在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
申飞飞简介篇一
申飞飞是一位年轻有为的企业家，他从小就对商业充满了浓厚的兴趣。大学毕业后，他选择了创业，投身于电子商务行业。经过数年的辛苦努力，申飞飞成功创建了自己的品牌，并带领团队开辟了新的市场。在这个过程中，他积累了丰富的经验和智慧，为人们所熟知。
第二段：对于成功的思考
申飞飞认为成功并不是一蹴而就的，它需要不懈的努力和持续的追求。他坚信只有不断地学习和探索，才能在激烈的竞争中脱颖而出。此外，他还强调了团队的重要性。一个优秀的团队是成功的基石，只有团结的团队才能战胜一切困难。
第三段：对于失败的态度
申飞飞深知失败是成功的催化剂。在创业的过程中，他经历了无数次的失败。但是他并没有被失败击倒，相反，他以平常心对待失败，总结经验教训，并寻找下一次机会。他认为，只有对失败有正确的态度，才能在一次次失败后最终获得成功。
第四段：对于人生的追求
申飞飞追求的是一种完美的平衡。他相信，在追求事业成功的同时，家庭和身心健康同样重要。他注重与家人的交流和沟通，尽量避免因事业而疏远亲情。此外，他也非常重视自己的身体健康，保持锻炼和良好的生活习惯。他坚信只有全面发展，才能拥有一个充实而有意义的人生。
第五段：对于未来的展望
申飞飞对未来抱有积极乐观的态度。他相信科技的迅猛发展将会给商业带来更多的机遇和挑战。他希望自己能够紧跟时代的步伐，不断学习新知识，提升自身的素质。同时，他也希望能够将自己的成功经验和智慧分享给更多人，帮助他们实现自己的梦想。
总结：
申飞飞以积极的态度和坚定的信念，创造了自己的成功。他的人生经历告诉我们，在追求事业成功的同时，我们不能忽视身心健康和家庭关系的重要性。同时，他也鼓励我们要对待失败和困难要有正确的态度，从中总结经验教训，不断追求自身的进步。相信在未来的日子里，申飞飞将继续引领潮流，为社会做出更大的贡献。
申飞飞简介篇二
教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料„„而对于我们少年儿童，是走上到的殿堂的梯子。2011年11月，在学校的多媒体教室内，我们饶有兴致地观看了《青少年法制教育专题片》，获益匪浅。
人生如一张白纸，在成长的过程中，我们会自然而然地在白纸上添上一抹抹绚丽的色彩。有的色泽华丽，有的灰暗无光。更有甚者，在人生的白纸还没有涂满色彩时就已经没有的回头的余地。是什么让他们走上了那狭窄的不归路？片中一个个真实的事例与一句句语重心长的话语让人深思。
(一)别让恶习染青春
交友不慎，自我控制能力差，做事欠缺考虑，人生阅历浅，父母溺爱，家庭贫困„„千万种原因都有可能让一个青少年从一般违纪走向违法犯罪的道路。在社会上的危害，使青少年深受影响，遭受诱惑，走上犯罪的深渊。
我们总以为那些在我们口中是最小习惯的行为并不会对我们造成太大的影响，其实这是大错特错。它们正是一个人走向犯罪前的一个个小小的陷阱。
我们一定要从现在开始养成良好的遵纪守法的习惯，从而为明天的腾飞打下坚实的基础。我们要德、智、体、美、劳从面发展，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，永远对违法犯罪说“不”！走好青春的每一步，别让恶习染青春。
(二)别让私欲毁青春
贪婪生祸心，禁果毁青春，冲动惹灾祸„„
不要因为一时的贪欲而失去人格和尊严、失去亲情、失去友谊、失去青春，失去我们人生中至善至美的事物。任何人、事、物都不是与生俱来的，所有都是自己掌握在手中。别让那些我们认为最珍贵的东西在一瞬间，突然都远离我们的身边。不要当那一天真的到来的时候，我们才明白，我们失去的远远比得到的要多得多，甚至是几倍。等到我们忏悔的时候，一切都已经来不及的。
李大钊曾经说过：“最珍贵的是今天，最容易失掉的也是今天。”我们要让青春的每一天都充满着光泽。走好青春的每一步，别让私欲毁青春。
(三)我的青春我做主
通过安全法制教育的学习，我们更深刻地领悟到了青春的可贵。我们应树立科学发展观、正确的人生观和价值观，提高法律意识，提高明辨是非的能力。
要增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
从细节处来说，我们要掌握防卫方法。外出要请假，夜行要结伴，防止犯罪分子袭击；遇事要谨慎，多一份宽容。我的青春我做主。
我们青少年是祖国的未来，民族的希望。我们应自觉加强培养好我们的法制意识，成为我国社会主义现代化建设事业的接班人，让中华民族永葆生机和活力！
申飞飞简介篇三
无论是青春片还是爱情片，电影一直是人们闲暇时充满乐趣的一种娱乐方式。而最近上映的《飞飞兔》则以其别具一格的故事情节和极具感染力的人物形象让观影者留下了深刻的印象。在观看这部电影之后，我深深被故事所吸引，惊叹于电影所传递的积极正能量和感人至深的情感，让我产生了很多思考和体会。
第二段：飞飞兔的坚持与努力
《飞飞兔》讲述了少年飞飞兔通过不懈努力实现心中的梦想的故事。他天生有着与众不同的能力，但却因种种原因而不能展示自己的才华，过着平凡的生活。然而，他并没有放弃，即使遭受挫折和嘲笑，他仍然坚持不懈地努力着。正是他坚定的信念和前进的动力，最终使他成为了众人仰慕的舞者。这让我深思，我们每个人在生活中都会遇到各种困难和挫折，但只有坚守梦想，努力奋斗，才能实现自己的理想。
第三段：重要的友谊和亲情
电影中，飞飞兔拥有一群知心朋友，他们相互之间的帮助和支持是飞飞兔走到成功的重要动力。而飞飞兔与母亲之间的深厚的亲情也感动了观众。正是这样珍贵的情感让主人公在困难时期找到了支持和鼓励。在现实生活中，友情和亲情同样非常重要，我们可以从中得到温暖和力量。如果我们能像飞飞兔一样，珍惜身边的人，并与他们共同成长和进步，那么我们也一定能像飞飞兔一样克服困难，实现自己的梦想。
第四段：影片所传递的积极能量
《飞飞兔》通过讲述主人公追求梦想的故事，向观众传递了积极向上的能量。电影中充满了对梦想、勇气和拼搏的赞美。它深情描绘了主人公在奋斗过程中所经历的曲折和苦难，同时也传达出“只要努力，梦想就会实现”的正能量。这种积极的价值观让人们在忙碌的生活中重新燃起对梦想和生活的热情，让我们相信只要努力，就一定会收获成功和幸福。
第五段：个人心得体会
作为观众，我深受《飞飞兔》的启发。电影中的主人公生动形象，让我真切地感受到了自己与他们的共鸣。我也深有感触地意识到，每个人都有自己的梦想，只要我们坚持并为之努力，就能让梦想变为现实。同时，《飞飞兔》也让我明白了朋友和家人的重要性，他们是我们在困难时期最真诚的倾听者和支持者。在我以后的生活中，我愿意珍惜身边的每一个人，并从电影中所获得的坚持梦想、珍惜友情和亲情的精神力量中汲取前进的动力。
总结：
《飞飞兔》是一部极具励志和温暖人心的电影，通过主人公飞飞兔的追梦故事，向观众传递了积极的正能量和感人至深的情感。这部电影让我感悟到梦想的重要性，努力的力量以及友谊和亲情的珍贵。它深刻地触动了我的内心，使我受益匪浅。我相信，《飞飞兔》将会给更多的观众带来启发和动力，让他们在生活中勇往直前，追逐属于自己的梦想。
申飞飞简介篇四
《蜻蜓飞飞》是鲁教版二年级上册第九课。是一节绘画课，属于美术学习领域中的造型表现领域。本课以学生熟悉的蜻蜓为绘画内容，旨在引导学生发现蜻蜓的美，用形式多样的工具表现蜻蜓的美。体验造型活动的乐趣，激发学生热爱大自然的美好情感。
小学二年级的学生，大致7—8岁，这一阶段的学生对昆虫有浓厚的兴趣，对于材料的使用也充满好奇，对物象的观察与表现有着强烈的表现欲望，这对于上好本课奠定了良好的学情基础。
1、观察蜻蜓，能够说出它们的外形特征，并能抓住其基本特征进行造型表现。
2、能够结合简单的情景以蜻蜓为主题创作一幅有创意的作品。
3、养成善于观察发现的习惯，懂得珍惜动物、保护自然、培养热爱大自然的情感。
教学重点：引导学生观察并抓住蜻蜓的基本特征进行表现，画出有创意的作品。
教学难点：如何表现蜻蜓的不同姿态。
本课我主要运用了情境教学法、赏析教学法、自主探究法。让学生主动参与观察蜻蜓，发现蜻蜓的美；并让学生在愉悦积极的参与体验中发现美、表现美。
教学准备：课件、蜻蜓图片、有关作品，彩笔。
（一）出示谜语，导入新课
（二）观察发现，感知蜻蜓的美，激发创作欲望。
（三）画蜻蜓，展开创作过程。
（四）学生绘画，教师巡视并进行辅导
（五）课堂评价
（六）课堂小结与拓展
（一）、激趣引入
1．出示课件，猜猜我是谁。
利用猜谜语紧紧抓住了学生的好奇心，学生猜出后，再问：大家是从那些地方看出是小蜻蜓的？让学生进入学境，激发学生学习的兴趣。接着揭示今天的学习主题——《蜻蜓飞飞》。
从学生的兴趣，到勾起学生主动学习的求知欲望，遵循了学生的心理特点，使学生保持对绘画的兴趣和想表现物象的冲动。
（二）、观察发现，感知蜻蜓形状，激发创作欲望
1、课件展示两个问题：
（1）问题一、你都知道有关蜻蜓的那些知识？
通过几个学生的回答，教师及时梳理学生的答案。
小结：蜻蜓是目差翅亚目飞行的捕食性昆虫，一般体型较大，翅长而窄，膜质，网状翅脉极为清晰。头部能灵活转动，复眼1对，较大，约占头部的1/2，约由28000多只小眼组成，是世界上“眼睛”最多的动物。下雨前喜欢低空往返飞行。除能大量捕食蚊、蝇外，有的还能捕食蝶、蛾、蜂等害虫，实为益虫。
接着出示蜻蜓的结构图，进一步明确学生刚才的答案，给学生一个完整的认知。
（2）问题二、蜻蜓是美丽的，你觉得它美在哪里？
首先出示一组不同美感的蜻蜓图片，学生直观地感受到蜻蜓的色彩美、纹理美，让学生带着问题去欣赏，再结合自己的观察来说一说蜻蜓的美。
通过学生交流，总结出蜻蜓这些地方漂亮：
身体：长长的细细的，有漂亮的花纹
翅膀：有两对，又长又薄，
眼睛：有两只，复眼大又圆
颜色：很漂亮，红、黄、紫
2、这么美丽的蜻蜓，我们再来欣赏一下小朋友的作品，看看他们是怎样表现蜻蜓的美，我们可以学习他们的哪些地方？从而引发学生的创作灵感，从而让学生直观掌握了绘制蜻蜓的方法。
3、学生发表见解，教师小结：用线条表现了蜻蜓的身体和翅膀，画得很详细，表现了蜻蜓的动态。：蜻蜓的色彩很丰富而且很鲜艳；蜻蜓的翅膀纹理画得很细致；蜻蜓的姿势各不相同；许多蜻蜓在一起非常热闹；画中背景各异。
（三）、画蜻蜓，展开创作过程
1、欣赏了这么多漂亮的蜻蜓，你想用什么方法来表现它？想给它穿什么花纹的衣裳？鼓励学生结合多种方法来表现，发展个性、开拓学生思路。
2、提出作业要求：
学会用线条描绘蜻蜓身体和翅膀的细部。
用彩笔给它穿上五彩的外衣。
充分发挥想像和创造，运用多种方法表现蜻蜓的不同姿态。
3．播放大量的蜻蜓的图片，循环的图片欣赏，让学生在充满愉快感的艺术氛围中进行创造，有所参考，拓宽视野，让他们在无形中受到了美的熏陶，提高学生的创造能力。
（四）、学生绘画，师巡视并进行辅导。
对个别存在的问题单独指导
对普遍存在的问题进行全班指导
（五）课堂评价
1、你喜欢那幅作品？喜欢哪里？
你的作品中哪些地方还需要再修改一下啊？
师生互评，教师肯定学生的评价，优秀的作品及时给予表扬，不理想的作品加以鼓励，提醒在以后的作业中要注意克服这些缺点，扬长避短。
（六）课堂小结与拓展：
蜻蜓王国非常美丽，这是大自然赋予我们人类的.瑰宝，我们在感受它美的同时更有责任去保护它，那怎么去保护呢？请小朋友下课后去收集这方面的资料，大家一起来讨论一下。
申飞飞简介篇五
申飞飞是一位中国的航天员，在她的航天生涯中积累了丰富的经验和经历。通过观察她的工作和生活，我获得了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我对申飞飞的心得体会，希望能够给读者带来一些启示和正能量。
首先，申飞飞给我留下了深刻的印象的是她的坚持和毅力。作为一名航天员，她需要面对各种极端环境和挑战，但从未轻言放弃。申飞飞在训练和备战的过程中，多次遇到失败和困难，但她总是能够保持积极的态度和对未来的信心。她的毅力和坚持不仅是她成功的关键，也是我在日常生活中学习的重要品质。
其次，申飞飞的团队合作能力给我留下了深刻的印象。在太空探索的过程中，一个人的力量是有限的，团队合作变得尤为重要。申飞飞能够与其他航天员和控制中心保持紧密的沟通和协作，确保任务的顺利完成。她始终能够将个人利益置于团队利益之上，充分发挥自己的优势，同时也懂得倾听和尊重他人的意见。我深刻体会到，团队合作的力量可以战胜一切困难。
此外，申飞飞的积极心态和乐观的态度也给我留下了深刻的印象。在航天生涯中，遇到各种各样的险境和挑战是不可避免的，但申飞飞总是能够以乐观的心态面对。她相信自己及团队的实力，并从每一次失败中吸取经验教训，不断成长和进步。这种积极的心态不仅使她在航天中保持了高度的专注力和灵活性，也是她在其他各个方面树立榜样的原因。
最后，申飞飞的勇气和担当是我最敬佩的地方。作为一名航天员，她的工作充满了风险，但她从不退缩。无论是在进行航天任务时还是在面对其他种种压力时，申飞飞总是勇于面对，并始终保持冷静和坚定。她勇于承担责任，并始终为实现航天事业的进步而努力。这种勇气和担当不仅让我敬佩，也激励着我在自己的人生道路上勇敢前行。
通过对申飞飞的观察和思考，我学到了许多宝贵的心得体会。坚持和毅力、团队合作能力、积极心态和乐观态度，以及勇气和担当是我从申飞飞身上得到的启示。这些品质不仅适用于航天事业，也适用于我们每个人的生活。无论面临怎样的挑战，只要我们保持积极的心态，以团队合作的精神，勇敢面对困难，我们就能够战胜困难，取得成功。申飞飞的经历和心得体会将激励我们不断成长和进步，追求自己的理想和目标。