毕业生顶岗协议(实用14篇)

时间:2023-11-05 05:45:36 作者:GZ才子 毕业生顶岗协议(实用14篇)

毕业生应该保持积极的心态,勇于面对挑战和困难,并且不断努力追求自己的梦想。下面是一些毕业生职业规划和发展建议,希望对大家有所帮助。

毕业生提前离校顶岗的实习协议书

尊敬的xxx学校领导:。

我是牛栏前学校初中部xxx届九年级班学生。鉴于在校初中学业已基本完成,本人要求并经家长同意提前离校参加社会实践,现特向学校提出申请。在离校期间,经常与学校保持联系,在学校需要本人返校时,及时返校。在此期间学校重点强调了我的安全与法律责任意识,如若发生的安全事故和法律责任,由我学生本人及家长负责,与学校无关。

离校的日期从xxx年月日起至初三毕业为止。特此申请,请予批准!

申请人签名:

学生签名:xxx年月日。

家长签名:xxx年月日。

批准人:

班主任签字:

学部领导签字:

xxx年月日。

(注:此申请书由班主任保管)。

毕业生提前离校顶岗的实习协议书

依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国安全生产法》《国务院关于大力发展职业教育的决定》和教育部关于职业学校学生顶岗实习有关管理规定及我校教育教学相关管理规定,为规范和推进我校学生顶岗实习工作,维护顶岗实习学生、学校合法权益,经学生本人申请及其家长同意,学校研究同意推荐_____班学生_____参加校外顶岗实习。

为维护顶岗实习学生、学校的合法权益,明确责任,经学校、学生本人及其家长共同协商,三方自愿达成如下协议:

一、学校职责和义务。

(一)负责与企业签定校企合作实习协议及约定相关实习事项,并监督企业履行企业与学校之间的合同。

(二)负责对学生和家长如实宣传企业情况及实习待遇。

(三)负责按企业要求向学生和家长做好岗前培训工作及注意事项。

(四)负责联系合法客运车辆接送学生。

(五)当学生在实习工作中发生突发事件时负责协助企业派老师到现场处理。

(六)负责对学生的实习生活全程跟踪管理,监督学生完成实习任务。

(七)不得向学生收取押金、保证金费用,不得通过任何方式克扣学生实习工资。

(八)督促企业为学生在实习期间购买意外伤害险。

(九)学生在校外实习期间,学校不收取学生学费和实习管理费用。

(十)负责在学制满后给符合毕业条件的学生办理毕业证书。

二、学生职责和义务。

(一)确保填写的《学生顶岗实习申请表》真实有效,否则由学生本人承担后果。

(二)学生在顶岗实习前,应按规定缴足各项费用,否则不能如期毕业。

(三)在实习期间,学生本人保证按《学生管理手册》的规定严格规范自己的行为,遵守用人单位规章制度,认真实践,安全生产,不从事有损学校形象的活动,若有重大违纪或违法者将按学校管理规定处理或移交司法机关处理,同时,实习成绩记为零,学校不颁发毕业证书。

(四)学生在离校实习期间,应遵守学校有关规定,并严格遵守企业的管理制度和相关规定,在此期间若因学生个人因素导致发生的一切人身伤害和财产损失,责任自负,学校不承担管理义务与责任。

(五)学生因个人原因辞职须经学校及企业同意并立即返回学校,未经同意擅自离岗离职的则按自动离职和自动退学处理,学校不予办理毕业证,且因此引发的一切事端和后果全部由学生自己独立承担,学校概不负责。

(六)学生在实习期间须保持通讯渠道畅通,经常与家长、班主任及学校保持联系。如地址、电话号码变更,须及时与班主任、学校汇报。

(七)安全生产,不违规操作,实习学生要提高安全意识,注意人身安全。

(八)实习期间凡属于个人原因,违反企业规定,违规生产,休息时间不服从企业安排或擅自出厂游玩等自身原因而造成的自离、辞退、伤亡等人身安全事故,其责任损失全部由学生个人承担。

(九)实习期间因学生个人原因被企业辞退的,学生须及时报告班主任,及时与父母联系并及时返程回家。未经学校及父母同意擅自出走,后果自负,且学校将不准予毕业。

(十)如实向学校反映自己所遇到的问题,协助学校做好实习回访和调查。

(十一)实习结束后,需及时向学校提交顶岗实习报告和实习鉴定表并附有用人单位出具的鉴定意见,用以评定综合实习成绩,逾期不上交者不能正常毕业。

三、家长职责和义务。

(二)在实习期间,配合学校做好实习学生的管理。

(三)鼓励和教育自己的子女要吃苦耐劳、服从学校和企业的各项管理。

(四)教育自己子女勤俭节约,诚恳工作。

(五)实习结束后,督促自己的子女按照学校的要求完成相关的工作,并按时提交相关实习材料给学校,以便学校办理毕业证。

(六)教育子女实习期间因个人原因被辞退的不要擅自出走,要及时回家。

(七)主动给自己的子女购买学生平安保险。

四、实习地点:____________________。

五、实习期限:

六、其它事项:本协议从签字之日起生效。本协议一式三份,学校、学生、家长各执一份。

学生__________(签字)。

学校:(盖章)__________。

学生家长:__________(签字)。

签约时间:_____________________。

签实习协议前的注意事项。

一旦单位将实习协议放在学生面前时,其中条款往往难以有所变化。因为单位有单位的风险控制流程,特别是对于大企业来说,如果要修改协议,需要通过法务等流程才行。如果遇见这样的情况,实习生可主要对那些填写的项目好好与单位做好协商。对于那些固定的条款,自己要认真读懂,一旦发现对自己太过不利的,做好拒绝单位的心理准备。

对于小公司来说,实习协议上可以协商的余地比较大。有些小公司制度和流程不规范,所以他们的协议内容也比较容易出问题,丢三落四。这个时候,实习生可以多看重要条款是否具备,如有缺少的,应尽量要求单位补上。

应届毕业生顶岗实习协议书

甲方:

乙方:

学校:学校。

乙方已通过甲方的招聘面试,鉴于乙方目前仍是在校学生,甲方在其毕业后方能办理录用手续。本协议明确甲乙双方在乙方毕业前的实习阶段的责任与义务。根据国家有关法律、法规,本着平等自愿的原则,经甲乙双方协商一致,签订本协议。

一、实习期限、工作时间及礼仪规范。

乙方到甲方实习,实习期限自年月日起至年月日止。实际时间根据乙方毕业手续完成情况可以调整。

甲方根据相关法律、法规及本单位规章制度,合理安排实习学生的实习工作时间。

二、实习岗位。

甲方根据乙方的实际情况和工作需要,安排实习学生到,从事工作。

实习期间,甲方安排专门的管理人员对实习学生进行业务培训、技术指导和日常管理,实习学生应自觉遵守劳动纪律,认真实习。

三、实习补助:依照按劳取酬的原则,按甲方现行制度确定实习学生的实习补助,实习补助为元/月。人力资源部根据部门提供的考勤记录表按工作日核算补助。

四、实习期间应遵守以下规定:

1、实习学生应遵守国家的法律法规;遵守甲方的实习规章及其它各项规章制度。如违反国家法规和企业的规章制度,甲方可以根据情节轻重给予必要的处分或终止实习。

2、因实习学生造成实习公司财物损失的,按甲方规定处理。

3、实习期间凡接触到公司商业秘密的,需保密,不得泄漏。

五、实习期考核:

用人部门和人力资源部根据实际情况,将组织实习考核和评估,评估不合格将会影响录用。

六、劳动保护:

甲方需为实习学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。

工作期间甲方负责为乙方提供商业意外伤害保险,如发生伤亡事故由保险公司根据规定处理。

七、协议解除:乙方在本协议履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止实习协议,但必须提前7天通知甲方,并作好工作交接,否则应承担相关责任。实习期间,甲方如发现实习学生不符合实习要求或不适宜甲方安排工作等情况的,可以即时向乙方提出终止实习,解除本协议。

八、特别说明:本协议只是双方的实习协议,只有乙方毕业并考核通过后,甲方为乙方办理录用手续。正式签定劳动合同后,实习期的时间全部并入试用期。

九、未尽事宜由双方及时协商解决。

十、法律效力:

本协议正本一式二份,双方各执一份,经甲乙双方签字后生效。签约双方已明确上述条款并接受其约定,现自愿签字确认:

甲方(盖章):乙方:

联系电话:

联系电话:

毕业生顶岗实习的协议书

甲方_____(实习单位)

名称:_____

甲方联系地址:_____

乙方_____(实习生)

姓名:_____

专业:_____

身份证号码:_____

学生所在系:_____

系联系地址:_____

邮政编码:联系电话:qq:辅导员姓名:

为推动学生实习(实践)活动的开展,明确各方的责任,保障各方的权益,在平等自愿的基础上,各方就学生实习(实践)的有关事项达成以下协议:

实习时间自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。

经企业考核合格者将继续参与就业实习,经双方协商同意后填写《广东省普通高等学校毕业生,毕业研究生就业协议书》。并办理相关手续。

甲方根据乙方的申请,并结合乙方所学专业,对口安排乙方在本单位从事_____工作。

1、甲方提供实习场地,包括生产、研发或办公的场地及相关条件。

2、实习期间甲方提供乙方________________________________________等福利。

3、实习期间甲方指定专人担任该生的实习指导老师,并向该生介绍必要的生产、生活和业务工作知识或经验;实习期满后,应对乙方的实习表现做出客观评价填写实习鉴定表。

4、甲方督促乙方遵守贵单位一切规章制度,完成贵单位交给的任务。

5、双方协商同意,实习期间甲方每月付给乙方_____元(人民币)生活补贴;如果实习期内乙方不符合甲方工作要求,甲方应在本协议期限1/3时间内提出解除本“协议”。

6、实习期间乙方应遵守的规定:

(1)乙方应遵守国家的法律法规。

(2)乙方应遵守甲方的规章制度、劳动纪律及管理规定。

(3)乙方应遵守甲方的操作规程,如有违反造成甲方财物损失,按甲方规定及相关法规处理。

对于不能遵守相关制度的学生,甲方有权提出解除《学生实习协议书》,但是应提前告诉乙方和说明原因,并及时通知乙方所在学校。

1、甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。

2、甲方根据乙方实习岗位实际情况,按国家规定向其提供必需的劳动防护用品,同时,视实际的工作情况给实习学生购买相关劳动保险。

3、甲方应按劳动法规定的作息时间安排乙方实习工作。

在签订本协议时,甲乙双方应当同时签订《知识产权及保密协议》。《知识产权及保密协议》系本协议的补充协议,与本协议具有同等法律效力。

学生在实习期间开发的项目成果所有权属于企业。

1、协议期满自然终止;

3、实习期间乙方在说明原因并取得所在学校及甲方同意情况下,可以与甲方解除协议。

任何一方违约,应向另一方支付违约金人民币_____元;对于未能为企业保守商业机密的行为,企业根据《知识产权及保密协议》追究违反方的法律责任。

因本协议而引起的纠纷,经协商或调解不能解决的,甲乙任何一方均有权提起诉讼。甲乙双方同意,选择乙方住所地,符合级别管辖规定的人民法院作为本协议纠纷的第一审管辖法院。

甲方(盖章)__________

乙方(签字)__________

联系人:__________

乙方家长(签字)联系电话:__________

联系电话:__________

_____年_____月_____日

_____年_____月_____日

毕业生提前离校顶岗的实习协议书

高校只在“有关信息及意见”一栏填写(或制作长条章加盖)学校的联系电话、邮箱、邮寄地址及相关意见等信息。一经毕业生、用人单位、高校、用人单位主管部门签字盖章,即具有一定的法律效应,是编制毕业生的就业计划和将来可能发生违约情况时的判断依据。以下本网小篇提供毕业生离校就业协议书阅读。

为给毕业生创造良好的就业机会,根据用人单位要求,在毕业班学生(以下简称:学生)本人申请下,经家长同意,学校研究决定,就学生离校参加用人单位实习、实践等事宜,达成以下协议:

一、学校同意学生根据自身就业需求,离校参加就业实习、实践工作。

二、学校有权在学生毕业之前对其与学习有关事项进行监督和管理。

三、学生在离校参加就业实习、实践前,必须出具与用人单位签订的就业协议(劳动合同或就业证明)等材料,方可申请离校。

四、学生必须按学院离校程序办理完相应手续,方可离校;。

五、学生离校后,在校外的工作、生活、安全保障、意外事故等责任均由学生本人承担;。

六、学生离校就业实习、实践期间,应服从学院和用人单位的双重管理,根据系部要求完成相关课程的考试、毕业设计、答辩等教学环节;定期向班主任汇报个人情况,保持个人、家庭、班主任、系部通讯联系的'畅通;如不能按时完成系部规定的各项毕业生工作,影响毕业证书发放,责任自负。

八、学生保证提交证明和所有签字的真实性,若因伪造或找人代签产生遗留问题由学生自行负责。

注:1、所有学生须签订此协议书后,方可离校,并凭此协议书办理相关毕业手续。

2、协议经学生本人签字,系部审核盖章后方为有效,自签字之日起至毕业前有效。

3、本协议一式二份,系部和学生本人各保存一份。

就业单位名称:就业单位联系电话:

学生qq号:学生电子邮箱:

学生电话:学生家长电话:

专业:班级学号:

学生本人签字:学生家长签字:

班主任审核:财务处审核:

图书馆审核:公寓管理科:

系部审核(盖章):

毕业生提前离校顶岗实习协议书

在不断进步的时代,人们运用到协议的场合不断增多,签订协议可以使双方受到法律的保护。什么样的协议才是有效的呢?下面是小编收集整理的毕业生提前离校顶岗实习协议书,希望对大家有所帮助。

甲方:___________________

地址:___________________

联系人:_________________

联系电话:_______________

传真:___________________

乙方:___________________

地址:___________________

联系人:_________________

联系电话:_______________

传真:___________________

甲乙双方经友好协商,就甲方学生赴乙方实习事宜,根据劳动部门和教育部门等的有关规定,达成以下协议以便双方共同遵照执行。

1.甲方是经当地教育或劳动行政部门批准,具有合格办学资质的各类学校;

2.乙方是在当地工商行政机关注册,并经劳动行政部门认可,有资格向各类企业提供劳务服务的公司。

甲乙双方均应提供相应证件(复印件)作为本协议的附件。

3.甲方所输送实习生必须符合下列要求:_________

4.甲方所输送之实习生必须经过乙方面试,并在开始实习前经乙方指定医院体检,合格后方能开始实习。

1.甲方所输送的实习生必须是本校所属的符合实习生身份的全日制学历教育学生;

3.体检结果需由乙方确认,体检不合格者由甲方负责带回;

9.学生发生工伤事故,甲方需主动协助乙方处理;

10.甲方所输送实习生发生下列问题将被解除实习协议,解除实习协议之实习生由甲方负责接回,自实习协议解除之日起乙方不再承担任何责任:

10.1学生严重违反劳动纪律或者规章制度的;

10.2学生严重失职、营私舞弊,对乙方利益造成重大损失的`;

10.3学生发生重大违法行为,依法被追究刑事责任的;

10.5学生冒名顶替或假造学历证明、身份证明等相关证件,经查实确凿者;

6.乙方为甲方输送之实习生提供有偿宿舍,并负责宿舍的日常管理:

7.实习期未满而乙方无正当原因辞退实习生的,乙方负责另行安排工作;

9.在学生实习结束后,乙方负责协助为学生进行实习鉴定;

10.实习期内,甲方要求解除本协议的,需提前30天通知乙方,并向乙方赔偿违约金_________元/人,具体金额按实际解约人数而定。

因违反或终止本协议而引起的对对方损失和损害的赔偿,双方应当协商解决,如未能达成一致,可提交当地有关仲裁机关仲裁。

在执行过程中一方如需变更条款,必须与对方协商一致,否则将承担相应的经济责任和法律责任。

甲方(盖章):_____________

甲方代表(签字):_________

_________年________月____日

签订地点:_________________

乙方(盖章):_____________

乙方代表(签字):_________

_________年________月____日

签订地点:_________________

顶岗实习协议

地址:

电话:

乙方(学生):

身份证号码:

电话:

丙方(学校):

地址:

电话:

风险提示:基本信息。

基本信息包括协议双方的必要资料,如实习生姓名、证件号码、单位名称。

为了避免争议发生时,无法联系到当事人。

实习协议上最好还要有实习生的联系地址,单位的法定代表人和联系地址。

同时,实习生要注意与自己签署实习协议的单位是否是合法设立的单位。

鉴于甲方愿意为丙方的在校学生提供实习岗位,并优先从实习学生中考察、挑选合适人员作为其员工,丙方希望甲方为其在校学生提供实习岗位和就业机会,乙方作为丙方的在校学生愿意接受丙方的安排在甲方进行实习。

经甲、乙、丙三方友好协商,订立本协议如下:

一、实习岗位和期限。

1、三方同意乙方在_______年_____月_____日至_______年_____月_____日期间在甲方进行为期个_______月的实习。

2、甲方将安排乙方在甲方的______________部门岗位进行实习。

二、各方的权利和义务。

本协议各方在此同意和确认各方的权利和义务如下:

甲方的权利和义务。

1、甲方的权利:

(1)可以根据其需要和乙方的工作能力对实习内容进行调整;。

2、甲方的义务:

(3)在乙方实习期间,配合丙方做好实习学生的管理工作,安排具有相应专业知识、技能或工作经验的人员对乙方实习进行指导,并协助丙方对乙方进行管理。

在乙方实习结束时根据实习情况对乙方作出实习考核鉴定;。

风险提示:意外风险。

实习协议中最最重要的,就是约定风险责任的承担。

实习生在工作中间,如果损坏了一些贵重物品该如何处理,如果过错导致损失了重要的业务收入,该如何处理。

虽然通常情况下,实习生参与不了重要工作,不会造成这样的损失。

但是一旦发生,有所约定有利于解决问题。

风险提示:工伤。

实习的在校学生不能算是法律意义上的劳动者,他们因而也不具备工伤保险赔偿的主体资格。

实习生一旦发生工伤,实习单位须依法承担雇主责任,即,因此所带来的风险相当大。

因此,建议用人单位为实习生缴纳商业保险,弥补不能缴纳工伤、的风险。

(5)为乙方提供必要的劳动保护措施。

乙方在甲方实习期间,如发生工伤事故,甲方依据国家有关工伤事故处理规定,按在职员工处理,丙方负责配合做好学生、家长等各方工作。

(二)乙方的权利和义务。

1、乙方的权利:

(1)有权在协议规定的实习时间按照甲方安排的内容参加实习;。

(2)在实习期间如发生工伤事故时有获得赔偿的权利;。

(3)如果甲方安排的工作内容违法或有损乙方身心健康,乙方有权向甲方报告,直至终止在甲方的实习。

2、乙方的义务:

(1)实习期间,学生必须同时遵守实习单位的劳动纪律和学校的各项规章制度。

每天严格考勤,生病需持医院病假单向实习单位办理请假手续;。

因特殊原因需要回学校参加活动,由学校出具公函,事先向实习单位办理请假手续;。

若无故旷工,学校参照旷课的有关规定严肃处理;。

(4)实习生要严格遵守学校有关安全方面的规定以及实习单位的安全生产规程,防止的发生。

学生因违反实习纪律和安全规定造成自身伤害的由学生本人负责,造成他人伤害或给国家和单位造成经济损失的,由学生本人及家长承担相应的经济和法律责任。

(5)遵守学校关于顶岗实习的相应管理规定和要求,接受实习单位和学校的考核;。

(6)在签订本协议时,应该将此情况向家长汇报并征得家长同意。

(三)丙方的权利和义务。

1、丙方的权利:

(1)根据乙方在甲方的实习考核成绩,决定是否给予乙方相应课程学分;。

(2)有权在不影响甲方正常工作的前提下,前往实习单位对乙方进行指导或管理,有权向甲方了解学生的实习情况。

2、丙方的义务:

(2)对乙方实习期间的行为予以监督和管理,以确保乙方遵守本协议及甲方的规章制度;。

(3)在乙方违约的情况下,丙方有责任给予甲方积极、充分的配合,以便甲方追究乙方的违约行为。

三、保密约定。

风险提示:

实习期间,实习生有可能知悉实习单位的商业秘密。

而且,由于双方并不存在较强的感情基础和法律约束,实习单位的和商业秘密有被泄露甚至恶意的可能。

因此,需在协议中明确约定保密条款,防止此类情况的发生,避免损失。

协议三方都有义务为三方中的任何一方保守法律规定的相关的秘密,尤其是要对甲方的经营管理和知识产权类信息进行保密,若有违反,依据相关法律处理。

四、协议的终止与解除。

1、协议期满自然终止。

2、因协议期限届满以外的其他原因而造成协议提前终止时,甲乙丙三方均应提前_____天书面通知其他二方。

3、乙方违反本协议有关乙方义务第三条的规定,甲方可提前终止本协议,但应通知丙方并说明原因,乙方应承担甲方由此所遭受的损失。

五、补充条款。

(1)甲方支付乙方实习报酬________元/月;。

实习指导费等内容可作为补充条款添加,其他未尽事宜由三方及时协商解决。

六、协议的生效。

本协议一式三份,由甲方、乙方和丙方各执一份,经三方合法授权代表签署后生效。

本协议生效后,对甲乙丙各方都具有法律的约束力。

任何一方对此协议内容进行任何修正或改动,都应经过三方书面确认后方始生效。

甲方(盖章):

甲方代表(签字):

_______年_____月_____日。

乙方(签字):

乙方家长(签字):

_______年_____月_____日。

丙方(盖章):

丙方代表(签字):

_______年_____月_____日。

毕业生顶岗实习报告

(2)实习地点:上海台积电有限公司。

(3)实习性质:毕业实习。

台积电(中国)有限公司于xx年8月上海市松江科技园区内成立。实习。

自公司成立以来始终秉持正直诚信、客户为导向、品质创新和遵守承若的经营理念和价值观,坚持并彻底执行【客户成功至上】的信念,致力于开拓大陆地区的晶圆代工市场,增进客户在大陆地区及全球半导体市场的竞争力。

台积电是全球最大且最值得信赖的晶圆制造服务伙伴,也是中国和全世界得到最优质晶圆制造服务的最佳管道。

台积电(中国)面向国内客户,提供优质的生产、运筹及设计服务,其业务团队的触角已遍布全球。

实习期间,我在mfg—imp工作。mfg是从事于在生产第一线生产产品的,我所在的imp部门经理一名leader1一名,同事十多名。

1、了解过程。

作为初次到社会上工作的学生来说,对社会的了解及对工作单位各方面情况的了解都是陌生的。开始我对fab里的各项规章制度、安全生产操作规则及工作中的相关注意事项等都不是很了解。于是我向同事请教了工作的相关事项,通过她们的帮助我对fab的情况有了一定的了解。

2、摸索过程。

对fab的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来。前三个月有各师傅带我学习机台,怎么样的下货,在fab里要注意什么,什么该做,什么不该做。其实机台run货很简单,机台有问题打电话找设备就好。就是机台run货时的派工很难,派工时要注意:recipe,qtime时间,还有优先选择顺序。货run进去后还要随时观察机台状况。这么多的注意事项还真是头疼。

3、实际操作。

三个月后,我开始离开师傅,试着独立。经过三个月的学习,我对周围的环境还有机台有了一个较详细的了解和熟悉。上班期间,我停听从leader分配的任务,在自己的工作区认真工作。当遇到小问题和困难时,先尝试着去解决,而当问题较大,自己不能独自解决时,则向leader反映情况或向同事寻求帮助。在她们的帮助下把问题解决。在解决处理问题的过程中不断摸索出派工的方法。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。

实习期间我对实习的工作有了一个较完整的了解和熟悉。虽然学习工作和所学的理论知识没多大关系,但在学习中我开拓了自己的知识面,学习到了学校里学习不大的东西。此次毕业实习我学会了与同事相处沟通的有效方法和途径。积累了处理人际关系问题的经验方法。同时也体验到了社会工作的艰苦性。通过实习让我在社会中磨练了下自己也锻炼了下意志力,训练到了自己动手操作能力。提升了自己的实践技能,积累了社会的简单经验为以后的工作也打下了一点基础。

毕业生顶岗实习报告

本文由本站小编推荐给大家参考阅读!

一、实习说明

(1)实习时间:2011年xx月xx日至2011年xx月xx日

(2)实习地点:上海台积电有限公司

(3)实习性质:毕业实习

二、实习单位简介

台积电(中国)有限公司于xx年8月上海市松江科技园区内成立。本站

自公司成立以来始终秉持正直诚信、客户为导向、品质创新和遵守承若的经营理念和价值观,坚持并彻底执行【客户成功至上】的信念,致力于开拓大陆地区的晶圆代工市场,增进客户在大陆地区及全球半导体市场的竞争力。

台积电是全球最大且最值得信赖的晶圆制造服务伙伴,也是中国和全世界得到最优质晶圆制造服务的最佳管道。

台积电(中国)面向国内客户,提供优质的生产、运筹及设计服务,其业务团队的触角已遍布全球。

三、实习环境

实习期间,我在mfg-imp工作。mfg是从事于在生产第一线生产产品的,我所在的imp部门经理一名leader1一名,同事十多名。

四、实习过程

1、了解过程

作为初次到社会上工作的学生来说,对社会的了解及对工作单位各方面情况的了解都是陌生的。开始我对fab里的'各项规章制度、安全生产操作规则及工作中的相关注意事项等都不是很了解。于是我向同事请教了工作的相关事项,通过她们的帮助我对fab的情况有了一定的了解。

2、摸索过程

对fab的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来。前三个月有各师傅带我学习机台,怎么样的下货,在fab里要注意什么,什么该做,什么不该做。其实机台run货很简单,机台有问题打电话找设备就好。就是机台run货时的派工很难,派工时要注意:recipe,qtime时间,还有优先选择顺序。货run进去后还要随时观察机台状况。这么多的注意事项还真是头疼。

3、实际操作

三个月后,我开始离开师傅,试着独立。经过三个月的学习,我对周围的环境还有机台有了一个较详细的了解和熟悉。上班期间,我停听从leader分配的任务,在自己的工作区认真工作。当遇到小问题和困难时,先尝试着去解决,而当问题较大,自己不能独自解决时,则向leader反映情况或向同事寻求帮助。在她们的帮助下把问题解决。在解决处理问题的过程中不断摸索出派工的方法。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。

五、学习期工作总结和收获http:///

实习期间我对实习的工作有了一个较完整的了解和熟悉。虽然学习工作和所学的理论知识没多大关系,但在学习中我开拓了自己的知识面,学习到了学校里学习不大的东西。此次毕业实习我学会了与同事相处沟通的有效方法和途径。积累了处理人际关系问题的经验方法。同时也体验到了社会工作的艰苦性。通过实习让我在社会中磨练了下自己也锻炼了下意志力,训练到了自己动手操作能力。提升了自己的实践技能,积累了社会的简单经验为以后的工作也打下了一点基础。

顶岗实习协议

对于实习,算来已不是第一次了,但要论时间,这次却是要历时最长的一次了,当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时,我再次感受到了实习难,找实习单位更难!本跟徐晓丹老师说好了实习工作地点要在福州找的,但最终由于各种原因没能如愿,最终把毕业工作实习的地点落实到了南京溧水。

10号,经过了前几天的调整,了解,我正式实习上班了,主要工作是负责接待顾客并向他们介绍各种品种质地的板材,进而完成木材销售。来南京,虽然我之前每个暑假都到过,但对于当地的方言还是一窍不通,这就给我的工作造成了很大的不便,虽然都讲普通话,但由于都操着各自的乡音,这就在一定程度上影响了交谈,有时一句话还的需要反复讲几遍才能把意思传达到,想来就觉的很无奈,只能后悔当时没把音发标准。

做生意,搞销售,靠的就是一张嘴,口才好、把握分寸、恰当的讲,就容易把顾客的心抓住,从而就可能达成交易。这层道理我是明白,但真正到了自己去面对时,却发现由于性格内向,再加上缺乏锻炼,想要抓住顾客的心,还真有难度。于是3天下来,没能完成一桩交易,想来真的太差劲了。

尽管这样,但我并不气馁,当有顾客来时或遇到同事,我还是微笑着和他们打招呼并招待他们,因为从前几次的实习后,我就养成了一个习惯,对人待物都讲究礼仪,见到顾客,不管交易能否达成,都不能给人以缺乏礼数的感觉,只要是踏进店的,我都会真诚的接待问候,让他们一进来就体验到被重视的感觉,我觉得,经常有一些细节的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表现了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心,更是一种基本素质的体现。更何况出校前老师一再强调要以礼待人,不要给学校磨黑。

第二个星期。

不觉中,来这里实习已十来天了,虽然时间已接近两星期,但对一些木材的种类,用途还是不熟,只能基本辨别板材是杉木、红松等,但顾客要做家具、跳板时需要何种木材品种较好较合算时,却不能为其提供准确的信息。也可能正是由于这样,使本可以交易成功的跑去别家买。想来真不应该,我想这就是有没经验的区别吧。由于做的是木材原材料.

有时候出来社会做事或多或少可看到一些比较现实的社会现象,感受到某些事情的无奈。这周就在前天上午,正当我坐着无聊的时候,一个中年男人走了进来,我看到了就很热情的招呼他,并为他又是倒水,又是请座。本以为是来购买材料的,不想他问我老板在不?我说老板出去了,有什么事就找我吧!当我回答后,他没说什么就起身说等老板回来再说。当时就觉的很蹊跷,事后才知道是过来想找老板拿回扣。这对我来说简直是无法接受的事,但老板还是给了,说现在生意难做,同行竞争厉害,不给木工点回扣,他就找理由说材料质量不行,不能用,故意跟你刁难,使交易不能达成。为了生意有时候也不得不牺牲点利润,我想这就是社会黑hei暗的一面吧,然而我却无可奈何。

[

顶岗实习日志例文。

]

毕业生协议

按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求,为维护国家就业方案的严肃性,明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商,毕业生、用人单位、学校三方面签订如下协议:

一、毕业生应按国家规定就业,向用人单位如实介绍自己的情况,了解单位的使用意图,表明自己的就业意见,在规定的时间内到用人单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,需征得用人单位同意。

二、用人单位要如实介绍本单位的情况,明确对毕业生的要求及使用意图,做好接收工作,凡取得毕业资格的毕业生,用人单位不得以学习成绩为由提出违约,未取得毕业资格的毕业生,本协议无效。

三、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况,做好推荐工作,用人单位同意录用后,经学校审核列入建议就业方案,报国家教育部批准,学校负责办理派遣手续。

四、学校应在学生毕业前安排体检,不合格者不派遣,本协议自行取消,由学校通知用人单位。如用人单位对毕业生身体条件有特殊要求,原则上应在签订协议前进行单独体检,否则,以学校体检为准。

五、毕业生、用人单位、学校三方如有其他约定,应有备注栏注明,并视为本协议书的一部分。

六、本协议经各方签字、盖章后生效。三方都应严格履行本协议,若有一方提出变更协议,须征得另两方同意违约,由违约方承担违约责任,并在备注栏注明。

本协议一式三份,毕业生、用人单位、学校各执一份,复印无效。

毕业生情况及意见

姓名

性别

年龄

民族

政治面貌

培养方式

健康状况

专业

学制

学历

家庭地址

应聘意见:

毕业生签名:______年____月____日

用人单位情况及意见

单位名称

单位隶属

联系人

联系电话

邮政编码

通讯地址

单位经济类型

单位性质

党政机关、科研设计单位、学校、其他事业单位、厂矿企业、三资企业、部队、其他

档案转寄详细地址

用人单位意见:

签章

______年____月____日

用人单位上级主管部门意见:

(有用人自主权的单位此栏可略)

签章

______年____月____日

学校意见

学校联系人

联系电话

邮政编码

学校通讯地址

院(系、所)意见:

签章

______年____月____日

学校毕业生就业部门意见:

签章

______年____月____日

备注(违约责任及其他约定事项):

顶岗实习协议

本着为企业培养有用人才,为学生就业创造有利条件的宗旨,经甲乙双方友好协商,甲方向乙方推荐优秀毕业生到乙方实习达成如下协议:

一、甲方权利义务及培训专业:

1、甲方推荐学员应参加过本单位岗位或工种的相应技能培训,提供学员名单和基本情况介绍。

2、甲方推荐学员须身体健康,思想上进,优先向乙方推荐空缺岗位及其它便利条件。

3、征得乙方同意的基础上,甲方拥有利用校企合作、借助乙方的社会效应开展宣传的便利。

4、甲方开设以下专业技能培训:电焊、计算机、电子电器维修、中式烹饪、美容、美发、保健按摩、酒店管理、服务礼仪、市场营销、养殖种植、家政服务、汽车美容,年专业培训综合能力:3000人左右。

二、乙方权利义务及单位主营业务和岗位需求。

1、为甲方学员配备政治思想水平、业务素质、生产技术及生活方面过硬的指导老师。

2、为甲方学员提供良好的工作、学习与生活条件,与乙方职工一视同仁,不岐视。

3、为甲方学员提供劳动保护用品,保障学员的实习安全,不安排实习内容以外的`危险工作。

4、对参加生产性实习的学生,可向学员支付一定的劳务实习费和补助。

5、乙方单位主营业务和实习岗位用工需求。

乙方单位地址:_____。

乙方主营业务:_____。

人事部负责人姓名:_____。

联系方式:_____。

实习岗位(工种):_____。

年龄要求:_____。

性别要求:_____。

实习薪资:_____。

其它说明:_____。

三、其它情况双方可协商解决,本协议一式两份,双方签字后生效。

甲方:_____乙方(签章):_____。

____年_____月_____日____年_____月_____日。

毕业生协议

年月日毕业生对用人单位的约定:

用人单位签

年月日

学校审核意见学校联系人联系电话邮政编码学校通讯地址网址电子邮箱院(系)审核意见:

签章年月日学校毕业生就业部门审核意见:

签章年月日

编号:

全国普通高等学校毕业生就业协议书

毕业生姓名:

用人单位:

学校名称:

国家教育部高校学生司制表

签约须知

根据国家的规定,普通高校毕业生就业实行"市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择"的就业机制,为维护国家就业方案的严肃性,规范毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,特制定本协议书:

一、签约各方必须遵守国家的有关法律、法规和教育部的有关规定,坚持公开、公平、公正和诚实守信原则。

二、毕业生应按国家和省毕业生就业政策规定就业,向用人单位如实介绍自己的情况,了解单位的用工意图,表明自己的就业意向,对用人单位的要求,可在"毕业生对用人单位约定"一栏注明。

三、用人单位要如实介绍本单位的情况,明确对毕业生的要求及使用意图,做好各项接收工作。凡取得毕业资格的毕业生,用人单位不得以学习成绩为由提出违约,未取得毕业资格的结业生若与用人单位签定本协议,用人单位应同时出具同意接收结业生的证明。用人单位如对毕业生有其他要求可在"用人单位对毕业生约定"一栏注明。

四、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况,做好推荐工作,用人单位签定协议后,由学校审核汇总并报省毕业生就业主管部门鉴证或国家教育部批准,列入就业方案下达执行,学校负责到省毕业生就业就业主管部门办理派遣手续。

五、学校应在学生毕业前安排体检,不合格者不派遣,本协议自行取消,由学校通知用人单位。如用人单位对毕业生身体条件有特殊要求,原则上应在签订协议前进行单独体检,否则,以学校体检为准。

六、本协议经各方签、盖章后生效。三方都应严格履行本协议,若有一方提出变更协议,须征得另两方同意,由违约方承担违约责任。

七、本协议一式四份,毕业生、用人单位、学校、省毕业生就业主管部门各执一份,复印无效。此协议经鉴定后方可纳入就业方案,予以派遣。

毕业生情况及应聘意见姓名性别出生年月日民族政治面貌培养方式健康情况专业学制学历家庭地址e-mail固定电话移动电话应聘方式学校招聘会()政府举办招聘会()人才市场()网络签约()其他()应聘时间应聘地点应聘意见:

毕业生签名:

年月日用人单位情况及接收意见单位名称单位隶属联系人联系电话邮政编码通讯地址网

档案户口党团关系接

收档案接收单位名称邮编档案转寄详细地址户口接收地址(单位)党.团组织关系接收单位用人单位意见:

签章年月日用人单位上级主管部门意见:

(有用人自主权的单位此栏可略)

签章年月日用人单位所在地毕业生就业主管部门意见:

签章年月日

毕业生顶岗实习报告

非常高兴能有这样一个机会进入青洋山学校实习!

这是一所非常有名的学校,进入学校的第一印象,便是“学校很重视细节”。无论是在厕所、食堂、走廊还是寝室,都贴有各种标语。比如说,在每一层的楼梯口都贴有各类名人的成功实例,从这些实例中,同学们可以学到什么,以及如何将这些知识转化成自己的一部分,并运用到实际生活中去。这些看似不起眼的地方,其实是反映了一个学校对学生的教育有多重视。教育学生凡事从小做起,从我做起,并在一个良好的环境中受到熏陶,起着潜移默化的作用。

第二印象,便是“学校的管理非常严格”。进出校门必须佩戴校牌,这其实是在培养学生的集体荣誉感。校牌是一种集体身份的象征,如此严格的管理可让学生从小就拥有一种强烈的集体荣誉感,即“你没戴校牌,影响的不仅仅是你个人,而是整个班级。班级的名誉会因为你的个人行为而受到损害”。再者,也可帮助学生养成细心的好习惯。校牌虽小,但要记得戴却不是每个学生都能做得到的。

作为一个实习老师,最重要的就是学习。如何利用这短短的两个月中,迅速改善自己的不足,汲取精华是非常重要!听课是一种非常好的学习方式。在听课的过程中,确实有许多地方让我感触颇深。首先,是这里的教学模式,这里倡导一种高效学习,让学生自主参与,主动学习。课堂的主动权交给了学生,老师只是从旁指导启发。这种模式的实现与学校的体制分不开。因为学校有配套的奖惩制度存在,才使得老师可大胆地使用这一模式。班级实行小组合作,给每个学生以展示的机会。当然这展示不仅仅是对那些精英,对于那些性格内向的学生更是一种很好的锻炼机会。课堂的气氛很活跃,但在这活跃的背后,却并不是每个学生都在认真的学习,有些可能在讲话,有些在传纸条,有些可能人在心不在,早就神游太虚了虽然存在许多的问题,但老师们却非常的敬业,尽自己的所能做到最好。可以说,萍乡实验中学的老师是我见过的最敬业的老师了。

虽然这种教学模式很好,但毕竟处在摸索阶段,如何能发挥它最大的优势,还需要很漫长的时间。我个人认为对于某些学科,这种模式可能并不适合,传统模式其实有它的优点,虽然传统模式只有老师一味的灌输,学生强迫记忆,但对于某些知识,我认为就必须由老师来讲。因为必须给学生构建一个正确的知识体系,在这一框架下,学生能学到多少东西,就要看老师和学生的共同努力。我们看中的是教学后的效果,而不仅仅是一种形式。形式上感觉每个同学都参与了,但该掌握的重点没掌握,该学的东西没学到,剩下的就只有“活跃”这张外皮了。

在班主任工作这一块,我深刻的体会到作为一个班主任的责任和义务。班主任有非常多的事情要做,有些甚至还非常的枯燥,非常的杂。如何能从枯燥中体会到乐趣,这就要看看你有多热爱这份职业,有多爱你的学生。萍乡实验中学的孩子其实都很乖,但是再乖的孩子也有让人生气的时候。有些孩子体会不到老师的苦心,随意出口顶撞,全然不顾老师在全班同学面前的威信;有些孩子会将老师的一句口误作为自己不扫地,不做作业的借口,原因很简单,那就是犯了错就要付出代价,让人觉得很心寒当然每个孩子都有他独特的个性,如何引导他们的个性以正确的发展,是每个老师需要考虑的事情。该严的时候就得严,该开玩笑的时候就开开玩笑,这样才能让学生在尊敬的同时又多一份喜爱!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐