小学寒假数学(优质18篇)

时间:2023-12-06 12:55:16 作者:雨中梧

作文要能够打动人的心灵,引起读者的共鸣和思考,给人以启发与感触。通过阅读这些优秀作文,我们可以了解不同主题下的写作特点和技巧,提高自己的写作水平。

小学二年级数学寒假作业参考试题

一、填空题.

1.:0.75的比值是(),把它化成最简整数比是().

2.0.8:化成最简整数比是(),比值是()。

3.():()==1.25=125()。

4.甲数是乙数的5倍,甲数与乙数的比是()。

5.吨:400千克的比值是()。

6.六(一)班有男同学24人,女同学18名,男同学人数与女同学人数的比是(),女同学人数与全班同学人数的比是()。

二、选择题。

1.大小两个正方体,它们的.棱长比是3:2,则它们的表面积之比是(),体积之比是()。

(a)3:5(b)5:3(c):(d):。

2.50克盐水中含有5克盐,那么盐和水的质量比是()。

(a)1:9(b)1:10(c)1:11。

3.甲数的等于乙数的,甲、乙两数的比是()。

(a)31:9(b)12:1(c)7:2。

4.把1.2吨:300千克化成最简整数比是()。

(a)1:250(b)1200:300(c)4:1(d)4。

5.甲数比乙数少25%,甲、乙两数的最简整数比是()。

(a)3:4(b)4:3(c)4:1(d)1:4。

小学五年级数学寒假作业布置方案

知识目标:巩固和加深对所学知识的理解。沟通个部分知识的内在联系。

能力目标:能用自己喜欢的方式对所学知识进行整理。

提高学生应用知识解决实际问题的能力。

弄清各知识间的联系。

小组整理学习内容,交流所学习的知识及学习方法。

一、整理学习内容。

1、小组合作,整理“数与运算”。回顾所学的内容,对所学的知识用自己喜欢的方式整理,对有特色的整理方式可以在全班交流。

2、对整理的内容在班内交流。

二、练习。

1、第1题。先让学生独立完成后,再在小组里交流计算的方法。

2、第2题。先让学生自己独统计图表,理解八五折和八折的意思,然后题出问题并加以解决。

答案:1500×85%=1275元,1600×80%=1280元。

南极牌冰箱比较便宜。

3、第3题,先帮助学生理解提议,由学生独立解决,然后全班交流。

三、总结。

学生说说自己的收获,包括所学知识和新的学习方法。

整理与复习。

分数乘法:意义计算方法。

分数除法:意义计算方法。

知识目标:。

巩固和加深对分数混合运算顺序的理解,沟通分数乘除法间内在联系。

能力目标:能用自己喜欢的方式对所学知识进行整理。

情感目标:。

提高学生应用知识解决分数乘除法问题的能力。

弄清分数乘除法间的区别和联系。

小组整理学习内容,交流所学习的知识及学习方法。

写有式题的小黑板。

一、整理学习内容。

1、小组合作,整理“数与运算”。回顾所学的分数乘除法混合运算,包括意义、运算顺序。对所学的知识用自己喜欢的方式整理,对有特色的整理方式可以在全班交流。

2、对整理的内容在班内交流。表彰表现优秀的学生。

二、练习。

1、第4题,先让学生分析题目中的数量关系,弄清题意,借助图形帮助学生理解题意,同时向学生介绍一些有关的环保知识。

2、第5题。学生先独立完成,再汇报结果,并鼓励学生说出计算过程,使学生明确分数四则混合运算的运算顺序同证书四则混合运算顺序相同。

3、第7题。本题是利用方程解决有关分数的问题,如果学生用算术的方法解决这个问题,教师也应给予肯定,但应让学生说清自己的思路,用算术法不做要求。

解:设这个地区前年降雨量是毫升。

―2/9=427。

7/9=427。

=549。

答:这个地区前年降雨量是549毫升。

96014.8=142.08(万平方千米)。

知识目标:进一步提高应用百分数知识解答实际问题的能力,复习单位间的换算和长方体的表面积和体积计算。

能力目标:能用自己喜欢的方式对所学知识进行整理。

情感目标:。

提高学生应用知识解决实际问题的能力和空间想象能力。

弄清各知识间的联系。

小组整理学习内容,交流所学习的知识及学习方法。

写有式题的小黑板。

一、整理学习内容。

1、小组合作,回顾所学的百分数知识,说处分数应用题和百分数应用题的区别和联系。

2、对整理的内容在班内交流。表彰表现优秀的学生。

二、练习。

1、第9题。本题是利用方程解决有关百分数的问题,如果让学生用算术方法解决这个问题,应让学生说清自己的思路,教师也应给予肯定,但不做基本要求。

答案:。

解:设全国农村居民人均年收入是x元。

80%x=2800。

x=2800÷80%。

x=3500。

答:全国农村居民人均年收入约是3500元。

2、第10题。教学时,先让学生理解题意,说说覆盖率是什么意思。在此基础上,让学生独立完成,小组交流后,全班交流。同时,教师可让学生检阅有关绿化问题的资料,了解绿化的意义及作用。

答案:175÷960=18%。

3、第11题。主要应用百分数的知识解决实际问题。教学时,可让学生独立解决,然后进行交流,注意了解学生的解题思路。

答案:。

科技馆:30000×10%=3000(平方米)。

教学楼:30000×25%=7500(平方米)。

操场:30000×20%=6000(平方米)。

食堂:30000×2.5%=750(平方米)。

花坛:30000×0.03%=9(平方米)。

空地:30000-(30000+7500+6000+750+9)=12741(平方米)。

解:设全国农村居民人均年收入是x元。

80%x=2800。

x=2800÷80%。

x=3500。

答:全国农村居民人均年收入约是3500元。

知识目标:。

巩固和复习统计知识,沟通长方体的表面积和体积的内在联系。

能力目标:能用自己喜欢的方式对所学知识进行整理。

情感目标:提高学生应用知识解决实际问题的能力。

弄清题目中的单位统一问题。

小组整理学习内容,交流所学习的知识及学习方法。借助实物演示帮助学生理解题意。

写有式题的小黑板。

一、整理学习内容。

1、小组合作,整理体积单位间的换算方法,复习统计知识。

2、对整理的内容在班内交流。针对出现的问题及时讲解。

二、练习。

1、第12题。本题主要是考查学生相关计量单位的换算。教学时,教师应组织学生回顾相关的知识,然后让学生独立完成后全班交流,要注意帮助学习有困难的学生。

2、第13题。本题主要考查有关长方体体积和表面积的相关知识。教学时,让学生独立完成后小组交流,然后进行全班交流。对于逆向思维的题目,教师要注意指导学习有困难的学生,同时了解学生的思维过程。

3、第14题。本题主要是考查学生对体积(容积)单位实际意义的理解。教学时,先让学生独立思考,然后让学生说说自己的'想法,体会数学在生活中的作用。

答案:(1)升、(2)立方厘米、(3)毫米。

4、第15题。

第(1)题,教学时,教师要引导学生用各种策略解决问题,理解领奖台底部是不许要涂漆的。学生的思路可能有:可以先数出一共有15个面需要涂漆,再用15×50×50=37500(平方厘米);也可以先求四个正方体表面积之和,再减去不涂漆面的面积。学生可能还有其他的方法,只要合理,就给予肯定。

第(2)题,50×50×50×4=500000(立方厘米)。

5、第16题。引导学生理解不规则铁块的体积相当于底面积是48平方厘米、高是0.5厘米的长方体的体积,所以是48×0.5=24(立方厘米)。

6、第17题。此题是一个很有现实意义的问题,教师要利用此情景对学生进行环保教育。

答案:(1)18×20×30×1.5=16200(立方厘米)。

=0.0162(立方米)。

=0.02(立方米)。

(2)0.02×40=0.8(立方米)。

(3)0.8×365=292(立方米)。

7、第18题。教学时,教师要注意指导学生的读图能力,从统计图中获取相关的数学信息,提出问题并尝试解决问题,培养学生的问题意识。

(1)只要学生说的合理,教师应给予肯定。

(2)根据题目的条件,学生可以求出彤彤家10月份每项开支花了多少钱。教学时,教师可让学生提出问题,交流自己的解题思路。

8、第19题。根据从大到小排列,中间的那个数即中位数,运用中位数表示这9个省(自治区、直辖市)人口的平均水平比较合适。

答案:1925万人。

复习。

体积单位:立方米立方分米立方厘米(1000)。

容积单位:(液体)升毫升(1000)。

小学一年级数学寒假作业答案

1.(1)填数,使横行、竖行的三个数相加都得11.

答案:分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右侧是11-2-3=6。

(2)填数,使每条线上的三个数之和都得15.

答案:分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是15-6-3=6,3和8之间是15-3-8=4,6和8之间是15-6-8=1。

2.把1,2,3,4,5分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件。

分析:本题最重要的是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了1次,即共被加了2次,而其它均只被加了1次,且题目要求数字不可重复使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆所填的数。

(1)使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于8。

答案:分析:横行和竖行都等于8,所以两行的和是16,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了1,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是1,剩下7,根据枚举法可知7=2+5=3+4。

(2)使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于9。

答案:分析:横行和竖行都等于9,所以两行的和是18,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了3,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是3,剩下6,根据枚举法可知6=2+4=1+5。

(3)使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于10。

答案:分析:横行和竖行都等于10,所以两行的和是20,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了5,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是5,剩下5,根据枚举法可知5=2+3=1+4。

(图形计数)。

知识点:图形计数有很多种方法,如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等,而今天的作业重点是采用分类法,即由小到大数,注意一定要把每类情况都考虑到,并要按照一定得顺序来数,这样才能保证不重不漏。

1.数一数下列各图中有多少个三角形.

(2)小三角形4个,大三角形(2个小三角形组成)4个,共4+4=8(个)三角形。

2.数一数下列各图中有多少个正方形.

(2)大、中、小正方形各1个,共1+1+1=3(个)正方形。

(3)小正方形4个,大正方形3个,共4+3=7(个)正方形。

3.数一数下图中有多少个长方形.

(2)小长方形3个,中长方形(2个小长方形组成)1个,大长方形(3个小长方形组成)1个,共3+1+1=5(个)长方形。

4.找出只含一个圆圈的正方形的个数.

答案:包含1个基本正方形的带圆环正方形有1个,包含4个基本正方形的带圆环正方形有4个,包含9个基本正方形的带圆环正方形有1个,所以共有1+4+1=6(个)正方形。

5.找一找图(1)中有多少个正方形?图(2)中有多少个四边形,多少个三角形?

答案:(1)正方体每个面都是正方形,则有6个正方形;。

(2)三棱柱中有3个四边形,2个三角形。

(数方块)。

知识点:数方块的方法有:(1)分层数,这种方法最简单,其中没被上一层压住的,完全露出来就是多出来的,且从上往下数依次为第一层、第二层、第三层、第四层;(2)分排数。所以以后遇到数方块的问题要记牢a、分层来数它们。b、藏起来的方块要数清。

寒假小学一年级数学学习计划

1、每天必须保障完成”

每天保障做一小时的语文寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的数学寒假作业,每天保障一小时的户外活动。每天保障30分钟英文记忆阅读。每天保障写一句话。

2、计划与非计划。

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划。

假期可以自己买一至三本自己喜欢的任何书籍;

3、学习态度及注意事项。

自己注意计算细心化的纠正。书写工整,拼音规范。

三、活动安排。

1、春节可以父母到亲戚家串门一到两次,可以找同学玩一到两次.

2、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜;

3、每周玩电脑2小时左右。

4、其他:根据具体情况,灵活安排。附:另一份寒假学习具体计划。每天日程安排:

19:30~20:00写一句话、听写所学生字、练字(三选一)。

从另一个角度写的:。

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

2.学会一项家务技术或其他的小技术...

3.改掉一个坏毛病、缺点..

4.学一首好歌....

5.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

6.完成假期作业,并努力做到最好...

7.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

8.自己家里有课外书的把它看完.每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲在家里。

9.多看公益广告,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

寒假小学一年级数学学习计划

7:20---7:50:跑步。

8:00吃饭。

8:20---9:10做作业(语文阅读一篇和摘抄)。

9:25---11:25数学试卷一份。

11:25---11:45看报课外书。

11:45---13:00吃饭午休。

13:10---14:10阅读。

14:25---16:40玩耍。

吃完饭后:看少儿节目,每天一门学科复习。

21;00---21:30电视,电脑,课外书,

21:30睡觉。

1、认真完成寒假作业册。

2、买一本司马彦的字帖,每天练写一版,要求字迹工整、美观。

3、每天读有益的课外书半小时,摘抄不同类型的美词美句5次。

4、准备一个语文本写日记、作文,不少于5次。

5、制做一张质量较高的寒假见闻手抄报。

6、用a4纸大小的文件夹制作一本精美的个人成长档案袋,开学进行评比。

7、请孩子和家长在报告单上共整填写好“学生的反思”、“父母的寄语”。

寒假小学一年级数学学习计划

阅读是一件快乐的事,阅读可以增长见识,丰富阅历,从不同人的角度思考问题。书籍是人类进步的阶梯,好好读书,好好做人,做一个好人,做一个受大家欢迎的人。一本好书就像一个好朋友,在精神上给予更多的支持,使人的性格更加坚强。快乐的假期,让我们享受阅读的快乐。

xxxx年是xxx年,我给自己做了一些阅读计划,在寒假期间以及下学期内要完成一些有趣书籍的阅读:《逃家小兔》、《猜猜我有多爱你》、《文字的奥秘》(这本书非常有趣地说了文字的故事)、《你看起来好像很好吃》(这是一本有关恐龙的'书,写得有趣极了)、《幸运的棒棒糖》、《棒棒糖小姐》、《稻草人》(叶圣陶童话集的名称)、《小猪唏哩呼噜》、《时代广场的蟋蟀》、《亲爱的汉修先生》、《爱心树》、《小鼹鼠的土豆》、《夏洛的网》、《了不起的狐狸爸爸》、《爷爷一定有办法》、《我想有颗星星》、《我有友情要出租》。

当然,好书还有很多很多,如果能提前看完以上的书籍,我会看更多更好的书籍。如果我看到好看的书,我会让妈妈买下来,推荐给同学。在以上读书目录中我会自选3至4本书,认真阅读,反复阅读,反复思考,拓展阅读,我会越来越聪明哦。每次阅读后,我都会写读书收获,还让妈妈给我点评,给意见。

下学期学校要评选书香少年,我要好好读书了!

小学三年级数学寒假作业答案

1.长方形的面积=()×(),正方形的面积=()×()。

2.一个长方形长是5厘米,宽是3厘米,面积是(),周长是()。

3.正方形的边长是()分米,面积是4平方分米,周长是()分米。

4.一个长方形的面积是40平方米,长是8分米,宽是()分米,这个长方形的周长是()。

5.一个正方形的面积是25平方厘米,它的边长是()厘米,周长是()厘米。

二、计算下面图形的面积和周长。(单位:厘米)。

三、判断。

1.一个角的面积是10平方分米。()。

2.黑板的长是4平方米。()。

3.把两个长方形拼成一个大长方形,面积不变。()。

4.边长是6厘米的正方形,面积是24平方厘米()。

四、选择题。

1.两个长方形的周长相等,它们的面积()。

a.相等b.不相等c.不一定相等。

2.20平方米是()计算的结果。

a.长度b.面积c.重量。

3.一个正方形的边长是4米,它的周长是(),面积是()。

a.16米b.8米c.16平方米。

4.铁丝的长度是()。

a.1千克b.1米c.1平方米。

五、应用题。

1.一个长方形的长是15厘米,宽是4厘米,这个长方形的周长和面积各是多少?

4.一个长方形的周长是120分米,长是36分米,求长方形的面积?

5.一块正方形的菜园,有一面靠墙,用长24米的篱笆围起来,这块菜地的面积是多少?

参考答案。

1.长,宽,边长,边长。

2.15,16。

3.2,8。

4.5,26。

5.5,20。

二、计算下面图形的面积和周长。

1.周长:2×4=8面积:2×2=4。

2.周长:(4+2)×2=12面积:4×2=8。

三、判断。

1.×2.×3.√4.×。

四、选择题。

1.c2.b3.a,c4.b。

五、应用题。

1.周长:(15+4)×2=38(厘米)面积:15×4=60(平方厘米)。

2.200分米=20米(30+20)×(30+20)=2500(平方米)。

3.3×3=9(平方厘米)9×4=36(平方厘米)。

因为6×6=36所以大正方形的边长是6厘米。

6×4=24(厘米)。

4.120÷2-36=24(分米)24×36=864(平方分米)。

5.24÷3=8(米)8×8=64(平方米)。

一个数加上8,乘以8,减去8,除以8,结果还是8。问这个数是多少?

答:这个数是1。

答:这条公路全长200米。

请用列表法解答19--22。

答甲原来领奖金39元,乙原来领奖金21元,丙原来领奖金12元。

用列表法,见下表。

答:甲原来买钮扣花了0.55元(55分),乙原来买钮扣花了0.35元(35分)。

先求变动后最后每人钮扣数。24÷3=8(个)。然后再用倒推法并结合列表法进行分析,见下表。

0.3元=30分,30÷6=5(分)。

乙原来买钮扣花钱数:5×7=35(分)(即0.35元)。

甲原来买钮扣花钱数:5×11=55(分)(即0.55元)。

答:原来第一堆有火柴18根,原来第二堆有火柴10根,原来第三堆有火柴8根。

采用倒推法,从最后每堆都是12根出发逆推。依据题意可知第一堆最后的12根是在前次所有根数上再增加同样的根数再加4所得,所以,前次的根数是(12-4)÷2=4(根)。前次第三堆应加上第一堆还回的,应是12+4+4=20(根)。以下可按此类推,用列表法表示(如下表)。

答:甲原有铅笔37支,乙原有铅笔19支,丙原有铅笔10支。用倒推法列表如下:

答:30棵。20×3÷2=30(棵)。

有一个正方形水池,外沿边长40米。沿着外沿围一圈铁栏杆,每个角上都要埋一根竖铁管,每相隔2米再埋一根竖铁管,可埋竖铁管多少根?(请用不同的方法解答)。

答:4.80根。

解法1:40×4÷2=160÷2=80(根)。

解法2:(40÷2+1)×2+(40÷2-1)×2。

=21×2+19×2=42+38=80(根)。

解法3:(40×2÷2+1)+(40×2÷2-1)。

=41+39=80(根)。

马路的每边相隔7米有一棵国槐,小军乘无轨电车3分看到马路的一边有国槐151棵,无轨电车每小时行多少千米?(1千米=1000米)。

答:21千米。

先求出无轨电车3分行驶的路程,再求每分行驶的路程,最后求每小时行的路程。

7×(151-1)÷3×60÷1000。

=7×150÷3×60÷1000。

=21(千米)。

7×(151-1)×(60÷3)÷1000。

=7×150×20÷1000。

=21(千米)。

p1:一、填空:2、(1)毫米(2)厘米(3)分米(4)米。

3、2厘米2毫米5厘米8毫米。

二、判断:

(1)×(2)∨(3)×。

p2:三、(1)吨(2)千克(3)千米(4)千克。

四、解决问题:

1、15000元2、280千米3、略。

p3:二、1、b2、a3、c。

三、1、米,合2千米。2、400千克。

p4:五、(1)255个(2)略。

p5::(略)。

p6:一、(1)106(2)754(3)429(4)374(5)900。

二、1、×2、×3、×4、×。

三、(略)。

四、(略)。

p7:一、1、772、5863、

二、1、2500米2、435元3、(略)4、(略)。

p8:一、1、c2、a。

二、2、105只320只。

p9:一、1、四条四边形2、四边形443、20分米2米4、16厘米。

5、(略)答案不。

二、1、a2、a3、a。

三、(1)10米(2)8米。

p10:一、略。

二、1、b2、b3、c。

三、16厘米。

小学寒假数学作文

生活处处有数学。

今天,爸爸带我和哥哥去肯德基店。爸爸买我们爱吃的蛋塔、鸡翅、鸡腿……我们三个人就坐下来大口大口地吃起来。吃好以后,我们开心地回家了。一路上,爸爸问我,中午总共吃了27元,我们每人吃了几元?我想了想,回答说:“每个人吃了9元。”爸爸问:“你怎么算的?”我说:“只要会除法的人都会算,我就是这样算的.。你看这个算式是对的吗?27除以3等于9。”哥哥说:“3个人一共吃了27元,平均每个人就是9元。”爸爸说:“你们真棒。”不知不觉到了家,我想:真是生活处处有数学啊!

山羊上课。

今天,天空万里无云,山羊老师给大家上了一节数学课,动物们都觉得山羊老师写的字很难看。突然,山羊老师在黑板上写了一道题:“5×6=?”由于山羊老师写的乘号像加号,所以小猴说:“等于11。”山羊老师说:“你错了。这是5乘6,等于30。”小猴争辩道;“你明明写的是5加6,这不是11吗?”山羊老师往黑板上看了看,就擦了,认认真真地重新写了一遍。大家鼓起掌来。因为,大家认为老师有错就改,真是位好老师!

“0”的故事。

今天,我来给大家介绍一个最基本的阿拉伯数字“0”。

“0”和“1”一起就是“10”,它是最小的两位数。2个“0”和“1”一起就是“100”,它是最小的三位数。3个“0”和“1”在一起就是“1000”……“0”渐渐地骄傲起来了。可是有一天,“1”生气了,它就说:“我不和你在一起了!”“0”毫不在乎地说:“不在一起就不在一起,有什么了不起。”“1”走了,“0”没有朋友,无论走到哪里都是“0”,再也不会成为两位数,三位数……了,它伤心极了。“0”这才知道,骄傲会失去朋友。它找到“1”,对“1”说:“朋友,我错了,我们还在一起好吗?”“好!”

从此,“0”又快乐起来了。

寒假数学作文

今天,爸爸带我和哥哥去肯德基店。爸爸买我们爱吃的蛋塔、鸡翅、鸡腿……我们三个人就坐下来大口大口地吃起来。吃好以后,我们开心地回家了。一路上,爸爸问我,中午总共吃了27元,我们每人吃了几元?我想了想,回答说:“每个人吃了9元。”爸爸问:“你怎么算的?”我说:“只要会除法的人都会算,我就是这样算的。你看这个算式是对的吗?27除以3等于9。”哥哥说:“3个人一共吃了27元,平均每个人就是9元。”爸爸说:“你们真棒。”不知不觉到了家,我想:真是生活处处有数学啊!

小学四年级数学寒假作业

1.复习本册所有演唱歌曲,做到正确背唱。

2.复习六孔陶笛c大调和f大调音阶,熟练掌握指法。

3.自选一首陶笛乐曲,调式不限,能练熟背奏,开学后进行个人展示。

4.复习美术四年级上册的所有内容,理论知识争取都掌握,有时间尽可能把所有绘画都认真画一遍。

5.新年是每一个家庭团聚的美好日子,请大家画一幅关于“家”的作品吧,把过年时的欢乐留住,要求:纸张统一用采用8开,主题突出,颜色鲜艳,并于开学报到时带到班级,学校会择优展出。

小学二年级数学寒假作业参考试题

班级姓名得分。

一、填空(16分)。

1、10个一百万是(),10个一千万是()。

2、从个位起,第()位是万位,第9位是()位。

3、早在14世纪,中国就发明了一种计算工具,是()。

4、在605300000数中,6表示();5表示()。

5、平角等于()个直角,是()度。

6、自然数的个数是()的。最小的自然数是()。

7、比较大小:208808○9999998965○100000。

8、把98010000改写用万作单位是()。

把3964000000改写用亿作单位是()。,

9、用0,0,0,0,8,8,8这七个数字组成一个七位数,一个0也不读的是()。

二、判断题(10分)。

1、两个计数单位之间的进率都是十。()。

2、线段可以无限延长。()。

3、经过一点可画无数条直线。()。

4、3004000读作三百万零四千。()。

5、周角是一条射线。()。

三、选择题(10分)。

1、4000000省略亿后面的尾数约是()。

a.199亿b.1996亿c.亿d.200亿。

2、如图,有()个角。

a.4b5c6d.7。

3、5个一百万,4个十万,2个千和4个一组成的数是()。

a.54b5402040c5402004d5042004。

4、从一点引出两条()所组成的`图形叫做角。

a.直线b射线c线段。

5、9时整,时针与分针成()角。

a30°b60°c90°d180°。

四、细心计算。(20分)。

1、用竖式计算(16分)。

124×73180×50182×47290×20。

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372÷31625÷25540×181508÷29。

309×28598÷28645÷327200÷40。

600×35645÷32605÷13760÷42。

2、估算(4分)。

49×103≈416÷70≈645÷79≈215×19≈。

五、操作(4分)。

(1)画出下面图形的高。

(2)过a点画已知直线的平行线和垂线。

a。

五、解决问题(42分)。

1、王老师骑自行车的速度是220米/分,12分钟可行多少米?

2、某校共有学生245人,学校组织春游活动,每人费用36元,全校共需多少元?

5、菜市场运进15筐大百菜,每筐重124千克,运来的大百菜一共有多少千克?

6、小华上学步行的速度是76米/分,他每天上学要走20分钟,他的家离学校多少米?

7、下面是一个社区图书室双休日图书借阅情况统计图表。

文艺旅游科技生活。

星期六138186110164。

星期日17610892198。

请根据以上数据制成复式条形统计图。

社区图书室双休日图书借阅情况统计图。

文艺旅游科技生活(种类)。

1、星期六借阅哪一种图书最多?借阅哪一种图书最少?

2、星期日借阅哪一种图书最多?借阅哪一种图书最少?

3、你还能发现哪些信息?

寒假学数学的小学作文

一、填空。

1、笔算乘法时,乘到哪一位数满几十,要向进几。

2、计算5070时,先算,再在积的末尾添上个0。

3、27的30倍是,12个30是。

4、0和任何数都得,1和任何数相乘都得.

5、小学三年级数学寒假作业练习:两位数乘两位数,积可能是位数或者位数。

6、1919的积大约是。

7、最大的三位数与最小的两位数的积是。

8、2650的积的末尾有个0。

二、判断题。

1、0和任何数相乘都得0.

2、3169的积大约是2100.

3、5060的积的末尾只有两个0.

4、因数的.中间有几个0,积的末尾一定也有几个0。

5、两位数乘两位数的积一定是四位数。

6、用十位上的2乘13积是26。

三、我是小小的神算家。

1、直接写出得数。

5050=8030=5=。

6030=2140=60200=。

10500=60013=25200=。

8340=7050=4520=。

2、用竖式计算。

321327564358。

251763724525。

3、脱式计算。

68+2440125539。

78351258+231。

四、下面的计算对吗?把不对的改正过来。

2848。

2465。

122240。

616288。

6282528。

寒假数学日记

时间飞逝,20xx年的寒假如约而至。新的一年,新的希冀。对于广大小学生朋友来说怎样才能度过一个既快乐又充实的寒假呢?为此小学频道为大家搜集整理了二年级寒假数学日记,让大家在享受假期的同时,轻松愉快的安排好自己的学习生活!

小熊在山村中开了家水果店。苹果1粒0.8元,西瓜一颗3.2元。

山村中的小鸡、小猫、小狗等都往小熊店里来来往往,络绎不绝,热闹非凡。

小猫说:“我买苹果6粒,一粒是0.8元,6粒就是4.8元,我给你10元,你找我5.2元。”小狗说:“我买西瓜3颗,3.2×3=9.6元。”小熊忙得乱七八糟,只好连声说道:“好,好,好。”

忙了好一阵子,终于可以安静安静了。

不料,狐狸来了,说:“我买20粒苹果,20颗西瓜。为了方便,我们就算苹果和西瓜平均数2元。合起来是40元。”

小熊算了算,好像不止40元。还拿来计算机算一下,应该是80元,少了40元呀!

小熊和狐狸不停地争论,还是拿不定主意。他俩便去找山羊伯伯。

他们找到了山羊伯伯,把事情的来龙去脉一五一十地告诉了山羊伯伯。只见山羊伯伯语重心长地说:“其实你们都上了平均数的当了。”后来,山羊伯伯便一点一点地告诉小熊和狐狸怎么算。

原来,应该用乘法分配律,将苹果的单价加上西瓜的单价再乘以它们总数量:(0.8+3.2)×20=40(元)。

小熊和狐狸这才恍然大悟,数学在生活中有这么大的用处,以后应该好好学习数学了。

小学四年级数学寒假作业

1、同学们,吃年夜饭是春节每家每户最热闹、愉快的时候。一家人聚在一起享受佳肴,享受快乐。请你假期中为家人设计新年祝福语,让家人在你的祝愿中共度除夕夜,再把这快乐的时刻写下来,题目自拟。(字数不少于350字)。

2、搜集、了解有关春节的知识,可以任选一个完成:a、办小报;b、做课件。

3、假期不能忘了读书,同学们可以利用假期好好地充实自己,读读四大名著,品味古典文学的魅力。这个假期老师建议你们读少年版的《三国演义》,另外向大家推荐《会飞的教室》这本书,并根据《会飞的教室》写一篇读后感。(字数不少于350字)。

5、假期不睡懒觉,每天坚持参加体育锻炼的时间不少于40分钟,和健康做朋友。

小学生寒假

新的寒假开始了,我打算写一份计划,来规划我的完美寒假,计划如下:

1.学习.寒假里要有学习才是最重要的,我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书,每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文,掌握一个数学公式,拼读一遍英语单词,每天学习时间不超过一个半小时。

2.游戏.当然也不能学习太久,要有适当的时间游戏,放松身心。我要做到学一会儿,玩一会,每天游戏的时间不超过2小时。

3.睡眠.据专家统计,全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。23.5%的中小学生晚上难入睡。调查显示,小学生中每天睡足10小时及以上的为33.4%,初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22.9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定:小学生的睡眠时间应该要超过9个小时,初中生应该达到9个小时,高中生的睡眠时间要达到8个小时,按照这样的规定,我国约有2/3的小学生和3/4的初中生睡眠时间严重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

我要做到以上的事情,充分度过我的完美寒假!

新的寒假开始了,我打算写一份计划,来规划我的完美寒假,计划如下:

1、学习。寒假里要有学习才是最重要的,我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书,每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文,掌握一个数学公式,拼读一遍英语单词,每天学习时间不超过一个半小时。

2、游戏。当然也不能学习太久,要有适当的时间游戏,放松身心。我要做到学一会儿,玩一会,每天游戏的时间不超过2小时。

3、睡眠。据专家统计,全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。23.5%的中小学生晚上难入睡。调查显示,小学生中每天睡足10小时及以上的为33.4%,初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22.9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定:小学生的睡眠时间应该要超过9个小时,初中生应该达到9个小时,高中生的睡眠时间要达到8个小时,按照这样的规定,我国约有2/3的小学生和3/4的初中生睡眠时间严重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

4、以下是我的计划表:

00:00_6:15起床6:15_7:00吃早餐7:00_8:30学习。

8:30_9:30写作业9:30_11:00看书11:00_14:00吃饭午休。

18:00_19:00看作文写作文19:00_20:00做睡觉前的准备。

我要做到以上的事情,充分度过我的完美寒假!

寒假数学作文

这几天,钱老师为了让我们更快一步算出一些题目的结果,教我们除、乘法的简便算法。

我心想:竖式计算我也很快。

难道还有别的方法可以让计算更快捷吗?我带着满脑子的疑问认真听钱老师讲课,终于明白了其中的道理。

原来,要简便运算还要先弄懂乘除法的根据。

乘法根据是:三个数相乘,可以先把后面两个数相乘,再和第一个数相乘,结果不变。

除法根据是:一个数连续用两个数除,每次都能除尽的时候,可以先把这两个数相乘,用它们的积去除这个数,结果不变。

我来举一个例子说吧:2516=2544,=1004,=400。

怎么样?这个算式如果用竖式计算还要花大约一分钟的时间,可这个算式如果用简便算法来做的话,很快就可以算出结果来了。

在我简便计算刚学不久时,爸爸给我出了一道题,我一下子就回答出来了,我是这样计算的:3512=3526=706=420,爸爸听了我的回答,表扬了我。

我告诉你们一个小知识:后面带有5的数,最好找一个和这个数相乘得整十或整百的数来相乘。

寒假数学作文

今天,天空万里无云,山羊老师给大家上了一节数学课,动物们都觉得山羊老师写的字很难看。突然,山羊老师在黑板上写了一道题:“5×6=?”由于山羊老师写的乘号像加号,所以小猴说:“等于11。”山羊老师说:“你错了。这是5乘6,等于30。”小猴争辩道;“你明明写的是5加6,这不是11吗?”山羊老师往黑板上看了看,就擦了,认认真真地重新写了一遍。大家鼓起掌来。因为,大家认为老师有错就改,真是位好老师!

小学四年级数学英语寒假学习安排

2、学有余力的同学可以学习奥数。

长长的假期又要来了,同学们在尽情享受假期的同时,不要忘记继续学习哦!学习才能让你的寒假生活更加充实,才能让你更加自信地迈进五年级。老师期待你们认真完成好每一项英语作业,新学期开学时我们再来比一比,看谁的英语作业完成得最棒!

1.根据自己的情况选做《假日知新》英语寒假作业。

2.每天记忆第7、8册单词表中3个单词,假期至少要完成单词记忆150个,

4.选做作业:上网学习英语flash小故事和英语童谣,也可以进行适量的英语课外阅读。并把你学得最好的故事录下来,拷到u盘里,开学交给老师评比。

漫长的寒假是小学生最开心的`时候,终于摆脱了课业负担。寒假对于同学们来讲无疑是一段最佳的休养生息的时期。在休息放松的同时,节制自己,制定一个切实可行的假期学习计划,充实地过好每一天!以下是整理的关于寒假的学习计划,希望能给你带来帮助:

一、生活计划具体如下:

1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

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