通过写读后感，我们可以更好地消化和吸收所读的书籍，拓宽自己的知识和视野。如果还在为写读后感而烦恼，不妨阅读以下几篇范文来获取一些灵感。希望可以帮助到大家更好地撰写读后感。
二年级暑假读后感作文：水滴石穿读后感
在我的语文课本里有一篇文章《水滴石穿》。
文章是讲宋朝有个叫张乘崖的县令，为官清廉，一天他看见一个小吏从库中顺手将一枚铜钱放进自己的口袋，他立即派人把他抓了起来。那个小吏说到;”一枚铜钱有什么了不起。“张乘崖一听非常生气，提笔批到：”一日一钱，千日千钱，绳锯石断，水滴石穿。“这个故事告诉我们有少成多，日久成多。如果你做了坏事，不及时改正会铸成大错，造成更大的危害。
我从这个故事里也学到：”做人一定要正直。“如果给自己定个目标，向好的方向发展，有这种精神一定能成功。
小学二年级暑假读后感：《龟兔赛跑》读后感
有一天，兔子对乌龟说：你跑得比蜗牛还慢。乌龟很生气，就提出要跟兔子赛跑。我觉得乌龟真傻，乌龟怎么能跑过兔子呢?比赛一开始兔子一下子就冲到了快到终点的地方，回头一看，连乌龟的影子都看不到，便在路边睡觉了。乌龟好半天才追上兔子，看到兔子笑了笑就继续前进了。最后乌龟在兔子之前到达了终点。兔子非常后悔。从这个故事中我懂得了骄傲使人落后，谦虚使人进步。我们一定要向乌龟学习，谦虚努力，坚持就是胜利。
二年级暑假读后感作文范文：人性弱点读后感
今天我读了一篇叫《人性的弱点》的文章，他讲了：死神想把科学家带走，科学家不想，于是，科学家便克隆了12个自己，死神只好离开，死神掌握了人的弱点后，就对科学家说：“你的技术很好，可我还是发现了弱点。”真正的科学家听了以后，蹦了起来，说：“不可能!”于是，死神便把它带走了。
我读了以后，感觉这个科学家很傻，他不应该给说死神这样说，这样一说，便进了死神的圈套中，我明白了：人性的弱点是隐藏不露的，但他很可能常在，有时候，他会在你最薄弱的地方现身，就像文中的科学家一样，本来，它是很聪明的，可是后来，他却种了死神的陷阱，真是可惜。
二年级暑假读后感作文范文：背影读后感
《背影》这篇文章是当时朱自清为了和父亲重归就好而写的，这篇文章被他父亲看见后。他父亲当时很感动。所以原谅了他。
这篇文章主要讲了，父亲送作者去车站时为作者去买橘时的背影。文章用朴实的语言表达了作者最真实的内心感情。文中更写到作者三次落泪，却又怕父亲看见，更怕别人看见的心情。文章最后还写到他父亲该给他写的信，看完后，作者流下思念之泪，在晶莹的泪光中作者又看见那肥胖的，青布棉袍黑布马褂的背影。
读了这篇文章。其中的故事情节仿佛活灵活现的展示在面前。同时也展现了父爱的无私……。
二年级暑假读后感作文：《龟兔赛跑》读后感
小作者以通顺流畅的语言向我们描述了龟兔赛跑的故事，并告诉我们“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理，关于内容详情如下。
有一天，兔子对乌龟说：你跑得比蜗牛还慢。乌龟很生气，就提出要跟兔子赛跑。我觉得乌龟真傻，乌龟怎么能跑过兔子呢?比赛一开始兔子一下子就冲到了快到终点的地方，回头一看，连乌龟的影子都看不到，便在路边睡觉了。乌龟好半天才追上兔子，看到兔子笑了笑就继续前进了。最后乌龟在兔子之前到达了终点。兔子非常后悔。从这个故事中我懂得了骄傲使人落后，谦虚使人进步。我们一定要向乌龟学习，谦虚努力，坚持就是胜利。
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
二年级暑假读后感作文：《竹石》读后感
在我学过的许多古诗中，让我最为深刻的是清代诗人郑燮写的一首古诗——《竹石》。
当春天还没到来，竹子就在地下萌发了。第一场春风拂过，竹子就好象一把把利剑一样，穿过顽石，刺破硬土，穿上绿色的竹衣，准备直插云天。颀长的竹干，虽然纤细，那并不孱弱。狂风来了，竹子横眉冷对，毫不在意，在风的呼啸中依旧快乐的舞蹈着。暴雨来袭，竹子也充分显示着高洁的品格，不为之所动。.它不畏艰险，坚韧不拔。
二年级暑假读后感作文：《水浒传》读后感
文章在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我要做到是非分明，积极伸张正义，在自己努力做好事的同时，尽力劝阻别人的不良行为”。关于内容详情如下。
读了《水浒传》，一百零八个栩栩如生的英雄好汉形象在我的心目中不断高大起来……。
《水浒传》以农民斗争宋江起义为线索，艺术地再现了中国古代官逼民反的悲壮画卷，揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾，同时向我们展示了宋代的政治文化、民情风物等社会景观，并成功塑造了宋江、林冲、鲁智深、李逵、武松等一大批鲜明的梁山好汉形象，是一部气吞山河的英雄传奇，具有极高的艺术成就。
读了《水浒传》，我深深地感到：一个具有强烈正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。他们为了正义，为了真理奋不顾身。因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。
在今后的生活中，我要做到是非分明，积极伸张正义，在自己努力做好事的同时，尽力劝阻别人的不良行为，从点滴做起，努力把自己打造成一个精神高尚的人!
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二年级暑假读后感作文：读《九色鹿》有感
今天我看了《九色鹿》这个故事，我的感想是：如果把九色鹿捉住了，灾难就会从天而降。把九色鹿给放了，吉祥就会从天而降，灾难就无影无踪，消失了。因此，我们想过上幸福的生活，我们就不要去捉它。
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二年级暑假读后感100：项链读后感
《项链》这篇文章出于《莫泊桑短篇小说精选》，它是由法国著名作家莫泊桑撰写的。
它描述了一个经常哀叹生活困苦的漂亮女子玛蒂尔德为了和丈夫一起参加一个舞会，向朋友佛来思节太太借了一条钻石项链，并赢得在场众多男宾的青睐。但是舞会过后却发现项链遗失了，他们不得不买回一条新的项链给佛来思节太太。为了付这笔债，夫妇俩一起辛勤工作了长达十年的时间。一次偶然中，玛蒂尔德却从佛来思节太太的口中得知这让他们劳碌半生的项链居然是假的!
二年级暑假读后感作文：《失落的一角》读后感
在书的海洋中，有许许多多的精品，也有许多很特别的书籍。我在暑假期间刚读到的《失落的一角》就是一本很特别的书，这是美国作家谢尔·希尔弗斯坦的传世经典，我被它有趣的画面深深地吸引住了。
看完这本书，我深有感触，它让我明白了这样一个意思：缺陷胜于完美!生活中，不是完整就会完美，有了缺失、有了不足，不见得是坏事，重要的是我们要心怀梦想，只要拥有梦想，梦想有多远，就能走多远。
由小编为您提供的，愿您能取得优异的成绩。
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二年级小学生暑假读后感：《生活的斗士》读后感
从小我碰到一点不开心或苦恼的事我都会流眼泪。可是，当我看了《生活的斗士》这篇文章后，使我改变了以前的习惯。
文中讲的是一个叫马隽的人生了一种病。只要在路上行走，他的脚就会出血，手碰到一点粗糙的东西，也会出血。所以，他本子上就染上一滴又一滴鲜红的血，但他却不流一滴眼泪。
如果是我，我一定会泪流满面，痛不欲生。可他，却不流一滴眼泪，他还是和别的同学一样高高兴兴地上学。他用他那鲜红的血来告诉我：你要是一个堂堂正正的男子汉的话，不管遇到什么事，都不能流一滴眼泪。尽管学习有多么困难，生病有多么艰苦，我们都要坚持到底。
要是他生活在新中国，就有政府帮助他。那么，他的学习也就没有那么困难了。而我正是要珍惜现在的美好生活，将来好好地为学校争光，为祖国做贡献。
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二年级暑假读后感：生命的价值读后感
一个人生命的价值是靠自己来创造的，每个人的命运都把我在自己的手上。
贝多芬耳聋，对他理想的实现形成了一个几乎无法逾越的屏障，可是他放弃了吗?没有，他依然选择了坚定不移的想着自己的目标奋进，所以他成功了，他创造了属于自己的奇迹，完成了自己的目标，诠释了自己的生命!
其实你有许多可赞的地方，只是未发觉罢了，更应该知晓自己的价值，就像故事里的二十美元，无论怎样，它的价值都是无人能改变的。
不要总是和别人相比，因为你是唯一的!
二年级暑假一本好书读后感：三毛流浪记
读了《爱迪生》这本书之后，我终于知道了爱迪生是怎样从一个低能儿到发明大王的感人故事。
爱迪生从小就充满好奇，好奇到自己去孵小鸡，但这种好奇心并没有被学校里的老师看好，甚至被老师骂成是低能儿，笨蛋，到最后给赶出学校的悲惨命运。但他幸运的是有一个智慧妈妈，在妈妈的鼓励和帮助下，爱迪生开始了一边自学一边搞实验的人生。他博览群书，刻苦钻研，一有空就跑到自己的地下室搞实验，他在实验的过程中，一次又一次的失败，可他依然不言放弃，坚持不懈，甚至到忘我的境界，就凭着这种超人的毅力，他克服了一个又一个科学难题，最终研究出了电灯，电话，留声机，电报机，唱片机等。他的一生度过了84个春秋，发明的项目多达多项，为人类的进步作出了巨大贡献，是当之无愧的发明大王。
看完这本书，我深受感动，也非常佩服和崇拜爱迪生。他的故事让我懂得了一个人只要胸怀大志，坚持不懈，不怕失败，向着目标，努力奋斗，珍惜每分每秒，一定会有成功的一天。我一定要学习爱迪生的精神，相信自己，将来做个对社会有用的人。
《窗边的小豆豆》读后感。
今天，我终于把《窗边的小豆豆》读完了。
这是一个日本作家黑柳彻子写的他本人上小学的一段真实的故事。小豆豆因为淘气被原学校退学后，来到了巴学园，在校长的爱护和引导下，逐渐茁壮成长。没有本质上就很坏很顽劣的孩子，只有不得方、不得体的教育方法。什么样的孩子，只要因材施教、循循善诱，引导得法，都能变成一个有用的人。这是这本书想告诉我们的道理。
读《西游记》有感。
历经千辛万苦，跋山涉水，经过九九八十一难的磨练，终于取得了真经。
《西游记》中，我最敬佩的人是孙悟空，因为它拥有七十二变和火眼金睛的本事，跟妖怪作战时还有东海龙宫的定海神珠做武器，别提有多威风了！连玉皇大帝见了它，也得让它三分。不知道世界上有多少小男孩想变成孙悟空了。最重要的是因为孙悟空拥有一颗对师傅忠心耿耿的心，是值得我们学习的榜样。
我从《西游记》中深深地体会到?无论做什么事，只要你有一颗克服困难的心，就一定会取得最后的胜利。?德莱赛曾经说过一句话：?理想是人生的太阳。?意思是：人的生活如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚和渺少。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向生活的大海。壮丽蓝图的实现要靠辛勤劳动；理想树苗的成长要靠汗水灌溉。我觉得：做什么事都要有决心以及恒心，才能有十足的把握赢得成功。
二年级小学生暑假读后感精选：读青铜葵花有感
今天晚上，我捧起《青铜葵花》，津津有味地看了起来。这本书里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孙情。当我读完第四章《芦花鞋》青铜的解释：奶奶费力的捡起柴火；爸爸妈妈辛勤的耕种；葵花干着琐碎的家务事……我仿佛听到了青铜的责问：大家如此辛苦，我这点付出又算的了什么？终于，青铜带着风雪吹红、洗净的脚丫回家时，大家都被青铜所感动了，青铜笑了笑，只说了一句：这没什么。时，我为青铜的懂事而哭了。这让我想起了自己的母亲。
如果大家问我最喜欢谁我会毫不犹豫地说“妈妈。”不过，她给我的爱远远比我多得多。
有一次，妈妈在做家务，一时腾不开手，就让我帮她擦桌子，可我的动画片已经看到最高潮的地方了，就一口拒绝了她，妈妈低着头，继续做家务了。就这样，妈妈从下午两点一直忙到下午五点。第二天，我发现妈妈手上长了许多老茧，我看着妈妈的手，感到很惭愧：亏我还是妈妈的女儿呢，连一点小忙都不愿意帮她，真是太不孝顺了。
还有一次，我数学考试没考好，会到家，心想：这次妈妈一定会骂我的。可妈妈跟我想象的一点都不一样，她不但没有骂我，而且还安慰我说：“这次没考好，下次再努力，妈妈相信你一定能考好。”说完，妈妈就给我分析试卷，然后，我就发誓一定不要辜负妈妈的希望，结果，这次英语我拿了最高分。
母亲为了我们不惜一切的代价，长大我们一定要报答她的养育之恩。
这篇，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的开心。
暑假奇遇二年级读后感
暑假奇遇是马小跳系列之一。二年级学生看暑假奇遇，有何阅读感悟呢?来看看本站小编精心为你整理暑假奇遇二年级读后感，希望你喜欢。
马小跳深知要保护野生动物，人类才会有一个和谐的居住环境。于是，他和几个乡下的小朋友一起，和那些盗卖野生动物的人展开了机智勇敢的斗争。他的行动唤醒了游人的良知，使游人开始反思自己的所作所为。这不由地让我想起了去年妈妈带我去沧州动物园时，一只河马躺在墙边睡觉，几个游人不停地向河马扔石子，想把它打醒，当时我心疼极了，好象那些石子是打在我的身上，可是我并没有阻止他们，只是默默地离开了。读了这本书，我要向马小跳学习，不仅自己爱护动物，还要让身边的人也善待动物，和动物做朋友，共同保护我们的大自然。
暑假里,爸爸送我一本《淘气包马小跳——暑假奇遇记》，我很喜欢这本书，一口气就读完了它。
这本书主要讲述了在城里上学的马小跳到山区爷爷奶奶家度暑假时发生的有趣的事情。马小跳上学时总嫌时间过得太慢太慢，而当他到爷爷奶奶家时却总嫌时间过得太快太快，因为还没玩够，天就黑了。马小跳和邻居“小非洲”成为了朋友，看到了许多特别的动物：有跑得比风还快的“黑旋风”、爱上大白猫的黑猫、看门的鸭子、爱管闲事的大黄狗……还见识了穿山甲、娃娃鱼、果子狸等许多珍稀动物。
书中的马小跳是个好奇、好动、贪玩、淘气的孩子，他的那些奇奇怪怪的想法和行为总是让人出乎意料，却又总能够给大家带来快乐。
读完了这本书，，使我懂得了怎样互相团结，互相帮助。聪明而有爱心的马小跳是我学习的好榜样。以后我还要多读这方面的书，使自己的头脑变得更加聪明，利用自己的知识为社会奉献更多的爱心。
这个寒假里，这是我读过的最后一本书，名叫《暑假奇遇》，故事讲得是这样的：
在暑假的第一天，马天笑爸爸就把马小跳送到了奶奶家。马小跳在奶奶家里见到了一只老白鹅、一只会讲人话的八哥，正在谈恋爱的大黑猫，多管闲事的大狗，跑得比马快的小猪。还有一个他的好朋友——小非洲。
在奶奶家里，马小跳干了一些好事，救出了许多珍惜动物，比如：穿山甲、娃娃鱼、青蛙、果子狸、白鹤、山鸡，还救出了在牢里待了5年的大黑熊。
时间很快就过去了，马天笑爸爸来接马小跳，马小跳不愿走，可是该上学了，又有什么办法呢，马小跳只好依依不舍的离开了奶奶家。
这个故事告诉我们了，做人要厚道、要有诚信，不要抓珍稀动物，否则会受到大罪。
二年级暑假书读后感
今天，我和妈妈还有我哥哥一起去书店看书。其中《马小跳发现之旅合格的小公民》这本书，我印象最深刻。这本书分为四章，分别是：“1、法治你我他。2、社会大舞台。3、车辆不咬人。4、安全时刻记心中。”第一个章节让我们知道，法律有什么作用。第二章节让我们认识社会。第三章节让我们对交通安全有所认识。第四个章节让我们安全永远是第一位。
最后马小跳也说了一些话。现在，我就少说两句。意思大概就是：马小跳意识到身边的事故频发，不过法律会捍卫我们的成长。他和小伙伴们都相信，社会顶上的“乌云”，会被光明渐渐驱散。
是呀，我们身边的那些事故，有的关于交通，有的关于法律，有的还关于社会。我们要像书中一样，过马路要看红绿灯，还有不要跟陌生人走，或者要铭记法律等，做一个合格的小公民。
二年级暑假读书读后感
最近看了一本叫《不一样的暑假》的书，里面提到了两个孩子：一个在城市，一个在农村。看完之后，我有一种后悔和羡慕的感觉。我为城市里的孩子们感到难过。暑假里，他们中的许多人要么疯狂地玩电脑，要么被老师和父母布置的作业淹没了。在那里，我要为很多同龄的孩子而战：“父母，为什么要限制我们的自由？我们没有自由，就像一只没有翅膀的鸟，我们不能去我们渴望的地方！”