小学老师班主任工作计划及总结(优质14篇)

时间:2023-11-26 00:15:27 作者:紫衣梦

班主任工作计划是我们指导班级管理和教育教学工作的重要依据,它包括了一系列的目标和措施。下面是一份全面指导学生学习和生活的班主任工作计划,希望能对大家有所启示:

小学班主任老师工作计划

随着课程改革的继续,我们的班主任老师工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任老师计划如下:

二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任老师在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程当中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用国庆节教师节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律。

3`课课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

3.卫生纪律。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

班级管理光靠班主任老师一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导老师批评、指正。

小学班主任老师工作计划

只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,教师就能找到开启学生心灵的钥匙。下面快随本站小编来看看范文“小学班主任老师工作计划”,感谢您的阅读。

新的学期开始,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定__年级班主任工作计划如下:

一、指导思想。

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德,上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育、努力探索班级工作的新特色。

二、学生概况。

本班共有xx位学生,其中男生xx人,女生xx人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

四、工作重点。

1.继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。

3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

五、具体工作。

(一)常规教育方面。

1.充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生指导什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2.利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

(二)班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因为,我从一下几点入手:

1.课堂纪律。

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩颁发,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律,由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为,我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2.课间纪律。

课间是学生轻松休息的'时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3.午间纪律。

中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可以让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。

小学副班主任工作计划总结

一个好的计划很有可能是一个成功的开始,在又一个学期伊始之际,作为六年级3班的副班主任,除了想更加出色的完成学校给予的任务,也想自己的学生在自己的帮助下变得更加出色,更想自己在不断的实践中学习到更多的经验,取得更大的进步!所以现订计划如下:

1、做好班主任的“大使”,于班主任不在时,临时全面履行班主任职责;。

2、负责的收费和班级。

黑板报。

的定期更换;。

3、参与管理学生升旗、集会、出操、用餐等纪律;。

6、积极而认真辅导毕业班学生的学习。对个别差生思想有波动、学习成绩下降,都能主动与班主任交流,及时与家长取得联系,对于学生中存在的一些问题,尽量给予解决,协同班主任教育与辅导差生,积极与家长交流学生的成绩与思想状况。

7、与班主任团结协作,加强班级集体建设,争创优秀班级。

作为一名小学副班主任,我们应该认真抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,千方百计调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。

总之,用一丝不苟,认真仔细的态度,积极配合班主任工作,减轻班主任工作强度,为班主任多做些力所能及的工作,为学生多做些能使他们进步的事,为自己多做些应该做的事!

一、总体目标:

20xx年班主任工作继续以素质教育为核心,以《北京市中小学德育整体工作纲要》为指针,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我喜欢我学校”、“我喜欢读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

二、工作目标:

1、贯彻落实“我喜欢我学校”、“我喜欢读书”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、对学生个人能力的养成教育的培养。

三、工作重点及措施:

1、做好平时的常规工作。

(1)保护校园,进行爱学校的教育。

(2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

(4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

(1)爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。

(2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

(3)培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。

5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

6、开展“雏鹰争章”活动,使每个学生都能取得“雏鹰争章”的荣誉。

四、各月工作重点:

教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。

措施:

2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

4、在“三八”妇女节这天为家长做一件事,在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓励学生进行栽树活动,培养学生爱护大自然的感情。

增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。

1.做操整齐。

2.主动拾起校园一片纸,护校园一片土。

3.积极开展“雏鹰争章”活动。

4.宣传并进行安全教育。

工作重点:积极开展“雏鹰争章”的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员。

1、雏鹰争章活动。

2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

3、进行安全教育。

给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。

1、开展学习评比活动。

2、复习动员。

3、开好“六一”联欢会,让孩子们过好自己的节日。

在平时,把争章和专题教育结合起来,家访与个别生教育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创建良好的学习,生活环境。

班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期新班级充满活力与创新,特制定本学期班主任计划如下:。

一、常规教育。

把品德教育放在首位,本着“先学做人,再学做学问”的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教育。具体措施如下:

1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日举行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人,懂得团结协作的重要性。

3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“光荣榜”和“分组pk”等方式进一步规范学生的行为习惯。

二、班级管理。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

1、确立共同的奋斗目标,形成良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。因此我会在了解和研究学生的基础上,分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。我相信一个奋斗目标的实现,不仅可以增强学生的自信心,更能使班集体达到巩固和发展。在班级树立“把知识转化为智慧;将文明积淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情为目标,建构自尊、自信、自爱、自律的班风。

2、注重个体的健康发展,挖掘学生的潜力。

将班级工作细化并责任到人,让每一个学生都积极参与到班级管理中来,给每个孩子展示自我的机会,让孩子们逐渐都敢于面对大家。充分锻炼能力、提高自信心,使内在潜力得到最大限度的发挥。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

3、做好个别学生的教育工作。

在组织学生开展集体活动的同时,还要对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。对这些特殊学生的教育工作,具体做法如下:首先思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理,细如鱼丝。其次要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不一概而论为差生,应区别对待,对症下药,因材施教。

三、其它方面。

1、营造一个干净、舒适的环境,指导学生要注意个人卫生,要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

2、定期召开有关以安全为主题的班会,把安全教育深入到每个同学的心中,增强孩子们的自我保护意识。

给孩子们一个金色的童年。新学校、新学期,我将会用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,我将在工作中努力完善,争取做得更好,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

小学班主任老师工作计划

关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,建立信心。上好每一堂课,认真抓好讲堂规律,让班级永远充溢活力,积极,向上,让每一位学生做到“三节”“三爱”。

本班学生学习尽力,朝上提高心强。行为习惯方面:学生能依照一日行为规范来做,但自觉性还有待进步。学习环境:大部分学生思维活泼,作业能认真完成,有必然的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

1.思想:建立礼仪规范,做个讲礼貌、讲文明的好孩子。

2.学习:控制学习措施,正确学习态度,享受学习乐趣。

3.规律:课间规律要保持,讲堂规律要生动有序。

4.卫生:做好每天的值日工作,过细认真。

1.进行思想品德教导,正直学习态度,明确学习目的,进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习造诣。

2.学生勇敢立异,勇于探索,为故国培养立异型人才。

3.进行行为习惯教导,使学生成为有礼貌、讲文明、守规律、讲卫生的好少年。

4.参加学校组织的各项运动,使学生在运动中受到教导。

5.班委会,明确分工,进步学生的治理才能。

1.看重尖子生的培养

(1)对尖子生增强培养,挖掘其潜力,让优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生自力思考,主动探索,寻求办理问题的.道路。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,课余光阴因势利导,好学苦练。

2.看重落后生的转化

(1)对落后生,教师要多倾注些关切和爱心,耐心指点。给他们创造表现机会,勉励他们的信心和勇气。

(2)对落后生进行常常禁绝时地家访,同时了解学生的在家表现。

1.要求学生积极参加家庭中的自我办事性劳动,让学生真正做到本身能做到的事本身做。

2.教导学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,考究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教导学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3.增强平安教导加强平安意识,进步自我警备才能,应用班会,组织学生学习《中小学平安须知》和《中小学自我警备平安常识》 加强平安意识,进步自我警备才能。

小学班主任工作计划总结

本学期起,为了更好地做好班主任的工作,现在拟定一份班主任工作计划。

一、班集体建设。

1.培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。

2.制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

3.实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

4.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制。

5.小干部会议目标明确,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。

二、班队主题活动。

1、在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。

2、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。

3、做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质。

4、加强安全知识教育。

三、思想品德和行为规范工作方面:

1.在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

2.强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

3.树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

4.培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

四、学习方面。

1.抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

2.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

3.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用实和道理指导学生。

4.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

五、工作安排。

1、报道的有关事项。

2、优秀班干评选。

3、加强期初的行为规范教育。

4、做好班级文化布置。

5、开展安全教育月活动。

1、出庆祝国庆黑板报。

2、加强安全知识教育。

1、家长会。

2、做好流感防控工作。

1、小学生创新作文比赛。

2、迎元旦校诗歌朗诵比赛。

3、进行远足活动。

1、配合学校做好消防演习工作。

2、复习,做好学生的思想工作。

3、安排寒假生活。

总之,尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯,争取班级各方面效有所提高。

小学老师班主任工作计划

本班共有学生50人。经过上一学期的了解,对于本班的情况和每一个学生的个性都比较清楚。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。部分学生能积极参与班级和学校的各项活动,并且在活动中不怕苦不怕累,非常认真。但是还有一部分学生的学习习惯和学习态度还不大认真,有时纪律上会有松懈表现。

以学校争创“星级文明班”和“优秀星级文明班”为教育契机,本学期重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,完善班级评价制度。

具体工作:

1.继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明五星级班集体。

3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4.积极培养学生的兴趣,通过开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

5.鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

本班学生奋斗目标:

1.形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2.争当学校的“星级文明班”。

3.发展个性特长,能够成为:“身心两健,气质独特”的学生。

1.学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的'年龄特点,制定以下措施:

建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

2.文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比。

(1)学生在到校、课堂上、大课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。

(2)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3.卫生方面,采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)利用课间时间,由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,每两周进行一次卫生纪律等方面的考评。

教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。在校园活动要注意安全,在班级与同学相处也要注意自己的一言一行等,这些都是本学期关注的重点。

1.开学第一周交流假期活动,评比作业。

2.安全教育:

(1)xx中心小学《校内外安全十不准》。

(2)防煤气中毒安全教育。

1.通过班会和日常的教育,规范学生的行为,完善评选学校星级文明班的制度和标准。

2.召开班干部会议,明确职责。

3.开展学雷锋“好队员在行动”主题班会,妇女节感恩教育活动和植树节“我为学校添把绿”活动。

1.结合清明节,开展“铭记历史,缅怀先烈”系列活动。

2.开展防踩踏及交通安全教育主题班会。

3.班干部会议。

1.结合劳动节,开展“三爱”教育活动。

2.结合母亲节,开展感恩主题班会。

3.防疫演练及“5.12防震演练”活动。

1.进入夏季,学生防溺水安全主题班会。

2.结合父亲节,开展感恩主题班会。

3.防疫安全和“童心向党,快乐成长”活动。

4.“6.26禁毒宣传”和“预防突发天气”主题班会。

1.坚持不懈地抓好学生的防溺水和交通安全教育。

2.学生心理健康教育。

3.准备期末测试。(备注:以上活动如果和学校活动有冲突,一切以学校活动为准)。

小学班主任老师年度工作计划

从本班在遵守纪律方面来看,绝大部分学生能遵守各维护学校各项规章制度,都想做一个好孩子,都想为班级的荣誉而努力,有着一颗助人为乐的童心。但是有的同学因为家庭的`各方面原因,养成了一种不良好的心理,给班级工作加大了困难。

通过开展争做小先锋系列教育活动,建设快乐中队,并创建新学期先锋规划。从各方面提高学生的现代文明素质。

活动口号:我是自豪的建襄人

措施:伴随着 教师节和校庆的来临,开展系列活动。

(1) 回顾暑假生活,评比寒假金银章。

(2) 行规的训练,教育。

(3) 教师节节庆祝活动:给身边的教师写一封慰问信,送上一份祝福。

(4) 按照教导处及大队部的要求,布置温馨教室。

(5) 了解校史,制作小报,编写校庆诗歌。

活动口号:我为校庆献份礼

措施:(1)结合期中阶段练习,教育学生用良好的成绩为校庆献礼。

(2)召开迎校庆主题班会。

(3)少先队换届改选。

活动口号:我为校庆展风采

措施:(1)结合校庆活动,综合展示小报,诗歌,绘画作品,书法作品等,写写《我从校庆活动中所收获的》,深化该活动的影响力。

(2)出好黑板报。

活动口号:我是小能手

措施:

(1)积极参加科技节,体育节的各项比赛活动,为班级争光。

(2)出好黑板报。

(一)措施:

1,养成良好学习习惯,各种学习好方法推荐,交流。

2,学期小结,评选建襄八大星。

3,布置结束工作。

(二)做好家教工作。

措施:

(1)通过学生评价表,电话,写信等方式多与家长联系。

(2)配合学校做好专题研究。

(三)充分发挥班干部的作用。

措施:采用干部竞选轮换制,树立学生的主人翁意识,逐步进行自主管理。

(四)每周做好安全教育。

措施:利用午会时间,用实例常教育。

20xx—9

小学老师班主任工作计划

本学期,德育工作的重点是以“行为养成教育为主线”,以“传统美德教育为重点”,以“科学的'方法和生动的教育活动”吸引少先队员。以“行为养成教育”“安全教育”“爱国教育”“诚信教育”为突破口,务实创新,培养学生良好的品格,富有特色的完成本学期的工作。

本班共有学生人,大部分学生家长在外地打工,无暇顾及学生,交由爷爷奶奶姥姥姥爷照看,或者在接送中心,学习上、生活上美人很好的看护和管理,还有几名单亲家庭,都给学校班级教育带来极大的难题;很多学生自由懒散,自理、自律能力差,学习积极性不高;有一小部分学生有上进心,但是学习基础不够扎实;班级整体纪律情况较好。

1、积极配合学校做好大课间工作;

3、认真贯彻落实《小学生守则》《小学生行为规范》《三字歌》,培养学生形成良好的行为习惯,把九个习惯和诗歌一分钟等养成教育落到实处。

加强班级德育教育的工作力度,从细节入手,针对本班学生的实际情况,以个别学生的教育为突破口,整顿班风班纪律,把行为养成教育、感恩教育、爱国教育、诚信教育确实落到实处。

3、通过开展各种活动,是鼓励学生的公德意识,能从小事做起,从身边的小事做起;

4、通过进行安全教育活动,让学生树立安全意识,杜绝各种安全隐患、安全事故的发生。

1、班级布置;

2、开展庆教师节感恩活动;

3、进行安全教育;

“热爱平泉、建设平泉”主题教育活动以及感恩祖国的系列活动;

3、根据传统节日中秋节、重阳节,开展感恩父母、长辈的教育活动;

1、家长会,对家长进行学生的行为规范、心理疏导等培训;

2、开展冬季防火、煤气中毒、防冰雪等安全教育;

1、开展法制宣传活动,对学生进行法制教育;

2、珍爱生命教育的主题活动;

3、庆元旦活动;

1、假前安全教育;

2、假期活动安排。

小学班主任老师个人工作计划

坚持中国共产党的领导,高举邓小平理论的伟大旗帜,坚持贯彻“三个代表”的重要思想,认真学习,与时俱进,开拓创新,扎实工作,教书育人,坚持教育为社会主义建设服务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本学期作为四年级的班主任我打算从以下几个方面开展工作:

一、指导思想。

以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。

二、班级简析。

本班共计学生50名,其中男同学24人,女同学26人。针对本班实际,我制定了这学期如下几个工作要点:

1、利用班队活动在班内开展丰富多采的竞赛和活动,激发学生兴趣,调动学生积极性,拓宽学生的知识面,丰富学生的课余文化生活。

通过在班内开展讲故事比赛,词语接龙,猜谜比赛等活动,让学生在紧张的学习之余能够得到全身心的放松,使学生学有所乐,乐有所学,既充分调动了同学们的积极性,又增长了见识,开拓了视野,丰富了学生的课余文化生活,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

2、开展“小小图书馆”活动。

在班级内开办“小小图书馆”,让每一位同学都将自己的图书带来,放在“图书馆”里,然后选择自己喜欢的书去看。既激发了学生的学习兴趣,增长了知识,又开拓了视野,积累了好词佳句,为三年级作文水平的提高打下良好的基础。

3、用爱心关爱班内的每一位同学,让他们在爱的阳光雨露的滋润下茁壮成长。

在班内,对于优等生,实事求是,严格要求,对中等生不放松,适当鼓励,给他们上进的信心,对于后进生,我们更要给他们更多的爱,用心呵护他们,时刻关注他们。后进生是班中的一个特殊群体,他们常常少言寡语,在他们的世界里,缺少老师的关爱;在他们的世界里,没有老师的表扬和同学们的称赞,有的或许只是老师的训斥和责骂,对于他们,我常常留心观察,善于发现他们的优点和闪光点,及时给予鼓励和表扬,用爱心去感化他们,让他们的世界充满爱,让他们的世界充满阳光,帮他们树立起信心,帮他们重新找回学习的自信。

4、定期进行家访,与学生促膝谈心,及时了解班内每个学生的情况,为他们排忧解难。

通过家访,和学生促膝谈心的方法及时了解学生在家里的表现,建立起学校、家庭、社会于一体的管理体系,监督学生按时完成家庭作业,促进学生的健康成长。

5、建立评估机制,激励每位同学去争取夺得每周的小组流动红旗,充分调动学生各方面的积极性。

2、布置教室,落实各项成绩的评比。

3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练。

4、开展“学习经验交流”活动。

5、进行班干部的改选。

6、出好墙报。

1、开展“祖国在我心中”的活动。

2、加强对学困生的跟踪工作。

3、加强开学初的行为习惯要求。

1、举办写字比赛、朗读比赛。

2、举办“我爱大自然”的主题队会。

3、开展一次秋游活动。

1、喜洋洋迎元旦。

2、举办学习经验的交流。

3、着手写工作总结。

1、辅导学生准备进行期末考试。

2、安排寒假事宜。

小学班主任老师个人工作计划

为了使学生能够适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

一、因此,我决定从以下几点入手:。

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立”小小监督岗“,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出”最佳拇指奖“。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

二、班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:。

1、课堂纪律。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展”跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

三、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

五、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

进行家庭访问。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

六、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

进行家庭访问。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

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小学班主任工作计划总结

这学期本班学生人数未变依然是_人,男生_人,女生_人。这是一个自觉性较好的班级,自控能力不错,所以在纪律方不是特别操心。但一部分学生因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。对孩子认真完成作业方面还要加强家校联系。班干部的管理能力有待提高,班级的才艺方面有所欠缺。班上的才艺尖子生少,因此这学期在班级学生才艺方面,我都要多下功夫。

二、工作目标。

(一)加强学生队伍建设,促进学生全面发展。

(二)突出德育重点,狠抓养成教育,落实学生的良好习惯,提高学生的道德素养。

(三)开展多样的德育活动,拓宽教育的主渠道。

(四)本学期配合学校“五好教育”的负责人,落实“五好教育”的内涵发展。

(五)多渠道、多形式的家校联系,跟家长沟通交流,促进德育发展。

三、具体措施。

1、培养班级干部:班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

2、重视养成教育:认真贯彻实施《211好习惯养成法》培养学生良好习惯养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人终生受益。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期以争章活动为契机,家校配合从不同的方面和角度对学生进行每周综合性评价。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更到位。

4、以传统节日、学校读书节为契机认真组织主题德育教育活动。如出有关的黑板报、布置橱窗、一些主题竞赛活动,提高同学们的道德素养。

5、协调与科任老师和家长的关系:班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。家长会是学校与家长联系的重要途径,要确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。

6、抓好少先队工作:定期举办十分钟主题中队会,每次的活动都要落到实处。活动的内容形式应多样化,使学生人人都来参与,充分发挥学生特长、张扬学生个性。促使班里形成一个良好的积极向上的班风。

7、创建“书香校园”“书香班级”,本学期各班级继续加强“班级图书角”,“图书管理”职能部的管理,配合学校“组织开展班级读书活动(开展活动前通知德育处并认真填好读书活动记录卡),通过丰富多彩的读书活动让同学们分享读书成果,丰富学生的精神生活。

8、创建以“营造浓厚的学习氛围和竞争意识”为主题的“温馨教室建设”努力改变学生“要我学”为“我要学”。我会制定好实施方案,自主创新,发挥师生的共同智慧,创造性地开展建设。在建设中不断总结经验,创造形多样、有班级特色、有归属感的“温馨教室”。

小学班主任工作计划总结

有人说:如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!小学班级是小学的基层教育组织,而班主任是小学班级的管理者。他(她)要在学校校长的领导下贯彻国家的教育方针,根据一定年龄阶段上小学生的发展特点,在班级中对实施学校教育教学计划和其他各项工作进行管理。班主任不仅是班级的组织者,同时还是教育者,是发展中的儿童的精神关怀者。

随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也面临着新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的管理也将关系到能否让班级充满活力与创新,能否更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。此次为期5周的教育实习,我们一项很重要的工作就是实习班主任工作,现在简单拟订个计划!

本班共有学生61名,男生29名,女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入,平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多,班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展,很多学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等,为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小,部分学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。

(一)班级组织建设。

(二)班级日常管理。

(三)班级活动管理。

(四)班级教育力量管理。

(五)其他方面。

(一)了解学生基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况,找学生谈话。

(二)做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队列情况。指导早读,组织学生就餐、午休、作业,下午督促学生卫生打扫。

(三)批改作业、批改周记、作文、试卷。

(四)开展主题班会。

(五)对学生进行个别教育。

(六)认真写好实习日志。

1、第一周(20xx年9月10日——15日):熟悉班级常规工作,尽快熟悉学生,记住他们的名字,了解一部分学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。

2、第二周(20xx年9月18日——23日):在班主任老师的指导下参与班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习《乐师附小文明礼仪》。

3、第三周(20xx年9月25日——30日):具体策划、组织、开展主题班会:“情系奥运奔向2019”。对学生进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。继续抓好常规教育,进行常规训练。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

4、第四周(20xx年10月8日——13日):对个别学生进行教育,对班级学生进行安全教育,培养学生的参与意识和集体主义精神。

小学班主任老师个人工作计划

一、班级管理指导原则:

临近毕业的四年级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个_的句号。

二、班级概况:

四年级现有学生18人。男生7人,_11人。班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在四年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入四年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:

1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。

5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

四、具体管理措施:

1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。

2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

4、继续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。

7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。

9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。

小学班主任工作计划总结

尊敬的学校领导:

转眼间这学期已经结束了,回想来xx小学的每一天,对我而言,已经由原来的茫然变得适应,开心而充实。我的孩子们也适应了小学生活,适应了我,我和我的孩子们经过一年多的磨合,变成了情真意切的一家人,在二年四班这个具有强烈感染力的集体中,处处凝聚着温馨和爱。而自己不管是在班级管理,还是在上课辅导上,都让我收益匪浅。下面就本学期的班主任工作做以下回顾:

一、培养学生的良好的习惯。

纵所周知,在小学阶段特别是在低年级时期,学生的习惯培养是重中之重。学生经过了一年多的学习,我班大部分学生已经具有了良好的习惯,不管是上课还是在劳动中,他们时时让我感到:他们已经长大了。已经能够按照学校的规章制度和要求来约束自己。但是毕竟学生年龄小,自控力能力差,持久性差。我从培养学生良好习惯入手,结合学校的行为准则,组织好学生的行为规范。

二、培养班干部,建设有凝聚力的班集体。

在去年班干部的基础上,又选拔了许多小干部,小到组长,各科小代表,还有进行卫生检查的小排长,各干部各尽其责,做起工作来头头是道。我把权利交给了有很强工作战斗力的班长,班长再对工作进行细化。使自己的工作很轻松。

我还时刻注意对干部进行思想教育和工作方法指导。使他们的觉悟提高,时时为他人和班级着想。当他们的工作有进步时,我会及时的表扬,给他们指明正确的方向,当听写结束时,马上就会清点,发现有没有人没交,摆齐后上交给我,我批完后,交给她,她会按要求让错的同学改正,重新过关;数学作业基本上归张本亮,这孩子比较内向,但干起活来可不落后,总是把最后一本作业本检查好上交。戚雅楠总在我还没让写小楷的时候,把本子发下去,工作认真利落。我班的小排长,每次下课都能对自己的排进行检查清理,保证班级有个良好的环境。总之,在我班,即使是一盆花,都有专人负责。集体活动是增强班级凝聚力的时机,我记得我班在每次运动会上都能夺冠,但是今年连续失利,但是也是我教育孩子的良好机会,一二九长跑后,孩子们垂头丧气,我组织总结了失利的种.种因素以后,孩子们畅所欲言,落实到笔头上,用我最想说,在日记中写到:我们不甘心,我们一定会赢,一定不会放弃等。让我看到了他们不低头的决心。是啊,人活着就要拼搏,就要有意义!正因为有了这样的一群孩子,我们班的战斗力增强了,孩子们经常会因为自己的小失误而懊悔不已。在班级中处处孕育着友爱向上的风气,我们班级成了大家庭。

三、以身作则,关心爱护每个学生。

班主任是最小的主任,这就决定了班主任工作的烦琐和责任。班主任所担负的对学生的教育责任最重。大概是耳熏目染的结果吧!在与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。我要求学生说话算数,要兑现自己的诺言,我答应学生每天中午给他们二十分钟的看书时间,即使在期末最忙的时候,我也没有放弃过。我经常教育学生,看书要象蜜蜂采蜜一样,有所收获,而不能学蝴蝶一无所获,在看书的时候,让学生先通览一遍,然后再次品读,对一些好词或者重要的东西勾画起来有所得。相信这些一定能促进学生的发展。

作为班主任,我爱班上的优等生,更不放弃班级的后进生。不让一个学生掉队。经过上学期,我把我班级的关文涛,朱朝义列为今年的目标生,从开学的第一天就进行辅导,直到期末,从未间断过。我常想到的一句话就是:教学是个良心活。

四、卫生方面。

二年级孩子小,讲究卫生很重要。但是我们做班主任的都知道,我们的家长有很多不是忘给孩子剪指甲,就是忘了剪头,有的干脆就不管,没办法,我总是准备好几个指甲剪,除了教育好孩子以外,每周一我都要自己先检查一遍,这样才能保证孩子们卫生合格,而且有良好的卫生习惯。但是还是有些难点,特别是我班的刘永奇,由于家里是收废品的,我给他周理再三,也没有好习惯,我找家长一看,家长还没孩子干净。所以对他,除了教育和帮助之外,家长你别想指望了。

总之,班主任工作是复杂的,但是只要细心,耐心发现孩子成长的点滴,不断积累实践,相信每天都是崭新的,都是充满挑战的。孩子们的明天一定也很美好。经过这半学期的工作,我觉得自己踏实,从容了,工作也有头绪了。特别要感谢校领导的关心与指导,感谢同组老师许莹,每次为我写板报的主题;电脑不明白的时候总是有边锐的帮助,我们的组长对大家热情的服务。我在吸取各位老师的长处和帮助下,班级管理工作一定会有更大的进步的。工作是我的主流,生活是我的全部,我希望大家都工作顺心,生活开心!最后谢谢大家对我工作的支持!提前祝大家新年快乐,每天有个好心情。

谢谢!

述职人:

20__年xx月xx日。

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