优秀作文需要具备良好的结构和逻辑性,要有引言、论点和总结,条理清晰,层次分明。这是一篇特别引人入胜的优秀作文,语言细腻,思想深刻,读后让人陷入思考之中。
我心中最难忘的老师小学五年级作文
她的眼睛会说话,耳朵还异常灵。有一次,在上数学课时,趁她在写板书时,我和旁边的同学兴致勃勃地小声说着好玩的事,眼睛还不时盯着她,在她转身的一霎那,我赶紧把嘴闭上,可还是晚了!她就像是长了后眼,转身后用她那一双漂亮的大眼睛狠狠地盯了我一眼,目光中充满着责备,似乎在说:“这不该是你做的事情!”四目相对的那一刻,我害羞地低下了头,我明白自我错了,暗暗下定决心,以后决不再这样了。
她在工作之余,还为我们班建立了班级博客,那里也是我们温暖的家,回到家有时间,我就会登陆班级网站,看看最近班里有啥新鲜事,又有谁发表新的作品了。
蔡教师像太阳,温暖照耀着我们全班个同学,蔡教师我想悄悄地对您说“在我眼中,在我心中,您是最美,最好的教师!”
三年级作文我心中最难忘的老师
她有一双明亮而又会说话的眼睛,温柔似水;她的声音是我听到的最美妙的音乐,她就是我们五年级时的高老师。
当我做题冥思苦想时,看到高老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“别着急,你一定行!”
当我因为成绩不理想垂头丧气时,看到高老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“只要坚定信心,扎实认真就一定行!”
当我偶尔溜号学习三心二意时,看到高老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“上课要聚精会神学习才行!”
记得刘老师带我们打雪仗时,就像活泼开朗的姐姐,记得刘老师带我们玩“老鹰捉小鸡”时,就像温柔善良的妈妈,记得刘老师组织我们跳绳比赛赢得第一名时,就像足智多谋的统帅。
刘老师,是您的教诲丰富了我的心灵,开发了我的智力,让我健康快乐成长。
我喜欢您,感谢您!
我心中最难忘的老师小学五年级作文
记忆中,总有教师的关怀和呵护,忘不了那点点滴滴的真情流露。
在我的记忆的脑海里,有这么一位教师。她——飘逸的长发,水汪汪的大眼睛流露出对我的关怀、挚爱。她,因为在教学事业上勤勤恳恳。为了我们,不分昼夜的备课,眼睛都快熬坏了,她就是我们的语文教师。
记得有一天,教师来到我们的教室,看见我们嘻哈打闹,十分生气,教师就问今日是谁领读,然后全班就异口同声地喊出我的名字,那时我的脸顿时红了起来,心里很委屈。因为我明白,到读古诗的时间还没到,教师为什么要平凡无故生气,这时候,教师好像猜出我的心思,就问全班此刻几点了,有手表的人,看了看自我手里的表,然后告诉教师“此刻是7:30分了,已经超出了读古诗的时间。”我很沮丧。因为我明白了,今日我的手表没带,不明白时间也是情理之中的事,可没想到时间过了这么快,可这时候教师有凑巧来了。我心里暗暗地想:都是游戏惹的祸,要不是玩游戏,我早就能够去问别人此刻几点,早就能够读古诗了。”结果,教师让我罚抄五首古诗20遍,其他同学10遍。此时我就觉得,教师给我这么一次机会,我尽然让教师生气,我真是太让教师失望了,罚抄算什么,这只是身外之痛,疼,就疼在心里。
一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。教师,我的好教师,感激您明亮的烛光,感激您辛勤的浇灌,感激您耀眼的阳光射入我的心灵。让我真诚地祝福一声:教师,祝您永远欢乐!
我心中最难忘的老师小学五年级作文
一头乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。这就是我敬爱的教师,我心中最美的教师——丁教师。
丁教师是一位很有职责感的好教师。
记得在一个星期二的午时,放学铃声响了,同学们都在整理书包,丁教师走了进来,对大家宣布道:“背书没有背好的同学,放学后要留下来背好才能回家。”当丁教师发出这项命令后,没背好书的同学纷纷拿起书本到走廊上去背书了。第二天我回到教室,听到那些昨日留下来背书的同学说:“昨日午时我们六点钟才回家,是丁教师将我们送回家的。”我听了,惊叹道:“什么?六点钟?并且还是丁教师挨家挨户送去的!”我不时心里在想:丁教师,您对我们尽心尽力地教导,您对我们严格的要求,对我们的恨铁不成钢,值得我尊敬。我必须不负众望,用优异的成绩来报答您。
这就是丁教师,无私奉献的好教师。丁教师是我学习的榜样,是我心中最美的教师!
我心中最难忘的老师小学五年级作文
教师是红烛,照亮别人而把自我燃烧;是园丁,培育桃李开遍天涯海角;是火种,点燃了学生的心灵之火;是石级,承受这学生一步步踏实地向上攀登。您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用爱播种春天,播种梦想,播种力量……您的爱,太阳一般的温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
梁教师,是一位和蔼可亲的教师,她给我留下来永不磨灭的印象,让我铭记于心。
我以前十分胆小,尽管自我有很多想要说的话,但在上课时都不敢举手发言,细心的梁教师发现了这个问题。就把我叫到办公室。天明白,我被您叫进办公室的时候有多么紧张,有哪个学生喜欢进教师的办公室呢。我迈着像灌了铅的腿,缓缓踏进办公室,紧张的说了声:“报告。”您一听到我的声音,就从像小山一样的作业中抬起了头,笑眯眯地对我说了声:“你来啦。过来。”我忐忑不安的走了过去,只是几米的距离,却硬生生的被我走了十几步。您看出了我的紧张,应对我的依旧是您的笑脸:“不要紧张,今日我叫你来,主要是想跟你谈谈你上课举手发言的问题。”末了还加上一句:“你的成绩很好。很稳定。”听完这话,我像是吃了一颗定心丸一样,顿时简便了。我在您的身旁站定。您抬起头,黑色的眼睛直直的撞进我的视线,我很清楚地看见您眼睛里的担心。“周佳慧,我想你应当在课上多发言,这对于提高你的成绩也是有必须的好处的,是吗?成功的人,永远都是勇敢的人。你明白吗?”柔柔的声音带着阳光般的舒服飘进我的耳朵,沉淀在我的心里,我重重的点点头:“教师我明白了。”事后,我努力的发言,成绩果然提高了许多。连带其他的课我都会举手发言。教师多谢您!
我永远都忘不了您,我亲爱的梁教师,您就是我心中最美的教师。
三年级作文我心中最难忘的老师
车尔尼雪夫斯基说过一句著名的话:“教师要把学生造成一种什么人,自己就应当是这种人。”
我心目中的好老师,最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣,让我们在不知不觉中体会到学习的乐趣。
我心目中的好老师,要关心学生。不论是好生、差生、优等生,都一视同仁地对待。俗话说的好:老师像父母!的确,在学校这个大家庭里,同学和老师就像是我们的亲人一般。
我心目中的好老师,应该是和蔼可亲的,像妈妈一样慈爱,像姐姐一样可亲,像朋友一样知心。
我们的新班主任姜老师就是这样的一位老师,她将一生奉献给教育事业视为自己最大的幸福。
姜老师,您是红烛,您是园丁,您是春蚕······您像母亲般呵护着每一个幼小的心灵,您教过的学生茁壮成长,就是您十几年如一日辛勤耕耘的见证!
我心中最难忘的老师作文
我心中最美的教师——徐教师。我说她美,并不是外表美,而是她有颗比天使还要美丽的心。徐教师有一头乌黑亮丽的头发、一双炯炯有神的大眼睛,像两颗黑葡萄、一个挺挺的鼻子,像架滑滑梯、一张瓜子脸、一张樱桃小嘴,真美呀!
暑假里,教师扭了一下脚,造成了骨裂,脚上绑了石膏,可是她还是依旧来给我们上课。英语课开始了,只听见轮椅的声音,接近门口,我看到了一张轮椅,进门之后,我看到教师坐在轮椅上,心里很不安。看到教师坐在轮椅上也专心致志的教我们,我心中就涌起感情的波涛。徐教师坐在轮椅上都在认真工作,真是一位好教师啊!下课后,许多跟屁虫跟在徐教师的后面,跟徐教师讲笑话,跟教师说一些连爸爸妈妈的都不告诉的小秘密。
冬天里,我因为衣服穿得少,教师就让我多穿一点衣服。夏天里,我衣服穿的太多教师就让我脱掉一点。上课时,教师问了一个问题,我明明明白正确答案,可是我想举的时候,感觉我的手有千斤重,举不起来,徐教师看出了我的心思,坐着轮椅来到我的身边,对我说:“陆佳琪,答错没关系,只要说出你的答案就能够了。”听到教师的鼓励,我最终举起了那只沉重的手,说出了我的答案,教师带头鼓掌,同学们也跟着教师鼓起掌来,那个时候,我的心境似乎也放松了许多。
上课时,教师在给一位同学讲课的时候,突然,轮椅滑倒了,徐教师的头上流下了豆大的汗珠,许多同学赶紧跑过去把徐教师搀扶了起来,教师跟我们说了声多谢后,就继续上课了。
我心中最难忘的老师小学五年级作文
短短的十几年时间里,因种种原因,我也算是遇到过各种各样的教师。有的美丽温柔;有的开朗奔放;有的和蔼可亲……可是最让我记忆深刻的是暑假班教我写作的王教师。
王教师大约四五十岁,人十分和蔼,幽默。她最让我难忘的是她的教学方法。她上课时,一般在前10分钟左右的时间里会给我们讲故事,有的是课外的故事,也有的是和课文有关;有的是真实发生紫她身上是故事,也有的是虚拟的故事。并且在这一个个故事中往往都蕴含着许多人生哲理。这也是她上课最吸引我的地方。
故事听完了当然也要认真听课啦。可是也不明白为什么,听她上课总觉得十分舒服,完全不会感到厌倦,好像十分享受这个过程一样。
她教我们写作文的方法也很好,她总是先给我们讲解课本里给我们供给的阅读材料,然后让我们找出一些优美的句子并背诵。这样把好词好句一点一点积累下来,在过一段时间来一次测试。第一次测试我就拿了个“优”呢!虽然并不是最好的,但也不懒呢。她还会经过测试给我们紫写作本事上分类。写得好的,她就在一旁点拨一下,而写得不怎样好的,她会十分耐心的教导他们。
这就是我心中最美的教师——王教师。一个和蔼、幽默、教学方法奇特,但让人难忘的教师。
我心中最难忘的老师作文
她的身材中等,拥有一头乌黑发亮的长发,散发着高贵的气质,她经常梳着小辫儿,美丽的瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛,时而温柔,时而严肃,高挺的鼻子上总是戴着一副眼镜,小巧玲珑的嘴巴能说会道,总能把课讲得很生动,你们猜出来她是谁了吗?没错,她就是汪教师。
记得有一次,快放学的时候,天空突然乌云密布,雷鸣轰响,一阵大雨倾盆而来,同学们被家长接走的身影不断出此刻我脑海里,我羡慕极了。可我深知,爸爸妈妈都在上班,爷爷奶奶在耕田,他们都很辛苦,都没有时间来接我。不知不觉教室里走的只剩下我一个人了,我十分害怕,躲在角落里哭泣。这时汪教师走进来看见我,便语气心长的问我:“高天奕,你怎样了?男子汉是不能哭鼻子的哦!”我难过地说:“没人来接我回家,我没有雨伞。”说到这,我又悲痛地抽泣起来,这时,汪教师用她温暖的手牵住了我,打起雨伞,微笑地对我说:“来,汪教师来送你回家”。在回家的路上,她紧紧抱着我,像大树一样为我遮风挡雨。眼看快到家了,可风却越刮越大,雨也跟着越下越猛,但教师把我抱得更紧了,我顿时感到一股暖流涌上心头。到家后,汪教师全身几乎都淋湿了,头发和衣服上滴答滴答地滴着雨水,但我却一点也没被淋湿。汪教师把我送到家嘱咐了我几句就离开了,看着汪教师的背影,我的眼睛不禁湿润了。
“一日为师,终身为父”,汪教师对我的教诲和关怀将永远铭记在我心中。
我心中最难忘的老师小学五年级作文
您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我们一步步踏实向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自我照亮了别人。
九月,注定是一个感伤的时间段,我们也从小学踏入了初中三年的学习生涯。“大家好,我是你们的英语老师,姓刘……”一串清脆的声音引回了我的思绪,注视着眼前即将陪伴我们三年的英语刘老师。小麦色的皮肤,柔顺的头发披在肩上,印有卡通人物的t恤加上背带裤,活泼的形象印入我的眼帘。
初见时,依旧是老套的自我介绍,我也如常是带着新生的羞涩,站起来说话的声音跟蚊子似的,脸上也飘着两朵红云,手足无措的样子现在想起来也是窘迫的很。可刘老师确实不急不躁,就这样静静地看着我,用眼神给我力量,就好似在那种鼓励的眼神下,没有什么艰难的路是走不过的,没有什么艰难的坎儿是跨不过的。也是那种鼓励的眼神,时至今日都让我难忘。相处时,她也总是细心指导我们,不是在课堂上开那个几个小玩笑,活跃气氛,也是我们师生间的一种乐趣。
轻柔的话语不时回荡在耳边,缭绕在心头,那是您对我们的一声声叮咛。愿我们明年征战中考时不辜负您的期望!
我心中最难忘的老师作文
教师,是您用甘甜的露水滋润了我们幼小的心田;是你,用那温暖的阳光,照亮了我们前进的道路;是您,让我们体会到了人生的哲理;您是多么高尚呀!想起您,就有许许多多的话想对您说。每当我们犯错的时候,您总是耐心教育我们,丁教师,您是多么高尚呀!
丁教师有一头黑里透黄的头发,一双弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,丁教师的外貌算不上美,但心灵很美,其中有一件事令我记忆犹新。
放学后,丁教师大步流星地走进教室,对那些没有背好书的同学严厉地说:“请你们出去背书,背好了才能够回家。”那些没背好书的同学就开始后悔了,早明白就应当……有些同学想要脚底抹油——溜之大吉;有的同学捧着书有口无心,和教师死耗,消磨时间;有的急得抓耳挠腮,期望教师宽宏很多,放他们一马……此刻对他们来说天上一秒就等于地上一分。这时,丁教师来了,说:“早知今日,何必当初呢?今日无论如何也要背好。”最终这句话是严厉的。那些没背好书的同学只好小和尚念经——有口无心地背。他们面容痛苦地背着。大约到了五六点钟,丁教师说:“今日暂时留到这,今日回家去背,明天再过关。”这时丁教师发现天色已晚,不放心他们自我去,又说:“等等,我送你们回家。”这样丁教师一个一个把他们送回了家。多么尽职的教师,当我听到同学们告诉我这事时,不禁感叹。
这就是丁教师,无私地传授给我们知识,却不求回报;这就是丁教师,外貌不美,但心灵美;这就是丁教师,刀子嘴豆腐心。丁教师为我们付了多少努力,为我们花了多少心血,这都是缘于一个字——爱!
三年级作文我心中最难忘的老师
在五年的学习时光中,有许许多多的老师与我相见,又与我分别,我认为印象最深刻的还是四年级教我数学的闫老师。
闫老师外表严厉,内心却非常温柔体贴。
如果我们有学习上困难或不懂的数学问题,闫老师都会耐心的为我们讲解,所以我们的期末考试数学成绩都很高。
闫老师也像“护花使者”一般守护着我们,是我们成长路上的一盏灯,为我们点亮正确的道路,她也经常告诉我们,书是你们成长的阶梯,并鼓励我们多读书。
闫老师也是一盏快乐的灯,为我们枯燥而又乏味的学习照亮出快乐的一面。
老师,您是一把火,点燃了我们对学习的兴趣,老师,您是一片大海,一片知识的大海,您为我们乘着书本在知识的海洋中遨游。
老师,您是一个火把为我们点燃希望之光,您更像是一堆篝火,给了我们温暖。
“得遇名师,三生有幸”我希望在我以后的学习道路上,能多遇见这样的好老师,有她们呵护着,教育着,一定可以把我们培养成一个有用的人。
我心中难忘的老师
一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛,挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜,这就是我记忆中一年级的语文老师——陈老师。陈老师二十多岁,中等身材,胖胖的,肤色白皙,看上去和善可亲。记得我刚上一年级时,很胆小,离开了昔日熟悉的小伙伴,来到这个生疏的一年级教室里,周围坐着许多陌生的同学,心里难免有些害怕。因此我一直坐在座位上,低着头,始终也不敢抬头和同学交谈,紧张、害怕、孤独同时袭击着我,我只希望早点放学,投身到妈妈温暖的怀抱之中。突然,我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头,那感觉像妈妈爱抚我一样,我猛然把头抬起来,啊!原来是陈老师!
“怎么样,对这儿不习惯吗?”陈老师亲切地笑问道。“还……还好。”我断断续续地回答。陈老师见我这么紧张,便在我身边坐了下来,开始和我聊天。“赵昕茹,你上课表现得很勇敢,回答的问题准确清楚,而且声音响亮。老师很喜欢你的!下课时你也要勇敢啊,和同学说说话,出去活动活动,要学会主动交朋友啊!”陈老师微笑着说,“跟同学交谈多了,你就会有朋友的,你的学习生活会变得快乐有趣的。
别怕,胆大些!现在和老师说说话,行吗?”我使劲点点头,大胆地看了老师一眼,陈老师也正看着我,眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的,心情慢慢地也开始放松了。陈老师跟我谈了好多有趣的话题,我的脸上渐渐地有了笑容。最后,陈老师对我说:“你看,有朋友是不是很好啊!”我懂事地点了点头。
现在,我的朋友已经是数不胜数了,在这儿,我要说一声:“陈老师,谢谢您!”一年级的学习令我最难忘的是写字。一开始我的字写得不是很好,陈老师就利用下课时间一笔一画地教我,她告诉我写字的要领:观察字的间架结构,写好字的每一个笔画,笔画的间距要匀称等等。正是有了这些写字基础,我现在写的字还算漂亮,在常熟市五年级写字比赛中获得了一等奖呢!五年过去了,我依然很清楚地记得这些事。敬爱的陈老师,您是,您教会了我交友,教会了我最基本的写字……您建立起我灵魂的大厦,感谢您,老师!
心中难忘的老师
记得我刚转来这个班的时候,非常胆小,对王老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。“张雅楠”老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批评我,反而还亲切的对我说:“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更好了。”老师的鼓励像一股暖流,流遍了全身。从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。
王老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误。记得有一次,周文江同学没交作业,但老师在改我们的作业时就发现了。上课时,老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理,他看着老师温情的目光,听着老师那谆谆的教诲。从那以后,周文江同学再也没犯过同样的错误。
老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您。
我心中难忘的老师作文
一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛,挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜,这就是我记忆中一年级的语文老师——陈老师,我心中难忘的老师。
陈老师二十多岁,中等身材,胖胖的,肤色白皙,看上去和善可亲。
记得我刚上一年级时,很胆小,离开了昔日熟悉的小伙伴,来到这个生疏的一年级教室里,周围坐着许多陌生的同学,心里难免有些害怕。因此我一直坐在座位上,低着头,始终也不敢抬头和同学交谈,紧张、害怕、孤独同时袭击着我,我只希望早点放学,投身到妈妈温暖的怀抱之中。突然,我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头,那感觉像妈妈爱抚我一样,我猛然把头抬起来,啊!原来是陈老师!
“怎么样,对这儿不习惯吗?”陈老师亲切地笑问道。“还……还好。”我断断续续地回答。陈老师见我这么紧张,便在我身边坐了下来,开始和我聊天。“赵昕茹,你上课表现得很勇敢,回答的问题准确清楚,而且声音响亮。老师很喜欢你的!下课时你也要勇敢啊,和同学说说话,出去活动活动,要学会主动交朋友啊!”陈老师微笑着说,“跟同学交谈多了,你就会有朋友的,你的学习生活会变得快乐有趣的。别怕,胆大些!现在和老师说说话,行吗?”我使劲点点头,大胆地看了老师一眼,陈老师也正看着我,眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的,心情慢慢地也开始放松了。陈老师跟我谈了好多有趣的话题,我的脸上渐渐地有了笑容。最后,陈老师对我说:“你看,有朋友是不是很好啊!”我懂事地点了点头。现在,我的朋友已经是数不胜数了,在这儿,我要说一声:“陈老师,谢谢您!”
一年级的学习令我最难忘的`是写字。一开始我的字写得不是很好,陈老师就利用下课时间一笔一画地教我,她告诉我写字的要领:观察字的间架结构,写好字的每一个笔画,笔画的间距要匀称等等。正是有了这些写字基础,我现在写的字还算漂亮,在常熟市五年级写字比赛中获得了一等奖呢!
五年过去了,我依然很清楚地记得这些事。敬爱的陈老师,您是我心中难忘的老师,您教会了我交友,教会了我最基本的写字……您建立起我灵魂的大厦,感谢您,老师!
我心中最难忘的老师作文十一
在我的学习生活中,有许许多多的老师给予了我无私的帮助。现在的我经常想起我的老师,一想到他们的谆谆教导,我的心里就涌动着一股暖流。
那是一个夏天,我刚刚转入这个班级,老师通过妈妈了解到我很胆小,所以老师特意让我担任班级的中队长和语文课代表,并让我尝试做一些从来没有做过的事,进一步锻炼我的胆量。
有一次,老师和同学们一致决定让我担任升旗手,我心中既激动有忐忑不安。为了完成这项光荣而艰巨的任务,陆老师告诉我回家多多对着镜子练习敬礼,练习面部表情和自我介绍。经过一段时间的训练之后,我终于迎来了升旗的那一天。当站在升旗台上介绍自己的时候,我的心“怦怦”地直跳,仿佛心已经提到嗓子眼似的,我的脸仿佛在40度的阳光下暴晒似的发烫。就在这时,我看到了陆老师向我投来鼓励的目光,于是勇气又回到了心里,我镇定地做完自我介绍、升旗护旗等任务,短短的十分钟却像经过了几年。最后,我终于完成了这项光荣而艰巨的任务,等我走下升旗台,我发现原来升旗也不是那么难!
老师过后跟我说过的话一直印在我的脑海里:机会永远是给准备好的人。现在,我离开了陆老师,但陆老师的音容笑貌、谆谆教诲却深深地留在了我的记忆深处。
心中最难忘的好老师
高一的时候,我何其有幸遇到他。他使我对紧张的高中生活毫无畏惧,让我在日后的学习中充满力量。
初见时,他含笑带羞地说:“我以前的学生都说我是笑面虎,但你们别怕我。”后来的日子里,他在课堂中和同学们一边“谈笑风生”一边引导我们的解题思维,意料之中的是,我们数学成绩果真独占鳌头。当我们宿舍和生活老师起了矛盾,我们以为他这只虎终于要发威了,可是他的脸上满是心疼,他说:“不要在意那些伤人的话,我懂你们,你们只要好好学习,其他事就交给我,你们只要快乐就好。”有好几个女生感动得在一旁低声啜泣,而我,鼻子酸了酸,别是一番滋味在心头。
回忆的画面在荡着秋千,太多感动而美好的回忆涌上我心头:校运会时他在一旁呐喊助威,篮球比赛时他在一旁加油鼓劲,班级活动时他和我们一起在绿茵场上奔跑……我们班参加的所有比赛和活动,他从不要求我们取得名次,只希望我们自身有所收获。他向来是最关心我们的,一有同学生病,他一定亲自探望,不管当时是正午或是深夜;一到周末,他尽可能带留宿舍的同学出去吃饭改善伙食,生怕饿坏了我们。
和他在一起的时间,总是过得飞快,彼此都如同未长大的孩子一般,有着简单快乐的笑容。再后来分班了,所幸的`是我依旧在他所带的班上。
可是因为个人的原因,当时我的内心还没能够强大到坦然接受周遭应接不暇的变故,于是我的成绩一落千丈。他不忍心斥责我,只能不断地鼓励我支持我。虽然我已经不再是那个认真读书成绩优秀的好学生,也不再是那个不用他操心任劳任怨协助他管理班务的班干部,可他依然是那个怕我饿着请我吃饭,依然是那个不忍责备我,依然是那个照顾我任性情绪的好老师。我还能为他做些什么?只求他能收下这微不足道的关心吧。
一日为师,终生为父,我将永远记着他的名字——邓老师,永远记得和他相处的这短暂而永恒的时光。
我,望您往事如意,一帆风顺。
我的恩师,教师节快乐。
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我心中最难忘的老师作文
李教师,您是我眼中最美的教师。说你美,并不是因为您长得多么漂亮,而是你的内心很美,您的一举一动都值得我学习。
在我心里,美丽的教师并不是每一天都穿着时尚的衣服,打扮得像天仙般美丽,而是要有内在的才华和对学生的一片爱心。李教师您就是我梦想中的样貌,从不戴华丽的首饰,也不是每一天都浓妆艳抹,而是一张朴素的脸,让人觉得和蔼可亲。您不仅仅是传播知识的教师,并且还是我们的“知心姐姐”。只要一下课,您的身边总有一群“小跟屁虫”,他们就像您的粉丝,和您嬉笑,和您玩耍,和您谈梦想,和您说自我心中的小秘密……很多同学把不愿和爸爸妈妈说的话都对您说了。记得一年级时的一次班会课,您让我们举手发言,能够谈自我,也能够谈对您或其他教师的看法,还能够问自我在教师心目中的样貌。
同学们畅所欲言,说出了自我的心里话,有的女生甚至说着说着哭了起来。这时,我们的教室里已经没有了教师和学生,有的只是“知心姐姐”和一群天真活泼的孩子们。那节课,就像我看过的动画片一样,让我到此刻都无法忘记。上课的时候,您耐心、严厉、一视同仁。无论是谁,只要上课不专心听讲,那都逃可是您的法眼,怎样耍小聪明都跳可是您的五指山。那下场都是很惨。可同学们都不怨您,反而心中充满了感激。有一次,我们班长上课讲笑话,被你发现,您并没有因为她是班长就徇私枉法,反而毫不留情地批评了她,甚至比批评其他同学还狠。
您让同学们真正明白了什么叫一视同仁,什么叫铁面无私。为这事我们班长私下曾叫过您“女老包”。用教导有方这个词来形容您,一点都可是分,班里学习差的同学,您总能找到根源,变着法子让他们去学会学好,并常常鼓励他们要在困难面前说:“我能行”。同学们都看到,这学期又有两名学习差的同学赶了上来。
我觉得我异常幸运,因为我能有您这样一位耐心、严厉、教导有方的启蒙教师。您是我眼中最美的教师。李教师,多谢您!