通过写优秀作文,我们可以锻炼自己的思维能力和观察力,进一步提高自己的语文素养。现在让我们来看一些优秀作文的案例,希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。
生命的精彩
生命,是一杯香浓的绿茶,需要慢慢品味,才能活出精彩!生命,是一株嫩苗,只有你的细心照顾,才能延续……我们都应该珍惜生命,不只是我们人,连动植物都付出了行动。今天,我们就来看看这样一个例子。
在我九岁那年,买过一只乌龟,乌龟有我的手掌心那么大。
哥哥便拿起了它的主意,我并没有阻止。哥哥拿来一把菜刀,把最锋利的尖头对准龟壳,用力砍了下去。
只见乌龟眼睛一眨,竟没有被吓到,反而乘刀还没砍下来,顽强的向墙角爬去,可是,它怎么可能跑得比哥哥快呢!不一会,锋利的尖头又一次对准了它,它惨叫一声,壳上被钻出了一个大洞,鲜血不断的从里面流出,不知怎么的,我的心里竟生出愧疚的,临走前我看了它一会。
只见它勇敢的向求爬去,眼睛紧闭着,可是有时有会睁开,它正在做心里斗争:如果我睁开了眼睛,就会看见自己惨不忍睹的伤口,开始如果我闭上眼睛,就永远无法面对现实。对,我要面对现实,我要勇敢往前冲,我要活下来。
它最终睁开了眼睛,它爬到了土堆上,想有泥土把伤疤填平,可是手不够长,土进不去,在没办法之下,它只能在泥土上打滚,尽管那样会有无比疼痛,过了一会,伤口填平了,它无比疲倦,睡着了。
一个星期之后。它的伤口竟然奇迹般的复原了,我们也要学习乌龟顽强拼搏的精神,活出!
生命的精彩
调皮的小狗,骄傲的猫咪,可爱的兔子,世界上有着千万种动物。在所有的动物当中,我最钟爱的却是那弱小的飞蛾。
还记得那个暑假,我正在作业的苦海中挑灯夜战,突然我听到头顶上传来一阵细微的声响,我不禁抬头看去,“咦”原来是一只飞蛾呀!我盯着它呐呐的说。
看着它那娇小的身影,固执地在电灯周围飞来飞去,哪怕一次一次被烫伤。我停下手中的笔,目不转睛地盯着飞蛾,想看它什么时候离开,飞蛾似乎看穿了我的心思,偏偏不随我意,我一把拿起旁边的蒲扇,向它用力地挥去,想要驱赶它,但飞蛾只是暂时离开了电灯,没过多久又飞回来了。
飞蛾的一生好像只有一个信念——追逐光明。哪怕光的热量会灼伤自己那单薄的翅膀;哪怕光的热量会结束自己那脆弱的生命,可它依旧不管不顾,执着地追求光明,为了自己的信念,为了自己的目标。执着、坚持,这便是飞蛾交给我的道理。
学习不也是这样的吗?遇到难题,我们也要像飞蛾一样,执着地去追根求源,从而得到答案。生活不也是这样的吗?做任何事情,我们都要从一而终,在坚持不放弃的同时把事情做到完美,做到极致。如果说飞蛾是我们的老师也不足为过,因为它教会了我执着。我为什么钟爱飞蛾,这就是原因。
我们不仅要用眼睛去观察世界,更要用心去感受世界,只有这样,你才能发觉!
生命的精彩
各位领导、老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《在于读书》。
唐朝的大散文家韩愈曾经说过:“师者,所以传道授业解惑也。”我想这里的“传道授业解惑”不仅仅是传授道理,解除疑惑,“传道”更应该是完善人格;而“授业解惑”也不单纯是授业和解除疑惑,它更应该是带有一种文化升值的文化成长。
那么,我们怎样才能拥有文化呢?
最关键的途径,我认为是读书。
从书中我们能真正地汲取文化营养,同时老师更是文化的代言人,所以从学生的角度来看老师是一个文化者,所以拥有文化,博览群书,应该是我们老师生存的必须。
老师不仅仅是文化的拥有者和智慧者,还是拥有道德人格者,是道德完善者。
那么,完善人格经由什么途径呢?
我想最关键的途径,仍是读书!
孔子曾说他的弟子颜回好学的标准是“不迁怒,不贰过”,不迁怒:不把自己的怒气迁怒到别人的身上;不贰过:不犯同样的第二次错误,这就是好学。而且这跟我们现在所说的学习完全在两个层面上。这里所说的“学”更多是在思想道德上。如果我们熟读圣贤之书,和圣人进行对话,自然也会提升我们的道德修养。
其实在读名着的时候也有这样一种感觉。比如读到《简爱》,我们从中感受到的是简爱的那种善良、质朴、坚韧,它对我们的震撼要远远超过十天,八天甚至更长时间的空洞的思想教育。
老师既是文化拥有者,又是道德完善者,读书就显得尤为重要。
那么读什么样的书呢?
我们应该读什么样的书呢?我想应该有着积极向上的心态去选择。为什么呢?因为当今的信息载体,比十年,二十年前有着翻天覆地的变化。有报刊,图书,有电影、电视、网络,还有更多的传媒方面的载体。这种情况下,鱼龙混杂,泥沙俱下。那么,我们有可能摄取的是最差最不好的信息或者知识。所以在这种鱼龙混杂之中,一定要有舍有得。
高层次的文化阅读,能达到一以当十的效应,如果我们一味地好奇,读没有太大文化含量的图书,或者一般的小报的话,即便是读上终生,我们也只是在下下层次上徘徊。如果我们直奔上层的话,就能够以一当十。这种高效率的阅读,拉长了我们的生命。拉长了我们的精神和文化生命。
读书不仅要精而深,而且要广而博,教育以外的文学书、美学书、经济书方面的等都要读。如果说教育只是整个文化的一个分支的话,我们不从整个文化来窥观教育,就有可能误入“只缘身在此山中”的一种彷徨状态。
都说“教学相长”,我说是“读教相长”;都说:“读书破万卷,下笔如有神”,我却说“读书破万卷,教学如有神”。为什么呢?因为不管有多好的现成的教案,不管有多高水平的名师,你不可能真正地克隆它,教学实际是一个人内在文化素养的外化,如果腹中空空,教学也只能是个空架子。如果只是读课本、看教案、学教参,不知功夫在书外的话。就无法真正体会到“读书破万卷”那种从容轻松、出神入化的境界。我们的教学也就无法从容轻松、出神入化。
生命的精彩
还是在夏天的时候,公公婆婆买来一盆花,长长的叶子,翠绿翠绿的,很是惹人喜爱,经过我的精心照料,这盆不知名的花愈发青翠喜人。但忽有一日,我发现它的叶片上长了几个白色的小点,虽然并不影响美观,但随着白点的增多,有两片叶子已经慢慢的枯萎了,我伤心之余,仔细查看,这些白点好像是一些蚜虫,怎么办呢?经过反复思量,我觉得:既然是蚜虫,它可能和蚊子一样,用杀虫剂就能除去。于是,我拿起杀虫剂,照着白点比较多的叶片喷洒了一些,可几日之后,蚜虫倒是不见了,剩下的几片叶子也慢慢的枯萎了,只剩下一个空花盆。
虽然也为自己错误的除虫方法懊悔,但工作的繁忙使我很快便忘记了这件事。
这不,放寒假之后,我在家里打扫卫生,发现阳台上有一些蒜瓣即将发芽,就打算把它种在花盆里,放在暖气片旁边,准备吃蒜苗。没想到,吃过一茬蒜苗之后,花盆的正中间竟长出了两片不是蒜苗的嫩叶,不过,此时的我还是没有在意,只是带着好奇,对孩子说:“不要动它,看看是什么?”
怀着对这种不知名的植物的深深的自责,好奇,敬佩,我用自己无限的关爱努力地弥补自己曾经对它的伤害。没想到,这个小精灵的花苞越长越大,而且一下子就是两朵,隐隐的透着红色。这到底是怎样的一种花呢?给它一个适于成长的环境,竟如此迫切的绽放自己!
没想到,大年初一的早晨,我起床后,第一眼看到的就是盛开的花朵,红红的花瓣、长长地花蕊、娇艳欲滴,像一个大大的喇叭,美丽极了。而且,初一上午开了一朵,下午开了一朵,在绿色的蒜苗的簇拥下,努力地、尽情的绽放着!在庆祝新年的到来,预祝20xx的精彩,还是在期待着生命的绽放!答案不得而知。
面对如此努力的生命,面对如此精彩的展示,面对经历种种磨难仍然努力地精神!我要学习的实在是太多太多,学习它的宠辱不惊,学习它的努力,学习它的精彩展现,学习它的生命的顽强!
(呵呵,和孩子的爷爷奶奶在分享蒜苗簇拥下的花朵的时候,老人家告诉我,花的名字叫对红。赶紧上网查一查,确实是哦!花开对对红,愿我们的生活处处红红火火!一起来分享对对红哦!)。
(含苞待放的花骨朵)。
(努力绽放)。
(蒜苗簇拥下的对对红)。
(花朵对对红,生活日日红!)。
生命的精彩
我用真情实感写了许许多多的文章,虽然没有多少华丽的语句,但字字包含真情。其中有一些被《青少年报》选中并发表。而今我又在高考考场上奋力战斗,为我以后写下光辉的一页。
哲人曾说过:“生活中最有价值的就是生命的存在”。我相信,我会关爱生命,并赋予他价值的'存在,让不完美的生命重新发出耀眼的光彩。
生命的精彩
每每想起第一次站上讲台讲课时,我总是觉得无比难堪,那一节课充满了戏剧性,指导老师临时让我上去讲课,用的是年级统一的课件,汤老师突然来到学校要听我的课,课室电脑突然用不了等等的突发状况,对于一个本来就没有做好准备的我来说,这些突发状况都是致命的。结果也不出人意外,一节课下来上得非常失败,不仅是丢了自己的脸还丢了指导老师的脸。
从那时候开始,我心里一直想着我一定要珍惜每一次上台的机会,无论上什么课都要认真地备好课,做好一万分准备,等汤老师再听我的课时一定要看到我的进步,为自己争一次脸为指导老师争一次脸。在这个过程里,我认真琢磨如何才能提高自己的教学水平,到底怎么才能上好一节课,既能完成教学任务,又可以调动学生的积极性,让学生真正融入到课堂里,特别是政治这一门课,枯燥乏味的教材内容,如果没有处理好这个问题,很容易让学生丧失对这门课的兴趣进而影响后面课程的开展。
终于等来了汤老师来听课的机会,就在这个星期。一开始跟汤老师商量是星期一上午来听的,但是因为和另外两位小伙伴上的课相冲突了,现在期末课程都比较紧,调不了课,虽然在这之前,我花了大量的时间去准备这节课,但是最后也只能再另选时间来上,这就意味着我要重新再备一节课了。《活出》是本学期最后的一节新课,别无选择,我只能拿这节课来上,而这节课本不好上,“生命”这个沉重的话题,以我现在的能力我知道我很难讲得深入,那既然我讲不深那我就要浅得好浅得有趣,浅得让学生感受到这是和他们的生活息息相关,从他们的生活入手,捕捉素材。
为了准备这节课,我从星期一就开始做课件,星期二把一个初课件做了出来,并星期三在3班试讲了一次,那节课因为指导老师临时有事,她赶不回来听我的课,所以请教指导老师我试讲出现的问题,只能靠我自己去反思、总结。我试讲完之后,发现这个课件需要改的地方还是比较多的,例如需要添加一个导入部分的ppt,还有第一目内容“贫乏与充盈”我本来是用了李天一的例子来引入知识点的,但是我在试讲的时候发现这个例子很难让学生产生共鸣,而且并不能把学生带到知识点“生命贫乏的表现”这里来,所以这个需要改,我需要找出另外一个更贴近学生生活又可以引入知识点的素材。在这里我需要感谢我的一位小伙伴——“阿苏”,正当我毫无思绪、头脑一片空白的时候,他给了我一个非常好的建议,就是用“寒假快到了,你打算怎么过?”这个问题来引入,然后摆出一些不好的行为习惯的照片,例如“睡懒觉、泡网吧、吃泡面、深夜手机党”让学生思考这些行为是否有意义?然后接着再问学生为什么没有意义?学生很容易就会想到书本的知识,因为这些行为是“封闭自己”、“缺乏生活目标”的行为,生命贫乏的表现。
改了无数遍的课件之后,最终版确定下来了,而星期五也来了。下午第八节,我站上了讲台。一开始,我还是感到有点紧张的,因为上次留给汤老师的印象不太好,再面对汤老师来我的课堂,我并不能显得那么从容。所以一开始我没有很好地进入角色,突然头脑空白,词穷了,导入部分那里没有很好地让学生明白“我的生命之花什么时候开?”这个问题其实问的就是“生命意义什么时候可以实现?”但是后面还是承接下去了。讲第一目“贫乏与充盈”这里,还是讲得比较顺利的,基本可以按照自己的设想进行下去,学生的反响也比较大。第二目“冷漠与关切”,这一目是最难讲的,但是它又是这节课的重点,我选择用“老人跌倒,扶还是不扶”这个素材来讲,讲到这里,我发现2班的学生真的很聪明,他们的思维真的很好,我在设计这节课没有想到的问题他们想到了,学生说“假如周围都没人的话,既然没有人看到是我推倒的那么也没有人看到是我扶的啊,只要我不承认是我扶的不就是好了吗,警察也不能只相信老人的话吧,既然老人撒谎我又何必说真话呢,反正我扶了老人起来,他被救了就可以啦!”说到这里,我自己词穷了,因为我觉得学生讲得很有道理,因为这样做前提就是把老人扶起来了,履行了自己的道德义务。当时在课堂上我没有灵活地处理这个问题,就反问了学生一句“但是这个社会,往往总是同情弱者的,这怎么办呢?”学生也被我问得词穷了,我当时就想着赶紧把这个问题收回来,播放ppt,总结了这个问题,让学生明白“老人跌倒,本来就不是一个问题,怎么扶才是问题”,教导他们面对道德沦丧的今天,我们扶起老人的同时要学会保护自己,运用自己的智慧把老人扶起,最后就联系这一目的知识点,“拒绝冷漠,传递温暖我们应该怎么做?”课后,汤老师给了我一点建议,她说当时我在课堂上可以邀请我的指导老师上去讲一下,例如“同学们,面对这个问题,你们想不想听听区老师的一些想法啊?”这样的话可能当时这个问题可以探讨得再深入一点,不会显得匆匆收尾。课堂是多变的,由此可见我在课堂上的应对能力灵活性还是做得不够,需要提升。第三目“平凡与伟大”,也基本没什么问题,基本按照课前设计的那样进行下去了。
课后请教了汤老师,请她指出我这节课存在的问题,老师说总的来说这节课上的挺好的,我比上第一节课的时候进步了很多,课件做得很好,素材也引用了很好。但是老师指出了我一个细节问题,就是我在请学生回答问题时,可以再具有亲和力一点,让学生感受到自己是非常有诚意地邀请他来回答问题的,而这个细节问题在应聘的时候特别重要,考官会很重视这些细节问题,而往往这些我们最容易忽略的。真的非常感谢汤老师在百忙之中抽空来听我们的课,特别是我,因为本来是每个人只有一次的听课机会,是我觉得第一次的表现实在太差了,我想让汤老师看到我的进步,刚好还有两位伙伴的课没有听,我主动让老师顺便来听,而汤老师也很热心地答应了我,真的很感动,因为老师是完全不给我机会的,可能这对于其他伙伴来说,存在着不公平,真的很感谢汤老师给我机会。
这节课终于上完了,为了上好这节课,一个星期都为了它而奔波劳碌,各种挖素材,课件改了又改,每天晚上躺在床上都在想这节课到底怎么上才能上好,学生才能真正融入到课堂中来,导致这个星期都没有休息好,精神紧绷了一个星期,幸好,最后也如愿让汤老师看到了我的进步、看到了我的用心,为自己争了一次脸,也为指导老师争了一次脸,在这里我也想感谢我的指导老师,为了能让我顺利上这节课,老师三翻四次地帮我想办法调课,还有在设计这节课的时候给了我很多建议和指导,总是那么耐心和用心地教导我,老师,谢谢您!还有就是我们班的小屁孩,你们在课堂上那么积极地配合我,连平时容易在课堂上开小差的同学都把目光投到我身上,专心地听讲,你们认真的模样真的很让我感动,谢谢你们!
生命的精彩
生命,是一个奇迹,生命中无时无刻不充满了精彩,只是我们常常忽略了它。
春风欢遍了祖国大地,冰雪被这温暖的胸怀所感化,坚硬的心此刻也变得柔软起来,“叮叮咚咚的奏起了一曲富有活力的春之歌,花儿们竞相争妍,一张张甜美的笑脸赋予了大地以无限生机。”
夏日的火热驱散了春天里仅有的一丝凉意阳光变得凶猛,似乎要吞没一切黑暗,连倒映在湖面上的闪闪金光也晃得人睁不开眼,可这炎热的夏天,却成了孩子们玩乐的天堂,憋了几个月的泳技蠢蠢欲动着,此时更是游泳健儿大显身手的时机了,连在一旁的树上休息的知了也在一旁扯开嘶哑的嗓子叫着“游得好,游得好”。
金色的气息弥漫在大地上,那是成熟的果实在向人们招遥,此时的田野不再是黑的,而是承载丰收与希望的载体,这个季节里,农民伯伯们既要收获勤劳的结晶,又要播种来年的收获,幸福的微笑洋溢在每个人的脸上。
河水不再流动,而是并结成了冰,雁子也不再在上啼叫了,而是飞到了那怡人的南方。冬天来了,晶莹的雪花如棉絮般飞舞飘落,还未溶化,便又被遮盖,于是童心未泯的人们便玩起了“打雪仗”,这飞舞的雪花雪团,便为人们传递着心中的喜悦。
冬天,也充满了精彩!
是的,四季各有它的精彩,人一生中可能没有金钱,权利,地位,但一定拥有四季。拥有了四季,便拥有了。
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生命的精彩
我静静地展开书卷,吟诵着,感叹着。流水犹如那不可名状的豪情,流入了我的心扉。
是的,当我踏入屈原生命最后一刻的时,我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔腾。这位伟人高昂着头,坦然地面对奔腾的江水,将自己高超的志节与流水融为一体,向东奔流。他并没有消逝,是流水,拥抱了他的'热情;也正是流水,接纳了他的谏诤。
从那一刻起,我对流水充满了敬佩,一种对长河中的豪情的折服。
水在汹涌,在奔流,流动着与生命的活力……。
精彩的生命
人的一生如白驹过隙。日出到迟暮,花谢花又开。再远的路也会有终点,再长的河也会注入海洋。努力在这有限的时空中活出最精彩的自我,实现生命的价值。
需要坚定的信念。信念是灯塔,指引船舶方向,信念是罗盘,引你走向明天。破茧成蝶,只为心中那个信念。知了深埋地下十余年,同样只为心中的信念。坚定心中的信念,要相信能够绽放自己生命的光芒。既然目标是地平线,就不要管身后是否袭来寒风暴雨。
需要不懈地奋斗。如果因为面前暂时的不如意就想放弃,那么生命之光绝不会青睐你。成功的花儿,人们只会羡慕它此时的美丽,却不知这美丽背后洒满了辛酸和血泪。雕塑家米开朗基罗为罗马西斯廷教堂绘屋顶画,经过四年零三个月的艰苦努力,终于完成这幅轰动全世界的巨幅壁画,但他的身体也因此变成畸形了。他付出汗水,终于有所收获。领悟了生命的真谛,造就了一个不朽的经典。
需要诚实的心灵。墨子曾说过:“言不信者行不果。”失去诚信,生命显得无比暗淡。只有用诚信照亮生命,生命才能精彩。拥有诚信,你才能拥有立足社会的资本。人无信不立,用真诚的心灵去对待他人,你就能发现人生无处不精彩。
生命是一艘无法返航的轮船,不管前方是风平浪静,还是惊涛骇浪,只要我们用信念指明方向,用奋斗作为燃料,用诚信拨开阴霾,就一定能领会李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放,感受苏轼“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的洒脱,体验陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。寻找到属于自己的一份伟大的宝藏,那就是生命的精彩,精彩的生活!
诗意地活着为实现生命的真谛而不懈前进。蓦然回首欢笑宛如烟云似水往兮不复但生命的印记深深地刻在时空长廊中永远不会磨灭!
充实地活着。不辜负每一个爱你的人的期盼不浪费每一个未知的明天。用自己的实力证明你也拥有!
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精彩的生命
20xx年,中国年,奥运年!永远都无法忘记萨马兰奇主席宣布下一届奥运会在中国的北京举行时举国沸腾的壮观场面。这是中华民族长久期盼的一个瞬间;这是永载世界史册的一个瞬间;这是东方巨龙腾飞的一个瞬间!
刹时,人民载歌载舞,相拥出门。路上,认识的,不认识的,都手拉着手,在心底里向世界呼唤:中国欢迎您!
国家,社会;城市,乡村;学校,农场;大人,孩子------都积极行动起来,不为别的,只为了一句坚定的誓言:“让世界赞美中国!”虽然大家不能都去建设“鸟巢”,不能去为国家夺金,但都做出了发自内心的事情!请看:
no.1学校版。
一、我也当导游。
“hi,hello------”原本不爱与同学说话的我,竟然也用英语与大家打起了招呼。原本不爱运动的我,现在也拿起了球拍在操场上一展雄姿。
二、快乐男生,超级女生。
别误会,这可不是超男超女,也没有晟晟,玉米和笔笔。我们是因体育而快乐,因体育而超级的。现在我们生活在“男女平等”的社会里,个个雄姿英发,神采飞扬。女孩们也摆脱了“女孩无才便是德”的理论。在操场上,扣篮,三分球,蛇球,扣杀,后旋踢------五花八门的体育运动充实了我们,使我们这些王子,公主们脱胎换骨,摇身变成了“骑士”,“女战神”。这一切的一切,不都是体育的功劳吗?是体育改变了我们呀!
no.2乡村版。
三、奶奶们扭起了秧歌舞。
在家里,奶奶一个人最不懂流行,在爷爷过世后就更闷闷不乐了,成天把自己关在小屋里不出来。衣服呢?翻来覆去也就那几件,我都能算的出:今天黑,明天灰,后天蓝------清一色的“素炒木耳搭香菇”。妈妈买给她的花衣服都被奶奶压在了箱子底下。可自从申奥成功后,爸爸,妈妈,我都惊奇的发现:奶奶变了!整天穿着的素色衣服被换成了花衣裳,奶奶还经常早出晚归的,听说乡里成立了个“老年秧歌队”,奶奶还出任了队长呢!看哪!奶奶笑了,像绽放的菊花似的脸,写满了快乐!
四、村设立了体育场。
今天下午放学回家,路过十字路口时,我呆住了:那往日的荒地,水沟不见了,取而代之的是一座中老年活动中心!
这几张信手拈来的剪影不能够清晰的表达出什么,但是“健身”,“体育”,“奥运”这三个关键词却说明了一切。体育!生活因你而欢呼!奥运!生活因你而精彩!
因为你,让我爱上了英语,让大家爱上了体育,让奶奶有了笑容,让妇女不再无聊,让爸爸不在感到生活乏味,让中国有了生机!
欢呼吧!全民健身,与奥运同行!
精彩生命作文
因给予而精彩。可能有一些人体会不到给予的,可,我体会到了,也看到了这种快乐很“特别”!
在大街上,时不时会有一些大巴车停在路边,半天都不动,车门外还有一些成年人在排队,相信大家都知道,这就是献血的车,有一些好心人会献出自己的献血,来给那些有的儿童和成年人。
这一点很让我,那些献血的人无需任何回报,也不会索取金钱,这些人就等于作了一次“志愿者”但,可能就这么一袋的献血也就是我们身体里的那么一小部分,就可以挽救一个人珍贵的生命!
虽然献血的人没有获得任何金钱报酬,可献血者心里会充满一种,一种无法形容的高兴的心里,你会想:当缺乏鲜血的人看到了合适的鲜血,他的心里会怎么想呢?也许,那一袋和他的血型合适的鲜血正是我的啊!
能挽救一个人的生命是多么啊!是多么快乐啊!但是,我们还是小孩,还不能献血,但我们可以从小事做起啊!每年,都会组织捐款、捐物和捐书,把我们的东西和幸福也分享给贫困山区的孩子们一些吧!
对于他们(贫困山区的儿童)来说,我们是非常幸福的,有吃的、有穿的,还有呢!
在贫困山区,电脑都算是“稀奇物种”了,在我们麒麟小学,光是电脑,就有几百台呢!听说,贫困山区的孩子们一个班级就只有几台电脑,书,也没有多少本,可他们(贫困山区的儿童)很爱,也很爱学习,我们的书本很多,我们完全有能力去支援他们(贫困山区的儿童),我们也就可以献出那么一点点的,他们(贫困山区的儿童)将会得到更多的幸福!
让我们捐出那么一点点爱心吧!
给予是快乐的!给予是幸福的!生命因给予而精彩!让我们捐出那么一点点!让别人也快乐吧!
精彩生命作文
生命,是一个奇迹,生命中无时无刻不充满了精彩,只是我们常常忽略了它。
春风欢遍了祖国大地,冰雪被这温暖的胸怀所感化,坚硬的心此刻也变得柔软起来,“叮叮咚咚的奏起了一曲富有活力的春之歌,花儿们竞相争妍,一张张甜美的笑脸赋予了大地以无限生机。”
春天,竟如此精彩!
夏日的火热驱散了春天里仅有的一丝凉意阳光变得凶猛,似乎要吞没一切黑暗,连倒映在湖面上的闪闪金光也晃得人睁不开眼,可这炎热的夏天,却成了孩子们玩乐的天堂,憋了几个月的泳技蠢蠢欲动着,此时更是游泳健儿大显身手的时机了,连在一旁的树上休息的知了也在一旁扯开嘶哑的嗓子叫着“游得好,游得好”。
夏日,竟如此精彩!
金色的气息弥漫在大地上,那是成熟的果实在向人们招遥,此时的田野不再是黑的,而是承载丰收与希望的载体,这个季节里,农民伯伯们既要收获勤劳的结晶,又要播种来年的收获,幸福的微笑洋溢在每个人的脸上。
秋天,也有它的精彩!
河水不再流动,而是并结成了冰,雁子也不再在上啼叫了,而是飞到了那怡人的南方。冬天来了,晶莹的雪花如棉絮般飞舞飘落,还未溶化,便又被遮盖,于是童心未泯的人们便玩起了“打雪仗”,这飞舞的雪花雪团,便为人们传递着心中的喜悦。
冬天,也充满了精彩!
是的,四季各有它的精彩,人一生中可能没有金钱,权利,地位,但一定拥有四季。拥有了四季,便拥有了生命的精彩。
精彩生命作文
当一个哇哇大哭的婴儿降临于世时,生命因他而精彩,因为从此时此刻就在进行着他生命的倒计时。上天给了你一生的时间,而你是否在这期间活出了价值与意义呢!
你赤裸裸地来到这世上,也将赤裸裸地回去罢了。你愿意在这世上留下一丝怎样的足迹呢?
在这世间,你留下的最宝贵的东西就是创造出自己的一番业绩,闯出自己的一番天地,为世界、为人民、为国家做贡献。
当你受到一些委屈时,受到一些打击时,不要悲伤,不要心急,你离成功的距离,就取决你怎样去对待这些挫折与不利。
只要你静下心来,仔细地品味,世界因你而精彩,你就能重获新生,找到自己。
我们没有必要参照他人的坐标系而活着,我们应当找到自己的坐标系,活出自己的风格,活出自己的价值。
人生的不幸乃是好事,因为只有战胜它,才能使你走向成功。那就请你细品“生命因你而精彩”吧!
挫折被战胜了,你何愁没有快乐的黄鹂为你啼叫;何愁没有快乐的泉水为你而歌唱;何愁没有快乐的白云在你身边飘荡;何愁没有胜利的鲜花为你而绽放!
相信吧!生命因你而精彩!
精彩生命作文
我在休闲的时候会读一些书,这些书可以是增长知识的,也可以是复习的辅导资料,还可以是看着玩的漫画书,杂志和一些游戏的文字版并带上几幅插图,不管怎样,读书,是我最大乐趣。你们课外一定读过许许多多的书,我跟你们分享一下我的一次阅读的经历和其中的酸甜苦辣吧!
有一次,我写完了作业,给爸爸妈妈检查过之后,我就拿起一本书看了起来。这本书叫《居里夫人传》。里面的居里夫人玛丽很喜欢看书,哈哈,跟我一样。她爱看书看得如痴如醉,废寝忘食,痴呆的可以跟《红楼梦》里面贾宝玉丢掉玉之后那样子值得一拼呢!我看着看着就睡着了,梦中,我梦见了小玛丽还在废寝忘食的阅读呢!
呼!好了,经历我跟你说完了,接下来我要重点讲读书的`酸甜苦辣了,准备好三,二,一出发!
酸
星期六的下午,我的作业还没有写完,我想:乘爸爸妈妈不在家,我不如看一会儿书,等他们回来,再听见开锁声,我就立马把书塞到书柜里。我打定主意后,就拿起一本书看了起来。“咚咚咚!”呀!爸爸妈妈上楼了!不过还有一会,先把这张看完再说。我心想。可是悲剧来了:“嗤嗤嗤”爸爸妈妈开门了,可我看得正入迷,完全听不到任何声音,爸爸妈妈开门进来了,看见我好认真的在“学习”,就走过来看我一下,没想到看见我正在聚精会神地读课外书呢!爸爸妈妈一怒之下,罚我一个星期不准看书。哎~鼻子真酸呀!
甜
今天下午要语文考试,我对作文最怕了,我根据前几次经验,推断出这次作文大概是什么,于是我把作文书全搬出来,把所有关于这个圈子里面的作文全都翻出来,瞬间脑补这个圈子里的所有题目,并把平时看书积累来的好词好句能用上的都用上了,下午一考试,我写到作文的时候发现跟我猜的一样,太棒了!我全身就像泡在蜜汁里的一样,心里也像吃了蜂蜜一样甜!
苦
一天,我的书瘾又上来了,我苦苦央求爸爸妈妈给我看一会儿书,爸爸妈妈终经不住我的软磨硬泡,答应了我的要求,我立即拿起一本书看了起来,时间可是不等人的,“哒哒,哒哒,哒哒”时间在一分一秒的过去,我却无动于衷,等到我发觉时,时间已经走了一个小时了。我赶紧写作业,哎,都是看书惹的祸!让我写到八点半!真苦!
辣
今天我遇到了一件棘手的问题,居然是关于书的!我有一本书叫《小王子》,我喜欢看这本书,弟弟也喜欢看这本书,自从他看了就爱不释手。有一天,他厚着脸皮跟我说:“姐姐,你不是把《小王子》送给我了吗?怎么不给我呢?”我说:“没有送给你呀。”他依然找我要,我很喜欢这本书,但是他说我送给他了,我舍不得,可是弟弟却要,哎呀,烦!算了送给他吧,反正我也同样能看到《小王子》这本书。哎~真辣呀!
你看,这就是我的酸甜苦辣。你看,有阅读的生命是精彩的,因为我的生命有了书才能如此精彩的。
精彩生命作文
每一个梦想都必须付出努力和汗水都必须扛受着那迎面而来的风雨才能看见那绚丽的彩虹。毛毛虫承受了世人的嘲笑和辱骂,终于在几个月后用自己全心的力量,破茧而出,成为了一只美丽的蝴蝶。小丑鸭因为一生下来就很丑,所以默默的听着那些同伴对他的贬低和打骂,终于在这风雨之后成为了一中人人歌颂的'白天鹅,在湖中央起舞着。这告诉了我们只要信念和不屈的精神还在,就没什么你做不到的,所以你们要放飞梦想成为人人歌颂的白天鹅。
抗日战士们因为有了捍卫国家独立民族尊严和让人民过上好日子的梦想而英勇战斗,血洒疆土,他们流的血比河还长,但那又不是为了什么?是为了他们自己吗?不,不是的,是为了拯救祖国,保卫祖国,没有他们哪会有今天我们富裕的生活。
看!同学们今天你们又有多少人轻言放弃了自己的努力奋斗那么多年的梦想,只因为那小小的磨难和坎坷,就让自己把自己守了那么多年的梦想放弃。你们想一想值得吗?如果你真的跨不过去,你就记住一句话:“生命因梦想而精彩,风雨过后的彩虹将绚丽多姿。
为了心中的梦想我们勇往直前,也许这个梦想会有着许多的荆刺和石子在你道路面前,你也不能轻易低头认输因为走过这崎岖不平的山路才能引来一片广阔的大海让你遨游。
梦想的舞台是属于自己的在这舞台上是否绽放自己是由你决定的,当你准梦想是,坚持下来,那么全世界都会为你敞开一片天空。
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也许,它微不足道,也许,它无人知晓,但它的生命,也因无悔的绽放而精彩!
——题记。
初春,阳光肆意的倾洒人间,让我们沐浴在阳光中尽享惬意。对于喜爱阳光的我而言,这是上天赐予的最好的礼物。因此,我决定独自去漫步山间,让心灵于尘世喧嚣之外,获得一份宁静的美丽。
我哼着小曲儿,沉醉在山间那迷人的春色之中。枝头上都吐出了新芽儿,乖巧,伶俐,好似一个个绿色的精灵,在山间跳跃;清风徐来,调皮地吹起我的衣袂,还让清香的泥土芬芳直入我的鼻子,头顶上方偶尔还有几只飞鸟掠过,“叽叽喳喳”的叫声不绝于耳,好不舒服!渐渐的,我走到一处田埂边,身边的小草更是绿意盎然,这一抹生命的绿色如清风般从我胸间穿过,心旷神怡!
我伏下身,想融入这美好的绿色,眼前隐隐约约有了几点鲜亮,我好奇地拨开绿草,惊喜地叫出声来。几朵、几十朵可爱而美丽的小花为大地做着点点装饰,红的、蓝色、紫的,三瓣、四瓣、六瓣,有的含苞待放,有的蓓蕾初绽,有的迎风怒放,真可谓是“各具情态”!它们是多么美丽!黄色的花蕊,各色的花瓣,看起来是千篇一律,山间的梨花,在风中有着“柳絮因风起”的感觉,淡红的桃花有着“依旧笑春风”的姿态,就连鲜艳的映山红也有着“万绿丛中一点红”的婀娜之姿。再低下头来看看这些不知名的小花,笑得更是愈发灿烂,但又有谁知它在这世间精彩的活过?它们笑着,我也仿佛明白了什么。
我站起身,准备离开,不舍回眸,它们仍在草丛中忘我地笑着,我心释然。
第二天,我带着急切的心情去探究那些小家伙的“安危”,匆匆忙忙赶到那田埂边,拨开还带有雨水的草丛,惊呆了:湿润的泥土里仍有那些小花,只是小花的花瓣被打掉了两三片,花瓣沾在泥土里,各种颜色仿佛铺就了花毯,那些只有一片两片的花瓣的,仍带着雨珠的小花坚强地抬着头,用自己最美的笑容面对新一天和煦的阳光。略带寒意的风将它吹倒,但它又坚强地站了起来!我不禁对它们肃然起敬。
它们如此的努力是为了什么?它们隐藏在草丛中,也许一生都不曾被人发现,却也要用最美丽的笑容迎接每一天,但它们对这短暂的一生并不后悔,因为它们也在属于自己的春天里精彩地绽放过!
人的一生又何尝不是如此?短短数十载,如昙花一现,也如流星划过夜空,虽无法成为众人瞩目的焦点,但也要在这世间留下了最美好的光景,这样就没有白白地走这一遭!
小花的绽放是无悔的,我们的一生更是需要绽放,即使微不足道,即使无人知晓,但我们的生命也会因这小小的绽放而精彩!
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书籍是思想、文化的结晶。书籍是连接人类过去、现在和未来的桥梁。书籍使我们看到整个过去时代的精髓,看到当今时代一切民族的文明,看到人们对未来时代的美好憧憬和无限期待。
读书的过程,实际上是每个人的心灵同古今中外一切伟大心灵沟通、交流、凝聚、融合的过程。
阅读,就是在接近真理;阅读,就是在汲取智慧;阅读,就是在借鉴经验;阅读,就是在学习方法;阅读,就是在获得知识;阅读,就是在陶冶情操。
理论使人坚定,哲学使人深邃,历史使人明智,科学使人严谨,文学使人灵动,法学使人规范,报刊使人丰富,网络使人敏捷,天文学使人目光远大,地理学使人心胸开阔。
学习不论年龄,贵在一以贯之。“少而好学,如日出之阳。”不管你选择走哪一条路,最要紧的是先要做好准备。你不能赤手空拳地开始你的行程,你必须用知识把自己武装起来。
“壮而好学,如日中之光。”一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物中去。凡是你不知道的事,都应向人请教。虽然这有失身份,学问却会日渐加深。
“老而好学,如炳烛之明。”活到老,学到老,进步到老。天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客。一日不嫌少,要珍惜;一生不嫌多,莫虚掷。君子之学,死而后已。
劳动光荣,文化长久。世界因阅读而和谐,文化因阅读而交融,生活因阅读而充实,生命因阅读而精彩!
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深秋,是个让人感到些许悲伤的时节。
透着寒气的冷风直面扑来,我瑟缩着走在街道上。看到黄褐色的枯叶在空中旋转、纷飞,终又落回到地面。心中不由而生一股怅然和落寞之情。
正巧,我瞥见前方一枝树梢末端的一片枯叶似乎要摇摇欲坠,忙疾步上前,抚上了叶片。
“唉,你这短暂的一声又要过去了。”我怜悯地望着它,神色哀戚。
“是呀。我正要回归大地母亲的怀抱呢。”它快活地说。
我不禁讶异,从它的话和语气中,我竟听不出一丝伤心之意。
“你难道不难过吗?你就要死啦,就要化作一把尘土,没人会为你掉一滴泪。”我有些激动地说。
“唔,是这样的。”它仍旧以轻松的口吻对我说。“你说的是一点不错的,可我真的不伤心。说真的,我又有什么好伤心的呢?”它反问道。“叶,终究是要归根的,只是个时间的不同罢了。我从一开始长出来就在默默地等待着这一天的到来。不需要有人为我哭泣,我既是一片叶,就应遵循树叶的宿命。”
我的内心开始有些颤抖,噢,它怎会?它怎会?
“你就不感叹命运的不公吗?造物主让你当了可怜巴巴的树叶,一生都动弹不得。只能一辈子都挂在树上,任凭风吹雨打、日晒雪侵。他既没有给你如花朵般娇艳的外貌,也没有给你来去自如的自由,更不让你主宰自己的命运。你,你比最低等的动物都不如。”我等于在竭斯底里地狂喊。
我的内心在激荡着。是的,我在愤恨造物主的不公,愤恨这世间的不平等,愤恨我的不幸。我在发泄,借此来发泄我胸中的恶气。
“别、别这样。”它轻声地安慰我。“其实我在年少气盛时的确想过这些,我甚至感到哀怨。但后来我想通了。每样东西都有自己的长处,世界正因有了这千姿百态的生物才更加精彩。像我,我虽是一片小小的树叶,可在我壮年时我的绿色却使这棵树看起来更加生机盎然。我不美,也许还很丑,但‘红花乃需绿叶衬’呐,没有我的丑那会有花儿的美呢?我的身体固然没有自由,但我的一颗心是自由的我可以幻想着自己到世界的任何一个角落去。我还是很有用的,在我死后,我会在泥土中腐烂,然后变成肥料,助大树兄弟长得更加粗壮、茂盛。我……”
它的声音渐渐地低下去、低下去,最后到了细弱蚊声的地步。我都快听不见了。接着,便是一阵静寂。不是我不说,而是说不出来了。我被叶子是一番话震撼了。我的心灵正经受着前所未有的冲击。它的积极向上的话语与我原本愤世嫉俗的情感在我心里翻波涌浪,令我不知所措。再后来,我听到了一句让我永生难忘的话:“生命因我们而更精彩。”“生命因我们而更精彩。”我喃喃得念叨着,心潮澎湃。当我回过神来继续和它说话时,不想,它已死了。无声无息,就这样静静地走了。我有点发愣,后来,却又笑了。“生命因我们而更精彩。”我噙着笑嘀咕着这句话,加快了前进的的步伐。
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流水伴着我回到了,生活在流水的荡漾中更加焕发出光泽。
我时常微笑着看流水无私地淌入桶中,开始了它的使命。它无怨无悔地洗去世俗中的污秽与疲惫,洗去了喧哗与忙碌,只留得人们对明亮居室的赞美与感叹。它默默地流着,很平凡,甚至总在我不经意间就化为蒸汽,悄然而逝。
在一次次的探寻中,我悟出了无私与平凡的身影。我对水所做过的一切有了更新的认识。或许,原本平凡无私的生命也与流水一样善良,在不经意间流出幸福与温馨吧。
流水淌过了我的心田,令我神清气爽。我学会了奉献,也学会了感悟生命……。
每个生命都如流水,绵长地流淌着。我们应该让它流出精彩,流出价值。
又一阵流水,淌过了生命最需滋润的深处。
点评:本文采用小片断的形式,从三个不同角度落笔,赋予流水深刻的内涵。全篇抒情意味浓烈,处处洋溢着“激情与生命的活力”。从书卷中,“流出了对生命价值的追求,对自然的追求,对的感悟”。形似散而中心鲜明,体现了作者知识面之广和对生活的感悟之深。结尾借助比喻的修辞手法“生命如流水”巧妙地点题“应该让它流出精彩,流出价值”,使得这篇文章的立意提升到了一定的高度。拟人手法的恰当使用,增强了文章的亲切感,更让文章熠熠生辉。描写细腻传神,展示出小作者非凡的语言驾驭能力。读罢此文,给人以文尽而意长之感,堪称考场佳作。
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小时候的他,顽皮、可爱,才几岁就迷恋上了足球,十岁就当上了学校足球队的队长。学习踢球已成为他生活的必要。
身体虽然残缺了,可生活还没结束,他开始学习用脚吃饭、刷牙、穿衣,像小孩一样,重新学习每一项生活技能。他终于重新站了起来,坚强的面对生活。他虽说告别了足球,却又爱上了游泳。12岁,他进入北京市残疾游泳队,训练,要受多大的罪呀!他忍着疼痛,顽强训练。两年以后,他在全国锦标赛上拿得二金一银的好成绩,他告诉妈妈,他要到残奥会上去获得金牌!
但教练说他不能再训练了,如果再训练,他随时有生命危险!残酷的现实让他的梦想再次破灭,他又一次走出了痛苦与黑暗。他开始了他的音乐之道。
他用双脚练习弹奏钢琴,一练就是七八个小时,就是凭这样刚毅的精神,他在“中国达人秀”的舞台上,冲进决赛,以一首《梦中的婚礼》夺得冠军。
他就是刘伟,他用身体演奏出了最绚丽的生命乐章。
我们是健全人,应当给社会,国家做出更大的贡献!