优秀作文能够展现出作者的思考能力和语言表达能力，对于提高语文水平有着积极的影响。接下来，让我们一起来看看这些优秀作文，探索他们的独特之处。
我是谁四年级作文
在父母的眼中，我是他们的希望，我是他们的未来。
在老师的眼中，我是一个微不足道的学生。
在同学们眼中，我什么都不如，好像在初一（7）班这个大集体中，我并不存在。
我是谁？
我是一个平凡的人，我的成绩平凡，我的长相平凡，我的一切都很平凡，也许正是因为这一点，我才不被老师、同学们的注意。
我是谁？
我是一个自卑、愚蠢的人，也许正因为这些，我才没有朋友，没有人了解我，理解我，我才觉得很孤独，像一只迷失方向的小船，一个和妈妈走散了的孩子。就拿元旦晚会来说，别人正在那排练得热火朝天，可我却只能充当旁观者。
我是谁？
这个问题也许只有我一个人才能回答，可我回答的结果却让我不满意-----我不知道。
迷失方向的小船啊！何处是你停泊的边岸？何处是你避风的港湾？
魔法师四年级作文
我乘着我的三形汽车，看见了马路的堵塞的汽车鸣着喇叭，我喊了一声“让交通恢复正常吧!‘‘交通就恢复正常了;我飞了一会儿又看见很多小朋友在摘花和很多大人在乱扔果皮，我又喊了一声“让那些花回到大自然的怀抱中吧!让那些大人们扔的果皮垃圾桶中吧!‘‘不一会儿在花儿旁都竖立了一根“请爱护花儿‘‘的警示牌和一些会说话的仙人掌，谁不听话仙人掌就会让他受一点皮肉之苦，谁要是乱扔果皮，那果皮就会在他手上，直到他放进垃圾桶为止;我又听到一些喇叭声，连忙拿一张具有魔力的纸和笔，在上面画了一张新世纪的汽车，那汽车的轮胎是用面包做的，外身是用奶油做的，那汽车不用汽油，只需要倒一点儿的奶油就行了而且没有喇叭只要轻轻喊一声“小心沾上奶油‘‘就行了!
“啊!‘‘一天的工作完了，你现在知道我的“英雄事例‘‘了吧!好!我要回去吃饭了!再见!
这就是我说的魔法师了，如果我可以这样，你说多好啊！
400字作文这天乌龟坐在椅子上一边喝咖啡一边看报纸，它突然看见一个新闻栏，说是兔子上一次输给了乌龟，不服气，想和乌龟再比一次!船沉是因为他们动脑筋只动了一半，光想到水会从洞里漏出去，没想到船外有更多的水。鸽子身上的羽毛是洁白的，头顶上却有着火烧云般的红色，远看就像披了一件雪制的斗篷。
我是谁四年级作文
我是谁？镜子说：“她叫顾婉妍，眼睛大大的，睫毛长长的、脸型是瓜子脸，挺漂亮的。不过太臭美了，整天对着我照来照去的。”
我是谁？钢笔说：“这孩子啊，做作业时很认真，每次只要老师一有作业，她就一直写，直到我肚子里的水都用干为止。”
我是谁？枕头说：“她是个口水虫，晚上睡觉时，她就抱着我睡，口水就流了三千尺了。弄得我湿漉漉的？”
我是谁？试卷说：“这丫头，太马虎了，每次考试时，都是简单的乘法算错了，连让我兄弟们面前炫耀的机会都没有？”
我是谁？老师说：“顾婉妍成绩不错，很勤劳，是老师的小助手!”
我是谁？爸爸妈妈说：“顾婉妍是个好孩子，在家里帮我们干活，而且啊很听话，我们在亲戚朋友面前可有面子了！”
这就是我，你了解我了吗？
我是谁_四年级作文
我是谁？你想知道就看看下面这段话。
户口本说：“这个小男孩叫孟相儒。20xx年出生属鼠，满族。清原满族自治县就是这个小男孩的家乡。对了，他的`生日是6月5日。”你知道了吗？”
镜子说：“这个小男孩胖胖，喜欢穿着新衣服在我面前走来走去还不停地摆酷的姿势，在我面前耀武扬威。他还有一双小眼睛，真怪不得他属鼠。”
小鼓说：“呀！终于轮到我了。在家我是最苦的了，每次我刚想眯一觉的时候，‘咚咚咚’我又被打了。刚打完，他又坐在我身上，还经常欺负我，真是伤心欲绝。想起我从商店买来的时候，我真是认错了这个小主人了呀！”
小狗说：“这个小主人呀！天天把自己的肚子吃得满满的，馋我！咱都瘦了好几圈了。天天只能吃狗粮，哎！我的悲惨狗生啊！妈妈我好想您啊！”
妈妈说：“这个孩子胆子太小了，有人欺负他他也不生气，别人打他他也不生气。字写的也是龙飞凤舞，简直就是天书了！”
这就是一个可爱的我。
我是谁_四年级作文
我有着两条长长的小辫子，跑起来小辫子就像蜻蜓的翅膀,上下飞舞。别看我的眼睛不大，可那是很多人可望而不可求的一双凤眼哦！更难得是眼睛上面还搭配着一对细长细长的柳叶眉。经常听到大人们夸我的眼睛眉毛长得特好看。
我最大的爱好就是唱歌，而且唱的非常好。不仅音调唱的准，节奏感也很好。可是由于我胆小，不敢大声唱，爸爸说我唱歌像蚊子哼。不过最近一段时间在爸爸的鼓励下，我渐渐的克服了这个毛病，唱歌的声音也渐渐的大了。
好的阿姨花了500块钱买了一辆自行车，深粉色，大人小孩都能骑的那种。虽说我胆小，可是学起骑车我可不胆小，爸爸教我几次我就会了，邻居们看我骑着车奔跑，都夸我很棒！
我告诉大家一个密秘，我正在诵读经典，每天至少读1个小时。不到两个月的时间，我读完《弟子规》、《论语》和《大学》，每篇的前半部分我都会背了。爸爸说学好经典，不仅能丰富知识，而且能学会做人。别看我现在学习成绩不咋样，我在加倍努力哦！我不再把学习当做负担，而要把学习当作有趣的事。“子曰：学而时习之，不亦乐乎？”
我说了这么多，你们应该知道我是谁了吧？
假如我是魔法师六年级作文
今天，我看了一份报纸，上面有一张魔术师大卫的照片，不由得想起他那高超的技术。
假如我是魔法师该多好啊！一个好的魔法师应该以助人为乐为己任。我可不会像里那个嫉妒心极高的'魔法师，这样才会有很多人喜欢我。
假如我是魔法师，我首先要帮助有困难的人。如果遇到残疾人，我会让他（她）们恢复健康；如果我遇到乞丐，我会把钱（至于钱，下文会提到）给他（她），让他（她）过上幸福的生活；如果遇到坏人我会把他（她）的＂心＂变好。
假如我是魔法师，如果有人有愿望，我一定帮他（她）实现。当然，坏蛋求我帮忙，那是不可能的事。咦！又有人来求我了……“达成你的愿望，收100￥愿望费。”“给。”这时你的嘴可能变成了o形，你可能会问：“你不是要当一个好的魔法师吗？怎么还收钱？”你不明白，我只收富人的钱。至于那些钱我会用来帮助穷人。
星期天，我会带孩子们去世界各地玩。让他们在学中玩，玩中学。我不相信在这样的生活中他们会对作文无话可说，这样一来，我也帮了老师。
还有，还有……。
“喂，喂……想什么呢？”“没什么。”爸爸的一阵叫声，把我从想象中拉了回来。
四年级童话作文：魔法师
今天，在我熟睡时，一束光从天而降，把我带到了一个空旷的地方。脚下踩着云朵，四周空无一人。
这时，远处飞来了一位仙女，他和我说：每年我都会选一位辛运的人类，给她一次当魔法师的机会，而今年那个辛运的人类就是你。说完她又将一根魔法棒递给我，说：这根魔法棒可以帮助你做所有想做的事情，但这个秘密不可以让其他人知道。接着，那束光又把我带回了家里。此时我手里拿着魔法棒看了看家里人，他们都还在睡梦中。于是，我又在床上变了另外一个我。我又用魔法棒的能量飞到了空中。发现大地上的垃圾比天上的星星，地上的蚂蚁还要多。我突然想起了魔法棒，我用它变出了一个神奇的口袋，把所有垃圾都吸了进去，送到了垃圾回收站。大地顿时焕然一新。接着，我又飞到了森林里，可这里那还有什么树呀！只剩下光秃秃的树桩，还得在这里居住的动物叫苦不迭，流浪在外。一会儿而叹着气的兔子蹦了过来，一会儿伤心的狗熊走了过来。我见此情景，又用魔法棒变出了一些神奇的种子，播种完之后会立刻发芽。我把它们撒在了森林里，于是，一片荒凉又变成了一片浓阴。
醒醒，妹妹，该起床了姐姐叫道，我睁开眼睛，看了看四周。这不是我的家吗？原来刚才只是南柯一梦可，那如果是真的该多好啊！
四年级童话作文：魔法师
魔法师在神枪手陪同下到了连神枪手都不知道的地方。突然间，有许多哥布林和僵尸都从地面里钻出来，攻击魔法师和神枪手。神枪手对魔法师说：“魔法师别怕，你先退后，这些僵尸和哥布林就让我来对付吧！”魔法师说：“你行吗？”“试一试”神枪手说。
神枪手先拿出一枚激光炮，消灭了许多僵尸和哥布林，魔法师被哥布林背后偷袭，魔法师又被僵尸打得浑身是伤。这时，一位蕴含着光能量的使者出现了，一下子把所有的僵尸和哥布林打败了。那位使者对魔法师和神枪手说：“你们的伤还痛不痛啊？”魔法师和神枪手异口同声的说：“痛！”“那让我为你们治疗治疗吧。”
治疗完了之后，神枪手对那个使者说：“你叫什么名字？”“我叫圣职者”“你们呢？”“我叫魔法师，他叫神枪手，请多指教。”魔法师问圣职者：“这里为什么这么多僵尸？”圣职者回答说：“你看看，这里一个人也没有，所有人都变成僵尸了。只有我一个人生活在这里。”魔法师又问：“那你怎么会恢复的技能呢？”圣职者回答说：“我师傅在我从小就要我练这种技能。咱们要逃脱这里，必须按照我的话去做。咱们就这样……”
“冲啊！”神枪手、魔法师、圣职者跑了上去用了一个虎袭把僵尸和哥布林打飞了。就这样，神枪手、魔法师、圣职者他们逃跑了。
随着的勇士越来越多，魔法师离觉醒的日子越来越近了。
四年级童话作文：魔法师
在我6岁的时候，有了一位新伙伴——“魔法师”水壶。那个保温水壶是我生日的时候，爸爸妈妈送给我的礼物，我一直把它视为珍宝。那不仅是一个能装热水的水壶，还有许多其他功能，让我爱不释手。
它和普通的水壶可不一样，它的壶身是天蓝色的，加上白色的盖子和把手，真像蔚蓝的天空中飘着白云。它有一个向外凸起的壶口，扁扁的，真像小鸭的嘴。壶身上还有一个醒目的魔法师图案，他张着大嘴，拿着魔法棒，闭着眼睛，好像在念什么咒语。
它迷你可爱，本身的重量不超过600克，就算装满水，也不会超过一千克。真可谓“体态轻盈”啊。这是为什么呢?原来这水壶是用进口的纳米材质做成的。它不仅轻巧，还耐摔，是外出旅行的好工具。
而且，这个水壶能防止烫到手。每当接满热水，看似水要溢出来了，但却迟迟不溢出来。原来，水壶的壶底有个蓄水池。每当水满出来时，它就会让水流进蓄水池，让我们有时间及时关掉热水。
它还有最神奇的一个功能——控制水温。一般的水壶会把热水保持在100度，可是，它却可以随意调整温度。这难道是魔法师的魔力吗?当然不是啦，这是因为它盖子上有一个按钮，可以随意调节水温。
有了这个“魔法师”水壶，妈妈就再也不用担心我外出旅行时的喝水问题了。
四年级童话作文：魔法师
在超市里，小伟买了一包面粉和一块五花肉。回到家里，小伟把面粉倒进了碗里和水搅和均匀，面粉很快就变成了面团。接着他把五花肉放置在菜板上，拿起砍刀，把一块好好的五花肉刷刷切成肉末。肉末和面团在小伟的巧手下融合成就了包子。
在笼屉上经过四十分钟桑拿，它睁开了眼睛，发现周围一片黑暗。“叮！”肉包看到了一丝光亮，紧接着锅盖开启的那一瞬间，肉包看到了明亮的世界，而小伟一眼就看到了这个又大又香的肉包。肉包觉得自己饱满光滑，满心欢喜地望着小伟。小伟也不负所望，把肉包放到盘子里。这时，肉包的香味儿飘进小伟的鼻子，咽了咽口水后，小伟系上了餐巾，一口把那个又大又香的肉包吞了下去。
肉包顺着小伟的食管下滑，一边翻腾一边滑，许久许久后又分离成面团和肉。接着又滑到了小伟的肠子里，“哈哈，这滑滑梯也太好玩儿了！”面团喊道。“是啊，看我还能做高难度动作呢！”肉尝试做出一个前滚翻，面团和肉在肠道里左右移动，快乐极了。
“咕噜——咕噜”小伟的肚子响了，“哎呀，中午吃太多了，肚子疼。”小伟快步冲进了厕所。
随着冲水声，肉包又不知会到哪里历险呢……。
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我是谁四年级作文
我是谁？我不禁问自己。
老师说，我在课堂上积极发言，下课后又帮她干事情，是个乖巧的学生。
同学说，我为班级争得了许多荣誉，是班级的骄傲，是个聪明的同学。
可真的是这样吗？
妈妈说，我很不勤快，不肯帮她拖地、不肯帮她洗碗、不肯帮她擦桌子。是个懒惰的坏孩子。
爸爸说，我是一个虚伪的人，表情十分严肃，可心里呢？却非常的复杂。
似乎他们所说的都有一点道理，但这都不是完全真实的我。
其实，我是一个勤奋又有点儿调皮的男孩子。说我勤奋，还真有那么点儿，我天天都在看书，所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在书中，我积累了许多知识。但我也有一点儿调皮，在玩耍中，我总是横冲直撞，总会闯一些祸，最后当然迎来一顿臭骂。
我就是这么一个爱捣蛋却勤奋的人，如果你想跟我交朋友，就联系我哦！
四年级童话作文：魔法师
“啊，魔法棒！”我按捺住自己激动的心，双手接过。开始练习魔法了，我刻苦学习，终于有一天，我使用魔法棒穿越到另一个空间，那时我才意识到我练成了！于是，每天早晨同学们收好作业后，我将魔法棒一挥，作业以迅雷不及掩耳之势传送到老师办公室；还有，每次上体育课，我再也不用为排队而烦恼，直接传送过去就好了……这些魔法都归功于这根魔法棒！
因为有了这根魔法棒，让我的生活变得精彩无比，真感谢哈利・波特，让我不仅懂得魔法，还能操控自如，今后，我还会用魔法来帮助他人。