幼儿园保育周工作总结(汇总19篇)

时间:2023-12-03 05:16:26 作者:笔尘

幼儿园工作总结是对幼儿园工作的反思和总结,通过总结可以发现问题并及时改进。小编为大家整理了一些幼儿园工作总结的参考范文,希望能对大家的写作有所帮助。

幼儿园保育工作总结

时光飞逝,忙忙碌碌又是一年。一年的拼搏;一年的磨砺,付出的是辛劳,奉献的是爱心,锤炼的是能力。20xx年在园领导、保健医、老师的共同指导帮助下,全体保育老师,恪守工作承诺,勤恳踏实的作好每天的保育工作,较好的完成了本学期的保育工作任务。下面将本学期的保育工作小结如下:

短暂快乐的假期结束了,我小组老师按时入园投入到班级、园里的卫生大清扫工作。一个月的休假,教室了落满了灰尘,比较凌乱,大家早来晚走,按时完成了清扫工作,清洁明亮的活动室、寝室里整洁有序,摆放整齐,充满了温馨。

幼儿园一日生活中,保育时间约占用了50%。现代保育观念认为:幼儿园的保育工作已不再仅仅是对幼儿日常生活的安排和护理、身体的保健和养育,保育工作更关注如何提高幼儿的生活质量,重视关注幼儿的情绪和需要,养成幼儿健康行为习惯。因此,我们小组保育老师的整体意识不断增强,协同班级老师将保育工作的实施逐步渗透到幼儿园一日生活的各个环节之中。

1.晨检比较繁琐,每位保育老师都能耐心检查、询问,发现情况及时与家长沟通联系。对带药的幼儿多加观察,多加呵护,认真做好药品登记和按时为幼儿服药。

2、班级卫生保证每日全部进行擦拭通风,口杯、毛巾、玩具每日清洗、消毒。幼儿被褥、毛巾、椅垫随脏随洗,玻璃我们是雨后脏了就擦,有时一个星期要擦上两三次,厕所、水池,每天冲洗,做到无污迹、无臭味。本学期,小一、小二、中一、中二,这几个班的孩子比较多,相对的劳动多了一些,但这是这几位老师,从无怨言,默默无闻勤勤恳恳的工作着劳动着。特别是于老师和徐老师班在手足病多发期间,很好的预防了传染病的发生。

3、幼儿个人卫生在老师的指导监督下有了明显的改善,长指甲、脏指甲的少了,吃手指、咬玩具的逐渐减少,就餐时主动要求洗手,午睡时自觉脱去外衣。并且能把这好习惯带到家中,要求自己的家人饭前洗手,饭后漱口。

4、现在幼儿正处于生长发育时期,所以我们十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,平时注意训练幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯,食前便后洗手,饭后漱口不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

5、安全教育是幼儿园的一项重要的工作,在平时的活动中,注意随时随地随机地对幼儿进行安全教育工作,培养幼儿的安全意识和自我保护的能力。

工会每月举行不同的活动,我组老师都能积极参与,下班时间都能主动留下排练节目,相互指导、相互担当。红歌会,饱满激情歌颂我们伟大的祖国,舞林大会,心怀喜悦用笨拙的舞姿舞动着对工作和生活的热爱。每次活动之后,大家都有许多新的认识和提升,投入到工作劳动中。本学期的室内装修和室外的清扫积雪,我们小组老师都能主动积极干在前走在后,而且,车老师和于老师带病坚持劳动,徐平、刘光兰、王桂华三位老师,周日值班能主动清扫积雪。

幼儿园和班级的活动都有着家长的支持和参与。因此,每日早晚家长接送孩子之时,我们小组保育老师都能主动热情接待,家长有什么难题和孩子生病之时,我们都能主动询问和帮助,让家长切身感受到老师对孩子的关心和爱,从而加深了老师与家长的相互理解和支持,从而化解了许多小矛盾,从而更多的是融解着二者之间的和谐。

期末了,收尾工作我们小组老师基本上都已完成。被褥、毛巾、椅垫都清洗整理完备,玩具、电器、图书、都已上交和收藏,伙食费也都基本收缴和返还完毕。

幼儿园保育工作总结

转眼间一个学期的工作已接近尾声。作为一名保育员,我能配合班级教师,尽职尽责地完成自己的本职工作。

在这个学期里,我能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。

做到来园开窗通风,搞好室内外卫生。保持教室地面干净;盥洗室地面洁净,每天勤擦;每天下班后清洗毛巾,保证毛巾洁白;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;午睡间,幼儿被褥叠放整齐,经常晾晒;严格执行一日卫生消毒,坚持每天餐具的卫生消毒。

关心特殊孩子,热心工作。这个学期,班级里全是新生,多数是脑瘫孩子,大小便常常拉在身上。作为保育员,不怕脏、不嫌累,及时帮助幼儿换洗尿湿衣裤,保持幼儿的整洁。当脑瘫孩子进食困难时,我总会耐心喂他们吃饭,一口汤一口饭菜,方便他们吞咽,尽量让每个特殊孩子吃好吃饱。许多脑瘫孩子走路不便,常常会摔倒,在户外活动中,我会配合老师,牵着脑瘫孩子的手帮助他们练习行走,做到不离孩子,确保幼儿的安全。中午午睡时,给幼儿一个良好的睡眠环境,让幼儿养成按时午睡的好习惯,并提醒幼儿有一个良好的.睡姿。同时,我还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜欢踢被子,结合他们的这些习惯,我和班级老师一起帮他们擦汗、盖被子,保证了幼儿的身体健康。今后我一定会更加努力,不断进步、不断完善、认真把保育工作做到更好!

幼儿园保育员工作总结当他们第一次到达幼儿园时,一些孩子还在提着瓶子。每天,他们都在满是玩具的教室里寻找母亲和祖母,而不是玩具和同伴。

结果,教室里不断传来哭声,我想说什么就说什么,每一句关心都不管用。然而,设身处地为孩子们着想。他们很小,从一个温柔的家庭来到一个陌生的幼儿园,看到陌生的环境和陌生人。如何告诉他们不要焦虑或害怕?所以,我试着通过拥抱、拥抱和亲吻来和他们交流。

我记得杨洋比较小的时候就来幼儿园了。在进公园之前,她总是由母亲和祖母带领,性格倔强。午休时,她大吵大闹“找妈妈,找奶奶”。我小嘴不停的嘟囔,小手不停的拉着我出门,我抱着他,附和着他的想法,趁机劝他:“是啊,我妈怎么还没来接杨洋?”如果杨杨冉在外面和她妈妈来了,她就找不到杨洋了。你为什么不先坐在小椅子上,她妈妈一来就会看到你。“听了我的话,他就扑倒了,我趁机把他放在小椅子上。

我劝他坐在椅子上后,他坐了半个小时,其他孩子都安详地睡着了。杨洋终于忍不住了。他坐在一把小椅子上,慢慢地打瞌睡。我轻轻地走向他,让他的头靠在我的肩膀上。他微微动了动,没有“反抗”。我轻声说:“杨洋睡小椅子很危险。你最好躺在床上等你妈妈。”在我的劝说下,他终于睡在了床上,但他也提出了不脱鞋的条件,让我坐在他床边给他讲故事。我一一答应了。

慢慢地,他闭上眼睛,不一会儿就睡着了。我轻轻地脱下他的鞋子,长长地舒了一口气。

慢慢地洋洋适应了幼儿园的环境、生活,和其他大部分孩子一样认同了我,理解了我。每当听到这个孩子叫声“阿姨好”,那个孩子来亲亲我,依在我的身边的时候,带幼儿的劳累感就一扫而空,我的心里甜甜的。

幼儿园保育工作总结

幼儿园保育工作是至关重要的,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。以下我谈谈这半年的工作情况:

干好自己的保教工作社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。如:协助班级老师做好班级环境布置,制作玩教具等等。

热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

虽然我加入保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间,减少重复工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

由于这学期,我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的能力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

幼儿园保育工作总结

时间过得好快,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是小小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这学期的工作情况:

在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

“爱”是无私的.,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小小班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

我做保育员都有几年了,所以我知道保育员这个岗位上一定要做到“勤快”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

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幼儿园保育工作总结

幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。上学期,在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下,我园顺利通过了“省绿色幼儿园”的评估,保育工作也取得了一定的成绩。本学期,我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中,并切实做好创建“省教育强镇”的各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划:

为了贯彻幼儿园教育指导纲要,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。

3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

4、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。

5、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

开展幼儿之间的“大带小”活动,采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动,培养幼儿互帮互助的良好品质。

要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。

让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。

1、定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3:00—4:00。总结保育工作的情况,解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。

2、积极参加园内组织的“英语”、“普通话”、“电脑”、“手指快算”的培训。

3、保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动,坚持撰写心得体会。

以上是本学期的保育工作计划,保育组全体成员将认真贯彻实施,请园领导给予监督和指导。

每月工作安排:

1、协助教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作。

2、搞好班级的环境卫生,接受园内卫生大检查。

3、清点好班级财产,领取幼儿各种物品。

4、制定学习保育工作计划,积极完成园内的各项任务。

5、学习如何做好春季传染病的预防知识。

1、积极配合教师对幼儿进行常规、环保教育。

2、学习教师一日活动操作规范、幼儿突发事件的处理。

3、小、中、大班级“幼儿生活自理能力”大赛。

4、认真做好各项卫生消毒工作。

5、积极参加教师制作教玩具比赛及幼儿一日常规培养活动。

1、积极参加园内的游戏活动评比活动。

2、积极学习新纲要,将纲要精神贯穿于幼儿一日生活当中。

3、认真备好,撰写教育笔记,接受园领导的检查。

4、积极参加“五一”劳动节组织幼儿进行“清除垃圾、杂草”等环保教育活动。

5、学习学习如何建构积极有效的师幼互动、如何清洗伤口。

6、接受园内卫生大检查。

1、积极配合教师完成庆六一游园活动及大班级英语童话剧、中小年级“分享阅读”专场表演活动。

2、积极参加园里的对外教学观摩活动。

3、积极配合教师完成本班主题活动。

4、积极参加各教研组展示活动观摩及研讨活动。

5、“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动。

6、幼儿怪癖的纠正方法。

1、积极参加“幼儿一日常规教育之我见”评比活动。

3、搞好室内外外环境卫生及各项消毒工作。

4、积极参加“文明班”经验交流活动。

5、积极配合教师完成。

6、学习“如何辨别幼儿腹痛”。

1、认真完成学期工作总结、个人、个人总结。

2、做好环境卫生迎接园内卫生大检查。

3、积极配合教师完成幼儿大合唱暨兴趣班汇报演出。

4、积极参加教师技能技巧比赛。

5、做好放假前的各项准备工作。

幼儿园保育工作总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的幼儿园保育工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

目前,幼教工作者对教育的概念已有了新层次的认识,但对保育这一概念仍存在狭义的理解。例如:有人认为保育就是做好清洁工作和消毒工作,为幼儿提供丰富的膳食,为幼儿打水、盛饭――这些观点的存在阻碍了保教工作的顺利进行。因此,为了更好的开展保教工作我们要有一个新的认识。

在幼教工作中,常会有这样的现象。例如:年龄较小的幼儿午睡时会尿裤子,有的教师或保育员第一反应便是:"你怎么又尿裤子了!"对于教师来说这句话也许出于无意,但对于幼儿来说却严重的伤害了自尊心。

再例如:在幼儿区角活动时,有的教师常会对个别淘气的幼儿在教室里大喊大叫或乱丢玩具进行批评、训斥,而忽视了幼儿心情,使幼儿不但没有改正错误,反而变的越来越调皮、任性。

为了幼儿的健康成长,保育员除了保证在园幼儿一日的吃、穿,照顾幼儿的日常生活活动,帮助带班老师做一些辅助工作外,我认为保育员更要拥有良好的心理素质。对保育员工作充满热情,关心儿童、热爱本职工作;充分了解儿童心理和生理特点、生长规律、年龄特点,掌握有关知识技能;在日常工作中时刻贯彻"保中有教、教中有保"的原则。而作为教师也应在日常工作中充分配合保育员的工作。

在社会各种压力下,许多保育员或临时人员往往贬低了自己的价值。认为自己比不上带班老师,于是和教师的关系采取回避的态度;而有的教师认为自己的地位比保育员或临时人员高,对保育员的工作采取不闻不问的态度;还有些保育员认为,我也受过专业训练,能力也不比你差,为什么让你当老师?你还不如我呢!正因为这种心理的存在,使她们在日常生活中不仅没有心思做好本职工作,更影响了班级的正常工作,影响了保教工作与自我形象,更影响了儿童社会性的发展。

因此,我们作为一名幼儿教师或保育员一但发现工作不顺利时,不妨与同事沟通一下、如果进行某一活动前做好沟通,也许误会就不会那么容易产生了。如:教师在进行某一教育活动中需要保育员的帮助,应在前一天与保育员商量好,以便保育员把自己的工作时间与教师的活动相配合,而不是临时通知,仓促的准备。

建立良好的师生关系,不仅指教师与儿童之间的关系,还包括了保育员与儿童之间的关系。师生关系的建立是开展其他一切活动的前提。例如:许多教师因为担心幼儿户外活动时出现危险或以外,常常限制幼儿的自由活动。而当天气冷或刮风时,为防止幼儿受凉、生病,户外活动的'机会会更少。但爱玩是孩子的天性,各种游戏可以满足幼儿的欲望。把他们留在教室里,一次可以、两次可以,时间长了,幼儿不仅更加容易受凉、生病,而且对教师的这种方法产生不满,影响正常的师生关系和教学活动。

我们常说,感情是双方面的,只有付出才能得到回报,幼儿更是这样。作为幼教工作者必须具有健全的人格、良好的身体、专业的知识和技能技巧、具有"爱"的精神,保教结合,协调一致,才能使幼儿身心得到健康发展。

幼儿园保育工作总结

幼儿园保育工作总结,一个学期转眼就过去了,下面小编收集了幼师保育工作总结内容。

一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

二、我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小班的保育老师,我们班的孩子大都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。

这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

其次,我们班有几个幼儿比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭。

听家长说,他们在家里都不爱吃饭,吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和家长交流。

同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给幼儿讲道理,鼓励他们,渐渐的他们有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他们的饭,都能自己吃了。

有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的变化让我非常开兴。

三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。

孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。

有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。

在午睡时,我来回巡视,发现有的幼儿喜欢蹬被子就及时把被子盖好;有的幼儿喜欢把被子盖过头,我就把被子往下拉一拉把头露在外面;有的幼儿睡姿不正确我就纠正他们的睡姿。

活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。

随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。

我每天认真的做好消毒卫生工作,减少有害细菌的滋生。

四做好幼儿离园前的工作,把幼儿的肚子包好,不要露在外面,整理好幼儿的衣物。

五什么工作做得在好安全没做好等于什么都没做好,在这方面我总结了以下几点:

1、幼儿喝的水不要太烫,头天下班前打点开水冷却下来,第二天再打点开水对一些。

2、盥洗室要保持干燥,幼儿入厕时不要拥挤打闹。

3、幼儿户外活动时,提前检查户外活动场地有无安全隐患,发现安全隐患及时排除。

4、在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。

5、危险物品不要放在幼儿够到的地方。

6、检查幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危险物品。

7、幼儿午睡时要加强巡视

8、配合班上老师做好幼儿安全工作

总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“李老师,李老师的”。

当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强.。

在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。

幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。

本学期,在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力下,我园保育后勤工作根据《纲要》精神和本园的实际情况,脚踏实地完成了保育后勤工作任务,取得了一定的'成绩,为了使今后工作做得更好,现将本学期的保育后勤工作总结如下:

一、加强学习,努力提高保育后勤人员政治和业务素质

本着理论指导实践的态度,定期组织后勤人员进行政治及业务学习,每半月召开保育后勤条线例会,及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主人翁意识。

组织学习有关幼儿园的法律法规,特别是《幼儿园卫生消毒方法》、《食品法》以及消防避险知识,学习有关“安全教育”的文件、保健老师开办保育知识讲座,对保育员、食堂人员进行业务知识考试,使保育员、食堂人员能规范操作,总之通过多种形式,帮助引导他们提高专业理论从主观上掌握指导思想,融会贯穿于工作中。

二、时刻抓好安全工作,确保幼儿园工作安全正常的运作

安全工作是幼儿园工作的首要任务,幼儿的安全,牵动着家长的心。

首先我们重申了幼儿园安全制度,成立了安全领导小组,召开安全工作会议,定期对幼儿园室内外一切设施设备进行全面修改、完善。

对于各种危险隐患,我们做到及时发现及时抢修,并且经常提醒各位带班老师注意报修各种大小硬件,以最大限度保证全园每个幼儿意外事故发生时的危险性降到最低程度。

加强了对门卫人员工作责任心的教育,家长凭接送卡接幼儿,利用游戏和活动教会幼儿安全知识和技能,保健老师开办安全知识专题讲座等。

我们知道有了安全,才能有良好的教育教学秩序。

否则,一切都是纸上谈兵。

在今后的工作中我们还将安全工作警钟常鸣,对安全工作常抓不懈,对幼儿的安全负责。

三、加大力度抓好保健,科学合理安排一日膳食

本学期按照“苏州市幼托机构卫生保健合格标准”要求,严格规范的进行落实,把幼儿的卫生、健康、安全放在第一位。

首先把好幼儿入园晨检关,做好晨检的看、摸、问、查的各项工作,保证每个孩子都能健健康康来园,安安全全回家。

其次建立了合理的生活制度,培养儿童良好的生活习惯,建立定期健康检查制度,儿童生长发育监测,扎实地做好了秋季传染病的预防,本学期是流感发病较高的一学期,但我园还是很好地做好了预防工作,重新添置了紫外线消毒灯,加大了消毒力度,确保了幼儿的健康。

我们还根据不同年龄开展与其相适应的体格锻炼,确保幼儿户外体育锻炼和活动的时间,增进儿童身心健康及抗病能力。

另外,我们还科学合理地安排幼儿的一日膳食,每月做好膳食的营养计算,成立膳食领导小组,每周根据幼儿的年龄及生长发育的需要制订合理营养膳食。

每日抓好厨房食品来源的登记、验收,签好发票单,严把关口,以防有变质变味的食品入园,坚决杜绝三无产品。

四、食堂管理长效化,伙食品种多样化

食堂工作是幼儿园卫生安全工作的重中之重,为了确保幼儿的饮食安全,我们每两周组织一次食堂工作人员进行业务学习,学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等,实行分工负责制,各人负责一项工作,提高工作效率,提高服务师生的意识和水平。

本学期由于多种原因,食堂多次进行了人员的调整,在新工作人员上岗前都能进行体格检查,持证上岗,及时换领《卫生许可证》,为食堂工作人员配备必需的劳保用品,以调动他们的工作积极性,使他们安心工作,更好地为师生服务。

为了不断提高幼儿的饮食质量,在饮食营养、花样品种和搭配方面多下工夫,集思广益不断增加花色品种,食品采购由专人负责。

按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。

加强食堂的卫生工作的指导,不定期的进行抽查,发现问题及时落实整改。

五、进一步完善园舍环境、争创优美卫生的育人环境

本学期围绕以幼儿健康成长为核心,努力营造一个适应幼儿健康、快乐成长的良好环境,我们因地制宜地开展绿化美化工作,提高绿化品位,专人负责做好草坪和花草树木的养护工作,根据需要添置所需的设备设施。

进行了卫生包干区的划分,人人参与、责任到人。

明确包干区的卫生要求。

严格执行班级卫生消毒工作,保育老师每天按照规定的要求清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。

本学期保育后勤工作有了一定的改进,保育后勤人员的素质有了明显地提高,全体教职工能密切配合,在安全方面做了大量的工作,未发生重大事故。

成绩已经过去,下学期将继续加大安全工作力度,规范门卫及幼儿接送制度,保证幼儿的安全,加强食堂工作的指导,规范操作,立足基本食谱,追求色、香、味、形惧全,购买必要的用具,加大全园卫生工作检查力度等,我们将满怀信心,努力工作,创设一流的育人环境,赢得社会和家长的信任,为幼儿园辉煌的明天继续努力吧!

幼儿园保育工作总结

1、对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录,每月给每个儿童家长交换一次意见,给家长提供相应的数据。

2、有针对性的通过多种渠道,给家长提供儿童健康的建议。

3、搞好本班班务管理的经验,作好财产的管理、使用登记,做到开源节流。4。加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。5。将体弱儿的管理纳入保教计划,并作好体弱儿的个案记录。

1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持白托三巾的使用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。

2、加强儿童午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。

3、保证儿童仪表整洁,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,指导帮助体弱儿童,不催食,保证儿童吃饱、吃好。

4、做到屎尿裤子、床单及时更换,半月清洗床单一次。

5、保管好本班物品及儿童衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。

6、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。

1、协助教师组织好一日生活各个环节教育活动,做好个别儿童的指导工作。四、安全工作1。加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力。配合教师培养幼儿生活自理能力,并给予示范和帮助。

2、加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交陌生人,防止错接。

3、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。

4、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。

5、防止开水、食物等烫伤儿童。

6、加强水、电、气的使用和管理工作。

1、充分发挥家庭教育资源作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿发展情况,切实做好家长工作,在教育上达到一致性,促使儿童、家长、老师共同发展。

2、坚持做好家访工作,不错的幼儿连续两天未上幼儿园,要电话访问或家访,了解幼儿情况,并做好记录。

幼儿园保育工作总结

以上是我xx年的工作总结及今后的学习目标。在今后的工作中,我将继续努力,继续一如既往地热爱妈妈,热爱幼教事业。

时间飞逝,转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在各位教师和团结的保育员努力协作下取得了较好的成绩,以下是我对本学期保育方面的工作总结:

为了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育员岗位职责》、《保育员工作计划》、《保育操作规范》、《保育员五日工作流程》、《晨、午检》制度等,以保证各项工作落到实处。

1、要求教师、保育要有高度的责任心,随时注意糼宿苞情况,发现异常及时解决。

2、每月开展安全教育课,教育糼儿安全常识。

3、做好家长工作,让家长配合幼儿园搞好安全工作。

4、重视安全,察觉到隐患及时处理,如没法处理要及时上报。

1、幼儿园的教育离不开保育,幼儿园保育工作离不开可被视为保育员,因此保育工作贯穿于糼儿一日之中,如果准备充分一时疏忽,后果将不堪设想,所以在日常工作中会,我会每日至少2次到各巡查并做好备案,没能按制度执行的人员给予一定的处罚。

2、加强对保育其他工作的检查、督促,加强跟班指导。

定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识,卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在结构性问题并总结经验,提出更高要求,不断不断提高保育员业务素质,努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强糼儿生活各环节的管理,培养良好的生活、卫生、学习习惯。

保育员难以不能从单一型转向多向型,对“保中有教”存在一定问题,只不过是年龄偏大的.原因,在下学期中,我会加强对保育员业务培训,争取更上一层楼。

我班幼儿经过三年的十五年的幼儿园生活,经已建立了良好的生活常规,有比较好的自我服务能力。这个学期以来,幼儿情况较稳定,精神面貌良好。我班两位老师的同心协力,不断加强保教工作,使成人有一个良好的生活、学习环境。

在这一学年里我们通过各种方式不断提高幼儿的自理能力及自律性,能听从老师的同时加强幼儿的自我服务能力,让幼儿学会自己整理衣服,自觉收拾玩具及爱护公物、玩具。三餐进一步加强幼儿的进餐质量,做好膳食调查,保证幼儿有健康的身体,强健的体魄。

生活管理方面,不断地去加强幼儿的自理能力,通过开展“值日生”这一活动让幼儿教育互相帮助,让孩子们学会为小朋友服务,帮助班里做辛劳再说的事情,大大吸纳幼儿的积极性、主动性。

在饮食方面,通过一段时间的不懈努力,突出重点基本能抓好幼儿在园的三餐,大部分幼儿已能做到不斜颌、不偏食、小部分有挑食现象的贪吃幼儿在老师的鼓励下也有所进步,在进餐前我能坚持向幼儿介绍每天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能愉快、安静地进餐。在餐后,幼儿能注意到桌面的清洁,自觉地擦干净。坚持餐前洗手、餐后擦舌的好习惯,孩子们的进餐速度也比以前有了很大的提高。

幼儿的安全方面:

卫生保健方面:

努力做到每天晨间坚持用84消毒液或消毒水流体擦净物体表面;消毒柜将幼儿教育用的毛巾、口杯消毒;每次都用消毒水喷洒教室内外地表并且拖净;流感期间不忘天天坚持用艾叶熏染教室,用紫外线灯杀毒灭菌,从早到晚给孩子测查体温。

通过一个下学期的努力,幼儿们良好的不断生活卫生习惯逐步养成,身体素质和体能体格明显得到提高,保育组织工作目标基本已达成。

幼儿园保育工作总结

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚开学时的热闹声。近xxxxx年的团体生活,使孩子们学会了许多,各方面提高也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平。

我这一学期带的是大五班的幼儿,主要的工作是配合我班两位教师的教育工作,努力完成自我分管的保教任务,以下我谈谈这xxxxx年的工作情景:

一、不断学习进取,总结工作经验,干好自我的保教工作社会在不断发展,不断提高,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断提高,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位教师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自我的教育和保育水平。

二、用自我的爱去关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大五班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康欢乐的成长。经过这段时间的工作,我认为:自我所从事的职业,仅有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮忙幼儿认识自我的杯子毛巾,培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于幼儿年龄特点,所以在大小便时都要给予帮忙,有的自理本事差的幼儿还经常会大小便在裤子上和床上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。

我每一天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

总的来说,生活教师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自我的热情和爱心去感染他们。经过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自我的这份职业感到自豪和骄傲。

幼儿园保育工作总结

经过一个学期的幼儿园生活,我班的幼儿已建立了良好的生活常规,有比较强的自己服务能力。在一个学期以来,幼儿情况较稳定,精神面貌良好。同时在我班老师的同心协力下,不断加强保教工作,使幼儿有一个良好的学习环境。

在这一学期里我能抓好他们的日常行为规范教育,不断提高幼儿的自理能力及自律性。能服从主班老师的领导,同时加强幼儿的自己服务能力的提高,培养他们的进餐卫生,自己整理好衣服,能自觉整理玩具及爱护公物、玩具。进一步加强幼儿的进餐质量,做好膳食调查,保证幼儿有健康的身体,强健的`体魄。

生活管理方面,不断地去加强幼儿的自理能力,通过开展“灵巧的小手”这一活动让幼儿做到互相帮助,让孩子们能学会为小朋友服务,帮助班级做力所能及的事情,大大调动幼儿的积极性、主动性。

在饮食方面,通过一段时间的努力,基本能抓好幼儿在园的三餐,大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食,小部分有挑食现象的幼儿在老师的鼓励下也有所进步。在进餐前我能坚持向幼儿介绍每天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能愉快、安静地进餐。在餐后,幼儿能注意到桌面的清洁,自觉地擦干净。坚持餐前洗手、漱口、洗脸的好习惯。进餐速度已比以前有提高。

幼儿的安全方面,教育幼儿基本的安全知识,要求他不去玩危险游戏,下课时不互相追逐,不攀登高物。教幼儿不随便去摸危险物品。同时传受一些防火、防水、防电等知识培养幼儿友好相处,不争玩具,减少因争吵而打架的事情发生。

通过一学期的努力,幼儿的情况也比较满意,但在一些方面还有不足,在以后,我会更努力做得最好。

幼儿园保育工作总结

你怎么写一份幼儿园保育工作总结呢?幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。下面是小编为大家收集有关于幼儿园保育工作总结,希望你喜欢。

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,因为用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,在幼儿园领导对保育工作的高度重视下,我认识到作为一名保育员,和教师一样:任重而道远,要学习太多的专业知识,才能做好本职工作。我也深深理解:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

经过与小朋友的相处,我也懂得了很多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用爱心和耐心,细致入微地引导幼儿提高自理生活能力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友,我喜欢面对他们纯真,可爱的小脸,希望小朋友们的童年健康快乐。

虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为能够和教师配合做好保教工作,在德育、教育、保育各方面都合格的优秀保育员。

时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。下面,我从以下几点方面总结如下:。

一、指导思想。

以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。

二、主要工作。

坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。

为了避免近期流行甲型h1n1流感病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。

三、工作态度。

我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、团结奋进。

在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。

五、不足之处。

在本学期的工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之自己领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批评。

错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作中取得进步。

时间过得真快,从入职到现在已经有将近五个月的时间了,这五个月一直担任小班保育员的工作,这段时间感觉过得有些辛苦,但是看到孩子们的笑脸,心里就会温暖和安慰,自己的工作能给孩子带来快乐和幸福感,自己就很满足了。这学期就快结束了,我要好好总结一下经验,为下面的工作提高做准备。

刚到幼儿园的时候被分到保育员的工作岗位,刚开始的时候很不适应,因为从来没有照顾过小孩子,没有干过保育员的这些工作,心里有些担忧和焦虑,不知道从何做起。但是这种焦虑很快就消失了,在各位老师的帮助下很快就适应了工作,很感谢老师和领导的关系和引导。渐渐的我开始熟悉了保育员的工作,保育员就是要照顾孩子的一日生活,从孩子入园开始,孩子早上入园的时候保育员老师要做好准备,帮助孩子们放好小水杯,挪好小桌子,放好小毛巾等,因为小班孩子的自理能力还不是很强,所以需要保育老师帮助他们。还有孩子们吃饭时保育员老师要帮他们打饭和引导孩子们进餐。在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。让孩子改掉挑食的坏习惯,让每个幼儿都身体棒棒的。每次饭前饭后都会提醒下朋友洗手,注意个人的卫生,而且提醒他们饭后要擦手擦嘴,做一个干净的小朋友。这让我感到做一名保育员老师耐心和细心很重要;当然,有时也会有一些突发情况发生,比如:有些小朋友的自理能力不是很强,大小便之后需要老师的帮助,有的小朋友在小便时会尿裤子,大便时也会不小心弄到的裤子上,这就需要保育员老师帮助他们换上干净的衣裤,然后把脏的衣服洗干净晾晒。在孩子自己穿衣这方面,我会让他们自己先试试着穿衣,锻炼孩子的自理能力,有些孩子经过几次尝试后还是穿不上的再给他们提供帮助。除了帮助孩子的过好一日生活之外,还要配合教养老师的工作,教养老师在上教育活动时要帮助他们看着孩子的状态,帮助孩子纠正一下他们的坐姿等等,还有在户外活动时,帮助孩子们摆好游戏材料,配合教养老师的工作并保障孩子的安全。让孩子在幼儿园过得即充实又安全。孩子离园的时候保育员老师也做好卫生消毒工作,要把活动室和睡眠室的地面都要擦拭消毒,孩子们的小水杯小毛巾都要消毒等。我觉得这大概就是这一学期我每天做的工作。

在这一学期中,感觉最大的收获就是自己的责任心越来越大了,快乐越来越多了,和孩子们的距离越来越小了,生活常识了解的越来越多了。做到最好的就是跟小朋友的沟通很多,想成为他们的大朋友;而且很认真的对待自己的工作,做好了自己的本职工作。但是自己也有很多不足,比如:对待小朋友有时不是很耐心,对小朋友也有照顾不周的地方,在以后的工作中我会多多注意,多多总结经验,多多向其他老师学习,更进一步的做好自己的本职工作。

冬去春来,这学期是我在幼儿园担任保育工作的第二个年头,也是我第二次在大班工作。在幼儿园领导的指导下,在同事们的帮助下,使我进步了很多,学会了很多。这里我将这学期的主要工作做一个总结,以便更好地提高自己各项工作水平。

一、在本学期,我做到遵守园内的各项规章制度,不迟到早退,对幼儿一视同仁,关爱照顾幼儿,与同事融洽相处,互相合作,主动听取意见,积极改进。每天对班级进行消毒通风,保持环境卫生,让小朋友们生活在干净舒适美丽的环境中。

二、在这一学期里我们注重培养班级幼儿生活常规。锻炼他们的生活自理能力和自律性。要求他们自己叠被子整理衣物,自觉收拾班级的公物和玩具等。让幼儿学会互相帮助。引到能力强的小朋友帮助能力较弱的小朋友。班里分为五个小组,每个小组负责一天的值日工作,每个人都有自己的分工。小班长配合老师管理班级纪律,监督员检查小朋友用香皂洗手,便后冲厕所等情况,图书管理员负责把班里的书拜访整齐。值日生帮老师摆放碗筷擦桌子等一些力所能及的事情,让孩子能够参与到管理小朋友,为小朋友服务,帮助班级做力所能及的事情。充分调动了孩子们的积极性,每次小朋友们轮到自己做值日生的时候都会热情高涨,而且还能做到自我约束,变得更加有责任感。

三、在饮食方面。我们班要求孩子们不挑食、不偏食。大部分幼儿已经能够做到不挑食。少部分的挑食的孩子在老师的鼓励下也基本能做到了。注意提醒肠胃不太好的小朋友细嚼慢咽,不要吃的太撑。吃饭特别少的小朋友多表扬鼓励他多吃一点,介绍食物的营养价值,促进他们的食欲。在用餐时也注意孩子的常规培养,教育孩子要注意坐姿,注意桌面的卫生。不到处洒饭粒,吃饭保持安静,饭前洗手饭后漱口。

四、在安全教育方面。教育孩子基本的安全知识,不玩危险的游戏,不追逐打闹,注意防水、火、电。遇到危险要学会躲避。本学期幼儿园还举行了防震安全演习。我配合班里老师进行防震演练,让孩子们实践了自然灾害来袭需要真正做什么来保护自己。培养孩子们要友好相处。班里有几个比较计较的小朋友,经常会为了一点小事和别人吵架,发生矛盾。动不动就过来告状。我教育孩子们要友好相处,有事情先讲道理。不能用语言或者肢体动作互相攻击。遇到事情先想办法自己解决,没有办法调解再来找老师商量。减少班里的吵架和打架事件。让孩子们学习自己处理问题,学会协调人际关系。

五、在配班参教方面。这学期我们保育组开展了关于班级主题区角的活动区观察日记。使我们更深入的了解孩子们的区角学习活动,材料眼神以孩子为本,以孩子的兴趣为出发点增加区角材料。在区角活动中向班里老师提出自己的意见,制作区角道具。。帮助班级老师进行教育工作。参与布置班级环境。帮助老师准备教具。上课过程中帮助管理孩子。积极参与家长工作,及时与家长多交流孩子在幼儿园的表现,听取家长的意见。做到家园结合。

六、本学期幼儿园还组织了个别化学习。我参加了钢琴培训,在罗老师的带领下,我对钢琴有了一定的了解。也学会了弹奏几首儿歌。个别化学习让我们保育老师也能够有平爱学习各项技能。提高了我们配班参教育的能力,也提高了我们的技能。

通过这学期的工作,我学到了很多。但是也有不足。比如在管理孩子方面还没有自己的一套方法,对幼儿突发情况的处理能力还不够。我觉得我还是要多向有经验的老师学习。努力提高自己,努力学习新知识,做一个优秀的保育工作者。

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

二、这学期我是小四班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。

首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。

其次,对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。

再次、我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。

渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。

活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

幼儿园保育工作总结

满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我们又共同走过了艰辛与发展的一学年。一年来,令人欣喜的是我们留在幼儿园的全体教职工不辱使命,在最艰难的时刻能顾全大局,甘于奉献,将自己个人利益抛于身后,坚定对幼儿教育的热爱,坚守在这方贫瘠的土地上,有大家的无私奉献和甘于清贫,激励着我们行政一班人奋勇拼搏,认真执行着上级交给我们的各项任务,圆满地完成了各项任务。

行政管理队伍的素质直接影响着学校的未来和发展,抓好了学校班子就抓好了一所学校的发展,班子建设是龙头,是关键、是重中之重。我们注重加强班子成员的政治思想素质的培养,要求每一个学校行政必须在政治思想上与上级保持高度一致,必须以求稳定、求质量、求发展为第一要务,做到大事讲原则,小事讲风格,必须牢牢把握“稳定是发展的前提、质量是学校的生命”的精神,在工作中自觉增强使命感和责任感,做到严谨务实、身体力行、不畏艰险、开拓创新、恪尽职守、依法行政、依法办学、身先士卒、认真履职,带领好全体教职工树好学校形象。其次,我们注重为每个行政搭平台,夯实班子业务根基。学校工作按照分工负责的原则,由班子成员独挡一面。班子成员做到正确行使党和人民交给的权力;要求对校情要十分清楚;对自己所分管的业务要十分熟悉;工作思路要清晰,操作过程要细致、严密可行;要善于协调,不相互推诿;要有高度的责任心和职业道德;要努力提高工作效率,加快工作节奏;要善于总结,与时俱进、重在创新,不断提高工作水平。班子之间经常性地充分地交换意见,少怄气,常补台,不拆台。对班子成员做到了“搭台子、压担子、铺路子”,学校搭台,班子唱戏,夯实了班子的业务根基,增强了班子的凝聚力。

加强教师队伍建设是加强教育队伍的根本和核心,教师队伍形象直接反映了教育的形象。全校教师要树立新型的教育观、教师观,加强师德修养,规范言行,自觉为人师表。我校目前有教职工25人,我们构建了领导班子—————教研组长————班主任—————教师四位一体的互动的民主管理方式,形成和谐、诚信、团结的管理氛围,保证了幼儿园政令的畅通。教师的人生观和价值观存在差异,我们改变过去的评价标准,鼓励教师彰显自己的特设,鼓励教师讲奉献,讲团结,比贡献,本期我们通过教研组加强对教师教学过程的检查和指导,也为教研组长压担子,来优化课堂教学,提高教学质量。其次加强班主任的责任感,为班主任压担子,因为班主任是班级工作的核心,班主任更是幼儿园工作的保障,班级工作的好坏直接影响幼儿园工作的质量,因此,我们让班主任明确自己的职责和义务,让班主任比贡献比奉献,保证各项工作顺利进行,不影响幼儿园政令的畅通。

幼儿园工作无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,如果每一个工作人员凭着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。诸如:每天的卫生区必须保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具必须消毒,每个幼儿必须安全上下楼,吃好、睡好等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次的检查组来园时都会情不自禁的说一声:“你们幼儿园真干净呀!”简单而平凡的一句话,对我们老师辛勤的付出做出了充分的肯定。

本学期教学教研注重了鼓励学习,相互研究,展示交流,促进老师们专业化的发展。在园本培训活动中,我们注重了以教学研讨为切入口,以家园合作为支撑点,以实践活动为延伸点,使教学教研活动更加丰富,更有成效,教师们教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更灵活了。

1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。对代课老师及时给予指导,使其顺利完成教学各项任务。

2、采用“走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。本学期到重庆市级幼儿园参学习17人次,我园还先后组织了利用三八节组织了“爱妈妈”的主题展示活动、家长开放活动、亲子活动、“六一”小能手比赛、期末文艺活动汇报演出,特别是在期末汇报活动中,参加舞蹈和诗歌朗诵的老师们,那精彩的表演和深厚的专业功底得到了家长们的好评,同时教师们的专业素质也得到了提升,才艺得到了展示。

一是我园以高度负责的精神,切实加强对学校安全工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件的规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。园长与各部门人员签订安全责任书,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。二是学校十分重视并落实经费做好各类安全隐患的监控与整改,本学年拨付(20)万元用于校园安全维修整改,确保师生和校舍的安全。为了确保学校安全,学校根据上级部门的安排及时配备和充实了四名保安,进一步完善门卫制度,值班制度,实行二十四小时值班制,节假日领导带班,对各要害部门进行加固,添置了四具灭火器,并为两具灭火器换了气,午睡室更换了铝本资。料来源于文秘范文合金窗和新窗帘,改建了两处围墙和乐园堡坎,新建了保安室,配备了安保物品,领导还不定期组织成员对学校的安全设施进行检查,发现不安全因素及时整改。三是学校重视幼儿卫生工作,加强食堂管理制度。把好食品进口关,确保采购食物新鲜,无变质,把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁,做好消毒工作;严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。四是要求各班利用每天的离园时间对幼儿进行安全教育,培养幼儿安全意识,教会幼儿初步的自防能力。

做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。一年来,我园成立了家长委员会,并组织了系列活动请家长参与,与家长沟通,达到了家园共育的目的。如:开学初召开家长会,让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育内容等等,期中,组织家长开放活动,让家长观摩教学活动,以及幼儿的表现;期末召开家长汇报会,让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。利用三八节组织亲子活动,主题教育活动等,通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏,向家长广泛介绍,保教、安全等方面的知识。总之,这一系列活动的开展有利于幼儿的成长,有利于幼儿园的发展,有利于家长素质的提高。

本学期克服资金紧张,本着广开财源,适度还债,适当建设的原则,装饰了园外墙墙面以及午睡室,改善了办园条件;改建了安全隐患严重的两处围墙,为幼儿开展活动提供了便利;重新粉刷了教学楼,使其更加亮丽;添置了幼儿用床,美化了教室,走道,使幼儿园更富有儿童情趣。为使幼儿在园生活和学习环境更美,老师们用灵巧的双手把教室内外装点得新颖别致,一张张剪纸,一幅幅画面,一串串挂图,都展示着我园年轻教师们的才艺。

在改善办园环境的同时,我园着力营造一种温馨、和谐、融洽、舒心的人文环境。我们幼儿园都是女教师,每个人都有闪光点,每个人都有个性,也都有不顺心的时候,尽管她们在工作中,有这样或那样的想法,那也是做女同志追求完美的体现,因此,在工作中,我们通过民主生活会、教师例会,个别座谈,提倡老师与老师之间,老师与领导之间,领导与领导之间,以诚相待,团结合作,大事讲原则,小事讲风格,以平常之心处事,以宽厚之心待人,以敬业之心工作。

由于全体教职工团结协作,齐心协力,我园先后被江津区教委评为安全工作先进集体、综合治理先进单位、先进基层支部等荣誉称号,本学年有1人次获江津区级奖,有5人次获xx镇级奖,有7人次获园级表彰。

以上成绩的取得,真诚的感谢领导班子精诚团结,配合默契,务实创新,他们既管好了面,又蹲好了点,既是指挥员又是作战兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感谢全体教职工敬业爱岗,任劳任怨,默默奉献,正是因为有大家的辛勤耕耘,才会有幼儿园今天的发展。也真诚的希望,在今后的工作中我们一起携手再学习,再创新,再拼搏,再创幼儿的辉煌!

(一)继续建立健全教师管理制度,抓好两支队伍建设。利用绩效工资契机,引进竞争激励机制,加强年度考核,全面提升教师的整体素质和形象。学校将继续开展评优评先活动,在教师中广泛开展讲团结、讲正气、讲文明、树新风、讲奉献、创佳绩活动,提倡各位教师对事业讲忠诚,对学校讲责任,对个人讲自律,对学生讲爱心,对同志讲协作,对工作讲效率。禁止混天度日、不务正业、误人子弟、自甘落后、违反学校制度和无组织无纪律及体罚和变相体罚学生的行为发生。

(二)继续争取多方支持,力争搬迁工作顺利进行。

(三)加强与园的合作,采取请进来和走出去的办法增强教师的业务业务能力和教科研能力。

幼儿园保育工作总结_

以新纲要为工作指南,对照武汉市托幼机构卫生保健的要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,提高保教质量。

二、工作目标。

1、把安全卫生工作放在首位,强化安全防范意识,确保幼儿安全。

2、抓好食品卫生工作,加强食堂管理工作,把好食品卫生关、进货验收关。

3、根据幼儿身心发展的特点,加强安全健康教育,提高幼儿对安全健康的认识,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。

4、严格按照武汉市幼托机构卫生保健工作标准的要求,在妇幼保健所领导的指导下,规范各项卫生保健工作,建立健全卫生保健制度和各项台帐。

三、主要工作。

(一)安全工作细致化。

1、加强对师生的安全教育,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能,保健老师利用晨检和讲座有关安全知识。

2、抓好安全工作的日常管理,严格执行门卫制度和幼儿接送制度,使用好接幼证,保证幼儿安全、有序地离开幼儿园,防止幼儿走失。

3、如实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响。日常工作中做好防范工作,确保无重大事故发生。一般外伤事故(如鼻出血、擦破皮、肿块)控制在2%以内。

4、坚持执行安全卫生检查制度,双周一次。发现隐患,及时处理。

(二)保教措施经常化。

1、保健教师要加强业务学习,专研业务,提高服务于人的水平,要主动向妇保所医生求教,接受医生指导,正确使用卫生保健系统软件,提高卫生保健的业务知识和技能,熟练地为幼儿服务。

2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾并生率。

3、加强体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。

1、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜,保育员及时送到班级,各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。

2、食品采购定点定期结算,由专人负责。按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。

3、根据营养分析结果、膳食评估意见反馈、幼儿营养需求等项指标,保健教师反应到园务处,制定食谱,保证供给。各班教师加强教育,教育幼儿不剩饭菜,样样都吃身体好。做好饮水供给工作,保证幼儿口渴时喝到开水。

四、具体工作安排。

1.根据上级以及我园的计划精神,认真制定好卫生保育计划。

3.搞好操场的卫生工作。

4.做好幼儿园设施的检查以及开学所需物品的采购工作。学习用品、生活用品分发到各班级。

5.组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。

6.保育员进行分工,落实责任并组织保育员学习有关物品的消毒方法,并添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

7.各班加强对幼儿进行安全、生活、卫生教育,建立良好习惯。特别是小班幼儿,各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养。

8.加强晨间检查,全日观察记录,控制春季流行病。

9.每周制定带量食谱并公布,教育幼儿不挑食、不剩饭等。

10.各保育员要严格遵守消毒原则,定时消毒并有记录。

11.幼儿膳食营养分析。

12.安全工作及午睡、午餐、晨间卫生检查。

13.月底各班让幼儿带回被子、枕头,请其家长清洗并暴晒。

14.充分利用家校路路通,给家长宣传有关保健知识。

1.坚持消毒,控制流行病常见病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时配合班主任做好观察与记录。

2.天气转暖,各班要教育幼儿注意个人卫生。

3.与老师们商讨食谱,改善幼儿伙食。

4.每周制定带量菜谱,食谱营养分析,加强午餐管理。

5.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

6.安全工作、午睡、午餐、卫生检查。

8.月底各班让幼儿带回被子、枕头,请其家长清洗并暴晒。

9.各保育员要严格遵守消毒原则,定时消毒并有记录。

1.继续认真仔细地做好晨检工作。

2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒记录情况。

3.每周制定带量食谱,进行营养分析。

4.根据营养分析及时调整菜单。

5.配合好妇保所对幼儿的“六一”体检工作。

6.月底各班让幼儿带回被子、枕头,请家长清洗并暴晒。

7.安全工作,午睡、午餐、卫生检查。

8.检查保育员工作流程,确保保育工作质量。

9.保育员例会。

10.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

1.天气转热,晨检工作认真细致,发现异常幼儿及时处理。

2.幼儿被褥更换席子。

3.各班继续加强幼儿午餐、午睡习惯的培养。

4.每周制定带量食谱,进行营养分析。

5.安全工作,午睡、午餐、卫生检查。

6.期末各班组织全体幼儿测量身高、体重,中大班要测视力,保健教师做好评价及汇总。

7.各班根据幼儿来园实际天数结算伙食费。

8.保育员例会。

9.保育员席子擦洗整理归好。

10.清点各类财产的使用和保管情况,并进行整理和归类。

12.整理本园的保健工作资料存档。

幼儿园保育工作总结

幼儿园保育工作总结应该要怎么写呢?以下是小编整理的幼儿园保育工作总结范文,希望可以帮到大家。

时间过得真快,转眼间一年的工作马上就要结束了。

回顾这一年的保育工作,有成绩也有不足,现将本年的工作总结如下:

一、师德师风方面:

在工作中,我能服从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作认真、负责,尊敬领导,团结同事,爱护幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作,凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿,使幼儿得到良好的生长和发展,并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的高度评价。

二、本职工作方面:

我十分热爱自己的本职工作,我爱孩子们,我是孩子们的好朋友、好伙伴,更是他们的好妈妈。

在生活中,我时刻细心耐心地照顾、爱护他们,午睡时为他们盖被子,游戏时为他们擦汗,生病时为他们喂药,为尿床的幼儿清洗被褥、衣物……闲暇时为幼儿讲故事,启发他们的智慧,通过故事改正他们生活中常规的一些小错误,和他们谈心。

以致于汤璐帆小朋友多次邀请我到她们家做客,并许诺:拿好多好多玩具给我玩。

我告诉优优,我喜欢看书,她马上接着说:我家里也有很多很多的书呀。

看到孩子们阳光灿烂的笑脸,我开心满足极了……我感觉我自己真正做到了一个保育老师应尽的责任。

作为保育老师,班级的卫生保健是一项非常重要的工作。

为了做到班级的干净、整洁,我每天坚持仔细、认真地打扫盥洗室卫生,每天坚持为茶杯、毛巾消毒,坚持每周对班级进行按规定紫外线照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前便后要洗手,还教育幼儿用正确的方法洗手,防止疾病的发生,积极配合园医做好幼儿身体全面的.检查工作。

三、保教配合方面:

作为保育老师,配合班级教师的教学工作也是非常重要的。

每当老师在进行教学活动时,我都会主动配合老师做力所能及的事情,如发幼儿用书、绘画油纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏、讲故事等。

我还经常在当班老师突然上面有事不在时,组织幼儿进行教学活动,写家园联系册,给家长打电话等。

由于我的积极配合,得到了班级老师的肯定和称赞,我自己的素质也得到了提高。

四、个人学习方面:

为了提高自身的素质和技能,我坚持学习有关幼儿教育方面的知识,尝试看幼儿自理能力培养方面的研究。

xx年5月在开福区论文比赛中,荣获了三等奖,保育技能比武在区内荣获二等奖……在这里我要感谢园领导给了我学习的机会,希望今后领导们能为我们提供更多的学习机会,使我们保育老师的整体素质能进一步提高,以便更好地为幼儿、家长服务。

以上是我xx年的工作总结及今后的学习目标。

在今后的工作中,我将继续努力,继续一如既往地热爱孩子,热爱幼教事业。

时间飞逝,转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩,以下是我对本学期保育方面的工作总结:

一、建立健全制度:

为了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育员岗位职责》、《保育员工作计划》、《保育操作规范》、《保育员一日工作流程》、《晨、午检》制度等,以保证各项工作落到实处。

二、重视安全

1、要求教师、保育要有高度的责任心,随时注意糼儿情况,发现异常及时解决。

2、每月开展安全教育课,教育糼儿安全常识。

3、做好家长工作,让家长配合糼儿园搞好安全工作。

4、重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。

三、抓好保育工作的日常管理

1、糼儿园的教育离不开保育,糼儿园保育工作离不开保育员,因此保育工作贯穿于糼儿一日活动之中,如果麻痹大意一时疏忽,后果将不堪设想,所以在日常工作中,我会每日至少2次到各巡查并做好登记,没能按制度执行的人员给予一定的处罚。

2、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导。

定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识,卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题并总结经验,提出更高要求,不断提高保育员业务素质,努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强糼儿生活各环节的管理,培养良好的生活、卫生、学习习惯。

四、存在问题

保育员不能从单一型转向多向型,对“保中有教”存在一定问题,也许是年龄偏大的原因,在下学期中,我会加强对保育员业务培训,争取更上一层楼。

一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

二、我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小班的保育老师,我们班的孩子大都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。

这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

其次,我们班有几个幼儿比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭。

听家长说,他们在家里都不爱吃饭,吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和家长交流。

同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给幼儿讲道理,鼓励他们,渐渐的他们有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他们的饭,都能自己吃了。

有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的变化让我非常开兴。

三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。

孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。

有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。

在午睡时,我来回巡视,发现有的幼儿喜欢蹬被子就及时把被子盖好;有的幼儿喜欢把被子盖过头,我就把被子往下拉一拉把头露在外面;有的幼儿睡姿不正确我就纠正他们的睡姿。

活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。

随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。

我每天认真的做好消毒卫生工作,减少有害细菌的滋生。

四做好幼儿离园前的工作,把幼儿的肚子包好,不要露在外面,整理好幼儿的衣物。

五什么工作做得在好安全没做好等于什么都没做好,在这方面我总结了以下几点:

1、幼儿喝的水不要太烫,头天下班前打点开水冷却下来,第二天再打点开水对一些。

幼儿园保育工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如立即行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的幼儿园保育工作总结,欢迎大家分享。

教师是幼儿心中的榜样,在全面推行素质教育的今天,作为保育教师也应提高自身素质,树立职业道德形象,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。对此,我不断学习,不断反思,努力提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,和本班老师相互配合,努力完成园领导交给我的任务,力争做一名德、教、保都好的`保育员。

1、认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制了疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,做到眼疾手快,并给需要的孩子提供帮助,保证幼儿的身心健康发展。如:穿脱-衣服,擦汗,系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致讲解,纠正幼儿的错误,使我班幼儿爱当值日生,爱劳动,在家时也帮家里人做事,养成了良好的为人服务意识。

2、每天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作,配合老师做好晨间接待工作,并进行再次得晨间检查,有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具,特别是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致,为了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然。在户外活动中,我也配合老师有组织有纪律的进行,确保幼儿的安全,同时还不断对幼儿进行安全教育,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险,以提高幼儿的自我保护意识。

3、关心孩子,热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期,所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如放桌子,发小盘子等。如果下午吃湿点心,吃完帮着一起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增,同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐,有助于幼儿情绪轻松愉快。平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

4、在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。

幼儿园保育工作总结

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。

政治思想方面:

教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。

在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。

存在的不足之处:

工作中,有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。

幼儿园保育工作总结

时光在匆匆流失,在过去这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。本人这一学期带的是大班的幼儿,在这一学期里,我更加严格的按照幼儿园的保育规范进行工作。为了能取长补短,在以后的日子里将保育工作做得更好,做得更细,我整理着自己的思绪,认真总结各项工作经验。

作为一名在幼儿园工作了6年的保育老师,我也有着自己对保育工作的认识。幼儿园的各项规章制度都要严格遵守并执行。在这一学期里,我总以一个合格的保育老师的标准要求自己,要求自己能够不断进步。

家长把孩子交给我们的同时,还交了一份责任、一份爱心。我们要让家长放心,让每个孩子都能在安全的环境中健康的生活,老师才会快乐。

从开学起我就一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门窗、台面等物品的清洁管理,采用清洁粉消毒、干抹、紫外线灯多种方式消毒。平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小朋友的额头,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不知道的情况。对食欲较差的孩子,耐心的鼓励孩子进食。天气转凉时,也合理建议家长带一些衣物进行及时的更换。在户外或者室内活动时,我特别注意孩子的人身安全、隔壁和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,班级家长对我们的护理工作很放心。

2、细致呵护特殊幼儿。

我班的涵涵、小宝等幼儿长得瘦小,不爱吃饭;圆圆属于肥胖儿童;有的小朋友频繁感冒咳嗽。我在面向全体孩子的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给予较特殊的照顾,频繁留心他们在进餐、午睡时的`表现。户外活动中也特别的关心他们的冷暖,提醒他们多喝水。对于体重超重和不达标的孩子我一方面频繁与家长联系,另一方面在进餐、体育锻炼等环节给予关心和指导。

很多人认为保育老师就是生活老师,只要打扫好卫生就可以了。其实不然,通过这几年的保育教研活动的开展,我越来越强烈的意识到,保育老师在幼儿园一日教育中担任着非常重要的角色。在配班工作中,我总是利用保育教研中学到的“动作提示法”、“语言指导法”、“抚摸法”等办法,配合老师进行教学??家长开放日时,能够提前与老师做好衔接,做好家园工作。

通过保育教研,我学会了用语言、动作等更科学的办法去指导自己的工作,也更加坚常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外。

根据孩子即将升入小学的需要,还有可以适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

最后为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,其实也要为孩子去创造难能可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。

根据时事新闻,报纸等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

幼儿园保育工作总结

幼儿园保育后勤工作的短长关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,能力让幼儿康健生动地发展,让家长们宁神。本学期,在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的配合尽力下,我们保研组依据《纲要》精神和本园的实际环境,积极做好保研工作组织后勤人员踏踏实实做好幼儿园保育后勤工作任务,现对本学期的保育组如下:

本着理论指导实践的态度,按期组织后勤人员进行政治及业务学习,每半月召开保育后勤条线例会,实时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,尽力进步保育后勤人员的主人翁意识。组织学习有关幼儿园的司法律例,分外是《幼儿园卫生消毒措施》、《食品法》以及消防避险知识,学习有关“平安教导”的文件、保健先生开办保育知识讲座,对保育员、食堂人员进行业务知识考试,使保育员、食堂人员能规范操作,总之通过多种形式,赞助引导他们进步专业理论从主看上控制指导思想,融会贯穿于工作中。

平安工作是幼儿园工作的首要任务,幼儿的平安,牵动着家长的心。首先把好幼儿入园晨检关,做好晨检的观、摸、问、查的各项工作,包管每个孩子都能健康健康来园,安平安全回家。其次树立了合理的生活制度,培养儿童优越的生活习惯,树立按期康健反省制度,儿童生长发育监测,扎实地做好了春季感染病的预防。本学期是流感发病较高的一学期,幼儿园还发生了三例昆季口病,但我们保研组实时组织先生,保育员很好地做好了消毒隔离工作预防工作和关于昆季口病的预防鼓吹工作,重新换置了紫外线消毒灯,加大了消毒力度,确保了在园幼儿的康健。按期对幼儿园室表里一切设施设备进行全面改动、完善。对付各类危险隐患,我们做到实时发明实时抢修,并且常常提醒列位带班先生注意报修各类大小硬件,以最大限度包管全园每个幼儿不测事故发生时的危险性降到最低水平。

食堂工作是幼儿园卫生平安工作的重中之重,为了确保幼儿的饮食平安,我们每两周组织一次食堂工作人员进行业务学习,学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等,实行分工负责制,大家负责一项工作,进步工作效率,进步办事师生的意识和程度。

另外,我们还科学合理地支配幼儿的一日膳食,为了赓续进步幼儿的饮食质量,在饮食营养、名堂品种和搭配方面多下功夫,每月做好膳食的营养盘算,成立膳食领导小组,每周依据幼儿的年龄及生长发育的必要制订合理营养膳食。每日抓好厨房食品滥觞的挂号、验收,签好发票单,严把关口,以防有变质变味的食品入园,果断杜绝三无产品。

本学期保育后勤工作有了必然的改进,保育后勤人员的素质有了明显地进步,全体教职工能密切共同,在平安方面做了大量的工作,未发生重大事故。造诣已颠末去,放学期将继承加大平安工作力度,规范门卫及幼儿接送制度,包管幼儿的平安,增强食堂工作的指导,规范操作,容身基础食谱,追求色、香、味、形惧全,购买需要的用具,加大全园卫生工作反省力度等,我们将满怀信心,尽力工作,创设一流的育人情况,博得社会和家长的信任,为幼儿园辉煌的来日诰日继承尽力吧!

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