专业大走访活动汇报材料(案例17篇)

时间:2023-10-25 16:01:21 作者:LZ文人 专业大走访活动汇报材料(案例17篇)

每个人的理想都是独一无二的,它代表了个体的价值观和人生追求。制定明确的目标和时间表,合理安排和规划自己的学习和工作,才能更好地实现理想。历史上有许多伟大人物都给我们留下了关于理想的重要总结,一起来领略一下他们的智慧。

讲做评活动汇报材料

9月10日上午,****公司第四党支部书记***参加了山寨煤矿观摩点的党支部书记讲党课现场观摩活动,***同志以“加强党支部建设,充分发挥‘两个’作用”为题,从如何发挥党员的先锋模范作用、发挥党支部的战斗堡垒作用、努力建设学习型党组织等几个方面作了系统的阐述。集团公司督导组相关领导对本次观摩学习活动进行了指导。

本次活动,促进了公司各党支部书记素质的提升,增强了支部书记学理论、讲理论和加强党员教育的党性意识,丰富了党员教育内容,创新了工作载体,激发了公司广大党员的学习兴趣,凝聚了支部党员的力量,增强了公司党员艰苦奋斗、共同战胜困难的战斗力和向心力,有力地推进了公司创先争优活动的开展。

9月14日,公司组织开展了“党委书记讲党课”竞赛活动,集团公司党委办公室主任***、宣传部主任**、组织干事***现场指导,公司60多名党员参加了听课。

公司党委书记**同志以从国际国内形势、立足本职岗位推动企业发展、党员日常教育管理、学习型组织建设四个方面进行了切实、生动和深入浅出的分析讲解。*书记的讲课紧贴公司生产经营工作实际,层次分明、语调激昂、配以图片和举例,达到了预期的讲课效果。特别是对国际国内形势的分析和对公司生产经营形势的分析准确到位,对学习型组织建设的论述有理有据,多角度、多方位,晓之以理,动之以情,吸引和感召了在场听课的党员,迎得了集团公司督导组领导的高度评价,认为**同志热心钻研、理论功底深厚、所讲内容全面、有理论教育的实用性和针对性,是党课教育的典范素材和成功事例,有助于推动****公司的发展。

会后,公司全文转发**同志党课教育辅导报告,要求广大党员职工认真领会党课精神,认清形势、立足本职、发挥作用,进一步激发了党员职工的学习热情和为企业做贡献、岗位建新功的工作斗志。

此次讲党课活动准备充分,内容紧扣主题,取得了圆满,得利于公司党政的高度重视,得利于集团公司的有力组织,得利于公司各科室车间、全体党员和职能部门的积极配合。打造了公司党课教育的样板教材,为今后讲党课活动的经常性开展开了好头。

讲做评活动汇报材料

为了进一步加强我校干部教师队伍建设,转变工作作风,提高工作效率,落实岗位责任制,强化全体教职工的责任意识和大局意识,我校严格按照县纪委的要求和安排,结合我校实际情况,扎实有效地开展了纪律作风大整顿和“当好标杆、向我看齐”讲做评活动,现把活动情况总结如下:

一、加强领导,明确责任。

为确保学校纪律作风整顿收到实效,学校成立了纪律作风整顿活动领导小组:

组长:副组长:

领导小组对活动进行了分工、明确了责任,切实加强了对这次活动的领导,确保了活动实实在在的开展。确定了活动方向重点、方法步骤,落实了活动责任,从思想上、组织上保证了作风整顿和“讲做评”活动有计划、有步骤的开展,使我校的作风整顿更具针对性、实效性。

二、积极组织开展学习、讨论等各项活动。

1、切实做好思想动员工作,增进教职工对活动的认识,推动作风整顿工作的顺利开展。为把这项工作做好,4月20日我校集中全体教职员工,召开以“当好标杆,向我看齐”为主题的讲做评活动,常爱珠老师进行了题为《“新常态”解读》的讲授,使全体教职工对新常态有了深刻的理解,并且在课后进行讨论活动,大家纷纷发言表态,适应新常态,争当新标杆。

2、校长以身作则。6月9日,校长率先垂范,向全体同志上了一堂以“三严三实”为专题的党课。并表示全体教职工应在思想作风建设上牢牢把关,从政治纪律上查摆问题,坚信“党校姓党”,以先进典型为榜样,学习他们的崇高精神,提高党性修养,自觉维护党校形象。

3、召开座谈会。全体教职工就日常工作中存在的问题进行了批评与自我批评。

三、加强整改,落实岗位责任。

为切实加强我校广大教职工纪律作风整顿,达到治懒增效、治散增气、治庸提能的目的,学校自查自省针对发现问题,制定如下整改措施:

1、统一思想,提高认识。召开全体教职工会,深刻剖析我校存在的问题,进一步深刻认识这些问题对我校各项工作造成的不良影响和将会带来的后果。在此基础上,要求每名教师讨论发言找出自己存在的思想作风、纪律方面的问题,并提出改进措施和方法。

2、加强学习,提高觉悟。要求全体教职工加强政治业务学习,高度认识转变纪律作风的重要性和必要性。

3、严格落实岗位责任制。按照高效、统一的要求,进一步明确岗位职责,将管理职能和服务要求分解到人、落实到岗。

4、加大督查力度。严格落实各项工作计划,定期对各项工作进行检查、督促,注重跟踪问效,严格责任追究,确保学校各项工作计划得到贯彻落实。

5、充分发挥激励制,进一步完善对教师绩效考核细则,最大限度地调动广大教师的工作积极性、主动性。

总之,通过这次纪律作风整顿活动和“当好标杆、向我看齐”讲做评活动地有效开展,我校找出了工作中存在的突出问题,挖掘出了存在问题的根源,解决了教职工中存在的思想问题,使广大教职工的工作作风有了明显的提高,形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风,有效推动了学校各项工作的顺利开展。

讲做评活动汇报材料

根据公司深入开展“我的油田我的家”主题宣讲暨“五讲五做”活动【胜海钻工发(2011)4号文件】的要求,结合供应生产的实际,迅速启动,推动活动全面的开展。现将有关事宜安排如下:

一、成立物资供应活动领导小组。

组长:陈杰、张晋松。

副组长:宗长青、李龙升。

小组成员主要职责:

1、组长领导布置各个时期的活动内容,并对各部门活动的内容考核验收。

2、副组长对各个部门布置各个时期开展的活动内容进行组织协调、指导检查。

3、各领导成员对活动进行广泛的宣传,引导、部署广大干部职工参与到活动中去。

二、活动的时间安排1、3-5月,充分认识“我的公司我的家”主题宣讲暨“五讲五做”活动的重要性做好宣传工作,开展“岗位在我心中”活动,加强爱岗敬业教育。

目的:深入了解自己的岗位,凝聚职工意志,增强队伍凝聚力。

内容:配送队人员每人针对自己的岗位提出改进或建设性的5条意见,同时开展“寄语油田、寄语海洋”职业理念和格言警句征集活动。深化公司开展的“我的油田我的家”主题活动,营造在岗人员人人精心、事事精细、项项精优的活动氛围。并利用流动红旗,评比“红旗岗位”活动。组织引导职工“身边人讲身边事,身边事感化身边人”。形成人人爱家、努力建家兴家的浓厚氛围。

2、6-8月,开展“争做优秀党员”活动。

目的:使党员干部了解自己做一名合格党员的责任和义务。

内容:深化优良传统教育,积极参与公司举办的小合唱比赛。利用“七一”前期公司开展的“唱响红歌,唱红油歌”的环境氛围,引导职工特别是青年员工传承优良传统,树立拼搏奉献、艰苦奋斗的精神追求,做到“神”不散、“魂”不丢、“气”不泄。通过比政治素质、比岗位技能、比工作业绩、比群众评价,树立“负责任、能力强、正气足”的党员模范,在全体党员干部中深化“七讲七比”、争做“四优”共产党员活动,切实做到“身份亮出来、思想显出来、工作看出来、作风硬起来、领先站出来、群众跟上来”;以党员带动群众构建和谐的职工队伍。

3、9-11月,做好结合文章,主题宣讲暨“五讲五做”活动要与“创先争优、比学赶帮超暨精细管理深化年”主题活动结合起来。

目的:深化精细管理理念,使“精准细严”渗透到生产经营的全过程。内容:以“精细管理保发展、比学赶超促提升”为主题,积极组织参加公司组织的“争杯夺牌、创标争先”等劳动竞赛活动,激发热情。将精细管理指标总结汇总、整体评价后,落实班组、岗位执行情况,查找不足,大力倡导“精从细中来,细在尽责处”的理念,各单位积极总结在协作、协调或信息沟通中的不畅环节,找出工作中存在的不足因素与整改的方向和措施。

4、12月,总结评比阶段。

目的与内容:通过各个活动的开展和考核评比,使团队牢固树立比拼意识、赶超意识、协作意识、服务意识。在工作中做到“见红旗就扛,有第一就争”,营造“心齐、气顺、劲足、家和、业兴”的良好局面。

海洋钻井公司物资供应。

2011年3月9日。

讲做评活动汇报材料

今年,为深化“作风转变年”活动,使“作风转变年”活动深入人心,切实起到转变作风,推动发展的效果,经公司党委研究,结合作风大转变在党员及管理以上人员中开展“讲评学改做”活动。抽放队也开展了“作风转变年”活动,旨在端正不良作风、养成良好作风。

通过的认真学习,抽放队上下对作风转变有了更加深刻的认识,为了认真贯彻落实活动提出的勤勤恳恳、兢兢业业、脚踏实地的工作方针,更好的将作风转变年精神运用到实际工作中,通过开展“讲评学改做”活动,现将查找问题总结如下:

一、存在的主要问题。

1、学习不够系统。在生活工作当中,主要表现在对国家、集团公司、孟津公司的相关文件、精神关注不够。应该组织集体性学习,没有形成按好学习的习惯,导致对一些新的政策、信息了解不够及时,不能准确把握时事脉搏和社会趋向。

2、理论联系实际不够透彻。日常工作和生活中遇到的事情,有时没有把学到的理论知识结合到实际应用当中,缺少足够的技术指导,影响生产的进行。

3、工作方式不够灵活。在处理一些可支配性事情的时候,思维较模式化,缺少因人、因事而异的灵活方式,尤其是突发性事情,缺少经验和有效的应对。

二、解决方法。

1、定期学习、养成习惯。为了更好的实现“作风转变”,一个好的学习习惯必不可少,在今后的工作中,会注重业余时间的利用,加强对上级政策、会议内容、文件精神等的收集和学习,形成定期学习,针对性关注的习惯,争取在今后的工作中,做到思想先进性。

2、多思考,形成理论联系实际的方式。很多时候,理论仅在理想或设定环境中合理,但在具体工作中,会牵涉这样那样的因素,不能仅按照理想的方式去进行,通过多思考,多分析,在今后养成一种凡事三思而后行的习惯,尽量避免实际中的问题,同时也在实践中,不断调整、提高自己的理论认识。

机会,只有牢牢把握住,才能深刻认识自己的不足,才能在今后的工作和生活中,使抽放队整体工作更上一层台阶,为公司的发展做贡献。

抽放队。

2012-7-12。

开展“讲评学改做”活动总结。

抽放队。

2012-7-12。

讲做评活动汇报材料

为了进一步加强我校干部教师队伍建设,转变工作作风,提高工作效率,落实岗位责任制,强化全体教师的责任意识和大局意识,我校严格按照市局的要求和安排,结合我校实际情况,扎实有效地开展了纪律作风大整顿大排查活动和“当好标杆、向我看齐”讲做评活动,现把我校开展大整顿大排查活动和“当好标杆、向我看齐”讲做评活动情况总结如下:

一、加强领导,明确责任。

为确保学校纪律作风整顿收到实效,学校成立了纪律作风整顿活动领导小组:

组长:王江群副组长:刘建林张扬成员:全体教师。

领导小组研究制定了我校纪律作风大整顿大排查活动实施方案,并对各项活动进行了分工、明确了责任,切实加强了对这次活动的领导,确保了这次活动实实在在的开展。8月23日,王校长及时传达市教育系统纪律作风整顿活动会议精神,结合《教育局关于开展职业道德岗位职责纪律作风大整顿大排查活动的实施意见》的有关要求和《关于深入开展“当好标杆、向我看齐”讲做评活动的通知》精神,确定了活动方向重点,落实了活动责任,从思想上、组织上保证了学校作风整顿活动有计划、有步骤的开展,使我校的作风整顿更具针对性、实效性。

二、积极组织开展学习、讨论等各项活动。

1、切实做好思想动员工作,增进教职工对活动的认识,推动作风整顿工作的顺利开展。为把这项工作做好,8月26日我校集中全体教职员工,召开纪律作风整顿动员大会,由王校长作重要动员报告,传达市局会议精神,宣读《华岳中学职责纪律作风大整顿大排查活动实施方案》,结合我校实际,提出了学校作风整顿的具体要求。

2、校长公开承诺。9月5日,按照“当好标杆、向我看齐”讲做评活动的要求,校长王江群以身作则,率先垂范,向全体同志郑重承诺:在思想作风建设上发挥好把关定向作用、在班子团结中发挥好凝聚作用、在改进作风上发挥好带头作用、在廉政建设上发挥好表率作用。为实现以上承诺,她表示,要从三个方面进行努力,一是坚定政治立场,落实八项规定;二是要重新定位,明确职责;三是要加强党性修养,树立服务意识。

3、召开座谈会。全体教师就日常工作中存在的问题进行了批评与自我批评,明确了“政治坚定,顾全大局;围绕中心,履行职能;实事求是,开拓进取;爱岗敬业,恪尽职守;坚持真理,弘扬科学;廉洁从政,克己奉公;礼貌待人,热情服务;加强修养,团结协作;求真务实,多办实事”等多项职业道德行为规范。校委会成员、班主任、教研组长分别签订了“当好标杆,向我看齐”承诺书,进行了书面承诺。

4、开展师德大讨论活动,要求教师结合当前教育形势以及自己从教以来对教育工作的认识,讨论师德在当前教育工作中的重要性,探讨师德建设的有效途径。

三、结合实际,认真反思,深刻挖掘工作中存在的问题根据整顿的重点内容,结合我校实际进行自查自纠,认真反思,发现存在以下问题:

教师方面:

1、忙于抓成绩,对学生关爱不够,与学生思想交流较少。

2、对弱差生的辅导不够,转化效果不明显。

2、理论学习不够,业务水平有待提高。

4、创新意识不够,固步自封。

5、部分教师主人翁意识不强,在学校与自己无关的事情一概不管。

学校方面:

1、教职工业务、理论学习有待加强。

2、各项管理制度仍需完善。

3、学生的养成教育还存在不少问题。

4、餐厅、宿舍管理缺乏经验,亟需提高。

四、加强整改,落实岗位责任。

为切实加强我校广大干部教师纪律作风整顿,达到治懒增效、治散增气、治庸提能的目的,学校自查自省针对发现问题,制定如下整改措施:

1、统一思想,提高认识。召开全体教师会,深刻剖析我校教师中存在的问题,进一步深刻认识这些问题对比我校各项工作造成的不良影响和将会带来的后果。在此基础上,要求每名教师完成个人剖析材料,剖析自己存在的思想作风、纪律方面的问题,并写出改进措施和方法。

2、加强学习,提高觉悟。要求全体教师加强政治业务学习和师德修养,高度认识转变纪律作风的重要性和必要性。

3、严格落实岗位责任制。按照高效、统一的要求,进一步明确全校教师的岗位职责,将管理职能和服务要求分解到岗到人,落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制。

4、加大督查力度。严格落实各项工作计划,定期对各项工作进行检查、督促,注重跟踪问效,严格责任追究,确保学校各项工作计划得到贯彻落实。

5、充分发挥激励制,进一步完善对教师绩效考核细则,最大限度地调动广大教师的工作积极性、主动性。

总之,通过这次纪律作风整顿活动和“当好标杆、向我看齐”讲做评活动地有效开展,我校找出了工作中存在的突出问题,挖掘出了存在问题的根源,解决了教师中存在的思想问题,使广大教职工的工作作风有了明显的提高,形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风,有效推动了学校各项工作的顺利开展。今后,我们将继续把这项工作向纵深层次推进,办好让人民满意的教育。

华岳中学。

2013年10月14日。

纪律作风大整顿大排查活动和“当好标杆、向我看齐”讲做。

华岳中学。

2013年10月14日。

学雷锋活动汇报材料

我校少先队组织,顺应形势发展,针对学校实际情况,在各班班主任的大力配合下,积极开展丰富多彩的学雷锋活动。

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活动,开展“我教爷爷奶奶文明英语”、“社区礼仪知识竞赛”、“维护社区健身器材”、“红领巾花街养护”等实践活动,通过长期坚持不懈地开展志愿者活动,使雷锋精神真正得到继承和发扬。

学校少先队第一批“学雷锋做好事”活动,精神抖 擞的开展“文明乘车从我做起”宣传活动,不仅在校园为同学们宣传“文明乘车守则”的内容,还通过学校网站向更多的人进行宣传。队员们通过网站论坛一起讨论“在新时期我们应该怎样学习和发扬雷锋精神?”“畅谈学雷锋活动的.心得与建议”等。他们还在班主任老师的组织带领下,分别在“红领巾花街”、“社区健身乐园”进行环境清理。

少先队员们通过活动,体会到雷锋精神的可贵,大家一致表示:每年的三月份都和“雷锋叔叔相约”,不仅向他汇报队员们做的好人好事,还要在雷锋精神的鼓舞下,开展更加丰富多彩的学雷锋活动,让雷锋精神永存每个人的心中。

月是学雷锋活动月,我校少先队精心组织,认真安排了一系列有意义的活动纪念“向雷锋学习”活动50周年。

学校少先队在3月5日这一天,启动“学雷锋做好事”活动。由少先队代表吴展鹏同学向全校队员发出倡议:以我们的实际行动向雷锋叔叔学习,在完成好学习任务的同时,积极承担服务社区的活动,开展“我教爷爷奶奶文明英语”、“社区礼仪知识竞赛”、“维护社区健身器材”、“红领巾花街养护”等实践活动,通过长期坚持不懈地开展志愿者活动,使雷锋精神真正得到继承和发扬。

学校少先队第一批“学雷锋做好事”活动,精神抖擞的开展“文明乘车从我做起”宣传活动,不仅在校园为同学们宣传“文明乘车守则”的内容,还通过学校网站向更多的人进行宣传。队员们通过网站论坛一起讨论“在新时期我们应该怎样学习和发扬雷锋精神?”“畅谈学雷锋活动的心得与建议”等。他们还在班主任老师的组织带领下,分别在“红领巾花街”、“社区健身乐园”进行环境清理。

少先队员们通过活动,体会到雷锋精神的可贵,大家一致表示:每年的三月份都和“雷锋叔叔相约”,不仅向他汇报队员们做的好人好事,还要在雷锋精神的鼓舞下,开展更加丰富多彩的学雷锋活动,让雷锋精神永存每个人的心中。

创先争优活动汇报材料

5月份以来,开发区党委根据中央和盛市委总体安排部署,紧紧围绕市委、市政府以“打造坚强堡垒、树立先锋形象、促进科学发展、跻身全国百强”为主题,以实现市委确定的“强市富民、提速升位”为目标,在开发区广大党员干部中深入开展创先争优活动,即“创建先进基层党组织,争当优秀共产党员”。开发区党委周密部署,精心组织,采取有力措施,进行广泛动员,号召全体党员干部职工积极投入创先争优活动。通过宣传发动,开发区广大党员干部职工充分认识到开展创先争优活动的责任感和紧迫感,也意识到实施创先争优是提升开发区形象、推进经济发展跃进的有力保障。现将创先争优活动宣传发动阶段总结如下:

一、精心组织,工作措施力求“四个到位”

1、组织领导到位,确保活动开展顺利实施。

开发区党委认真把握中央、省和市有关创先争优活动精神,把创先争优列为近期重点工作来抓紧抓实。根据今年创先争优活动的形势、特点、任务等要求,专门成立“开发区党委创先争优活动领导小组”,开发区党委书记、管委会主任姜永涛任组长,开发区党委副书记、副主任于镇东和开发区党委副书记于宇任副组长,其他班子成员以及各支部书记任成员。在活动领导小组下设办公室,抽调精干人员专职从事材料收集、活动开展以及台账登记等具体工作,以强有力的组织保障推动开发区党员干部创先争优活动的顺利开展。

2、方案制定到位,确保精神实质落到实处。

6月3日,开发区党委召开创先争优活动专题部署会,认真贯彻传达上级精神。紧紧围绕“如何创建先进基层党组织”和“如何争当优秀共产党员”,针对开发区工作实际,及时研究制定了《关于在东港经济开发区的'党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》,进一步明确了创先争优活动指导思想、工作重点、方法措施、时间步骤和责任要求,为创先争优活动的顺利开展奠定了良好的基矗活动按照学习动员、公开承诺、集中评议、整改提高和评比表彰五个步骤持续推进,并对每个阶段重点工作的落实作了具体的部署。

3、思想动员到位,确保党员干部职工全员参与。

6月7日上午,开发区党委组织基层党支部书记和部分党员职工代表,召开了开发区党员干部职工创先争优活动动员大会,及时传达上级活动精神,广泛宣传创先争优活动在深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神、巩固和拓展学习实践活动成果过程中的实际意义。在开发区党委副书记于宇宣读了《关于在东港经济开发区的党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》之后,开发区党委书记、管委会主任姜永涛对全体党员作了动员讲话。大会后,各支部及时传达、认真贯彻动员大会精神,并结合本单位特点,制定了切合实际的创先争优工作方案和具体工作目标。通过宣传动员,全体党员统一思想认识,明确工作任务,以创建先进基层党组织、争做优秀共产党员为共同目标,深入到创先争优活动中去。

4、信息宣传到位,确保活动开展有声有色。

为进一步搞好宣传发动,形成浓厚的争创氛围,开发区党委充分利用报社、电视台和开发区工作简报大力宣传开发区广大党员创先争优活动工作动态。同时,在开发区网站开辟创先争优专栏,开设活动专题,及时向社会宣传开发区创先争优活动推进情况。通过加强信息宣传,保证了活动宣传不留死角,进一步提高了全体党员干部职工对活动重要性的认识。

二、深入开展,活动成效实现“二个提升”

1、党员干部职工服务意识明显提升

开发区创先争优活动动员大会召开后,各支部严格落实开发区党委的统一部署和要求,层层组织动员实施,集中学习各级相关会议和文件精神,将广大党员干部职工思想认识高度统一,通过对创先争优活动“深入”、“细致”和“广泛”的宣传动员,大家服务意识明显得到提升。每一位党员都带着“如何创先进基层党组织”和“如何争当优秀党员”两个问题,把创先争优活动与深入推进工作作风建设和讲党性、重品行、作表率活动有机结合起来,加强自身学习,使党员带头奉献精神和为民服务意识得到有效增强。

2、党员作风面貌建设明显提升

通过实施开发区基层党组织和党员公开承诺活动,充分发挥党员干部先锋模范作用,进一步增强开发区党组织的凝聚力和号召力,激发和调动了广大党员的主动性、积极性和创造性,增强党性观念和宗旨意识,为推进开发区科学发展和创建佳居开发区提供了坚强的组织保证。

三、存在问题及部署下阶段工作任务

在第一阶段中,开发区党委创先争优活动虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题,主要表现在:一是极个别同志对学习抓得还不够,创先争优意识还不够强;二是对内宣传搞得好,对外宣传还不够;三是基层调研力度还不够,这些问题将在下一阶段中努力整改。

争先创业活动计划长远,历时三年,组织实施是整个活动的主体所在。下一步工作,开发区党委将进一步加大对创先争优工作的落实力度,严格按照市委、市政府的统一部署,在巩固前一阶段学习成果的基础上,完善各项制度,积极做好创先争优活动的配套工作,根据《市委组织部、市委宣传部关于在全市深入开展创先争优活动的实施意见》,重点要围绕一个主题:即“创先争优”活动主题;深化两项承诺:即基层党组织和党员公开承诺;实现三个推进:推进重大项目,推进招商创业,推进经济发展跃进;找准创先争优活动和招商引资工作的着力点,不断创新活动载体,做好统筹兼顾工作,确保开发区党委创先争优活动真正取得实效。

实践活动汇报材料

我校的综合实践活动课程,本学期在岱岳区教育局和镇教育指导中心的引领下开始起步,九月底,教育组成立综合实践可的中心教研组,我校的刘建芹和李晓辉两位老师是其中的成员,十月初,我们开始谋划活动方案,与此同时也查找了相关理论,用理论来指导我们的工作,本学期为了搞好起步,以便总结经验,为后续工作打好基础,分为了中、高两个年级组,并分别制定了活动计划,乡教育组给予了肯定。

二、主题活动的初步尝试情况

1、科学课与综合实践课的整合尝试

五年级的《家庭调查》,是结合科学课本第十课活动2开展的,主要目的是通过学生剪切图片或拼接图来完成,让学生了解人类是如何利用植物和动物,从而让学生更加珍爱自然。此活动已进行完毕,效果良好,尤其是展示几个做的不错的同学的成果时,看出学生从中获得的成功的喜悦。

2、培养学生良好行为习惯与活动课的结合

依据三四年级的学生年龄特点和当前学生消费的状况,以及我校提倡的逐步培养学生良好的行为习惯的要求,生成的《我的小账本》这一主题,目前正谋划准备实施。

三、对学生综合实践课的评价情况

我校为每个学生都准备了成长记录袋,真实记录学生在活动过程的做法与想法,五年级已基本成型,对学生的成果在评价过程中也进行了照相,这样做也鼓励学生参与的积极性。也为以后对学生的综合评价留下相关材料。

四、阶段总结

上述关于计划的形成和所谓的主题活动,还不能完全称做综合实践活动课程,只能算是它其中的一部分,关于主题的确定,主要还是以教师提出的研究主题为主,没有让学生经历从发现问题、提出问题到转化为主题的过程,至于在教师的指导下,学生自主制定活动方案,则是下一步要重点解决的问题,还有总结交流阶段、成果展示评价、活动档案袋的利用等诸多方面等亟待研究探索。

五、存在的困惑问题

1、综合实践活动开展,需要教师有一个执着的精神,怎样营造这种精神的氛围,这是摆在我们面前的困惑问题之一。

2、相关教师缺少必要的理论指导。

3、综合实践课的路子还摸不清,怎样才能指导一次完整的综合实践活动课,值得探索。

东郊乡新塘村位于湘乡市城郊,距湘乡城区3公里,湘韶公路横贯全村,交通比较便利。全村共有10个村民小组,428户,1603人,人均纯收入10500元。有党小组7个,党员54人。有水田1103亩,旱土240亩,山林780亩。

新塘村深入开展党的群众路线教育实践活动以来,在上级的正确领导下,特别是、常务副陈肇雄同志亲自参与了新塘村专题组织生活会并作出重要指示,新塘村支部书记、村主任肖雨林带领党员群众紧密团结在村党支部周围,凝心聚力,锐意进取,尤其在配合经开区征地拆迁工作方面取得了突出成效,显著提高了群众生活质量,多次受到市乡两级政府的高度肯定。主要表现在:

群众路线教育让党员干部思想得到深刻洗礼。通过开展教育实践活动,严格落实了学习教育,听取意见;查摆问题,开展批评;整改落实,建章立制三个环节。在活动中,全村党员、干部全面深化了“为民务实清廉”的主题认识,增强了做好群众工作的本领。

关协、综治、调解、民兵等群团组织,构建了党支部—党小组—党员—入党积极分子—联农户的“五级核心网络”。二是抓党员,强素质,开展丰富党建活动。在支部的领导下,全村7个党小组不定期开展党内活动,发挥党员模范带头作用。2017年年初,支部号召全体党员捐款10800元,帮扶四组患重病的困难群众潘祥中;七一,支委委员和党小组长又带头捐款两万多元到湘乡的毛田镇清溪村开展结对帮扶行动,慰问了10户困难户。作为征地拆迁村,矛盾纠纷多,党员干部带头践行 “四个承诺”,受到群众好评。三是抓管理、促提高,夯实执政基础。在全村范围内开展“三联”活动。即:支委联系党小组长、党小组长联系党员、党员联系群众制度,进一步夯实村级党组织网络建设。第四党小组因征地拆迁方案一直没有形成统一意见,经支部研究决定召开第四党小组党员扩大会议,最终形成了方案并一直沿用至今,第四党小组因此还获评“全市优秀党小组”。

年村里没有一例由集体买单的餐桌消费;村里来了客人或是有接待任务,一般吃盒饭,绝不去饭店酒楼。三是以扶植自主创业带动就业,以就业促经济发展。结合整改落实,村里积极联系在外务工的村民如李小四等人返乡创业,通过开办新塘运输公司,承接小工程项目,不但帮助许多失地村民解决了就业问题,更带动了一批敢拼敢闯、想要致富的村民走上自主创业之路。

群众路线有效改善了村民生活质量。新塘的用电一直是全村群众的“心头痛”,因为历史原因造成的用电秩序混乱,每到逢年过节、高温酷暑的用电高峰时节,新塘村村民都要因为时明时暗的灯光,慢悠悠转动的电风扇,煮不熟饭的`电饭煲,成了摆设的空调而烦恼不已。开展教育实践活动后,首先转变思想的是党员干部。五组党员谭国清第一个站出来,“新塘的电不能这么下去了,电表先换我家的!”五组的党员被带动起来了,也其他组的党员也都纷纷响应,从自家开始整顿用电秩序,党员们一带头,村民们的思想工作一下就通了,用电整改推进进展迅速。结果只用了10天,新塘村就彻底告别了用电难的过去,群众们用上了“舒心电”、“和谐电”。

在外务工人员回乡办企业、搞项目。三是努力提高群众生活质量。想方设法丰富村民的精神文明活动,建设一个包含科技咨询室、农家书屋、老年人活动室、棋牌室、广场舞表演场地的农民文体综合中心。为做好便民服务工作,建设好村农民文体综合中心,新塘村支部书记,省党代表肖雨林向陈报送了两个报告,特请领导关心支持为感。

新塘村党的群众路线教育实践活动取得现在的成效,归功于上级的正确领导、率先垂范,新塘村将按照陈的指示和市乡活动办的意见,带领全村党员干部,继续狠抓各项任务的落实。

活动汇报材料1

….开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”

(2010年12月6日)。

自治州“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育开展以来,我校牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,扎实开展丰富多彩的活动,不断将主题教育引向了深入。现将我校开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育情况汇报如下:

一、加强组织领导,主题教育有序开展。

校党委高度重视主题教育,及时召开专题会议,对主题教育进行安排部署。一是成立了以学校党委书记为组长的主题教育领导小组,下设主题教育办公室,成立综合秘书组和宣传信息组,抽调6名教师到主题教育办公室兼职开展工作,保障了主题教育正常有序开展。二是及时组织全校教职工召开“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育动员大会,由校党委书记动员讲话,使教职工充分认识到新形势下开展主题教育的重要性和现实意义,进一步增强了政治意识和责任意识。三是按照州教育党工委、教育局主题教育相关要求,结合学校实际制定了主题教育总体实施方案的每个阶段具体安排,确保了教育活动扎实有序进行。四是各科室、年级组把主题教育作为开展各项工作的主线,结合主题活动总体实施方案,制定工作计划,把主题教育作为提高工作水平的动力,深入推进了主题教育。五是实行校领导联系制度,确定校领导联系的党支部和处(科)室、年级组、班级、宿舍、学生,明确职责要求,形成了党委书记负总责、亲自抓,各分管领导分头抓,主题教育办公室具体抓,各科室密切配合的良好格局。

二、结合工作实际,主题教育灵活推进。

坚持以科学发展观为统领,结合学校总体工作和教育教学安排,灵活推进主题教育。一是署假期间,采取集中学习与自学相结合的方式,利用署假前一周和开学前一周的时间,组织教职工集中学习了中央新疆工作座谈会精神、自治区党委七届九次、州委八届九次全委(扩大)会议和张春贤书记考察巴州时的重要讲话精神及《民族团结条例》等内容;通过校园广播、黑板报、横幅标语等形式进行广泛宣传;要求每位教职工在暑假期间认真自学,并撰写心得体会,在全校掀起了深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育的热潮。二是正常工作期间,要求全校教职工以自治区、自治州重要会议精神为指导,进一步增强工作的主动性和自觉性,振奋精神、乘势而上,把会议精神化作推动教育教学工作的强大力量,把中央关于推进新疆跨越式发展和长治久安的战略部署学习好、领会好、贯彻好,并邀请州党校教师为教职工做专题报告会,加深了教职工对开展主题活动的认识和理解。三是将“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“创先争优”、“讲师德、重育人、树形象”、马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”、《社会主义核心价值体系》等教育内容融入政治学习和教育教学中,使各族学生认识到在新疆大发展的历史机遇面前,要把全党、全社会对新疆发展的关心和扶持牢记心头,把全国各族人民对口支援新疆的深情厚意转化为奋发图强的学习动力,培养良好的道德品质,为建设美好的新疆而勤奋学习。四是创新开展“八个一”活动,从民汉合校的实际出发,要求校级领导分工协作,各自联系一个党支部、一个民汉年级组、一个民汉学生宿舍、一个民汉班级、一位民汉教师、一位民汉学生、每学期主动听一堂课、参加一次主题班会,增强联系,加深校领导与学生、教师的感情。五是通过党支部会议组织党员认真学习各类会议精神,引导党员在主题教育中充分发挥模范带头作用。同时,充分利用党委中心组学习时间,组织中层以上领导干部深入学习党的十七届五中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,进一步激发了党员干部抢抓机遇、加快发展的信心和决心。

三、丰富活动载体,主题教育成效显著。

结合自治州工作安排,将主题教育与相关工作有机结合起来,充分利用各类活动载体,积极开展了丰富多彩的主题教育,广大教职员工教书育人的热情空前高涨,民族团结深入人心,学校各项工作科学有序推进。一是以第28个民族团结教育月活动为契机,积极开展形式多样的活动,深入开展了民汉师生手拉手结对子活动,组织举办了民族团结联谊会,举办了“我身边的民族团结故事”演讲比赛、故事会,开设民族团结教育课程,吟唱民族团结歌曲,进行民族团结汇演、民族团结表彰,组织全体学生观看了民族团结电影、学习本校民族团结模范巴图.那生奋不顾生救汉族同学事迹等活动。二是以第26个教师节为契机,举行教师宣誓仪式,与全校教师签订“模范遵守职业道德,争做人民满意教师”承诺书,校党委与支部书记、支部书记与党员层层签订承诺书和责任书;对在主题活动中涌现出来的优秀班主任、教师、年级组长、教育工作者、先进年级组、教研组等进行表彰;积极开展“创先争优”先进集体和优秀个人评选活动,进一步激发了各族师生建设学生满意、家长放心、人民满意学校的热情。三是适时举办“教师心理”、“教师礼仪”知识讲座,积极开展“教师礼仪”知识竞赛、“师德”演讲比赛、“教师金秋助学”、“爱心捐款”、党员捐“特殊党费”等系列活动,规范教师礼仪,不断提升教师整体素质。召开“德育工作会议”,总结了德育工作经验,提出了德育工作奋斗目标,查找了需要解决的问题,为营造“管理育人,学科育人,服务育人”的教育氛围奠定了基础。四是广泛开展“读爱国书刊、唱爱国歌曲、看爱国影片”活动,举办“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“热爱伟大祖国、建设和谐巴州”征文比赛、“爱祖国、爱家乡、讲团结”、“在国旗下成长”双语比赛、“生命在思辨中成长”学生辩论会、“中华经典诵”等活动,通过丰富多彩的活动营造了浓厚的主题教育氛围。五是充分利用各种媒体,大力宣传主题教育。通过校园广播播放爱国主义歌曲、民族团结政策及故事、爱国主义英雄事迹;通过宣传栏、知识测试,引导师生熟知主题活动应知应会内容;积极报送主题教育信息,向州教育局主题活动办公室上报主题活动简报26期、信息40期。六是根据主题教育安排,及时召开专题分析讨论会,要求各党支部、各科(处)室、各年级组及时组织全体教职工在学习前一阶段规定的文件精神基础上,认真学习《州委书记张博在自治区党委(扩大)会议上的发言》、《州委副书记、州长史建勇在自治州加强“双语”教育座谈会上提出的要求》等重要讲话,围绕如何将“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育落实到加强学校管理,提高教育教学质量,营造良好育人环境,大力推进“双语”教育,加强民族团结,师德建设等方面问题进行专题讨论,将提出的问题进行梳理汇总,对部分问题进行了及时整改,得到了群众的广泛好评。

四、存在的不足和今后打算。

我校主题教育虽然取得了一定的成效,但还存在一些不足:

1、个别教职工对主题教育的重要性认识不够,还不能潜心钻研、融会贯通,联系实际消化理解不够。

2、由于教学任务比较重,学习集中学习交流的时间不够充分。

3、目前部分学习材料尚不到位,在一定程度上也给学习活动带来了不便。

针对以上存在问题,学校将按照有关要求予以改进,边学边改,以学习促进问题解决,以解决问题将活动引向深入。下一步,我校将根据州教育党工委的总体部署,结合学校实际,大胆改革创新,不断探索新的工作方法,进一步巩固和扩大本学期开展三个主题教育成果,按照活动实施方案确定的步骤和要求,把主题教育作为一项长期工程,继续抓紧抓实抓好。

五大活动汇报材料

市政府检查组:

市政府部署开展消防安全大排查大整治大宣传大培训大练兵活动来,我县高度重视,县政府林旭县长作了重要批示并主持召开会议研究部署这项工作,下发实施方案。各乡镇、各部门按各自职责开展了消防安全排查整治宣传工作。特别是消防大队,作为这项工作的牵头部门作了大量实际而且有成效的工作。现我将我县“五大”活动的有关情况和取得的成效向检查组成员作个简要汇报。

一、加强领导,周密部署

城区宾馆、超市、加油站进行了检查,在社会上营造了重视消防工作的良好氛围。

二、扎实开展消防安全大排查大整治活动,确保活动实效

1、按照《实施方案》县政府组织了城建、消防部门,成立检查组,春节前对全县在建建筑工地进行了集中整治。先后排查汀州首府、县医院门诊大楼、第二中学综合楼等11处在建工地,填写检查记录11份、下发限期改正通知书4份,发现整改火灾隐患23处。检查过程中,对在建工地用火用电进行着重检查,对工人工棚消防安全情况进行检查,同时要求工地配齐基本灭火设施,保证基本消防车通道的畅通。

2、安监、消防、经贸局成立检查组对2家液化气站和三洲、濯田等地加油站进行检查。对内部管理制度和操作规程不健全、不落实的,安全设施和器材配置不符合要求或未保持完好有效的责令改正;对设置位置不符合安全规定的;对无法保证消防安全的,责令停止使用。对不合格3家加油站实施临时查封措施。

3、消防部门组织精干人员对全县8栋高层居住建筑进行了检查,处罚物业管理单位2家。检查过程中重点检查物业服务企业落实防火检查巡查制度、消防设施维护保养情况;检查消防通道、建筑周边的灭火救援设施、场地设置情况;检查消防控制室值班操作人员持证上岗及应急处置程序掌握情况,依法查处消防安全违法行为。

心协力,逐一排查,完善场所基本情况台帐。年初以来,县政府领导带队组织2次,检查组共检查各类单位88家次,发出责令改正通知书21份,消除火灾隐患136处,实施行政处罚12起,罚款26.9万元,临时查封2家隐患单位。大队还结合本地实际情况,制定工作方案,细化工作要求,明确工作措施。县消防大队下发了《关于迅速开展“九小场所”和夹层商业店铺消防安全专项整治活动的通知》,并在长汀政务网发布了《消防监督抽查通告》。

三、抓好大宣传大培训,提高全民的消防安全意识

针对冬季火灾多发特点,全县以“四个能力”建设为载体,以消防宣传“五进”为主题,多形式、多渠道对企事业单位员工、学校师生、物业公司管理人员、农村社区负责人开展了以“四个能力”、燃放烟花爆竹、家庭防火为主的消防知识培训,先后深入企业开展知识讲座5次、坚持每月2次的消防站开放活动,特别是春节期间,全县结合“大走访爱民实践”活动,采取发放消防对联、发放《消防安全倡议书》、播放电视广告等形式,使全县各行业、系统基本具备火灾隐患自查自纠能力。期间共培训企业员工800余名,重点单位责任人、管理人、消防控制室值班人员及保安83人。

四、是进一步强化灭火和应急救援

法将官兵培养成全方位、多角度的“全能”消防战士,确保每名官兵在灭火救援现场都能够起到独当一面的作用。同时,加强辖区情况“六熟悉”和灭火救援预案的制作、修订和演练。入冬以来,消防大队制作、修订灭火救援预案108余份,组织灭火救援演习80余次,提高了部队灭火救援实战能力。

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自五大活动开展以来,我xx认真按照方案要求,扎实开展了 “五大”活动的各项目标的落实工作,取得了明显成效,下面,将我xx-xx“五大”活动的开展情况总结如下,不妥之处,敬请批评指正。

一、“五大”活动落实工作

(一)、高度重视,周密部署

2017年12月20日,xx-xx下发了关于印发《xx-xx安全大排查大整治大宣传大培训大练兵活动方案》的通知,我xx接到通知后,立即向政府做了汇报,召开了会议,组织xx-xx对方案内容进行了认真地学习和研究,并结合实际情况,针对下一步工作的开展,制定了《xx-xx消防安全大排查大整治大宣传大培训大练兵活动方案》。目前,我xx-xx正按照方案的要求陆续地开展着此项工作。

(二)、集中开展大排查、大整治工作

1、开展全面排查

自查数据汇总、统计后,共摸排出辖区网格化单位底数xx-xx家,已排查xx-xx余家,消除了一大批安全隐患。此外,为进一步增强全县消防检查的执法力量,我xx于4月28日对派出所消防监督业务知识进行了指导,7月18日组织消防监督干部对辖区12个派出所内勤民警进行了监督业务系统培训,对辖区重点单位消防主管进行了消防安全培训,取得了一些效果,并相继开展了监督业务系统的使用。

2、开展网格化全面整治

(2)、加大消防监督执法力度。截至目前,xx-x共检查单位862家,“错时”检查40余次,组成联合检查组30多个,下发各类法律文书1100余份,督促整改火灾隐患320余处,行政处罚36起,“三停“6家,行政拘留5人,处罚11人,罚款10.46万元,有力地消除了火灾隐患,很好地维护了辖区的消防安全稳定,为“五大”活动创造了一个良好的开端,为我县创造了良好的消防安全氛围。

(三)、集中开展专项治理工作

2

1、全员坚守岗位,圆满完成全国“两会”消防安全保卫任务。全国“两会”及节日保卫期间,xx-xxx分成两组,采取日常检查和夜间巡查两种形式,以全县商场、市场、宾馆、饭店、客运车站候车室、公共娱乐场所及其它火灾危险性较大的场所为重点,展开拉网式火灾隐患大排查。对正常营业的歌舞娱乐场所场所实行白天必查制度,特别是元宵节期间,xx-xx全体人员分成两组,分别对在xx-xx两个烟花燃放点实施了夜间巡查蹲点,做到了“场所不打烊、燃放不结束、消防不收兵”,对于发现燃放“孔明灯”及未在安全地带燃放烟花的隐患行为给予当场制止,确保了节日期间的消防安全。

2、精心组织检查,为莘莘学子保驾。6月3日至4日,xx-xx会同县教育局组成联合检查组,对我县承担考点任务的xx-xxx-xxx-xxx-x及周边单位进行了认真细致的监督检查。检查中,联合检查组重点对考点防火安全管理制度的落实以及初期火灾的扑救和人员疏散预案的制定等情况进行了查看,对教学楼、宿舍楼、食堂等地的疏散通道、安全出口、建筑消防设施、消防器材的维护管理进行了深入细致的实地检查,并对考点学校及周边单位做好高考期间消防安全保卫工作提出了具体要求,为高考期间我县的消防安全奠定了坚实的'基础。

为确保此次专场演出的顺利进行,保障现场万无一失,xx-xx出动一台消防车,4名战士参加执勤,确保文艺现场的消防安全保卫工作。保卫人员于下午7时30分提前出发到达现场, 8时演出开始,在执勤保卫过程中,xx-xx认真履行工作职能,以饱满的热情,高度的责任心坚守执勤岗位,圆满地完成了“红旗永飘扬 希望xx-xx”文艺演出的消防安全保卫工作,确保了演出的顺利进行。

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4、扎实开展森林和社会单位防火工作。在省“森林防火和消防工作会议”召开以来,在县委棠委xx-xx同志的带领下,xx-xx参加了由县林业局、县安监局、及县电视台等部门组织的检查工作小组,于4月19日对辖区的xx-xx及辖区内涉及林区的乡镇进行了防火检查,及时地发现并消除了火灾隐患,确保了我县今年未发生一起森林火灾和社会单位较大火灾,为我县的经济发展创造了良好的社会环境。另外,按照xx-xxx-x的要求,xx-xx县消防xx-xx还积极抽调出业务骨干人员,在省厅成员的领导下,组成了3个督导组,分别对全市涉及林区的乡镇开展的防火工作情况进行督导,确保了全市森林防火工作的全面落实。

个能力”“回头看”行动,争取取得更好地教育和宣传效果,做好“防火墙”工程的一个首要内容。

6、开展消防产品监督管理情况。对建筑工地进行消防安全检查。按照支队的下发的任务指标开展了检查工作。截止目前,在该项治理工作中,共检查社会单位12家,发现并整改火灾隐患8处,下发法律文书21份,处罚1家,罚款5500元,有力地优化了消防产品市场。

7、重大火灾隐患整改情况。在今年的“大排查、大整治”活动中,我xx-xx对辖区的xx-xxx-x进行了日常的消防监督检查,发现该单位存在的问题比较严重且不能立即改正和消除,根据公安部下发的《重大火灾隐患判定方法》ga653-2017中的标准,已构成了重大火灾隐患。为加快辖区重大火灾隐患的整改进度,我xx多次深入该单位对整改进度进行督导,帮助单位提高对自身存在重大火灾隐患问题的认识和重视程度。目前,通过多方的协调与沟通,辖区的重大火灾隐患已及时得到了消除。

此外,通过今年的“大排查、大整治”活动的开展,我xx-xx又排查出并确立了新凯悦大酒店为重大火灾隐患单位,目前,整在整改之中。

(四)、集中开展大宣传、大培训工作

传的有利契机,积极向人民群众宣传新《消防法》,提供消防知识咨询服务,同时为群众耐心讲解消防知识。通过讲解使过往群众更加清醒地认识到火灾的危害性,提高了人民群众的消防安全意识和防火自救的能力。此次集中宣传活动,共发放新《消防法》宣传单400余份、防震减灾宣传单500余份,防火常识卡500余张,解答群众提出的热点难点问题100余条,有力的增强了人民群众的消防安全意识,对社会整体的火灾防患能力起到了巨大的推动作用。

2、开展业务培训情况。从年初开始,正在对商场市场、宾馆饭店、公共娱乐场所等单位消防安全责任人、消防安全管理人,以及公安派出所专兼职消防民警,分级、分类、分批进行 “四个能力”专项培训。目前,此项工作正在积极开展之中。

3、农村乡镇长、村“两委”负责人培训工作开展情况。7月21日我xx-xx派出2人,参加了全省组织的农村消防安全培训师资力量视频培训;8月26日,我xx组织了全县乡镇长参加了支队的培训会;下一步,我xx将拟定于9月3日组织全县行政村“两委”负责人进行培训。

xx-xx还积极深入到xx-xxx-xxx-xxx-xx等社会单位开展消防安全教育培训。5月30日,xx-xx走进xx-xx对全体员工开展消防知识培训及灭火演练; 8月25日下午,xx-xx走进县实验小学,对全校教职员工和学生进行消防安全培训,并进行了应急疏散演练。xx-xx官兵还走上街头,设立咨询台6次、出动宣传车辆12台次、张贴标语60余幅,发放消防宣传材料2000余份,发放消防书籍500余册。2011年5月12日,在xx-xx举行了“防震减灾日宣传月”的普法宣传,共发放宣传材料1000余份,接受群众咨询100余人次,增强了人民群众消防安全意识。

(五)、集中开展大练兵工作

1、强化铁军训练

为进一步深化“打造消防铁军”活动的开展,打牢消防官兵训练基础,县中队参照铁军集训队训练内容,结合辖区与部队执勤训练工作实际,按照“抓基层、打基础、苦练基本功”的总体部署,科学安排训练内容,制订有针对性的训练计划,做到科学练兵,合理把握进度,坚持“训战一致、从严从难”的原则,扎扎实实地开展冬季练兵活动。训练方面,消防中队还积极开展锻炼身体柔韧性、协调性、爆发力等体能训练项目,在训练中结合走鸭子步、踢足球、打篮球等体育运动项目开展训练。训练过程中,还开展小竞赛、小比武活跃训练场气氛,大大增强了官兵们的训练积极性。

2、强化“六熟悉”训练

为进一步提高部队灭火救援和处臵各类突发事件的实战能力,促进执勤岗位练兵活动的开展,6月21日上午,xx-xx中队对辖区加油站进行了熟悉演练,确保一有灾情,能迅速、及时、有效处臵,最大限度减少灾害事故损失。消防中队在积极开展执勤岗位练兵活动的同时,还深入xx-xxx-x等易燃易爆、化工单位开展熟悉演练20余次,有效地保护了我县辖区的消防安全。

二、存在问题

(一)、火灾隐患整改不到位。有的社会单位没有从思想上引起重视,存在“应付检查、一处隐患多次反复出现、整改力度不大、不彻底、不到位的不良现象。

(二)、宣传工作不到位。辖区范围较广,处于城乡结合部,人员流动性较强,且比较分散,社会单位及群众消防意识,有待于进一步增强。

三、下一步工作打算

(一)、进一步争取加大财政支持力度,确保此项工作的顺利进行。

(二)、扎实推进构筑“xx-xxx防火墙”工程,促使“防火墙”工程开展的进一步深入,切实提xx-xx县消防安全环境。

是亡人火灾事故的发生。

(四)、加强社会消防宣传培训,切实提升人民群众消防安全意识和自防自救能力,夯实社会防控火灾基础。

(五)、深化执勤岗位练兵活动,努力提高部队灭火和抢险救援的实战能力。一是抓好技术骨干队伍建设,建立激励机制,发挥士官骨干作用,群策群力,尽显其能;二是积极探索岗位练兵模式,按照“仗怎么打,兵就怎么练”的要求,切实抓好实战演练,不断提高部队整体素质和战斗力。

二o一一年九月一日

对标赶超活动汇报材料

一.标杆主体情况:

霍秀玲老师从教十多年来一直担任班主任,多次参加优质课评比,并获多次优质课。在教书育人方面突显个人深厚的底蕴和教育水平,值得我们学习。在对待后进生方面,一直是我们学习的楷模。她以校为家,为教育事业奉献出自己的青春。

二.二者差距:

我认为我与霍秀玲老师的差距可归纳为以下几点:

1.在工作中,霍秀玲老师在授课之前准备工作非常充分。这是我要学习的。

2.对待学生方面:既严肃又活泼,把握的度很准。关爱与教育相结合。

3.霍老师永远具有一颗年轻的上进的心,始终站在教学工作的前列。

4.处理问题不骄不躁,认真对待,批评与教育相结合使同学们心服口服。

5.永远高标准完成领导交给的各项工作任务,教学水平尤为突出。

三.定位目标及标准:

为提高自己的标准,改进自己的缺点,使自己快速进步,我特制定以下目标:

1.积极学习,不断进步,提高自己的教学水平。

2.在授课之前,我一定做好教学的准备工作。认真备好每一节课,在教学方法上有所突破。

3.认真对待每一位学生。根据学生的个性差异因材施教。积极丰富自己的教学经验,扎实有效地开展教育。

4.在处理问题时不骄不躁,认真对待。采用有效的适合青少年发展的方法,言传身教,为人师表,让同学真正信服。

5.要求自己严格,认真对待和高标准完成上级领导交给的各项任务。

四.赶超措施:

1.努力学习,修身养性。

无论在生活中,还是在学习中一定要注重学习,不断提升自身素质。注意自己言行。多读好书,高标准要求自己,不断提升自己修养,逐步具有成熟、豁达、进取、奉献等优良品质。

2.提高教学水平。

(1)在上课之前一定做好教学准备工作,认真备好每一节课。争取在教法上有所突破,有自己的特色。

(2)多学习、多交流、多汲取优秀教师的先进经验,学以致用。

(3)在网上寻找一些经典案例,具体分析、对比、学习及时地进行反思、改正。

3.教育学生,讲究方法。

育水平。

4圆满完成各项任务。

积极努力、任劳任怨,高标准完成领导交给的各项任务。为教学服务,为学校争光。

五.做好培优辅差,全面提高成绩。

配合学校这学期工作重点培优辅差工作,我在这方面也要向霍老师多多学习,他们班的韩硕同学有厌学情绪,不爱学习,她课下常对他进行辅导,从不放弃每一位学生。在这方面霍老师确实是我学习的`榜样。使我坚信作为一名教师,要不抛弃,不放弃每一位学生,因为他们的成长就是我们最大的快乐。

六、提出设想。

1、正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生全面负责,既教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动做好学生的思想政治工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项活动。

3、努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲,认真钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育、教学研究和集体备课,多听霍老师的课,力争上好每一节课。

今后我将继续以霍老师为榜样,查找缺点和不足,时时处处学习霍老师的长处和优点,严格要求自己,努力工作,争取一年内赶上并超过霍老师,做一名优秀的人民教师。

在今年创先争优、对标赶超活动中,我确立了我的赶超对象是我组的关丽杰老师,关教师投身教学改革,勇于探索实践。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的关老师 。在向她学习的过程中我不断完善自己,取人之长,补己之短。对照目标我是从以下几方面来做的:

一、学习关老师极投身教学改革,勇于探索实践

作为一名老教师,关老师认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不同,力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,极大培养了学生的学习兴趣。在教学实践过程中,她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。

二、 学习关老师的“爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友”。

心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能……”她是这样说,也是这样做的。关老师对学生有高度的爱心和责任心。在这点关老师是我学习的榜样。

三、 学习关老师的“严格要求自己,注重师德修养”

关老师对自己高标准、严要求,严格遵守 ,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的教师。

四、学习关老师的 “培优辅差工作”

配合学校这学期工作重点培优辅差工作,我在这方面也要向关老师多多学习,他们班的周玉杰因为厌学,经常不想上学,关老师就亲自到他家做他的思想工作并鼓励他努力学习,融入到班集体中。在这方面关老师确实是我学习的榜样。

五、赶超标杆的具体措施

为尽快在一年内赶超关老师,我要努力做到以下几点:

1、加强学习新课改精神,抓住每一次培训的机会,树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维。

2、努力提高自己的业务水平,加强业务学习,增强改革意识,

积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者。

3、勇于开展批评与自我批评。及时修正自己的错误,,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

六、今后设想

1、正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生全面负责,既教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动做好学生的思想政治工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项活动。

3、努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲,认真钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育、教学研究和集体备课,多听关老师的课,力争上好每一节课。

我坚信:成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自我,向先进看齐,保持良好的师德师风,在平凡的三讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任,定会是一个优秀人民教师。

双十活动典型汇报材料

自双十安全典型选树活动开展以来,汽车大队二中队在大队的正确领导下,坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针,以“我要安全”活动为主题,加强安全基础管理工作,充分发挥典型的引导、示范和教育作用,推动安全管理工作更上一个新台阶。

一是抓好安全环保宣传学习,积极开展安全环保活动。认真宣传贯彻85次岗检及《岗位责任制》、《安全环保考核细则》、《中石化安全生产禁令》和管理局新修订的《交通安全禁令》等文件精神和管理规定,积极开展争创“安全先进班组”和“我要安全”等活动,把班组安全环保活动贯穿于日常生产的全过程,在开展的 “我要安全”活动中,我队邓轶、李光生等多名同志参加了大队组织的“我要安全” 活动,使大家的安全意识有了很大提高,为中队长周期安全生产打下了良好的基础。

二是抓好制度落实,做到安全管理正规化和制度化。我们对各项管理制度进行了修订,制定了hse年度计划和目标,全员建立了危害识别与风险评价档案。在各班组设立安全员,制定了安全职责,使安全员在日常工作中对班组的安全起到监督作用。统一制作了各种标牌,悬挂到会议室,形成天天看,天天学,天天对照,天天警示的良好行为习惯。每周不少于三次的gps监控制度,最大限度杜绝违章现象的发生。

治理的力度。从“细”字入手做文章,严格落实车辆检查制度,建立隐患检查治理记录台帐,狠抓落实整改措施。按照“三零三化”的基本要求,最大限度地保证了日常的设备维护管理,使各设备车辆始终处在良好的技术状态下运行。

四是以“我要安全”为主题,着力提高“三个能力”。结合85次岗检活动的开展,在安全管理上坚持以人为本,努力提高人的本质安全化。一是强化学习教育,提高“我要安全”的能力。从安全理念培养和加大安全培训力度两方面入手,着力增强职工的安全生产意识,实现了职工的'安全意识由 “要我安全”到“我要安全”的转变。 二是深入开展“安全危害识别评估”活动,提高“我会安全”的能力。积极开展hse管理知识的培训,定期组织职工进行事故案例分析,努力实现“三不伤害”的安全管理。三是通过实例教育,提高“我能安全”的能力。坚持标准化操作,对照标准找差距,让每个职工从中认识到自身存在的不足,较好解决了驾驶人员在行车过程中的各种不良习惯。

五是运行中的措施落实。严格车辆、人员管理,严格执行“两交一封”、晚归申报、车辆归场管理制度,管理人员坚持24小时值班制度不离岗。严格长途车辆审批程序制度,做好节假日车辆管理,落实节前安全教育制度和管理措施,有效保证了节日期间车辆安全运行。积极运用《安全管理十八法》加强对职工的安全管控和教育工作,建立动态分析台帐,每月一次动态分析,加强人性化管理,将安全预防工作做在先。

六是坚持了设备检查和维护保养制度。今年上半年,中队按照大队设备管理及“三化三零”要求,坚持了每周的设备检查制度,根据设备故障及生产任务情况,合理安排维护保养,有效避免了设备安全隐患,提高了设备的完好率和出勤率。

以上是我们在安全管理工作中的一些做法和探索,取得了一定的成绩,但是也存在着一些需要努力改进的不足,在今后的工作中,我们一定认真克服不足,团结和带领职工更加牢固地树立效益至上,安全第一的的思想,坚持科学严格的管理制度,在不断的创新中向着更高的目标迈进。

阳光体育活动汇报材料

、学校基本情况:

我校位于汤阴县城东,现有在校生362人,9个教学班,共有教师23人。占地面积3600平方米。

二、体育工作内容

我校多年来一直很重视体育活动,学校根据上级要求开齐开足了课程,一、二年级每周四节体育课,三、四、五、六年级每周三节体育课。每天上午第二节课后和下午第二节课后各安排了一次大课间活动,学校坚持每天师生两操,为确保学生有足够的活动时间,教导处严格督导教师按课表上课,不准体育课放野马或改上其他课,班主任和科任教师组织好大课间活动,每年组织一次全校性综合体育活动。

三、常规体育课

四、阳光体育特色

我校由于学生多,教师少,任务重,而且没有专职体育教师,集中开展体育工作的机会少,为此,我校除大型活动外,大课间一般都是以班级为单位开展活动,要求各班主任每学期都要结合学校大课间活动实施方案开展活动,力争使具有运动能力的学生至少掌握两项以上的运动技能。通过“阳光大课间”体育活动,让学生有更多的时间参与运动,培养体育锻炼的兴趣,养成每天坚持锻炼身体的习惯,促进学生健康成长;让学生有选择地参与、学习、享受体育,让学生掌握至少两项体育锻炼方法和运动技能,提高学生身体素质和体育运动水平。同时丰富校园体育文化生活,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识,培养学生不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。为促进学生和教师的热情,每年春季组织开展春季运动会,并对取得优异成绩的班级和个人进行奖励。

通过一系列的活动开展,我校的体育工作局面大有起色,受到了上级的好评。今后,我们仍将大力开展学生体育运动,不断提高学生的体质健康水平,为构建社会主义和谐社会,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人,作出我们应有的贡献。

科普教育活动汇报材料

王庄镇所辖23个行政村,总人口4.9万。现有中学2处,在校生999人,教学班22个;小学6处,在校生2234人,教学班57个。村农民文化技术学校23处。全镇教职工394名。

近年来,我们认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,切实加强领导,精心组织科普活动,有力地推动和促进了全镇中小学科普工作再上新台阶。现将整个创建工作情况总结汇报如下:

一、领导重视,组织健全,科普氛围日趋浓厚

镇中心中学及各校把科普工作摆到学校工作的重要位置,成立了相应的工作领导组,建立了科普创建工作管理制度,出台了《争创市级科普示范学校的实施意见》等文件,加强对科普工作的宏观指导。学校在明确了科普创建的目标之后,充分利用校园广播站、宣传橱窗、班级板报、主题班会等阵地,营造创建工作的良好氛围,动员全体师生积极投入到科普教育的探究中。

二、加大投入,完善设施,教育资源不断优化

备方面的总投入达260万元。各校充实和完善了各种硬件配备、网络活动教室、理化生实验室、图书阅览室、成果展室、科普画廓等。这些都为学校提供了“讲科学”、“学科学”、“用科学”的活动平台。

三、多措并举,注重实效,科普活动丰富多彩

1、注意科普教师的培养。只有高水平的教师,才能带动科学的科普工作。基于这种认识,我们积极组织科学教师参加各种科技类进修和培训,学习国家有关科普教育的法令条文,学习与科普教育相关的理论,学习其他学校的实践经验,不断钻研科学知识,增强科普育人本领,培养了一批较高素质的科学学科教师队伍。

科探索”系列书籍、“可怕的科学”系列书籍和“航空航天”系列书籍都是深受学生的青睐。这一读书活动的开展,丰富了学生的课余生活,培养了学生的想象力,让部分学生对科学充满了向往。岳村小学投入近三万元建设了 “洙泗杏坛林”,共有青石板读书桌凳45套,可容纳270人。学校委派学生图书管-理-员参与管理,供孩子们在课余时间、双休日、节假日阅读。读书林的建立,激发了全校师生读书兴趣,营造了浓厚的读书氛围,提高了审美修养和人文底蕴,促进了学生全面健康地发展。

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书香校园活动汇报材料

读书改变命运,成长不可无书。为进一步发展师生的人文素养,全面提高学校的教育教学质量,把学校办成学习的团体,创建学校学习型组织,办一所真正读书的学校,让每一位师生都做一个真正的“读者”,都成为志同道合的“书友”,我校在2017年9月份借助十个全覆盖之机,配备了较为标准化的图书室后,即着手此项工作。并于今年3月份启动实施 “书香校园”建设。我们坚信“行动就有收获”,坚信“特色就是卓越”,力求通过这项工作的扎实推进,把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。

一、加强领导,高度重视

首先,我校成立了以校长为组长,教导主任、政教主任、图书管-理-员、各班班主任为成员的“书香校园”创建工作领导小组,把“书香校园”创建工作列入学校工作日程,由教导处归口管理。

其次,分工明确,责任到人。校长负责学校图书阅览工作的开展,同时就创建“书香校园”提出实施方案和具体措施。教导主任负责图书管理与图书教育工作,图书管-理-员负责图书室的具体管理工作。各班主任和语文老师负责班级图书角的建设与使用。

二、措施保证,注重实际

一是在教导处及各教研组长的协商下,学校出台了《经典诵读活动实施方案》、《经典诵读活动工作计划》以及《经典诵读活动评价措施》。各班级有活动负责教师,各年级有活动辅导教师,教导主任和政教主任负责对此项工作进行监督和指导。

二是将经典诵读课纳入课程表,每周三下午最后两节课为雷打不动的全体师生阅读时间,全体师生共同读书,形成了全校阅读的良好氛围。

三是各班级根据本班学生实际,制定了适合本班学情的读书计划,并按照计划认真开展经典诵读活动。

三、多种渠道,传递书香

打造“书香校园”,是学校的理想追求。我们通过多种渠道让读书、思考成为校园的一种风景。让孩子们在书的世界里,和教师们一同去阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神;通过阅读,让教师和学生与知识为友,与大师为友,与真理为友,填实自己比天空更广阔的心灵,享受阅读的乐趣。

1、利用国旗下讲话,向师生提出“让书香溢满校园,让心灵徜徉书海”的倡议,积极宣传“创建书香校园”活动,倡导全体师生参与读书、快乐读书。

2、加强校园文化建设,让校园的每一个角落都成为书香校园的教育点,楼道、教室里的学习园地、校园的东墙等名言警句随处可见,每一个角落都润物细无声地发挥着警示、示范功能。在影响、约束、教育学生的同时,也潜移默化的营造溢满书香的校园文化氛围。

3、学校设有专门的图书室,现有藏书9957册,人均藏书达到30本,藏书有古典的也有现代的,有国内的也有国外的优秀作品集,囊括文史、社会和自然科学等。学校图书室有专职图书管-理-员负责,做到书橱专用,整洁卫生,图书摆放整齐美观,学生阅读方便。

4、完善班级图书角的建设

2017年初,我们要求各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角,各班至少达到了一人一书,并汇编出了各班学生捐赠的书籍目录。各班学生自发成立了图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

2017年8月份,在当铺地乡政府的大力支持下,松山区文体局借助“农家书屋工程”为我校配备了2200多册图书,极大的丰富了我校的图书质量。现在,我们已将其中的1500余册图书下发到各班级的图书角中。各班级按学校要求统一为图书编号、登记,现已全面向学生开放阅读。

过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,还带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。通过学校的努力,家长由起初的茫然、推委到如今的关注参与,不能不说,阅读让教育魅力尽显。

6、纳入课程计划,强化阅读指导,保障阅读时间。学生每天每周定时定目标定要求诵读,形成常规。定时:每周三下午最后两节课,为全校师生诵读时间(班主任负责),在学生阅读时,教师进教室陪同读书,巡视指导。住宿生晚活动时间诵读:住宿学生完成全部作业后,利用晚活动时间诵读(值班教师负责);走读学生晚上在家诵读:10-30分钟(家长负责);早自习时间诵读:每天早晨7:15至7:50为晨读时间,由各班级班长负责组织。定目标:每周完成至少一篇读书笔记。每月各班召开一次读书汇报会,每学期学校组织一次校级读书汇报会。定要求:将每天或每周、每月、每学期阅读的古诗文、名著优美句段、心得体会等记录在学生自己的读书笔记上。低阶段重在古诗文摘抄;中年级重在古诗文摘抄、优美句段摘录;高年级重在古诗文摘抄、优美句段摘录和心得随感撰写。

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学转促活动汇报材料

大家好!欢迎大家莅临宣传部检查指导“学、转、促”学习教育工作开展情况!塔城宣传部组织全体干部在学习自治区、地区“学讲话、转作风、促落实”专项活动会议精神、领导讲话和塔城市在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动实施方案的基础上,按照统一要求,把开展“学、转、促”专项活动作为今年一项重要政治任务,摆上重要议事日程,迅速安排部署。现将工作开展情况作如下汇报:

一、动员部署精准到位

一是加强“学、转、促”专项活动的组织领导。结合宣传思想文化工作实际,成立了宣传部“学、转、促”专项活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在党支部办公公室,办公室工作人员从各科室抽调,根据具体情况明确责任分工,把各项工作责任落实到人。

二是制定严密可行的活动实施方案。按照关于开展“学、转、促”专项活动的具体要求,宣传部审议通过了《塔城宣传部“学、转、促”专项活动实施方案》,详细阐述了宣传部“学、转、促”专项活动的组织领导、目标要求、基本原则、主要内容和方法措施,明确了活动实施的时间步骤,增强了实施方案的可操作性,同时也制定了党支部“学、转、促”专项活动实施方案、学习计划,为专项活动取得实效奠定了坚实的基础。

三是多措并举扎实推进专项活动开展。积极将专项活动纳入党建活动大局之中,制定“三会一课”流程图、七项组织生活等内容的党建工作展板,细化学习内容,将系列重要讲话、《谈治国理政》、各类党章党规、第九次党代会及自治区党委“8·29”“8·30”“ 9·17”“12·29”“1·07”“1·25”“2·03”等会议精神、地扩大会等精神、党的民族宗教政策,学习党史、国史、社会主义发展史、新疆“三史”和塔城地方史列入学习的内容。把《1·25自治区稳定工作电视电话会议精神》、《自治区纪委九届二次会议精神》、《自治区宣传部长会议精神(摘要)》、《自治区组织部长会议精神(摘要)》和《自治区党委政法委会议精神(摘要)》等学习内容汇编成《2017年学习手册(一)》。

四是高标准严要求确保活动取得实效。会议上宣读了《塔城宣传部“学、转、促”专项活动实施方案》,并指出自治区党委决定开展“学、转、促”专项活动,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措和有力抓手,是贯彻党的治疆方略、实现社会稳定和长治久安的有力保障,是顺应各族群众期盼、密切党群干群关系的迫切需要。要在深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,特别是关于新疆工作的重要讲话精神,把维护以同志为核心的党中央作为最大的政治,要围绕总目标、聚焦总目标、落实总目标,狠抓宣传思想文化工作主业,精心组织、扎实推进,推动干部作风持续转变,确保以同志为核心的党中央的决策部署和治疆方略落地生根。

五是把“学、转、促”专项活动与落实各项基层组织生活有机结合。要求干部职工要深刻认识开展“学、转、促”专项活动的重要意义,切实把思想和行动统一到自治区、地的部署上来,坚持全覆盖、全员参与,不留盲区、不留缝隙,不留空白;把“学转促”专项活动与“周三学习日”、“主题党日”、“三会一课”和“七项组织生活”等党组织生活有机结合起来,把握具体措施,落实领导责任,宣传部班子成员和党支部支委班子成员带头组织学习,做到学有所记、学有所思、学有所得、学有所改;要严格自查自纠,认真开展批评和自我批评,从严管理干部,强化纪律约束,严肃执纪问责,积极配合落实新疆社会稳定和长治久安系列“组合拳”,整“四风”、除“四气”,认真治理“两面人”和基层侵害群众利益问题,着力在“促”上见成效。

二、多措并举抓好学习

一是各级党组织把要求重点学习内容和单位(部门)自选学习内容与“三会一课”、民主评议、党支部经常性教育作为重要内容,坚持开展“周三学习日”,将个人自学与集中学习结合起来,通过集体研讨、专题讲座、专家辅导、晨会学、夜校学等方式,力求熟读通读、应知尽知,学深悟透、融会贯通。

二是创新方式抓好各级党委理论中心组学习。根据当前的重点工作,扩大理论中心组学习成员范围,采取封闭集中学、实践学、拓展学、延伸学等形式开展学习。探索“领导干部自学+理论中心组集中学+专家讲座辅导学+总结提炼研讨学”的“四学”模式,力求做到读原著、学原文、悟原理。通过理论中心组“龙头牵引学习”,辐射带动全市各党委(党组)理论中心组学习。截至目前,理论中心组学习已达6次。

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监管走访银行汇报材料范文

今年以来,商州区认真贯彻落实《xxx农产品质量安全法》,把省、市农产品质量安全工作会议精神作为全年工作的指导思想,坚持以“预防为主,净化源头”的工作方略,按照“政府负总责,三级有机构,监管到村组,检测全覆盖”的商洛农产品监管模式,依据法律赋予的职责,在抓好农产品质量安全专项整治工作中紧紧围绕农业投入品、蔬菜、鲜活农产品等开展市场专项治理,重点监控种养、生产、流通三个环节的质量,加强农业投入品以及农贸市场、超市的农产品质量的监管力度,着力推进农产品标准化基地、质量安全监管体系和监管队伍建设,不断提升生产指导服务能力、品牌创建示范能力、全程综合监管能力,提高广大人民群众的满意率。

一、总体情况。

(一)队伍建设稳步推进。根据上级有关文件要求,我们区农业局充分整合全区农资和农产品监管资源,明确行政执法责任,规范行政处罚权,组建农资专项整治工作领导小组;强化管理职能,充实监管人员,做到有机构、有人员、有制度、有手段;加强执法人员教育培训,提高综合素质,增强农产品质量安全意识,提升农产品安全事故的应急处置能力,规范执法程序,着力打造一支反应迅速,业务精通、作风过硬的执法监管队伍。目前,全区农产品质量安全执法监管人员达到60多人。

(二)检测体系不断完善。区农业局逐步整合全区检测资源,提升检测效能,为区农产品检验检测中心逐步建立了高效科学的农残检测室,配备50余台检测检验仪器设备、培训了4名业务精通的专业检测人员,可对蔬菜、水果农药残留指标进行检测。加快了农产品检验检测中心(站)的建设步伐,突出发挥现有检测设备作用,有针对性选派检测人员到省市检测机构深造学习,提高检测人员实践操作能力。日前,我区农产品质量安全检验检测中心各类农产品例行抽检工作稳步进行,全年共完成农产品抽检样品3000多个,检测品种达50余种,半抽检合格率达100%。

(四)农业品牌发展迅猛。经过近年的不断努力,全区现已建立高标准设施蔬菜示范园五个,大棚蔬菜基地达17个3000亩,完全按照无公害生产要求组织生产,农业标准化生产逐步推进,产业化进程不断加快,农民蔬菜专业合作社迅速成立,各蔬菜基地正在积极申报无公害农产品认证,农产品品牌意识已在基地(企业)逐步树立。

(五)标准化程度不断提高。我区按照建立长效化机制、规模化基地、标准化管理、产业化经营的要求,推进农业产业化、品牌化、现代化建设,为提升农产品档次、发展高效农业、加快农业产业化开辟崭新途径。农业标准化示范园区逐步发展形成;全区已发展无公害农产品基地17个,农产品生产加工企业正在建设之中,带动了全区农业产业的快速发展,种植、养殖专业大户不断涌现,形成了“公司+基地+农户”的标准化生产格局,促进了区域经济的快速发展。

(六)监管制度不断健全。逐步建立农产品市场准入制度,先从重点批发市场或大型农贸市场抓起,建立健全了抽查检测、索证索票和台账记录等制度,逐步落实产地准出制度。健全了农资和农产品监管责任体系,坚持属地管理原则,严格责任追究制度,对不履行职责或者履行职责不力的,按有关规定严肃追究责任。加强了横向配合和纵向联动,发挥各方面的积极性和创造性,形成工作合力。

二、工作特点。

(二)开展农产品综合执法检查,落实监管责任。针对全区农资市场实际,区农业局多次召开专题工作会议,部署农资和农产品质量安全集中整治活动动员大会。抽调精兵强调组建农资专项整治工作队,明确工作任务,对辖区内农资经营市场及农产品经营销售情况进行专项检查治理,充分发挥监管车辆的作用,定期辖区内农资市场农药、化肥、饲料、禽蛋、果蔬、水产品样品等进抽检化验,共对市场100多个农产品进行检验抽查,抽检合格率达95%以上。区检测中心坚持每周一次和重大节日期间农产品例行抽检制度。杜绝生产、销售和使用甲胺磷等五种禁用高毒有机磷农药的行为;制售假冒伪劣农药重大案件查处率达到100%,假冒伪劣农药重大案件执法查处率100%,农药生产经营企业100%纳入监控范围;农药生产经营者的守法意识和农民群众的维权意识进一步增强;农药市场监管的执法水平和公共服务能力进一步提高;农药产品质量和标签合格率分别达到95%和90%以上。共出动监管车辆达50余次,开展农资专项检查整顿达5次,大型宣传活动8次,举办农产品质量安全培训班3次,受训人员达_余人;电视、广播宣传2期5次;发放农业专业书籍1000本,印发各类宣传资料5000余份。

(三)强化涉牧市场监管,确保畜产品质量安全。

随着人民生活水平的不断提高,人们对畜产品质量安全更加关注。近年来,发生的“瘦肉精”事件,为我们加强涉牧投入品市场监管、加大畜产品质量安全监管敲响了警钟。面对严峻形势,我们积极采取措施:一是抓行业整治。对全区兽药、饲料、饲料添加剂从业人员及经营条件依据《兽药经营管理规范》进行了审查,并对审查通过的55个经营门店发放了《兽药经营许可证》;二是夯实监管工作责任。为了进一步落实工作责任,层层签定目标责任书,确保监管目标任务落实到单位,职责落实到个人,按照工作要求,并将各乡镇(办)畜牧站具有执法资质人员以派驻的形式开展辖区内的畜产品安全监管工作,壮大了畜产品监管执法队伍;三是积极开展动物及动物产品检疫。目前,全区共设立动物检疫报检点25个,制作报检告知牌81个,依法报检制度得到规范,以产地检疫为基础,严格执行动物流通环节检疫,严防不安全事故发生,以城区和16个镇畜产品检疫监管为重点,联合招商服务局(定点办)先后对黑龙口镇、牧护关镇、北宽坪镇、黑山镇等地开展屠宰市场整顿,规范屠宰场(点)经营行为,并严格市场检疫监管,确保畜产品安全。四是强化市场监管。以“瘦肉精”专项整治活动为契机,对涉牧投入品监管开展集中整治,先后检查兽药及个体诊所73户,检查兽药248个品种31408盒(袋),饲料及饲料添加剂148种5826袋。查处不合格兽药17种141袋;饲料5袋,400公斤,均做无害化处理。

(四)加强生鲜牛奶整治,确保城区人民饮奶安全。

今年以来,我们高度重视城区生鲜牛奶源头治理工作。一是抓好技术指导。奶牛养殖环节是确保牛奶质量安全的前提,我区组织技术力量,深入养殖场户,在饲养管理方面进行技术指导的同时举办了商州区首次奶牛养殖技术及生鲜乳安全生产培训会,并印发《商州区生鲜乳监督管理制度》30余份,开展技术培训2期,培训80余人次,指导养殖户推行标准化科学饲养技术;二是强化日常监管。制发了包括养殖档案、防疫档案、投入品使用登记册、疫病诊治登记册、卫生消毒登记册、饲养人员健康检查登记表、牛奶销售登记册、动物及动物产品无害化处理登记册等9种档案表册,档案资料管理得到进一步规范;三是对全区奶牛饲养场户落实监管责任到人,监管到户,开展奶牛养殖投入品及鲜奶质量突击检查,确保奶品质量安全上市。

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