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在体验中成长的初二作文
随着年龄的增长,针对同一历史事件,有着不同的认识和体验,每一次的迈出都会有一次新的体验,每一次回首都会有一种新的感觉。在不断的体验中,我们在不断的成长;在成长时光中,不断的新体验在我们脑海中萌发。
幼时,“风萧萧兮,易水寒”并没有让我感到“壮士一去兮,不复还”的悲壮。我曾耻笑樊于期的一抹,也曾说过荆轲愚昧,在戒备森严的寝宫殿堂,竟然可以玩逃抓,这是我对荆轲刺秦的第一次体验,虽然这一步迈入了泥潭,但这是我成长中一次珍贵的迈出。
长大了些,当我第二次读到荆轲狙犷的歌声时,我脑海中浮现出了易水畔那悲壮的一幕,也不再耻笑那樊于期悲壮的一抹。我认真地翻阅后,被荆轲的勇敢和镇定深深地折服,荆轲是个英雄。第二次体验将我从深不可测的泥潭中拔了出来,也在我幼小的心灵中埋下了英雄的种子。
第三次,那熟悉的文字再次映入我眼中时,我觉得荆轲是英雄,因为他能如此镇定地走向秦宫大殿,走向秦始皇,走向死亡。我的脑海中也不止一次地浮现出当秦舞阳面色铁青时,荆轲满脸从容的辩解。我再一次被荆轲所折服,感觉到我的第三次体验已经迈向了攀登真理的第一步,正不断地往更高处攀登。
灯光下,我第四次见证了这一幕时,樊于期的一抹,让我看到了一颗虽然停止但伟大而崇高的心,为了广大燕国百姓不再流离颠沛,不再有更多的人在战乱中家破人亡,他不假思索地拔出了他的佩剑。荆轲在历史的长河中被人们铭记,可他那伟大的人格却被历史的长河冲刷掉了,被人们遗忘了。第四次我又有了新的体验,我又成长了。
现在,原本在我看来愚蠢至极的燕王丹却也是英雄。他把燕国复兴的希望放在一个刺客身上,虽然不明智,但倘若他大动干戈地与秦王决一死战,不但燕国会灭亡,还会血流成河,死伤无数。他这一决定在一定程度上不也是一种明智的抉择吗?第五次的体验,让我更上一层楼,迈出了更远的一步。
成长何尝不是在这一次次的体验中编织而成的呢,每一次的成长都是一次新的体验,每一次新的体验都又见证了成长的步伐。我在体验中成长。
体验中成长初二作文
我有一本书,叫《蝴蝶飞过旧时光》。
这是一本讲了成长是什么的书。
这本书主要写了主人公余乐乐在成长过程中,经历了父亲早逝母亲改嫁早恋**后,终于迎来了自己的幸福的故事。
书中有一句话我久久不能忘怀:所谓成长,就是忘记那些我们本以为要铭记一辈子的东西,而铭记那些我们以为一定会忘记的东西。
是啊,成长是什么?每个人的感受都会不一样。但无论如何,人都是要成长的,就算你会幻想,如果自己不会长大该多好,如果自己能永远陪在父母身边该都好,如果自己能和她(他)永远在一起,那该有多好?只是幻想终归是幻想,永远不能变成现实。
成长中少不了离别,少不了磨难,更少不了眼泪。
可正因为是这样,我们的'成长,才少不了快乐和幸福。终于一天,你会明白,那时的自己,是多么的无奈,多么的可笑。
阳光就在你的眼前,只因你的懦弱,失去了触碰它的机会。幸福就躲在门后,只因你的胆小,失去了得到它的机会。如果没有成长,世界也不会这么美好。
终有一天,你会明白,当时的举动是多么的懦弱。虽然,在这个既美好又虚伪的世界,我们已经失去了辨别的能力。因为,幸福来得越猛烈,曾失去过幸福的人,就只会越害怕失去。在你终于能面对命运的那一天,你就会明白,原来,幸福真的只离你一步之遥。
只有面对,才能拥有,只有坚强,才能幸福,只有勇敢,才能成长。
初二成长体验的作文
生活中,我们经常会运用到“速记”。所谓“速记”,就是用最简单的方式和字符将复杂和篇幅较长的文章、段落等记录下来,方便节省时间,提高效率。
今天,作文班的老师就为我们上了一堂有趣的速记课。老师先例举了电视上的记者在采访过程中是怎样运用速记的,速记又对他们有怎样的帮助和用处。后来,老师找来了一篇文章,让大家也亲自体验一下速记。一开始,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试,早就等得迫不及待了。我的心里怦怦直跳,额头和手心上都冒出了冷汗,笔杆情不自禁地抖了起来,眉头皱得很紧。心想:事情可没有这么简单!“一,二,三――开始!……”随着老师的一声口号,我们开始快笔疾书,写得快的同学嘴边挂着微笑,心里沾沾自喜。相反,()写得慢的同学此时已经急得抓耳挠腮了。随后,有许多同学都纷纷举起了手,我更是坐不住了,头顶上冒出一层细密的汗珠。“可不能落在后面啊!”我激励自己,拼命想写快一点,可是,任凭我怎样冥思苦想,就是想不起老师刚才读过的内容。我忍不住瞥了一眼同位,她更不知如何是好了。一向写东西只求仔细,不求速度的她,急得像热锅上的蚂蚁――团团转。“一,二,三――停”老师喊道。“哎!终于停了……”我们长吁了一口气。老师把前四名的同学叫到讲台上,并让他们把自己的成果原封不动地用板书展示给大家。有一位同学将原句大作改动,却未失去原句本有的意思,妙哉呀!老师指着那个同学写的内容,说:“同学们,速记不仅要讲究字写得快,还要讲究一定的方法。当我们写一段话时,只要把重要的几点记录下来就好了,比如说:时间、地点、主要人物等。还有,在表示一些词语的时候,可以用自己能牢牢记住的字符代号或其它简单易写的字来代替。这样,在记录一段话时,就省掉了一些不必要的程序!”大家一听此话,立刻恍然大悟,原来如此啊!“既然大家都明白了,那我们不妨再来一次吧!”老师看出我们的兴致很高,便出此下策,让我们再一较高低。运用上老师交给我们的方法,这次的结果显然比上次的要好得多,许多同学都能在短时间内将句子的意思表达清楚。后来,同学们将自己在实践中总结出来的速记的好方法告诉给了大家,如:“一点一点”可已简写成“1、1、”,“爸爸妈妈”可已简写成“父母”等。这些实用的好方法都是同学们在亲自实践中得到的启发,可见实践对学习的帮助是如此之大!最后,老师又为我们总结出了速记的注意事项:一、速写要注意采用自己能弄懂的代码。二、用来上交的文章要另拟一份。三、在速写过程中,不能把文章的重要部分省略。
学会一样好的本领,不仅能在各个方面造就属于自己的能力,而且它也将成为伴我们走过漫长一生,让脚下处处阳关道的成功伴侣。最重要的是它可以对我们的进步起到至关重要的作用,从而影响我们的一生!通过这堂有趣的速记课,我领悟到了许多东西。虽然这些东西不能一一用语言来表达,但可以证实的是,我在体验中成长了!
在体验中成长初二作文
透过昏暗的光线,独自一人坐在窗前,倾听书卷翻页的声音。久了,凝视着蓝天,蓦地飘起了小雪。走出门,那美丽的冰花停留在我的视线里,直到融化,久久不能离去。眼睛不知怎的朦胧,脑海里倒带出那朦胧的回忆。那回忆却不再朦胧。
那天如这般一样,恰逢小雪。我攥着刚发下的试卷,目光久久地停留着。望着学校门口孤零零的身影,都那么陌生,父亲没来。无可奈何,只好自己独自步行回家,心里也不禁划过一丝失落。
夜色逐渐侵蚀着天空,傍晚了。推开屋门,家里显得格外冷清,耳畔只剩下一阵阵行人走在路上的脚步声和鸣笛声。打开灯,卧室的门半掩着,透过微弱的光线,看见父亲躺在床上那虚弱的神情,那两鬓渐渐斑白的头发十分醒目。我小心翼翼地放下书包,生怕吵了父亲。
父亲咳嗽的声音萦绕于耳。我为父亲泡上一杯清茶,青烟袅袅,像是弥漫在了整个世界里,这一刻时间不再运转,全部静止。
双手捧着热茶,来到父亲的床边。“快去写作业吧,爸爸没事。”身前传来一阵轻缓的声音。父亲坐起身来,脸烫得通红,地上的卫生纸扔得也有了一尺厚,他像是发烧了,而且感冒也十分严重。我递给父亲热茶,看着他这样难受,自己也十分心疼。母亲还在加班,家里只有我能照顾父亲了。
壶中的水热了些,我拿毛巾用热水清洗,敷在父亲的额头上,帮父亲准备好药服食。当我再次捧起那杯茶,沸水一次又一次的冲击,想起在我遇到挫折困难时,父亲和母亲的抚慰和关爱,在我生病时他们无微不至的照顾。我想我现在能回报给他们的,就是珍惜。
空中那翩翩起舞的`冰花早已不见,顷刻间,整个世界白雪皑皑。
“原来成长就是在这么不经意间,倏然而至。没有半点征兆。来得那般仓促,令我们措手不及。此时此刻,我懂。安慰捉襟见肘,唯有冷暖自知。”
我们已迎来花样年华,在体验中成长。无声无息。
在体验中成长初二作文
昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。
若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
从小学毕业的那天,我永远不会忘记。就在这一天,我们体验到了友情的珍贵。
那是一个风和日丽的早晨,我们一如既往地坐在教室中。那是我们在小学生活的最后一天。看着在一起相处了六年的同学即将各奔东西,心里有一种说不出的难过。
教室格外安静。大家都在望着、望着,看着在一起学习、一起生活过的同学们,心中都有些伤感。六年来,大家情同手足,在体验中成长,共同欢笑,一起流泪,共同进退,互助前行。我们体验到了成长,体验到了友情的珍贵。在这所学校里,在这间教室中,我们经历了太多,太多。有误解,有委屈,但此刻都烟消云散了。大家都只记得昔日美好的场景,也不曾忘却当年我们共同洒下的汗水和共同收获的喜悦。
有的同学拿出了毕业册。在上面,记录我们在学校的美好生活。这些珍贵的照片,见证了我们的成长。此刻,遥想曾经共同付出的努力,是多么令人你感慨万分啊!照片上的我们,那稚嫩的神情,久久在我脑中回荡古老的教学楼将是我们最美好额回忆。他见证了大家的成长,体验到我么同学间珍贵的友情。
不知谁起了个头,大家纷纷拿出同学录来写。这是大家心灵的寄托。看着小学同学的留言,心中久久不能平静。读着,读着,重义气的小郑,爱幻想的小王,幽默的小张,一个个似乎都浮现在我眼前。我们一起吃过苦,一起犯过错,一起受表扬过,也一起流泪过。我们在一起,在体验中成长,体验了友谊的珍贵,收获了宝贵的友情。
这时,有几位女同学眼角有些红红的。我们男生虽然没有流泪,但想到以后或许再也不曾有如此感人肺腑的友情,心里都有些空落落的。大家拥抱在一起,诉说着什么,幻想着未来重逢之日。鼓励的话语显得平凡而不平庸。
我不会忘记我的小学生活。它让我在体验中成长,体验到了宝贵的友情。
成长的过程就是破茧成蝶,是色彩的变幻,是换换流淌的溪流。悄然的,我们就长大了。
在我们成长的过程中,有幸福的回忆。美好的向往,也会有小小的烦恼。
国庆长假期间,我随妈妈到外省去玩,与其说是去玩,毋宁说是去当消费者的。对于我们这些“消费者”来说,最重要的还是先把行程安排好。
我们在酒店里休息了一晚,吃完早饭后本来打算去海滩游泳的,可是计划永远赶不上变化,因为水太热,所以不能下河了。
我们朝着海滩的对面望去——一只只小船出现在我们面前,像是一个个坚守岗位的骑士一样,就算遭到狂风的呼啸也不屈服。
我们一个接一个的跳上下船,套上救生圈,穿上救生服,我们就要出发了!随着船夫在后面一推,小船在水中摇摇晃晃,我的心也像被悬在半空中——一向晕船的我头上冒出了“星星”。到了河中间,我们改乘大船。上船后,我一直抱着升船帆的柱子,就像是猴子抱着树一样。船员们似乎看出了我晕船,就走到我跟前说:“来!跟我们一起捕鱼。”
首先是撒网,我这种没有任何捕鱼经验的“菜鸟”想做什么事都难呀!但是对于我来说初生牛犊自然是不怕虎的。我艰难的走出了第一步,接着走出了第二步,我把网拿起,把网扔出去了,“好了,大功告成!”我兴奋的说。谁知旁边的一个船员说:“你…你…你绳子都没系呢,怎么就扔出去了呢。”我张着嘴笑着说:“下次我不会了,嘿嘿。”
在船员的帮助下,我成功把网撒了出去。紧接着是放绳,然后开船。我又回到了“树上”继续抱着。在开船的过程中,他们都在唱歌,而我则是躺在甲板上“闭目养神,休养生息。”我坐起来,突然把早饭吐了出来,顿时无精打采,四肢疲惫,虽然头一直是昏昏沉沉的,但到最后我没放弃,继续跟他们到捕鱼岛的尽头。
在这次捕鱼中我体会到了那些捕鱼者的劳苦,成长的道路是坎坷的,也是平坦的;是单调的,也是多彩的;是枯燥无味的,也是有滋有味的。
我印象中交警总是板着脸,笔直地站在马路中间,像一棵不畏严寒的树。用“任风雨来袭,我自岿然不动。”来形容他们实在恰当不过了。
第二天下午我们第一个任务就是换上利落的交警服,精神的交警帽。深灰色的服装有一种说不出的严肃,连我这平时很淘气的小捣蛋鬼这时也变得规矩起来,白色黑帽沿的帽子戴上就不得不挺直胸膛,好像内心的汹涌化作了动力,连走起路来都是标准的军姿,说起话来都像军人一样利索,有力。终于来到了自己管理的道路,看来我们学校的“胃口”还挺大,送了一条繁华的大街给我这弱女子,就是“鼎鼎大名”的县政府前的大十字路口。看着飞奔的汽车“哗哗”地驰骋来来往往的行人好像铺满了整个路口,汽车的鸣笛和嘈杂声混成一片。
我笔直的站在那里眼睛眨也不眨盯着马路对面的人,这时出现了一个目标,是一个身穿皮大衣,手拎着小皮包穿着高跟鞋,朝马路对面跑来,虽然她没有闯红灯但隔人行横道有一米远,她寻找着车子的缝隙穿过来,我向他冲了过去拦在了马路边轻声细语的说:“阿姨为了您的安全,请您下次在人行横道过街。”她瞄了我一眼毫不犹豫地走了。我一下变得沮丧起来,是我哪里没做好吗?行驶过的车子好像我心中的眼泪滴滴答答地流着。
这时我才明白交警有面性。交警们!你们不管责任追求公正,安全。当“丑陋”的人们一步步迈向危险的边缘,你们像一道曙光为他们引领道路。
在我们成长的过程中,随着年龄的增长,针对同一历史事件,有着不同的认识和体验,每一次的迈出都会有一次新的体验,每一次回首都会有一种新的感觉。在不断的体验中,我们在不断的成长;在成长时光中,不断的新体验在我们脑海中萌发。
幼时,“风萧萧兮,易水寒”并没有让我感到“壮士一去兮,不复还”的悲壮。我曾耻笑樊于期的一抹,也曾说过荆轲愚昧,在戒备森严的寝宫殿堂,竟然可以玩逃抓,这是我对荆轲刺秦的第一次体验,虽然这一步迈入了泥潭,但这是我成长中一次珍贵的迈出。
长大了些,当我第二次读到荆轲狙犷的歌声时,我脑海中浮现出了易水畔那悲壮的一幕,也不再耻笑那樊于期悲壮的一抹。我认真地翻阅后,被荆轲的勇敢和镇定深深地折服,荆轲是个英雄。第二次体验将我从深不可测的泥潭中拔了出来,也在我幼小的心灵中埋下了英雄的种子。
第三次,那熟悉的文字再次映入我眼中时,我觉得荆轲是英雄,因为他能如此镇定地走向秦宫大殿,走向秦始皇,走向死亡。我的脑海中也不止一次地浮现出当秦舞阳面色铁青时,荆轲满脸从容的辩解。我再一次被荆轲所折服,感觉到我的第三次体验已经迈向了攀登真理的第一步,正不断地往更高处攀登。
灯光下,我第四次见证了这一幕时,樊于期的一抹,让我看到了一颗虽然停止但伟大而崇高的心,为了广大燕国百姓不再流离颠沛,不再有更多的人在战乱中家破人亡,他不假思索地拔出了他的佩剑。荆轲在历史的长河中被人们铭记,可他那伟大的人格却被历史的长河冲刷掉了,被人们遗忘了。第四次我又有了新的体验,我又成长了。
现在,原本在我看来愚蠢至极的燕王丹却也是英雄。他把燕国复兴的希望放在一个刺客身上,虽然不明智,但倘若他大动干戈地与秦王决一死战,不但燕国会灭亡,还会血流成河,死伤无数。他这一决定在一定程度上不也是一种明智的抉择吗?第五次的体验,让我更上一层楼,迈出了更远的一步。
成长何尝不是在这一次次的体验中编织而成的呢,每一次的成长都是一次新的体验,每一次新的体验都又见证了成长的步伐。我在体验中成长。
在体验中成长初二作文
从小学毕业的那天,我永远不会忘记。就在这一天,我们体验到了友情的珍贵。
那是一个风和日丽的早晨,我们一如既往地坐在教室中。那是我们在小学生活的最后一天。看着在一起相处了六年的同学即将各奔东西,心里有一种说不出的难过。
教室格外安静。大家都在望着、望着,看着在一起学习、一起生活过的同学们,心中都有些伤感。六年来,大家情同手足,在体验中成长,共同欢笑,一起流泪,共同进退,互助前行。我们体验到了成长,体验到了友情的珍贵。在这所学校里,在这间教室中,我们经历了太多,太多。有误解,有委屈,但此刻都烟消云散了。大家都只记得昔日美好的场景,也不曾忘却当年我们共同洒下的汗水和共同收获的喜悦。
有的同学拿出了毕业册。在上面,记录我们在学校的美好生活。这些珍贵的照片,见证了我们的成长。此刻,遥想曾经共同付出的努力,是多么令人你感慨万分啊!照片上的我们,那稚嫩的神情,久久在我脑中回荡古老的教学楼将是我们最美好额回忆。他见证了大家的成长,体验到我么同学间珍贵的友情。
不知谁起了个头,大家纷纷拿出同学录来写。这是大家心灵的寄托。看着小学同学的留言,心中久久不能平静。读着,读着,重义气的小郑,爱幻想的小王,幽默的小张,一个个似乎都浮现在我眼前。我们一起吃过苦,一起犯过错,一起受表扬过,也一起流泪过。我们在一起,在体验中成长,体验了友谊的珍贵,收获了宝贵的友情。
这时,有几位女同学眼角有些红红的。我们男生虽然没有流泪,但想到以后或许再也不曾有如此感人肺腑的友情,心里都有些空落落的。大家拥抱在一起,诉说着什么,幻想着未来重逢之日。鼓励的话语显得平凡而不平庸。
我不会忘记我的小学生活。它让我在体验中成长,体验到了宝贵的友情。
体验成长初二作文
微风轻扫着落叶,扫去了心中的青涩。回头望着来时的路,伴着一笔一画勾勒出的画卷,伴着无法言语的亲情,我们一同在成长。
小时候,那年清明记忆犹新,我与爷爷一同回到家乡去扫墓。到了埋葬祖先们的“青山”之下,爷爷拿着大扫把扫着地上的落叶,在扫出的一片空地上,摆出祭祀的各种食物。爷爷拉着我去上了两柱香,磕了个头。我那时也不懂在什么,磕完头就跑去玩耍,在扫起的落叶堆上打滚,一阵阵“沙沙”的声响,打破了原有的寂静。我的视线聚集在了落叶之下的细草之中,看着那些小草,我情不自禁地连根拔起。爷爷走来摸了摸我的头,笑了起来,我也随之傻笑,不知爷爷在笑什么。
长大些,我又随爷爷回到了家乡扫墓。他站在枯枝落叶之中,显得十分苍老,脸上皱纹凹凸不平,还有几处像沟壑一般。我独自做着当年爷爷做的事情,扫着地上的落叶,摆好祭祀的物品,和爷爷一起磕了头。刚起身,爷爷就用他褶皱的大手摸了摸我的头,笑了笑,说道:“小宝长大了,不用爷爷操心喽。”我也笑了笑,心中充满自豪。阳光下,一双沧桑的大手牵着一双脏兮兮的小手,一对影子渐渐灭去。
再大些,我和父亲回去扫墓。我凝视着地上的落叶,心中思绪万千。爷爷去世了,临死之前拉着我脏兮兮的小手,微笑着,静静地睡去了,不再醒了。我拾起了一片落叶,放在了爷爷墓前新长出的小草边,看着他们,我不禁笑了。我就好似这小草,爷爷就像那落叶,我永远陪在他身边,我们不会再分离。夕阳之中,一只大手拍了我一下,是父亲的手。我看了看这片落叶,又看了看远方,想起了那年爷爷沧桑的大手,不觉间,我紧紧地拉住了父亲。原来,这才是爱。
每年的清明都一样,但人却不再是那些人。有时无论你爱或不爱,珍惜或不珍惜,时光都不会等你。我走在落叶之中,在落叶之上印记我的成长。
初二成长体验的作文
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。可见亲身体验才能获得真知。在成长的过程中,自然少不了体验。在体验中成长,我们就能学到很多很多。
成长中的体验是必不可少的。行万里路,读万卷书的道理自然是用得上的。所以,从小,父母就从不苛求我读多少书,只是带着我出去游玩。说是游玩,其实就是体验,在体验中获得快乐,获得知识。成长的历程中也就自然少不了我体验的脚步。为了了解历史,我去了天坛、圆明园、颐和园、故宫;为了学习天文,我去了天文博物馆;为了走近科学,我去了科技馆……从中学到的东西更是不胜枚举。在圆明园,我看到了那个清朝皇家园林的从建成到被英法联军侵入,掠夺宝物,火烧圆明园的景象……在天坛,我看到了皇帝在圜丘坛上上供,在祈谷坛上举行孟春祈谷大典……在科技馆,我了解到了一些关于自然生物、物理的一些知识。
这些知识都是课本上所学不到的。在我的成长历程中,我读遍了自然之书,游遍了生活之知。在体验中成长使我受益匪浅。现在,在班级集体中,我的知识面也是比较广的,这都得益于我成长历程中的体验。生活就是一本使人百读不透,千读不厌的书,只有用心体验,才能理解其中蕴含的奥秘。
在体验中成长,我受益无穷,多亲身体验,能改变人的一生。
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成长体验作文
我们从吸吮乳汁到牙牙学语,从蹒跚学步到背上书包、戴上红领巾……都在不断地成长。成长就像彩虹,七彩纷呈。成长又像菜肴,味味俱全。
酸——激发我们不断成长的“催化剂”。
当比赛失败,看着别人兴高采烈地上台领奖时;当做错事,接受批评时……我们总是酸溜溜的。那种“酸”,令人难受,甚至催人泪下。酸,激发我们不断地努力,应该尝尝!
甜——激励我们不断成长。
甜总是给人带来欢声笑语。比赛获奖、小制作成功、受到表扬等令人高兴的事,都能让人体会到甜的滋味。每年发成绩单的时候,也是我最甜的时候,因为我每次都能获级段第一名,耳边不时传来同学的祝贺声,老师的表扬声和父母的夸奖声。甜,让我们体会到成长的快乐,我们渴望!
苦——刺激我们不断成长的“膨化剂”。
成长中,苦的滋味比甜多得多。在求知路上,我们通宵达旦地学习,应付一大堆的作业,恨不得用竹签撑起眼皮再学。老师还整天将“好好学习,天天进步”、“人生能有几回搏”挂在嘴上。爸爸妈妈还经常让我们享受“打是情,骂是爱”的待遇。幸好,苦过后就是甜了。苦,刺激我们不断地学习,不断地进步,非常值得!
辣——促使我们茁壮成长的“洗涤剂”。
在我的记忆中,有一件事特别令我难忘。那天,我在马路上玩耍,遇到一个捡破烂的老奶奶。她,满脸的皱纹,那银白色的、蓬乱的头发披散在头上,破旧不堪的衣服还不时散发着一阵阵臭味。我连忙捂着鼻子,从她身边匆匆而过,还朝那老奶奶吐了一口口水。正当我准备回家时,我忽然发现那老奶奶竟走到一户人家的门口,也不知道她说了些什么,但不久,一位姐姐却递给她一杯水。只见她一口气喝完了那杯水,还朝那位姐姐笑了笑。虽然她笑得并不好看,但让我脸上火辣辣的。从那以后,我再也没有欺负过任何人。
“经一‘辣’,长一智”,辣一回能让我净化心灵,变得更成熟,何乐不为?
成长中,我们体验到许多快乐、许多烦恼,其实快乐也好,烦恼也罢,快乐总是令人向往的,烦恼也是令人回味的。
酸,让你努力,
甜,让你快乐,
苦,让你进步,
辣,让你成熟,
经历酸甜苦辣,
我们茁壮成长!
成长体验创新
成长很痛,可是我们必须勇敢。事过境迁,我们都在改变,这种改变是风吹过又无痕的离去,聚拢又轻盈的散开,我们在这种变化中体验着泪流满面的幸福。
站在青春的跷跷板上,我们如一群懵懂的少年,有着大把的光阴,却不知道怎么收货明天的充实;站在岁月的无痕台上,我们如一群刚放飞的鸟儿,着急的追寻自己的未来,却茫然不知如何开始;停在夕阳的余晖里,我们像纯真而又简单的婴儿,渴望夕阳西下的美丽,却又不知怎样让现在人生充满光辉。
或许青春就是这样,我们必须学会成长,必须品尝各式各样的滋味,这滋味亦酸亦甜,亦苦亦辣,我们必须体验,只有这样,我们才会成长,不会再茫然。少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。在这样一个花季雨季,哪一个少男少女没有自己的苦闷?或许我们的理想很高远,但是我们不知道如何做好当下,如何一步步接近理想。我们有初生牛犊不怕虎的胆识,可我们缺乏谋略,因为岁月留给我们的太少了,我们根本没有任何积淀的成本。
但青春不言失败,只要青春在,我们就有展翅腾飞的勇气,我们需要在这样的成长中体验充实与快乐。只有流过汗水,才会懂得成功的艰辛;只有流过眼泪,才会晓得幸福的珍贵;只有亲身体验,我们才会找到属于自己的青春。我们就是一道亮丽的风景线,你看,那长长的马拉松跑到上,是谁汗流浃背却依然向终点靠近,那寒冷的冬夜,是谁还在排灯夜读,体验着充实的快乐?那静谧清凉的早晨,是谁伴随朝阳的升起而琅琅诵书?是我们,我们不是温室的幼苗,我们有着嫩稚却坚毅的羽翼。不经历风雨,怎能见彩虹?随着岁月的沉积,羽翼渐丰的我们一定可以接受时代赋予我们的任务,我们有蜗牛的精神,一步一步向上攀,直到找到自己的那片天。
在这样成长的岁月里,我们不要故步自封,要学会开阔视野,学会创新。创新的希望在我们身上,我们不要死读课本,应该学会将知识应用于实践,在实践中验证真理。同时,我们也不要一味的秉承前人的研究成果,我们应该大胆地持怀疑的态度,疑问是开启知识的钥匙。在自己的实践应用和怀疑求真中,我们也应该学会吸收别人的研究成果,并且在这个基础上学会创新、研发,去获得自己的研究成果。或许开始比较困难,但相信随着知识的不断丰富,阅历的不断提高,我们一定会有所成就。
青春就是这样,让我们体验人生滋味,砥砺我们不愈意志,过滤出的是我们为拥抱明天的希望而矢志不渝的精神财富。
岁月让我们变得睿智,不再像昨日那个懵懂的少年,挥霍如金的时间;。
体验让我们变得勇敢,不再像昨日那只胆小的小鸟,游荡自己的光阴;。
在体验中成长
生活丰富多彩,探索它也是很有趣的。实践也是生活的一部分,也让我们更加多姿多彩,也让我们得到很多。一次集体旅行,让我们得到快乐;一次搞卫生,让我们体味到劳动的艰辛;一次来之不易的成功,让我们体会到付出的重要,明白了奋斗的可贵。如今社会步入小康,百姓们再也不用像以前一样担忧粮食了。每当到吃饭时间,父母总是做好饭喊我吃,我就只要乖乖吃饭就可以了。有一次我突然想,每次都是父母做饭,我总也要实践一下吧,于是乎,我经过父母的允许,准备自己弄一顿饭。
买菜。“选菜是自己要仔细看,别选些坏的……”“得买2,3元洋葱,对了,盐不多了,买些盐……”刚出门,妈妈生怕我不知道,忙说了大堆话,“好好好”,我含糊的回答后便小跑迅速离开,去菜市场的路上我都在想着该买的东西,不时的回想。因为以前随父母来过,所以我很快到了。菜市场气氛不多说,肯定是喧闹的,买几个辣椒,随便在小摊上拿上几个,之后付钱。我初次买,实在不好说,连价都不知道砍,肯定被商家赚到了一些。不过有几个买菜老板很热情,一见我来买菜,忙客气的招呼,过了好久,我觉得差不多了,又仔细的回忆一下,嗯,应该没漏,没多留后飞奔似的回家。
菜准备好啦,之后就开始重头——做菜。我先做的是最喜欢的辣椒炒肉。先准备好需要的,把肉切好,旁边的爸爸总是教训我用力过大了,我一顿乱切,切得一塌糊涂,切完后这肉的样子已经惨不忍睹,然来切肉这么难啊,我埋怨肉太滑了,切肉后有切辣椒,随手洗一下。切辣椒确实容易些,不一会我便切好了,只是切得好不好我就不敢确认了。之后我先往锅子里放些油,突然的响声还吓了我一跳,再放肉,爸爸在旁边训我动作太慢,我加快速度。
过了一会儿,我放上一点盐,又等一下后,我便放辣椒,我碍手碍脚的炒着菜,一旁监视的父母总说我炒菜动作错误,不得已,照他们所说改正改正。之后还做了一碗丝瓜汤,做完后,我觉得实在是太辛苦了。小小实践,让我体会到劳动的不易,这次实践不是很成功。究其原因,我认为还是自己不熟练造成的。每一次体验,都使我们学会了更多,也正是如此,我们才能因此而成长。懒惰的人不能了解到实践的可贵,只有勤劳的人才懂得并珍惜实践,由此得已成长。我想,,每一天都会有新的突破。
在体验中成长
遭受了误解和委屈后,我学会了宽容。经历了失落和分别后,我学会了珍惜。经历了失败和挫折后,我学会了坚持。
又是那样的一个天气,太阳火辣辣的照着大地。我又来到了那个陪了我11天的地方。又来做着同一件事情——游泳。可能唯一的不同是这是我的最后一节课了吧。
一阵音乐过后,同学,老师也都来到了这里,老师带我们做过准备活动之后,同学都系好了浮带都一个接一个“扑通,扑通”地跳进了水里。正当我也要跳进去的时候,老师叫住了我:“你学的不错,可以把浮带解开了。解开后你就去一米六深的水里游吧!”我答应了一声,来到了墙边,把腰上的浮带解了下来,气放没后,放进了我带的包里。这时同学们都已经下水了,只有我一个人还在岸上。我的好朋友从梯子上来拉住我的手说:“快点呀!”说着她帮我带上了泳镜,拉到了梯子前说:”我先下去了,你快点。”我望了一眼窗外,太阳火辣辣地照着大地。我也迫不及待地向水中走去。一时我并没有把已经没有浮带了当回事,便像往常一样向水里跳去。
刚进入水中,我只觉得自己在向水底沉去,那时我的胸口闷得难受,一下子喝了好几口水,幸好老师及时把我从水里拉出来,我用浴巾围着自己,怎么也不肯再下水了,老师只好把我的课调到明天。
我出了游泳馆,外面太阳火辣辣地照着大地,从早晨到中午一直坚持着,我转过身向屋里跑去……我又进入了水中。最初我扶着梯子,直到适应了在水里没有浮带的感觉,然后松开手,闭着眼向水中游去。再等我睁开眼后,我才发现我终于成功了!
在体验中成长
透过昏暗的光线,独自一人坐在窗前,倾听书卷翻页的声音。久了,凝视着蓝天,蓦地飘起了小雪。走出门,那美丽的冰花停留在我的视线里,直到融化,久久不能离去。眼睛不知怎的朦胧,脑海里倒带出那朦胧的回忆。那回忆却不再朦胧。
那天如这般一样,恰逢小雪。我攥着刚发下的试卷,目光久久地停留着。望着学校门口孤零零的身影,都那么陌生,父亲没来。无可奈何,只好自己独自步行回家,心里也不禁划过一丝失落。
夜色逐渐侵蚀着天空,傍晚了。推开屋门,家里显得格外冷清,耳畔只剩下一阵阵行人走在路上的脚步声和鸣笛声。打开灯,卧室的门半掩着,透过微弱的光线,看见父亲躺在床上那虚弱的神情,那两鬓渐渐斑白的头发十分醒目。我小心翼翼地放下书包,生怕吵了父亲。
父亲咳嗽的声音萦绕于耳。我为父亲泡上一杯清茶,青烟袅袅,像是弥漫在了整个世界里,这一刻时间不再运转,全部静止。
双手捧着热茶,来到父亲的床边。“快去写作业吧,爸爸没事。”身前传来一阵轻缓的声音。父亲坐起身来,脸烫得通红,地上的卫生纸扔得也有了一尺厚,他像是发烧了,而且感冒也十分严重。我递给父亲热茶,看着他这样难受,自己也十分心疼。母亲还在加班,家里只有我能照顾父亲了。
壶中的水热了些,我拿毛巾用热水清洗,敷在父亲的额头上,帮父亲准备好药服食。当我再次捧起那杯茶,沸水一次又一次的冲击,想起在我遇到挫折困难时,父亲和母亲的抚慰和关爱,在我生病时他们无微不至的照顾。我想我现在能回报给他们的,就是珍惜。
空中那翩翩起舞的冰花早已不见,顷刻间,整个世界白雪皑皑。
“原来成长就是在这么不经意间,倏然而至。没有半点征兆。来得那般仓促,令我们措手不及。此时此刻,我懂。安慰捉襟见肘,唯有冷暖自知。”
我们已迎来花样年华,。无声无息。
成长体验作文
微风轻扫着落叶,扫去了心中的青涩。回头望着来时的路,伴着一笔一画勾勒出的画卷,伴着无法言语的亲情,我们一同在成长。
小时候,那年清明记忆犹新,我与爷爷一同回到家乡去扫墓。到了埋葬祖先们的“青山”之下,爷爷拿着大扫把扫着地上的落叶,在扫出的一片空地上,摆出祭祀的各种食物。爷爷拉着我去上了两柱香,磕了个头。我那时也不懂在什么,磕完头就跑去玩耍,在扫起的落叶堆上打滚,一阵阵“沙沙”的声响,打破了原有的寂静。我的视线聚集在了落叶之下的细草之中,看着那些小草,我情不自禁地连根拔起。爷爷走来摸了摸我的头,笑了起来,我也随之傻笑,不知爷爷在笑什么。
长大些,我又随爷爷回到了家乡扫墓。他站在枯枝落叶之中,显得十分苍老,脸上皱纹凹凸不平,还有几处像沟壑一般。我独自做着当年爷爷做的事情,扫着地上的`落叶,摆好祭祀的物品,和爷爷一起磕了头。刚起身,爷爷就用他褶皱的大手摸了摸我的头,笑了笑,说道:“小宝长大了,不用爷爷操心喽。”我也笑了笑,心中充满自豪。阳光下,一双沧桑的大手牵着一双脏兮兮的小手,一对影子渐渐灭去。
再大些,我和父亲回去扫墓。我凝视着地上的落叶,心中思绪万千。爷爷去世了,临死之前拉着我脏兮兮的小手,微笑着,静静地睡去了,不再醒了。我拾起了一片落叶,放在了爷爷墓前新长出的小草边,看着他们,我不禁笑了。我就好似这小草,爷爷就像那落叶,我永远陪在他身边,我们不会再分离。夕阳之中,一只大手拍了我一下,是父亲的手。我看了看这片落叶,又看了看远方,想起了那年爷爷沧桑的大手,不觉间,我紧紧地拉住了父亲。原来,这才是爱。
每年的清明都一样,但人却不再是那些人。有时无论你爱或不爱,珍惜或不珍惜,时光都不会等你。我走在落叶之中,在落叶之上印记我的成长。
在体验中成长
成长是一场漫长的旅程,我们可能通过一次次的成功,一次次失败来获取经验,增长教训,最终成为今天的样子。
懂得珍惜。
我曾经养过一只小仓鼠,开始时十分喜欢它,经常逗它,把它“抓”出来玩,或者有什么好吃的就分给它一些,没事时总是喜欢看它在笼子里跑来跑去。但时间一长,我对它就没有了之前的喜爱,也不经常逗它玩,不高兴时还拍它的笼子,喂它一些它并不喜欢的鼠粮,再后来,每天就像完成任务似的去喂它,当它对我的冷漠表示“抗议”时,我也不去理会它。有一天,它不爱动了,整天在笼子的一个角落里发抖,我以为它饿了,就把鼠粮扔进去,可它连看都不看一眼,我也并不想带它去看“医生”,终于有一天,它死了。看这它在笼子里一动不动的躺着,我心里突然很难受,泪水夺眶而出,我后悔了,后悔对它的关爱不够。但姐姐说:“你现在什么情绪都没用,它活着时你没有好好珍惜,死了才知道后悔,可你要明白,天下没有后悔药。”我默默地听着,出去找了个地方把小仓鼠埋了。静静地想着,原来失去后再怎么悲伤都没用,不如珍惜眼前的所有。
学会坚持。
有一次我突发奇想要给妈妈“打工”,在放假期间每天帮她干活,然后让妈妈定期给我“酬劳”。本以为要跟妈妈说好长时间她才会同意,可是没想到她很爽快的就答应了。于是,我开始了“第一次的打工生涯”。“丫头,帮我搬点水。”“过来帮我收钱。”“阿姨要买东西,你去帮她找一下。”每天面对着这种类似的话,让我对它厌倦了,在第四天时,我实在没有耐心去干活,刚打算向妈妈“辞职”时,她突然冒出一句话:“等你帮我干活到一个星期,我就送给你一个礼物。”“礼物??什么礼物??这么说我只需要再坚持两三天就得到礼物了!”礼物这两个字成功的点燃了我我对于劳动的热情。终于,7天过去了,在第8天时,我一直缠着妈妈要礼物,妈妈被我问的不耐烦了,说:“在抽屉里,你自己拿去吧。”当我找到时,发现正是我期盼已久的许愿瓶,兴奋地差点跳起来,这时,妈妈告诉我“你当时如果没有坚持,肯定不会得到它的,所以要改掉你”三分钟热度“的性格,学会坚持。”我重重的点了一下头,“嗯!学会坚持!”
在体验中成长
今天,妈妈终于答应让我当一天家。听到这个消息时,我心里别提多开心啦!因为我可以露一手,让爸爸妈妈对我刮目相看。
“老爸老妈起床了!”我朝躺在床上的老爸老妈喊道。“干嘛!还早呢!”老妈学我以前赖床的样子说道。又翻了个身,继续睡。“不行,一定要起床!”老妈老爸受不了我的折磨,只好起床。刷好牙,洗好脸,我带他们去华必和吃早点。吃完早点,我又去菜场买菜。菜场里的东西琳琅满目,令人眼花缭乱。该买什么呢?妈妈在我去买之前告诉我买菜应该蔬荤搭配……。我看了看,有好多菜我叫不出名字,我开始搜寻,对!买一块冬瓜吧!再买一点瘦肉,冬瓜瘦肉汤。接着我又买了一条带鱼、两只咸蟹、一根青瓜和一点烤腐。经过几番周折后,我总算把买菜的事搞定了。
回到家我顾不上休息,马上洗菜、切菜、淘米。一切准备就绪,开始做菜了,也不知怎么回事,这手也不听使唤,我本来想放一点点盐的,居然倒了这么多,带鱼还烧糊了呢!花了九牛二虎之力,终于把菜做好了。
吃完饭后,我又是洗碗,又是拖地,真是把我累死了。到了中午12点多,我总算把家务做完了,刚准备休息一会儿,就听妈妈说道:“欣媛,我想吃水果了,给我去买点水果。”我有点不服气,说道:“凭什么我去?”“因为今天你当家呀!”妈妈一字一顿地说,我叹了一口气说:“这家难当呀!”
今天,我终于体验到了当家的喜悦和艰辛。为了我,爸爸妈妈每天早出晚归,还要照料我,真是“可怜天下父母心”。才当了一天家,我已经快坚持不住了,但我也了许多!
成长体验作文
一天,我伏在窗前,看着眼前的一切,忽然,一双手放在我肩上,拍拍我。我转过身,竟是我的死对头,她比赛获了奖,定是来看笑话的。我在此看向窗外,却被他的手挡住,我怒吼一声:你到底想干吗?哪有,我只是来看看我的朋友。朋友?我心一惊,我们何时成朋友了?哼,他定是有备而来!便又转过身,不理他。他一见,也怒吼道:你太让我失望了!为了一个比赛,竟如此失志,你不配当我的对手!说完,离开了教室。
我一听,不由得一愣,又顿时恍然大悟我怎么变得这样,这还是我吗?为了一次比赛而浪费眼前大好时光,值得吗?不努力进步,在这怨天尤人,又怎能成功?我走出教室,拍了拍他的肩,伸出手,说:谢谢你,不过没我不会输!他一愣,随即反应过来,握住我的手:一定!此刻,同一时间,我们相对而立,也同时笑了,展开了笑颜,面对前方的阻碍。
感悟成长,似一丝暖流潜入心房,一抹嘴角轻易的勾起,一丝漫延心间的喜悦,都是成长的标志,生命的过程。再一次回眸,那抹笑意,似成长感悟,淌入心间。