中学生感恩活动方案（精选15篇）

活动方案是为了达成特定目标和目的而制定的一种详细规划和安排。这里有一些精心设计的活动方案，希望能给您提供一些想法和启示。

感恩活动方案

让学生懂得"感恩"不仅是一种美德，更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。

（一）感谢国家：作为大学生的我们，被国家培养，首先我们应当有一颗感恩国家的心，存着学习知识报答祖国的心，学成之后，为祖国做贡献。

（二）感谢父母：父母生养我们不易，他们竭力为我们创造良好的生活条件，我们应当怀着一颗无比感恩的心来做人做事，努力完成好自己应做的一切，报答父母的养育之恩。

（三）感恩学校：明亮的教室，良好的学习环境，合适的教学制度，这些都是创办人为我们创造的条件，懂得感恩的我们应当以我们那颗赤诚的感恩之心时刻铭记。感谢创办人王广亚博士给我们提供一个学习的机会，给我们创造一个良好的学习和生活环境。我们应该遵守学校纪律，积极参加劳动教育，保持校园整洁。

（四）感谢朋友和同学：人都生活在自己的交际圈之中，被身边的人关心着，我们的喜怒哀乐有人跟我们一起分担，我们可以有人跟自己一起努力互相鼓舞，这些人就是我们的同学和朋友，我们应当感恩，感谢他们的帮助和包容，跟我们一起走过无数或喜或悲的时光。朝夕相处，心有感谢，也许从没表达。通过活动，使同学们学会感谢同学，学会表达对同学的感谢之情。

（五）感谢员工：我们能安心的学习生活需要有物质的保证，那些在学校中工作的勤务人员，为我们提供服务的所有教工们，我们应当感恩，我们应该尊敬。

（六）感谢老师：我们现在有知识文化，有能做好事情的能力，这些都来自于老师们的教导和辛勤培养，教我们知识，教我们做人做事，我们应当感恩呕心沥血教育我们的老师，以报答师恩。所以要做到：课堂上，全身心地投入，专心听课；走廊里看到了老师，微笑并礼貌的问好；放学后向老师招招手，说上一句"老师再见；交上一份字迹工整的作业；在考场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；在这点滴小事的背后，包含的正是我们对老师的尊重和感恩之情。

大力宣传和号召全体会计系学生开展感恩教育活动，各年级和班级组织活动如下：

1，学唱《感恩的心》，《爱的奉献》。

2，召开《感恩从心开始》的主题班会。

3，六个"感谢"系列活动：感谢父母养育我。

感谢老师教育我。

感谢同学帮助我。

感谢学校关怀我。

感谢社会关爱我。

感谢自然赐予我。

4，开展主题为"算算亲情账，感知父母恩"的班会。

5，开展"尊师重教"活动，给所有老师送感恩贺卡。

6，召开以"牵手同学，共同进步"为中心的主题班会。

7，结合学校环保开展爱护自然，爱护环境活动。

8，感谢学校，感谢创办人，组织学习创办人的办学理念和办学精神。

9，制作展板，条幅及给毕业生邀请卡，倡导毕业生的感恩捐赠活动。

10，"感恩母校，回报母校"——开展"今天我值日"志愿活动：组织学生在感恩周，为母校做一天力所能及的事情，用自己的实际行动来回报学校。组织学生服务队清扫楼道，打扫老师和校领导办公室，把清洁留给母校。

11，"心系母校，献计献策"——班级主题班会。

我们设计调查问卷，组织同学根据自己这两年学习生活的经历，为母校建设提出有针对性的想法和建议，为母校的发展献计献策。

12，"祝福灾区，感恩捐款"宣传典型的感恩事例，比如第六届全国中小学教师演讲比赛中，河南选手朱慧洁的光荣事迹，使同学们在思想上认识到感恩的重要性。

13，积极推动感恩周，捐赠图书的活动。在班内号召同学们积极的捐出自己的一份爱心，一报答母校的培育之恩。

14，"感恩母校"——致全班同学的一封倡议书；"感恩母校"签名活动；

15，布置感恩家庭作业：送父母一句温馨的祝福，打一次电话，送去一声问候，在即将来临的父亲节，给父亲打个电话，送上一份真挚的祝福和关怀，给父亲一份朴实而又有意义的礼物，附上一封感恩父亲关怀父亲的书信，以盼父亲欣慰的笑容。

16，回忆对自己帮助较大，恩情较大的几个同学，然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信，电话等通讯工具表达自己的感恩心情。

1）让学生学会"知恩"。感恩教育是一种唤醒人性的教育。通过感恩教育使同学们明白，我们时刻都在享受着祖国，社会，父母，学校，老师，同学，朋友和他人的恩惠和友善。人人都要知恩，要用一种感恩心情来回报他们。

2）让学生学会"报恩"。让同学们产生一种回报恩情的强烈感情。懂得心存对社会和他人的感激，学会理解和感恩他人，不断增强同学们的报恩意识，并学会如何回报社会，父母，学校，老师，同学，朋友和他人。

3）让学生学会"施恩"。在知恩，报恩的基础上，要培养学生树立尽自己所能，主动去帮助身边需要帮助的人和事的意识和能力，做到热爱祖国，奉献社会。

会计系。

20xx年5月20日。

感恩活动方案

“百善孝为先”，“孝道”历来是中国传统伦理道理的最基本的内容，也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。通过这次班会使同学们明白父母的养育之恩、舐犊之情，懂得感恩、回报，主动承担起对父母应尽的责任，为整个中学阶段乃至人的一生打下良好的基础。

七年级（2）班教室。

七年级（2）班全体同学、班主任。

1、全班动员，使的每位同学都能积极投入这一活动，献计献策。

2、布置教室、黑板。

3、分别准备自己和父母的照片。

（一）情感导入。

同学们，给大家看一张照片，大家可以看到照片上的一个小孩子，看她可爱吗？小孩子一天天长大了，这期间他的父母付出了他们全部的爱，10多年过去了，孩子长大了。你们知道他是谁吗？这个小孩就是我。可是我记得在我几岁的时候，经常和父母吵架，而且特别苦恼，觉得他们不理解我、不爱我。就是现在，我还偶尔和父母发生小摩擦，同学们不知道你们现在有没有我当时的感觉：好像和父母的距离越来越远了，不再那么亲密了。就这个话题，今天我们举行“学会感恩，与爱同行”主题班会活动。

（二）感恩父母。

大家感觉好像我们现在与父母的矛盾越来越多了，那么，你与父母发生了哪些不愉快的事？请举手发言：

学生可能会举例：

1、自己因为压岁钱与妈妈争吵。

2、因屋子乱而与父母闹矛盾。

3、回家看电视与父母闹矛盾。

4、与父母发生矛盾而被打。

（三）配乐朗诵：《孩子，我为什么打你》文章节选。

（四）伟大的母爱：世界上最爱舟舟的人走了。

许多人都知道舟舟，他是中国著名指挥家。然而，人们不知道的是，舟舟的妈妈身患癌症十二年，支撑她活下去的唯一理由是，她必须用舟舟能够理解的方式告诉他：“死亡并非遗弃，爱永远不会离开。”

对比舟舟，我们每个人都是非常幸福的。无论我们是调皮捣蛋还是不太听话，身体是健康还是残疾，对于父母来说，我们都是他们的唯一，打与不打都是爱，你们可懂得？而我们是不是因为习惯了父母每天的精心照料、关心呵护，所以对父母给我们的爱已经漠然了呢？父母在我们心中到底有多少分量呢？让我们一起做一个心理实验。

（五）心理实验。

学生拿出准备好的纸片，让学生写出生命中5样最珍爱的人、事或物，其中必须包含“我”、“父母”两项。

实验开始，依次划去珍爱的。

好，心理实验到此结束，请大家回到现实中来。请看，窗外阳光明媚，鸟语花香，生活美好安宁，你们没有失去父母。看着同学们做出的痛苦选择，虽然是一种假设，但可以看出大家心中已经有了爸爸妈妈的位置，甚至超过了自己的分量。

做了这个残忍的实验，你们的感受一定很深，请各位谈一谈刚才的真实感受。

（六）唱《感恩的心》。

感恩是个永恒的话题，也是永不过时的话题！我们应该学会珍惜我们眼前的幸福，学会对我们的父母老师感恩，每个人都应该有一颗知恩感恩的`心，学会感恩，使这个社会更加和谐。“学会感恩，与爱同行”主题班会到此结束。

年中学生“感恩节活动”班会方案

1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。

2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。(面试网)。

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

11月27日。

第一阶段：宣传发动，渲染气氛。

通过国旗下演讲，宣读《感恩教育。

倡议书。

》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题。

黑板报。

创设校园感恩氛围。

第二阶段：活动推进阶段。

(一)以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。

1.感谢父母养育我。

(1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。

2.感谢老师教育我。

(1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

3.感谢社会关爱我。

开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段：

活动总结。

阶段。

组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。

1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情，更好的传递感恩。为此，馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。

祈福家人，传递感恩。

2019年11月27日。

综合楼前。

(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾。

(2)主持人介绍举办活动的目的及流程。

(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单。

(4)祈福仪式。

(5)代表发表感受。

(6)主持人宣布活动结束。

(7)欢送嘉宾。

(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资。

(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤。

(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助。

(4)秘书处准备好相关资料，并做好相关人员统计。

(5)外联部负责嘉宾邀请及接待。

(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下。

中学生感恩教育班会活动方案

活动目标：

1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。2.让学生懂得怎样去感恩。班会过程：一、导入班会主题。

感恩教育尤为重要。

二、讨论：自己怎样认识感恩的?

我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。三、讨论：

1.为什么要感恩父母?

2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?学生先自己考虑，然后再进行小组交流。四、继续讨论：

1.怎样感恩父母?2.怎样感恩老师?

3.怎样感恩自然和身边其他的人?

学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。五、感恩小故事。

燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是**的全部。”

2、《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。六、结束语：

用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩你才会去帮助应该帮助的人才能得到别人的帮助。总之希望同学们：孝敬父母尊敬师长学会感恩。

感恩活动方案

感恩是一种文明，感恩是一种品德。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。

感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。根据我校具体工作安排，结合我校抓“养成教育”“改陋习，树新风”教育，学校决定近期再以“感恩教育”为德育教育的主题，对全体学生全方位地实施“感恩教育”，精心培育学校“感恩文化”，其目的就是要让学生知恩图报，不忘老师之恩，养育之恩，帮扶之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。

：“理解、感恩、博爱”

本次活动将3月至4月为“感恩教育”重点月，以后要经常性开展“感恩”教育活动。

（一）感激父母养育之恩要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。1、开展征文活动学生每人写一篇“亲情作文”，校内评比。活动时间：3月17日——3月24日。参考题目：《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等，题目可自拟。作文上交给本年级组的语文老师进行初评，然后每班级上交优秀作文3篇到政教处。2、布置爱心家庭作业（活动贯穿始终）（a）送父母一句温馨的祝福（b）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物（c）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物3、举行主题班会：“算算亲情账，感知父母恩”，时间为3月24日下午第八节课。班会总结于3月28日下午交到政教处。（a）将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支加起来，算出家长为自己的投资。（b）计算学习投资的成本。假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才回报父母。4、为父母过节。适逢母亲节、父亲节，给父母过节，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。（父亲节每年6月的第三个星期天20xx.6.15和母亲节每年5月的第二个星期日20xx.5.11）。

（二）感激老师的培育之恩要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。1、举行“感激师恩”为主题的演讲比赛，活动时间定于4月上旬，具体时间另行通知。参考题目：《世恩难忘，师情永存》《给老师的一封信》、《母校-我成长的摇篮》2、在全校开展“尊师重教”活动。要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，。遇见年长者(不管是校内工人、教师家属，还是校外来校办事人员)自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，然后逐步推广到全校所有班级，所有同学。

中学生感恩节活动策划方案

感恩活动方案

通过活动让学生深刻理解“知恩诚信”的校训含义，学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师同伴，培养良好的道德品质。

二、活动主题：学会感恩拥抱快乐。

三、活动时间：20xx年11月1日――20xx年11月30日。

四、活动部署。

1.做好一次国旗下讲话(11月8日)暨“感恩月”活动启动。(闵雪琴)。

2.出好一期以“感恩”为主题的宣传橱窗及各中队感恩黑板报，电子大屏幕滚动学校感恩守则等，营建浓浓的氛围。(俞峰、金静)。

3.班主任要充实利用午会时间进行感恩教育，引领学生学会感恩。培养学生感恩父母、感恩自然、感恩老师，感恩学校的良好品质。

11月11日，学校统一部署检查午会班主任感恩教育。(虞敏敏、孙叶红)。

4.开展一次周队日展示活动(11月15日)。604中队在转播室进行“心怀感恩”周队日展示，各中队组织收看。(大、中队辅导员)。

5.在校园内外做一件感恩的事。

一、二、三年级向父母、尊长和老师说一句感恩的话或做一件力所能及的事;四至六年级学生写一篇感恩父母尊长的作文(请于11月25日每班择优上交2篇到场学校感恩征文角逐，以年级组为单位开展评比。

德育处教导处)。

6.每班评选“感恩之星”一名，表格于11月30日上交。(德育处)。

7.总结表彰获奖征文学生与感恩之星(12月6日)(汤月芳)。

感恩活动方案

承办单位：江苏省南通中学，大连海事大学。

介绍大连海事大学，使学弟学妹更好了解我校本科招生概况，其中包括我校机构设置、专业录取要求、录取原则、奖学金设置、毕业生录取情况等，便于学弟学妹的报考。

海大学子高中母校行。

大连海事大学，江苏省南通中学。

江苏省南通中学，大连海事大学10级、09级学生。

待定。

江苏省南通中学。

江苏省南通中学高中师生。

以宣讲的形式向母校师生介绍大连海事大学。

1.播放大连海事大学百年华章影片，使听众了解大连海事大学历史及其概况。

2.以ppt的形式向听众介绍大连海事大学机构设置、专业设置及录取要求、录取原则、奖学金设置、毕业生录取情况等，同时向听众分发招生信息手册。

1.放大连海事大学校歌，再播放大连海事大学学生变形方阵表演视频，使听众感受大连海事大学学生风采。

2.向听众介绍大连海事大学社团概况，同时介绍海滨城市大连的风采，使学弟学妹能够感受丰富多彩的高校生活。

3.提问时间，现场解决学弟学妹心中的疑问。

4.在由大连海事大学学生创作的歌曲中结束宣讲会。希望母校师生能更好的了解大连海事大学大学，转变对大连海事大学的误解，在高考志愿的报考中能积极填报大连海事大学.

感恩活动方案

1、每人仅需交纳6800元，即可享受本次活动国旗下讲话《珍惜时间》。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《珍惜时间》。

珍惜时间，这是一个古老而又永恒的话题。

商人说：时间就是财富；农民说：时间就是粮食；医生说：时间就是生命。同学们，你们说时间是什么呢？其实“时间是最公平的裁判者”，要看你怎样去利用它。我们每个同学都希望自己将来成为科学家、文学家、艺术家……但这并不那么容易，它要靠我们的实际行动，要珍惜一分一秒，努力奋斗。在我们学校某班有这样两句名言：赢得时间者，赢得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间，想必大家都知道是什么意思吧珍惜时间就是节约时间，合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要，时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候，时间从水盆里溜走了；当你吃饭的时候，时间从饭碗里溜走了；当你睡觉时，时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗那就得靠你把握时间，珍惜时间，并不是时间会多给你一份。一天有24个小时，这是无法改变的合理地利用时间，就是珍惜时间，不让时间一分一秒地白白浪费掉。

时间对每个人都是公平的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果不同呢比如说：一个班的同学，每天在一起生活，学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，那为什么有的人学习好而有的人差呢那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟，专心听讲，认真思考，甚至把别人玩的时间用在了读书上，所以能够取得好成绩。

人的生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的正所谓：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间既是短暂的，又是永恒的，时间的存在本身就是一种希望，所以不要害怕时间的无情，也不要感慨时间的短暂，我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴，随着奋起的节拍乘风破浪，让生命之舟与时间一起扬帆远航。

青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期，希望大家能从现在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间，便会拥有最大的幸福！

我的演讲完毕，谢谢大家！

方案的全部内容（主要针对美容院、会所、单店，每店仅需一人）。

2、如美容院、会所需加人员，每多加一人需交纳3800元活动费用即可。

3、西安旅游具体活动内容。

（1）7月25日；报到，住三星级宾馆。

（2）7月26日；东线一日游主要景点：秦地宫——兵马俑——华清池——骊山（温泉）。

（3）7月27日；主要景点：大雁塔——芙蓉园——北广场——陕西民俗苑等。

（4）7月28日；培训一天。

（5）7月29日；自由活动。

（6）7月30日；返回济宁。

只要参加本次活动方案的均由精美礼品相送价值1800元。

特别注明：

1、从济宁至西安往返费用由你方支付。

2、在西安的所有费用由我方支付。

3、我方按每来一人向你方返回800元。

感恩活动方案

活动背景：我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。但今天的孩子生活在的日子里，充满了爱而不知道回报别人，通过主题队会，知道一个人的成长，要感谢父母，感谢师长，感谢社会，感谢祖国的恩惠，有爱才有明天。

1、让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯，进一步推动学生的思想政治素质。

3、发动全体学生爱家、爱校、爱人民、爱祖国，学会感恩和报答。

活动前的准备：

1、学生收集成长经历中的一些感恩事件。

2、教师搜索相关图片、歌曲、制作课件。

活动过程：

人类不能缺少的是人际之间的互相帮助、互相爱护，犹如人的生存不能缺少阳光、空气和水一样。我们今天坐在这里开主题班会，首先要感谢学校给我们搭建了一个进行自我教育的平台。

同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，thanksgiringday(感恩节），它的意思就是外国每年11月的最后一个星期四定为的感恩节，这一天，具有不同信仰的人通过各种方式做感恩的祈祷。我们中国人也有“感恩”的传统美德，如“受滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”这些就是很好的写照。

今天，我们以“学会感恩”为主题的班会，希望同学们积极参与，表达自己的心声。下面请林瑞同学来主持这次班会活动，大家欢迎。

主持人：谢谢各位老师的光临，四（1）班感恩主题班会现在开始。

（一）学生自由发言：理解”感恩”

（二）教师总结：刚才几位同学都说出了自己对“感恩”的理解，非常好。在生活中，我们首先感恩的是父母，因为他们生养了我们，其次是老师，因为你们教给我们知识和做人的道理，另外，我们要感谢朋友和对手，因为他们促进了我们的成长。

（一）观看图片，谈感想，体会亲情。

（二）读小诗，感受亲情。

献给父母：

男：在生活中，父亲永远给我们挡风雨，

女：母亲永远牵着我们的手。

男：父母的爱是寒冬里的一把火，

女：父母的爱黑夜里的一束光，

合：父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空！

（一）我们在学校里感受到爱了吗？然后针对学校给与你的爱谈谈你的想法。

（二）读小诗。

主持人：我们的集体充满了爱，

白天是一首歌，谱写出跳跃的节拍；

梦里是一幅画，涂抹着斑斓的色彩。

齐读：我爱校园优美的环境，

我爱校园美丽的环境，

我爱老师讲台上亲切的目光，

我爱同学们在游戏时调皮的神态。

我们快乐，所以我们笑，

我们幸福，所以我们爱。

看无星红旗在高高的飘，激励着我们一起奔向未来。

（三）看小品：《在公共汽车上》。

（四）学生讨论发言。

（五）老师小结：我们得到的不仅有父爱、母爱、师爱、友爱。我们在邻里之间也有爱，但这些爱都是知己知彼的，可是有一些互不相识的人也在奉献者他们的爱。

（一）看图片。

主持人：当每一次灾难到来时，战士和医生，他们来自四面八方，搬开一层层残砖，搜索一点点希望。多少人，用双手，更用身心救死扶伤；多少人，在后方捐款捐物，奉献他们的爱心。

（二）讨论交流。

请问同学们，他们为什么会这么做呢？

（三）学生反馈。

（四）老师小结：

是呀，一次次灾难，一次次磨练，虽然我们无法避免自然灾害的发生，但我们有信心，有决心战胜困难，因为有伟大的祖国作后盾，有祖国十多亿同胞的鼎力相助。

（五）结合实际。

1、今年我们西南地区遭受特大干旱，得到国家和社会各界的大力帮助渡过难关；2、农民种粮不再交农业税，打破了中国几千年来种田缴税的制度，而且种田还有补助的好政策。

3、我们学生使用的教科书是国家免费提供的。

4、无论是城市人，还是农村人都有国家提供的医疗保障，如果我们生病了，自己花不了多少钱就能治好病。

主持人：这些都是祖国对我们广大人民的爱，所以我们要感恩我们伟大的祖国。

老师：感谢父母，是他们给予我们生命，抚养我们成人；感谢老师，是你们教给我们知识和力量：感谢社会，是你让我们感受到世界的温暖和阳光：感谢祖国：是你给予我们幸福生活。我们只有学会感恩，社会才能更加和谐；我们只有学会感恩，人与人之间的关系才能向良好的方向发展。

《感恩的心》。

五年级（1）班。

感恩活动方案

我想原因很多，但是有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声谢谢也不会说。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节的机会，开展感恩,心灵之旅的感恩教育活动。

通过这次活动，让孩子自己用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，或者朋友，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。

通过这次活动，让同学们保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。(此部分打算用于告家长书中)。

提高勤径教育知名度。

校文化建设(感恩树、毕业班感恩教育)。

德昌县第一完全小学六年级学生、家长及相关教职员工。

德昌县第一完全小学内。

备注：

1、突发事件应急措施：如遇活动当天下雨，活动改为。

2、如有任何疑问请致电。

2、黄丝带系感恩树。

3、拍照、总结。

1、各班级教室内集合，分组(孩子在家长右手边)，注意事项宣读讲解。

内容：为整个活动能够顺利完成，提出要求及准备。

负责人：各班级组织者及协助者。

内容：家长与学生带上眼罩感受手中的彼此，解开家长眼罩跟着工作人员带孩子过障碍下楼梯，带上家长眼罩同时解开孩子眼罩，孩子跟着工作人员带家长过障碍到指定位置，家长与学生都带上眼罩放开彼此的手，五分钟内找到彼此，感受手中的那双手，摘下眼罩，手中的对方是否是刚刚那个黑暗中牵着自己手的人，找回自己的家长，彼此分享感受。

负责人：各班级组织者及协助者。

3、黄丝带感恩寄语，签名。

内容：情系黄丝带，感恩溢校园，延顺黄丝带宽容、理解、感恩、温暖等寓意。在感恩的心歌曲中，在黄丝带上写上我们的祝福!

负责人：各班级组织者及协助者。

4、系黄丝带。

5、活动总结，领导讲话。

内容：关于学校感恩文化建设，勤径教育感恩教育活动。

6、分班感恩树下拍纪念照，然后回教室。

7、门口横幅签字离校(作为勤径教育活动成果，活动完后全体勤径教育参与工作人员拉着横幅在感恩树下拍照留念)。

(勤径教育部分：横幅，白板笔，黄丝带预计400段。)。

主持人2。

广播人及协助广播人2。

障碍物建设人员及障碍物管理人员(楼道4广场4)。

各班级组织人1。

协助及记录人2。

树下班级纪念照楼梯或者凳椅道具人员4。

摄像人2。

活动完当天下午16点公司内部开会总结。

感恩活动方案

指导思想：

为了弘扬尊师重教的传统美德，培养广大学生尊师爱师的情感，组织这次“老师，托起太阳的人”主题活动。

1、采访老师，了解老师一天的工作，写好采访稿。

2、做一天小老师，体验老师工作的辛苦，记好工作日记。

3、查找资料，了解名人成长经历中老师的引导和帮助，记录和摘抄，并且写出自己的体会和感想。

4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，摘抄。

5、了解“教师节”的由来。

6、出“老师，托起太阳的人”的主题墙报。

7、组织主题画、手抄报展示活动。

8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

11、“教师节”时给老师一份问候，推荐几种方式：

1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;。

2)自己制作一个贺卡，送给老师;或到商店买一张贺卡，悄悄放在老师的办公桌上;。

3)给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗;。

4)当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;。

5)以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花;。

6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。

12、以“我的老师”为题举行征文活动，队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂，用文字表达出来。

13、“教师节”召开主题班队会，庆祝老师的节日。

感恩活动方案

一、活动目的：

1.发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

2.锻炼语言表达能力，逻辑思维能力、身体动作语言的感染力，提高组织管理能力，执行力。

3.体验合作的快乐，学会换位思考。

二、活动主题：感谢师恩、感谢有您。

三、活动时间：9月10日中午12：10。

四、活动组织：由班委负责，班主任、副班主任协助。

五、活动地点：教室。

六、活动准备：

1.自制感恩卡贺卡;。

2.学生准备诗歌、歌曲等节目;。

3.教室布置;。

4.邀请任课老师参加;。

5.照相机一台、节目主持人男女各一位。

七、活动过程。

(一)上午四节课由学派学生担任教师上课，任课教师在教室后面相机指导。

(二)教师节主题庆祝活动：

1.主持人宣布：向日葵班级教师节庆祝活动开始;。

2.诗朗诵——老师，我们爱您!

3.歌曲：“感恩的心”

4.主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)。

选派学生代表向在座的老师敬礼，并给老师一声祝福。

5.歌曲：每当我走过老师的窗前。

6.舞蹈：徐晨仪或其他同学，表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。

7.赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物：送上自己亲手制作的感恩卡，向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。

在场教师送给每个同学一份8.29日家长联席会上的照片和录像光盘。

8.班主任致辞或任课教师发言。

9.全班同学一起祝福：“老师，教师节快乐!”

感恩活动方案

活动过程：

一、欣赏话剧感恩节的由来。

了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。

走入教室，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意。

三、“感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩之心。

让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私。

四、欣赏《感恩的心》故事。

五、手语《感恩的心》感恩的话。

六、幼儿制作《爱心树》。

七、感恩节宴会。

比赛游戏：搓玉米。

以下需要父母配合：

1、感恩节当天请父母早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、感恩节当天聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及父母制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项：

1、为了宝宝身体健康，请父母为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。

2、为了保证活动的顺利开展，请父母准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。

感恩活动方案

一、活动主题：“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员，让体会父母的不易，珍惜学习的机会，激发学习的兴趣。

2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员，引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员)，意识到做父亲的责任，对家庭、对孩子、对父母的责任。

3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀，体现出“老有所为”的社会问题，以此展现学校的师资力量。

4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

(一)老教授篇。

1、社会意义：

中国目前正在进入老年社会，“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时，由于现行的人事管理体制，一大批有经验、身体好的行业专家退休了，这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用，成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校，充实到学校关键岗位，由此实现了专家治校的发展战略，规范了学校管理，推动了教学改革，提高了教育质量。

(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。

(2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。

(3)一位老教授在指导学校制作海图。

(4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

(二)学生父亲篇。

1、社会意义。

在通达海运学校，一大批父亲级的学员，他们年龄最大的已经48岁，有的孩子都上大学了，但为了更好了发展，让家庭更加幸福，抛妻别子来到学校学习，尽到了更大的家庭责任，也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦，成为楷模，也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的诉说，就会让文字记者们感动，写出很好的稿子。由此，也可以反映出学校在航海界的影响力。

(1)“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”

(2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。

(三)年轻学员篇。

1、社会意义。

现在大中专学生的感恩意意识普遍低下，学习也不刻苦，在父亲节开展一些活动，可以让他们意识到父母的不易，珍惜学习的机会。更让他们意识到：做一个男人，做一个父亲，更要有强烈的责任心。

(1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。

(2)组织两个图案：一是学员排成一个心型，心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“通达学子祝天下父亲福如东海”

四、拟邀请的媒体名单(略)。