合买彩票协议(模板14篇)

时间:2023-11-27 14:04:33 作者:紫薇儿

通过签订合同协议,双方可以明确约定项目的工作范围、价格、付款方式等重要细节。小编为大家整理了一些合同协议的范文,供大家学习和参考。

彩票优化协议书

立协议人:_____________。

甲方:_________________。

代表人:_______________。

法定地址:_____________。

乙方:_________________。

代表人:_______________。

法定地址:_____________。

甲、乙双方经友好协商,就联合摄制故事影片暂名《_______》(以下简称“本片”)的有关事宜,达成如下协议:

一、甲、乙双方一致同意联合摄制_______毫米彩色故事片暂名《_______》。

二、甲、乙双方认定,由甲方负责“本片”的剧本创作及版权等事宜。若因“本片”的剧本版权等事宜引起任何法律与经济纠纷,由甲方承担全部责任,与乙方无涉。

四、甲、乙双方同意对“本片”的演员为:1._______;2._______;3._______;4._______;5._______;6.男国内演员_______名及女国内演员_______名。

五、甲、乙双方认定,乙方投入“本片”之预支为人民币_______万圆整以取得以下第六项之地区发行权及收益。乙方同意投入预支如下:于签本合约或不迟于_____年_____月_____日付预支人民币_____万圆整(以先者为准)。于本片开拍时或不迟于_____年_____月_____日付预支人民币_____万圆整(以先者为准)。付款时间为合约要素,若乙方未能依时支付任何款额,合约便即作废,甲方已收之任何款额均不得发还,并由甲方保留“本片”所有权益。

甲方:_________。

乙方:_________。

甲乙双方在平等、自愿的基础上,经友好协商,就甲方为乙方提供_________彩票优化服务相关事宜,一致同意如下条款,并签署书面。

合同。

双方严格遵照执行。

第一条总则。

2.双方所有优化处理数据结果以甲方服务器所存储的备份为准;。

3.具体服务项目内容请参见_________彩票优化服务介绍。

第二条甲方权利及义务。

2.甲方有权在合同有效期内根据市场情况对服务项目进行添加、更改和删除;。

3.甲方有权根据实际技术要求暂停服务,以便进行后台数据库,通讯协议等技术设备的升级和调试。

4.如乙方违反本合同所规定的条款,甲方有权单方面中止对乙方提供服务;。

5.甲方仅对自己提供的优化结果负责,乙方不得以奖金等与本协议无关的情况为由,向甲方提出其他要求。

6.因客观原因甲方未能按约定时间回复给乙方投注缩水结果的,甲方将在款到后的_________个作日内将服务费退还给乙方,不做其他赔偿。

第三条乙方的权利及义务。

1.乙方有权自行选择甲方提供的任意一种或几种规定的服务项目;。

2.由于乙方原因,如投注打印错误等造成的投注不成功,由乙方自行承担其责任;。

3.乙方自愿承担因所提供的复式投注单没有包含所应包含的号码,而导致甲方的缩水结果未有奖项的风险。

4.乙方自愿承担因投注金额过大,当期奖金过低的风险。

5.如果甲方提供的过滤结果没有达到合同约定的效果,乙方按甲方最新服务项目介绍中相关约定的理赔标准进行索赔。

6.因乙方未正确选择当期彩票期号而造成的优化失误,或者在当期彩票销售截至后继续使用当期方案而造成的优化失误。由乙方自行承担其责任,甲方不做赔偿。

第四条关于赔偿事宜。

2.甲方工作人员会主动与乙方取得联系退赔事宜,乙方需提供缴费或汇款凭证,甲方指定代理商或投注站将在_________个工作日内将退赔款项退归乙方。

第五条其他条款。

1.本协议生效后,甲乙双方全面切实履行各自的义务,任何一方都不得向对方提出与本协议约定范围以外的其他要求。

2.本协议一式两份,具有同等效力,甲、乙双方各持一份,本协议自双方签字盖章之日生效,未尽事宜由甲乙双方另行协商解决。协商不成时,按法律程序解决。

3.本协议传真件有效。

4.合同签定地:_________。

5.有效期:本合同一经签订长期有效,客户每期只需填写_________优化结果单,当期_________优化结果单是本合同有效的组成部分。

甲方(盖章):______乙方(签字):______。

共2页,当前第1页12甲方:_________。

乙方:_________。

甲乙双方在平等、自愿的基础上,经友好协商,就甲方为乙方提供_________彩票优化服务相关事宜,一致同意如下条款,并签署书面合同,双方严格遵照执行。

第一条总则。

2.双方所有优化处理数据结果以甲方服务器所存储的备份为准;。

3.具体服务项目内容请参见_________彩票优化服务介绍。

第二条甲方权利及义务。

2.甲方有权在合同有效期内根据市场情况对服务项目进行添加、更改和删除;。

3.甲方有权根据实际技术要求暂停服务,以便进行后台数据库,通讯协议等技术设备的升级和调试。

4.如乙方违反本合同所规定的条款,甲方有权单方面中止对乙方提供服务;。

5.甲方仅对自己提供的优化结果负责,乙方不得以奖金等与本协议无关的情况为由,向甲方提出其他要求。

6.因客观原因甲方未能按约定时间回复给乙方投注缩水结果的,甲方将在款到后的_________个作日内将服务费退还给乙方,不做其他赔偿。

第三条乙方的权利及义务。

1.乙方有权自行选择甲方提供的任意一种或几种规定的服务项目;。

2.由于乙方原因,如投注打印错误等造成的投注不成功,由乙方自行承担其责任;。

3.乙方自愿承担因所提供的复式投注单没有包含所应包含的号码,而导致甲方的缩水结果未有奖项的风险。

4.乙方自愿承担因投注金额过大,当期奖金过低的风险。

5.如果甲方提供的过滤结果没有达到合同约定的效果,乙方按甲方最新服务项目介绍中相关约定的理赔标准进行索赔。

6.因乙方未正确选择当期彩票期号而造成的优化失误,或者在当期彩票销售截至后继续使用当期方案而造成的优化失误。由乙方自行承担其责任,甲方不做赔偿。

第四条关于赔偿事宜。

2.甲方工作人员会主动与乙方取得联系退赔事宜,乙方需提供缴费或汇款凭证,甲方指定代理商或投注站将在_________个工作日内将退赔款项退归乙方。

第五条其他条款。

1.本协议生效后,甲乙双方全面切实履行各自的义务,任何一方都不得向对方提出与本协议约定范围以外的其他要求。

2.本协议一式两份,具有同等效力,甲、乙双方各持一份,本协议自双方签字盖章之日生效,未尽事宜由甲乙双方另行协商解决。协商不成时,按法律程序解决。

3.本协议传真件有效。

4.合同签定地:_________。

5.有效期:本合同一经签订长期有效,客户每期只需填写_________优化结果单,当期_________优化结果单是本合同有效的组成部分。

六、甲、乙双方同意,就以上第五项乙方投入之人民币_____万圆整之预支,甲乙双于本片收益如下:甲、乙双方同意,“本片”必须经中国政府电影主管部门审查通过获得发行许可证后方可在中国境内外公开放映。“本片”的中国境内(包含香港、澳门、中国台湾地区)版权归甲方出品及拥有;“本片”中国境内(不含香港、澳门、中国台湾地区)的发行权与发行收益分配方式如下:

1.乙方拥有“本片”之之中国内地(不含香港、澳门、中国台湾地区)的电视播映(含有线电视、无线电视、卫星电视、收费电视及vod点播等所有的电视播映形式)与网络传输及音像制品(含vcd、dvd及未来一切形式的光盘与家庭录像带)的全部发行权;及发行收益:

1.1如超于乙方投入“本片”之人民币万预支,余收益甲乙双方同意按5:5比例分成,即甲乙双方各有以上之一半收益,其发行工作亦由乙方负责操作;并以中国内地发行日起一个月后分第一次之收益,日期每三个月分一次,如此类推。

1.2如不能超于乙方投入“本片”之人民币万预支,甲方同意收到乙方收益表后,未能达到之余款于一个月内发还给乙方或在以下第3项内之返还甲方万人民币内扣除。

2.“本片”之全世界地区除上述第(1)条约定的属于乙方所有的地区之发行权与发行收益之外(音像制品、无线、有线、卫星电视、收费电视播映权、vod、网络传输等载体、以及未来一切之载体)全部归甲方永久独家所有,其发行工作亦有甲方负责操作;3.“本片”之中国境内的院线收益,除返还甲方_____万元人民币后,甲乙双方按_____:_____比例分成。

七、“本片”中国内地(不含香港、澳门、中国台湾地区)署名为:__________(甲、乙公司)联合出品;_____(甲方公司)、_____(乙方公司)联合摄制。其它署名按合拍片的有关规定另议。

八、“本片”除中国内地(包含香港、澳门、中国台湾地区)署名为:甲方公司出品,甲方公司摄制;一切其它署名由甲方自行决定。

九、甲方承诺,交付乙方发行之拷贝不做任何形式的商业放映,并对外的一切非商业性放映也需事先征得甲方同意。

十、甲、乙双方同意,“本片”参加国内外各类电影节(展),需按规定由甲方向中国政府电影主管部门备案。如果“本片”在国内外获奖,甲、乙双方荣誉共享,所得奖金(个人奖除外)按甲、乙双方_____:_____比例分配。

十一、甲乙双方同意甲方交予乙方发行物料(乙方自行负责有关费用)如下:1.“本片”反底一套,2.“本片”国语光学声带一套。

十二、本。

协议书。

一经签订即具备法律效力,甲、乙双方均应严格执行,如任意一方发生违约行为,则违约方须承担相应的法律与经济责任,并向守约方赔偿相应的经济损失,守约方亦保留诉诸法律解决的权利。

十三、本协议书如有未尽事宜,甲、乙双方可另行签署补充协议。本协议书内诸条款如与双方_____年_____月_____日签署的。

意向书。

(报批用)。

十四、本协议书一式二份,甲、乙双方各执一份,自双方代表签字盖章之日起生效。

甲方:_______________。

代表:_______________。

乙方:_______________。

代表:_______________。

签约地点:___________。

彩票优化协议书

乙方:_________。

甲乙双方在平等、自愿的基础上,经友好协商,就甲方为乙方提供_________彩票优化服务相关事宜,一致同意如下条款,并签署书面。

合同。

双方严格遵照执行。

第一条总则。

2.双方所有优化处理数据结果以甲方服务器所存储的备份为准;

3.具体服务项目内容请参见_________彩票优化服务介绍。

第二条甲方权利及义务。

2.甲方有权在合同有效期内根据市场情况对服务项目进行添加、更改和删除;

3.甲方有权根据实际技术要求暂停服务,以便进行后台数据库,通讯协议等技术设备的升级和调试。

4.如乙方违反本合同所规定的条款,甲方有权单方面中止对乙方提供服务;

5.甲方仅对自己提供的优化结果负责,乙方不得以奖金等与本协议无关的情况为由,向甲方提出其他要求。

6.因客观原因甲方未能按约定时间回复给乙方投注缩水结果的,甲方将在款到后的_________个作日内将服务费退还给乙方,不做其他赔偿。

第三条乙方的权利及义务。

1.乙方有权自行选择甲方提供的任意一种或几种规定的服务项目;

2.由于乙方原因,如投注打印错误等造成的投注不成功,由乙方自行承担其责任;

3.乙方自愿承担因所提供的复式投注单没有包含所应包含的号码,而导致甲方的缩水结果未有奖项的风险。

4.乙方自愿承担因投注金额过大,当期奖金过低的风险。

5.如果甲方提供的过滤结果没有达到合同约定的效果,乙方按甲方最新服务项目介绍中相关约定的理赔标准进行索赔。

6.因乙方未正确选择当期彩票期号而造成的优化失误,或者在当期彩票销售截至后继续使用当期方案而造成的优化失误。由乙方自行承担其责任,甲方不做赔偿。

第四条关于赔偿事宜。

2.甲方工作人员会主动与乙方取得联系退赔事宜,乙方需提供缴费或汇款凭证,甲方指定代理商或投注的站点将在_________个工作日内将退赔款项退归乙方。

第五条其他条款。

1.本协议生效后,甲乙双方全面切实履行各自的义务,任何一方都不得向对方提出与本协议约定范围以外的其他要求。

2.本协议一式两份,具有同等效力,甲、乙双方各持一份,本协议自双方签字盖章之日生效,未尽事宜由甲乙双方另行协商解决。协商不成时,按法律程序解决。

3.本协议传真件有效。

4.合同签定地:_________。

5.有效期:本合同一经签订长期有效,客户每期只需填写_________优化结果单,当期_________优化结果单是本合同有效的组成部分。

甲方(盖章):______  乙方(签字):______。

代表人(签字):____  地址:______________。

地址:______________  电话:______________。

电话:______________  传真:______________。

传真:______________  e—mail:____________。

e—mail:____________。

______年____月____日  ______年____月____日。

购买彩票协议

甲乙双方本着平等自由原则,经过友好协商,根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规,就甲方为乙方提供双色球聪明服务事宜,在互惠互利的基础上达成以下条款,并承诺共同遵守:

第一条项目内容:

1.双色球聪明组合服务技术:是指乙方提供的大复式单猜中当期个红色中奖号码,甲方优化过滤后的单式投注至少有一注中全部个红色中奖号码。乙方的投注资金将节省%以上。

2.如果甲方提供的双色球聪明组合服务技术服务结果没有达到双方约定的效果,甲方将按照本合同有关规定(详见附件1:收费标准及赔偿标准),对乙方进行赔偿。

第二条甲方权利义务:

1.甲方根据乙方提供的彩票复式投注号码和选定的服务类型,利用双色球聪明组合服务技术,进行优化组合。

2.甲方收到乙方的相应服务费用后,将作好的优化数据结果在双方约定的时间内,通过双方约定的方式,如传真、电子邮件或人工快递等交给乙方。

3.甲方只对自己提供的当期彩票优化结果负责,乙方不得以中奖奖金为由以及与本合同无关的内容向甲方提出任何要求。

4.双方所有优化处理数据结果均以甲方服务器所存储的备份为准。由于乙方原因,如投注打印错误等造成的投注不成功,由乙方自行负责,一切后果与甲方无关。

第三条乙方权利义务:

1.乙方有权自由选择甲方提供的双色球聪明组合服务技术,但协议一经签署如果中途提出更改,甲方有权拒绝退还服务费用,后果乙方自行负责。

2.如果甲方提供的双色球聪明组合服务技术结果没有达到双方约定的效果,乙方同意按本协议相关约定的理赔标准进行索赔。

3.在本协议约定的服务中,乙方自愿承担所提供的复式投注没有猜中约定的中奖号码数量,而导致甲方优化结果未有奖项的风险。

4.乙方自愿承担投注金额过大,当期奖金过低的风险。

5.乙方应通过双方约定的形式及时缴纳应交服务费用及双方洽商同意的有关增补费用,如异地缴纳应及时提供相关缴费凭证的传真件至甲方,如由于上述及其它原因而导致的应交费用或手续没有及时完成以至于甲方延迟提供服务而造成的损失和后果,乙方自行负责。

第四条理赔:

1.服务类型理赔标准及金额,请详见本协议附件1之规定。

2.当期彩票开奖结果公布后,甲方工作人员将对乙方的原大复式进行详细核对,如因甲方的原因而未达到双方约定的效果,甲方工作人员会主动与乙方取得联系退赔事宜,乙方需提供相应缴费或汇款凭证及与甲方服务结果相同的彩票,甲方将在五个工作日内退赔相关款项。

第五条服务选择:

双色球聪明组合服务技术双色球聪明组合原复式拥有个红球就保您中个红球。如果不中赔双倍服务费和双倍彩票款。

双色球红色球投注号码表(略)。

注:1.如果乙方同时选择更多的投注方案,可以参照上表格式自行增加本协议附件2,签字后同样生效。

第六条违约责任及其它条款。

1.本协议规定最高赔付金额为元。

2.由于甲方的责任未将优化结果及时发给乙方,甲方将在五个工作日内将服务费退给乙方或乙方自愿要求转到下期为乙方服务。

3.本合同生效后,双方都应本着诚实、信用的原则,认真履行各自义务,任何一方都不得向对方提出与本协议约定范围以外的任何要求。

第七条有效期。

本协议有效期自至期彩票优化服务整个流程结束止。

第八条唯一指定电子邮件。

甲乙双方指定双方各自的电子邮件做为签订合同的唯一指定电子邮件,双方的交易和合同签订以该电子邮件为依据,并受相关的法律保护。

甲方唯一指定电子邮件为:

乙方唯一指定电子邮件为:

第九条保密。

一方对因本次协议而获知的另一方的商业机密负有保密义务,不得向有关其他第三方泄露,但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。

第十条补充与变更。

本协议可根据各方意见进行书面修改或补充,由此形成的补充协议,与协议具有相同法律效力。

第十一条不可抗力。

在本合同履行过程中,如因不可抗力导致活动终止或带来损失,甲乙双方各自承担自己损失,互不承担违约责任。

第十二条争议的解决。

本合同各方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。双方约定,凡因本合同发生的一切争议,当和解或调解不成时,选择下列第____种方式解决:

(1)将争议提交____仲裁委员会仲裁;

(2)依法向____人民法院提起诉讼。

第十三条协议的解释。

本协议各条款的标题仅为方便而设,不影响标题所属条款的意思。

第十四条生效条件。

本协议自甲、乙双方签字盖章后生效,—式份,各方当事人各执份,具有相同法律效力。

第十五条附则。

1.本合同的条款、附件共同组成一个完整的协议,在此之前的口头约定、书面资料不构成本合同的内容因而无法律效力。

2.本合同如有未尽事宜,甲乙双方可协商一致签订书面补充协议,书面补充协议与本协议具有同等法律效力。

3.本合同签署前,双方都应向对方提供有效的法律文件,包括《企业法人营业执照》。

彩票优化的协议书彩票协议书

乙方:_______________________。

经甲、乙双方友好协商一致,达成以下协议。

双方申明、双方都已理解并认可了本协议的所有内容,同意承担各自应承担的权利和义务,忠实地履行本协议。

第一条网站搜索引擎优化内容主要指面对google,百度等具有重大影响的搜索引擎的网站优化。

第二条网站搜索引擎优化服务是指乙方通过针对甲方网站的网页内容以及网站优化技术提高甲方网站的关键字在google或百度上的排名位置。

第三条甲方的权利和义务。

1.甲方必须保证网站内容的合法性和真实性,如因此引起纠纷,乙方不承担任何法律责任。签约后,甲方签订合协议后,提供网站的ftp等各种必要的资料和授权乙方对网站进行必要的'修改。

2.按照协议的约定,及时支付费用。因乙方过错未如期完成协议约定内容,甲方有权要求终止,并按未完成优化关键字个数所占比例,要求乙方退还相应款项。

3.在约定范围内,甲方有权在网站优化期间提出相关意见,并在网站内容变动前取得乙方同意。

4.甲方将在著作权法的范围内使用本协议标的及相关作品,程序,文件源码,乙方不得将其复制,传播,出售或许可给其它第三方。

第四条乙方的权利和义务。

1.按甲方协议约定的关键字,进行网站优化。另需要甲方确认的内容,乙方应以书面或电子文档交付甲方。

2.在要求的期限内,完成网站的优化,并通知甲方进行验收。

3.乙方针对甲方网站优化完毕时应及时通知甲方,并确保完成内容甲方可通过互联网查看。

第五条验收。

1.乙方应以书面或电子邮件方式提供网站优化结果,或可以通过互联网访问到优化结果。

2.网站优化达到约定效果既为验收合格。

第六条违约责任。

1.乙方在签订本协议后,证实无法向甲方提供规定的服务,甲方有权与乙方中止协议,并索回预付款。

2.任何一方有证据表明对方已经,正在或将要违约,可以中止履行本协议,但应及时通知对方。若对方继续不履行,履行不当或者违反本协议,该方可以解除本协议并要求对方以协议额赔偿损失。

3.因地震,火灾等自然灾害,战争,罢工,停电,政府行为等造成双方不能履行本协议义务,双方通过书面的形式通知对方,本协议即告中止。

第七条保密条款。

双方应严格保守在合作过程中所了解的对方的商业及技术机密,否则应对因此造成的损失承担赔偿和刑事责任。

第八条以上条款如有未尽事宜,经甲、乙双方协商后加以补充,附件有效。

第九条此协议可以以发送电子邮件或电子文档方式交付双方,既为有效。电子方式支付费用的支付记录既作为协议付款依据。

甲方(盖章):____________________。

代表:____________________________。

乙方(盖章):____________________。

代表:____________________________。

____________年_________月_______日。

附件:网站优化工作进度与安排,价款,交付和验收方式。

一、项目工作内容。

甲方提出优化的网站网址为:_________________________。

需要优化的关键字和价格:关键词:______________,价格:_____________(元)。

实现要求:以上关键词查询,甲方网站的网页内容出现在google或百度网站自由查询结果的首页1-10名。(非广告结果)。

实现结果以搜索引擎自由查询为准,既甲方网站的网页内容,通过使用指定的以上关键字在google网站和百度网站的查询结果在首页出现。(百度首页是指左侧投放付费广告后的前10名).

造成实现结果不能达到约定效果时,经乙方同意可由甲方选择如下方式、排名未达到前3页的视同失败,全额退款。仅到达第2页按照40%收费,排名达到第3页按照20%收费。达到效果后,按照实现时间所占比例收费。

二、付款方式。

本协议款项总计____________元,签订后______日内,甲方向乙方支付______元为定金以及网页修改费用______元,预付总额______元,优化完成验收之后______个月后,支付协议余款。验收后______年内,不能保持效果的,按照失效时间比例退还甲方费用。

三、优化周期。

甲方在______年______月______日之前,将必要资料交给乙方,将定金交付乙方。

乙方在______个月内,完成网站优化工作,并通知甲方。

甲方在网站优化完成后______周内,对网站优化结果验收。

甲方在验收后,将余款汇至乙方帐户。

四、协议期限。

本协议有效期为:______年______月______日至______年______月______日。

足球彩票合买业务协议

甲方姓名:

甲方移动电话号码:

甲方身份证号:

乙方:

为维护甲乙双方合法权益,根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国电信条例》等有关法律、法规,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚信的基础上,就中国移动广西公司“智能组网”业务开通及终端使用达成如下协议:

第一条“智能组网”业务通用条款。

“智能组网”业务名称为“全家wifi”,是乙方推出并由乙方收费的一项家庭网络业务,是面向中国移动家庭宽带用户提供的“家庭网络提升”服务,服务的内容包括专业的家庭wifi环境测评、组网设计、组网终端销售、调测部署服务,以达到wifi覆盖更优、上网更稳更快的目的。

(一)业务资费。

1.智能组网业务方案。

根据甲方意愿,按照以下资费方案办理智能组网业务:

(1)甲方自愿订购智能组网套餐包,价格为_______元,包含_______台千兆双频(子母分布式)路由器,______年宽带提速一档。费用一次性收取,合约期一年,合约期内乙方提供上门维保服务。

(2)甲方自愿订购智能组网月租包,月租费为_______元,合约期_______年,预付金额为_______元,预付款分_______月以抵扣月租的方式平均返还,包含_______台千兆双频(子母分布式)路由器,______年宽带提速一档。智能组网业务竣工激活后成功当月开始计费,按月收费,合约期两年,合约期内乙方提供上门维保服务。

预付金额返还举例:活动预付款分12个月以抵扣月租的方式返还,预付款100元每月抵扣8.4元(月租实付7.6元/月)、预付款250元每月抵扣20.9元(月租实付4.1元/月)、预付款400元每月抵扣33.4元(月租实付1.6元/月)。

(3)甲方单独办理智能组网上门服务,选择以下_________方案办理:

方案1:88元/年,提供上门、组网方案设计、3个设备以内安装调测、1年上门维护服务。

方案2:50元/次,提供上门、组网方案设计、3个设备以内安装调测。

(4)智能组网套餐拓展服务。

家庭网络业务开通过程中,甲方根据实际需要额外拓展服务的,按以下方案执行:

1)甲方需要打孔穿光纤入户或者室内布线打孔的,打孔费80元/个;需要将光纤穿暗管入户的,穿管费80元/户。

2)甲方需要在室内布线,50元/信息点。

3)甲方需要安装壁挂集线箱的,小箱体80元/个,大箱体100元/个。

4)甲方需要辅材的,五类/超五类网线2元/米;普通光纤1元/米;隐形光纤2元/米;单头尾纤5元/条。

2.智能组网生效方案。

智能组网业务与移动宽带状态一致,智能组网需在宽带正常状态下使用,如宽带停机无法使用,则智能组网服务将无法使用。

(二)智能组网终端使用规则。

终端设备(包含但不限于千兆路由器、千兆子母分布式路由器等)为乙方拥有所有权,甲方办理智能组网业务,涉及到终端使用的,甲方应在乙方提供的业务和服务期间内合理使用用户端设备,对于擅自改变用户端设备硬件或软件状态,造成用户端设备遗失、损坏的,甲方应向乙方承担赔偿责任。如协议解除,乙方有权收回用户端设备,若甲方无法退回该设备的,应按乙方购买该设备时的价格的100%进行赔偿。如遇雷雨天气,甲方应将用户端设备的外线和电源拔掉,以防接入设备损坏,否则由此造成的损失由甲方承担赔偿责任,与乙方无关。

(三)用户停、复、拆机规则。

1.甲方办理“智能组网”业务后,合约期内所捆绑的移动宽带账号不允许销户、拆机;。

2.“智能组网”业务与移动宽带的使用状态一致:若移动宽带到期停机、欠费停机、销户、拆机,将影响智能组网业务正常使用。

第二条“智能组网”业务受理条件及终端使用条款。

(一)权利与义务。

1.甲方的权利与义务。

(1)甲方应按时支付相关费用。甲方可自主选择参加乙方的“智能组网”营销活动,并遵守营销活动规则。

(2)甲方申请办理“智能组网”业务,其宽带须为中国移动宽带且未办理传统固话业务,并同意甲方指定手机号码代收相关费用。

(3)甲方自备有线宽带、路由器等终端设备的,其配置、性能应满足本业务的基本要求。

(4)甲方仅限于在本协议约定适用范围内使用“智能组网”业务,不得利用本业务从事各类经营性或非法活动。

(5)甲方同意接收乙方下发的所有业务推广营销短信。

(6)甲方在本协议有效期内未按约定使用中国移动通信网络服务,或者协议有效期内单方面提出解除合约或违约的,甲方须向乙方承担相应的违约责任,并向乙方支付相应的赔偿金及违约金(两项之和),在支付相应的赔偿金和违约金之后方可终止业务。提前终止后,乙方停止余下的优惠资源。具体标准如下:

赔偿金:甲方退还租用的用户终端设备(180元/台),退还的用户终端设备需满足再次租赁条件(即终端设备完好、能正常使用),若无法退还或不满足再次租赁条件,甲方应根据租赁用户终端设备价值进行一次性等价赔偿。

违约金:甲方未履行月份数*月租费*30%。预付金不予退还。

例:未履行月份数5个月*月租费(19元/月)*30%=28.5元。

甲方共计需向乙方支付金额为:赔偿金180元+违约金28.5元=208.5元。

2.乙方的权利与义务。

(1)为保证服务质量,在不影响甲方的利益情况下,乙方可对“智能组网”业务的服务功能作出调整。

(2)甲方申告“智能组网”故障的,乙方应当自接到申告之日起,尽快修复或调通。如果判定为智能组网终端设备的问题,需甲方直接到终端厂商售后点进行售后处理。

(3)凡因国家政策变动导致甲方使用服务中断或终止,乙方应当提前告知甲方;因不可抗力导致甲方使用服务中断,乙方应在事件发生后合理期限内以合理方式告知甲方,并及时予以恢复。

(二)协议的中止与解除。

1.除甲乙双方另有约定外,甲方在结清所有实际使用费用后,可办理业务注销(拆机)手续,则本服务协议相应终止。

2.甲方如在本协议所规定的合约期满之前办理销户手续,原享受过优惠资费的,须按标准资费与优惠资费间差额全额补缴费用后方能办理。

3.发生以下情形之一,乙方在通知甲方后,可终止向甲方提供本协议规定的部分或全部服务,本协议解除,乙方不承担任何责任:

(1)甲方假冒他人名义或采用伪造的证件申请并使用业务的,乙方一经发现,有权立即终止服务。

(2)甲方本人或甲方授权他人利用乙方提供的业务,从事协议或法律所禁止的用途或开展经营活动。

(3)如因国家政策等原因致使乙方无法继续提供服务的,乙方可解除协议。

(三)争议解决条款。

本协议项下发生的争议,双方可协商解决,协商不成的,可向乙方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。

本协议一式两份,双方各保留一份,双方签字并盖章后生效,具有同等法律效力。对本协议未尽事宜,双方协商解决。

甲方(签名或单位盖章):乙方(单位盖章):。

甲方监护人或代理人(签名或单位盖章):经办人(签名):

甲方移动号码:

签署日期:年月日签署日期:年月日

彩票店转让协议书

转让方(甲方):

身份证号码:

受让方(乙方):

身份证号码:

甲、乙双方经友好协商,甲方同意将位于号《中国体育彩票竞彩店》店铺使用权转让给乙方,具体转让细则如下:

第一条、该店铺使用权转让费为元,乙方需在签订本协议时一次性付清;

第二条、店铺转让给乙方后,乙方同意代替甲方履行原有店铺租赁合同中所规定的条款(详见甲方与房东签到的租赁协议)。

第三条、店铺转让后,现有的`装修、装饰及现有的其他营业设备全部归乙方使用。其中电子设备(电视机两台、电脑两台、彩票机一台、打印机一台)为体彩中心配备,自乙方接手后,需按甲方与体彩中心约定的协议履行(详见甲方与体彩中心签订的协议)。

第四条、甲方应该协助乙方办理该店铺相关证件的过户手续,但相关费用由乙方负责。

第五条、乙方接手前该店铺所有的一切债权、债务均由甲方负责;接手后的一切经营行为及产生的债权、债务由乙方负责。

第六条、如因自然灾害等不可抗力导致乙方经营受损与甲方无关,但遇政府规划,国家征用拆迁店铺,其有关补偿归乙方。

第七条、本协议一式二份,双方签字即生效。

甲方(签字):

乙方(签字):。

文档为doc格式。

彩票协议书

乙方:_________。

甲乙双方在平等、自愿的基础上,经友好协商,就甲方为乙方提供_________彩票优化服务相关事宜,一致同意如下条款,并签署书面合同,双方严格遵照执行。

第一条总则。

2.双方所有优化处理数据结果以甲方服务器所存储的备份为准;

3.具体服务项目内容请参见_________彩票优化服务介绍。

第二条甲方权利及义务。

2.甲方有权在合同有效期内根据市场情况对服务项目进行添加、更改和删除;

3.甲方有权根据实际技术要求暂停服务,以便进行后台数据库,通讯协议等技术设备的升级和调试。

4.如乙方违反本合同所规定的条款,甲方有权单方面中止对乙方提供服务;

5.甲方仅对自己提供的优化结果负责,乙方不得以奖金等与本协议无关的情况为由,向甲方提出其他要求。

6.因客观原因甲方未能按约定时间回复给乙方投注缩水结果的,甲方将在款到后的_________个作日内将服务费退还给乙方,不做其他赔偿。

第三条乙方的权利及义务。

1.乙方有权自行选择甲方提供的任意一种或几种规定的服务项目;

2.由于乙方原因,如投注打印错误等造成的投注不成功,由乙方自行承担其责任;

3.乙方自愿承担因所提供的'复式投注单没有包含所应包含的号码,而导致甲方的缩水结果未有奖项的风险。

4.乙方自愿承担因投注金额过大,当期奖金过低的风险。

5.如果甲方提供的过滤结果没有达到合同约定的效果,乙方按甲方最新服务项目介绍中相关约定的理赔标准进行索赔。

6.因乙方未正确选择当期彩票期号而造成的优化失误,或者在当期彩票销售截至后继续使用当期方案而造成的优化失误。由乙方自行承担其责任,甲方不做赔偿。

第四条关于赔偿事宜。

2.甲方工作人员会主动与乙方取得联系退赔事宜,乙方需提供缴费或汇款凭证,甲方指定代理商或投注站将在_________个工作日内将退赔款项退归乙方。

第五条其他条款。

1.本协议生效后,甲乙双方全面切实履行各自的义务,任何一方都不得向对方提出与本协议约定范围以外的其他要求。

2.本协议一式两份,具有同等效力,甲、乙双方各持一份,本协议自双方签字盖章之日生效,未尽事宜由甲乙双方另行协商解决。协商不成时,按法律程序解决。

3.本协议传真件有效。

4.合同签定地:_________。

5.有效期:本合同一经签订长期有效,客户每期只需填写_________优化结果单,当期_________优化结果单是本合同有效的组成部分。

甲方(盖章):______乙方(签字):______。

彩票协议书

1、中奖欣喜,贵在参与。

2、奉献是无私的骄傲,大奖是爱心的回报。

3、投注热情,好运来临。

4、运动,生命的基础;财富,人生的追求。

5、阳光总在风雨后,快乐跟着“体彩”走。

6、爱心需长久,奇迹在左右。

7、体彩手拉手,公益心连心。

8、体彩牵人回首,幸运走遍神州。

9、体育是我们永恒的追求,体彩是我们永远的朋友。

10、投注深情,好梦成真。

11、彩民共托朝阳,,足球再创辉煌。

彩票协议书

第二十八条彩票资金包括彩票奖金、彩票发行费和彩票公益金。彩票资金构成比例由国务院决定。

彩票品种中彩票资金的具体构成比例,由国务院财政部门按照国务院的决定确定。

随着彩票发行规模的扩大和彩票品种的增加,可以降低彩票发行费比例。

第二十九条彩票发行机构、彩票销售机构应当按照国务院财政部门的规定开设彩票资金账户,用于核算彩票资金。

第三十条国务院财政部门和省、自治区、直辖市人民政府财政部门应当建立彩票发行、销售和资金管理信息系统,及时掌握彩票销售和资金流动情况。

第三十一条彩票奖金用于支付彩票中奖者。彩票单注奖金的最高限额,由国务院财政部门根据彩票市场发展情况决定。

逾期未兑奖的奖金,纳入彩票公益金。

第三十二条彩票发行费专项用于彩票发行机构、彩票销售机构的业务费用支出以及彩票代销者的销售费用支出。

彩票发行机构、彩票销售机构的业务费实行收支两条线管理,其支出应当符合彩票发行机构、彩票销售机构财务管理制度。

第三十三条彩票公益金专项用于社会福利、体育等社会公益事业,不用于平衡财政一般预算。

彩票公益金按照政府性基金管理办法纳入预算,实行收支两条线管理。

第三十四条彩票发行机构、彩票销售机构应当按照国务院财政部门的规定,及时上缴彩票公益金和彩票发行费中的业务费,不得截留或者挪作他用。财政部门应当及时核拨彩票发行机构、彩票销售机构的业务费。

第三十五条彩票公益金的分配政策,由国务院财政部门会同国务院民政、体育行政等有关部门提出方案,报国务院批准后执行。

第三十六条彩票发行费、彩票公益金的管理、使用单位,应当依法接受财政部门、审计机关和社会公众的监督。

彩票公益金的管理、使用单位,应当每年向社会公告公益金的使用情况。

第三十七条国务院财政部门和省、自治区、直辖市人民政府财政部门应当每年向本级人民政府报告上年度彩票公益金的筹集、分配和使用情况,并向社会公告。

第五章法律责任。

第三十八条违反本条例规定,擅自发行、销售彩票,或者在中华人民共和国境内发行、销售境外彩票构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,由公安机关依法给予治安管理处罚;有违法所得的,没收违法所得。

第三十九条彩票发行机构、彩票销售机构有下列行为之一的,由财政部门责令停业整顿;有违法所得的,没收违法所得,并处违法所得3倍的罚款;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任:

(一)未经批准开设、停止彩票品种或者未经批准变更彩票品种审批事项的;。

(四)违反规定查阅、变更、删除彩票销售数据的';。

(五)以赊销或者信用方式销售彩票的;。

(六)未经批准销毁彩票的;。

(七)截留、挪用彩票资金的。

第四十条彩票发行机构、彩票销售机构有下列行为之一的,由财政部门责令改正;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分:

(一)采购不符合标准的彩票设备或者技术服务的;。

(二)进行虚假性、误导性宣传的;。

(三)以诋毁同业者等手段进行不正当竞争的;。

(四)向未成年人销售彩票的;。

(五)泄露彩票中奖者个人信息的;。

(六)未将逾期未兑奖的奖金纳入彩票公益金的;。

(七)未按规定上缴彩票公益金、彩票发行费中的业务费的。

第四十一条彩票代销者有下列行为之一的,由民政部门、体育行政部门责令改正,处元以上1万元以下罚款;有违法所得的,没收违法所得:

(一)委托他人代销彩票或者转借、出租、出售彩票投注专用设备的;。

(二)进行虚假性、误导性宣传的;。

(三)以诋毁同业者等手段进行不正当竞争的;。

(四)向未成年人销售彩票的;。

(五)以赊销或者信用方式销售彩票的。

彩票代销者有前款行为受到处罚的,彩票发行机构、彩票销售机构有权解除彩票代销合同。

第四十二条伪造、变造彩票或使用伪造、变造的彩票兑奖的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第四十三条彩票公益金管理、使用单位违反彩票公益金管理、使用规定的,由财政部门责令限期改正;有违法所得的,没收违法所得;在规定期限内不改正的,没收已使用彩票公益金形成的资产,取消其彩票公益金使用资格。

第四十四条依照本条例的规定履行彩票管理职责的财政部门、民政部门、体育行政部门的工作人员,在彩票监督管理活动中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,依法给予处分。

第六章附则。

第四十五条本条例自年7月1日起施行。

彩票协议书

《中彩那天》是新课标人教版四年级语文下册第二组以“以诚待人”为专题编写的一篇精读课文。课文讲述了一个修理厂的技工,无意中抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送给了同事。作者赞扬了这种诚实、守信的品质,让我们懂得,诚信是人的精神财富,它比物质财富更为珍贵。

2.教学目标。

根据本组课文的训练重点“感受人物的思想品质,体会作者的表达方式”,结合本班学生的实际情况,把三维目标落到实处,我制定了以下教学目标:知识目标:认识6个生字,会写14个生字,能通过查字典,联系上下文理解新词。技能目标:体会叙事条理清楚,首尾照应的表达方式,能复述课文,提高口头表达能力。

情感目标:能正确、流利、有感情地朗读课文,在理解课文内容的同时,懂得诚实守信是人的精神财富,它比物质财富更珍贵的道理,并能联系自己的生活实际说说体会。

3.教学重难点。

根据新课标对本册课文的提出的要求及学生的知识水平我把教学重点定为通过人物的动作,神态,揣摩人物的内心活动,体会人物的情感变化,理解诚实与守信的珍贵。难点是对“父亲面临的道德难题”的理解。

4.说教法。

1.以读代讲法。教学时,我采用多种朗读形式,把读的训练贯彻于整个教学活动中,让学生在读中感悟,读中求解,发挥了学生的主体作用。

2.启发诱导法。我根据课文的重点及学生勇于探索的特点设计了一些启发性较强的问题,诱导学生深入理解课文,激发学生学习的积极性,从而达到突破重难点的目的。

5.说教时。

这篇课文我安排了2个课时,第一课时是学习生字新词,能通过查字典,联系上下文理解新词。初步了解课文主要讲了一件什么事,给故事起因、经过、结果列提纲,然后根据提纲复述故事内容。第二课时是精读课文,通过抓住文中人物的动作,神态,揣摩人物的内心活动,体会人物的情感变化,理解诚实与守信的珍贵。难点是对“父亲面临的道德难题”的理解。

说教学程序。

一、谈话导入。

课始,让学生回顾课文主要讲了一件什么事,加深学生对课文内容的印象,再导入新课,激发学习的兴趣让学生积极主动地参与到学习活动中。。

二、图文结合,体会“我”和父亲中彩后的不同表现。

我首先出示图片,引导学生观察图画,看看“我”和父亲中彩后的不同表现,然后再引导学生找出课文中的句子,揣摩人物心理,并指导朗读,让学生在读中有所感悟,同时学习作者是怎样描写人物的写作方法。

三、抓相关词句,探寻“难”的原因,感悟父亲品质。

这个环节,我设计了“父亲遇到的难题是什么?”“面对这个难题,父亲是。

怎样处理的?”“失去汽车为什么反而说中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻?”等一系列的问题,采用师生合作解疑的方法,鼓励学生说出自己真正的想法,理解诚实与守信的珍贵,从而达到突破重难点的目的。

四、总结升华,点明中心。

五、布置作业:作业设计的小练笔对发展学生想象能力和加深课文理解有着很好的作用。

彩票协议书

前不久,学了彩票这篇课文.使我深受感触……遵守诺言就像保卫你的荣誉一样!

主人公林海燕的故事,我似乎不敢相信她做到了常人几乎不能做到的事.面对无佰壹拾八万元的巨额她可以做到不动摇难以相信*这张彩票就像人与人之间的纽带,传递着人与人之间的真诚,友谊!!!

闪光的东西,并不都是金子;动听的语言,并不都是好话;就像一颗星星,在天空中熠熠生辉!!!!!!!

彩票协议书

各位老师:大家好。

今天我说的课题是《中彩那天》。我的说课流程是教材分析、学情分析、教学模式、教学设计、板书设计、课程评价、资源开发。

一、教材分析。

1、教材分析《中彩那天》是人教版小学四年级语文下册第二单元的开篇课文。主要记叙了“我”的父亲经受了道德考验,把不属于自己的东西——一辆奔驰牌汽车还给了库伯先生,来反映父亲诚实、正直的品质,从而体会“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”这句话蕴涵的哲理。

教学本组课文时要让学生潜心读书,走进文本,充分感知故事内容,与文本中的人物进行对话,并通过揣摩、品味作者对人物语言、行动及外貌描写等词句,感受人物的思想品质,体会作者的表达方式。

4、学习目标。

(1)认识本课的6个生字,学会其中的14个生字。能正确读写下面的词语:财富、修理厂、名牌、方式、赠给、拥挤、道德、难题、彩票、存根、号码、回忆等。

(2)正确、流利、有感情地朗读课文。

(3)理解课文内容,学习“父亲”诚实、守信的品质,懂得“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富”这句话的含义。

学习重点和难点。

重点:体会故事中人物的情感变化,理解诚实与守信的珍贵。

难点:对“道德难题”这一意思的理解。

二、学情分析。

1、学生在三年级已经学习过《灰麻雀》《我不能失信》两篇与诚信有关的文章。今天学生再接触这个主题不再陌生。

2、学生已了解一些与诚信有关的相声小品等,也为学生对诚信有一些了解。

3、在整个教学活动中,引导学生采取自主实践法来学习,即引导学生通过“读、划、想、议”的学习方法,让学生眼口手耳并用,充分激发学生思维,在扎实的语言文字训练中理解课文。

三、教学模式。

1、模式:导入新课——自主学习——合作探究——精讲点拨——拓展提升。

2、理念:运用本模式的理念落实语文基本理念之“提倡学生自主、合作、探究的学习方式”

四、教学设计。

(一)、创设情境,导入新课:

你想成为富翁吗?买张彩票就能中奖该多好。看过赵本山的小品《中奖》后,你认为把中奖的六十万平分,每人一万,是解决问题的最好办法吗?(学生纷纷回答)教师相机指导。今天,我们学习《中彩那天》,相信你会有新的收获。(教师板书课题)(约3分钟)。

(二)出示课件,对图文进行整体感知。

1、学生朗读课文。

2、抢答问题。

(1)中彩是什么意思?你见过的中彩者是什么样?

(2)文中谁中彩了,中彩后他是什么样?(父亲,神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦,不高兴,闷闷不乐)。

(3)父亲中彩后,我的心情有哪些变化?(我不敢相信那是真的,我很兴奋。父亲面临道德难题时,我迷惑不解,同时又因为库伯是有钱人,我很激动,汽车归还后我有归于平静。)。

(4)库伯先生派人把汽车开走后,我们家做了什么?

(5)中彩这件事对我有什么影响?(激发学生读课文的兴趣,提醒学生读书时要集中注意力,同时读书要注意文章的关键点。同时也为课文的解读做些准备。)。

3、用自己的话说说本课的主要内容?(既让学生全面掌握课文内容,又训练了学生的归纳概括能力。)。

4、学习字词。

(字音、字形的学习还是重点。如寐、馈)。

(三)直奔中心、深入探究。(约需15分钟)。

道德难题具体指的是什么?最后父亲是怎样解决这个道德难题的?父亲这样做值得吗?

《语文课程标准》指出;语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。因此在学生熟读的基础上,在课件、板书的帮助下,指导学生积累优美语言。

(五)拓展提升(约8分)。

1、学生交流与诚信有关的名言警句、古诗文、与诚信有关的故事,人物。

2、假如你是文中的父亲,你会怎么做?

2、想象库伯先生派人把汽车开走以后,我们全家人当时的表现,我要把想到的写下来。

五、板书设计。

起因:生活拮据。

中彩那天经过:中彩(奔驰汽车)——喜悦。

道德难题(据为己有?归还库伯?)——迷惑不解诚实守信结果:归还汽车——高兴。

六、课程评价。

1、小组合作有效,学生讨论积极,发言大胆。

2、朗读、默读得法有效。

3、学生上课状态良好。写字姿势握笔姿势符合要求。

七、资源开发。

1、学生课前搜集与诚信有关的诗词、名句、人物或事迹,或与之相关的新闻报道,小品相声等。(用在拓展提升环节,意在引导学生学会积累)。

2、引导学生利用课本的彩图(帮助理解文章的中心或文章中含义深刻的句子)。

3、利用“语文园地”里安排的“日积月累”“趣味语文”等栏目,积累有关诚信方面的古诗文和“信”字的组成的词语。(用在拓展提升环节,不仅丰富语言积累,而且能使学生接受中华民族传统美德的熏陶。)。

3、主题学习丛书“追寻美的足迹”中“贵之以诚”的有关文章。(给学生心灵上更多的洗礼)。

彩票协议书

购买彩票来要协议书吗?小编从来没有看见这样的协议书,因为小编从来都是只买彩票没有中过的那种采民,所以本人不是很了解彩票协议书,以下是小编在网上找到了一份关天彩票的协议书范本让大家参考。

甲方:_________

乙方:_________

甲乙双方在平等、自愿的基础上,经友好协商,就甲方为乙方提供_________彩票优化服务相关事宜,一致同意如下条款,并签署书面合同,双方严格遵照执行。

2.双方所有优化处理数据结果以甲方服务器所存储的备份为准;

3.具体服务项目内容请参见_________彩票优化服务介绍。

2.甲方有权在合同有效期内根据市场情况对服务项目进行添加、更改和删除;

3.甲方有权根据实际技术要求暂停服务,以便进行后台数据库,通讯协议等技术设备的升级和调试。

4.如乙方违反本合同所规定的条款,甲方有权单方面中止对乙方提供服务;

5.甲方仅对自己提供的优化结果负责,乙方不得以奖金等与本协议无关的情况为由,向甲方提出其他要求。

6.因客观原因甲方未能按约定时间回复给乙方投注缩水结果的,甲方将在款到后的_________个作日内将服务费退还给乙方,不做其他赔偿。

1.乙方有权自行选择甲方提供的任意一种或几种规定的服务项目;

2.由于乙方原因,如投注打印错误等造成的投注不成功,由乙方自行承担其责任;

3.乙方自愿承担因所提供的复式投注单没有包含所应包含的'号码,而导致甲方的缩水结果未有奖项的风险。

4.乙方自愿承担因投注金额过大,当期奖金过低的风险。

5.如果甲方提供的过滤结果没有达到合同约定的效果,乙方按甲方最新服务项目介绍中相关约定的理赔标准进行索赔。

6.因乙方未正确选择当期彩票期号而造成的优化失误,或者在当期彩票销售截至后继续使用当期方案而造成的优化失误。由乙方自行承担其责任,甲方不做赔偿。

2.甲方工作人员会主动与乙方取得联系退赔事宜,乙方需提供缴费或汇款凭证,甲方指定代理商或投注站将在_________个工作日内将退赔款项退归乙方。

1.本协议生效后,甲乙双方全面切实履行各自的义务,任何一方都不得向对方提出与本协议约定范围以外的其他要求。

2.本协议一式两份,具有同等效力,甲、乙双方各持一份,本协议自双方签字盖章之日生效,未尽事宜由甲乙双方另行协商解决。协商不成时,按法律程序解决。

3.本协议传真件有效。

4.合同签定地:_________。

5.有效期:本合同一经签订长期有效,客户每期只需填写_________优化结果单,当期_________优化结果单是本合同有效的组成部分。

______年____月_____日

彩票协议书

一、教材分析。

《小麻雀》是s版五年级上册第一单元的第一篇课文,编者把这篇课文安排在教材的开场说明它的重要性。《小麻雀》是一篇精读课文,主要讲述的是一只还不会飞的小麻雀不听妈妈的劝告,试图飞出窝来却一不留神落到窝下,遭遇到了大花猫袭击,麻雀妈妈为救他,奋不顾身地用身体挡住大花猫,最后导致自己的尾巴被花猫咬掉的故事。本课虽篇幅短小,情节简单,但层次清晰,描写生动、细致,充满诗情,给人很深的启迪。

根据新课标的第三阶段(5-6年级习作)的目标要求和本节课的教学内容,结合学生的年龄特点及认知规律,我制定本课的教学目标:

1.知识与技能目标:指导学生能够正确、有感情地朗读课文,理解课文内容,从中了解普季克是一只怎样的小麻雀,以及妈妈为保护小麻雀奋不顾身的爱。并且能够认、读和运用本课生字、词。

2.过程与方法目标:采用朗读法、讨论法、探究法等使学生理解本课内容。

3.情感态度价值观:能够理解课文,抓住重点语句,,感受到麻雀妈妈对小麻雀的爱,以及在日常生活中,要虚心听取别人的劝告和意见,实践是获取知识经验的最有效途径。基于以上的教学目标,本课的重点、难点为:

重点:了解普季克是只怎样的小麻雀,麻雀妈妈是怎样的妈妈。

难点:正确认识麻雀母子,理解课文最后一段话所表达的意思。

二、说教法和学法(时间控制1分钟)。

在教学方法上,结合五年级学生阅读实际情况,本教学中我主要通过学生参与式的教学模式,采取朗读法、讨论法、探究法等教学方法,配合现代教学手段,使学生积极参与到教学活动中来,乐于学习,勤于思考。

那么在学法上,新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式,于是我将“学习的主动权还给学生”。通过自主朗读、合作交流、讨论探究等方式展开,并要求学生在交流学习中勾画出优美词句,真正让语文教学的课堂变成学生的学堂。

三、说教学过程(时间控制5分钟)。

围绕以上教学目标、教学重点和难点,我将本节课的教学过程设计为以下五个环节:

第一环节:创设情境,导入新课。兴趣是最好的老师,小学生的情感极易受环境气氛和他人情感的感染而产生共鸣,基于这点,开课之初,我将采用启发式谈话导入:四年级我们学过一篇俄国著名作家屠格涅夫的《麻雀》,让我们看到了动物中伟大的母爱,今天,我们再来学习另一篇也是关于麻雀的课文《小麻雀》。这是一篇童话故事,著名大作家高尔基的这篇童话又会给我们带来什么收获呢?随后揭开课题,并简要了解作者高尔基的概况后,顺势进入第二环节。

第二环节:初读课文,整体感知。新课标中明确指出:"阅读是学生个性化的行为,要。

让学生充分地读,在读中整体感知。因此,在导入新课后我先让学生大声自由朗读,并要求一边读一边想象普季克是怎样的一只麻雀,麻雀妈妈又是个怎样的妈妈?同时把自己最喜爱的语句多读几遍,教师适时对某些容易读错写错的生字词进行个别指导,扫清学生阅读文本的障碍。这样做,目的是让学生在初读课文时对于课文有一个整体的感知,理清课文写作思路,为接下来的品读词句做好铺垫。

第三环节:研读赏析,体验情感。叶圣陶说:语文教学的目的就是让学生自主读书。鉴于此,在“研读赏析,体验情感”环节中,我首先设置一个问题:从第一至第十三自然段小麻雀与麻雀妈妈的对话你了解到了什么?采用分角色的办法,抽选两名学生分别扮演小麻雀和麻雀妈妈来朗读第一至第十三自然段。此时其他学生边听边勾画关键词句,培养学生自主学习的能力。在朗读完后,让学生分组讨论交流,归纳出问题答案。

接着,全班有感情的朗读14-19自然段想想小麻雀和妈妈前后的表现有什么不一样,从中你看出了什么。紧接着,我将根据学生讨论情况进行简单的归纳总结,让全体学生品读重点词句,重点理解课后练习第二题的句子,并适时加以引导和阐述,让学生能理解领会作者表达的特点。

总之,这一系列的“读、悟、议、赏、再读”,让学生加深理解和体验,有所感悟和思考,从而受到情感熏陶获得思想启迪,最终达到突破教学重难点的目的。

第四环节:总结评价,拓展延伸。学生带着疑问走出课堂是学生可持续发展和终身发展的必需。因此再对课文做出综合性总结和评价后,通过问题引导学生知识延伸,让学生想想课后星号题中的那个问题。这个问题,能又一次激发学生的思惟,培养学生的语感能力。

第五环节:安排作业,复习强化。为了复习、强化学生所学知识,让学生再次体验课文故事情节生动、细致,陪养学生自主探究的能力。我安排两道课后作业:

作业1:请大家将本节课中自己喜欢的优美词句摘抄到《优美词句》小笔记本上;作业2:想一想自己有没有过不听父母劝告的情况,是一件什么事,结果怎么样,课后把它写出来。

这是我教学过程的安排,下面说说本节课的板书设计。

四、说板书设计(时间控制1分钟)。

板书边写边讲:本节课大致分为三个阶段,第一个是母子对话:小麻雀充满好奇,充满疑问;妈妈则细心照看,再三告诫;第二个阶段是经历危险:小麻雀一不留神,掉到窝下;妈妈奋不顾身,保护孩子;第三个是内心感受:小麻雀既高兴又难过。最后总结出全文的思想感情是:不听劝告吃苦头;经受磨练长本领!好的板书就像一份微型教案,此板书力求全面而简洁地将授课内容传递给学生,清晰直观,便于学生理解和记忆,理清文章脉络,体现教学过程和教学目标的有机统一。

以上就是我今天说课的全部内容,谢谢各位评委老师!

2、《金奖章》说课稿。

各位老师:

大家好!

我执教的语文是五年级上册第2课《金奖章》的第二课时,下面我将从教材分析、教学目标、教法、学法、教学设计方面来说课。

一、说教材。

当使者宣布地球保护组织决定把奖章颁发给地球的清道夫—乌鸦时,大家都把尊敬的目光投向了乌鸦。通过这个故事告诉人们,只有默默地为人类作贡献的人,才是最值得奖励和最受人尊敬的。

二、教学目标。

知识与技能:抓住课文对鸟的语言、神态,心理活动的描写,体会课文所表达的思想感情。引导学生抓住句中的重点词语。体会句子中的人物的心情。

过程与方法:通过多读、分角色朗读,达到理解本课的目的,通过学习课文,理解课文,体会文中重点句子的含义。

情感,态度与价值观。

通过本课教学,引导学生领会荣誉不是靠“争”来的,只有踏踏实实做事,默默为大家八帮贡献的人,才配得荣誉,最受人尊敬,并感受动物对人数的好处,从而动物,保护环境。重点:理解文章内容,懂得荣誉不是靠“争”得来的,只有踏踏实实做事,默默为大家做贡献的人,才配得到荣誉,最受人尊敬。

难点:抓住课文对鸟的语言、神态、心理活动的描写、体会课文所表达的思想。

三、说教法。

教学方式的改产新课程改革的目标之一,改变变了去单纯的教师讲授学生接受的方法,要为师生互动的教学方法,本堂课上创设民主,平等,和谐,宽松的学习氛围,加强与学生交流。本课是童话,语言成浅显易懂,因此,本课以读为主,教师穿插问题,学生边读边悟。运用课件,采用情景教学。

四、说学法。

采用看、听、读、品、演、对比等方法学习。让学生学习语文的过程中体验到学习的乐趣。从而增强学生的能力。

五、说学情。

1、本堂课所执教的是《金奖章》的第二课时,学生在第一课时已掌握了本课的生字词语,并读通了课文,本堂课我的教学设计重放理解课文,体会课文所表达的思想方面。

六、教学设计。

为了更好完成教学目标、结合学生的实际,我是这样设计教学过程中的:

(一)导入新课。

《课文课程标准》指出:“教学应遵循学生的心身心发展规律和语言学习规律,选择不同的教学策略,教学中应充分利用学生的生活经验,丰富多彩的教学情境。”上课开始,我先提出一个问题:“同学们、在荣誉面前、你会怎么做?”让学生结合生活实际谈一谈。这时,同学们表现会各不相同。我会趁机总结,直奔课文主题。“是啊,每个人的表现是不同的,有的见荣誉就争,有的为大家默默奉献,不计得失,我们要怎样对待荣誉呢?”今天,我们来读一读《金奖章》这篇童话,看你能从中得到什么启发?我觉得这样导入,引发了学生思考,激起学生学习的兴趣。

(二)细读课文、明白道理。

本课是童话、语言浅显易懂,因此,我打算从读为主同,老师采用问题式的引导,学生汇报交流,然后老师适当点拔总结。我奖从争奖章与颁奖章两大带领学生抓重点句子深入体会课文所表达的思想。

板块一:

这时,我会趁机提问:那乌鸦在干什么呢,要求学生画出描写乌鸦的句子。重点体会“只有乌鸦不声不响地收拾着大家吃剩的残渣碎屑”这句话。我将会从“只有”“不声不响”两个重点词,引导学生体会乌鸦在踏踏实实做事,默默做贡献。再指导学生感情地朗读,读出乌鸦和群鸟的然不同。最后,让学生说一说:“在荣誉面前,乌鸦和群鸟有什么不同?”板块二:

请同学们默读颁奖章的部分画出使者来到鸟国后,群鸟语言、神太、心理活动的句子。学生汇报,我奖引导学生从“眼珠都快出来了”“快活”“屏住呼吸”“怦怦乱跳”“个个伸长脖子”“盼望”等词语体会鸟儿们的急切心情,然后,分角色朗读,要求学生读出鸟儿迫切希望得到金奖章的心情。接着,要求学生画出乌鸦在金奖章面前的有计划。学生汇报后,我引导学生重词语体会乌鸦的谦虚。随后,要学生学会用“即不、、、、、、又不、、、、、、也不”造句。使者之后为什么把金奖章给乌鸦呢?出示24自然希,学生读介绍乌鸦贡献的语句,结合学生键接,发解乌鸦对环境保护的其它贡献。

这一板块,我还是坚持以读为主,抓住鸟儿们的神态、语言、心理活动,体会群鸟心情迫切及乌鸦的谦虚,并结合课文与学习键接明白乌鸦对人类的贡献,从而突破本堂课的难点。

(三)角色换位,升华主题,明白道理。

为了给学生创造一个宽松,民主,和谐的学习氛围。为了检查学生对课文内容把握,为了锻炼学生的口头表达能力,我设计了三个问题:

1、鸟儿们敬佩乌鸦什么?假如你是鸟国的一员,你尊敬乌鸦什么?

(四)拓质延伸。

如果还有一枚奖章,你打算给谁?说明理由?设计这样的问题目的话跃学生的思维,锻炼学生的听说能力。

(五)作业设计。

本方作者对场面描写十分细致,有鸟儿们得知有金奖章后争论的场面,有使者准备颁发金奖章时,鸟儿们心情急切的场面描写,请同学写一段关于场面描写的片段,注意抓住人物的语言,神态、心理活动。

设计这样的作业目的是:结合课文,以小练笔的形式精心场面,让读者结合更具实效性。

(六)板书设计。

群鸟争论不休。

争乌鸦不声不响只有默默贡献。

金奖章群鸟迫切才能得奖章。

颁乌鸦谦虚(乌鸦、、、、、、)。

每个教师都懂得板书就是微型教案,板书集中体现教学目的,重点,难点,教学过程。本课的板书以重要词句为点,以文章脉络为线来安排。

七、回味课堂,体验得失。

课堂永远是一门遗憾的艺术,希望能在不断地探索不断地实践,不断地遗憾中去努力提高自己的教学水平。

我的说课毕,请和位专家指正,谢谢大家!

3、没头脑和不高兴。

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