教师挂职锻炼心得体会(精选18篇)

时间:2023-12-09 16:27:43 作者:念青松

教师心得体会也是一种对自己教育理念和教育观念的表达和归纳,有助于提高教师的教育素养和思想境界。随后是一些值得分享的教师心得体会,希望对大家的教育实践有所启发和指导。

教师挂职锻炼心得体会

尊敬的各位领导,我是来自中城中学的教师王申弟,首先感谢教育局以及学校的组织为我提供了到教育局挂职锻炼的平台。在这一月中,我在思想认识和工作经验等方面有了很大程度的提高。现将一个月的挂职锻炼认识和体会向领导作以汇报:

我的认识

1、我们的领导平易近人

刚来教育局时,有点顾虑,有点胆怯,因为在我的意向中,我们的领导高高在上,不好接近。通过一个月的观察和体验,我看到的是谦逊与温和,看到了各处室待人接物坦诚、热情、周到、充满人情味。领导自身的一言一行打消了我内心的顾虑,为我们树立起一个良好的机关形象。我能感受到我们的教育局行政领导班子的亲和力、凝聚力和向心力领导班子。

2、我们领导比我们辛苦

之前我也片面的认为我们的领导的工作就是坐阵指挥,上传下达,对下属学校和教师进行 “决策、安排、部署、检查、督导”,也片面认为只有真正站在讲台上,面对的学生的人才是搞教育的人,也是最辛苦的人。一个月的亲眼所闻、所见、亲身体验,我才感到自己很浅薄很狭隘。听说只要黄局长在办公室,门前等待汇报工作、解决实在问题的人排班战队;也了解某些股室每天都纠缠在繁杂的工作事务中。一个股室也许就收集、整理、统计、上报某一个小信息或数据,都要牵涉全县那么多的下属学校,可想,如果在正常上课时间,这个工作是多么忙碌和辛苦。。

3、严谨务实的工作作风

如果和我们的教师办公室相比,教师办公室吹牛扯靶,嘻哈打笑,多了很多随意,也多了很多抱怨浮躁。而我们教育局办公室,多了更多的自律、严谨、务实,注重细节。

4、团结协作的大局意识。

在局里锻炼期间,我经常看到几位领导之间交流、探讨工作,看到各个股室之间的相互协调,看到了股室成员之间的紧密协作。工作中讲原则、守规矩,不推诿,不拆台,高效务实,团结协作。

二、我的收获

1、加强终身学习的意识。

通过一个月的挂职锻炼,我深感学习对于一个人的一生来说,始终是一件非常重要的事情。在教师的岗位上,因自己有过初高中的教学经历,也在中层领导教科室、办公室、教导多个岗位锻炼过,认为自己在专业知识、学校管理有一定优势。通过挂职锻炼,认识到了自己的浅薄和欠缺。领导说话的方式、做事的态度、思考问题的方法、处理问题的严密等等,无不值得我去思考和学习。所以我将今后的工作和生活中,坚持多听、多看、多学、多记、多想, 通过多方面认真学习,让自己成为一个有底蕴的人,一个有底气的人们教师。

2、放平心态、全心投入

上发挥引领示范作用。

3、宏观的处事能力

通过这次锻炼,我看到我们的领导遇到问题时,不慌乱、不武断、运筹帷幄,做事全面、周到,不留后患。领导们独到的眼光、缜密的思维、运筹帷幄的处事方法,令我折服。我充分地感受到在工作中,总会遇到不少问题和困难,不害怕,不退缩,勇敢地去面对,把眼光放远,站在高一层次全方位、多角度的看待问题、分析问题、解决问题,才能把事情做好,做得更完美。

4、树立大局观念和服务意识

通过挂职学习,我深刻认识到一所学校要和谐发展,需要政令畅通、各尽所能,也需要单位成员紧密团结、共同协作。也认识到,作为一位教师,讲原则、懂规矩、尊重与服从并不是无“个性”,而是一个人的优秀品质。我将在今后的工作中,用服务意识和大局意识指导自己的言行,认真履职,对对领导负责、对教师负责、对学生负责。不求轰轰烈烈,但求问心无愧。

总之,在一个月的学习锻炼中,我转变了观念,增长了知识,扩大了视野。在以后的工作中,我将在原有的基础上,更进一步努力,将所见、所学根据实际运用到自己的教学工作,为学校工作尽己所能!

本着提升专业课教师综合素质的.初衷,在校教师发展中心的安排下,2016年1月,我来到了西安市仓正建筑装饰有限公司进行为期一个月的挂职锻炼。一个月的时间很短,但是让我对景观设计方面及 工程材料方面的工作有更深的认识与学习,同时,更对自己的专业有了进一步的探索。感触最深的当属理论与实践相结合的重要性及实现这一目标的不易之处。

一、主动适应,全身心投入挂职锻炼工作

挂职锻炼,出发点就是使教师多一些公司实际工程的线工作和相关岗位实践锻炼的经历,解决课堂上理论与实践相结合的欠缺。同时,做为一名艺术类教环境景观设计教师,来到工程公司挂职锻炼,也可以为将来学生的就业寻找合作单位。

在学校领导的嘱托和要求下,我带着责任和任务来到仓正公司,我深知,挂职锻炼不仅是来参观,更是对我的一种锤炼!决不能辜负学校对我的信任和期待,在这期间,我必须遵循以下原则:

持健康向上的精神状态,彰显良好教师形象。

2、加强交流,促进发展。挂职锻炼不仅仅是要求对我个人工作能力有所提高,同时,我还要加强培华学院和校外学生实习企业之间的各种交流,聆听企业对学校培养人才的需求,工作的建议,把理论知识与工程实践结合起来,达到共同促进学生专业方向发展的目地。

二、面对新形势新挑战,进一步提升自我,超越自我

通过这一阶段的锻炼学习,我发现了自身存在着对于书本理论扎实但是实际工程经验缺乏的问题,作为实用艺术类专业,我们教授学生的是技术,不但要求教师有高的学历,同时还要求教师能够直接参与项目的设计规划,实地考察,以及材料使用,更重要的是项目进度的监督监管以及预算的懂得和掌握,这些是在书本上无法实践的内容,需要我们实地的去考察,待在工地上一个星期,学习到的知识是看几本书都学习不到的。这次是挂职在仓正公司,正好接触了幼儿园的设计,从最初的主题设定到楼体外立面设计以及院子内的幼儿玩耍区还有功能教室,卫生间以及沙土区,种植区,娱乐区和水体区等等,亲自体会了设计的乐趣,最重要的是与甲方的沟通,设计是需要知识与经验积累的,但是与甲方沟通还需要人与人的沟通和交流,揣摩对方的需求及心理是一件非常重要的事情,这个需要长期的合作及练习。

到处尘土飞扬,到处寒冷,材料需要搬运,物件需要安装,走了黑咕隆咚的楼体,也用寒冷刺骨的水洗了手,但是我依然觉得待在工地里学习到的知识让我充满热情充满鼓舞,这个假期的收获真是很大啊。

以后我会更积极的参加企业的挂职实践锻炼,这对于艺术类教师来说真是非常好的一件事。

怀着憧憬与喜悦,20**年**月,作为新教师的我,在教育局以及学校的组织与安排下,来到实验中学进行为期一学年的挂职锻炼。在这一年中,我严格自律,遵守实验中学的各项规章制度,虚心向老前辈学习求教,工作上认真踏实,教学上严谨负责,坚持在工作中学习,在学习中反思,成长。通过参加教师例会,参与教研小组的谈论,深入班级听课等活动,我在思想理念和工作经验等方面有了很大程度的提高。转眼一年即将结束,回顾初次踏进实验中学的我和马上就要踏出这扇大门的我,感慨颇多,深觉受益匪浅。

(1) 贴心的结对活动,带成长。

作为一个初次踏上教台的新教师,一切都是那么的手忙脚乱,束手无策。且作为一个挂职陌老师,初来乍到,人生地不熟,想向谁求教都是一个问题。实验中学充分考虑到了新教师面临的难题,由学校出面,精心为每位新教师选择各学科优秀的教师作为师-父,签订一对一的结对协议,规定师-父每周要听徒弟两节课,并给出指导,徒弟要跟班听课,有不解之处及时向师-父请教。

我的师-父是有多年教学经验的**老师,她同时兼任初一组的英语教研组长。这一年来,我虚心的向**老师请教,学习。每周跟班听**老师的课三至四节,每每都是听了**老师怎样上课之后,对这节课的重点难点做到心中有数,我再回去结合自己班里的情况,进行教学,让少走了不少弯路。同时,**老师真的是非常的无私热心,每次听完她的课,我有什么不解之处,她都耐心细致的向我讲解,说明她为什么如此处理教材,毫无保留。碰上我要开公开课,更是热心地帮我看课件,听我试上,指出我的不足之处。

(2) 和谐的团队精神,助进步

实验中学的团队建设做的非常好,是一所有着良好的人际关系的校园,称得上是和谐的校园。我所在的英语教研组更是一个温暖的充满关爱的大家庭。教师之间也能互相帮助和支持,互相学习,共同提高,遇到问题主动自找原因,坦诚交流解决。在学习期间我看到他们的教师在遇到教育教学问题时都能与教研组其他成员共同交流,一同解决问题,同伴互助活动开展的非常好。

每周三的晚上,是实验中学进行教研活动的时间。一个年级的同科任老师坐在一起,或讨论一下这一周来教学上的问题,商量一下个星期的教学,或一起看看英语电影,模仿电影电影对白,给自己充充电,加加油。要是碰上有组里的老师要开公开课,教研课,整个大组都聚在一起,出谋划策,热烈讨论,直指其中的不足,毫不保留,真心诚意帮助开课老师。

(3) 严谨的教师素质,促发展

在实验中学的一年,我深切的感受到了她对教师素质的高要求。每位老师都要开一堂校级公开课,面向全校教师。所有的老师都可以来听你的课,甚至校长有时都会突袭,看老师的课准备的如何。此外,校内组织的各学科老师的比赛更是常有。

在这一年里,我除了上了公开课,还参加了实验中学举行的模拟上课比赛,青年教师的赛课。每次,在准备这些活动的时候,我都痛苦万分,为一个步骤,为一句话绞尽脑汁。但是,当上完课的时候,我就能清晰的看到自己的进步,感觉像是蜕变了一层,虽然还有很多不足。

总之,在一年的学习锻炼中,我增长了知识,扩大了视野,在业务水平上有了一定的提高,在以后的工作中,我将在原有的基础上,更进一步努力,将所见、所学根据实际运用到自己的教学工作,为学校工作尽己所能!

教师挂职锻炼工作总结及心得体会集合

20**年10月12日,是一个难忘的日子,根据-区教育局的要求,我来到了-小挂职学习两周时间,这对今年刚刚走向教育教学管理工作岗位的我来说,无疑是一次难得的学习机会,我倍加珍惜,在过去的两周时间里,我充满着感恩之心,洋溢着感激之情,感激教育局领导为我们供给宝贵的学习机会,感激伍家实小为我们搭建学习的平台,也感激中南路小学的教师们对我学习的支持,分担了我的很多工作,让我能静心学习。在实小这座文化氛围浓厚、学习风气醇厚的美丽学校,我感动于实小管理者的忙碌,感动于实小教师强烈的主人翁意识,感动于学生们的多才多艺,感动于实小深厚的文化精神,有很多收获,也有很多的思考。现将挂职以来的学习情景和体会、感受总结如下:

挂职期间,我先后参加了宜昌市习作研讨会;参加挂职学校教学研讨活动1次(余新艳教师参加省骨干教师说课数学案例展示活动1次);参加学校行政例会、全体教师会、教研组长会各1次;参加湖北省“先锋中队”验收准备工作(先后参与广播室布置、参与“诗情华彰”大型经典诵读展示活动演练2次);参加了学校少先队建队日活动;编写了1—6年级数学月考试卷;学习了《学生第二》、《副校长:有效学校领导的关键要素》两本专著,学习了《人民教育》、《中国教育报》等教育教学报刊杂志,并摘抄了笔记;坚持每一天写挂职日记。在此期间,有两个半天时间回中小整理特色学校档案。

不断创新是一所学校发展的动力,从20**年以来,实小走在校本研究的创新之路上:从课例研究到案例研究,从推门听课到白纸化备课,从教育教学叙事到专题反思叙事,从读书摘抄到二次阅读,从校本教研活动到这学期的“智慧”教师行动计划,总是不断的创新,不断的推进,教师不断的提高,学校在不断的发展。在实小这两周,我亲身体验到了“创新”在实小无处不再。

制度创新是实小不断发展的保障。制度管理是学校管理十分重要的手段,实小的制度建设完善,所以来到实小,我十分期望了解学校教育教学管理的各项制度,想“拷贝、复制”回去。当我和教科室的周主任谈及这一问题时,她告诉我,其实制度本身没什么,制度管理的关键在于在实施的过程中不断发现问题,根据问题进行修改,应当是一个动态的过程,唯有这样制度才能不断促进教师的发展,促进学校的发展,有些制度每年都在不断的修订。这番话让我深受启发,制度的最终目的什么,这是作为刚接触管理工作的我应当思索的问题。

管理创新是实小不断前行的动力。实小管理创新之处很多,最让我们惊叹的是校本研究活动中实施教研组长负责的管理制度,实小各学科(包括小学科、兼任学科如科学学科)的校本教研活动、大型展示活动都由组长们挑大梁,由组长负责组织、安排活动,进行专业引领,进行常规管理,组内教研氛围十分浓厚,教研组管理成为教学管理至关重要的环节,实小是怎样打造这样的教研组、培养这样的组长的呢?这都是学校打造学习型组织的成果。

学校创新从何而来,从学习分享中来。实小有扎实的学习分享制度,包括行政学习分享、教师学习分享,行政领导的“学习分享”活动分三步走,首先由一位领导介绍自我推荐的文章并谈自我的体会,然后由其他行政领导结合文章及自我的工作谈自我的体会,最终由胡校长做精彩点评,每一次的学习分享活动都是一次思想的碰撞和升华。这样扎实的分享活动促进了每个人思维的脑细胞,极大的激发了大家的创新意识。

在实小,有一支作风实的“铁”班子,从胡校长到班子每一位成员都有着扎实的工作作风,他们的下班时间是每一天晚上十点,刚到实小第一天,五点已过,我和一同学习的詹校长没有动,准备和大家一齐下班,胡校长催促我们下班,笑着说“我们一般都十点才下班”。作为名牌学校,承担的任务、举行的活动之多是我们没法想象的,作为名牌学校的校长,胡校长的忙碌也不是我们能想象的,我深深感到胡校长是一位指挥者,对宏观、微观的准确把控,对目标、任务实施过程全程监控,进取参与。在胡校长的带领下,班子成员群策群力,和衷共济,同心突进。学校四大管理中心齐头并进,高效务实,体现关注细节,注重实效;把握方向,聚焦问题,落在实效,是一支充满正气,紧密合作的领导团队。“学在前,写在前,做在前”这就是实小的领导团队,在他们率先垂范引导下,实小的教师团队构成了扎实的工作作风,“要做就要做好”已成为每个实小人的共识,让我们惊叹不已!

“让实小成为学习乐园,精神家园”这是实小的目标,为实现这一目标,他们用行动进行了最好的诠释。学习实小精神,寻找成功秘诀,是每一位到实小的教师探索的问题。挂职锻炼虽然结束,但学习刚刚开始,怎样领悟实小精神,结合本校实际,选择性、创新性的做好学校教育教学管理工作,做好校本教研,做好学校特色创立工作,是我不断努力前行的方向。

教师挂职锻炼心得体会

推荐:今天我主要汇报两项内容,一是挂职锻炼的一些体会和收获,二是就挂职锻炼和学校工作提几点意见和建议。不当之处,敬请批评指正。

一是备受鼓舞,观念得到了更新。与市政府研究室、办公室的干部们在一起工作,他们身上所体现出来的高度责任感、对业务的透彻掌握,对我影响很大。特别是四月底市委、市政府组织开展“转方式、调结构”大讨论活动以来,我感觉“转方式、调结构”的思想始终贯穿于他们认识问题、解决问题的始终,他们能够善于从大局和长远出发,制定工作规划,这一点对我触动很大。

二是了解情况,推动本职工作开展。为全面了解我市发展情况,更好地推动本职工作的开展,在挂职锻炼期间,我铺下身子,认真阅读各种文件资料,对我市经济运行情况等有了更加深入的了解。我对做好学校工作信心倍增,把握更大。

三是广交朋友,拓宽信息渠道。本着谦虚谨慎、甘当学生的态度,我真诚与市政府研究室、办公室的干部相识、相知、相处,真诚赢得他们的理解和信任,拓宽了交往面。从他们身上获得信息,受益匪浅。

四是促进合作,取得实效。校地工作上携起手来,感情上拉近了,关系深入了。科研合作方面,与市政府研究室的几位同志共同申报了潍坊市科技开发研究课题;学术交流方面,与市政府领导协商,邀请到了有关专家,近期将来我校免费作学术报告。

五是严格自律,展示形象。在工作、生活上严格要求自己,时时处处注意维护和展示我校干部的良好形象,做到了时间靠得上,工作抓得紧,生活严要求。例如,在本月开展的“转方式、调结构”大讨论期间,我负责各个市直部门上报材料的审核、修改和编发简报工作。对每一份报上来的材料都认真研读,认真核对,认真修改,确保了已经下发的近20份简报无一字错漏,受到了领导和同事们的好评。

1、回首两个多月的挂职学习,我更加深刻地认识到了实施校地、校企合作,这是学校党委和市委的英明决策。事实上,要加快和深化校地、校企合作进程,我们还有许多工作可以做。其中,一项最基本的办法,就是校地、校企之间人员的加快感情交流和思想沟通,只要思想上有共同语言,感情上就能相互交流,因此,建议学校加大干部挂职锻炼的力度,人员上可以多一点,时间上再长一点,效果可能会更好。

2、以“科研强校”、“人才兴校”等大讨论为契机,激励我校干部教师苦练内功,提升教学科研水平。大家比较关注的,我校社会声誉不够高、影响不够大的问题,主要原因是我校缺少有影响了的大师,以及我校对地方经济社会发展贡献还不够大造成的。我校坚持“教学立校、科研强校、人才兴校”战略,不断创出新成果,这是十分可喜的事情。5月10日启动第三专题“实施科研强校战略,提高综合竞争实力”大讨论活动以来,邀请专家来做了学术报告,各个院部处积极组织大讨论,学校再次征求意见修订了《科研项目管理办法》、《科研成果管理与奖励办法》等多个文件,可见学校重视科研工作的力度。但也应该看到,我校教师在对科研促教学的思想认识上存在不平衡性,个别老师甚至认为,只要教好书就行了,又不评职称,搞科研干什么?!实际上,这是一种消极的思想在作祟。教学和科研相辅相成,没有科研支撑的教学是乏味的。早在19世纪初,洪堡创办的柏林大学就提出了“教学与研究统一”的理念,明确了高校科学研究的职能。洪堡提出,大学是一种学术机构,不论是老师还是学生,都应该成为问题的研究者和探索者。罗素对洪堡的做法给予充分肯定,他也赞同每个大学教师都应从事学术研究,并应当有足够的精力去了解各国学者关于自己所做的研究。我们要办成特色鲜明的综合性大学,首先要统一科研促进教学的思想认识。在美国,高校教师有30%的科研经费来自承担企业科研课题资助,有30%左右来自国家和地方政府科研项目支持,学生的一半以上学费,得由导师支持,学生的学费,来自教授承担科研课题项目的经费支持。可以这么说,没有科研项目和课题,教授的教学工作就难以维持。就要像辛书记说的:“要提高综合实力,竞争实力体现在科研上,教学水平也体现在科研水平上,所以我们要实施科研强校战略,提高综合竞争实力。”

3、加强合作,提高主动服务地方经济社会发展的意识、能力和水平。在19世纪以前,世界范围内的生产力水平比较低下,农业经济占据主导地位,对知识和技术的需求不很强烈,高等教育与区域经济建设之间关系并不密切。但随着经济的发展与社会的进步,特别是英国新航线的开辟和贸易往来的发展,英国成为第一个将高等教育与区域经济建设联系起来的国家。目前,主动服务地方经济社会发展意识不强,高等教育对地方经济社会发展贡献率低下,是地方高校存在的共性问题。在4月20日山东社科普及周潍坊行活动中,感觉我校服务地方经济社会发展应该有所作为,而且应该大有作为,在上百人的专家组成人员名单中,居然没有一个潍坊学院教授的名字,这与潍坊学院在潍坊市的地位很不相符,我校有不少大师级的人才,没有推介出去。我校应该充分利用高校人才汇聚、学科综合交叉的能力优势,全方位开展服务,进一步推进产学研用结合,加快科技成果转化,积极参加文化建设,引领社会文化,积极参与决策咨询,充分发挥智囊团、思想库作用。牛书记主持的“潍坊现象研究”,在全市内刊上发表后,引起了很好的反响,这是对潍坊社会的一个很大的贡献。但在科技成果转化方面,我校还存在不少问题。据统计,欧美国家的科技成果转化率在68%作用,而我国的只有6-8%;包括大学生的创业项目,每年获得全国奖励的都在80项以上,但真正付诸实施成功创业的也只有2-3项。究其原因,就是高校科研主动服务地方经济社会发展的意识不强导致的,大家为了科研而科研,而不是为了教学而科研。

4、加强合作,争取地方政府的大力支持。美国于1862年颁布《莫雷尔法案》之后,赠地学院和州立大学确立了为区域经济社会发展服务的办学方针,把培养实用型人才作为目标。威斯康星大学作为美国的第一所与政府合作的地方院校,其服务区域经济建设的办学理念影响广泛而深远。该校积极加强校地、校企合作交流,实现了校地、校企良性互动。州政府尊重高校师生的科研才能,接纳大学各学科的教师在州政府各部门任职,担任技术顾问或相应的领导工作,不少教师在大学和州政府里身兼数职,同时为州政府和大学提供服务。威斯康星大学文理学院院长伯格就在州林业委员会、自然资源保护委员会和渔业委员会同时担任职务;校长范海斯除任州地理、自然保护委员会主席职务外,还担任州政府森林委员会和公共图书委员会的成员,并领导木材产品的实验室工作。到专家到校讲学。国内不少地方和高校借鉴美国的成功做法,在高等教育发展中取得了可喜成绩。上海浦东大学城的建设,安徽池州学院的建设,五邑大学的建设,以及临沂师范学院的建设等,都取得了明显实效。目前,我校在校企、校地合作方面,已经取得了一些可喜成绩,特别是在重点学科建设和重点实验室建设方面,已经积累了成功经验。王院长在《中国教育报》4月26日高等教育版上撰文介绍了我校的做法,明确了我校紧密联系地方实际,致力于为区域经济社会发展服务的学科建设,纵横立项和科研经费大幅度增加,为各个学科的建设提供了理想的科研平台,较好地推动了学校工作的全面发展。

但也应该看到,我们面临的办学经费不足的现实困难问题。国家教育研究中心张力主任日前介绍说,统计到20xx年,办学拨款经费国内最高的.为24380.4元/生,最低的是3713.46元/生,相差达到6.57倍。我校生均拨款还处在全国较低的水平,这与我校的社会贡献以及潍坊市的发展需求和实际状况,严重不符。目前,我校人才培养与专业设置,还不能很好地满足地方经济社会发展需要;科研与市场结合不够紧密,科技成果转化率偏低;因此,我校要不断优化学科专业结构,建立动态调整机制,以适应地方经济社会发展需要。在此基础上争取地方政府的大力财政支持。

5、我校未来发展,面临着越来越严重的形势考验。马丁・特罗在30年前首次描述了高等教育存在着三个以数量为标准的发展阶段。这一理论是基于当时部分发达国家高等教育完成“大众化”或“普及化”的现实,但是遭到了不少学者的批评;日本广岛大学教授有本章提出的后大众化理论,就是对马丁・特罗高等教育阶段理论最有代表性的创造性批判。在后大众化时期,我们面临着严峻的竞争形势。目前全国各类高校有2367所,20xx年将发展到3000所,每年只增加50万大学生,国家重点建设若干所世界一流大学和一批高水平研究型大学,各地积极鼓励发展职业教育,像我们学校这样的地方本科院校,将在夹缝中生存,前有标兵,后有追兵,标兵实力很强大,追兵势头很威猛。因此,我们要认真设计学校的建设和发展路径,共谋学校的长远发展。

当务之急,是更新思想,转变观念。观念是行动的先导,在学校组织的“科研强校”“人才形校”等各个大讨论中,要紧密结合市委、市政府组织的“转方式、调结构”大讨论活动的开展,更加具体地分析形势,查摆问题,贴近自己的单位、贴近自己的岗位、贴近自己的职能、贴近自己所处的环节,深入细致地思考学校发展大计,要对照学校党委的要求找问题,对比先进典型找差距,按照学生成长成才的愿望找不足,有什么问题找什么问题,有多少问题摆多少问题。爱因斯坦说,发现问题,比解决问题更要重要。所以,下一步我们要在学校党委的坚强领导下,从自身做起,切实把制约学校发展的问题找准、找透、找具体。制订针对性措施,逐步把问题解决。

后期的打算:加强学习,加强调研,多做实事,总结经验,加强高教研究,积极参与学校“”发展规划的制订工作。

教师挂职锻炼心得体会

根据学校推荐和教育局安排,我于xxxx年8月30日来到中学进行为期一年的青年后备干部挂职锻炼,挂任中学德育处副主任一职。现已时过近半,特总结如下。

鉴于学校的实际情况,苏苑中学没有给我安排具体工作,主要是在完成一定教学任务的基础上协助开展学校各类德育活动,一个学期以来,我自觉服从安排,积极争取主动,不断总结别人好的经验,学习好的做法,接受新的观念,较好地完成了挂职锻炼任务。主要做了以下几个方面的工作:

一是虚心学习。

除自觉参加有关会议,还积极主动学习苑中好的经验,好的做法,学到手、学进脑,在学习的同时,经常和苑中的领导干部、同事们一起交朋友、话家常。并把我们甪中人的热情好客,追求进步,团结稳定介绍给苑中的各位朋友,并始终当好友谊的桥梁,连接两校的友谊,把真诚、团结、互爱的心相互传递,以期对两校的共同发展起推动作用。

二是深入思考。

无论是学习阅读苑中的各类文件,还是参加学校的各个会议,随时注意用自己的思维反思自己以往的工作思路和工作方法,坚持取人所长,弥补以往工作过失。始终不忘对照自己工作的实际,做深度思考,从中探索别人好的经验,通过学习从中使自己的思想进一步解放,思路进一步开阔,脑筋进一步灵活,进一步增强责任感和精神动力,为今后工作奠定基础。

三是加强沟通。

加强和苑中干部交流并融洽感情,上班瞅机会,下班抓机会,虚心做他们的学生,诚心和他们交朋友,并相互建立了深厚的感情和友谊。努力融汇到苑中的各项活动中去,深入到苑中的教师干部中去,加强了沟通,结交了朋友。

四是严格要求。

挂职一个学期以来,我能克服路途较远的实际困难,严格按照苑中作息时间上下班,不迟到早退,有事请假打招呼。上班时认真学习,认真完成教学及管理任务,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与苑中领导和有关科室沟通交流。坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。尊重领导,团结周围同志。一切行动服从组织安排,严格按照既定日程及内容开展工作,从未提出不合理的要求。

一个学期来,通过交流、学习,对苏苑中学在努力打造“活力苑中”的建设有了更进一步的了解,获得了许多新信息、新思想、新观念,学到了很多新方法、新知识、新经验,尤其是在我所挂职的德育工作中受到很多启发。

启示一:转变教育理念是关键。我们的学校为什么总是把学生仅仅当作是教育的对象来看待呢?而没有注意到学生才是德育工作中最活跃,最能动的因素,看来落实“以生为本”的教育理念要有实践才行,单单培训了教师的理论知识,离这个理念还有很远的距离。学校应建立和完善德育机构,开展和加强德育观念理论的研究工作,尽快改变德育工作滞后于社会现实生活、滞后于学生思想变化的现状,实行知行统一的科学化原则和重学生品德素质的形成性和发展性评价原则进行育人。学校德育要与学生的学习、生活实际相联系,要与学生的生理、心理成长规律相联系,要与学校工作实际相联系。

启示二:更新教育方法是正路。我们的教育方法大多停留在教师对学生的检查——批评——整改的形式上,教育方法简单,教育手段单一,教育效果低下。为什么我们不可以改变一下管理者的主体呢?为什么我们不可以改变一下学生干部的作用呢?为什么我们不可以取得家长的支持呢?抓好青少年的德育教育,是全社会共同的责任。要建立和完善中学生德育管理机构,吸收学校、家长和社会代表参加,定期研究学生思想现状和对策。学校、家庭、社会三方要实行统一的德育内容、统一步调、统一方法和措施,实现齐抓共管的局面。这样既可避免存在于少数学生中的不健康东西在社会上找到“避风港”,又可使青少年的德育工作得到系统全面的管理。三者相互配合、相互补充,共同营造一个良好的有利于青少年健康成长的环境,增加德育的整体效益。

启示三:积淀优良传统是起点。没有文化积淀的学校不能算名校,同样,没有优良传统的学校不能算好校。有优良传统的学校,学生会以学校的传统为荣,新生一到学校就被这些传统所感染,他们对学校的认同感就油然而生了。

启示四:结合本校实际是活路。把先进学校的先进经验和本校实际结合起来,对借鉴就不会生吞活剥了。就如苑中的德育工作方法,虽然有许多值得我们学习的,但也不是全部都适应我们学校的。

通过一个学期的挂职锻炼,使我思想得到了解放,观念得到了更新,同时开阔了视野,丰富了经验,增长了才干,各方面素质也有明显提高,收益颇深。在以后的挂职工作中,我将进一步加强个人学习,积极主动地深入苑中的各项教学教育管理实践中去,提高自己各方面管理能力,同时我们还要继续加强与甪直中学的联系,尽最大努力地利用好挂职锻炼期间的关系,充分发挥桥梁作用,为促进两校教学合作,为实现两校共同发展做出我应有的贡献。

教师挂职锻炼工作总结及心得体会

一个学期来,透过交流、学习,对苏苑中学在努力打造“活力苑中”的建设有了更进一步的了解,获得了许多新信息、新思想、新观念,学到了很多新方法、新知识、新经验,尤其是在我所挂职的德育工作中受到很多启发。

我们的校园为什么总是把学生仅仅当作是教育的对象来看待呢而没有注意到学生才是德育工作中最活跃,最能动的因素,看来落实“以生为本”的教育理念要有实践才行,单单培训了教师的理论知识,离这个理念还有很远的距离。校园应建立和完善德育机构,开展和加强德育观念理论的研究工作,尽快改变德育工作滞后于社会现实生活、滞后于学生思想变化的现状,实行知行统一的科学化原则和重学生品德素质的构成性和发展性评价原则进行育人。校园德育要与学生的学习、生活实际相联系,要与学生的生理、心理成长规律相联系,要与校园工作实际相联系。

我们的教育方法大多停留在教师对学生的检查批评整改的形式上,教育方法简单,教育手段单一,教育效果低下。为什么我们不能够改变一下管理者的主体呢为什么我们不能够改变一下学生干部的作用呢为什么我们不能够取得家长的支持呢抓好青少年的德育教育,是全社会共同的`职责。要建立和完善中学生德育管理机构,吸收校园、家长和社会代表参加,定期研究学生思想现状和对策。校园、家庭、社会三方要实行统一的德育资料、统一步调、统一方法和措施,实现齐抓共管的局面。这样既可避免存在于少数学生中的不健康东西在社会上找到“避风港”,又可使青少年的德育工作得到系统全面的管理。三者相互配合、相互补充,共同营造一个良好的有利于青少年健康成长的环境,增加德育的整体效益。

没有文化积淀的校园不能算名校,同样,没有优良传统的校园不能算好校。有优良传统的校园,学生会以校园的传统为荣,新生一到校园就被这些传统所感染,他们对校园的认同感就油然而生了。

把先进校园的先进经验和本校实际结合起来,对借鉴就不会生吞活剥了。就如苑中的德育工作方法,虽然有许多值得我们学习的,但也不是全部都适应我们校园的。

透过一个学期的挂职锻炼,使我思想得到了解放,观念得到了更新,同时开阔了视野,丰富了经验,增长了才干,各方面素质也有明显提高,收益颇深。在以后的挂职工作中,我将进一步加强个人学习,积极主动地深入苑中的各项教学教育管理实践中去,提高自己各方面管理潜力,同时我们还要继续加强与直中学的联系,尽最大努力地利用好挂职锻炼期间的关系,充分发挥桥梁作用,为促进两校教学合作,为实现两校共同发展做出我应有的贡献。

高校教师挂职锻炼心得体会

这次的高校教师挂职学习,有专家讲座的理论学习,有对各具特色的小学的文化展示,有深入学校工作中的挂职实践锻炼,谈谈。

直到看到思幼的老园长郭宗丽的一本书里一个新的词汇--雁行团队,出现在我的视野,才豁然明白团队的打造,原来这么有学问。雁行团队的启示来源于大雁,自然界的许多生物行为其实就包含了深刻的哲理:

春来秋去的大雁在飞行时总是结队为伴,队形一会儿呈“一”字,一会呈“人”字。大雁为什么要编队飞行呢?原来,大雁编队飞行能产生一种空气动力学的作用,一群编成“人”字队形飞行的大雁,要比具有同样能量而单独飞行的大雁多飞70%的路程,也就是说,编队飞行的大雁能够借助团队的力量飞得更远。

大雁的叫声热情十足,能给同伴鼓舞,大雁用叫声鼓励飞在前面的同伴,使团队保持前进的信心。当一只大雁脱队时,会立刻感到独自飞行的艰难迟缓,所以会很快回到队伍中,继续利用前一只大雁造成的浮力飞行。

一个队伍中最辛苦的是领头雁。当领头的大雁累了,会退到队伍的侧翼,另一只大雁会取代它的位置,继续领飞。当有的大雁生病或受伤时,就会有两只大雁来协助和照料它飞行,日夜不分地伴随它的左右,直到它康复或死亡,然后它们再继续去追赶前面的队伍。

思南路幼儿园自励为“雁行团队”,学习大雁合作的精神,崇尚合作是一种态度,也是一种能力,带领群雁不断低相互激励、相互鼓舞、相互协作,不让任何一名成员掉队,把成就每一名教职工的成功与幸福作为衡量管理成败的标尺。

一、树立一个共同的目标。与拥有相同目标的人同行,能够更快速、更容易地到达目的地,因为彼此之间会产生相互的推动力量。思南路幼儿园把“创思优品牌”作为全园教职工的共同目标,依靠团队的力量,共同努力实现这一愿景。

二、打造一个梯形的团队。团队中的每个成员都能找到她特定的位置,根据自己的能力、自己的特长,组合成一个最利于“飞行”的队伍,实现最佳组合、产生最大效能。如学科带头人、骨干教师、新教师、助理教师等。

三、遵循一个动态的原则。所有的岗位都不是固定不变的,教师也不是从小班一直带到大班,遵循“每年一聘,能上能下”的原则,教职工可以根据自己的能力和兴趣选择适合自己的岗位,年终进行述职,根据绩效与自己的意愿决定来年坚持原岗位还是换岗。动态的机制可以增强竞争力,使每个人都能找到自己的位置,并更好地为团队服务。

四、建立一个激励的机制。雁群会用叫声来鼓励伙伴继续往目的地前进,可见,激励是何等的重要,无论是物质的,还是精神的,都在无形中鼓励大家朝共同方向努力,思南路幼儿园有一套完善的激励机制,如考核奖惩制和结构工资制,真正成为激发幼儿园实现可持续发展的有力保障。

五、营造一种和谐的氛围。大雁会照顾生病或受伤的同伴,而不轻言舍弃,因为雁群是一个团队,要保持群体的和谐,“和谐管理就是能促进团队成员达到彼此配合得适当和匀称的管理”,和谐的团队要求每个人都步调一致,思南幼儿园到处呈现的就是和谐的氛围,进入园门的热情问候、承担任务的相互协作、面临挑战的相互扶持、日常生活的相互照顾……无不体现一种和谐文化。

思南路幼儿园,也正是有了这样一只雁行团队,才能朝着既定目标不断超越自我,才能快乐地一路飞翔!

通过此次挂职锻炼,我最深刻的体会就是了解了作为一名小学校长我们。

20xx年昌都地区教育局组织全区部分小学校长及小学语文骨干教师一行27人来到天津南开区教育中心进行了为期40多天的学习培训。期间,我们小学校长培训组分别听了南开区教育中心董景威、孙老师、常老师、天津师大张连生教授等几位专家学者的讲授教育理论知识,去了风湖里小学、艺术小学等几所小学的校园文化展示。最后在南开区咸阳路小学挂职锻炼。此次天津之行,有专家讲座的理论学习,有对各具特色的小学的文化展示,有深入学校工作中的挂职实践锻炼。让我们对教育的本质有了更加深刻的认识,获得了新的启迪。

通过此次挂职锻炼,我最深刻的体会就是了解了作为一名小学校长我们首先要了解最先进最前沿的教育改革发展信息,还要熟悉教育政策法规;更重要的是我们必须要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、清晰的办学思路、准确的学校定位。一个好的学校的领头人,必须以学校教育为己任,爱岗敬业,与时俱进;必须要勤于思考,经常反思,不断总结工作中的得失;要善于交流,耐心听取别人的意见或建议。注重团队精神的培养,调动每个人的积极性,挖掘每个人身上的积极因素,因材用人,培养自己和团队的创新探索精神,投身于教研教改,终身学习,不断开拓。

一名小学校长,他首先要是一名优秀的教师,因为他只有通过在第一线的工作实践才能很好的锻炼自己;还要是一名知识渊博的学者,我们要想办好一所学校,需要学习和了解的知识很多,如果我们的知识有限是绝对没有办法来管理好一所学校的;还要是一位好的疼爱孩子的家长,小学是小朋友,小孩子成长的摇篮,我们需要的是满怀爱心的校长;任何人都离不开周围的亲人、朋友、同事,任何国家也离不开周边国家的相互支持与帮助,当然,我们学校也离不开兄弟校的支持、还离不开政府部门的鼎力相助,更离不开家长们的关注,这就需要我们有很强的领导能力。

(二)我的收获。

理论学习中让我们最受感动的是王教授。他的精彩的演讲"真、爱、严、志、勤、俭、谐、法"师德教育八法,渊博的知识、做人的原则、对生活的热情、对工作的热爱都让我们从心灵深处为之震撼。他开阔了我们的眼界。还有张教授,在他那冷酷的外表下藏着一个火热的心,他就像是一本故事汇,永远有讲不完的生动的蕴含各种深刻道理的小故事,他活跃了我们的思维。

以前,我只知道按照上级部门的安排盲目地完成任务,应付工作组的检查,所以,这些年来都是在做重复的工作,缺乏主动性和主体性。通过学习,我意识到学校应该有一个具体的、切实可行的发展计划,需要认真分析自己所在学校的现状,制定自己学校的办学理念和方法;通过学习,我对学校发展与教师职业生涯规划有了深刻认识;通过学习,让我知道作为校长必须具备胆、识、法、情。胆,就是作为校长要勇者无惧,仁者无忧,智者不惑。识,就是要有学识,更要有见识。法,就是要有。

规章制度。

要用科学的发展观去规范管理。情没有爱就没有教育要以情感人。

学习之余我们还有许多出去游玩的机会,游玩中有个性的导游:爱唱歌的张导游,他一路给我们讲幽默故事。还有性格开朗的曹导和田导给我们讲解"北戴河"名胜古迹,讲的井井有条,给我留下了深刻的印象。,这是我一生梦寐以求的事,我将永远不会忘记,天津市南开教育中心给了我千载难逢的机会!

根据××教育中心的工作安排,从11月6日至19日到××小学参加挂职锻炼学习,在短短的十几天的时间里,我深受××小学领导的悉心引领,深入到学校的各职能处室,零距离地感受学校管理、新课程改革等方方面面的成效与做法,通过学习和调研,使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高,同时也被××小学那种团结协作、求真务实的工作作风和开拓进娶敬业奉献的说感受颇深,受益良多。

××小学做为南开区“示范校”。占地平方米.共有16教学班,50名教职工,416多名学生。跨入××小学校门,只见地面干干净净,办公室和教室宽敞整洁,醒目的学习宣传标语,别具一格的。

黑板报。

让人耳目一新感到一种互动效应一种内在和外在的和谐统一。近年来××小学不断设计、健全、规范校园文化校园多处墙壁上书写和裱贴了许多具有教育意义和鼓励意志的文字横幅办公楼上也有一些关于廉政奉献类的标语时刻告诫领导要克己奉公不要闭塞视听等所有这些具有哲理的语言使学生感悟到学习的真谛使领导不忘管理的内涵时刻提醒着师生不要忘记自己的使命和所担负的责任让师生随时以健康明朗的心态、积极进取的行为投入到教与学之中。××小学的校园文化,充满了韵味使受教育者产生一种内在的感化在不知不觉中感染、陶冶师生.并内化成信念、觉悟、习惯起到了滴水穿石的作用。

学校以建设"花园.学园.乐园"的三园文化为办学特色,本着"以爱育爱,先爱后教"的办学理念.铸就了××小学高尚师德.

小学有校长1人。副校长3人,并设有德育处、后勤处、教导处等科室,底下又设立年级组长、教研组长和备课组长。××小学校长王敏就是在教学管理中结合实际,规范制度,依据各科室职能作用,本着为学生服务,为教师服务的思想,以学生为主体,全心全意地关心学生,尊重学生的人格,维护学生的合法权益,进而实现人本化管理。该校经过实践探索,出台了一系列有利于促进学生发展和调动教师积极性、创造性和主人翁精神的措施和制度。在学习期间,我发现××小学的制度很完善,而且这些制度,无论是针对领导和老师,还是针对学生,执行的都很到位。

首先在行政层面有(校长。

岗位职责。

)、(副校长岗位职责)、(教导主任岗位职责)、(德育处岗位职责)、(后勤处岗位职责)等职责;在教师层面,制订了(班主任工作职责)、(任科教师工作职责)等岗位职责,这些岗位责任制,使学校的工作沿着办学目标的轨道“令则行、禁则止”有条不紊的健康发展。在后勤管理上实行(环保卫生工作制度),制定量化标准,从学校环境建设着眼,为学生及教师创造良好的工作环境、学习环境和舒心的人际环境,从物质、精神、情感、心理各方面激发广大师生的积极性和创造性。在学生管理上,始终坚持一切为了学生的发展,一切为了学生的成人成才这一主题,学校的一切制度都着眼于调动和依靠学生内在的积极性。

在教育教学活动中,××有自己的模式和特色:课堂上每一个老师的思想、观点和智慧,由执笔教师制作成课件,由学科组补充、修改,真正把集体备课的精华全部展示给学生,真正的做到把个人的资源变成公共资源。让学生先自学,再在课上合作探究,展示自己的。

教案。

和解题思路,然后分组讨论补充,锻炼学生的表达能力、思维发散能力等,最后在老师指导下进行自我测试,互助评价改正。在教学模式上充分发挥学生的能动性,调动学生的积极性,激发每一名学生的自主学习能力。我在××总共听了22节课,通过听课,我发现××的教师对教材都很熟悉,课程标准理解都很透彻,课堂教学水平都很高,老师语言风趣幽默,时刻注意尊重学生人格,与学生平等交流,所以上课气氛活跃,学生积极性、主动性都很好。

××小学不忽视校本教研的重要作用,做为教育实践和发展的重要指南和促进教师专业成长的必由之路,××的校本教验工作有以下特点:一是学校重视,把校本教研工作作为一项常规工作抓紧、抓实;二是具有连续性,通过上研讨课——评课——发现问题——集体备课——再上研讨课——评课——解决旧问题,发现新问题——再集体备课等一系列连续性的活动,实现教学上的不断自我提高和完善。

挂职锻炼心得体会

根据县委党校的统一安排,我于xx月xx日前往县委组织部挂职锻炼。几个星期以来,我立足于本职工作,认真学习,虚心请教,收获颇多。现将挂职工作以来的心得体会汇报如下:

挂职锻炼期间,根据组织部的工作需要及领导安排,我被分配在组织部的档案室工作,主要学习档案构成、分类及具体操作。虽然以前我在单位也接触过档案,但组织部的档案和具体部门单位的档案有着本质区别。在档案对象上,它主要是面向全县干部档案,本次主要是整理全县新任职干部档案,并对其他干部档案进行补充更新。在档案类别上,干部个人档案被具体细分为十大类:第一类是干部履历,第二类是自传,第三类是考核登记表等,第四类是学历证书等,第五类是关于入党入团志愿书的相关资料以及相关年龄证明。第六类是政审等相关材料,第七类是嘉奖材料,第八类是惩罚材料,第九类是工资表、任职表等相关材料,第十类是其他材料。

对于一个刚从大学毕业就进入党校工作的我来说,我的最大遗憾就是经历少,社会经验不足,凡事大多数还停留在课本上,这不仅影响我教学科研水平的提高,更是制约我进一步发展的障碍。去组织部挂职是一个难得出去锻炼的机遇,更是一次终生难忘的经历。挂职不是镀金,不是享受,而是学习,更是锻炼。“挂职”是一种特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是党校的形象。因此我牢记自己的任务,明确我挂职的目的。挂职期间,我严格遵守组织部的各项纪律制度,严格规范自己的行迹,尊重领导,团结同志,一切服从组织安排。

组织部档案管理工作对我而言是一个新的领域,不懂、不会是我初入这一行的最大问题,但这不是做不好的借口,而是要更应该多看、多学、多问。因此,我时刻提醒自己,一定要珍惜机遇,认真学习。本着干一行爱一行的工作精神和尽快进入角色的决心,我认真翻阅了大量的政策文件和管理制度,遇到不懂或不理解的地方,虚心向同志请教。通过学习,学到了新知识、丰富了新经验、提高了新能力,更新了自己的知识结构,提高了自身工作能力,在较短时间内进入了工作角色。

在经过几个星期的档案整理,我最大的感受就是:事情说起来容易,做起来却没那么简单。细节决定成败!俗话说:眼是懒汉,手是勤汉。说实话,刚开始看到那么多人的档案需要整理,觉得头都大了,但是我时刻告诫自己:一定要有耐心,一定得静下心来,避免出错。每天重复性的工作确实也觉得有些无趣和枯燥,但是我不会因此有丝毫的懈怠,会认真核对每个人的信息,以保证准确性。就这样,每天整理几个人的档案,一个月的时间里我们也取得了“阶段性的胜利”,这也让我看到了“曙光”。与此同时,我不断总结每阶段工作得失,及时反思,力争提高档案整理的准确率。

一个多月的学习,丰富了我的人生阅历,让我对档案管理有了新的认识,为今后我校档案管理工作以及教学科研工作打下良好基础,同时也深刻认识到挂职锻炼的意义和现实需求。

在接触档案工作之前对档案整理工作有着模糊的认识,认为档案是可有可无的,档案工作是枯燥乏味的。但随着时间的推移,从我手中装订成册的档案越来越多,才发现档案工作原来是必不可少的,它记载了一个干部的任职历程,展示了一个单位的工作成果。正如奥地利著名作家弗兰茨·卡夫卡有句名言,叫做“一切归档!”说明档案工作的重要性。如果现在再问我对档案管理工作的最大体会是什么,我的回答则是繁杂、细致、重要、责任、坦然。

在挂职初期,由于面对全新的环境、陌生的同事总会有种不适应的感觉,存在遇事不好问,不敢问的现象,但经过一段时间磨合,这种不适应感也逐渐消失。同时,通过挂职锻炼让我认识了新朋友,接触了新知识,丰富了人生经历。我由衷的感谢党校领导给我这次机会,也非常感激组织部领导给我的包容和关心,在此我特别感谢组织部的陆科长,当我去组织部报到的第一天,陆科长就亲自指导并讲解在档案整理过程中会碰到的各种问题及解决办法,让我受益良多,信心倍增。通过这次锻炼,让我明白了三个道理,首先是要学习融入,融入新的工作和生活环境,融入新的人群,这将是锻炼一个人的适应能力和面临新任务、新问题的应变能力的重要途径。其次要学习思考,如何发挥自己的长处,在挂职单位与本单位之间找出自己的差距,获取工作经验,是促进成长的关键。最后要学会交流,挂职不仅是个人与个人之间的交流,更是带动两家单位的交流,如何起到纽带作用,发挥枢纽作用,这将是我不断学习的内容。

总之,挂职锻炼了我,学习了新知识,积累了工作经验。在今后工作中,本人将一如既往地严格要求自己,把所学到的好经验、好方法应用到今后的工作当中。

挂职锻炼心得体会

当在某些事情上我们有很深的体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以不断更新自己的想法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的挂职锻炼心得体会,希望对大家有所帮助。

在庆祝祖国母亲60华诞之际,我在龙涤小学有度过了难忘的一个月。

现在回想起这一个月的学习,应该说是感触颇深,受益非浅的。现从以下几个方面总结如下:

1、认真挂职,虚心求教,感受人文关怀

在龙涤小学这个月的挂职锻炼期间,通过与学校领导和老师的沟通交流使我切实感受到:“教育是帮助被教育的人,给他发展自己的能力,完成他的人格,予人类文化上能尽一份子责任”。作为一个教育者要适时不断的给予学生智慧的启发,精神的熏陶,行为的鼓励,用自己强烈的敬业精神,求真的科学态度,高尚的人格魅力去感染学生,激励学生,带领学生,使教育的工作充满人文精神。

2、严格要求,塑造形象

挂职的一个月里,严格按照学校作息时间上下班,不迟到早退,不请一天假。上班时认真阅

读有关资料,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与学校有关科室沟通交流。坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。自觉参加挂职学校的各种集体活动,一切行动服从组织安排,严格按照既定时间及内容开展工作,从未提出不合理的要求。

3、深入思考,解放思想

无论是阅读当地教育资料,还是浏览媒体网站消息,随时注意用辨证的思维反思自己以往的教育工作思路和工作方法,坚持取人所长,弥补以往工作过失。考察调研当地教育发展情况,始终不忘对照自己的实际,做深度思考,从中吸收别人经验,寻求加快教育发展的良计妙策。通过学习当地教师教育精神,思想进一步解放,思路进一步开阔,脑筋进一步灵活,为今后工作奠定了基础。

4、加强沟通,结交朋友。

加强和教师、领导交流并融洽感情,虚心做他们的小学生,诚心和他们交朋友,建立了深厚感情和友谊。

1、办好一所学校,学校管理是关键

龙涤新世纪小学之所以这几年教育教学质量上升很快,我想关键在于景校长的管理:一是她能及时把握时代脉搏,紧跟教育改革发展步伐,使自己始终站在教育的前沿,处在时代的前列。二是她以人为本,创设出和谐的育人环境,使教师爱岗敬业,学生爱学爱校。三是景校长曾说,学校出成绩,都是班子成员和所有教职员工的功劳。而我认为,是她的精湛的管理艺术征服了所有的班子成员,是她的高瞻远瞩的眼光掀起了学校教育教学的一个又一个的'高潮。

2、加强终身学习的意识。

不学无术,学习对于一个人的一生来说始终是一件非常重要的事情。作为传道授业解惑的教师更应牢固树立终身学习的理念,将学习作为生活的一部分看待。面对日益更新的浩瀚知识海洋,仅靠学校内曾经学到的那点知识已经远远不能满足工作和生活的需要,学习已然成为人们安身立命之本。首先向书本学习,让读书成为习惯。学习教育的理论,学习专业知识,经常看书看报,了解教育领域内发生的日新月异的变革。其次,向学生学习,教学相长。这是一个“文化反哺”的时代,我们教师应该放下架子正视自己的不足,虚心向学生学习,为“青出于蓝而胜于蓝”而高兴。再次在教育实践中学习、感悟、反思,时刻指导并调整自己的教学行为。

3、提高交流合作的意识。

在新课程体系下,教师走向成功的前提条件是摆脱职业孤独,与他人合作。在龙涤小学,教研组会定期开展活动,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。这种分合协作的方式,既照顾到各班实际情况,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平。这也正是交流合作的优势所在及其重要性。

一个月的工作和生活实践,给自己提供了一个体会龙涤新世纪小学先进教育环境的机遇,感受到了先进的教育理念、教学水平和教育手段等。而教育思想也在经过日日夜夜的冲击和洗礼中,变得更加成熟、精确。感受之余,更多的是思考,作为一名来自欠发达地区的教育工作者,深刻感觉到了自身教育水平存在着客观差距,应以先进为榜样,学习先进,弥补不足。

挂职锻炼心得体会

今年能被组织选派到乡挂职锻炼,我本人感觉非常高兴。

因为我从小在农村长大,也曾经在农村工作过,对农村有着很深厚的感情。我喜欢和热爱农村,因为我觉得,农民可亲,农村可爱,农业可发展。

说农民可亲,是因为我们中国的农民,尤其是北方的农民,是全世界最吃苦耐劳、最朴实善良的农民。他们的感情最真挚,他们的胸怀最宽阔,他们的心灵最容易被打动。只要领导干部为他们做一点小事,他们就很感动;只要领导干部做的事光明磊落,他们就很敬佩;只要领导干部能站在他们的角度考虑问题、部署工作,他们就很拥护。他们是国家的基础,党的事业的柱石,更是中国历史的谱写者。农民,他们有着无穷的力量和无穷的智慧。翻看历史,我们会发现,如果把中国比喻成一列火车,那农民就是推动火车前进的车轮。中国的朝代更迭,历史发展,时代变革,农民都是最重要的推动力量。把农民的智慧集中起来,就没有解决不了的问题;把农民的力量凝聚起来,就没有逾越不了的障碍。

说农村可爱,是因为农村的天最蓝,农村的水最绿,农村的山最青,农村的土最肥。虽然有了些破坏,但环境还是要比城里好很多。在农村你能呼吸到最清新的空气,你能吃到最绿色的蔬菜,你能受到最热情的款待,你能体会的最淳朴的民风。走在田间地头,满眼郁郁葱葱,我感觉心是宁静的,身是闲逸的。夜宿小村,繁星满天,蛙声阵阵,我感觉觉是香甜的,梦是惬意的。

说农业有发展,是因为农村和农业正面临着前所未有的挑战和机遇。三十多年前的分产到户,推动了农业的大发展,发展到今天,原由的土地经营方式已经如同孩子穿小了的鞋,不再和脚了。曾经推动生产力发展的经营方式已经成为了农业发展的桎梏,如画地为牢一般将大量的农村劳动力束缚在土地上,将农业定格在小农经济阶段。农业如何打破僵局,走出困境,是摆在我们面前的前所未有的难题。破解这个难题,必将带动农业实现新的跨越式的发展。现在也有一些提法,如公司加基地、基地加农户的模式,或者是协会加农户的模式。但从我感受的情况来看,理论上的空谈比较多,付著实践并取得成功经验的比较少;聚敛财富,成就企业的比较多......

挂职锻炼心得体会

挂职锻炼半年来,我对司法行政工作有了更新的认识、更深的了解。身处这样一个开拓奋进的集体,我时刻面临着压力和挑战,工作丝毫不敢懈怠。挂职锻炼近半年来,在分管领导的直接带领下,我和社矫科的同志一道创造性地开展工作,召开了公、检、法、司分管领导及相关部门负责人参加的社区矫正工作联席会议,营造了各方齐抓共管、注重实效的良好氛围;加强与县检察院对接,实现了监外执行人员信息共享,落实监管安全责任;加大集中法律的力度,会同县检察院监所科在山阳镇开展社区矫正对象集中法纪法律试点活动,并在全县推广,增强了社区矫正对象的法纪意识;成立县社区矫正教育(心理矫正)中心,并从县卫生局、职业技术学校聘请了两名具有心理咨询师资格的工作人员,为社区矫正对象提供心理咨询与救助服务,提高了社区矫正教育、改造质量;利用省厅拨付社区矫正专项资金的契机,及时制定出台了《社区矫正百分考核办法》,将对社区矫正工作的考核与社区矫正专项经费挂起钩来,强化了考核的力度;针对一些社区矫正对象不报到入矫、逃避矫正的现状,积极撰写了《社区矫正入矫工作漏洞及立法思考》的调研文章,建议尽快立法堵塞漏洞,以此来进一步指导实际工作;分别不同对象,先后去南通、镇江监狱对宝应籍在押犯人开网展多形式的延伸帮教工作,帮教效果明显,受到狱方的热烈欢迎。以上工作在接受市局年终检查时,得到了市局领导的充分肯定。

我对自己挂职锻炼的要求是:首先,摆正位置。挂职锻炼是一个难得的机遇,更是一次终生难忘的经历。挂职不是镀金,不是享受,而是学习,更是锻炼。“挂职”是一种特殊身份,代表的不只是自己的形象,更是组织的形象。因此在实际开展工作时,我注意对自己进行准确定位。一方面,协助分管领导为开展好全县的社区矫正和安置帮教工作而发挥积极的组织、协调、领导作用;另一方面,将自己看成社区矫正科的一员,主动参与社区矫正的各项具体工作,分解科长的工作责任和压力。其次,转变角色。挂职锻炼是一种新的工作体验,需要学习、思考与实践的有机结合。随着工作法律、工作对象的变化,我注意适时转变自己的工作角色和工作方式......

挂职锻炼心得体会

尊敬的各位领导,我是来自中城中学的教师王申弟,首先感谢教育局以及学校的组织为我提供了到教育局挂职锻炼的平台。在这一月中,我在思想认识和工作经验等方面有了很大程度的提高。现将一个月的挂职锻炼认识和体会向领导作以汇报:

1、我们的领导平易近人

刚来教育局时,有点顾虑,有点胆怯,因为在我的意向中,我们的领导高高在上,不好接近。通过一个月的观察和体验,我看到的是谦逊与温和,看到了各处室待人接物坦诚、热情、周到、充满人情味。领导自身的一言一行打消了我内心的顾虑,为我们树立起一个良好的机关形象。我能感受到我们的教育局行政领导班子的亲和力、凝聚力和向心力领导班子。

2、我们领导比我们辛苦

之前我也片面的认为我们的领导的工作就是坐阵指挥,上传下达,对下属学校和教师进行 “决策、安排、部署、检查、督导”,也片面认为只有真正站在讲台上,面对的学生的人才是搞教育的人,也是最辛苦的人。一个月的亲眼所闻、所见、亲身体验,我才感到自己很浅薄很狭隘。听说只要黄局长在办公室,门前等待汇报工作、解决实在问题的人排班战队;也了解某些股室每天都纠缠在繁杂的工作事务中。一个股室也许就收集、整理、统计、上报某一个小信息或数据,都要牵涉全县那么多的下属学校,可想,如果在正常上课时间,这个工作是多么忙碌和辛苦。。

3、严谨务实的工作作风

如果和我们的'教师办公室相比,教师办公室吹牛扯靶,嘻哈打笑,多了很多随意,也多了很多抱怨浮躁。而我们教育局办公室,多了更多的自律、严谨、务实,注重细节。

4、团结协作的大局意识。

在局里锻炼期间,我经常看到几位领导之间交流、探讨工作,看到各个股室之间的相互协调,看到了股室成员之间的紧密协作。工作中讲原则、守规矩,不推诿,不拆台,高效务实,团结协作。

1、加强终身学习的意识。

通过一个月的挂职锻炼,我深感学习对于一个人的一生来说,始终是一件非常重要的事情。在教师的岗位上,因自己有过初高中的教学经历,也在中层领导教科室、办公室、教导多个岗位锻炼过,认为自己在专业知识、学校管理有一定优势。通过挂职锻炼,认识到了自己的浅薄和欠缺。领导说话的方式、做事的态度、思考问题的方法、处理问题的严密等等,无不值得我去思考和学习。所以我将今后的工作和生活中,坚持多听、多看、多学、多记、多想, 通过多方面认真学习,让自己成为一个有底蕴的人,一个有底气的人们教师。

2、放平心态、全心投入

上发挥引领示范作用。

3、宏观的处事能力

通过这次锻炼,我看到我们的领导遇到问题时,不慌乱、不武断、运筹帷幄,做事全面、周到,不留后患。领导们独到的眼光、缜密的思维、运筹帷幄的处事方法,令我折服。我充分地感受到在工作中,总会遇到不少问题和困难,不害怕,不退缩,勇敢地去面对,把眼光放远,站在高一层次全方位、多角度的看待问题、分析问题、解决问题,才能把事情做好,做得更完美。

4、树立大局观念和服务意识

通过挂职学习,我深刻认识到一所学校要和谐发展,需要政令畅通、各尽所能,也需要单位成员紧密团结、共同协作。也认识到,作为一位教师,讲原则、懂规矩、尊重与服从并不是无“个性”,而是一个人的优秀品质。我将在今后的工作中,用服务意识和大局意识指导自己的言行,认真履职,对对领导负责、对教师负责、对学生负责。不求轰轰烈烈,但求问心无愧。

总之,在一个月的学习锻炼中,我转变了观念,增长了知识,扩大了视野。在以后的工作中,我将在原有的基础上,更进一步努力,将所见、所学根据实际运用到自己的教学工作,为学校工作尽己所能!

挂职锻炼心得体会

根据上级__x的安排,于_月来到了____x部进行挂职锻炼工作,在此期间,在当地领导及有关同志的关心和帮忙下,我透过认真学习、主动参与、深入思考,得到了较为全面的锻炼,无论在政治素质、思维方式,还是在知识积累、潜力提高等方面都有了不少的收获。现将挂职工作以来的心得体会汇报如下。

一、挂职期间主要工作。

学习锻炼期间,我除了协助做好__x日常工作以外,还参与了__x调研工作,让我不仅仅学习了___调研组认真的工作态度和务实的工作作风,还学到了高超的调研技巧。

我参与了“__x”启动仪式,让我学会与掌握了一个活动如何从人员通知到活动具体实施的整个过程。

我参与了___(扩大)会议,让我明白召开会议不仅仅注重会议期间的任务,更注重会议前期充分的材料准备工作。

我重点参与了___评选活动与颁奖晚会,虽然工作量大经常需要加班加点,但让我锻炼了严谨的工作作风与较强工作职责心。

我还参与了青年礼貌社区评选活动、__x欢送仪式等相关工作,有时也起草通知文件和审核__x信息等。我在工作中锻炼自我,但由于工作经验不足和对__务工作的不熟悉,有时遇到很多困难与困惑,但在___x长的悉心指导和鼓舞下,工作潜力得到了极大的提高。__x长的工作潜力和工作作风对我产生极大影响,触动很大,受益匪浅。

一方面,对__的业务知识加深了认识。透过在__x委的学习和工作,使我不但较全面地掌握了__x的业务知识,而且进一步明确了当前___工作的要求,为今后进一步做好__工作指明了方向。

另一方面,增长了见识,提高了工作水平。__x委以较重的工作任务和严格的要求,磨砺我的意志,释放我的潜能,提升我的素质。透过学习与磨炼,我在表达潜力、文字潜力、宣传策划潜力、组织潜力、协调潜力等各方面都有了明显的提高。

工作中我与__委的领导和同事们结下了深厚的友谊,我同时也深刻感受到领导的关怀和__x委的温暖。在工作的过程中我感受到了__x委机关无私敬业、艰苦拼搏、精益求精的优良作风。在今后的工作中,本人将会一如既往地严格要求自我,把所学到的好经验、好方法应用到今后的工作当中。真挚的感谢__x委!

挂职锻炼心得体会

转瞬间来基层快一年了,虽时间不长,但感触颇多。这段时间的工作和生活,让我更深地体会到区分行党委和组织部门安排年轻干部到基层挂职锻炼的良苦用心。深入基层接受教育、挂职锻炼是丰富阅历、增长才干、提高素质最切实有效的方式。我愿与大家分享把这一个月来初到基层行工作的一点体会。

虽然曾在县支行的会计和信贷岗位上工作过6年,但随着农发行业务领域的拓展,业务种类的充实、经营发展理念的转换,如今支行的工作内容和经营管理模式发生了很大变化,与在区分行机关工作的思维角度和方法模式也有所不同,加之县与在地域、经济、文化、人文、民俗方面的差异,这种种差异都要求我尽快转换思维、转换视角、转换观念、转换角色,做到情感相融、同甘共苦,让自己迅速融入到这个新的集体之中,真正成为县支行的一份子。

多种多样的磨砺,可以积累经验,能够丰富人生。作为区分行首批挂职干部而言,我们要对挂职锻炼有一个端正的认识,树立从零干起,甘于吃苦、勇于奉献的信念,踏踏实实、勤勤恳恳在基层学习锻炼做好服务。置身一个全新的环境到县级支行,深入农行工作的一线前沿,这是一种挑战,更是一种机遇。我们应尽快适应新环境,克难奋进,解决好挂职期间遇到的学习、工作、生活、社交等各方面的变化和困难,让自己经受住各种挑战和磨练,实现自身工作能力和水平的全方位提高。挂职锻炼是区分行党委为我们开辟了一个更为广阔的`天地,搭建了一个深入学习的平台,我们应全身心的投入到基层,扎扎实实去学习和工作,以提高综合素质和服务能力,切实起到锻炼的目的,踏踏实实为基层行做些实事。

县支行作为一线基层单位是政策执行的终端,麻雀虽小,五脏俱全。有会计结算、客户营销、计划信贷、信息技术、文书档案等日常业务,还有行政后勤、党群工建等常规管理工作。从我来库车行,就参与了筹办职工食堂、社区净化环境卫生、治安整顿、民族团结、计划生育、精神文明创建、行务接待等工作,接受了企业文化建设检查、安全保卫、保密检查等其他非业务工作,这对于一直从事业务工作的我而言,其间的庞杂繁琐是我始料不及的。

挂职锻炼心得体会

组织干部到经济相对发达地区挂职,是市委建设高素质干部队伍,加强各级领导班子建设的具体要求,是实施西部大开发和建设国际化大都市,加快社会经济发展的重大举措,为干部创造了一个走出去学习、锻炼、提高的机遇,能不能把握住、利用好这个机遇,我认为关键在于干部自己。因此,我时常提醒自己,一定要以组织关心、领导信任为动力,珍惜机遇,抓住机遇,用好机遇,以实际行动和优异成绩回报组织和领导的期望。出发前,我认真学习了市委及组织部领导在挂职干部座谈会上的讲话、《保定市外出挂职干部管理办法》、全面理解和掌握了挂职工作中的注意事项和要求,进一步提高认识、增强责任心和使命感,为全面做好挂职前的各项准备工作打牢思想基础。到达四平市后,根据挂职城市的特点和挂职单位的实际情况,按照市委“五个一”的任务要求,进一步明确了自己在挂职期间的工作计划、调研重点和方法措施,并付诸实践。较快地适应了工作角色的转变、工作环境的转变和生活环境的转变,把身心全部融入新的环境、新的集体、新的岗位。平时,注意摆正自己的位置,处理好各方面关系,自觉服从挂职单位领导安排的工作,保持谦虚谨慎的态度,团结同事,广交朋友,有效促进了挂职工作的顺利进行。

通过异地挂职培养教育干部,学习发达地区社会经济发展理念、发展途径和发展经验,探索适合保定特色的发展路子,是市委对挂职干部的总体目标和要求。半年来,我紧紧围绕市委的总体目标和“五个一”的任务要求,注重从改进学习方法入手,搞好调研,收到了较好的效果。一是结合实际对口学。先后走访了四平市市人大、政府 、政协等有关部门,了解该市社会经济特别是工业经济的基本情况、做法经验、问题原因和发展规划,把保定和四平市联系起来思考,加深对当前工业经济建设和发展状况的认识,寻求规律性的东西。二是搜寻资料系统学。多次到四平市市委政策研究室和地方志办会室,索取有关经济特别是工业经济史料多份,系统了解四平市经济发展状况,学习四平市发展工业经济先进理念,工作思路和思维方式,增强了学习调研的广度和深度。三是参与工作直接学。工作中,注意结合会议、检查等活动,主动向领导、同事询问请教,勤观察、多思考,从中看路数,学方法,长见识,很有收获。四是参观考察现场学。挂职期间,先后参观考察了麦达斯铝业、利源铝业、方大锻造、欧蒂爱袜业等共16个单位和大型企业,身临其境,耳闻目睹,领悟当地人文历史,风土人情和发展状况,既取得了真经,又交流了感情。通过全方位、多层次、多渠道的学习,我认真调研了四平市市工业经济发展现状和新材料产业、铝业产业、新能源产业情况,重点调研了四平市市经济转型情况,比较全面系统地了解了四平市市经济转型发展史、工业发展概况、支柱产业发展现况及主要做法。通过学习调研,进一步开阔了眼界,更新了观念,解放了思想,增长了才干,为开展工作积累了经验,创造了条件,奠定了基础。

市委组织部安排我负责四平市挂职组的工作,我深感责任重大。只有严于律己,树好形象,才能为挂职工作营造的良好环境和条件。我始终坚持在落实“三个严格”上下功夫,见成效。一是严格思想教育,从自身做起,教育引导大家克服“镀金”思想和临时观念,珍惜一起外出挂职的机会,讲团结,顾大局,守纪律,同心协力搞好学习和工作。二是严格纪律性管理。采取集中学习和个人自学的方法,交流各自的学习、工作、生活情况,组织部领导的具体要求,学习了《保定市挂职干部管理办法》和四平市市的规章制度,督促大家遵纪守法,用心学习、勤奋工作。同时,严格请销假制度,外出必须打招呼,互知去向。三是严格自警自律。针对大家分散挂职工作的特点,要求大家自己管理和约束自己,时时处处做好榜样,树好形象。由于教育管理工作到位,全组人员在挂职期间都很谨慎和自觉,从没发生和发现违法违纪问题,展示了保定挂职干部的良好形象,受到了挂职单位和四平市市委组织部的充分肯定。

挂职锻炼心得体会

到卫计科第一印象就是有一种回到自己工作岗位的感觉,卫计科的同事已经把我的办公室安排得妥妥当当,办公用品如笔、笔记本、橡皮擦、通讯录以及日常用品如水杯、雨伞、电动车等也已准备齐全,这是让我始料不及的,这让我对他们工作之细致,对三穗挂职干部之友好由衷地佩服和欣慰。

(二)主动参与单位事务,肩负责任,参与迎接外来观摩团参观工作。4月中旬,我与区卫计局杨科长、采荷街道卫计科洪科长一同迎接四川泸州观摩团一行40余人来采荷街道江汀社区“颐和·乐龄”服务街区的观摩学习。在做好接待工作的同时,我也以学习者的身份听取了“颐和·乐龄”服务街区工作人员对医养护一体化惠老服务模式的介绍,对他们工作的开展方式和取得的成功经验进行详细了解。我们先后参观了滨江老人公寓、颐养苑、爷爷奶奶的花房、颐和苑、颐康坊等场所。当前,在人口老龄化越来越严重、农村留守老人越来越多的情况下,医养护一体化惠老服务将是未来发展的趋势,旨在为老年人提供所需的医养护服务资源,进一步提高老年人生活品质。做到老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐。那么我们如何把采荷经验与我们三穗的实际相结合,探索出自己的养老模式,值得我们好好思考。

(三)主动参与各种交流会议,学习先进知识经验。参加由杭州市卫生和计生委组织的“家庭医生签约服务示范点经验交流会”,了解整个杭州家庭医生签约工作所开展的情况。家庭医生签约,是目前三穗县健康扶贫工作中的一项重点工作,怎么把此项工作做好、做实,也是我们工作中的一个瓶颈。目前主要症结在于:一是临床医务人员数量少,资质低,签约人口基数却非常大。二是公共卫生与基本医疗没有有效的相结合,说白了就是签约与服务是分开的,老百姓没有认可。下一步工作中,如何将基本公共卫生与基本医疗融合在一起,打破现存的“签”和“约”,做到“签约”,将会是我们医疗工作的重中之重。

除了上述工作外,我还积极参与街道、社区两级卫生计生干部会议,主动申请到街道所属社区去调研学习,在洪科长与舒志霞老师的陪同下,先后走访了洁莲社区、荷花塘社区、江丁社区、红莲社区、新凯苑社区、绿茗社区等,详细学习了解基层社区的党建、国免、避孕药具等工作。同时还积极参与挂职工作组安排的其他工作,参与了“周三访谈夜”、医养护一体化“颐和·乐龄”街区的调研。先后跟同期的挂职干部到了四季青街道卫生服务中心(江干区中医院)、浙江省农科院及其科研基地、龙泉市食用菌、木耳种植基地及交易市场等考察学习。在采荷街道社区卫生服务中心(江干区妇幼保健计划生育服务站)学习的一个月,我侧重学习了解医院的人员管理、绩效分配及各项工作的好的工作经验。

乡镇卫生院普遍存在的现象就是自律、纪律意识差,服务理念不强,人员素质参差不齐,内部绩效考核制度不够完善。同时,一起“吃大锅饭”,在编人员“铁饭碗”思想较重,而临聘人员积极性不高。针对上述存在的突出问题,挂职学习回来后,我主要从以下几个方面加强了管理与建设。

(一)根据实际情况,利用江干经验管理医院。一是加强纪律建设。制定《三穗县款场乡卫生院上值班制度》,严格按照制度管理人员,有效地治理上班纪律涣散,医务人员缺乏自律性等问题。二是强化服务意识。把杭州江干区采荷街道卫计科的生育信息 “最多跑一次”服务内容与全院职工分享,让“全心全意为人民服务”“以病人为中心”的服务理念在我院得以具体体现,为创建群众满意乡镇卫生院做努力,大大提高了老百姓对我院工作的满意度和认可度。三是人员实行网格化管理。制定《三穗县款场乡卫生院人员分工细则》,根据工作性质将全院人员分为3个工作组,工作细化到每一个人身上,细化到每一条线,有效地调动了中层干部及医务人员的工作积极性,打破了往日的“吃大锅饭”现象,使得每一项工作都有人做,有人管,有人担。四是实行民主决策。受采荷街道“周三访谈夜”的启迪,我院现在每月不定期召开职工(包括村医)大会,听取每位职工在工作中发现的问题及遇到的困难,并在大会上讨论解决方式,以谋求最佳解决方案。五是完善考核机制与奖惩机制。受采荷街道卫计科及采荷街道社区卫生服务中心(江干区妇幼保健计划生育服务站)健全的考核机制和奖惩机制影响,组织公共卫生科、临床科室、妇幼保健计划生育服务科相关人员,制定《三穗县款场乡卫生院绩效奖惩机制》,有效地解决了工作人员做得好与不好、做与不做,是否对自己的经济收入没有影响的现象,也让我院部分干部消除了“学的会,讨得累”的思想。

(二)谋划未来,注重人才培养,为医院可持续发展打下基础。医院要发展,能不能实现“大病不出县、小病不出乡”的目标,彻底解决老百姓看病难、看病远、看病贵的问题,实现医疗技术服务与全民公共卫生工作相结合,把家庭医生签约服务工作做到实处,扭转目前医生找病人签约的模式,关键在于医务人员的诊疗水平怎么样。想让老百姓相信我们,认可我们,提高医务人员诊疗水平是当前我院急需解决的最迫切的问题。受江干区采荷街道社区卫生服务中心(江干区妇幼保健计划生育服务站)人员结构组成和医务人员资质情况启迪,我多次组织院务会成员、院班子召开会议,讨论人员培养问题。根据人员需求计划,制定出人员培训计划,20xx年,我院有3位临床医师通过职业助理医师考试。目前,我院仍有4位医生分别在清镇市第一人民医院、贵阳市第一人民医院、贵州医科大学第二附属医院、黔东南州人民医院进行全科医生培训。

(三)把挂职成果合理转化,有效推进医院健康发展。20xx年是我任职院长的第一年,这一年的工作中,在全院职工的努力下,我院年终考核成绩排名全县第四,完成了标准化的“五室一中心”建设,国医馆装修装饰完成并正式启用,顺利迎接国家中医药局对我县的“中医药服务先进县创建工作”的检查(款场乡兴隆村卫生室是其中一个检查点)、顺利迎接州卫计委对三穗县的卫生计生工作年终考核(款场卫生院为乡镇检查点)。把江干经验、挂职成果运用转化为医院的管理与建设,牢记使命在心,不忘责任在肩,努力推动我院健康可持续发展是我一直努力的目标,也是我感谢组织培养的具体体现形式,接下来,我将与全院职工一起继续努力,坚定信心与决心,紧紧团结在党的周围,为打赢脱贫攻坚战、做好医疗健康扶贫工作,抓好款场的医疗卫生工作而奋斗。

挂职锻炼心得体会

根据市委组织选派干部到招商一线挂职锻炼的安排,我于__年10月至12月被派往眉县太白山旅游区管委会挂职锻炼。短短三个月,我牢记使命,珍惜机会,主动作为,收获良多,体会深刻。

体会一:开拓眼界才能阅历丰富。

都说眉县经济发展势头强劲,招商引资力度大,我也仅仅是从__数据中去感受眉县的发展,有些管中窥豹。当我走进眉县,感受到处处洋溢着建设发展的新气象,农副产品产业化,招商引资集团化,“透过数字看发展”在我脑海里逐渐变得清晰起来。眉县的变化确实让我为之一振,眼前一亮,我感到如果再当从家门到校门再到机关门的“三门”干部,阅历、经历的缺位将是我们的“致命伤”。必须经常下基层,多走动,实地感受,这样对自己不断开拓眼界,丰富阅历,有百利而无一害。

体会二:多接地气才能增进感情。

长时间宅在机关大楼,浮于文山会海,与基层干部群众渐行渐远,感情越来越淡薄,时间长了,即使走进群众却走不近群众,面对面却很难心贴心。刚到太白山旅游区管委会,我负责旅游区旅游行业管理工作,按照__年4月太白山国家森林公园盛大开园的目标要求,旅游区内各宾馆都要进行改造提升,虽然也学习了旅游行业管理的相关标准,在现场推动改造提升工作的时候才发现,基层每推动一样工作确实是比较艰难的,必须多换位思考,必须改进工作方法,这样才能收到实效,才能打开局面。我通过各种渠道了解这些宾馆的困难和现状,站在宾馆的角度帮助他们分析改造提升的办法和思路,经多次协商,逐渐和宾馆负责人建立了信任,改造提升方案也进入了评审阶段。推工作,想办法,一定要从实际出发,把解决问题、务实管用作为前提,站在群众的利益上思考,才能把想法变成办法。

体会三:实干先行才能有为有位。

眉县县委十五届三次全体会议上提出了全面打造县域转型发展的“升级版”、探索形成眉县发展模式的目标。我在备受鼓舞的同时,也深刻感受到管委会真抓实干的务实作风。时间是赶超发展的前提,管委会全体干部始终紧绷时间这根弦,干工作班内不够班外补,白天不够晚上补,平时不够假日补,凡事先人一步、快人一拍,注重实效,不讲排场,不搞形式主义,出现问题不争论、不埋怨、不推诿扯皮,每一个人气顺、心齐、力聚、有干劲。务实的工作作风,成就出色的工作业绩,全市重点项目推进现场会上,太白山旅游区重点项目建设的高速度、高效率,让与会者感到震撼。实干兴邦,空谈误国。实干则敢创高速度、敢攀高目标,才能赢得高效率、赢得快发展。

三个月的挂职工作,通过学习了解和亲身体会,我感到收获很大,既解放了思想,开阔了眼界,也认识到了差距和不足,增加了工作压力和动力。感受之余,更多地是思考。

思考一:眉县转型发展的生动实践其奥秘何在?关键是眉县上下能够自我加压,敢想敢作,始终扭住发展不放松,用大发展、快发展下活了县域经济一盘棋。作为__干部,我们应该运用数据科学的描述、认真的分析,为全市经济提供决策服务,为宏观经济发展服务。

思考二:眉县干群顽强拼搏的动力是什么?是领导的表率作用+全县上下心齐劲足+发展的辉煌成就。__干部肩负着服务经济社会发展的使命与责任,要将个人的想法付诸于工作实践中,落实到当前工作中,发扬求真务实、创新进取、无私奉献的精神,不断提高__能力、__数据质量和__公信力。

思考三:眉县良好的干部作风对我们的最大启示是什么?眉县干部的良好作风不是吹出来的`,不是写出来的,是在加快发展的实践中锤炼出来的。作为__干部,一定要从全市经济社会发展和__改革大局出发,以良好的作风,过硬的业务知识,不断拓展和延伸__监测预警和服务,凝心聚力,创新实干,为打造关天副中心、建设和谐新宝鸡、实现“六个走在前列”提供全方位优质__服务。

根据__委组织部统一安排,我于20__年_月至_月期间,到中国__会挂职锻炼,挂任中国国际商会办公室调研处处长助理。挂职期间,我牢记组织的嘱托,虚心学习,用心工作,广交朋友,立足于在挂职实践中学习锻炼,不断提高。

一、珍惜机会,主动融入。

挂职锻炼是一个难得的机遇,更是一次终生难忘的经历,不是镀金,更不是享受,是学习,是锻炼,更是寻找资源的时机,我非常珍惜这次挂职锻炼的机会。到达挂职岗位后,认真学习有关资料,虚心请教,快速了解商会总体工作、运行情况,尽快适应挂职岗位,协助整理商会相关文件、资料;了解商会刊物运行,完成领导交办的各项工作任务,参与各种活动,并做好活动总结。工作中坚持与同事多沟通,做到边学习、边交流、边思考,坚持在干中学,学中干,增强了我的学习意识,发展意识、服务意识、环境意识。利用休息时间,进行走访调研,学会用北京思维,商会理念反思自我以往的工作思路和工作方法,坚持取人所长,补己之短,在走访调研乡村发展过程中进行对照对比,深度思考我乡工作的差距,从中探求好的经验做法,寻求加快我乡脱贫攻坚、乡村振兴发展的妙计良策。

二、更新观念,开拓视野。

经过三个月的锻炼学习,使我思想得到了解放、观念进一步更新、固化思维被启迪、拓宽全新视野,收获了很多的资源。深刻感受到:主持一方的人就是一个决策者——决策者的智慧决定一个地方的发展,“决策者”的关键性很重要;顶层设计者关键的设计蓝图决定一个地方的未来,“蓝图”的设计很重要;决策者要始终做到剧本不变,镜头不移,演员不换,一张蓝图绘到底,撸起袖子加油干,“执行者”要有一种久久为功的坚定意志,和功成不必在我,功成必定有我坚定的决心。让我感受最深的是:“比你能干的人,比你还努力还认真”。挂职单位的干部都是精英,都是干将,但他们不骄不躁,努力的把自己的工作做好做优,同时不断努力学习,奋力创新,是值得我们基层干部学习和看齐的。

三、增长才干,寻得良策。

三个月的工作、生活实践,了解到中国国际商会提高思想站位,把握发展大局,积极落实国家战略、全面增强服务功能、深入参与全球经济治理、全面提升代言工商能力、加快完善内部管理机制等使命担当。特别是以民间身份组织工商界应对__调查,取得较好效果,推动营造公平、非歧视的国际经贸环境等等成绩。同时领导干部政治坚定、作风过硬、能力超强、业绩高效更是令人敬佩。体会之余,更多是思考作为一名乡镇工作者,如何在__碰撞出有助力于乡镇脱贫攻坚的方法与路子。于是我深入调研,广交朋友,有目的地参加各种展会,加强与在北京发展的黔东南人,特别是__人的沟通交流,收获很大。

结合我乡实际与现有资源,认识到脱贫攻坚中的差距和不足,也增加了工作的压力和动力,明确了助力脱贫攻坚的方向。塔石乡民族文化底蕴丰富,苗族蚕丝刺绣“百鸟衣”被誉为"穿在身上的苗族史诗"的服饰制作精湛的手工堪称一绝,蜡染、刺绣手工艺品在增收致富中占有举足轻重的作用,是我乡脱贫攻坚方法路子之一,但仅是以传统手工艺为主的产品产生的经济价值低,已经不能满足现在市场的需求,更体现不出民族文化产品的精髓能发挥价值与作用,需要结合发展需求提升和开发民族文化精髓,使精湛的手工艺发挥最大价值,让民族文化传承发展,得到更多的人喜欢民族手工产品,实现更高的经济效益。

在调研青舍染艺的植物染艺时,工作室的负责人染制的蜡染艺品,给了我很大的启发,我如梦初醒,打开了提升蜡染手工艺的思路。在与刺绣收藏家毛毛的交谈中,更是让我茅塞顿开,解决了刺绣如何融入城市主流的途径。在观看北京服装学院民族元素服饰设计展演时,体会更深,民族元素与现代美学完美结合的服装设计的更胜一筹,让我迫不及待的想早点回去引导我们群众如何把民族传统蜡染、刺绣用活到城市生活里,把非物质文化价值做到最优,品质做到最好,经济效益达到最高,让民族文化产品在脱贫攻坚中、在发展乡村旅游中、振兴乡村实施中发挥最大作用,我们将培育更多的合作社围绕民族文化精髓以设计、教学、培训、体验、实习、生产等多样式活动,推动塔石乡脱贫攻坚任务完成,促进群众致富奔小康。

总之,三个月的挂职学习,自我既感受到了差距与不足,也积累了宝贵的经验,坚定了发展的信心,我坚信,努力才有结果,投入就有回报,勤奋能出硕果,主动才有创新,只有不断追求完美才能塑造人生的辉煌。我将铭记这次难得的历练,把挂职锻炼的成果消化好、吸收好,在今后的工作中,必将加倍努力,务实工作,为我乡经济社会发展做出应有的贡献。

今年能被组织选派到青川乡挂职锻炼,我本人感觉非常高兴。因为我从小在农村长大,也曾经在农村工作过,对农村有着很深厚的感情。我喜欢和热爱农村,因为我觉得,农民可亲,农村可爱,农业可发展。

只要领导干部做的事光明磊落,他们就很敬佩;。

把农民的力量凝聚起来,就没有逾越不了的障碍。

说农村可爱,是因为农村的天最蓝,农村的水最绿,农村的山最青,农村的土最肥。虽然有了些破坏,但环境还是要比城里好很多。在农村你能呼吸到最清新的空气,你能吃到最绿色的蔬菜,你能受到最热情的款待,你能体会的最淳朴的民风。走在田间地头,满眼郁郁葱葱,我感觉心是宁静的,身是闲逸的。夜宿小村,繁星满天,蛙声阵阵,我感觉觉是香甜的,梦是惬意的。

聚敛财富,成就企业的比较多,致富农民,实现民企双赢的比较少。真正符合农村实际,明显提高农民收入,全面带动农业发展的道路等待我们去开创。我们延寿县,有着丰富的劳动力资源,土地肥沃,适合很多作物的种植,在山产品和绿色食品的开发上具有一定的优势,应该说我县农业蕴涵着极大的发展潜力,农民有着强烈的渴求发展的意愿。今年县委开展的“解放思想,加快发展”大讨论活动,也必将对农业发展形成有利的推动。农业发展需要的正是解放思想,农业发展就需要打破条条框框,用全新的理念和思维来谋划发展。

通过这段时间在青川乡挂职,我有这样几点收获:

一是对乡镇工作有了新的认识。我虽然从农村走出来,也在乡镇工作过,但经历了这几个月的挂职,我发现我对乡镇工作的认识是不全面的,也是比较陈旧的。乡镇工作远比我想象的要复杂的多,艰苦的多。税费改革后,乡镇财政捉襟见肘,要维持运转,全靠乡镇领导争取资金,招商引资。各项公益事业的开展也比较困难。乡镇政府机构庞大,职能弱化,干部多,没事干,干部的监督管理存在一定困难。历史遗留问题多,如乡村债务问题、土地问题、干群关系问题等等,处理起来都比较棘手。

在这样的一个集体中工作是开心的,愉快的。

为期半年的挂职锻炼,已将近过了一半时间啦。回顾过去,感触是很深的,收获是丰硕的。挂职学习期间,我利用此次难得的机会,努力学习,严格要求自己,虚心向领导和同事请教,积极学习综采准备队在安全管理方面的一些好的做法,特将近期的学习情况汇报如下:

综采准备队在安全生产方面:严格落实我矿安全生产工作要求,积极采取有效措施:

一、在顶板管理方面,严格执行“敲帮问顶”制度,认真做好2208综采工作面防止煤壁片帮工作及两巷超前支护工作,并控制好采高,保证不超高回采。

二、在机电运输方面,该队加大机电运输设备的检查力度,保证设备正常运转,不“带病”工作,严格按照矿上相关规定做好机电运输设备的维护和保养工作;严格执行机电运输设备的安全准运制度。要求每班安排专人对斜巷运输安全设施进行检查,严格执行“行人不行车,行车不行人”制度。

三、在重点岗位人员管理方面,强化重点岗位的人员管理,严格执行交接班制度,并做好运行状况记录和检修记录;跟班队长跟班期间要进行巡视;单独作业人员选择责任心强、技术水平高、安全意识强的人员,并要求其班中随时向值班队长汇报施工安全情况及进度,值班队长随时用打电话的形式,对隐患整改情况进行询问。

四、强化员工安全管理,进一步完善员工安全自律、员工安全互保的责任意识和自我约束的能力,井下施工人员务必做好“不伤害自己、不伤害他人、不被别人伤害、不让他人受到伤害”;为此,矿上下发了《新桥煤矿员工安全自律、安全互保规定》,规定同一时间、同一地点、同组作业的人员均为互保人员,一人出事,连带同组人受罚;同时,新桥煤矿为了强化安全教育,收集整理本矿员工身边的真实案例,编制成《安全与您同行》安全宣教片,利用班前会时间,到各个基层区队播放,强化员工心中的安全生产意识,牢固树立“安全第一”的思想,只有在意识上认识到安全的重要性,才能确保行为上的安全,最终把安全扎根心中,把安全当成一种习惯。五、加强班前会流程:首先当班值班队干在班前会开始前,要详细询问作业现场安全生产情况,列出班前会工作安排提纲,检查录音笔是否完好,提前进入区队会议室。然后传达学习上级部门及矿有关会议精神和科室的工作指导意见等内容;传达时,要简明扼要,强调重点,务求实效;由值班队干对上一班现场安全情况进行说明,对安全注意事项进行具体的强调和要求,对工作中存在的不足提出整改意见;布置本班安全生产任务,在布置当班生产任务和交代安全注意事项时必须遵循“一原则(围绕安全布置生产,围绕生产强调安全)、两要点(上一班哪一个班组、哪一个人存在什么问题,该怎么解决”和“本班哪一个班组、哪一个人在安全上必须怎么做”)、三强调(强调安全生产措施,强调安全管理重点,强调跟班队长和班组长安全职责”)。最后,逐一发放“入井牌”,再次检查职工的精神状态及持证情况,发现不具备入井条件的职工一律不准入井。

安全生产无小事,我们始终要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。提高安全意识,规范不安全行为,杜绝各种习惯性违章,消除不安全隐患,努力做好煤矿安全生产工作。在以后的挂职学习当中,我将会加倍努力,将新桥煤矿的在安全管理方面一些好的做法,好的经验运用于现场实际的管理当中去。

根据县委组织部的安排,我有幸于今年7月17日至8月16日到县信访局挂职锻炼。在挂职的一个月时间里,我抱着努力学习业务知识,拓宽思想领域,不断提高自身的政策理论水平和处理解决各方面问题的能力的态度。遵守信访工作制度,认真学习了《信访条理》和相关法规、方针、政策。在各位领导的指导下,使我一个月的挂职获益良多,现将挂职期间的一些心得汇报如下:

通过一个月的学习使我深刻的体会到“信访工作是维护党和政府形象,正确执行党的方针政策,紧密联系群众,维护和实现广大人民群众利益的基础工作,是为党委、政府提供决策依据基础工作”。同时也使我认识到信访工作人员必须具备心系群众,事实求是,不怕吃苦,勇于奉献的精神,还必须本着群众利益无小事的态度;以对党和政府高度负责的政治责任感,千方百计、尽职尽则地把群众的事办实办好的态度,全心全意为群众服务,才不愧为一名合格的信访工作人员。

由于初到信访局学习,工作没有经验,遇到问题我抱着认真学习,积极参与的态度来锻炼自己,在平时的信访接待工作中向信访干部学习如何接待不同群体的来访、如何做好信访件的办理,提高自己政策水平和综合素质。

在信访局挂职学习的一个月期间,我和县信访局的领导们一起下到村屯了解群众信访问题的具体情况、掌握第一手材料,为解决信访问题做好参谋,如到__乡__村实地了解二级路修建过程中影响农田灌溉用水导致水稻减产的问题、到__镇__村了解高铁建设过程中与当地村民之间存在的纠纷问题等。同时,积极参与平时的接访工作,特别是每个月的县委书记、县长大接访活动期间,认真做好群众的来访登记,向有关部门学习解决群众来访问题的方法。通过自己亲身参与,使我学到了很多知识,明白了许多道理,也使我明白今后在学习中应该努力的方向,现归纳如下:

要业务精通,知识面广。作为信访工作人员,不仅要熟知信访工作的业务知识,更重要的是要不断学习掌握现行的国家方针政策,法律法规、条例,尤其要认真学习建设有中国特色的社会主义理论,学习社会主义市场经济学。与中央的发展思路保持一致,紧紧围绕中心开展工作,努力使自己成为信访工作的内行。

工作要细心、谨慎。就是在具体的工作中,要谨慎小心地处理好每一件事,作到滴水不漏。要始终保持清醒的头脑,做明白人,办明白事。对说不清、道不明的问题,要多请示、多汇报有关领导,特别是在反映有关经济问题上,一定要按原则,按政策规定办事,不能随意变通,不能上有政策,下有对策。对群众提出的较难回答的问题,切忌轻易表态,自作主张,发表与现行政策不一致的意见。对不清楚的事,宁可不答,或咨询后再答,也不可凭感觉回答。

对人,遇事要宽容,有气量。由于上访群众中有素质高低之分,有性格差异之分,难免有情绪激动,难以控制的人员,因而有时难免要受一些气,有时还要被人不理解,挖苦、讽刺。这就需要我们有忍辱负重的精神,要在“忍”字上下工夫。还要及时的调节自己的心态,不可把上一件事或前一天的情绪带到下一件事或第二天去。每一天都要调整自己有一个良好的心情面对上访群众。

做事要求真务实,为民办实事。在工作中要扎扎实实,要克服思想上的片面性,正确认识和处理形式与内容、分清当前与长远、小事与大事的关系,坚持作到摸实情,讲实话,重实干,用唯物主义辨证法指导工作,用求真务实的态度抓工作落实,真正作到为民办实事。“群众利益无小事”,在平时的工作中,对涉及群众利益的问题要多想想解决的办法,避免由于工作中的失误导致群众上访事件的发生,要妥善解决好当前农村的各种矛盾纠纷,避免由于矛盾纠纷长期得不到解决而导致事件升级而引发的群体性上访事件,要正确对待群众的上访问题,畅通群众诉求表达渠道,在自己的工作职责范围内认真解决群众所反映的问题,使群众满意。

经过近一个月的锻炼学习,我对信访工作有了初步的了解,对信访工作的重要性也有了更加深刻的认识,同时也提高了对各类信访事件的处理能力。在学习期间,县信访局工作人员严谨、负责的工作风,为我树立了良好的学习榜样,同时我也深深的感受到了自身理论水平和工作能力的不足和差距。我将在以后的工作中更进一步严格要求自己,虚心学习,努力实践,在完成本职工作的同时,将自身的政治修养和工作能力提高到一个全新的水平。

挂职锻炼

第一段:引入挂职锻炼的背景和意义(字数:200)。

挂职锻炼,即在不同的部门、岗位中临时转岗的一种实践方式,旨在通过更加全面的锻炼提高个人的综合素质。这种方式不仅能够拓宽人际交往、提升管理能力,还能够进一步加深对工作职责的理解和把握。作为一种颇具挑战性的机会,挂职锻炼给我带来了丰富的经验和宝贵的教训,让我更加深刻地认识到了自己的不足,并鼓励我不断提升自己。

第二段:挂职锻炼中遇到的困难和挑战(字数:250)。

在挂职锻炼的过程中,我遇到了诸多困难和挑战。首先是适应新环境和新角色的问题。由于转岗到不同的部门,我需要很快地适应新环境,熟悉新的工作流程和工作方式。这对于我来说是一个巨大的挑战,在最初的阶段我遇到了许多问题,需要借助他人的帮助才能逐渐适应。

其次,挂职锻炼也暴露了自己在某些领域的不足之处。在新的岗位上,我需要学习和掌握新的知识和技能,但是在短时间内达到专业的水平是困难的。这要求我不断自学自查,提高自己的专业素养,才能够更好地胜任工作。

第三段:挂职锻炼中的收获和成长(字数:250)。

尽管挂职锻炼中遇到了种种困难和挑战,但是我也收获了很多。首先是拓宽了自己的视野。通过挂职锻炼,我走出了自己的舒适圈,接触到了更多的人和事。这让我对组织结构和工作流程有了更深刻的了解,也让我更好地理解了企业运营的全过程。

其次,挂职锻炼让我学会了团队协作。在新的岗位上,我需要与不同背景的人合作,共同完成任务。通过这一过程,我学会了倾听和沟通,学会了与他人合作、协调与统筹。这不仅让我在工作中更加高效地推动项目进展,也让我在个人成长中更加成熟。

第四段:挂职锻炼的启示与展望(字数:250)。

通过挂职锻炼,我认识到了自己的不足之处,也明白了在职场中不断学习和成长的重要性。下一步,我计划通过学习和培训不断提升自己的专业素养,提高自己的领导能力和组织能力,更好地胜任岗位。同时,我也会注重培养自己的人际交往能力和沟通能力,努力成为一个优秀的团队成员和领导者。

挂职锻炼是一种宝贵的经验,它让我从实践中学习、从困难中成长。在短短的时间里,我不仅学到了专业知识和技能,还学会了团队合作和沟通技巧。挂职锻炼不仅是一种锻炼自己的方式,更是一次深入了解组织工作和职场规则的机会。我相信,在今后的工作和成长中,这些经验和体会将给我带来更大的助力,成为我不断进步的动力。

挂职锻炼心得体会

我于20xx年5月至8月,在中国xx市xx区进行了为期三个月的挂职锻炼,挂任xx路街道办事处主任助理。

xx路街道位于xx市xx中心城区,xx区西南部,面积1.94平方公里,辖有17个居委会,612个居民小组,19137户居民,常住人口56905人,还有加入管理的外来人口8000多人。辖区以铁路为界,划成南北两块。铁路xx站、长途汽车总站、不夜城商业区坐落其中,xx区区政府机关也在辖区内,是xx区的政治、商业、文化、交通、金融中心。该街道有以下特点:一是交通便捷。高架线、内环线、公交线、地铁线、轻轨线五线合一。二是商务活跃。街道内有不夜城商业圈、xx现代交通商务区等。三是外向度高。辖区内有市属、区属、外资、民营、外省市驻沪办事机构等约2400家之多,是企业向全国腾飞的窗口。

三个月的挂职锻炼,我受益匪浅,感触颇多,归纳起来,有以下几点体会:

第一,严格自律,全心投入,是做好挂职工作的思想基础。挂职锻炼是一个难得的机遇,更是一次终生难忘的经历。挂职不是镀金,不是享受,而是学习,更是锻炼。“挂职”是一种特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是组织的形象。挂职三个月,我严格按照作息时间上下班。上班时,认真阅读有关资料;下班后,广泛进行考察调研。坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到边学习、边交流、边思考。尊重当地领导,团结周围同志,一切服从组织安排,严格按照既定日程及内容开展工作,自觉参加挂职街道的各种集体活动,主动汇报工作学习情况,从未提出不合理要求。

第二,勤于学习,深入思考,是做好挂职工作的基本要求。挂职锻炼是一种新的工作体验,需要学习、思考与实践报告的有机结合。初到xx,工作环境、工作对象都发生了极大变化,为尽快实现角色转换,除自觉参加有关会议,查阅区情资料、文件和当地报刊外,我坚持深入部门、深入社区、深入企业、深入市场,了解、熟悉街道基本情况和成功经验。一方面,同街道经济管理科、组织人事科、稳控科、城管科等部门负责同志一道就街道建设网格化管理、招商引资、“两新”组织党建、文明社区创建等工作,赴卢湾区8号桥创业园区、同乐坊、市北经济开发区、打浦桥文化活动中心、高榕集团等进行参观考察;另一方面,利用节假日先后参观了xx科技馆、浦东新区和一大会议旧址等地。同时,通过其他各种途径与机关干部、普通市民、外来务工人员等进行广泛的接触和交流。在阅读当地的党政机关文件,浏览媒体网站信息时,随时注意用xx的思维反思自己以往的工作思路和工作方法,坚持取人所长,补己之短;在考察调研时,始终不忘对照宿州与xx的实际,做深度思考,从中探求别人的经验,寻求加快宿州发展的妙计良策。

第三,锻炼自我,推介宿州,是做好挂职工作的最终目的。挂职期间,我加强与当地党政干部的交流,虚心做他们的小学生,诚心和他们交朋友,建立了深厚的感情和友谊;加强与xx企业界人士沟通渗透,坚持互换名片,宣传宿州的自然资源、人文环境、风土人情和招商引资项目及优惠政策,使xx党政界和企业界增进了对宿州对灵璧的了解。

三个月的挂职工作,通过学习了解和亲身体会,我感到收获很大,既解放了思想,开阔了眼界,也认识到了差距和不足,增加了工作压力和动力。感受之余,更多地是思考。本人认为:宿州的经济社会发展虽然相对滞后,但我们具有得天独厚的区位条件、资源条件,只要我们紧抓机遇,进一步解放思想,凝心聚力搞建设,一心一意谋发展,就一定能够发挥自身优势,实现“两个跃升、一个崛起”目标,就一定能不断缩小与经济发达地区的差距。

一要大力营造服务发展的浓厚氛围。xx有的不仅仅是天时地利的优势,更重要的是它有敢为人先、自我加压、保持先进、领跑全国的锐气。面对落后现实,我们应该保持奋发有为、知难而进的精神,一门心思求发展,集中精力抓发展”的观念,把以经济建设为中心的思想观念树实、树牢,让一心一意谋发展、促发展、求发展、比发展的观念深入人心。

二要借鉴xx理念,积极创新三次产业的增长模式。学习借鉴xx路街道,广泛设立驻点办事机构,打造“外向腾飞窗口”,“跳出xx街,发展xx街”的发展理念,围绕我市资源开发、结构调整、产业整合和百姓就业,舍得出让资产,借壳上市,借船出海,借梯登高;积极运用工业理念经营农业,实现农业大市向农业强市的跨跃;坚持民本民生民营民利原则,放手搞好民营经济,发展壮大第三产业,增强经济发展的活力与实力。

三要抢抓xx机遇,不断拓展优势项目的招商平台。当前,沪企沪资外流已成新的经济现象。包括xx在内的东部发达地区受国家宏观调控政策影响,生产要素更加紧张,民间资本和部分产业过剩,正加速向中西部转移。这无疑是我们加快发展的难得机遇。我们必须围绕本区优势产业,认真筛选项目,推出一批可行性较强的项目,做大做强优势产业,深入挖掘各类投资信息、加强与xx各界人士的联系,把面向xx以及广大沿海地区招商引资列为工作重点,早部署,早准备,力争20xx年xx世博会能有宿州的展区和宿州的品牌,主动参与承接辐射。

四要发扬xx作风,努力提高各级政府的工作效能。学习借鉴xx经验,最当紧的就是像xx各级党政机关那样,把改善经济发展软环境作为对外开放的基础性、关键性工作来抓,着力营造公平、宽松、安定的社会环境。对于我市来说,在交通、信息、人才优势不及大中城市的情形下,最主要的是推进政府职能转变,加快行政许可审批,改进机关作风,本着项目至上,客商至尊的原则,提高服务水平和工作效率,努力营造“亲商、安商、富商”有利于发展的政策、人文和社会环境,在新一轮经济发展中抢占先机,赢得主动。

总之,三个月的挂职学习,自己既感受到了差距与不足,也积累了宝贵的经验,坚定了发展的信心,在今后的工作中,必将加倍努力,务实工作,为全市经济社会发展贡献自己的绵薄之力。

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