在工作、学习或社交等领域中，制定一个好的活动方案是成功的关键之一。小编为大家收集了一些优秀的活动方案，希望能对你的活动策划有所帮助。
学校迎新年活动方案
用手中的画笔，记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间，也可画出对明天生活的憧憬与希望，也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看，谁笔下生花、谁能让人怦然心动，期待你的佳作。
要求：纸张用8开纸大小，每班选送两张参赛，作品于12月19日上午送交德育处。（其他作品用于布置教室）。
活动二：打开新一年的大门读书笔记。
1、优秀春联展评（三五）：春联编写要有新意，能体现本班特色，寄语新春，每班上交一份，布置本班教室一份。
2、自制贺卡，温暖xx：在新年活动中不忘节约，提倡同学间互送自制贺卡，要求全体少先队员每人亲手制作温情贺卡送给自己的.父母、任课老师，说出真心祝福，作为新年礼物，将温暖洒向父母的心田，洒满我们的校园。
要求：各班举办自制贺卡展，并于30日前送到各任课教师手中。（班主任老师有计划的组织好）。
3、教师寄语：教师向学生提出新一年的祝福和希望。（形式不限，自由书写）。
活动三：欢天喜地过大年。
各班针对自己班级的实际情况，结合学生才艺，精心策划，要求每班设计二至三个全员参与的游戏活动环节，整个方案新颖、活泼，将快乐带给每个学生。
年是我们拼搏的加油站，年是我们奔跑的接力棒，年是岁月溜冰的歌，年也是事业起舞的风。春在招手，我们和年一起迎接万象更新的新景象，扬起风帆向xx快乐出发！
学校迎新年活动方案
值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
20xx年xx月31日下午1：40—3：00整。
全体师生。
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的.积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动（例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式）。各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——胜利河口一小庆元旦活动夹内。
1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。
2、整个活动，由班主任老师和家长一起负责。
1、各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
1、各班认真组织，确保活动有序开展。
2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
学校迎新年写春联活动方案
为了将“我们的中国梦，文化进万家”系列活动推向深入，我校拟举办迎新春，送春联活动，本次活动是实施文化惠民的一项举措，是弘扬中华优秀文化传统的一项内容，是倡导健康民俗文化的手段。通过活动浓郁年俗乡情，扮靓美丽乡村，既是一次有意的文化惠民工程，又是一场书法艺术的生动展览。
自20xx年1月25日至2月2日，利用农历年前一周的时间开展活动。
送春联“三进”
1、进企业，1月25日至27日，送春联进企业，暂定“xx”有限公司。
2、进乡村，1月28日至30日，送春联进乡村。暂定xx村。
3、进机关，1月31日至2月2日，送春联进机关大院。
活动由xxx学校以及xxx小学举办。
1、书法家书写赠送春联。
2、提供笔墨纸砚自己书写，充分体现“我的春联，我做主，我书写”的活动特色。
1、活动现场横幅一条，内容：“我们的中国梦，文化进万家”“弘扬传统，记住乡愁”我的春联我做主，送春联活动”。
2、笔墨纸砚及书写内容。
3、场地布置。书写现场布置条桌三张，椅子三把。
4、组织邀请书法家。邀请3到6名我校知名中青年书法家，义务书写。
5、宣传报道。邀请县电视台、今鄗新闻做好宣传报道。
学校庆元旦迎新年活动方案
20xx年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，我园特举行：“庆元旦迎新年”活动。
集体舞蹈，亲子游戏，亲子自助餐。
20xx年12月31日上午09：00。
幼儿园一楼活动室，操场。
亲子活动道具，音响设备，家长自备10个左右饺子皮和馅料，以及自己的碗筷。
《新年好》，《开门红》。
一、主持人开场词。
二、园长讲话。
三、文艺表演——舞蹈《器械操》、《123运动舞》、《爸爸去哪儿》。
四、各班亲子游戏。
五、集体亲子游戏《环环相扣》——。
1、培养家长的团结协作能力，配合的默契度。
2、促进家长和老师的交流，加强家园合作，孩子的教育也是环环相扣的，家长和老师共同努力，孩子才能健康成长。
六、亲子自助餐——。
1、建立良好的亲子关系，培养孩子的与人合作和动手能力，体验劳动的快乐。
2、让孩子学会感恩，孝敬父母。
3、加强家园合作。
学校迎新年活动方案
向xx快乐进发！
为庆祝xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾xx年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的.喜悦。
12月27———31日。
（1）展示学生特长，全员参与。
（2）节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一安排三项活动：
a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。
b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。
c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
（1）各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。（12月28日检查、评比）。
（2）各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。（12月28日上交方案）。
（3）班级会场布置要有新年气氛（切勿在玻璃上喷任何装饰），黑板上要有主题词。
（1）学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
（2）本次活动结果将纳入1月班级考评。
（1）各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。
（2）班级活动时间学校统一安排在31号（周五）下午第三节，不得提前。
（3）活动结束后将教室卫生打扫干净（各楼层严格掌控卫生）。
学校迎新年活动实施方案
随着时间老人的脚步，我们即将送走欢快的xx，迎来崭新的xx年，在新的一年里，你又有什么打算呢。我们学校德育处为大家准备了丰富的活动，以下是此次活动的方案，希望大家看后能根据自己的特长，选择自己喜欢的活动，提前做好准备，也可以请爸爸妈妈帮助大家，使我们的此次活动更精彩。
用手中的画笔，记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间，也可画出对明天生活的憧憬与希望，也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看，谁笔下生花、谁能让人怦然心动，期待你的佳作。
要求：纸张用8开纸大小，每班选送两张参赛，作品于12月19日上午送交德育处。(其他作品用于布置教室)。
1、优秀春联展评(三五)：春联编写要有新意，能体现本班特色，寄语新春，每班上交一份，布置本班教室一份。
要求：学生自己书写，用标准的春联纸，有横批，作品于12月23日送交德育处，优秀作品将在校园内展贴。
2、自制贺卡温暖xx：在新年活动中不忘节约，提倡同学间互送自制贺卡，要求全体少先队员每人亲手制作温情贺卡送给自己的父母、任课老师，说出真心祝福，作为新年礼物，将温暖洒向父母的心田，洒满我们的校园。
要求：各班举办自制贺卡展，并于30日前送到各任课教师手中。(班主任老师有计划的组织好)。
3、教师寄语：教师向学生提出新一年的祝福和希望。(形式不限，自由书写)。
各班针对自己班级的`实际情况，结合学生才艺，精心策划，要求每班设计二至三个全员参与的游戏活动环节，整个方案新颖、活泼，将快乐带给每个学生。
要求：各班将整体活动设计方案于12月26日上交，联欢时教室要精心布置，联欢活动要组织有序、有意义，气氛活跃。
年是我们拼搏的加油站，年是我们奔跑的接力棒，年是岁月溜冰的歌，年也是事业起舞的风。春在招手,我们和年一起迎接万象更新的新景象，扬起风帆向xx快乐出发!
学校迎新年活动方案
“快乐运动我做主”
一二三四五，我的运动我做主；
一二三四五六七，团结合作争第一！
通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐气氛，加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。
1、通知家长。
2、场地布置。
3、奖品若干。
4、各项活动的游戏材料。
一、运动员入场。
全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。
二、主持人致开幕词。
三、幼儿表演《铃儿响叮当》。
四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。
五、亲子活动开始。
1、过河。
父（母）子同时依次向前各跳至一塑料板上，然后将后面一只塑料板放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。
材料：塑料板15个。
2、运西瓜。
父（母）和幼儿双手各握一根小棒，棒间夹球，先到终点者为胜。
材料：小棒10根、球5只。
3、二人三足行。
父（母）子二人把同一边的两只脚固定在大脚板上，走到终点，先到者为胜。
材料：大脚板10只。
4、袋鼠跳。
幼儿钻进袋中，父（母）手提袋口前进跳，先到者为胜。
材料：布袋10只。
5、抓尾巴。
家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。
材料：5个尾巴。
6、坐花轿（全家三人）。
父母两人手臂交叉，孩子头戴圣诞帽坐在中间，开始起跑前行，将圣诞帽戴到下一组孩子的头上进行接力比赛，先结束者为胜。
材料：圣诞老人帽5顶。
7、抢椅子。
7名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的`椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子坐，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。
材料：椅子、鼓。
8、拼圣诞树。
材料：圣诞树图片、黑板、磁铁。
六、结束活动。
学校庆元旦迎新年活动方案
为了深入开展校园文化艺术教育，培养学生健康的审美情趣，丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际，举办“欢庆元旦，喜迎新年”的活动，拓展学生的文化视野，激发学生热爱学校的热情，增强学生集体荣誉感和合作精神。
(一)活动组织领导小组。
组长：王满英。
副组长：吴志雄、王松、向凤德。
刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉。
(二)具体执行部门/科组：德育处、团委、部、艺术科组。
20xx年12月31日下午。
1.班级联欢活动：各班教室。
2.20xx学年度校园十大歌星评选活动决赛：楼一楼天井。
3.“庆祝元旦，迎接新年”系列：天井、教室、操场、文体楼架空层。
全体师生。
（一）、文化活动氛围营造。
1、各班出一期以“庆祝元旦、迎接新年”或“辞旧迎新，展望明天”为主题的展板，德育处将检查评比。
2、宣传滚动屏，营造新年气氛。
3、校园广播站播放元旦；“元旦、新年”经典歌曲广播。
（二）、“元旦”班级联欢活动（时间2:00x2:45）。
2、要求各班组织好学生广泛参与，尽情展示学生的才艺特长；
3、主动邀请科任老师到班，科任老师必须进班参加活动；
4、各班联欢活动时间2:00x2:45，不得提前结束，德育处将组织到各班检查；
5、各班于12月21日（16周周五）前把班级联欢活动方案发给德育处王雨老师，学校根据活动方案及实际的活动效果评选出优秀组织奖各年级4名。
(三)、评选校园20xx年度十大歌手活动（3:00x4:30）。
1、学生自愿到本年级音乐老师处报名，由各年级音乐老师初选出共15名选手参加决赛，其中三个年级各5名。负责初选老师：卢雨辉兰小红，刘丽香，熊家辉。
2、决赛于20xx年12月31日下午3:00开始，学生自行化妆，备好伴奏带提前交广播室。
3、要求学生自选的歌曲要内容上进，旋律优美，提倡学生自己填词，唱出自己的特色。
4、评奖办法：
（1）评出松泉中学20xx年度十大歌手。
（2）评选出最佳舞台展示奖，最佳填词作曲奖。
5、评委组成：校领导、音乐老师、学生评委（卢雨辉老师负责）。
(四)、慈善义卖活动（3:00x4:30）。
1、初一初二年级各班学生准备好义卖物品（不少于40件，由本班学生捐出）。
2、室组织部分学生作品进行义卖。
3、活动当天在天井四周组织义卖活动，义卖所得全部捐给学校爱心基金会，本次活动将根据捐款数额评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名。
4、请所有学生积极参与义卖活动，每位学生活动当天准备适量人民币购物献爱心；
5、义卖时不可定价太高，不可进入向老师推销。
(五)、游园活动（3:00x4:30）。
1、初一初二年级各班设计好在本班教室的'两项有意义的趣味游戏活动，团委学生会设计好在操场的5x6项有意义的趣味游戏活动，制定好游戏规则，电子稿发给德育处王雨老师。
2、活动当天，其他学生凭游园券参加游戏，根据游戏规则发给奖券。
3、学校发给每位学生2张游园券，每张玩一项游戏；学校发给每个游戏50张奖券，每班共100张，奖券全部用于奖给游戏参与者，不得扣留。
4、各班组织活动时收取游园券，活动结束后交德育处，德育处将根据游园券张数评选优秀组织奖。
(六)、猜谜活动（3:00x4:30）。
2、每猜对一题奖给一张奖券，每题只有第一个猜对学生可以获得奖券。
1、评选各年级优秀班级展板（或黑板报）4名。
2、评选“除旧迎新，畅想未来”班级联欢活动组织奖12名，根据班级联欢活动方案、活动过程、老师参与情况等评选。
3、评出松泉中学20xx年度十大歌星前10名、最佳舞台展示奖、最佳填词作曲奖。
4、评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名，根据捐给学校爱心基金会的数额评选。
5、评选出游园活动优秀组织奖8名，根据获得的游园券评选。
6、评选12名优秀班主任组织奖。
1、奖品组设在德育处，学生凭奖券到奖品组领取奖品。
3、摄影摄像：信息组。
4、报道、广播音响：曾怡瑞、潘宇虹。
5、后勤准备：总务处。
6、学生：德育处、年级、班主任、学生自律委员会。
学校迎新年活动方案
一、活动目的：
值2017年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
201612月31日下午1:40-3:00整。
三、活动对象：全体师生。
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的.积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——胜利河口一小庆元旦活动夹内。
五、活动办法：
1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动，由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备：
1.各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项：
1.各班认真组织，确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
xx一小政教处。
学校工会迎新年活动方案
为充分发挥工会组织在推动保障和改善民生，构建和谐校园的积极作用，进一步将我校帮扶工作做实、做强，使送温暖工程覆盖到每一名困难职工，根据上级有关精神结合我学校实际情况，现将20xx年“两节”困难救助工作要求通知如下：
20xx年11月28日——20xx年12月15日，由各分工会统一申报。
（1）家庭人均月收入低于本市城镇居民最低生活保障线或享受社会救助后生活仍有困难的低收入特困教职工家庭。
（2）教职工本人及家属患大病、重病或长期治疗的慢性病，严重影响家庭基本生活的困难教职工。
（3）收入低，子女读书负担重，严重影响家庭基本生活的困难教职工。
（4）突发事件造成生活困难的教职工家庭。
（5）20xx年度内父亲、母亲离世的教职工。
（6）20xx年度因故离世的教职工。
1、满足上述1—4条件之一的我校正式在册困难职工，需自己写出书面申请，并填写附件1《吕梁学院困难职工救助申请表》。
2、上述1—4条中的特别困难职工，本人愿意申请加入全国困难职工帮扶系统、接受全国困难职工救助的，需在《吕梁学院困难职工救助申请表》注明，并填写附件2《困难职工申请登记表》（一式二份），参照附件3《填写说明》认真填写，提供户口本、身份证、诊断书、住院清单、下岗证、低保证等能说明困难的复印件(注：离退休人员不在申报范围内)。
3、满足上述条件5、6的我校正式在册职工，不需要本人提出申请，由分工会主席填写附件1《吕梁学院困难职工救助申请表》，在理由中注明。
4、患病教职工需提供本年度内的县级以上医院药费单据和医院诊断证明复印件。
5、各分工会要积极开展宣传工作，切切实实把学院对困难教职工救助送给每一位困难职工。同时，要认真审核，做到不虚报、不漏报。
6、《吕梁学院困难职工救助申请表》需经分工会主席加注意见并加盖部门公章后，由各分工会统一上报院工会(报纸质和电子版)。院工会在广泛征求群众意见，组织相关部门会议研究，并在全校公示救助名单，接受群众监督，无异议后，进行救助。
迎新年活动方案
为迎接20xx年新年到来，营造良好的校园文化气氛，弘扬中华民族优秀文化，全面推进素质教育，培养学生高尚的审美情操，学校将于二〇一三年十二月份举行某中学迎新系列活动。请各年级各班级精心组织、充分准备。现将有关活动及事项通知如下：
(1)成立学校领导小组：
组长： 副组长：
成员(执行小组)：
(2)成立艺术指导小组：
组长： 成员：
(3)后勤保障组：
(4)安全保卫组：
(5)宣传组(拍照、摄像)：
1， 负责人：
2， 时间：初中12月28日(周五)下午，高中12 月29日(周六)上午
3， 地点：某中学高中、初中田径场
4， 具体事项看附后的通知。
参加对象：初一年至高三年。
负责人：;
时间：初中12月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午。
节目的具体要求：
1，各班级要积极发动学生，自己编排节目。
2，学生自荐的节目，内容要健康积极向上，各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。
3，学生自荐节目，由校学生会组织初选赛，初、高中初选时间自定(可请音美组老师作为评委)。入围节目于12月19日(周三)前统一报送给德育处老师。入围节} 目，由老师负责编排。
参加对象：初一年至高三年。
具体事项及要求：
1， 校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。
2， 各年段各班级要积极配合校团委的安排
负责人：
时间：初中12 月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午
参加对象：初一年至高三年。
具体事项及要求：
1，各班级要积极发动学生，让学生自己编撰和书写春联。(不得抄袭，一经发现取消参评资格)
2，春联的内容要积极、健康、向上，贴近学生生活。
3，在12月27日(周四)前，春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。
4，于12月24日(周一)前以年级为单位将各班春联以word文档(电子稿)送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。
负责人：
时间：12 月27日(周四) 地点：各年段各班级
注：张贴春联时，应使用透明胶布。
参加对象：初一年至高二年(高三毕业班除外)。
具体事项及要求：
1、为了营造温馨的气氛，要求每班制作至少5个灯笼，并于12月28日(周五)上午，将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置，团委、学生会将派人进行灯笼评比。
2，制作的灯笼，要表现出热闹喜庆的气氛，要体现出欣欣向荣的景象。
负责人：
时间：12 月28日(周五)
参加对象：初一年至高二年(高三毕业班除外)。
负责人：
1，具体事宜由美术组负责。
2，在12月27日(周四)前，获奖作品分别在初中、高中校区展示。
1. 参加对象：教工队、高三年学生队
2. 时间、地点：12月23(周二)下午第3节 高中新校区
1. 12月23日(周二)上午，在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。
2. 12月27日(周四)，在初中、高中大操场的指定位置，牵2条铁丝线，用于悬挂灯笼，举行灯笼展。
3. 12月28日(周五)上午，初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。
4. 12月28日(周五)上午，初中、高中主席台需摆放鲜花，悬挂标语。
5.初中28日(周五)上午，安排12位的评审席(桌椅)，摆放在初中大操场旗杆和跑道间;高中28日(周五)下午，安排12位的评审席(桌椅)，摆放在高中大操场旗杆和跑道间。
迎新年活动方案
1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的.能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式： 击鼓传花
幼儿一起致新年贺词：
祝爸爸妈妈身体健康；祝老师阿姨工作顺利；祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦……（教师拉喜炮）
以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目（幼儿所学内容，以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演；幼儿表演者奖大红花，家长帮助完成者奖小红花。）。共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目。
（一）、第一轮击鼓传花
幼儿集体节目，请幼儿代表领唱《新年好》
（二）、第二轮击鼓传花
幼儿集体节目，歌表演《我爱你》
（三）、第三轮击鼓传花
1、幼儿集体节目，《爱我你就亲亲我》
迎新年活动方案
2、加强各部门同仁之间的沟通与联系。
3、增强公司员工的集体观念。促进公司的和谐发展，
：最新或2022（历届）2月6日(星期六)晚上6点至9点(暂定)。
：九龙山庄一楼宴会大厅。
尚色公司全体员工，尚色公司各级领导。
1、公司年夜饭。
2、公司领导致词。
4、抽奖。
6：30全体人员进场每人派发一个编号，作为抽奖使用。
6：40活动全程贯穿餐饮。
6：50晚会开始,主持人宣读晚会的流程。
7：10全体人员进餐。
7：30热身游戏祝福词接龙。
每桌每次派一个人站起来说一句新年祝词，祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样，至少需“谐音”。
说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条，根据纸条上的内容表演一个节目，或直接获得礼品。
表演完的员工，送小礼品1份。
8：00抢板凳。
现场环圆形摆放8张椅子，每桌派1名参赛选手上台，围成圈行走，当主持人喊停时，所有人立即坐到凳子上，未能坐到者出局;次轮，减少一张椅子，主持人继续游戏，以此类推，最后的一名参赛者获胜。
8：20男女搭配运送汽球。
每次上台2名参赛选手，男女各一名站在起点。主持人在起点抛起气球，参赛选手只能用背互相夹住气球，然后两人同时夹住气球走上终点。在规定时间内，夹送气球最多的参赛者获胜。获胜者得1份奖品，共2份奖品。
8：30吸管喝啤酒比赛。
每桌推出一人参加比赛，共10人分成2组，每组评出1名获胜者。
获胜者得1份奖品，共2份奖品。
8：50转转晕游戏。
每桌推出一人参加比赛，共10人，参与游戏者双手相叠合紧，贴紧规定的物体围绕8圈，再到游戏指定的地方敲锣。
获胜者得1份奖品，共1份奖品。
9：00抽奖(抽奖箱内有与员工手上编号一样的纸条)。
由公司领导抽出三等奖10个、二等奖6个、一等奖2个。大奖由公司领导颁发。
结束歌。
主持人公布晚会结束，全体一起唱“明天会更好”歌。
撤场剩余物品及抽奖箱等整理。
晚会现场布置。
气球、红色玻璃纸拉花丝带。
每4只气球为一组，用红色丝带、透明胶固定在墙壁上，会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型，下垂玻璃纸花篮。
奖品/礼品。
大奖：
一等奖(3名价值：3000元左右)32寸纯平。
迎新年活动方案
一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，新的一年即将到来之际，为丰富我校教职工的文化生活，增强教师团队凝聚力，促进教职工之间的交流，增进教职工之间的友谊，创设文明、健康、和谐的校园文化氛围，学校决定在20xx年1月25日举行“我们都是一家人”庆元旦联欢活动。
方案如下：
一、娱乐对对碰活动。
活动目的：通过自主娱乐活动，挖掘教师的才艺潜能，增进教师之间的情感。
活动安排：6人一组推荐组长一名，负责上报本组娱乐活动节目。
2、组内所有成员必须参加其中一首歌曲的演唱。
3、每组必须演出3个以上节目，要求形式多样。
4、每组策划一个可供全体教师参与的游戏。
活动形式：以明七暗七游戏贯穿始终，凡输的一组由组长指定演出节目或组织游戏，若出现三分钟冷场，该小组全体成员予以“惩罚”。中间穿插舞曲表演，要求全体教师参加。本次活动设特等奖1名，一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。
二、活动准备：中班组负责腾空场地、安排好座位以及烹调器具准备。大班负责娱乐活动场地氛围布置。单丽丽负责购买抽奖活动奖品。
三、活动时间：1月25日下午进行娱乐对对碰活动。
迎新年活动方案
中班幼儿、家长、老师。
1、来园活动(各班教室)。
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)。
过程：
1)律动“新年好”
2)亲子运动游戏。
1、放鞭炮。
准备：每班自制炮竹一个。
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
2、运彩球。
准备：彩色的球、圈。
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
3、剥桔子。
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
4、抢气球游戏。
准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
5、开火车。
准备：起跑处标志。
玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)。
6、袋鼠跳。
准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些。
玩法：一名小朋友与自己的`爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
7、揪尾巴。
准备：纸尾巴若干条。
玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
8、赶双球。
准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。
玩法：适用于中班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
迎新年活动方案
活动目标：参与迎新年活动，加强交流，体验快乐。
活动过程：
请大家带好自己的卡片，尽情参与到游戏活动中，每参加完一个活动，裁判在游戏卡上盖印。
大家玩够以后可以凭自己的卡片至服务台领取新年礼物一份。
新年礼物不可代领。
游戏内容：
斗球：在指定距离内，要求从起点开始，将乒乓求放在乒乓球拍上，往前跑，终点绕过障碍物回到起点，期间球不能落地，一旦落地，请回到起点重新开始。
飞镖：在墙上固定一只飞镖盘，人在三米远出投掷飞镖，每人可以投掷6支，最后看谁投中的多以及靠近中心的位置确定胜负。
3，神射：在地上放一纸箱，在一定距离外设置一射门线，将球踢进箱子中为胜，每人五次机会，进球多者为胜。
4，企鹅腿：每人腿中夹一排球，从起点出发，在重点绕过障碍物回到起点，期间球不能落地，一旦落地，请回到起点重新开始。
5，采珍珠：在一地方固定一个塑料篮子，在2米外设置投球点，人从一端击地扔球，限时1分钟，接球多的`人获胜。
6，赶"猪"跑：游戏在设置好的赛道上进行，中间设一折返点。比赛开始，选手用一根木棍拨动大小两个球（篮球和排球）前进，绕过中间折返点，返回起点。用时短者为胜。
游戏期间，大家可以同时进行唱，跳，打牌等休闲活动。
活动地点：二食堂四楼大学生教育艺术中心。
休闲ok区。
休闲棋牌区。
个人项目6区域：赶"猪"跑个人项目6区域：赶"猪"跑。
个人项目5区域：采珍珠。
大门。
个人项目4区域：企鹅腿。
个人项目3区域：神射。
个人项目2区域：飞镖。
新年礼物颁发处（凭此券领取）。
个人项目1区域：斗球。
迎新年活动方案
活动目的:通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年,了解中国新年习俗.
活动前准备:小品——《对春联》;查找关于新年习俗的问题;主持稿撰写。
活动主要内容与过程:。
(一)开场。
甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的xx年.
乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园.在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋.
乙:新年的脸红了;。
甲:新年的心飞了;。
乙:春的脚步近了;。
甲:春的身段也婀娜了;。
乙:新年拉近了我们成长的距离;。
甲:新年染红了我们快乐的生活;。
乙:新年让我们截取下了四季的片段;。
甲:新年给了我们人生的禅想。
乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今天,我们欢聚一堂,载歌载舞;。
共:今天,我们激情满怀,心潮澎湃;今天,我们送去我们的祝福;带着祝愿,带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦.看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律.
共:在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!
(二)相声《对春联》。
对于春节,有一个很重要的习俗,那就是对春联,今天,我们就来观看一个有关春联的相声.
(三)新年习俗知识问答。
新年即将到来,那么大家对新年的了解有多少呢首先,就让我们进行一个小小的知识竞赛,以小组为单位进行答题.
活动后记:。
在除旧迎新之际,不仅了解了各国迎新年的习俗,也更知晓中国的传统文化习俗.在新的一年到来之际,同学们为自己美好的一年许下心愿,不仅祝福自己的祖国更昌盛,xx年的奥运更成功,自己的学业更有进步,身体更健康,同学们,老师们更快乐!
迎新年活动方案
为丰富人民群众的文体生活，营造迎新年气氛，年元旦期间，我市举办“迎新年”系列文体活动。为使本次系列文体活动顺利有序开展，结合我市实际，特制定本方案。
（一）年 “迎新年”文艺汇演暨文明大行动专场演出
时间：年
地点：市“三月三”广场
参与单位：各乡镇、市直机关各口
目的与意义：通过本次活动，进一步贯彻落实党的十七届六中全会精神，充分展现我市干部职工良好的精神风貌，大力宣扬文明大行动活动，让广大群众在欢乐、祥和、奋进的氛围中欢度新年。
（二）年“迎新杯”篮球赛暨文明大行动健身活动
时间：年月日至日
地点：市灯光球场、学院西校区篮球场
参与单位：各乡镇、市直机关各口
目的与意义：通过本次活动，大力推进我市全民健身活动深入开展，全面展示我市干部职工团结奋进、开拓进取的精神风貌。
为确保本次活动顺利开展，特成立年“迎新年”系列文体活动领导小组，其组成人员如下：
领导小组下设办公室在市文体局，办公室主任由伍同志兼任。
市政府办：负责整个活动市领导的讲话稿、领导座位席的安排和通知市领导参加活动；负责组织各口观众各100人观看“迎新年”文艺汇演以及安排观众方位。各口负责自备坐椅，于月日下午前按方阵摆好椅子。
市公安局：负责文艺汇演的'场地安全保卫工作，特别是舞台周边和入口的安全保卫、交通安全工作。
市文体局：负责组织“迎新年”文艺汇演和“迎新杯”篮球赛等活动；组织志愿者维持活动现场观众秩序和组织观众互动。
市旅游局：负责在开展系列活动期间的旅游宣传工作。
市安监局：负责“迎新年”文艺汇演活动舞台和场地通道的安全监督工作。
团市委：负责组织学生到现场观看文艺汇演和座位安排。琼州学院1000人，工校1000人，卫校300人，农校200人，技校200人，海二中500人，五指山中学500人。
市卫生局：负责系列活动现场医疗救护工作。
市城管局：负责系列活动场地及周边卫生整治工作。
五指山供电局：负责文艺汇演活动电源安装和用电安全工作。
（一）“迎新年”系列文体活动是我市的群众性大型娱乐活动，各相关单位要高度重视，沟通协调，确保活动顺利进行。
（二）要以“迎新年”系列文体活动为平台，充分展示热带雨林养生度假城市的魅力，树立良好的五指山形象，为我市又好又快发展增添光彩。
迎新年活动方案
院学生会文艺部。
为加强我院学生的课余生活，为使学院学生有一个丰富的元旦之夜，使同学门在考试之余有一个放松的机会，特举办此次活动。
20xx年12月28日晚7：00—10：30。
篮球场。
全院在校学生。
（1）七点活动正式开始，同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。
（2）工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则，鼓励过往同学来玩游戏。
（3）工作人员和同学们一起玩游戏，使同学们在游戏中找到快乐，并发一些奖券给同学们。
（4）游戏结束后，工作人员把场地打扫一下。
游戏：
（1）钻竹竿。
各组列队钻过在空中的竹竿，手不能触地，身体后仰，竹竿从高到低调整，到最后竹竿最低一组获胜。
（2）木头人吹气球。
杆子通过袖子穿过，使手臂不能弯曲，双脚用布条绑牢，开始后跳到放气球的地方，先吹破气球的人获胜。
（3）比眼力。
准备若干筷子，若干啤酒瓶。同学们站在一侧，筷子离瓶子有一定距离，瞄准瓶口放筷子，看谁放的准而且多，为胜利得人。
道具：筷子，啤酒瓶，竹竿，气球，绳子。