教师环保教育国旗下讲话(通用18篇)

时间:2023-12-12 09:46:08 作者:HT书生

国旗下让我们铭记历史,珍视和平,缅怀先烈,传承民族精神。通过以下国旗下庄严仪式的案例分析,我们可以更好地理解其意义和作用。

教师校园环保国旗下讲话稿

亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是——《树立环保意识,共创洁净校园》。

同学们,美好的环境是人人向往的理想之所,优美环境会给人们带来一份好心情,人人都希望自己的生存空间天空碧蓝、大地碧绿、花草艳丽、房屋宽敞明亮,享受舒适生活。

一、树立一种环境意识,让环保与我同行。我们读幼儿园时环保意识很强,从不乱扔乱丢,即使在大街上、公园里,他们曾走很远一段路,为的是把手中的果皮丢进垃圾箱;我们很多同学在家的环保意识也很强,吃瓜子会把瓜子壳放在桌上面,绝不会丢到地板上,有的甚至把果皮缸垫好食品袋,把每片瓜子壳都小心翼翼地放入果皮缸中。这些都是良好的环保意识。但是当你把垃圾带出家外,你是否把它带到了垃圾池中呢?如果我们在幼儿园能做的,在小学时也能做到;如果我们家里能做到的,在外面也能做到,甚至做的更好,那就是一种良好的环保意识。作为中学生,我们就应该拥有这样一种良好的环保意识,我们走到哪里,就要把环保带到哪里,让环保与我们同行。

二、克制一些不良行为,让形象变得高大。有一份报道,说有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,把一个饮料的纸包装很自然地仍在地上,那里离垃圾箱不到五米。路上行人也自然地从纸盒上跨过、踩过。这时的两个外国人却很“特别”,其中一个拾起了纸盒连同香蕉皮一起扔进垃圾箱。其实我们自己用过的东西,拿在手中并不脏,只是不方便而已,如果你把它拿在手里,带到该放的地方去,在人家看来,你就是一个高素质的人。如果你随意乱丢,别人就会唾弃你。有人说,其实,世界上并没有垃圾,只是因为你把它放错了地方。在我们的校园不时会发现“有放错地方”的现象,校园楼梯、窗台、道路的.各种食品包装,花丛的各种饮料瓶,教室里的话梅,课桌里的瓜子壳,走廊上的泡泡糖胶,墙壁上的脚印、球印,草坪上的废纸,树枝上挂的磁带??这些都是少数同学“赐予的点缀”,这种破坏校园环境的“点缀”,令人唾弃,为大多数人瞧不起。因此,让我们时刻检点自己的行为,克制不良行为的发生,爱护校园环境十分必要。

三、养成一种良好的习惯,让心灵不断高尚。一个人养成一种不良的习惯很容易,但要养成一好习惯却要不断坚持。校园是我们成长的重要场所,这里有的熏陶,有老师的教导,同学的帮助,有学校纪律的约束,有利于我们形成良好的习惯。大家应从日常生活做起,从不乱仍乱丢乱画做起,从我做起,爱护校园的一草一木,爱护校园的每一个角落,爱护校园的每一天。我相信,如果大家都有一个爱护校园环境的习惯,那么,我们学校的草会更绿,花朵会更艳;我们的校园会更美,我们的心灵会更美、更高尚。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学环保教育国旗下讲话稿

破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境,珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。下面就是本站小编给大家整理的小学环保教育。

仅供参考。

老师们,同学们:。

绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,到那时,也许一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

同学们:你们知道什么是“绿色校园”吗?所谓"绿色校园"就是指我们校园里的每一位师生都有环保意识,这需要我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课,活动时能做到有秩序,有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,只是我们以前没有去仔细面对和想过。

当然,创"绿色校园",争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过420xx年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作,学习,生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人一个安然生存的,美丽的绿色地球。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证我们马站小学的校园更加美丽,干净。但承诺自然并不仅仅只是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",同学们行动起来吧,让我们从身边的小事做起,从生活中的一点一滴做起。

我的演讲完毕,谢谢大家。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天我们演讲的题目是《环境保护,人人有责》。

我们的校园是如此的干净整洁,但当你突然看到操场上飘来一张纸屑,草丛里多了一些脚印,那么,你一定会觉得大煞风景。是的,我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。如今,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害,给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。

首先,在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。

其次,在学校里,我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手拣起它。每天喝水洗手时,许多同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它,用餐时不浪费粮食。每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源,以免浪费。

最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。同学们,最后我们想说:破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境,珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来,从我做起,从现在做起,请记住:小行为事关大环保!

谢谢大家,我们的演讲完了。

老师、同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《环保,永远的主题》。

谈到环保,可能我们在座所有的人都能够明白环保的重要性,都能够说出许许多多环保的例子,甚至都能够向大家推荐许许多多环保的方法。道理我们都懂,可是,今天我只想问大家一句话:环保,你做到了吗?的确,环保,不需要高谈阔论,不需要。

口号。

声声,更不需要装模作样。它需要的是一颗颗真正热衷的心,是切切实在实的行动,是“做到”。节约一张纸、一滴水、一度电,看似小事,也省不了多少钱,但这种对资源的珍惜和节约意识却是珍贵的。

先从我们学校说起吧,教室里的电灯、风扇在没人的时候经常还要老师提醒才关掉,作业本还没写完就丢掉„„这些现象屡有发生,不是我们不懂得节约、不懂得环保,而是我们觉得这些都是小事,没有把它们放在心上。

在学校要做到环保,大家在走出校门又做得如何呢?小时候如此,长大要如何呢?

下面我跟大家分享一个故事:一家知名杂志社举行环保征文,由于奖金丰厚,应征稿件堆积如山。然而出人意料的是,特等奖却颁给了一个普通的中学生。那只是一篇寻常的文章,怎么会是最优秀的?面对众人的质问与怀疑,评委会负责人取出那份薄薄的稿件,答道:“他的文章也许不是最优秀的,但他是唯一把文章打印在稿纸正反两面的人。如果能节约四千张纸,便可以少砍一棵树。只有他真正做到了环保!

老师们、同学们,让我们用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人一个干净、美丽的家。

小学环保教育国旗下讲话

同学们:

大家早上好!春天来了,随处可见绿树红花,茵茵绿草,相信大家的心情与我一样,都感到十分惬意。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑,草丛里多了一些脚印,那么,你一定会觉得大煞风景。是的,我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。因此,今天我要讲的是《小行为是关大行为》。

如今,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害,给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。

正因为我们有这样的认识,越来越多的人参与到爱绿、护绿的环保活动中。大家知道吗?3月12日是植树节,就在上个星期日,在古华公园举行了绿树认养活动,许多市民都积极地认养绿树,为环保奉献自己的一份力量。因此,作为小学生,作为城市的小主人,也要积极参与到环保行动中。

。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。

如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手拣起它。每天校园食堂用餐时,许多同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它,用餐时不浪费粮食。每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源、电脑,以免浪费。

告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。

教师校园环保国旗下讲话稿

大家好!今天我们一起来倡导低碳生活,从我做起。所谓“低碳生活”(low-carbonlife),就是指在我们日常学习和生活中,尽量降低地球能量的耗费,从而减低二氧化碳的排放量。

“低碳生活”的倡导,是我们当今提高生活质量和经济、社会可持续发展的迫切需要。近二百多年来,工业化的推进,在给人类生活提供更多便利和福祉的同时,也带来大量二氧化碳的排放,从而导致地球的生态环境日渐恶化:南极的冰川开始融化,沙尘暴更加猛烈,极端气候频繁出现,物种在减少------人类的生存环境受到威胁!哥本哈根气候峰会被誉为人类遏制全球变暖的“最后一次机会”,但是,仅靠一次会议无法彻底改变人类的命运,各国政要也不是救世主。节能减碳,扭转生态环境恶化的势头,需要的是我们每一个人的努力。

低碳生活首先是一种生活态度。只要愿意,每一个人就可以做得到!节电、节油、节气、节水,植树,废物利用,以步代车……点点滴滴,生活中的各个方面,都可以选择低碳生活的态度。低碳生活还代表着一种更健康、更自然的生活方式。少吃反季节食品,代之以当季食品;少用一次性产品,代之以重复性用品;少坐一天车、少坐一次电梯,代之骑自行车、爬楼梯,在降低碳排放量的同时,我们将拥有更健康的身心。

为此,我们向全校师生发出如下倡议:

1.携手未来,低碳生活,让我们从穿衣开始。少买不必要的衣服,捐献旧衣物,尽量手洗服装,使用无磷洗衣粉。

2.携手未来,低碳生活,让我们从餐饮开始。合理饮食,减少粮食浪费,尽量不用一次性筷子和餐盒,使用环保购物袋,对商品的豪华过度包装说“不”,。

3.携手未来,低碳生活,让我们从起居开始。选用节能电器,随手关灯、关空调,夏季教室空调不低于26℃,冬季不高于20℃,开启空调时,关闭门窗。节约用纸,用布袋替代塑料袋。

4.携手未来,低碳生活,让我们从出行开始。多选择自行车、公交车或步行,少乘出租车,私家车。

5.携手未来,低碳生活,让我们从循环消费开始。分类投放垃圾,废物转化资源,让消费的终点变成下次消费的起点。

6.携手未来,低碳生活,让我们从保护自然开始。不吃不用野生动物和野生动物制品,爱护花草树木。

教师校园环保国旗下讲话稿

同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质爱护校园环境》。

当我们跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。

我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们有绿荫浓浓的大道,我们有生机勃勃的青春气息。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。作家说:环境是心灵的港湾。画家说:环境是灵感的源泉。军事家说:环境是制胜的法宝。教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。记得20__年3月,荆门市海慧中学一行30多人来我校参观交流。海慧中学是个初中,其中有一位领导说,高中生啊素质就是高,跨进校园,你们学校和校外简直就是天壤之别。但我们的校园环境卫生是不是如别人说的那样十全十美呢,其实不然!

一是教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。

二是倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。三是边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。

四是小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。

五是吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。

六是寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。

这些现象请同学们对号入座,这些现象只是我们三千多学生中少数同学所为,我相信这绝不是故意行为,也不是偶然,而是个人的习惯。曾经有人说,我们是农村学校,校园环境卫生能如此干净整洁,已属不易,但是我不这样认为,虽然我们大部分同学都来自农村,但是作为胡集高中学生,我们应该将这些不好的习惯纠正,努力提高个人素质和修养。随意一丢,不仅玷污了校园环境卫生,更表现出低素质和不文明行为,败坏了个人形象。如果你弯腰一捡,不仅美化了校园环境,更提高了个人素质。

曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。

作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。

让我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“卫士”,把我们的校园建设得更美好!

谢谢大家!

环保教育国旗下讲话

老师们,同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》。清晨,当我们兴高采烈的踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。我们生活在这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们校园里花香不断,四季如春。在这样的美丽环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮。而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅;因此,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。

但优美的环境是要靠大家共同来营造的。我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾塑料袋、纸屑等垃圾,用自己的双手去保护了校园环境。但是,舒适美丽的校园也时常出现一些不和谐的音符:操场上、楼梯上、走廊上、花坛的角落里,常躺着纸屑;绿化带上,不时发现有同学肆意践踏的脚印;过道、教室里雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印??请同学们想一想:我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。

同学们,美丽校园环境的维护不能只靠清洁工人、老师和值周岗的检查来强制实现,同学们应该自觉提高环保意识。我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志,时代要求我们要有责任感,心系全球、着眼身边,立足校园,多弯弯腰捡捡纸屑,不要随地乱人乱扔乱吐,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护我们的校园环境。

谢谢大家!

文档为doc格式。

环保国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家上午好!

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原先的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,此刻人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类仅有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我们大家都明白,21世纪可谓挑战与机遇同在,这个世纪也是人类面临挑战的时期,异常表此刻人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。大家都明白,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,使我们的地球母亲受尽了煎熬!

此刻时代提高了,人们环保意识越来越差,浪费现象越来越严重。比如:以前人们去市场买菜时,都是用篮子的,而此刻人们为了贪图方便,去到菜市场买菜时,用塑料袋装菜。也有另一种现象:以前人们吃饭时,都是用瓷器的碗,此刻人们也是为了贪图方便,使用了一次性饭盒,但这些一次性的饭盒埋在地下后,即使风吹雨打,日晒雨淋,它依然不会消失。如果用火去烧,但也会破坏环境。据测算,每生产5000双一次性筷子需要一棵大树的木材。如果一年(365天),那就要使用182500双一次性筷子。多大的一个天然数字啊!人们使用后把饭盒放进垃圾桶还好,可是某些人更可耻,使用完一次性筷子。饭盒后,居然还把它们扔在小溪里。导致我国的母亲河逐渐消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍树,人们每砍一棵树,地球母亲都在喊“疼”。明白吗?每棵大树一天可吸收0.1千克二氧化碳,产生0.75千克氧气。瞧!树的作用多大,可想而知我们失去树的后果。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代职责感,心系全球,着眼身边,立足学校。心动不如行动,只要我们不浪费粮食,最大限度地节俭用水,节俭能源,节俭用纸,拒绝使用一次性的"白色污染物",多栽树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从此刻做起。保护地球母亲,净化学校环境。让我们的学校更加美丽吧!应当切实地树立起时代职责感。心系全球,着眼身边,立足学校。多弯弯腰捡捡果皮纸屑;不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带、践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,节俭资源、保护环境是我们大家义不容辞的职责。我们要从此刻做起,从身边做起,从小事做起。经过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。无论是过去、此刻,还是未来,也无论是家庭、国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自我。

感恩教育国旗下教师精彩讲话稿

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

时光匆匆如流水,转眼我们已到了六年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的五年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

五年来,你们为我们耗去了五年的青春,你们为我们肩负了五年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的`流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

环保国旗下讲话稿

大家好!今天我们一起来倡导低碳生活,从我做起。所谓"低碳生活"(low-carbon life),就是指在我们日常学习和生活中,尽量降低地球能量的耗费,从而减低二氧化碳的排放量。

"低碳生活"的倡导,是我们当今提高生活质量和经济、社会可持续发展的迫切需要。近二百多年来,工业化的推进,在给人类生活提供更多便利和福祉的同时,也带来大量二氧化碳的排放,从而导致地球的生态环境日渐恶化:南极的冰川开始融化,沙尘暴更加猛烈,极端气候频繁出现,物种在减少------人类的生存环境受到威胁!哥本哈根气候峰会被誉为人类遏制全球变暖的"最后一次机会",但是,仅靠一次会议无法彻底改变人类的命运,各国政要也不是救世主。节能减碳,扭转生态环境恶化的势头,需要的是我们每一个人的努力。

低碳生活首先是一种生活态度。只要愿意,每一个人就可以做得到!节电、节油、节气、节水,植树,废物利用,以步代车……点点滴滴,生活中的各个方面,都可以选择低碳生活的态度。低碳生活还代表着一种更健康、更自然的生活方式。少吃反季节食品,代之以当季食品;少用一次性产品,代之以重复性用品;少坐一天车、少坐一次电梯,代之骑自行车、爬楼梯,在降低碳排放量的同时,我们将拥有更健康的身心。

为此,我们向全校师生发出如下倡议:

1.携手未来,低碳生活,让我们从穿衣开始。少买不必要的衣服,捐献旧衣物,尽量手洗服装,使用无磷洗衣粉。

2.携手未来,低碳生活,让我们从餐饮开始。合理饮食,减少粮食浪费,尽量不用一次性筷子和餐盒,使用环保购物袋,对商品的豪华过度包装说"不",。

3.携手未来,低碳生活,让我们从起居开始。选用节能电器,随手关灯、关空调,夏季教室空调不低于26℃,冬季不高于20℃,开启空调时,关闭门窗。节约用纸,用布袋替代塑料袋。

4.携手未来,低碳生活,让我们从出行开始。多选择自行车、公交车或步行,少乘出租车,私家车。

5.携手未来,低碳生活,让我们从循环消费开始。分类投放垃圾,废物转化资源,让消费的终点变成下次消费的起点。

6.携手未来,低碳生活,让我们从保护自然开始。不吃不用野生动物和野生动物制品,爱护花草树木。

环保国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家上午好!

现在人们的生活是一天比一天好,生活的水平也在提高,各处的发展也是高效率的提升,但是人们整天沉浸吃喝玩乐的生活中,却忽视了一些环保问题。随着工业化进程的进一步推进,生态环境的破坏程度日益加剧,地球的环境污染越来越严重,而有些人呢?对这些问题视而不见,这是多么可悲啊。

树木,绿色的象征,它不但能净化空气,还能起到光合作用。每天都能听见嗡嗡的电锯声和一棵棵大树的呻吟声或倒下时发出的怒吼。原来郁郁葱葱的树木,而如今却只剩下了棕色的树干。树木在濒临减少,昔日茂密的树林已剩寥寥无几了,这也使得沙漠面积在不断扩大,使得动物少了栖息的地方,使得大自然缺少了生气。

记得以前读过一篇文章,大致内容是这样的:祖孙三代分别对同一条河写了一篇《我梦中的那条河》爷爷写道母亲河是天下绝伦的美处,白鹭在河上飞翔,岸边芦苇丛生。人们在河边洗衣服,渔船漂在水面上,懒散而惬意,爸爸写到母亲河是大家生活的来源,抽水泵为人们送来水源,岸边是一片草地,渔船搁浅在岸边。儿子写到母亲河是工业的支柱。工厂的废水和生活污水都排入河中。河岸边时一边茫茫的沙地,而自己也很久没有吃到过河鱼了。故事虽短,但却耐人寻味。祖孙三代,最多也就五六十年的时间,河的两岸就从芦苇丛变成了茫茫的沙地,试想一下,如果稳重的人们继续就这样污染河水,不过多久,那条河就会变成一条全无生机的死河,由此可见,如果我们忽视对环境的保护,那么,将会带来难以挽回的严重后果,也许有人会说,我一个人的行为并不会起到多少影响,浪费一点没问题。这是极其错误的看法。环保并不仅仅是小部分人的事,单靠小部分人的努力也是远远不可能做到真正的环保的,就像木桶原理说的那样:送水的量往往取决于最短的那一块板,要是在几百人中绝大部分的人都很有环保意识,而剩余小部分人却不注意对环保的破坏和污染。

马上就要到一年一度的植树节了,为了增强学生环保意识,美化班级环境,学校将在三月上旬举办班级花卉培育活动和班级花卉展出活动,希望大家积极参与。为班级带来一抹绿色,也是为未来带来一抹春天的气息,也希望通过此次花卉培育活动,同学们能做到班班一片春色,营造一点温馨,奉献一点绿。

教师宪法教育国旗下讲话演讲

尊敬的老师、亲爱的同学们:。

大家早上好!今天我演讲的题目是:弘扬宪法精神,建设平安校园。

时光过得真快,不觉间我们已经步入了20--年的最后一个月,从今年开始,每年的12月4日是我们国家的宪法日,本月为法制宣传月。宪法教育是法治教育的首要内容;培养尊重宪法、维护宪法尊严的意识是树立全社会法治意识的核心要求。今年全国教育系统宪法学习主题是:宪法是国家根本法。

国无法不治,民无法不立,学校无制度不安。要想拥有并享受和-谐的社会氛围,我们每一个人都要认真体会核心价值观内涵和精神,要学习和宣传我们国家的《宪法》条例,牢固树立法治意识,增强宪法观念,要知法懂法。

同学们,20--全国宪法宣传主题为“弘扬宪法精神,建设法治中国”,我们西安市宪法宣传主题为“建设法治西安”,雁塔区主题为“建设法治雁塔”,而“弘扬宪法精神,建设平安校园”便是我们西电附中太白校区的宣传主题。为了我们的校园能够和-谐平安,我们就要从下面几个方面做起:

一、学法。我们每一个学生只有学习了法制知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。

二、守法。21世纪的中国将是一个法制更加完善的社会,而我们每一个社会公民必须具备较高的法律素养。只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪。

三、用法。法制法规无处不在,它像是我们耳边的警钟,时刻提醒着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。

四、宣传法。我们不仅需要用法制的知识武装头脑,还应该影响我们身边的人,让他们一起学习和掌握法制知识。只有这样,才能使我国实现依法治国的法制目标。

同学们,国有国法,校有校规。学校里的各项规章制度就是国家的法令法规的践行,学校结合师生特点和特殊环境对大家提出了具体要求。作为西电科大附中的老师和学生,我们只有提高自身的法律意识,自觉学习法律知识,才能更好地工作、学习;才能实现“弘扬宪法精神,建设平安校园”的美好愿望。行动起来吧,从自己做起,从身边小事做起,为“平安校园”做出自己的贡献吧。最后祝全体老师和同学们平安、快乐!谢谢大家!

感恩教育教师国旗下讲话稿

感恩是一种美德。拥有一颗感恩之心,就会拥有打开幸福之门的金钥匙,就会发现许多美好的事物与情感,就会体味到许多不同寻常的快乐!下面就是本站小编给大家整理的感恩教育教师。

仅供参考。

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢父母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、是感谢伟大的祖国.心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、是感谢温暖的集体.心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、是感谢生活中的每个人.

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐.

同学们,老师们:大家早上好!

在我们生命的每一天,我们享受着空气、阳光、水源,我们享受着太多太多的人给予我们的爱。在我们享受的同时,我想对同学们说,我们应该学会感恩。

众所周知的古语:“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”、“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”等等,说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。这些良好的道德文化,传承了千年,也熏陶了人类千年。

请听一个感人的故事:中国台湾第37届十大杰出青年之一赖东进先生,9岁才进学校,一边读书,一边讨饭,一边照顾残疾的父母,每次讨饭回来,他都要跪着喂他的父母。他成名以后说“我对生活充满感恩的心,我感谢苦难的命运给了我磨练。”

其实感恩很简单——。

幸福时,感恩朋友;快乐时,感恩痛苦;坚强时,感恩泪水;成功时,感恩失败。

感恩不一定非要大恩大德,感恩有时也可以是一种生活态度,一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中,我们应当怀着一颗感恩的心,努力让生活更美好,让世界更充满爱!

同学们,老师们:大家早上好!

我们幸福地生活在这个世界上,生活中值得我们感激的人、事、物还真的不少呢!我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人关怀和爱护;我们感谢春天的阳光给我们以温暖,感谢秋天的果实给我们以营养;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。

感恩是一种美德。拥有一颗感恩之心,就会拥有打开幸福之门的金钥匙,就会发现许多美好的事物与情感,就会体味到许多不同寻常的快乐!

懂得感恩,我们还要学会回报,学会用我们所能做到的一切去感谢这个世界,用我们所能贡献的全部力量来报答关心、爱护、支持和帮助我们的人。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,千方百计地让他们开心;为了感谢老师,我们要上课认真听讲,认真完成作业,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助„„我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。

只要我们永远怀着一颗感恩的心去生活,就会发现生活如此美好,世界如此美丽,就会永远幸福快乐地生活在人间真情的阳光里。

教师节感恩教育国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第38个教师节。我,是一名普通的教师,有幸能作为教师代表,在今天的`庆祝大会上发言,心情十分激动!因为,这是一种荣誉,也是一种鞭策!在此,请允许我代表全体教师,向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们,道一声:节日快乐!

回首往昔,思绪万千。x年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲,让台下的我热血沸腾,周围一张张幸福灿烂的笑脸,让我心生感动。美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话,得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。

我想:作为一名教师,我们应该热爱我们的大家庭——x小学。一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的发展。近年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的关心支持下,x小学一步步由小到大,由弱到强,直至今天发展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送大量尖子生的。

我们爱自己的学校,更应该热爱自己的事业!热爱教育事业,就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业,就要甘于奉献,服务学生!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣,因为我们用自己的智慧和汗水,滋养着美丽的祖国花朵,培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上,我们不再是一个个漂移不动的虚点,我们拥有了庄严的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰硕的收获,更拥有了骄傲的人生!

一根火柴的力量是微不足道的,但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作,虽然平凡,却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与敬重!最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,事业有成!谢谢大家!

教师宪法教育国旗下讲话演讲

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

今天我讲话的题目是:弘扬宪法精神,推进依法治校。

12月4日是我国一年一度的法制宣传日,今年确定为国家宪法日。20--年法制宣传日主题是深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神。常言道:“没有规矩不成方圆。”国无法不治,民无法不立。全校同学应一起学法,守法,用法,宣传法。

一.学法。我们广大的青少年只有学习了法制知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。

二.守法。21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备较高的法律素质。广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪。

三.用法。法制法规无处不在。它像是我们身旁的骑士,时刻保护着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。

四.宣传法。不仅我们中学生需要用法制的知识武装头脑,还要用法制的意识武装中国。我们应该鼓励我们身边的人,让他们一起学习和掌握法制知识。唯有如此,才能使我国实现依法治国的法制目标。

作为21世纪的中小学生,学习、掌握必要的法制知识,是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。

国有国法,校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟、沉迷网络、索要同学钱物、为一点小事结伙打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和-谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!

“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”让我们从现在做起,从身边做起,做一个新时代的学法、守法、守纪的合格的学生,建设平安和-谐的校园。

和-谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护,特别提醒以下几点:(1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意识;(3)注意交通安全。同学们一定要从频繁的交通事故中吸取教训,上下学、穿越马路一定要遵守交通规则,注意来往车辆;上下楼梯靠右行走,不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐(4)注意运动安全。注意运动前做好准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。(5)注意冬季雨雪天的路途防滑安全,不走结冰路面,不在路面上滑冰滑雪,不去池塘、湖泊结冰面滑冰。与结冰天气不用水拖走到和楼梯。

最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天!

谢谢大家!

环保国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是五年级的,今天我给大家国旗下讲话的主题是《做个低碳族》!地球是人类共同生活的家园。然而,随着工业化的迅猛发展,工业废料和生活垃圾的排放日渐增多,地球有限的自净能力已难以承受日渐沉重的压力。

有人将地球比作一个美丽的"姑娘",光鲜让她神采飞扬,邋遢让她黯然神伤……

同学们,在9月14日"世界清洁地球日"来临之际,让我们珍惜每一棵树,珍爱每一方土,奏响和谐的音符,做一个淳朴的"地球清洁工",做一个快乐的"环保低碳族"!

我的讲话结束了,谢谢大家!(鞠躬)

感恩教育国旗下教师精彩讲话稿

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

在我们成长的过程中,有太多太多的人需要我们感恩,有我们的家人、老师、同学、朋友、甚至还有那些素不相识的人都需要我们感恩,但我认为我最应该感恩的人是我的老师。

老师是世界上最神圣的职业,就向辛勤的园丁,哺育着全天下最美丽的花朵,为我们修枝剪叶,给我们灌注知识的`养料,他们在为我们的人生铺垫美丽的未来。老师是人类心灵的工程师,他教会我们如何做人,使我们走向成功的道路。

同学们,你们学习辛苦,我们的老师都知道。你们不开心,我们到老师也知道。你们累,我们的老师也知道。但是,有多少同学指导老师累不累吗?很多同学都不理解老师,老师留作业是我了我们好,难道,在深夜老师们批改着一份份作业就不累吗?难道,我们就不应该理解理解老师吗?同学们,放我们懂得感恩,懂得理解老师吧!

感恩,不只是口头上的语言,更是我们的行动,让我们感恩老师吧!

谢谢大家!

环保国旗下讲话稿

同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让我们共同爱护学校环境,爱护我们的家》。

每当你跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是便仓小学的家庭成员。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外展示美好形象的又一道靓丽风景线,也是学校学生整体素质的一个反映。

作为学生的我们应该怎样做?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,少先队的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从现在做起,从日常点滴做起。

“洁美环境,人人有责”“克服陋习,走向文明”是社会进步的必然要求,在春光明媚的时节,让我们行动起来吧,不吃口香糖,不随地吐痰,不乱扔垃圾。见到垃圾主动捡起来,见到乱扔垃圾的现象主动制止。每天坚持早晨和中午“两小扫”掸一掸、擦一擦、扫一扫、拖一拖、整一整。我相信有每一位同学的努力,就会换来一个整洁、美丽、和谐的校园!家园!

环保国旗下讲话稿

同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》。清晨,当我们兴高采烈的踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。我们生活在这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们校园里花香不断,四季如春。在这样的美丽环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮。而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅;因此,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。

但优美的环境是要靠大家共同来营造的。我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾塑料袋、纸屑等垃圾,用自己的双手去保护了校园环境。但是,舒适美丽的校园也时常出现一些不和谐的音符:操场上、楼梯上、走廊上、花坛的角落里,常躺着纸屑;绿化带上,不时发现有同学肆意践踏的脚印;过道、教室里雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印请同学们想一想:我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。

同学们,美丽校园环境的维护不能只靠清洁工人、老师和值周岗的检查来强制实现,同学们应该自觉提高环保意识。我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志,时代要求我们要有责任感,心系全球、着眼身边,立足校园,多弯弯腰捡捡纸屑,不要随地乱人乱扔乱吐,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护我们的校园环境。

谢谢大家!

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