优秀作文是通过深入挖掘和思考，使文章具有思想性、艺术性和生活性的结合体。接下来，让我们一起来欣赏一篇篇精彩的优秀作文，感受其中的思想和情感。
英国小学生读书心得体会
第一段：阐述英国小学生读书的重要性以及主要目的（200字）。
在英国的小学教育中，阅读是一个至关重要的学习领域。英国小学生读书的目的不仅仅是为了提高他们的阅读水平，更重要的是为了激发他们的想象力和创造力。通过阅读，孩子们能够拓宽视野，培养批判性思维和解决问题的能力。因此，培养英国小学生的阅读兴趣和习惯是英国教育中的重要任务之一。
第二段：英国小学生对阅读的热爱和动力（200字）。
许多英国小学生对阅读的热爱是令人鼓舞的。他们在学校和家庭中都有充分的机会阅读，并且经常参加各种读书活动和俱乐部。学校图书馆和公共图书馆提供丰富多样的书籍选择，以满足孩子们不同年龄和兴趣的需要。同时，家长和老师的鼓励和支持也是激发孩子们阅读热情的重要因素。
通过阅读，英国小学生获益良多。首先，阅读帮助他们掌握语言技能，提高阅读理解和表达能力。他们能够更好地理解文章中的信息，从而更好地应对学校中的各种学科。其次，阅读让孩子们与各种文化和历史背景的人物相遇。他们通过阅读名著和经典文学作品，体验不同的生活方式和价值观，培养宽容和理解。最重要的是，阅读可以激发孩子们的想象力和创造力，开发他们的思维能力，为未来的学习和工作做好铺垫。
第四段：英国小学生阅读过程中的困难和挑战（200字）。
虽然许多英国小学生对阅读充满热情，但他们在阅读过程中也会遇到各种困难和挑战。有些学生可能会遇到词汇障碍或阅读理解困难。这时，老师和家长扮演着关键角色，他们可以提供适当的指导和支持，帮助学生战胜困难。此外，像手机和电视等电子产品的出现也对孩子们的阅读兴趣构成了一定的竞争，教育工作者需要制定一些策略，鼓励孩子们保持阅读的习惯。
第五段：总结英国小学生通过阅读获得的益处以及未来的前景（200字）。
总而言之，英国小学生通过阅读可以获得许多益处。他们不仅可以提高阅读技巧和语言能力，还可以培养想象力和创造力。阅读也有助于培养他们的批判性思维和解决问题的能力。通过培养阅读兴趣和习惯，英国小学生可以在未来的学习和工作中取得更好的成绩。因此，英国教育界一直致力于鼓励和支持小学生的阅读活动，并将其视为促进儿童全面发展的重要途径。
英国新闻:中小学生在校时间太长
atl认为，家庭稳定、牢固、美满是社会强大稳定的基石，家庭需要妥善的工作/生活平衡，以便父母与孩子有足够的时间共享天伦。
调查发现大部分教师认为孩子应该从5岁之后开始上学。
英国的学前班从4岁开始，5岁升至一年级。
绝大部分受访教师认为目前的作息时间长度合适，但18%的教师认为在校时间太长。
英国教育部官员们曾提出学前班和幼儿园的工作时间应该延长，使父母们养育孩子和工作两不误。
英国工薪族的工作时间在欧洲国家里是最长的之一。不少家长早上7点前出门上班，晚上7点后下班回家，精疲力尽，孩子到那个时间也很困倦。
教育部和学校监管部门ofsted认为，家境不好的孩子早上学对他们更有好处，甚至应该从２岁开始上学前班；课后活动小组或体育运动都是自愿参加，而这对孩子们来说可能十分有利，尤其是对家境不好的学生。
atl秘书长玛丽·布思泰德（maryboustead）表示，孩子需要童年，需要跟小朋友一起玩耍，需要跟父母和兄弟姐妹在一起的时间，但经济压力使得这一切变得越来越不可能。
英国教师近年来因为工资、退休金和工作量问题向政府提出抗议，已经数次罢工。
（编译：郱书责编：尚清）。
感谢您阅读《中小学生在校时间太长！》，文章来源于bbc,由本站收集、整理、转载。更多内容请访问：https:///k_bbc/。
英国的小学生作文
英国的基础教育在世界上很有名气。现如今，越来越多的中国孩子有机会到英国读中学或小学，通过他们的亲身经历，我们可以看到中英基础教育在教育方式上的一些不同。
“英国的历史课让我感动”
8岁的周10月随母亲去了英国，在父亲就读的学校附近上了一所公立小学。
英国的公立学校从小学到大学都是免费的，连书本都不用买，往返有一辆专门的公共汽车定时接送。
周的母亲李带着他去学校登了个记，当天他就开始上课了。
周在国内上的是小学二年级，到英国上三年级，比国内多出了历史和地理两门课。
李说起英国的历史课，竟用了“感动”这个词。
放假时一家三口到英国南部因浴池而闻名的珀斯去游玩。
到了珀斯，平时言语不多的周忽然打开了话匣子，将历史课所学的知识全用上，给父母介绍了为什么这个浴池是罗马人修的，当时人们是怎样洗浴的。
李说：“那一刻我真的非常感动，周虽不能背出确切的历史年代，但他了解当时人们的生活情况，英国的历史课教育真让我心服口服。”
今年30岁的英国人杰在英国驻华使馆文化教育处工作。
谈起自己的小学时代，她感触最深的也是历史课。
她说她记得在讲1066年的历史时，老师组织了一次活动――回到1066年。
当天放学后，孩子们穿着家长准备好的粗布衣服，用简陋的工具在学校里生火做饭，用泥土和草搭屋子的模型，没有电灯，没有电话，孩子们当晚没有回家，第二天早上也不涮牙和洗脸。
杰说她一辈子都会“记得”1066年英国人是怎样生活的，因为她“经历”了。
鲜活生动有趣是英国基础教育很重要的一个特点。老师很注重让孩子们发挥他们的想像力，而不是死记硬背。
历史课上参观博物馆或教堂，或穿上维多利亚时代的服装组织孩子们表演历史事件是很经常的事。
“一视同仁”与“对症下药”
中国的中小学都是以班级为单位的，一个班就是一个孩子的“组织”。
英国的中小学也分班，但上课时并不完全以班为单位的。
11岁的刘也在英国一所公立学校读了一年的书，他对学校里的分级制印象深刻。
有一些课程如数学和英文的老师在开学时进行摸底测验，按测验结果把班里的学生分为a、b、c、d四个级别，上这些课时全年级相同级别的学生在一起上课，针对不同的级别，老师讲课的内容也是不同的，而且会制订一个详细的计划使水平相近的学生一步一步得以提高。
刘刚去英国时，由于语言障碍，一些课被分在初级，但学起来仍比同级孩子吃力得多。
学校就专门为他一个人分派了一位老师，上课时，这位老师坐在他旁边，帮助他分解和消化各门课老师所讲内容。
在刘能独立听懂老师讲课后，学校才停止给他“开小灶”。
学校有一个图书馆，里面的课外书也按照级别分类的，对孩子的提高大有益处。
这种“对症下药”式的教育方式还体现在开家长会上。
李说，在中国开家长会，所有的家长坐在一起，如果孩子没考及格，家长会丢面子，孩子的自尊也会受到打击。
而英国家长会的开法完全是一对一的，就有点儿像医生为病人治病一样。
老师在预约的时间里只见一个家长，告诉家长孩子在学习上的不足，应怎样努力。
同时，学校考虑到孩子们的自尊心，禁止家长打探孩子的考试成绩。
“中国孩子的书包真大”
杰说，中国孩子的大书包给她留下了太深的印象。
下班时间，常能看到学生们瘦小的肩上背着沉甸甸的书包往家里走。
她说这话指的并不是书本的多少和重量，而是课后孩子们的作业负担。
在英国，中小学生们的课本都留在自己座位的抽屉里，很少带回家。
李就从未见过儿子的课本，在他的书包里只能找到标有级别的课外书。
因此，她有时都怀疑孩子们有没有课本。
除了作业之外，中国孩子们在放学后常捧着书背记一些东西。
这就触及到了中英基础教育一个重要的差别。
上课学生被动地接受老师所讲的知识，下课再努力巩固和背记下来，这是大多数中国中小学教育的模式。
英国的教育则比较注重学生自己的主观能动性。
刘说，分组讨论和小组作业是课堂上非常重要的内容。
比如地理课，上课时老师让学生以小组为单位分工作报告，讲解著名的城市，当地盛产什么，气候怎样等。
每个学生都积级参与，与小组成员通力合作，一些知识在课堂上就消化了。
英文课也以小组为单位阅读，每个人都在小组里讲出自己对所读故事的看法，哪怕你说得再离谱也没关系，只要这是你自己的想法。
下课后，老师也鼓励学生少看课本，多看电视，多用电脑，多读课外书。
知识教育有可取之处。
中国以知识教育见长，英国与其他欧美国家一样，重视能力教育。
许多家长认为，这两种教育方式各有利弊，不能一味地说我国的基础教育就不行。
刘的母亲，有着海外留学经历的冯就非常肯定中国的知识教育模式。
她说中国的数学教育就比英国高明许多，刘是小学5年级时去英国的，发现那里的数学教育相当于国内小学3年级的水平。
很快刘就成了数学尖子。
他们担心再拖一段时间刘在中国的课就会落下了。
她认为，中国的知识教育与应试教育虽死板一些，但毕竟学的还是知识，现在读得苦一些，但为将来打下一个很好的知识基础。
她还是希望儿子在中国上中学，将来再去国外读大学。
在中国教英文的英国人希也认为，中国的教育有它自己的特色。
她承认中国学生可能是张不开嘴说英文，但她常觉得惊奇的是他们的语法都学得很好。
她认为语法也是一个很重要的部分，不能完全否定。
希说中国的考试教育也不能完全否定，在英国，孩子们在18岁也要参加a级考试，这个考试也是一个孩子能否进大学的决定因素。
英国是一个等级分明的社会，过去，只有上层社会的家长才会给孩子施加压力，让他们上最贵的私立学校，接受最棒的教育，成为社会精英。
现在不同了，越来越多中下层劳动阶层的家长们给孩子施加压力，希望孩子出人头地，改变自己的阶层。
因此，许多对学生放得太松让孩子们玩得太多的学校也是不受家长欢迎的。
李夫妇将要在英国长期工作。
他们的孩子也将在英国完成基础教育。
虽说英国的基础教育以提高孩子的实际能力见长，但李夫妇仍希望儿子将来能顺利通过a级考试，从而迈进大学门槛。
现在夫妻二人听说有些私立学校的升学率比公立学校高，正想着要掏钱让孩子上私立学校。
他们认为，分数还是很重要的，至少在大学前是如此的。
课业过于轻松的学校，也许会毁了孩子的前程。
家长必读中小学生英国留学的方案选择参考
写明被推荐人在班里的表现。
分析被推荐人与其他具有相同条件的学生的区别。
阐述被推荐人是否适合其申请的.课程。
被推荐人与众不同的优点。
找对老师。
同学们如果要写推荐信，建议找自己熟悉的老师来写。英国的老师很看重国内老师对学生的评价，而且需要的是具体的评价。一封好的推荐信，不仅能表现学生优点，还能表现出学生的缺点，能勾勒出一个同学鲜活的个性。例如：xx同学成绩优秀，像这样的评价可以适用在很多人身上，一点都不凸显自己的特征。但是如果具体地深入表达，如热爱看书，在某某期刊上发表论文等，短短的一句话，就留个招生老师一个鲜活的形象。
投其所好。
5.英国大学的招生老师主要对申请者以下几点感兴趣：
a.你的兴趣爱好（不要说的很多，但说具体一点）。
b.你所做过的charity（事不在小，有心就好）。
c.你所取得的成绩（除了校内的，最好有些校外的，因为英国学生的课外活动非常丰富）。
d.你对这个专业的看法（从老师的角度说）。
e.你对这个专业以后就业方向的看法（从老师的角度说）。
英国的小学生作文
英国小学语文课本中有这样一个故事：有位贵族，在远离海岸的城堡举办盛宴，让他感到遗憾的是，宴会没有准备鱼。
可就在开宴的那天一早，一位渔夫来到城堡，带来一条大比目鱼。贵族急切地想要买下那条鱼。渔夫说：“鱼的定价是，你在我赤裸的后背上鞭打100下！”贵族万分惊讶，但看渔夫态度坚决，无奈之下，只好遵从。打完50鞭，渔夫大喊：“停下！在这个买卖中我有一个合伙人，他理应得到他应得的份额。”贵族急问合伙人何在，渔夫说：“他就是您的守门人！刚才，他对我百般阻拦，直到我答应无论我从这条大比目鱼身上获得什么，都必须分给他一半。”贵族震怒了：“立刻把他带来，我一定无比公正地让他得到他应得的‘回扣’！”守门人被带来了，不得不领取了自己应得的份额。后来，守门人被贵族赶了出去，而渔夫得到了重赏。
英国六年级小学生作文
你有没有想过，在别人身陷困境时伸出的援助之手，也许可以改变受助人的一生。最近一条名为“他终于与小姐姐再相见”文章登上了微博热搜榜，我怀着好奇心点开了那篇微博，竟收获到了不一样的感动。文章里讲述的是央视《等着我》节目里的一则故事，节目里一名叫张华勋的81岁老先生请求节目组帮助他寻找一个叫“赵小姐”的人。求助者张华勋是北京电影制片厂的一名资深导演，他所执导的多部影片在全国都有极高的评价。随着钢琴声响起，聚光灯打开，一个鲜明生动的故事大幕徐徐打开。
张华勋是四川彭县人，在他10岁的时候父亲不幸去世，母亲一人靠打零工带着他艰难度日。一天晚上，母亲点着油灯，坐在光亮处为张华勋一件又一件缝补破了的衣服，小华勋觉得有点奇怪，平日里不舍得点油灯的妈妈怎么点起了油灯，还用了好长时间?第二天一早，小华勋起床未见妈妈，他到街里去打听妈妈的下落，街坊告诉他他妈妈因为为父亲安葬欠下了债，跳河自尽了。
过了几日，正当小华勋悲痛欲绝时舅舅带回了一个好消息，妈妈没有死，她被成都的一户有钱人家救了，现在在恩人家里当佣人。听到这个消息的小华勋一路乞讨来到成都，挨家挨户打听妈妈的住处。终于，小华勋在赵府找到了妈妈，母子相拥着泣不成声，妈妈让小华勋去求老爷太太收留他，可是老爷太太都不肯，这时赵府里的独生女“赵小姐”放学回家看到这一幕，善良的赵小姐说服老爷太太让小华勋留了下来。正式有了赵小姐的出现，小华勋开始了不一样的童年。在那个混乱的年代里，主子和佣人是有着很大的阶级差距，可是在赵府，小华勋并没有感受到被人压迫，相反的，他竟过得很快乐。赵小姐比他大两岁，经常唤他“张娃”。她带着张娃一起躲猫猫，在张娃为她削完苹果分给张娃吃，这令张娃感受到了温暖。过了两年，赵小姐竟然求父母让张娃陪着她一起上学学知识，偶尔还会领着张娃去看电影，正是小时候看的电影，对现在的导演张华勋有着启蒙作用。
后来，张华勋去当了兵，考了学校成了一名导演。可当他再去找赵小姐的时候，竟毫无赵小姐的消息。故事讲到这里，老先生忍不住眼里的泪水，像个孩子似的痛苦起来，他说他永远都不会忘记赵小姐、赵府对他们母子的恩情，正式因为赵小姐的善意，才造就了一个不一样的张华勋。寻人大屏缓缓打开，一个白发苍苍的老奶奶慢慢走了出来，两个老人相拥而泣，而我仿佛看到了当年的赵小姐和张娃，他们一个善良友爱，一个憨厚朴实，而将他们的人生牢牢绑在一起的，是那份淳淳的善意，也许赵小姐没有想到自己当初的小小善举会改变张华勋的一生，可是它就是那么的有力，那么的伟大。
英国六年级小学生作文
我叫喜欢，你叫木子，合在一起就是喜欢你。
关于喜欢你，是寂静的。我一直都在无声的告白，也没有用行动表达，也没有亲口说过情话，因为我们的关系在我看来依旧是：不及亲人，但胜过朋友。然而我一直不能控制自己，内心的想法总是想打破现在的关系，想离得更近，然后就一直折磨自己，精神上的，克制自己不去找，不去想，没次去想都是乱想，结果痛苦的还是自己，我的举动让我们现在的关系就会偶尔尴尬，越来越远，我后悔自己的直言不讳，后悔把与你有关的一切都告诉你，后悔我一心想靠近你，像以前一样就好了，回到最初的我们，你不认识我，只有我认识你，对你的感情还没有现在这么深，我能比现在更开心，想得比现在少。或者，我希望我从来都不认识你，再或者我们从一开始认识的时候就是以朋友的身份，而不是我抱着欣赏和喜欢的眼光和想法，或许想这样，我们现在肯定就不是这样，差距肯定很大，也许真的就是最佳损友。
我现在已经觉得害怕了，喜欢一个人真的好害怕，自己不是自己，想得不是自己，最好的不是给自己，都给一个在过去也许连未来都可能毫不相干的人，就只借着现在的一点脆弱的关系就一心想着他（她）。这样看，人类真的很善良，把换位思考和与人为善这样的修行都做得很好。但不是所有这样的人都有好的收获，幸运的得到幸福，不幸的，大多数的都是受了一路的伤，热脸贴冷屁股，与别人相处时还得强颜欢笑，与亲人在一起把气胡乱撒在他们身上，这就是皮囊在笑，灵魂在哭吧！我就是一个不幸的人之一，现在就自己痛苦着。
心爱的人啊！因为喜欢你，所以我得告诉你，爱一个人会很痛苦，尤其是爱一个不爱你的人。你的存在可能对他（她）没有一点意义，他（她）可以洒脱到对你完全不在意，自动屏蔽。我不希望你有喜欢的人，尤其是喜欢一个不喜欢你的人，但若你像我一样也是十分喜欢那也随意。但是啊，我可不可以不喜欢你。
英媒:英国小学生七岁就分快慢班
也就是说，学校会把水平相仿的学生组织在一起、分快慢班教学。
过去曾经有类似的研究显示，将小孩子按所谓能力分班并未真正起到促进和提高小学生水平和成绩的目的。
研究结果称，在威尔士近20%的小学生在7岁之前已经被分班，在英格兰这个比例是约17%，苏格兰16%，北爱尔兰11%。
普遍来说，春夏出生（小半岁）的孩子、单亲家庭的孩子、行为有问题的以及生来读书识字就有障碍的孩子平均都比同年龄段小学生的平均成绩滞后不少。
研究还发现，贫穷街区出来的孩子一般分班时大多被分到慢班，因为他们从小在家中和父母那边得到的家教比普通孩子少，同时往往继承的个人问题比别人多。
女孩子平均来说小学时期成绩好、表现好，进快班的多。
-->。
英国的小学生作文
今年暑假，我参加了为期两周的英国之旅夏令营活动。这是我第一次出国，也是第一次离开爸爸妈妈，这次旅行是我最期待、也是最难忘的一次旅行。
通过这次旅行，使我感到更应好好珍惜这个家，在英国我很想念我的爸爸和妈妈。当然，我也买了许多礼物送给家人、老师和同学。比如说：我送给奶奶的是相框，我还送了口红、水杯、指甲油、小挂件、明星片、项链、戒指等等……他们都很喜欢。
在英国，令我记忆犹新的就是第一个星期的星期日。在日程表上写的是住家带我们体验英国的风土人情，而我们的住家在家里开了个party。因为星期一是我们家的那个姐姐lucy的生日，所以提前开了个生日party。那天来了许多人，我也结识了许多好朋友，其中有一位很像哈利·波特，还有一对是姐妹，他们都和我们玩成了一片，那天真是热闹非凡啊！
在两个星期里，我不仅学到了许多知识，而且参加了许多健康有益的`活动，特别开心的是结识了许多世界各国的小朋友。周末还参加了伦敦一日游，牛津一日游活动等等。同时也锻炼了自己独立自主的能力，使我受益非浅。快乐的英国之旅在一片欢声笑语中结束了！
英国新闻:中小学生在校时间太长
教师们警告说，让孩子一天10小时呆在学校可能造成孩子性格孤僻、不跟任何人说话、容易打瞌睡，以及各方面落后于同龄人。
有英国教师和讲师协会（atl）对1300多名教师的调查显示，大部分家庭现在全家共享天伦的时间比以前少得多。
近四分之三的受访教师认为，家长和孩子在一起的时间比5年前少，认为家长和孩子共处时间比2年前少的占61%。
近95%的受访者认为造成这种现象的主要原因是家长双双工作，92%的人认为科技的运用也是主要原因。
在伦敦市中心工作的家长们每天需要早出晚归，乘火车或地铁上下班，而孩子通常在离家不远的学校或托儿所。
教师们承认这并不是家长的错，但似乎家长们感到自己被期望把工作放在家庭之上。
父母工作。
除此之外，其他重要因素包括一个家庭必须父母都工作才能收支平衡，人们观念里养育孩子的重要性下降，在电脑、手机、ipad或游戏机上花的时间过多等。
剑桥郡一所私立学校一名教师认为，学生在校内校外都受到太大压力：许多学生，每天上学路上要一、二个小时，大部分学生课余时间被音乐、舞蹈、体育俱乐部等活动挤得满满当当，每天晚上还要做三个小时的作业，结果每个学期开学一、二个星期后孩子们就已经精疲力尽。
威尔士一所私立高中的教师认为英国孩子上学太早，到高中时孩子们已经厌倦了学习，对学习压力不胜其烦。
约克郡一所小学的教师反映，有些年仅4岁的学前班儿童每天早8晚6在学校，早、午、晚三餐都在学校吃；还有些低年级学生早晨参加早餐小组，下午放学后参加课后俱乐部，也是早8晚6在学校，这些孩子往往孤僻、精神不振、学习落后。
教师们承认，父母现在受到的压力确实也比以前大，在家庭和工作之间维持相对平衡比以前更困难。在工作重负的压力下，牺牲的往往是与孩子共享天伦之乐的时间。
英国六年级小学生作文
早上吃过饭，走在上学的路上，爸爸对我说：“今天是冬至，你们学校不知道会不会吃钱饺！”我不明白爸爸说的话，就问爸爸：“什么是冬至，为什么要吃钱饺。”爸爸说：“它是中国农历中一个非常重要的节气，也是中华民族的一个传统节日，每年农历冬至这天，不论贫富，钱饺是必不可少的节日饭。”我想：也许我们学校中午也吃钱饺吧！
到了中午，老师带我们去吃饭。到餐厅一看，真的是钱饺。我拿起筷子，夹了一个就往嘴里边放，真好吃！早上爸爸还说一定要多吃几个，这样呢，这个冬天我的耳朵都不容易被冻。想想爸爸说和话，还真有意思。中午我吃了好多钱饺，我想：今冬我的耳朵一定不会冻坏的。
家长必读中小学生英国留学的方案选择参考
中国学生在选择留学预科时，应注意留学预科课程是否包含专业外语课程。留学预科课程主要包括语言培训和学术技能培训。其中语言培训起着至关重要的作用。在选择预科学校的时候，首先要看是不是名校资源，名校师资。其次是不是单纯的语言培训，看是不是有应该有用英语教授的'专业课程，第三是要看课程的授课方式，是不是全景的国外院校教学模式。
另外，还应注意学预科课程是否除了语言教学外还包括其它科目。由于中西教育的差异，中国学生对论文、阶段考核、演讲都非常陌生，这需要留学预科学校开设国际文化交流的相关课程。根据留学预科项目的教学科目来选择适合自己的预科。否则到了一个不适合自己的留学预科班，效果不明显，升不了大学，会面临着要去国外再读至少半年预科的尴尬局面。
近年来，很多英国大学都和国内大学合作开办英国留学预科。其中，有很多精品项目，比如，对外经济贸易大学英国约克大学定向班就是其中之一，下面育路留学小编就为大家介绍一下该课程的具体情况。
以上是英国留学预科项目的简要介绍，希望能对有意申请英国留学的中国学生有所帮助。如有更多英国留学问题，欢迎拨打热线电话400-088-6518咨询育路出国留学专家。或扫描下方二维码，关注微信留学预科中心，获取更多的留学资讯。
英国的小学生作文
到了英国，已经是夜晚，正在我担心没地方住的时候，迎面走来了一个金发碧眼小男孩。他问我:“你是谁?”“我是一个来自中国男孩，叫陈恺楠;很高兴见到你。”他用英语对我说道：“你好我叫杰克很高兴认识你，欢迎来到我们英国。”杰克说。杰克邀请我到他家去做客，我高兴地答应了。在去杰克家的路上，我发现英国的建筑的确金碧辉煌，英国的风景的确优雅迷人。就在这时杰克说：“下车吧!我们到了。”我看到了一座高大而优雅的英式古典建筑，眼前是一座木石结构的三层楼房，英式的屋顶，在陡立的房坡上凸出一排阁楼窗。进屋后，杰克带我来到二楼的一个房门口，对我说：“你今晚就睡在这个房间吧。”就这样我度过了在英国的第一个夜晚。
家长必读中小学生英国留学的方案选择参考
9月的到来，意味着又一批学生开始大四生涯，在这毕业前的大学最后一年，有人忙于考研复习，有人忙于联系工作单位，有人忙于准备出国留学，无论哪一种，大四学生共同面对的，都是人生的十字路口，在完成最后一年学业和毕业答辩的同时，面临人生重大抉择的大四学生们，压力之大，不难想像。
出国留学，去英国读硕士，用一年时间，花20万左右，拿到英国硕士学位，正成为越来越多的90后学生毕业后的选择。
英国绝大多数大学的硕士招生施行的是滚动式申请审核方式，通俗点说就是先到先得，所有的英国院校都建议申请人尽早申请；多年的经验也让我们深刻的明白了一个申请的绝对黄金守则，那就是：在你能争取到的时间范围内，越早申请越好。
以下是英国留学专家为您总结出明年9月入学的英国留学时间安排表，供大四学生参考：
英国的小学生作文
晚上七点左右，我做完了作业，和爸爸妈妈去楼下公园散步。我们来到公园，冬天的夜晚显得那么安静。公园里散步的人明显少了很多，偶尔有几个人从我们身旁走过，也是那样匆匆忙忙。抬头看周边的居民楼，只有很少几户人家还在吃着晚餐，大多数的人家都拉拢了窗帘，可能已经躺在床上睡着了，也可能正躲在暖暖的被窝里看电视。再看旁边的马路，车子也不像以前那样来来往往，川流不息，而是一辆车子开过以后，要好一段时间，第二辆车子又行驶过来了。
冬天的夜晚的确有些寒冷，西北风呼呼地刮过光秃秃的树梢，只吹得大树、小树在寒风中瑟瑟发抖。西北风还不停地朝我进攻，把我的脸蛋吹得冰冰冷，把我的鼻子吹得红彤彤。走在铺满鹅卵石小道上的我，不得不把手套、帽子、围巾都戴上，可是冬天的风真淘气，又把我的帽子摘了下来，好像跟我玩着快乐的游戏。
虽然，冬天的夜晚是那么冷，那么静，但是我还是很喜欢冬天的夜晚。
描写家乡冬天的作文：我爱家乡的冬天。
你要问我哪的冬天最美？我可以自豪的告诉你，我的家乡冬天最美。我爱我家乡的冬天。
那欢乐的叫喊声震落了数上的积雪。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。
冬夏常青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团。偶尔“嘎吱”一声，树木的枯枝被压断了。风爷爷吹起落在地上的雪娃娃，告诉它们不该这样调皮。雪娃娃才不听呢，继续飞舞着、玩耍着。这时，一束阳光照在雪娃娃身上，哈！太阳公公出来了。一会儿，大地睁开朦胧的睡眼，看到自己的身上这样白，开心的笑了。
春，虽生机勃勃，却过于华丽；夏，虽热闹非凡，却过于炎热；秋，虽硕果累累，却过于繁忙。冬。。。。。
――《冬色》题记。
盼望着，盼望着，冬天的旋律响了，冬哥哥的脚步近了。山白起来了，树披上了银装。
中的“未若柳絮因风起”一样，迎接着春天的到来。雪落在树上，景色就像“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的仙境。近看，雪花是一件件工艺精致的物品。伸出手，雪花落在手上，凉意从手心直通到心里，直到那一刻，我才知道什么叫心旷神怡。闭上眼，我仿佛来到天堂，蓝蓝的天空下飘着白白的雪，我躺在花丛中。。。。。
冬哥哥却调皮地使气温骤降，可梅花却迎着寒冷，傲然怒放，你看，它那五片红色的花瓣，一片比一片红，一片比一片美丽，一片比一片更坚毅。黄色的花蕾散发着迷人的暗香，正如《梅》中所写的“遥知不是雪，惟有暗香来”。。。。。
人们也不顾冬哥哥制造的寒冷，纷纷地工作起来：农民伯伯也走下田，开始辛勤地耕耘起来；建筑工人也重新走进工地，开始辛劳地工作起来；小朋友也在家里，认真地学习起来。。。。。
冬是可爱的，美丽的；是纯洁的，纯真的；是激励人不断人的！我爱你，冬！
冬天的色彩。
冬天，一个令孩子欢喜，让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我，对冬是有着独特感情的。
冬是一个纯洁的季节，她有着最纯洁的（在我看来）颜色。我向往天空，独爱蓝色，所以冬在我看来，蓝自然是她的灵魂。
冬不止存在一种蓝色，宝石蓝、天蓝、海蓝……各种蓝色应有尽有。
抬眼望望天，天依旧是蓝色，除天空外，又有什么能执着于自己的色彩？惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。
纯洁的冬天，蓄积着力量。
听惯了秋雨的旋律，再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语，如听一首歌，别有一番滋味。
蓝色的冬天，是成熟的。她有着“一张饱经风霜的脸”，也有“一只布满青筋的手”。她尝尽了世间的酸甜苦辣，美丽中透露着一丝深沉。
在我的眼中，冬天的天空往往最为广阔。广阔的天空，生活的经历，让我明白了许多，每个人都有一颗充满远大志向的心，敢于追求自己的人生目标才是新世纪骄子们应具备的品格。
冬有着纯洁的蓝色，每个人同样应有一颗“蓝色”的心。
我爱冬天，爱她的色彩，爱她的纯洁。
蓝色属于冬天，属于你的又是什么色彩呢？
前几天，气象台发布了近期有雪的消息,父母也说这几天要封冻，于是，我盼望着这场雪早点下。
你说这天气怪不怪，说变就变。前些天还温暖得如同阳春三月，昨天清早，天空中就布满铅色的阴云，中午，凛冽的寒风呼呼地刮了一下午，接近傍晚，风停了，下起雪来。
开始下雪时还伴着小雨，过了一会儿，只见鹅毛般的雪花纷纷扬扬的飘落下来，地上一会就白了；不久，雨停了，雪越下越大，地上的积雪也越来越厚，大雪整整下了一整夜。
第二天早上，我出门一看，哇!好大的雪啊。天空还是蔚蓝的，大地盖上了一层厚厚的银色的棉被；路边的柳树细长的头发也被冬姑娘染的雪白雪白的；房顶也变得晶莹透亮；就连隔壁大叔的汽车上都是一尺多厚的雪。乡村是白色的，城市也是白色的，这时，它们的界线仿佛不那么清晰了，整个世界都变成了一个粉妆玉砌的世界。
漫步在乡村的小路，路边四季常青的松树挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条儿。一些小朋友在路边打雪仗，掷雪球，在雪地里滚来滚去，看得出他们玩的很开心。走着走着，我发现路边四处游逛的人增多了，我不禁想：冬天到了，一场大雪洗涤了人们的心，洗去了往事的尘土，给农民们带来了新的希望。忙了许久的农民总算闲了下来，一场大雪把他们带入了悠闲、自在的世界，使他们不用再为庄稼的事而忙的腰酸背痛。而这一场大雪，不只是一年的终结，而是来年的开始，俗话说：“瑞雪兆丰年。”只有一个好的开始，来年才会有一个好的丰收，好的终结；只有今年的雪更厚，来年农民们才会创造出更美好的世界；只有将年的雪下得更好，来年农民们才会有一个愉快的心情。
第一场雪，冬天的第一场雪，美丽的第一场雪!它寄托了多少农民们的希望啊!
关于雨的作文：冬天里的雨。
在雨的世界里，我喜欢小雨，喜欢细如丝线的小雨，尤其是冬天里那种润物无声的牛毛小雨。在寒冬里给人一种冰凉，让人永远保持一种清醒。
雨下的时候，有时让人很难察觉。因为这么多天来都是暗晦的天气。严寒中，呼出的气立即化成一阵轻烟在眼前飘过。雨：往往在人不经意的'时候下来了。无声无息，待人感觉一股特别冰凉的时候，定眼一看，哦，原来雨已下多时。身上的衣服长满了无数个晶莹的小水珠，稍微一用力、那些小水珠或滚落地下，或润入衣中．此时地上一片白蒙蒙。
冬天里，我曾拉着一头老水牛走过童年，走过那片收割之后又犁过的田垌。雨迷茫了我的眼睛，严寒把我困在田野里，为一头牛我在田野里一呆就几年。雨来时人往往不带雨具，北风夹着细雨斜斜扑面而来，空旷的田野无处挡风，无处避雨．雨乘风势在田野上任意狂奔，从人的领口、衣袖、裤管直逼温暖的躯体。有时我打着冷颤在田野上奔跑，直到身体微出汗后才停下来。但不久体温又在寒风中迅速下降，情急之际让人垒起泥块。割过稻谷后的田垌、乡人除了种上冬薯或菜类、闲置的土地大都犁起．让泥土有足够的时间吸取阳光，吸取空气，以便在来年的春季里保持强劲的生命力。泥土被晒的干白，一块块倒在田垌里，充分地展示的原色。也有稻茬在生命结束之后，凭仅有的一点根系倔强地伸出头来，在冬日里保持一份意外的翠绿．泥块被垒成一个人高半圆圈的土墙。风无法穿越厚厚的墙体，雨在身后。人身置土墙中，立即温暖百倍。耳边只有风呼呼地作响，远处老牛在田垌里慢悠悠地啃着田垌里仅有的青绿。许多个冬季里我就这样望着小雨，望着老水牛不知不觉地过去。
很多的时候更加热衷于冬天雨里的{竹下。一盆炭火在燃烧着，雨在天空飘洒，巨大的{竹形成一个宽大怀抱。人在其中，风吹不到，雨淋不着，举目望去，天地一片白蒙蒙，十分有趣。雨厚时，二十米远的人影不清，人与：人之间凭声音分辨。此时，村庄沉睡了，大地上一切都停止了。我的炉火正旺着，香喷的红薯香气绕过浓浓的水气，穿入我的肺腑。往往在红薯尚未剥皮，一颗豆大的水从{竹丛中滚落，弹起一阵烟尘。偶后，红薯夹着冰凉的水渍被吞进了肚子里。
亘古的冰天雪地中，眼前只有漫天飞舞的雪花，在手中一触即化。那丝寒意钻入肤体，才真切体会到雨中的冰凉。
淅沥淅沥，小雨总是这般的在我的心头下了又下。总女那片竹里让我如痴如醉；总让我迷恋着冬季，迷恋着@情的小雨．投身于大自然，在万籁寂静中，去感受一种久违的意境，去重温一种少年的情怀，难道不是一种享受47在斜风细雨里，在心无尘染中去体会一种多年的情愫，回味多年以前的小雨，难道下也是一种洒脱吗？我们无＆把往昔留住，但我们可以在某个冬曰里的雨中，再续曾经的往事重塑我们的记忆。这也是一种生活，一种让我们不断铭记的生活。
冬天的雨作文小学作文：冬天的雨。
不威猛，不暴烈，不用雷霆开道，不用闪电照明，也不一定御风而行，但却是执着而且矜持，落到地上发出淅淅沥沥的声音，虽然这声音很是单调乏味。冬天的雨，就这样下着，下着，下着。
象从天上垂下千千万万细细的丝绦，把灰色的天空与萧索的大地连了起来。这对历史最悠久体型最巨大的夫妻，似乎是靠着下雨来媾合，所以即使在冬天也不能不下雨。
人们喜欢春天的雨，说它随风潜入夜，润物细无声，以为它能够滋润花草树木，万物复生都有赖于它。
人们喜欢夏天的雨，寻常的夏雨，那叫爽，那叫酣畅淋漓；大旱之后的夏雨，那叫甘霖，所谓大旱之望云霓，人们望眼欲穿地就是盼着能够下雨。大旱之后的雨有多么宝贵？使天而雨玉，饥者不得以为粟；使天而雨珠，寒者不得以为襦。玉和珠虽是宝物，却是不能吃，不能穿，因而不敌谷物。久旱之后的一场适时大雨，吃的粟，穿的襦，一切的一切，都有了，所以下雨的意义，胜过雨玉与雨珠。
人们也喜欢秋天的雨，大约还不止是因为它能帮闲，例如替颓废派文人献愁供恨，给朦胧派诗人作诗引子。若是整秋无雨，要吃各色蔬菜水果大成问题，那是肯定的，便是山中的红叶，大地的秋色，怕就不会象通常那么美，那么富有诗情画意了啊！
只有冬天的雨，没有人喜欢。冬天本来就冷，下雨那就更冷，而且还使道路湫湿甚至泥泞，妨碍交通，影响人们出行。冬天的雨，简直是助纣为虐似的。所以，冬天的雨，没有人对它有好感，却是有人诅咒它没完没了。当然，例外似乎也是有的，例如有一首名为《冬季到台北来看雨》的歌。只可惜，那支歌其实并不是歌唱台北冬天的雨，而是歌唱写那首歌、唱那首歌的人们自己，歌唱他们心中不足与外人道的种种的迷茫与怅惘。
有多少人认为，冬天的雨也在滋润花草树木？
有多少知道春天万物复苏，山河重整，也有冬天的雨一份功劳？
有多少人徜徉在万紫千红中的时候，懂得那无边的春色有着冬天的雨的贡献？
没有礼赞，没有讴歌，没有喝彩，甚至没有一个粉丝。
冬天的雨，就这样毫无精彩地暗洒闲抛。然而，冬天的雨，还就这样地暗洒闲抛。
默默地承受的我们给的压力。
英国的小学生作文
在去年的上海世博会上，我们看到了各种各样的场馆，其中最有特色的是英国馆。
当你来到世博园区时，你可以从横跨三个区的世博轴上看到英国馆。英国馆就像一个巨大的蒲公英，毛发排列整齐，闪着五颜六色的光，在夜晚特别刺眼。
离开世博轴来到英国馆之前，惊喜的发现蒲公英上的绒毛原来都是亚克力管做的。管子又细又长，里面还有一些小黑点，真的可以远距离造假！“太有创意了！”我不禁赞叹。
进入英国馆，我们周围有许多种稀有植物，其中一些有许多功能。再进去，来到“蒲公英”里面，哇！这么多种子！蒲公英上的绒毛布满种子，有的多达400万颗。简直就是“种子墙”。怪不得叫“种子庙”！
英国馆的设计多巧妙啊！
英国的小学生作文
徐锦程家养了一只猫，它的品种是英国蓝猫，名叫kitty。它刚生出来二个月大小，可爱极了。
它长着圆圆的身体，尖尖的耳朵，大大的眼睛，长长的尾巴，圆球般的头，全身都是灰白色的毛。它有四条腿，前面两条腿有5个爪子，后面两条腿有4个爪子。爪子的下面有肉垫，摸上去软软的。它的眼球是灰色的，看我的时候两只眼睛炯炯有神。kitty喜欢吃鸡胸肉和鱼，还有猫粮。但是我喂它十五，它却不吃。徐锦程妈妈告诉我，这只蓝猫刚离开它的爸爸、妈妈，还很伤心，所以不吃东西。这只蓝猫还经常流眼泪。我想：这也是想爸爸妈妈了吧!
这只蓝猫胆小如鼠，我把它放在地上，它马上往我身边靠过来。我抱起它的时候，它一直把脑袋往我衣服里钻。我掀开衣服的时，它惊恐的抬起头，竖起耳朵，瞪大了眼睛，左顾右盼，发现没有危险，它才安心躺下。而且别人抱去时，它都要眼睛死盯盯的看一会儿，才安心的躺下。
徐锦程家的蓝猫真可爱呀!我也好想养一只，但是爸爸说：“家里没人照顾它，所以不能养。”唉，只能等我长大了，才能养了。
作者|李心桐。
公众号：武义实小08。
英国的小学生作文
“妈妈呢?跑哪去啦?”我一边用责怪的语气自言自语，一边用目光寻找着妈妈。当我实在不耐烦要打电话时，一个熟悉的身影映入眼帘，那是——妈妈!那她旁边坐的是?我一边思索着，一边快速走过去，一探究竟。
“妈妈，你在干嘛?”我走过去时，眼前的人，让我愣了一下：外国小朋友?金黄的头发，蓝色的眼睛!这，哪来的?“千亿啊，你看看这外国小朋友，多可爱。”一脸激动的妈妈，唾液星子差点喷到我脸上。
“你好!”那外国小朋友大方地用中文和我打了个招呼!看他身着我们学校的校服，我惊奇地问：“我们学校的学生吗?”“对。”妈妈的回答干脆利落。
我一问，才知道他是一年级新生，美国人，在一年六班，叫凯迪。话说回来，妈妈也真是的，和凯迪拍了照，还一直聊天。我呢?也激动地和凯迪合影留念。
我的脑海里有了一个大大的问号!“美国小孩为什么要来中国上学呢?之前，我只听过中国人去外国留学，还从未听过外国小学生来中国学习呢!而且还来我们这个小城市呢!什么情况?”我很纳闷。最后，我知道了原因。
凯迪爸爸妈妈来中国工作了，所以呢，小凯迪也到中国学习了。
是什么原因，让外国小朋友进中国校园?是什么原因，让外国人那么喜欢中国?一路上，妈妈又给我讲了许多中国“故事”。
中国，之前落后了几十年，但现在，中国俨然是一个让世界瞩目的现代化国家了。
中国在前进，在发展，我国有港珠澳大桥、高铁、卫星发射......
中国速度正吸引着许多外国人!
所以呢，外国小朋友进中国校园学习，也不足以为怪了!小凯迪在我们这里学习可开心了!
相信，未来，来中国工作、学习的外国大朋友、小朋友会越来越多!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。