优秀参加专业比赛的收获和体会(通用18篇)

时间:2023-11-09 22:43:28 作者:笔舞 优秀参加专业比赛的收获和体会(通用18篇)

比赛是一种竞争性的活动,在其中参与者通过展示实力和技能来争夺胜利。这里整理了一些比赛中常见的错误和教训,希望能提醒大家注意。

参加比赛的心得体会

20xx年****技能比赛已经落下帷幕,频频回顾训练的过程和比赛的场景,我的感触也越来越多,有庆幸,有感激,有坚持,有自豪,有教训,其中感触最深的有以下三个方面。

培训初期,虽然心里也很重视这次比赛,但并没有上升到最高的高度。现在想起,如果那种心态贯穿下来,我们绝不会取得最终的好成绩。而公司各级领导的重视及时触动了我的神经,让我下定决心将比赛放在第一位,抛却了其他杂念。理论培训一开始,我公司领导就经常到教室看望我们,给我们做思想上的动员,激励我们争取最好的成绩。封闭训练动员会上,各位领导的讲话更是明确了我们努力的目标,也鼓舞了我们满腔的斗志。

在领导的协调下,完善的训练场地和充足的物资供应在短时间内成为现实。而人事处、培训等单位密切合作,提供了有力的后勤保障,衣、食、住、行等充分到位,为我们安心、有效训练奠定坚实的基础。在公司领导的关心和支持下,公司培训体系逐渐呈现出其系统性、科学性,为取得优异成绩铺平道路。

而领导的重视还表现在日常工作中的积累。我公司日常生产中安全操作要求高,因此领导重视员工培训,重视员工操作技能的提高,重视技能队伍建设。特别是对年青操作员工的培训力度逐年加大,使我们的理论和技能水平不断提高,让我们在日常工作中就积累了一定的理论和技能功底。

在整个培训阶段,特别是比赛的三天时间里,所有参与者共同组成了以不同的方式奉献自己的辛勤与汗水。教练组为了讨论某一个细微的技术点,有时会将吃饭时间一再推后,甚至吃饭的时间都没有,有时也会争的面红耳赤,我们心里都明白这是为了学员能做好每一个细节。每时每刻想起我们的教练员,我总会为之动容。他们沙哑的嗓音,生泡的嘴角,额前的白发诠释了什么是敬业、什么是责任、什么是奉献!各位教练废寝忘食、手把手地教导我们,这种无私奉献精神和忘我的工作态度影响着每名选手。在比赛过程中,随队的预备队员穿梭于比赛场地各个角落,搜集、分析比赛信息,并及时向我们传达;比赛选手每比完一个项目,都会进行充分的交流,交换经验,为的是为团队争取多一点成绩;带队领导和教练们不断给我们信心,帮助我们释放压力,经过团队所有人的努力,才使我们能够正常发挥,取得优异成绩。

在训练过程中,教练分阶段制定了详细、科学的训练方法和合理的训练目标,并根据我们的训练情况适时进行调整。因此,无论是实际操作项目,还是动态分析、综合技能等理论项目,正式比赛的标准、题目内容和出题方式均与平时训练十分接近,这也是我们取得优异成绩最好的保障。体能训练和实际操作提速训练对我来说是最大的考验,相信也是对所有学员的考验。各种方式的体能锻炼,连续在多个工位进行不间断快速实际操作练习,一个多月的强化训练让所有人叫苦连天。但比赛场上第一项实际操作项目,就让我感受到体能是多么重要,我也庆幸没有在最困难的时候放弃自己。

经过这次比赛,我感触很深,比赛场上比的是心理、技术、脑力、体力、应变等综合素质,只有在平时训练中将自己的综合素质提升到足够的高度,才有可能在比赛中发挥出正常水平,取得最佳的成绩。

比赛中取得的好成绩是对所有人最好的回报。而我作为一名普通员工,会将训练和比赛中所学到的知识和技能应用到在今后的工作中,将训练和比赛中所感受到的领导对技能人才的关怀和重视,团队中奉献、互助的精神传递给身边的每一个人,让这段经历不但成为自己的“正能量”,也能给他人带来一丝亮光。

参加比赛的心得体会

我认为,每一次经历都是生活给予的宝贵经验,是成长的必然。这次参加“**”比赛也不例外。

虽然我们这次得了*奖其实台下有很多人没有拿到这个奖,但他们也是很优秀的,在此我祝愿他们不要气馁,要坚持努力,你一定能成功,但在参赛的过程中,我发现了自己的不足,借鉴到了他人的经验,这会使我在**学习方面更加努力。

我明白,任何好成绩的取得都建立在充分的准备之上,要反复练习,要有团队精神,多多听取他人的建议,把自己的真实水平发挥出来。

在比赛中,还要表现出真实的自己,台风自然,语音自然,一举一动要自然。欣赏自己,让自己表现得更好,也欣赏他人,学习他人的长处。在这里我也要感谢****大赛的组委会们能让我们能有这个机会,走上这个舞台来展现自己,发挥自己。另外我还要感谢我爱的老师,我爱的同学队友,我爱的**在这比赛期间一直有你们的鼓励于照顾才有的今天的成绩。

这次比赛,让我总结出四个字——越挫越勇,我还告诉自己:不要被自我感觉所蒙蔽,你还有许多要学习的地方,要多多努力,尽量多的抓住机会,提高自己的表现能力,从每一件事中找到进步的目标,让自己变得越来越优秀。

我认为,每一次经历都是生活给予的宝贵经验,是成长的必然。这次参加“**”比赛也不例外。

虽然我们这次得了*奖其实台下有很多人没有拿到这个奖,但他们也是很优秀的,在此我祝愿他们不要气馁,要坚持努力,你一定能成功,但在参赛的过程中,我发现了自己的不足,借鉴到了他人的经验,这会使我在**学习方面更加努力。

我明白,任何好成绩的取得都建立在充分的准备之上,要反复练习,要有团队精神,多多听取他人的建议,把自己的真实水平发挥出来。

在比赛中,还要表现出真实的自己,台风自然,语音自然,一举一动要自然。欣赏自己,让自己表现得更好,也欣赏他人,学习他人的长处。在这里我也要感谢****大赛的组委会们能让我们能有这个机会,走上这个舞台来展现自己,发挥自己。另外我还要感谢我爱的老师,我爱的同学队友,我爱的**在这比赛期间一直有你们的鼓励于照顾才有的今天的成绩。

这次比赛,让我总结出四个字——越挫越勇,我还告诉自己:不要被自我感觉所蒙蔽,你还有许多要学习的地方,要多多努力,尽量多的抓住机会,提高自己的表现能力,从每一件事中找到进步的目标,让自己变得越来越优秀。

我先写着,到时发给你做参考哈。

参加比赛的心得体会

首先,感谢xx区教师发展中心、xx市教师发展中心为青年教师搭建了一个锻炼自己、展示风采的平台。让我们青年教师在这个过程中能够更清晰的认识自己,磨砺自己,提升自己!从xx月xx日初赛开始到xx月xx日决赛结束,整个过程使我受益良多,同时反思良多。本次比赛项目多,每一个项目都让我收获和反思良多。

从接到区比赛的通知,到上场比赛一共xx天的准备时间,xx天的时间准备10分钟的说课、5分钟即兴演讲、3分钟答辩对我来说是一个莫大的挑战。这是我一次真正意义上的比赛说课,以前我理解的说课就是把自己的教学设计稿念出来,最多前面加一些教材和学情分析。然而并非如此,除了前面要加一些环节,我们在说课的时候各环节的过渡语要符合说课的形式,不仅要说清楚“要做什么?”“怎么做?”更重要的是说清楚“为什么要这么做”。此外,我们在说课的时候要注意语速适中、语气语调要生动一些,表情这些也要大方自然。

《中小学心理健康教育指导纲要(20xx)修订版》指出心理健康教育的重要内容是:认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应等方面。在备赛的过程中,通过大量的翻阅优秀的教案、观看优秀的课例,我感受到了高质量的心理健康教育课的魅力,这促使着我去整合了一些适合自己开展心理健康教育教学方案,这个过程是我工作三年中所不曾有的。虽然最后实际比赛中一个都没用到,但总归在这个过程中,自己有所得。另外,虽然抽到的主题非常偏,但是这暴露了自己的所掌握的东西不够丰富,在真正资深专家眼里,是没有所谓的生僻主题一说。

在过往的学习工作中,演讲有,但即兴演讲这种有挑战性的不常有。从最开始的无厘头—强行设置模板—自己写出主题丰富的演讲稿。在这个过程中,我学到了演讲的逻辑、学习了很多学校心理健康教育知识的,也了解到了很多教育观点。在比赛过程中,我看到了很多其它选手的演讲题目,我就在想,如果是我抽到这题,我会吗?答案似乎是不太会,所以自己在很多方面对于一些知识、见识的缺乏。同时,通过观看谭金凤老师的演讲,她生动的给我上了一课,我们应该如何进行有温度的、有深度的演讲。

情景答辩是我最不害怕的一个环节,这可能得益于我还有一定的专业知识储备,再加上得到了学校领导和教师发展中心各位专家的点拨,自己对情景答辩的逻辑有了更深刻的掌握。

虽然这次比赛最终稍有遗憾,但这个过程我还是有很多收获的。俗话说“独木难支,重擎易举”,我非常感谢在这个过程中予以我专业指导的莫瑞兰校长、钟结兰主任、李砚霞主任、蒙娜主任和陈海英主任,他们专业的建议对于参赛经验少、历练少的我来说,弥足珍贵,我觉得自己非常幸运!当前各地各校都开始重视心理健康教育,青年教师的培养的发展机会也越来越多,我们专业发展的外部环境也越来越好。因此,做为青年教师中的一员,我们应该珍惜这样的好机会,明确自己的努力方向,对教学教法进行不懈的钻研和探索,形成自己的教学风格,努力成长为一名优秀教师!

参加比赛的心得体会

大学三年在忙碌的学x生活很快就要过去了,今年我很荣幸代表我们学校参加年工业分析技能大赛,也算是给大学生活增添了一些精彩。

通过参加工业分析技能大赛,我学到了许多在平时的学x中所学不到和感受不到的东西。深刻认识到科学试验的严谨性,一丝不苟,认识到,失之毫厘差以千里,同时,参加比赛是对我个人各个方面能力的全面锻炼,是一个自我提升的过程。在这个过程中所得到的经验对以后的学x、工作和生活都很重要。我们收获的不仅仅是理论知识和技术,更是团队之间的完美合作。通过这次比赛,我们更加的了解了比赛的各项流程,积累了丰富的经验教训,知道了自己专业知识的匮乏,视野还不够宽广,促使我们更有热情的去学x知识和运用知识。为共同目标而努力奋斗,总结我们团队的成败得失并吸取其他成功团队的宝贵经验,一个团队要想取得成功,以下几点非常重要:

一、感谢我的指导老师,他们是分析生涯中的启蒙老师,具有较强的知识水平和实践能力,充分调动整个团队的积极性,发挥我们的长处,挖掘我们的潜能。能够准确把握宏观的方向也要能够注意到很小的细节问题。鼓励我们,激励我们,严格要求我们。

二、明确的目标和坚定的信念以及不灭的斗志。坚持到最后就是胜利,说的容易但做起来却不是那么回事,很多时候在最需要坚持时,我们往往忘记了这句话。生活最怕没有目标,做一件事如此,参加一个比赛亦如此。没有一个明确和强烈的目标就很难取得比赛的成功。

三、各方面的支持。很感谢指导老师和学校的支持,在我们遇到困难的时候,指导老师总是耐心的为我们解决。同时,也有我们互相的支持,感觉很累的时候,我总是会收到来自队友的支持。

另外,在比赛过程中通过和其他团队作品的比较,我们认识到了自己的不足,对自己在今后的学x生活工作上也有很大的帮助。再次感谢学校和指导老师的大力支持,我们通过比赛确实收获良多。也相信我们学校会在大家齐心协力之下,创造出更加辉煌的成绩。

不是所有的付出都有收获参加说课比赛的心得体会

总对学生说:“有付出就一定会有收获”,可是当自己付出了艰辛的努力,最后却一无所获时,才明白这话是多么的苍白无力。

从得知要参加区里的说课比赛开始,我就在网上到处找资料,看视频。下载了很多相关方面的说课稿、教案,然后认真研究。每天除了正常的上课,其余的时间脑子里装的`就是说课的内容。当自己查阅了多方资料好不容易写出来的说课稿被同事否定时,我虚心向各位有经验的老师请教,终于在凌晨两点多将说课稿修改好,再说,然后再改。可是最后的结果仍然是名落孙山,而且是三个选手中唯一一个落选了的。不想以抽了最后一个签为借口来安慰自己,因为失败了,就是失败了,再多的理由都是托词。除了难过,还觉得对不起学校,对不起指导过我的老师,觉得辜负了他们的好意。突然戴上了一顶失败者的帽子,后悔吗?似乎并不是很后悔。许久都没有这样敢于挑战自我的勇气了,许久没有这样认真钻研一样东西了,或许是太长时间的不思进取,所以才导致今天的结果吧!

失败了,也解脱了,不用再为接下来的讲课费尽心思了,但是我知道,今后要做的事还有很多,毕竟成功只会青睐于准备好了的人!

参加比赛的心得体会

参加双优课活动虽然对我们青年教师来说是一个富有挑战性的活动,但它能为我们的成长提供展示自我的舞台,提供一个较好的机遇。下面就参加此次活动对我成长的帮助谈一下几点感受。

参加“双优课”赛的关键环节是说课,对我来说此环节的确是一次挑战。当去年6月份确定我参赛时,新课改理念还不甚熟悉,新教材我更没有接触过。新课程改革究竟有哪些特点?与旧教材相比新教材从内容、形式、以及理念上有何变化?带着这些问题,我开始着手准备,对教材一遍遍熟悉,将编委对新教材讲解的资料看了一遍,也经常与老师们讨论一些新教材的问题。我珍惜暑假和十一假期的每一天,查阅了大量资料,搜集到了许多优秀的教学设计。其中的每一节课,每一个精彩片断,我都要认真思考,反复推敲。另外我每天都要做摘记,过后会反复熟悉摘记的内容。再有就是看说课录像和教学课例,无论是高中、初中还是小学,只要我认为它有价值,就认真揣摩,吸收其中的精华,并与教材内容相联系,从中得到了很多启示。在此基础上,我不断课的类型,根据不同的课采用不同的说课模式,并运用于说课之中。

通过一个假期的不断学习总结,我感觉自己确实进步了许多。因为当老师们给我出一个课题时,总有一些让人感到很新颖、独特的亮点。说课内容也不再像先前那样表面化、形式化,基本上能够实事求是,设计出切实可行的方案。我想这就是所谓的“厚积薄发”吧。由此我感到前期的工作是有效的,不仅仅是为参赛做准备,更重要地是提高了自己课堂教学设计的能力,对以后的教学是大有帮助的。与此同时,同行老师们为我提出了宝贵的意见和建议,例如,如何在短时间内抓住教学重点、突破教学难点的同时,突显自己的设计亮点,说课中细小环节怎样能详略得当,说课时怎样用干净、利索的语言将问题表达清楚等等。带着这些问题,我又一次全面投入准备,主要就是积累经验和增强自己的创造灵感,经常作一些说课练习,在组织语言、修改语言上也下了一些功夫。也就是说对于说课的准备,我经过不断学习、练习、层层递进、逐步提高,在提高说课水平的同时,提升了课堂教学设计的能力。

每次赛课、公开课都会给我们留下深刻的印象,因为作为教师的我们往往是在经历后成长,在成长中反思,在反思中进步提升。这次双优课给我留下的印象尤其深刻。因为要在规定的一周内将指定的课上好,并且要使课堂既新颖、有特色,又能体现新课改的要求,这不疑对我提出了一个新的挑战。那是令人难忘的7天,我没有任何闲暇时间,当时我任高一年级三个班的教学,而课题是高二的内容,可以用“马不停蹄”来形容当时的生活。我的教学设计主要靠自己的灵感由感而发,这与前面提到的在说课阶段的前期准备是密不可分的,至少为我提供了理念上的支持。我仔细钻研教材,抓住自己思维中每一点火花,细心斟酌,时刻站在学生的角度想想问题。既要使学生学到新知,又要注重培养学生的思维能力;既要让学生对知识感兴趣,又要让学生学会方法。在这样的目标下,我很快就有了教学思路。首先调动学生学习的兴趣。利用《线性规划》是与实际生活联系最紧密的问题之一,学生的积极性是容易调动的。创设问题情境至关重要,我就是靠着自己的耐力不断作图再变化,为学生营造一个良好的探究环境。我更深刻体会到一节课中激发学生的学习兴趣的重要性;然后是课堂的探究环节。当我的教学设计经过2天第一次出炉后,一堂课下来老师和学生都很轻松,主要是一问一答的形式,当时我认为这就是帮助学生探究问题。但静下心来仔细地思考,这样的教学还是为了使学生学会知识而教,尤其是在探索求目标函数的最值与用直线的纵截距的关键问题上牵引过多,学生思考没有深度。我想到新课改理念中提出的教学要“重过程、重情感、重生活”。本堂课后两者极易贯彻,而“重过程”感到自己很缺乏经验。为此我向很多老师虚心请教,听取别人的建议。之后我修改了一些细节性的问题及语言上的问题,然后将上面提到的探究问题直接抛给了学生,结果造成了很多学生不拿不出成果来,使教学毫无意义。之后我重新审视这个问题,站在学生思考问题的角度,与前一节的二元一次不等式所表示的平面区域相联系,用取特殊的函数值及对应直线加以引导,然后再放手交给学生,为学生营造了一个探究问题的平台。这些如何为学生营造良好探究环境的问题,我以前教学中经常忽视,也很少反思教学效果,通过这次双优课的活动,我真正地弄清楚课堂探究的要有怎样的前提条件?老师如何引导学生探究问题?老师如何站在学生的角度上设计教学的探究环节?使我懂得了教学中不要错过能发展学生思维的每一个环节的精心设计,懂得了课堂设计必须从实际出发,培养学生不断让动手、动脑探索新知识能力的重要性,懂得了教师研究教材、个性化使用教材的重要性;懂得了抓好课堂关键环节的实施,突显课堂个性和亮点的重要性。

当我将以上这个重点问题突破以后,后面的教学变得更加顺理成章,尤其是变式训练中由学生总结解题方法,很容易达到了教学目的。然后在课堂巩固练习中我感到充分挖掘课本例题、习题,尊重教材合理使用教材的好处,确实课本例题、习题的设计都会留有余地。

上好一节课需要精雕细刻,老师必须要付出很多,收获的将是师生共同的喜悦。然而其中有一个重要的步骤就是取众家之所长。一节好课需要同行教师的热情帮助与大力支持。也正是有了我们数学组这个团结的集体对我无微不致的关怀,大家在教学设计基础上出谋划策、群策群力,帮助我解决困难,斟酌每一个教学环节,才使我取得了最后的成功。一节好课需要注重自身的基本功的训练习。面对陌生的环境和学生,教师的能力必然会大打折扣,这就需要良好的心理素质和过硬的基本功,以及前期的充分准备,才能用稳定情绪,从容面对每一个环节和突发事件,调动学生积极主动地参与课堂学习。

总之,本次获奖是高兴的,同时也是幸运的。正是“双优课”这次活动,才使我有了进步和反思,这将在我的成长历程中写下浓墨重彩的一笔,它会激励我用自己的所感所悟去上每一堂课,同时会督促我再接再厉,在教学上取得更大的进步。

参加比赛的心得体会初二

初二是一个充满挑战和机遇的年级,在这一年里,我们迎来了各种各样的比赛机会。作为一名初中生,我非常渴望通过参加比赛来展示自己的才华和实力。比赛不仅可以提升我在某一领域的技能,还可以让我结识更多志同道合的朋友。因此,我积极选择参加各种比赛,希望在竞争中不断成长。

第二段:准备和展示的过程。

参加比赛需要精心准备和认真学习,在参赛前,我会仔细研究比赛规则和评判标准,了解自己的优势和不足之处。然后,我会寻找适合的教材和训练资料,制定训练计划,并找到一位经验丰富的老师指导我的学习和训练。经过反复练习和不断的调整,我逐渐掌握了技巧和方法,并提高了自己的竞技能力。当比赛来临时,我会紧张但充满信心地展示自己的成果,全力以赴地发挥出最好的水平。

第三段:比赛中遇到的困难和挑战。

参加比赛的过程中,我也遇到了很多困难和挑战。有时候,我可能会面临时间不够的压力,需要在有限的时间内完成任务。有时候,我可能会遇到一些技巧难以掌握的问题,需要反复琢磨和研究。有时候,我可能会遇到一些强劲的对手,需要付出更多的努力才能获得好成绩。然而,我从来没有退缩过,每当遇到困难和挑战时,我都会鼓起勇气,坚定信心,努力克服困难,争取更好的结果。

第四段:取得的成绩和感受。

通过不断的努力和坚持,我取得了一些成绩。有时候,我获得了第一名的好成绩,收获了金牌和奖杯;有时候,我获得了第二或第三名的成绩,收获了银牌和铜牌。无论是取得了什么样的成绩,我都非常开心和欣慰,因为这证明了我不断努力的成果。同时,参加比赛也让我学会了如何面对失败和失利,不气馁和放弃,而是从中吸取经验教训,不断提高自己。

第五段:对未来的期待和展望。

参加比赛的经历让我更加坚定了自己的理想和目标,我希望能够继续参加更多的比赛,不断追求进步和突破。我愿意付出更多的时间和精力来学习和训练,以提高自己的参赛水平。同时,我也希望通过比赛结识更多的优秀的同学和老师,互相学习和交流,共同进步。在将来,我渴望成为一名在自己领域中有影响力和成就的人,为社会做出贡献。

总结:

通过参加比赛,我不仅积累了宝贵的经验和知识,也培养了自信心和竞争意识。我明白了比赛不仅是一次单纯的竞争,更是一次锻炼和成长的机会。参加比赛不仅需要技巧和实力,更需要耐心和毅力。只有通过不断的学习和努力,才能取得好的成绩。我相信,只要坚持下去,无论遇到什么样的困难和挑战,我都能够战胜自己,取得更好的成绩。

参加才艺比赛的心得体会

第一段:引言(大约200字)。

才艺比赛是锻炼个人才能的平台,也是展示自我风采的时刻。我曾经参加了一次才艺比赛,并在此获得一些宝贵的经验和体会。在这次比赛中,我不仅锻炼了我的技能和表演能力,还收获了许多珍贵的人际关系和自信心。通过这次经历,我深刻体会到了才艺比赛所带来的积极影响,同时也明白了成功的背后需要付出的努力和汗水。

第二段:准备(大约200字)。

在参加才艺比赛前,充分的准备是非常重要的。我首先选择了我最擅长的才艺进行展示,然后通过大量的实践和反复排练来精进我的技能。除了技能的提升,我还通过观摩他人的表演学习到了很多新的元素和技巧,并尝试将其融入到自己的表演中。此外,我也有意识地加强了自己的身体锻炼,保持良好的体力和形象。

第三段:比赛(大约200字)。

比赛当天,我感受到了紧张和兴奋。在走上舞台之前,我用深呼吸来平静自己的心情。当我的名字被宣布时,我走上舞台,尽可能地展现出自己的最佳状态。在表演的过程中,我尽量保持自信和专注,积极与观众互动,同时也不断纠正自己的小失误。虽然紧张感始终伴随着我,但我坚持表演到最后,并收获了满堂喝彩的掌声和观众们的赞赏。

第四段:收获(大约200字)。

参加才艺比赛使我受益匪浅。首先,我意识到成功并非只来自于天赋,更需要艰苦的努力。通过反复的排练和不断地提升,我进一步巩固了自己的专业技能和表演能力。此外,我也结交了许多志同道合的朋友,我们互相支持和鼓励,共同进步。最重要的是,参加比赛改变了我的内心世界,让我对自己更有信心。我愿意更加勇敢地接受挑战,追求自己的梦想。

第五段:反思(大约200字)。

才艺比赛的经历让我学到了许多。我意识到比赛并不只是一场比拼,而是一个提升自我的过程。无论是技能、沟通能力还是自信心,参加比赛都给了我许多机会成长。我也更加明白了成功背后的付出,只有不断努力和坚持,才能取得好的成绩。未来的日子里,我将继续磨练自己的才艺,并期待能在更高层次的比赛中展示自己。

总结:(大约100字)。

通过参加才艺比赛,我不仅提升了自己的技能,还学到了许多重要的生活态度和价值观。参加才艺比赛并不仅仅是为了赢得奖项,更是为了展示自己、锻炼自己、打破自己的舒适区。这次经历让我更加自信和勇敢,我相信在以后的人生旅程中,这些宝贵的经验将会起到重要的作用。

参加比赛的心得体会

历时两天的教育理论读书汇报会已经结束了。很高兴,我得了9.57分,在全县61名演讲者中排第十名,对这个成绩,我还算很满意的。

说实话,我这个人,平时不太爱表现自己,无论行不行的事儿,我都往后缩。但如果是交待给我的事情,只要你交给我了,我就一定会全力以赴,尽我所能。我知道这样的性格说好也不好,尤其是这次演讲中,从同仁们的各个精彩表现中,我也发现自己的很多不足之处,意识到自己的不足才能进步,我知道我离进步应该不远了,呵呵。

从各个参赛的选手的认真准备、激情演讲中更加深了我对认真、执着、爱岗、敬业的理解。更深刻地感受到了作为教育工作者的伟大与为人师的幸福。感动于刘校长、李校长和黄主任对我们各位选手的信任与赏识。我这次演讲的题目就是,因为有她们对我的赏识,而成就了我今天演讲的成功。赏识真是有一种神奇的力量,能给人勇气,能给人信心,促使我们去走向成功。

每一位成功者的背后都会有一些默默无闻的付出者,我也不例外,如果没有领导们同事们的鼓励,也不会有我们今天的成功。

谢谢你们,我的同事们,在我前进的路上有你们对我的帮助,真是好感动!我会将这些感动化为一种力量,全身心地投入到我的学习和工作中。为我加油吧!

做为一小人,做为一小的教师,我一定要学会努力地“向前冲”无论前面迎接我的是暴雨还是狂风,我不怕,因为我是一小人,因为我是乐观向上的一小女子。

跳绳比赛的心得体会或收获

作为一项老生常谈的体育项目,跳绳比赛无论在学校还是社区乃至国家比赛中都备受关注。我自己也曾参加过几次跳绳比赛,虽然不是非常优秀,但是在这个过程中我学到了很多。在接下来的文章中,我想分享我在跳绳比赛中的心得体会和收获。

第二段:技巧方面的收获。

在跳绳比赛中,技巧的运用极其关键。我发现,要想在比赛中表现出色,首先要练好基础的跳跃技巧,如单脚跳、双脚跳、交叉跳等。同时,效果越好的技巧越难学,比如翻跳、双侧掉头等。我曾练习过这些技巧,在练习的过程中,我意识到需要耐心和毅力,一点一点地锻炼出来,而技巧的运用能够让我在比赛中表现更出色。

第三段:如何进行训练。

除了掌握好技巧之外,训练自然也是很重要的一环。我发现,正确的训练方法可以大大提高跳绳水平。首先是要加强身体素质,如跑步、仰卧起坐等,这些都能够提高身体的协调性和柔韧性以及耐力。其次,还需要每天坚持练习跳绳,可以逐渐增加跳绳时间和速度。最后可以加入团队训练,大家一起分享经验和提升技能,也更容易鼓励彼此。

第四段:比赛中的注意事项。

在比赛中要注意的还有很多,例如服装、呼吸、比赛场地。首先是要穿合适的运动服装,能够减少不必要的摩擦和防止赛时出现意外。其次在比赛时还要注意呼吸,保持呼吸平稳,以免因短暂内息而闪失。最后是比赛场地的问题,需要提前到场熟悉赛道,了解周围情况,这样能够帮助自己在比赛中有一个良好的表现。

最后一点也是最重要的收获就是心态方面的提高。在比赛中,心态非常重要,要有一个积极的心态,让自己保持沉着冷静、乐观向上的状态。这样才能克服紧张和担忧,更好地发挥自己的优势。在斗志上要有自信,切勿怀疑自己,不要被对手折服,保持自己比别人更强的信念。

总的来说,跳绳比赛不仅仅是锻炼身体的一项活动,更是心理素质的考验。在比赛中,不断努力提高自己的跳绳技巧,坚持日常训练和比赛中的注意事项,以及积极的心态和斗志,这些都有助于成为出色的跳绳选手。

参加比赛的心得体会

今天第一节课是“不忘国耻,振兴中华”的演讲比赛。

“叮零零……叮零零……”一阵阵悦耳的上课铃打响了。主持人胡婷、熊仁湘宣布:“敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!不忘国耻,振兴中华演讲比赛开始。下面有请第一小队的代表周璨冰同学上来演讲,掌声有请!”周璨冰听后,特别害羞,脸红了。在我们的掌声下,她终于鼓起勇气,走上了讲台。

她讲完了,其实也不错嘛。二小队的刘轩昂同学,样子庄重极了,赢得了大家的喝彩;三小队的冯沥花表现的也不错;四小队的邓意荣,声音响亮;五小队是胡婷。

“亲爱的老师、同学们,你们好……”只见她落落大方地走上讲台,清楚响亮地演讲,把感情融入其中。听着听着,我好像回到了历史,看到了悲惨的一幕:一群日本人围着老百姓们,一枪一个地打,百姓们却不能还手,只能眼睁睁地看着枪口离自己越来越近……哦!天哪!还好不是真的。此时此刻,胡婷演讲完了,大家拍起了小手。她真棒呀!

接下来,是我们组的钟焕武,看着他那糟糕透了的样子,早知道就不选他了;第七小队的章铭惠读到一半时就突然笑了,好怪;第八小队的阮佳怡和胡婷一样,把感情融入其中,声音甜美。她们好像哦,真是一对好朋友。

谭老师总结完后,清脆的下课铃响起。我觉得,大家都不能忘记我们中国的所有屈辱,我们要为祖国更加强大而奉献,为我们是中国人而感到骄傲、自豪!

参加比赛的心得体会初二

参加比赛是一个学生生涯中充满挑战和机会的时刻。在初二这个年级,我也有幸参加了一些比赛,赛前充满期待,赛中充满紧张,赛后充满收获。通过这些比赛经历,我深深体会到了参加比赛的重要性以及在其中学习到的许多宝贵的心得体会。

首先,参加比赛能够锻炼我们的意志力和毅力。比赛中,我们时常面临种种困难和挑战,并需要全力以赴去克服它们。在赛前,我记得我的手心总是湿漉漉的,心跳加速,我会告诉自己:“相信自己,从容应对。”这样的话语成为了我在比赛中坚持到底的强大动力。比赛中,有些项目可能持续几个小时甚至几天,而这个过程中的每一秒都是艰辛的。但是,正是因为有了这样的挑战,我们才能够真正提高自己,成为一个更加坚强和有毅力的人。

其次,参加比赛让我认识到团队的重要性。很多比赛都需要我们与队友紧密合作,共同完成任务。在初二的数学竞赛中,每个人都有自己的擅长领域,所以在解答问题时我们经常会分工合作。而在英语演讲比赛中,我们需要集中精力构思和排练演讲,互相帮助,互相鼓励。通过这些比赛,我学会了倾听和团结,学会了在团队中尊重他人的意见,共同努力去达到一个共同目标。这些经验也让我意识到,一个成功的团队需要互相信任和合作,只有团结一致,才能取得最好的成果。

同时,参加比赛还让我收获了更多的知识和技能。无论是艺术类比赛还是学科类比赛,参赛过程中都需要我们积极学习和掌握相关知识。参加初二的化学实验比赛,让我掌握了更多的实验技巧和化学知识。在此之前,我只是通过课本来理解,而在比赛中,我能够亲自动手操作,感受到科学的魅力。通过参加这些比赛,我拓展了自己的视野,增强了自己的知识储备。而更重要的是,这些知识和技能将对我未来的学习和生活产生积极的影响。

另外,通过参加比赛,我还学会了正确对待胜负。在比赛中,每个人都希望取得胜利,但是胜利并不是唯一的目标。有时候我们会输掉比赛,但是这并不意味着失败。对于我来说,每一次参加比赛,每一次付出努力本身就是一种胜利。比赛无论输赢,都是成长的过程,我们从中学到了宝贵的经验和教训。所以,如果输了比赛,我会坦然接受,总结经验教训。如果赢了比赛,我会保持谦虚和进取心,继续努力提高自己。

最后,参加比赛让我更加积极向上和自信。每一次比赛之前,我都会告诉自己:“我一定能行!”这种积极乐观的态度带给我无穷的力量。当我站在舞台上演讲或者参赛时,我会感到一种自信从内心涌现,这种自信也激发了我更多的勇气去面对挑战。我开始相信自己的潜力和能力是无限的,无论遇到什么困难,只要坚持不懈,我一定能够战胜它们。

总之,初二时期参加比赛是一段充满挑战和机会的经历,我通过这些比赛获得了锻炼意志力和毅力的机会,认识到了团队的重要性,收获了更多的知识和技能,正确对待胜负,以及培养了积极向上和自信的心态。这些宝贵的经验和体会将伴随我一生,成为我继续成长和追求梦想的动力。

参加模特比赛的体会

新丝路模特大赛6月29日下午,我和妈妈兴致勃勃的来到了西溪福楼参加一年一度的新丝路模特大赛。

到了西溪福楼,妈妈先去给我报道,再让化妆师给我扎新发型和化妆。在主持人的讲话下比赛开始了。先是小q模特队表演节目,小q模特队的成员们各个都长得可爱灵巧,走起秀来也是美丽动人。下面就是幼儿组表演走秀,小朋友们动作摆得很到位,表情很丰富,有的非常严肃,而有的却是笑容满面。

终于到了少儿组走秀的.时候了,我们这一组只有七个人,我们一步一步地走上t台,摆着一个个动作。我是这一组第一位,先是我自我介绍。“大家好,我叫章恺悦。今年10岁了,我的兴趣爱好是:唱歌,跳舞,画画,走秀,希望大家喜欢我,谢谢大家!”我面带微笑得说。

大家都介绍完了,就该到走秀环节了。我跟着音乐的节拍,自信的走上前去,评委们都向我频频点头,我的心里别提有多开心了!

参加比赛的心得体会

又是一个阳光明媚的星期五,我最喜欢的日子终于到来了。

一走进学校,就看到了学校里的植物。绿油油的小草跳着优美的舞蹈。金黄的太阳花随着风伯伯的脚步不停地摇头。高高的大树绿叶成阴,仿佛在保护着我们美丽的校园呢?高高的钟楼如此宽广,似呼是一座巨大的闹钟。彩色的楼道上飘荡着同学们欢声和笑语,让人听到了心旷神怡,心平气爽。

下午的第二节课上完以后,我们期盼着第三节班队课的到来。为什么我们都期盼着第三节班队课的到来吗?那是因为班队课上我们的班主任---贾老师会跟我们玩游戏。而今天的游戏的名字就是“夹”桶比赛。

不久比赛开始了,楼道里便吵了起来!

贾老师说;‘第一二小组第一队,第三四小组第二队,第五六小组第三队,第七八小组第四队。不久,我们把桶夹在两个人的中间。终于,我们胜利了。我爱“夹”桶比赛。

参加模特比赛的体会

在一个美丽的森林里,百花齐放,树木茂盛,可爱的小动物们快乐地生活着!

几乎所有的动物都参加模特比赛,唯独小兔子没有去。因为兔爸爸和兔妈妈认为,去参加模特比赛没有任何作用,还是在家里好好学习才对。可是,小兔子梦寐以求的就是去参加模特比赛,它有雪白的肌肤,红宝石般的眼睛,奇异的三瓣嘴,一亮相,肯定引起轰动啦!但是,小兔子逃不出去,因为门窗全都锁上了。小兔子只好极不情愿地在桌边学习,它愁眉苦脸,垂头丧气的,哪里学得进去啊!突然,哈利·波特笔筒上方出现一道光,哈利·波特从笔筒里跳出来!小兔子大吃一惊,吓得一蹦三尺高!哈利·波特问小兔子:“小主人,你脸色不好,你怎么啦?”“我想去参加模特比赛,爸爸妈妈不肯让我去。”小兔子向哈利·波特诉苦。“我来帮你吧!”哈利·波特说。哈利·波特伸出魔法棒,变出了一件美丽的连衣裙和漂亮的手链、项链,让小兔子精心打扮一番,又变出一把,把窗户打开了。哈利·波特带着小兔子飞到了比赛现场,哈哈哈,时间还早着呢!

比赛开始了!小黄鹂用它那美妙的声音说道:“各位来宾好!就在这个美丽的春天,我们迎来了一年一度的模特比赛!现在,请各位选手按序号上场。”1号是孔雀,它扭着屁股走向观众,逐渐展开了它那五彩缤纷的“屏”,还招了招手;2号是小猫,它走着猫步,冈情万种,不断地向观众抛媚眼;3号是山羊,它边走边“咩咩”地叫,显得调皮、可爱……最后,出场的是小兔子,没想到,观众席上响起了雷鸣般的响声!只见它头戴皇冠,长裙飘扬,美目生辉。它一会儿送胯,一会儿甩臀,一会儿插腰,浑身金光闪闪,观众们都看呆了!当小兔子表演完,观众们都站起来,拼命鼓掌、叫好!当然,小兔子获得了冠军!获得了价值8888元的oppo音乐手机!小兔子在颁奖典礼上深情地说:“感谢评委们,感谢哈利·波特没有他,就没有我……”哈利·波特也开心的在远处送飞吻!

当兔爸爸和兔妈妈知道喜报后,不由得又高兴又惭愧,是呀,它们都太专制了,都看走眼了!

参加演奏比赛的心得体会

参加演奏比赛,是我音乐生涯中的一次重要经历。这次比赛让我感受到了音乐的魅力和自己的不足之处,在深入反思中,我获得了成长和进步。下面,我将分享我在这次比赛中的心得体会。

第二段:准备。

参加演奏比赛需要充分的准备。首先,我选择了适合我的曲目,进行了反复的练习。通过针对性的练习,我加深了对乐曲的理解,提高了演奏的稳定性和准确度。其次,我主动寻求专业人士的指导和意见。他们的建议和点拨帮助我发现了自己演奏中的不足之处,并提供了改进的方向。最后,我参加了多次模拟比赛,模拟比赛让我更好地适应了比赛环境,增强了紧张状态下的稳定性。通过这些准备,我信心满满地迎接了比赛。

第三段:比赛过程。

在比赛的舞台上,紧张和激动充斥着整个空间。我用尽全力控制着自己的情绪,全身心地投入到演奏中。在曲目的进行中,我时刻注意着音色的呈现和情感的表达。我不放过任何一个细节,每一个音符都凝聚着我对音乐的热爱和追求。在与参赛者的交流中,我深刻感受到了他们的才华和努力,互相学习和借鉴,我发现了自己的不足和不足之处。

第四段:收获。

这次比赛给了我很多宝贵的收获。首先,我意识到了音乐需要全身心地投入和用心去演绎。平时在练习时,我往往只关注于技巧的训练,而忽略了音乐的感情和表达。通过比赛,我明白了演奏的意义远远超出了技巧的展示,它需要传递情感,与观众建立心灵的共鸣。此外,我明白了一流的演奏需要持之以恒的练习和坚持不懈的努力。在比赛中,只有那些为音乐付出了数十年的努力的人们,才能展现出杰出的演奏技巧和深邃的艺术表达能力。我要更加努力地坚持练习,不断提高自己的演奏水平。

第五段:反思。

参加演奏比赛,使我对自己的音乐素养和技巧有了全新的认识。同时,我也看到了自己的不足和需要改进的地方。比赛是给我提供了一个展示自己和吸取经验的机会。我会认真反思比赛中的不足,并制定合理的补救方案来提升自己。更重要的是,比赛让我明白了不局限于舒适区的重要性。只有在挑战中才能突破自己的瓶颈,我希望自己能勇于面对挑战,不断突破自己的局限。

参加演奏比赛是我音乐生涯中的一次难忘经历。通过充分的准备和精彩的演奏,我获得了巨大的成长和进步。我将继续保持对音乐的热爱和追求,不断提高自己的演奏水平,让音乐在我生命中绽放出更加绚丽的光芒。

参加模特比赛的体会

大家下午好!我叫xxx,今年x岁了,就xx小学x年级,我喜好画画、爬山、看电视、玩游戏。

我,一个普通的男孩儿,平头,“四只眼”,别人稍微逗下我,我便乐开花,嘻嘻哈哈笑个不停,在家里是爸爸妈妈的开心果。

我,一个很怕黑的男孩儿,虽然现在我自己一个人睡一间房了,但只要灯一关,我便不敢自己起床。因此,对于恐怖的科幻片,我是想看但又不敢看。

我,一个充满幻想的男孩儿,我幻想我自己,插上翅膀,去与鸟儿比飞,去摘天上那闪闪的星星,去乘那弯弯的月亮船。

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参加演讲比赛的心得体会

今天我到演讲比赛有很多的,虽然没有成功,但是,我学会了很多的知识,学会了如何写,怎样演讲,我学会了很多很多,我始终的相信,经历每一件事都会有收获的,所以,今后一定要经历我不经历的事,完善我的缺点!实现我的理想!

加油吧!相信自我,我一定会成功的!

我们每做一件事,必须全力以赴的去做,不能有其他的想法!不能有侥幸的想法!必须全力以赴的.去做!

心得:

第一、必须全力以赴的去做

第二、充分的准备,全力以赴去做!

第三、注意演讲技巧,面部表情,心态,多练习!第四。寻找那种鼓励的眼光!以增强自己的自信!

加油吧!努力去经历,相信自我,我们会成功的!

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