生态文明教育活动方案设计(专业12篇)

时间:2023-11-18 20:18:00 作者:QJ墨客

活动方案是为了使活动顺利进行和取得好的效果而制定的一系列措施和方法,它能够帮助我们充分发挥我们的优势和潜力。无论你是在策划一次公司年会还是一场学校运动会,这些活动方案范文都能给你一些建议和借鉴。

世界环境日生态文明教育活动方案

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

(一)、成立领导小组组长:

副组长:

成员:

(二)、开展系列活动。

1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午8:30——11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加。

3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",唐洁焱负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由巫春燕负责。世界环境日活动方案。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责,保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的'建议9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

生态文明教育活动总结

为深入贯彻落实盐城市教育局《关于全面加强中小学生态文明教育的意见》(盐教发〔20xx〕24号),市、县教育局《关于深入推进中小学生态文明教育“双‘六个一’”活动的通知》(盐教政〔20xx〕15号)精神,我校开展了生态文明教育“双‘六个一’”活动。现将活动情况作如下小结:

我校以全校学生为对象,以建设绿色家园、倡导环保行为、普及低碳理念为内容,多层次、多形式、全方位开展了生态文明教育,引导全校学生树立生态环保意识,共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽盐城的行动中,收到了很好的效果。

本次活动以生态文明教育为主题,在全校深入推进了“双‘六个一’”活动。

1.开展了一次征文评比活动。以“我为美丽盐城献一策”为主题,围绕盐城应该如何创建国家环保模范城市、盐城环保下一步应该做好哪些工作、如何提升生态文明水平等方面撰写文章,并提出意见和建议。

2.开展了一次主题班会(团队会)。以“生态文明·美丽盐城”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态环保课,传授生态环保知识,对学生进行生态环保教育和科普宣传。

3.举办了一次知识竞赛。以全市中小学“百万师生共学生态文明知识”竞赛为契机,举办校内竞赛活动,大力营造学习生态知识、树立生态理念、践行生态精神的良好氛围,切实增强生态文明教育的实效性和影响力。

4.举行了一次演讲比赛。以“倡导生态文明、共创美丽盐城”为主题,宣传普及生态文明理念、绿色低碳环保知识,培育引领生态文明社会风尚。

5.开展了一次创意设计比赛。体现了环保科技和生态文明的理念,作品通过效果图进行演示,注重作品内涵和宣传效果,环保科技性、创意(独创)性、新颖性、实用性、观赏性。

6.举办了一次手工制作成果展。以锻炼动手能力、开展创新节能、变废为宝为目的,利用同学们身边的废旧材料和可利用资源开展了小创意、小制作活动。

在师生中开展了多植一棵树、节省一粒粮、少扔一张纸、节约一滴水、少用一度电、动员家长少开一次车“六个一”活动。积极主动将生态文明教育、创建园林城市、绿色校园、绿色家庭等活动与环保模范城市创建工作紧密结合起来,不断增强个人践行环保理念的行动自觉。

本次活动全体师生高度重视,精心组织。在生态文明教育工作中,学校高度重视,加强领导,全盘统筹,精心设计方案,认真组织实施,确保生态文明教育活动与推动我校中心工作、深化教育教学发展相协调、互促进。突出重点,有序推进,各年级、班级结合实际情况并遵循学生身心发展的基本规律和认知特点,扩大了活动的覆盖面和师生的参与面,增强了活动的吸引力和感染力,吸引广大师生参与了活动,努力使生态文明教育活动成为提升中小学生综合素养的有效途径。在活动中我校加强了宣传,并对活动进行了认真总结,对活动中涌现出来的先进经验和活动典型进行及时的宣传与推广。

二〇xx年十一月十日。

生态文明教育活动方案

为切实组织“六五世界环境日”宣传活动,为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。现提出如下实施方案。

深入贯彻落实市委四届七次全体会议精神,围绕20xx年“六五世界环境日”宣传主题“践行绿色生活”,顺应我县环保事业发展新要求,组织丰富多样的宣传活动,弘扬生态文明主流价值观,引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动,为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。

(一)举办世界环境日座谈会。

举办县级领导、人大政协特约监督员和行风监督员、县环委会部分成员单位,群众代表参加座谈会,共同为贯彻落实新《环境保护法》、治理环境污染、建设生态环境献计献策。

(二)开展环保利剑行动。

5月25日至6月5日,组织开展严厉整治环境违法“利剑行动”。环保部门集中受理群众通过12369环保举报热线、微信微博、网上举报等方式对环境污染问题举报,依法查处各类环境违法行为,新闻媒体跟踪报道,按照环境违法行为有奖举报实施办法对经查证属实的举报群众给予奖励,营造良好执法环境。

(三)组织开展环保主题宣传活动。

结合当地实际,贴近群众、贴近生活,有针对性地设计活动载体,开展有吸引力、感染力的活动,让广大群众易于接受、乐于参加,激发公众参与环保热情。

(四)公开涉及民生、社会关注度高的环境保护信息。

利用政府门户网站、电视、微博微信、手机短信等载体和渠道,公开环保重点工作进展情况,保障公众知情权。

(五)开展生态文明和环境保护知识进学校、进社区、进农村、进厂矿活动。

通过这项活动,加强群众关注环境热点焦点问题的`宣传、引导和解释工作,加大环保法律法规宣传力度,加大环保知识普及力度,提高群众环保意识和环保法制观念,营造爱护生态环境的良好风气,引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动。

(六)倡导环保志愿者、自行车爱好者开展“低碳环保出行活动”。

开展环保志愿者签名活动,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。倡议六月五日当天,环保志愿者停开车辆一天,改为骑车,为“低碳环保出行活动”作出表率。

xx年xx月xx日早8:00―12:00,县环委会各成员单位统一在中心广场开展宣传咨询活动,县住建局、县市容局、县公安局等部门要为宣传活动提供场地、交通、安全等方面的便利条件。

(一)加强组织领导。

各镇政府和环委会成员单位要高度重视“六・五”世界环境日宣传工作,制定方案,落实责任,精心组织,确保取得良好宣传效果。

(二)搞好协调配合。

县环委会成员单位要结合各自环境污染防治和生态环境保护职责,按照统一安排和要求,积极开展“六・五”世界环境宣传日工作。住建、市容、公安、工商等部门要做好相关保障工作,确保环保宣传活动顺利开展。

(三)按时报送总结。

县环保局要对开展“六・五”世界环境日宣传活动情况进行总结。xx年xx月xx日前将总结报送市环保局、县政府。

生态文明教育活动方案

6月5日,在中心城区举行广场环保咨询宣传活动,围绕今年“六・五”世界环境日中国主题―美丽中国,我是行动者,通过手册、展板、现场咨询等进行宣传。

(二)组织开展全县绿色学校环保主题宣传活动

陆续组织开展环保知识进学校。

(三)组织开展绿色社区环保主题实践活动

陆续组织环保知识进社区,倡导树立绿色消费理念,引领居民践行绿色生活方式。

(四)组织开展“环保开放宣传日”活动

组织学生代表参观污水处理厂污水处理系统,观摩污水处理流程,参与体验式的环境教育。

(五)联合农工党祁门总支开展环境与健康宣传活动

联合农工党祁门总支走进小路口镇胜利村开展环境与健康宣传活动,组织医生义诊,现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传,呼吁村民自觉做好秸秆禁烧工作。

(六)配合开展农村环境与健康宣传活动

配合农工党黄山市委、市局进乡村开展环境与健康主题宣传活动,邀请专家为村民举办农村垃圾污水、农药化肥等对环境健康的影响专题讲座,组织医疗专家为村民义诊,现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传。

(七)联合开展公益志愿宣传活动

联合开展公益志愿宣传活动走进小路口镇,发放宣传材料,悬挂横幅,号召全民参与,共护生态环境。

(八)组织中层干部走进祁门检察

参观了解县检察院生态检察亮点工作,观看该院制作的生态检察宣传片,了解检察机关发挥职能服务打好污染防治攻坚战的`成果。

1、“六・五”世界环境日广场宣传活动由局宣教科统一协调组织,负责与新闻媒体联系,发放相关宣传材料。县环境监察队及县环境监测站负责现场环境投诉、环保咨询的接待和答复。

2、环保知识进校园、进企业、进社区等活动,由局宣教科和项目管理科分别联系协调组织,并认真落实讲座人员和内容。

3、局办公室负责车辆调度等后勤保障工作。

世界环境日生态文明教育活动方案

“保护碧水蓝天,创建美丽xx”。

2、各学校每季度定期开展学生志愿者环保实践活动。

1、各学校通过组织学生志愿者的活动来改善当地周边环境;。

2、各学校通过学生志愿者宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识;。

5、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园;。

6、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

一是利用国旗下的讲话、校园广播站大力宣传环保知识,让学生充分认识到保护环境的重要性;二是召开“爱我校园,保护环境”主题班会,教育学生以实际行动积极参与清洁校园、美化校园活动;三是把环保教育与学生的养成性教育相结合,培养学生良好的行为习惯。同时,向全体学生发出倡议:积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人人争做校园环保小卫士;四是进行环保知识介绍和宣传。学校利用橱窗、板报、广播、集会等进行环保宣传,开展“珍惜地球资源,促进生态文明”环保征文活动,组织环保知识竞赛,让学生全面、细致、深入地了解环保知识和环保法律法规;五是持续开展“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”主题教育活动,倡导“勤俭节约”的生活方式,要求师生节约每一粒粮食,节约每一滴水,节约每一度电,节约每一张纸,节约每一分钱……;六是6月5日当天全县各学校led电子屏幕都要打出20xx年六五世界环境日环保宣传标语(附件1)。

一要高度重视。各学校(园)要把“六·五”世界环境日和“改善环境质量,推动绿色发展”主题宣传教育纳入重要工作日程,切实加强组织领导,认真筹划,精心部署,确保活动顺利开展。二要丰富载体。各学校(园)要落实活动场所,丰富活动载体,鼓励开展富有创意的宣传活动,使“六·五”世界环境日和“改善环境质量,推动绿色发展”主题教育活动富有成效。三要总结经验。各学校(园)要及时做好“六·五”宣传日前后各项宣传活动的资料汇总,在6月7日前将宣传活动影像图片资料、书面总结(压缩包的形式)分别报至教育局普教科(电话:xx;邮箱:xx)和环保局宣传科(电话:xx;邮箱:xx)。

生态文明教育活动方案

承办单位:生态环境部宣传教育中心。

协办单位:中国光大国际有限公司。

二、基本要求。

(一)作品充分展现党的十八大以来生态文明建设的重要成就、生态环境保护的战略举措和成效;各地新时代文明实践中心也可组织专题创作并报送作品。

(二)书法可以是健康向上的古今诗词、名言金句、对联、赋、格言及自作诗词;绘画可以在“美丽中国,我是行动者”生态环保主题下自由创作。

(三)作品既充分体现“绿水青山就是金山银山”内涵,又能展现书法、绘画艺术魅力。

三、征稿范围。

本次大赛面向全社会进行稿件征集,社会公众、各级书协、美协会员及书画爱好者均可投稿参赛。

四、征集时间。

(一)征稿截止时间:20xx年4月30日。

(二)作品评审时间:20xx年5月中旬。

五、投稿要求。

(一)作品形式及规格:作品仅限毛笔书法(草书、篆书需附释文)、国画,横竖皆宜,每人限投5幅以内。

(二)作品背面右下角用铅笔注明姓名、性别、年龄、地址、邮编、电话,或另附个人简介、艺术画册。

(三)所有投稿作品不退稿,作品的所有权、出版权等归属主办方。凡投稿者均视为认同并遵守征稿通知的各项约定。

六、作品报送。

(一)组织推荐。各省(区、市)和新疆生产建设兵团文明办向当地生态环境厅(局)推荐作品,各地生态环境厅(局)统一填写推荐表,并通过邮寄的方式将作品报送至生态环境部宣传教育中心。

(二)个人参赛。参赛者请将报名表与参赛作品一同邮寄至生态环境部宣传教育中心。

七、奖项设置。

书法作品:一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

国画作品:一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名。

八、评审及入展待遇。

(一)本次大赛不收取参评、审稿、宣传、出版等一切费用,也不支付报酬。

(二)获奖者将获赠荣誉证书及大赛作品集一册。

(三)获奖作者名单将在相关媒体上公布。

(四)优秀获奖作品将在20xx年六五环境日国家主场活动所在地展出。

九、联系人与联系方式。

联系人:生态环境部宣传教育中心云昊,杨俊。

电话:x。

邮编:x。

地址:x(信件封面请注明“美丽中国书画大赛”)。

生态文明教育实践活动的心得体会

根据医院统一安排,我认真参加了“党的群众路线教育实践活动”的学习。认真学习了《论群众路线――重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费――重要论述摘编》相关内容,我感触颇多。

作为一名医务工作者,我们要以开展群众路线教育实践活动为契机,加强学习、树立群众观点、践行群众路线、维护群众利益、扎实开展群众工作。始终坚持全心全意为病患服务的根本宗旨,不断赢病患家属的信任。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求落实到自身行动上,努力实现自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。我认为在今后的工作中要做到以下几点:

一、加强理论学习和业务能力学习。学习中国特色社会主义理论体系中的群众观,并在医疗活动中转化为实际行动,认真恪守医德规范,不断的学习业务能力,提高自己的业务水平,虚心向学,提高技术水平,才能更好地为群众解除疾苦,这是身为医务人员践行群众路线的根本所在。

二、从实际出发,深入到患者当中。多与患者及家属沟通,随时随刻倾听患者的声音、回应患者的期待,才能让患者真真切切的体会到我们的存在。

三、处理好与患者的关系。在服务质量上下功夫,展开换位思考,把自己置身于患者的角度,把病人当亲人,急病人所急,想病人所想。我们要时刻体谅他们,关心他们,用亲人般的温暖让他们在精神上得到安慰。特别是妇产科事关母亲、婴儿的安危,一定要加强亲情化服务。我们应操作前多解释一句,让患者消除恐惧;操作时多鼓励一句,让患者感到安心;操作后多慰问一句,让患者感到亲切。这样才能建立起医患间信任友好的桥梁,才能密切同人民群众的联系。

四、处理好与同事的关系。医疗活动是一项团队活动,这个团队成员包括各个职能部门、临床科室、辅助科室的所有人员,各科室同事要密切沟通,相互配合。我们要提醒自己,调节自己的情绪,不让自己的言行举止影响团队的正常工作。总之,同事之间就是要包容忍耐。

通过这次学习,我更加坚定了信念,要在科学发展观的指引下,以治病救人为宗旨,以推进医疗改革为载体,端正思想,丰富专业知识,提高专业技能,为医院的发展做出最大的努力,更好地为华阴百姓服务。

文档为doc格式。

路口小学生态文明教育活动实施方案

深入贯彻落实区委四届三次全委(扩大)会议精神,紧紧围绕“1881”战略和“发展·提升年”的各项要求,在巩固全国文明城市创建成果基础上,以开展学雷锋活动为抓手,积极开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育活动,大力开展志愿者活动,不断深化社会主义核心价值体系宣传教育,巩固我市全国文明城市创建成果,通过丰富多彩的创建活动,努力形成符合传统美德,具有时代特征的道德规范和行为规范,不断提升师生的整体文明素质。

1、认真开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育活动。今年“公民道德建设月”活动主题是:“弘扬雷锋精神广泛开展公民道德实践活动”。进一步激发广大师生学雷锋、讲文明、树新风的热情,为全年的精神文明建设工作开好头、起好步。把“日行一善”、传统节日、经典诵读融入全年的活动之中。

2、以精细化管理推动内涵发展。

以“绿色质量”为目标,践行“轻负高效,促进学生全面可持续发展”的教学理念,以精心的态度,精细的管理,精品的成果,从而全面提升办学质量。

3、抓好学校特色文化建设。继续打造德育实践周、文化艺术节、合唱、头脑奥林匹克、珠心算等特色活动和校本课程,引领学校文化建设。在改扩建完工之契机,部分完成学校设施建设、环境建设和校园文化建设。

(一)、抓好教职工队伍思想道德素质。

1、定期集中组织学习党的方针政策,法律法规、民族团结等有关理论学习内容,坚定党的理想信念。建设思想觉悟高、师德高尚、业务精湛、务实高效、团结奉献的高素质教师队伍。搭建平台开辟学习园地,定期推荐教育、科技、人文、立志等各方面优秀书籍,学习交流开阔视野扩大知识面。

2、开展师德师风教育。以“师德高尚”为队伍建设的追求目标,教师要为人师表,领导干部要为师之表。一是要加强经常性的教育。在教师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是树立师德典型。通过学生评、教师评等综合评价,评出若干师德先进集体和个人,予以表彰和奖励。三是建立校务公开机制,畅通与家长沟通渠道。四是骨干示范。党员教师、市区级骨干教师要努力成为师德标兵,带头模范执行各项规章制度,特别是要自觉拒绝有偿家教。五是加大考核权重,对违反师德规范的教师实行评优评先、职称晋升、绩效工资考核、职级认定实行“一票否决”。

(二)、德育工作。

以创建全国文明城市为契机,以全国未成年人思想道德建设工作测评体系为依据,整合德育功能,规范学生行为,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明生活习惯。

1、按照区文明委的要求,为切实做好未成年人思想道德建设工作,引导全区未成年人胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母、自信自强,促进未成年人健康成长和成才。开展“忠心献给祖国、爱心献给社会、热心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”的“五心”教育活动。

2、强化德育意识,抓好德育队伍。发挥德育工作的整合功能,严格落实班主任例会制度,抓好各级德育骨干及班主任的培训,增强教师育人意识和育人能力。通过评选优秀中队辅导员、优秀班主任弘扬先进,发挥示范、辐射作用。

3、重视行为习惯养成教育。以《小学生日常行为规范》为标准,以一日常规考核为抓手,开展好文明礼仪教育系列活动。利用班队会、主题教育活动、班级公约等,强化教育训练。特别要抓好学生上学、放学、集队、上操、和课间行为规范等,培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。

4、开展好系列主题教育活动。结合重大节日、纪念日,发挥少先队阵地作用,一月一主题,对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育,塑造学生良好品格。

5、开展好读书活动。大队部和教务要组织开展好形式多样的读书活动,诵经典、诵名篇营造浓厚的读书氛围,引导学生多读书,读好书,展示师生阅读成果,打造书香校园。

6、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导,落实心理健康工作方面的要求,培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。抓好学困生和行为习惯、性格偏差学生的心理辅导。

7、落实家庭教育工作。建立健全家庭教育网络机制,深入管理合力育人。要争取社会支持,使用好校讯通平台和学校网站、班级qq群、骨干家长群,及时更新内容,发挥其作用。

(三)、教学工作。

以市教育局“六严”规定为标准,进一步规范办学行为,在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实,引导教师爱岗敬业,用心育人,潜心教学,促进教师专业发展和教学质量的双赢。

1、组织学习《新课标》,加强教师基本功训练与考核,进一步夯实教师基本功。进一步规范常态课的管理工作,行政领导要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况。及时组织校内检查,检查重点放在青年教师、薄弱班级、薄弱教师中,促进教师成长,进一步提升学校整体教学质量。

2、重点带动,全面提升教师素质。一是开展研讨课、公开课、示范课、同课异构、青年教师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上人员的展示课等多种形式的教学研讨活动,邀请外校老师开展联合教研,加强教学基本功的提升,促进教师专业技能发展。

3、抓“头脑奥林匹克”、合唱、珠心算特色发展,引领校本课程建设。继续做大做强,使学生素质不断提升,使精英项目和教师团队不断涌现。本学期,教导处要做好校本课程多样化建设,学校层面要建设一个艺术和体育特色项目,每位学生分别学习一个艺术和体育特长。

生态文明宣传教育活动总结范文

20__年4月22日是第__个“世界地球日”,在第__个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。

首先学校商主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园——世界地球日”主题教育活动方案,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:

一是阅读一本有关环保类的书籍;。

二是收集整理制订各班的《环保公约》;。

三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;。

四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;。

五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3—6年级征文活动。

然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!

最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!

学校生态文明教育活动总结

街道为推动计划生育文明执法教育活动深入开展,确保文明执法教育活动取得实效,街道紧密结合本地实际,全面开展“四个强化”活动。

一是强化普法教育。

活动,把计生法律法规知识宣传到每个角落。同时定期与司法部门联系举办街道、村计生专干法律、法规培训班,组织法律法规考试、知识竞赛,不断提高基层计生工作人员依法管理能力。

二是强化队伍建设。

街道计生服务中心不断加强科室队伍建设,工作中牢固树立依法行政意识,严格执行有关法律法规,坚持公开、公平、公正的为群众办事。开展了“三立、三树”活动。即心中立法,树立公正形象。坚持实行“政务公开”制度,接受群众的监督。采取多种形式学法守法,强化计生工作人员的法制观念。胸中立德,树立文明形象。大力开展“讲文明、树新风”、“胸怀大志,全心全意为人民服务”等活动,着力强化计生队伍的道德建设,树立起计生干部良好形象。行为立制,树立为民形象。严格落实“计生七不准”,制定了计生服务日常工作监控制度,使社区与街道相互监督,共同提高。街道计生服务中心始终坚持把计生队伍建设当作奠定依法管理坚实基础的关键来抓,内强素质,外树形象,有力地推动了计生工作的顺利开展。

三是强化规范管理。

街道严格按照执法程序的规范要求,依据法定的权限、范围、条件和程序,实施行政许可,确保执法工作程序化。在制作执法文书方面,要求执笔人员必须具有执法资格,调查取证必须有两名执法人员参加,执法文书格式规范,并按时归档。现已有5人取得了执法证。

四是强化工作效率。

街道不断优化业务工作流程,强化全面质量管理,讲求效率,与时俱进改进服务手段,提高服务质量。街道计生服务中心先后建立了联合办公,联合会审等一站式工作制度,增强工作透明度,简化群众办事程序、缩短办事空间距离,让优质服务的口号落脚到解决与群众切身利益相关的具体问题上,既促进了相关部门的工作开展,又使办事单位、群众得到满意服务,该工作模式得到了上级的认可与推介。在执法过程中,街道坚持便民维权的原则,对群众提出的涉法问题,能当场解决的当场解决;不能当场解决的向群众承诺解决时限并在承诺时限内解决。如在审批《生育证》工作中,为做好这项工作,让群众放心和满意,严格了依法行政和审批程序,对符合条件的保证在一周内将有关证件送到育龄群众手中,对不符合政策规定的以书面形式逐一及时告之不予批准的原因,对违法制度规定的,严格按要求进行查处和追究,有效地提高行政执法效率。

生态文明宣传教育活动总结范文

为深入贯彻落实盐城市教育局《关于全面加强中小学生态文明教育的意见》(盐教发24号),市、县教育局《关于深入推进中小学生态文明教育“双‘六个一’”活动的通知》(盐教政〔20____〕15号)精神,我校开展了生态文明教育“双‘六个一’”活动。现将活动情况作如下小结:

我校以全校学生为对象,以建设绿色家园、倡导环保行为、普及低碳理念为内容,多层次、多形式、全方位开展了生态文明教育,引导全校学生树立生态环保意识,共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽盐城的行动中,收到了很好的效果。

本次活动以生态文明教育为主题,在全校深入推进了“双‘六个一’”活动。

1、开展了一次征文评比活动。以“我为美丽盐城献一策”为主题,围绕盐城应该如何创建国家环保模范城市、盐城环保下一步应该做好哪些工作、如何提升生态文明水平等方面撰写文章,并提出意见和建议。

2、开展了一次主题班会(团队会)。以“生态文明·美丽盐城”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态环保课,传授生态环保知识,对学生进行生态环保教育和科普宣传。

3、举办了一次知识竞赛。以全市中小学“百万师生共学生态文明知识”竞赛为契机,举办校内竞赛活动,大力营造学习生态知识、树立生态理念、践行生态精神的良好氛围,切实增强生态文明教育的实效性和影响力。

4、举行了一次演讲比赛。以“倡导生态文明、共创美丽盐城”为主题,宣传普及生态文明理念、绿色低碳环保知识,培育引领生态文明社会风尚。

5、开展了一次创意设计比赛。体现了环保科技和生态文明的理念,作品通过效果图进行演示,注重作品内涵和宣传效果,环保科技性、创意(独创)性、新颖性、实用性、观赏性。

6、举办了一次手工制作成果展。以锻炼动手能力、开展创新节能、变废为宝为目的,利用同学们身边的废旧材料和可利用资源开展了小创意、小制作活动。

在师生中开展了多植一棵树、节省一粒粮、少扔一张纸、节约一滴水、少用一度电、动员家长少开一次车“六个一”活动。积极主动将生态文明教育、创建园林城市、绿色校园、绿色家庭等活动与环保模范城市创建工作紧密结合起来,不断增强个人践行环保理念的行动自觉。

本次活动全体师生高度重视,精心组织。在生态文明教育工作中,学校高度重视,加强领导,全盘统筹,精心设计方案,认真组织实施,确保生态文明教育活动与推动我校中心工作、深化教育教学发展相协调、互促进。突出重点,有序推进,各年级、班级结合实际情况并遵循学生身心发展的基本规律和认知特点,扩大了活动的覆盖面和师生的参与面,增强了活动的吸引力和感染力,吸引广大师生参与了活动,努力使生态文明教育活动成为提升中小学生综合素养的有效途径。在活动中我校加强了宣传,并对活动进行了认真总结,对活动中涌现出来的先进经验和活动典型进行及时的宣传与推广。

生态文明建设教育活动策划

协办单位:中国光大国际有限公司。

二、基本要求。

(一)作品充分展现生态文明建设的重要成就、生态环境保护的战略举措和成效;各地新时代文明实践中心也可组织专题创作并报送作品。

(二)书法可以是健康向上的古今诗词、名言金句、对联、赋、格言及自作诗词;绘画可以在“美丽中国,我是行动者”生态环保主题下自由创作。

(三)作品既充分体现“绿水青山就是金山银山”内涵,又能展现书法、绘画艺术魅力。

三、征稿范围。

本次大赛面向全社会进行稿件征集,社会公众、各级书协、美协会员及书画爱好者均可投稿参赛。

四、征集时间。

(一)征稿截止时间:20__年4月30日。

(二)作品评审时间:20__年5月中旬。

五、投稿要求。

(一)作品形式及规格:作品仅限毛笔书法(草书、篆书需附释文)、国画,横竖皆宜,每人限投5幅以内。

(二)作品背面右下角用铅笔注明姓名、性别、年龄、地址、邮编、电话,或另附个人简介、艺术画册。

(三)所有投稿作品不退稿,作品的所有权、出版权等归属主办方。凡投稿者均视为认同并遵守征稿通知的各项约定。

六、作品报送。

(一)组织推荐。各省(区、市)和新疆生产建设兵团文明办向当地生态环境厅(局)推荐作品,各地生态环境厅(局)统一填写推荐表,并通过邮寄的方式将作品报送至生态环境部宣传教育中心。

(二)个人参赛。参赛者请将报名表与参赛作品一同邮寄至生态环境部宣传教育中心。

七、奖项设置。

书法作品:一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

国画作品:一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名。

八、评审及入展待遇。

(一)本次大赛不收取参评、审稿、宣传、出版等一切费用,也不支付报酬。

(二)获奖者将获赠荣誉证书及大赛作品集一册。

(三)获奖作者名单将在相关媒体上公布。

(四)优秀获奖作品将在20__年六五环境日国家主场活动所在地展出。

九、联系人与联系方式。

联系人:生态环境部宣传教育中心云昊,杨俊。

电话:x。

邮编:x。

地址:x(信件封面请注明“美丽中国书画大赛”)。

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