搜索读书伴我成长字作文
我曾经多少次幻想着这样一幅画面:我独自一人坐在樱花树下的秋千上,手中拿着一本书,周围什么声音也没有,偶尔能听到风吹过树叶“沙沙”的声音和几声清脆的鸟叫,我沉醉在“乱花渐欲迷人眼”的书海之中。那是多么美好的一幅画面啊!那个世界没有喧闹,只有平静,没有吵闹,只有我和书。
读书使我改变。书籍是我在这世界上最真诚的朋友。小时候,我很内向,不爱说话,更不愿与人交谈,所以没有小朋友愿意跟我玩。可我特别喜欢看书,不太认识字,就让妈妈给我读。从书中,我学到了很多,渐渐变得活泼起来了。
读书使我成长。当我徜徉在书海中时,总会领悟“为有源头活水来”这样的道理。
当我读到这样的文字:“但我有着向命运挑战的个性,虽然屡经挫败,我绝不轻从。我能顽强地活着,活到现在,就在于:相信未来,热爱生命”,我顿悟到:不管人生多么艰辛,不论命运多么坎坷,都必须越挫越勇,坚忍不拔,百折不回,忍辱负重,向命运挑战,实现生命价值,就像诗中写的“相信未来,热爱生命”。
当我读到一位母亲给她20岁女儿写的一封信时,我明白了母爱的伟大,就像杨子说的“爱有时候是非常非常寂寞的,不可说的。这是一条潜伏在海洋深处的一股暖流,无声息,无波浪的、缓缓的,却是永恒地流动。”是的,让我们让心念乘着翅膀,飞翔在爱的世界里吧。从读书中,让我长大,让我明白人生的意义,让我放纵在无限地扩大的书的世界中。
读书使我快乐。当我心情烦闷时,我总会先想起书,当我沉醉在书的世界中时,总会忘记一切,投入书中的角色中去。当看到书中主人公悲惨的遭遇,我会情不自禁流下悲伤的眼泪,当我看到主人公的有趣的经历,我会忍不住放声大笑。读书是世界上最好的“止痛药”。
读书使我幸福。“一个人能爱而有能被爱是幸福的,曾经爱而又被爱的人生是美好的”,这是杨子送给儿子东东的话。当我读到这句时,心中不自觉涌上一股暖流,这时我才明白我有多幸福,我爱我的亲人,朋友,同样,他们也爱我,我的人生是这样完美。读书带给我幸福的感觉。我爱读书。
书籍是冬日里的一缕阳光,融化心灵的坚冰;书籍是一泓清泉,滋润着干涸的心田;书籍是茫茫大海上的一座灯塔,指引着迷茫路途中的人们;书籍是一把金钥匙,为你开启通向成功的大门。
书能给人提供多种意义:生命的意义,生活的意义,学习的意义,书里有各种各样的人生,书使我们的生活更加精彩。书有着说不尽的好处。
韩愈曾说道“读书患不多,思义患不明”,_曾讲道“为中华崛起而读书”。书是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮。读书伴我快乐成长。
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人活在世上,可能很苦,可能很累,可能过得很不开心,或许这样,我们就需要《再苦也要笑一笑》了,里面的那么多至理名言相信一定能带给你生活的动力。
说实话,许多同学,甚至可以说是每个同学都十分讨厌学习,因为学习太累了,太辛苦了。我们农村学生,可能对这一点体会地极其深刻。因为每天早上5点左右就要起床,去上学,晚上6点多钟回家,回家后,面临又是像山一样高的作业,差不多每天都是这样,周末可能会好点,但是又少不了家长逼着看书的恶运。用我们的话来描述学习就是;为自己挖坟。虽然这样说太难听了,但事实就是这样。
我想大人们也知道我们学习苦,这一点我很欣慰,毕竟大人们了解我们。因为,我妈妈常常会和我说:_再苦也要笑一笑,熬过去就是胜利。_每每想起这句话,我都会想起我的_死党_《再苦也要笑一笑》,因为它教会了我许多。
记得有一次,老师布置的家作特多,而且有好多题目我都不会做,我哭了,我是第一次为了家作而哭,说起来可能有点好笑,可是那次我是真的绝望了,甚至还有点愤怒,我随手把笔一扔,趴在桌子上,眼泪如泉水一样涌了出来,满肚子都是委屈,心想:才小学就有这么多的作业,到了初中不是要做到天亮,我不做了,哼!这时,那本《再苦也要笑一笑》印入了我的眼帘。当我再次打开打开那本书时,我看到了那一句格言:“往往,再多一点努力和坚持便收获到意想不到的成功,现在做出的种种努力,付出的艰辛,便不会白费。”是啊,既然,我始终不能改变学生做作业的命运,那我可以这样想啊,老师多布置点作业也是为我们好嘛,作业越多也就表示我们存在的问题越多。于是我居然鬼使神差般地拿起了笔,又做了起来,再次做起了努力。
第二天,上课了,看见老师满脸怒色,原来是我们班许多同学作业都没做完,有的是因为作业太多,而有的是因为作业太难了。当众受到表扬的我心中好像打翻了五味瓶,酸甜苦辣涩充满了我内心,涩的是因为我有过放弃的念头。苦的是因为做学生不容易,每天作业多又难。甜的是因为我并没有放弃,而且受到了表扬。
其实这一切全部都归公于我的死党,因为是它教会了我:苦是人生必须经历的一课,也是它教会了我熬过去就是胜利。泪水与微笑间只有一道坎,踏过去就行了。苦难,真的是一个一点也不受欢迎的名词,是笑着面对它?还是哭着面对它?我想这就需要我们自己去取决了吧!这时我们就需要再苦也要笑一笑。
记住了吗?朋友,不管你身处何种境地,不管你觉得有多苦,你都要笑一笑。
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汉语是我的母语,我已深深迷恋上了她。她的每一个字符都仿佛是一个精灵,演绎出那么多文学精典,为建筑出一个美丽的文学世界。
汉语演绎唐诗的精灵。
唐代时期,唐诗则是这一时期最璀璨的文学明珠。这一时期的诗人灿若繁星,诗仙李白和诗圣杜甫便是这灿烂星空中的双子星。很小的时候妈妈就教我背诵李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”从中我认识到天上的明月,地上的白霜,还有家里的床和窗。这让幼时的我感到新奇,现在我体会到诗中那浓浓的思乡之情了。杜甫《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”虽然简单的十个字,却表现诗人俯视一切的雄心壮志。这样的诗句值得我们反复体味。汉语真奇妙,为我们演绎出那么别具意韵的唐诗。
汉语演绎宋词的精灵。
汉语演绎四大名著的精灵。
从小到大,我看过的以《西游记》为题材的连环画、电视剧、动画片……加起来不下20种。故事书中的那些妖魔鬼怪,有的竟让人觉得无比可爱。他们那些高超的本领更是让人惊叹不已。如今,小说中的“千里眼”、“顺风耳”已成为现实。现在我迷上了《三国演义》,书中的精彩语言,让我深深陶醉,人物形象各具风采,给我留下了难忘的印象。虽然没有拜读过《红楼梦》、《水浒传》,但是我相信,这些用汉语写成的古典小说名著,一定会把我带入一个多姿多彩的世界。
汉语演绎现代文学的精灵。
在现代文学作品中,我曾随着鲁迅的文字去拾“朝花”观“野草”,虽然我有些琢磨不透其中的深意,但是小说中的童年趣事,还有那些深刻思想总是吸引着我。冰心的《忆读书》,记录了她一生读书的感受,教导我们要“多读书,读好书”。在她的带领下,我走进了她拿笔下的布满“繁星”的天空,泛舟于流淌着“春水”的河流。老舍的《养花》,用质朴的语言表达了从养花中感受到的哲理,给我启迪。朱自清的《春》,用优美的语句描绘出一幅幅生机盎然的“春景图”,告诫我们要珍惜美好的青春时光……我对现代文学的兴趣越来越浓厚了,我想,这还是因为汉语那独有的魅力。
汉语演绎中华无尽的魅力,使我与她同步成长,同步走着各自的人生,同步感受人生的酸甜苦辣。
我读书,我快乐。
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读书和旅行心灵和身体总有一个一直在路上,我喜欢这句话,源于我喜欢读书。
我最喜欢的书是西游记。对我的影响也最大。里面唐僧师徒四人翻山越岭,其经过了千辛万苦,终于取得真经,修得正果。这简直就是冒险,需要强大的冒险精神和坚强的毅力。
在以前,我小时候,看动画片时,总是能看到西游记,很多的小朋友也一定会喜欢的,人见人爱,英俊帅气的孙悟空吧!他不但会72变,而且会腾云驾雾。但我对这个西游记并不喜爱,不怎么喜欢里面打打杀杀,要么被妖怪吃掉的人,要么就是死掉的人。总是吓得我魂飞魄散。
但后还是慢慢的接触到了这本四大名著古典之一的西游记。对于我来说文字的魅力比影像更强大。
有一次,当我正在书架上翻找书本的时候,无意中看见了我的其中一本西游记,我兴奋的拿起我那本西游记读了起来,慢慢的我就可以从那些字感受到里面的故事了,虽然有的字音读不准,读不正确。但是里面的情节仍然能把我带入到里面。真正的体会到当时的情景。渐渐的我就开始喜欢上了西游记。从喜欢西游记开始读其它各种各样的书,发现书本上有生活里或者电视里收获不到的内容。
有一天老师让我们拿起了西游记,让我们每个人都订购了少年读西游记,当我拿到并且读完少年读西游记时,就更加喜爱这本少年读西游记,这本少年读西游记里面的知识更丰富,内容也更加的详细了。在每次睡觉时,我总是拿起这本少年读西游记,看个没完没了,百看不腻。有一次我在学校,下课时,看见了几位欺负低年级的高年级同学,我就想起了孙悟空那一集,在和鱼精打斗的那一集,救人一命胜造七级浮屠。因此,我见义勇为,帮小弟弟赶走了那个大哥哥。
这本书,看着看着,我倒觉得得出现了一个缺点,这本书并不是全部的故事,它已经满足不了我饥渴的读书需求。我更喜欢的是看到他们取经路程上的每一个故事,每一个节点,看着他们完完整整的把西天取经路走的每一步都不差的走完。
有一天在我上课回来的时候,看见门口有一个卖书的,我跑上前去,发现了一本重如石头的西游记,这块“石头”里,富含着饱满的知识,和很多神秘的诗句。当我把它带回家翻开时,出现在我眼前的文字让我傻了眼,别看他的一页纸很薄,但是上面却有上百个字。目录中的章节也是一字不落,里面的对话更让我琢磨不清,根本就读不懂,但我这更激起了我读书学习新知识的渴望。我试着一点一点的读下去,慢慢地竟然读懂了。每天晚上我总是拿起这本书非得看上那么一篇章才肯罢休。所以西游记就是我每一次睡觉前的好朋友。我们是相处的这么密切。
西游记是我读书路上一个新的起点,从简单到复杂再到深奥,几乎在我每个年龄段都在读不同版本的西游记,也带动我看其它不同层次的书目。它更是我成长路上一个良师益友,帮我积累词汇,结交共同爱好的朋友,从书中获取客服困难的勇气和力量。
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细细数来,不觉已走过无数个春秋。多少个无眠的夜,我在它的陪伴下安然如梦;多少次失落迷茫,我在它的安抚下重拾信心。是书,陪我走过漫长的四季。
仍记得第一次接触到书籍,是在幼儿园小班。图书馆内整齐地摆放着绘图故事,淡淡的香气充斥着整个图书馆。我踮起脚,小心翼翼地从书架上拿下一本《白雪公主》。不知为何,我的心中似乎有头小鹿,在到处乱撞。我将书打开,立刻就被带进了童话世界中。
我以一个旁观者的角度,经历完了白雪公主的一生。我替她着急,替她落泪,同她一起与后妈作斗争。我看得入了迷,时间也正悄悄流逝。回过神来,已到了下课的时间。我暗自发誓,一定要成为正义的伙伴。
我一头扎进了书的海洋中。大量的阅读增加了我的词汇量,打开了我天马行空的想象力。终于,我的才能有了用武之地:我将参加故事大王的比赛。
我要讲述的故事,便是大家早就耳熟能详的《狼来了》。
其实我并不喜欢故事中的每一个角色。爱撒谎的小男孩,心胸狭窄的村民以及凶狠的大灰狼。虽说是男孩的不对,但若有一位村民肯放开胸怀,再接纳他一次,夜不会酿成惨剧。但这毕竟是要演出的,我只能用心还原每一个角色。
第一次体会到《童年》中阿廖沙的心情,是在爷爷去世时。
我不明白大家在哭什么,我也一点都不难过,爷爷的走对我来说就只是睡着了一般。阿廖沙也是一样的吧,明明是如此亲近的人,却再也无法拥抱他了。此后,便是令人头疼的地皮问题。争吵,责怪,我的身边就是没有硝烟的战场。我曾无数次像破口大骂,想加入这场混战。但阿廖沙“告诉”我:沉住气。
是啊,阿廖沙的经历比我悲惨多了,倘若他能忍受,我又为何做不到呢。坚强,这便是《童年》带给我的成长。
小学时,班里曾流行沈石溪的动物小说。每当有新的动物小说,便会里面被穿越。于是,我接触了《狼王梦》。
紫岚是一匹举止优雅,深受公狼喜爱的母狼。大自然的生存法则,是残酷而合理的:弱肉强食。想要让自己的孩子安稳地活着,只有让他成为王。
但奈何,紫岚的孩子们种类并不好,但她却仍含辛茹苦的培养着他们。我似是触电一般,被这伟大的母爱所震撼了。它们只是动物,却又如此的爱,要是换成人,结果又会怎样呢。
我不禁想起了母亲。她赐予我生命,也曾多次将我从鬼门关拉回来。她给予我吃穿,也曾多次用泪洗涤我的心灵。
我未曾想过回报她。
数不清自己曾看过多少书,也无法察觉自己被书影响的人生。但我知道,它定会继续陪伴我成长,并教会我终生难忘的道理。
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弥尔顿曾说:“一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命,是可以铭记和珍藏的血液。”
从小就迷恋那一本本厚实的书。
高高的书架对年幼的我来讲真是一种诱惑,踮着脚也只能勉强拿到放在书架最低的书----格林童话。
指尖翻过书页,斑斓的故事一一在我眼前闪过。梦想着跟精灵游戏,畅游海底世界,想寻找七个小矮人嬉戏……翻阅着一页一页的格林童话,看着一个五彩的世界。虽是一个简单的世界但却教给了我人生的第一课,教会了我什么是真善美。
人总是在时间的催促下不断长大,而思想则在书海中不断成熟。
喜欢呆在图书馆中绕着书柜一圈一圈的走着,指尖划过每一本标着号码的书;喜欢翻阅那些已经过岁月沉淀的名著,闻着浓厚的书香,回味古老的传奇,历史的变迁;更喜欢意外发现自己向往的书后的那种喜悦。
在书中,我触摸到华夏文化古老、深厚的底蕴。在曹雪芹的笔下看见贾家的兴荣衰败、红楼之梦;通过罗贯中的描写,仿佛回到了那个尔虞我诈的三国时代;感动于“但愿人长久,千里共婵娟”的美好,心酸于“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的苦涩。穿越时空,体味古人的点点滴滴,体会悲欢离合和阴晴圆缺。
在书中,我体会到西方文化坦率、多变的风格。伴着奥斯汀面对达西和伊丽莎白的傲慢与偏见;随着莎翁站在阳台上,倾听朱丽叶和罗密欧交谈;思考于“多年以后,若我遇见你,该怎样面对?以沉默?以眼泪?”;感叹于“当你老了,头白了,睡思昏沉,炉火旁打盹”
不同的书籍,不同的人物,不同的人生故事,汇合起来,带来的是无法衡量的人生思考和心灵震撼。
最爱的却还是那本读了又读的《小王子》。
十岁时阅读,只粗略的看,便认为这真是一本无趣的童话。
十二岁时阅读,只看开头便已将我的心深深地吸引。
现在阅读,开始感慨书中所写到的哲理。
小王子的故事是哀伤的,他对玫瑰的爱是那么认真,那么纯洁,把痛留给了自己,痛得令人心酸。
关于死亡,人类总是恐惧着的。可是小王子说:你没有必要为了老旧的躯壳而哀伤。
是的,幸福可以是种简单的东西,包括死亡。
在小王子的故事中,我们看到了太多的过去和哀伤。也许在小王子的世界里,一切都可以是那么微不足道。
梭罗说,人在过着静静的绝望的生活,他是远离人群的,阳光下去找寻一切颓废的根源,一无所获。
高尔基说:“读书有时会使人突然明白生活的意义,使他找到自己在生活中的位置。”
在这个落满灰尘的世界,有幸的是我们的心中还有一个关于小王子的故事,忧伤但美好。忧伤是因单纯的爱恋;美好,是因为爱恋给人的感动和希望。
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从小到大,我喜欢看书。书,是我最好的朋友。
因为我家的书很多,我也有自己的书架,书架上的书也随着时间的推移,不断地丰富和退换。从连环画到故事书到大百科,应有尽有。读书给我带来知识,带来信息,但带给我最多的是快乐、是笑声。
要问我为什么喜欢看书,那得从我小时候说起,在我两岁的时候,父母每天都上班,没时间管我,就把我送到姥爷家,姥姥教我背谜语、唐诗,还老拿着书给我讲故事,那时,我老是一边听,一边想:这么好听的故事都是那个叫“书”的东西里写的吗?书那个东西一定很好看!渐渐地,我能看一些彩图了,我又想,等我长大了,一定要认很多字,好好看那些很好看的书!就这样,我喜欢上了看书!
三岁时,我上了幼儿园,幼儿园里有许许多多的书,我可喜欢看了,加上妈妈和老师教我,慢慢地,我由只会听故事变成能看懂一些复杂的图画和简单的文字,我可以看拼音读物了!记得我看《第九个傻瓜》,这本拼音读物时,我吭吭唧唧读了半个多小时,才看了一个自然段,但是却看得美滋滋的,刚看完就找大人炫耀,直到上二年级,我学会了查字典,妈妈就不让我看拼音读物了。每当见到生字,我就去请教我的新朋友——字典,有时不认识的字,还经常问爸爸、妈妈。
每读一遍文章,我们都会收获许多知识与道理,把所学到的摘抄下来,在写作之中发挥出作用。
在夜深人静时,回想起书中的情节,我或许会替书中的某个人物惋惜,或许会沉浸在快乐的笑声里,有时也会为那些悲惨的故事改个美好的结尾……我还有一个良好的习惯,那就是我从一篇文章,或是一本书中看完后写出读后感,这样我觉得这样不但可以丰富我们的大脑,而且还可以锻炼我们写作能力。
就这样我喜欢上了看书。
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古人说:“书犹药也,善读之可医愚”!
从小,我就和书结下不解之缘,它方方正正的身体外穿着五颜六色的衣服,全身上下闪烁着智慧的光芒。《安徒生童话》让我度过了一个丰富多彩的童年,里面的“狼来了”这个故事让我明白不要像故事中小牧童那样以撒谎取乐,要做一个诚实守信的人。
记得有一次,我在上体育课时与同学发生冲突并且动手打了起来。午休回家妈妈发现我额头的红包问我怎么回事?我吱吱喔喔地说不小心碰到课桌了。说过之后我不敢看妈妈的眼睛,仿佛一看到她的眼就会被她揭穿似的,吃饭时也心不在焉,草草了事吃完就去午休了。躺在床上怎么也睡不着,心里老是想着那个说谎的小牧童。于是我主动向妈妈说明了事情的来龙去脉,妈妈夸我是个诚实的孩子,并让我主动找那个同学和解,在妈妈的帮助下我与那个同学化解了矛盾。
渐渐地我长大了,从《中华上下五千年》中我了解到中华民族的发展历史。
书是一位知识渊博的老师,它教给了我无数的知识和道理,它带我畅游世界、领略自然风光,了解大自然的奥秘与各地的风土人情。它能让我懂得更多,来丰富我的人生。让我在成长中不断地获取力量!
书又是我的一位知心朋友。开心时我捧着它,它把我带进另一个世界,这里有名胜古迹,有名扬中外的万里长城,有波澜壮阔的长江黄河,有可与西施媲美的西湖,还有那人间天堂苏杭,山水甲天下的桂林------让我尽情遨游在山水之中,将心中的感情融入这诗情画意的大自然之中了。最近《可怕的科学》又让我领略了千奇百怪的大千世界。
烦恼时捧着书它会帮我排忧解困,读着书我的烦恼早已抛到九霄云外去了。读书让我了解了许多栩栩如生的人物以及感人至深的故事,《三国演义》里忠义两全的关羽;粗中有细的张飞;足智多谋的诸葛亮;《西游记》中师徒四人一起踏上一波三折的取经之路的动人故事;一路上斩妖除魔好不痛快!《红楼梦》中林黛玉的不幸离世又让我悲痛不已------。
读书,伴我成长,我会一直坚持读下去的!
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苏联大作家高尔基说“书是人类进步的阶梯”。确实书和我们的生活息息相关,书是我们的好朋友,好帮手。
记得在我三四岁的时候,妈妈就从书店里给我买了两本看图写话的儿童读物,当时我看到上面的小动物图案,高兴的不得了。特别的是小黄鸭子更让我百看不厌。听妈妈说每天睡觉的时候都放在枕头边上,目的是怕别人抢去。现在听来感觉挺可笑的啊!哈哈!
也正是那本书,让我知道了许多动物和植物的名称,从此我对书产生了兴趣。
到了二年级,我的识字量就很大了。于是,妈妈就带我去图书馆进行阅读,我首先选读的就是四大名著:《红楼梦》中的贾宝玉的公子哥形象并不是我所喜欢的,我绝不会依他为榜样的,至于林黛玉哭哭啼啼的就像我们班有些小女生似的,太娇气啦!总之我不是很喜欢的,也许还有很深的教育意义吧,但是我暂时很没有领会到,但我打算有时间还要再读几遍。老师曾对我们说,书读百遍,其义自现。
《水浒传》是我在三年级上半年读的,它所描写是北宋后期宋江起义产生、发展和被招安失的历史事件为题材,描写了梁山泊宋江起义的败全过程一部文学名著。揭示了中国古代绿林文化的内部蕴涵和外部特征。书里面的人物性格鲜明,值得学习。
四年级时读了中国古代第一部长篇章回小说《三国演义》,是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。我最佩服诸葛亮,他足智多谋,同时也羡慕“桃园三结义”的豪情。我也想拥有那样的好兄弟,好期待啊!
至于《西游记》嘛,可是我最喜欢的啊!从小就沉浸在电视剧的情节中,和小伙伴们在一起玩,总是我当孙悟空的。尤其是_孙悟空大闹天宫_的那一段,更让我迷恋。不知道看过多少遍了电视剧,每一次看都是津津有味的。但是电视剧终归没有书本里的知识来的真实,我还是读了一遍《西游记》,知道了人间的善于恶,美与丑。
总之,是书给了我智慧,给了我力量。读书的时候,我总会摘录一些好词好句,现在我已经积累了好几个小本子了,没事的时候就拿出来看看。对我的作文有很大的帮助,老师经常夸我的作文写的好,总当例文范读。同学们,让我们牢记冰心奶奶的教诲:好读书,多读书,读好书。
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书是人类进步的阶梯,是人们的精神粮食。我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书,哑哑学语的识字书,学龄前的连环画,上学时的课本,课外的名著,直到现在,我从事着教师的行业就更离不开书了,可以说,书在我的成长中必不可少。因此,我分外喜欢读书。
我感觉,读书是一种需要,而不是一种负担。在傍晚,独坐窗前,听窗外细雨如诗,看书中人生如戏。“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择;“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力;“羽扇纶巾,谈笑间强虏灰飞烟灭”的绝代风华……无一不让我惊叹。行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁之音。日复一日,我就这样在书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍。虽然我是一名数学老师,大家认为数学课堂是枯燥无味的,但我的课堂却充满生机和活力。我还学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡一笑——“都是书的功劳”。
书,可以让你更加聪慧;书,可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书,就像挖掘出了一片财富。书就像你最最忠诚的朋友,也是一个你的另外一本教科书,书,可以告诉你学习、知识、生活中的启示,书,可以让你知识渊博。我从小到大都在书的海洋里,津津有味地看着书,整个人陶醉在书的情节中。
很小的时候,时候我就喜欢依偎在妈妈的怀抱里,听妈妈用她那美妙动听的声音给我讲《丑小鸭》的故事。当听到丑小鸭因为长得丑陋而被小朋友们嫌弃,不跟她玩耍,只有自己孤零零一个人时,心里真不是滋味,为丑小鸭的遭遇而感到伤心,用被子角轻轻地拭去流下的“金豆豆”——眼泪。但当我听到丑小鸭变成美丽的白天鹅,在天空自由飞翔时,我又为它的幸运而感到高兴。
书,在我灰心失望时给我指明道路,我的生活因书香而精彩。书,给了我一个智慧的大脑。
先哲曾将书喻为“灵魂的壮游”,一卷在手,明山川、兴衰、变迁,悲欢离合便如沿途的风景扑面而来,铸就人类仰望的姿态,从而达到精神新境界。培根说过“读书足以怡情,足以长才”,读书可以增长见识,开阔视野,提高自身思想道德素质和科学文化素质,让我们在社会中立于不败之地。世纪老人冰心说过“读书好,好读书,读好书”,读书要善于选择,否则一生也读不完,这样读书就失去意义和价值了。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,努力打开读书之门,向更高的方向发展更多的未来。
年华如水,一去不返,书将继续伴我成长,给我生命之光环。让我们一起高呼“读书真好”!一起品味读书的无穷乐趣吧!
读书伴我成长
在我的生活中,发生了许多与书有关的故事,有些已被岁月的泥沙掩埋,有些仍然记忆犹新。但书始终伴随我成长。
七岁之前,我看的书主要是《安徒生童话》、《床头故事》、《儿歌百首》等童话、歌谣,它们给了我一个多姿多彩的童年。渐渐地,这类书不能满足我的读书需要了。我便自己翻起了放在书柜里的《上下五千年》,可当我真正读懂这本书时,我已经上三年级了。
读完《上下五千年》后,我对秦汉历史产生了浓厚的兴趣,但《上下五千年》对历史的讲解并不是很细致,于是我便拿起了《秦始皇演义》来读。可《秦始皇演义》是文言文的,太深奥了,我读得一知半解,最后索性不读了。这时爸爸给我买回来了少儿版的《三国演义》,老师也曾向我们推荐过,拿到书后,我迫不及待地读起来,书中的故事深深地吸引着我。我沉醉于三国时期英雄们的豪情壮志。
这些作家是那么出名,可我没读过他们的作品呀!这时,爸爸把他的平板电脑“淘汰”给了我,我高兴极了,这样我就能把那些作家的作品“一网打尽”了。随后,我就看完了《汤姆·索亚历险记》、《浮士德》等书。
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从小,我就非常喜欢读书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说:"书犹药也。善读者可以医愚".但是,有句话说得好:"书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。"我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。
古人说:"读书破万卷,下笔如有神".读书提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。读书,使我增长了知识,开阔了视野。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦。凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:月亮的形状为什么会变化?星星为什么会一闪一闪的?夏天为什么很热?冬天为什么很冷?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处,更坚定了"我要多读书"的信念。平时,我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐。
读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的xxx在少年时代就立下了"为中华之崛起而读书"的宏大志愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。
书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!
书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。
书每天都和我同伴,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我眼前,在学习中,只要有不懂的问题,就可以从书中找到答案。
幼年时期的我,床头边总是缺少不了漫画书和故事书,故事中的三毛,真是太可怜了。好几次我都替他伤心、难过。也是三毛让我懂得了,我们现在的生活来之不易,和他相比,我们是生活在幸福的天堂,而他却生活在可怕的地狱,我们是高贵的王子和公主而他却是一棵没人要的小草。所以,我们要好好珍惜现在的生活。
随着年龄的增长,我上学了,从一年级到现在,我总是沉侵在《作文大全》《百科全书》《十万个为什么》《四大名著之旅》……中,在这些书中,我明白了很多以前不懂的问题,还有《十万个为什么》中为我解开了所有的谜底如:海水为什么是蓝的?血为什么是红的?等等。
读书伴我成长
外国的一位名人曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”他所表明的就是只有多读书才能创造出使人步如成功殿堂的一把阶梯。不错,读书能使人明智。知耻,也能提高人的生活情趣。而我就是在书的影响下,健康而快乐地成长。
记得在读小学的时候,我似乎是对童话故事这类书籍特别感兴趣,什么《一千零一夜》。《伊索寓言》等的一系列世界名着都已被我读的滚瓜烂熟,我为阿拉丁的凄惨遭遇感到同情,为乌龟扬言要飞天的话语感到愚笨,为小红帽没能揭穿狼奶奶的真面孔而感到可气……所有的这些故事都引领我进入到一个全新的世界。不过最能吸引我目光的是郑渊洁写的《皮皮鲁和鲁西西》,里面的主人翁皮皮鲁和鲁西西身边发生的一件件生活故事都充满神话和神奇的色彩,当他们遭到挫折时,我忍不住为他们感到同情;当他们获得成功是,我也忍不住大声笑出来。记得那时我的父母不同意为我买童话书,但是我为了能一睹郑渊洁大师文学作品的风采,在放假时,我几乎每天早上都步行走到书店去看一两个小时的书,虽然非常辛苦,可是这倒使我养成读书的好习惯,以致我小学时的语文成绩一直都名列前茅,我得感谢书籍带给我的帮助。
上到中学,儿时那些充满神秘色彩的童话书籍已经不适合我的需求,我在同学的影响下,开始读《钢铁是怎样炼成的》。《名人专》这一类能够教导青少年的品德和行为的书籍,我为保尔柯察金那钢铁般意志和精神所震撼,为贝多芬在双耳失聪下依然坚持创作歌曲的行为所激励……在他们的影响下,我便开始为考上北京清华大学这个目标所奋斗努力着。当我想要停下手中的笔去和同学去玩时,我就会想到保尔说的那句话“人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过;当他回忆往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”于是我将再次振奋起来,继续学习。如今中考将至,我也没有让父母失望,一直保持着优秀的成绩,我得感谢书籍带给我的帮助。
人生是一本复杂的书,要想彻底的读懂它,就应该多读书读好书,让自己能不枉今生。书对人的影响确是很大!
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书,正所谓我们的良师益友,是人一生中不可缺少的一部分,我爱读书,更爱读一本本好书。
我很小的时候,还不知道读书乐趣,但从妈妈递给我那一本《淘气包马小跳》时,我便找到了那通往知识的大门的钥匙,杨红樱的文笔朴实、有趣、充满活力,一下子让我沉浸其中,她笔下的主人公马小跳永远积极向上、开朗活泼、幽默、负责任。马小跳的生活和我们一样平常,与同学打闹,与父母吵架,努力变好……但他的调皮、善良、勇敢,让我感觉生活真有趣!马小跳让我学会了积极向上,也是我第一次从书中找到的“宝藏”。
有一次,我在书架前乱翻着那几本已看过无数遍的书,正在为找不着新书而发愁,突然,一本《中华上下五千年》映入我的眼帘,我把它翻开,津津有味地看起来,久久不能把目光移开,从那以后,《中华上下五千年》、《吴姐姐讲历史故事》、《明朝那些事儿》……诸多历史类的书出现在我的书架上。我每每翻开那些书,似乎坐在了电影院里,观看着我们老祖宗创下的辉煌历史。秦朝,东汉,北宋,元朝,明朝,清朝……这些时代出现的奇人、怪事、明举、策略,我把他们印在脑子里,成了我记忆中挥之不去的一部分。商鞅变法啊、张骞出使西域啊、玄武门之变啊,都是有趣又深含着道理的故事。我常能从这些故事中发现一个又一个做人之道以及宝贵的精神财富,我把历史书看作可贵的精神食粮,千“啃”万“啃”,却也总是“啃”不够。
书也可以算作我最好的伙伴了,它从小时候就陪伴我,因此,我也游历过那丰富的知识海洋,也从各种各样的人身上学到了不少东西:我从鲁宾逊身上学到了不要失望,不要轻易放弃;从多萝茜身上学到了坚持不懈、勇敢向上;从诸葛亮身上学到了时刻仔细观察、仔细思考;从贾宝玉身上学到了平等对待他人、人人平等;从舜身上学到了勤劳朴实……总而言之,我从书中学到的要比课堂上学到的多的多。
_曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。是啊,若是生活中少了书,那会少了多少乐趣?一本好书,往往是茫茫大海中的一盏明灯,是无尽沙漠中的一处水源,是饥饿中的一份美食。它给了我们知识,激起了我们对学习的渴望,带给了我们无限的欢乐,给我们指明前进的方向。它就像一位母亲,教我们做人、处事。我读过的每一本好书都令我难忘,因为它给予我太多太多,使我成长。茫茫书海,就是一座永远也挖不完的宝藏,学不尽,也读不尽。读书是我成长过程中最快乐的事,我在书中学啊学,身体也在不停长啊长,从幼年到长大,我都没停过,或许,书就是能伴我一生的那件“宝”吧!
读书好,好读书,读好书。书中的“宝”是探索不尽的,让书陪伴我的一生吧!
读书伴我成长
常言道:“读书好,爱读书,读好书。”
我爱读书,因为我认为:读书,是要讲究的,不像某些人读书时走马观花,只注意那些精彩的片段。读书的过程,是审美的过程,应当全神贯注,不受环境的任何影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。
读书不仅是一种享受,还是一种快乐。我们积累的知识也是需要新陈代谢的,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在脑海中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。
“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”
读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。
读书使我增长了知识,开阔了眼界。
读不同的书就有不同的感受。比如:读《中华上下五千年》,让我了解了中国悠久的历史;读了《假如给我三天光明》,让我感受到了海伦.凯勒惊人的毅力,那不屈不挠的精神深深地打动了我;读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。
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我当时买这本书的时候,是好奇出生在秘密山洞的小猫是什么样的?可当我读完后,我哭了,这是一个非常感人的故事。
虎皮猫和笑猫住在秘密山洞里,后来虎皮猫怀孕了,生下四个孩子,虎皮猫分别给他们取名为:胖头、二丫、三宝和小可怜。之所以第四只小猫叫小可怜,是因为他瘦得皮包骨似的,而且迟迟不肯睁开眼睛。在虎皮猫精心的照料下,几天后,小可怜终于张开了他的双眼。但它睁开眼后,身体还是非常虚弱,连站都站不稳。哥哥姐姐们天天都为小可怜祈祷,虎皮猫也对它宠爱有加,每天都抱着小可怜睡觉。
冬天到来的时候,小可怜的身体更加虚弱了,哥哥姐姐们想了很多帮它去病的好方法,终于,在春季的一天里,小可怜渐渐地恢复了正常,它可以独自走路了。于是,虎皮猫就让小可怜和哥哥姐姐一起睡觉了,可是,在暴风雨来临的一天夜晚,小可怜呼吸急促,不久,便死去了。虎皮猫抱着小可怜迟迟不肯放下,哥哥姐姐也一直在痛哭,可小可怜却再也没有醒来。
我为小可怜悲惨的命运所伤心,也被小可怜的哥哥姐姐的真诚的亲情所打动,更被虎皮猫这种伟大的母爱深深地打动了。
这也让我联想到了,在我发烧生病时,妈妈一直在我床边守护我,不停地用湿毛巾帮我降温,给我做可口的饭菜,还给我讲故事听。在一班这个大家庭中,卢老师是我们最好的妈妈,她好几次都是带病陪伴我们。有一次,她咳嗽得特别厉害,一声接一声的,嗓子都已经变哑了,但还坚持为我们上课。还有一次,她正在领我们练字,突然,她跑去洗手间,后来才知道她吐了。但她从洗手间回来,还继续领我们练字。
我喜欢《小猫出生在秘密山洞》这本书,也爱我的妈妈和卢老师。
读书伴我成长
立身以立学为先,立学以读书为本。
——题记。
书籍是人类的精神食粮,于谦说过:鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。每个成功者的身上,都有着不一样的人格力量,这种力量从哪里来?大多数书从书上学来的。因为,在波涛汹涌的大海上航行,书籍就像是一座伫立在不远处的指明灯,以它微弱的光,来为你照明前进的路;在迷蒙突起的巨峰上攀登,书籍就像是一名站在峰顶的挚友,用尽身上的力气,来为你呐喊助威,加油鼓劲;在你感到前途茫茫,不知所措时,书籍犹如一位博学多识的老学者,给你以启迪,为你拨开重重迷雾,让你看到自己前进的方向。
我爱读书,因为它给了我太多太多的力量,太多太多的启示,也让我在她身上留下了太多美好的回忆。
还记得第一次读《格林童话》,我就被深深吸引,沉浸在曲折的故事中不能自拔,美丽善良的白雪公主,聪明可爱的小红帽;充满危险的黑森林,风光绮丽的城堡……奇妙美丽的意境,扑朔迷离的故事情节,就像一滴水珠都落在石头上,轻轻击打着我的心。
还记得夜深人静之时,我一人坐在灯下,读着荡气回肠的《水浒传》,被宋江的重情重义,一心报国所打动,被李逵的憨态可掬,有勇无谋所逗笑,又被潘金莲的悲惨下场所感到惋惜。水浒传是我国的四大名著之一,全书在悲剧的气氛中结尾,合上书本,我却再也睡不着了,被书的内容所震撼,也在最后一百零八位好汉的下场中沉思。
还记得在某个清晨,太阳初升,把金色的阳光洒在大地,打开窗子,夹杂着栀子花香的微风轻轻拂过我的脸颊,一天的好心情就这样开始了。打开《汤姆索亚历险记》,便迫不及待地读了起来,看着马克吐温诙谐幽默的文字,我不时发出几声爽朗的笑声,被汤姆的调皮捣蛋所逗得开怀大笑,也为汤姆的聪明机智所感到敬佩。
还记得在我伤心难过,独自垂泪之时,拿出了《童年》,什么也不去想,全身心投入到故事情节之中,看到阿廖沙被外祖父毒打,生活中太多的苦难压在他身上,但他也没有被打到,我联想到自己,我才受了一点小委屈,值得哭吗?狠狠的擦掉眼泪站了起来。
感谢有你,与我相伴!
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自古以来,书籍被称为人类进步的阶梯,大家都在踏着这个阶梯成长,我也不例外。一本本好书伴随着我见证着我成长中的酸甜苦辣。在我孤独无助时,它们会给我一次次的心灵慰藉;在我平淡无奇的生活中,它们一次又一次的给我许多惊喜;在我获得成功时,它们陪着我一起分享成功的喜悦。书籍像我的朋友与老师,愿意听我诉说,愿意倾囊相授。
暑假中,我读了一本书《爱学习的女孩有出息》,这本书中,一个个故事娓娓动听,一个个场面栩栩如生、活灵活现,文中的人物性格刻画的淋漓尽致。
书中写到的安娜·奎罗特在一次大型运动会中获得金牌,可1993年1月23日因意外事故,她的全身多处烧伤,医生认为她再跑赛道的可能性非常小了。可她并没有放弃,决定重跑赛道,尽管长出新皮肤的过程奇痒难忍,但她用毅力坚持了下来。读到这里时,我心里不奢望她再能取得怎样好的成绩,只要她出现在赛道上就是一个生命的奇迹了。但是,奎罗特却把这个奇迹转化成了奥林匹克的壮丽——女子800米的银牌。是啊,这个世界上,从来就没有什么真正的绝境,无论黑夜多么漫长,朝阳总会冉冉升起;无论风雪怎样肆虐,春天终会缓缓到来。当命运之门一扇扇的关闭,总会有一扇窗为你打开,只要面对现实,就会毅然走出困境。
著名作家泰戈尔曾经说过:“苦难可以使人变崇高,困难可以摧残人的身体,但摧不垮人的坚定信念和顽强意志。”
反观自己生活中的点点滴滴,我很羞愧。想那时,我大字总写不好,我因为妈妈的一句话“学不好,就算了吧。”就放弃了毛笔字的练习。现在想想真后悔,如果我当时坚持下来了,那该多好。
真的应了那句话,选择积极的心态,就等于选择了成功的希望;选择了消极的心态,就注定走入失败的沼泽。
面对现实让我想起《开学第一课》中的女孩廖智。因为四川地震,她,一个舞姿优美的女孩,双腿没了!自己行动不便,穿上假肢更是疼痛难忍。起初,她放弃了,认为自己没用了,没了舞蹈,就等于没有了一切,但内心的信念和坚持,让她不愿向命运屈服。终于,她可以站起来了,又可以重新跳舞了,她编创了独特的轮椅舞。如今,一切苦难都过了,等待她的是一片蔚蓝的天空。
书中里的故事,现实中的一切,让我明白人的一生没有一帆风顺的,必定要遇到一些挫折与失败的,不要因为别人的一句话而放弃自己。别人无法决定我们的命运,决定我们命运的人只有一个,那就是——自己!读完这本书,我知道了我不仅要学会文化知识,还要学会坚强,因为只有坚强自信的女孩才有出息!
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小时候,大字不识一个的我摇着两根油长的小辫子,拖着小板凳,静静地坐在奶奶面前听她给我讲《八仙过海》的故事,这八仙,可真神啊!各有各的本领,想入非非的我总幻想着去当其中的一位。于是,这个经典的故事,我百听不厌,直到现在,还能把情节讲出来。
到了五、六岁了,阿姨送我许多外国童话书《格林童话》、《一千零一夜》……那时,最盼望的,便是自己能够将一篇故事读完。可是,总是不尽人意,我常常是看几个字便不会了,只得晚上恳求妈妈为我讲故事。回忆起当时:听到白雪公主吃了毒苹果而昏迷时,我傻乎乎地抹起了眼泪,但后来有听到白雪公主死而复生,我立即晴空万里,眼中的愁云全都不见了,露出的,是灿烂的笑容。
从这些经典的童话故事中,我明白了辨别“善”与“恶”、“美”与“丑”。我明白了,善良,是这个世界上最美好的东西,有善心的人,哪怕是灰姑娘,也会受到仙女的帮助!
再大了些,我能读懂一些字了,爸爸便给我买了图文结合《西游记》漫画,我津津有味地读了一册册小漫画,舍不得放下。这时,我有认识了“孙悟空”、“猪八戒”、“唐僧”……那时,我是很厌烦猪八戒的,又不帮忙还添乱。和我支持的孙悟空一样觉得猪八戒是“呆子”。通过看《西游记》我了解了懒惰的害处,并提醒自己不能做一个“呆子”。
小学,能读的书便更多了《伊索寓言》、《简爱》《窗台下的小豆豆》……读:《伊索寓言》,一篇篇生动的小故事也告诉我一个有一个的深刻事例;《简爱》,女主人公的坚强,刚毅的性格感动了我;《窗台下的小豆豆》里的小豆豆在日本的遭遇又让我深切体会到“_”的无比威力,还曾经梦想当一名“核”专家,使“核”对人们不再有危险。
如今,我已经是初二学生了,书也读了不少。在漫漫的成长的道路上,书籍,如风似影地伴随这我走过了一年又一年。
当今的孩子有动漫《喜羊羊与灰太狼》,《柯南》……也许,就不会热衷于读书了。但是,那些动漫仅仅是一时的欢乐,并不能持续很久,因此,我们要让书伴着我们一同走下去!