优秀作文是展示作者语言表达和思维能力的一种表现形式。接下来，让我们一起来品味一些优秀作文的精华部分，从中汲取写作的营养和灵感。
蝴蝶谷小学生作文
绵山的蝴蝶谷，是颇负盛名的好地方。又一次放暑假，我就有幸去看看那美丽的蝴蝶谷。
走进绵山，我感觉到一丝丝暖意。我下了谷，满山的花蝴蝶：在我面前偏偏起舞。满谷的香味，仿佛是蝴蝶仙子在空中撒香粉，又淡又清香。还有的蝴蝶在岩石上跳舞，好想穿上了一双神奇的舞蹈鞋在奇丽的舞台上跳着《天鹅湖》。
我看的入了迷，停下来抓了一只来看。它们的翅膀上的花纹像对称图一般，又好看有工整。再看它细细的腿，又细又长，真是个跳舞的料。再看它头，吓了我一跳，它美丽的外表下长着一颗又小又扁的头，眼镜像千百个露珠组成的“网网眼”。我吓得把蝴蝶扔在岩石上。可蝴蝶在岩石上挣扎着。忽然一群蝴蝶飞到那只蝴蝶身边，好像在慰问这：“你怎么了？要帮助么？”那蝴蝶好像不领情，还动了动头上的触须，仿佛在说：“没事的！”又好像在交代什么。不一会儿，蝴蝶们飞走了，好像放弃它了，抛弃它了，从近飞到远，越飞越远。我问爸爸：“为什么蝴蝶不飞了？还奄奄一息的？”爸爸说：“蝴蝶的血管长在翅膀上，只要把翅膀弄断了，蝴蝶也就……我连忙跑过去看，果然，翅膀断了！蝴蝶原先那般绚丽的色彩也黯然失色了！那些飞走的蝴蝶们像一道美丽的彩虹，这道绚丽的彩虹们仿佛带走了一段凄凉，一段悲伤。
这次，我看到了蝴蝶的欢乐世界，也感受到了一段悲伤的故事！
蝴蝶小学生作文
我思想，我是一只不甘于在一朵花里就满足半生的蝴蝶。于是，我在释迦牟尼的菩提树下许下了一年的生命，寻找世界的美丽。
什么是最美的？老蝴蝶告诉我春天最美丽。我翩然而至，来到了杏花春雨的江南。小桥上是谁家紫色的人儿，撑着一把油伞？运河边是哪位清秀的女儿凝望着一波波的涟漪？满树的梨花在雨中象一位泪眼婆娑的少女，枫桥的钟声响彻着一个个江南的春梦。
但我不会就此驻足。我来到了炎炎的夏，风儿告诉我夏天最美丽的风景在乡野。我飞至田间，做了一位红衣翠裙的茶山女。我那灵动的指间划过青青的叶梢，只见薄薄的晨雾绕着茶山，远远传来一阵悠扬的牧笛声。笑容可掬的农人荷锄而去，山野里满是劳动者的号子。正午，火红的太阳照着一个个红彤彤的面庞；半夜，柔和的风儿吹拂着纳凉的人们，传送着一个个美丽的故事。
走过夏日，我来到了秋天。一轮略带青涩的太阳升起在一个深秋的早晨。来到北方的平原是一望无际的麦子。小河边的芦苇正顾影自怜，风声水声传送着丰收的喜悦。回首望去，红红的枫叶正在秋风中微笑。
正当我沉醉于秋时，风儿引我来到冬天，从没见过雪的我惊呆了。雪花飘飞，天地之间一片宁静，我只听见我拍动翅膀的声音；天地之间一片洁白，只有一只斑蝶在舞动。
啊！四季多么美丽。我来到动物王国，动物们争论不休。
春蚕说春天最美丽，万物苏醒。
蜂儿说夏天最美丽，色彩浓郁。
蚂蚁说秋天最美丽，食物丰富。
小鱼说冬天最美丽，水下暖和。
而我说四季都美丽，春之萌发，夏之激情，秋之成熟，冬之沉思，无一不美。美丽是世间永恒的话题；但世事千变万化，美丽又怎会有个定数？只有无知或偏执的人，才会固执己见，不求变通；只有经历过生命灿烂，经历过众多色彩的人，才会拥有无比丰富的精神世界。
世界是丰富多彩的，答案也应该是丰富多彩的。
蝴蝶谷小学生作文
蝴蝶谷是我国宝岛台湾的的好地方，那里有许许多多蝴蝶，几乎每个每个花朵里都有一只蝴蝶，正因为蝴蝶多，那鲜花可定也多，我可喜欢和蝴蝶玩捉迷藏了，蝴蝶往花里一躲，我好一会才找到了，可是当我的多的时候，蝴蝶刚一飞就找到了，我就觉得很纳闷，可是我还是很喜欢和蝴蝶玩捉迷藏。
就因为蝴蝶谷的蝴蝶是各式各样的，才吸引了大批的中外游客，可是奇怪的的是，有些花蝴蝶就直接扑到了他们的脸上，到了春季，一大群一大群的蝴蝶急匆匆来到山谷里团聚，终于，到了休息的时间，我看了一整天的蝴蝶了，可把我给累坏了。
过了一会，看见了几只蛾子飞过来，我一下就发现了蛾子和蝴蝶的不同之处，我还想了十分钟呢！就是蛾子是晚上活动的，蝴蝶是白天活动的。
到了早晨，蝴蝶已经躲好了，就等着我来找，因为着这是早晨吗，他们一见我醒了，就手忙脚乱的的多了起来，我一下子就找找了。
蝴蝶谷真美啊！下次我还会来看这些蝴蝶的，还会和他们一起捉迷藏的。
小学生“捉蝴蝶”作文精编
今天，我在奶奶家和哥哥踢球。正踢的带劲，忽然飞来了三只金色的大蝴蝶，我想：今天让哥哥见识一下我抓蝴蝶的厉害。
到了第十次，蝴蝶飞累了吧，我轻轻地走过去，弯下腰，眼疾手快地把蝴蝶停地那朵花连根带草拔了起来，我感觉手里有东西在动，再从缝隙里一看，是那只金色的蝴蝶，我高兴得手舞足蹈，大声喊：“我抓到了!我抓到了!”妈妈看见了，说：“蝴蝶是一个小生灵，我们要珍爱生命，请你放了它吧。”我觉得妈妈说的有道理，蝴蝶有家，也有妈妈。我悄悄地对小蝴蝶说：“小蝴蝶，外面太危险，你快回家吧。”于是，我把它放回属于它自己的大自然。望着飞远的小蝴蝶，我快活极了!
蝴蝶小学生作文
一天万里无云，阳光明媚，我和妹妹很高兴，因为今天我们今天想去胜溪湖捉美丽的.蝴蝶。于是我们骗爸爸去胜溪湖玩。
下午了，我们兴致勃勃地来到了胜溪湖，趁爸爸不注意时，准备好捕捉蝴蝶的网子。到了公园里，里面鲜花盛开，绿树成荫，五颜六色的花儿上，飞舞着漂亮的蝴蝶，我们走到跟前，举起网轻声说：“三，二，一，放！”我迅速放下网，没捉到，我们很失望，但决不能放弃，第二次，我瞄准了目标。“放！”可抓住它了，准是它不想跟我走，上下乱飞，差点我就松开手了，当我等到它筋疲力尽时，我才让妹妹打开玻璃瓶，让蝴蝶飞进去，再盖上瓶盖，蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飞舞了。我们欣赏着美丽的蝴蝶，得意地把瓶子在手里晃来晃去，看着美丽的蝴蝶在这瓶子里飞来飞去。
这时，爸爸回来了，见我们这样折磨蝴蝶，很是生气，说道：“你们不是说在这儿玩吗？怎么开始捉蝴蝶了？快点把它放了！”
“爸爸！为什么？”我和妹妹不理解，生气地直跳。
“你可知道，蝴蝶是大自然的一部分，也是一份生命！如果你不懂，就想想，如果你是蝴蝶，把你养在玻璃瓶里，你便失了自由，失去了快乐，那时，你便失去了人生，一辈子只能站在笼子里，坐在小秋千上荡来荡去，只能直直地看着窗外，只能望着主人快乐的表情，永远得不到快乐，你愿意吗？而且蝴蝶能传播花粉，让大自然更加五彩缤纷。”
我开口想争辩，但听着父亲的话，我只能决定让蝴蝶重新回到大自然的怀抱，看着蝴蝶扇动着美丽的翅膀，飞向了花丛。
暑假里那个万里无云的下午，给我留下了永久的回忆和终身的启示。无论是人还是动物，都是大自然的一部分，都拥有生命的价值，我们要爱护动物植物，爱护大自然，就像爱护自己一样。
蝴蝶小学生作文
“淅沥沥，淅沥沥，淅沥沥，”一阵蒙蒙细雨后，躲在茧里的蝴蝶妈妈用翅膀一撑，便破茧而出，先飞到了粉红的花瓣上，蹭了一身花纹，披上了华丽的新装，以免被其他动物嘲笑。它又望了望正在其它茧里，正睡着美梦的小宝宝，于是它唱起了，乖乖儿，乖乖儿，落英缤纷太阳照，可爱小鸟在歌唱，乖乖儿，乖乖儿，我们要趁着冬天瞧一瞧!
终于，有个小宝宝探出了小脑袋，然后蹬出了茧，飞向溪旁，“哇，太阳公公捋一捋胡须，小溪妹妹滴滴滴伴奏，小鸭子悠闲地游来游去，兄弟姐妹们，快来瞧一瞧，外面的世界多么美妙。”小蝴蝶一个接一个地飞了出来，望着焕然一新的秋天，异口同声地发出“哇”的声音。
蝴蝶妈妈用翅膀飞过脱壳的壳，一边点，一边数，数来数去发现少了一个，它皱了皱眉头，说：“咦，乖乖虫呢?”
“还在茧里呢!”小虫子们说。它又找了找发现最后一个茧纹丝不动，躺在那没一丝知觉。
“乖乖虫，醒醒呀，哥哥哥姐姐已披上新装，正等着你和他们一起玩呢!”
乖乖虫揉了揉眼，急忙飞出了茧，“哇，世界多么美妙，我乖乖虫一定要在秋天披上新装!”
公众号:阳光小语工作室。
蝴蝶小学生作文
我是一只美丽可爱的蝴蝶，我们蝴蝶的.种类有很多很多，据说全世界现已记录的蝴蝶达一万四千多种。有凤蝶、粉蝶、斑蝶、环蝶、灰蝶等等。
我喜欢在树枝和花丛中飞舞，小朋友们都很喜欢我，可你们知道我的一生是怎样度过的吗？我在短暂的一生中要经过一些很复杂的变化，由卵变成幼虫，幼虫变成蛹，最后再羽化成蝶。
小时候，人们都叫我“毛毛虫”，我奇丑无比，人人见了都避而远之，甚至有人一看到我就想吐。因此，我只能躲藏在草丛中、树叶下，生怕被别人发现了。我每天都在绿叶间拼命地吃啊、吃啊，盼望有朝一日能够出人投地。
慢慢地，我长得更大了，可我仍然是一只可怕的毛茸茸的菜青虫。我想改变我的容颜，于是，我拼命从嘴里吐出细细的长丝，编织成一个白白的漂亮的椭圆型房子，然后我静静地躺在里面，等待着奇迹的发生......
天气渐渐炎热起来，我发现我的身体也在一天天发生着变化，我蜕光了皮，背后长出了两张折好的翅膀，头上出现了两根长长的触角，还长出了六条又细又长的腿......我激动起来，用力扭动着身体，终于，我破茧而出！天啊，我终于能展翅飞翔了！我兴奋地扇动着翅膀，飞呀，飞呀，飞过了草地，飞过了花园，飞过了一条河又一条河......人们看见了都赞美我：“多漂亮的蝴蝶啊！实在是太美了！”
可是，我的寿命并不长，没过多少天，我就累到在花丛中，等待着生命的结束......
虽然我在人世的时间很短，但我看到了绿草如茵的森林、看到了鸟语花香的世界，我把自己的美丽展现给了世界上喜欢我的人们，我死而无憾啊！
蝴蝶谷小学生作文
假期里，我们全家一起去栾川县的蝴蝶谷游玩。
蝴蝶谷风景宜人。有小溪流水，有高大的的青山，更有着美丽的传说。蝴蝶谷有成前上万只蝴蝶，关于这些蝴蝶的由来还有着一段美丽的传说呢！据说，很久以前蝴蝶谷只是一条不同的山谷，跟别的山谷比起来也没什么特别。但是自从梁山伯与祝英台变成蝴蝶飞到此处后，觉得这里的风景异常美丽，便双双飞进山谷内繁衍后代。就这样，年复一年，日复一日，生生不息，才有了这么许多色彩斑斓的的蝴蝶在山谷内翩翩起舞。美丽的传说造就了美丽的山谷，让游客如痴如醉徜徉在美丽的山谷，体味着感人的传说。顺着山谷上行，在小溪旁一大群人围在那里诚心的求拜着什么，走近一看，原来是在向一个送子观音祈祷呢！很奇怪吧，蝴蝶谷内竟然还有一尊送子观音像。因为相传这里本来只有一块很神奇的神石，只要想要孩子的人来这里诚信的祈求，在摸一摸神石，那么你的愿望就会实现，你就有一个聪明健康的小宝宝，很神奇吧！我也觉得很神奇，但是传说都是表达人的一种良好愿望与期望，所以她才会源远流长。
一边是潺潺溪水，一边是郁郁青树，再加上这许多神奇的传说，吸引着无数游客来此游玩。如诗如画的蝴蝶谷让我流连忘返！
蝴蝶的小学生作文
五彩的蝴蝶颜色粲然，如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等，尤其是萤光翼凤蝶，其后翊在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的稗益。
在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，尽管德军费尽心机，但列宁格勒的军事基地仍然无恙，为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。人造卫星在太空中由于位置的不断变化可引起温度骤然变化，有时温差可高达两、三百度，严重影响许多仪器的正常工作。
科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发，将人造卫星的控温系统制成了叶片反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式，在每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝，随温度变化可调节窗的开合，从而保持了人造卫星内部温度的恒定，解决了航天事业中的一大难题。
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蝴蝶的小学生作文
今天，我和爸爸一起去逛街。路上，我在草丛中发现了一只美丽的小蝴蝶。
我捉住了这只蝴蝶，细细的端详着它。它的翅膀很漂亮，正面是白色的，背面则是蓝色的，很是漂亮。背面翅膀的上面和下面，分别有一对大“眼睛”。“眼睛”外面一圈粗粗的黑线，里面大大的一块全是白色，只里面有一个很不起眼的小蓝点。这对“眼睛”上面的小，下面的则大一些。
这只蝴蝶最美的地方是哪一对长长的“尾巴”。在它的翅膀后面，还有一小段蓝彩带似的“尾巴”。“尾巴”长在翅膀末端，连在翅膀上。这大概是它与众不同的地方，是一对最漂亮的翅膀!
你说，这只蝴蝶漂亮不漂亮?反正，我觉得它非常漂亮!
小学生写蝴蝶的作文
“让我跟你们一起玩吧，好不好？”
“滚开，丑八怪，这地方不欢迎你！快滚，别逼我打人！”
“为什么呀，呜呜……”
我是一只小毛毛虫，我不知道我的父母是谁，因为我一出生，他们就抛弃了我，也许是我太丑了吧。我的确非常的丑：我浑身上下全都是黑色的毛，不管是近看还是远看，都是特别恶心，因此我人见人厌，花见花谢。而那些总是欺负我的蛆却皮肤白皙，身体柔软，只是他们的家有一点恶心。不过，我一定要让他们正眼瞧我！
“蛆，让我跟你们一起玩，好吗？”
“好啊，我们玩官兵捉贼吧，嘻嘻……”蛆在背后暗笑了一声。
说完，他们把我用绳子绑在了树上。“你来当人质，一会我们来救你。”可是，过来许久他们都没来，我知道，我又被骗了。
直到第二天。他们才过来：“呵呵，好玩吗？”
“你们怎么总是欺负我，呜哇……”
“因为你太丑了！”……一场大雨，割断绳子，我才逃脱。
不甘。
蜕变。
可是，突然有一天，我开始破茧而出，我出来了！我来到湖水边一照：天啊，这是我吗？彩色的翅膀，漂亮的身体，以往邋遢的样子不复存在，我高兴得一蹦三尺高。
这个时候，我遇见了一个恶心的家伙，他有着一对红眼，全身都是脏脏的毛，还没看就想呕吐。我明白了，这是苍蝇，是蛆变化而成的。想不到原来嚣张的蛆，竟然变得这么丑；而原来恶心的我，竟然变得这么美丽动人，真是奇迹啊！
“蛆，这下你没有话说了吧，哈哈哈，这就是报应啊！”
“可恶啊，我不相信我有那么丑，我要去吃屎！”
“这一切真是太好了！”
这个时候，我展开了我的翅膀，朝着蓝天的方向飞去，在那里，有许多伙伴都在等我，我们一起在天空中翱翔！
小学生蝴蝶兰作文
它，娇艳多姿；它，花色迷人；它，垂延欲滴；它，清新高雅；这就是我家的蝴蝶兰。
蝴蝶兰的样子非常像一只漂亮的大蝴蝶，可能这就是蝴蝶兰名字的来历吧。
它的叶子又长又宽，碧绿碧绿，像一把大扇子。用手晃它几下，它就翩翩起舞，像一只只飞舞的蝴蝶。红的，白的，粉的……一朵朵，一簇簇，真是艳压群芳。
每当给它浇水的时候，一颗颗晶莹剔透的小水珠，就洒落在蝴蝶兰上，闪闪发光。有的像调皮的孩子，乘着“滑梯”落到了泥土里；有的却恋恋不舍地离开了花瓣，用它最慢的速度下滑，好让它多欣赏一会儿；还有的像颗颗“钻石”、“珍珠”，镶嵌在“蝴蝶”的翅膀上。
它，默默地装点着我的家，给我的家里增添了几分色彩，增添了几分幽雅，增添了几分生机。
它，带给我轻松、愉快的生活，让我在快乐的家里长大。
蝴蝶的小学生作文
有一只十分娇气的毛毛虫，出门一定要打伞，生怕阳光晒黑了她白嫩的肌肤。沾上一点儿污水都有可能使她尖叫，遇到一点点小伤就开始大呼小叫，必须立刻上医院。正因如此，医院里的医生护士几乎全都认识她了。
这样过了几个月，她用一层层的白丝将自己包裹起来，懒洋洋地躺在洁白的茧壳里，心里还美滋滋地梦想着：我就要成为一只美丽的蝴蝶了!此时的她不由得一阵窃喜。
过了半个月，小毛毛虫从睡梦中醒来，她环顾四周，仍是一片洁白。我怎么还在这里啊?我要赶紧出去，让大家看看我美丽的翅膀。她这样想着，于是她使出浑身解数，头用力往外拱，身体拼命蠕动着，翻滚着。可没一会儿娇生惯养的她就开始气喘吁吁……于是她像一只泄了气的皮球，软绵绵地瘫坐在地上，脑子里有一万个“我该怎么办”不停地往外冒。
我出不去了，是不是永远都会被困在这里?想到这里，毛毛虫开始泪眼婆娑起来，这时的她虽然已经一点劲也使不出来了，但她还是尽可能地大声呼喊：“有人吗?救命啊!谁来帮帮我。有人吗?”毛毛虫一遍又一遍不停地呼喊着。
外面的昆虫们听到呼救，应声而来，大家齐心协力把茧壳咬开了一个窟窿。大家都以为即将看到的是一只美丽的蝴蝶，可是出乎意料的是，爬出来的是一只胖乎乎的毛毛虫。
毛毛虫仰望天空，羡慕地看着在天空中飞舞的蝴蝶，流下了愧疚的眼泪：伙伴们都是凭借自己的努力钻出茧，慢慢地长出翅膀，飞翔于天际，而自己却是靠他人的帮助才钻出了茧，没有自己的努力，永远不可能变成美丽的蝴蝶，自然也就失去了飞翔的自由。
毛毛虫抬头看看自由翱翔的伙伴，又低头望着自己胖胖的身体，叹了口气，心想：也许，不努力的人，终究得不到应有的回报。
蝴蝶谷小学生作文
你好，我是芍药。我有一件彩蝶飞舞的桃红衣装，以后就有我来给大家介绍各种景点啦！第一个介绍的是蝴蝶谷。
蝴蝶谷是我们的老家，有各种各样的花，她们穿着各种各样的衣服，都不一样。像蓝色妖姬(宝石蓝)水墨江山(白色)彩蝶飞舞(桃红色)金龙银凤(金银相间)等，可漂亮呢！蝴蝶谷蝴蝶谷最重要的是蝴蝶，它们张开着美丽的翅膀，在阳光的映衬下十分耀眼。它们的品种很多，如金斑喙凤蝶、三尾凤蝶、三尾福凤蝶、多尾凤蝶、阿波罗绢蝶、四斑花金龟、长臂彩金龟、叉犀金龟……蝴蝶谷的自然风光才是最引人注目的。每一处建筑都巧妙地利用了这里的原始山水及植被，使原始的生态资源得以充分利用和保护。谷内自然生长着千上万只蝴蝶，随处可见色彩艳丽的彩蝶在绿树繁花间翩翩起舞。园内的小桥、流水、幽谷、鲜花和那翩翩起舞的彩蝶以及各类粗犷的原始植被，构成了一个幽静、自然的世外桃源。在这里你可以感觉到大自然的无穷魅力。
第二个介绍的是青岛。青岛气候宜人，风景如画。想象着你追逐着浪花，一个大浪打来，你欢快的在海里嬉戏，是多么的惬意啊！！！青岛水产物是最多的，青鱼、花罗汉、甚至还有荧光鱼呢！
下期预告：1带你来到赏花最好的地方。
小学生捉蝴蝶的作文
蝴蝶是一种昆虫，它美丽、飞舞，，就像是天使一样。小编整理了相关的。
作文。
范文，快来看看吧。
昨天下午，爸爸妈妈带我和弟弟去公园玩。那里有许多色彩斑斓的蝴蝶正在翩翩起舞，我便叫上弟弟去捉蝴蝶。(朴实的开头，却将几个叙事要素一一点出，自然中透出文笔的成熟。)。
那些蝴蝶可真机灵，我和弟弟要想捉一只还挺难的。只见一只金黄的蝴蝶正一动不动地趴在花朵上采花粉，我立刻叫弟弟站在对面，来一个前后“围攻”。可是，弟弟的脚步太大，把蝴蝶给吓跑了。(小结性的语言，同时意味着第二次的捉蝴蝶行动随即而来。)。
(看来蝴蝶还真机灵，我和弟弟要想捉一只还挺难的，但)我不甘心，(于是)便轻手轻脚地去寻找蝴蝶。突然，我看见一朵粉红的小花弯下(了)腰，仔细一看，噢!原来是一只洁白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢!嘿!它们真像在亲嘴呀!我急忙俯下身子，双手轻轻地伸向花朵，机灵的蝴蝶似乎早已知道我要“偷袭”它，便急火火地飞走了。我感到很扫兴，垂头丧气地坐在石椅上发呆，想要放弃了。(尽管这次非常小心，但还是失败了，在本段中小作者的神态、动作、心情得到完美结合，将读者原先的思维定势瞬间打破，同时为下文的展开，进行了铺垫。)。
这时，弟弟兴冲冲地跑过来对我说：“姐，用花朵引来蝴蝶就行了!”我一听，真是个好主意!于是，我摘了几朵鲜艳娇嫩的花朵，随后，蹲在角落里，手微微摆动，吸引蝴蝶过来。果然，一只蝴蝶飞了过来，在花朵上转来转去，像在试探周围的情况，我立马用右手一盖，蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地挣扎，翅膀用力地扇动着，像地恳求我放了它。看着它可怜巴巴的样子，我的心一下子软了下来，不忍心再伤害它。我小心翼翼地捧着它，向空中一抛，让它飞走了。看着蝴蝶又可以在空中自由自在地飞翔，我会心地笑了。(对这次行动的叙述用词准确生动简明扼要，细节描写将情节渲染得跌宕起伏，在本文中起到了胜于常规情节所产生的效果。“”)。
捉蝴蝶真好玩!它让我明白了做事不能轻易放弃，就一定能做好!(结尾点明全文的思想点所在，语言平实且简洁，显示了小作者较成熟的作文心态。)。
星期日下午停雨了，我和几个小伙伴来到花园里捉蝴蝶。我们各自分工后，捉蝴蝶活动开始啦。
我从家里拿来了一个小盒子，就开始捉起蝴蝶来，说真的，不认真寻找还真难找。忽然，我看到三、四只蝴蝶在吊兰上飞，我心里很高兴，就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起来，等蝴蝶停下来后，我走到它的身边，用手一抓，这只蝴蝶突然一下子飞走了，停在白菜上。这次，我蹑手蹑脚地走到它的后面，手还没有抓住它的翅膀，这“死家伙”好像后面长了一双眼睛似的，悠闲地飞走了。我却气得要跳起来，几个来回下来，累得我喘不过气来，等我平静下来后，调整方略，又走到了蝴蝶身边，用力一抓，蝴蝶的翅膀就被我给抓住了，这只蝴蝶可真漂亮呀!黄里带白的翅膀，上面带着黑色的斑点，两只小眼睛警惕地瞪着我，好象在说：“你捉我干嘛，我又没惹你。”
我拿着自己的战利品，高兴地回家去啦!
一天中午，天气晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。
不一会儿，小熊妹妹就用自己的捕虫网捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的脸上露出了开心的微笑。熊哥哥说：“我们去那边的草地上玩一会儿，然后再来捉蝴蝶吧。”
小熊兄妹俩正在大树下乘凉，一只五彩缤纷的蝴蝶落在小熊面前。那对翅膀一扇一扇的，好像在他们面前跳舞，美丽极了!熊妹妹立刻用捕虫网将这只蝴蝶捉住了。
看着妹妹兴奋的表情，熊哥哥想起了课堂上老师讲的话:蝴蝶是益虫，它可以吃蚊子。就对妹妹说：“小妹，蝴蝶是益虫，我们把它们放了吧。”
小熊兄妹来到花丛中，把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又轻轻的拍动了几下翅膀，好像在对小熊兄妹表示感谢。
看到蝴蝶那个样子，他们高高兴兴地回家把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“你们真是妈妈的好孩子!”