作文是一种情感的宣泄和思想的表达，优秀作文可以让读者感受到作者的情感和思考。以下是小编为大家精心准备的优秀作文范文，供大家参考和学习。
生活中处处都有美作文字
生活中从来不缺少美，它可能是山间清灵的笛声，可能是秋风中晶莹的露华，可能是春阳下娇美的樱花，可能是云雾后朦胧的月色。但有一种美，人性美，胜过一切，她也许外表不美，却令人尊敬。
一天下午，结束了学习后，我背着沉重的书包走出学校，那天我恰巧生病了，十分难受，整个人都没有力气，如同刚从锅里捞出的面条，移动都显得十分缓慢。
看着学校旁的小店，我的肚子不禁咕咕叫了起来。环顾四周，“红跑车”里有不少学生聚集，“肯德基”更不用说了，队伍几乎排到门外了，密密麻麻的`校服晃动着。此时我已再无心排队等候，只想喝一杯热茶，就心满意足了。瞅着旁边的一个小面馆人不太多，便一头扎了进去。
这里面开了空调，十分暖和，但是装修得不是很气派，塑料布招牌在舞动着，甚至简单过头了。我伏在桌上，脸色苍白，额头上有不少虚汗冒出。这时，店里的老板娘走来，面色紧张地问：“你点什么……你……你怎么了？”“我……我肚子疼。”我轻声应道。“哦，我知道了。”她镇定地走了。
几分钟过去了，我那呆滞的眼神依旧盯着桌子。忽然，一碗浓浓的红糖姜汤端了上来。老板娘用围裙擦擦手，笑眯眯地看着我，我有些惊愕，不知所措，又望向姜汤。那是用一个大海碗盛着的，分量十足，细细的姜丝漂在香喷喷的红糖汤上，闪着晶亮的光。我忍不住咽了一口口水，便喝了起来，暖暖的，感觉好多了。她依旧在笑。
喝完了，我却对她有些疑问。她怎么对一个陌生人这么好？为什么总在笑？这时，一个小男孩蹦跳着过来，想必是这家的孩子，“可能是来收钱的。”我有些恶俗的想，便掏出钱包，正犹豫拿多少时，那小孩“哈……”地笑了一声，乐滋滋地：“我妈说---不收钱---你快回家休息吧---”
听到这话，我好像明白了什么。
我掏出了一根棒棒糖，笑盈盈地递给老板娘。
她十分激动，在老板旁说：“看，那个女孩---给我的！”老板摸了摸她的头。
我的眼眶有些湿润，也许老板娘和那孩子并不是很健康，但他们的人性之美却没有消失。
我收拾好东西，背上书包离开了，只见他们仍不停朝我招手，他们的美好将铭刻在我心中。
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生活中处处都有科学小学作文
实验开始了，老师把瓶子放在桌子上，小心翼翼地把鸡蛋放在瓶子口，张开五指。我们目瞪口呆。老师把手放在鸡蛋的上方，双手交叉，左右来回晃动，还念念有词：“作于生活，文在笔尖。”鸡蛋就像睡着的肥猪纹丝不动，当老师拿起瓶子，把瓶子往下倒时，结果鸡蛋掉了下来。同学们有的哄堂大笑，有的窃窃私语。
老师又拿一张纸巾，用筷子夹住纸巾，从口袋掏出打火机点燃了纸巾，老师以迅雷不及掩耳之势把纸巾丢在了瓶子里，又快速地把鸡蛋放在放在瓶口。就在这时，瓶子就像黑洞一样把鸡蛋一点一点地吃了进去。原理就是纸巾燃烧消耗了瓶内的氧气，瓶内空气压力比外面的空气压力小，是瓶外强大的空气压力将鸡蛋挤进瓶子的。
生活处处有数学作文
我坐着妈妈的车子去上补习班，突然天上乌云密布，转眼间，“哗~哗~”地下起倾盆大雨，一会儿路上已积满了雨水，我们在雨中飞快的行驶，雨水在车轮下滚动着、跳越着，欢快的流向圆圆的阴井盖，这时我发现了一个奇怪的现象：“马路上的阴井盖几乎是圆的。可这是为什么呢？做成其他形状的，比如正方形、长方形不好吗？”到了目的地我还在自言自语道。“盖子下面是什么？盖子下面的洞是圆的，盖子当然是圆的了！”妈妈听到了我的话说。
妈妈的话并不满足我，回到家我就查了资料：原来，阴井盖做成圆的，是因为只要盖子的直径稍微大于井口的直径，那么盖子无论何种情形被颠起来，再掉下去的时候，它都是掉不到井里的。那如果阴井盖换作正方形或者长方形，会出现什么情况呢？假设一个快速飞来的汽车冲击阴井盖，将其弄到空中。盖子掉下来的时候，无论是长方形还是正方形，都有可能沿着最大尺度的对角线掉到井中！因为正方形的对角线是边长的1.41倍，长方形的对角线也大于任一边的边长，只有圆，直径是相同的。圆形的盖子是无论如何都掉不进去的。假设有天晚上，一个人不小心把盖子踢起来，井开口了，人也掉进去了，再加上盖子也跟着掉下去，那人还了得，不仅脚下有臭气熏天的污水，再来个当头一盖，岂不雪上加霜，要命么！
最近，我正好在学习圆的知识，书上说：连接圆心上任意一点的线段，叫做半径。它的长度就是画圆时，圆规两脚之间的距离。同样的半径，边长求面积的时候，圆的面积最小，最省材料，为国家节约材料。
爸爸看见我在查圆的的资料幽默地回答：“圆形的井盖在搬运时可以滚动运输，节省体力。还可以这么说，盖子下面的洞是圆的，圆形的检查井比较利于人下去，在挖井的时候也比较容易，下水道出孔要留出足够一个人通过的空间，而一个顺着梯子爬下去的人的横截面基本是圆的，所以圆形自然而然地成为下水道出入孔的形状。圆形的井盖只是为了覆盖圆形的洞口。另外圆柱形最能承受周围土地和水的压力。这回答怎么样？呵呵！”
生活中处处都有美作文字
生活中的美有很多种，秋天的风景美、蝴蝶漫天飞舞美、花园五颜六色的花朵美……但这些却都不是我所说的美。我所说的美到底是什么呢？其实是一种公德。
它可能是校园公德美。记得那是一节课下，一位高年级同学踢足球，不小心踢到低年级的一位同学的胳膊上。高年级同学见状，也不说声“对不起”就逃也似的走了。一位大约三四年级一名女同学，跑到低年级同学的身旁，为他揉胳膊，还说了些安慰他的话。
也可能是社会公德美。一天，妈妈带我去奶奶家玩。我和妈妈到了公交车上以后，一看只剩下两个位子了，赶忙坐了上去了。大约过了半个小时左右，一位白发苍苍的老人上车了，我想起吕老师以前说过：“遇到老人要让座。”这句话立刻出现在我脑海中，我刚准备让座，但却被我后面的一位阿姨抢先给老人让了座。可是突然公交司机刹了一个急刹车，老人没坐稳，便倒在那位阿姨身旁，使阿姨摔了一大跤。在车上所有人的心都吊了起来，都怕阿姨骂老人，但是阿姨并没有发火，还帮老人重新坐上位子。这一幕，让车上所有人都由衷的为这位阿姨赞美。
有一次在放学的路上，我看到一位汽车司机撞倒了一位正在步行的老人，司机见状后并没有走，而是扶起老人，赶忙送上附近的一家医院。医院检查完老人身体以后，老人的家人便过来了，得知老人因出血过多，一直昏迷不醒时，真的很想揍司机一顿。但得知汽车司机是在没有人看见他撞人的情况下把老人送到医院后，老人的亲人消除了原本对汽车司机的怨恨，反而非常佩服他。随后的几个月，汽车司机一直陪伴在老人的身边照顾他，直到老人身体身体康复出院。其实这位司机撞完老人后，可以不管他，继续走的，而且没有摄像头，也没有其他路人，完全是可以逃跑的，但是他没有这样做，真是一个英雄啊。这种行为又是一种美，心善美。
我的家乡是山东五莲，它是一个风景秀丽的山城。它的四周环绕着连绵起伏的青山，最有名的是五莲山和九仙山。
春天，漫山遍野的映山红开了，有红的、粉的、白的，像一片花的海洋。樱桃也成熟了，有红的、黄的，晶莹剔透，像一粒粒的玛瑙。这里的樱桃汁多肉厚，人吃人爱。
夏天是我们孩子们的季节，弯弯曲曲的小河是我们的乐园。河边的青草地是我们游戏、玩耍的地方；河边的杨柳树是我们掏鸟窝、捉飞蝉的用武之地；碧绿的河水是我们摸鱼捉虾的好去处。夏天给我们带来了多少欢乐，多少激情。
秋天是丰收的季节。山上的板栗结果了，一个个的栗蓬像一个个胖胖的小刺猬。《本草纲目》上说，板栗能健脾养胃，延年益寿。果园里的苹果，像一个个顽皮的孩子从树叶下露出一张张红红的笑脸，这里的苹果又大又圆，香脆可口。山坡上的柿子树也挂起了一盏盏黄灯笼，吃不完的柿子可以做成止咳润喉的柿饼。
冬天，雪花在空中飞舞，厚厚的雪使大树、房子都失去了棱角，这真像一个童话王国呀。孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，你追我赶，玩的真开心。
我爱我的家乡，我爱家乡的一年四季。
那天我们从厦门坐波音737飞机到武夷山游玩，这里的风景很美，清清的水，绿绿的山，活泼的的小鱼儿在水里自由自在地玩耍，鸟儿在树上快乐地歌唱，就像欢迎我们的到来。
这儿的风景非常美，但叔叔、阿姨们的心更美，当我不小心跌一下时，他们个个从包里拿出创可贴给我，我心里特别温暖。
5岁的那一年，曾发生过这样的一件事，它使我难以忘怀。
那是一个星期六的下午，火热的太阳发怒似的烤着大地，热得人嗓子冒烟，我想喝杯凉水，可是，杯子都用完了。我只好找找看了。
我来到衣柜前，看见妈妈的一件衣服很漂亮，我随手就把衣服拿了出来，给自己穿上。来到镜子边左照右照，总觉得缺少了些什么。
我又来到了妈妈的化妆台前，用口红给自己搽嘴唇。其实，我弄得像个“大花脸”，可我自己却觉得美极了。
我向来皮肤黑，想把自己弄白一些。唯一的办法就是用面粉来抹脸。
这回，我来到了镜子前，照来照去，觉得自己很美，想等妈妈回来，看看我的“美”模样。
到了五点半钟，妈妈回来了，看了我这怪模样，哭笑不得。我趁机问：“妈妈，我美吗？”妈妈抚摸着我的头，语重心长地对我说：“傻孩子，光外表美，不算真正的美，还要学习态度美！”
我似乎听懂了妈妈的话。在学习上我开始认真起来。快到期末了，我认真复习。期末考试我取得了好成绩，回家给妈妈报喜。妈妈高兴地说“我女儿可真美。”我高兴地笑了。
通过这件事，我知道了学习刻苦、心灵美才是真正的美。
名言我听过很多也看过很多，随着时间的流逝被我一一忘记，唯独有一句名言像一颗星星在我的心中闪烁着光芒，那就是：美发自于灵魂深处。记得小时候妈妈总是对我说这句话，我总是用一双天真的眼睛看着妈妈问道：“这句话是什么意思呀？”不管妈妈怎样解了了释我就是不明白。
出了水饺店我和妈妈在大街溜达了一阵准备打车回家，突然妈妈叫了起来：“呀！我的钱包忘记在水饺店了，怎么办呢？”还没有待我回答妈妈就拉着我往水饺店奔跑，可是到了水饺店一看，原有的位置是空空的，一样东西都没有，妈妈急得像热锅上的蚂蚁．我想钱包没了，肯定是那油漆工拿的，这时我更加讨厌他了．钱包没找到只好往回走了，在人群中我突然看到了那位油漆工，只见他手上拿着我妈的钱包站在马路边东张西望着，这时他也看见了我们，我和妈妈快步向他跑去，他也向我们这边快步走来．我刚想开口，他突然开口了＂大妹子这是你掉的包吗？我在这边等你们好长时间了，看看有没有少什么？”妈妈接过钱包说：“谢谢你，要不我买些东西感谢你吧，我……”还没待妈妈把话说完，那位叔叔就快步消失在人群中。
我和妈妈呆呆的站在人群中，如果没有遇到油漆工叔叔这样的人，也许钱包早就属于别人。这时我终于理解了所谓“美发自于灵魂深处”这句名言的意思了。判断一个人的美不要看外表，而是要看内心，心灵美才是最重要的。
过去我总是认为长的好看就是美，可是现在我才知道，美是要发自心灵的，外表的美丽只是一个精雕的花瓶，只是用来观赏的；而内心的美才是有意义的，其实美就在我身边。
美，在我身边。每天清晨，当我们迎着第一缕和风，感受着第一缕阳光，听着第一声鸟啼上学时，我们会看到清洁工人忙碌的身影，体会到了奉献之美；当我们经过公园，看到老人与猫狗共欢，与鸟儿共唱时，我们感受到和谐之美；当我们听说南方暴雪成灾，许多人们都无法回家团圆时，来自四面八方的群众纷纷自发地捐款、捐衣物、食品，当车子连夜赶到灾区，我们看到了灾民们带着幸福微笑的脸，此刻，我们在欣慰的同时也感受到了爱心之美；当“嫦娥一号”载着我们中华民族五千年来的飞天梦，飞往月球，并传回第一张我们自己的月球表面照片时，那震耳欲聋的掌声告诉我们：这是梦想之美！当我们在残奥会上看到残疾人运动员在自强不息、努力拼搏时，我们也悟到了进取之美。
其实，美就在我们身边。只是我们不善于观察，如果你信心品味，会发现就在我们自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身边；美，无处不在。
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生活中处处都有我的老师作文
在我们的生活中处处有老师，比如：我的爸爸是教我微机的老师；妈妈是教我做饭的老师；爷爷是教我象棋的老师……但令我最难忘的老师是自己的一双手。
我的手是是帮助我一切的，它教我做了：写字、使用筷子、画画……它可是一个琴棋书画样样精通的.好老师呀！
有一次，我在家没事做，便想体验一下当残疾人。于是做了个失去双手的残疾人。体验开始了，我开始看书、写作业。我用脚翻书，开始看起书来，第一页厚厚的，我用脚一夹，翻过去，“哈哈，很好夹吗！”可翻第二页时，比刚才薄多了，我用脚一夹，翻过去时却翻过了头，只听“嚓”的一声，一页被我撕了下来，我心里不服气，心想：用脚不行，那用嘴。果然，用嘴翻书比用脚翻书简单多了，可是，我又遇到了难题，我用嘴翻书时，舌头把每张纸舔了过去，舔湿了，黏在了一起，于是，我用嘴把它们分开，没想到，聪明反被聪明误，我越舔越湿，越舔越湿，纸被粘的更牢固了……看来我们都离不开自己的手啊！
我一定要保护好这位琴棋书画样样精通的好老师呀！
生活中处处都有科学小学作文
下午，骄阳似火，天气非常热。我心里烦躁不安，拿起湿毛巾擦了又擦，一会儿我全身凉快多了，一点也不热了。我想了想就是不知道我怀着疑问的心情上网看了看，一下子明白了，做了个实验。
首先，我先端来了一盆凉水，从袋子上取下温度计，我看了一下温度计是37度。我在把温度计放入水中，只看见水银柱缓缓下降，过了一会儿，我把温度计从水中拿了出来，水银柱会有什么变化呢？当然是上升了，那么热一定会快速上升，温度之间相差也太大了。我聚精会神地盯着水银柱，可是它没有上升而下降了很多，过了好一会儿一点一点，慢慢的上升。
我想了好久去问了爸爸爸爸，给我了一点启发，爸爸问我，当我从水中把温度计拿出来时，温度计上有什么？我说当然有水珠了。
“那小水珠，后来呢？”
“当然蒸发了。”
说到这里，我恍然大悟什么呢，我来说吧。温度计被拿出来时，上面的`水珠被蒸发掉了，吸收了温度低的热量，所以水银柱要下降。哦，用湿毛巾差生，身上有水水，吸收了身上的热量，所以感觉凉快。
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生活中处处都有科学小学作文
周六早上，奶奶让我做一个鸡蛋浮上来的实验。
首先，我在玻璃杯中倒了许多水，我小心翼翼地拿起一个鸡蛋，放入水中，鸡蛋立刻沉了下去，一动也不动。接着我往水中放了一勺盐，盐很快被水溶解了，可鸡蛋像一个贪睡的孩子一样呼呼大睡呢，没有任何反应。然后，我又往杯中加了一些盐，只见鸡蛋摇晃了几下，又沉下去了。
鸡蛋怎么还不上来呢？我感到纳闷，在这个时候，奶奶告诉我：“你放的盐不够多，再放一些盐试试，当盐水的密度大于淡水的密度，鸡蛋就会浮起来了。”我听完，又加了一些盐，鸡蛋终于耐不住性子，摇摇晃晃，浮了起来在水面上忽上忽下，露出尖尖的脑袋，向四周望着陌生的世界。“成功了！成功了！”我高兴的叫了起来。
可是加盐为什么会让鸡蛋浮起来呢？奶奶说，这是浮力在作怪，盐加的越多，盐水的密度就大，当盐水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋就会浮起来了。
奥！只要细心观察，我们就能从身边学到许多科学知识呢！
生活处处都有美丽作文
生活中处处有关爱，只要我们细心去观察，就能慢慢品味它所蕴藏的巨大能量。
一天中午放学，我跟往常一样坐公交车回家。在公交车站等了好一会儿，才坐上公交车。走向公交车的台阶上，我发现有一位小女孩和一位白发苍苍的老妇人，她可能是小女孩的奶奶吧。只见那位奶奶背着沉甸甸的书包，一步又一步缓慢的走着，而后面的人，却不耐烦的说：“怎么这么慢呢！就不能快一点吗？”老奶奶迈着沉重的步伐向前走着，这让后面的.人感到很烦躁。我看到这个情景，心里想：这位老人好可怜，我还是帮一帮她吧。说到做到，我走向前，双手抓住奶奶的胳膊，说道：“我来帮您吧！”那位老奶奶的嘴角也微微上扬，露出慈祥的笑容，回答道：“谢谢你，小朋友！”“大哥哥，谢谢你！”小女孩的脸上浮出了可爱的笑容说道。我当时的心情可真是“满面春风”，有一种难以说出的愉悦。车上人很多，我搀扶着老奶奶找了半天。才在最后面找到了两个位置，对他们说：“你们请坐！”边说边扶老奶奶坐下。
过了一会儿，公交车在一处红绿灯前停住。由于之前我鞋上的鞋带松了，于是就趁那个时间赶紧系紧。我弯下腰，双手在鞋带上摆弄。当我系到一半时，公交车突然猛的动了一下，往前方开去。因为我当时正在系鞋带，所以我没有察觉到红灯已经变成绿灯了。我被晃动了，身体不听使唤的往后倾斜，要摔倒了---说时迟，那时快，老奶奶赶忙抓住了我的胳膊，把我扶稳。着急的说：“没事吧，小朋友？”一边说一边拍了拍我的胳膊。当时我很尴尬，满脸通红，吞吞吐吐的说：“没……没事”。老奶奶松了一口气，说：“没事就好，下次注意一些。”话音刚落，我就到站了。我还想着刚才的事，真是千钧一发啊，要不是那位老奶奶，我肯定会摔倒受伤的。
一阵大风吹来，吹散的乌云，明亮的太阳照在我的身上，温暖着我的心田……。
生活处处都有美丽作文
今天，老师又让写日记了，这下可难坏了我，没办法，我只好看书解闷，看书时，正巧一只鲸鱼出现在我的眼帘，这让我想到了一个问题：鲸鱼是吃什么的。我想了想，觉得鲸鱼一定是吃大鱼的，要不然他们怎么会有这么大的身子呢！带着这个疑问，我来到了电脑前，想看看鲸鱼是不是吃大鱼的.，可结果却让我大跌眼镜，没想到鲸鱼是吃小虾的啊！
这个结果让我很不满意，我想：要是鲸鱼吃小虾，怎么维持一天所需的维生素，矿物质呢，我又查了查，想看看是不是他们打错了，可结果还是一如既往，这下我可生气了，我又打开百度，想查查他们是怎么吃小虾的，这下我终于明白了：原来不是电脑打错了，是我异想天开的想法错了，因为鲸鱼没有牙齿，所以鲸鱼主要吃小鱼、小虾。在游泳时，我们张开大嘴，将小鱼、小虾连同海水一同吸入嘴中，再把海水从须经中排出来，把鱼虾吞进去。可现在我又有了一个疑问，鲸鱼每天要吃多少东西呢？我又查了查，可结果还真是奇怪：如果鲸鱼肚中的食物少于2吨，鲸鱼就会饿得发慌，好像是永远吃不饱似的。所以要经常潜入水深三四十米处，搜寻食物。我一看，还真被它给吓得了呢，鲸鱼每天要吃那么多食物，真可以是一个大胃王啊！通过这次我了解了鲸鱼，使我的知识又多了一些，所以说，生活处处有发现。
生活处处都有美丽作文
也许你会想，考试就是学习中的考试，但，你知道吗？考试其实有许多种，都在你的生活中，等着你去发现，我经常考试，但，每次考试都会不同，就从下面两件说起吧！
一天，朋友与我刚好路过同学家，我们发现他正在与别人争论，而我们知道事实的全部，但，我的朋友却说：“算了吧，别人的事不要去多管啦！”但我还是不忍心他们这样吵下去，因为，他们都是亲戚，弄不好还会打起来，并且还伤了和气，很不值得，我拉着朋友的.手，走了过去，只见他们越吵越厉害，“吵什么啊！是不是不想让人睡觉啦！啊！”我大声的喊了一句，跟我同学吵的人就说：“你很嚣张吗！啊！”“我嚣张怎么啦？当我没看见你故意动别人是吧！”“你不是在睡觉吗？”“我刚要睡觉就看看窗外，就发现你和他啦，明明是你先动手动脚的，你干嘛说是别人动的！犯了错还那么理直气壮啊！”我凶狠的骂道，他被我顶的语无伦次，说明了事实的真相，最后还向我的同学道了歉，他们的关系又和好了，每天都开开心心的，事后，我的朋友跟我说上次的那件事，是帮助人的考试，我的了一百分，原来这是一个考试啊。
又一次，我在一个公园玩，一个小孩子玩风筝正开心，忽然，没看路，摔进了一个水沟里，当时很少人，而小孩子又不会游泳，我急中生智，找来了一条很长的棍子，伸到小孩子的手旁，我喊：“快！抓住！”小孩子抓稳了之后，我使劲全身力气，想将他拉上来，但，小孩子一下子就没力气了，松开了手，我只得在想办法，这时，来了个警察，帮了我，小孩子得救了，则，这次的考试考了个0鸡蛋，那位警察，也只得了50分，因为来的太晚了，虽然这次考试没得到分，但这种考试以后还会有的，所以一定要长一智，这是个救人训练的考试。
其实，考试并不止那么少，例如：在野外迷路了，考的是你的生存能力，和辨路知识。在小岛上，发生剧烈震动，考的是你逃生能力。在大街上被人跟踪，正好有许多的小店，这时，考的是你的躲避能力。……这些考试都是生活中经常见到的，还有许多考试都得你自己去发现，每个考试都有不同的难度，在野外的考试是非常恐怖的，如果你顺利完成那么你就得了100分，如果你没完成，那么你就是0分，加被野兽吃掉或被毒死，所以每个考试我们都得认真对待，不要突然，全军覆没，那么吃亏的总是你。
生活处处都有美丽作文
我们在街上总会遇见一些非常熟悉的人，他们就是——环卫工人，这个你是绝对不会感到陌生的，你可能没有和他们进行太多的交流，也可能会觉得他们很脏，但他们把污秽留给了自己，把美给了城市，他们是值得尊重的，我曾亲眼见过一件事，一天我去上学，那时候是雨季啊，空气感觉都是沉重的，就在这么一个多雨的早晨，我看见一位老人家，穿着橙色的环卫衣，戴着斗笠，雨珠顺着斗笠一滴一滴往下流，我也没太注意，后来有一辆小轿车飞快的开了过去，小水洼里的水溅起来，撒了那个爷爷一身，我就看见他强忍怒火，叹了口气，走了，我心里很不舒服，可是忙于迟到就急忙走了，晚上去吃宵夜时，我看见了揪心的一幕，他弯着他那瘦弱的身躯，用那长满老茧的手去抠一块早已经化在地上的泡泡糖，可是怎么也弄不下来，这是有一个女人带着她的孩子过来了，还对着孩子说“你看看，以后你不好好读书就是这样。”我不知道后来怎么了，只知道自从那一天我再也没见过他，但他在努力打扫的样子已经深深的记在我的脑海里。他是美的……真的……特别美。
家人。
我在我的记忆里父亲他是很严厉的，不可违抗的，我觉得他就是无法和我正常交谈的那种，后来嘛，青春期，特烦躁，就越来越……直到有一次……我感觉到了，我真正感觉到了，我是有爸爸的.我是有父爱的，贫血，不陌生吧，我就是那种很容易就晕倒的体质，我跑体测八百米，一圈半的时候就不舒服了，大口大口喘，脑子嗡嗡响，感觉有什么东西在喉咙里，一股铁生锈的味道，之后就倒了，我在校医室里醒过来，睁开眼里我想的竟然是我爸爸呢，他在哪里？我脑子一片空白，直到校医给我输了点血，喝了点葡萄糖，我刚弄完这些就发现父亲在我的床边，我吓了一跳，因为不知道他从哪里出来的，反正我就是哭了，哭的特大声，抱着他哭，说话都说不清了，鼻涕什么的都抹在他衣服上了，他就一直抱着我，说了什么话，我忘了，我就觉的，我爸是世界上最帅的，非常非常帅，我爱他，他是我心里最最美的。
友情。
你们遇到了什么美？能说给我听听吗？
生活处处都有美丽作文
罗丹说得好：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是呀，我们这些“花儿”无忧无虑地生活在祖国这个大花园里，是多么的幸福与快乐。生活并不仅是躺在草地上沐浴阳光的享受，是一场美妙而又奇异的发现之旅。嘘——稍安勿躁，和我一起出发吧。
快瞧啊，那边墙角有一只倒扣的塑料桶，一簇小芽正娇滴滴地从裂缝处探出脑袋，嫩蕊摇黄的它正好奇地打量着周围的大千世界呢。它娇羞欲语，仿佛风儿一吹就会折了茎、落了叶似的，让人怜叹。不过，近看之下，小芽却长成了“一双手”，好像是在邀请阳光爷爷来做客呢。我小心翼翼地用相机拍下了这小生命的微笑。当我意犹未尽地收起相机时，才发现小芽的.根竟然是从桶底不屈不挠地攀到了裂缝处的。那根紧紧地贴在桶的内壁，一步一步地爬了上来，矢志不渝，只为感受一丝阳光。真的很难想象它是怎么熬过来的，那漫长的攀爬的日子，这足以令我震撼——多么顽强的美啊。
我继续向前走着，不知不觉到了城郊，那儿有一片湖。湖很大，水清澈见底，湖岸的小山印在湖面上，使湖水变得深幽无比，四周也变得寂静极了。微风徐来，湖面涟漪轻漾，柔美得宛如一位翩翩起舞的仙女。当我准备用相机留住这番美好景色时，一只鸭子却出现在我的视线中。它无拘无束地拨着水，像一个逍遥逛街的少年。多么可爱呀。嘿，正好。我急忙按下快门，可是再一看，鸭子不见了。我赶忙揉了揉眼睛，难道是眼花了？我正困惑呢，水面上忽然又冒出两只鸭子来，哈哈。紧接着，一大群鸭子从芦苇边的水中探出脑袋，忽又沉入水中，不见了踪影。原来之前它们是在和我玩捉迷藏啊。后来，我终于拍到了那些憨态可掬、顽皮嬉戏的鸭子们——多么有趣的美啊。
我感觉有些累了，一抬头，这才发现天空中浮着数不清的“棉花糖”。我正暗咽口水时，竟有一大片云慢慢变成了一只“凤凰”。阳光穿过，散射着火红的光芒，很自然地与周边融为一体，就像是用彩色的水墨晕染的一样——多么自然的美啊。
生活中的美无处不在，只要你我能用心观察，总会有意想不到的收获。
生活处处都有美丽作文
学校里的考场测试的是学生一段时间的学习成绩，其实生活也是一个大考场，测试的是人的道德修养。考试中有通过的，还有未通过的，我很庆幸我通过了生活对我的测试。
那天傍晚，我拿着钱去买饮料，把钱交给店里的老奶奶后打开瓶盖，我喜出望外，哇，真幸运，中奖了！因为中奖兑换时要把瓶盖留下，我就在旁边把饮料喝了一半，跑去小卖部对老奶奶说：“奶奶，我中奖了。”那位老奶奶接过瓶盖儿放在灯光下，揉了揉眼睛，颤颤巍巍地拿出老花镜擦擦镜片，微弱的灯光照在瓶盖上，她戴上老花镜，看了好一会儿，把它放在桌子上，用手撑起身子，站起来一瘸一拐地去拿饮料。
中奖的瓶盖离我近在咫尺，我只要一伸手就可以把瓶盖拿过来放在兜里，这里又没有监控，不会被发现。我想到底要不要把瓶盖拿走？如果拿走了，我就还能再兑一瓶，但这是件坏事，良心上过不去，如果不拿，就不能一次拿到三瓶饮料了。正当我犹豫不决时，脑海中突然想起了一句名言：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我下定了决心不拿。
这时老奶奶过来了，把饮料递给我，说：“给你，孩子。”我开心地笑了，我中了一瓶良心牌的饮料，没去拿那一瓶对不起道德的饮料。
路上，我喝完那半瓶饮料，打开奶奶拿的那一瓶，哇，再来一瓶！我又中奖了！我高兴坏了，我想这应该是生活赏赐给我的奖品吧！
在生活的考场上，面对这场道德素质的测试，我得到了鲜红的100分。
生活处处都有美丽作文
多年来，作文教学一直是语文教学的薄弱环节。在小学语文教学中，学生不会用口语与他人沟通思想、交流感情的现象普遍存在，写虚假作文的现象也较为严重，这两种现象反映了当前作文教学过程第一文库网的形式化，空洞性，教学过程与学生生活脱节，缺少生活气息。因此，如何培养学生的听、说、读、写能力，改革单一的作文形式，创立开放的作文教学模式，已成为语文课的重要任务。于是，国家级课题《学会用五官观察，感受生活处处皆作文，建立大作文观》诞生了，后经专家组审定和认真研究，同意列为中国教育学会“十一五”教育科研规划重点课题《小学教学方法创新实验与研究》的子课题，并正式立项。年底成立了课题研究领导组，并撰写了课题实验方案。3月正式实施，探索口语交际教学的形式和方法。通过这一阶段的探索与训练，低段学生已初步能说一句或者两句完整的话，高年级学生能有自己独特的观点，清晰地表述自己的见闻。我现就我调查研究后实施这一课题的具体实施措施发表一些粗浅的看法：
一、新修订的《语文课程标准》明确指出。
“新教材在口语交际内容的设计上要尽量体现生活化、情境化、多样化、策略化、完整化等新的特征。作文教学应贴近学生能够接触到的实际内容，让学生动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”那么，如何让学生学会观察生活，从“自己”、从“身边”扩展开来，引导学生关注身边发生的事情，关注自然界的一草一木，并学会用口语表述与交流自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，组织和指导他们参观访问，搜集资料，以及对资料进行加工整理，把作文教学贯穿其中，让他们感受到生活处处皆作文呢？已成为当前教学工作中明确解决的问题。
二、让学生学会用五官观察，注重起步培养。
在语文教学中，教师应重点教会学生多感官参与，从一年级开始加强训练，培养学生用耳听，能认真听别人说话，并能学说一句或几句完整的话。对于高年级的学生要能清楚明白地口述见闻，有自己的观点，敢与别人交流思想，表达情感。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”一个又一个的瞬间组合在一起可以成一部电视剧，生活中一个又一个的小片段围绕一个中心也可以练就成一篇文章。重要的是我们要引导学生去留心观察生活，思考生活，品味生活。用独特的眼光从不同的角度品平常的`生活，谈真实的想法，不拘一格，只要有真情流露即为好文章。如我们有些老师在教学口语交际训练课时，事先引导学生用眼捕捉生活中的信息，用耳朵倾听大自然的声音，用心思考、感悟生活，把发展学生思维和发展学生语言相结合。俗话说：“有什么样的文字，就会有什么样品质的心灵。”于是，我们看到的听到的是一颗颗纯朴的，快乐的，充满了真与美的心灵。如果说一篇文章的内容是它的躯体，那么真挚的情感就是它的灵魂。白居易说：”感人心者，莫先于情。”不同的学生对生活有不同的思考和感受。在习作中，教师要引导学生对同一件事情从不同的角度，不同的思维方式去思考，从而得到对生活的不同见解。因为学生具有自己独具个性的眼睛，耳朵，心灵感悟和表达方式。如有些老师在教学续写课文结局时，特别注重引导学生说出对课文内容中主人公的理解，并从自己的角度出发，谈谈如果你是主人公，将如何面对主人公面对的问题？因为学生具有自己独具个性的眼睛，耳朵，心灵感悟与表达方式，所以能不受拘束地表露心声。
三、构建生活化的写作素材《语文课程标准》明确指出。
“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感”。让学生写发生在他们自己身上或他们身边的事，构建生活化的写作素材，创建开放的作文教学模式。日常教学中，有些老师特别注重学生在校的学习、生活和各项活动，这些老师觉得这些都是孩子们语文学习的资源，教师应组织和指导他们搜集资料、加工整理，把作文教学贯穿其中，使作文教学的过程成为分析、研究、表达生活的过程。
总之，教师要引导和鼓励学生多在生活中去看，去听，去想，欣赏他们的一切想法，为他们写出富有个性化的真实作文创造宽松的环境，激发写作欲望和灵感，这样就会引领学生走出写作困境。
生活中处处都有美作文字
生活中的美，存于你，存于我，存于天地万物--“只要你懂得欣赏，什么都可以成为艺术。”世界上并不缺少美，只是缺少一颗发现美的眼睛。
自古以来，梅花被无数诗人所歌颂，正是因为她的美，渲染着周边的人。每当万物凋零，风欺雪压之时，她总是在白雪皑皑之时，傲立雪中，把清香洒满人间。只是美，真正在身边体验到的内在美。
梅花盛开的季节，我见到了她，发现了她的美……。
生活处处都有美丽作文
于细微之处见精神一简简单单的一声问好，展现了令人感动的善良与无私。小作者紧紧抓住了这“一声问好”，有条不紊地讲述了事情的来龙去脉。其中，对老奶奶神态的描写细致传神，与“我”的心理活动描写相互结合，将无形的美好情感变得“有形”，读来令人感动。
请欣赏例文：
妈妈告诉我，她无儿无女，孤孤单单的一个人。或许是因为没有人可以陪她说说话、聊聊天，每天大清早，她就坐在巷道口发呆。面对着孤独、寂寞的`老奶奶，我想：我们能不能给她一些关爱、一丝温暖呢?妈妈对我说：“你每天早上对她打个招呼，不也是一种关爱的体现吗?”我若有所悟地点了点头。
第二天一早，我来到校门口，老奶奶依旧坐在発子上，低头看着地面。我想起了妈妈的话，走过去向她问好：“奶奶，早上好啊!”听到我的问候，她立刻抬起头，脸上露出了一丝惊诧，随即回应道：“你好啊，小朋友!”她的嘴角挂着甜密而幸福的微笑，似乎已经忘记了刚刚的孤独!我也髙高兴兴地走进校门上i采去了，不知怎么，这一天我的心情也特别的好!
又是一天过去了。早上，我义来到校门口，又向老奶奶问了声好，老奶奶也甜甜地四应了我一声。这一切，被一个一年级的小朋友看见了，他学着我，走上前叫了声：“奶奶好!”老奶奶更开心了。渐渐地，越来越多的同学开始向她问好，老奶奶也总是快乐地回应一声，脸上洋溢着甜蜜的笑。
就这样，一个星期在快乐中度过了。又是一个星期一，我早早儿地来到学校，参加少先队大队部组织的常规检査。站在校门口值日，我示意进校的每一个同学，都向老奶奶打招呼。而老奶奶呢，一下子有了这么多的“孙子”“孙女"，笑得合不拢嘴。曾经盛满于她眼中的孤独、寂寞，也早已烟消云散!
一句简单的问候，却包含了人间最美好的情感——爱!生活处处都有爱，一句问候、一丝微笑、一份鼓励……只要我们用心感悟、善于实践，那么，我们所处的世界将成为一个爱的天地!
生活中处处都有美作文字
我捕捉到雪花很美:隆冬时节，推开窗门发现外面白雪一片，天空中飘下几朵雪花，它们就像玉蝴蝶一样舞蹈，仿佛冬里的精灵一样，精灵落在手掌里，咦，怎么不见了?咋一看，周围还是原样，哦!原来是融化了呀!
美，其实无处不在，只是缺少发现美的眼睛。