发言稿的目的是通过言辞和语言的运用,引起听众的共鸣和思考。以下是一些经典的发言稿范文,供大家学习和参考,希望对大家的写作能力有所帮助。
庆祝教师节座谈会发言稿
今天是第32个教师节,鹤壁市委、市政府把全市优秀教师和教育工作者代表请来召开座谈会,共同欢庆教师节,共商教育发展大计,意义十分重大。在此,我代表市委、市政府向全市广大教职员工致以良好的节日祝愿!向关心支持我市教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢!
教育是民族复兴的基础,是实现中国梦的重要基石。近年来,市委、市政府始终高度重视教育事业发展,把教育摆在优先发展的战略位置,在全社会的共同关注支持下,我市各级各类教育事业取得了长足的发展,正如刚才市教育局的负责同志所讲,全市教育事业发展的态势是好的,成绩是有目共睹的,这是全市上下密切配合、共同支持的结果,更是广大教职员工辛勤耕耘、奋力拼搏的结果。长期以来,广大教师奋战在教书育人一线,勤勤恳恳,兢兢业业,把自己最宝贵的青春年华奉献给了三尺讲台,为教育事业发展倾注了满腔热血、付出了艰辛劳动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,为全社会树立了光辉的典范,受到了全社会的尊重和赞誉。
刚才市教育局负责同志和各位代表畅所欲言,既谈成绩,又谈问题和建议,难能可贵,体现了对我市教育事业发展的高度责任心。从刚才大家的发言来看,我市教育事业发展中仍存在着一些问题:比如,公办幼儿园数量偏少,难以满足需求;城乡、校际之间办学条件有差距,“择校”问题依然存在,“大班额”现象比较突出;一些地区和学校教师编制不足、待遇不高,等等;这些问题需要引起我们的高度重视,并在下步工作中改进解决,努力为我市教育事业发展营造更好的条件。
希望财政部门要考虑给予一定的支持,确保顺利通过验收。关于学校规划建设相对滞后问题,规划部门要在做规划时,充分征求教育部门和人民群众的意见,使城乡规划建设和学校规划建设能够同步进行;目前淇滨区承担的学校建设任务很重,尤其是南部片区的学校建设需要加快,淇滨区政府要积极想办法解决,必要时市财政可以考虑给予支持。关于入园贵和公办幼儿园偏少问题,过去3年全市新建、改扩建了85所幼儿园,今年还将有2所公办幼儿园建成,应该说学前教育总体改观较大,但与群众期盼还有一定差距。希望编制、人事、财政、教育等部门加强合作,尽早把建好的幼儿园全部投用,尽量满足适龄儿童入园需求。关于职业教育投入不足问题,政府将在进一步加大职业教育投入的同时,积极利用社会力量办学,出台政策,吸引更多的民间资金参与职业教育发展。关于普通高中负债问题,去年市政府帮助研究解决了部分债务问题,今年还将继续想办法解决。
以上是我结合大家反映的问题,提出的一些原则性意见。市政府计划在本月召开一次专题协调会议集中研究解决,请市教育局会后将大家的意见建议进行汇总梳理,分清轻重缓急,分清共性和个性问题,抓紧协调有关部门认真研究,拿出具有建设性的解决方案,供市政府决策。
一会儿,魏书记还要作重要讲话,下面我先讲三点意见。
一要加大投入,创造良好环境。各级政府在政策制定、工作部署、资金投入等方面要优先考虑教育,适当向教育倾斜,在政策范围内,该投入的资金投入到位,该给的编制给到位,切实把尊师重教的措施落到实处。教育部门要关心好教师的工作和生活,尤其是农村边远山区和贫困地区的教师,及时为他们排忧解难。相关部门要认真履行职责,加强沟通配合,形成关心教育事业、支持教育发展的强大合力,为我市教育事业发展创造更好的外部环境。
二要改革创新,提升教育水平。教育部门要围绕“两个承接”、“两个突出”和“两个试点”等改革重点,落实好市委确定的改革任务,突出义务教育均衡发展、职业教育发展等工作,积极借鉴、大胆探索、开拓创新,加快推进教育教学改革。尤其是在职业教育发展方面,要在服务地方经济发展上下功夫,面向产业、面向园区、面向企业,创新职业教育发展模式,加快培养一批实用型人才,为全市经济社会发展提供强大的智力支持和人才保障。
三要弘扬师德,提高育人本领。教师是教育的第一资源,是发展教育事业的关键所在,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。希望各位教师都要做一个有学识的人、有爱心的人、有境界的人,努力做一名人民满意的教师;也希望各位校长都能够做教育思想的引领者、教学教研的指导者、教师成长的促进者、管理艺术的探索者,努力办好人民满意的学校。宣传部门要注意发现和宣传教育工作中的正面典型,使教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。
同志们,国运兴衰系于教育,教育发展决胜未来。推进教育健康快速发展,是时代赋予我们的光荣使命,是人民寄予的殷切期盼,让我们共同努力,不辱使命,为推进鹤壁教育事业又好又快发展而努力奋斗!
教师节座谈会上的发言稿
尊敬的各位领导,各位青年教师同仁们:
大家好!
今天很荣幸能够作为青年教师代表在这里发言。首先,请允许我代表在座的所有青年教师,感谢学校领导一直以来对我们的热切关怀。
转眼间,步入幼师行业已经好几年了,作为青年教师的我们已经从最初的惶恐和无措中慢慢走出来,开始学会如何从容的应对教学和工作中的突发状况。在这个过程中,我见识到身边每位教师的优秀与精彩,也相信他们也有自己切身的感受和心得,但是我想,不管有怎样的差别,至少有一样是一致的,就是我们都坚定地选择了幼教作为自己事业,并将更加努力的去坚守。
我从事幼教事业以来,并非一帆风顺,但是在这个职业里,我却感到非常的快乐和满足,作为一名幼儿教师,我在播撒着自己的智慧爱心的同时,也同样收获着幼儿世界里的纯真和善良。相信不止我一位老师有过这样的`时刻,当你受伤时,会有小朋友问问你疼不疼,要帮你揉一揉,吹一吹。当你爬高或者做一些危险动作的时候,会有小朋友提醒你说,你要小心一点哦。这些平淡的话就像一剂强心剂,总在你为了很多琐碎的事情而烦恼时,给你注射满满的能量!
如果把人的成长与成才过程分为发芽、长叶、开花、结果四个阶段,那么幼儿阶段的教育就是育芽时期。因此,幼儿教师职业是一种为民族未来而奠基的职业,这份职业具有十分崇高与神圣的社会价值,所以说,我们肩上的担子不轻,但是,我们既然选择了这个行业,就选择了这份责任,就应坚守和热爱,就应甘于奉献,一路执着,走下去。
社会在发展,科技在进步,教育在更新,我们也需要不断学习与创新。这是教师教育教学的生命力所在。国培是一个难得的学习机会,是提高自身业务素质的良好途径,我一定好好珍惜这次机会,认真对待每一门课程的学习,确保学有所获、学有所悟、学有所进。
有责任就有目标,有目标就有举措,有举措才能进步,有坚持才能成功,新时代、新形势对教育工作提出了更高的要求,我一定牢记时代使命,真抓实干、开拓创新,努力做一名合格的幼儿园老师。
在今后的工作中,我一定做到:
一是献爱心。作为一名幼儿教师,尤其需要拥有一颗真诚的爱心,拥有“幼吾幼以及人之幼”的博爱胸怀,用母亲一样的细心、耐心、责任心和宽容心去呵护每一个稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。
二是勤学习。学习是提高自身素质和专业素养的重要途径,也是做好工作的重要基础。我们不仅要学习幼儿园一日流程,还要学习幼儿心理学,也要学处理突发事件的教育机智。只有不断学习,才能随时补充自己的能量,给自己充电,才能促进幼儿教学工作全面提升。
三是务实做。学习好比是“源头”,学以致用好比是“活水”。我们要运用自身的知识与优势,去影响孩子,去启迪孩子,去呵护孩子,去关爱孩子,做好孩子人生的引路人。
四是强责任。责任心是幼儿教育的灵魂,一个缺乏责任的人是不可靠的人。我们面对的是一群群天真无邪的孩子,他们身体、心理等各方面发育都尚未成熟,这就要求我们必须比其他教师要更懂得照顾孩子、关心孩子,要有特殊的工作责任心。没有责任心就做不了一名合格的幼儿教师。
最后,祝各位老师节日快乐!
谢谢大家!
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庆祝教师节座谈会上的发言稿
尊敬各位领导、同志们:
金秋十月,丹桂飘香。共同庆贺赴京观礼劳模凯旋归来。劳模赴京观礼,体现了党和国家对劳模无微不至关怀,这不仅是对赴京观礼劳模鞭策和鼓舞,也是对我们全体劳模鞭策和激励。赴京观礼劳模是我们全区人民荣耀,也是我们全区劳模荣耀。我能参加今天盛会,有机会向各位劳模学习,向各位领导汇报,我感到十分荣幸。
赴京观礼劳模是我们当中最优秀代表,起着领头示范作用,全社会都要向赴京观礼劳模学习,从中受到教育和激励。我们要以赴京观礼劳模为榜样,进一步增强责任感和使命感,大力弘扬劳模时代精神,充分发挥模范带头作用,带领广大群众爱岗敬业,勤奋工作,创新创业,继续发挥好三个方面作用:
一是要争做加快经济发展排头兵。要把保增长作为当务之急,牢固树立保增长就是保发展、保就业、保稳定意识,进一步增强主人翁意识,实践“十大工程”,积极建功立业,创造更多社会财富。
二是要争做社会和谐稳定维护者。当前,在体制机制变革、利益格局调整、思想观念变化新形势下,我们要继续发扬识大体、顾大局优良传统,倍加珍惜团结稳定大好局面,带领群众自觉遵纪守法,依法表达利益诉求,妥善解决各类矛盾,积极投身和谐创建,切实维护社会和谐稳定。
三是要争做精神文明弘扬者。要大力弘扬爱国主义、集体主义和社会主义精神,认真开展文明行业创建活动,切实加强社会公德、职业道德和家庭美德建设,用新时期劳模先进思想和模范行动影响和带动全社会,努力形成爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会良好风尚。
“弘扬劳模精神,铸就崛起之魂”。当前,我区发展正处在关键时期,国际金融危机对我们经济影响还在加深,保持经济平稳较快发展和维护社会和谐稳定任务异常繁重艰巨。我深深地感到任重而道远,自己肩上责任更大,担子更重。为此,我将把这次座谈会作为工作新起点,决心在今后工作中,全面深入地向赴京观礼劳模学习,全力弘扬区委书记朱志群在今年区各界劳模迎春座谈会上提出xxx劳模精神,立足本职,珍惜荣誉,吃苦在前,勇挑重担,带领顺外村党员、干部、群众大力推进“村务财务民主化、经营管理制度化、处事议事规范化、工作决策科学化、社区环境法制化”建设,在构建“经济大区、生态之都”,为把xxx建设成为“实力、繁荣、和谐科学发展先行区”进程中再创佳绩。
在教师节座谈会上的发言稿
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:
大家好!
在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节,今天我们又迎来了自己的节日——第36个教师节。我代表全体教师对关心、支持我们教育工作的各级领导及各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意。
过去的一年里,我们团结小学牢固树立并认真落实科学发展观,全面贯彻教育方针,以“做人民满意的教师,办人民满意的教育"为总体目标,改革创新课堂教学,努力提高教育教学质量。校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本;不畏辛苦、无私奉献,是我们学校不断发展的积极动力。全体教师扎实工作,奋力拼搏,辛勤耕耘,抓班风,抓学风,认真做好班级各项,使我校的各项工作取得了较为可喜的成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。我们刚刚送走的毕业班,各科成绩均居于全县中上游,受到了学生及广大家长的好评。
作为普通的人民教师,我们从事着平凡的教育事业。但是,我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,也关系着国家与民族的命运。教育振兴就是中国振兴的重要标志,所以,我们的事业虽然平凡、普通,但却是伟大与神圣的!和所有的教师一样,我既然选择了教师这个职业,就会发自内心地热爱这个职业,努力上好每一节课。教育,任重而道远!从踏上教坛的第一天起,我们就无怨无悔地坚守教书育人的沃土,与日月同行,与课本相伴;我们把热情与梦想奉献给了纯朴可爱的孩子,虽然付出的是汗水和辛劳,但收获的却是欣慰和满足。我爱我的事业,我会把辛勤耕耘,无私奉献作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,我就会开拓进取、不断完善,奉献教育,服务学生,做一名让学生和家长都满意的教师。
一位教育家说过,“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力,研究如何做一个最优秀,最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的意识指引着我,让我与时俱进,永不停步。
金色的九月,我们为曾经付出的辛勤耕耘收获硕果,更为希望的田野播洒汗水。当送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的责任深刻在我们心底。正因为如此,我们不能有丝毫自满与懈怠,而是时时自省,倍感重任在肩。我们要不断充实自己,爱岗敬业,潜心钻研,不断改进教育教学方法,努力提高教育教学质量。只有敬业,才有更高的境界,只有不断学习,才会有更高的教学水平。既有高境界,又有高水平,才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民教师。
学校在发展,学生在成长,我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足;不断的学习和积累。过去的成绩,带给我们的将是更新的思考,更严峻的考验,更高层次的挑战。我们会在新起点上,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,以更加的努力去取得新的成功,为立石教育的美好明天而共同努力。
最后再次祝大家节日快乐,身体健康,合家欢乐!
谢谢!
庆祝教师节座谈会上的发言稿
各位领导、老师们:
大家好!
一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。在这秋风送爽、丹桂飘香的金秋时节,伴随着新学年的钟声,我们又迎来了广大人民教师自己的节日。今天下午我们聚集在这里召开庆祝我国第xx个教师节的座谈会,各位来宾、领导能在百忙之中参加,体现了上级领导及钱岗村委会、社会各届人士对我校教育教学工作的理解和支持,我代表钱岗小学全体师生表示衷心的感谢!
钱岗村村财并不富裕,但村委会历年来对我校的教育教学工作的投入和关心却有目共睹:继去年暑假维修校舍之后,今年又多方努力,争取上级部门的支持,又投资近三万元(其中村投入近万元)兴建了学校的篮球场,使我校师生有了更好的活动场所;上学期又拨出一千元作为我校代课教师的部分工资,缓解了我校的经济压力;每逢春节、教师节等重大节日,村委会领导均心系我校教师,送来慰问金等等。在这里我对村委会领导对我校在各方面的支持表示感谢,同时也希望村委会能一如既往支持我校的教育教学工作。
钱岗小学虽地处偏僻,迅速数较少,但麻雀虽小,五脏俱全,中心小学领导在教师人事安排、代课教师工资补助等各方面也给予大力的支持。值得一提的是,孙英龙先生对我校工作的支持,多次为我校师生无偿开设讲座,捐资添置了我校的扩音设备及一些书籍等等。
教育涉及千家万户,惠及子孙后代,我校的办学情况,时时刻刻牵动着各位迅速家长、各位有仁之士的心。上学年,我校在全体师生的共同努力下,深化教育改革,坚持教育创新,取得了一定的成绩:在东山县小学生知识竞赛中,我校六年级孙华琴、孙剑岚两位同学荣获三等奖(中心小学4人,我校就有2名);在“我与安全手拉手”征文比赛中,孙剑岚同学的征文荣获市三等奖;在中心小学篮球比赛中,我校荣获第三名,并荣获集体组织奖;在教育局、进修学校对我校的教育教学常规检查中,我校的教学常规工作在小研室林文发主任所带的这一组中,成绩最好,得到96的高分;在上学期的毕业考试中,我校语数两科综合比居全县47所小学中的第16名,康美中心小学语数总分180分以上的有11名,我校有3人,数学科考100分的有两名同学,我校一名;在期末质量检测中,我校五年级数学综合比居中心小学第一名……所有的成绩只能说明过去,我们更应该看到不足与存在问题:我校的个别教师敬业精神、奉献精神尚不够,个别班级学生的学业质量仍不理想,不及格率超过县规定的控制线,学校管理及各项制度还有待于进一步的完善和提升。
“十年树木,百年树人”。教师是人类文明的传播者,是塑造灵魂的工程师,在“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的时代,做一个人民教师无尚光荣。要建设全民学习,终身学习的学习型社会,教育工作者责无旁贷。“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本”,借此机会,我希望全体教师本学期能同舟共济,秉承陶行知先生倡导的“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,用满腔的热血和全部的智慧,使我校的教育教学工作能跃上一个新台阶。
最后祝在座的各位身体健康、合家幸福!
谢谢大家!
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教师节座谈会上的发言稿
尊敬的各位领导,各位青年教师同仁们:
大家好!
今天很荣幸能够作为青年教师代表在这里发言。首先,请允许我代表在座的所有青年教师,感谢学校领导一直以来对我们的热切关怀。
转眼间,步入幼师行业已经好几年了,作为青年教师的我们已经从最初的惶恐和无措中慢慢走出来,开始学会如何从容的应对教学和工作中的突发状况。在这个过程中,我见识到身边每位教师的优秀与精彩,也相信他们也有自己切身的感受和心得,但是我想,不管有怎样的差别,至少有一样是一致的,就是我们都坚定地选择了幼教作为自己事业,并将更加努力的去坚守。
我从事幼教事业以来,并非一帆风顺,但是在这个职业里,我却感到非常的快乐和满足,作为一名幼儿教师,我在播撒着自己的智慧爱心的同时,也同样收获着幼儿世界里的纯真和善良。相信不止我一位老师有过这样的`时刻,当你受伤时,会有小朋友问问你疼不疼,要帮你揉一揉,吹一吹。当你爬高或者做一些危险动作的时候,会有小朋友提醒你说,你要小心一点哦。这些平淡的话就像一剂强心剂,总在你为了很多琐碎的事情而烦恼时,给你注射满满的能量!
如果把人的成长与成才过程分为发芽、长叶、开花、结果四个阶段,那么幼儿阶段的教育就是育芽时期。因此,幼儿教师职业是一种为民族未来而奠基的职业,这份职业具有十分崇高与神圣的社会价值,所以说,我们肩上的担子不轻,但是,我们既然选择了这个行业,就选择了这份责任,就应坚守和热爱,就应甘于奉献,一路执着,走下去。
社会在发展,科技在进步,教育在更新,我们也需要不断学习与创新。这是教师教育教学的生命力所在。国培是一个难得的学习机会,是提高自身业务素质的良好途径,我一定好好珍惜这次机会,认真对待每一门课程的学习,确保学有所获、学有所悟、学有所进。
有责任就有目标,有目标就有举措,有举措才能进步,有坚持才能成功,新时代、新形势对教育工作提出了更高的要求,我一定牢记时代使命,真抓实干、开拓创新,努力做一名合格的幼儿园老师。
在今后的工作中,我一定做到:
一是献爱心。作为一名幼儿教师,尤其需要拥有一颗真诚的爱心,拥有“幼吾幼以及人之幼”的博爱胸怀,用母亲一样的细心、耐心、责任心和宽容心去呵护每一个稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。
二是勤学习。学习是提高自身素质和专业素养的重要途径,也是做好工作的重要基础。我们不仅要学习幼儿园一日流程,还要学习幼儿心理学,也要学处理突发事件的教育机智。只有不断学习,才能随时补充自己的能量,给自己充电,才能促进幼儿教学工作全面提升。
三是务实做。学习好比是“源头”,学以致用好比是“活水”。我们要运用自身的知识与优势,去影响孩子,去启迪孩子,去呵护孩子,去关爱孩子,做好孩子人生的引路人。
四是强责任。责任心是幼儿教育的灵魂,一个缺乏责任的人是不可靠的人。我们面对的是一群群天真无邪的孩子,他们身体、心理等各方面发育都尚未成熟,这就要求我们必须比其他教师要更懂得照顾孩子、关心孩子,要有特殊的工作责任心。没有责任心就做不了一名合格的幼儿教师。
最后,祝各位老师节日快乐!
谢谢大家!
在教师节座谈会上的发言稿
尊敬的各位领导、各位同仁:
我是来自湖南师范大学的xx,自己所做的贡献不多,组织却给与了很多荣誉。今天作为全省教育系统优秀共产党员代表在此发言,我深感荣幸!借此机会,我谈几点个人体会:
现在,我还能十分清楚地记得19xx年9月10日我念初中时,学校门口挂的那个“热烈庆祝第一个教师节”的横幅,那时的我就有了对教师职业的崇敬和向往。高中毕业后我毫不犹豫的选择了师范院校作为大学的第一志愿,我想除了当时师范专业录取分数线低之外,更重要的是我有做一名人民教师的信念。大学毕业后我去了中学,成为一名普通的中学老师,并完整带完了一届高中学生。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师,才有可能在孩子、青年的`心中播下梦想的种子。怀揣着梦想,我努力继续攻读了硕士、博士学位、后来到海外完成了博士后。学成后,我选择了回国,来到湖南师范大学,担任一名高校教师。在攻读学位期间,我也一直没有脱离教师的岗位,坚持做助教、指导实验、给大学生上课。博士和博士后期间我取得了一点点成绩,确实有更多选择的机会,但我更加强烈地意识到自己这辈子是和教师,和教育事业分不开了。
近年来,我先后担任过本科生、研究生的《计算物理》、《晶体学》《普通物理》等共10门课程的教学,担任过两届班主任或班导师工作,指导本科生论文50余人次,指导硕士、博士研究生20余名。学生成长的同时,我自己也逐步成长为一名成熟的教师和科研工作者。看着自己的学生一批批成长为国家的有用之才,很多已经成为优秀的人民教师,我感到无比自豪,感到了自己的理想、信念得到了实现,也为自己是一名教师而感到幸运。我深信,只有去除浮躁之气、远离功利之风,执着于教书育人,把心放在学生身上,把根扎在三尺讲台,才是一名有道德情操的好老师。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”教书育人是教师的使命,要做到这一点,教师一定要有扎实学识。在保证好课堂教学的同时,我努力开展与教学相关领域的基础研究工作。近年来,我们团队的科研成果得到了国内外同行的高度认可,发表了sci学术论文30余篇,特别是20xx年9月我的科研成果在国际顶级学术期刊《science》上以湖南师范大学为第一单位和通信作者单位发表,很荣幸,成为学校建校以来科研成果首次登上《science》的学者,也是通过各种可能途径检索后,截至目前,湖南省历史上第一篇同时以第一作者、第一单位和通讯作者单位名义在《science》发表的研究论文。另外,本人作为主持人获得了国家自然科学基金面上项目、重大研究计划项目6项,科技部重大研发计划课题1项;同时,作为大会邀请人在“中国电子显微学会”、“中国生物物理学会”等重大学术会议上做主题演讲,通过组织的培养和自己的努力,终于使自己成为领域内有一定影响的学者。
所谓“学高为师”,如果教师知识不扎实、教学不过硬,教学中必然会捉襟见肘,更谈不上游刃有余。做一个知识渊博的学者是做好一名高校教师的必要条件,教师要始终处于学习状态,站在知识发展的前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己。要给学生一碗水,教师自己要有一潭水。成为一名具有扎实学识的好老师,则需要我们作为教师在教育教学的实践当中,不断摸索、不断积累。我想,只有提升个人的学识修养,才能教书育人,做到“三尺讲台系国运,一生秉烛铸民魂”。
爱是教育永恒的主题,没有爱就没有教育。教育是塑造人心灵和灵魂的伟大事业,热爱学生是教师厚重的职业底色。担任本科生班导师期间,我经常组织学生开展主题班会,以小组的形式与学生讨论知识、讨论生活,帮组学生尽快适应大学校园的生活,尽早树立自己的人生目标。对待研究生,在工作上一丝不苟、严格要求,在生活上与他们交朋友,用自己的勤奋和严谨影响学生。对待年青的同事,我在教学、科研、课题申请等方面给予不遗余力的支持,帮助他们尽早成为合格的教师和独立的科研工作者,我相信帮助别人就是帮助自己。
“学高为师,身正为范”。我想,我们要以满腔的热血投身于教育事业,要以自己的思想感染学生,以自己的人格匡正学生,以自己的魅力改变学生,以自己的坚持鼓舞学生。让学生能够在一个良好的环境中成长,在良师的循循善诱下成才。接下来的教书育人生涯中,我也一定努力以仁爱之心对待每一名学生,以仁爱之心开启每一名学生的心灵之门,以仁爱之心施展教育的魅力,成为学生的良师益友。惟其如此,才能不愧于做一名党和人民满意的教师。
最后,祝各位领导和同仁节日快乐!谢谢!
教师节座谈会上的发言稿
尊敬的书记、局长及各位老师:
大家好!
我叫xx,20xx年x月受教育局党委委派任学校校长,此时此刻,做为一名九年一贯制学校校长,能够参加县委、县政府组织召开的如此盛大而神圣的庆祝第二十四个教师节的座谈会而感到激动与欣喜,自身也为从事着人民教师这一光荣职业而自豪。
一年多来,我带领敖林西伯全体教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在劳碌中收获成功与感动,期间我最想说的一句话就是:谢谢!,感谢县乡两级党委、政府这一年来给予敖林教育的大力投入;感谢教育局史局长及其他领导一直以来对敖林教育的莫大关怀;感谢兄弟学校对敖林教育的关注;同时更感谢与我同风雨、共喜乐;以校为家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不积小流无以成江河,不积跬步无以至千里”敖林教育能有今天这样的发展,和来自社会各界的关爱、理解、支持是分不开的,做为敖林教育的引领者,我心怀感念,言蕴感恩,我也坚信凭着自己对教育事业的执著,在工作中一定不负领导的重托、百姓的众望,为创办人民满意的学校而努力奋斗。
回首刚刚过去的一年,我校全体师生在上级各部门的正确领导和关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作均取得了丰硕成果。校园基础设施建设有了历史性的突破,耗资140多万元的食堂、锅炉房、门卫房等工程全面竣工,宽敞明亮的学生餐厅改变了住宿生在外就餐的历史,广大后勤教师以优质服务赢得了家长和学生认可,修缮一新的大门和门卫房为封闭式管理提供了安全保障。锅炉的更换,更是解决了冬季取暖的一大难题。看着学校日新月异的变化,我的内心涌起无尽的喜悦,如果说这全新的校园面貌给我们带来的是无言的欣喜,那么教育教学质量的全面攀升,更为我们点燃了激情:中考我们以100%的升学率向广大家长交上了一份满意的答卷,我们用敖林教育有史以来最好的成绩印证了九年一贯制学校无限的生机和活力,学校也在全县联评检查中被评为“一类学校”、“民族教育先进学校”。
幸福写在敖林教育人的脸上,业绩写进了敖林教育的历史,立足今天,展望美好的明天,我们会继续本着“突出民族特色,打造品牌教育”的办学方向,以“秉持诚信,倡导博爱,追崇和谐,彰显个性”的育人理念,发扬“博爱、善诱、严谨、合作”的优良师风,努力营造“愉悦合作,勤学创新,发展个性”的学习风气,在新形势、新机遇和新挑战面前抖擞精神,以踏实的作风,崭新的思路去落实各项教育指标,请各级领导,各位教育同仁相信,我能够带领全体师生以十足的干劲,百倍的信心,万分的努力迎接敖林教育辉煌的明天!
最后祝各位领导身体健康,万事如意!祝全体教育同仁节日快乐,吉祥安康!
庆祝教师节座谈会上的发言稿
各位领导、老师们:
在第xx个教师节即将到来之际,湖岭镇委、镇府在这里举行庆祝教师节活动,我作为一名教育工作者,心情很激动,现在请允许我代表湖岭镇二小全体教职工感谢湖岭镇委、镇府多年来对我校的关心和支持;同时,借此机会感谢市八中、湖岭镇中、镇小近几年来给予我校经费上的支持和业务上的帮助,你们务实的管理、严谨的治学、高尚的师德永远是二小人学习的楷模。
湖岭镇二小是一所由村完小发展起来的小学,学校占地约7亩,投资壹百多万元的教学楼竣工在即,学校现有13个教学班,701名学生,28名教师,大家为了一个共同的目标走到一起来,爱岗敬业、和睦相处、日出而作、日落而息。
接下去,我想就学校的工作实际,与同志们谈谈。
一、“留守儿童”的管理工作。
近几年来,湖岭阳光的开发,丁山和大岭村民族工业品的发展引来了许多的外地民工,我校701名学生中,外地学生476人,约占66%,这些学生的入学给我校教育教学带来了很大的压力。一类是民工子女,由于他们来自五湖四海,各个地区的学制和教材都不尽相同,中途转入我校时,我们很难做出恰当的安排,很难同步教学;另一类是外施教区的学生,大都作家长的也不会对孩子的家庭教育投入太多的精力,以上的两面问题,不得不引起我们对本校教学质量的反思,为了给这些“留守儿童”健康成长撑起一片蓝天,我们首先建立“留守儿童”档案;二是以实际行动关爱学生,争取教育局的“营养餐”、“助学券”按时拨放;三是经常与他们谈心、交流沟通,做学生的良师益友;四是重视家庭教育,如开家长会、教师家访等。
二、培养学生良好的学习习惯。
学习习惯的养成是多方面的,如:(1)做作业的习惯。包括书写工整、做错的及时订正、独立思考并按时完成作业等等;(2)做好课前预习的习惯。学生课前没有预习直接影响了课堂的效率,有预习的学生很容易就理解掌握了新知,没预习的学生往往一知半解。当然,要求学生做好预习工作,我们教师就必须指导学生预习的方法,并要求做好预习笔记以便我们老师及时地抽查,才能把这项工作落实到位。(3)做好课后复习的习惯。如果一个学生对所学的新知识能及时地复习,发现问题,及时探究补缺补漏,我想他一定能很快地提高学业成绩。如果单单只要课堂的40分钟来完成所有的学习任务,那很难深入透彻地理解知识。(4)学生之间的合作交流习惯。如果能养成合作交流的习惯,就能带动优生为学困生们补缺补漏,也能培养学生的集体主义精神,可以提高老师的工作效率。总之,养成良好的学习习惯,可以使教学工作井然有序地开展下去。
三、抓好课堂教学常规的落实和考核。
大多数学校对教师教学常规要求是“五认真”:一是认真备好课,书写好教案;二是认真上好课,抓住知识点,提高教学密度与覆盖面;三是认真布置有价值的作业并及时批改与反馈;四是因材施教,既要发展尖子生,更要面向中下层学生,抓好后进生的转化工作;五是抓好试题质量,认真做好阶段性检测与教学质量分析,坚持集体评卷。但是,我校要求教师做好“五认真”的同时,注重作业批改,作业批改才是教师教学态度的具体体现,是实实在在的。由于我校注重教师常规管理,近几年来,教学质量持续稳步上升,上半年被评为瑞安市b类学校教育教学管理先进单位,奖金3万元。
各位领导、同志们,教育工作任重而道远,我们坚信,在市教育局的领导下,在湖岭镇委、镇府的关心和支持下,经全镇教师的共同努力,开拓进取,湖岭镇教育的明天定会更加辉煌!
最后,祝同志们节日快乐!
庆祝教师节座谈会上的发言稿
大家好!金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第x个教师节。镇党委、隆重,全镇教师代表欢聚一堂,借此机会,我谨代表本斋小学全体师生,向一如既往关心和支持学校发展的镇党委、领导表示衷心的感谢!向为学校的和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的!并祝全体教师节日快乐!
激荡的座谈会氛围,是对我镇教育工作的肯定与支持。聆听领导的讲话,内涵深刻,激励中包含着企盼,企盼中蕴含着等待。因此,全体代表已不住心潮的激动,强烈的事业心、高度的责任感,容不得我们,在已属于昨天的成绩中徜徉。在这一时刻,我们更加强烈地意识到,学校领导责任的重大。借今天教师节大会的机会,我代表我校全体师生向在座的教师代表特表如下诚意。
本斋小学原址在南街其情况不再多说;20xx年决定异地新建,张鲁镇党委和其他有关省市县领导多方筹措资金3百余万元,38亩,新建了一幢2480平方米的教学楼和一幢1228平方民的综合楼。20xx年10月本斋小学师生搬入新校园,有关上级领导和现任党委主要领导高度重视民族教育的发展。先后配备了微机室、多室、图书室、实验室、图书阅览室,对校园进行了大规模的绿化、美化,增添了体育器材。一个坐落优良,设施齐全,宜人的新本斋已矗立在人们眼前。
我校在党委的关心支持及联校领导的直接指导下,严格按照县教育局、联校的要求,努力开展教育教学工作,全校师生齐心协力抓教学,同心同德促发展,学校先后被评为“先教学管理示范校”、“市级绿色工程学校”,目前由党委亲点,市交通大队协办的省级交通安全示范校工作正在进行中由于我校全体师生的共同努力,本斋小学的教育教学质量不断提高,已跻身于全县中心小学前10名,学生从迁入前的200人已增到现在的730人;16个教学班。本斋小学全体师生,为各级领导的关怀,向社会、向学生家长交一个合格的答卷,教师敬业爱生,追求卓越;学生崇德睿智,快乐成长。
新世纪的教育是以素质教育为主体的教育,对于一个学校而言,只有拥有创新的教育和方法,才能培养未来适合时代发展的人才。作为一所学校的领导,就要解放思想,开拓创新,与时俱进的思想线,准确把握教育规律,不断进行创新,按照“质量是根本,教师是关键,学生是中心”的思想,“以人为本,创新发展,以质兴校,争创一流”的,用现代思想塑造具有健全的人格,具有团队意识、创新和基础扎实,特长明显、身心健康、素质全面的未来人才。
教学质量是学校发展的主题,要以课堂教学模式为突破口,把培养学生的实践能力和创新,做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育,培养全面发展的学生,进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上,注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题,要注重学生个性的发展,因人施教,因才施教,充分利用课外活动,加强对特长生的培养,建立完善兴趣小组,开辟第二课堂,定期举办各项比赛,让学生在丰富多采的活动中,学有所长,学有所成,学有所用。
管理是一门科学,一门艺术,一所学校办得好坏,管理是关键,学校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要质量,向管理要效益,以质量存和发展”。作为学校领导就要讲思想、讲责任。我认为,把学校管理好,学校领导让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展,能够赢得未来的竞争是其崇高责任。
一切成绩的取得只能说明过去。我想,对我镇教育事业的发展来说,今后发展的任务仍很艰巨。因此,学校领导务必要保持冷静、的头脑,积极找差距,改进和完善自己,努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力,去影响和带动全校师生,创造出人民满意的一片教育天地。
各位领导、老师们:新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华,倾慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的支持与关怀下,为我镇教育的持续发展刷写新的诗篇、增添繁荣之光彩!
教师节座谈会上的发言稿
尊敬的余书记、各位领导,各位同仁:
下午好!
我是xx中学教师庞友海。作为一名普通教师,今天能参加由区教委主办的第xx个教师节座谈会,我感到非常荣幸。在这里,我谨代表全区一线教师,向新一届黔江区委、区府领导班子对教育的重视表示衷心的感谢,并向各位同行致以最美好的节日祝福!
我从教32年,经历了三个学校,从小学到中学再到重点高中,也算是“步步高升”,其中在黔中的时间最长,有21年,共送走了14届高三毕业生。我从一名普通中师生成长为教授级中学老师,虽经历了不少艰辛,但总的来讲,我是幸运的,曾先后评为全国优秀教师、重庆市教育科研先进个人、重庆市特级教师、黔江区建区十周年“百名功臣”、重庆市教书育人楷模、重庆市名师等。这些荣誉的获得,实实在在的,有一个词在我内心念了无数遍:就是“感谢”!一要感谢“尊重知识、尊重人才”这个伟大的时代,是这个时代成就了我;二要感谢党和政府对教师的关怀与培养,所有荣誉都是党和政府授予的,是党和政府对我的肯定;最值得感谢的是我的学生。“金杯银杯不如学生的口碑!”、“金奖银奖不如学生的夸奖!”是学生的信任和爱,让我时时感动,成为我不断前进的动力,也让我感受到做老师的尊严和幸福感!
当然,成绩只属于过去,“好汉不提当年勇”。一位颇有成绩的百岁老人曾被问及这辈子最得意的一件事是什么,回答说:下一件事。问他最高兴的一天,回答说:明天!我没有这位老人的心境,但我会尽力做好每一件事,用积极的心态去拥抱明天。具体讲:
第三,作为民主党派和政协委员,在搞好本职工作的前提下,关注民主,利于假期搞好调研工作,为黔江的发展建言献策。
最后,几点建议供领导参考:
第一,建立机制、创设环境,加强拔尖人才的培养和建设。不应满足于市区级骨干教师数字的多少,应将特级教师、重庆名师、研究员的培养纳入议事日程,实行责任到校,这才与建立中心城市的目标相匹配。
第二,制定出台相应激励政策,稳定教师队伍。特别是优秀教师留得住,让他们安心从教。
第三,根据我区实际,对三所高完中进行合理定位,探索建立既合作又竞争的机制,减少大班额,杜绝恶性生源竞争和有偿招生服务现象。
第四,实行初高中分离,加强基础教育研究,提升基础教育质量。
第五,鼓励民办教育和公立学校多元化改革,以适应社会对教育多元化的需求。
谢谢!
文档为doc格式。
庆祝教师节座谈会发言稿
尊敬的各位领导,老师们:
一年好景君需记,又是佳节来临时。值此中秋节、教师节相连的喜庆日子里,今天,我们在这里举行xx学校庆祝第xx个教师节座谈会。
首先,感谢xx镇党委书记李##、镇长刘##、人大主席苏##,镇党委委员xxx、xxx等领导百忙中出席我校庆祝第xx个教师节座谈会。借此机会,祝全校教师节日快乐!
第一,xx教育基本概况。xx学校是一所农村九年一贯制学校,学校建立于上世纪五十年代,占地65亩,建筑面积1.1万平方米,学校设施设备齐全、功能完善、建有标准化的师生食堂,现有二级幼儿园一所。学校现有教学班20个,在校中小学生1178人,幼儿112人,在编教职工55人。
第二,xx教育近年来的发展历程。教师节设立的xx年,是xx教育负重自强的xx年,是欣欣向荣的'xx年,是值得铭记与感恩的xx年。
xx年来,历届xx镇党委、政府,尤其是新一届党委、政府,坚持科教兴镇、人才强镇,教育优先发展地位不动摇,坚持将xx教育纳入全镇经济社会发展总体布局,镇党委、镇政府坚持每年教师节慰问走访教师,加强校园周边环境整治,及时解决制约xx教育发展的瓶颈问题,“党以重教为先,政以兴教为本,民以助教为乐,师以从教为荣”的良好氛围届届相传。
xx年来,xx教育负重自强,书写了一个又一个奇迹。率先在全县实现普及九年义务教育,xx中学成为全县乡镇初中教育的标杆,少先队及德育工作引领全县中小学。县委书记罗德,县委常委贺泽贵等领导先后深入xx学校调研,与少先队员共度“六一”。
xx年来,xx教师专业化水平不断提高。全校55名教师,从文化程度看,从中师向专科、甚至本科不断提升。其中本科学历9人(16.4%)、专科学历33人、中师(高中)学历13人;专科及以上学历占76.4%。从职称角度看,中学高级教师5人(占9.1%),小学高级教师34人(占61.2%),小学初级教师16人,县级骨干教师6人。
第三,xx教育发展面临四大瓶颈问题:
一是教师结构有待优化。主要存在两大重要问题:从教师男女性别比上看,男教师48人(占87.3%),女教师7人(占12.7%);从年龄结构看,平均年龄45岁左右。其中50-59岁29人,40-49岁14人,30-39岁8人,30岁以下4人。
二是教育质量低位徘徊。受城镇化进程加快的影响,优秀师资和优质学生纷纷外流,xx教育质量目前处于历史的最低谷。县教委质量抽测我校不仅在坪山片区与石庙小学、平溪小学、箐口小学等边远学校相距甚远,甚至在全县63所建制小学中排名长期垫底。
三是临时人员用工亟待规范。我校现有临时人员28人,其中食堂12人,幼儿园6人,保安4人,保洁等6人。临时人员年龄偏大,50岁以上近10人,面临潜在安全风险;同时面临养老保险等潜在用工纠纷。
四是校园周边环境有待优化。主要表现在:便民小道横穿校园,学校操场被村民强行霸占,校园不能完全封闭,校门口商店林立,潜在安全风险多,压力大,严重制约学校的可持续发展。
第四,未来的裴兴教育,尤其是教师教育将走向何方?
孔子说,三十而立。立,意味着站立、独立、立身、立命。教师“立”则教育立,教育立则中国“立”。因为教育是国家发展的基石。教师是立教之本、执教之基,兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。
教师从事的是伟大而崇高、复杂而多变的工作,教育面对新的时代、新的学生,需要教师满怀深情地用爱来浇灌学生的生命成长,要勤于学习、善于反思、胸怀爱心,铭记责任,满怀智慧地去教育每一个孩子,让每个孩子绽放生命的精彩。
在今后的日子里,学校将大力推进教师队伍建设,创新教师管理体制机制,以提高师德素养和业务能力为核心,努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理,充满活力的高素质专业化的教师队伍,努力办好老百姓家门口满意的学校,为推进生态涵养发展区建设,实现富民强镇战略提供强有力的人才支撑和智力支持。
教师节座谈会发言稿
尊敬的各位领导,各位老师:
大家上午好!盛夏暑气去,金秋凉爽至。昔日宁静的校园又显忙碌。在这丹桂飘香,桃李金黄的九月,我们迎来了第_个教师节。在此我祝各位领导、各位老师节日快乐,身体健康!并特别向我的老师表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
作为__初中的一名普通教师,能在今天的大会上发言,与大家共同分享教师节的快乐!我感到无比高兴。
老湾初中,是我们的工作单位,也是我们的精神家园。在这里,我们每天辛苦地忙碌着,快乐地成长着,幸福地收获着。领导的关心,同事的帮助,学生的可爱,家长的信任让我们体验到教育原来也如此美丽。踏上这由智慧、情感、信念和理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出无言的神圣;我喜欢讲台的淡泊宁静,在这里,会有摆脱世俗的坦然;我感激讲台的磨砺锻炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦。
当年略显青涩的新教师,今天已不再年轻。十三载星月相伴书声;十三年黑板刻下记忆。从教之路走来,我曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦虑。我知道我们教师只是万种行业的一员,我们的一举一动,甚至我们的一言一语,或许是除了平凡还是平凡。但我们时刻谨记着自己肩负的责任,明确身上承担的任务。我会用我们的奉献去彰显教育的崇高,用我们的探究去诠释教育的严谨,用我们的创新去表达教育的多彩。
教师虽然是平凡的,但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸,每每听到孩子们那来自心灵成长的声音,每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的。
贺卡。
……这时,我们的心里总是填满了骄傲和自豪,就想说,当老师,真好!当老师,真幸福!
社会发展了,对教师的要求也更高了,以前的观念是教给学生一滴水,教师需要一桶水,现在的要求是,教给学生一滴水,教师必须是自来水。面对新的挑战,我们只有继续前行。无论年龄大小,在教书育人的道路上我们步伐依然矫健,我们会一如既往的热爱教育、热爱学生。做一名对学生负责的老师,做一名让家长放心的老师,做一名使学校满意的老师,这将是我一生的追求。
既然我们选择了教师这个职业,我们就选择了恪尽职守,刻苦钻研;选择了求真务实,脚踏实地;选择了勤勉奋斗,拼搏超越。我想,因为我们的存在,会让昨天的、今天的、明天的教师们,都享受着社会的祝福与崇敬。
教师节座谈会发言稿
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!在今天这个雨后初晴、阳光如金、收获成果的日子里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第26个教师节。
十几年来,第一次作为教师代表参加学校的教师节座谈会,我心潮澎湃,百感交集,倍感荣幸。
在此向各位领导和老师致以最诚挚的感激和最衷心的祝福!
从1993年踏上讲坛的那天起,我就融入了礼县二中这个团结、奋进、创新的集体,见证了学校发展的历程,体验了学校发展的艰辛,分享了学校发展的成果并为之付出了不懈的努力,为学校的发展尽了自己的微薄之力。
十几年来,脚踏晨露,头顶霜花,任汗水在三尺讲台上尽情挥洒,任粉笔灰尘淹没青春年华,收获了学生成才的欢笑与喜悦,也饱尝了执教的酸甜苦辣,并因此而不断地充实、成长。
因此,我感谢二中,是二中给了我成长的平台,给了我实现自我价值的机会,没有二中就没有我的今天。
近些年来,我校在高考升学、特色办学、硬件建设方面实现了跨越式发展,取得了全县、全区瞩目的成就。
当前,随着新课改的实施,学校教育评价机制的改革,全县乃至全区的教育竞争会更加激烈,使学校发展面临更多的机遇和挑战。
要在未来全县的教育发展中取得优势除了注重生源质量、优化管理机制、发展硬件设施等之外,就是要打造一支高素质的教师队伍。
分层教育、教研兴校、质量立校的策略和目标,最终都要依靠广大教师身体力行,解决学校发展的瓶颈问题更要依靠教师。
因此,我们希望学校在制度管理上尽量客观公正,极大地调动教师的积极性,使之为爱的教育迸发出极大热情和激情。
我们也欣喜地看到,新一届的领导集体更加深刻的认识到了这一点,在温暖教师为教师排忧解难方面确立了正确思路,采取了切实措施,今天能在更大的范围内召开教师座谈会就说明了这一点。
我相信,有了这些温暖,我们的工作就会越顺心,就会越称心。
有了团结进取、积极向上的教师队伍,我们二中的明天一定会灿烂辉煌。
园丁、蜡烛、春蚕、黄牛,社会给了我们太多的桂冠,也给了我们太多的责任,我们虽因重负过度而劳累和交瘁,有时会会感到疲倦。
有了你、我、他,有了大家的努力,二中一定创造更多的奇迹,那时的教师节,我们会笑得更灿烂!
教师节座谈会上的发言稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
在这秋意渐浓的季节里,我代表这次拜师的青年教师发言,深感荣幸,在此,请允许我首先感谢学校领导为我们创造条件,选择了优秀的师父,给我们提供了一个发展平台,这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会,我谨代表全体新教师感谢学校,感谢领导,感谢各位老师。
今天,我们不仅仅是一名普通的教师,更有幸是各位师父的学生,在以后的工作历程中能够得到师长的悉心指导,我们深感荣幸,借此机会,我谨代表全体新教师向各位师父致以崇高的敬意和真诚的祝福。和师父们相比,我们有太多差距,我们希望在师父的带领下,尽快成熟、尽快完善。
作为年轻教师,我们对教育充满着憧憬,充满着热情。我们热爱教育工作。但年轻的我们还缺乏经验,还存在很多不足。像在教学语言上,不够精炼,不能很好的吸引学生的注意力;在教学机智上,不能很好的应对课堂中出现的突发性情况,不能在教学过程中有效的驾奴进程,对学生提出的问题不能作出恰如其分的评价等。此时的我们就像蹒跚学步的孩童,需要您的指点。学校“拜师结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心。
我们拜师学艺,首先,要继承和发扬师父们爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度,把学校的优良传统落实到我们的工作中。像师父们一样,把爱心和热情投入到教学工作中去,将爱岗敬业的火炬紧握在手。
其次,我们要虚心地向师父们学习教学业务,真诚地向师父们请教。师父们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,积累了丰富的教学经验,有着精湛的业务水平,并形成了自己独特的教学风格,每一位师父身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在日常教学中我们一定会勤学多问,多听师父们的课,多作总结,有问题及时向师父们请教,有困惑及时向师父们咨询。听好课的同时,做好听课记录,认真分析总结。特别是对新教材,多听师父们的意见,多学习师父们钻研教材研究教法的精神,做到上一节课有一节课的收获。
第三,在向师父们学习的同时,更加严格要求自己。“师父领进门,修行在个人”。在师父们的带动影响下,我们更应该严格要求自己,更加主动地钻研教材、研究教法。在学习师父经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在师父的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们要做的是踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课,仔仔细细反思好每一节课。
老师们称我们是“新人”,是学校流动不息的血液中的新鲜成分,我希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴望通过师父们的言传身教,以师父深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。通过师父的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在崭新的朝阳小学茁壮成长,相信我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!
我相信--我们一定不会辜负师父们的希望与厚爱!
我相信--我们更不会辜负学校的培养与关怀!
面对这三尺讲台,我们要献上我们的青春,让它在教育事业中闪闪发光;我们要献上自己的灵魂,让它在学生们纯洁的目光里熔冶的更加纯洁;我们要献上我们的真诚,让昨天、今天培养我们的人们为我们而自豪!最后我代表我校新教师们对师父们说声“感谢”!
教师节座谈会发言稿
尊敬的各位领导,敬爱的老师们:
学生用他的无知与偏执让我们生气,家长因对孩子的偏爱与袒护让我们动气,领导因对我们的误解让你怄气,而自己有时也对自己无端地不满意,低着脑袋生自己的闷气,这些汇集到我们身上是恶气攻心。气生了不少,但问题没有得到一点解决,所以,我们得学会原谅,学会宽容,原谅与宽容让你生气的人与事。
当我们准备批评我们的学生时,我们要学会控制你的情绪,千万不要让情绪左右了我们的言行。事实上,只有我们完全控制了自己的情绪,我们才能在面对让我们厌恶的学生时,仍能面带微笑;而当我们对学生暴跳如雷时,并不能表明我们真的控制不了自己,事实上此刻的我们也许心静如水。
这不是虚伪,而是一种心理战术,好的老师肯定会如此与学生斗智斗勇。
幽默是生活的润滑剂。谁都不希望自己面前站着一个整天板着面孔的人,学生更是如此。掌握一点幽默的艺术,既放松学生的心情,同时也让学生走近了你。但幽默应止于讥讽,因为讥讽会伤害一部分学生,同时幽默也应止于无聊的调笑,因为这样会导致学生“乐”而不学。
就是成年人,也希望得到别人的赞赏,何况是尚未成年的学生呢?所以,对待尚在成长过程中的学生,我们不要永不满足,我们要学会发现学生的特长与其成功的之处,并给予充分的肯定;同时,当学生正确地回答了我们的问题,或者提出了一个好的创意,甚至是一个小小的善举,我们都要用愉悦人心的语气对他给予真诚的赞赏。我们赞赏学生的成功,学生会再还我们一个惊喜。
考试分数公布后,人们关注的是考生的总分,这实际上是告诉人们,教育的效果是有一定的群体性的。所以,在任何时候,我们都不要夸大我们在教育学生过程中的作用。再说,优秀的学生并不完全是靠教师教出来的,在很大程度上,学生的成功取决于他先天的素质,就象牛顿绝不是他的老师教出来的一样。
教书作为我们的职业,薪水就是我们的回报。我们也许在正常的教学工作之外还付出了许多,但这也只体现了我们是将责任放大的老师,但我们并不能因为放大了责任而又追求更多的回报。就象农民不应奢望穿上自己种植的棉花织成的衣服、建筑工人不要奢望住上自己建筑的房子一样,老师不要奢望学生今后会对我们有额外的回报,那怕只是一张小小的贺卡。
如果一个教师能够拥有快乐,自己快乐,学生快乐,家长快乐,领导快乐,同事快乐,朋友快乐,兄弟快乐,姐妹快乐,丈夫快乐,妻子快乐,儿女快乐,身边所有的人都快乐,则当下便有无限生机,无限开创,逆境可转变为顺境,腐朽将化为神奇!
有种情感看似疏淡却很甘甜。
有种问候看似普通却很温暖。
有种信任看似平常却很真切。
有种友谊看似清敛却最长远。
年教师节座谈会上学生发言稿
亲爱的老师:
大家好!今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第xx教师节。
这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!
记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。
转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的.感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!
年教师节座谈会上学生发言稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
今天我要演讲的题目是《感谢您,我的老师》。
今天,是第xx个教师节。我代表七年级所有学生向老师致以最亲切的问候,并献上一首颂歌祝愿所有老师节日快乐!人生旅程上,是谁丰富了我们的心灵?健全了我们的人格,点燃了我们希望的光芒。是您老师!春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨!我只是一只小贝壳,您却给了我整个海洋,在您的呵护下,我扬帆起航。我又该呈现一朵什么样的花,来表达我对您由衷的敬仰!短短的几天外校生活,我有一种幸福在流淌!是谁灿烂的笑容中写满慈祥?是谁的身影总在穿梭,教室、寝室、食堂。是谁在我们的睡梦中,还奔波在回家的路上。是您啊!王老师,同学们说:“您像我们的娘”!是谁风趣幽默的课堂《把大家领进了语文的殿堂?是谁谆谆教诲,指引着我们人生的航向?是您啊,罗老师!是您满怀真情的句句鼓励教大家学会了坚强。是谁用那渊博的知识,让我们感受文明与希望?是谁用那高远的胸怀,让我们懂得宽容与忍让?是您啊!宁老师!您用您的人格魅力,让我们懂得什么是高尚。
是谁用爽朗的笑声,赶走了我们初离父母的迷茫?是谁用简短的介绍,点燃了我们心中不灭的梦想?又是谁让我们愉悦的沉浸在知识的海洋?是你啊,我们可亲可敬的老王。假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。可我又怎能把我们敬爱的老师,一一颂扬。
外校,这是一片大海的世界,汲取一点营养,我们将成就今后的蔚然;这是一片缤纷的天地,收获一种色彩,我们将编织明天的`彩虹。您送我进入了一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼!
三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。
老师,您为人民的事业呕心沥血;教师,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写了一个个光辉的故事,您用您的热血谱写了一段段美丽华章,您用您的热情造就了一座座历史丰碑!
我的师长,您是我们遮雨的伞,挡风的墙!
我的师长,您是我们腾飞的翅膀,前进的航向!
师恩浩荡,师恩难忘!
敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。
教师节座谈会发言稿
在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的教师节座谈会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
尊敬的胡市长、各位领导、各位代表:
大家上午好!
我是xx中心学校xx八一中学的校长xx。作为一名来自教育一线的基层代表,我非常荣幸能出席今天的座谈会,衷心感谢各位领导、各位代表的辛勤劳动,在第xx个教师节即将到来之际,谨向全市广大教师致以节日的祝贺!
近年来,我们学校紧紧围绕教育教学这个中心,以培育“四有”新人为宗旨,以加强师生思想道德建设为核心,创设最美好的教育献给每一位学生,推动了学校教育工作再上新台阶。学校先后荣获xx市规范化学校、湘潭市级示范性学校、湖南省合格学校及xx市、湘潭市安全文明校园。今年被定为xx市课改样板校。
我们学校取得了这些成绩,一方面是全体师生共同努力的结果,更离不开各级政府对教育的投入与重视。各级领导对教育的重视使人振奋,对教育充满感情令人钦佩。
近几年来,先后有李世宏书记、周海球部长、伍国强副市长等一大批市级领导和教育局周局长、廖书记等多位局领导多次莅临我校实地指导工作,为我们解决许多现实困难。特别是近年来市委市政府多方筹措资金,落实绩效工资,并补发之前的工资。这些实实在在的尊师重教之举使老师们干劲更足了,个个能以更加饱满的热情投入到教育教学工作当中。
尤其令人感动的是xx镇人民政府历来有非常重视教育的优良传统。现任党委书记吴中才书记上任第三天就带领党委政府班子成员来到学校,亲切询问办学过程中所遇到的问题困难,对学校今后的发展提出了宝贵的意见与建议,并告诉我们一定想方设法为师生创建良好的工作、学习、生活环境。
教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。我想借此机会建议从以下三个方面请各级领导更多关注和支持教育事业。
建议一,加大财政对基础教育尤其是农村学校的'投入;建议二,建立农村教师专业成长专项资金,关心农村教师生活和成长,使优秀教师在农村能够进得来、留得住、用得好。建议三,关注和加快促进城乡教育的均衡发展,大力推进教育公平。
各位领导,尽管我们取得了一定的成绩,我们的工作还存在不足,今后我们将进一步重塑教育形象,提升教师素质,实现人生价值。同时更加深刻认识开展“严师”工程的必要性,珍惜来之不易的良好态势,乘势而上,形成合力,积极发挥主动性与创造性,为全力办好人民满意的教育、为振兴xx教育做出新的更大的贡献!
谢谢大家!
县委书记在教师节座谈会上发言稿
同志们:
在全国第33个教师节即将到来之际,今天,我们在这里隆重召开全县加快推进教育事业跨越发展动员大会,主要任务是,深入贯彻落实全国、全省教育工作会议精神,回顾总结近年来全县教育工作取得的成绩,研究部署当前和今后一段时期全县教育工作目标任务、工作重点和关键措施,动员和组织全县上下坚持教育优先发展,着眼“十二五”,重抓前三年,强势推进新跨越,争当盐城排头兵,努力实现教育现代化,为“奋战四年全面达小康,争先苏北跃进前八强”,把**建设得更强更富更美好提供坚强的人才保证和人力资源支撑。下面,我根据县委常委会研究的精神,讲三点意见。
百年大计,教育为本。近年来,特别是2008年县委、县政府作出推进教育事业跨越发展的重要决策以来,县教育事业跨越发展指挥部统筹安排、指挥有力,各镇区、各部门高度重视、积极支持,广大教师和教育工作者务实苦干、拼搏争先,全县教育事业呈现出“大变革、大发展”的良好态势,各项工作都取得了令人鼓舞的成绩。一是教育质量连续突破,办学水平明显提升。坚持高目标引领、高质量施教,各类教育快速发展。幼儿教育逐步规范,义务教育全面实施,职业教育跃居全市前列,高中教育质量稳步提升,xx、xx年高考在全市一年进2位,两年升4格,**中学本科进线人数连续两年突破千人大关。今年中考全县700分以上人数创历史新高,**中学录取线超过周边先进县份。二是教育投入大幅增加,办学条件不断改善。先后投入4亿元,新建了一流的**中学、县实验初中、阜师附小香港路校区,阳光、伟才等民办幼儿园相继创办;投入1.3亿元,全面推动“一镇三中心”建设,进一步优化调整农村教育布局。三是“学有所教”基本实现,教育公平日益显现。建立健全贫困学生助学体系,确保经济困难家庭子女不因贫失学,外来务工人员、“双置换”农民随迁子女就读县城公办学校。顺利完成县城教育布局调整,县实验初中、明达初中、实小、阜师附小实行集团化办学,在全市率先公布招生方案,招生工作和谐有序,基本实现了县城优质教育资源全覆盖。四是教师队伍不断优化,整体素质持续提高。切实加强师德师风建设,广泛开展尊师重教活动,大力招引优秀教师,在全市率先发放绩效工资,为农村教师办理了住房公积金,为700多名民办教师解决了“三金",彻底清退了临时代课人员。五是教育改革不断深化,特色建设形成品脾。严把教师调配关、干部任命关、学校招生关,迅速扭转了教育行风,全县教育人事和招生行为步入规范化轨道。创新教育工作方式,“听课特色县”、“文明卫生特色校”、“健康管理特色校”等创建活动亮点纷呈,**教育正在走出一条具有自己特色的洼地崛起的发展之路。全县教育的加快发展,极大提高了全民素质,有力推进了科技创新、文化繁荣、社会进步,为全县经济社会大变革、大发展发挥了不可替代的作用。全县广大教师和教育工作者认真贯彻党的教育方针,教书育人,潜心钻研,锐意创新,辛勤耕耘,为我县教育事业的发展付出了大量心血,作出了重要贡献,今天表彰的“双百佳”、“双十佳”就是其中的杰出代表。我代表县委、县政府,向金县广大教师和教育工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!
面对新的形势和新的挑战,我们必须清醒地认识到,我县教育事业发展总体上还处于奋力爬坡阶段,还不能完全适应全县经济社会加速发展的要求和人民群众接受良好教育的期盼。主要问题是:有学上的问题基本解决,但上好学的问题依然突出,人民群众不断增长的多样化教育需求还不能得到很好满足;教育观念相对落后,教学内容、方法与经济社会发展不够适应,素质教育水平亟待提高,尤其是培养创新型人才的能力不够强;学前教育比较薄弱,公办幼儿园资源不足,特别是农村学前教育是突出的薄弱环节;城乡、校际之间义务教育发展不均衡,实现教育公平任重道远;高中教育质量仍需提高,考取清华、北大等名牌大学的人数亟待突破,职业教育发展规模和水平与全县新型工业化、特色产业发展还不适应。加快推进教育事业跨越发展,必须切实解决这些问题。
hujintao总书记深刻指出:“教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。”教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高公民素质、促进人的全面发展的根本途径,是全面小康的重要指标和重点内容。我县全面小康已进入攻坚阶段,“十二五”期间要向更高水平小康迈进,把**建设得更强更富更美好,这既是**加速发展的目标要求,也是全县人民的共同追求。强县必先强教。当前,区域竞争已发展成为知识的竞争、人才的竞争,谁拥有知识、谁拥有人才,谁就拥有发展主动权。**未来的发展,关键靠人才,基础在教育。随着全县工业集聚、高效农业、交通格局、城市建设等大变革步伐的不断加快,金沙湖、优质盐矿、黄河故道、多条国家级航道、城乡统筹万顷良田工程等重要资源的加快开发,我县已经到了一个劳动力需求结构明显变化、人才需求急剧膨胀和人员素质亟待提升的时期,人才的需求和培养比以往任何时候显得更为迫切。加快推进教育事业跨越发展,对于实现全面小康、把**建设得更强更富更美好具有决定性意义。只有办一流的教育,才能培育一流的.人才,建设一流的地区。客观分析全县教育现状,我县教育的重视程度、投入力度、发展速度全市领先,在基础投入、教育管理、教育质量提升等方面虽然取得了一定的成绩,但与县委、县政府的要求相比,与全市一流县份相比,与人民群众的期盼相比还有很大差距。近期,国家和省分别出台了十年教育规划纲要,标志着教育优先发展的战略地位更加突出,教育事业已经跨入科学发展的崭新历史阶段。大好机遇极其宝贵,发展教育的春潮持续高涨。全县上下必须进一步增强责任感和紧迫感,认清形势,珍惜机遇,拼搏争先,奋发有为,全面落实教育优先发展的战略地位,全力推动教育事业新的跨越,加快人力资源大县向人才资源大县的转变,努力使教育成为**最重要的特色品牌,教育优势成为**最突出的发展优势。
当前和今后一段时期,我县教育事业跨越发展的总体要求是,全面贯彻落实国家和全省教育工作会议精神,坚持教育优先、育人为本,坚持以推进改革创新为动力,以提升教育质量为中心,以实现教育现代化为主线,以促进教育公平为重点,以服务经济社会发展为导向,推动教育事业科学发展、率先发展、内涵发展、特色发展。“规划‘十二五’,重在前三年”,到xx年实现“强势推进新跨越,争当盐城排头兵”的目标。具体要实现“三个基本”,即基本普及学前三年幼儿教育,创建省优质园60所;基本实现义务教育学校优质均衡,中考优分率确保全市第三,力争第一;基本普及残疾少儿15年免费义务教育。达到“四个全面”,即全面提高高中教育质量,高考本科进线率实现倍增,本科进线数确保全市第三,力争第一,考取清华、北大8人以上;职业教育全面接轨**新兴产业,增设与新兴产业紧密相关的专业3个以上,对口高考质量确保全市第一;全面完成“一镇三中心”和“一主两翼”学校建设;全面实施名教师名校长名学校工程,培养名教师100名、名校长10名,培植名学校10所。
1、加快整合教育资源,推进教育公平取得新进展。
教育公平是社会公平的重要基础,直接关系到人生起点的公平、发展机会的均等。要把促进公平作为基本教育政策,坚持教育的公益性和普惠性,为每一个人的生存和发展提供公平的起跑线。一要加快建成“一镇三中心”。全县农村义务教育学校按照布局调整既定方案加快实施,到xx年,各镇(社区)建成“一镇三中心”,xx年撤并所有农村教学点。xx年各镇(社区)至少办好一所公办幼儿园,并达到省优质园标准。二要不断扩张“一主两翼”优质资源。办强县城义务教育集团校,全面推进集团校内各校区优质教师资源均衡,xx年达到全面均衡。xx年在南城区建成明达中学高中部、新区实验小学和1所高水准幼儿园;开发区、澳洋工业园各建成1所规模初中、1所规模小学、1所规模幼儿园。xx年完成阜师附小香港路校区扩建工程。三要尽快缩小“两个差距”。缩小城乡差距。继续在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村学校倾斜。新招录教师优先安排到农村任教,实行城乡教师“青蓝结对”和农村教师进城顶岗培养制度,每年为农村学校培养教师300名。缩小校际差距。xx年,“一镇三中心"建设到位后,各镇(社区)要确保“三中心”校园绿化率达40%,其余地面全部实现硬质化;各学校破损课桌凳全部更新,并增添食宿和卫生设施。xx年,全面完成“校安工程”校舍加固改造任务。xx年,各学校“四室"(图书室、阅览室、微机室、实验室)建设达到省定标准。
2、加快提高。办学水平,提升教育质量实现新跨越。质量是教育的生命,是教育的立业之本。一要突出素质教育导向。以促进学生德智体美全面发展为目标,坚持德育为先、能力为重、全面发展,着力提高学生的创新精神和实践能力。德育的核心是帮助学生树立正确的人生观、价值观。必须放在素质教育的首位;融入各级各类教育,融入学校、家庭和社会教育各个方面,开展丰富多彩的社会实践活动和校园文化活动,寓德育于课堂教学、学生管理、日常生活之中,引导和培养学生成为有责任心、有正义感、有奉献精神的人。要借鉴先进教育理念,创新教学方法,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,激发学生学习兴趣,点燃学生心智的火焰,培养学生学习思考的能力、解决问题的能力。大力推进阳光体育运动,扎实开展“一校一品”创建活动,各规模学校都要创建一个素质教育的特色品牌。二要把握质量提升重点。向校长要质量。校长是学校之魂,要把抓质量作为校长的第一要务,校长必须做到“四个一”:每天听课不少于一节,每周参加教研不少于一科,每旬开展学情调研不少于一回,每月参加质量分析不少于一次。继续实施校长认标上岗制度,对质量考核滞后学校的校长实行诫勉谈话、降职、撤职等处理手段。质量考核后三分之一的学校,干部、教师一律不得提拔,一律不得评为“双百佳”、“双十佳”。向课堂要质量。深入开展打造听课特色校活动,扎实开展课堂教学达标活动和教学大比武活动,促使广大教师聚焦课堂、研究课堂、改进课堂,提高优课率。向教研要质量。扎实开展“有效教学年”活动,突出有效教研,落实校长、分管校长等人员的教研工作责任,确保教研工作求真务实,每年评出20个窗口教研(备课)组,连续三年入选,奖励教研经费5万元。三要建立健全激励机制。严格实行质量考核。对质量提升有功人员,在提拔、职称晋升、表彰等方面优先考虑。每年组织评选“双百佳”、“双十佳”活动。对连续三年获得同一称号的教育工作者授予“教育杰出成就奖”,奖励5万元;对连续五年获得同一称号的授予“教育终身成就奖”,奖励10万元。继续设立“清华北大奖”,对考取清华、北大的学生奖励5万元,其任课教师集体奖励5万元。
3、加快建设教师队伍,增强综合素质创树新形象。如果说教育是国家发展的基石,教师就是奠基者。有好的教师,才可能有好的教育。加快推进教育事业跨越发展,必须着力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。一要加强师德师风建设。教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。教师是“太阳下最光辉的职业”,是“人类灵魂的工程师”,不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。广大教师要继承和弘扬陶行知先生当年倡导的“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,自觉践行“学为人师、行为世范”的准则,切实做到以德修身,以德施教,以德育人,以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。扎实组织“家长评教师、社会评教育"活动,重申师德师风“八条规定”,严明工作纪律。对违反规定的人和事,坚决做到有报必查,有查必严,一经查实,严肃处理。情节严重且造成恶劣影响的,给予党政纪处分,勒令转岗直至开除公职。二要实施名教师名校长名学校培养工程。把加强教育培训作为提高教师队伍素质的基础性工作,每年参加省级以上培训的教师不少于300人次,市级培训不少于1000人次,县级培训不少于10000人次,不断提升教师的知识水平和业务能力。要采取高层次培训、拜名家为师、到名校挂职、承担重大课题等方法培养名教师、名校长、名学校。坚持师生同考制度,推行“教师选岗位,学生选老师”双向选择制度,落选教师实行培训或转岗分流。积极引进外地优秀教育人才,每年引进10名,对引进的人才在工资、住房、福利等方面给予倾斜,切实做到以事业留人,以待遇留人,以情感留人。**中学、明达中学积极创建国家示范高中,东沟中学、左滁江校区、陈集中学积极创建省示范高中,益林中学、沟墩中学积极创建省特色高中,县实验小学、阜师附小积极创建省级模范学校。三要规范教育人事管理。教育人事管理坚决做到“三控一退”。控制教师入口。每年招录新教师必须通过规范的考试程序,择优录用。**中学要多招录研究生,确保xx年研究生比例达15%。控制教师调配。教师调配原则上必须为顺向流动,调配总量要严格控制。控制干部任用。坚持按职数配备干部,超职数使用干部的学校必须“瘦身”。建立正常的教师退出制度。对700名民办人员中不适应教育教学岗位的,将采取转岗、提前歇岗等方式予以分流。对非国家计划培养的800多名定向生已聘用为教师的,应强化业务提高培训,培训后仍不适应教育教学工作的,进行转岗分流。每年招录本专科毕业生200人左右,补充到农村学校,切实解决师资结构性矛盾。各学校要根据全员绩效考核结果,对连续两年处于末位的教师,就地转为教辅人员或安排其他服务岗位。
4、加快发展职业教育,服务地方经济力求新作为。职业教育是面向人人、面向社会的教育。发展职业教育是推进富民;促进就业,加快地方经济发展最直接的基础工程。一要整合全县职教资源。以职教中心为龙头,对县内职业教育进行整合,优化资源配置,加强实训基地、示范专业和教师队伍建设。扩大招生规模,普职招生数之比达1:1。努力创建国家高水平示范性职业高中,2个专业创建成“国家示范专业点”。二要增强职教服务功能。坚持富民为主题,服务为宗旨,就业为导向的职业教育办学方向,顺应我县产业转型升级的需要,积极创设与我县风电装备、led、光伏、环保滤料等新兴特色产业密切相关的专业3个,年培训500人。鼓励校企联办或委培代培,为地方企业直接输送各类技工、技师。三要积极创办高等职业技术学院。尝试吸引社会资金投入,创办**县高等职业技术学院,加强与省内外高职学院联合办学,满足广大群众就近就读职业高校的强烈需求,为全县经济建设培养大批技能型人才。
加快推进教育事业跨越发展,加强和改善党的领导是关键,迫切需要各级党委、政府和领导干部提高领导教育工作能力和水平,采取有力措施,主动关心教育,深入研究教育,努力按教育规律办好教育。
1、坚持教育优先发展。优先发展教育,加快推进教育事业跨越发展,是推动**科学发展的根本大计。要把推动教育优先发展作为各级党政组织一项义不容辞的重要职责,作为政绩考核的重要内容。全县发展规划要优先安排教育发展。制定全县“十二五”发展规划时,要注意加强与教育“十二五”规划的衔接,把教育优先发展的要求真正体现在“十二五”经济社会发展规划的目标任务中。财政收入要优先保障教育投入。确保县财政教育支出增长高于财政经常性收入增长,财政教育支出占一般预算收入支出比例高于中央核定比例,全社会教育投入增长高于地区生产总值的增长。公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。组织人事部门要优先考虑农村学校教师缺乏问题,优先引进教育人才;国土部门要优先落实学校建设用地。
2、凝聚跨越发展合力。加快推进教育事业跨越发展是全社会共同的责任,早在改革开放初期,dengxiaoping就深刻指出:“忽视教育的领导者,是缺乏远见的、不成熟的领导者。”各镇区、各部门、各社会团体都要关心支持教育发展,切实抓好《实施意见》的贯彻落实。各镇区主要负责人要把教育事业跨越发展摆上十分突出的位置,以更大的决心、更多的财力、更实的举措支持教育事业发展,确保“一镇三中心”如期建设到位,并完成“三中心”校园绿化、硬质化任务;合理规划学前教育,规范清理整顿现有幼儿园;按照属地管理原则,重视校园安全管理,落实人防、技防、设施防和校园周边环境整治,加强接送学生营运车辆的管理,确保师生安全。对未能按规定完成任务的镇区要追究主要负责人的责任,并对该镇区实行“一票否决”。教育部门要切实履行牵头负责的职责,加强教育内部管理与指导,协调好社会各方面的关系,抓好各项措施的落实。各学校要进一步明确改革发展目标,制定具体措施,埋头苦干,务求实效。要继续严把教育“三关”,县四套班子领导和各镇区、各部门负责同志要带头做到不打招呼、不递条子、不给教育部门施加压力。对违反“三关”的不仅理直气壮地予以拒绝,县委、县政府还将严肃通报批评。要广泛动员社会各界关心支持教育事业发展。**历来具有崇文重教传统,一批又一批有识之士为**的教育事业作出了无私奉献,积淀了深厚底蕴,左滁江、张新民、顾建东等身居异乡、心系故土,捐资助学、造福桑梓,崇高精神风范令人敬佩,应该在全社会发扬光大。要鼓励更多企业、社会团体和各界人士捐资、投资教育,设立奖学金、助学金,形成人人关心教育事业、个个支持教育发展的良好氛围。
3、加大改革创新力度。改革创新是加快推进教育事业跨越发展的不竭动力。推动教育事业跨越发展,必须坚持改革创新,以改革创新推动发展,以改革创新提高质量,以改革创新促进公平,以改革创新增强活力,努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于教育跨越发展的体制机制。要创新投入机制。教育经费投入以县为主,县财政作为主渠道,镇级财政作为辅助渠道,分担镇区内学校建设责任,县镇共同筹措镇区内学校重点工程建设经费。创新管理机制。强化县教育事业跨越发展指挥部组织和统筹的领导职能,强化镇区党委政府参与共管责任,强化县教育局业务主管职能,强化各部门、各行业监督和支持作用。健全教育部门和各镇区党委政府会商机制,在镇区学校领导班子任免时,教育局党委在坚持干部任用德才兼备原则、坚持实绩用人导向、坚持职数标准的同时,充分听取所在镇区党委的意见和建议,形成共同管理的机制。创新考核机制。实行全员绩效考核,在绩效工资分配上拉开差距,多劳多得,优劳优酬。绩效工资向边远农村学校倾斜,向班主任倾斜,向骨干教师倾斜。
4、营造尊师重教风尚。尊师重教是社会文明进步的体现。一个地区重视不重视教育,首先要看教师的社会地位。广大教育工作者甘为人梯,乐于奉献,为祖国的明天默默无闻,辛勤耕耘,理应受到全社会的尊重。全县上下都要尊重知识、尊重人才,关注教育、关心教师。要保障教师的工资待遇,完善教师住房、医疗、养老等保障机制,努力改善教师的工作学习和生活环境。要采取有力措施,吸引更多的优秀人才长期从教、终身从教、扎根农村任教。对长期在农村学校工作的教师,在职务晋升、职称评定、业务进修、“双百佳"、“双十佳"评比等方面优先考虑,使优秀教师在农村留得住、用得好。要大力宣传教育战线的先进事迹,让尊师重教蔚然成风,让教师成为最受人尊敬、最值得羡慕的崇高职业。
同志们,教育承载着国家和民族的希望,寄托着人民群众对美好生活的期盼,加快推进教育事业跨越发展使命崇高、责任重大。让我们乘着全国教育改革发展的东风,踊跃投身波澜壮阔的时代潮流,解放思想,开拓创新,锐意进取,扎实工作,奋力开创教育事业跨越发展的崭新局面,为实现“奋战四年全面达小康,争先苏北跃进前八强”,把**建设得更强更富更美好的宏伟目标作出新的更大的贡献!
年教师节座谈会上学生发言稿
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我们演讲的题目是【感念师恩,高歌赞扬】。
今天是我们一年一度的教师节,在此,我们代表84班全体同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师们道一声:老师,您辛苦了!祝你们节日快乐!
九月,是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,则是这个季节的主题。岁月如歌,我们感念师恩。
教师,您是春天的雨露,拂醒我们年轻的心灵;您是夏天的凉风,吹绿我们莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋润我们渴求的心田;您是冬天的阳光,温暖我们离家的心。
教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。老师啊,您就是我们的航向!
三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。老师啊,您为人民的事业呕心沥血;教师啊,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!
敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!我们高歌赞扬教师:有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国!歌颂您,祖国的园丁!
最后我们用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——谢谢您,老师!
我们的演讲到此结束,谢谢大家!
教师节座谈会发言稿
尊敬的杨市长、各位领导、各位老师:
大家下午好!
我很荣幸,今天能够作为教师代表站在这里,与各位领导和同事、同仁们分享这来自第38个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。
我20xx年四川师范大学毕业后就在xx市金雁中学任教。在领导的关怀下,同事的帮助下,从一名普通教师,逐步成长为德阳市骨干教师、市优秀教师,我是幸运的,更是幸福的。下面就我这16年的教师生涯,分享一下我的体会。
师德是教师职业道德,更是教师职业智慧。师德是因材施教的基础,是教书育人的保障,是教师职业价值的源泉。有人说:孩子身上有着父母的影子,其实,我想说学生身上也同样有着老师的影子。
教育是一种传承。还记得当初刚参加工作时我的指导老师唐再珍老师、毛映阳老师每次听我的汇报课后都“毫不客气”的、毫无保留的提出好的建设性意见,她们为人师表、诲人不倦,为国树才、教而有方,他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了教育事业,他们挺起了爱与责任的丰碑。她们高尚的师德无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我。我如同他们一样,倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着,和学生们一起成长、一起进步。
我爱我的事业,用我的人格魅力,影响我的学生;用教师的职业道德,鞭策着自己,做学生的好老师,做学校的好教师,做社会的好老师。
一个教师的职责不仅仅是教书,更是育人。还记得我刚参加工作的那两年,怀揣梦想,一腔热血,认为只要我把我的课堂书本知识讲好,就是一个称职的教师,但是事与愿违,每次考试成绩总是倒数。我百思不得其解,直到我第一次当班主任,从班上语文老师李有冲身上学会了如何做一名科任教师——那就是:教育不仅仅是教书,更要育人,要教会学生如何做人、如何为人,要将自己的课堂学科知识融入到生活的点滴中。我班级教室后墙上的标语就是“方向比速度更重要,做人比做事更重要”。从那以后,我觉得我的工作越来越轻松,作为教师的幸福感越来越强!
苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!
我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是未来,但我们的学生是未来!我们与学生是一体的,携手创造彼此幸福的人生。
将“教育就是服务”的观念落实到日常的教育教学之中,相信人人都有才,促使人人都成才,尽可能地为每一个学生的发展提供机会;让学生更多地体验到被关注,被爱护的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐与自豪,更多地感受到人性的光明与和煦,感受到仁慈、宽容与敬业的力量。
成功的教育一定能让学生感受到人性之美、人伦之美、人道之美;感受到理性之美、科学之美、智慧之美;感受到人类心灵的博大与深邃,感受到人类所创造的文化的灿烂与辉煌;能够唤起学生对于生活的热爱与柔情,对未来生活的憧憬和乐观、光明、正直的期待,能够以创新的眼光审视生活、洞察人生,有强烈的社会担当和责任感。
有人说:复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情用心做。其实我自认为我不是一个聪明的人,但是我觉得我可以用自己的勤奋和执着来弥补。作为中青年教师,我精心备好每一堂课,用心讲好每一个知识点,细心批改好每一次作业,耐心教导好每一位学生,我相信我的努力会有成效的,事实的确如此!
最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利,节日快乐!
谢谢大家。
教师节座谈会发言稿
尊敬的各位老师、同志们:
大家好!
正当全党上下深入开展党的群众路线教育实践活动之际,我们相聚在这里,共同庆祝即将到来的第38个教师节。刚才,5位教师代表作了很好的发言,我听了很感人,很受启发,深受教育。在此,受秦光荣书记和李纪恒省长的委托,我和高峰副省长代表省委、省政府首先向荣获云南省“教书育人楷模”荣誉称号的老师们致以崇高的敬意和热烈的祝贺!并通过你们向辛勤工作在教育战线的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的祝贺和亲切的问候!
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是教育事业发展的主力军,是人类灵魂的工程师,是知识文明的传播者,是国家创新力和民族强盛的奠基人。教师的地位和作用,直接关系到国家的前途和命运。古人早就把尊师重教的重要性提升到治国安邦的高度,荀子说,“国将兴,必尊师而重傅;国将衰,必贱师而轻傅”。我们只有始终坚持尊师重教的传统美德,切实提高教师的社会地位,把教师队伍建设作为经济社会发展最重要的基础性工程;始终坚持教育立省、人才强省,切实把教育放在优先发展的战略地位,加快云南从人力资源大省向人力资源强省迈进,才能为推进云南科学发展和谐发展跨越发展,实现中国梦、云南梦提供更加坚强有力的人才保障。
省委、省政府历来高度重视教育事业的发展。经过多年的努力,我省已经建立了学历教育与非学历教育相结合,公办教育与民办教育共同发展,规模、结构、质量、效益日趋协调的较为完备的国民教育体系。学前教育快速发展,入园难、入园贵的问题得到有效缓解;义务教育实现历史性跨越,学校标准化、均衡化建设得到有力推进,教育公平得到有力保障;高中教育普及稳步推进,教育多样化、特色化发展趋势鲜明;职业教育基础能力建设和集团化发展取得重要进展,在校生规模迅速扩大,高技能人才培养格局逐步形成;高等教育大众化水平持续提升,内涵发展取得明显成效。教育在我省经济社会发展中的基础性、全局性、先导性地位和作用日益突出,全省教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势。云南教育事业的发展离不开广大教师的辛勤耕耘、凝结着广大教师的心血和汗水、记录着广大教师的功勋和荣誉。
老师们、同志们!当今世界知识越来越成为推动经济发展和人类社会进步的决定性力量,教育越来越成为国家综合实力和国际竞争力的核心因素。我们与发达地区的差距,表面上看是经济实力的差距,根本上还是教育发展水平、人才支撑能力的差距。面对新形势、新任务和新要求,我们必须坚定不移地加快发展、优先发展、跨越发展教育事业,构建现代化的、高质高效、人才辈出的教育体系。一是要坚定不移地落实教育优先发展的战略地位。要以超前的眼光和全球化的视野来规划教育发展、保障教育投入、推进教育改革、落实教育政策。各级党委政府要深刻认识新形势下加快推进教育改革发展的重要性,进一步统一思想,凝心聚力,自觉增强搞好教育工作的政治责任感和历史使命感。二是要坚定不移地推进教育综合改革。我省是国家教育体制改革试点省份之一,承担着艰巨的教育改革任务,我们要坚定改革意志,激发学校、教师这一改革主体的改革激情,甩开膀子、迈开步子、谋划点子,凡是有利于教育事业发展、有利于提高教育质量、有利于人才培养的教育模式,都可以大胆尝试、都要大力支持。切实推动一些长期制约教育事业发展、人民群众普遍关注的难点、重点问题得到有效解决,切实在办学体制机制上取得实质性突破。三是要坚定不移地推进教育内涵发展。质量是教育工作的生命线,也是人民群众评判教育工作的“晴雨表”。要充分发挥教师的主体地位,全面推进素质教育,大幅提高教育质量,为人民群众提供更多更好的优质教育。要将素质教育贯穿于各级各类教育的始终,坚持育人为本、德育为先,着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,完善以能力为本位的人才培养评价体系,注重增强学生的实践能力、创造能力和就业能力,促进人的全面发展。四是要坚定不移地推进教育公平。教育是最大的民生工程,关系千家万户,国运兴衰。教育公平不是削峰填谷,而是要科学利用和配置教育资源,确保为不同的学生提供适合其发展的教育服务,形成多元化、多样化、特色化的人才培养体系。要切实保障进城务工农民子女与当地居民子女接受同等条件的义务教育,要研究关心农村“留守儿童”以及特殊群体的教育问题,加大贫困学生的资助帮扶力度,形成公平的教育环境和教育体系。
老师们、同志们!教育是一项复杂的社会系统工程,推进教育事业发展是一项长期艰巨的任务,是各级党委、政府义不容辞的责任。全省各级党委、政府要牢固树立全局意识、长远意识,坚持把教育放在更加突出的位置,以更大的决心、更多的财力支持教育事业,努力形成推动教育事业发展的强大合力。一要切实加强领导。各级党委政府要认真履行好第一责任人的职责,关心支持教育事业发展,及时研究解决教育改革发展中遇到的重大问题,努力形成党以重教为先、政以兴教为责、民以助教为乐、师以爱教为荣的良好社会风尚。二要加大教育投入。各级各部门要切实把教育放在优先发展的战略地位,严格落实教育投入政策。要继续坚持多渠道筹措资金,抓好中小学危房改造、校舍安全、仪器更新等各项教育惠民工程,不断改善教育教学条件。三要大力营造全社会尊师重教的浓厚氛围。要关心广大教师的工作、学习和生活,千方百计、设身处地为教师排忧解难、办实事、办好事,使广大教师政治上有地位、社会上有尊严、经济上有保障,能够安心、用心、顺心地投入工作。要积极稳妥、健康有序地做好解决民办代课教师问题的各项具体工作,加大政策宣传力度,严格执行政策措施,切实把省委、省政府的关心落到实处。要大力宣传我省教育事业发展取得的丰硕成果,宣传优秀教师的先进事迹,努力弘扬尊师重教的优良传统,让关心教育、支持教育成为全社会的良好风尚,让教师成为社会上最受尊敬的职业。
老师们、同志们!教师是教育事业发展的基础。推动全省教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。希望广大教师坚定信念、爱岗敬业,忠诚于党的教育事业。传授知识、传承文明,是人民教师的神圣职责。广大教师要树立高尚的职业理想,培养严谨求实的治学风气和勤勉扎实的工作作风,着力提升教学质量和育人本领,努力使自己成为学识渊博、育人有方的教学名师。希望广大教师奋发向上、学为人师,做学生健康成长的引路人。好的教师就像一盏明灯,温暖着孩子的心灵,照亮孩子前进的道路。广大教师要用真心、真情、真诚关爱学生,开启学生智慧,陶冶学生情操,挖掘学生潜质,鼓励学生创造,真正成为学生尊重和信赖的良师益友。希望广大教师勤于学习、开拓创新,努力推动教育事业改革发展。教育历来是孕育新文化、新理念的摇篮,是传承、发展和创新的重要基地。广大教师要紧跟时代发展要求,孜孜不倦吸收新知识、探求新规律,确立新的教育观、人才观,勇于探索,开拓进取,推动教育理念创新、教学方法创新和人才培养模式创新,提升素质教育实施水平。希望广大教师甘于奉献、行为世范,弘扬良好社会风尚、传递正能量。人民教师不仅是学生的表率,也应成为社会的表率。要坚持修身立德,注重言传身教,不仅要传授给学生受用一生的知识,还要培养他们的高尚情操与人生追求,传承中华民族传统美德,倡导社会文明新风,以对学生的挚爱和对教育的责任,做学生爱戴、家长认可、人民满意的教师。
同志们,“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来”。在推动云南教育事业发展的伟大征程中,全省广大教育工作者肩负着光荣而艰巨的历史使命,承载着各族人民的殷切期望。希望广大教师始终牢记人民教师的光荣使命,爱岗敬业、无私奉献,刻苦钻研、奋发进取,淡泊名利、志存高远,在教书育人岗位上努力做出不平凡的业绩,为实现富民强滇“云南梦”做出更大的贡献!
最后,衷心祝愿广大教师和教育工作者节日快乐、身体健康、工作顺利、家庭幸福!
庆祝教师节座谈会领导发言稿
同志们、女同胞们:
区妇联邀请全区女领导干部来开这个座谈会,我觉得形式新颖,主题深刻,很有创意,也很有实意。同时,能借这次的机会,专门和我们的女干部们一起座谈,感到很高兴,也很荣幸。再过几天,“三八”国际劳动妇女节就要来临,在这里,我代表区委、区政府,也代表我们全体男同胞,向大家致以诚挚的慰问和节日的祝贺!
妇女顶“半边天”,是创造人类文明和推动社会发展的伟大力量。在玄武改革发展的进程中,广大妇女“巾帼不让须眉”,踊跃投身各项建设事业,大力开展“双学双比”、“巾帼建功”活动,积极在参与中奉献社会,在竞争中展现风采,在协调发展中作出贡献,涌现出一批“巾帼英雄”、“三八红旗手”、“劳动模范”和“创业明星”。实践充分表明,“谁说女儿不如男”?我看我们在座的诸位,就是许多男同胞的领导,就是实力派的“女强人”,就是全区优秀女性的代表。
刚才几位同志的发言,谈得很好。我注意到,虽然围绕的是大主题,要讲的是大道理,但大家谈的都是亲身的经历,切身的感受,因而生动鲜活,真实可信,符合座谈的主旨,符合“求真务实”的要求。从你们的所谈中,我也理解体会到,在现实生活中,由于传统的思想观念以及生理差别,女同志比男同志承担了更多的家庭和生活责任,同样的工作,你们要付出更多的努力;同样的成功,你们要付出更多的艰辛;而且“每一个成功男性的背后,往往都有一个作出奉献的女性”。在这里我代表男同胞,向你们表示深深的歉意和崇高的敬意!
马克思曾经说,社会的进步可以用女性的社会地位来精确衡量。值得欣慰的是,按照“男女平等”的基本国策,在区委、区政府的关心培养和广大女性的自身努力下,就我区党政机关而言,目前女干部已占机关干部总数的1/3,处级以上女干部已占领导干部总数的1/4,从区四套班子到各街道、系统和机关部门的领导班子中,基本都配齐了女同志,其中十几个还是“一把手”。我们这些女领导有的独挡一面,有的分管一方,以女性良好的外在形象和个性化的工作方式,成为玄武发展一道亮丽的风景线。
当前,我们已进入知识经济时代,越来越多的工作不是凭体力而是凭智慧,这对于体力上不占优势的女性是一种机遇。相对于男性而言,我认为我们女同胞思维慎密,感情细腻,讲求实际,更有耐力和柔性,更有魅力和活性,更有魄力和灵性。女性特别是女干部的这种特点和优势,与现代领导正在向柔性化、平民化、艺术化转变的趋势是相一致的。从这一点上讲,在座女同胞今后的发展前景将更为广阔。
当然,话容易讲,事不易为。在这个竞争激烈的时代,各个地区、各行各业、人与人之间都在你追我赶、竞相超越,女性要达到真正意义上与男性并驾齐驱,甚至胜过男性,还得奋勇争先、一拼高下。今年,区委对全区工作提出了“”的总体要求,对于我们的女领导干部,我用两句话与大家共勉:一是要集中精力谋发展,二是要始终不忘强自身。集中精力谋发展,就是要强化“”意识,不论从事何种工作,都紧紧围绕全区发展大局,纵向比跨越,横向比超越,不断推动工作提档进位,步步迈向事业发展的新高,为促进“三个文明”、实现“”作出应有的贡献。始终不忘强自身,就是要强化“赶超”意识,不论自己身处何位,都时时注重加强学习,与时俱进,增强本领,不断用知识的更新完善自我,以智慧的力量干好工作,充分展示新时代女干部的风采和魅力。
各位女同胞,拥有事业的女性才会魅力永存,事业与家庭双馨才是精彩人生。女同志要为官做事并敬业精业,确实要付出很多、牺牲很多。所以希望大家在干工作的同时,千万要注意保重身体,力求张弛有度。上班时不要想着自己是女性,下班后不要忘了自己是女性,统筹兼顾,合理安排,妥善处理好事业与家庭的关系,不要欠父母、丈夫、子女太多。区委、区政府将一如继往地关心、帮助你们,相信有更多的家庭和男同胞能理解、支持你们。
区妇联是全区妇女之家,更是我们女干部之家。希望妇联在“党政所急、妇女所需、妇联所能”的要求下,认真履行职能,强化服务意识,更多地组织开展主题有创意、内容有创新、形式有创造的活动,更卓有成效地做好党政帮手、党群桥梁。各位女领导要充分认识妇联工作是党的群众工作的重要组成部分,妇联活动为我们提供了交流渠道、温馨港湾,这个友爱大家庭需要我们来共同关心、共同维护,更积极地支持妇联工作、参与妇联活动,齐心协力,促进我区妇女事业的健康发展。
谢谢大家!