最新勇敢的我七年级语文(模板16篇)

时间:2023-12-04 06:49:05 作者:琉璃

在写优秀作文的过程中,我们需要有独到的观点和独特的思考方式。通过阅读这些优秀作文,我们可以学习到写作的技巧和方法,提升自己的写作水平。

勇敢的我七年级语文作文

我的偶像是一名歌手,他叫华晨宇。

他长得很像女生。一张瓜子脸,盖盖头,弯弯的眉毛下长着一双大花眼,高高的鼻梁上长着一张粉红的小嘴。他高高的瘦瘦的,有着美丽的大长腿。他有一次在唱歌时,穿着一身很花的衣服,因此人们都叫他“花花”。

他很开朗,有一回他在唱《爸,我回来了》这首歌时,因为太感人,他哭了,唱完时,他的脸上还有一点泪水,观众们看见了,笑了,花花也害羞的笑了。

还有一次他的爸爸妈妈离婚了。离婚时,他还没哭,在一般人身上发生的话,早就哭的没气了。我实在想不通,花花为什么不哭呢?我在百度上搜了一下,他说:“爸妈离婚和我们没什么关系,他们离是他们没有依靠了,而我的爸爸和妈妈都在。我不会伤心的。”

他喜欢唱歌。一次他参加了“奔跑吧,兄弟”,他在下楼梯时唱了歌,唱完一首歌才下完楼梯,真的完全沉醉于自己的歌声中。下来了,同伴问他:“花花呀,你咋那么慢呀,我们等你等的花儿都谢了。”而他却撒娇着说:“人家的歌声太迷人了嘛!”同伴呵呵的一笑,他也害羞地低下了头。

他唱歌唱的非常好,他在唱《平凡之路》这首歌时,全场都沸腾了起来。他在唱到高潮的时候观众都站了起来,跟着他一起唱,唱完了,观众们喊道:“再来一首,再来一首!”

还有一次他在唱《我管你》时,他唱着唱着观众和其他参赛者也唱了起来,唱完了,观众们都叫着:“花花,好棒,我们爱你!”

他的缺点就是太贪吃了。花花平时出去玩时,每次回来都带有两大袋零食。可就是吃不胖,就这样,他一个月的工资就吃没了。

勇敢的我七年级语文作文

你要是问我最喜欢什么动物?我一定会说是猫,因为我家就养了两只可爱的小猫。猫咪是一种警惕性很高的动物,可它一旦和你熟起来了,它就会十分爱撒娇,很粘人,而且它们也十分聪明哦,我的叮叮铛铛就是这样的。

每天早上,我要出门去上学了,它们总是从窝里跑到单元门口来送我。来看看它们是怎样来送我的吧!从阳台到地面有一棵树,刚好像一把撑开的大雨伞靠着围墙,只见铛铛双爪紧紧抓住树干,一步一步往下。虽然是一步一步的,但它的速度极快,若不仔细观察,还真以为它是直接蹦跶下这三米多高的树。叮叮也不甘示弱马上跟着爬了下去,叮叮虽然行动没有铛铛快,但它很聪明地选择了树的另一面,有点坡度没有那么陡峭,显然更容易一些。三下五除二的,它们就蹦跶到了我的身边。然后立刻开始“争宠”似的,用头和尾巴不停地蹭我的裤腿和鞋子,一边“喵喵喵”地叫着,好像不舍得我去上学,粘人极了!

每天放学回到家,我一走到露台上,就看见叮叮铛铛张大了嘴在那里叫,幽怨的小眼神儿随后飘过来,我哪受得住这样的“温柔攻势”。所以我到家后的第一件事,就是拿出猫粮给它们饱餐一顿。有时候这俩小矫情猫还不吃,仿佛不满意我给它们准备的食物,闻了闻就走。好吧好吧,真服了你们,猫“罐头”伺候!这下满意了吧?!闻着那浓浓的鱼香,我都有些心动了,转眼你们就已经吃上了,那个津津有味啊!还不时转过头来看看我,赤裸裸的炫耀啊!吃饱喝足了,你们就开始舔自己的嘴周围和身上了,舔啊舔啊,头都不由自主地摇了起来。我说吃个罐头要不要这样啊,一舔就是半小时!不过这也算心满意足的一种表现吧?看着它们这么开心,我也跟着开心啊!

自从养了叮叮铛铛,我的课余时光变得更忙碌了:天冷了,我要给它们准备暖暖的窝;天下雨了,我要帮它们盖上防雨布;餐盆脏了,我又要及时帮它们清洗干净;有时候还要帮它们洗澡、梳理毛毛;当然,更多的时候,是它们陪我玩,它们喜欢玩小球、跳高、还会玩逗猫棒,尤其喜欢一切会发出声音的小玩具,它们真的很会玩哦。每当我做完作业很累的时候,陪它们玩上一会儿,准能疲劳一扫而光,是不是很贴心的两个小家伙啊?!

叮叮铛铛,我可爱的小宝贝,你们就是世界上最好的小猫咪,我会永远爱你们、照顾你们!

勇敢的我七年级语文作文

那是三年级暑假的一天,书法课下课后,我突然接到妈妈的电话,她临时有事不能来接我,要我自己回家。

经过红绿灯时,我像长颈鹿似的伸长脖子,左顾右盼,马路上的汽车、自行车、摩托车此时都像温顺的小羊一样排着队听从红灯指挥。绿灯瞪着大眼睛朝我微笑,我鼓足了全身力气,像短跑冠军猎豹一样,踩着斑马线一口气冲到马路对面。呼,好险!终于完成了过马路这一关。路边树上的'知了“吱吱”地叫个不停,仿佛在说:“你真棒呀!”

勇敢的我七年级语文作文

下午,妈妈带我去医院看病。到了医院,医生看过后,要给我打个屁股针。听了医生的话,我立刻紧张起来,因为我最怕打屁股针了。到了注射室,护士姐姐一拿起针管,吓得我都闭上了眼睛。妈妈在一边不停地鼓励我,让我放松,可是我怎么也放松不起来,两只手紧紧地护着屁股。

在妈妈和护士的努力下,我终于被摁倒爬在了妈妈的腿上。细细地针管一扎进我的屁股,我疼得真想大声音喊叫。

妈妈不停地拍着我的屁股,让我放松。护士阿姨也让我忍忍。于是我便开始想象一些有趣的事情……还真的感觉不到疼了。过了一会儿,针打完了,虽然还是有点疼,但我告诉自己下次一定要更勇敢点。

勇敢的我七年级语文作文

今年我生日,生日这天,我又高兴又激动。

下午放学后,妈妈说带我去买生日蛋糕,我一听兴奋的跳了起来,催促着妈妈迫不及待的来到了王记蛋糕店。妈妈让我自己挑选一个蛋糕。柜台上一排排一行行摆放着各式各样的蛋糕。我一眼就看见了它,一个外皮是巧克力的蛋糕,造型很精致,我很喜欢。然后又挑了一个雪媚娘,弟弟也挑选他爱吃的甜点。

接下来,妈妈带我们来到燕都古城。古城街道两边有许多小店铺:有卖饰品的,有卖小零食的,有卖玩具的,有卖手机壳的,各种物品应有尽有。再往前走,我们被一个摊位货架上挂满的五颜六色的气球吸引了,货架周围放着各种各样的玩具,这是一个扎气球换玩具的游戏。我一眼就看中了那个皮卡丘毛绒玩具,我超喜欢它,可是需要扎中20个气球才能得到。我央求妈妈让我们玩一把,摊主给了我们20个,我和弟弟每人十个。我太激动了,瞄准了一个黄色的气球、手还有些颤抖,我深吸一口气用力向前一扔,哇!我竟然中了。我激动的又对准了一个红色的气球,目不睛的盯着它,又向前一扔,就这样我一个一个把飞镖用完了。我中了七个,弟弟中了五个,我没有得到毛绒玩具,心里很失望。摊主说虽然不能得到皮卡丘毛绒玩具,但可以领一个别的小玩具。弟弟看中了一个小手枪,代价是必须用我中的,还有弟弟中的加在一起才能换来小手枪。我是姐姐,我只好把机会给了弟弟。弟弟拿到小手枪,兴高采烈的比划着射击。看到弟弟眉飞色舞的样子,我也很高兴。

回到家后,妈妈打开蛋糕说:“可以吃蛋糕啦”!我们插上蜡烛,弟弟带头给我唱生日快乐歌,我连忙许愿,许完愿我一口气吹灭了蜡烛。妈妈先给我切了一块蛋糕,我吃了一口,啊!这奶油好丝滑,入口即化,好甜啊!从嘴里一下子甜到了心里,满满的幸福的味道和妈妈浓浓的爱意!

然而,最大的惊喜还在后面呢!妈妈从卧室里拿出了一个东西捂在手里说“送给你的生日礼物,闭上眼睛猜猜是什么?”。我乖乖的闭上眼睛激动的说:“马卡龙?不对,是铃铛小手链吧?”我绞尽脑汁的想。“哈哈哈”,妈妈笑着说可以睁开眼睛啦!我睁眼一看,“哇,手表”!妈妈手里拿的居然是我心心念念的手表,我欢呼雀跃的接过手表立刻戴在手腕上说:“谢谢妈妈”。

我太兴奋了。过了十岁生日,我就长大了,我要做一个坚强、独立、有所作为的好孩子,不辜负爸爸妈妈对我的期望!

勇敢的我七年级语文作文

我的生日在8月24日,每次我过生日,我最好的朋友一定会来和我一起过生日,她就是——余天雅,但是今年的生日。

从8月20日到8月24日。我期盼已久的生日终于到了,朋友、蛋糕、礼物、祝福都统统到我怀里来吧!

清晨五点,妈妈把昨天从超市里买来的气球、彩带、墙纸……都拿出来,准备装饰客厅和我的房间。第一步:把气球充满气,并且里面加入亮片和散粉,完成后先放在旁边,让它“休息”一下;第二步:拿出墙纸把它完整得贴在墙上;第三步:就是用彩带把那些墙头上的不足盖住,让客厅变的更加美丽,有点童年过生日的感觉;第四步,那就是把那些放在一旁“休息”好了的气球挂在彩带上,上它锦上添花。

七点了,我和妈妈准备去挑大蛋糕,我挑了一个两层的水果蛋糕。因为家离蛋糕店比较远,所以来店又用了一个小时,回到家就已经八点了。

妈妈准备展示自己的厨艺了,大刀左切切右切切,盘子左接接,右接接,这手法一看就是个老手了。我只是在一旁打扫房间,让房子保持干净、整洁、美观。

9点了,我的朋友应该马上就到了吧!我和妈妈在餐桌上摆好蛋糕、盘子、和菜。桌子左下角放满了家人给我准备的生日礼物。9点10分,9点30分,她迟到了,因为我们约好9点30分必须到我家。可是,又过了一会儿,她们还是没有来。妈妈关切地说:“宝贝,要不我们先吃吧!”我赶紧说:“妈妈,再等一会儿吧!”

笃、笃、笃、有人敲门了,我兴奋地去开门,啊!是爸爸呀!我十分失落,虽然爸爸给我带来了礼物,但是我还是想和我的朋友一起过生日。我们打开蛋糕箱,妈妈准备点蜡烛时,又一个敲门声笃、笃、笃,我连忙赶去开门,哇!好朋友!我又生气又高兴地说:“你怎么迟到这么久呀!”她说:“真对不起,还不是给你买礼物,路上堵车开不通迟到的呀!“我让她们赶紧进家里,我们一起开开心心、快快乐乐地过生日啦!

敲门声,有好事!也有坏事!虽然我的朋友迟到了,但是我知道,她们不是故意的。她的这一次敲门,给我带来了生日的欢乐,让我留下了美好的回忆!

勇敢的我七年级语文作文

短短的五天时间过去了,我们从实践基地回到了学校。虽然恋恋不舍但是回想起来那是酸甜苦辣各经历过呀!在那里我们学到了很多知识,比如:怎样编制丝网花,怎样编制中国结,怎样走铁桥不会掉下来……其中,令我印象最深的就是走铁桥。因为走铁桥使我变得很勇敢。

当我们知道要走铁桥的时候,同学们就开始七嘴八舌的争吵起来,“会不会有危险?”“万一掉下来怎么办?”同学们你一句我一句的说着。当时我们一共26名同学参加这个活动。当他们一个个的走上去并毫无惧怕的走下来。我便开始紧张起来了:前面的同学都走下来了,没有一个惧怕的,万一我走到半道掉下来怎么办?要不我干脆不上去走了。

正在这时老师让我走,果然不出我所料,铁桥摇摇晃晃的在半路上我不敢走了,我的腿在打颤。突然我听见身后有一片片热烈的加油声,同学们鼓着嗓门为我加油,我又低头一看,有几个同学一直在下面陪着我走,他们似乎比我还着急,我又鼓起信心向前走去。突然间,我想起了几年前发生的一场事:那时候我们班好多同学都学会了骑自行车,只有我不会。当时,我就把自行车推出来在那里骑。可是,骑自行车没有我想象的那么简单那,摇摇晃晃的老倒,费了好大劲才把自行车扶起来,咦,我怎么会骑了呢?原来是邻居家的大姐姐一直帮我扶着。

突然间,我懂得了友谊应该去珍惜。

七年级语文窃读记2七年级

2、我们看书都是在窗明几净的教室,或是躺在家中柔软舒适的沙发上,这让我们觉得很惬意愉悦,但是,作者读书时的这种“惧怕”的心理恐怕是我们没有体会过的,那么,我们再次深入文本,快速的阅读文章,理解文章中的最后一句话。

作者的快乐源于能够与书中的人物同喜同悲,源于同伟人对话,源于感受着书香气,源于从书本中吸取各种营养。——读书长大。

同时,也源于被人关爱,被店员在默默的关心和帮助,这让我认清了人世间的真善美,不再固执的仇恨人类。——在爱里长大。

(二)总结拓展。

1、请同学说说学完本课后的感受(或者了解林海音窃读经历后的感受);。

2、拓展(1)请举出其他的你所知道的象林海音这样热爱读书的例子;。

(2)指出:我们应该珍惜、充分利用并积极创造良好的读书条件。

(三)布置作业。

我很勇敢的作文七年级

我一直很胆小,但直到那一刻,我才知道,原来,我也很勇敢。

地狱。

我的体育从小学起便不是很好,上体育课是我最大的痛苦,每一次跑步时,你总能在队里看见我。当别人跑完后一起谈笑风生时,我总会一个人默默的调整呼吸。上了初中后,由于体育加试,母亲逐渐意识到体育的重要性。于是她开始要求我每天锻炼,这对于体能差的我来说就是一种煎熬。终于在初一上半年的寒假时,他给我找了一个教练,从那时起,一切发生了变化。

去训练的第一天,教练给我测了各个项目的成绩。我低下头,躲到很远,不敢去听我的成绩。那时母亲与教练的神情,我到现在仍记忆犹新。只见母亲脸色凝重,眼神里饱含着一些我看不懂的东西。回到家后,母亲轻轻地告诉我体育成绩,想到初三的中考,我不禁红了眼眶。

那一刻,我仿佛坠了地狱,难过而绝望。

炼狱。

自从知道了成绩以后,我便不愿去训练,我选择与往常一样,逃避现实,试图通过这种方式来麻痹自己。即使去训练,整个人也显得心不在焉。终于在一次800米练习后,教练找了我,狠狠地批评了我,我记得他最后说了一句:“如果我是你,我会拼命练习,而不是像这样自怨自艾。”那时又仿佛被一棒打醒。我甘心这样吗?不!我暗暗攥紧拳头,下定决心。我想当了体育加试,以及我理想中的学校,这一次,我不再选择逃避。

训练的过程痛苦而漫长,在那个寒冷的日子里,我裹着羽绒服,在偌大的体育场上不知疲倦的跑着。前几天由于不习惯如此高强度的练习,小腿有些酸痛,我看到母亲心疼的眼神,咬了咬牙,仍然坚持训练。于是,从那时起,在阳光沐浴着的跑道上总会有一个挥汗如雨的背影,迈着友谊的步伐,向远处跑去。

那时,我仿佛在地狱中负隅顽抗,困苦却坚定。

天堂。

似乎是印证了”付出了才能有回报”这句话,在后来一次测试中,教练与母亲都面露喜色。

转眼间,炎热的夏季悄然降临。在初一的测试成绩的这两天我显得有些紧张和激动。前面几项顺利的取得了满意的成绩后,我来到了那个陌生又熟悉的跑道上。看着眼前的场景,我似乎回到了我训练的那个跑道。在一声哨响后,我迈开脚步,脑海里却像回放了一场真实的电影一般,寒假里的一幕幕呈现在面前。在最后的100米,我加速前进,看着逼近的终点,内心感慨着:原来,在不知不觉中,我已经变得如此勇敢。跑完后,我累倒在草地上,却从成功的大地上站起。

那一瞬,我终于来到了梦寐以求的天堂,喜悦又难忘。

"没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”从那时起,我下定决心,要一直带着这份勇敢,走向未知的远方。走向人生的辉煌。

七年级语文周记

今天放学,我不小心被一个沉重的石头绑倒,皮都擦破了,出了很多血。

我着急地向医院——妈妈的办公室走去,到办公室门前,妈妈已经关门下班了,我赶紧往车库跑去,看见妈妈正要启动摩托车。我一叫妈妈,妈妈惊讶看着我,一边说:“你怎么来这里?到底出什么时候事啦?”我小心地伸出右脚,慢慢地把裤脚往上拉,说:“你瞧。”妈妈仔细一看,二话不说,连忙带我到注射室。

一位护士阿姨连忙帮我清洗伤口,感觉伤口隐隐作痛,但我还是咬牙坚持顶住,不敢发生半点声音。

不一会儿,伤口处理好了。我一出门,正好走进一个小男孩,大约5岁,他妈妈拉着他去打针,他一边哭,一边喊:“我不打针,我不打针。”听到这哭声,我便停下来看个究竟。他妈妈拉着他,他一直躲在他妈妈后面。一会儿,护士阿姨准备给他打针了,不管他妈妈怎么劝怎么哄都不愿意,一个劲的挣脱妈妈的“魔掌”,一边在哇哇大哭,整栋楼好像都被他扛起来了。看到这小男孩的样子,我心想,我小时候也是这样的,都害怕打针。

他这一哭,让我想起了童年的趣事与痛苦。今天,我终于学会了坚强!

我很勇敢的作文七年级

今天中午妈妈带我去看电影《丁丁历险记》,期盼很久了,好高兴呀!

影院离我家不远,很快就到了地下停车场,在我关门的一瞬间,悲剧发生了,车门把我右手中指夹住,血不停的流,疼的我一下大哭起来,妈妈很快就拿出卫生纸包住,让我独自坐在副驾驶的.位子上,我就使劲的捏住手指,不让血流出来,妈妈说:“你别哭了,我的心都乱了。”我一听就不哭了,实际哭也解决不了问题,为了让妈妈好好开车,我忍住疼痛,很快就到了医院。

见到了医生,我就不紧张了,拍片、包扎、打针在整个过程中,医生叔叔和护士阿姨不停的夸我勇敢。我只是笑一笑,心想:我都成为一名少先队员了,肯定勇敢。

我很勇敢的作文七年级

勇气是每个人自身迸发的一种灵感,而勇敢是勇气的缩影,也许在某一瞬间,勇气会自然而然的流露出来。关于“勇气”这一话题,童年时的件事使我对勇敢有了深刻的了解。

那是源于邻居大哥哥的一件“勇敢”的事:捅蜂巢。村东头有一棵绿油油的松树,像一个卫士守护在那里。可是,有一天,蜂群“发现”了这一片属于它们的“风水宝地”,便在上面安了家。我们每天上学都要经过那里,可是每次走到这,我们都会很害怕。而邻居大哥哥却不以为然,于是带着一种轻蔑的眼神对我说:“你还算是男子汉吗?”我却不服气,说:“这个蜂巢像个炸弹,能不害怕吗?再说书上叫我们离蜂巢远一点儿,我们还是绕开走吧!”“邻居大哥哥经我这么一说,只好从西边小路走了。过了几天,他却突然拿起一根棍子对我说:“走,去捅蜂巢,为民除害!”虽然我很害怕,但好奇心占了上风,就只好跟着他走了。到了松树下面,他小心翼翼把蜂巢捅了几下,蜂巢便落了下来,我们赶紧逃走,奇怪的是,蜜蜂没有追来,我连声称赞大哥哥“勇敢”。

在回去的路上,天空下起了雨,忽然,我听见池塘方向有人在求救,我叫大哥哥去通知了大人,自己飞速赶往池塘,原来有一个小朋友掉进了水里去了,情况很紧急,雨越下越大,大人们还没到了,我如同热锅上的蚂蚁急得直跳。这时我想到了邻居大哥哥的那根子,于是便用最快的速度跑到松树低下,这时,蜜蜂们回来了看见一团糟的蜂巢,愤怒的向我发起了攻击,幸好我跑的快,但手上还是被蛰几个红点,虽然很疼,但救人要紧,小小的我用尽全身的力气跑向池塘。这时河水已经涨了,我把棍子放入水中,叫那位小朋友抓紧棍子,这时雨下得更大,我使尽力气拉那位小朋友上来,终于,那位小朋友离我只有五米,四米,越来越近,突然,我被脚边的一个石头绊了,头部撞击在石头上,我顿时失去知觉了。当我醒来时候,发现自己躺在床上,周围有爸爸、妈妈,还有被我救的小男孩,邻居大哥哥也在场,他对我竖起了大拇指,说:“泉泉,好样的!”那一次,我感到无比自豪!

勇敢并不代表着一种霸气,真实的勇敢源发于一种人世间最美好、最真挚、最无私的出发点:那就是人间大爱!一个人就算多么胆小,但在爱的鼓舞下,总能成为一个勇敢的人!

那一刻,我可以自豪的宣称:我非常勇敢!

七年级勇敢的日记

在生活中,我尝试了很多次,有成功的,失败的,快乐的……但那一次勇敢的尝试,依然让我记忆犹新。

那事发生在前年的暑假,我从小就喜欢泡在水里,但是就不会游泳,怎么学也学不会。不过在前年的暑假里,我终于学会了游泳。那是一个烈日炎炎的下午,我缠着表哥陪我去游泳,(表哥游泳技术很好,我有个万一,他还可以保护我)在我的纠缠下,表哥答应了,我们来到我家附近的一个池塘游泳。起初我只是泡在水里,享受着在烈日炎炎的太阳下在水里的清爽。不过好景不长啊!表哥向我发起了攻击,把我拖到池塘中央,那个深度是我的脚够不着的。我惊恐地叫:“快把我拉回去,我怕呀。”我话音未落,表哥撒手不管我了,向浅处游去,任我在水中挣扎着。表哥向我喊道:“你自己试着向我游过来。”我无奈地喝了几口水,此时的我感觉自己就要死了,不过我不放弃,向岸上奋力游去,我双手拍打着水面,双脚在手中使劲蹬,虽然又喝了几口水,不过我成功地游回岸上。经过这次勇敢的尝试,我终于学会了游泳。

从今以后,每当我遇到困难,我都要勇敢的去尝试。

在大森林里,有一只可爱的小熊,他叫通通。

最近,森林里举行了“我是最勇敢的孩子”活动,通通和他的好多小伙伴都去参加了。离比赛只有一个星期了。一天,通通把小野猪叫到身边,要小野猪和他比谁勇敢。小野猪爽快地同意了。通通拿起地上的一根棍子,使劲地向小野猪扔去,正好打在小野猪的脑袋上。“哎哟”小野猪大叫一声,就跑开了。

通通回到家里,对妈妈说:“妈妈,我和小野猪比赛谁勇敢,我赢了。”接着,通通把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈脸色微变,笑着说:“孩子,你在出去寻找一下勇敢吧!说不定,勇敢会跑掉呢。”小熊出去了,他走在小路上。突然,他看到去买酱油的小兔被一只大灰狼欺负了,通通走过去,三拳两脚就把大灰狼*了。小兔十分感谢通通,回家后,把这件事情写成了一封。

感谢信。

登到了报纸上。

大家都知道了,森林里的动物都说通通是最勇敢的孩子!

七年级语文窃读记2七年级

(一)课前预习:

1、熟课文,查清生字生词,把握文章脉络。

2、布置学生互相走访调查同学们的读书环境(包括学校和家中的,如家中藏书、班级图书馆、上网看书等),至少每人走访两人以上。

(二)导入新课:

1、一位学生演讲《我爱读书》;。

2、三位学生点评;。

3、教师导语引入新课。(板书:作者、课题)。

是的,书不仅是一样工具,更是一种超脱凡俗的心灵寄托,一种开发人类智慧的满腔热忱,一种无与伦比的美。书,滋养着我们的血脉和骨肉,滋养着我们的灵魂和精神,滋养着我们的气质和品格,没有书的生活将黯然失色,没有书的人生将会孤苦寂寞,那么,生活中真的没有书,或者书不能满足于我们的欲望,该怎么办?我们今天来体验林海音的窃读经历。

(三)感知新课。

(1)偷偷的;。

(2)惧怕;。

(3)“我”窃读时候的各种经历;采用了倒叙的手法,游山者为之赏心悦目的是峰峦起伏,为之惊心动魄的是悬崖飞瀑,赏文者喜欢的是盘绕于作者笔下的生动曲折,波澜起伏、曲径通幽的文章。运用倒叙的手法能起到一波三折、悬念迭起、波澜起伏的妙处。

2、小组交流。

七年级语文窃读记5七年级

2、我们看书都是在窗明几净的教室,或是躺在家中柔软舒适的沙发上,这让我们觉得很惬意愉悦,但是,作者读书时的这种“惧怕”的心理恐怕是我们没有体会过的,那么,我们再次深入文本,快速的阅读文章,理解文章中的最后一句话。

作者的快乐源于能够与书中的人物同喜同悲,源于同伟人对话,源于感受着书香气,源于从书本中吸取各种营养。——读书长大。

同时,也源于被人关爱,被店员在默默的关心和帮助,这让我认清了人世间的真善美,不再固执的仇恨人类。——在爱里长大。

(二)总结拓展。

1、请同学说说学完本课后的感受(或者了解林海音窃读经历后的感受);。

2、拓展(1)请举出其他的你所知道的象林海音这样热爱读书的例子;。

(2)指出:我们应该珍惜、充分利用并积极创造良好的读书条件。

(三)布置作业。

文档为doc格式。

我很勇敢的作文七年级

“耶!太棒了!”妈妈同意我去万科广场上骑自行车,我高兴得一蹦三尺高。

到了万科广场上,我看见有那么多的小孩子在溜冰,有那么多的小孩在玩捉迷藏,快活极了!我看了一会儿,我也便兴高采烈地玩了起来。

大概由于刚下过雨,广场低处的水还未干,我看见这些水积在那里像一个水塘,我感觉挺有意思的,就快速用力踏着脚板,冲进水塘,只见水花溅了起来,荡起一圈圈粼粼的波纹。“太有趣了!”我忍不住大喊起。当第三次快速地穿过池塘时,由于自行车转弯太急,我来不及刹车,“啪”的一声摔在地上。这时,妈妈看见了,就匆匆忙忙的跑过来,只见红色的`血从膝盖里不停地流出来,“千万不能哭。一点点小伤,我才不怕呢!”我鼓励自己,安慰自己,“在那么多人面前大哭大叫,岂不是会被别人看不起的!”我咬紧牙关,直到家里。妈妈连忙从药箱里拿出酒精棉花要给我消毒,我知道用酒精棉花消毒是最痛的了。我刚想把腿缩回去,可是为了伤口早点愈合,就又把膝盖伸到妈妈跟前,让她轻轻的地帮我抹上去。当酒精棉花碰到伤口时,我就像被针扎了几下,疼痛不已。“疼吗?”妈妈亲切的问道。“不疼,没感觉,继续吧!”此时,我的眼里也正含着一颗颗泪珠。

经过一段时间的休息,我的伤口也很快复合了,难忍的痛苦也已结束。我下定决心:要做一个勇敢的小女孩!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐