教师代表演讲稿大全(20篇)

时间:2023-12-03 16:52:39 作者:书香墨

教师演讲稿的核心是教师的教育观念和思想理念,它需要反映教师的责任感、使命感和价值追求。通过阅读以下教师演讲稿的范文,大家可以了解到一些成功的写作技巧和方法。

教师代表演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

在这春暖花开的季节里,我们又迎来了昌乐育才双语学校第三届读书节。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。中国的圣贤告诉我们:“读书足以怡情,足以博采,足以长才”。可见,古今中外,读书都为世人所推崇。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

“立身以立学为先,立学以读书为本”。为了让全体师生爱上读书,养成良好的读书习惯,享受阅读的快乐,营造和谐向上的读书氛围,使我校真正成为书香校园,使每个师生的素质在书本中得到提高,本次读书节的主题定为“读千古美文,做博学少年”。值此第三届“读书节”启动之际,特向全校师生发出如下倡议:

1.选择好书,坚持阅读。根据自己的兴趣与志向,选择所喜欢的书籍,每天挤出半小时以上的时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

2.博览群书,随读随写。让我们怀着渴求和虔诚的心,阅读各种课外书籍,在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时,做个读书的有心人,养成读书就动笔的好习惯,读读写写,随读随写。

3.朗读经典,享受快乐。朗读课内、课外的经典文章,让朗朗的读书声回荡在校园,让朗读的快乐充实我们的心灵。

4.积极比赛,提高素养。围绕读书节,我们将开展系列活动,希望每一个同学积极参加各项比赛,锻炼和提高自身的素养,在学校里形成浓厚的读书氛围,为创建书香型学校奠定基础。

同学们,老师们,让我们“乘着春风起航,放飞梦想”,让我们迈进书籍的殿堂,让我们把本次读书节真正作为一次新的耕耘与播种,让读书生活伴随着我们成长的每一个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!让浓郁的书香永远飘逸在昌乐育才双语学校的校园!

我的发言完毕,谢谢大家!

教师代表演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

在这个充满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第31个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。在此,我向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的实施,使我们农村孩子同样能在我们的教室看到外面的天空,留守儿童受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育教学质量也得到明显提升。

作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重和赞赏。这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而而道远,责任在肩。马克思曾说过:“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。面对我们的骨灰,高尚的人们会洒下热泪!”这段话深深地触动了我,烙印在我的心灵深处。是的教师或许是最艰辛的职业,但也是收获感动最多的职业;教师或许是最清贫的职业,但也是得到幸福最多的职业;教师或许是最平凡的职业,但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着千家万户的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须甘于平凡;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须充满爱心与责任,并不断地自我完善。教好书,是我们的天职,育好人,才是我们追求的目标!因为我们是人类的灵魂工程师。

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为x镇的教育事业共创美好的明天!

教师代表演讲稿

在这微枪寒意的春天,先烈们,我们来了!我们300多名师生枪着对你们的敬仰,枪着对你们的感激,带着继承你们遗志的坚定信念,来了!

长眠于此的先烈们,你们为了旧中国的解放,枪林弹雨中,洒下了最后一滴鲜血,带着最后一丝微笑,献出了你们宝贵的生命!可是,我们知道:你们绝对不是漠视生命,而是你们心中装着伟大的共产主义理想,你们心里装着千千万万的受灾受难的劳苦大众!“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是你们最宽广的胸怀;“全心全意为人民服务”是你们最崇高、最伟大的神圣职责!

虽然,你们倒下了,但有无数的后来者站了起来!你们的精神会为我们一代人,又一代人来传承,并成为我们民族不屈不挠,国家不断繁荣、富强最有凝聚力、战斗力的心理支撑!不论,现在国际枪如何的复杂,不论前进的道路还有多少坎坷,有你们这些榜样所赋予的力量,我们坚信:我们有勇气,也有信心面对和战胜一切我们面对的困难!

先烈们,看看这些活泼可爱的孩子们,她们胸前飘动的红领巾像不像她们一颗颗火红的心,她们刚刚发出的誓言,像不像已经吹响了的战斗号角?我们的每一位老师会和她们一起努力工作、学习,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律、勇于实践、敢于创新的合格建设者与接班人,使我们的国家永远雄立于世界民族之林!

先烈们,你们安息吧!你们永远活在我们的心中!

教师代表演讲稿

各位老师,全体同学:

今天下午我们在这里聚集一堂隆重召开,冲刺高考誓师大会,借今天这个机会,我代表我们英语老师对同学们提几点希望与要求:

一、坚定信念。

一是坚定高考的信念这三年我校的高考都取得了优异的成绩,而且我们这一届在前面几次考试中也一直表现优秀,俗话说“好的开始是成功的一半”,所以今天我们在这儿“誓师”绝不是大家一块空喊几句看似豪迈的口号,更重要的是每个人都能静下心来,重新审视自己,发现自身的问题,找到解决的办法,从而确立新的奋斗目标,能够以更饱满的精力投入下一轮冲刺!中间可能会有挫折,但只要我们坚持不懈、执着追求,就一定能战胜困难,战胜挫折,取得最后的胜利,套用一句歌词“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”。

二是坚定学好英语的信念,并在每天的学习中不断积累。

我们大家都知道,英语学习的本质就是重复重复再重复;英语学习的途径就是多听,多读,多背,多练;英语学习的秘诀就是持之以恒,一直坚持到高考的前一天。那我们现在就要以老师的复习计划为大方向来制定自己的90天的个性化复习计划。在制定计划时,我们要以以下内容为参考:

总结做题规律:最近我们会做很多题目,做大量的试卷,那么我们在做题后,总结做题规律,掌握答题的技巧是很有必要的。比如,单选采用还原法,阅读主旨大意题的三个错误选项的特征是:太大太小或太胡说。掌握了这一些规律,在下次的做题时成功率就能提高很多。而且做完题后,要及时整理错题集,并要每天能重做10道错题。

三、竭尽全力。

常言道:“行百里者半九十。”越到后面,可能越加艰难,这时候要求大家竭尽全力。在这里,给大家讲一个故事:一年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人生气地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地解释:“我已经尽力而为了呀!”而兔子带着伤成功地逃生,回家后,兔子兄弟们都围过来,惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,而你又是受了伤,你是怎么甩掉它的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我可是竭尽全力呀!它没追上我,回去最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!”同学们,你是向猎狗学习,还是向兔子学习?我想,我们有些同学就像那只猎狗,并不是没有追上猎物的本事,而是只满足于尽力却没有竭尽全力。英语复习方面陆续进入一轮复习,只要你在这一段时间里把握住所有学习的时间和机会,竭尽全力,你的英语成绩会在不经意间有所提升,如果你掉以轻心,最后只能是竹篮打水一场空。请相信:只要努力,一切皆有可能!

我一直在找一个词语来概括最标准秀的高中生的形象,我想到了“军人”,一个不怕吃苦,意志坚定,体格健壮的形象,但是我越来越发现这种概括的偏颇,因为在真正的学习生活中,真正使我们心力憔悴的并不是学习本身,而是无边的思绪,是患得患失,是对前途的迷茫;于是我又想到了一个词“和尚”,能够甘于寂寞,心静如水,以闲看庭前花开花落的心态面对学习和生活。

还有90天,90天可以做很多事,90天也可以什么也不做。在你们高中生活的最后90天里,我希望每一个学生都能以军人的意志,和尚的心态,乌龟的执着,和兔子的速度取得高考的最后胜利!谢谢!

教师代表演讲稿

各位评委,各位老师:

下午好。我叫卢建刚,来自罗溪中心小学。十分幸运能参加青年教师成长论坛活动,我演讲题目是:“教学相长育真情”。

十多年教育经历,并不像书里说的那多伟大、那么崇高,一切都是平淡无奇。所以,我的教育信条是:“在平淡而真实的环境中教学,在单纯而快乐的氛围里成长。”

作为人师,我用人格魅力感染学生。

作为引路人,我以赏识教育激励学生。

人性中最根本的需求就是渴望得到赏识。只有赏识学生,才能架起师生之间的情感桥梁,走进学生的心灵深处。

记得我还在村小工作的时候,班里有一名学生叫侯强飞,人高马大,可就是不想学习,大家也不爱搭理他。我利用庆祝“六一”文娱演出的机会,让他在《让座》节目中担任最显眼的角色——司机。嘿!你还别说,这司机,他当得有模有样的,特别神气,给所有的老师和同学一次震撼。我想,这次活动,可能是他小学生涯中感触最深的一次。或许,在他的脑海中,永远都不会忘记这激动的一幕,也或许,这会成为他走向成功的起点。

也正是在这样的激励下,吴菁同学被评为江苏省“十佳百星好少年”,周佳的作文在市报刊上发表,佳玉佳丽两姐妹在省市青少年绘画比赛中屡屡获奖,多位学生在市电脑制作比赛中榜上有名。。。

作为益友,我以点滴行动帮助学生。

要当学生的良师益友,就要以心换心。帮助学生不是作秀,它源于点滴生活。岁月流逝,跟学生的一幕幕,我已渐渐淡忘了;然而,孩子们的心声则常常在我耳边响起:“老师,我犯错后,你总是一次又一次地给我机会,因此同学们都说你偏心„„”、“老师,我爸爸走了,每天放学后,是你还在教室帮我补落下的课„„”、“老师,我开学初没有好好做作业,被妈妈撕掉的课本,是你帮我重新装订好的”„„”这些虽然是只言片语,可在我心中,却是不竭的动力!我很欣慰,孩子们都开始懂我了。

作为实践者,我以行动收获回馈学生。

伴随着学生的成长,我的“自留地”也有收获了:常州市电教工作先进个人,优秀团干部,新北区优秀班主任、骨干教师,三次受区政府嘉奖,镇优秀辅导员、奉献岗标兵„„有7篇论文在各级报刊上发表,20多篇论文在区级以上评选中获奖。这一切,有一半要归功于我的学生,在这里,我也要对他们说声“谢谢”!一位合格的教师,就是一盏灯,为学生指引前进的方向。“捧着一颗心来,不带半根草去。”我愿以满腔的热情去点燃学生思想的火花,以心灵感动心灵、用人格塑造人格,立志把学生培养成“大写的人”!

关键词2:爱。教育家陶行知先生讲:爱满天下。我们青年教师就是爱的使者,我们的任务就是真诚地将我们的爱心雨露播撒在校园的每一个角落,浸润每一个孩子的心田,让他们感受到爱,更学会去爱。爱我们身边的每一个人:家人、朋友和对手;爱我们身边的一草一木,让人与自然和谐相处。爱是教育之根本。爱不需要用伟大的词语去描绘,爱是当学生生病了,在病房里整整一夜的守护;爱是当学生跌倒了,轻轻地一句鼓励。作为青年教师,我们应该学会爱、懂得爱、奉献爱,让我们的学生在爱中成长,再把这爱传递到世间的每个角落。

教师代表演讲稿

尊敬的各位领导,敬爱的老师:

大家好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的完美时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,情绪也特别激动。在那里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教职员工节日快乐、幸福安康!

选取教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这天我也成为了一名教师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

回想四年前,我刚从师范学院艺术系毕业到这片民风淳朴的热土时,我担任了音乐教学工作,虽然没有教具辅助教学,但工作的热情让我充分利用声音这一的最方便的乐器,从最简单的基本音符开始教,让学生在学习科学文化知识的同时,放松心境,陶冶情操,让愉快的歌声环绕在校园上空。其次,每年我还承担了音乐特长生辅导的工作,无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试,我都感受到了沉重的职责感和使命感,使我常常彻夜无眠。

应对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里,有我手把手辅导的特长生时,我也变得更加自信!

因此,在这四年的教学事件中,我真切地感受到:孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!

教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我——不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!

教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的.老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是此刻或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

四年光阴,弹指一挥间,自毕业后选取教师这一职业,我在时刻的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。此刻我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。然而这四年我也懂得什么是职责和使命。

为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选取做一名教师,我无怨无悔。

最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

教师代表演讲稿

老师们、同学们:

大家上午好!

首先,祝贺同学们!

四年前,你们带着自信与荣耀迈进了黛溪中学的大门,今天,你们即将带着收获与梦想踏上人生又一段征程。你们经历了成长的快乐与烦恼,也书写过学校历史上最壮丽的华章!四年来,你们学会了求知,更加积极向上;学会了做人,变得宽容与善良;学会了共处,懂得谦和礼让;学会了做事,能够在点滴中收获成长。

其次,感谢同学们!

人们说,青春是一本太仓促的书,四年,一千多页就这样匆匆翻过,但同时这又是人生最美丽的章节,充满着灵动与活力,充满了希望与智慧。五十四位老师参与并见证了六百八十位同学成长的足迹,探索并践行了教育的理念与真谛,也感染着你们青春的气息。在这曾经的岁月里,我们感动着你的感动,痛苦着你的痛苦,收获着你们的收获,也幸福着你们的幸福!师生一起“梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着”。如果说相逢是首歌,我们牵手奏出了最美丽的交响乐。

最后,祝福同学们!

今天的毕业只是对昨天小小的总结,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个驿站,你们的未来,依然征程漫漫。我想送给大家三个建议:

1、一句古话“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”;“修身立德,志存高远”,永远不要放弃梦想,不要放弃为实现梦想而付出的努力,不管你是处在人生的高潮还是低谷。

2、注重并享受生命的过程。我们在人生的路上前行,每个阶段会有不同的任务与目标,在向着它走去的时候,既要感受目标靠近的喜悦,又能体会行走本身的快乐。希望很多年以后,你依然能够很自然的用眼睛发现四季轮回中大自然美丽的变化,用耳朵倾听花开的声音,用敏感而丰富的心灵感受周围的世界。

3、黛溪的孩子们,你们拥有张扬的个性与不俗的才情,希望更加沉稳做人踏实做事;双语的孩子们,你们谦逊内敛、勤勉严谨,请培养开放的心态与充足的自信。

我们期待着,期待着你们每一个人,成为视野开阔、胸怀宽广的人,成为知行合一、脚踏实地的人,成为会幸福生活的人,成为走向世界的大写的现代的中――国――人。

在你们四年的初中生活中,你一定牵过这样的手:他为你牵引,带你前行;它为你剪枝,带给你疼痛;他为你擦泪,带给你温暖;他为你书写,带给你知识。对,这就是老师的手!请带着老师传递的温度和力量大步前行。

“路漫漫其修远兮”无论你们走到哪里,都走不出老师的目光,黛溪是大家永远的后方。十年树木,百年树人,黛溪参与了你的昨天,引领着你的今天,仍将关注你的明天。作为曾经的团队,经过四年的成长,黛溪文化的特质已经深深积淀在学子的血脉里,必将生生不息。而血脉的联系是不能被割断的,这个团队从形式上看,今天好像是一种结束,可是他同时又以新的形式从今天继续。我们这一级同学会从今天起成立了,我们期待着你们不断地带来惊喜。

十年寒窗路漫长,好儿女,当自强。披荆斩棘,斗雪风雨霜;耐得十年磨一剑,刃似雪,气如霜。

鳌头之巅著华章,校风正,传统良。以人为本,育英才栋梁;笑看黛溪桃李花,遍天下,竞芬芳。

让我们铭记今年的六月,让我们守望永远的未来!你们以四年的黛溪而骄傲,黛溪以永远的你们而自豪!

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教师代表演讲稿

尊敬的学校领导、各位老师,还有我亲爱的同学们:

大家好!

六月的骄阳把金黄萃取成收获的笑脸,三年的奋战把青春锻造成拼搏的足迹。今天,我们迎来了通甸中学20xx届初三毕业典礼。在此,我谨代表初三全体老师向顺利完成初中学业的毕业生表示热烈的祝贺!向关心初三毕业班师生的领导及辛勤培育同学们健康成长的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

光阴荏苒,岁月如梭,三年时光转瞬而逝,我们不禁慨叹:时间去哪儿了?然而,不管我们有没有找到答案,时间终究是溜走了,不管我们愿不愿意,离别的日子还是到来了。

此时此刻,许多难忘的情景又浮现在眼前,三年前,你们背着重重的行囊,揣着父母沉沉的期盼,怀着美美的梦想踏入通甸中学。忘不了晨曦里,你们踏破黎明的寂静的脚步声;忘不了球场上,你们奔跑投篮的矫健身影;忘不了校园文化艺术节上,你们燃烧的火热激情;忘不了在学校后山上,你们留下的一路欢歌笑语;忘不了课堂上你们和老师之间精彩互动;忘不了节日里,你们对老师的声声问候。你们一定会记得,伫立在学校“感恩墙”下的顿悟,徘徊在“父爱如山”“母爱无涯”的雕像前的思索;你们一定会记得,躺在青青草坪上任樱花飘落脸颊的舒心,登上后山林间的惬意,你们一定会记得,大雪之后,校园里的圣洁和妖娆,雪后防止滑倒,同学手挽手一起走的壮观景象……同学们,你们在通甸中学这幅多姿多彩的画卷上已经绘下了美丽的身影,学校的一切也在你心里烙下深深印迹。

朝夕相处的三年,老师看着你们一天天退去青涩,走向成熟,从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年,一千多个日日夜夜,老师快乐着你们的快乐,悲伤着你们的悲伤。老师也许有唠叨,也许有严厉,也许有批评,但老师是爱你们的啊,只是“恨铁不成钢”。希望你们理解老师渴望你们立志成才的心愿!现在,请同学们把深情的目光投向你们身旁的老师,让我们用最热烈的掌声向所有为同学们辛勤耕耘、呕心沥血的老师表示最衷心的感谢。

三年时光,弹指一挥间。青春少年,岁月如歌。师生难舍,同学难分。但更多的知识还需要你们去探求,更高的目标还等着你们去攀登,更长的人生之路还有待你们去跋涉。今天,我们毕业了,但毕业不是结束,而是开始。初中毕业可以说是一首生动的离别歌,更是你们成长的里程碑。我们都明白书山有路,学海无涯。请同学们谨记母校的校训:“笃学、慎思、立志、为善”,放下你们的依恋、收好你们的书包、装满信心、准备出发!让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对理想的憧憬、对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!我们相信,你们会成为母校的骄傲。

有诗所云:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起”。同学们,以后你们无论走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看装载着你们青春故事的校园,看看你们曾经生活过的充满生机与活力的母校!

六月是毕业生的舞台。同学们,纵有一万个舍不得,我也不得不说:再见了,亲爱的同学们!今天我们在这里相聚,明天你们将意气风发走向远方!

最后,祝愿同学们在今后的人生道路上勇往直前,开拓进取,一路顺风,捷报频传!

谢谢大家!

教师代表演讲稿

各位教育战线的导师、前辈、朋友们值此硕果累累的金秋时节,请允许我祝福大家身体健康、万事如意。一年一度的教师节又到了,在这样的节日里作为教师,在接受别人的鲜花和掌声的同时,我们更多的应该是对自己言行的重新审视和对灵魂的再一次拷问。

早在唐代,伟大的文学家韩愈就说过“师者,所以传道授业解惑也”人们在引用他的这句话的时候更多的`是看到了作为老师应该要做的事情,那就是传道、授业、解惑。这当然无可厚非,但这样一来也难免有断章取义之嫌,殊不知,韩愈道此良言是为了告诉大家教师是非常重要的,没有了他,就没有人来传道、没有人来授业,也就没有人来解惑了。由此看来,教师对这个社会有着非同寻常的意义,我们都应该为我们是一位教师而感到骄傲和自豪。

从参加工作到现在已经有整整九年的时间了,在这九年的时间里,这种骄傲和自豪一直激励着我,鼓舞着我,让我渴望着进步、渴望着成功。用什么能让我的事业走向成功呢?毋庸置疑,那就是无私的奉献和博大的爱。青春的激情在岁月的长河中燃烧着,而那种爱却一天比一天浓烈起来。有个学生曾经问我:“老师,你觉得最快乐的事情什么?”这个问题深深地触动了我的心灵,我曾经为我取得娇妻而快乐,我也曾经为我上课获奖而快乐,我甚至为我受到学生的一句夸赞而快乐。但抚摸着内心最柔软的地方,我暗暗地告诉自己,最让我感到快乐的莫过于看到自己的学生在成长。用爱的雨露浇灌生命的幼芽,静静地倾听花开的声音,默默地期待着成熟的芳香,这是怎样的一种快乐啊。

每一个学生都是一个鲜活的生命,他们的发展需要我们来扶持,我们的点点疏忽也许就是他终生的遗憾,为了他们的成长,为了他们的成功,我们愿意,我们愿意做一根燃烧自己照亮别人的蜡烛;我们愿意,我们愿意做一个浇开满园鲜花的园丁。

最近收到一条广告信息,信息中有一段话是祝福我们这些教师的,内容如下:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌天长日久十分尽力。这段话是我们为师者真实而生动的写照,读过之后感觉有点伤感,教师的工作应该是充满着激情的,我们期望着用激情带动着激情,用希望点燃希望,用生命点亮生命。所以我由此写了一个下联与诸位同仁共勉:十年苦读九载耕耘,八方学子七窍玲珑,加上五更灯火四点一线,三年成才,永无二志,一片丹心。谢谢大家。

教师代表演讲稿

下午好!

在教师节即将来临的日子里,我作为教师代表发言,感到十分荣幸,心情也特别激动。在此,我向校领导表示衷心的感谢!向与我朝夕相处的同事们说一声:教师节快乐!

伴随着第32个教师节的到来,我也走过了32年的教育教学之路,一路走来,我有过无所适从的困惑,有过不被理解的痛苦,也有过不眠不休的焦虑……是领导的关心给了我力量,是同事们的微笑给了我信心,是孩子们纯真的目光给了我支持,让我勇敢地去战胜一切困难,去领悟教育的真谛。

作为泰州实验学校人,我是幸运的。

1999年,我有幸在学校创建时就加入到这个大家庭中,这是一群有理想有追求,充满活力的教师团体。在这个大家庭中,我的能力得到了培养,水平得到了提高,我与泰州实验学校一起经历风雨,共同成长。在泰州实验学校这片沃土上,我的人生阅历更加丰富,我的教育教学生活更加多彩。曾记得99年的夏天,大家顶着骄阳,冒着酷暑,在月城广场摆摊设点,走进农村学校搞宣传,为的是招募学生,希望家长和学生能选择我们泰州实验学校。忍受着怀疑、经受着失败,实验人的坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神感动了一个个家长和学生,当新学期开学,迎来第一批学生时,当初的一丝担忧,一份期盼化作了一定要把学生教好、一定要把泰州实验学校的品牌打响的坚定的信念。我们披星戴月、夜以继日,不分昼夜地奋斗着,正真是“眼睛一睁,忙到熄灯”。经常是学生熄灯睡下后,老师们再聚集在办公室讨论教学、研究工作,直到深夜才离开学校。走在夜深人静的街上,大家谈论的还是学校、还是学生……所有的老师都逼着一股劲,浑身充满了力量。那时候,人们对实验人的评价就是:苦干、实干。一批又一批的实验人继承并发扬了“苦干、实干”的优良传统,为学校的发展壮大贡献着自己的光和热。“梅花香自苦寒来”,辛勤的付出终究得到了回报。如今的泰州实验学校已经是泰州的窗口学校,正向全省一流迈进。从一无所有到各种评比表彰的奖牌挂满一面面墙;许多家长想方设法把孩子送到实验学校来,我们的班级数不断扩大,班级学生数一加再加,这充分说明我们的教育教学得到了家长的信任,得到了社会的认可,学校在泰州的美誉度越来越高。这是我们所有泰州实验学校人的骄傲,是我们共同努力的结果。今天,社会上的人们对泰州实验学校人多了一份敬佩、多了一份尊重,作为其中的一份子,我骄傲,我自豪。

作为一个泰州实验学校人,我更是幸福的。

我的幸福观没有那么伟大,我的幸福很简单,幸福就是:走在大街上,迎面走来一个高大的小伙或漂亮的姑娘,对你恭恭敬敬地说一声“老师好”的时候;当你在那儿批改着作业,后背忽然有一双稚嫩的小手为你捶背的时候;当发现你声音嘶哑,孩子们送上一颗颗润喉片的时候;当你生病不能给孩子们上课了,孩子们懂事地说“我们一定要好好学习,不能让王老师再为我们操心”的时候;当分流结束放假以后,全班的家长和孩子冒着风雨自发地聚集在一起,表达对老师的感激之情的时候……从这点点滴滴的小事中,我从教师这个平凡的工作中,体会到了满满的幸福。我们常说:教师吃的是良心饭。我们只要以自己的真心去对待孩子,孩子们一定会以真心回报我们。

今天我们的泰州实验学校校园环境优美,学习氛围优良,教学设施优质,是全体实验老师施展才华的舞台,也是全体实验学生实现人生理想的乐园。在实验学校,领导高瞻远瞩,老师爱岗敬业,学生勤奋好学……工作、生活在这样的校园里怎么能不幸福呢?做幸福的教师,是目标;幸福地做教师,是践行;能尝到教师的幸福,便是成功。愿我们每个泰州实验学校的老师都是成功的,更是幸福的!

再次祝各位老师节日快乐!

教师代表演讲稿

各位领导、各位同仁:

下午好!

很高兴能作为初一年级教师代表在此发言。我今天讲话的主题是就课堂教学中遇到的困惑以及一些不成熟的想法。

其次,充实自己的课堂。如果你给初一孩子10秒钟的时间却什么都不让他做,那么他可能会找出其他的事情来做,并且大多数情况下他们都会选择捣乱,这时就要充实课堂教学,不要让学生有闲置的时间。最简单的方法就是准备一系列不需要花费太长时间的活动。比如:备课时计划花10分钟的活动,一些学生可能只用5分钟就完成了,但是另外一些学生可能需10分钟,甚至更多的时间来完成,这就意味着部分学生将无事可做。这时就可以设计一些时间较短的小活动,这样所有的学生都能在规定的时间内完成,当学生开始为完成任务而忙碌时,他们通常就不会有什么纪律问题。这些活动甚至都不给学生“开小差”的时间,课堂活动一个接着一个,学生过得非常冲实,他们讨论活动内容,解决问题,并动手进行实际操作。比如:设计可以让给所有学生参与的讨论环节,仔细筹划并引导学生进行讨论,要让他们感兴趣,有参与意识并融入其中,让每一位组员在小组中都有不同的分工;在备课时,要预留一个到两个“附加活动”,以防止之前设计的活动都完成了且还有剩余时间,为提前完成任务的学生设计其他有意思的活动项目,让学生在课堂上不断提出问题,回答问题,发现问题,得到知识,没有时间去捣乱;那么这就需要你花费更多的时间和精力在备课上,要充分考虑到学情,为不同层次的孩子准备好适合他们的活动和任务。

第三,课堂上关注并表扬学生的良好表现。作为一名教师,我们有义务帮助学生找出问题并修正他们,所以有的时候我们往往忽略了身边那些好的方面,我们善于“挑错”,因此往往会太过关心错误的地方,以致往往会忘记关注他们的良好表现。人人都希望他人能注意到自己的良好表现。所以课堂上我们有意识地捕捉学生的那些良好的行为,例如坐姿非常端正的,听课时看着老师或同时学的,认真记笔记的。如果必要,私下里责备捣蛋的孩子,尽量不要在课堂上让他们难堪。同时在课前要关注学生的情绪,不要让他的坏心情在你的课堂上沉淀下来,引起不必要的对抗。

第四,用你的热情去感染学生。泰勒曾经说过,“没有什么比热情更具感召力!”。正如成功可以激励下一个成功一样,热情也是可以互相传染的,热情的人是“有传染性的”,但如果你把他们放置很久置之不理的话,你就很难捕捉到他们的热情了。同样,冷漠的人也是“有传染性的”,如果长时间在这样的人身边逗留,你也会变得沮丧起来。观看一场体育赛事,有时你记住的可能是他们的啦啦队或者教练,他们的脸上总是散发出热情洋溢的表情,还有那些在座位席上观战的家长,朋友以及解说员,和赛场上那些充满热情的运动员。教师的热情程度可以带动学生的热情,在课堂上一声招呼,一句玩笑,一个动作,一个微笑都可能对你的课堂产生影响;我们不可能对任何事物都满怀热情,但是我们可以让自己看起来心情愉悦并且充满热情,而学生并不知道这种热情是否出于真心。孩子是最有活力的人,以我们的热情对待他们的活力,有时会有意想不到的效果。

以上就是我这半学期以来,从我身边的老师们身上学到的闪光点中的一部分,不当之处,还望各位同仁批评指正。

教师代表演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第三十个教师节,今天,我有幸代表学校进行这次升旗演讲,心情非常激动。此刻,请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声:大家辛苦了!

今天我演讲的题目是《骄傲》

童年时代,我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量,使我人生的信念更加坚定。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这一职业,从此踏进了教育这方热土,而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼,我在工读学校已经度过了18个春秋,虽然人已中年,但我没有后悔,相反我为我的选择而骄傲。

身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然工读教师工作在大山里,工作很辛苦也很清贫,但我骄傲我是一名工读教师。因为在这远离市区的大山里,我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马,用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵,看着他们渐渐懂事,渐渐成熟,看着他们学得做人的道理,学得一技之长后,离开我们走向社会,成为自食其力的劳动者,我是那么的欣慰!那么的骄傲!

万里青云展开路,待鲲鹏奋搏。对于第二次创业中的锦州市工读学校,我更为自己的学校而骄傲。自上个学期来,我校在市教育局的领导下,在新一届领导班子的带领下,在全校师生的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,不断更新办学理念,学校校容校貌发生了巨大变化,教职工的工作积极性空前高涨,校外教育蓬勃发展。

学校教育中教师占主导地位,我校能取得今天的成绩离不开全校教师的努力。就拿孙长山老师来说,他年近60,身患严重的糖尿病,身体状况一直不好,但是当时又没有合适的班主任人选,他体谅学校的难处,从未向领导提出过任何要求,一直默默的工作在班主任的岗位上,直到今年暑期身患心脏病做了两个心脏支架后,才离开班主任岗位。还有我们学校的李刚老师,他不管做什么工作总是兢兢业业,认认真真,以校为家,和学生打成一片,一心扑在工读教育事业上,在工读教育的天地里默默的奉献着。孙老师、李老师只是我们其中的一员,但像他们那样辛勤耕耘,无私奉献的教师在我校还有很多。他们都在自己的岗位上刻苦钻研,默默无闻地工作着。他们是工读学校的脊梁,正是他们的不懈努力才构建了工读学校的和谐校园;正是是他们的辛勤工作才彻底改变了工读学校的校容校貌;也是他们的无私奉献才创造了工读学校喜人的业绩。我为我们学校拥有这样的好老师而骄傲!

如今,我们全体师生正在新一届领导班子的带领下,披荆斩棘进行着艰苦的第二次创业,虽然路途坎坷,但我们有着坚定的信念和不竭的动力,我们正脚踏实地的一步一步的向着更美好的未来走去!

作为一名教师,我为我的选择而骄傲,我为我校的这些教师而骄傲,更为自己是工读学校的一员而骄傲!因为我相信:锦州市工读学校的明天一定会更美好!

最后,再次祝老师们、同志们——节日快乐!身体健康!合家幸福!祝同学们学习进步!

谢谢大家!

教师代表演讲稿

尊敬的各位领导、评委,亲爱的老师们:

大家好!

第一次与他们的见面,第一次同他们一起参加活动,第一次和他们在课堂上分享知识的乐趣,第一次与他们的家长交谈;第一次赞许他们,第一次批评他们;第一次体味成功的喜悦,第一次经历失败的煎熬一百多天的时间里,我更像是襁褓中的婴儿,接受着、适应着每一种新鲜的感觉。庆幸的是我不是孤独的承担这一切,而是与他们在一起。

作为一名新教师和班主任,一方面我的教学业务不是很熟练,教学只是停留在理论上、理想中,需要大量的时间和实践去学习、摸索;另一方面,班主任的重担又落在我的肩上,需要我投入全部精力引导这些孩子成长。我曾认为教学和干班主任不是件难事,只要脸一板、嘴一张,照着套路来就足以应对;我曾因他们的不理解而感到苦恼,凌晨醒来无法入睡我不停地翻身边的书,向身边的老师们讨教,希望从中获得更多的答案和方法去改变他们。渐渐地,我发现,最重要的的确是改变,但对象不仅仅是他们,而更应该是我自己。就这样,我走过了轻视、灰心、抵触,终于开始平和的学习和工作。

成长的过程告诉我,教育大家之所以成功成名必定有自己的一招鲜:魏书生的民主与科学;万玮的用心与大度;李镇西的人性与爱心。更重要的是,优秀的教师具备共同的特质:一份平和的心态,一颗真诚的心和不断反思的坚持。正是这种自身的完善赢得了青睐与信服。

新教师易冲动,缺乏冷静,却又满身是激情、活力,热情;在遇到问题苦恼、无助时容易打退堂鼓,却又善于创新,爱动脑筋;缺乏计划与条理,却又思维活跃;易受周围环境影响,需要良好的团队氛围,却也善于学习,易接受新生事物。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”当我们不断正视自我、改善自我,当我们散发出健全的人格魅力时,他们必定会“亲其师,信其道”。

当因疲于班级琐事而感慨付出与得到不成正比时,大年初一的那天晚上,收到了来自她的短信:“老师,对不起,我为我在初一上学期的表现表示对不起。我知道我有很多不对的地方,可是你都没有直接说出来。谢谢您老师,我知道错了。我在下学期会努力学习的.。请老师原谅我之前的错误。”突然间,我感觉到了,原来衡量关爱的方式,不在于付出多少,而是在于对方感觉到了多少。

魏书生说:“师生的心与心之间的呼应就像人们在群山之中得到回声一样,教师对着学生心灵的高声呼唤:‘我尊重你,我理解你,我关怀你’学生便在心灵的深处回应:‘我尊重你,我理解你,我关怀你’”是的,我们和他们就是在不断磨合中找到了彼此正确的位置,就是在动态中互相理解,互相帮助。

同他们一起成长,严格对己,宽容待人。当他们前进一点,别吝惜那些鼓励的话语;当他们犯错时,耐心地诚心地想办法帮助他们。我想,他们一定和我一样渴望赞许,向往成功,需要帮助。

同他们一起成长,走进他们、理解他们、善待他们、相信他们。

因为,我们曾经是他们,不断成长、渴望求知、体验世界;未来的他们会认同我们、成为我们,付出着、收获着。或许某一天,他们中的某个人会成为我——一名青涩而不断成长的教师。

教师代表演讲稿

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。一个高速发展的信息社会,必需不断学习改革教学内容,通过自身的教学实践,给学生传授新知识,丰富学生的知识储备,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的.信念,顽强的意志品质,来浅够默化的影响和熏陶学生。

其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师应因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。

“学高为师,身正为范。”作为一名教育工作者,在当前新的国际环境和课程改革背景下,教师们更要大胆探究,创造性地完成自己的教育使命。就拿我们一直倡导的素质教育来说,要想缩小中西差距,必须从整体上培养全民族的科学素养、创新精神、创新意识。这些,都要依靠素质教育的发展。而照搬国外成功的教育经验,永远与创造无缘,只有别具炉锤,打造有自己特色的“素质教育”,才能真正成为教育创新的排头兵,培养出适合国情全方面发展的人才。

作为一名教育工作者,我们常常这样说:“如果我们要给孩子半杯水的知识,那么,我们必须得具备一桶水的知识。”然而,在信息技术迅速发展的今天,教师不应是一桶水,应是一股不断涌出新水的清泉,永远新鲜,有活力,才能在知识迅速变更的年代不落后,交给学生丰厚有用的知识。所以教师不应局限于所教教材,还应该读各种各样的书,丰富自己的知识修养,才会在课堂上旁征博引,妙语连珠,深深地吸引学生。抱着一种务真求实、乐观上进、严谨自律的治学态度,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

作为一名教育工作者,我们要用实际行动去学习和时间,奉行爱心教育,努力让每一位学生拥有一个快乐,自立,能够张扬自己独特的潜能,用我们的爱心教化人格,细节养成习惯,从而使我们的孩子们懂得爱自己,自立自强,爱他人,尊重关爱,爱生活,乐观开朗,爱集体,勇担责任.我作为教师中的一员,更要用心感受、在学业上不断进步,修养上不断完善,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识和文化品位的体现!

教师代表演讲稿

尊敬的局长、各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先请允许我代表全体教师向百忙之中来我校指导工作的各位领导表示衷心的感谢!

金秋十月,一个收获的季节,共和国迎来了自己61岁华诞。在这激动人心的时刻,很荣幸能有这次机会上台和大家一起庆祝伟大祖国母亲的生日。61年弹指一挥间,61年沧桑巨变,在这61年漫长而伟大的征程中,各族人民风雨同舟,相濡以沫,克服了一个又一个的难关,开创了一个又一个的崭新局面。

历史和现实都证明,国家统一、民族团结,则政通人和、百业兴旺;国家分裂、民族纷争,则国破家亡、人民遭殃。各民族之间的团结以祖国统一为基础,以国家的繁荣富强为依归,坚决反对一切破坏团结、分裂祖国的活动,坚决维护国家的利益、尊严和荣誉,是各族人民的共同心愿和光荣使命。维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务,自觉履行我们的责任和义务,就要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯。

据此我校全体教师认真遵照学校的精神,不分民族,团结一致,群策群力,主动开展工作,谱写了一篇篇动人的乐章,创造了一个又一个激动人心的成绩。这是因为我们的校长有超前的思想意识,远大的眼光,执着的追求。学校领导班子团结向上,以身作则,朝气蓬勃;各条线负责人工作主动,各年级组长工作热诚,全体教工以事业为重,不分彼此,不分回汉,积极投入工作。所有学生互相尊重,互相理解,团结互助。学校里形成了一种上下一心、团结向上、共同进取的面貌。

我们号中既是一个团结奋进的集体,又是一个温馨和谐的大家庭。为每一位学生的成长插上腾飞的翅膀,为每一位学生的终身幸福奠定坚实的基础,是我们号中人忠贞不渝的追求。亲爱的同学们,我想真诚的告诉大家:选择号中,你们是幸运的!因为,这里有一批经验丰富、爱岗敬业的教师,为大家解疑答惑;有一支饱含爱心、循循善诱的班主任队伍,为大家嘘寒问暖;还有许多默默奉献、兢兢业业的后勤人员为大家排忧解难。在这里,你可以汲取到知识的营养;你可以感受到奋发的力量;你可以在创造中施展才华;你可以在快乐中健健康康的成长。作为你至爱的老师,我们愿捧着一颗滚烫的心,全力以赴的去爱你们,培养你们。选择了教师这个职业,就注定我们的梦想连在了一起:你们幸福,我们快乐!你们进步,我们欣慰!你们是成功的,我们才是优秀的!在学习上,我们是良师,引领大家在知识的海洋里自由自在地遨游;在生活中我们更愿做你们的益友,分担你们的快乐与忧愁。

亲爱的同学们,你选择勤勉与奋斗,便会收获进步和希望;你选择纪律与约束,便会收获理智和自由;你选择拼搏和超越,便会收获成功与辉煌!希望你们能凭“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,铺就未来的锦绣前程;希望你们拥有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,笑迎人生的风雨,所有的号中老师,都愿用最热情的双手和最坚实的臂膀为你们保驾护航!

老师们、同学们,大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!新学期奋进的号角已经吹响,展望未来,我们踌躇满志、意气风发,让我们携手并肩,同心同德,共创号中美好的明天!

最后再一次向百忙之中莅临我校指导工作的薛局长及各位领导表示衷心的感谢!

教师代表演讲稿

亲爱的20xx级同学们!

首先让我代表护理学院的全体老师,祝贺大家顺利完成学业,即将步入社会,走上新的工作岗位。

站在这里,我的心情很复杂,有幸成为你们的老师,是我们之间的缘分,也是我一生的荣幸!还记得你们入校时那青涩的容颜,似水流年,一晃你们在护理学院经历了四年的大学洗礼,此刻要走了,有太多的话想对你们说,却不知从何说起。

三年前,在我们同学毕业二十周年的庆典会场,我遇到了同寝室好友,我们已经失去联系,十多年未见。岁月的磨砺,生活的辛苦,皱纹已过早爬上了她的眼角。她紧紧握住我的手,告诉我她后来考了乡村医师执照,在自己家乡炎陵县开了一个诊所。她说,村子里大都是留守的老人和孩子,每天要走很多山路为他们送去医药。虽然面临一大堆的难题,比如诊所条件差,生活清苦,家人不理解,但她告诉我这些困难阻挡不了曾经在南丁格尔誓言下许下的承诺,更阻挡不了一生致力于健康事业的理想和追求!我听着她的诉说,回忆着多年前刚入学的她如在座诸位一样,那时也忐忑、也迷茫,而今,她已然塑造起坚毅乐观的自我。我希望、也相信在座的同学也能这样,做有理想、有目标、坚毅执着的年轻人,“宁可抱香枝上老,不随黄叶舞秋风”。

人说这是一个争名逐利的时代,成功的定义就是大权在握,声名远扬,名下洋房,手中豪车。在追逐这一切的时候人们终将迷失自我!同学们,记住“成功的意义只是在于超越自己。人活在这个世界上,只是一个过程,并不是一个结局或一个终点,所以无论遭遇到何样的失败、痛苦、烦恼、悲哀、寂寞,你们都要懂得拿起和放下。放下过去,无论它是多么的灰暗或者多么的辉煌。鸟贵有翼,人贵有志!活在当下却一定要志在未来,这样我们的人生才能如夏花般绚丽。

当然,人生这条路不会是坦途,在这里我想送给大家四字真言“闻、思、修、慧”。闻,即听闻,这是一种眼界也是一种气魄,不孤芳自赏,懂得三人行必有我师的道理,锐意进取与担当,人在江湖,却要胸怀家国与天下;思,即思考,学会思考不盲从,凡事皆应自得而来,不偏听偏信,不人云亦云,不随波逐流;修,即实践,不夸夸其谈,不夜郎自大,要懂得天外有天,山外有山,一切都要脚踏实地地去践行;慧,即开启,慧心勤觉悟,云开日出。当然,这只会留给有准备的人。这需要大家不懈努力!

同学们,这一走,千里与万里,这一别,累月又经年。记住你们在这里的纯真时代,记住你们在这里最纯粹的友谊与情谊,记住在这里,老师对你们的期望永远是平安与幸福。

在未来的工作和生活中,希望大家能够牢记母校“求真求确,必邃必专”的精神,坚定自信,相信自己,不断创造一个又一个人生中的辉煌。如果你们累了,就回来休息休息,如果你们压力大了,就回来聊聊,湘雅护理学院是你们永远的家,老师们是你们永远的朋友,期待你们新征程路上的好消息。

最后,祝各位同学前程似锦,一路平安!谢谢!

教师代表演讲稿

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:

下午好!

今天我们相聚在这里欢度第25个教师节,作为教师代表能在这里表达我的心声,我感到无比激动与自豪。首先,请允许我代表***所有的教职员工向今天能从百忙之中抽出时间参加本次表彰大会的*市长、*局长、*书记等诸位领导表示最诚挚的感激!你们的亲临会场,让我们倍感节日里的温暖。

人们说:老师是红烛,老师是渡人的小船,老师是一曲奉献的歌……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都能谱写成一首首动人的爱心诗篇!多少个夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量资料;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

而我,只是这无数个奋斗者之一。在奋勇争先的激流中,我们丝毫不敢懈怠,以极大的热情和执着勤奋的钻研精神,以年轻人的勇气和精力,在工作中锐意开拓,不断进取。我们的工作得到了领导和家长的肯定。我们的付出也换来了***领导们的真诚关爱和学生真心的回报。这让我们倍感骄傲,倍觉甜蜜,倍觉感动。骄傲老师的崇高,甜蜜师生的情谊,感动社会各界对教育的支持。

时代在进步,社会在发展,领导的重托,家长的期待,将永远鞭策着我们,激励着我们。老师们,请为我们的事业,请为我们老师这个光荣的称号去努力,去奋斗,去争取,去进步吧!

教师代表演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表教师在这里发言。

首先我想说: how time flies! 还没来得及细细品味,转眼间,新鲜而紧张有序的高一学年就已悄然落下了帷幕。我要说我为你们感到自豪,在上学期的期末考试中,你们以优异的成绩,以绝对的优势秒杀山大附中,向学校,向老师,向家长交了一份满意的答卷。我们班优秀人数是他们附中全校的总和,最高分以及单科最高分更是囊括。即使我们班考的不怎么理想的学生,在年级排名中也是佼佼者,你们每一个都是好样的。作为老师,看到了你们每一个人的努力,见证了每一个人的成长,我们由衷地感到欣慰并为你们感到骄傲。

同学们,辉煌的成绩只代表过去,至关重要的高二学年又已经紧锣密鼓地拉开了帷幕。你准备好了?我们没有时间为过去的成绩沾沾自喜,也没有时间为过去的遗憾自艾自怜,前面的路还很长,我们唯有尽快地调整好状态,打好背包,负重前行,去迎接新的挑战,去攀登前面的一个又一个的高峰。作为老师,我们会为你指明前进的方向,会为你鼓劲加油,督促你前行,更会在你累的时候,默默地扶你一把。为了你们攀登的更高,我们甘当人梯,为了你们走的更远,我们愿意站成灯塔。你们的进步是我们最大的快乐,你们的成功将是我们最大的荣耀。

看好你们啊,加油!

我的讲话完了,谢谢大家。

教师代表演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家上午好!

我是中学教师xxx,感谢教工委给我这个机会代表全区“人民满意教师”发言,我发言的题目是:甘为孺子拓荒牛,争做人民满意师。

记得毕业分配时,辅导员动员我留校,我拒绝;工作中有人想推荐我去某公司,我拒绝;还有位同学答应把我调到银行,我也拒绝了……我选择了学校。从教18年,任班主任17年。我认为作为一名优秀的人民教师,就要做到“博识通达,以人育人”,让学生满意。就要用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立学习的榜样。

为了更好地践行学校“怀天下、求真知、学做人”的校训,我在教学中率先试行“情趣教学”、“合作讨论式教学”、“自主学习”三种教学模式,自编学案,检测题,形成了一套适合本校生源的数学教学题库,提高了教学过程的实效性。辅导的学生在第八届北京市高中数学知识应用竞赛中获市级二等奖,首次打破了郊区县学生获此项目奖“零”的记录;所教班级数学会考、高考成绩始终名列同类校之首,接近我区一类校成绩。课改论文《汉话数学语言》被收录在《中国当代教育思想文献》中。

在班主任工作中,我”用尊重温暖心灵,让微笑点燃激情”的方式创设宽松愉悦的成长环境。

03届一男生,因父母做生意,无人监管,平日寡言少语,患有严重心理自闭,作为他的班主任,为了帮助他,学习上我采取课上提问、课下辅导,培养他的自尊心、自信心;生活上每天提示他穿衣吃饭,端午节会给他包粽子,中秋节会给他带来月饼,高考报名时,他在报名单父母一栏只填了一个人的名字:。我不解,他解释说:是您使我有生以来第一次感受到母爱,所以我就想写您。他的母亲特意从俄罗斯赶回看我,临走时说:您做得比我们多,把孩子交给您我们放心。

09届一男孩儿高二得了抑郁症,当家长痛苦、无助的拿着诊断证明给孩子办休学时,我心颤了,一定要帮助这个孩子,决不放弃!以后的每天我都与孩子及家长沟通,一年后高考,男儿家长激动地说“是您给了我儿子第二次生命,使他如愿上了大学。”多年来我和学生无论遇到什么困难,都以积极乐观向上的态度微笑面对,学生在给我的日记中写到:到了高三我感到窒息,面对父母期待的目光、百般的呵护,面对身边努力学习的同学,面对不辞辛苦的老师,面对高考无形的压力,我怕了,不敢走进校门,不敢走进班里,可每当早上在教室门口,看到您那灿烂的充满自信的微笑,听到您对我的及时表扬,我一下轻松了很多。您可知道这个微笑对我有多重要?它使我每天坚持坚持再坚持的学下去。我一个本已想放弃高考的学生,又重新燃起了参加高考的信心。微笑已成为班级一道亮丽的`风景线。

我用“激情管理、活力教育”的方式让学生的天性在制度的规范下得到健康的发展,创造了学校第一个“德育环境示范班”、第一个“无人监考班”,班级文化建设等均获得全校一等奖。被孩子们称为“班妈”的我感到了作为教师的神圣与骄傲。班学生为主体的校合唱队获得市级二等奖,四名同学代表房山区参加北京市中学生科技文化桥模大赛获得市第二名,我也因此得到了社会各方面的肯定和赞誉,多次获得北京市优秀教师,北京市骨干教师,北京市中小学优秀德育工作者,北京市师德先进个人,北京市经济技术创新标兵称号。

教师代表演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

大家上午好!

有爱才有真情――这是我刚刚从xx老师的演讲中受到的最深感动。李大钊先生曾说,青年者,人生,人生之春,人生之华也。

从青年教师间的初次比赛开始,我便发现我校老师每次都在积极地去准备,我想这便是今天我要演讲的话题――爱岗敬业的体现!爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责,把具体事物一点一滴地做好,把工作时间一分一秒地抓牢。我们以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。

我深深地知道:我可以平凡但不可以平庸。陶行知先生说,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。教学使我懂得了知识储备的重要性,也深知要做一个合格的人民教师必须不断地给自己充电、加油。多少个深夜,我一个人在台灯下咬文嚼字,钻研新教材,学习更多更先进的教学方法,迎接日新月异的教学改革;要紧的是万万不可误人子弟;何况自己的教学功底还浅,更须加倍地努力。

和朋友们聚会时,他们往往羡慕我:“还是你好,一年有两个假期,工作稳稳当当。”对此,我总是报之一笑,也不愿解释,说多了,他们会以为我是言不由衷。

要说工作量,教师的苦和累也许只有教师自己才能体会得到。寒来暑往,转瞬间在教育战线上我已经度过了第一个春秋,我依旧是一位资历尚浅的老师,但回首这四百多个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,摸爬滚打中我渐渐熟悉了教师这个行业,切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。

我的朋友也曾问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。我知道,学校的厚爱是我的幸运,职务的任命是命运的眷顾,在这个大环境中,中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们用自己的行动激励着我们这些后来人,我的力量来自于对教师职业的热爱,来自于一中,来自于我们协作互助的年级组,来自于学生的点滴进步。

教师的生活或许是单调的、枯燥的,但我们是幸福的而骄傲的。当我听到学生真诚地关心和家长发自内心的感谢的时候,当教师节一条条传递祝福的短信、一张张饱含谢意的精致卡片飞来时,让我的心缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实。

青年教师,既是创造者,又是学习者;既是教育者,又是研究者;既改变旧的教育模式,也改变自己。

爱岗敬业,誓言无声。

谢谢大家!

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