优秀作文不仅内容丰富，结构合理，而且语言得体，表达准确。这是一些杰出作品的摘录，希望对大家的写作能够起到积极的借鉴和启示。
留一点希望给自己
希望，它无处不在。
它舞蹈在埃菲尔铁塔，它攀登着珠穆朗玛，它游览着万里长城，它照耀着尼罗河，它贮藏在《诗经》中，它闪耀在古希腊的火炬上；希望是火，希望是灯，希望是英雄的黎明，是战争后的和平。温暖人们在逆境中生存，照亮人们在困苦忧难中奋斗，洒下光明给心怀希望的人们，修补着被战争疮痍的土地。
播下一颗种子，它便会生根发芽壮大，等长大成树，人们便会惊叹他的生命力。同样的，留一点希望给自己，等度过困境，战胜难关，我们就会惊讶于希望所带来的力量。希望又是我们永久不变的信仰，心怀希望我们就不会悲伤，心怀希望，我没就不会绝望，心怀希望我们就不会消极的生活，就会迎来新生活的曙光。海伦凯勒一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的沉思之中。但她心怀希望，用炽热的内心去呼唤光明，去呼唤世界，去呼唤“乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调”。以自强不息的精神，顽强的品格，用洋溢着希望的纸笔写下了《假如给我三天光明》巨著。上帝对她是不公平的，她抱怨过，难过过，绝望过，痛苦过，但她所留希望给自己，她祈祷，她祈望，但她深知如果世界上真的有上帝，那么上帝便是“希望”。
诗圣李白，桀傲不驯，也因如此他争取政治之路，失意而归，被供奉翰林但不满两年就辞官离京，也被贬下浔阳，流放夜郎，流落江南。也曾“大道如青天，我独不得出。”“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”但他所留希望给自己,相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。””天生我材必有用,千金散尽还复来.”终究写下《将进酒》《蜀道难》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》之名篇，正是拥有希望，他才被后世所尊重，才会被这个世界所认可。
留一点给自己作文
这城市大多数人都庸庸碌碌，眼中只有繁华街市，车来人往。坠入凡尘，留一点童真给自己，在灰暗冷漠的世界，闪耀自己的光彩。
但求夕阳无限好，何必惆怅近黄昏。
童年不是檐下燕，趋暖向南，去即永别；而童真却是永存，就看你能不能留住它。鲐背之年的杨绛先生在与别人打招呼时，总要用食指和中指作"v"字状，并像小蚂蚁一样不停地绕动，显得十分可爱。冰心老人腿脚不好，只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人，邮递员给她送稿费汇款单，她幽默地说：“我这是’坐椅待币’！"两位白发苍苍的老人，在世俗中走过一生，却仍有少年时的光芒。但求夕阳无限好，何必惆怅近黄昏！留一点童真给自己，夕阳也能散发出初生之阳的光彩。
光明消散长夜至，心星点灯勇无畏。
曾在一本书上看过这样一个故事：二战期间，纳粹士兵将几十个犹太人关在地牢中，其中包括十几个孩子。每天不见天日，吃着发霉的食物，喝着混浊的脏水，还要受到纳粹士兵的咒骂与屠杀，许多人都死在了心理的压迫上。在战争结束后找到的一本日记中写到：“这是地狱，再也不会有比这更痛苦的生活。”在这几十个人中，只有十几个孩子活了下来，等到了营救。当时这件事轰动了很久，直到几百年后一群人在当时的地牢中发现了一副副五彩的风景画与一张张手写的歌谱才明白了一切——当时的孩子们在地牢中，也没有失去爱玩的天性，把梦想画成一幅幅五彩缤纷的画，把学过的歌唱了出来。几十个犹太人中，有的是被纳粹士兵杀死，有的是自己抑郁而亡。而那群孩子在黑暗的环境中，心中的童真像光芒照亮了美好的未来，不畏惧战争的鲜血，最终获得了营救。
愿你走出半生，归来仍是少年。留一点童真给自己，在一样的世界活出不一样的风采。
留一点挫折给自己
孟子云：“天将降大任于是人也，必先苦其心在。”
江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海；雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽；松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍贵的琥珀。自然如斯，人亦如斯。一件件事实证明，要想成就伟大的事业，想要获得成功。就先要正确的认识与对待人生中的挫折与困境。
曾有歌词唱到“阳光中在风雨后，请相信有彩虹。”是啊，不经风雨，怎见彩虹。彩虹经受了狂风暴雨的打击，才会有雨后彩虹绚丽的绽放。这就可以深刻的告诉我们，伟大的成就，就少不了磨难与挫折。面对挫折，如果我们怀着积极，勇敢的正确心态面对挫折，便会获得成功。如我在我们面对挫折时，我们只是一味的逃避，害怕去面对，那么注定你的一生会碌碌无为，在人生中空留遗憾.
真实存在的事件往往能更让人信服，上面我说了那么多，相信大家可定也有所感触，下面就跟大家说说一些真实存在的事情吧。想必大家都知道司马迁吧。西汉时期伟史学大的家、文学家、思想家。他说撰写的《史记》被鲁迅先生称赞为“史家之绝唱，无韵之离骚。”这是多么光荣呀。他被诸多的光芒与荣耀附身。可谁又知道他人生中遭遇的磨难与挫折呢？他因为为投降匈奴的将军李陵辩解，触怒了汉武帝。又备受了宫刑惨无人道的摧残，他的一生可谓曲折坎坷。史记的光芒照耀着他坎坷的人生，是他在卑微与屈辱中艰难前行。宫刑的残酷是我们难以想象的，可他那份对理想的执着与那份勇于面对挫折的态度，令人敬佩。
留一点梦想给自己
成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广。
留一点梦想给自己，花朵将会绽放生命的奇迹；留一点梦想给自己，流星将会划过生命的绝唱；留一点梦想给自己，烟花将会挥洒生命的激情；留一点梦想给自己，我们才会演奏出生命的赞歌。
我们啼哭着来到这个陌生的世界，在纷繁复杂的世界上寻觅梦想，寻觅一方属于自己的晴空，寻觅自己独特的人生。
人生十分奇妙，漫长的生命线并不如线段般由一个固定的端点射向另一个固定的端点就此结束，而是踩在喜怒哀乐的点上跌宕起伏。天空没有留下翅膀的痕迹，但我们已飞过。
面对人生道路上的层层荆棘，我们不能没有梦想。海明威在《老人与海》中说过：“人可以被毁灭，但不可以被打败。”弱者在打击中颓废，强者在打击中坚强。
在苦涩的失败中，我们学会了坚强，懂得了勇者无畏；在不易的成功中，我们获得了自信，明白了高山仍可攀；在伤心的误会中，我们懂得了理解，体会了涣然冰释后的轻松；在烦躁的埋怨中，我们知道了体谅，感悟到了别人对自己的关怀。
留一点梦想给自己，人的生命在得失、悲喜之间奋斗、充实。人生若与拼搏相存，有如彩虹横贯碧空，有如腊梅放于寒冬。
人各有志，每个人的人生道路也是缤纷多彩的，但唯有梦想，才能幸福。陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”中找到了闲适淡雅；王维在“明月松间照，清泉石上流”中觅得了精神归宿；朱自清在月下荷塘中寻得了片刻的宁静与欢愉……拼搏一如既往，却是诗情画意。他们的人生之路名留青史，我们应该努力充实自己，虽静寂无声，但却坚实不移。
太阳在有梦的地方升起；月亮在有梦的地方朦胧；毅力在战胜困难中显现；精神在战胜自我中升华。小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚；雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔。
留一点给自己作文
微笑，如清泉，如甘露滋润人心；微笑，像一缕清风，吹散人们心中的烦恼；微笑，像一缕阳光，让冰冷的人感受到世界的温暖。生活中多一点微笑可以让我们的生活更美好！
在成长的过程中，我们会遇到很多烦恼，也正是因为烦恼才会变得难过。这时，微笑是我们的精神良药！
友情的破裂让我难过，微笑让我开心！
晴天有阳光，阳光总是那么温暖！天空中的每一朵云都像是我的朋友一直陪伴着我！下午我们很开心，因为下午有一个期待已久的迎新班，也是我第一次跑团队比赛！我们有力地从教室走向操场。老师把规则告诉外面后，我们开始自由组队。我当然毫不犹豫的选择了小明！分完队，老师给我们发了一张地图。然后，我们大踏步跑，我们努力！
在跑步的过程中，我们还有几点要打，那我和小明怎么能不假思索的解决呢？我们分开思考。这时的太阳很刺眼，花儿垂下头，蝉鸣更是气人。我们都想到了一个办法。我觉得我的方法线比较短，时间比较快，而小明的线可以同时打完所有的自由点。我们意见不合，就吵了起来！
我们的争吵声越来越大，似乎盖过了蝉的声音。“我的方法好，我的好……”我们的噪音似乎打破了这个宁静晴朗的下午。天空乌云密布，下着毛毛雨。我的白云好像分开了！
当我回到家时，窗外下起了倾盆大雨。我很难过，因为我和我最好的朋友吵架了。我在想我现在的悲伤。我为什么不用微笑来解决这个问题？然后我去找小明道歉，我们和好了。白云带着这道彩虹出现在天空！
微笑也让我在生活中收获了很多快乐，也让我解决了很多棘手的问题。微笑让我的生活更美好！
微笑像灯塔，指引你前进的方向：微笑像沙漠中的绿洲；微笑，像一把神奇的钥匙，可以解开灵魂的枷锁！
“笑笑，年轻十岁。愁一愁，白头”。给自己留点笑容！白云这辈子都没少过！
留一点给自己作文
茫茫戈壁上，一阵狂风吹过，掀起层层沙土，好像要把瘦小的我连根拨起。
我是一株生长在沙漠里的小小依米花，自出生以来，我便深知自己的使命：成为沙漠中最耀眼的明星！为了自己的梦想，我无时无刻不在努力追求着，我不断扎身于沙土之中，渴望在这荒芜的不毛之地汲取到少得可怜的养分。可我没有怨天尤人，仍在不停奋斗，只是为了那一刻的绚烂。
终于，那一天在我的日夜盼望中如期而至，整整四年，我的梦想终于要实现了。那一刻，我感到自己积蓄了四年的力量在恣情迸发，热血涌动着向外喷溅，一朵四色的小花在骄阳下耀眼绽放。
我肆意地在炎炎烈日下自豪地扭动着自己的身躯，四色花瓣在阳光的照耀下熠熠发光，我巴不得全世界都能欣赏到我的美艳。
就发我的骄傲泛滥地无可救药的时候，，时光也给我下了警戒状：我的时间不多了。不！我不甘心！凭什么！凭什么我四年的坚持却只能换得四天的回报！
又是一阵狂风，我感觉撑不住了，却仍倔强地坚持企图获得一丝希望。可我的努力终究敌不过现实，最终，我的母株随风香消玉殒。
就在随风飘散中，我仿佛又看到了世上的一切：草木荣枯，生老病死，这些好像都是无力抗争的自然规律，无法强求，只能随遇而安。
我也渐渐释怀了自己，既然事已成定局，又何必强求为难？不成正比的努力与收获又怎样？一切的一切，都是难以逃避的现实。我的奋斗已获得那最夺目的回报，我又有什么理由再抱怨命运的不公呢？我擦去了泪水，扬起了欣慰的微笑，随风飘动，仿佛又看到了那个最真实美丽的自己。
在生命的最后一刻，我留下了一点释怀给自己，此生无憾。
随遇而安，这就是生活！
留一点目标给自己
人生就像是在大海上航行的船只不能没有目标与方向，然而正确的方向可以指引你前行。
小时候我的身子并不是像现在一样，而是像是精瘦的排骨仿佛连骨头都要显现出似的并且每隔一段时间我的手就要去看一次医生。因为总是手会在无缘无故之中突然脱臼，一来二去连为我看病的老中医都认识了我这个不善言辞只会依靠在父母怀里的“小病患”。
每次我的手要去老中医那里去维修，老中医一看到我就说："小朋友，怎么又是你啊？这次是不是又是因为脱臼啊？"说着便伸出他那双枯瘦的手，眼神也是十分专注好像在看一个稀世璞玉一般。而老中医的手犹如机械修理工的工具，一抓一推一按便将我的手接上了。不用吃药也不用上药，更不用打针。只当时我的眼里老中医就像是一位法力无边的魔法师，那么神奇的技艺。应该在骨科界也是凤毛麟角的存在。
有一次在暑假的时候我再次被修理之后便入住表哥家。那时表哥像是着了魔，天天拉着我待在电视机前看nba的比赛。并且像那个解说员一般十分话多，有时我还遭受到他唾沫星子的侵袭。而我对他的话也是左耳进右耳出，没有过多的关注。即使我的漠不关心的态度，也依旧关不上他的水龙头。我只好无奈的顺着他的视线将目光投向电视。当然当时的我打篮球可是一无所知，更是对10个人抢一个球而感到无聊。表哥的解说仍旧继续着，依旧是分析着电视上的每位我都素不相识的人。表哥说到一个球员非常厉害，一开始自然我也是随意地听听罢了。可是他却说那个人从没有被什么伤病缠身时我便忽然来了兴致。因此我从茫然无助的扁舟寻到了方向般，找到了自己的目标。
自此我也出现在了篮球场上。现在因为当时的目标我虽然没有达到像他一样，但是也依然收获颇多。
那段时间不仅仅让我迷上了篮球这项运动，更是让我明白了一个道理。那就是不要害怕伤病与挫折，要学会去面对，不要向困难低头也不要服输要有勇气迎难而上。
给自己一点作文
人生就像一个奇数，正是因为它有除不尽的地方，才会有风流韵律。在如何应对生活中的磕磕绊绊和复杂心理时，你需要给自己一点弹性。
给自己一点弹性，是挫折后的再次崛起，继续把希望寻觅。正如海明威《老人与海》中所描绘的那位“硬汉”一样，百折不挠、坚强不屈，敢于面对险境并泰然处之。成功固然是每个求知者的意愿，但你不会轻易得拿走属于你的奶酪，其间必定经历大风在浪，坎坷崎岖，此时你也不用恐惧，跌倒勇敢的站起来，重新树信心，给自己一点弹性，并始终坚信“人生不是被打败的”！
给自己一点弹性，又是生活学习中不可缺的催化剂。“生于弄忧患，死于安乐，”在你取得成绩时，很容易滋生一种成就感，自豪感，以至于“知足常乐”。王安石笔下的仲永，空有“神童”之称，但由于后天的安逸，无状的生活导致最终“患然众人矣”。奋斗中的我们，要经得起一点点进步的考验，时时刻刻提醒自己，给自己一点点弹性，让智慧的火花充分燃烧而不至于断熄！
朋友们，你也一定有自己的奋斗目标，既然拼搏就必须品常酸甜苦辣，要行走就要克服阻力。你一定要学会给自己的那根弦调整松驰，只有这时给以弹性，才会奏响生命的乐章。假如这些你已做到，我很庆幸你的明智，假如你尚未摆脱苦恼失败的阴影，也别担心，请记住“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”！
给自己一点弹性，失败中吸取养分，成功时勇上一层楼。
留一点挫折给自己
印度诗哲泰戈尔曾经说：“只有经历地狱般的磨难,才能拥有创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱.”是啊,这为伟人正为我们道出了生命的真谛：留一点挫折给自己,让自己的生命划出绝美的弧线.
在青藏高原上,有着这样一种花,风愈狂,它的身愈挺；雨愈打,它的头愈昂,太阳愈暴晒,它开得愈灿烂,它就是格桑花,娇小的身躯有顶天立地的坚强,它不愧是藏族人民寄托希望的吉祥花.在遥远的甘肃沙漠有着这样一种树,生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不腐,它就是大漠胡杨,用身体诠释着生命的顽强,他不愧是人称的英雄树!正是他们留一点挫折给自己,才使自己的生命得以升华,也正是他们留一点挫折给自己,才增加自己的生命的厚度与深度,让自己得以生存!所以,朋友们让我们留一点挫折给自己,来充实自己的精神世界吧!
让我们看一看用生命跳舞的邰丽华,。
是血呀!从此历史上又多了一个用笔为我们描述生命的意义的人；让我们再谈一谈网球女王李娜,没有昔日的苦练何来如今的辉煌,赢得大满贯,改变了世界对中国的看法,她就是中国体育的名片.
是什么让他们如此夺目?
是挫折!
这就像蝴蝶那样,不经受破茧之痛,就永远无法享受高空翱翔的快感!
让我们学一学格桑花,留一点挫折给自己,怒放自己的生命,让我们学一学大漠胡杨,留一点挫折给自己,打破厄运的枷锁.
挫折犹如生命的试金石,它的硬度和纯度决定着生命的厚度!
所以让我们留一点挫折给自己吧!相信不久的将来,一定会绽放出属于自己的生命之花。
那是用血与泪浇灌的花,那是最壮美的花!
留一点思考给自己作文
然而，今年春天的头两月，很是萧瑟。十天半月的寒风，有时还裹着雨雪，飞飞扬扬。路人或披着雨衣，或撑着雨伞，面色匆匆。
回家的路，一如往日。下公车后，步行在回家的路上，呼出的气体，如烟如雾，迅速混入霏霏细雨，弥散在雾霭阴霾之中。
路的两旁，是尚未抽出新叶的白杨，树干笔直而斑驳。
突然，拐弯处的视野变得开阔，一片触目惊心的开阔！
那里曾是一片树林啊！现在，却什么东西都没有了。只剩下满目的枯枝败叶和地底深处涌出的“血液”。
一只鸟儿，扑棱着翅膀，低飞而落。有那么一阵风吹来，拂动它身上灰褐色的羽毛。它的翅膀柔弱，身形瘦小，看上去，不堪一击。
或许，这里曾有它的家！
我不知道别处剩下的杨树，还能活多久。但在我的眼里，它们不是树，我深信它们知道这里发生的一切。
路旁的杨树，还挺立着。迟来的春，一定会给它们穿上绿装，用甘甜的雨露，滋润得它们生机勃勃。可那片树林里的树木，其生命却终止了！那些树兜，在野草之中，那么显眼，显眼得让人心疼！
我不知道，那些夭折的树木，“临终”前怎么想。但我敢肯定，它们知道得很多。妈妈远行的脚步，它们聆听过；爸爸匆匆的身影，它们凝望过；姐姐落榜的眼泪，它们必然珍藏着……或许，它们还铭记、并珍藏着，许多不为人知的秘密，并永远珍藏下去！
霏霏细雨，在眼前结成一帘雨幕。远方好似升腾起烟雾一般的模糊，雨点滋润着光秃秃的杨树。树梢，却没有鸟儿嬉闹。
木桩似的树兜犹在，一圈圈浅浅的年轮，诉说着如烟的往事和过去的酸甜。可惜，它们再也不能享受春天了！
这个星期一，我坐在飞驰的摩托车上，两旁的景物，飞速地在眼前更替。我又瞥见了那片让我伤心的，已没有树木的“林地”。我睁大眼睛，想看清什么，直至初春的寒风，将我的眼睛吹得生疼！
我忽然明白：虽然，有那么多往事，不可逆转与违背，但它却可以在心中永驻。有时，还枝繁叶茂地生长。
最记得去年暑假，我和几位同学，在那片树林的庇荫下，听着周杰伦的《东风破》。在林隙间，看高而远、高而纯，高而蓝的天。偶尔微风吹来，翠叶沙沙，如歌中悠悠的琴声。这时，整个心灵、树林、天空，都似乎弥漫着令人惬意的优美旋律。
请原谅我写得很乱，自从那片树林消失以后，我的思绪一直异常紊乱。我本想写些华美好看的东西，譬如美好的春天、亲情、时代什么的，但我做不到！或许，我们在习惯了华美之后真刻留些别样的思考给自己。
留一点思考给自己作文
烈日炎炎的下午，朵朵的白云在蔚蓝的天空中散步，这是我正走在去哥哥家的路上，这引起了我的思考。街上行行色色的路人从我身边走过，突然，一位叔叔一边走一边随口往地上吐了一口痰。这，便引起了我的思考。
一口痰，又怎么样？是啊！但是这一口痰也许反应了一个人的素质。这位叔叔吐完痰，若无其事地继续走着，他穿着一身西服，脚上穿着一双黑得发亮的皮鞋。而那一口痰却还躺在路上，虽不明显，但谁也不愿踩上去。我看见许多人走到那，都绕道而过。也许有些人会想这道路怎么这么脏。一个小东西就能使天平失去平衡，更何况是一口痰呢，这一口痰就会使整洁而又干净的道路变得肮脏。一张洁白的纸上突然出现一个黑点，即使黑点再小，也能让人一眼看出。
这一口不起眼的痰，可能会有很大的威力。第一，我想它对环境卫生有着破坏力。它对环境来说，就像一个不受欢迎的外来客，它的细菌对刚种下的孕育着新生命的花草足以让它们不能健康地生长。
通过吐痰这一小小的事情,就能体现出某些人的素质，我想我们应该禁止这些不文明的现象，让我们的祖国母亲的面容更加美丽多姿！
一点一滴看自己
在生活中从一些小事中看到了我自己，我是一个喜欢听歌、写字的小姑娘，现在都上初中了，这些习惯还都存在。
我很胆小，总是爱笑。例如：放长假时，我去找弟弟玩，晚上，他非要我和他到外面去，我很害怕，不敢去，于是，我便飞似的奔向厕所，我躲在墙角后面偷偷地笑，时不时的向外面探出头去，看看他在干什么，在我笑的一瞬间，想出了一件事：我这样骗他，如果让他知道了，他还这么小，他会跟我学的，如果这样他会学坏的。于是我出去了，他又吵着要我和他出去，但是我还是很害怕。自己害怕重要还是我弟弟的一生重要。我在心里暗暗地劝我自己，最终在我的再三考虑下，决定出去，再说我也已经被厕所呛得差不多了，是得出去了。出去后果然不出我所料，弟弟还是叫我出去玩。
通过这件事我明白了不要看眼前的一小步，还要看后面的一大步，同时，我也知道我虽然是很胆小，但是只要想想这件事情的进展后再做决定：要做缩头乌龟，还是要做一个人。
我喜欢自言自语，例如：我很想当一名老师。于是我有时经常的拿起老师的摸样，拿起一本书，随便说说，找张纸黏上透明胶布，粘在墙上，学习老师把什么东西写在纸上。妈妈见到我这样，她就笑。她有时还说，你看你教的这么好，把同学都给教没了，以后谁还让你教啊！你看，她在嘲笑我呢！我有时还找一根木棒来，当教杆用。有时把面前放上一些板凳，当做一些学生坐在下面，有时装作把不听话的同学，拿起教杆来，当作老师上课有时打同学们。反正我作的是有模有样，特别像一名老师。
通过这件事让我知道了我想当一名教师，把我所学到的知识传授给更多的人。
通过这两件事我认识到了我自己，我也是一个勇敢、有理想的学生。我现在看到的我还不透彻，我还要继续从每一件小事中注意自己，发现自己！
对自己狠一点离成功近一点
看到这样一个关于动物的故事：
原来，老鹰到了40岁的时候，喙长得越来越弯曲，已经咬不到任何东西了；他们的爪子也磨损的很严重，抓不起来什么了；老鹰的羽毛越来越沉重，导致飞行速度也慢了很多。
每到这个时候，老鹰就必须做出一个选择——就这样苟延残喘下去，还是舍命一搏，重换新生。
通常老鹰都会选择前者，在40岁时孤独地死去。如果老鹰选择了后者，那将会经历一次非常痛苦的折磨。整个过程达数月之久，而且这段时间内老鹰非常脆弱，任何动物都能伤害它。但一旦过程结束，老鹰就会重获新生，多活30年。
首先老鹰要用喙不停地撞击岩石，让喙完全脱落，等待新的喙长出来。然后再用新喙将自己的羽毛一根根拔掉，等待新的羽毛重新生长。接下来，它们还要将自己的爪子一根根拔掉，等到新的爪子生长。虽然过程痛苦，但老鹰会由此重生，过上不一样的生活。
看完这个老鹰的故事之后，实际上他所要表达的是想要获得崭新的生活，就要对自己狠一点。如果想轻轻松松获得好的生活那是不可能的，没有付出哪里来的收获呢!就如老师给学生上课，学生没有认真听讲，只是在那里一直神游，等待课程讲完他得不到一点知识，只是在浪费时间而已，这样的学生肯定不如专心听课的学生；专心听课的学生对自己就会比不专心的学生狠一些，因为他们想要获得知识，想要取的好成绩，所以，对自己狠一点吧！
给自己一点自由
当你苦坐在桌前，为繁重的学习而烦恼时，不妨打开窗子，你会惊奇地发现，无论是初春的柳絮飞扬，盛夏的荷花飘香，还是深秋的落叶飘零，寒冬的白雪皑皑，都充满着神奇，都会让你心旷神怡。你想到了吗，这就是大自然给你的提醒：学习之余，别忘了留点自由给自己哟！
告别了伊呀学语的欢乐童年，成长到今天的懵懂少年，初中三年了，我们也算得上“寒窗苦读”了。一直坚持，只为了六月的冲刺，可是紧张的学习生活，不免让我们有些小小的“遗憾”。
曾经奔跑在操场上的身影已换成了别人；曾经好友之间的欢笑，也只能成为了一种回忆！
等待着下课，等待着放学……但时光不能倒流，现在是紧张的时刻，每个人都绷紧了一根弦，似乎失去了自己放松的心情。
展示一下青春活力，你会精力倍增。所以每天晚上睡前，我就会喊几个同学在操场上跑步，一来迎接体育测试，二来有一个好身体迎接未来的新学习。
千万不要封闭你的潜力，净化一下心灵，欣赏一下自己，自己不只属于碌碌无为的人。留一点自由给自己，会更有前进的动力。
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一点一滴看自己
我，一头乌黑亮丽的短发，大大的眼睛，浓浓的眉毛，高挺的鼻梁，樱桃似的小嘴。
我爱笑，我是朋友们的开心果，在任何时候都可以话题多多，充满欢声笑语，脸上也常常挂着阳光般灿烂的笑容。
我虽爱笑，但笑声的背后却永远也少不了那刺眼的缺点。
“金无足赤，人无完人。”我的缺点是没有耐性，做事容易半途而废，三分钟热度。而且，还有点小啰嗦，有什么事要我解释的话，我一定会长篇大论，滔滔不绝。
我爱读书，读世间百态，读名人沧桑的经历。读三国的：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”；读泰戈尔的“让生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”；读李煜的“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”……阅读不同的作品自然会有不同的滋味在心间。
书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔；书，使我畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，伴随我踏上理想的征途，使我的人生从此充满阳光，充满希望。
我喜欢独自走在雨中，任雨打湿我的衣裳，任雨钻进我的发梢，去静静感受雨点的快乐。
我喜欢听音乐，喜欢哼欢快、节奏感强的流行歌曲，但我更喜欢那如天籁般触动人心灵的经典老歌。
总而言之，我是个蛮爱笑、蛮好说话、蛮好相处的人。性格傻傻的，头发帅帅的，有时走路快快的，好像很干练，其实傻得冒泡泡。
我是一名普通的中学生，是一个有梦想、有个性、爱读书的女生。我将昂起头笑迎阳光灿烂的每一天。
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告诉自己早一点
如果知道可能来不及，早一点把握空闲……。
又要考试了。临死把佛脚成了老师和学生惯用的招数。文科考试之前更是表露无遗。一改往日“小家碧玉”式读法，统统像梁山好汉一样，把扁桃体都喊出来了。更有甚者，效仿古人，读得摇头晃脑，昏天黑地，摇摇欲坠。
考下来的结果，虽比不读要好，却也是这儿丢一个知识点，那么落一个得分点的。不像某些稳打稳扎，步步为营的智者，试卷上开满了“耐克”专卖店。唉，羡慕呀！
早一点复习，把握空闲的时间，在自己的空间里挖一口学习的井。在别人焦头烂额时，享受别样的淡定与从容。
母亲老了，母亲在“经久复历春”中不可遏止地老去。
早上，母亲盘梳发大髻时落下了一丝银发，我轻轻地将它捡拾起来，攥在手心。天，我无所不能的母亲有了白发，她老了。我不知道该怎么办。我似乎是在逃避，在隐瞒。但是母亲眼角的鱼尾纹我是没办法隐藏的。回想起前几年，我还因为一件小事大动肝火，与母亲吵了一架，我觉得自己真是混啊，我似乎从来就不知道该抓紧能与母亲在一起的时间好好地爱她。我总让她生气，让她难过，让她伤心……不知道现在醒悟过来，还来不来得及。
早一点爱，把握空闲的时间，在自己的空间里挖一口亲情的井。在别人后悔莫及时，享受别样的温情和暖意。
和朋友吵架了，坚信自己没错，决不道歉。
后来，读了一篇文章，是说在双方吵架后，第一个道歉的人就是转生的天使。那个人会拥有天使圣洁的力量，驱走黑暗的魔障。
没过几日，又与朋友吵架了。冷战一天后，下定决心，做了第一个道歉的人，自诩转生的天使。朋友表示很受用。有几次，竟被抢占了先机。
早一点宽容，把握空闲的时间，在自己的空间里挖一口友情的井，在别人孤独彷徨时，享受别样的快乐和幸福。
一点一滴看自己
在生活中，我们要充分了解自己，知道自己的优点和缺点，然后，取长补短，这样才能更加完美。所以，我们应该，发现自己的长处，改正自己的短处。
我也有我的做优点和缺点。
我有很多做优点，比如：我的奥数比较好，得到过很多奖状；我也会帮助别人，同学受伤了我会热心地帮他，我还很爱看书，一拿到书就放不下来了，同学们还说我是个“小书虫”。
但我有拖拉的毛病。做作业的时候，我常常要拖拉，这里碰碰那里碰碰，经常要等妈妈来催我，我才不情不愿地开始写。尤其是做暑假作业时，到快开学了我还有很多作业没做，往往是深夜加班。
我不但拖拉，而且有时还会犯丢三落四的毛病。有一次，我做好了作业，却没有把它放进书包里，结果我被老师狠狠地批评了一顿。我常常会把要带回家做的作业忘在教室里，隔三差五地回学校拿，因为比较晚了教室门关了，我得向保安借钥匙，一来二去连保安也认识了我。
我应该改正这些毛病，不拖拉，不丢三落四。我也要发展自己的优点，使自己更完美。
取长补短走向成功。
备课的一点思考
课堂教学的效果在很大程度上取决于教师的提问。那么如何提高提问的质量呢？我认为应该做到以下几点：
1、提问要明确的目的。这是提问成败的首要条件。课堂提问应该服从于每节课的教学目标，在教材的重点处、疑难处、深奥处等设置问题，引起学生的深刻思考，将思维引向教学目标的落实点。
2、面向全体，因人而异。注意提问涉及面不要过于狭窄，只盯着几个优等生。一定面向全体，合理分配被问对象。教师可以在课堂上设计一些难易适度的问题，使不同层次的学生都有参与回答的机会。教师应针对学生的学习情况和思维水平，设计富有坡度的问题：对学困生应当降低难度，提一些比较简单的问题，使他们也能作出正确回答，体验到成功的快乐；对中等生提一些稍难的问题，让他们能够“跳一跳，摘桃子”；对尖子生，提一些难度大的问题，激励上进；对特长生可合理提高难度，提一些专门的创新性的问题，鼓励创新。提问要因人而异，因人施问，消除中等生与学困生回答问题的畏惧心理，培养各层面学生的学习兴趣。
3、提问要具有启发性。
数学教学的过程是学生思维活动的过程，学生的认知活动总是按照一定的程序来展开的，所以课堂提问要尊重学生的认知规律，设计的问题要具有启发性，能够激活学生思维，使学生的思维空间不断扩展。真正具有启发性的有效提问应该能够促进师生间、生生间的互动交流，增强课堂教学的实效性。如教师通过提问来引导学生发现问题、提出问题。通过追问让学生自己认识到理解过程中的自相矛盾之处。由于学生的思维正处于发展阶段，在思考问题时往往不够全面、遗漏某些条件，得出片面结论。在学习新知识时，不善于循序渐进，把握住要点和重点。如果老师通过不断追问、质疑、概括、总结，进行启发，促使学生注意思维的缜密性，全面系统地掌握知识并培养自己的学习能力。例如在学习习近平行四边形面积计算方法时，让学生自己动手，通过剪一剪、拼一拼的方法，并适时提出具有启发性的问题，引导学生利用前面学过的长方形面积公式推导出平行四边形的面积公式。教师在这里有序的启发，不仅符合儿童的认知规律，而且培养了学生分析问题、解决问题的能力。
5、留给学生充足的思考时间。教师提问后，不要急于让学生回答，而要留给学生充分进行思考问题、自主探索的时间。这样，学生才能够放飞思维，张扬个性，才能拥有更大的创造性。一般认为，这个时间应该在5秒以上。