近五年个人工作总结（实用17篇）

月工作总结可以为下一个月的工作提供参考和借鉴，使我们更加明确目标和方向。在过去的一个月里，我全力以赴完成了部门交付的各项任务。通过与团队密切合作，我提升了自己的团队协作能力，并且能够更好地管理时间和资源。在下一个月，我将继续努力，进一步完善自己的项目管理能力。

五年级数学个人工作总结

1、备课。学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程；充分理解课后习题的作用，设计好练习。

2、上课。

（1）创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。

（2）及时复习。我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合我们班学生遗忘快、不会复习的特点。

（3）努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串；每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新、实践提供了可能。

3、作业的布置与批改。

因为每一位学生之间都存在着一定的水平差异，所以，布置作业时，要做到因材施教，分层次要求。根据每一位学生的特点选择一些具有针对性的练习让学生完成。批改作业时，针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题，分析练习产生错误的原因，鼓励学生独立作业的习惯。

4、注重对后进生的辅导。

首先我把真诚的爱给予后进生、寻找出每个后进生学习毛病所在，做到从思想上对他们不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不过于简单，用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们的心灵之门。其次我努力让自己发现他们的“闪光点”，比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励；课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境。在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习；注重他们的学习过程。逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的.学习自信心，对学生的回答采取“扬弃”的态度，使学生敢于回答问题，乐于思考；必要时实行一对一的辅导。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研新的教材。我认为现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与班级的实际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用。

五年级个人教学工作总结

本年度，我担任五年级的英语课教学工作。为更好地总结经验，发现不足，更有针对性地提高自己今后的教学工作，现将本学期的教学工作总结如下：

1、重视课堂教学，做一名受学生欢迎的好老师。

悉心研究教材，研究学生，选择合适的教学方法。认真抓好常规教学，精心准备每一节课，做好课堂教学的每一环节。我在上课之前总是精心备课，根据英语学科的特点和所教班级的学生自身特点，设计好每一个教学环节，力求以新颖有趣的内容来吸引学生的注意力，认真做好课前准备。上课时，尽量用风趣幽默的课堂语言和博学的英语知识来激发学生对英语学习的兴趣，并采用动静结合、学练结合、动嘴与动手相结合的多种方式来充分调动所有学生共同参与。

2、建立多元评价观，平等对待每一个孩子。

随着年级的升高，学生之间的学习差异越来越大。要建立多元的评价观，提高学生对英语的学习兴趣，慢慢的改变学生英语思维方式，提高学生的英语口头笔头表达能力。

3、注意感情交流，做到以情动人。

教学中，既要重知识的学习，又要重情感的沟通，通过感情的.交流促进知识的理解，达到掌握的目的。学生的层次不同，接受能力也千差万别，教学中力求做到关注每一个孩子，特别是那些自制力差、注意力不集中或不专心、参与性不强的学生，对他们多提问、多点拨，用眼神去提醒他把心思放到课堂中。对于优等生和中等生也特别注意去让他们有展示自己的机会。

4、虚心学习，不断提高自己。

（1）听课。只要学校有组织听课的机会，我都绝不放过这个良好的学习机会。或利用空节，或调课去听。听的课程不仅有英语，还有语文和数学等。听课的目的只有一个，那就是学习，取人之长，补己之短。

（2）多向周围的老师请教。采用多种方式与同行老师进行业务交流与研讨，共同提高，共同进步。

今后，我将继续努力，在教育教学岗位上做出更大的成绩。

五年级数学个人工作总结

五（2）班本学期共有40位学生，本学期插入三个学生。接任这个班级已有一个学期，本学期是第二学期，在上学期的共同努力下，我班数学在全段来比较，虽有些进步，从段第四位升到第一位，但相差微乎其微，并且与学区兄弟学校相比较而言，还是有相当大的距离。学生方面，主要是基础知识和基本技能不扎实，如计算方面，好多学生整数乘除就没有学好，计算错误率高，以至全班平均分不高，优生不多，差生不少。学生的作业习惯不好，上学期开学初有10来位学生作业经常没有按时做，到期末还有几位习惯不好，要班主任齐抓共管，按时完成还成问题。学生合作交流能力和自主探讨能力不高，有待进一步提高。有相当一部分的学生基础知识差,不能自觉的完成学习任务,需要老师督促并辅导。本学期利用中午时间，重点抓好学习上有困难的学生教学。同时辅导好优生，使本班更多学生争取考到80分以上。

提高教学质量的措施：

（1）多利用多媒体小平台，创设的有利于激发学生兴趣和学习的教学情境。

（2）加强基础知识的教学，特别是计算能力的培养，切实掌握好这些基础知识。

（3）要求学生能预习教材，上课能更好接受新知。

（4）注重因材施教，进一步做好培优补差工作。组织好一对一帮教学习，抓好后百分之二十学生的学习。

（5）加强课堂练习时间，及时反馈学生的学习掌握情况。

（6）加强单元检测，及时让学生及教师自己反馈教学情况，以便查漏补缺。

（7）培养学习数学的兴趣和自信心，使每位学生的能力有所提高。

（8）踏踏实实做好教学常规工作，以自己认真负责的工作态度，满腔热情的工作作风，虚心向同事学习，同时争取家长的配合，共同做好对学生的培养。

（9）加强自身学习，努力提升自己的专业文化知识水平，积极参与教科研活动，在实践中探索，在实践中积累经验。深入钻研教材，充分利用40分钟，让课堂事半功倍。

（10）关注学生非智力因素，激发学生的学习热情，努力培养学生良好的行为习惯和学习习惯。开展"优秀作业本评比"、"每周学习表现良好学生"评比等活动，让学生们在竞赛评比和表扬中获得进步。

五年级教师个人工作总结

本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，虚心学习，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。

一、认真备课。

不但备学生而且备教材、备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、增强专业技术水平。

努力提高专业技术水平，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、真批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，我为不同层次的学生进行针对性的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，我特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。

目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

七、狠抓学风。

学生比较重视数学科，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生，因为怕被责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。班里的后进生基础太差，考试成绩都很差，有些同学是经常不及格，我找来差生，了解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习数学的重要性，跟他们讲一些有趣的数学故事，提高他们的兴趣;有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们;一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。

五年个人工作总结

莲山2022年是信访工作量大、任务重、矛盾多的一年，也是自己工作重点突出、忙碌奔波之年。按照县委办公室系统领导干部的分工，我除了协助信访办主任做好来信来访的接待和处理工作，还承担了县委办财会工作。积极主动做好并完成领导交办的其它工作任务。

回顾一年来，我在县委、政府的正确领导下，在各级领导的热切关心和指导下，在各位同仁的大力支持和帮助下，刻苦学习，勤奋工作，精诚合作，履职尽责，圆满完成了个人年度岗位目标工作任务。完成了领导交办的其它工作任务。尤其是今年重点参与并圆满完成了我县企业改制的有关工作任务。现将一年的思想、学习工作情况总结汇报如下。

政治思想方面。

一是以“三个代表”重要思想为指针，不断提高和强化自身思想政治道德素养。坚持以马列主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持中国_的正确领导，政治思想上与保持高度一致，时刻保持清醒的头脑，在大事大非面前，政治立场坚定，旗帜鲜明地与违反政策法律法规的人和事和坚决地斗争。坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚决拥护和贯彻执行党的路线、方针政策，遵纪守法、依法行政，牢记全心全意为人民服务的宗旨，充分发挥党员的先锋模范作用，争做人民满意的公仆。

二是以学习作为精神食粮，努力提高自身素养和业务水平。

1、坚持不懈，勤奋学习。坚持积极参加每周五集中的政治理论业务学习和今年的全县机关干部作风教育整顿活动，认真学习马列主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想。在学习活动中，严格遵守纪律，从不迟到早退，更不无故缺席，该做笔记的认真做好各种笔记，该写心得体会的及时写出体会。

2、主动坚持自学，千方百计挤出时间学习政策、理论，学习政治、学党章、学时事、学法律、学法规、学业务、学习党的_精神，还大量阅读与工作相关的书籍、报刊、杂志，通过学习，丰富了头脑，开阔了视野，拓展了思路，大大提高了政策理论水平，同时，很大程度上也增强了驾驭和处理复杂问题能力。为做好工作，促进深化改革和发展，有效维护社会稳定，做好工作奠定了坚实的基础。

工作绩效。

一是积极支持配合企业改制，尽最大努力有效遏制上访源头。转变工作作风，变上访为下访。在协助处理各类信访工作中，坚持党的群众路线，强化宗旨意识，变上访为下访，有效维护重大政治活动和改革时期的信访秩序。今年县委政府决定把2022年作为企业改制的攻坚年。根据安排，我被抽派为企业改制指导组成员之一，先后分别深入原丝绸厂、织布厂、五金公司、茂源公司、天府机械厂、钢厂等改制企业中，以及职工家中座谈等，了解掌握职工的思想动态。主要承担职工来信来访的接待、改制政策的宣传。职工疑问的解答，接受职工政策咨询，发挥了信访干部应有的作用，为改制企业方案设置，通过实施，以及遗留问题的处理提供了第一手资料，为领导对企业改制的决策提供了准确的信息。为企业职工办了实事，解决了实际问题，经过历尽多方地努力，为企业改制平稳过度，为我县改革、发展、稳定之大局作出了自己应有的努力。确保了企业改制工作的顺利进行和圆满完成，深受领导职工的好评。

二是完成领导交办的信访老上访户、重访户、缠访户和越级上访户及非正常上访户工作。

2、参与并完成了信访办牵头召集的有关乡镇的信访老上访户、缠访户的协调工作会议。对正源镇村组宋石林、开元乡5村6组黄大权；老缠访户、济渡乡4村3组刘方全反映问题，召集相关乡镇党委、政府领导、人大、纪委、法院、农委等相关部门同志进行协调，广泛听取意见，对当事人依据政策、法律，对其做大量地、耐心地解释工作，通过协调，目前已基本息访。

3、参与完成了领导交办的进京接访龙蚕镇4村2组张国庆（女），长期滞留在京非正常上访户的任务。按照领导安排，今年9月28日，我与龙蚕镇党支部书记母云凡同志一道，当晚日夜兼程前往北京。我们按照上级领导提供当事人时常出没的地方，展开询问寻找。当时正值“国庆”节，我们顾不上休息，接连找了好几天未见踪影，由于当事人张国庆犯有轻微的间隙性神经病，行踪好似游击，北京那么大，我们好象大海里捞针一样，太难寻找，后经请示省、市工作组领导，批准我们离开北京，踏上回家的征途。

三是热情主动做好来信来访群众的接待工作。全年共接待来访群众2000多人次（包括企业改制集体上访）。在接待中，坚持做到“三心”（热心、耐心、专心）、“四个一”（一杯茶、一根凳子、一张笑脸、一句问候语）。对于群众的来访，不论上班、下班，还是双休日、节假日，都坚持随到随接待，笑脸相迎，主动询问，耐心解释疏导。严格按照《信访条例》的规定，能当面答复的当面给予答复，决不拖延；需要有关部门配合的，积极主动与有关部门联系，力争当天办结；对问题不清楚的及时协助组织力量调查，或电话联系核查，直到弄清情况；对涉及到社会稳定的重大信访案件，及时向领导汇报，提交领导研究解决。

四是坚持协助主要领导做好每季度的信访问题清理排查，对可能出现的集体上访等不稳定因素及早发现，及早排除，把问题消除在萌芽状态。

五是一丝不苟地做好财会工作。严格执行《会计法》，建立健全各类科目帐，做好票据的管理、发票的登记工作。严格遵守县委办财务管理制度和经费审批制度，按规定严格审核发票，切实做到了帐物相符，帐帐相符，收支有据有序，收支平衡。积极主动协助做好了资金的衔接工作，积极草拟经费请示，勤跑财政请款，努力挖潜、增收、节支，使有限的资金最大限度地发挥作用，从而保证了县委办经费的正常运转。

六是热情周到地做好后勤服务工作，今年主要协助参与完成了10月中旬锦秀蓬安大型文艺晚会、招商引资恰谈、金电枢纽主体工程开工的后勤接待工作，在工作中做到文明、礼貌、热情、大方、周到、节俭、细致。让来宾们高兴而来，满意而归。

七是完成了领导交办的其它工作任务，

存在主要不足和今后努力方向。

回顾过去一年里，我虽不懈地努力，取得了一定的成绩，但也存在一些不足。

一是学习的广度、深度不够。

二是学习的系统、全面较之缺乏。

三是学习掌握现代化办公技能差。比如计算操作太少。

四是观念落后，开拓创新，与时俱进，意识不够浓。

努力方面。

在新的一年中，我决心以党的_精神为动力，以“三个代表”重要思想为指导，务实创新，勤政为民，开拓进取，为促进我县深化改革、经济发展、社会稳定再上新台阶，积极贡献自己一份微薄之力。

五年级个人教学工作总结

本学期，我跟班上任五年级（2）的语文教学工作。回首这一学期的教学工作如下：

首先说说学生学习成绩的分布层状况。本班学生50人（其中男生31人女生19人），本村孩子14人，外学区13人，省外生23人，也就是说外来工子弟比例占班人数三分之二。结合本班孩子的学习现状分为如下几类。一类是品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，应该说具有可造型的实力。如蔼怡、冯灵这些同学。二类是外来工子弟所占比例最大，他们努力学习，但基于基础不扎实，学习方法不正确或者家庭教育方面等因素，导致他们成绩可上可下的学生——发展好了，是优秀生，稍有松懈就将与优秀擦肩而过。如黎飞、晓瑞他们。三类是老师最心疼的孩子，善良懂事一直努力学习，渴望有一份理想的成绩但成绩始终不理想。如赵瑱、王钊等。面对这些学生，我都倾注了更大的热情，耐心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊。还有一类是老师平时关注最多的孩子。他们活泼好动，充满了青春的活力，上课搞小动作甚至课堂上说话，影响其他同学听课，也因此常常违反纪律。他们对学习没有兴趣、做事没责任感，成绩也普遍不好。我义不容辞的教育责任提高他们的学习成绩，课后留堂形式督促及时补回作业或者补习某个知识点，如舒成、宏万这些同学。

其次讲到的是学生掌握知识点的情况。每个单元测试显示出本班的基础知识掌握得不够扎实，孩子们除了对字形掌握比较好，错别字很少外，阅读题失去分数严重。阅读题而言，对字义的理解对文章的感悟很重要，而现在课文中有很多难以理解的词，学生没有真正的理解。为了帮助学生逐步养成自主学习的良好学习习惯，我已教给孩子方法，具体实行还有待于个人，有些学习能力强的孩子会自觉完成。已经掌握这个学习方法的学生有雄乾、冯灵等几位优秀生。常言道“授人之鱼，不如授人之渔”。我则采用了多种形式（提问、抽查、打擂台、讨论），在语文课堂上我多采用小结学习方法与课后练习等，争取绝大部分学生在课堂里过关。另外，每天早餐后我要求全班学生争分夺秒背诵词汇。一学期坚持下来，学生在字词句方面的知识得到了巩固，提高了他们学习的基本技能和语文能力。

俗话说，“磨刀不误砍柴功”，最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。我教学课文时候，会结合不同的文章体裁和内容，在教学不同的知识点时，都结合学生学习的情况来渗透学习方法的指导。例如预习课文时，要求学生“读—画—思—写—疑”的五步预习方法，意思是“默读课文、画出词句、概括内容、写下体会、解决疑难”的方法。学生掌握这个预习方法，有利于提高他的自学能力和阅读水平。

在阅读教学上，我注意理清文章的脉络，渗透理解词句的方法，指导学生抓住文眼来理解中心，归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法”等阅读技能，并进行迁移学习到同体裁的课文中去，收到举一反三的效果。

我每次讲解课文都要求学生课前读书课文，默记字词，根据自己不明白的词语或者某个句子，学会动手查找相关的资料帮助理解。在课后收集与课文相关的知识点或者相关的内容，毅锋同学完成得最出色，大大拓展他的知识面。上课时候我会采用不同的教学模式与学生进行学习交流，搭建起师生共同学习的平等平台，大大激发学生的学习积极性。对于地域性广、时代性强的文章，我都会让学生了解文章的社会背景为预习不可缺少的一部分。学生掌握课外收集资料是培养学生良好的学习习惯方法之一。其次要求学生认真听、专心听并要积极思考，大胆发言，在整下教学过程中要强调的参与学习，指导学生学好语文提高语文素养的同时，注重为人之道思想的灌输，重视学生思想品德行为习惯的培养也是我在语文课堂上惯有的风格。

在习作教学上，引导学生仔细观察周边的事物，关心时事，把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用，多积累素材，多练笔，学生的表达能力亦然不断提高。其实习作是在综合性学习中完成的，为了培养学生的语文能力的一种训练模式。让学生多实践，多思考，多总结。我组织多种活动（说故事、说英雄、比才艺等）来展示，帮助学生学会在生活中收集写作素材，让学生把自己收集到的资料汇总分类，确定研究主题，走出学校，深入家庭，走进社会来进行调查研究，学生的研究虽然内容欠具体，结论欠精准，但已初步闪现了学生智慧的火花。

五年级个人教学工作总结

本学期我校的教学工作制定了以提高教育教学质量为目标，深入推进基础教育课程改革，牢固树立课改意识，扎实工作夯实基础，合格率、优秀率达到区标准。形成教师踏实教，学生努力学的良好局面。

一、期初目标的达成情况。

工作目标：

1、期末区五年级统测语数英三科的平均分达到区平均水平，合格率达到100%，优秀率达到30%以上；其他年级三科的合格率要达到100%，优秀率低年级要达到50%，中年级达到40%，高年级达到30%；六年级学生升学率达到100%。

五（1）班，五（2）班达到了要求，五、3班略弱一些，下学期还要努力。其他年级情况良好。

2、任课教师要做到依法执教、尽职尽责，不出现家长上访的情况。

本学期由于老师工作压力大，与家长沟通不足，法律法规意识淡薄，造成了有些家长与教师之间的误会，期末学校召开了家长会，消除了误解。

二、重点工作的落实情况。

这一专题是在第一学期“读懂教材，制定科学、准确的教学目标”的基础上针对老师们在教学目标的制定上存在的问题制定的。我校目前的语文课堂教学实践中，教学目标设计仍然存在着一系列的问题。

1、“目的”与“目标”概念混淆。

2、教学目标的行为主体时为学生时为教师。

3、一些目标的表述空泛、模糊。如，“培养学生热爱大自然、亲近大自然的感情，激发他们探索大自然的兴趣。”这样的目标没有体现年级特点和课文特点，也不具备可操作性，难以进行有效检测。

4、教师不能准确把握年级特点和单元重点。

5、教师过分依赖教参，缺乏个性分析。

意义：研究此课题可以提高我校语文课堂教学效率；能够引领教师深钻教材，站在小学语文知识建构体系的高度备课，最大化地发挥课文价值；为我校其他学科关于制定恰当、高效的教学目标提供参考。

通过各年级组的教研，学校课题组以“将相和”、“马背上的小红军”为课例进行了研究。通过研究我们发现：

一教学目标必须整合《语文课程标准》、教材编者意图、文本特点和学生实际等方面的信息综合确定。这是明确目标、确定内容的关键。

二课前预设好的目标在课堂教学中可根据学生实际作适当调整，对教学目标进行“二度设计”。在研究中我们发现，预设的目标有时过难或过易，有时还有可能生成更有价值的教学内容，教师要灵活调整。

三教学目标设计还要处理好保底目标和拓展性目标间的关系，体现“下要保底，上不封顶”的思想。我们的很多公开课不屑于用基本而有效的教学方法进行语文基本功训练，而是一味的追求深度、创新和感人，这很不适于提高教学质量。

存在的问题：

1、我们对于有关制定教学目标的理论学习是匮乏的，还处于经验积累的水平。

2、备课时要明确学生的认知点在什么水平。

3、教学目标的制定要符合学生发展的需求，切合自己学生的实际。

4、要研究年级段、单元之间的提升点什么。不能不分年级不分单元，从第一课到最后一课都一样。

5、教参只是参考不能照搬。制定教学目标要具体，如，通过人物的语言、行动作、心理，感受蔺相如机智勇敢、廉颇勇于改错的人物形象，体会他们的爱国思想。不能写成“感受人物形象，体会爱国情。”

6、一定要摸清学生的底数再制定目标，让学生跳一跳能够得到。

看来，平时的备课有很多不到位的地方，通过科研活动，不仅让我们对怎样备一节课，制定什么样的目标，怎样制定目标清晰了，还让我们在上课时把力量放在重点上。最关键的是学生有收益，有提高，这是我们最高兴的。

三、今后的打算。

继续学习贯彻“好习惯，好生活”的理念，落实好年级目标。继续开展有关制定教学目标的主题教研活动。力争优秀课达到30%以上，消灭不合格课。

五年级个人工作总结

此刻班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为团体服务的意识和团体利益高于个人的意识。学生明白自我身处在团体之中，应当为团体做出自我的一点贡献。在团体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从团体的意识。我想今后的工作中更应当注意这方面的培养，以利构成凝聚的班团体。

二、班干部培养。

班干部是班团体中十分重要的组成部分。我了解到在前两年，班中的小干部多数是由教师任命，在当时确实发挥了不少作用。随着学生年龄的增长，团体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出四个名额由班级学生经过竞选产生，自荐和推荐相结合。经过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生进取竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为进取重要的。

三、班级常规及少先队活动。

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识理解进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂礼貌、讲礼貌。结合学校评比常规两旗，培养学生的班团体意识和团体荣誉感。本学期结合学校布置，对学生进行爱校教育。引导学生意识到：爱校就像爱护自我的家一样，每个人都有职责。本学期按照大队部要求，组织学生出了几期黑板报，出了墙报。在活动中，学生得到了本事的锻炼，培养了团体观念。

这一学期的工作是紧张和充实的。教师、学生都体验到了这一点。为了迎接督导回访，迎接规范化学校的验收，全校师生都付出了努力，我们班也是。回访、验收是短暂的，然而我们的工作是无止境的。我们必须加倍努力，让学校成长之花开得更艳。

五年级数学个人工作总结

本学期，本人担任小学五年级的数学教学工作。一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

首先，根据我所任教班级的实际情况，优生少得可怜，学困生却比比皆是。不是有人曾说：如果孩子天生就是优生，那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生，我更应变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。

应该说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对差生则易于发现其缺点，而看不到优点，这种不正常的现象有碍学生进步。我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱，我作为一个教育者，在对待中差生时应该具有自我调控的能力。

厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到“真诚”二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行;其次做到“接受”，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。

由于我能善意理解他们，高兴地接受他们，因此促进了中差生不同程度的进步和发展。

其次，认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习数学的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

最后，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高，班级的差生面积较大，致使无暇顾及，导致本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!

五年级个人工作总结

20xx年，我校少先队工作以深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用为宗旨，引导广大少先队员牢固树立社会主义荣辱观，实施“雏鹰争章”活动为基本导向，全面推进素质教育的实施。以培养新世纪"四有"新人为目标，积极贯彻各级团组织工作的指导思想，同时结合本校队员的实际，运用科学理论，探索少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学期，我校少先队工作在学校各处室的指导下、在全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，搞得有声有色，也取得不少可喜的成绩。具体工作如下：

一、认真抓好日常常规管理工作，进一步加强全体队员的思想道德建设。

我校的少先队工作，始终把思想品德教育摆在首位。我校大队部有针对性的面向全体队员开展有教育意义的活动，并且指向明确，目的在于，通过全校性的活动，来促使学生良好健康的发展，养成良好的行为习惯。我们主要从以下几方面入手：

1、规范学生的礼仪常规和红领巾的佩戴检查制度。采用不按时抽查的形式，检查学生的礼仪常规和红领巾佩戴情况，并认真的做好记录。

2、严格执行升降国旗制度。学期初，学校大队部制定了升旗仪式安排表及详细的升降国旗制度，国旗下讲话内容每月都有一个中心的话题，通过国旗下讲话对学生进行专题性教育。

3、认真落实《雏鹰争章活动实施细则》。在五月份，组织了全校性的雏鹰争章活动，大部分的队员都参与其中。

二、开展形式多样的大、中队活动，让学生在活动中充分得到教育。

1、注重常规教育。大力加强学生的行为习惯养成。最后，通过活动的不断深入、进行，促使学生在过程中达到自律的效果，受到同学、老师、家长的一致支持。

2、从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动，学会自我保护及学会在生活中去保护他人。

3、建筑充满爱的生活，营造爱的氛围，让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。当今，大部分家庭都是独生子女，多数孩子比较自我，在“爱心”方面表现出来的意识不明显，针对这个问题，我校大队部提出了“我付出，我建设，我爱我家”的大型综合实践活动在活动进行中，我们无时无刻不感受到孩子们纯洁、善良、热忱的心，活动收效很大。也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基础。

4、积极开展手拉手活动。

5、纪念日活动照常开展。

本学期，少先队大队部围绕各种纪念日，继续开展相关活动。3月份开展了“学雷锋”系列活动，4月份开展了扫墓活动和安全教育活动，5月份开展了师生结队子活动，并组织学生参加了市团委组织的作文竞赛，6月份开展了“六一”表彰大会，在假期时并让学生观看爱国主义影片，高年级孩子并写出观后感，9月份开展了“书香伴我行”系列活动，10月份开展了“与祖国共奋进，为队旗添光彩”为主题的建队58周年活动，11月份开展了我眼中的“荣”与“辱”的教育活动，让学生自己写荣辱观故事，12月份开展了朗读比赛。

6、加强中队黑板报的检查及评比。中队黑板报是班队宣传的主要手段，大队部利用定期或不定期检查对各中队黑板报进行评比，同时也对各中队的班风学风，课室布置，卫生等进行检查，加强了各中队良好的班风学风。

总之，今年我校的少先队工作在学校领导的关心支持下，取得了一定的成绩。今后，我们将会更加努力，找出与优秀兄弟学校的差距，不断改进和完善我们的工作，力争取得更大的成绩，使我校少先队工作迈上一个新的台阶。

近五年个人工作总结

总结，对自己的这五年走过的路做一下总结！

9月从事互联网工作，感觉很兴奋！生活冲满了激情！憧憬着末来。想成为中国一流的网页设计师！04年12月成立也自己的网站！并不断的学习！一个简历网站！开始跳并快乐着，找到当时哈尔滨属一属二的.网络公司，担任美工，不易乐乎！来到北京，追求更高的梦想！06年写了一封，找到现在的女朋友月薪450007年重新建立网站，最高月收入15000网络广告利润下滑，收入减少为原先的一半！08年年末，我结婚了！09年重新写求职信，投简历。09年在一炒股软件公司工作！

---完！

近五年个人工作总结

五年来，在上级的正确领导和所在单位领导、同志们的关心支持下，本人以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的路线方针政策，紧紧围绕上级党委、政府的工作部署和发展第一要务，勤勤恳恳，尽职尽责，求真务实，勇于创新，各方面均取得了一定成效。

参加工作特别是从事办公室工作多年，我深刻体会到，经济社会快速发展的新形势和加强党的执政能力建设这一历史使命，对党员干部自身素质提出了新的更高要求。不学习就会被淘汰、就会落伍。为此，我坚持把加强学习作为促进工作的重要途径，牢固树立终身学习、全方位学习的观念，持之以恒，从不懈怠。在××镇、××乡工作期间，虽然学习条件比较艰苦，但仍能够妥善处理好工学矛盾。在此期间，还参加中央党校在职函授学习，取得了法律本科文凭，同时抓紧时间学习电脑、英语等，给自己“充电”。调入县纪委办公室工作后，为了尽快进入角色，我更加注重抓紧学习不放松。学习内容上，主要以党的路线、方针、政策和“三个代表”重要思想为主要内容。在坚持面上广泛涉猎的基础上，着重加强对十六大、十六届三中、四中全会和中央、省、市纪委全会精神尤其是纪检监察业务知识的学习，使自己较快适应了纪检监察工作，在学习中力求做到“三个为主、三个结合”即：以自学为主，做到自学与辅导学习相结合；以精读为主，做到精读与通读相结合；以“学以致用”为主，做到理论与实践相结合。通过不断地学习充实，保持了政治上的清醒和成熟，保证了在思想上、行动上与上级党委、政府保持高度一致，也提高了自己认识问题、分析问题和解决问题的能力，学用相长，为做好工作打下了较好基础。

1、农村包村工作。参加工作伊始，根据组织上的安排，负责××镇最偏远的村庄---象运村的行政包村工作。包村期间，能经常进村入户了解情况，主动与村两委班子一道出谋划策，抓好农村经济社会发展和各项工作任务的落实。在工作中，注意密切联系群众，善待群众，能及时将群众的呼声向镇党委、政府和包村领导反映，并尽快帮助解决落实。同时，也积极为村里办一些力所能及的好事实事。比如在象运包村时，为该村小学争取了7000元资金修缮校舍、添置桌椅。由于工作务实，不搞花架子，讲究工作方法，较好地完成包村的各项工作任务，得到领导、同事及群众的好评。

2、办公室工作。20xx年9月至今，我依此在××镇、××乡和县纪委等三个单位办公室工作。办公室是一个单位的窗口，其形象一定程度上代表着一个单位的形象。因此，尽管办公室工作头绪多、任务重，但我没有畏难退缩，而是将其视作一个难得的锻炼机会，努力做好工作。在偏远的××乡工作期间，曾扑在工作上连续一个月没有回过家。调入县纪委办公室以来，我更加严格地要求自己，个人的综合素质也得到较明显的提高。在办公室任职期间，主要做了以下几方面工作：

文字综合是办公室的一项重要工作。在办公室工作期间，大到党委、政府工作报告，小到领导讲话稿、文件起草，单位大小文字材料的撰写任务大都由我一个人承担。每年撰写的各种文字材料累计近十万字。调入县纪委办公室后，写作任务更加繁重。为了保质保量完成任务，满足委局机关工作需要，熬夜加班加点成了家常便饭，但我从来没有过一句怨言。工作态度和成绩得到领导、同志们的认可。

信息调研和宣传报道工作是办公室的重头戏。为了及时宣传报道单位工作成效，我在做好文字综合工作的同时，侧重在这方面下了不少工夫，也取得了一些成绩。不管在乡镇还是纪委，信息工作都在全县走在前列，在市纪委信息刊物上的排名也比较靠前。宣传报道方面，最近一年来在《xx日报》、《xx晚报》、《中国纪检监察报》等各级报刊上发表新闻报道7篇。同时，为了给领导科学决策提供参考，我深入实际开展调查研究，执笔撰写了《××乡茶叶产业结构调整初探》、《依靠项目带动和科技创新，做大做强茶叶支柱产业》、《落实党内监督制度，筑牢拒腐防变坚堤》、《落实党风廉政建设责任制的若干思考》等一系列调研文章，在《××调研》上发表。其中《花得透明，给得公道---××县近200个单位实行会计集中核算见成效》一文，在市委机关刊物《宁德通讯》上发表。

在两个乡镇党政办工作期间，能认真按照领导的'意图，严格执行相关规定，切实加强机关管理和后勤协调，并经常向领导提出一些合理化建议。在县纪委办公室工作期间，注意摆正位置，积极协助办公室主任，按照有关制度规定做好机关管理和后勤协调工作，为单位各项工作的开展创造了便利条件。

充分发挥办公室的“喉舌”作用，及时做好文件的收发阅办和上传下达，确保不发生因上传下达不及时或工作疏忽而造成工作延误的情况。同时，继续发扬密切联系群众的作风，对所有来机关办事或反映情况的干部、群众，都能以笑脸相迎，热情接待，耐心倾听，及时反馈，让群众满意而归。

此外，在乡镇社会治安综合治理、农机管理、档案整理等方面也做了一定工作，并圆满完成了领导交办的其他各项任务。

古人云：世风狡诈多端，到底忠厚人颠扑不破；末俗繁华相尚，终觉冷淡处趣味弥长。参加工作五年来，我始终注重加强党性修养，不忘以一名共产党员的标准严格要求自己，努力做到“自重、自省、自警、自励”，不断强化自律意识。一是从讲政治的高度出发，把增强党性作为基本功。坚持党的基本路线不动摇，努力发挥模范带头作用。特别是在大是大非面前，能同党中央和上级党委、政府保持高度一致，始终保持坚定的政治立场。二是公道正派地立身处事。工作中，既坚持原则，又与人为善，对领导及同志们以诚相待。外出不招摇，内部讲协作，顾全大局，团结同志，谦虚谨慎，与领导、同事之间形成相互支持、共同进步的良好工作关系。三是加强廉政建设，不断增强拒腐防变能力。廉洁奉公，严格自律，坚持自我检查、防微杜渐。尤其是调入县纪委工作后，时刻以《福建省纪检监察干部十条禁令》约束自己。在平时的工作中，始终牢记自己是党员干部，自觉遵守各项规章制度，不参与赌博、封建迷信等不良行为，生活作风端正，做到一身正气、一尘不染，以实际行动维护国家工作人员的良好形象。

综观五年来的工作，总的看，取得了一定成绩，但与其他同志们相比、与领导的要求还有一定差距，主要是：政治理论学习不够系统、深入，工作还没有完全放开手脚等。这都有待于在今后的工作中认真加以改进。

五年级个人教学工作总结

在学校领导的热心关怀下，在全校教师的大力支持下，本期顺利地完成了五年级数学教学工作。为总结经验，特将本期的教学工作总结如下：

一、指导思想。

本期数学教学工作坚持了以“三个代表”重要思想为指导，按照《课程标准》进行教学，着眼于儿童的全面发展，致力于帮助学生学好数学为宗旨。以提高全民族的思想道德和科学文化素质、培养跨世纪的建设者和接班人为目标。继续培养学生的思想道德品质和提高学生的学科素质，打好数学学习基础，大面积提高教学质量。

二、达成教学目标。

本期完成了对称、平移和旋转，小数乘法，统计与可能性，小数除法，混合运算，土地面积，分数的再认识多边形的面积的教学目标。主要达成了如下教学目标：

1、使学生通过观察实例，认识图形的平移和旋转。

2、使学生知道了小数乘、除法的计算方法，学会了进行简单的小数乘、除法运算，会进行小数两步混合运算，能解决生活中有关小数的实际问题。

3、能体验事件发生的可能性是有大有小的。能对事件发生可能性作出预测，并阐述自己的理由。。

4、使学生知道了四则混合运算顺序，会进行两、三步的四则混合运算，并能在计算过程中灵活使用简便算法，会解决有关小数的简单实际问题。

5、认识测量土地面积的单位，会进行单位之间的换算，解决有关土地面积的实际问题。

6、认识真分数、假分数和带分数，会进行互化。认识通分，了解公倍数、最小公倍数。会比较异分母分数的大小，会进行分数、小数的互化，会进行异分母分数的通分、大小的比较。以解决简单的实际问题，并在探索过程中培养探索精神和初步的探究能力。

7、使学生经历了利用方格纸或割补等方法，探索并掌握三角形、平行四边形和梯形的面积公式，学会了用这些公式计算图形的面积，以解决简单的实际问题，并在探索过程中培养探索精神和初步的探究能力。

8、使学生的计算能力、抽象能力、推理能力及空间观念等在学习过程中得到了一定的发展。

三、本期坚持了教学“五认真”

1、认真钻研了教材、新课标，研究了班集体情况。

开学之初，认真地学习、研读了教学新课标、教材，仔细研究了新课标的知识技能的要求用语及目的要求和重难点，研究了教材重难点及注意点和关键，了解了教材的编排体系，研究了班级情况，掌握了学生的知识结构水平，思想善，家庭情况及学习情况和学习兴趣情况。

2、认真撰写了课时教案。

针对了解的情况内容情况，本期教案作了各章节的分析，写出了符合班级情况的教案，并注意分析了上课得失，写上了课后反思，以便知识的弥补和信息反馈。

3、认真上好了每一节课。

课前，我总认真熟记教案;课堂上，有计划、有目的地进行教学，并遵循教学基本原则，因材施教，因势利导，面向全体学生，面向学生各方面，努力提高了随堂课的教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐，课件园。

4、认真批阅了学生的作业。

课后，我总是留给学生适量的适度的练习题，对学生的作业，我作了认真的批阅。做到了认真及时、全批全改。有的还适时注明评语，激励学生学习的兴趣。

5、认真作了学生的单元测验。

本期教学工作，做到了教学一个阶段，就立即捕捉信息反馈，对学生学习知识情况进行了单元测验，测验中，对学生进行了认真对待考试的思想教育。

四、本期坚持对学生进行了思想教育。

本期，针对学生间时的思想波动，对学生进行了思想教育。如：激发学习兴趣的教育、明确学习目的的教育、树立远大理想的教育、了解时代特征的教育、使全班同学均能正常发展。

五、本学期做得不足之处。

1、课改的实践力度不够。

2、对优生的拔尖工作做得不够。

3、与学生家长的联络不够，缺乏教学合力。

总之，本期的工作有得有失，也就有长进，我争取在今后的工作中，扬长避短，力争把工作搞得更好。

五年级个人工作总结

本学期期末考试五年级有79人，参考人数79人，实考人数79人，不及格人数18个占总人数的四分之一，很多简单的题目在复习阶段都有加强练习，考得不理想，除此之外还有一部分知识比平时的练习题要稍难一些。

1、要教学质量，关键是上好课督促好学生作业，尤其是学习程度比较差的学生。并且在学生完成后，及时批改，及时订正。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在差生的转化上，对差生努力做到以讲解基础为主，关键是要让他能够学到基本的知识。

3、积极参与听课、评课，虚心向通过学科教师学习教学方法，提高教学水平。

个人五年工作总结范文

五年是一个能看出一个人工作成绩的一个时间段了，想知道自己五年所收获了什么吗?还有哪一些需要进步的地方吗?写一份。

吧。下面是小编搜集整理的个人五年。

欢迎阅读。

五年就快结束，回首五年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，时光过得飞快，不知不觉中，充满希望的年就伴随着新年伊始即将临近。可以说，年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情况总结如下：

(一)在年里，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地完成任务。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下，不断进步，逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。

(二)年工程维修主要有：在卫生间后墙贴瓷砖，天花修补，二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修，还有各类大小维修已达几千件之多!

(一)年上半年，公司已制定了完善的规程及考勤制度年下半年，行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评，将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度，有力地促进了管理水平的整体提升。

(二)对清洁工每周不定期检查评分，对好的奖励，差的处罚。

(三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理，

对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。

(四)加强组织领导，切实落实消防工作责任制，为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针，公司消防安全工作在上级领导下，建立了消防安全检查制度，从而推动消防安全各项工作有效的开展。

在安防工作这两年来，完成了一些工作，取得了一定成绩，总结起来有以下几个方面的经验和收获：

(一)只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能更好适应工作岗位。

(二)只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态。

(三)只有坚持原则落实制度，认真统计盘点，才能履行好用品的申购与领用。

(四)只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。

(五)要加强与员工的交流，要与员工做好沟通，解决员工工作上的情绪问题，要与员工进行思想交流。

(一)开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查内容之一。冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。

(三)总结下来：在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高。

总的来看，还存在不足的地方，还存在一些亟待我们解决的问题，主要表现在以下几个方面：

1对新的东西学习不够，工作上往往凭经验办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。

2本部有个别员工，骄傲情绪较高，工作上我行我素，自已为是，公司的制度公开不遵守，在同事之间挑拨是非，嘲讽，冷语，这些情况不利于同事之间的团结，要从思想上加以教育或处罚，为企业创造良好的工作环境和形象。

3宿舍偷盗事件的发生，虽然我们做了不少工作，门窗加固，与其公司及员工宣传提高自我防范意识，但这还不能解决根本问题，后来引起上级领导的重视，现在工业园已安装了高清视频监控系统，这样就能更好的预防被盗事件的发生。

针对年工作中存在的不足，为了做好新一年的工作，突出做好以下几个方面：

(一)积极搞好与员工的协调，进一步理顺关系;。

(二)加强管理知识的学习提高，创新工作方法，提高工作效益;。

(三)加强基础工作建设，强化管理的创新实践，促进管理水平的提升。

在今后的工作中要不断创新，及时与员工进行沟通，向广大员工宣传公司管理的相关规定，提高员工们的安全意识，同时在安全管理方面要严格要求自己，为广大公司员工做好模范带头作用。在明年的工作中，我会继续努力，多向领导汇报自己在工作中的思想和感受，及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量，要合作才会成功，才能把我们的工作推向前进!我相信：在上级的正确领导下，cssm大安防的明天更美好!

五年来，在上级的正确领导和所在单位领导、同志们的关心支持下，本人以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的路线方针政策，紧紧围绕上级党委、政府的工作部署和发展第一要务，勤勤恳恳，尽职尽责，求真务实，勇于创新，各方面均取得了一定成效。

参加工作特别是从事办公室工作多年，我深刻体会到，经济社会快速发展的新形势和加强党的执政能力建设这一历史使命，对党员干部自身素质提出了新的更高要求。不学习就会被淘汰、就会落伍。为此，我坚持把加强学习作为促进工作的重要途径，牢固树立终身学习、全方位学习的观念，持之以恒，从不懈怠。在××镇、××乡工作期间，虽然学习条件比较艰苦，但仍能够妥善处理好工学矛盾。在此期间，还参加中央党校在职函授学习，取得了法律本科文凭，同时抓紧时间学习电脑、英语等，给自己“充电”。调入县纪委办公室工作后，为了尽快进入角色，我更加注重抓紧学习不放松。学习内容上，主要以党的路线、方针、政策和“三个代表”重要思想为主要内容。在坚持面上广泛涉猎的基础上，着重加强对xx大、xx届三中、四中全会和中央、省、市纪委全会精神尤其是纪检监察业务知识的学习，使自己较快适应了纪检监察工作，在学习中力求做到“三个为主、三个结合”即：以自学为主，做到自学与辅导学习相结合;以精读为主，做到精读与通读相结合;以“学以致用”为主，做到理论与实践相结合。通过不断地学习充实，保持了政治上的清醒和成熟，保证了在思想上、行动上与上级党委、政府保持高度一致，也提高了自己认识问题、分析问题和解决问题的能力，学用相长，为做好工作打下了较好基础。

1、农村包村工作。参加工作伊始，根据组织上的安排，负责××镇最偏远的村庄---象运村的行政包村工作。包村期间，能经常进村入户了解情况，主动与村两委班子一道出谋划策，抓好农村经济社会发展和各项工作任务的落实。在工作中，注意密切联系群众，善待群众，能及时将群众的呼声向镇党委、政府和包村领导反映，并尽快帮助解决落实。同时，也积极为村里办一些力所能及的好事实事。比如在象运包村时，为该村小学争取了7000元资金修缮校舍、添置桌椅。由于工作务实，不搞花架子，讲究工作方法，较好地完成包村的各项工作任务，得到领导、同事及群众的好评。

情况的干部、群众，都能以笑脸相迎，热情接待，耐心倾听，及时反馈，让群众满意而归。

此外，在乡镇社会治安综合治理、农机管理、档案整理等方面也做了一定工作，并圆满完成了领导交办的其他各项任务。

古人云：世风狡诈多端，到底忠厚人颠扑不破;末俗繁华相尚，终觉冷淡处趣味弥长。参加工作五年来，我始终注重加强党性修养，不忘以一名共产党员的标准严格要求自己，努力做到“自重、自省、自警、自励”，不断强化自律意识。一是从讲政治的高度出发，把增强党性作为基本功。坚持党的基本路线不动摇，努力发挥模范带头作用。特别是在大是大非面前，能同党中央和上级党委、政府保持高度一致，始终保持坚定的政治立场。二是公道正派地立身处事。工作中，既坚持原则，又与人为善，对领导及同志们以诚相待。外出不招摇，内部讲协作，顾全大局，团结同志，谦虚谨慎，与领导、同事之间形成相互支持、共同进步的良好工作关系。三是加强廉政建设，不断增强拒腐防变能力。廉洁奉公，严格自律，坚持自我检查、防微杜渐。尤其是调入县纪委工作后，时刻以《福建省纪检监察干部十条禁令》约束自己。在平时的工作中，始终牢记自己是党员干部，自觉遵守各项。

规章制度。

不参与赌博、封建迷信等不良行为生活作风端正做到一身正气、一尘不染以实际行动维护国家工作人员的良好形象。

综观五年来的工作，总的看，取得了一定成绩，但与其他同志们相比、与领导的要求还有一定差距，主要是：政治理论学习不够系统、深入，工作还没有完全放开手脚等。这都有待于在今后的工作中认真加以改进。

近五年个人工作总结

选调生一参加工作都是到乡镇或街道办事处这样的基层单位。基层是一个大舞台，是我们施展才华的广阔天地，一参加工作就有这样的环境来锻炼自己是应该感到庆幸的。所以，我牢固树立扎根基层，服务社会的观念，决心在基层学好真本领，练好真功夫。参加工作时间不长，市、区多个单位要我，我都拒绝了。我认为还是应该在基层多干一段时间，多了解一些情况，多积累一些工作经验，多为百姓做点实事。如果成天想着自己什么时候能调一个好单位，或是认为选调生是组织上重点培养的干部，混日子就能被提拔的，那是干不好工作的，也得不到提高，到头来只能是“竹篮打水一场空”。所以我把精力全部投入到工作中，以工作实绩来赢得组织的信任，只有踏实干事，才能创业，也才能最终达到为民的目的。

1、注重人品修养，踏实做好每一项工作。

有德无才办不成事，有才无德坏大事。没有高尚的人品做保证，就很难甚至不可能成为一个人民信赖的好公仆。我们选调生要想清清白白为政，踏踏实实做事，首先要堂堂正正做人，必须按照“三个代表”的要求加强人品修养。一要淡化“做官”心理，把理想和信念作为人品修养的方向。作为年轻干部，更要淡化“做官”心理，强化对党和人民无私奉献的意识，把是否甘愿为党和人民的事业做出贡献，是否实实在在地为人民做事做为衡量人品修养的基本准则。要视名利淡如水，看事业重如山，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立远大的.共产主义理想信念。二要增强奉献意识，把清正廉洁作为人品修养的重点。选调生一参加工作就要树立清正廉洁的意识，不要受社会上一些不良风气的影响，要不断增强奉献意识，从一点一滴的小事做起，把选调生的良好风气带到基层，带动身边的同事。三要常敲自律警钟，把坚持“四自”做为人品修养的关键。江泽民同志曾要求广大干部必须“自重、自省、自警、自励”。年轻干部要做到自律，关键靠自身努力，在日常生活中防微杜渐，决不能让不健康的东西从我们的思想防线上打开缺口。只有这样，才能始终保持高尚的人品和良好的形象。

8月我调到区委组织部工作，同时接受高标准严要求的训练。由乡镇到机关尤其是组织部这样高标准、严要求的机关，需要一个适应过程，我及时调整心态，摆正位置，努力学习相关业务知识，学习部领导和同事们的工作作风，很快就全身心的投入到工作中。并培养了“公正、亲切、守纪、创新”的良好作风和较强的奉献意识。在组织部工作的一年几乎没休过礼拜天，加班加点是家常便饭，经常是加班到深夜，在干部日常管理方面做了大量工作。在区人大、政协换届期间，我承担了大量具体的工作，工作量最大的代表名册工作由我负责，为保证名册的质量，我严格把关，认真校对，并由于长时间进行微机操作，使手腕磨出了水泡，没有任何怨言，只是认为多干工作，是提高自身能力最好的途径。县区换届考察时，我被市委组织部抽调到昌黎，和市委组织部的同事们一起认真工作，圆满完成了考察任务，从他们身上也使我学到了任劳任怨、无私奉献、严谨细致、实事求是的工作作风。

2、深入基层，为百姓谋福利。

只有深入基层，才能了解百姓的生活，才能了解百姓的疾苦，才能实现政府“扶持、服务”的职能，才能为百姓办实事，才能尽快熟悉环境，开展工作。记得我们海港区委书记邢留逮同志在全区干部大会上讲过一副对联，上联是得一官不荣，失一官不辱，莫道一官无用，地方全靠一官;下联是吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。在百姓眼里我们是官，百姓能否过上好日子全看遇到什么样的官。拿农村工作来说，三农问题是我国现阶段工作的重中之重，我国是农业大国，农业、农村、农民是根基，基础不牢，地动山摇，只有农民的问题解决了，农民生活富裕了，国家才稳定，才能更快的发展。在农村工作直接面对农民，要常做换位思考，因为自己也是百姓，百姓当然需要一个为民办实事、办好事的好官。所以要想方设法为农民办好事，办能使农民过上好日子的事。

今年上半年，我参加了全市第二期“驻访帮解”工作，虽然刚参加工作时我也当过村党支部副书记，也经常深入农村，深入农户，但那时刚参加工作，很多认识还不到位，通过这次“驻访帮解”使我更深入的了解了农村，了解了农民，也提高了自己为农民解决困难的能力。作为工作队队长，我带领工作队员们将土台子村的具体情况、矛盾焦点、村民急需解决的问题和工作队能为相结合，在加强村党支部的凝聚力，建设村党支部办公室、电教室和档案室，帮扶残疾青年和弱智儿童，解决村民反映强烈的环境卫生问题，对木材市场业主进行防火知识培训等方面做了大量工作。通过这次“驻访帮解”使我更了解了农村、农民，也更加深刻的感受到作为国家干部、人民公仆只有扑下身子、深入群众，想群众之所想，急群众之所急，干群众之所盼，才能赢得群众的信赖和拥护。“驻访帮解”工作结束后，村里给我送来一面锦旗，上面写着“驻访帮解倾真情，小康建设谱新篇”，这出自农民口中的话语，充分体现了他们对我们的党委、政府亲民，爱民，帮民的感激之意。由于工作成绩突出，我带领的工作队被评为区级优秀工作队，我个人也被评为市级先进个人。

3、开拓进取，争创一流佳绩。

有了较好的人品修养，能扑下身子埋头苦干还不够，年轻干部还要有创新能力，要在继承中求突破，在发展中求跨越。作为选调生我们要有别于单位其他同志，这种区别不是在待遇、地位上，而是在工作能力、工作成绩上。

到团区委工作后，我一直保持良好的工作作风，立足本职，爱岗敬业，无私奉献，勇于创新，充分发挥自身优势，配合单位一把手开展好各项工作。所分管的多项工作都走在了全市乃至全省前列。在所分管的青农工作上，我以建设农村青年中心为抓手，服务农村青年成长成才、增收致富。农村青年中心建设是团的十五大提出来的，是新形势下团组织新的重大举措，没有任何现成的经验可循。面对重重困难，我迎难而上、敢于创新，通过认真学习、调查研究，制定了我区开展这项工作的思路和具体方案，并多次下基层具体指导。目前，东港镇和xx三村两个试点已建成，通过开展电脑培训、农业技能培训、文体活动、职业中介等服务，有效服地服务了农村青年。

海港区被团中央确定为全国农村青年中心建设先进县(区)创建单位，东港镇青年中心、xx三村青年中心还被团省委推荐为全国百强青年中心。团中央青农部部长、团省委书记、副书记和团省委相关部室也分别就此专程来我区考察。为准确掌握全区团干部的基本情况，加强对团干部的管理和使用，更好地向党组织推优荐才，我还组织建立了全区团干部档案，及时将团干部登记表、开展活动情况及上报信息材料、工作总结及工作计划、对全区团工作建议性材料、调研文章、工作完成情况及取得的各项荣誉等存档。为更好的服务党政中心工作，营造声势，渲染氛围，我还多次组织开展青年志愿者活动，服务“三城同创”和文明生态村建设。在省运会开幕前，组织全区青年志愿者开展了以“支持‘省运’、服务旅游，我为‘三城同创’添光彩”为主题的志愿服务活动，开展了量血压、测体重、免费发放地图、免费提供矿泉水、景点介绍、引路等10多个项目的志愿服务活动。还组织青年志愿者们，以文艺演出的形式，开展“投身‘三个率先’发展，服务‘三城同创’，促进文明生态村建设”系列活动，目的是服务党政中心工作，号召全社会关心爱护社会弱势群体，宏扬在社会发展中涌现出的先进典型。由于我到团区委工作时间不长，但所分管的工作很有起色，今年“五四”期间我还被评为秦皇岛市新长征突击手。

工作五年，我经历了村、镇、组织部、共青团多个工作岗位，在不同的岗位上，在忙碌而充实的工作中，我学到了很多的知识，也洒下了不少的汗水。组织的关怀，领导的重视，同事的支持，群众的信任，使我深感作为一名选调生的光荣，我最希望也最爱听别人说的一句话就是“组织上没有选错人，选调生就是优秀”。我认为选调生的一举一动、一言一行代表的是一个整体，一个人干不好工作，别人会说选调生不行，所以每一个选调生都要树立一个团队意识，要以自己是选调生为荣，要做为选调生这个“名牌”增光添彩的事。

今后，我将一如既往的努力学习，勤奋工作，以正在做的工作为中心，以将要做的工作为起点，以优异的工作成绩来展现选调生的风采。

近五年个人工作总结