优秀作文的语言使用恰如其分，既不过于简单平淡，也不显得太过华丽繁杂，能够很好地表达作者的意思。接下来，让我们共同阅读以下优秀作文范文，看看其中的亮点和创意。
暑假生活作文：暑假生活我安排
一年一度的暑假已到，在假期中，我希望能为自己制定一个合理的暑假生活计划表。
暑期，还要按以前早睡早起的好习惯，不能因为看电视或者做其它的事影响睡眠时间。
我们小学生正处在身体迅速发育阶段，日常饮食要有足够的份量，不挑食，要每天保证均衡、合理的营养。
为了能增加体质，我还要有适量的运动，例如：爬山、游泳、羽毛球、跑步等，这些运动都可以促进自己的生长发育，并且，在运动中情绪愉快，可以快速增加食欲。
同时，我每天要静下心来，温习功课，认真完成老师布置的各项作业。这样，我就不会在开学的最后几天仓促赶暑假作业，临时抱佛脚的学习效果肯定欠佳。
总之，暑假期间，要体育锻炼与温习功课相结合，做到学习、娱乐两不误。有空，还能让爸爸妈妈带我去游览祖国的名胜古迹，愿自己能过个愉快、有意义的暑假!
：暑假生活我安排是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!
家长如何安排小学生的暑假生活
一，如果你是女孩子就报个舞蹈班。它可以让你的孩子更有气质、更漂亮、更淑女。除非孩子很不爱跳舞，也别勉强。
二，可以报口才演讲班。这对孩子的表达能力，口才很有好处，对以后的发展特别是就业也很有好处。
三，报英语班。这个不分男孩、女孩，从幼儿中班就可以报。
四，报乐器班。例如吉他、钢琴，萨克斯等。当然也可以让他们自己选择，他们会学得更好。
五，报美术班。画画是许多还子都喜欢的，它可以拓展孩子的想象力，审美能力，也许有一天你会发现他还是这方面很有天赋，将来能当一名画家呢!
六，报跆拳道班。泰拳道是男孩子的最爱，他可以强身健体，还可以保护自己。当然女孩子也可以学，有特长就比没特长强。
七，报围棋班。许多爱下棋，爱动脑子的孩子会很喜欢的，他对开发人的智力很有好处，所以去报班吧!
孩子暑假生活该怎么安排
香港迪士尼乐园位于大屿山，四面环山，自然风光秀丽。这是一个结合了加州迪士尼乐园和其他迪士尼乐园特色的主题公园。由冒险世界、奇幻世界、明日世界、美国小镇街等四个主题区组成。每个主题区都能带来不同的精彩体验。
二、澳门，感受葡式中西文化。
在澳门最让你满意的是，男人可以体验100亿元打造的银河超级赌场，小孩可以去专属的儿童岛，女人可以尽情逛各种奢侈品，但前提是你口袋里要有足够的钱，否则可能会心慌。
三、广州长隆野生动物世界。
看完电影《爸爸去哪儿》。还有综艺节目《奇妙的朋友》，相信很多小朋友和家长都对长隆野生动物园的各种动物感兴趣。你也想让你的孩子认识不同的动物吗?广州长隆野生动物世界以大规模野生动物种群放养、自驾观赏为特色，集动物活动、植物保护、研究、旅游观赏、科普教育于一体。被誉为“中国最具国际水准的国家野生动物园”，也是世界上规模最大、品种最多的野生动物园。
四、西安，感受历代古迹。
西安，古称长安，是世界著名的四大古都之一，中国四大古都之首。它是中国历史上最有影响力的古城。说起安的历史文化，除了众所周知的兵马俑、大雁塔、唐芙蓉园、华清宫，古代还有骊山，很多著名的历史事件都发生在这个美丽的宝山。暑假带孩子去了解中国的历史文化吧!
五、三亚蜈支洲。
蜈支洲被誉为中国的马尔代夫。除了在岛上观赏美丽的热带风光，还可以带着孩子乘坐摩托艇体验冲浪，从高空俯瞰全岛风光，与深海来一次亲密接触，看五颜六色的鱼儿游来游去。
我的暑假生活计划安排作文
考试结束了，暑假终于来临了，真的好开心，暑假我准备干这几件事。
我的.爸爸经常说我做完作业经常不检查，不验算，所以就经常失分，这个暑假我一定要改掉坏毛病，以此保证减少错误。
我这个暑假坚持在7月27日前完成数学，在8月15日内完成语文，多出来的时间可以自行安排活动跟任务。
我坚持一个星期只看五集电视，游戏拒不玩，因为上次校长开会时说了，玩游戏就像吸，会慢性中毒，危害有多大呀！希望更多小朋友跟我一样，杜绝不健康游戏。
我每天坚持看四年级必读书，希望一个暑假能背完《千家诗》的所有诗。从而提高自己的知识储备量。
每天完成暑假作业各15页；6点到7点从家到学校再从学校走回家；一个半的娱乐时间；读背千家诗里的三首古诗；控制饮食，每餐吃饱就行，不喝垃圾饮料，不吃没营养的零食，防止身体发胖；看完书去图书馆借，让大脑知识量膨胀增多。
二年级暑假生活我安排教案
1.认知：引导学生关注自己的假期生活状态，学会记录自己的成长进步，从而懂得做事情应该持之以恒。
2.技能：学习制定暑假作息时间表。能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。
3.情感：懂得放暑假的意义。
教学重点和难点。
学会合理安排自己的暑假生活，并懂得做事情应该持之以恒。
教学准备。
让学生在课前收集以往的暑假，在生活、学习中的照片及做的一些有价值性的作业，供课上交流。教师要充分收集学生的暑假生活事例，提供多样的素材展示给学生。
教学过程。
活动一：我的暑假愿望。
1.谈话导人。
小朋友们，快乐的暑假就要来临了，你们的心情怎么样？
（愉快的话题直接奔向活动主题，使学生能马上产生对放暑假的幢憬。）。
2.忆一忆。
暑假时间比较长，你还记得以前的暑假生活是怎样过的吗？
（激发学生回忆，相互交流自己的暑假生活。教师巡回，并有目的地采访学生，收集典型资料进行分析：xx小朋友在上一个假期里一直呆在家里，家里有许多的玩具，还能上网打游戏很有意思；xx在上个假期里做了三件事：第一件，也是最重要的一件，就是认真做好暑假作业，既巩固了已经学习的知识，又为新学期的学习打下了基础。第二件，是跟妈妈去新疆旅游，到吐鲁番的葡萄沟尝到了蜜桃和沙果。第三件，是看了课外书《xx》增长了不少知识。全班范围内交流：这样过暑假好不好？为什么？）。
（目的：引导学生思考如何合理安排暑假。）。
3.辨一辨。
辨析课本中所给出不同的学生不同的暑假生活，讨论暑假生活怎么过才有意义。师小结：在暑假里应该合理安排时间，合理安排活动，这样暑假生活才会有意义！
4.说一说。
快乐的暑假即将来临，你打算在假期里干些什么呢？说给小组同学听听。
（1）在小组内说。
（2）全班交流，指名说：谁愿意说给大家听听！
（3）师小结：小朋友说得真好，有意义的暑假生活应该是学玩结合，动静结合，劳逸结合。
如：劳动虽辛苦能学本领，游玩很高兴会有新发现等。
活动二：学习制定暑假计划。
1.想一想。
在今年暑假的这段时间里，你打算怎样安排自己的生活？
2.议一议。
（1）读课本第xx页的范例。
全班讨论小朋友的暑假计划设计得怎么样。还可以添加哪些内容？修改哪些内容？
（2）出示教师收集的暑假计划给予参考。
3.定一定。
（1）在小组内交流，讨论自己的想法。
（2）发给学生计划表作为参考。
（3）制定自己的暑假计划。
展示一下自己制定的暑假计划，师生共同评价。
小朋友们，快乐的暑假就要来临了，希望大家在暑假里有计划地去学习、去玩耍，让今年的暑假在暑假计划的指导下过得更愉快、更有意义。
4.画一画。
（1）如果自己暑假任务完成得好，就为自己画个笑脸，以资鼓励。
（2）下学期，我们一起交流自己的收获和体会。
我的暑假生活计划安排作文
期盼已久的暑假到来了，但是我英语考的很不好所以妈妈给我报了补习班，于是下面我制定了一个暑期计划。
一：早睡早起。
每天早上7：00起来，每天晚上8：00睡觉。
二：多看英语书。
每天至少看3个小时英语书，中间要休息，防止我眼睛近视，晚上还要让妈妈报听写。
三：虽然六年级毕业没有作业，但是妈妈给我买了很多的`辅导作业让我做，我要在8月之前把这些作业做完。
四：锻炼和娱乐。
虽然说学英语也很重要但是还是要出去玩呀，妈妈承诺如果我8月前做完她买的那些作业的话，她就带我去她的老家一趟。还有，每天锻炼也是很重要的，所以叫我每天锻炼半小时，多吃蔬菜少吃肉，这样就不会太胖。
家长如何安排小学生的暑假生活
小学生正处在身体迅速发育阶段，营养丰富、平衡合理的膳食能够促进小学生的生长发育，暑假天热，小学生的活动量大，出汗较多，因此，家长必须丰富家庭日常饮食，提高小学生的食欲。另外，还要培养幼儿良好的饮食习惯，如：定时、定量、不挑食，专心吃饭，每天保证小学生平衡、合理的营养。
2.保证小学生有充足的睡眠时间。
能够帮助小学生尽快恢复体力，促进机体的健康成长。暑期，由于没有像学校中有严格的作息时间，因此，有的小学生改变了以前早睡早起的好习惯，经常因为看电视或者做其他的事睡得较晚。因此，家长应该制定一份合理、可行的生活作息制度，培养小学生按时入睡、按时起床的好习惯，在睡前不要让小学生进行活动量较大的游戏活动。
3.体育锻炼与温习功课相结合，做到学习、娱乐两不误。
适量的体育活动，能够增强体质，促进小学生的身体发育，小学生在运动中情绪愉快，增加食欲。同时，家长也要让小学生每天抽空静下来，温习功课。以往，我们总看到许多的小学生在最后几天仓促做暑期作业，这样临时抱佛脚的效果肯定不佳，这需要家长的监督提醒，做到动静交替，学习、娱乐两不误，以更充沛的精力迎接新学期的到来。
总之，暑期家长们要关心孩子的身心健康，有条件的家长可以带小学生去游览祖国的名胜古迹，从而陶冶情操。愿所有的小学生过一个愉快、有意义的暑假!
以下提供一份为四年级学生安排的暑假学习生活计划，供家长参考。家长可以根据自己孩子所处的学年阶段和个性特点，和孩子一起制定一个暑期学习生活计划，以至于很好的实施。
1、认真学习，积极参加各类培训班，为小学最后阶段学习打好基础;完成《暑假作业本》。
2、积极阅读各类书籍报刊杂志，做到每日看一份报，每周读一本书(计至少6本)，并认真做好读书摘记(读书卡)，写好一篇读后感。
3、积极参加社会实践活动，每人至少参加两次——我当一天家、社区公益活动;也可随父母旅游，观赏祖国大好河山，增长见识;或积极培养、展示自己的个性特长，参加各类社会比赛和培训，锻炼本领。
4、积极写作文，提高习作能力。要求至少完成6篇习作。比如内容有：读后感一篇、“感念师恩”征文一篇(字数500字以上)、“我当一天家”作文一篇，参加社会实践活动一篇(旅游、公益活动、比赛等)、自由习作两篇。(可发在班级博客或论坛上。)。
5、坚持每天练字，练字即练心，要求每个同学准备好一本练字本或字帖，每天坚持练写一页。
暑假生活安排作文
今天，是我们假期的第一天，盼望已久的假期终于来了，告别了一个学期的紧张学习，终于可以轻轻松松的好好休息一下了，暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为我们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事。
一、科学合理地制定暑假活动计划。
假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳逸结合。
二、认真复习。
暑假后我就升为五年级了，暑假中，我要把四年级学期学习的所有内容认真复习一遍，还要制定一个“复习计划表”。
三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长。
根据自己的兴趣爱好，我决心在这个假期中学会游泳，积极参加社区组织的各种活动，做自己力所能及的事。
四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用。
利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书（报）刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。
此外，暑假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务，参加社会实践活动体验生活……只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。
文档为doc格式。
暑假生活安排作文
“凡事预则立，不预则废”。一个周密计划的暑假，收获一定会多于一个不做计划的暑假。脚踩西瓜皮，溜到哪里算哪里，不是明智之举。
很多孩子在放暑假之初，还是很有想法的。可是这些想法大多只是在头脑里一闪而过。就像天空中的流星，虽然也有那么一闪，但很快就烟消云散，渺无踪迹，更不要谈落实到行动上了。
其实，家长可以让孩子把暑假刚开始的各种想法落实到纸面上，自己制定一个暑期生活安排计划表。写的过程本身还是一个思考的过程。可以让孩子把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。比如，帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看多少本书。
做计划时，可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配，因为长时间做一个活动，容易身心疲劳。比如，可以让每天练钢琴1.5个小时，读书1-2小时，然后安排30分钟的观看喜欢的电视节目、上网，接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。
家长也可以帮助孩子做每天的活动时间安排，最后在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结。建议孩子们能把生活安排计划或假期生活感想用文字记录下来。
二、持续学习。
暑假期间，老师大多会布置一些暑期作业，有的学科老师是要求按章节复习课本知识，有的学科老师是要求预习新教材，也有的要求暑假期间完成一些社会实践活动。这是孩子们暑假里必须要完成的任务，因此要在制定计划时首先考虑进去，比如可以每天用一个小时完成老师要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。
有的孩子一放假就把作业用一个星期不分白天黑夜地做完，期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动，刚开始几天的过度学习，知识来不及消化和理解，囫囵吞枣，我们学得一知半解，不够扎实。几天学完之后，就疯玩再不复习了，这样记忆的效果不好。
也有的孩子是放假后尽情玩耍，把作业忘到了九霄云外。直到快开学了，才想起还有很多作业没有做，在开学前一阵狂补，这样的效果可想而知了。
根据艾宾浩斯遗忘规律，遗忘有先快后慢的规律特点，刚学过的新知识，遗忘最快，所以新知识需要及时复习，我们最好每天都留有一段学习的时间。
三、发展兴趣。
每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能，比如学乐器、学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。暑假应该是轻松愉快的，我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。
四、读课外书。
书是人类最好的朋友，我们在读书中可以增长知识，开拓眼界，激发学习兴趣，促进思考，激昂斗志。多读书，读好书的作用不可估量。建议家长和孩子一起开展“书香家庭亲子共读”活动，培养阅读兴趣和习惯，提高阅读、审美能力，在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐，寻找共同交流的语言密码，实现在家庭中共读共写共成长。
语文课程标准规定小学生课外阅读文字总量不少于145万字，1—2年级背诵优秀诗文50篇(段)，课外阅读总量不少于5万字，3—4年级背诵优秀诗文50篇段)，课外阅读的总量40万字，5—6年级背诵优秀诗文60篇(段)。苏霍姆林斯基说：“让学生变得聪明的办法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”课外阅读是学生增长知识，扩大视野，灵活运用所学知识的重要途径。家长以身作则陪孩子读书，是对孩子最好的教育。
五、学做家务。
假期里父母仍然要上班，可以让孩子主动分担一些家务，这不但能减轻父母的劳累，更重要的是对锻炼孩子自我劳动能力、自理能力都有好处。
平时，因为学习繁忙，很多家长怕耽误孩子的学习，所以很少让孩子参与家务劳动。暑假里，孩子们的时间相对比较充裕。正是锻炼做家务的好时候。
学做家务，意义不只是做家务本身。通过学做家务，孩子的动手能力会大大提高，同时也可以培养孩子的责任心与爱心。可谓善莫大焉。
六、学会交流。
暑假里，孩子们不要忘记好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通。当然如果方便，有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的，所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。
一些特别用心的家长会利用暑期把几个孩子组织在一起，一起看书，一起旅游，一起看电影，一起做作业。家长也组成协作组，今天我带着几个孩子，明天换你带着几个孩子。这样，家长因为有了分工，所用的时间并不多，孩子们却有了多次共同交流，共同学习提高的机会。这也不失为好办法。
七、别把孩子成长的希望交给辅导班。
有不少家长认为自己要上班，孩子放暑假没人看管，担心发生危险，就随便送到一个附近的补习班里去，不是为了学习什么东西，仅仅是为了有人代管孩子，不出现安全问题就行，这种做法是对孩子的成长极不负责任的做法。
学习成绩下滑后，家长给孩子找个辅导班，短期内学习成绩得到改善，实际上只是改善了孩子的基础知识，上辅导班对学生的自学能力是致命的摧毁。“自学是解决学习成绩问题唯一出路”，孩子学习有问题，最好的办法就是培养孩子的自学能力，通过学习方法、学习习惯的改变去改善基础知识。
学生的学习成绩75%取决于非智力性因素：意志力是否坚强，是否喜欢学习，是否喜欢老师教的课等。如果孩子表现为，学习不认真，注意力不集中、意志力差、懒惰、贪玩、应付作业，那么他的学习成绩下滑原因就是动机和兴趣的原因。动机和兴趣的原因辅导班是纠正不了的，只有家长能解决，这类问题就不要指望孩子在辅导班上能够得到解决。
记住，家长是孩子教育的第一责任人。孩子是你的孩子，千万不要把孩子的成长寄托在别人身上。
小学生暑期计划建议。
一、好性格决定孩子的一生。
二、培养孩子自信的性格。
三、培养孩子自信的性格。
四、培养孩子宽容的性格。
五、培养孩子勇敢的性格。
六、培养孩子顽强的性格。
七、培养孩子果断有力的性格。
八、培养孩子谦虚的性格。
九、培养孩子乐观的性格。
十、培养孩子诚信的性格。
十一、把握尺度，跨越性格中的障碍。
十二、挖掘优势，每一种性格都能成功。
建议如下：
1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。
2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的积极性。家长只能建议。
3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学习，完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。
4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说，自控能力较差，因此，对于一段时间表现较好的，家长要多鼓励，甚至合适的奖励，包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下，给与奖励。特别说明，奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下，视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求，当然合理的可以参考。
5、时间安排表开学带来，进行评比。主要是表扬坚持自己的计划，能说到做到的孩子。与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求，可以放弃参加。
暑假安排
愉快暑假生活开始了!该怎样让自己度过一个有意义的暑假呢?老师给大家的建议就是，提前做好安排。修整好自己的同时，合理安排好时间，让自己的暑假生活充满意义。
语文：
2、练字。请以下同学必须进行练字：3、4、5、7、8、9、10、11、12、14、17、18、19、20、22、24、25、26、28、29、31、32、34、35、37、39、40、42、44、45、46、49、50、51.根据老师的练字安排进行练习。
数学：完成计算题单，每天4道竖式计算和4道脱式计算。完成在作业本上。每天写上时间，完成后由家长批改签字。暑假生活自主选择完成，不做要求。
英语：根据毛老师的安排表进行英语学习。(见后面附页)。
其他：
点名的同学必做)。
一、完成廉洁方面的小报。
为弘扬社会正气，构建社会主义核心价值体系，全面提升师生思想道德修养，促进青少年学生健康成长，建设廉政和谐校园，争创“廉政文化进校园”市级示范校，为确保此次争创活动的深入开展，提高活动效果，计划暑假中在学生开展。
手抄报。
创办活动：请下列七位同学认真完成，开学要上交学校：马朵、冯芷奕、杜莉娟、李翰文、刘浚哲、徐唐子俊、王道宇。
所有作品注明姓名、班级、指导教师，字迹工整，色彩漂亮，小报规格是四开.
2、每天锻炼身体一小时。每天坚持给为家庭成员服务，咱也是“小鬼当家”哟!开学，我们比一比谁会的家务活儿更多，嘿嘿!
并在照片背面注明活动时间、地点、人员及事件简要描述。
4、制定好自己的作息时间。在假期里学会自主管理，科学生活。
请不要长期看电视，可以浏览我们班的三人行网站，可以在家长的陪伴下看一些有意义的新闻或者网页，时间不准超过40分钟。开学，我会在家长会上做调查。没有按照约定无限制，无节制看电视，上网，晚睡晚起的孩子，我会在班上通报批评，并且重扣分数。
开学报到时间：2019年8月31日上午8：00——10：00。请孩子们提前整理好自己的物品，作业，准时报名。准备好向四年级进发!
暑假安排表
一、作息时间早上6点45起床，坚持午睡，晚上10点半前睡觉每天。
二、背诵每天背诵一首诗歌30分钟。
三、朗读每天朗读一适合小学生的优秀文章，至少五遍15分钟。
四、兴趣培养根据自己喜好报名书法兴趣班7月份。
六、暑假作业每天做2-3页40分钟。
七、练字。
1)每天练好5个文字(结构分别为左右、上下、半包围、全包围、任意定)；
2)每天练好0-9个数字写整齐30分钟。
九、兴趣阅读读5本自己喜好的课外书(可到图书馆借或自行购书)每周一本。
十一、外出旅游开阔眼界、体会异乡生活预计1-2天。
十二、体育锻炼自由主动发挥(每天)60分钟。
十三、家务活自由主动发挥每天。
备注。
1、如果当天的任务没有及时完成，要用自由活动时间补。
2、如果当天的任务提前完成，可以提前自由活动。
3、每周总结一次，完成得好将给予物质鼓励(玩具、电脑、游玩等)。
暑假安排表
2.每日英语听力或口语30分钟。
3.中午保证一小时休息，下午学习或外出体育活动。
4.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)。
7：00起床。
7：20洗漱完毕。
7：20----7：50：跑步。
8：00吃饭。
8：20---9：10做作业(语文阅读一和摘抄)。
9：25—11：25数学试卷一份。
11：25---11：45看报课外书。
11：45--13：00吃饭午休。
13：10---14：10化学。
14：25--15：25英语。
15：40—16：40物理。
16：40---吃晚饭前free包括体育运动。
吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习(或做数学题，物理，化学题)。
21；00—21：30电视，电脑，课外书，free。
21：30睡觉。
暑假读书安排,暑假学习阅读安排
作者：程浩，网名伯爵在城堡。1993年出生后便没有下地走过路，医生曾断定他活不过五岁。二十年间，不知道收到过多少张医生下给病危通知单。由于身体原因，程浩没有上学，从很小起，妈妈就教他读书认字，10岁起，他阅读了第一部长篇小说，自此开始了他如饥似渴的阅读生涯。他每天的平均阅读量是10万字，阅读了大量的中外作品。17岁左右，他开始写作。两三年间，他用变形的身体，写下了44万字的作品。2013年8月21日中午，走完了他短暂的20岁的一生。他生前先知先觉地选好了书名——《站在两个世界的边缘》，给自己选好了葬礼上要用的歌曲——《美丽世界的孤儿》。
出版社：广西师范大学出版社。
主要内容：
《站在两个世界的边缘》是程浩的文字集。程浩去世后，他的母亲整理了他的文稿，共计44万字;除了散杂文，还有小说、日记、诗歌，甚至，还有给优米网的求职信和给作家七堇年的信。让人感慨的是，他有很多计划未完成，电脑中还有很多未完稿，和正在进行的写作计划。这几十万文字，都写自程浩去逝前的两三年的时间。而此时的程浩，体重不到30公斤，身体严重变形，每一个字都是他用鼠标一下一下点出来的。文字里流露的对命运的包容，对生命的思考，让人为之震动。书中不但有生死大问这样的严肃话题，还有很多风趣的文章、对答，以及少年的怅惘和对爱情的憧憬。
除了以上六本书，陈老师还希望孩子们根据自己的喜好选择四本书，认真阅读。
俗话说：“不动笔墨不读书。”请同学们在读书的过程中，养成做笔记的好习惯。你可以摘抄书中精美句段，可以针对自己感兴趣的内容进行旁批，记录当时的阅读感受，也可以站写读书感受。为了增强大家的阅读效果，学校为大家制作了精美的《暑假阅读手册》，请大家认真填写，及时完成阅读收获。另外，这个暑假，我们会把这学期和这个暑假的必读书目的阅读题上传到班级博客，请孩子们在每个周一，抽出一点时间完成，让咱们的班级博客充满浓浓书香。
在这里，建议家长朋友们抽出一定的时间，和孩子一起阅读这些书，为孩子树立一个好榜样，营造一个良好的读书环境。通过亲子阅读，您可以拥有和孩子的共同话题，帮助你们增进亲子关系，还能丰富您的知识，增长您的阅历，可谓好处多多。我诚邀家长朋友们参与我们“共读共写”的活动，把你们的阅读感受记录下来，和我们分享。
这个暑假，我们要完成五篇习作：两篇读后感，一篇人物，一篇写事，一篇风景(暑假和爸爸妈妈出去旅游时，别忘了把美丽的风景拍下来，不能出去旅游的孩子们，也不要着急，我们安康也有很多美丽的地方，需要大家细心观察哟!你可以图文并茂为我们介绍，也可以用你优美的文笔来描写，只要能突出美景就可以。)。
最后，提醒大家合理计划安排暑假时间，坚持每天练字，多参加一些有意义的社会实践活动，多锻炼独立生活的能力，期待两个月后，大家带给我们惊喜。
暑假读书安排,暑假学习阅读安排
作者：(日本)椋鸠十，日本小说家、儿童文学作家。原名久保田彦穗，1905年出生于长野县下伊那郡乔木村。毕业于日本法政大学，曾任鹿儿岛县加治木女子学校教师、鹿儿岛县立图书馆馆长、鹿儿岛女子短期大学教授等职。
译者：叶荣鼎。
出版社：湖北少年儿童版社。
主要内容：
椋鸠十的动物小说像武侠小说一样令人着迷。大师将动物行为与自然的伦理观巧妙融合，站在动物的立场上观照人与动物世界的美与善。
椋鸠十的作品取材广泛，构思独特精巧，线条流畅通俗，语言朴实生动，主题鲜明易懂，但又决无说教，成功地塑造了一系列感人肺腑且活泼可爱的动物形象。读椋鸠十的作品，不但能得到许多有关动物的知识，受到良好道德品行的启发和教育，而且从他对人与动物关系的描写中，能使我们从更广泛的角度和深刻的意义上，去认识作家，理解他的作品。
椋鸠十作品入选多种版本中小学教材及教材推荐的课外书屋。
暑假安排表
到处可以说是花红柳绿，景色一新，让人心里一阵舒畅啊。
不过，还有一件值得我们广大学生庆奋的事，不知道大家意识到没有?那就是一年一度的暑假快要来啦!听到这个消息，确实是让人心头一阵狂喜啊!属于我们的日子终于又到啦!既然暑假是我们的专属，那免不了要在其间放荡一番了。
所以很多人肯定会做一些自己喜欢做的事或者平时没时间做的事。
比如旅游，干兼职挣钱，探望亲人等等了。
总之暑假里我们就需要好好放松一下，至于干什么就得看自己了，就像上面列举的。
还有每个人的暑假肯定是不同的，所以我在这里跟大家分享一下我准备在这个即将到来的暑假的计划。
我今年大三了，下次开学就大四了，可以说学生时代就要结束了。
而我的假期却和一般学生一样，都是六周，四十二天左右，所以，在这段时间里，也不能闲着，要有自己的计划，下面就来说说。
我的暑假首要任务就是锻炼身体，因为我发现我自从上了大学后就越来越胖了，快突破一百四了!所以，锻炼减肥就是首要目标，同时也因为身体是革命的本钱嘛。
具体的锻炼计划是这样的，每天两百俯卧撑，两百深蹲，两百仰卧起坐。
我觉得只要我这样能够坚持下来，一个月瘦几斤应该不是问题。
这是我的第一个计划。
现在大三了已经，我面临着毕业找工作，所以要努力学习，不然以后没饭吃!最近打算考公务员，所以计划暑假里争取把公务员的书看完，再做一些题，为今年的考试做好准备。
这是学习中的第一点，第二点，我要多看一些书，可以是各学科的，这样可以增长我的见识，能为以后走向社会打下基础。
这是第二个计划。
另外这样做还可以增加自己的社会经验，比直接伸手要钱好多了，所以要做一个兼职。
这是第三个计划。
我小时候是在姥爷家长大，姥爷和姥姥给了我无微不至的关怀，所以我很感激，因此，要在暑假里去看望他们。
这是第四个计划。
记得我小时候奶奶很喜欢银手镯，但是舍不得钱一直没买。
这次暑假回家要给她买一对。
因为她对我非常疼爱，孝敬她老人家是应该的。
这是第五个计划。
回到家里可不能做一个懒货，没事的时候要帮家里做一些力所能及的事情，毕竟都是成年人了。
父母养育我们不容易，要时刻想着替他们帮忙分忧。
这是第六个计划。
以上就是我对这个即将到来的暑假的计划，说出来跟大家分享一下。
要说的是，暑假年年都有，但是青春却不常在，希望大家能珍惜时光，在最美好的年华里做一些有意义的事情，这样，当你回首往事时，才不会觉得碌碌无为，才会感觉自己的人生很充实。
暑假温馨提示合理安排假期生活
首先就是要把我们暑假刚开始的各种暑期安排的想法落实到纸面上，自己制定一个暑期生活安排计划表。这样，就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。
我们可以把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。比如，帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看多少本书。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配，因为我们都知道长时间做一个活动，容易身心疲劳。比如，你可以让自己每天练钢琴1.5个小时，读书1-2小时，然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目、上网，接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。
父母可以帮助孩子做每天的活动时间安排，也可以做暑期活动的计划表，最后在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结，这都由父母和孩子来共同安排，建议孩子们能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来，这样我们才能对自己的暑假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好暑期的学习活动。
暑假期间，学校会要求我们完成暑期作业，有的学科老师是要求按章节复习课本知识，有的学科老师是要求预习新教材，也有的要求暑假期间完成一些社会实践活动。这是我们暑假里必须要完成的，我们要在活动计划时首先考虑进去，比如我们可以每天用一个小时完成老师要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动，刚开始几天的过度学习，知识来不及消化和理解，囫囵吞枣，我们学得一知半解，不够扎实。几天学完之后，就疯玩再不复习了，这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律，遗忘有先快后慢的规律特点，刚学过的新知识，遗忘最快，所以新知识需要及时复习，我们最好每天都留有一段学习的时间。
三、做一些自己想做的事情。
每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能，比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以，我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去，这样就能保证每天能按照学习进度学习，保证学习的效果。暑假应该是轻松愉快的，我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。
四、读读课外书。
在暑假里读几本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书，精读，体会。书是人类最好的朋友，我们在读书中可以增长知识，开拓眼界，激发学习兴趣，促进思考，激昂斗志。另外，小学生正是价值观和人生观形成的时期，读好书可以促进孩子们形成正确的世界观、价值观和人生观。所以，多读书，读好书的作用不可估量。暑假后，大多数学校要评选“书香家庭”、“阅读之星”，因此建议大家按《汝州市教育体育局关于在暑假中开展“书香家庭亲子共读”活动的通知》要求开展“书香家庭亲子共读”活动，培养阅读兴趣和习惯，提高阅读、审美能力，使家长和学生在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐，寻找共同交流的语言密码，实现在家庭中共读共写共成长，探索家庭教育的新途径，改变家庭教育理念，改善家庭教育方式，进一步优化家庭关系，促进和谐家庭建设。为暑假后的“书香家庭”、“阅读之星”评选做好充分的准备。
五、分担家务劳动。
假期里父母仍然要上班，孩子们可以主动为父母分担一些家务，这不但能减轻父母的劳累，而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处，所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。
六、保持和同学、朋友的交流。
暑假里，孩子们不要忘记好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通，当然如果方便，有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的，所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。
七、别把孩子成长的希望交给辅导班。
有不少家长认为自己要上班，孩子放暑假没人看管，担心发生危险，就随便送到一个附近的补习班里去，不是为了学习什么东西，仅仅是为了有人代管孩子，不要出现安全问题就行，这种做法是对孩子的成长极不负责任的做法，这是对孩子不负责任的表现。学习成绩下滑后，家长给孩子找个辅导班，短期内学习成绩得到改善，实际上只是改善了孩子的基础知识，上辅导班对学生的自学能力是致命的摧毁。“自学是解决学习成绩问题唯一出路”，孩子学习有问题，最好的办法就是培养孩子的自学能力，通过学习方法、学习习惯的改变去改善基础知识。小学三年级和高二的认知相关系数0.82，初一与高二成绩相关系数达0.90。也就是说：学生高二成绩在8年前有82%是可以预测的，看的就是学习习惯。一个学生在小学三年级的时候是否养成良好的学习习惯，在初一时是否掌握良好的学习方法，直接决定高二的学习成绩。学生的学习成绩75%取决于非智力性因素：意志力是否坚强，是否喜欢学习，是否喜欢老师教的课等。如果孩子表现为，学习不认真，注意力不集中、意志力差、懒惰、贪玩、应付作业，那么他的学习成绩下滑原因就是动机和兴趣的原因。动机和兴趣的原因辅导班是纠正不了的，只有家长能解决，这类问题就不要指望孩子在辅导班上能够得到解决。记住，家长是孩子教育的第一责任人。
语文课程标准规定小学生课外阅读文字总量不少于145万字，1―2年级背诵优秀诗文50篇(段)，课外阅读总量不少于5万字，3―4年级背诵优秀诗文50篇段)，课外阅读的总量40万字，5―6年级背诵优秀诗文60篇(段)。苏霍姆林斯基说：“让学生变得聪明的办法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”课外阅读是学生增长知识，扩大视野，灵活运用所学知识的重要途径。家长以身作则陪孩子读书，是对孩子最好的教育。孩子是你的孩子，千万不要把孩子的成长寄托在别人身上。
八、小学六年级的家长要做好孩子的小升初衔接教育。
小学生进入初中是孩子人生的一道大坎。他(她)们常常感到不适应，不仅课程多了，内容加深了，要求提高了，还面临重新认识新同学，适应新环境等等难题。孩子从小学升入初中，是他们学习生活中的又一个转折。初一是整个中学生活的起点，是人生成长过程中成败的十字路口，初一学年的学习情况如何，往往对整个中学阶段产生决定性的影响。家长能未雨绸缪地在暑假期间做好小升初的衔接教育，使孩子“领先中考，赢在初一”，做好中小学的无缝衔接十分必要，成绩永远是给有准备人最高分的!具体的教育内容可参考汝州市家庭教育网《领先中考，赢在初一――家长如何帮助孩子做好小升初衔接》。
暑假安排表
因为从小时候到现在经历过的所有假期，基本都是在玩耍与无聊的日子中度过的，何不利用现在来规划一下自己的暑假。
我的暑假计划大概分为三类，分别是对音乐，学习与假期工作做一个规划。
这次我想利用暑假的时间，重拾钢琴，也当陶冶一下情操吧。
再者就是多练习吉他，去年有机会学习吉他，今年暑假也希望能利用这次机会，练得娴熟些。
毕竟我认为，作为一名大学生，拥有多一项的才艺是好的。
回想大一这一年，作为一名医学生的我并没有认真并严肃地学习医学知识。
我想利用大一的时间认真掌握所学的医学知识，履行自己作为一名医学生的责任。
还希望自己能利用假期时间多读读课外书，尤其是历史方面的书籍。
我认为，大学生应该多锻炼自己的勇气，想利用难道的暑假时间去外面做一做兼职。
想想能在空闲时间赚点儿零花钱，也是很不错的.，还能减轻父母的负担。
最后希望自己能完成自己的计划。