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团校培训策划书
团校培训暨第二届学生干部素质提高班实施方案随着学院规模的不断扩大，学生人数不断增加，学生工作已成为我院工作的一大重点，如何出色地完成这一巨大任务，其中我院团总支学生会以及各班干部起着举足轻重的作用。我院为了提升学生干部的思想素质﹑熟悉工作业务知识，提高办事效率，打造一个相互交流﹑学习的平台，打造一个团结友爱，和谐高效的学生干部队伍。同时为了使学生干部队伍团结﹑互助﹑友爱﹑进取，特举行此次团校培训。
一、培训目的为提高我院学生干部的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力，增强我院学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识，加强我院学生干部队伍的凝聚力和战斗力。
数学与计算机学院团总支学生会全体成员、各班班长、副班长、团支书、学习委员、08级的部分干部、09级的全体干部及部分学生。
三、
培训时间及地点。
时间：(暂定)11月29日。
地点：鉴湖学术报告厅。
8:30-8:45开学典礼。
8:50—9:50第一堂:讲座。
长江师范学院院领导以讲座的形式专业人士的立场，以及多年。
干部经验为我院学生会干部提供专业的指导，帮助我们完善管理机构的机制，加强我院干部的责任感、提高工作效率和讲解如何做一个成功的干部，并将他的经验与我们交流，解决我们在学生工作中遇到的难题。
10:00—11:00第二堂:讲座。
由长江师范学生处领导以讲座的形式专业人士的立场，以及。
多年学生工作的管理实战经验为学生会干部提供专业的指导，帮。
我们在学生工作中遇到的难题。
11:10—12:10第三堂:经验交流。
工作的经验相结合，与现在学生干部一起分享经验，互相交流学习。
14:30—16:00分组讨论。
将我们学到的知识与经验运用到实践中去，我们将所有参加培。
训的人员分成七个小组，分别是：
1、学风建设小组：林洋（组长）学习部各班学习委员；
2、思想教育建设及干部考核小组：聂有亮（组长）组织部。
各班团支书；
3、社会实践及文体活动小组：刘妍（组长）实践部体育部。
就业服务部文娱部；
4、常规管理制度建设小组：冉亮（组长）秦熠纪检部生活部。
办公室素质拓展办公室宿管部各班副班长；
5、综合素质评估方案制定小组：孔骁（组长）各班班长；
6、宣传报道及礼仪培训小组：梁伟（组长）通讯部宣传部。
女工部；
7、强化学习小组：参加团校培训08级09级的其它同学；
定出一些好的制度与方案，争取吧我院的学生工作得到创新，把我院的学生工作推向一个新的台阶。
五、培训总结会议。
以部门为单位，由分管该部门的主要负责人和部长主持开展部内会议，再次详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等，动员大家团结合作，切实提高自身人际交往能力、组织管理能力、执行力和创新能力，从而更好地服务广大同学。
六、培训要求。
1、参加本次培训的工作人员须在每次上课前30分钟到教室，学员须至少提前10分钟到达教室。由各组组长负责在上课前5分钟点名完毕后开始上课。
2、培训期间，手机等通讯方式一律调为静音或关机。
3、如有特殊原因不能按时上课者，须提前一天向老师请假。
4、旷到两节课及以上者，不予结业。
注：
1、在整个培训过程中纪律由纪检部、组织部负责。
2、考勤由各组组长考勤再由组织部汇总。
3、团校培训同学的成绩根据出勤、课堂表现、笔记的记录来评出优秀、良好、合格、不合格的等级。
4、团校结业者颁发结业证书、不结业者不再担任干部。
数学与计算机学院团总支。
课程安排表。
分组讨论安排表。
注:教室及培训人我院老师正在协调中。
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二、活动地点。
大学生活动中心第二报告厅。
三、活动主题。
四、活动主体。
决定举办第十期学生干部培训。
六、活动内容。
1、依照分班表以及。
教学。
安排集中授课。
2、小组专题讨论（详见附件）。
3、现场交流会。
4、学习期间将以各种形式对学员进行全方位考核，结束后统一评分，合格者颁发结业证书，表现优异者颁发优秀学员证书。
七、活动备注。
学习要求。
一、课前要预习，课后要思考，提倡学员每次课后撰写一篇学习心得，字数不限，题材不限，请以word电子档形式发到xxxbbs第十期团校培训交流版块，文件名称格式应为“xxx第十期团校培训第x讲听后感”。例如“张三第十期团校培训第三讲听后感”
二、学习以小组（详见“活动主体”）为单位，培训期间由各小组组长组织开展1次讨论（详细安排见附件）。
讨论主题：见附件。
讨论时间：
讨论要求：1．每个小组安排一名校组织部干事（作为监督人）负责，该小组讨论时必须通知相关干事到场。
2．小组学员充分交流，小组组长做好记录，讨论结束后，小组的每位组员要写。
一份提纲式的总结，即对自己在讨论时发言的简短总结。每组的组长则要写一。
份关于小组讨论成果的汇报，对整组的讨论进行详细总结。提纲式总结和成果。
汇报以纸质档形式由组长交给校组织部相关干事。
三、本期团校培训结束后，每位学员要对培训内容进行思考总结，并结合实际工作，于12月15日之前提交至少一篇思想汇报（不得少于2000字，以电子档形式发到xxxbbs第十期团校培训交流版块，发帖标题格式为“团校班级编号、思想汇报题目，电子档文件里须注明“小组编号、院系、班级、姓名和职务”）。以及至少一篇听后感（不得少于1000字，以电子档形式发到xxxbbs第十期团校培训交流版块，发帖标题格式为“团校班级编号、听后感题目，电子档文件里须注明“小组编号、院系、班级、姓名和职务”））。
四、提倡学员读原著，每位学员可在团校培训期间读一本马列主义、毛泽东思想和邓小平理论原著，并撰写读书笔记，发到xxxbbs第十期团校培训交流版块（注明为读书笔记），字数不限，提交截止时间2010年12月15日。校团委将对读书笔记进行评选，给予优秀者奖励，并在团刊《xxx》杂志及校报选登。
考勤、纪律及结业要求。
学员必须严格遵守培训纪律、认真学习、积极思考，凡在培训过程中有弄虚作假行为的，一经查实即取消结业资格，情节严重者将按团内处分条例予以处理。
学员应具有良好的组织纪律观念、时间观念、认真做到团校上课期间不迟到，不早退，不旷课。确有特殊情况不能参加学习的应前一天向校团委组织部请假（注意：请到各院系分团委组织部处下载格式统一的请假条）。
培训前30分钟开始考勤，培训前5分钟结束考勤，培训开始后15分钟内未到场视为无故旷课。
凡迟到2次、请假2次或旷课1次者取消评优资格；凡迟到达3次或请假达3次或者无故旷课达2次者不得结业(迟到2次等于旷课1次)。
培训结束后要上交至少一篇思想汇报，一篇听后感，无思想汇报者不得结业。
培训期间，遵守课堂纪律，不闲谈，不大声喧哗，不得携带食物进场，不得无故退场，并关闭通讯工具及一切娱乐性电子设备。
凡未能结业的学员取消本学年一切团内评优表彰及推优资格。
优秀学员评选标准。
学习态度端正，无迟到、缺席，遵守团校各项纪律及规章制度；
积极参与班级讨论，表现突出；
认真完成学习任务，课堂笔记完整、认真，结业心得真实深刻；
听课认真，至少提交两篇以上高质量的思想汇报；
对我校共青团工作的开展提出合理有效的建议。
校团委组织部。
二〇一〇年十一月。
附件：
1、根据学员的不同职务，分为四个班，每个班分若干组：
t1001班：大一各班的班长主题：如何提高班级凝聚力。
t1002班：大一各班的团支书主题：如何办好团组织生活。
t1003班：院系组织部干事主题：如何做好基层团务工作。
t1004班：校学生会全体干事主题：如何当一名合格的学生干部。
2、根据6—10人为一组的标准，对各班学员进行划分小组。小组成员名单安排见安排表。每个小组要自行推选出一名组长，组长要负责自己本组的讨论的开展。
3、每个小组根据安排，于12月6日至9日间进行小组讨论（具体时间由小组成员自行决定，但必须在规定的时期内完成）。讨论主题（主题仅作为讨论方向，各小组可自行确定详细主题）每个班不同，但同一个班里的各个小组的主题是一样的，主题由校组织部给出。
4、讨论结束后，每组的组员要写一份提纲式的总结，即对讨论结果的一种梳理。每组的组长则要填写一份小组讨论成果汇报表（见附表二），对整组的讨论进行汇总。
5、提纲式总结和成果汇报表均需由各组长以纸质档的形式务必于12月10日22:00前上交监督人。
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2013年3月13日。
二、活动地点。
教学楼1b306。
三、活动对象。
四、活动前期安排。
1、提前预约黄晓明老师，邀请老师来讲授。
2、组织部负责活动的策划、安排。
3、办公室负责会场的座位安排，茶水供应。
4、记者团负责当天的拍照。
5、文娱部负责会场的话筒。
6、申请教室。
五、活动流程。
1、主持人致欢迎词，宣布青马班开班典礼正式开始，介绍讲授老师及邀请的老师。
2、主持人宣布朋辈导师聘请仪式开始，宣读朋辈导师名单。
3、受聘人依次上台，由老师为其颁发聘书。
4、受聘人接受聘书，与颁发聘书的老师合影。
5、主持人宣布受聘仪式结束，邀请讲授老师开始讲座。
6、主持人宣布本次开班仪式结束。
六、注意事项。
1、全体学员一律参加并且提前十五分钟到场入座，由办公室负责签到。
2、老师讲授期间手机等通讯方式一律调成静音。
3、不要随意走动，不要交头接耳，保持会场的安静，秩序。
4、在老师讲授期间，全体成员应认真听讲，积极思考，仔细做好笔记。
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一、活动背景：
海南师范大学学生干部培训作为我校团学骨干培训活动，参训学员主要是团学的骨干和部分专职团干部以及各班班委。通过对学生骨干的集中培训，帮助他们开拓视野，加强交流，进一步提升学生干部的理论水平和工作能力。一大批优秀的学生干部从培训中脱颖而出。他们在这里聆听老师指导，交流工作心得，为我院团学工作的发展奠定了坚实基础。
三、活动目的：
团校培训，是校团委为提高干部的能力与素质而精心准备的，它继承历史的传统，充分发挥每名学员的积极性，极大的发掘每名学员的潜力，在此基础上加强干部的知识储备量，使他们的素质得到进一步的提高。
四、活动意义：
使得物电学院所有团员中的学生干部为物电学院在2011年到。
12012年的学生工作打下一个扎实的基础，使得各班班委能够更加团结，将各班这一年的学生工作做得更加出色。
五、活动时间：2011年10月15日（星期六晚）7:30。
六、活动地点：文科楼101。
七、活动对象：团学干部、10级和11级各班班委全部参加。
八、主办单位：物理与电子工程学院团委组织部。
九、活动流程：
（一）、提前三十分钟播放我们特定的一首歌《我相信》。
（二）、主持人开场白。（7:30开始，3分钟）。
（三）、团委副书记李佩阳致培训开幕词。（2分钟）。
（四）、活动内容：
1、09级物理学一班班长和团支书代表（）就自己班级建设和过去所取得成绩做详细介绍。（视频+演讲共10分钟）。
2、10级自动化二班班长和团支书代表（）就自己班级建设和过去所取得成绩做详细介绍。（视频+演讲共10分钟）。
3、11级电子一班班长和团支书代表（）就自己班级建设和工作计划作报告。（视频+演讲共10分钟）。
4、游戏环节暂定吹气球。（15分钟）。
5、老师就各班班委成员（班长和团支书）培训，进行深入的分析和详细的讲解。（15分钟左右）。
6、老师回答班委提问：11级各班提前准备好问题（15分钟）。
7、团委副书记刘力讲对新一届学生干部的要求与希望。（5分钟）。
8、张辽老师总结（5分钟）。
附件。
（一）前期工作。
1、宣传下发通知到2010级和2011级各班团支书，三角架7个（邢晓辉、张辽、王素芳、刘力、李佩阳、兄弟学院组织部部长），活动进行前带到活动现场。（团委办公室梁玉龙负责）。
2、请柬购买及填写（各兄弟学院9张+校组织部1张）（杨弘涛负责）。
3、做展板（团文教部及宣传部负责10月10日完成并摆放）（匡寄桥）。
4、发请帖邀请嘉宾。（10月12日前男生奚联合负责，女生魏依玫负责）。
5、图片收集、ppt制作，ppt放映（奚联合）。
6、设备（无线麦2个，音响2个）的借用、搬运及检查。（青协段穗湘负责）。
7、主持人邀请。（心生部冯盼盼）。
8、演讲桌1个，桌子上铺一个红色的布以及花篮、水两打（学术实践部周林）。
9、买两个相册、两幅羽毛球拍、六份小礼物（外联部许凤姣）。
10、文教部到现场写好记录并于当晚发布于海师网站（匡寄桥）。
11、提前彩排（10月15日中午文科楼101）、规划现场就坐区域、话筒、音响提前调试。
12、每个视频短片必须留有备份。
13、学生干部部长一律正装，干事穿着上白下黑。
（二）活动结束后期工作。
1、欢送嘉宾。（张丹）。
2、清理场地。（团委全体学生干部）。
3、设备归还。（谁借的由谁负责归还）。
4、写活动总结。
（三）活动预期效果：
轻松的讲话氛围清晰的聆听收获。
（四）活动预算：请柬9张*2元=18元相册15元*2=20元水2打*11元=22元羽毛球拍2副*20=40小礼品6元*8个=48元总计：148元。
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二、活动目的团队效率的提升靠的不只是技能，还有就是如何提升团队的综合素质以及工作效率。素质，就是可以直接影响工作结果的特质，因此，素质的差异就直接引发了绩效的差异，同时也引发了团队的绩效成果差异！人类社会发展至今，已发展成为依靠团队成就未来的时代。作为万物之灵的我们，依靠团队所能提升的能量已远远超过个人。人们说管理难，难在管人；而管人难，难在管心！心态好则万事好，态度决定一切。我们所做的就是使团队中的每个人，都以一个积极主动、认真负责的态度去做事情。负责任是一切的基础，人们认为一个人之所以没有把事情做好，是因为他没有意愿把他的优秀潜质发挥出来，而充分发挥每个人优秀潜质的根本关键就在于心态的调整，我们所做的训练就是通过改变心态来改变一切，而这个训练正是针对团队中每一个成员进行的。
三、活动时间。
10月17日13：00—17：00。
成都中医药大学温江校区体育场。
五、训练对象。
1.校团委学生会、公寓团总支、青年志愿者总队及社团联合会副部以上干部（含副部）；
2.药学院、人文社科学院、临床医学院、针灸推拿学院、外语学院、公共卫生与管理学院、护理学院、民族医药学院、体育学院、第二临床医学院分团委学生会副部以上干部（含副部）。
六、训练准备。
3.对参加团校培训素质拓展训练的同学进行分组（详情见附表1）；
4.对工作进行部门分工（详情见附表2）。
七、训练项目。
1.训练名称：各尽所能，协调发展。
1）训练目的：团队中的每个人都各有所长，要在训练中赢得效率和胜利就必须充分发挥、运用各自的优势。
2）训练规则：
训练设有两道关卡，分别为小组集体跳绳和跳竹排舞。每个关卡每组所有队员同时进行，当跳绳的队友完成20个的时候，才能过关去跳竹排舞，此时跳绳还要继续进行，一直到所有队员过完两关才算完成。而在训练过程中，如果有一个环节失败，比如绳子停下或脚被竹排卡住，训练要从第一关卡从新开始。每组要在限定的5分钟内完成比赛，否则也算闯关失败。
按训练完成的时间评出一至十名，时间最短的为第一名，其次的为第二名，以此类推。第一名得10分，第二名得9分，以此类推，第十名得1分。闯关失败只得1分。
3）训练细则：
（1）所需要设备：
跳绳（2根）、竹排（16根）、秒表（2个）；
（2）训练人数：
每次两组同时进行，每组所有人均参加，10组共有350人参加训练；
（3）训练时间：
60分钟（5分钟派发材料及宣读比赛规则，每组分别进行训练，共需要50分钟，5分钟评比结果并对训练做出总结）。
2.训练名称：团队合作，张弛有道。
1）训练目的：
通过这个训练，让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法，而这个方法不仅包括要善于利用有效资源，还要求学会倾听他人的意见，以沟通寻求彼此间的默契。
2）训练规则：
训练开始时，将大麻绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形（如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形），在这过程中，参加队员不能手拖手，只能通过大麻绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。训练以组为单位分别进行，抽签决定训练顺序的先后和所要摆的图形。按训练完成的形似和时间评出一至六名，最形似且时间最短的为第一名，其次的为第二名，以此类推。第一名得10分，第二名得9分，以此类推，第十名得1分。
3）训练细则：
所需要设备：
眼罩20个、大绳索一条、秒表1个、口哨一个。
训练人数：
每次一组进行训练，每组派出20人，十组共有200人参加训练，每组选派的20人必须先选择没有参加过训练的组员。其中4人为指挥者，剩余16人进行具体围图操作。指挥者不能与操作者有身体接触。
训练时间：
50分钟（5分钟派发材料及宣读比赛规则，每组分别进行训练，共需要40分钟，5分钟评比结果并对训练做出总结）。
3.训练名称：同进退，共患难。
1）训练目的：
培养信任合作融合沟通的能力，协调合作。
2）训练规则：
训练开始时发令前，每队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑向终点（终点处放有海绵包），以最后一名队员通过终点线为计时终止。距离约70米。用时少者名次列前。按训练完成的时间评出一至十名，时间最短的为第一名，其次的为第二名，以此类推。第一名得10分，第二名得9分，以此类推，第十名得1分。行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起，如遇脱落，需在原地重新系好后才可继续行进，否则成绩无效。如中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。
3）训练细则：
所需设备：
短绳（45条）、海绵垫（15个）、秒表（5个）。
训练人数：
每组所有人均参加，10组共350人。
训练时间：
分组训练，练习时间为15分钟，一组完成时间约2－5分钟，训练最后完成约50分钟。共需约65分钟。
八、训练意义。
5．希望通过这次活动能对校团委的工作提高到一个新水平起到促进作用。
九、裁判组成由体育学院提供专业裁判组成裁判组。
十、奖品设置。
奖项。
奖项设置。
奖品价值。
第一名。
第二名。
第三名。
十一、经费预算。
项目。
费用。
奖品设置花销。
200元。
购买物资费用。
200元。
会场布置等其他费用。
100元。
共计。
500元。
附表1：
组别。
组名。
人数。
组员名单。
1组别。
组名。
人数。
组员名单。
2组别。
组名。
人数。
组员名单。
3组别。
组名。
人数。
组员名单。
4组别。
组名。
人数。
组员名单。
5组别。
组名。
人数。
组员名单。
6组别。
组名。
人数。
组员名单。
7组别。
组名。
人数。
组员名单。
8组别。
组名。
人数。
组员名单。
9组别。
组名。
人数。
组员名单。
附表2：部门分工表。
部门。
职责。
联系人。
联系方式。
秘书处。
负责监督、指导活动进行、资金管理。
余廉江。
1598203288。
4办公室。
(校团委)。
负责文件管理、得分统计、训练结果记录。
余筱卉。
***。
组织部。
负责活动的策划、人员协调，活动的联络工作。
何玉清。
***。
实践部。
专业团体办公室。
就业创业导航站。
负责活动物资准备、场地布置等后勤工作。
査海麟。
卢振方。
张帅。
1343826021。
2138082052。
43***。
信息部。
宣传部。
负责做好活动的网上前期、中期宣传，尾期的影像资料的上传和管理。
罗顺朋。
王振兴。
***。
附表3：物资统计表。
物品。
数量。
物品。
量
大跳绳。
眼罩。
竹竿。
秒表。
海绵垫。
口哨。
短绳。
大绳索。
附表4：评分表。
项目。
组别。
得分。
项目。
组别。
得分。
各尽所能，协调发展。
各尽所能，协调发展。
团队合作，张弛有道。
团队合作，张弛有道。
同进退，共患难。
同进退，共患难。
总计。
总计。
裁判员。
裁判员。
附表5：得分统计表。
组别。
得分。
名次。
校团委组织部。
xx.9.23。
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为加强新生中一些骨干团员思想建设以及提高他们的组织、协调和沟通能力，把握全局的战略眼光等，我校决定开展第xx期团校培训活动。
通过此次的团校培训课程，旨在提高新生骨干团员的工作积极性，教育引导新生骨干学习和掌握团学工作的基本知识和工作方法，使其了解我校团学组织的现状和发展方向，培养学生团干部的工作能力和奉献精神。
3、在这个过程中会进行多重的素质拓展训练活动，使他们在活动提高团队合作的意识以及有序进行有效的互相协调的能力，从而提高业务水平，尽快的深入到学生组织中去，有效的活跃在基层，并尽快的进入工作状态。
ps：活动背景：中国共青团团员是先进青年的'代表，是有理想，敢于创造，积极向上，努力为梦想拼搏进取的青年一代！建立一支能够发挥先进模范的团员队伍，是团组织战斗力的重要体现！为提升团组织的凝聚力和战斗力特组织此次培训活动。
1、开课仪式时间：11月26日（周一）晚上7：00—8：00。地点：学校xx讲堂。
2、上课时间：每周二周四晚7：00—9：00（11月26日—12月26日）。
3、上课地点：三教学楼203，204，205室。
4、上课主要形式：关于中国共产主义青年团的知识讲座以及课后思想交流环节。
5、主讲：xxx（团委），xxx（校学生会），xxx（学社联）。
1、主持人宣布第xx期团校开班。
2、说明本期团校的主题和目的并介绍本期团校的日程安排。
3、团委xx老师讲话。
4、主持人宣布开班仪式结束。主持人：xxx（校团委）。
目的：让骨干团员在学习中不断锻练提高自己，为中国共产党的发展输送更高素质的优秀后备军。在活动过程中，促进新生相互交流学习，加强彼此之间的认识，增强团队的凝聚力。
时间：开课第二周及第三周周日下午3：00—6：00地点：学校田径场。
活动内容：
（一）、认识新朋友（20分钟）活动目的：团体成员相互认识，突破人际间的隔阂，消除陌生感。
活动程序：
活动再依次进行（约四至五次）。
最后一次时，将自己的同伴介绍给临近的另一组同学，互相认识后，再与另一组合并，组成8人小组围圈而坐，从其中一个人开始，每人用一句话介绍自己，这句话中必须包含3个内容：姓名、所属、自己的兴趣爱好，如“我是来自××班级的，喜欢××的×××”。当第一个人说完后，第二个人必须从第一个开始讲起：“我是来自××班级的，喜欢××的×××旁边的来自××班级的，喜欢××的×××……”直到最后一个人说完。
（二）、数数抱团游戏（10分钟）。
活动目的：缓解紧张、消除陌生感，活跃气氛，稍有肢体接触，建立信任感。
游戏程序：
同学们围着场地站好，当主持人说某个数字时，同学们要尽快找相应数量的伙伴合抱在一起，没找到“组织”的同学可以大声喊：哪个组需要我？然后选择一个队，主持人说出的人数要逐个递增，当合适数量的人抱到一起时即组成了一个个的小团队。
（三）、信任坐（20分钟）活动目的：体验合作的重要性以及在团队中个人的影响力，增强团体向心力。
参加人数：每组10人活动程序：
小组成员围成一圈。
每位成员把双手放在前面一位同学的双肩上。后面成员的脚尖尽量靠近前面成员的脚跟。
听指导者的指令，缓缓地做在身后成员的大腿上。
指导者给予指令，让组员叫出相应的口号，“齐心协力，勇往直前”。只要有一个“垮”了就算失败，坚持最长时间的小组获胜。
讨论要点：
由主持人说开场白：经过一个月的课程培训与素质拓展，我校第xx期团校培训圆满结束··等等。
2、随机的挑选学员对此的培训叙述自己的收获与心得以及对之后工作和学习的期待与计划。
由校团委xx老师对此次培训进行总结与分析。
1、对于有事请假的学员必须由总负责人xxx批准。
2、团校期间如遇特殊情况必须听从校学生会工作人员的安排。
如遇意外天气状况转移至体育馆内。
团校培训总结
10月23日，我带着复杂的心情参加了第48期团校培训的预备会议。这意味着以后都将由我代替班长xx，参加培训。
说实话，开始时我是对这件事很抵触的。我不想因为无义务的事而浪费自己的时间，因为就高中的这类培训来看，这些东西通常无聊而且无用。然而，第一次的预备会议就动摇了我的想法。
这是一个简短的会议。发言者都言简意赅，清晰明了的介绍了团校培训的内容和教学纪律。这让我有一种耳目一新的感觉，也瞬时对培训产生了好感。之后的破冰行动更是让我喜爱上了团校培训这个活动。它让我们在游戏中互相认识，互相了解，很快的消除了陌生感。
在培训的一个月内，参加各种讲座、会议、竞赛和技能培训成了我的乐趣。
开学典礼上，市委教工委王民忠书记深刻的分析了现代大学生出现的问题，谆谆教诲我们要热爱学习、认真工作。精彩、感人的案例分析深深触动了我们的心。
班长团支书交流论坛上，多位经验丰富的老师关于班级管理、个人管理进行了发言；小崔说事、可爱的汤姆猫、有趣的游戏还有好玩的短信平台，让这场交流会既有意义又避免了乏味。
学生骨干交流论坛上，我们班长二班和班长六班共同请来了三位品学兼优、工作成绩突出的学姐为我们传经授道，教给了我们兼顾学习与工作的好方法。
技能竞赛上，我们努力拼搏，虽然没有得到很好的成绩，可是我们享受了为此准备为此努力的过程，也看到了其他班级优秀的表演。
这一次的团校培训虽然已是尾声，但是在培训中收获的能力、友情和其他更多的东西将一直陪伴着我们走完大学，甚至一生。
此刻，我很高兴也很庆幸曾经得到这么好的机会和班长二班的同学们共同学习，并收获这么多。相信我们永远是一家人，永远在一起！
团校培训总结
为深入贯彻党的十七届七中全会精神，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，按照团中央青年马克思主义者培养工程和大学生思想引导大纲的要求，物理与光电工程学院特参加20xx年团校培训班，引导新生团学干部正确判断形势、熟悉工作内容、提高工作水平，切实增强基层团组织的创造力、凝聚力和战斗力。一、务实高效，创新思维。
物理与光电工程学院团校培训获得了丰硕的成果，积极的调动了各班团干部的热情，提高思想觉悟，深深地认识到自身的责任，更进一步地宣传了团员的精神。相信这次的培训过后，每个团支部成员会更清楚的认识自己的责任，更好的担当！相信日后我校的各项学生工作一定会举办的更加顺利和圆满。
团校培训总结
作为一名基层教师，站在基础教育的第一线，在工作中，遇到了很多难题，只有靠自己的感觉去摸索，去实践。因此，我们很多比较好的经验就没有认真地进行理性思考。即使是偶尔有所记录，也只是只言片语，没有形成系统认识。再加上平时工作忙碌，也比较辛苦，因此，也很少去钻研理论知识。随着时间的流逝，有很多知识就淡忘在时间的沙漠里。但是，团省委这次培训就给我一次充电的机会，使再一次思考未成年人思想道德建设工作，向各位老师、专家、学者学习相关的知识，也让我感到肩头的担子越来越重，感受到教师职业的神圣。在这5天的培训中，我有一种如沐春风之感，让我紧闭的心扉在团校的学习培训中敲开，仿佛回到了学生时代，重新感受到学习带来的充实与宁静。再加上来自全省各地区的学员相互交流，情感的共鸣，智慧的碰撞，语言的沟通，我觉得本次培训之旅，丰富的知识是我们精神的盛宴，精彩的课堂是欢乐的海洋。
方面的知识空白。在观看谌贻琴副省长的讲话中，让我很感动的是她以自己的亲身经历现身说法，强调老师在对学生的一生影响上：一个好老师可以成就学生的一生幸福。也让我感到：当老师的那种自豪感、责任感、使命感和幸福感。在李勇老师的励志训练中，通过各种活动，启发了我：打造优秀团队，必须要队员团结合作，思想统一，统一行动才会最大的发挥出团队的力量和优势，其中，优秀的领导者必须具备全面的'综合素质，不断学习才会有进步。在教育学生过程中，其实，不用抽象的说教，而是让学生在趣味性活动中去感悟，去体验，让学生健康成长。在吴祖平老师“培育和弘扬社会主义核心价值观努力实现中国梦”的课上，他结合国情、省情饱含深情地讲述了中国现状和现代化建设成果，他那种自豪感和幸福感在眉宇之间流露了出来，深受感染。结合会议精神，通过大量的事实告诉我们：开展社会主义核心价值观的现实意义和紧迫性，“用民族精神和时代精神鼓舞斗志”这句话早我耳畔久久回响。也让我感到作为中国人的自豪感！在这堂课中，使我内心情感激荡，思绪飘扬。虽然时间短暂，但是我触动很大。这节课，为我进行思想道德建设指明了方向。
文修养的重要性。一些简短的话语，让我深受启迪。如“选对环境，快乐一生；选对事业，成就一生；选对爱人，幸福一生。”“幸福是香水，洒在别人身上自己闻到香味。”“讲道德就是与人为善。”“从现在开始，做一个快乐的人，读书，努力工作，关心身体和心情、旅游。”“以空杯心态，不断超越。”“注重过程，结果自然发生。”还有李婧警官的《青少年犯罪预防》，让没我们了解了未成年人犯罪的原因以及防止方法。不仅如此，精彩还在后面，赵国华老师让我们懂得了如何做一名幸福的人民教师。陈昌海教授的《健全人格塑造——未成年人健康心理辅导》，既富有哲理性，启发性，又有趣味性，使我们在参与游戏中去感悟，让我受益颇深。
团校培训总结
在李东教授的《校园礼仪》课上，我学到很多礼仪知识，老师现场演示，激发了我对礼仪教育的兴趣。也深感开展礼仪教育的重要性，纠正了我在日常生活中交际中礼仪习惯的误区。
涵。他没有空洞的说教，而是用身边或古今中外的大量事实证明了自己的观点，富有很强的说服力和震撼力！是心灵的对话，是动情的告白。课堂上掌声雷动是最有力的见证。恰好印证了著名教育家陶行知的：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”牛老师用自己的亲身经历告诉我们：当下，作为老师，在德育教育中，最重要的事情应该是做什么？特别是讲到他父母亲时，我的眼泪不由自主地流下来了！他的真诚感动了我！也让明白一件是做人要做真人，做真事，真做事！不虚伪，不偏激！
经上所述，本次课是一份珍贵而丰盛精神食粮，是精神的盛宴。不仅如此，本次课堂更是欢乐的海洋。每项培训课程，无论是在活动场地上，在授课现场，有一阵接一阵的掌声，有掌声之后爽朗的笑声，有悦耳动听的歌声，还有真诚地赞美声，此外，还有读书声，尤其是牛老师组织我们朗诵著名诗人余光中的'《乡愁》时，拉近了我们彼此距离，也牵动的我们的思乡愁绪。这一切在团校的校园里汇聚成了世界上最美妙的交响曲！让心灵与心灵对话，智慧与智慧碰撞，思想与思想交融，这里成立欢乐的海洋！
冬意绵绵，离别匆匆。带着几分留念，我们就要离开了团校！在这里，我要感谢团校的领导和老师们为我们付出的辛勤汗水，他们热情的服务，精心的安排，让我们安心学习，是我们拥有很大收获的重要原因。这也是我有生以来最充实最快乐的精神之旅，文化之旅。我会把本次学习成果运用在教学中，把理论成果转化为现实教育效果，让祖国的幼苗茁壮成长，让祖国的花朵开得更加艳丽，弥漫芬芳。
团校培训总结
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，大力弘扬社会主义核心价值体系，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。学校团委对团校培训进行了有效改革，目的是进一步将马克思主义以及中国特色社会主义等一系列精神深入每一名大学生心中。
生化学院分团委积极响应校团委的号召，又由于团委学生会干部以及主席团换届已经圆满完成，团委学生会到达了新旧交替的关键过渡时期。借此机会，培养新干部干事的政治文化修养，提高思想觉悟。通过学习对广大干部干事富有教育意义的技能的这样的形式，改造广大干部干事的世界观、人生价值观，引导干部干事以各个时期忠于祖国、忠于人民、做出贡献的优秀人物为学习楷模。并且让干部干事在学习中不断锻炼提高自己，为学院老师同学更好服务。最后在技能培训过程中，促进干部干事相互交流学习，加强彼此之间的认识，增强团队的凝聚力。 10月13号上午8：30-11:50 以及下午3:00-5:30 。生化学院团委学生会，社管委全体干部和干事以及各班班长团支书在二教2-1参与了生物与化学工程学院分团校培训暨干部干事培训大会。大会首先是由主持人××介绍了到场嘉宾，然后以齐唱共青团团歌作为会议的开始并播放了有关共青团发展的历史视频。接着是生化学院学生科科长兼团委书记王老师为大家做了主题演讲，他对我们团委学生会，社管委注入新的血液提出了殷切希望。他希望我们每一位学生会干部以及干事明确自己的义务和责任，踏踏实实做好自己的工作，并且，在做好工作的同时也不能懈怠自己的学习，做到工作学习双丰收。
另外，他高度赞扬了以往各届学生会干部在学生会所取得的成就，并为大家播放了视频“天天向上”，主要情节是清华大学，武汉大学，同济大学等一流学府的学生会主席团的人才相互展开的谈话，这表明了学生会是个历练出人才的地方，以此勉励我们的干部和新干事要珍惜在学生会的日子，好好锻练自己。
接下来是我们的邀请嘉宾上届团委学生会团委副书记××学长为我们讲解了干部干事语言艺术、人际交往。团委学生会学生科副书记××学姐正确处理学习和工作的关系。我们还邀请到了校团委组织部副部长××学长为大家深入介绍了团的十七大的精神学习。另外团委学生会外联部副部长××就干部干事的个人形象、社交礼仪对大家做了培训。团委学生会宣传部副部长××对大家进行了ppt办公技能培训和excel表格办公技能培训以及副部长××就新闻写作、word办公技能对大家做了培训。团委学生会副主席××学长向大家讲解了干部干事的工作态度和方法。
最后，由团委学生会学生科副书记××做了活动总结，她对为这次对生物与化学工程学院分团校培训暨干部干事培训大会做出了努力的老师和同学表示感谢，同时对学生干部们做出了自己的要求和期许，期待大家能够亲如一家，为开启生化学院团委学生工作的新局面而不懈努力！
团校培训总结
为响应校团委举办的怀化学院第十期业余团校暨大学生骨干培训活动，我部门于20xx年3月14日在w3-515举办了系大学生骨干培训。
此次培训旨在进一步贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的发展战略，有效推进“三位一体”育人模式，增强团员意识，提高团学干部的综合素质，培训团学干部的组织协调和自己管理能力，充分发挥团学干部的桥梁、骨干和模范作用，全面推进我校团学工作。
此次培训，我部门发言人主要从团员管理、怀化学院团员档案管理条例、先锋队员活动质量监控细则几个方面重点展开。针对五四评优，我们也详细介绍了大致的评优细则。申报需要填写申报表，并且要有一份申报材料。红旗团支部的申报材料内容为平时工作开展记录，最好是照片材料。还有常规工作中的博客建设，我们也强调了其重要性。各班团支部的博客必须经常更新，可以上传图片资料，平时开展工作的计划、总结于心得均可上传，这将作为一个更好地传达信息的窗口。
我部门发言人发言完毕后，与各班宣传委员针对此次培训的内容进行了交流。对于各班宣传委员的问题，我部门发言人也进行了详细的回答。
为加大此次大学生骨干培训的宣传力度，我部门也安排各班宣传委员在班级内进行宣传，并且各班团支部需上交一份培训心得。
我部门举办的`此次培训是较为成功的。培训人员无迟到、早退等现象。会场纪律也不错，无玩手机、睡觉等现象。并且培训人员在最后的交流环节中也表现地非常积极。
此次培训的成功举办，少不了我部门全体人员的共同努力。日后我部门将继续努力，认真做好每一次活动。
团校培训总结
随着20xx年元旦钟声的响起，20xx-20xx学年第一学期也接近了尾声。在这半年的时间里，我们在成功与失败中不断完善总结为日后的各项工作做好充分的准备。在校党委的领导和校团委的具体指导和支持下，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过部门成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了一定的成绩，现就即将过去一个学期的工作总结如下：
1、为了使部门更好的运转，我们在学期初进行了纳新。在纳新的过程中严格按照校学联内部条例，认真考核、重点选拔，为部门注入了最新鲜的血液。本次工作的圆满结束成为今后工作顺利开展的原动力。
2、本中心为开展活动，分设策划部和调研部，两部门互相协调并充分发挥其作用，使我们的培训工作如期高质完成。在培训前期中期都对培训对象进行了相关调研，并就调研结果进行分析，为培训工作的开展做了充分的铺垫与支持。
3、组织大型的活动。在青年团校各个部门的相互协调下，分别在新生班团干部培训的开班、复赛、结业时组织了较大规模的活动，并邀请了校领导与学联干部的参加。在各部门协调下，使培训工作能够有序的进行，并且顺利的结业。在这次活动中，我们的成绩得到校领导充分的肯定。
4、绩效考核。我中心的成员平时工作非常努力、认真。得到很多老师和同学的肯定，为了使他们更加有动力，更加努力的去工作，我们采取了新式的kpi绩效考核方式。根据平时工作中的量、质、心态，对部员的工作进行打分并公示。对于绩效评分优秀的同学，我们组织了聚餐式的交流与学习。对于绩效考核不理想的同学我们进行了谈心、轮岗。这样一来可以提高他们的工作与学习的积极性，二来可以促进我部门的进一步发展。
在半年的工作中，得到师生的好评，但仍然存在着不足之处：
1、很多问题没能及时发现，没能够及时的去完成，而是让领导发现来提醒我们去完成。这一点做的很被动。
3、部员之间的沟通与交流过少，各中心部门之间的部员交流更少。一是缺乏沟通与交流的机会，二是部员人数较多，部员难以每一次的现场活动都参与。
我们将进一步完善绩效考核制度，增强各部门的交流。在下学期中开展更为广大同学乐于参加的培训活动，为我校的发展作出应有的贡献，在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使青年团校的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。
如有不足之处，还恳请老师与同学多多指出，谢谢！