学校是一个为学生提供终身学习基础的地方，培养学生的学习兴趣和学习能力。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是几篇名校学生撰写的学校生活感悟，值得一读。
难忘的学校保安作文
白驹过隙，日子过得真快啊！转眼间就到了毕业的时间，回想起六年的生活让人难忘。
一踏入英华园时，那气派的教学楼，温馨的宿舍楼，宽敞的操场，还有那美丽的求知园和腾飞园等这些都给我留下了难以抹去的幸福回忆。
在餐厅里面，生活老师为我么服务着，学校然我们吃着可口的饭菜，我最喜欢吃的就是大米饭了，配让那香喷喷的宫保鸡丁真是美味极了。还有可口的炸酱面，现在想起来真是垂涎三尺啊。
最难玩的就是学校组织的各种活动了，有有趣的六一游园，白天玩游戏兑换吃的，晚上就在操场席地而坐看着表演的一个个精彩节目，在看着露天电影，在露天的情况下看电影真是有几分意境了。还有趣味运动会，我每次都会参加各种项目，都很锻炼我，学校给举行了一次去南和农业嘉年华参观而让我记忆留心。
在英华园经历的各种事情，都让我难以忘怀，即将就要毕业了，母校我永远爱您。
难忘的学校保安作文
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，六年的光阴以消逝而去。回想起那曾经的点点滴滴，如影片回放在我的脑海里，我们的第二个家园——大连明星小学，就是这部电影的拍摄地点。
每天，迎着初升的朝阳，踏进棕色的教学楼，映入眼帘的是一个巨大的屏幕，上面写满了名言警句，那是对我们的鼓舞和激励；这时，一阵光芒从头顶照射下来，原来是金碧辉煌的水晶吊灯，上面镶嵌的一颗颗水晶，美丽中带着庄严，装严中带着辉煌；“咚咚咚”，欧式钟表掐算着每一秒的时间，使我们不浪费每一分，每一秒，让我们懂得分秒必争的道理；钟表旁，一个展览柜出现在我的面前，那里记录了我们辛辛苦苦得来的香甜果实，我们拼尽全力获得胜利的见证，一个个奖状对我们来说都有无比重要的意义。
随着楼梯到了五楼，便可以见到我们的教室，我们天天学习，天天进步的地方，那里载满了我们对未来的憧憬，对以后的理想。打开门，走进教室，三十三个桌凳整整齐齐的摆在教室里。一个木质的讲台在巨大的长方形黑板前立着，站在讲台像前望着，“读书破万卷，下笔如有神”几个大字尽收眼底。在名言的周围，便是我们的书法作品，这是我们平时积累学习的体现。
写累了，不如到操场上玩一玩吧。两根笔直的旗杆矗立在操场上，一个是中华人民共和国的国旗，还有一个就是我们大连明星小学的校旗，风轻轻吹过，旗帜就随着风飘动。二百米的红色胶皮跑道围着一大片绿色的草地，那就是我们天天嬉戏玩耍的`地方，一个充满欢声笑语的地方。
如今，我已经12岁了，即将要升到初中，迎接而来的是另一个校园，但我永远不会忘记我的母校——xxx小学。
难忘的学校保安作文
当我看那熟悉的场景，长长的街道，高大的松树，清晰的站牌时，便想起那天在公交车上发生的事。那天我坐公交车去上学，当我走到站点时，发现那里挤满了人，这时公交车急驰而来，我随着人流挤上了车。当我要买票时却发现没有钱，翻遍了书包也没有。我的心情一下子就跌到了谷底，我急得像热锅上的蚂蚁。心暗暗着急，这可怎么办呢？我出门时还看了看我的衣袋，带钱了呀！钱哪去了呢？也许是刚才上车时挤掉了。这上哪里去找？车已经离站了。这时售货员走过来微笑着对我说：“小朋友买票啦！”我红着脸挠着头为难极了，不知怎么说才好。“啊啊……”支支吾吾说不出话来。“给，他的票钱！”一个粗重的声音在我耳边响起。抬起头，一位老爷爷正朝着我笑，钱已经递到了售货员阿姨的手里。我感激不已，老爷爷替我解了围。“谢谢，大爷！”我感激地看着老爷爷，这时我才注意到，他满头白发，满脸皱纹，手上全是老茧，一身暗蓝色的衣服，一双布鞋，鞋子上全是尘土。看样子老爷爷有六十多岁了，应该还在干着出力气的活。一双混浊的眼睛闪着光，他笑着对我说：“你在哪个地方上学啊？”声音还是那么粗，却透出了慈爱。我回答说：“实验小学”爷爷又问我：“几岁啦？”我回答说：“十岁”。很快我就到站啦。和老爷爷说了声“再见！”我就匆匆地走下了车。我的目光追逐着公交车，看到老爷爷正向我微笑，我立即举起手用力地摇着。虽然这件事过去了很久，但是我依然会时时忆起。
难忘的学校保安作文
校园的钟声叮叮当当，交织过多少美梦，寒窗的日子早已远扬，回忆总是神伤，菁菁校园啊，菁菁校园，何处寻觅往日的欢颜，梦里的花儿依然芬芳，如今却天各一方。
4年的时光悄悄流去，再次回首于校园，苍茫中有一份不敢亲近的陌生，时值6月，校园里满院的落英，清幽的小径，淡淡的花香，一切都还是那样熟悉，仿佛时光从未走远，依然停留在那个年月里的那个夏天，可是，在这个物欲横流的社会，谁的心会为我停留。
低头，拾起一片不经意间随风飘落的树叶，淡绿色的叶子，像极了你当年长发上美丽的发带，随风飘扬的时候，展露阳光般的笑颜，那个时候的那个心情啊，无论我怎样努力，怎样追寻，今后的日子里，永远都无法重来。
慢慢的，习惯了这样的锁碎，也渐渐习惯了生活中的某些必然，比如沧桑，沦落，淡泊，还有宁静，甚至是彻骨的哀伤，校园里的很多往事似乎只是前世里的一场梦，如今，梦醒了，剩下的只有梦里残余的微笑和淡淡的记忆。很多次，努力的想要寻求曾经梦境里的那些人，还有做过的那些事，以及走过的那些路，有时候，似乎找到了，在某一个不经意的日子里，梦境里的人似乎出现了，还是那张学生时代的面孔，只是重温不到年少时的那种心情，物是人非，人是心改，岁月改变了心境，其实我们依然是亲切的，只是岁月让我们感到陌生，感到在这样落魄而潇索的日子里不知道该怎样延续校园里的那份相知，毕竟，我们无法留住时间的脚步，但是，我一直难以忘记，美丽的校园时光。
难忘的学校保安作文
电脑可以储存，删除任何文件，而人脑则不能，尤其是那些留下深刻印象，让人难以忘怀的事情，删除千万次也休想把它从记忆中抹掉。
新学期开始了，同学们睁着欣喜的眼睛，寻找着熟悉的气息，整个校园沸沸腾腾，笑声、叫声、闹声不绝于耳在课间时，老师捧着一大摞新书来到教室里，同学们跃跃欲试，瞪大眼睛，伸长脖子，都迫切的想要拿到新书。书发下来了，我拿着崭新的语文书翻看着，一股淡淡的墨香让我觉得好像吃了甜甜的蜜似的，非常新鲜，非常舒服。我高兴的哼唱着歌曲，忽然，我发现数的第二页少了半页，就像是被人撕掉了。我的心里十分焦急。这时老师早已发完书走了。书也没有剩余的，没法调换，怎么办呢?同桌的新书静静的躺在桌子上，我的心“怦怦”直跳，产生了一个怪念头，我想：同桌小明的书应该是完整无损的，他正好不在，我换一下他也不知道。想到这儿，我飞快地把书换过来，若无其事地翻看者。小明回来了，“发书了，太好了。”说完，他就笑眯眯的翻看着书。我偷瞥了他一眼，发现他正翻到少半张的那页，小明眉头一皱，懊恼的说：“我怎么这么倒霉，坏事总让我碰上。”我心中暗暗得意，心想：活该，谁让你不等着拿到新书在出去玩，就让你做一回倒霉蛋。
开始学新书了，当老师让我们读课文时，我看着小明那为难的样子，我忽然觉得不好意思了。我对小明说：“对不起小明，我不应该总是想着自己，我们把书再换过来吧，你那本书本来是发给我的。”小明说：“没关系，书破了可以修补，咱们下课一起把书补好吧。”
这件事虽然过去很久，但他总是从记忆中蹦出来，宁我做事不能光顾自己，要替别人着想。
难忘的学校保安作文
时光飞逝，日月如梭，还有两个多月，我们就要小学毕业了，就要离开养育我的母校，离开和我朝夕相处的老师、同学了。我心中甚是不舍。
母校就像我的第二个家，每次回到这里，我都会非常开心、激动。在这里，我不仅学会了知识，还学会了做人，与人相处。
英华园的四季都是各具特色的。春天，英华园百花齐放，迎春花吹起了金黄色的小喇叭，桃花羞红了脸，小鸟在枝头歌唱，绿树又长出了嫩芽，春天的英华园真美丽。
夏天，英华园里绿树成荫，小草倔强地朝着太阳伸展。这让我想起了一句诗：树木丛生，百草丰茂。
秋天，英华园里，枯叶纷飞，像一只只蝴蝶一样飘落下来，像为大地铺上的一层地毯。
冬天，英华园到处白雪皑皑，操场上充满了同学们的欢声笑语。这是怎么回事呢？哦！原来同学们在打雪仗。尽管天很冷，但同学们还是玩得很开心，很快乐。当然，高年级的同学们也就开始忙活起来了，扫雪，凿冰，尽管很辛苦，但大家都很开心。
我忘不了老师对我的谆谆教诲，忘不了生活老师的关怀入微，忘不了操场上的欢声笑语，忘不了母校的一草一木。母校，我会永远记住您的！
难忘的学校保安作文
小学的六年，弹指一挥间就转瞬即逝了。回忆这六年，从一年级的“傻小孩”，到二年级的娇气，再到三年级的任性，然后是四年级的淘气和五年级的叛逆，最后到了六年级的成熟。可最让我难忘的还是那同窗了六年的校园。
走上大楼梯，要数同窗最重要的地方的莫过于我们的教室了。看着一对对摆放整齐的桌椅，干干净净的黑板，就想起了同学们上课时积极地举手回答问题，老师认真地在黑板写出上课的内容，并且带着病体坚持上课，把没有交作业的同学的学号写在黑板上。我这样想象着，似乎只有揉一揉眼睛，才会从这其中，从这样的浮想联翩中解脱出来。还有教室后面丰富的展板。
学累了？放松一下吧，到操场欢乐一下吧！这里是同学们最自由的地方，这里是同学们最欢乐的地方，这里更是同学们最过瘾的地方！漫步在操场上，再劳累的身子也会活跃起来，再烦恼的心灵也会被抛到九霄云外去。走在操场上，仿佛有这样一幅热闹的场面：男生在努力踢球，也有人玩二人三足，女生在跳大绳，还有两个人两个人在聊天的——我似乎看见了在冉冉升起的国旗下，同学们庄严的敬着队礼；一二九长跑时同学们十分辛苦但却一点也不肯放弃的努力；做操时奋力地锻炼着自己的身体，不想浪费每一分每一秒的抓紧；运动会上同学们决心要为班级争光的身影。
这就是同窗了六年的校园；这就是我难以忘怀的母校————xx小学！
难忘的学校保安作文
英华是一个美丽的校园，如今我要离开了，真是不愿意离开，英华园令我难忘。
我的母校英华，一个可爱的英华，没想到六年的时光过得这么快，转眼间就要离开了，当我进到校园第一眼就看到了美丽的英华，从那时起，我就深深爱上了英华，那是英华园令我难忘，我忘不了在樱花园里的点点滴滴。
还记得在学校过的活动，那时游遍整个英华。六一儿童节的时候，我们一边玩、一边吃，还一边欣赏着英华的美景，这时候才知道，原来英华这么美丽，这么大！我很难忘。运动会的时候，一个操场上同时进行了很多项目，风筝比赛的时候，可以容得下很多人放风筝，和观赏，体操比赛的时候，可以很多个班一起进行，可以容得下那么多学生观赏，这时候才知道，操场这么大，我很难忘。在求知园、腾飞园观赏的时候，才知道英华园还有这么美丽的地方。这些令我难忘！更难忘的还是英华园的点点滴滴。
在英华园里的事情还是那么的令人难忘。记得有一次我每次写不完作业，六年级的时候，看每个人都完成作业的时候，我也决定要改过自新，老师从来不相信我，这一次，我记写了保证书让老师看，有当着全班同学的面说我能写完作业，老师相信了我一次，这一次到家里，只要不想写作业，就拿起保证书看看，居然在前两天就完成了作业，到了学校被老师夸了一顿，我很开心，写完作业的滋味真爽，老师和同学们又开始相信我了，我可不能让他们失望，下一会我还要写完作业！应花园里的这一件事情最令我难忘了，也是我最激动的时刻。
英华园里的点点滴滴真令我难忘。
难忘启蒙学校作文
教师，一个平凡而伟大的形象。教师的关爱就像沙漠里的一汪清泉，滋润我们的心田。教师的关爱就像寒冬里的一线阳光，照耀我们的心房。是的，教师是可赞的，她是我们通往成功之路的导航者。小学六年级，教过我的教师有很多，但我最难忘的还是我们此刻的启蒙教师。
我的启蒙教师姓吴，长得不高不矮，中等个儿，纤细的身材，年轻的脸上有一双炯炯有神的眼睛，那双眼睛，让人看透了一切。
吴教师为了培养我们的写作本事，把自我的书借给我们看，指导我们玩一些智力游戏，教我们画手抄报，办作文集，在教师的指导培养下，我们的作文水平都有很大的提高。
教师还经常给我们开辩论会，为我们增长知识，还锻炼了我们的本事，锻炼了我们的胆量。还有智力竞赛，增长知识，锻炼，大家讨论得热火朝天。
每次，当我们得奖的时候，她都只是欣慰的一笑，红扑扑的脸上泛出的笑容就像一朵桃花一样。她告诉我们不要骄傲，谦虚使人提高，她不像其他教师一样说一些枯燥的大道理，而是用一个个娓娓动听的小故事来教导我们，更加的生动活泼。
我的启蒙教师就是这样一们关爱学生、常识丰富的好教师。她平凡、普通，只可是是千百万教师中的一员，可是，她对教育事业执着的热爱，以及对同学们的无微不至的体贴、教导与爱护，又是多么多么的不平凡啊！
难忘的学校作文
城北中心小学是我最眷恋的学校，这座学校坐落在中国大陆最南端，环境优美。校园既宽敞又干静，给予人舒心的感觉，这大概是我为什么喜欢和怀念这座学校的原因之一吧！
单是园内的环境还不够，再跟你们说说这个学校的老师们吧！学校的校长是一个有趣的人，他对学生就犹如子女一般。他平易近人，完全没有校长的架子。还有学校里的老师，这些老师们责任心强，资历雄厚，素质好，完全找不出毛病。就拿我我五年级的语文老师来说吧！她上课有趣，教学能力强，对自己的工作也极端负责任，有一次，就是临近期末考试的时候，老师那会儿为了我们班能考好，带病上课，不管他孩子的学习，帮我们复习，结果我们考的.挺好的，可他儿子却考得很差。虽然一开始我不喜欢这个老师，但自从这件事以后，我便改变了对她的看法，喜欢上了这个老师，直到现在，我和老师的关系还是非常好的。
难忘的学校作文
在我成长的过程中，发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀。
记得在我读二年级时的一个晚上，老师布置了很多作业，令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的.思想正在开小差，所以忽略了其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。这时的我非常高兴，也觉的非常的累，于是就出门去逛逛。经过同学家时，同学们的父母看到我这么早就出来游玩，他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业。我很骄傲地抬起头，对他们说：“我确实是做完作业了！”
第二天早上，我去上学了。到了学校，组长叫我把作业拿出来，我听他的话把所有的作业都拿了出来，组长叫我拿出最后一件，我非常惊讶，不是只有四件吗？组长神气的说：“当然不是了，一共有五件你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气，马上走了过来，叫我去窗扉边把作业补完整。那时同学们都在笑我说：“哈哈哈哈，都是你自己上课时开小差忘了作业，你才会被老师责罚。哈哈哈哈~~~。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想：这事不怪别人，都怪我自己，是我自己上课不认真听老师讲，才造成今天的错误。我走回座位，把作业补完以后给了老师检查，老师检查了后我下定决心，以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。
每当想起这件事，我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全神贯注，作业要一丝不苟，学习要脚踏实地。
难忘启蒙学校作文
我的启蒙教师陪我走过了小学生活的六年，教师教会我们知识和做人的道理，我怀着深深的感激之情。
记得在六年级的上个学期，有一天中午用餐时，我一心想着和要好的同学说话，可是，我们并不在同一个餐桌，我的脑海中冒出了一个想法：换座位。可是教师就在不远的餐桌，最终我还是决定换位置了。于是，我和另外几个同学自以为“神不知鬼不觉”地换到了贴合心意的位置。
虽然心扑通扑通地乱跳，可还是假装镇定的开始吃饭。这餐饭吃的香极了，和同学说了很多话。可是小小的害怕却纠缠着我，害怕如果被教师发现怎样办。
时间慢慢过去，大家准备排队回教室了，就在一切看似风平浪静，好像不会有任何状况发生时，教师起身，响起那威严无比的声音：“今日换座位的人留下来！”我的心中如天打五雷轰，无措占满内心，顿时后悔感涌了上来。
直到同学们都走了，留下的几位同学和我一齐来到教师面前，等着教师制裁。没想到教师好像心平气和地让我们坐到想换的位子上。我们战战兢兢的细心坐下来，看着此时已经空空荡荡的餐桌，我的心中后悔莫及。教师用平静又带着几分严厉的语气出人意料的没有训斥我，而是向我们说着道理。
回教室的路上，我的心里好像打翻了五味瓶一样，百感交集。只是明白了一点：我很庆幸我在我的启蒙教师这儿受业。
教师，我的启蒙教师，在您的怀抱里，我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。相信到了我们长大成人，重新想起我小学的启蒙教师们，他们的音容笑貌会在我的脑海中浮现，引起我的思念和遐想。
难忘启蒙学校作文
是她，在我幼小的心田播下期望的种子；是她，在我困难时呵护我，鼓舞我……她，就是我的启蒙教师——王梦鹿教师。
记得我刚上一年级的时候，每当在方格纸上写字，虽然很努力地写，可总是写得不太规范，没能掌握住顿笔写法的要领。王教师见了，就握着我的手，一笔一笔地教我写字，横竖撇点捺，每一笔都恰到好处，工工整整。渐渐地，我掌握了写字的要领，写出来的字也越来越漂亮。在二年级的时候，还获得到了河南省少儿硬笔书法大赛一等奖。当我手捧着获奖证书，望着站在台下用欣慰和鼓励的目光看着我的王教师，我激动的心境无以言表，我深深地感激王教师的启蒙教育。
一次上课时，我感到头昏脑胀的，一下课就去找王教师。王教师见我就温柔地问道：“你是不是不舒服啊，刚刚上课看你很没精神呢。”她边说边用手抚摸着我有些发烫的额头，“呀，你发烧了。”王教师立马让个同学带我去医务室，一量体温竟然超过了38°，王教师明白了，就立刻给我妈妈打了电话，让妈妈来接我。在等妈妈的时候，王教师把我带到了办公室，抱着我坐在她腿上，给我倒了一杯热水，还给我拿了山楂卷、糖果吃。坐在王教师温暖的怀抱里，我的心里暖融融的，直到此刻回想起来，依然有着说不出的感动，王教师对我如妈妈般的关爱，我永远无法忘怀。
从一年级至四年级，我的成绩一向不错，这与王教师对我的谆谆教导和真情关怀是密不可分的。尽管从五年级以后，王教师已经不是我们的班主任，但同学们对王教师的深厚情感并没有随着时光的流逝而淡漠。每一年的教师节，很多同学依然和我一样带着用心制作的贺卡和鲜花去看望敬爱的王教师，依然会扑到王教师的怀里撒娇、嬉戏。
王教师对我的启蒙教育，对我的关怀、呵护，我会永生难忘。更重要的是，我要像王教师那样去爱生活，爱别人。
难忘的学校作文
马上就要毕业了，我们六年级即将离开小学母校，英华，我在这个无知的阶段，懂了很多道理，让我有了一箱子的空余记载脑海里。
在英华校园里，我喜爱的求知亭，春天，花红柳绿，许许多多的三叶草聚集在一起，绿的耀眼、绿的新鲜，亭子外面正有几只小狮子神神气气的坐在了那里，走进在亭子下面待一会儿清清凉，再抬头一望，全是古诗全分八卦型的，共八个古诗，走出亭子，就能看见石英雕，里面故事很多，司马光砸缸，曹操称象我就不一一举例，来到腾飞园让我最爱的就是那个假山，里面总是有一些活蹦乱跳的小鱼，每到过节之时哪里的水呲呲的向上流。
与“家庭”相处的'时光更是难忘，因为我是从一年级到现在六年级的，没有几个同学是不熟的三个本科的老师从来没有换过，在和同学们玩的时候，那是不亦乐乎的，我们是从其他很远的地方来的，但是我们大多数都在联系，在家也一直联系，带的时候多了，更是忘不了在冬天时一起打雪仗的情景，回来以后，浑身寒冷，但满脸笑容。
难忘的学校作文
在20xx年的时候，我迈进了象山外国语学校的大门，让我们进行了6年的学习生活。
在一年级的时候，我认识了47个活泼可爱的同学，但是在二年级上册的时候，转走了一个同学，不过在二年级下册的时候转来了两个同学，这样我又认识了两个同学，在三、四、五年级又各转来一个同学，在六年级的时候又转走了一个同学，这样一算，我认识了共50个好朋友。我又认识了许许多多的老师，老师们总是细心的、无微不至的呵护我们，因此，有时我们会把老师当做父母看待，但有时候，我们会把老师当成朋友看待，在下课时，与老师玩耍、嬉戏，因为，老师是我们的好朋友，所以，老师会和我们嬉戏。
下课时，我们尽情地玩耍，但我们在上课时，专心听老师的讲课，只要铃声一响，有些还在外面玩耍的人，就会以最快的速度来到教室。在早读课上，有很多同学会迟到，尽管我们迟到，老师会批评我们，但是，我们知道老师批评我们是为了我们好，所以，我们不应该记恨老师。
所以说，我们不能忘记我们的老师，同学，还有教室里的桌子、椅子都是陪伴我们的，学校中的任何一样东西都是值得我们留恋的，虽然，我们的教室，学校都很破旧，但是，这个学校储存了我们六年小学生涯的美好记忆。
难忘的学校生活作文
回想以前的小学生活，对我―一个即将毕业的小学生，面对人生的第一个转折点，心里充满了激动。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困难的时候，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境。我们即将分别，但我们永远都不会忘记对方，在我的心灵中的一丝快乐，一丝安慰。我们不会分离，不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧！
在这离别之即，我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要，我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血，老师对我说的每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，当我犯错误时，当我做错事时，一句句，一点点，一滴滴……千言万语化做一句话就是“清新呀，好好学习，好好生活，好好做人。是的，我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么？此时此刻我真想大声呼喊：“老师谢谢你们！
过了足足六年的春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影，当我早晨轻轻的走过校园，听见校内传来朗朗的读书声，这声音是多么的悦耳多么的清脆，我感到母校是那么伟大，那么慈爱，她哺育了我们这么多的幼苗，我们不正是祖国的有用之人吗？我即将离开我的母校到高一级学校，我恋恋不舍。但我清楚的知道，那将是我另一所母校。
难忘的伙伴，难忘的母校，难忘的老师，啊！难忘的小学生活。
难忘的学校生活作文
学校，是我们共同的家园。学校里的生活丰富多彩、变化多端，我的学校生活里真是充满了酸、甜、苦、辣各种滋味，现在就听我慢慢道来吧。
被冤的滋味（酸）。
今天是星期五，英语老师在课堂上布置了作业。可是等到家长来接我们的时候，英语老师又要给我们加作业。我们有些不能接受，大家一起喊：“求求老师了，不要再加作业了！”老师置若罔闻，只管布置作业，我跑上前，想看看加了什么作业，这时正巧班主任走了进来，批评了我几句。我心里感到酸溜溜的，真难受啊！
被感动的滋味（甜）。
因为粗心马虎，上一次考砸了，被老师叫到办公室，狠批了一顿。我心里也后悔万分，过了好久，我沉痛地说：“老师，我以后决不再马虎了。”老师的眉毛扬了扬，说：“好，这次就原谅你吧。”老师说完，摸了摸我的头。也许是我呆呆的样子有些可笑，老师忽然忍俊不禁，扑哧一声笑出了声。我心里顿时涌起一股暖流，下定决心以后要认真做题，不辜负老师的厚爱。
劳动的滋味（苦）。
轮到我值日，我们去打扫卫生区。地上全是落叶，落叶被“风娃娃”当成了“玩具”，在空中飞来飞去。我们花费了整整一个早读的时间才把落叶打扫得干干净净，可我累极了，一回到教室，就趴在桌子上只剩下喘气了。
失败的滋味（辣）。
学校举行了一次拔河比赛。第一局，我们d班和f班比赛，我们使出吃奶的劲，却仍是力不从心，输得惨不忍睹。几天过后，成绩揭晓，我们班得了个倒数第一名。我的心里是那个辣啊！
难忘启蒙学校作文
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候……每当读起《匆匆》这篇课文，就会想起时光飞逝的四年半的小学生活。
记得尚教师刚把我们领进一年级班级时，我好像被浓浓的书香包围了，我们尚教师让每位家长都打一张表，做为借书卡，只要从书柜里借书，就要记到表上，看谁借得起，看谁不损坏书，这样一来，既让懵懵懂懂的我们受到书香的熏陶，又能够起到保护书的作用。
还有一个活动最令我难忘，教师让每个同学在一张表上写上几本最喜欢的漂流书，然后把全班同学的都夹到一个夹子里，每个人都能够去看，去挑自我喜欢的书，一周内读得书最多的能够被评为小书虫。
我在家里本来就是一个小书虫，所以，活动一开始，我就踊跃参加，向着“小书虫”前进。
我每一天借一本书，借完就看，吃饭时、睡觉前、走路时……我都会挤出时间来看书。
一周后，我以看书最多被评为“小书虫”，我走上讲台领奖时，教师赞许又饱含慈祥和鼓励的目光鼓励着我，让我读更多的书。
教师如园丁，似母亲，她教导着我们要多读书。
难忘启蒙教师——尚教师，是她让我们在书香中学习，是她，让我们与书做朋友，是她，让我们成为了一个个爱读书的“小书虫”。
难忘的学校作文
小学的六年，弹指一挥间就转瞬即逝了。回忆这六年，从一年级的“傻小孩”，到二年级的娇气，再到三年级的任性，然后是四年级的淘气和五年级的叛逆，最后到了六年级的成熟。可最让我难忘的还是那同窗了六年的校园。
走上大楼梯，要数同窗最重要的地方的莫过于我们的教室了。看着一对对摆放整齐的桌椅，干干净净的黑板，就想起了同学们上课时积极地举手回答问题，老师认真地在黑板写出上课的内容，并且带着病体坚持上课，把没有交作业的同学的学号写在黑板上。我这样想象着，似乎只有揉一揉眼睛，才会从这其中，从这样的浮想联翩中解脱出来。还有教室后面丰富的展板。
学累了？放松一下吧，到操场欢乐一下吧！这里是同学们最自由的地方，这里是同学们最欢乐的地方，这里更是同学们最过瘾的地方！漫步在操场上，再劳累的身子也会活跃起来，再烦恼的心灵也会被抛到九霄云外去。走在操场上，仿佛有这样一幅热闹的场面：男生在努力踢球，也有人玩二人三足，女生在跳大绳，还有两个人两个人在聊天的——我似乎看见了在冉冉升起的国旗下，同学们庄严的敬着队礼；一二九长跑时同学们十分辛苦但却一点也不肯放弃的努力；做操时奋力地锻炼着自己的身体，不想浪费每一分每一秒的抓紧；运动会上同学们决心要为班级争光的身影。
这就是同窗了六年的校园；这就是我难以忘怀的母校————xx小学！
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难忘的学校作文
秋高气爽，三年级的秋季小小运动会正在进行。到处呈现着一片热火朝天的景象。
运动会上，女子四乘一百米接力赛，张老师从班里选了几个跑得的女生进行接力，其中就有我。老师教我们怎么接力。就要比赛了，运动员们在跑道上等候着发号令。体育老师举起了发令枪，“砰”的一声同学们像箭一样的飞快地跑，轮到我了，我是属马的当然好跑地快了！我们班主任都跟着我一起跑，边跑边给我鼓劲，跑道旁的小树左右摇摆，好像为我加油！只听见耳边呼呼的风声。终于跑到了终点，获得了第三名。我垂头丧气地的走着，想着没有得到第一名。老师说：“没有关系，你们拿到了我次就已经很不错了，你们为咱们班争得了荣誉。体现了咱们班同学团结奋进的精神，你们都是好样的。”我从不开心立刻变得高兴起来。我们去领了奖状，大家又一块照了张合影。我老是把没得第一名压在身上，老师的话让我明白，接力赛是一个团体项目，要靠大家的.力量，只要大家努力就一定能成功。
这就是我在校园里所经历的难忘的一件事！