参与社团活动可以培养学生的团队合作能力和领导能力,提高他们的组织和协调能力。让我们一起来看看一些社团活动的案例,为大家提供一些有用的建议和参考。
大学社团活动方案优选
二、活动时间。
4月中旬至5月中旬。
三、组织单位。
主办:共青团滨州学院委员会。
协办:滨州学院各系社联。
四、参赛范围。
滨州学院所有正式注册的社团。
五、作品要求。
1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色,展示当代大学生的人文情怀和精神面貌,主题积极向上。
2、参赛方案分为四个类别,即公益类、文体类、实践类和其他类,鼓励相互结合。
3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛,建议以传统活动和品牌活动方案参赛。
4、参赛方案文字应在字以上,必须包括如下几个方面的内容:社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面:活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。
5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》(见附件1),并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在a4纸上,附于申报表后。
社团活动方案
绿色服务社团红十会员小组,一直以来都是一个积极向上的团体,在学院内外本着:“心甘情愿的付出,全心全意的服务,心甘情愿的付出,绿色有效的服务”的宗旨参加和开展了许多大大小小的公益活动,在三月学雷锋精神的季节,社员们自主的积极响应着,为发扬雷锋精神,让爱心永存心间,关爱社会弱势群体,唤起社会人群的`同感,我社将于3月8日到x福利院慰问老人及孤儿。
3月8日
x福利院
福利院全体老人与儿童及绿色服务社全体成员
(一)、前期准备:
1、组织宣传部负责协助秘书长策划活动并提出方案,以及准备本次活动在福利院的板报资料和宣传海报。负责人:
2、文体部负责组织社团成员准备演唱革命老歌及儿童游戏。负责人:
3、外联部负责与福利院负责人取得联系,确定具体活动时间并明确注意事项。负责人:
4、财务部负责购买去福利院所需物品。负责人:
5、社长负责与院团委协商,申请校车接送社员。负责人:
6、各部长通知本部成员自愿准备赠给老人或孤儿的礼品
(二)、中间流程
1、纪检部配合组织宣传部组织好社员去福利院整过程的安全秩序。负责人:
2、请福利院院长为我们绿色服务社红十成员讲解福利院的发展历史。
3、指导老师讲话。
4、全社成员积极与老人交流、谈心以及表演节目等相关活动。
(5、生活部帮助院内老人浇菜水。负责人:)
6、外联部在活动中及时采集相关资料,回来后及时撰写新闻稿。负责人:
注意事项:全体社员穿社服,佩戴工作证,在福利院内不能抽烟,不能随地吐痰,不能嬉戏打闹!注意文明礼貌!
(三)、后期工作:
1、外联部撰写新闻稿并及时制作工作简报。负责人:
2、活动结束后,各理事会成员召开总结会,做好总结工作,以便以后活动的更好开展。
3、负责人把本次活动情况反馈到学院团委。
苹果:3袋x50元/袋=150元
颜料:
为预防在活动过程中可能的安全隐患,确保同学们在活动中的人身安全和活动的圆满结束,根据《云南锡业职业技术学院学生安全手则》的安全预案,特制定本方案。
成立安全应急小组:
组长:xx副组长:xx应急成员:参与活动的所有成员
现场安全事故处理:在场的人员如遇突发事件应立即采取应急措施并向活动负责人报告情况,紧急时可拨打110报警电话;向就近医院求救或拨打120急救电话;向上级主管部门报告。
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大学社团活动方案优选
心源社一直坚持以服务社会事业为宗旨,通过小悦悦事件,反映了现在社会的人情冷漠,人与人之间缺乏信任与真挚的感情,拒绝冷漠话题越来越受到社会的关注。公益社团也肩负着传递温暖的重任,公益事业也应弘扬爱心文化、传播大爱思想、弘扬正气、宣传慈善新理念。
二、活动时间/地点。
地点:d101教室/学术报告厅。
三、活动筹建各方。
活动主办:四川职业技术学院学生社团联合会。
活动承办:四川职业技术学院心源社。
活动协办:计科系、某商家、社会热心团体。
策划负责人:组织事务部顾问:蔡劲老师。
四、活动目的及意义。
1、促进公益事业的改革,发展公益事业,让更多的大学生参与爱心公益事业,传递爱心;
2、对心源社的社团文化进行宣传,让更多的人了解社团,扩大社团的影响力;
3、对大学生进行反思冷漠教育,警惕社会道德失范;
4、弘扬社会的正气,寻找向善力量,增强社会责任。
希望通过此次的活动,让在校的大学生能够增强社会责任感,让爱走进大学生,让大学生懂得爱的价值和爱的传递,让大家奉献自己小小的爱心,帮助更多的弱势群体,让同学们从小事做起,从身边的事做起,让大家从真正的意义上理解爱、奉献爱、接受爱、延续爱、拒绝冷漠,让爱传递。
五、活动流程。
前期准备。
1、召开理事会议,会议议程如下:
a)确立活动时间地点;
b)以组织部为核心成立策划组;
c)完善和确立策划方案;
d)将本次活动各项事宜任务进行分配。
2、节目工作。
主要任务:
a)负责晚会节目的征集、节目的彩排、节目形式的确立;
b)负责晚会流程的调整与确立,及节目质量的保证。
节目要求:
a)内容必须以拒绝冷漠传递温暖为主题;
c)整体节目要求健康、积极向上;
d)节目的选材最好是寻找切合我们身边及社会所发生的事件或者话题。
节目征集:
a)本次活动的节目征集由活动节目组负责;
b)以心源社的名义向学院艺术团、艺术系、话剧社等文艺机构、团体发出诚挚邀请;
c)以心源社的名义向遂宁市志工联、贫困小学、残疾人托养中心发出邀请;
d)本次活动的节目征集面向全院的师生。
节目彩排:
a)时间与地点待定;
b)节目彩排分三次进行;头两次是节目的筛选与指导,后一次是舞台搭建好的彩排;
c)节目彩排时请心源社理事会成员担任评委;
d)本次活动对节目进行严格审核,尽量以较高的质量,水准参加本次活动,为活动的成功举办打下基础。
专访类节目要求:
a)本次晚会设有两个专访类节目,是本次晚会的亮点与特色。由节目组专项负责;
c)在专访过程中会涉及到相应资料(ppt、dv)的准备,要提前与技术小组取得联系,提出ppt、dv等的要求。
3、礼仪工作:
主要任务:
a)负责本次晚会嘉宾的邀请与接待;
b)负责现场颁奖环节与捐赠环节礼仪任务;
c)晚会新闻稿的撰写。
礼仪要求:
a)礼仪人员要求服装统一;
b)礼仪人员服务态度要好,言行要符合礼仪的标准;
c)新闻稿的撰写要及时,并且符合晚会的实际状况与内容;
d)在晚会前四天根据策划组的嘉宾名单向参加晚会嘉宾发出邀请涵;(根据现场的实际情况与到会嘉宾的实际人数确定礼仪人数)。
4、舞台布置工作。
主要任务:
a)负责晚会舞台的设计与布置;
b)晚会现场音响、灯光的布置;
c)晚会所需背景音乐的准备;
d)晚会的摄像、拍照。
具体要求:
a)晚会舞台的布置要因地制宜,根据现场的实际情况,作出布置方案。由于是在学术报告厅,所以要提前进入现场进行规划。布置要求符合晚会的主题与晚会氛围。
c)现场摄像与拍照时要选准拍摄的角度与时机,要求达到最佳效果。
5、晚会ppt、dv制作工作。
主要任务:
a)晚会进程的监督;
b)晚会节目ppt、dv的制作。
具体要求:
大学社团活动方案优选
为了丰富我校大学生的校园文化生活,倡导高尚、健康的校园文化,提高青年学生的文化品位和艺术修养,拓展广大青年学生素质,搭建一个充分展示自我的平台,展现我院学生的良好风貌,激发青年学生积极探索美好的未来,根据我院校园文化活动有关规定,决定于3月至5月举办以“青春、奉献”为主旋律的一系列文化艺术活动。
一、指导思想:
本届文化月坚持面向全体学生,以先进文化为导向,以育人为宗旨,通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌,不断提高大学生的综合素质和审美情趣,展现高等院校改革与发展的丰收硕果,体现向真,向善,向美和向上的校园文化特质。
二、活动目的:
1、丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。
2、以艺载德,以艺促智,充分发挥校园活动的育人功能。
3、为我校营造良好人文环境,打造平安、和谐校园。
三、活动主题:
校园文化,艺术传承,展现风采,秀我青春。
四、组织领导机构:
主办方:共青团湖南化工职业技术学院委员会。
承办方:院社团联合会。
五、活动时间:
_年3月——5月。
六、参加对象:
东校区全院师生。
七、活动内容及形式:
活动一:“栽培文明的幼苗,收获幸福的微笑”清洁满校园(具体方案见附件1)。
活动形式:组织各协会成员、社联内部成员、团委各部门干部干事及志愿者对校园卫生进行大清洁。
活动二:“漫”由心生,“画”在化校!--幽默漫画展(具体方案见附件2)。
活动形式:本次漫画展由枫林美协承办,将幽默的小漫画以海报的形式展出。
活动三:“志愿服务,爱我株洲”--文明交通安全小卫士(具体方案见附件3)。
活动形式:组织各协会成员、社联内部成员、团委各部门干部干事及志愿者对部分十路的不文明现象进行治止并对其进行劝阻,帮助需要帮助的人。
活动四:化院谁最快----跑得快扑克竞技赛(具体方案见附件4)。
活动形式:3人棋牌晋级赛。
活动五:“延伸点爱舞台,携手温情世界”--温馨孤儿院(具体方案见附件5)。
活动形式:组织志愿者到孤儿院去慰问、关心儿童,让孩子们感受到温暖。
活动六:“羽”你同行----羽毛球比赛(具体方案见附件6)。
活动形式:男子单打、女子单打友谊晋级赛。
八、活动流程:
1、宣传阶段:3月份下发活动方案到各系,在校园内通过板报形式大力宣传,让同学们了解此次文化月的活动内容和目的,鼓励同学们积极报名参与。
2、实施推广阶段:文化月活动正式启动,具体开展各项活动的选拔。
3、总结阶段:整理文化月活动的相关资料,并对文化月活动中优秀的成员内进行表彰,做好整个文化月的总结,从中吸取经验教训,便于以后的工作。
九、活动经费:
1.荣誉证书:30个。
2.宣传横幅:2条_80=160元。
3.活动奖品:360。
4、车费:50元。
5.小礼品:100元。
合计:700元院社团联合会。
附件1:
栽培文明的幼苗,收获幸福的微笑-----清洁满校园。
(一)活动主题:“鲜花还要绿叶扶,校园更需同学护”
(二)活动目的:1.通过开展丰富多彩我爱校园清洁活动,充分发挥学生的主动性和积极性精神,努力提高学生的环保意识,培养学生的优良品格。
2.共同营造一个美丽温馨、干净整洁、积极向上的校园环境。
(三)活动形式:组织各协会成员、社联内部成员、团委各部门干部干事及志愿者对校园卫生进行大清洁。
(四)活动要求:教室:擦干黑板、灯管、讲台、风扇、桌椅、板凳,打扫好地面卫生,脱干地面地板。
校园:清扫号校园白色垃圾,产出校园小广告。
(五)活动安排:
1、活动时间:_年3月12日。
2、活动地点:教学楼、校园。
(六)奖项设置:
文明环保卫士:5名积极进步奖:5名。
附件2。
“漫”由心生,“画”在化校!-----幽默漫画展。
(一)活动主题:“漫”由心生,“画”在化校!
(二)活动目的:为加强校园精神文明建设,活跃校园文化生活,创建文明、高雅、活泼向上的校园文化氛围,提高当代大学生审美能力和综合素质。它将本着创造文明健康、积极向上的校园文化氛围,展示大学生的活力,塑造良好人文环境的目的,希望通过这次活动能够激起每个人对漫画对艺术等等的了解,同时提高自己对艺术的鉴赏能力,让文化艺术节更加富有艺术的氛围。
(三)活动形式:本次漫画展由枫林美协承办,将幽默的小漫画以海报的形式展出。
(五)活动安排:
1、活动时间:_年4月15--19日(展出)。
2、活动地点:校园咏道。
大学社团活动方案优选
二、活动意义。
新经济时代的到来,全球经济一体化的趋势,让当代大学生更加真切的感受到it文化带来的巨大冲击。在it商家和大学生之间构筑一座沟通的桥梁,营造惠园浓厚的it文化氛围。
为了强化同学们计算机操作技能的提高,进一步加强同学们对计算机知识应用广泛性和实用性的了解及学院评估的要求,充分展示大学生的精神文明建设,体现江西农业大学精神文明建设成果,丰富在校大学生的课余生活。
三、活动时间。
_年12月—_年5月。
四、参赛对象。
江西农业大学在校大学生。
五、组织机构。
主办单位:
协办单位:e01软件信息协会。
计算机协会。
240星辰动漫协会。
ld景观设计协会。
野人定向协会。
职师电子协会。
六、活动形式。
1、优秀软件作品展示(为期一天)。
简要说明:展示历届优秀学生的软件相关的作品,激发并提高我校大学生的学习热情。为构建具有浓厚学术氛围的校园文化做出贡献。
2、计算机基础知识大赛(为期一个月)。
简要说明:21世纪,信息化已经成为主导人类社会进程的洪流,作为e时代的大学生必须掌握计算机基础知识。为提高我校综合素质,为广大同学提供一个展现自我才华的平台,普及计算机基础知识,丰富大学生课余文化生活。
3、网页设计大赛(为期三个月)。
简要说明:在计算机迅速发展的今天,网络已成为人们获取信息的一个必不可少的载体,网页也随之成为人们获取信息的窗口,为了普及广大学生的网页制作技能,特举行网页设计大赛。
4、平面设计动漫设计大赛(为期五个月)。
简要说明:为了推进当代大学生艺术教育工作,展示艺术教育的丰硕成果,营造健康高雅的校园文化环境,提高审美修养和人文素养,为学生提供一展示个人才华、演绎设计艺术神韵、实现心中梦想的舞台。
5、义务维修活动(永久)。
简要说明:弘扬雷锋舍己为人、服务人民、奉献社会的精神,发扬我校同学服务同学,奉献校园的精神,进一步加强大学生动手实践能力,构建和谐校园,繁荣校园文化。
七、开展步骤。
(一)组织发动阶段(_年12月初)。
_年12月初,向各院下发比赛通知、参赛规则和报名表等,各院采取各种形式对大赛进行宣传动员。同时在启动仪式是通过计算机作品展示吸引大家兴趣。
(二)统一报名阶段(_年12月初)。
在艺术节启动的开始,启动统一报名,针对所有的大赛进行规范合理的统一报名。报名持续一个礼拜。
(三)作品准备阶段(_年12月末—至_年3月、4月)。
_年12月份,_年1、2(3、4)月份,报名参赛的选手可利用这三(五)个月的时间包括节假日,自行进行软件设计制作。
(四)半成品审核阶段(_年2月份)。
2月上旬,e01软件信息会及相关组织会对申报的作品(半成品)进行进度检查监督,对于那些确定将无法按时完成的作品,取消其参赛资格。
(五)组织申报和评审阶段(_年3、5月份)。
社团活动方案
数学是一个色彩缤纷的万花筒,是个神奇的世界,学生对他产生了浓厚的兴趣。趣味数学展示着数学的神奇智慧和艺术般的魅力,学生在探索解法的过程中,亲身体验到了数学思想的博大精深,不断地激发学生的数学兴趣和探索求知的欲望,在不知不觉中将学生引入奇妙的数学世界之中,学生在实践活动中享受数学趣味,在趣味数学中提升自身认识和实践活动的能力。
数学游戏思维拓展社团,旨在以小学数学系列知识为基础,通过数学游戏、数学图形、数学故事、数学歌谣,以及大量诱人思考的趣题,来激发小学生的学习兴趣,培养他们灵活的思路和分析的技巧,启迪他们的智慧,培养他们的创造性。 因此我们倡导学生“在玩乐中学习数学,在实践中收获乐趣”。
1、通过活动,激发学生学习数学的兴趣和积极性,使学生在学习过程中获得成功的体验,建立自信心,提高他们的学习质量,拓宽他们的.思维,培养正确的数学学习方法。
2、使学生获得一些初步的数学实践活动经验,能运用所学知识和方法解决简单问题,感受数学在生活中的作用。
3、培养学生与人合作、与人交流的意识和能力。
4、培养学生积极参与数学实践活动、敢于质疑、独立思考、不怕困难等良好的学习习惯。
5、培养学生数学思考能力、观察能力、动手实践能力、创新能力。
1、教材中的趣味性素材及校本教材中趣味内容
2、整数知识的实际趣味性问题的应用
3、图形的平移、旋转等变化的趣味探究
4、利用三角形、正方形等图形进行图案设计与制作等活动
5、搜集中外数学家及数学故事,并交流
大学社团活动方案优选
大一新生虽然刚刚经过了军训的洗礼,但是对自己憧憬已久的大学生活还是比较迷茫的。例如:如何学习,如何安排自己的课余时间和想要更多了解自己专业方面的知识等众多问题。于是,大一新生需要这样的一个活动走出自己的迷茫!
二p活动目的与意义。
大一新生对于大学生活的迷惑需要有人帮助去解答,同时这也是为了让学生更好的了解学校并且融入学校而举办的一次新生活动。本次活动有利于增强学生对大学学习的向往以及认知度,坚定同学们的信心,促进新生文化知识水平的提高和身心健康的发展,构建良好的学校环境氛围!
三、整体情况。
1、活动主题:大学怎么过。
2、活动时间:待定。
3、活动地点:东办612。
4、主办单位:经管学生会学习科技部。
5、活动形式:以学长学姐作为邀请嘉宾,用座谈会的方式来展开。
6、活动准备:制作展板和海报来为活动宣传,寻找适合的嘉宾(新生代表和老生代表),准备活动用品(饮用水等)。
7、活动对象:经管学院大一新生。
四、活动流程:。
1、主持宣布活动开始,并且说明注意事项。
2、介绍嘉宾。
3、由嘉宾发言。
4、问答环节。
5、宣布活动结束和欢送嘉宾。
五、活动注意事项。
学科部成员负责维持秩序来保证活动正常进行,问答环节有序的让学生提问,尽量不破坏学生的积极性。
六、活动结束后的安排。
由学科部成员恢复场地座椅,打扫卫生。
#拓展知识#。
策划书通用格式:
一、策划书名称。
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述。
具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。
三、活动目的及意义:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称:
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标:
此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
六、活动开展:
作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:
(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);。
(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);。
注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);。
注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。
七、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
9.校园比赛活动策划书。
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社团活动方案
世美界上最的声音是人声,最美的人声是合唱.合唱对培养敏锐的音乐感知能力和提升个体的全面素质有着不可估量的作用.但是,目前一些中学生的合唱观念淡薄,甚至误认为齐唱就是合唱.缺乏对声部和谐的感性体验和成功合唱的经验,平时又忙于文化课的`学习,因而兴趣不高.如何在中学生有限的时间内进行高效地合唱训练,一直是笔者思索和实践的重点.现根据积累的一点经验谈谈自己的做法与体会.
为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。
凡是有合唱方面的兴趣爱好、自愿报名者,均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。本学年我校计划组建一个80人的合唱艺术社团。
兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。
合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。
教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
声音的训练:
(1)呼吸
(2)声音位置
(3)发声训练 音准的训练
音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。
寻找共鸣位置扩大音域的训练 (1)胸音训练
(2)头音训练 合唱表现的四种手段
(1)连唱
(2)跳唱
(3)强而有弹性
(4)不连不跳 节奏训练
音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
咬字吐字的训练
以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。
由于初中生白嗓子声音比较明显,声音的自我控制力比较差,分声部的训练难度比较大,所以训练之前先把学生的声音练统一。
20xx年x月x日
社团活动方案
为了迎接20__级新生来到华锐学院,参加爱心救助协会,促进全体会员的交流与沟通,丰富全院学生的课余文化生活,我们携手信阳师范学院爱心学校会员关爱留守儿童,在新的学期里拥抱希望,让爱心起航,让一切都有一个新的开始。
二、活动主旨。
在这个步伐飞跃的社会,越来越多的农民工进城务工,留守儿童也逐渐成为社会关注的焦点。关爱留守儿童,我们在行动。我们会把爱心传播到社会上,播撒到农民工子弟以及孩子们心中,我们会把爱心铭记。
三、活动目的。
呼吁大家一起关注留守儿童,加强与留守儿童以及信阳师范学院爱心学校这个社团的沟通与交流,增加社团的活力,为学校社团增添光彩,促进广大会员的交流,营造和谐气氛。
四、活动主办单位:
信阳师范学院华锐学院爱心救助协会,信阳师范学院爱心学校。
五、活动时间。
20__年10月22日下午3:30——5:30。
华锐学院篮球场。
七、活动内容安排。
1由爱心救助协会会员组成的爱心护卫队到师范。
学院新图书馆前将留守儿童从爱心学校会员手中接到。
华锐学院篮球场,完成第一项爱心传递活动;。
2爱心救助协会二百来个会员和留守儿童在华锐。
学院篮球场就坐整齐;。
3由爱心救助协会文艺部的同学表演节目;。
4与留守儿童做趣味游戏,具体的游戏规则如下:
(一)七拼八凑。
要求:参加人数30——50人为佳,分成4——5组。
道具:托盘,背景音乐主持人要求大家分组做好,游戏规则告诉大家:
1每组先选出一名接收者,手持托盘站在中间;。
2其它小组人员按照主持人的要求提供物品放。
到托盘中,最先集齐物品的小组获胜;。
3背景音乐响起主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快;。
4采集物品来自日常用品如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要把有难度的放在最后面如药片,糖果等。
5聪明的主持人还会临时选择一些东西,例如一根白头发。
(二)马兰花开。
1主持人一人站在场地中央:
3游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都请问要开几朵花?”主持人说:“5朵”那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有抱在一起的就出局,剩下的人继续玩。
5考虑到时间问题,在游戏结束之后,便派人将留守儿童送回信阳师范学院爱心学校会员手中,保证他们的安全。
6爱心救助协会的会员们在篮球场上由文艺部的同学带领跳集体舞。
7文艺部的同学教大家一些手语。
8在活动的过程中找专门的学生负责寻找大家的微笑。
9大家齐唱会歌——爱,因为在心中。活动宣布结束并拥抱,拍照留念。
八、对活动中可能出现的问题及突发事件的处理:
1由于活动规模较大,必须维持整个活动现场的秩序。
2活动期间要特别注意安全问题,对于现场的突发事件有专人负责。
3活动当中所需要的托盘,音响等要有专人安排妥当。
1把活动的宗旨,内容,目的以展板形式向大学生宣传;。
2把活动成果向大学生展示,扩大此次活动影响力;。
3总结此次活动的经验教训,为以后更好的开展活动奠定基础。
社团活动方案
活动目的:
为了提高教职工的身体素质,丰富教师的业余生活,学校工会积极创设条件,让教师每周活动一小时,大力推行“每周活动一小时,健康幸福一辈子”的健身、工作、生活新理念,教师社团活动方案。
项目:瑜伽。
地点:舞蹈房。
时间:每周1-2次,初定每周三下午:4:20到5:20。
项目:羽毛球、跑步机、仰卧起坐体能机等。
地点:大礼堂、体育测试室。
时间:日期自定4:20到5:20
报名须知:参加瑜伽的本周三前到任建沸老师处报名,我们将根据报名人数购买垫子。参加羽毛球、跑步机、仰卧起坐体能机等运动的本周三前到曾敏老师处报名。
社团团长负责考勤。因故不能参加者,需事先请假。
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一、活动宗旨:
放松心情,释放压力;增进友谊,增强本领……。
二、活动时间:
周五下午的工会活动时间。
三、活动地点:
实验室1。
报名须知:参加本社团的老师本周三前到蔡优红老师处报名,我们根据人数设计活动,准备休闲品,规划方案《教师社团活动方案》。
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一、活动宗旨:
热爱智力运动,享受思维冲浪的快乐,放松身心,重温儿时游戏的快乐。
二、活动时间:
每月的工会活动时间。
三、活动地点:
实验室2。
四、活动内容:彩色棒、象棋、陆战棋、扑克牌。
让我们相聚在这益智的乐园,一盘棋、一副牌、一杯茶,让你和志同道合的工作伙伴们一起益智娱乐、放松身心,让工作之余的生活多一份愉悦,让伙伴之间的相处多一份融洽,让活力满曙光,让温馨满曙光,让快乐满曙光。
报名须知:参加本社团的老师本周三前到邵贞贞老师处报名,我们根据人数设计活动,准备玩具。
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为了认真落实教代会提案,进一步活跃校园气氛,激发教师。
活力,展示教师魅力,丰富教师精神生活,经学校研究决定,
在全体教师中开展“为精神打底,为人生奠基,为学校给力”
教师系列活动,把此项活动与绿色教育融合在一起,真正彰显。
学校特色,提升文化品位,打造名牌学校。以优异的成绩向建。
党90周年献礼。
一、活动目的:为精神打底,为人生奠基,为学校给。
力,提升教师的幸福指数,成就自己,成就学校。
二、活动内容和组织:本次教师系列活动由学校党支部、工会、教研处、团支部具体领导组织。成立6个教师兴趣社团,各社团要迅速拿出方案,定期开展活动,分时间段进行展示。具体情况安排如下:
1、读书社团。具体责任人:罗俊锋。35岁及以下青年教师必须参加。读书活动室定在五楼党员活动室,每周一上午为借书时间,每月举行一次读书汇报会。
2、舞蹈社团。具体责任人:谭俊英。男女教师均可报名参加。男教师余亮、冯笛、胡高翔、袁军、董晶、卢传庆必须参加。
3、羽毛球社团。具体责任人:李辉跃。男女教师均可报名参加。
4、乒乓球社团。具体责任人:周红琳。男女教师均可报名参加。
5、篮球社团。具体责任人:王德柱。成员为原学校篮球队,其他教师可报名参加。
6、书画社团。具体责任人:屈田华。
三、有关要要求:每位教师原则上须自愿报名参加一个社团,可以多报,全体教师必须服从组织统一安排,学校可以指定人员参加。3月24日之前完成报名任务,到具体责任人处报名,3月28日宣布各社团成员名单,上交活动方案,具体活动训练时间另行通知。
四、组织领导:
社团活动方案
音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了音乐社团,现将音乐社团的活动安排制定如下:
秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设音乐社团。
本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长臧烁、副部长刘萌等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。
社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。
课时为集中安排时间,安排在周四下午第四节。
9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。
10、11、12月:制定第二轮教学计划,分班授课。
12月:举行学校音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。
20xx年1月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回顾、总结学习成果。
3月:组建社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。教师制定教学计划,分班授课。
4、5、6月:按计划授课。
6月:举办庆“五四”音乐活动。
7月:活动结束,评定成绩,评选优秀学员,布置获奖作品展示。
社团活动方案
1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
2、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来也高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣:有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对于低年级的学生来说教师特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。
中学书法艺术课程不同于中学写字课程,它强调发挥书法的实用性和艺术性,不仅要求学生养成良好的写字习惯,具备熟练的技能,而且注重培养学生的审美能力,增强对祖国语言文字的.热爱和文化的理解,继承和弘扬中华民族优秀文化,提高学生的人文素养。发挥书法实用性和艺术性两种功能,加强美育的写字技巧训练,要求所有的中学生养成良好的写字习惯,掌握基本的写字技能,要求把字写得正确、端正、清楚,为在校学习和今后工作、生活打下扎实的基础。改变当前中学写字教学中只重书写技能训练的弊端,开展美的书法艺术学习,努力挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及文字创造、书体演变的发展史等的教育因素,发挥书法教育的传统文化教育功能、德育教化功能、益智功能和审美功能,培养学生在思想认识上、行为实践上对书法艺术的兴趣、热爱及向往,提高对书法艺术美的感悟能力,发展审美素质,激发学生的民族自信心与民族自豪感,培养一批书法新苗,构建书法教育质量保障体系,促进科学、系统化的现代中学书法艺术教育体系的形成。
硬笔书法社团的成员大约20人,参加社团的学生除了自愿以为还是有一定书写特长的学生。活动时间固定,除特殊情况外,不能轻易暂停。制定详细的社团活动制度,严格执行。精心计划、精心备课、精心上课,保证社团活动的深度、广度和力度。
1、上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。
2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字帖,利用写字课以及课余时间进行描写练习。
3、利用《写字》书本,强化仿写练习。
4、采取自主和协调的方法,建立写字活动中组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。
5、在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的中组给予表彰奖励,对做的差的中组提出改进意见,教师跟踪指导评价。
6、利用放星期时段,将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。
7、指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。
8、活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法形式在艺术节中展出。
二、三下午放学。
书法比赛可以有效的提高学生的素质和能力。让学生举行硬笔书法比赛,通过训练比赛,可以,可以使学生产生更大的热情,从而积极认真的去学习。计划:在下学期初举行一次硬笔书法比赛。推荐一些优秀作品参加一些比赛。对于获奖学生给予一定的物质奖励。
制定详细的活动方案和活动计划,精心的准备活动内容,关注学生的自主能力和个性发展,调动学生的兴趣和积极性,才能使社团持续健康地发展。
黄冈外国语学校。
20xx.3书法社。
社团活动方案
学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体,在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。为了贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》等文件精神,切实推进我校新课程改革,为进一步活跃校园文化生活,促进学生全面而又主动地发展,结合我校实际,特制订本实施方案。
一、指导思想。
建设大邑中学学生社团文化,就是要秉承“造就自主发展的人,为学生的终身发展奠基”的办学理念,顺应社团活动校本课程化趋势,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出我校办学特色;以社团活动促进学生自主学习,促进学生综合素质的提高,进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。
二、总体目标。
1、适应新课改的要求,使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分,通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。
2、学生社团旨在丰富学生自我学习的内容,开展主题实践活动,提供展示自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。
3、学生社团旨在学生自我管理、自我组织以及能力的提升,培养学生的团队精神和协作意识。
4、同学校的“探究性学习”的研究课题相联系以充实课题研究内容,提高课堂的实效性。
三、组织领导。
1、成立学校社团文化建设指导委员会:
主任:刘克和。
副主任:苏光明。
委员:田明、蔡刚、雷成章、张建清,龚建林、魏亚明、蔡德军、陈维刚、何龙杰、石杰、母建民、龚魏、曾臻、唐安定、苟新云、刘进军、徐永贵、杨斌、杨华、王敏玲、徐泽、李恒、张华、张国庆、卢彦宏。
2、德育处、团委负责学生社团的规划与审批,团委负责学生社团的具体领导和管理,协调各社团的活动,定期召开各社团负责人例会。
3、各个社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师指导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。学生社团可以聘请校外专家、学者、教师等担任社团的名誉职务,但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。
社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美劳等全面发展的高素质人才为目标,努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长。学生社团按照性质可分为六大类:学科类、学术科技类、文化类、艺术类、社会实践类、综合类。依据我校目前实际情况,可先成立10个社团,以后再逐渐增加。
五、社团建设阶段步骤。
1、启动的前期工作。
(1)成立社团组织机构;。
(2)起草社团章程;。
(3)制定社团工作计划;。
2、全面启动。
(1)进行全校范围内的社团宣传;。
(2)确定各社团指导老师;。
(3)有选择地招收一定数量的社团成员;。
(4)召开社团成立大会,向指导老师颁发聘书;通过组织机构名单、章程;宣布本期工作计划和活动安排。
(5)社团组织机构在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团工作。
3、监督评价。
(1)制定社团管理条例,严格督查各社团工作;。
(2)检查社团每一次活动情况,指导其正确发展;。
(3)对社团工作进行讲评,并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖励。
六、学生社团的管理。
(1)学生社团必须自觉服从学校的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。
(2)每学年开学初,校团委要组织各学生社团积极做好新成员的发展工作,严格把关,并对社团干部进行调整充实。学生社团可以制作本社团的标志,可以张贴海报,可以创办内部的交流刊物,可以上传资料到大中网站,但这些都必须由校团委审查通过方可实施。
(3)学生社团应立足校内开展活动,特殊情况确需到校外开展活动时,应事先征得主管单位和学校的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。
(4)每周五下午第7、8节定为“社团活动时间”。要求各学生社团利用此时间开展社团活动。
七、保障措施。
1、制度保障。
(1)社团工作要做到学期初布置任务,期中分析研究,期末总结评比,做到领导得力,措施扎实,保证社团建设稳步发展。每学期组织一次社团的整顿工作,以社团章程为依据,加强对各社团的指导,各社团有学期活动计划,有学期总结,有各活动案例,促使各社团走上规范化、制度化的有序发展之路。
(2)制定《大邑中学学生社团管理条例》,规范社团的行为,促进社团建设。
(3)制定《大邑中学学生社团指导教师聘任方案》,评估指导教师履行职责的情况。
(4)制定《大邑中学学生社团评比考核细则》,对社团组织进行评估,使学生社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展。
2、指导教师职责和待遇问题。
职责:(1)指导社团制定工作计划,确定工作重点并做好工作总结;。
(2)指导社团的组建、章程制定及修改;。
(3)定期开设专题讲座,组织学生开展丰富多彩的社团活动;。
(5)关心社团干部的成长,注意加强与学生社团干部的联系沟通,协助做好社团考核及评优工作。
待遇:(1)依据《大邑中学学生社团指导教师聘任方案》进行双向聘任,颁发聘书;。
(2)依据工作量和考核结果,发放津贴或增加课时津贴。
社团经费来源:(1)会费;(按照有关规定收取会员会费)(2)赞助;(利用社会资源,合法获取赞助)(3)在核准的活动范围内开展活动或服务的收入;(4)其他合法收入。
社团活动方案
为切实加强组织领导,确保全民阅读活动落到实处,成立全民阅读活动工作领导小组,小组办公室设在党委办公室。
组 长:***
副组长:***
成 员:***、***、***、
议书,并组织广大居民和全体工作人员开展爱心捐赠图书公益活动。(党委办、社区)
2. 5月4日,结合“五四青年节”,组织社区全体干部职工开展“品读经典 人人读一本好书”活动,发放《阅读书目一览表》,并定期定书目(从一览表中选)组织干部职工开展读书心得体会交流活动。(党委办)
3. 5月上旬,开展“书香送安康”老年人读书活动:为社区老年读者上门办理借阅证;组织举办一次“夕阳红座谈会”,让各位老年读者畅所欲言,交流读书心得。(社区、敬老院、党委办)
4. 5月至9月,举办以“阅读悦生活”为主题的读书征文活动,征文内容为读一本书的点滴体会,或对一本书的生动解读,或与一本书的不解之缘以及一本书对自己成长成才的影响等。征文面向社区全体居民,征文要求主题鲜明、积极向上、格调高雅、有真情实感、言之有物、可读性强。题材不限,文章篇幅不超过20xx字。活动将评选出优秀文章,在报纸和网站上刊登。(党委办)
5. 10月上旬,在社区广大干部职工中开展“创学习型组织,做学习型人才”活动,通过在前几项活动中的综合表现,评选出6-10名学习型人才,通过报纸和网站进行宣传推广,营造“全员学习、主动阅读、快乐工作”的良好氛围。(党委办、社区、办公室)(这项评选活动可与“书香家庭”、“优秀青年”评洗活动一起组织)
1.建立党支部或部门的阅读活动方案或个人读书计划
2.参加活动次数和质量
3.参加活动效果及总结
2.考核是否积极参加各项读书或学习活动,必读书目和可选阅读书目的阅读数量和质量,交流活动的参加和发言情况,是否有请假、无故不参加活动情况等。
3.考核是否按规定或计划做读书笔记或读书心得体会,是否在征文比赛中获奖,对阅读活动工作或成效进行总结等。
1.考核按总分划分为优秀、良好、合格、不合格四个等次,其中总分在85以上的为优秀;71-84分的'为良好;60-70分的为合格;59分以下的为不合格。
2.根据考核结果排名,评选本年度的“读书明星”等先进,并将考核结果纳入年终评优树先考评中。
全民读书活动是为了推进社区文化建设,提升居民文化素质而开展的一项社会性、群众性很强的活动,需要广大干部群众的积极参与。
1.各支部和广大党员干部要高度重视全民读书活动,把这项活动作为当前的一项重要政治任务,精心组织,周密安排,抓好落实。
2.通过悬挂标语及报纸、宣传栏、网站等平台发起倡导,激发广大干部群众的读书热情,引导干部群众多读书、读好书。
3.充分利用图书馆,在活动中,社区图书室、阅览室都要全天对社区居民开放,形成多形式、多层次的读书活动网络。
4.领导带头,发挥好表率作用。党员领导干部,要身体力行,率先垂范,自觉做到带头学习、带头做读书笔记、带头写学习心得、带头作交流发言,带领党员干部职工积极投入到学习活动中来,促进机关读书活动的有效开展。
社团活动方案
执此大学生艺术节举办之际,为了增加这一盛大活动活跃气氛、丰富其内容的多样性,提高我院书画方面的气息,丰富同学们的业余生活,在院团委的关心和支持下,我们院学生会―宣传报道中心在此期间将举办“书画大赛”活动。
1、本次大赛为广大热爱书画的同学,提供一个展示自我的平台。
2、为了促进各系艺术方面的交流,做到取长补短。
3、调动同学们的'学习积极性,激发同学们对书画方面的热爱。
4、让同学们能够了解到更多书画方面的知识。
1、在x月x日由xxx将通知以书面的形式发到xxxx,说明比赛的相关内容,由xxxx通知xxxx。
2、在x月x日之前,xxxxx把xxx参赛作品收集起来,由xxx到xxx征集参赛作品,迟交者,在x月x日点之前,未把参赛作品送往xxx者,视为自动放弃参赛权。
3、每类参赛作品未超过10幅者,将不参加评选,若作品优秀者,可给予相应的优秀奖,参赛者参赛作品每类只许一幅,多交者只取其中一幅参加评比。
4、为保本次大赛公平,公正,公开,将由xx对参赛作品进行统一编号,然后将参赛者详细资料进行密封,请评委进行打分式评比(两名以上),由xxxxx对分数进行统计,确定获奖名单。(参赛作品概不退还)。
书法国画、绘画、漫画、素描、水粉。
一等奖:各一名二等奖:各二名三等奖:各三名优秀奖:若干名。
时间:xxxx。
地点:xxxx。
社团活动方案
本社团面广量大,牵涉到3个班的学生,约有一百五十人,纪律非常难以维持,安全更不能保证。
全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。
第一阶段:时间为一周,采用一般的.训练强度,进行恢复体力的身体训练。第二阶段:时间为三周,采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。
第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,迎接我区小学生田径比赛,同时加强队员战术以及心理素质的训练。
第四阶段:认真总结在小学生田径比赛的得失,及时查漏补缺,改进训练方法。
1、我们选择了一些主训项目:短跑、中长跑;跳远、跳高、跨栏;铅球。
2、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。
3、训练必须以学生身体系统训练为主。注重学生的专长发展。
4、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,从难、从严、从实战出发,系统地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。
社团活动方案
为继续丰富学生课余文化生活,培养学生的兴趣爱好,发展学生个性特长,激发学生潜能,促进学生身心健康,本学期微景观制作社团活动方案如下:
微景观制作。
路艺伟、张艳、路许荣、刘东格。
时间:
周一至周五下午课外活动。
地点:
六五班教室。
1、让学生感知到微景观制作的创意空间是无止境的,使学生有强烈的学习和创作欲望。
2、形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。
3、让学生懂得制作与生活、学习的相关道理;形成自悟的习惯。
4、通过动手制作,启发学生观察生活中的.美,通过艺术美化学生的心灵。
5、使学生养成独立思考的习惯,并通过想象力创造力的培养,促进个性化发展。
从四年级四个班级抽取20名学生组成社团成员。
选拔两位组织能力较好的社长和副社长。主要由学生社长负责组织活动、并总结经验,设计相关作品,把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好,并与作品一并保存。希望这学期能有所创新,设计相关作品。
第一阶段:了解微景观。学生了解微景观的由来,知道需要那些工具。这一部分由老师讲解,观看视频,初步知道微景观的基本知识。
第二阶段:基础练习。在老师的讲解中,学生掌握微景观几种类型的方法。学生动手练习,掌握操作方法,老师及时指导。
第三阶段:基本设计。学生能做一些简单的花、物以及简单的情境图。
第四阶段:主要以小学语文课本的古诗、故事(1-6年级)为题材设计一系列的微景观。
第五阶段:学生自己画画,按照自己的意愿自主创造,展现自己的才华。