放风筝记事(专业18篇)

时间:2023-11-28 09:33:39 作者:曼珠

优秀作文是一种在语言表达、内容思维和结构组织等方面都达到了较高水平的写作作品。以下是一些脍炙人口的优秀作文摘抄,希望能够给大家带来思考和启发。

写放风筝的记事作文

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。这周末晴空万里,正是放风筝的好时刻,小明约小刚和小丽一起来到田野的空地上放风筝。

春天田野的景色真宜人。小草绿绿的,泥土软绵绵的,放眼望去大地仿佛换上了绿色的新衣。天空是那么透蓝,几朵白云悠悠地在蓝天飘荡着,有的像棉花糖,有的像绵羊,有的像积雪……偶尔有小鸟欢快地在天空中飞过,它们三五成群,好像在说:“春天到,春天真美妙!”

大家对放风筝已经迫不及待了,小明一手拿着燕子风筝,一手拽着风筝线,使出最大的劲把风筝抛向空中。他本以为自己的风筝能飞的很高,结果风筝却摔在了地上。这时小刚跑过来捡起风筝举过头顶,喊到:“你牵着线跑,我举着风筝!”这次他俩合作着终于把风筝飞上了天空,旁边的小丽笑眯眯地看着他俩放风筝,也学着样子放飞了自己的蝴蝶风筝。

三年级记事作文放风筝

春天来了,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞。小红和我带着小狗一起出来放风筝。小红放的是金鱼风筝,我放的是蜻蜓风筝。小狗在旁边汪汪地叫,好像在说:“我也想飞上天。”天上的小鸟说:“我们来比赛吧!”金鱼风筝和蜻蜓风筝越飞越高,我们特别开心。

写放风筝的记事作文

星期天的上午,风和日丽,碧空如洗。我和哥哥弟弟去放风筝。

天上飘着五颜六色的风筝:有可爱活泼的小金鱼,有一条长着七八条腿的蜈蚣,有一只张开翅膀的老鹰,还有一只有着五颜六色的小燕子……天空上不光有这些风筝,还有各种各样的白云:有的像棉花糖,有的像小绵羊,还有的像一朵朵花。真是美丽极了!

我拿着我的蝴蝶风筝,哥哥和弟弟拿着小燕子风筝。弟弟拉着风筝线,哥哥拿着风筝,风来啦,小燕子风筝起飞了。他们俩越跑越远,我也跟了过去,哥哥说:“我们的小燕子风筝飞的好远啊!”弟弟说:“是啊,我们等一等姐姐,跟他来一场比赛吧!”“好的。”哥哥说。“我们来来场比赛吧,姐姐,看谁飞得最高。”弟弟说。“谁输了,把我们的风筝都拿回家。”“好啊。”

我们三人都拿出了风筝,做好了准备。我是第二名选手,哥哥和弟弟是第一名选手。最开始我是飞的最低的,哥哥和弟弟飞到最高,我还以为我会输呢,谁知道他们的风筝,不知怎么了。飞的越来越低了,最后我赢了!

我们要回家了。我依依不舍,我不舍得离开这美丽的天空和这一望无际的草地,还有美丽的风筝和白云。我们虽然玩的很累,但是很快乐,下一次我还会再来的。

小学记事作文:放风筝

星期六下午,我、姐姐、妈妈等一些人一起去田野里放风筝。

一路上大家有说有笑,每人手里都拿着自己的风筝。这些风筝五颜六色,各式各样。有雪白的“小白鸽”,翩翩起舞的“蝴蝶”威武的齐天大圣“孙悟空”还有百鸟之王“凤凰”。

过了几分钟,我们到达了目的地。妈妈说:“孩子们,这次比赛是看谁的风筝飞的高,大家可以开始了。”妈妈的话音刚落大家就欢叫着跑向四方,放起风筝来。

霎时间,一只只美丽的风筝飞上了蓝天。“哟!这只风筝多漂亮呀,飞的这么稳!”只见它扇动着一对翩翩起舞地翅膀,动作多么灵活。我仔细一看原来是姐姐的“蝴蝶”呀。“快看,谁的“孙悟空”多威风呀!”不知是谁喊了一声。我急忙抬头看,哇孙悟空真厉害。他头戴红绒帽,身披虎皮,腰系绿带,手提金箍棒,脚穿黑靴,两只火眼睛更是吓人,他在空中横冲直撞,显得神气潇洒。突然,不知什么东西从我眼前嗖的一声飞了过去,原来是妹妹的“小白鸽”呀只见妹妹在田野里跑来跑去,风筝也在天上直打转。“砰”的一声妹妹的“小白鸽”飞到了树上。妹妹一看哇哇大哭起来,对哥哥说:“哥哥,你快上去把“小白鸽”救下来呀,它脖子要被掐死了。”大家听了哈哈大笑,”哥哥好不容易爬上树把妹妹的“小白鸽”救了下来。

就这样大家开开心心的玩了一个下午,田野里留下了大家的欢声笑语!

初夏的一天,我和妈妈去广场放风筝。

来到广场,我先把风筝展开,然后把线理一理,再将线和风筝接到一起,我们就准备放了。“一、二、三,跑!”我和妈妈就绕着广场跑了起来,跑了一会儿,风筝没飘起来,反倒挂在了树上,我和妈妈费了九牛二虎之力才把风筝从树上弄下来。

我不想放了,可内心里总有一种力量让我坚持下去。于是,我仔细地分析了原因,认为没有风,风筝才飞不起来。我只好耐心地等待风娃娃的光临。过了一会儿,终于起风了!我抓住时机,牵着风筝飞快地跑起来,风筝越飞越高,好似一只美丽的'蝴蝶在空中翩翩起舞。

放风筝真有意思啊!

今天,爸爸说带我去放风筝。

到了广场,爸爸从背包里拿出风筝来,我让爸爸展开,然后让爸爸放。爸爸叫我帮忙把风筝放起来,爸爸拉着风筝,来回走动。我看呆了,吵着闹着也要放。于是,爸爸把风筝放下来,让我放。

我学着爸爸的样子,来回走动,可是,我放的跟爸爸一点也不一样:爸爸是身轻如燕,任凭风筝在天空中自由的翱翔;我的风筝就像是没有了翅膀,如何也飞不起来。我急得团团转,赶忙问爸爸这是怎么回事。爸爸说:“一个人做事着急是不行的,就像你放风筝一样,还没有学会,就开始放,这样无论如何你也是放不起来的。”

今天,我懂得了一个道理:做什么事都不能着急,要听人讲解,这样才能学会。今天我真高兴!

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。今天下午上体育课,我们在老师的带领下,排着整齐的队伍高高兴兴地来到操场上放风筝。

我们的风筝真多呀!有凶猛的老鹰,有神态各异的世博吉祥物海宝,还有神气活现的奥特曼……我带是老虎风筝,它长着一双锋利的爪子,一张血盆大口,似乎要吃了我一样。

我们开始放风筝了,我迫不及待地找了好几个伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放,他拿风筝我拿线,我们一起跑起来,我边跑边说:“放!”肖仔恒就把风筝往空中抛,我就使劲向前跑,只可惜风筝没有飞起来,只好眼睁睁地看着风筝摇摇摆摆落下来。我有点不服气,我又叫我的同桌翁圣义一起来放。这次,我让他把风筝使劲向空中抛,我一路狂奔。风筝虽然比上次飞高了一点点,结果还是没成功。

我都有点想放弃了,这时我想到了“失败是成功之母”的古训!可能是我们没有找到放风筝的窍门,于是去请教老师。在老师的指点下,这次我选了一个力气大的和一个跑得快的同学跟我一起来放风筝。我让力气大的同学把风筝使劲往空中抛,尽量高一点;我让跑得快的同学一起与我接力跑,由于大家配合得比较好,这次果然成功了!周围的同学都一起高兴得跳起来。我看着风筝在天空自由飞翔,我心里也美滋滋的!

当当当,当当当……下课了,我收起了风筝,依依不舍地离开了操场,同学们都觉得意犹未尽,相约下次再放,共享放风筝的乐趣。

今天,微风拂面、天气晴朗,爷爷准备带我到体育广场放风筝,我高兴极了。

到了绿茵茵的广场,啊!我看到了有许多人都在放风筝,有小燕子形状的,有美人鱼形状的……。漂亮极了。然后,爷爷也拿出了我们那米老鼠形状的风筝,又拿出了几根黑色的棒棒安在风筝上,又拿出了风筝线接在风筝上。装好后,我拿着风筝跑,爷爷拿线圈放线,跑着跑着我用力把风筝一扔风筝就飞起来了。风筝飞呀飞呀,越飞越高,快活极了。我站在下面仰望,想,如果我是风筝,我要飞得更高更远,就能看到美丽的世界了,那该多好呀!

大概过了一个多小时,奶奶打电话让我们回家吃饭了,我只好恋恋不舍地收起了风筝和爷爷回家。走在回家的路上我想,下次我还要到这里来放风筝。

星期天,妈妈带我去虞山公园放风筝。

我们放的是一头吉祥虎,吉祥虎淡黄淡黄的,眼睛黑得发亮,可爱极了。

我拽着线轴,叫妈妈握住吉祥虎的两条后腿。一阵风吹来,我迅速地跑了起来。阳光下,吉祥虎的眼睛闪闪发亮。神了,吉祥虎活了!我一边飞奔一边放线,吉祥虎越飞越高。突然,吉祥虎赖着不走了。我回头一看,不好,风筝挂在树枝上了。我往回倒着跑,风筝又飞了起来。

我只顾盯着我的吉祥虎,却走错了道,一下子冲到了后花园的铁丝上,我被铁丝绊了一下,摔了一跤,正好摔在一朵花上。我没有摔疼,可糟蹋了一朵可爱的花儿,真不好意思。

我又继续放风筝,既看好我的吉祥虎又注意脚下的道。风筝飞得越来越高,我走得越来越远。

今天是星期天,微风徐徐,万里无云。我和弟弟拿着我的“蜘蛛侠”风筝来到田野里兴致勃勃地放风筝。田野里风筝爱好者们真多呀,有几个风筝已在高空盘旋了。我在弟弟的帮助下,也开始放飞风筝。

我的“蜘蛛侠”在空中真可谓是“大显身手”,一会儿表演翻跟头,不久,又来个垂直降落,一会儿又像亡命之徒,一头冲进树丛,一会儿又像凶猛野兽,吐出“蛛丝”乘风而上,来了个“一览众屋小”。我呢,只能一会儿上树,一会儿剪线,才把它抢救回来。再放,再失败,面对如此顽固的“蜘蛛侠”,我只好叹息:“蜘蛛侠”啊“蜘蛛侠”,你的体重“一涨千里”,都快变“猪猪侠”了,是不是该减肥了?说吧,我又一手抬起风筝,然后脚下生风似的飞奔起来,围着田野一圈一圈地跑,带有土香的微风向我一阵阵吹来,可我不一会儿就气喘吁吁了。可“蜘蛛侠”在半空不亦乐乎地飘着。我一停,它就两个“跟斗云”飞了下来,我也是实在跑不动了。真是天助我也,一阵风吹来,风筝嗖的一声旋转着又飞上了天,虽然没赶上“大部队”,但创了本人的历史新高。“蜘蛛侠尼也不错嘛!”不过这风筝太容易骄傲了,听了我刚才的话,兴奋得直往下掉。“弟弟,快来帮忙呀!快!快!快!又坠机了。”

星期六的下午,我们国韵作文班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷,但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿,我们就到了目的地。

站在浍河大堤上,远处是一望无际的绿油油的麦子,好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气,为春天增添了迷人的气息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱,每天都缓缓地向东流淌着。

先组装风筝,老师从车上取下风筝,先均匀地铺展开来,上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面,再把塑料条横放在风筝上面,两端插入卡口里,这样就装好了。

开始放风筝了。刘晓宇举着风筝,孟老师一手握着线,只听孟老师说了一声:“放”,刘晓宇就松开了手,风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了,就放慢了脚步,没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝,刘晓宇举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,我说完,就赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候,天上下起了丝丝春雨,孟老师让我们收起风筝回去了。

真希望有时间能约同学们再次放风筝,今天的放风筝虽然失利了,但是让我明白了一个道理:做任何事情都要有耐心和细心。

放风筝记事作文

放风筝作文350字――阳春三月,“清明节”踏着它那轻盈的步伐到来时,家家户户出来踏青。总会把五花八门的风筝送上碧空,空中变成了风筝的海洋。在这美好的季节里我也禁不住放起风筝。

可是一开始,它就给我来了个下马威,怎么飞也飞不起来。看着别人的风筝像一只只快活的小鸟,我真可谓是心急如焚。此刻我又把那双充满求助的`眼神投给了妈妈。忽然,我扭头一看,居然飞起来了!它忽高忽低,在嫩蓝的天空中翩翩起舞。我兴奋极了,竟傻呆呆的望着飞上去的风筝,一时忘了放线!不一会儿,风筝直坠而下,我连忙把线提上去,可是太晚了,眼睁睁看着它与地面来了个亲密接触!不行不行,我绝不能让风筝拖后腿,得赶上别人!说干就干,我拿起风筝,又跑了起来累得上气不接下气,喃喃自语道:“放风筝怎么那么难呢?”渐渐的风势小了,有一波人带着风筝回家了!

我望着车窗外刚下起的小雨心里又禁不住嘀咕着:“放风筝怎么那么难呢?”

放风筝记事作文

阳光洒在青青的草地上,洒在美丽的风筝上,洒在小朋友红扑扑的脸上。又是一年春好处,春风拂面,阳光微醺,我和同学不负春光,到草地上去放风等。

草地上人山人海,天空中的风筝可多了,有“仙鹤”的.,有“长龙”的,还有“老鹰”的,而我们拿的风筝是“大蜻蜓”。

我和同学找哇找,好不容易才找到一个小空位,我和同学赶紧插好风筝骨,我在后面高举风筝,同学在前面紧握线圈。瞬间,我的同学蹿了出去,我紧跟其后,同学一声令下“放”时,我双脚猛地发力,高高跃起,双手用力一抛,犹如投篮一般把风筝抛上天空。这时我一边奔跑,边大喊:“快点,快点呀!你也太慢了!”突然,我一把夺过风筝线,有技巧地一松一紧,一拉一放,跑得如同一支箭。

我越跑越快,风筝越飞越高,敏捷地在树丛中穿梭。仿佛得意地摇着尾巴,煽动着翅膀,说:“哈哈,我是第一名。”这时,其他风筝好像在向“大蜻蜓”挑衅。

橙红色的晚霞洒在草地上,我们依依不舍地离开了。

放风筝记事作文

村居中写到“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这足以表达出了孩子们对于放风筝的喜爱。的确,放风筝是一件很有趣的事情。

这一天,风和日丽,阳光明媚。蓝蓝的天空上飘着朵朵雪白的云,几只小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着,像一首首动听的歌曲。小红约了小明和小刚一起到郊外放风筝。郊外的草地一望无边,草地上盛开着一大片五颜六色的鲜花,真是美丽极了!

开始放风筝了!小红的风筝很特别,骨架像是一个拱形的门,还有四条长长的尾巴呢!在小红的努力下,风筝越飞越高。小刚和小明正在认真地制作风筝,只见小刚半蹲在地上,双手轻轻地握着风筝的骨架,两只眼睛左看看、右看看,一副很专业的样子。小明拿起剪刀剪好图案,安上支架,拴好线,也完成了风筝的制作。过了一会,他们的风筝也都飞上了天空,大家无拘无束地玩耍着。

放风筝的时光是快乐的,和好朋友一起分享这份快乐更是一种幸福啊!

放风筝记事作文

星期六的早晨,阳光明媚,微风习习。小明、小华和小燕在江滩公园相约。男孩子们要带上自己精心制作的燕子风筝,而小燕想带上自己最心爱的蝴蝶风筝。

一大早,小燕就早早地来到江滩公园,她仰头一望,风筝已经飞满天了:有红色的金鱼风筝、有多脚的大蜈蚣风筝、威猛的老鹰……大家的风筝都飞上了天空,他们三个也想马上把自己的风筝放上天空。小明一手拿着线轴,一手拉线,小华将风筝举过头顶,小明问:“准备好了吗?”小华大声喊道:“随时准备着!”一阵微风吹过,小明一边跑,一边大喊:“放手!”小华一听见指令赶紧松开手,可是小明跑着跑着不小心摔了一跤,风筝一下子落了下来,在一旁观看的小燕放下风筝,赶紧跑过来,扶起小明。他们决定再试一次。

他们试了一次又一次,不断总结经验,最后燕子风筝飞了起来,“哇,飞起来了!飞起来了!”小明喊道。小华开玩笑说:“哈哈,小燕飞起来了,快上去救人呀!”小燕假装生气:“你们快帮我把蝴蝶风筝也放起来吧。”于是三人合力将蝴蝶风筝又放上了天空。不远处一个小弟弟和爸爸妈妈一起放风筝,虽然风筝只是一个简单的三角形,可它颜色鲜艳,给天空带来了一道彩虹。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”小伙伴们,我们下次再约。

写放风筝的记事作文

一天早上,阳光明媚,空气清新甜润。小熊去草地上放风筝。

它玩得正开心时候,一不小心,风筝被一棵大树挂着了,它拉着风筝线使劲地拉呀拉,风筝怎么也拉不起来了。它又试着去树上取风筝,可是,由于自己个子太矮,它怎么也够不到。小熊急得哭了起来。长颈鹿哥哥听到哭声,急忙跑了过来,得知小熊哭的原因后,就利用他长脖子的优势,帮小熊取回了风筝,并安抚好了小熊。

小熊拿着风筝说:“谢谢长颈鹿哥哥。”最后,它们俩个一起,开心地放起了风筝……。

小学记事作文:放风筝

你放过风筝吗?放风筝可好玩儿了!风筝时而高,时而低,时而落,时而起,给人带来的快乐是尢穷无尽的。

星期天,爸爸第一次带我放风筝,看见风筝在爸爸的手里飞起来时,我兴奋得直拍手。可是好景不长,风筝突然栽´;rr卜‘来,我顿时傻了眼。看着别人的风筝飞得那么高,我忍不住号啕大哭起来。爸爸又把风筝放了起来,还把轱辘交给我,我的脸上义露出了笑容。我紧紧抓住轱辘,生怕它“跑”了。爸爸在一边拉住我,生怕我“飞”了。

第一次放风筝给我留下了美好的印象。从那以后我就经常和爸爸去放风筝。放风筝的人总会闹出很多笑话:有的只顾仰着头,看着风筝,拉着线,后退时不小心撞到了人:有的不小心把风筝挂在了树上,急得义拽又拉:有的避让不及,两只风筝在空中缠在了一块儿,令人哭笑不得:还有的`风筝放得太高收也收不回来,结粜线扯断了.风筝:“自由”了。最好笑的还是我。有一回放久了,我的手没有力气了.失手,线“啼”地一卜.扯完了。我吓坏了,用力地拉线,可是风力太大,风筝怎么拉也拉不回来。后来.我和爸爸一起和风“拔河”,费了几牛二虎之力才把这个可怕的“风魔下”制服了。

风筝又与我和平相处了……我们玩儿得很开心!放风筝真有趣,只要你去体验,一定也会获得无穷尢尽的快乐!

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写放风筝的记事作文

今天,外公外婆带我和弟弟到南湖广场放风筝。

我买了一个老鹰风筝,风筝的线长长的,风一吹,把风筝吹到了天上,天上有各式各样五颜六色的风筝,有蜈蚣风筝,有章鱼,还有小鸟,它们都飞在天上,多美丽呀。

我今天太高兴了。

写放风筝的记事作文

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东方放纸鸢。”每当我吟诵起这首诗歌时,便想起春天放风筝的情景。

那是一个双修日,我闹着要妈妈带我去放风筝,妈妈答应了。我们高高兴兴地向新世纪广场走去。

这时,新世纪广场上已经有好多人了,有的正边跑边放,有的风筝已经稳稳地飞在空中了,有的风筝刚飞起来就又掉在地上。我也迫不及待地拿出风筝就放,可还美飞起来就掉了下来,正当我苦恼的时候,妈妈跑了过来亲切地对我说:“儿子,放风筝其实也不容易呀!要迎着风边跑边放线,等风筝飞高了,就停下来,用手中的线控制好它”。说着妈妈便给我示范起来。啊!妈妈放的风筝飞得好高!我让妈妈把风筝线给我,这下我可是它的小主人了,看着翩翩起舞的风筝,我兴奋极了。

不一会儿上学的时间快到了,我只好念念不舍地将风筝收回来。

我一边往学校走去一边情不自禁地吟诵着:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东方放纸鸢。”

写放风筝的记事作文

周日,我和表弟、我的朋友一起去郊外放风筝。

到了郊外,发现人可真不少,他们三个一群,两个一伙,天空的风筝真不少,有“长龙”、仙鹤”,“老鹰”,“鹦鹉”……就是没有“大蜻蜓”,我说快把大蜻蜓飞上天吧!

我拿着线轴,表弟拿着风筝,我开始跑,朋友说:“放”,表弟松了手,我开始快马加鞭地跑,跑了一阵子才停脚,这时风筝己经飞得老高了,过了一会儿,我发现我们的风筝已经绕到别人的风等上了,可是,谁成想,线轴一滑,脱手飞了,悬在空中,挂在别的线上。我们碰也碰不到,抓也抓不到,终于别人收线才拿到了线轴。可风等却时而翻跟头,时而摇摆,飘飘悠悠想落下来。我们在下面急得满头大汗,它却在上空玩,气得我直跺脚。

天色渐晚,我们只好依依不舍地离开了郊外回家了。

写放风筝的记事作文

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,春风拂面,阳光微醺。正是放风筝的好时节。星期天,阳光明媚的早晨,我和哥哥兴高彩烈地一起放风筝。

当我和哥哥一进公园时,公园里的人密密麻麻。这时,我抬起头来一看,

哇,天上的风等各式各样,花花绿绿的。有蝴蝶风筝,有小燕子风筝,有小蜜蜂风筝。还有很多呢!我看呆了,我和哥哥说:“你看,我们的小卫星风筝还没有上去。”我迫及待地和哥哥开始放风筝了!

哥哥让我拿好“小卫星”,哥哥拿着线轴,飞快地向前奔跑去。边跑边放线,等到哥哥喊一声“放”的时候我松开手,哥哥拽着风筝跑,但是哥哥跑的速度不够快,我们的小卫星便一头裁下来,我很失望。沮丧地和哥哥说:“哥哥我们的小卫星第一次失败了。”哥哥抚摸着我的头说:“没关系,第一次我们失败了,我们可以继续尝试。”我打起精神来,信心满满,坚持不懈,我和哥哥一次又一次的尝试终于成功了,我们的风筝已经升到最高了,在天空平稳的升着。

我和哥哥躺在草坪上,哥哥手抓着风筝线,我抬起头看到湛蓝湛蓝的天空,这时我又看见了白云,白云像一只独角害,在我的眼前看着我,好似在和我说:“你也来到天空上吧!”我们可以看到许多不一样的风筝,可真神奇呀!

天色渐晚,夕阳西下,我和哥哥依依不舍收线回家。今天放的风筝可真难忘。

写放风筝的记事作文

星期天,天空湛蓝,万里无云,妈妈带我和哥哥一起到紫微广场放风筝。

我们刚开始买了一只大老鹰风筝,在妈妈的`帮助下,我们开始放风大老鹰,我拉着线,妈妈托着风筝,我开始拼命的跑,我对妈妈说了声“放”!妈妈便松开了风筝,我飞快的放线,可是,风筝不但没有飞起来,反而把我们绕起来了。我气得火冒三丈。我们想会不会是因为老鹰风筝太重了,风托不起它。于是我们去小摊那里又换了一个三角形的风筝。由于之前的失败,我们终结了下经验,再加上三角形风筝的轻盈,迎着风一下子飞上了天空,风筝越飞越高,我多想成为风筝一样,自由自在飞在空中。

这次放风筝,让我明白了放风筝也是有大学问啊!要有风,还要有耐心,放的时候还是要有一定的技巧,放风筝真开心!

写放风筝的记事作文

你放过风筝吗?放风筝可好玩儿了!风筝时而高,时而低,时而落,时而起,给人带来的快乐是尢穷无尽的。

星期天,爸爸第一次带我放风筝,看见风筝在爸爸的手里飞起来时,我兴奋得直拍手。可是好景不长,风筝突然栽´;rr卜‘来,我顿时傻了眼。看着别人的风筝飞得那么高,我忍不住号啕大哭起来。爸爸又把风筝放了起来,还把轱辘交给我,我的脸上义露出了笑容。我紧紧抓住轱辘,生怕它“跑”了。爸爸在一边拉住我,生怕我“飞”了。

第一次放风筝给我留下了美好的印象。从那以后我就经常和爸爸去放风筝。放风筝的人总会闹出很多笑话:有的只顾仰着头,看着风筝,拉着线,后退时不小心撞到了人:有的不小心把风筝挂在了树上,急得义拽又拉:有的避让不及,两只风筝在空中缠在了一块儿,令人哭笑不得:还有的`风筝放得太高收也收不回来,结粜线扯断了.风筝:“自由”了。最好笑的还是我。有一回放久了,我的手没有力气了.失手,线“啼”地一卜.扯完了。我吓坏了,用力地拉线,可是风力太大,风筝怎么拉也拉不回来。后来.我和爸爸一起和风“拔河”,费了几牛二虎之力才把这个可怕的“风魔下”制服了。

风筝又与我和平相处了……我们玩儿得很开心!放风筝真有趣,只要你去体验,一定也会获得无穷尢尽的快乐!

写放风筝的记事作文

我最爱的户外活动莫过于放风筝了。这不,星期天,爸爸妈妈就带我去沂河广场放风筝了。来到广场才发现,喜欢放风筝的人还不少哩!蔚蓝的天空上飞着各式各样、五颜六色的漂亮风筝,我也不甘落后,连忙拿出我的老鹰风筝,要和他们一比高低。

爸爸拿着手柄,我把风筝高高的举过头顶,等待爸爸的命令。爸爸响亮的喊了一声“跑!”我举着那“老鹰”飞快得跑了起来。“放!”爸爸一声令下,我赶紧放手让“老鹰”向蓝天飞翔。开始,“老鹰”摇摇晃晃,左摇右摆的,好像下一秒就会掉下来似的。我的心也跟着老鹰摇晃不定,直替“老鹰”担心。庆幸的是,过了一段时间后,“老鹰”好像找到了飞翔的感觉,展开强壮的翅膀,在美丽而自由的天空中翱翔。我心里惴惴的大石头也放了下来。天空中有几只小鸟,他们停下匆匆的脚步,和风筝一起玩耍。鸟儿们大概是把风筝当成他们的朋友了吧。

我抬起头,望着满天风筝,它们那么自由,可以无拘无束的在广阔的天空中飞翔,我是多么羡慕啊!我想要变做一只风筝,迎着和煦的春风,自由自在的飞翔!

写放风筝的记事作文

今天是星期日,风和日丽。我、王刚和明丽一起去公园空旷的草坪上放风筝,大家非常开心。

我和小伙件们一到公园里,只见人山人海,有许多人都在放风筝,有的已经放飞了;有的正在放风筝;还有的正准备放风筝。我抬头仰望高空,各种各样的风筝在空中嬉戏,有的在比赛。我们先找了空地,再把线系好。我一手拿看线,一手拿着风筝,等风来了,我就可以把风筝放出去了。

风来了,我和哥哥也开始放我们的“大蜻蜓”风筝。我感受风向,迎风奔跑。我就慢慢地放线,哥哥站着不动拿着风筝,他喊:“快跑啊,快跑啊。”等我跑远了,“放!”哥哥听到我的声音,把风筝往空中一抛,我拉着线一紧一松,风筝就凌空飞起。“大蜻蜓”驾着轻风越飞越高。

还有些风筝想和“大蜻蜓”一决高低,我就把“大蜻蜓”放到更高。“大蜻蜓”好像骄傲地说:“我最高。”其他风筝也好像说:“别骄傲,我们会追上你的。”

瓦蓝瓦蓝的天空衬托着五颜六色的风筝,显得活泼而又生动。夕阳渐渐地落下来,我们只好依依不舍地离开草坪回家了。

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