优秀作文是一种展示个人思维和表达能力的途径，通过文字的安排和组织能让读者了解作者的内心世界。请大家参考下面这些优秀作文范文，挖掘自己的写作潜力。
体验一次盲人作文
今天，朱老师组织我们当了一次盲人。当时我认为非常简单，就是眼睛看不见，其他都没什么困难的。可是我经过了这次的休验，发现了当盲人并不是什么容易的事。
朱老师让我们在门外排好队，我们好奇地出了教室，就像一只只小麻雀一样叽叽喳喳地叫。朱老师让我们拿出红领巾扣在眼睛上，当时我的眼前一片漆黑，心里十分不安，顿时心烦意乱。
当我们全部坐下来时，朱老师又让我们从书包里掏出文具盒，那对我来说是“小菜一碟”，因为我摸到了自已书包的第二层，轻松地拿出了文具盒。朱老师还让我们拿出语文书和。
作文。
本。语文书我用多了，记得语文书非常厚，而且，书的封面非常旧；可要是找出作文本就难多了，我摸索了好久，才把作文本翻出来。
经过了这次的盲人体验，我发现盲人在生活中有种种的不变，我认为他们很顽强，因为他们勇敢地克服了困难，我们应该要向他们学习这种顽强的意志。
体验一次盲人作文
盲人，我们生活中有许多不能看见世界的人，我们看到的盲人都是用盲杖小心翼翼，一步一步地向前行走。而我们有一双明亮的眼睛，能清楚地看见大自然的色彩，在盲人眼里世界是黑暗的，没有光明，没有色彩。
为了更好地了解盲人，我曾亲身体验了一次盲人生活。我用手帕蒙住眼睛，眼前一片漆黑，我小心翼翼地抬起脚，离地的速度比蜗牛还慢，之后我用手试探着周围是否安全，感到安全后我才犹豫地迈出了自己“失明”的第一步，时间一点点地过去了，我对黑暗逐渐适应，我的胆子也大了起来，开始大步向前，但没走几步就撞到了墙上，吓得我再也不敢蒙住眼睛了。摘下手帕，我想：这还是在我家——一个我非常熟悉的环境还这样，如果在一个陌生的环境里我肯定会怕得寸步难行，更别说学习、生活了。经过这次体验我更加了解了盲人，他们在生活中看不到任何东西是多么的不幸，多么的不便。我们这些健全的人一定要在生活中为他们提供力所能及的帮助。在我所在的城市里，就有很多为盲人设置的道路——盲道，传授盲人文化知识的学校——盲校，为盲人和其他残疾人生活提供帮助的组织——助残服务组织。更多的则是在马路上、公园里经常看到的随手帮助盲人的情形：领盲人过马路、搀盲人上车、替盲人拎重物等等。盲人们在获得社会帮助的.同时也自强不息，作出了许多我们健全人做不到的事，达到了许多健全人达不到的成就。
比如美国一位女孩，她从小失去光明失去声音，但却以惊人的毅力，学会了五种语言，并四处为残障人士演讲为他们争取权利，从而获得了全世界人民的尊重。我发自内心的敬佩他们，他们这种自强不息的精神也成为我努力学习的动力。通过今天的体验我下定决心好好学习，长大了做一名科学家，用我的技术让盲人也可以看到：七彩的阳光、湛蓝的天空、鲜艳的花朵和亲人们的笑脸。
当盲人的作文：我当了一次盲人
星期五下午，老师给我们布置了一个奇怪的作业。居然是让我们当一次盲人，家长，老师等等。最后，我决定当一次盲人。
星期六的清晨，我被闹钟吵醒了，然后在心里数了五秒钟就马上闭上了眼睛，顿时“天就黑了”下来，我一下子钻出被窝，来到衣柜前，在衣柜里翻最小的衣服―也就是我的衣服，不一会儿就找找一件。裤子还好找，因为床上只有一条裤子。袜子就难找了，床上有好多不同颜色的袜子还是不成双的分散放的，我在床上摸来摸去，最终在枕头底下找着了，心想：先凑合吧。
我顺着墙走到了卫生间，应为我的刷牙的用具有固定的位置，所以很容易找到，我刚把牙刷塞当我嘴里就觉得有一个东西掉了下来，原来是牙膏呀。啊！阳光我又见到你了，再一看自己的装束，袜子一只黄的，一只黑的，我又换了回来。
我们要关爱盲人，让他们受伤的心灵受到安慰。
做一次盲人作文
我想：做盲人？一定十分有意思！
我的眼睛被蒙上了，我的眼前一片漆黑，好像掉进了无底洞，分不清东西南北。我像一只企鹅，摇摇晃晃，跌跌撞撞的向着我认为是楼梯的地方走去。这段路虽然走过不下几万次，可第一次以“盲人”的身份走还觉得似乎很陌生。“错了！错了！”耳边传来一阵焦急地叫声，我赶紧伸出手一摸，长长的，这有个叉，一根根，哎呀！是栏杆！我偏离楼梯口一大段了！我急得不知往哪儿走了，往这儿走吧，我顺着栏杆摸楼梯扶手，一小步一小步，小心翼翼地挪动着步子，三楼到了，二楼到了……我估计着数着。慢慢地，我渐渐对下楼梯适应点了，但还是有一种飘飘悠悠的感觉，仿佛悬在空中行走，什么都不知道了。
“一楼到了！”不知谁大喊了一声。我迈下最后一级台阶，感觉从空中又掉到了无底洞，我有点紧张，双手乱摸，想找到墙，“往左！往右！往左！”同学提醒着我，怕我被撞倒，可我此时甚至连左右都分不清，好像无头苍蝇，只知道跟着人流走。“往这儿走！”同学推了我一下，我才改变方向。这时，一股热气扑面而来，我知道是出教学楼了。
“哎哟！”感觉一个硬硬的东西撞了我，不，是我撞上了一个硬东西，是墙吗？“哈！撞上柱子?！”耳边传来一阵笑声，我又摸索着绕开柱子。下了几级台阶，这应该是教学楼和厕所间的一大块开阔地，我想着，挪动着小步，很小心的走着。以前，我几十步就跑过去了，现在，这段路似乎在和我一起走，怎么也走不完，多长时间呀！
“好了，到终点了！”同学把我蒙眼的红领巾帮我解开了，一阵刺眼的阳光射向我，那一刻，我又有了晕乎乎的感觉。
“重见光明”了！我感到异常兴奋。
今天，我只不过体验了十几分钟的失明，就觉得不适应，而盲人却要失明一辈子，比起我们，他们痛苦多了！此时此刻，我才深刻体会到拥有光明的幸福，所以，我们一定要珍爱眼睛，珍惜光明！
我想：做盲人？一定十分有意思！
做一次盲人作文
“盲人走路”？当我听到这个游戏时，心里不禁一愣。这是干什么？让我们当“盲人”吗？哦，原来是个体验活动啊。
游戏开始了，第一组上场了，他们一个扮“盲人”，一个当指挥。配合得很默契。“向前走一大步”，“向右转”……看着他们配合着向前走，我陷入了沉思，原来，当盲人是多么的不容易。轮到我们一组了，我先来当指挥，我很担心，万一我指挥不好怎么办？同学会笑话我的，我真是“老虎吃天，无从下手”啊！看得出，我的伙伴也有些紧张。更可恨的是，老师很“坏”，居然把一个垃圾桶放在我们的通道上，让我指挥同伴跨过去！老师，这太不公平了吧。但要困难是要我们一起去克服的.，总不能走到一半不走了，那不是半途而废了嘛！好在我们配合的不错，在我的指挥下，我的伙伴顺利完成了任务。到我当“盲人”了，我想，老师一定会给我布置了更难的障碍，开始了，我总觉得眼睛不听话，想睁开偷看一下，但我忍住了，游戏，还是要遵守规则的。游戏开始了，天啊，我想错了，没想到老师给我设置的障碍这么简单，刚刚看到其他同学要从椅子和桌子中间的钻过去，看着都难。还有许多同学那搞笑的模样，把我都给逗乐了。
“盲人走路”这是一个和伙伴合作的游戏。不仅锻炼我们的团结合作能力，同时又让我们体验了当盲人的艰辛，老师真是用心良苦啊！
一次盲人的体验
今天，语文老师让我们每个同学都带一块手帕来做游戏。
老师说我们要一组一组的来玩这个游戏，体验一次盲人的生活。我们大吃一惊，因为以前都没有玩过这种游戏。老师让同学们把自己的桌子往后搬，又把折叠起来的绳子拉开，游戏的规则是：要在规定的地方把绳子摆成一个正方形，时间是十分钟，首先是一组先来，同学们都用红领巾挡住了眼睛，到了时间，老师说他们摆出来了一个四不像，可我看到，他们都在很努力地摆着绳子，我想，以后他们一定会成功的！一组二组和三组都比完了，到我们了，我很紧张，眼睛看不见一点东西，一位同学在旁边帮我指挥，到了最后，还是我们组赢得了最后的胜利，组员们都欢呼了起来，有的同学还跳到了椅子上。
在这次游戏中，我明白了盲人的辛苦，也知道了团结的力量有多么强大，只要团结，再难的事情也不怕！
当盲人的作文：我当了一次盲人
今天中午，我亲自体验了盲人的生活，那滋味可真难受。
我先用黑布蒙上眼睛，眼前气和一片。我摸索着准备去吃饭，可是，还没走几步就和墙来了个亲密“接吻”好不容易来到了餐桌前，可又找不到筷子，摸来摸去，最后把碗也弄翻了。唉！终于可以吃饭了。我先夹了一块肉，准备送到嘴里时，肉又和鼻子来了个“拥抱”，这样我费了好大的力气才把肉送到嘴里。开始吃米饭了，一不小心碗又碰到地上打碎了，真讨厌。吃完饭，准备回房睡觉，感觉进屋了，谁知，“咚”的一声，头又撞到了门上。就这样，晃晃悠悠地躺到了床上。
经过这次体验，我知道生活里多么需要光明，眼睛是多么的重要，所以，我们应该好好保护爱惜自己的眼睛，珍惜眼前的光明。
作文当一次盲人
爸爸却常常唠叨:戴上眼镜以后必须更要注意，不。
不然视力会越来越差，会给你的生活带来好多不变。
我却不以为然，感觉挺好的。
一个周二的下午，在姥爷家写完作业，姥爷说：“咱们做个游戏吧！你来亲身体会一下盲人看不到光明的感觉。”我一听拍手叫好。姥爷笑着说，“让你亲生体验一下你就知道应该爱护眼睛了，游戏时间是一个小时，中途不准耍赖哦！”“好！好！”我爽快地答应了。姥爷帮我找来一条厚厚的毛巾把我的眼睛蒙住，顿时我的眼前一片漆黑，什么也看不见了，心里一下子没了底。姥爷拿了一根拐杖给我，他说这是盲人用来代替眼睛探路用的。姥爷让我先熟悉一下环境，我慢慢地移动脚步，我小心翼翼的摸摸这，摸摸那。有几次险些摔倒，幸好有姥爷在一旁把我扶住。过一会儿，我感觉有些渴，刚要让姥爷倒水喝，但想想游戏的规则，只好试着倒热水瓶里的开水喝，我的心一下提到了嗓子眼儿，心想：会不会把杯子碰倒？会不会水倒的太多溢出来？会不会······我只好凭着自己平时的经验来倒水，我先摸到了热水瓶的盖子，小心翼翼地打开，再摸了两个杯子，把杯口凑在了热水瓶口，慢慢地听着水流进杯子的声音，来判断倒了多少水，倒好了我急忙喝了一口，“好烫啊！”我大声地叫起来，于是我便用两个杯子互相倒来倒去，让水变冷。好几次热水都贱到了我手上，烫得我差点松开手的杯子。哎，如果什么都看不到真够难受的！
喝完了水姥爷送我回家，我们两家只相差500米左右，平时我只要五分钟就到家了，可是今天我足足走了30分钟。一开始我凭着感觉走得蛮好的，渐渐地我迷失了方向，哪是东？哪是西？我已经分不清了，心里急得像热锅上的蚂蚁，头上的汗珠像黄豆一样滚了下来。我不停地问姥爷往哪里走啊？可姥爷迟迟不肯告诉我，我一会儿踩在了边道沿上、一会儿踢到了石头、一会撞到了树干上·······好不容易走到了家门口，可是我怎么也不能把钥匙插进钥匙孔里，多亏一姥爷帮我开的门。
回到家里，虽然游戏时间还没有到，但是我再也坚持不住了，迫不及待地把毛巾拿了下来，刺眼的阳光使我一时睁不开眼，过了一会儿，我才觉得好了一些。心想：我当了不足一个小时的盲人都那么的痛苦、难受，可是真正的盲人每天都生活在黑暗的世界里，没有光明，没有色彩，只能用双手来抚摸这个世界，感受这个世界。
通过了今天的亲身体验，我明白了保护眼睛的重要性，爸爸说的话我不觉得是唠叨，而应牢牢的记在心里。今后我看书写字姿势要端正，打电脑或看电视要保持距离，还要注意适当的休息。这样，我才会有一双更健康、更明亮的眼睛！同时，我比以前更加理解盲人的痛苦。每当看到盲人过马路，我都会快步走过去，帮助他们。我们今后还要尽自己的力量去帮助、关心残疾人，让他们的生活变的更加美好！
作文当一次盲人
一上课，老师宣布玩游戏，教室里顿时炸开了锅。有的同学兴奋地直拍手，有的同学议论纷纷，还有的……老师等教室里完全安静下来后，就开始宣布游戏规则：先蒙上一块红布，原地转三圈，然后再走到门前，摸到门把手就行了。
游戏开始了，老师先给我蒙上了眼睛，我顿时感觉眼前一片漆黑，心里像是有十五个吊桶七上八下。接着我又转了三圈，转了三圈后，我感觉大地在晃来晃去，特别的晕，根本就分不清东西南北。我小心翼翼地迈着小步往前走，手脚不停地在摸索着。突然，我的腿不小心碰到了桌子，吓了我一跳。这时，我听到了同学们的喊声，有的喊：向左；有的喊：向右；还有的喊：向后……我心想：也不知道他们说的是不是对的，还是自己走吧。我灵机一动，我可以摸索着桌子往前走呀，这样我就可以摸到门了。我摸着桌子，顺利地摸到了门把手。当我取下红布时，我终于看到了明亮的世界了。
这次体验盲人让我知道了眼睛的重要性，以后我一定要保护好我的眼睛！
作文当一次盲人
读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》，我觉得海伦真的很伟大。她虽然双目失明，但却拥有美好的心灵。于是，我突发奇想，决定做一次盲人。
今天过的好慢，我终于挨到了放学。一回家，我刷刷刷地把作业写完了。盲人体验活动终于开始啦！我把事先准备好的眼罩戴在头上，然后摸索到厨房，想找点水喝。这不去还好，一去就完蛋了。我在餐桌上小心翼翼地摸索着水壶，可谁知水壶里的水是开的，我刚一摸到，就被烫的“哇”一声叫了起来。心想：破水壶，臭开水，我不喝啦！哼！
忽然我觉得身旁有一个人，把冰箱门打开，“救”了我一命。随后她又把我的眼罩摘下，我才发现，这个人正是妈妈。我的脸害羞地红了。
通过这件事，我觉得拥有光明是很幸福的，所以我们要珍惜时间，加倍努力地学习。
作文当一次盲人
眼、耳、口、鼻是人头部的七窍，各自发挥着不同的作用和功能，无论哪一部分受到伤害或者失灵，都会给生活带来很大的不便。
我用红领巾蒙上了双眼，眼前一抹黑，心想一直坐着也不是个事，先试着走几步再说。刚走了一会儿，我就和地面来了个亲密接触，我东摸西摸，试着站起来，可没多久又滑倒了，这时我才明白，原来是地板太滑了。我又用红领巾蒙住眼睛想写“仁和”两字，可是却不知道该从哪里落笔，因为我不知道毛笔有没有蘸到墨汁，我一时感到手足无措，不知道该怎么办，忽然，我脑子里冒出了一个想法，不知道毛笔有没有墨汁，我就在手上划一下；不知道墨汁在哪里，我就摸到墨汁后再把手放在墨汁旁；不知道格子在哪里，我就两只手摸到中间后再写。有了方法后，我就按照老师教的运笔方法开始写。我自认为写完“仁和”两字后，拿掉红领巾睁眼一看，呀，我写的那两个字东倒西歪的，根本就看不出是啥字。没多久，外婆正好叫我去吃饭，我蒙上眼睛试着向餐桌走去，我摸到了一张椅子，一屁股坐了下去，拿起筷子不管夹到什么就往嘴里塞，“呀，好烫！”我立马觉得舌头被烫麻了。
通过这次当盲人的体验，让我体会到了盲人的很多不方便，让我们携手来爱护残疾人吧。为爱坚守，与爱同行！
作文当一次盲人
近几天，在复习课文“番茄太阳”时，我脑子里灵光乍现，也想体验一下盲人的生活，所以挑了个空闲的周六，开始了我的盲人体验。
戴上了眼罩，便进入了黑暗的世界，四出一片漆黑，使我有些慌乱，本能地把手伸的老远，摸索了10分钟，才在老爹的带领下爬出了卧室。
该吃早饭了，为了不让牛奶洒在衣服上，我只好穿上围裙，可谁知道天有不测风云，我脚下一滑，扑通一下摔倒了，摔的我五体投地，愣是给椅子磕了个头。这时，妈妈在一旁调侃到：“爱卿，平身！”差点没让我背过气去。
经历了九九八十一难后，终于开饭了！我拿起碗准备喝一口牛奶，不知是牛奶被施了什么妖术，或是我今天点儿背，那些牛奶一滴不剩的巧妙的躲开了我张开的大嘴。唉！出师不利呀，还没出家门，就免费冲了个“牛奶浴”！
总算借助吸管喝了些牛奶，该吃煎蛋了，我小心翼翼的叼起一个，却又呲溜一下划走了，好不容易咬了一口，但差点让我泪流满面，因为我忘记了这是溏心蛋，“哗！”一下子衬衫变成绿毛衣了。唉，可真是“飞流直下三千尺，牛奶鸡蛋洗我衣呀！”
通过这次体验，我深刻认识到了盲人的不易，所以在生活中我们要在看到盲人时帮助他们，而且要劝说家人不乱占用盲道，帮助盲人，我我们做起！
作文当一次盲人
今天，老师让我们做了一次“盲人”。我刚听到这个消息觉得很好笑：盲人有什么可做的？可经历了这个活动之后，我觉得这是一次令人难忘的活动。
一开始，老师先让我们记住教室里桌、椅、小组的`大概位置，然后让每组最后一排的同学当“盲人”。活动开始了，张铸摸索着后面的墙，像只螃蟹似的慢慢前进；吴佩妍跟在张铸后面，像只跟着大螃蟹出去晨练的小螃蟹。轮到我做“盲人”时，心里忐忑不安，怕自己完不成任务，我一离开座位就迷失了方向，不知道和谁撞在了一起，只好小心翼翼地摸索着前进。走着，走着，我就摸到了一个盆，也不知道是哪个组的盆。我想豁出去了，先装满水再说，没想到，我歪打正着，还真是按照老师的要求在第二组的盆里装了水。返回时，我就在心里默默地数着桌子排数，一、二、三。终于数到第四排了，我不放心自己的感觉，就又往后走了几步，往下一坐，结果坐错了，同学们哈哈大笑起来。
通过这次活动，我深深地懂得了：盲人的生活很艰辛，他们的眼睛失去了光明，看不见任何东西，只能用心和双手来感受世界。因此，我们以后一定要多多地帮助他们，关心他们，为他们的日常生活提供一切便利。
作文当一次盲人
臭美的照照镜子，觉得自己特像一个”文化人“。可是。
爸爸却常常唠叨:戴上眼镜以后必须更要注意，不。
不然视力会越来越差，会给你的生活带来好多不变。
我却不以为然，感觉挺好的。
一个周二的下午，在姥爷家写完作业，姥爷说：“咱们做个游戏吧！你来亲身体会一下盲人看不到光明的感觉。”我一听拍手叫好。姥爷笑着说，“让你亲生体验一下你就知道应该。
爱护眼睛。
了，游戏时间是一个小时，中途不准耍赖哦！”“好！好！”我爽快地答应了。姥爷帮我找来一条厚厚的毛巾把我的眼睛蒙住，顿时我的眼前一片漆黑，什么也看不见了，心里一下子没了底。姥爷拿了一根拐杖给我，他说这是盲人用来代替眼睛探路用的。姥爷让我先熟悉一下环境，我慢慢地移动脚步，我小心翼翼的摸摸这，摸摸那。有几次险些摔倒，幸好有姥爷在一旁把我扶住。过一会儿，我感觉有些渴，刚要让姥爷倒水喝，但想想游戏的规则，只好试着倒热水瓶里的开水喝，我的心一下提到了嗓子眼儿，心想：会不会把杯子碰倒？会不会水倒的太多溢出来？会不会······我只好凭着自己平时的经验来倒水，我先摸到了热水瓶的盖子，小心翼翼地打开，再摸了两个杯子，把杯口凑在了热水瓶口，慢慢地听着水流进杯子的声音，来判断倒了多少水，倒好了我急忙喝了一口，“好烫啊！”我大声地叫起来，于是我便用两个杯子互相倒来倒去，让水变冷。好几次热水都贱到了我手上，烫得我差点松开手的杯子。哎，如果什么都看不到真够难受的！
喝完了水姥爷送我回家，我们两家只相差500米左右，平时我只要五分钟就到家了，可是今天我足足走了30分钟。一开始我凭着感觉走得蛮好的，渐渐地我迷失了方向，哪是东？哪是西？我已经分不清了，心里急得像热锅上的蚂蚁，头上的汗珠像黄豆一样滚了下来。我不停地问姥爷往哪里走啊？可姥爷迟迟不肯告诉我，我一会儿踩在了边道沿上、一会儿踢到了石头、一会撞到了树干上·······好不容易走到了家门口，可是我怎么也不能把钥匙插进钥匙孔里，多亏一姥爷帮我开的门。
回到家里，虽然游戏时间还没有到，但是我再也坚持不住了，迫不及待地把毛巾拿了下来，刺眼的阳光使我一时睁不开眼，过了一会儿，我才觉得好了一些。心想：我当了不足一个小时的盲人都那么的痛苦、难受，可是真正的盲人每天都生活在黑暗的世界里，没有光明，没有色彩，只能用双手来抚摸这个世界，感受这个世界。
通过了今天的亲身体验，我明白了保护眼睛的重要性，爸爸说的话我不觉得是唠叨，而应牢牢的记在心里。今后我看书写字姿势要端正，打电脑或看电视要保持距离，还要注意适当的休息。这样，我才会有一双更健康、更明亮的眼睛！同时，我比以前更加理解盲人的痛苦。每当看到盲人过马路，我都会快步走过去，帮助他们。我们今后还要尽自己的力量去帮助、关心残疾人，让他们的生活变的更加美好！
第一次当盲人作文
老师下令，虽然作文本就在桌子角上，但是还是有一点难度，我手摸来摸去。终于摸到了桌角，我记着作文本在记事本的下面，我摸到了记事本，放一边，当我快要拿到那作文本时，可是它差点掉到地上，还好我抓的快，要不那就更艰巨了。
老师又叫我们拿笔，这项对我来说是小菜半碟，因为我的钢笔笔盖一拿就掉，非常能辨别出来，所以就轻而易举就拿到了。老师又叫我们翻本，这可有一些难度，我写字重，应该可以翻到吧，我一边翻一边摸，摸摸有没有凹凸，终于知道了页数在哪了。
老师又叫我们写黑暗的世界好可怕写完后，我心里想：我的字一定很难看。下一项是交本子，这可是超难了，但是我一是灵活，把记事本放到桌角，这样一回来时摸到记事本时就知道是我的座位了，我一点点的挪动着步伐，生怕撞到哪儿了，突然我摸到了，一个直直的角我断定这是讲台了，我随便把本子放了位置，又成功的回来了，这还是要靠记事本的功劳。
把红领巾摘下，看到了讲台上一片狼迹，残不忍睹。游戏结束了，我感受到了做盲人的痛苦和艰难，我们还得帮助那些盲人，让他们从凄凉的心情中解脱出来。
我当了一回盲人每当我看见盲人用拐杖捣捣戳戳地在大街上行走时，我就会感到十分地可笑和好奇，有时还会呆呆傻傻地看上一阵，脑子里并产生了一个念头：决定自己也来当一次盲人。于是我从家里找来了爷爷的拐杖和奶奶的手绢。
开始，我先把手绢蒙在自己的眼睛上，可谁知，一蒙上，我就成了目中无人喽！接下来，我便开始当盲人了！我用拐杖左捣捣，右捣捣，有种恐惧感，不过这也挺有趣的。走着走着，我…咚！哇，好痛啊，我怎么就看见有天使在飞翔！原来，我是撞在了一棵大榕树上了。
嗯，不错，但没有我这盆含羞草可爱！唉，真可惜，如果我现在不是盲人的话，我便可以快步冲上前去，一睹这些花草的风采，可我现在就是盲人，这一切对我不说是可想而不可及的！假如能给我三天光明，那我也知。
第一次当盲人作文
今天，黄老师给我们上了一堂意义深刻的课，体验盲人的生活。
我等啊等，终于等到前五排体验完，我心中有点害怕。只见他们的表情有的愁眉苦脸，有的哀声叹气。每排体验完的心情都不一样，那轮到我又是体验什么样的盲人生活呢？会很可怕吗？刚在我想入非非的时候，黄老师发言了：“好了，前五横排都体验完了，只剩下最后一排了，你们要做好心理准备哦！你们体验的是上厕所。”我们大声尖叫起来：“啊......！”每个人的嘴巴大的都能塞下一个大鸭蛋！“当然不是让你们真的上厕所”黄老师连忙解释。“呼”大家这才松了一口气，我心里还是很紧张。黄老师又说“前几排同学们都没有得到其他同学的帮助，最后一排可以得到前一排同学的提示，因为真的盲人肯定希望有别人的帮助。体验开始！”
我的眼睛被蒙上了，眼前一片漆黑，很难受，不太适应黑暗，我以为我误入了一个无边无际的黑色空间，永远也走不出去了。我想：现在我什么也看不见，会不会撞到墙或门？还是会被别的同学撞到。这时，张钰已经在对我说话了，她让我向前走，我摸索着，突然我摸到了桌子，然后边摸边慢慢向前挪，过了一会儿我撞上了讲台，张钰急忙喊：“向右，快向右！”这时我完全失去了方向感（刚开始我还有一点方向感），现在连前后左右都分不清了。我乱摸一气摸到了李萌萌的桌子，才知道门在左前方，我又摸索着走过去，没想到太偏左了，一下撞上了门，头好疼呀，看来我的担心不是多余的，刚要出门一个同学不小心挤了我一下我差点摔了个“嘴啃泥”后面的同学发出了“吃吃”的笑声，我的脸“刷”的一下红了。我装作不知道，又向前走，走着走着撞上了通向厕所的墙，我大喜，摸索着向前走，突然前面一空，没墙了，厕所到了。我进厕所时什么也没摸到，一会儿撞这儿，一会儿撞那儿，终于撞进了男厕所，还好有张钰，不然走到天昏地暗也走不到呀！该回座位了，我已经没有方向感了，一会儿撞左边，一会儿撞右边，弄得我是晕头晕转向，好像四面八方都在旋转似地，最后还是在张钰的提醒下才找到了自己的座位。
我解开红领巾，重见光明的感觉真好呀！虽然我们只是假装失明了几分钟，但盲人是要失明一生一世的呀！一世见不到光明，那滋味肯定不好受！所以大家一定要保护眼睛，爱护眼睛不能让眼睛不停地“干活’哦！
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第一次当盲人作文
以前每当在大街上碰到盲人时，妈妈就语重心长地对我说：做人很辛苦，做盲人更辛苦。“那时的我却不以为然，并没有把妈妈的话放在心上。可是今天当妈妈让我体验了10分钟的”盲人生涯“后，我才彻底地领悟妈妈的话，才开始真正的明白盲人的艰辛和不易。
实验开始了，妈妈放开了扶着我的手，我的眼前霎时一片漆黑，就像突然掉进了一个黑洞里，我什么也看不见。这时妈妈对我说：”现在你去完成第一个目标，到卫生间帮妈妈拿一把梳子吧。“”哈哈，这不是张飞吃豆芽，小菜一碟吗？家里的地形是多么熟悉啊！“，我的脸上露出一丝不屑的神情。我知道出了房门向右拐就是餐厅，餐厅再向右拐就是厨房，进了厨房再往里走几步，推开一扇门就是卫生间。在黑暗中，我回想着餐厅的方向，小心翼翼地摸索着向前走去，”哈哈，快走出房间了吧！“正当我得意之际时，”咚“的一声，我的头撞在了房门上，我感到了一阵疼痛，我摸了摸额头，起了一个小小的包，真疼啊！我忍着疼痛，继续挥舞着小手向前摸索，可是刚走了没几步，腿又在墙角撞了一下，原来记忆中那么熟悉的餐厅、厨房现在全都没有了方向感，黑暗中的我此时才感到那么无助，唉，这种黑暗中的感觉真不好受。此时我不敢再掉以轻心，我只好用双手到处摸索，看能不能触摸到墙或家具，借助着墙或家具，我缓慢地向前一步步地挪动着脚步……不知过了多久，费了九牛二虎之力，我才终于摸索到卫生间，摸到了妈妈想要的梳子。接着，我又艰难地去执行了妈妈的第二个目标：去阳台给妈妈拿一双鞋子。当我拿着鞋子再一次摸索到妈妈面前时，我好像度过了1个世纪似的，原来只需要两分钟完成的事情，我却足足用了10分钟，而且还弄得身上带彩，两处受伤。当妈妈解开缠在我眼睛上的红领巾时，这时我的世界一片光明，我长长地吁了一口气，难怪海伦凯勒会发出假如给我三天光明的感叹，并写出那样不朽的巨著！
通过了这次体验，我知道了光明对我们的重要性，更懂得了盲人们生活的艰辛与不幸。所以，我们要好好保护自己的眼睛，并且要帮助盲人，去关心他们，爱护他们。
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