月工作总结可以帮助我们清晰地了解自己在工作中的优点和长处。在范文中，我们不仅可以看到作者对自己工作成果的准确总结，还能感受到他们对工作的热情和进取精神。
小学学雷锋活动工作总结
虽然如此，但孩子毕竟是二年级的学生，还没有学过作文，对孩子来说是个不小的挑战，孩子能写出什么，我心里也没底，于是两手准备，星期天在家里构思了一篇演讲稿。周一到校后宗欣舒把演讲稿给我，我看了一下，一看就是在网上下载的，正篇空话套话，喊口号，但是没说什么，说我到办公室看看，周一放学时我把我写的演讲稿交给宗欣舒，嘱咐她背过，背熟。毕竟是二年级的孩子，800多字的演讲稿在成人眼里小菜一碟，可对孩子们来说确实有点长，周三上午问宗欣舒的背诵情况，她只背熟了第一段，第二段还不熟练，这个进度是不行的，于是在下午的社团活动和中午午休时间，嘱咐她不用参加了，背演讲稿，周三晚上告诉孩子先背熟演讲稿，如果背熟后很晚了，可以不用写语文和数学作业。
周四到校后宗欣舒说背熟了，而且让我感动的是，孩子的语文数学作业都做了，真是好孩子。于是利用中午的时间，在会议室里让宗欣舒演练一遍，还是会忘词，于是对演讲的技巧，语气的停顿，抑扬顿挫进行指导，嘱咐她自己在会议室练习，不用刻意去背，看着演讲稿读出感情，遍数多了就自然背熟了。下午又利用社团活动时间，让宗欣舒在二年级阅读与写作社团演练了一把，背的还算熟练，可是把我嘱咐的注意事项都忘了，该顿的地方，该突出的地方都没拿捏好。周五早上和张老师商量，又让宗欣舒在班里进行了演讲，这次好多了。
由于镇里教研活动，上午第三节课间到一楼办公室找张老师调课，碰巧看到张老师把宗欣舒叫到办公室指导演讲技巧，心里一热，张老师是一个很热心的人，属于做得比说得多的人，对班里的事情非常热心，其它班的副班主任有的班安不下去，而张老师我一和她说就爽快的答应了，虽然学校否定了副班主任制度，要缓行，但我还是很感动。中午又在会议室指导宗欣舒加上了几个动作，还联系宗欣舒妈妈给她准备了一身漂亮衣服。下午的演讲比赛，宗欣舒表现的非常棒。
几点思考：
一、部分演讲的同学没有认真准备，不重视。周五比赛，周四下午课前抽签，学生竟然对演讲要脱稿感到很惊讶，不知班主任安排时怎么和学生传达的。今下午演讲有的`高年级的学生竟不能脱稿，面无表情，演讲内容空洞无物，还不如低年级的学生演讲的好，以这样的态度对待学习、生活，想想让人堪忧。
作为一个活动，要让孩子全力以赴的去准备，水平可能有高有底，但是态度更重要，认真准备达到自己能做的最高水平，给孩子成长的路上留下美好的回忆，这个活动就有价值。你可以不够优秀，但你不可以不认真。我们作为老师，首先要教会孩子一种态度，生活的态度。本来还为演讲不能面向全校学生举行感到遗憾，听了一部分学生的演讲，觉得幸亏没有面向全体学生。整个演讲过程中没看到几个班主任的影子，学校这样大型的活动不多，孩子锻炼的机会本就有限，我想孩子是希望老师，最起码是班主任看到自己的表现，得到老师的关注的。
学校学雷锋活动工作总结
xx市第xx中学南校区创建于xxxx年x月，坐落于xx区xx路与xx路交口，学校自建校以来非常重视学校文明创建工作，积极开展精神文明建设，积极响应向雷锋学习的号召，立足岗位学雷锋，与时俱进树新风，展示当代师生的崭新精神面貌。立足校内，服务社会，结合时代特点，不断丰富学雷锋活动内容，形成了良好的校风，在社会上产生了强烈反响。
一、学校概况。
xx校区创建于xxxx年，是一所全日制公办初级中学。学校占地x亩，总建筑面积x平方米，教育教学设施一流，各种功能室一应俱全。学校师资力量雄厚，已形成了以省市级教坛新星领衔、省市级骨干教师为主体的教师团队，师资力量不断壮大。
办学以来，学校坚持“以人为本，把学校建设成师生共同成长的幸福家园”的办学理念，坚持把学生发展、教师发展、学校发展作为学校一切工作的出发点。以精神统领人心，以文化引领发展，以质量提升内涵，紧紧围绕“质量立校、科研兴校、文化强校、特色彰校”的办学思路，践行“营造书香校园、聆听窗外声音、师生共写随笔、培养卓越口才、打造幸福课堂、建设数字校园”六大行动，落实“精细实恒”管理理念，以打造平安校园、文明校园、幸福校园、书香校园为抓手，不断丰富学校的办学内涵。
目前，学校已形成了“小班化教学、精细化管理、自主式学习、个性化发展”的办学特色。“六人一组、围桌而坐”小组合作学习模式，提高了学生的自主、合作、探究、竞争积极性。“学长制”、“领袖学生”、中国梦主题教育、“晨读弟子规、午诵悯农诗”等自主式创新性德育特色活动，拓宽了德育工作新途径。在开齐开足教育部颁布的课程的同时，学校专门开设“阅读”和“写字”课程，搭建阅读平台，让经典诵读步入课堂;把写字和做人教育紧密结合起来。同时覆盖文学、科技、体育、艺术综合等领域的学生社团形成了“课程超市”，纳入学校课程体系中，已形成了射击、羽毛球、轮滑、舞蹈、信息等项目为支柱的多元化特色课程，满足了学生多元的需求，促进了特长发展。
二、获得荣誉。
举例说明。
三、申报理由。
(一)、领导重视，组织健全。
学校党总支部认真执行党的路线、方针、政策，勇于实践，积极响应市区各级组织学雷锋活动的号召，积极践行党建带团建活动，学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容，作为精神文明建设的'一项重要工作，作为培育四有新人的一个重要途径，领导重视为学雷锋活动开展提供了坚实的保证。
(二)、积极宣传，组织活动。
为弘扬中华民族传统美德，学习雷锋精神，营造文明、和谐的校园氛围，优化教书育人环境，每年的三月份，我校都会在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅，张贴雷锋宣传图片和雷锋日记(节选);在全校范围大力开展学雷锋教育活动，制定“与雷锋同行，创和谐校园”为主题活动方案;并利用国旗下讲话、晨会，班会，黑板报和班级宣传栏进行雷锋故事宣传，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄，使广大师生耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解，号召全校师生迅速行动起来，让助人为乐、无私奉献、刻苦钻研、勤俭节约的雷锋精神在校园内闪光。
1、营造浓厚宣传氛围，掀起学雷锋活动高潮。
(1).召开全校动员大会，课外活动召开全校学生会、团干部宣传动员大会。
(2).在校园悬挂宣传标语，展出宣传版面。
(3).校园广播积极宣传，播出学雷锋倡议书、雷锋事迹等。
(4).通过主题班会、板报、宣传栏等形式大力宣传发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是引导广大团员学生积极带头，充分体现团员的先进性，为团徽增光采，倡导把学雷锋精神落实在行动中;并由广播站宣传报道小组，对全校学雷锋活动中的先进事迹、好人好事进行报道。
2、认真开展系列活动，形式多样内容丰富。
我校积极开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：
(1)、“妈妈，我爱您”庆“三八”绘画比赛。
时间：3月5日下午4：00—5:30。
通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，培养学生的观察能力、自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富学生的课余生活，给学生一个展示自我的舞台。让每个孩子学会关心妈妈、尊重长辈，做个孝顺的好孩子。
(2)、“雷锋精神在闪光”黑板报专题评比活动。
时间：3月3日——3月9日。
(3)、“雷锋精神伴我成长”主题广播。
时间：3月1日——3月15日。
内容：通过学校“双语”广播站开展“雷锋精神伴我成长”专题宣传，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围，同时宣传身边的好人好事。
(4)、“雷锋在我心中”国旗下讲话。
时间：3月10日早上升旗仪式。
内容：利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神，每人做一件好事。
(5)、“奉献自己服务他人”学雷锋主题班会。
时间：3月5日——3月9日。
内容：每班开展一次“学雷锋”主题班会，引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。
(6)、观看雷锋电影，向雷锋学习。
通过观看雷锋事迹，学习雷锋精神，做新时代的“雷锋”。
(7)、关爱老人，从你我开始。
时间：3月10——3月30日。
内容：为进一步弘扬雷锋精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强学校精神文明建设，掀起“学雷锋”活动新高潮，政教处及团委组织学生会干部、班级团干、志愿者走进社区及敬老院，为老人送温暖。
(8)、“学校是我家，卫生靠大家”保洁活动。
时间：整个学期。
内容：以本学期学校工作重心“创建文明班级”为契机，以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境，并组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生，让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。
3、建立学雷锋长效机制，提升学生道德素质。
为了让学生进一步理解雷锋精神的时代内涵，引导和激励学生弘扬雷锋精神，让雷锋精神走进学生的心灵，建立了学雷锋的长效机制，每学期开展一次“传承雷锋精神、争当文明学生”为主题的学雷锋活动。学校积极组织实施“听一个雷锋故事、学一句雷锋名言、读一本宣传雷锋的书、出一期有关雷锋的手抄报、做一件好事、写一篇学雷锋的日记或作文”的六个一工程，努力倡导全校同学传唱学雷锋歌曲，认真组织学生到街道社区进行爱祖国爱家乡卫生大扫除和慰问孤寡老人活动。通过学雷锋系列活动，净化了学生的心灵、提升了学生的道德素质。
4、组建志愿者队伍，加强志愿服务.
(1)为了更好的保障学生上放学交通安全，我校成立了护花志愿者服务队，主要成员为校领导、班主任以及富有责任心的老师。服务队在陈爱华校长的带领下，每天上放学期间，走出校门，以行动保证了学生们的安全。
(2)xxxx年，我校被授予xx区“巾帼文明岗”光荣称号，学校的女教师成立了巾帼服务队，帮助贫困学生，慰问空巢老人，关爱留守儿童，在教学上，积极帮助学困生，学习上给他们补缺补差，生活上问寒问暖，帮助学困生们树立了自信，培养了学习兴趣，提高了学习能力。
(3)学校的学生学雷锋小分队，积极开展工作，清扫校园，保持校园美丽整洁;深入社区、街道，宣传法律知识、反邪教知识;走进社区敬老院，表演节目，慰问老人;啄木鸟小分队，深入街头，寻找错别字，推广普通话。
(三)、认真总结表彰先进。
1.开展好“学雷锋先进团支部”、“学雷锋标兵”的评选。
各班团支部注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并将学雷锋活动开展情况上报到校团委。校团委认真组织进行“学雷锋先进团支部”和“学雷锋标兵”的评选。
(四)、立足岗位，做雷锋式教师。
雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民的利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局，不计个人名利得失，“干一行，爱一行，钻一行，精一行”，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的敬业精神。我校教师把雷锋精神活学活用，把雷锋的奉献、服务精神贯穿于学校工作的方方面面。
一直以来，我校教师深入开展立足岗位，带头学雷锋，做学生的表率活动，带动学生学习雷锋的积极性，提高教师的师德水平，为提高学校整体师生的公民道德意识打下了良好基础。我校将继续把学雷锋活动与学校文化建设相结合，与素质教育相结合，与师德教育相结合，切切实实把学雷锋活动落实到学校教育教学和管理的每一个细节当中，深入弘扬和实践以“全心全意为人民服务”为核心的雷锋精神，促进学校德育工作的开展，促进良好的学风校风的形成。
小学学雷锋活动工作总结
今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词49周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在校团委的号召下，该校学生立足校园，走入社会，以班级为单位开展了各种形式的志愿服务活动。具体总结如下：
一、营造气氛，深入宣传。
3月5日，学校召开学雷锋动员大会，校团委发出了《关于在全校开展学雷锋活动的通知》，校团委广播站专门开辟“学雷锋主题活动月”栏目，介绍和宣传雷锋的事迹、播放《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等歌曲，组织观看雷锋电影，学校利用国旗下讲话进行宣讲，各团支部利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲等。通过这些举措，营造了良好的学习氛围，使广大同学耳濡目染，在思想上提高了认识，使雷锋精神在同学们心中重新焕发光彩。
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在这个月中，全校累计做好事件数254件，同学们做好事主要集中在以下几个方面：
1、各班开展2次“雷锋精神伴我行”主题班会，出2期“雷锋精神伴我行”的黑板报。同学从板报中受到了教育，提高了认识。
2、各班组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。如七年级二班义务打扫了综合楼卫生，七年级四班多次义务打扫了宿办楼卫生，七八年级同学义务清理了教学楼后坡垃圾。这些活动提高了学生环保意识，在全校同学中起到了模范带头作用。
3、各班组织学习互助小组。开展学习帮扶活动。成绩好的同学帮助学习困难的学生，使同学们的学习积极性不断高涨。
4、3月8日，开展了一次“献给妈妈的爱”教育活动，同学们用自己的方式为妈妈或奶奶、外婆过节。
5、将爱心献给社会，3月28日，七年级二班同学看望了常在我校捡拾垃圾的老人，帮老人干了一些力所能及的家务活，发扬了尊老敬老的好作风。
6、3月30日，团委组织部分团员代表祭扫了赵生印(解放军某部通信兵，执行任务途经巡检，被当地国民党反动派残忍活埋)烈士墓。通过本次活动，同学们深受教育，感到今天的幸福生活来之不易，纷纷表示要继承先烈遗志，珍惜时光，发奋努力，立志成才。
7、3月31日，校团委救助了我校12名贫困学生，为他们发放了衣物，使他们感受到集体的温暖。
三、总结评比，树立榜样，深化活动内涵。
在一个月的活动中，同学们积极行动，开展了学雷锋系列活动，从美化校园到言行文明，从帮助同学点滴到关注老人健康，使我校出现了一些可喜的变化：校园干净整洁了、乱扔垃圾的少了，弯腰捡拾的多了;同学们的学习积极性高了;主动向老师问好的同学多了、讲文明话的多了，说脏话的少了;守纪的同学多了、违纪的同学少了;班干部工作更认真，更尽责了……涌现出以王晶为代表的一批“学雷锋标兵”、以级2班为代表的一批“学雷锋先进班集体”，校团委决定对活动中涌现出的先进个人和集体进行表彰。
学雷锋主题活动月虽然已经结束了，虽然3月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作雷锋精神的传播者。相信在以后的活动中，我们会不断发掘自身潜力、完善自己，为建设团结、平等、友爱、进步的校园贡献力量同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!
小学学雷锋活动工作总结
三月份三十八完小开展了一系列学雷锋活动，主要活动包括“庆三八、爱妈妈”、“植树活动”、“学雷锋志愿服务活动”、“黑板报和主题班会宣传活动”、“说好人好事演讲比赛”等。
这一系列活动的开展加深了学生对雷锋精神的理解，也让学生践行了社会主义核心价值观，“庆三八爱妈妈”活动让孩子体会了妈妈的`辛苦，学会感亲恩;植树活动让学生和老师一起感受了植树的快乐，也明白了植树造林的重要性;“学雷锋志愿服务活动”把社会主义核心价值观和雷锋精神中的“奉献”精神体现的淋漓精致，活动中同学们也明白了乱丢垃圾会给他人造成多重的劳动负担，明白了爱护环境的重要性;“黑板报和主题班会”活动加强了家校合作、师生合作、生生合作能力;“说好人好事演讲比赛”体现了公平公正原则，这次活动既锻炼了学生的演讲能力，也培养了学生的竞争意识，也让学生体验了成功的喜悦。
所有活动从安排到落实都是井井有条的，活动取得圆满成功离不开全校师生的共同努力，这次活动也得到了家长的认可，我们也会在今后多开展一些有利于学生身心健康的活动。
学雷锋活动年度工作总结
在接到学校团委下达的有关文件精神之后，我院及时召开团总支全体会议，认真领会有关文件精神的内容，积极展开讨论，听取大家意见，最后确定活动方案。方案确定之后，在我校以海报、通知、网络媒体等多种渠道进行广泛宣传，会后积极从各班调查落实，确定参加学雷锋活动的人员。
进行广泛宣传之后，认真落实活动要求。组织各班人员报名参加雷锋日活动。
为调动现场活动氛围和大家的积极性，带队老师带领我们开展了一系列热身活动，如：小组面貌展示、节奏大家拍等。在展开活动阶段，我院团总支本着全面清理的原则，对我校实训基地进行了全面的清理。经过大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校实训基地环境得到了改善。
在活动结束后，我院及时展开总结工作，把活动的.经验和不足之处展开讨论，以便以后更好地开展工作。虽然活动的开展取得了一些成绩，但活动的组织开展也暴露出一些不足，如：安排工作时，个别同学积极性不高，以至于活动不能及时高质高量地完成;在活动结束时，个别同学不能在规定时间内集合，无视纪律，以至于浪费集体的时间。
发现这些不足为我院以后开展工作打下了良好的基础：今后我院将加强与学校团委的联系，变被动为主动，提前了解活动内容及要求，积极开展活动，并及时上报我院活动的开展情况，同时认真总结，积极进取，以提高团总支的凝聚力与向心力。
学校学雷锋活动工作总结
3月5日是毛泽东题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的.环境，为此学校决定把3月份定为学习雷锋活动月，并向全校各班发出倡议――向雷锋同志学习。我校积极做好“六个一”活动。
通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹。利用阅读课、广播室等渠道让学生读雷锋故事、雷锋日记等书籍和讲雷锋故事，让学生知道雷锋是如何对待学习、工作、他人、社会和国家的，了解雷锋是怎样成长的。
通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神。通过开主题班会、国旗下讲话等方式，组织学生充分讨论什么是雷锋精神，为什么雷锋精神能够历久弥新，怎样传承雷锋精神，并结合自身的成长写出自己的心得体会。
通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。引导学生从一点一滴做起、从身边小事做起，在家庭要帮助父母做力所能及的家务，在学校为同学、为集体做一件好事，在社区为邻居和孤寡残疾等需要帮助的人，做一件好事。如：自觉修理班上受损桌凳，拾到钱物主动上交等等。
虽然，“学习雷锋活动月”已接近尾声，但学雷锋活动并没有结束，时代呼唤雷锋，雷锋精神永远都不过时。我们一定要以雷锋为榜样，把雷锋精神继承和发扬下去。
学雷锋活动月工作总结
3月5日是雷锋同志殉职xx周年纪念日，也是中国志愿者服务日，为了进一步弘扬雷锋精神，大力倡导关爱他人、奉献社会的良好风尚，充分体现工业园区青年热心公益、乐于奉献的`精神面貌。园区团支部积极响应团县委的号召，结合园区实际提出开展以“弘扬雷锋精神，争创文明园区”为主题的青年志愿服务活动。现将报告如下：
园区始终把团员青年的综合素质作为干部教育的重要内容来抓。团县委20xx年团建工作会暨学雷锋暨青年志愿服务月活动部署会议结束后，园区团支部迅速召开支部会议，传达会议精神，精心策划，拟订了园区学雷锋活动方案，要求团员青年以缅怀雷锋，弘扬、传承雷锋精神为核心，积极参与，扎扎实实地开展好学雷锋志愿服务活动。
20xx年3月5日，在青年志愿者服务日当天，开展“美化园区环境，争创卫生单位”活动，组织全体团员青年义务捡拾、清扫工业园区门口附近xx国道路边垃圾，实施环境卫生综合整治，营造了一个清爽、洁净的办公环境和生活环境，活动受到了附近居民的好评。
20xx年3月8日，第xx个妇女节。园区和经贸局联合召开“庆三八、学雷锋、保上线、创一流”座谈会，局领导寄语女干部立足岗位学雷锋、爱岗敬业立新功，重视妇女地位，珍爱帮助女干部，经常性开展一些形式多样的活动。
20xx年3月12日，在园区开展了“植树造林，绿化家园”的学雷锋植树活动，移栽桂花树200多株。
园区机关例会上，引导、带领团员青年学习雷锋先进事迹，探讨雷锋精神新的时代内涵，弘扬爱岗敬业、乐于奉献的雷锋精神，提高团员青年的思想意识，注重在日常工作和生活中自觉将雷锋精神化为自己的行为指南。
制作了“弘扬雷锋精神，争当文明先锋”的宣传标语1幅，悬挂在工业园区大门显眼位置。积极投稿，宣传园区志愿服务活动，共在省、市工业和信息化局网站上发表学雷锋志愿服务活动新闻稿件3篇，撰文讴歌“永不褪色的雷锋精神”，文章历数不同时代各行各业涌现出来的先进模范人物，探讨雷锋精神新的时代内涵。
此次学雷锋志愿服务活动，园区团员青年能够围绕主题，扎实开展各项活动，积极展现团员青年的青春风采，达到了活动的预期目的。通过活动的开展，传承了雷锋精神，加深了对雷锋精神新的时代内涵的认识和体会，提升了团员青年的文明水平，园区青年言谈举止文明礼貌，社会公德、职业道德和家庭美德意识强化，园区青年精神风貌得以凸显，拼搏激情得以释放。
3月学雷锋活动工作总结
努力推动学雷锋活动的常态化,对继承、发扬中华民族传统美德,培育、践行社会主义核心价值观,促进青少年成长成才等方面具有十分重要的现实意义。今天本站小编给大家整理了3月学雷锋活动工作总结，希望对大家有所帮助。
阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月，也是我校的学雷锋活动月。在月初，国红主任作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外，紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋。
如下：
一、端正思想，提高认识。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、广泛宣传，让活动目的深入人心。
手抄报。
等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深开展，在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。
三、成立学雷锋小组，选出组长。
学生以所住村为单位组成学雷锋小组，选出小组长，各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬，对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。
四、活动开展情况。
这次活动主要工作开展如下：
1、一小组少先队员利用节假日到镇政府打扫卫生;二小组到兽医站扫院子;三小组镇敬老中心帮助孤寡老人打扫卫生，整理床被，使其充分感受到社会主义大家庭的温暧;四小组到本村大队擦玻璃、扫地五小组;五小组到孤寡老人家洗衣服。
2、利用节假日，组织本班少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，整理街道两侧乱堆乱放物品，为人们营造一个良好的生活环境。
3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。
4、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
5、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我镇继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
今年的3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日，雷锋，这个熟悉的名字在我们每一个团员青年的心里闪烁了那么多年，他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月，我校政教处和团委组织了丰富多彩的学雷锋活动，所有同学都积极参加了学校组织开展的各项学雷锋服务活动。
1、3月5日政教处和团委组织了“向雷锋学习”为主题的升旗仪式，仪式上政教处杨军辉主任做了“弘扬雷锋精神，创建和谐校园”的重要讲话，并且做了“学雷锋活动月”动员，向全校学生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
2、3月5日下午，在团委的组织下，各班级以学习雷锋精神为主题，召开了主题班会。
全校18个班级都参加了此次主题班会活动。有的班级开展了“讲身边雷锋故事，学雷锋精神”活动，精心搜集了身边大量的活雷锋事迹，让同学们在一幕幕感人的情景中，深刻认识到雷锋精神的高尚;有的班级召开辩论会，在激烈的辩驳中，让同学们深刻理解新时期中学生如何发扬和学习雷锋精神;本学期即将面临中考的九年级各班级，更是以学习雷锋同志对待学习不怕苦、肯钻研、不松懈的“螺丝钉”精神，教育和引导每位同学为了理想和目标奋力拼搏。
学校团委、政教处对主题班会活动进行了检查,对活动开展好的班级进行了表扬，对活动形式新颖、有特色的班级进行了宣传。
3、各班级组织起义务服务小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的等美化校园活动;同时还走出校园，开展清除道路两侧垃圾和清理苏联红军烈士广场积雪的工作、各个班级的学生都拿出了自己的压岁钱，向贫困学生伸出了友爱和援助之手，各个班级捐款数额都在二百元以上，为贫困同学解决了燃眉之急，以实际行动弘扬雷锋精神，服务社会，服务他人。
4、在学雷锋日来临之际，举行了一次以“学雷锋、树新风”为主题的班级。
黑板报。
评比活动。各班同学积极行动，以图文并茂的形式，设计新颖的版面说雷锋故事、讲雷锋事迹、树雷锋精神，从各个方面再现雷锋故事和自己身边的助人为乐的好人好事。在班级营造起浓浓的学雷锋氛围，校园里再次掀起“向雷锋叔叔学习”的热潮。各具特色，精彩纷呈的黑板报为校园文化增添了一道亮丽的风景线。
3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词51周年纪念日，五十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，同学们以大队部、团支部为单位，紧紧围绕团区委的部署，根据我校的。
活动方案。
开展班级建设组织各项活动把雷锋精神落到实处取得了可喜的成效：
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神。
三月开始，各中队、团支部积极响应校团、队发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。校团、队通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部、中队活动、开主题班会、组织学生观看雷锋电影等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神。
雷锋活动月活动开展以来，各团支部、中队好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
四、活动开展情况。
这次活动主要工作开展如下：
校团委、大队部把3月5日至3月10日定为倡议宣传周，3月11日至3月25日为行动周，3月26日至3月31日为总结周。在这个月中，全校共有400多人参加此次活动，同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的板报。校团委、大队部组织学生会团委会干部到孤寡老人李中祥、谢朝华家，为老人打扫卫生，给老人奉献一点爱心以及进行慰问活动。校学团委会、生会成员、各班团支部、中队成立学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动。3、4年级负责捡学校外水泥路两边垃圾，高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。
总之，雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。让校园处处盛放雷锋之花!
学雷锋活动工作总结
雷锋叔叔是谁?为什么大家都向他学习?为了让幼儿了解雷锋，学习雷锋精神，引导幼儿从身边小事做起、从点滴做起，从小养成良好的社会公德，3月5日，在“学雷锋日”到来之际，xx中心幼儿园开展了一系列“学雷锋”的'相关活动活动。
老师们根据幼儿的年龄特点和本班幼儿的兴趣开展了相关的活动。小班幼儿通过听故事、看动画等形式认识雷锋，了解雷锋的相关事迹，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人，经常为别人做好事的人;中班幼儿学习了雷锋的精神，并能够用实际行动帮助好朋友擦桌子、整理衣服、系鞋带等;大班还和小班联合开展“学雷锋”活动，让大班的哥哥姐姐去帮助小的班弟弟妹妹脱衣服、盖被子等，让幼儿感受到帮助别人的自豪与快乐。
本次学雷锋活动不仅让幼儿感受到雷锋叔叔乐于助人、艰苦朴素的良好品质，而且激发了幼儿主动自觉地用实际行动来为他人做一些力所能及的事情，引导孩子从小养成良好的社会公德，学会关爱他人、助人为乐,更好地传承和发扬时代精神!
学雷锋活动月工作总结
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月，在月初的升旗仪式上，德育处领导作了“学雷锋活动”总动员，全校师生积极响应号召，紧扣主题开展了一系列教育活动，秉着从身边的小事做起，从身边的人帮起的宗旨，在全校范围内开展了互帮互助活动。
三月伊始，校团支部结合我校实际制定了学雷锋活动方案，通过学雷锋活动月启动仪式、黑板报、手抄报、主题班会、唱雷锋歌曲、讲雷锋故事等一系列宣传活动了解雷锋的感人事迹，营造浓厚的学雷锋氛围。
3月7日，校团支部结合“三八”国际劳动妇女节进行感恩教育，向全校学生布置了一份感恩母亲实践作业：紧紧拥抱妈妈一分钟、为妈妈分担一次家务、为妈妈洗洗脚捶捶背等，更是通过“护蛋”行动体会母亲育儿的艰辛和不易。
3月12日，校六年级部分学生开展了植树节美化校园活动。老师、孩子齐上阵，为每一颗树苗精心地铺土、浇水、施肥......劳动是一种享受，能为校园美化添绿，每一个人心中都感到无比自豪!3月13日，四、五、六年级师生策划“爱心无限”义卖活动在我校足球场展开，大家把自己的文具、书籍、手工艺品等物件无私地奉献出来，仅四十分钟便筹得1222.2元，这些款项将全部用于捐助我校贫困儿童。
3月26日，精彩的“学习雷锋精神，争做新时代好少年”演讲比赛在校多功能报告厅开讲，32位选手进行了激烈角逐，最终产生4名一等奖、9名二等奖。这次演讲比赛向大家诠释了什么是雷锋精神，我们怎样向雷锋同志学习，如何做一个文明的学生。
4月15日，校“学雷锋活动月”总结表彰大会暨爱心义卖善款资助大会在操场举行，全体师生出席了仪式。此次大会共表彰学雷锋先进班集体12个、学雷锋标兵45名，为我校32名贫困儿童送去了爱心文具礼盒。
学雷锋的活动虽然结束了，但学雷锋的行动不会停止，雷锋精神不会丢失。在今后，我校还要加大对“雷锋精神”的宣传，将雷锋精神融入课堂教学，融入德育教育，融入师德建设，形成全校学雷锋的浓厚氛围和良好风尚，让“雷锋”永远活在我们心目中!
学雷锋活动工作总结
按照县委统一部署，结合党的群众路线教育实践活动，深入开展“学雷锋、正党风、带民风”活动。肥乡镇领导班子带头学雷锋，十四名副科级以上干部坚持每月至少做一件好事;其他干部积极学雷锋，主动做好事。肥乡镇的工作作风得到了很大改善。现将活动开展情况汇报如下：
一、领导重视，迅速启动。
县“学雷锋、正党风、带民风”活动动员会后，我镇立即组织镇村干部和镇直单位负责人召开了深入学习雷锋活动动员大会。在会上镇主要领导做了重要讲话，组织大家学习了县委关于开展学习雷锋活动的相关文件精神。说明了当前学习雷锋精神的重要性和重大意义。在会上还对各村和镇直单位做了具体的要求。
二、精心安排，渲染氛围。
x镇成立了由镇党委书记逯庆新同志任组长的“学雷锋、正党风、带民风”活动领导小组，制定了肥乡镇“学雷锋、正党风、带民风”活动实施方案，对活动开展进行了周密安排部署。同时，加大宣传力度，重发挥党员干部的先进模范作用，带好头、做表率，引导和带动广大人民群众积极参与到活动中来，形成了人人谈雷锋、人人学雷锋的良好氛围。
三、依托载体，掀起高潮。
“学雷锋，正党风，带民风”活动是我县创新党的群众路线教育实践活动的有效载体。活动开展以来，我镇高度重视，扎实推进。集体活动与个人活动相结合，创新活动载体，月月有活动、月月有主题。一是开展了“立足岗位学雷锋服务社会创新绩”活动。全镇机关干部率先示范引领，结合工作实际，广泛开展学雷锋主题教育，自觉加强党性锻炼和党性修养，增强宗旨意识，落实“八项规定”，坚决反对“四风”，改进工作作风，把活动成果转化为卓有成效推动工作的实际行动;着眼服务群众，组织开展岗位大练兵，对照雷锋精神，比贡献、比敬业、比创新、进一步优化服务、提升效能，多为群众办好事、办实事。二是开展了“多献一份情多添一片绿”义务植树活动。阳春三月，大地回春，正是植树的好日子。3月12日上午，肥乡镇组织镇机关干部50多人，扛着铁锹，来到肥乡镇城南堡村东植树现场，镇主要领导也积极参加。春寒料峭，疾风劲吹，却丝毫没有影响大家植树的积极性，大家你扶树、我培土、他浇水，干得热火朝天。同时相互提醒要注重植树质量，提高存活率，努力做到种一棵成一棵，种一片绿一片。经过2个多小时的劳动，共植树一千余棵，成果丰硕。三是启动了“一对一”结对帮扶贫困学生活动，并制定了实施方案，全镇十四名副科级以上领导干部，每人联系一名贫困小学生，从生活上帮扶，学习上、心理上给他们以关爱。四是开展“学雷锋精神，建设美丽乡村”活动。镇志愿服务队多次到国省干道两侧、幸福院打扫卫生。五是开展“农技服务送上门村民发展有信心”活动。组织镇农技站人员下村宣讲农技知识，提供农作物种植和畜牧养殖方面的知识、技术等服务。
四、注重督导，强化考核。
一是充分发挥镇活动办作用，突出重点、区分对象，加强分类指导，强化活动特色，增强工作的针对性、实效性。二是对全镇干部做好事情况要搞好登记、建立档案，利用公开栏等进行公示。建立实行“每月一通报、半年一评比、全年一表彰”机制。三是对在督查中发现的问题，要及时进行提醒、指导改正，防止搞形式主义，推动活动往深里做、往细里做、往实里做，确保活动取得实际成效。
创新做法：
一、充分发挥镇文化站作用，搞好宣传引导。肥乡镇文化站创建于1月，自建站以来，广泛吸收全县的文艺爱好者，有退休职工，也有爱好文艺的农民，吹、拉、弹、唱人才济济，人员最多时上百人，平时稳定在30人左右。“学雷锋、正当风、带民风”活动开展以来，我镇积极组织镇文化站人员，精心编排节目，利用每周六下午下村巡回演出，用群众喜闻乐见的快板说唱、秧歌舞、戏曲等形式，宣传雷锋精神，寓教于乐。让广大群众在欣赏精彩演出的同时接受教育，营造出浓厚的活动氛围，收到了良好的社会效果。
二、结对帮扶贫困学生，深入开展“学雷锋，正党风，带民风”活动。“学雷锋，正党风，带民风”活动是我县创新党的群众路线教育实践活动的有效载体。进入四月份，我镇启动了“一对一”结对帮扶贫困学生活动，全镇十四名副科级以上领导干部，每人联系一名贫困学生，不但从生活上帮扶，还从学习上、心理上给他们关爱。爱心没有止境，结对帮扶不是短暂的帮助，我镇对每名贫困学生的帮扶将长期进行。
学雷锋活动月工作总结
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我们作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
三月伊始，结合本学校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过年级组动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会、唱学习雷锋歌曲、演讲会、故事会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。陈桥镇中心学校把3月5日至3月10日定为倡议宣传周，3月11日至3月25日为行动周，3月26日至3月31日为总结周。在这个月中，累计做好事件数69件，其中六年级12件，七年级18件，八年级24件，九年级15件。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的黑板报。组织学生拾捡足球场花圃垃圾；主动帮助低年级搬水，各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角。帮扶学习有困难的同学、植树造林活动。各班组织学习互助小组。
尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。
学雷锋活动工作总结
“向雷锋同志学习”——43年前，毛主席等老一辈无产阶级革命者发出了这个号召，从此每年的3月5日，是我们“向雷锋同志学习”纪念日；从此，每年的三月就成了“学雷锋活动月”。
“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来：在建设新世纪校园环境的实际工作中，大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神；弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。
希望我们壶滨初中的每一个成员都能够弘扬雷锋精神，从现在做起、从小做起、从自我做起，积极投身到社会主义道德建设当中，努力提高自己的思想素质，为学校、为家乡、为社会贡献自己的一份力量。
在这个特殊的日子里，我校团委向全体师生发出倡议：
一、以集体利益为先、以社会需要为先，“全心全意为人民服务”。
二、保护校园环境，不乱丢垃圾，不在教学楼吃零食。
三、在校园内不吃口香糖，不乱吐痰，主动清理地面和墙壁的污垢；教师不在公共场所抽烟。
四、不践踏草坪，不毁坏校园绿化。
五、主动捡去地上的垃圾，养成“文明卫生”的习惯，共同创建一个美丽的校园。
就“学雷锋活动月”活动安排,特做出以下要求：
1、每个人至少做一件好事；
2、各支部、中队组织一个主题活动，制定活动月计划；
3、各支部、中队进行一次学雷锋活动，并做好详细记录（最好能够有照片资料）；
4、活动时间：三月底前结束。
5、把活动计划、活动详细记录资料在4月初上交团委办公室,届时进行评比。
1949年8月，湖南解放时，小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意，但把一支钢笔送给他。1950年，雷锋当了儿童团长，积极参加土改。同年夏，乡政府保送他免费读书，后来加入少先队。1956年夏天，他小学毕业后在乡政府当了通信员，不久调到望城县委当公务员，被评为机关模范工作者，并于1957年加入共青团。1958年春，雷锋到团山湖农场，只用了一周的.时间就学会了开拖拉机。同年9月，雷锋响应支援鞍钢的号召，到鞍山做了一名推土机手。翌年8月，他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设，曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失，当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。在鞍山和焦化厂工作期间，他曾3次被评为先进工作者，5次被评为标兵，18次被评为红旗手，并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。
1959年12月征兵开始，雷锋迫切要求参军，焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局(现人武部)表明参军的决心。他身高只有1.54米，体重不足55公斤，均不符合征兵条件，但因政治素质过硬和有经验技术，最后被破例批准入伍。
雷锋入伍后，他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。1960年11月，他加入了中国共产党。他入伍后表现突出，军区《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。在不到三年的时间里，他荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获“模范共青团员”，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年，雷锋晋升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉职。两天后，抚顺市望花区政府礼堂召开了隆重的追悼会。近十万普通市民自发地护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去，很多人泣不成声。
雷锋成了英模之后有些人不服气。卸车时，有人指着装满200斤高粱米的麻袋让他扛。雷锋心里很不好受，事后却心平气和：“我虽然扛不动200斤的麻袋，但我能干好能干的工作，并且比别人干得更出色。”
1963年3月5日，毛主席发表了“向雷锋同志学习”的题词，在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。雷锋精神的传播，极大地改变了社会风貌，教育影响了几代人。
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学雷锋活动工作总结
管理学院以“我心目中的雷锋”为主题开展征文活动，将评比后的优秀作品上报院团委(最多上报五篇)，院团委集中评比展示。要求体裁不限，主题鲜明，内容积极向上，杜绝抄袭，充分抒发青年学子对当代雷锋精神的切身感知，以学子心声讴歌弘扬雷锋精神。
2.开展“绿色校园”植树活动。
积极践行“低碳、环保、绿色校园”的倡议，建设美丽校园。管理学院组织优秀学生志愿者在后湖博学广场进行清理杂草和保护树木等相关措施。
3.开展义务劳动。
加强与商家的交流，拓展业务能力，巩固管理学院团学联与赞助商的关系，达成长期合作意向。增进距离，强化关系。管理学院组织学生前往校园附近赞助商家进行义务劳动1小时。包括打扫卫生，盯对账目，提一些合理化建议等，以便于商家更好的经营。
4、开展“弘扬雷锋精神”观影活动。
为积极贯彻落实精神，弘扬社会正能量，管理学院举办雷锋月观影活动，组织观看《感动中国》20xx年度人物颁奖盛典，引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，在雷锋精神的号召下甘于奉献，积极进取，弘扬雷锋精神。
5、开展“回收利用节能环保”主题活动。
积极弘扬中华民族传统美德，管理学院举办“回收利用节能环保”主题活动，利用生活中的废弃物品，做成有意义的小物件。坚持环保节约，从我做起。
6.开展“美德进食堂”活动。
为强化大学生的节约意识，促进节约型校园的建立，践行社会主义核心价值观。管理学院组织优秀学生在聚元堂餐厅，通过餐桌张贴节约台卡及节约承诺签名等形式向广大同学宣传节约理念。
7.开展“学团章受教育”主题团日活动。
切实加强团员意识教育，激发同学们思想道德建设热情，激扬心中蕴藏的美好思想品德。管理学院组织学生举办“学团章受教育”主题团日活动。15级各支部以学团章、唱团歌、戴团徽等多种形式开展团日活动。
8.开展“清扫校园传承奉献”活动。
为更好学习雷锋事迹，争做时代先锋，管理学院将传承雷锋精神，在学校芦花湖开展清扫活动，并通过宣传提升同学们保护环境的意识，传承“乐于奉献，不计回报”的精神。
9.开展“零钱置换助你出行”活动。
为了弘扬雷锋奉献精神，更好的促进当代大学生成长成才，争做新时代雷锋。管理学院组织学生在商院附近公交车站为他人兑换零钱、帮助弱势群体。实现自身价值，展现个人风采。
10.开展“爱在校园携手成长”活动。
加强山西大学商务学院与服务基地加节小学的交流，拓展大学生的社会实践和志愿服务以及志愿服务基地同学的多元化校园生活，建立两校友好的合作关系。管理学院组织学生为山西省太原市加节小学打扫音乐教室卫生，与小学生共同为校园植树，帮助小学生完成啦啦操与合唱的学习。
11.开展“增进感情感恩教师”活动。
为了弘扬尊师重道的传统美德，减轻教师工作压力，增进师生感情。管理学院组织学生在办公南楼、信息楼义务劳动，打扫卫生、为教师整理办公室。构建和谐师生关系，营造融洽校园氛围。
12.开展“春风送暖香溢校园”活动。
积极响应管理学院“雷锋月”系列志愿服务活动的号召，在植树节到来之际，普及公益志愿服务理念。管理学院举办“保护校园环境，争创文明和谐校园”为主题的送种子活动。活动包括在麦道小广场发放活动倡议书;发花种、泥土、花盆;并有成员负责讲解各类花种知识等。
13.开展展板宣传活动。
为加强宣传力度展现雷锋精神，展现生活中同学们的热心。管理学院组织学生在综合体育馆东侧完成橱窗展板，通过形象生动的版面图画、照片形式诠释雷锋精神的内涵，树立精神文明的榜样。
14.开展“义务除尘情系校园”活动。
为弘扬、践行雷锋精神，争做祖国未来的接班人。管理学院组织学生对五号教学楼办公室擦拭窗户、扫地、整理文件，为饮水机、电脑除尘。同时帮助森博五楼管阿姨对楼管室进行清理，帮助出板报，换宿舍新貌。
15.各团支部可结合自己实际情况开展“雷锋月”志愿服务活动。
倡议各团支部在管理学院团总支的号召下积极开展“雷锋月”志愿服务活动，共建团结互助,无私奉献的社会风尚，努力实现志愿服务常态化，高效化。在我院逐步推动“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德。最后，希望广大青年团员在雷锋月活动中积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐校园”做出贡献自己的一份力量。
学雷锋活动年度工作总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。x年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：
二月底，学校大队部就制订了“学雷锋，四个一”的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，在校园内，悬挂了宣传横幅，刊登了雷锋专栏，并利用升旗仪式，各中队利用中队角，黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出许多的小雷锋。
1、利用节假日，组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，为人们营造一个良好的生活环境。
2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。
3、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们学校开展了“三要”(要以纯洁的`微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生，这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光芒。
此次主题活动即将结束了，各中队都对活动进行了认真总结评比，学校评选出学积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋永远活在我们心中!总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
学雷锋活动工作总结
(一)高度重视，贯彻落实。各团学组织根据实际，发挥自己的优势，制定相应的活动方案。积极做好协调工作，确保活动的有序开展。
(二)积极引导带领我院学子开展形式多样的学雷锋志愿服务活动，展现我院风采。
(三)各班要运用多种媒体渠道，营造学雷锋、做奉献的活动氛围。
(四)各团学组织之间相互交流，总结经验，并将活动的相关资料及时上交管理学院团总支。
学雷锋活动工作总结
为认真贯彻落实党的十八大精神，隆重纪念毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”53周年，3月以来，门源县深入开展以青少年为重点，以社会志愿服务为载体的“学雷锋、树新风、见行动”主题实践活动和社会志愿服务活动，旨在进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互帮、互助”的志愿服务精神，进一步引导广大青年和群众参与志愿服务，投身到文明门源建设工作中来，进一步推动学雷锋活动常态化、机制化。现将活动总结如下：
一、加大宣传力度，着力营造学雷锋活动氛围。
1、为确保学雷锋活动各项工作落到实处，县委宣传部、县文明办下发了《关于开展“学雷锋、树新风、见行动”主题实践活动的安排意见》，对全县深入开展学雷锋活动做了具体安排。3月5日，各部门各单位在“金源广场”悬挂横幅，并组织青年志愿服务者集中开展雷锋精神宣传活动，号召全县干部群众、青年学生向雷锋同志学习，营造了浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
2、县电视台、各门户网站对全县各乡镇、各部门、单位开展志愿服务活动进行了深入报道，引导人们进一步深入了解雷锋精神，过好雷锋日，并及时宣传报道社会各界的活动情况，在全县营造了浓厚的活动气氛。
二、教育系统深入开展学雷锋活动，弘扬雷锋精神。
教育系统结合实际制定了《教育系统开展学习雷锋活动实施方案》，向全县师生发出倡议，号召向雷锋同志学习。
1、全县各校(园)利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台，广泛进行思想动员，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。通过播放雷锋歌曲，观看雷锋电影等，让广大师生感受到雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物，使广大师生心灵得到净化，对雷锋有一个感性认识。
2、广泛宣传雷锋精神，组织中小学生积极开展学雷锋活动，从学唱一首雷锋歌、讲一个雷锋故事、做一件雷锋实事、开展一次学雷锋主题班队会、采访一位身边的活雷锋、写一篇学雷锋心得体会等基础活动，全面加强中小学生思想道德建设工作，激励了青少年积极参与志愿服务活动。同时开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教师专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师。进一步调动了广大师生服务社会、无私奉献的积极性，充分展示了新时期中小学生昂扬向上、奋发有为的精神风貌，使学习雷锋精神常态化。
3、树立学雷锋典型，塑造校园活雷锋。学习雷锋活动开展以来，各校园好人好事层出不穷，我们不但要大力弘扬这种高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴方方面面发言这种优良传统，让这种校园活雷锋精神继续传承下去。典型的树立，进一步提高了其他学生的积极性，也为共建和谐校园、和谐门源打下坚实基础。
活动开展以来，各乡镇、部门以创先争优、学雷锋做好事等活动为主题，引导和激励广大干部职工立足本职工作，大力弘扬雷锋精神，开展学雷锋活动。
1、结合各单位实际，积极开展帮扶活动。工会、团县委、妇联等群众团体深入乡镇开展慰问帮扶活动，为帮扶对象送去了慰问金、救助金，并结合“三八”妇女节活动对全县200余名妇女进行了女性健康知识的培训，力所能及的帮助困难群体，进一步将“学雷锋”活动丰富起来，切实把好事做好，实事做实，努力营造和谐文明的社会风气。
2、将学雷锋活动与争先创优相结合，以改进作风、转变职能、提高效率为着力点，向“海北好人”和“道德模范”等典型人物学习，努力形成了人人学雷锋、人人争先进的良好风尚，进一步塑造了广大干部职工为民、廉洁、务实、高效的良好形象。
3、各乡镇将“学雷锋”活动与村容村貌整治工作结合起来，强化领导干部深入开展调研工作，对困难群众无力承担的整治经费通过向共建单位对接沟通，尽最大努力的给予帮扶，达到了“好事办实、实事办好”的效果。
学习雷锋活动旨在让大家认识到雷锋精神就在我们身边，呼吁全社会继续开展以“我奉献、我快乐”和“学雷锋、树新风、见行动”为主题的实践活动，引导和激励更多群众参与到志愿服务活动中来，将良好的文明形象渗透到生活中去，共同沐浴“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，推动建设繁荣发展人民幸福新门源的步伐。