农乡作风建设方案(优秀17篇)

时间:2023-12-06 20:00:12 作者:纸韵

建设方案是指对特定项目、工程或计划进行规划和设计,以达到预期目标的一种综合性文件或计划书。小编为大家整理了一些优秀的建设方案案例,供大家参考借鉴。

作风建设年活动方案

关于开展“作风建设暨效能服务提升年”

活动实施意见。

水利系统各单位:

为深入开展县委县政府部署的“作风建设暨效能服务提升年”活动,大力推进机关工作提速提质提效,进一步优化发展环境,经局党组研究决定,在全局组织开展“作风建设暨效能服务提升年”活动。现提出如下实施意见:。

一、指导思想。

以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕“强作风、提效能、优环境”这个重点,突出治理“懒、庸、散”现象,加大问责问效力度,切实转变干部作风,全面提升执行力和服务水平,为打造“一城五地”、建设生态费县提供坚强的水利管理与服务保障。

二、活动内容。

开展“作风建设暨效能服务提升年”活动,以“六整治六提升”为主要内容:

(一)整治纪律观念淡薄,提升队伍凝聚力。重点解决部分单位和个人大局意识不强、本位主义严重,对局党组决策部署有令不行、有禁不止,或者阳奉阴违,甚至搞上有政策、下有对策;工作纪律涣散,不按要求参加会议,随意旷会、替会或早退迟到,工作期间缺勤脱岗、擅自外出;上班时间聊天、炒股、玩游戏,不按时上下班,迟到早退;外出不请假;上班时间出工不出力,消极应付,工作日中午饮酒等现象。通过集中整顿,进一步强化纪律观念,切实增强大局意识,提高水利干部队伍的向心力、凝聚力,形成加强水利工作的强大合力。

(二)整治干部懒政怠政,提升工作执行力。重点解决个别单位干部职工存在的工作精神不振,责任心和事业心不强,自我放纵,自由散漫;在岗不履职、在职不尽责,不作为、慢作为等“中梗阻”问题。通过加强思想教育,切实提高责任意识,做到人人有责任,事事有人抓,层层抓落实,件件有回音。进一步加强督查考核,激发干部干事创业的内在动力和工作激情,提升水利系统干部职工干事创业的积极性和主动性。

(三)整治办事效率不高,提升服务公信力。重点解决“马上就办”意识不强、工作推诿扯皮、效率低下、服务质量差;行动拖沓、作风漂浮,工作态度“生、冷、硬”等问题。完善制度建设、优化工作流程,提升工作水平和办事效能,创建规范有序、公正高效的水利服务环境。

2以权谋私等问题;杜绝水利工程建设领域招投标暗箱操作、规避招标、权钱交易等问题。积极参与公共资源交易平台建设,推进机关工作标准化,规范河道采砂、水资源管理等工作中的行政处罚自由裁量权等措施,规范水行政收费和执法行为,形成权力规范运行机制。

(五)整治监督实效不强,提升效能推动力。重点解决监督渠道不畅通缺乏统一协调机制,监督体系不完善等问题。通过深化行风评议,对水事违法案件及时调查取证,加强与公安室、检察室的配合,加大联合执法力度,严厉打击破坏水利设施和私自取水及乱采乱挖河沙资源的行为。强化组织监督、群众监督、媒体监督,加强效能督查等措施,进一步管好水利设施和水利资源。

(六)整治企业施工环境,提升发展保障力。在水利工程建设中,积极搞好企业服务,配合有关部门搞好整治痞霸势力干扰工程建设、强供材料、堵门堵路、阻挠施工等问题。进一步转变工作作风,提升水政执法管理服务水平,努力净化企业周边环境,为企业发展提供良好水利支持和服务。

三、活动措施。

3为民、务实、清廉,大力弘扬“献身、负责、求实”的水利行业精神,强化责任意识和服务意识,争做以人为本、执政为民的表率,以雷厉风行的态度,立说立行,真抓实干,提高水利服务效能和工作水平。

(二)大力推进机关工作标准化建设。要按照“精简、统。

一、效能”的原则,明确各科室和岗位的职责、任务、标准、程序、要求等,建立可量化、可比较、可检查、可考核的规范化工作标准,健全落实岗位责任制等保障性制度,形成人人有职责、工作有标准、办事有程序、失职有问责的管理工作格局。完善公开承诺制度,要围绕依法行政、履行职责、转变作风、提高效能、改进服务等方面作出书面承诺,明确具体承办责任人,实行年初承诺、年终考核,实时跟踪督查。

(三)深入推进水利行政审批制度改革。认真执行《行政许可法》,巩固行政审批事项清理规范工作成果,对已经取消的水利审批事项,严禁继续审批或变相审批;对继续保留的审批事项,严禁无正当理由拖延不办或推诿扯皮、敷衍塞责。切实搞好取水许可审批以及河道采砂许可证的审批和管理工作,确保资源的合理有序开发利用和可持续发展。

(四)积极参与县政务大厅服务建设。按县里部署和要求,逐步将水资源费、污水处理费、河道采砂管理费等水利规费征收纳入政务大厅统一办理,保证水利规费管理的规范性和公开透明、阳光运作。开展上门审批咨询和网上咨询服务,拓展提升代办服务水平。加快“两集中、两到位”改革,从根本上解决多头审批、交叉审批和“一门受理”、“两头在外”等问题。根据县里安排,将水利工程招投标、涉水公共设施采购等事务全部纳入县公共资源交易中心办理。进一步规范完善统一综合4监管机构、统一交易平台、统一管理制度、统一评标专家库、统一行业自律组织的“五统一”综合监管机制。健全完善首问责任、一次告知、承诺服务、备案审核等规章制度,进一步提升县政务大厅水利服务窗口的服务效能。

(五)严格规范行政处罚自由裁量权。要根据水法律、法规和上级相关部门统一制定的标准,严格界定水利行政处罚项目、适用情况、收费标准和适用原则,出台规范行政处罚裁量权实施办法,制定出操作性强、有利实施的执行标准,分别报县政府法制办审核,报县纪委监察局监督实施,并通过网站、办事窗口等方式及时向社会公布。

四、方法步骤。

“作风建设暨效能服务提升年”活动从4月份开始,至年底结束,分四个阶段进行:

(一)宣传发动阶段(4月—5月)。动员会议后,各单位要结合各自实际,组织广大干部职工深入学习“作风建设暨效能服务提升年”活动会议精神,明确工作重点,充分认识开展“作风建设暨效能服务提升年”活动的重要意义,切实增强工作的责任感和自觉性。

(二)对照检查阶段(6月—7月)。各单位对照纪律观念淡薄、办事效率低下、行政行为不规范等方面的问题,认真查摆问题,深刻剖析原因,有针对性地制定整改措施,作出服务承诺,切实防止新老问题发生。各单位自查报告和服务承诺措施,于7月20日前报局活动领导小组办公室。

5公室要抓好各单位整改情况的督导检查,对典型事迹、有效经验要广泛推广,对整改不认真、落实不到位的,要追究有关领导责任。

(四)总结验收阶段(12月)。从12月开始,对整个“作风建设暨效能服务提升年”活动进行回顾总结,并与行风热线和投诉受理等相结合进行民主评议,评议结果作为各水利单位年终评先树优的重要依据。

五、保障机制。

(一)切实加强组织领导。局里成立活动领导小组办公室,对整个活动进行落实部署与调度,推进全局作风转变。下属各单位要把开展“作风建设暨效能服务提升年”活动摆上重要议程,与具体水利业务工作相结合,统筹兼顾,相互推进。形成“作风建设与业务工作结合、全员支持参与”的领导体制和工作机制。主要领导作为第一责任人亲自抓、负总责,分管领导作为直接责任人靠上抓,职能科室落实责任具体抓,确保活动深入开展。

(二)加大督查推进力度。各单位各科室要加大监督检查和投诉受理查处力度。采取日常检查、专项督查、明查暗访等形式,加强对机关科室、基层站所“作风建设暨效能服务提升年”活动情况的监督检查,对因干部作风、破坏发展环境被投诉举报查证属实的,对当事人一次查实待岗;部门单位年内被查实三例的,对单位通报批评,年终评议考核实行“一票否决”。对因自身原因贻误工作,影响重点工作进展的,按照《费县人民政府行政问责办法(试行)》,从严追究相关责任人和有关人员的责任。

(三)拓宽社会监督渠道。进一步完善“行风热线”、“民。

6生在线”和“马上就办”三线联动机制,坚持一把手和班子成员行风热线上线制度,解读水利法律法规,解答群众反映的水利问题。局属各单位主要负责人要保持24小时通讯畅通,坚持“有诉必理、有理必果、有果必复”和“分级负责、归口办理”的原则,对群众反映的问题坚持一周内办结,特殊问题“特事特办”,提高投诉办理时效和质量。发挥义务行风监督员的作用,促进水利行风政风的开展。

(四)深化工作考核奖惩。进一步加大民主评议力度,局考核办半年、年终各进行一次行风评议。进一步完善目标考核办法,突出重点、定质定量,抓住具有全局性和决定性的年度任务目标,加强经常性督查,考核结果作为单位评先树优,干部选拔任用的重要依据,形成激励求真务实、干事创业的考核评价机制。

(五)营造良好舆论氛围。通过多种形式在水利系统广泛宣传“作风建设暨效能服务提升年”活动的重要意义,加强对软环境建设的舆论监督,积极参与营造全社会关心、参与、支持“作风建设暨效能服务提升年”活动的良好氛围。

二〇一一年四月十一日。

领导小组成员名单。

组长:齐可营。

副组长:陈学山魏学农夏忠仁。

王志云王兆鹏王发田侯士德。

成员:范钟山马雷杨相珍殷艳卿王圣达。

张静刘登广张文家邵泽宝梁春平于国强刘广东孟宪军姜自芳。

领导小组下设办公室,夏忠仁同志兼任办公室主任,范钟山、马雷同志任副主任。

作风建设实施方案

根据市、***的统一部署,按照***委《*作风建设活动的意见》(***发“***”12号)按排,为进一步抓好全区畜牧系统干部职工的作风建设,切实推动畜牧事业又好又快发展。经局党组研究决定,我局从二〇一一年年八月八日开始到二〇一一年十月底,在全区畜牧系统干部职工中开展‚强素质、讲执行、争一流‛为主题的作风建设活动。为使该项活动顺利有效开展,现制定如下方案:

一、指导思想。

紧紧围绕全区工作目标和大局,以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实区委《关于开展‚讲党性、守纪律、强素质‛作风建设活动的意见》(**发“*****”*****号)文件精神,以‚强素质、讲执行、争一流‛为主题,坚持‚领导带头、开门整风、突出重点、创新制度、推动发展‛的原则,深入整治干部作风方面的突出问题,切实将全区畜牧系统干部职工的思想和行动与区委、区政府工作思路保持高度一致,扎实推动全区畜牧事业又好又快发展。

二、成立开展“强素质、讲执行、争一流”作风建设活。

动领导小组及组织机构。

组长:****************************。

副组长:

***************************。

成员:***************************。

***************************************。

***************。

开展‚强素质、讲执行、争一流‛作风建设活动领导小组办公室在局办公室,负责全局作风建设活动的日常工作,办公室主任由*****同志兼任。

三、主要工作任务和工作措施。

(一)着力强化岗位职责,提高服务发展自觉性。组织全系统干部开展岗位职责教育培训,明确职责任务,提高履职尽责的自觉性;由局作风建设领导小组具体组织对干部特别是领导干部进行履行工作职责和工作纪律教育,每个季度定期对全系统干部职工执行岗位职责、执行规章制度、遵守工作纪律等情况进行督查;对干部履职情况、办事效率、服务态度进行总结评估,分析存在问题,提出整改措施。

找在服务态度、服务质量、服务方式、服务时限、服务流程等方面存在的问题和意见。设立和公布投诉电话,定期对服务对象反映的作风方面的问题进行一次梳理汇总。

(三)着力制定整改措施,确保突出问题得到有效解决。要对查出的问题及时进行梳理归纳和分析研究,分轻重缓急建立工作台账,本着有什么问题改什么的原则,有针对性地研究整改措施,每一项整改措施都要力求具体实在,做什么、怎么做、什么时间做、要达到什么样的目标、如何进行检验等都要进行明确,并把任务落实到股室、责任到人,确保整改措施落到实处、产生实效。

(四)着力加强制度建设,巩固作风建设成果。紧扣‚十二五‛期间畜牧生产、疫病防疫、畜产品安全工作目标,特别是2011年度工作目标任务,把作风建设活动与服务型党组织创建、‚六项公开‛、争先创优活动有机结合,建立健全领导机制、工作机制、考核机制,切实推行岗位责任、首问负责、一次性告知、服务承诺、限时办结制等。

四、实施步骤。

(一)学习讨论阶段(8月8日至8月20日)。

辅导等多种形式,认真学习认真学习胡锦涛总书记及省委刘奇葆书记在中、省建党90周年庆祝大会上的讲话和市第六次党代会精神,《中国共产党章程》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及‚四个服从‛等党内法规,中央纪委、中央组织部‚5个严禁、17个不准、5个一律‛、省委组织部‚3个‘五严禁’‛和市纪委、市委组织部《关于进一步严肃纪律确保换届工作顺利进行的通知》(*纪发“2010”29号)和区纪委《关于换届期间严肃相关纪律的紧急通知》(*安纪发“2010”12号)等纪律要求。

(二)集中整治阶段(8月20日至9月30日)。

1.开展岗位职责教育。在干部职工中开展单位职能职责、个人履行岗位职责和遵守工作纪律的教育培训。从2011年8月起,领导小组每月对干部履职情况、办事效率、服务态度进行总结评价,分析存在问题,提出改进措施。

2.排查存在问题。根据区委统一部署和要求,采取扎实有效方式,主动查找在思想作风、工作作风、学风、生活作风等方面存在的突出问题。设立和公布投诉举报电话,每月对服务对象反映的作风方面的问题进行一次梳理汇总;对基层单位和群众提出的意见建议及时进行梳理归纳和分析研究,分轻重缓急建立工作台账,明确解决的办法、措施、时限和责任人。

3.切实抓好整改。根据排查出来的突出问题,认真制定整改方案,明确责任分工,采取有效措施,有步骤、有计划地抓好整改工作的落实,着力解决作风建设方面存在的突出问题。

(三)创新制度阶段(10月1日至10月30日)。

1、创新教育管理制度。把加强干部教育管理作为作风建设的关键点,创新干部教育制度、岗位管理制度、绩效考核制度、责任追究制度、效能监察制度。完善选人用人制度,树牢选人用人正确导向,确保用好的作风选人,选作风好的人,激发干部创新创业激情。

2、创新效能提升制度。公开各股室重点工作及岗位目标责任;按照突出重点、注重实效、方便操作的原则,进一步完善工作目标考核办法,确保工作安排有序、落实有力;充分利用局机关党务政务公开栏、任务进度栏、简报等形式,将办事程序、工作进度、工作信息及时公开,接受监督,提高工作效率。

3、创新督查问责制度。紧紧全局工作重点,严格按照‚每周一巡查、每月一通报、每季一点评、半年一评议、年终一考核‛要求,制定《督查计划》,对各股室作风建设和重点工作推进工作情况进行督查。

二0一一年八月五日。

作风建设年实施方案

为了更好地落实“**年”的相关工作要求,进一步巩固党的群众路线教育实践活动的成果,进一步加强员工的作风建设,特别是党员领导干部的工作作风,从而强化工作执行力,以好的作风和精神状态落实好2015年各项工作指标,以作风建设新成效推动公司持续发展,现制订今年作风建设方案如下:

一、工作领导小组

组 长:***

副组长:***

组 员:*********************

二、工作小组

组 长:**

副组长:***

成员:*****、各支部书记

三、工作主题

忠诚履责 团队突破

(一)忠诚履责

1.站在公司的立场上思考问题,将公司的利益放在第一位。

1

2.对岗位职责负责,将工作做细做实,筹划在前面。 3.勇于担当责任,工作出现困难没借口,让问题的皮球止于你,从“要我做”到“我要做,我能做,我会做,做就做好。”

(二)团队突破

1.把心思用到工作上,把精力放在发展上,主动思考、主动作为,立足现有资源寻求突破,要有新意、有创意、有突破、有实效。

2.锤炼团队“精、气、神”,凝聚团队合力;挖掘团队潜能,提高团队业绩。

3.打破“本位主义、小集体观念”。 四、重点工作内容:

2

五、相关要求:

1.各系统、厂部要统一思想,充分认识到作风建设对促进当前工作的实际意义及其重要性、严肃性和紧迫性,确保工作成效。

2.要加强引导宣传,形成浓厚的作风建设氛围。

3.要参照延展工作思路、创新方向,使作风建设不断向基层延伸,全员覆盖,形成合力。

政工部

2015年3月26日

3

xx小学

为深入贯彻落实党的精神和十八届三中、四中、五中全会精神以及习系列重要讲话精神,进一步加强学校干部职工作风建设,提高管理水平,努力建设一支底蕴深厚、政治过硬、业务熟练、作风优良、清正廉洁的教职工队伍,结合学校实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻党的和十八届十八届三中、四中、五中全会精神,认真践行“三严三实”要求,以服务师生、服务群众、服务地方经济发展为切入点和落脚点,以勤政廉洁、务实高效、群众满意为目标,以完善规章制度为基础,以监督检查为重点,以纠偏治乱为导向,以责任追究为抓手,着力打造一支思想好、纪律严、作风硬、业务精的教育服务团队。

二、目标任务

通过共同努力,营造作风建设人人都是主体、个个都有责任的浓厚氛围,推动形成作风建设规范化、常态化,使我校全体教职工有强烈的服务意识、规范的执教行为、扎实的工作作风、优良的服务质量和较高的社会评价,学校整体形象大力提升。

三、主要措施

(一)、加强组织领导

学校成立作风建设工作领导小组,组长:xx, 成员 xx-x,领导小组下设办公室,负责学校作风建设的组织领导、指挥协调、专项检查、案件查处等工作;xx兼办公室主任,负责资料的上报工作。

(二)、落实“两个责任”

1、各尽其责。学校党支部担负作风建设的主体责任,学校纪检干部担负监督责任,学校班子成员要加强协调配合,认真履行“一岗双责”,切实抓好分管部门和领域的作风建设。

2、逗硬考核。建立学校教职工作风建设考核评价机制,并将考核结果纳入教职工表彰奖励、晋职晋级及绩效工资发放的重要依据。

3、严肃责任追究。严格落实“一案双查”、“一案多查”和“随案随查”,对发生作风方面重大问题的人员,既要追究当事人的责任,又要分清集体责任和个人责任、主要责任和重要责任,严格实行倒查追责,对造成重大不良后果或负面影响的,要给予相关责任人的党纪政纪处分。

(三)、抓好关键环节

1、找准突出问题。学校和个人要针对作风方面突出问题的不同表现形式,认真开展自查和意见征集,梳理排查存在的主要问题,建好台账,实行销号管理。

校择班托关系、找熟人、请客送礼的问题;深入整治学校基本建设(维修、文化建设)不按程序操作、不按期提请审计,以及大宗物资采购不按程序报批和审计的问题;深入整治教育惠民政策落实过程早优亲厚友、弄虚作假、扩面降标、收受回扣的问题;深入整治干部职工违规经商办企业或在企业兼职兼薪的`问题;深入整治学校举债建设、公业务费开支超标以及少数领导干部出差次数过多的问题。

(四)、深化源头治理

1、健全廉政教育机制。切实抓好常见廉政建设和作风建设的宣传培训,通过观看影视资料、正反案件剖析等多种方式,督促干部职工敬畏法纪、弘扬正气,警钟常鸣。

2、认真落实建章立制。围绕反对“四风”和落实八项规定,建立健全改进会风文风、经费管理、公务接待、基本建设、招标采购、食堂经营等规章制度。完善并严格执行公职人员不得搞非法利益输送、违规经商办企业、在企业兼职兼薪、个人重大事项报告等规章制度。

3、密切联系群众。广泛听取群众意见,充分发挥群众的监督作用。设置意见箱、网络邮箱和群众举报电话,对群众反映学校干部职工存在的问题及时调查处理。

四、实施步骤

作风建设活动从2016年3月开展启动,到12月底基本结束,分五个阶段进行:

(一)、学习教育阶段(3月1日——4月15日)

拟制学校作风建设活动实施方案,层层召开会议。召开支部会议、

党员会议和教职工会议,学习上级文件,领会上级精神,统一思想,提高认识,通过各种形式宣传作风建设的重要性和必要性,使全体教职工充分认识开展作风建设,强化管理和监督力度,是全面提高教育教学质量的重要举措,作风问题既是关系着干部队伍的战斗力和凝聚力,也关系着学校的服务水平和服务质量,更关系着学校的声誉和形象。要充分利用各种宣传阵地,加强对活动的宣传报道,树立典型,弘扬正气,为作风建设年活动的深入开展营造良好的外部环境,增强全体教师对抓好作风建设年的自觉性和责任感。

(二)、自查自纠阶段(时间:4月16日—7月15日)

按照作风建设的要求,采取多种形式,广泛听取社会各界特别是学生家长的意见建议,认真查摆在作风效能方面存在的突出问题,并围绕查找出的突出问题,深入剖析原因,认真反思,制定切实可行的整改方案,以实际行动改进作风、提高效能、破解难题,使群众切实感受到专项整治工作的成效。

1、对照检查。全体教职工要根据作风建设专项整治的表现形式,逐一对照检查自身存在的问题。

2、广泛征求意见。全体教职工要深入基层、深入实际、拓宽渠道、广纳意见。要通过个别谈话、问卷等多形式、多渠道、多层次征集意见和建议,进一步查找自己在工作作风等方面存在的问题,查找在管理执行力上存在的问题,查找教职员工、学生及学生家长反映强烈、事关教职员工、学生切实利益的热点和难点问题。

3、剖析原因。全体教职工要在对照检查和广泛征求意见的基础上,

梳理、汇总建好问题台账,认真开展批评与自我批评,对自身在工作作风、思想作风、生活作风、服务质量、领导作风、学习态度、师德修养和廉洁自律方面存在的问题,分析问题产生的根源,研究解决问题的办法。并形成深刻的剖析反思材料。

4、切实整改。要根据自己建好的问题台账,逐一制定整改措施,明确整改时限,切实自觉加强整改。要抓住重点,切实解决突出问题,特别是要积极主动协调解决教学一线和群众反映的突出问题。要以提高办事效率,增强执行力为核心,大力推行“五办”作风,对教职员工、学生反映亟待解决的问题,要高效快捷“立即办”;对制约学校发展的突出问题,要迎难而上“主动办”;对一时难以解决的问题,要创造条件“分步办”;对需要多部门协调解决的问题,要积极协调“督促办”;对涉及面广、政策性强、兼顾各方利益的问题,要合理透明“公开办”。

(三)、巩固提高阶段(7月16日至10月15日)

进一步巩固整改成果,开展“回头看”。 要从提高教学质量,提升教师素质,提升管理水平为出发点,坚持边总结边边整改边提高,重在自我解决问题、重在推动实际工作。力争做到在“知不足”中“找差距”,在“找差距”中“求进步”。全体教职工每人撰写一份作风建设学习心得。

(四)、监督检查阶段(时间:10月16日—11月15日)

反思等作用,并将考查结果作为评先、评优、评聘、晋职、晋级的重要依据,对给学校造成不良影响的,要戒免谈话,对造成恶劣影响的,要严肃查处,以儆效尤,以严明的纪律确保作风整治工作落到实处,取得实效。

(五)完善机制阶段(时间:11月16日—12月31日)

健全完善责任追究及量化考核等制度,将教职工作风建设纳入党风廉政建设责任制、干部年度考核等范围,细化考核内容,量化考核指标;进一步规范和完善党务公开制度、校务公开制度、党内监督制度、依法行政制度、依法执教制度、监督考评制度、举报投诉制度,形成完整制度体系、完备的工作和监督机制,使教职工对作风建设的各项规定做到耳熟能详,内化于心,外化于行,成为广大教职工改进作风的自觉行动。

五、活动要求

1、严肃纪律要求。全体教职工要自觉服从学校作风建设领导小组的安排,自觉遵守学校的规章制度,主动积极地完成各项工作任务。对在作风建设方面存在严重问题并造成重大影响的,发现一起,查处一起,决不姑息迁就。对于放松要求、疏于管理,造成教职员工队伍涣散、部门风气不正,妨碍中心工作的,学校将采取组织措施予以严肃处理;对于领导干部因个人作风发生严重问题而导致工作明显失误、师生员工意见强烈或造成明显不良影响的,要严肃追究其责任;对违反党纪政纪的,要严格依照有关规定予以纪律处分。

纪检室,具体做法及成效于每月末报送(全年不少于10次)。

营山县xx完全小学校

二0一六年三月十八日

作风建设实施方案

为了着力解决作风方面存在的突出问题,全面推动和提升机关作风建设工作,以保证交通运政各项工作快速、规范、有序进行。根据市委、市政府关于开展“三个建设年”及“四帮四促”工作的要求,现结合实际,特制定作风建设年活动方案如下:

一、总体目标。

围绕全市发展大局和工作中心,以增强服务意识、提升服务水平、规范行政行为、提高队伍素质、完善监督机制为重点,通过开展“机关作风建设年”活动,不断增强广大干部的创新、效能、服务、学习和廉洁意识,精神状态有新提升,切实解决作风中存在的突出问题,促进机关作风进一步转变,干部执行力进一步增强,发展环境进一步优化,群众满意度进一步提高。

二、活动内容。

这次机关作风建设年活动结合工作实际,通过机关作风建设活动,解决机关人员精神状态不振,态度不积极,安于现状,工作敷衍、方法简单的问题;解决浮在表面,不深入工作实际,不了解群众所想所求的问题;解决上班迟到,下班早退,纪律观念欠缺的问题;解决科室内部工作人员之间、科室与科室之间不协调、不配合的问题;解决对廉政纪律观念不以为是,以权谋私,假公济私,不能自觉地约束自己行为等问题。

三、方法步骤。

二是开展作风建设民主评议。20__年3月和9月,认真对照检查,广泛征求社会群众对交通运输工作的意见建议,及时解决在工作中存在的突出问题。组织全体所工作人员对照政策规定、对照纪律要求,联系工作实际,通过“自己找、群众提、上级点、互相帮”等途径,深挖细查,认真查找本部门和本人在机关作风方面存在的问题。认真进行深入分析解剖,举一反三,找准问题症结,完善制度措施,堵塞监管漏洞,集中力量抓好整改。对查找出的问题,认真分析原因,制定整改措施。

三是建章立制,巩固提高(20__年12月)。

20__年12月要对“机关作风建设年”活动进行总结,对原有规章制度进行重新修订和完善,建立起有效的机关效能建设长效机制,认真抓好制度的执行与落实,实现机关工作的作风建设年实施方案(一)科学化、规范化、制度化。

四、组织领导。

为加强对机关作风建设的领导,特成立作风建设工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

五、工作要求。

(一)端正态度,提高认识。全体所工作人员充分认识机关作风建设年的意义。全所干部职工,克服消极厌倦和畏难情绪,以积极向上的精神和认真负责的态度自觉投身到这次活动中来。

(二)强化措施,严格奖惩。每个科室要认真联系本部门工作实际,确定本科室的效能整顿重点。严格落实责任制,并将机关作风建设考核与整体工作考核相挂钩,作为个人评先评优的重要依据。

(三)注重实效,完善制度。不断完善干伍教育管理的好方法、好形式,形成上下联动、职责分明、完备有效的制度体系,充分发挥作风效能建设的引导和激励作用,更好地服务发展大局,以良好的机关作风建设促进长效机制的建立,以群众满意检验机关作风建设的成效。

一、指导思想。

以邓小平理论和“____”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真学习党的__届六中全会决议和__对加强领导干部作风建设问题的重要讲话精神,大力倡导“勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康”的良好风气,进一步加强党员领导干部民主作风、思想作风、工作作风、领导作风和生活作风建设,带领全体卫生系统职工,着力形成建设“卫生强省”的强有力的思想和作风保证,努力促进社会主义和谐社会构建。

二、主要目标。

通过开展“作风建设年”活动,进一步把卫生系统党员先进性教育引向深入,不断巩固和发展先进性教育活动成果;注重深化认识,进一步增强卫生系统领导干部和广大职工加强作风建设的自觉性、主动性;注重领导带头,进一步加强卫生系统领导干伍建设,并带领广大职工始终保持饱满的精神和良好的作风;注重解决突出问题,结合医药领域商业贿赂治理工作,进一步改善卫生系统行业形象;注重建章立制,努力形成卫生行业作风建设的长效机制;注重统筹兼顾,做到作风建设与各项工作相互促进,全面推进“卫生强省”建设。

三、重点内容。

根据省委提出的开展“作风建设年”活动的主要内容,结合卫生系统的中心任务,我厅开展“作风建设年”活动要重点把握以下内容:

(一)必须重视加强理论学习。以建立学习型组织为载体,通过党委理论学习中心组学习、专题报告会、党校培训等多种方式,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“____”重要思想,学习以习近平同志为核心的党中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想。学习现代经济管理知识、科技知识、社会管理知识和法律知识。大力弘扬理论联系实际的学风,把学到的理论知识转化为推进我省“卫生强省”建设的实践能力,做到主观世界与客观世界相适应、自身素质与时代要求相适应、知识和本领与履行职责相适应。

(二)必须重视深化效能建设。要确立“有限政府”的观念,坚持有所为、有所不为。进一步完善卫生行政审批方式,实行网上并联审批,提高审批效率,逐步建立起科学合理的审批管理机制、规范高效的审批运行机制、严密完善的审批监督制约机制。规范卫生信息公开工作,完善厅直单位办事公开制度,不断增加卫生工作的透明度,扩大社会群众对卫生工作的知情权、参与权和监督权。进一步构建机关效能建设的长效机制,加强机关效能建设绩效考核,完善机关效能建设的组织监督、民主监督和舆论监督机制,强化行政效能监察的作用,使机关效能建设经常化、制度化。

(三)必须重视改进工作作风。坚持把最广大人民的根本利益作为制定卫生政策、开展卫生工作的出发点和落脚点,大兴求真务实之风,抓好各项重民生、谋民利政策措施的落实,通过进一步改善医患关系来促进党群干群关系。深入基层、深入实际,大兴调查研究之风,把调查研究成果落到解决“卫生强省”建设和“六大工程”实施中出现的新情况和新问题上。注重理性思考,升华实践经验,总结和推广能够有效推动“卫生强省”建设和“六大工程”实施的好载体、好做法和好经验。强化监督,抓好考核,确保《__年全省卫生工作要点》确定的各项卫生工作目标和任务落到实处。

(四)必须重视弘扬“勤廉”之风。进一步规范机关干部从政道德和从政行为,切实解决工作中存在的缺位、错位、越位等现象,确保机关职能到位;进一步改进会风和文风,严格控制会议规模和数量,切实精简各类文件,提倡开短会、讲短话、说实话;进一步贯彻执行公务接待的有关规定,中午就餐不饮酒,推行自助餐或者便餐、快餐。厉行节约,反对铺张浪费,强化行政成本意识,切实节约行政成本;进一步加强理想信念和廉洁从政教育,巩固治理医药购销领域商业贿赂专项工作成果,强化对党员干部的管理和监督,深入持久地抓好党风廉政建设,以好的党风和政风取信于民。

四、实施步骤。

“作风建设年”活动按照大局着眼,小处入手,抓住重点,整合载体,讲求实效的思路,分三个阶段实施:

第一阶段:宣传发动,提高认识(__年2月—4月)。3月上旬,厅召开机关和直属单位开展“作风建设年”活动动员会议,厅主要领导作动员部署。各单位要认真制订实施方案,进行具体部署。要结合实际,通过上党课、听报告、交流研讨等多种形式,学习党的三代领导核心关于加强作风建设的重要论述,学习__在中纪委七次全会上的重要讲话,学习《党章》、《公务员法》和加强领导干部作风建设的有关读本,学习省委十一届十一次全会和__同志在省纪委十次全会上的讲话精神。要通过学习,组织开展改进作风大讨论,统一思想认识,切实以良好的精神状态投身“作风建设年”活动。要与纪检监察部门密切配合,建立经常性的教育、管理机制。要把加强领导干部作风建设纳入党委(总支、支部)理论学习中心组学习和干部教育培训的重要内容,开展有针对性的教育。要加大宣传力度,做好舆论宣传工作,营造卫生系统开展“作风建设年”活动的良好氛围。

第二阶段:查找问题,边整边改(__年5月—8月)。厅直单位党委(总支、支部)要召开专题会议,对照__倡导的八个方面的良好风气,从思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等各个方面查找问题。通过各种形式和渠道,广泛征求群众意见。针对发现的问题,认真进行剖析,研究提出整改措施。要坚持边整边改,把整改贯穿活动的始终。重点围绕突出问题开展一系列专项治理工作,落实整改责任,并采取适当方式公布,接受社会监督。

于发现、培养和树立典型,适时召开经验交流会,及时推广各单位的好做法、好经验。要组织领导干部以适当形式,向单位职工作出公开廉政承诺,把作风建设成果转化成领导干部日常的实际行为,接受社会监督。

五、工作要求。

(一)加强领导、精心组织。厅机关和厅直各单位要把“作风建设年”活动摆上重要议程,切实加强领导、组织协调和指导监督,确保顺利实施并取得明显成效。厅成立开展“作风建设年”活动领导小组,各单位要成立相应组织,机关各处室主要负责人和厅直各单位党委(总支、支部)书记为本部门、本单位“作风建设年”活动的第一责任人。各单位要形成领导班子负总责,第一责任人主抓,班子成员分工负责合力抓的工作局面。

(二)注重教育、健全制度。作风建设的基础在教育,关键在于制度建设。因此,在“作风建设年”中,应明确抓好以下几方面的教育:一抓科学发展观教育。学习和牢固树立科学发展观,正确指导和推动我省医疗卫生事业的健康持续发展。二抓“立党为公、执政为民”的宗旨教育。学习和牢固树立“立党为公、执政为民”的理念,进一步增强卫生职业道德素养,建立和完善卫生为民办实事长效机制。三抓求真务实的工作作风教育。加强正确的政绩观教育和岗位责任教育,敢于讲真话、识真事、服真理,在医疗卫生工作中真正做到重实情、办实事、求实效。四抓廉洁自律的行风教育。加强正确权力观教育、党的纪律和国家法律法规教育、正派生活和健康情趣教育,努力形成一支业务精、素质优、作风正的卫生干部职工队伍。在加强作风教育的基础上,要以教育的成效促进和健全多层次、多方面有利于领导干部转变作风的制度。主要包括:一要健全民主制度;二要健全监督制度;三要健全有关工作制度;四要健全作风教育制度。

(三)突出重点、提升素质。开展“作风建设年”活动,首先要突出重视加强各单位领导班子建设,着力形成一个团结有战斗力的领导集体,能够带领全体干部职工积极建设学习型组织、服务型机关和和谐团队。通过“作风建设年”活动,要使广大卫生系统干部职工牢固树立五种意识。一要牢固树立机遇意识。目前卫生发展面临前所未有的挑战和机遇,要紧紧抓住机遇,迎接挑战,科学决策,开拓进取。二要牢固树立大局意识。卫生事业的发展必须服从和服务于经济社会发展全局,要从这一大局出发,切实增强卫生服务和保障能力。三要牢固树立学习意识。卫生行业是一个高技术行业,卫生管理和医学知识更新很快,要养成终身学习的良好习惯,提高学习能力,增长为人民健康服务的本领。四要牢固树立创新意识。创新是卫生改革与发展的不竭动力,要正确处理继承与创新的关系,开阔思路,促进卫生理论与实践创新。五要牢固树立为民意识。医疗卫生服务是当前人民群众最为关心的利益需求,要始终坚持“以人为本”的服务理念,更好更多的满足人民群众的健康需求。通过开展“作风建设年”活动,要使广大卫生系统干部职工增强五种能力:一是增强战略思维能力;二是增强学习调研能力;三是增强执行问责能力;四是增强综合协调能力;五是增强廉洁自律能力。

(四)加强监督、务求实效。开展“作风建设年”活动要真正解决问题,重在实践,重在实效,重在群众满意,决不能走过场,搞形式主义。各单位要结合党风廉政建设责任制,狠抓“作风建设年”活动的落实,做到目标明、要求高、措施实。要把“作风建设年”活动纳入各单位今年年终目标考核,并作为考察班子和干部的重要内容,通过一级抓一级,一级带一级,真正做到层层落实,一抓到底,抓出实效。要认真处理群众反映强烈的问题,做到事事有着落,件件有回音。厅“作风建设年”活动领导小组办公室将按照省委、省政府和厅党组的部署和要求,加强督促检查,推进活动顺利有效开展,并要求各单位在年底前将开展“作风建设年”活动情况的总结书面报厅“作风建设年”活动领导小组。

根据市、区“政风作风建设年”动员会议精神和区政府关于“加强政风建设,打造一支作风硬、执行力强、效率高”的公务员队伍的部署要求,结合我街实际制定此方案。

一、工作目标。

实现办事处为群众为企业服务的质量明显提高,党员干部执行力和办事效率明显提高,干部职工形象和公信力明显提高,经济发展环境显著改善,群众和企业满意度明显提升。

二、重点任务。

1、执行力弱:对区委、区政府和街工委、办事处的决策部署,反应不敏锐,落实不力;面对重点、难点工作,不敢碰硬;不能创造性地解决矛盾和问题。

2、权力运用不当:不能严格依法行政;不能严格按照法定程序办事;乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查。

3、形式主义:推进落实工作,过分靠文件、靠会议;办事不求实效;简单工作复杂化,不计行政成本。

4、推诿扯皮:工作沟通协调不主动,使问题久拖不决。

5、办事效率低:审批流程不清晰,办事环节繁杂,或人为设置障碍,明办暗拖。

6、吃拿卡要:在服务和管理中乱伸手,索取、占用管理和服务对象财物。

7、对企业和群众态度冷漠:对待企业和群众“生、冷、硬、撞”。

8、工作不深入。官僚现象普遍,虚浮遇上,不深入基层了解实际情况,办事、处理问题靠直觉、凭武断。

9、闹无原则的不团结。不考虑个人能力业绩,无端嫉妒和猜忌他人,搞小动作制造事端,造成内耗。

10、纪律松懈:工作时间无故迟到、早退,脱岗办私事;从事网上炒股、玩游戏等与工作无关的事情。

三、工作措施。

(一)开展自查自纠。各科室、社区,要根据本方案确定的重点整治问题,认真开展自检自查和政风、作风集中教育及培训。充分征求各方面意见,找准两风建设中存在的突出问题,按照“谁主管、谁负责”的原则,采取切实有效措施,积极整改、及时纠正,建立制度、强化约束。

(二)开展居民群众评议“两风”活动。每季度组织开展“居民座谈会”“企业座谈会”活动,广泛征求意见和建议,针对存在问题认真整改。

(三)强化宣传、营造活动氛围。街道、社区要利用板报、墙报、宣传栏和博客开设“两风建设年”专栏或专题网页,街道社区要公开“两风建设”举报电话,设立举报箱。开展“论政风、评作风、树典型”活动,强化舆论监督。树立正面典型。

(四)严肃纪律,强化问责。办事处将组织人员不定期对各科办、社区进行检查,对检查中发现和企业、群众反映突出的两风问题,要对当事人和科办、社区负责人进行诫勉谈话、通报批评,问题严重的,予以行政问责直至做出组织处理。

四、组织领导。

按照“统一领导、分级负责,强化监督、严肃整治”的原则,成立新伟街道政风建设年工作领导小组,负责全街“政风建设年”的组织领导工作。

组长由街工委书记王凯艳担任;副组长由其他领导班子成员担任;各科办、社区主要负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设在街机关行政办,负责全街“政风建设年”工作的协调指导、推进落实、督办检查等工作;邵玉龙担任主任。

(一)自查自纠阶段(2月至3月)。研究部署,广泛征求意见,确定整治的突出问题和重点科室及重要岗位,制定两风建设年工作方案。召开全街两风建设年工作动员大会,安排部署两风建设年各项工作。党员干部结合各自实际,开展自查自纠。

(二)集中整治阶段(4月至9月)。对通过各类渠道发现的“十个突出问题”,制定整改措施,开展批评自我批评,办事处适时召开“两风建设年”集中通报大会,选树一批正面典型,通报一批反面典型。

(三)巩固成果阶段(10月)。各科办、社区,根据集中整治中发现的问题,提高认识,举一反三,认真查摆问题内因、再整改,建立健全长效管理机制,继续巩固和扩大整改成果,实现两风建设工作常态化、制度化。

六、工作要求。

(一)强化领导,精心组织。各科办、社区主要负责人作为政风建设第一责任人,要高度重视“政风建设年”工作,摆上日程,精心筹划、精心组织、抓紧抓实,确保“政风建设年”各项工作取得实效。

(二)强化宣传,营造氛围。街“政风建设年”工作领导小组办公室要积极运用博客网、座谈会、简报等形式,宣传全街“政风建设年”的典型经验、工作成效,努力营造社会各方关心政风建设的良好氛围。

(三)强化整改,注重实效。坚持边自查、边整治,把政风建设年工作与业务工作有机结合,把解决问题作为主线,贯穿于政风建设年全过程;着眼构建有利政风建设、有利于科学发展的机制,着力纠正各种不正之风,努力营造风清气正的社会氛围。

作风建设年活动方案

为更好地贯彻落实《平泉县教育体育局作风建设年活动实施方案》通知的要求,结合本学区实际,特制定《杨树岭学区中心校作风建设年活动实施方案》。

一、指导思想。

以深入贯彻落实科学发展观为出发点,以办人民满意教育为落脚点,以开展质量管理年活动为载体,充分发挥党员的先锋模范作用,达到转作风、促。

教学。

强队伍出特色的目的,切实解决全体教职工作风方面存在的突出问题,营造“人讲称职事分一流爱岗敬业比学赶超加强修养讲求文明”的浓厚氛围,为加快学区中小学教育教学工作科学发展,和谐发展奠定基础。

二、活动的目标要求。

1、解放思想,科学发展的意识有新增强。学习实践科学发展观,牢固树立以人为本的理念,坚持正确的人生观、价值观,解放思想,开拓创新,不断提高科学发展的能力和水平,促进教育事业的健康发展。

教学改革发展、教育教学的突出问题,加大改革教学和管理的力度,抢抓发展机遇,不断探索,推进科学发展的新思想、新举措。

3、提质提效,服务发展的环境有新突破。全面改善和优化发展环境,进一步转变作风,提高办事效率和服务水平坚决制止行业不正之风,营造风清气正,和谐发展的教育环境。

4、精心谋化,狠抓落实,工作作风有新改进。以强烈的事业心和责任感干事创业,自觉贯彻落实中央、省、市、县各项工作部署,切实提高变思路为行动、变行动为效果的效能,真正做到想干事,能干事,干成事,不出事,确保上级各项工作全面落实。

总之,学区中心校作风建设年活动总要求是:主题要鲜明;问题要找准;目标要明确;效果要明显。

四、活动步骤及安排:

1、宣传发动、学习教育阶段(2月26日——3月31日)召开动员大会,成立领导小组,制定活动方案;集中学习教育,各中小学组织学校教职员工认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习胡锦涛总书记在中纪委十七届三次会议上的重要讲话和领导干部廉洁自律和有关教育法规。

到不到位;查纪律,看各项制度坚持是否严格,上班时间是否有赌博、玩游戏等现象,学校是否有乱收费、变相收费、教师是否有体罚学生、收受家长钱财等现象,责任追究是否到位。同时向社会广泛征求意见和建议,切实找准单位和个人自身存在的问题,认真剖析,边查边改。通过述职述廉,分析评议等多种形式,剖析思想根源,明确努力方向,认真开展批评与自我批评。

3、整改提高阶段(7月1日——10月31日)制定整改措施,深入进行整改,完善规章制度,坚决克服规章制度形同虚设的问题。

4、检查验收阶段(11月1日――12月20日)自评。

总结。

查漏补缺总结表彰。

1、加强领导,落实责任。学区中心校成立“作风建设年”工作领导小组,具体负责此项工作的落实,严格落实责任,校长为第一责任人,主管领导为主要责任人,各室负责人为直接责任人。领导小组要定期召开会议,研究解决作建设年中存在的各种问题,保证活动扎实有效地开展。

2、加强宣传,创设氛围。加大宣传力度,注意发现和培树先进典型,推介好的经验和做法,发挥典型的示范带动作用,努力营造全员参与的良好舆论氛围,不断将“作风建设年”活动推向深入。

结合,加强规章制度建设,规范从教行为,狠抓工作落实,提高工作效率,树立良好的学校形象。三要与师德建设紧密结合,以学习法规、完善制度、学习典型、演讲报告、交流心得、表彰先进、建立师德档案为主要载体,以发扬爱岗敬业精神为重点,全面提高教师综合素质。四要与落实党风廉政建设责任制、年度考核相结合,把作风建设作为考察领导班子、领导干部和学校年度考核的重要内容。

4、加强督导,注重实效。学区中心校对活动的各个环节进行严格督查,发现问题及时解决。要求各学校要制定出本学校“作风建设年”活动实施方案(于3月17日前上交中心校),要对活动开展情况及时总结并反馈信息,各阶段活动要形成书面材料,组卷管理,年终要写出书面总结交中心校。中心校将对活动开展的情况进行总结,好的经验在全学区推广。

组长:张德满。

副组长:梁中善。

成员:邢汉志朱秉银任丙华李荣辰许克俭张静春。

苏景升窦艳鹏王贺生李春国王守元王文忱。

为贯彻落实**市教育局关于开展“干部作风建设年”活动动员大会的会议精神,推进我校行政效能建设、政风行风建设和党风廉政建设,努力营造风清气正、纪律严明、和谐高效的工作环境,经学校研究,决定在全校集中开展“干部作风建设年”活动。

为保证该活动扎实、有效地开展,圆满达到预期目的,特制定本实施方案。

一、组织领导。

为加强对该活动的领导,经学校研究,成立活动领导小组。

组长:***。

副组长:***。

成员:************。

该项活动由组长负总责,副组长具体组织实施,其他成员要积极配合,团结协作,确保该活动收到实效。

二、目标要求。

通过深入学习,提高认识,力争达到下列目标:

求不严、自律不够、工作粗放、徇私枉法的问题;(10)着力解决职能处室光检查、不服务的问题。

2、树立“五种风气”:(1)牢固树立发展至上硬道理、解放思想向外看、更新观念求发展、聚精会神抓教学的良好风气;(2)牢固树立学习至上、勤奋敬业、学以致用、提升素质的良好风气;(3)牢固树立服务至上、求真务实、唯旗是夺、发奋进取的良好风气;(4)牢固树立践诺至上、一言九鼎、特事特办、工作高效的良好风气;(5)牢固树立美德至上、严守纪律、艰苦奋斗、清正廉洁的良好风气。

3、强化“五项意识”:(1)宗旨意识;(2)责任意识;(3)创新意识;(4)实干意识;(5)廉政意识。

4、建设“一套班子”:努力建设一套践行科学发展、奋发有为、堪当重任、团结和谐的领导班子。

5、打造“一支队伍”:着力打造一支锐意改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁的教育干部队伍。

三、

活动原则。

该活动在全面铺开、整体推进、有的放矢的基础上,突出“两个重点”,抓好“三个结合”。

1、“两个重点”:一是以学校中层以上干部为重点;二是以强化服务意识、提高工作效能、解决具体问题为重点。

2、“三个结合”:(1)坚持开展“干部作风建设年”活动与深入学习实践科学发展观活动相结合;(2)坚持作风建设与推动学校教育工作相结合;(3)坚持解决突出问题与建立长效机制相结合。

四、方法及步骤。

为使该活动扎实、有序开展,我校具体安排了以下五个阶段。

(一)宣传、学习阶段(20**年2月16日——3月31日)。

1、召开动员会。3月17日上午,召开全体教职工动员大会,传达**市教育局《开展“干部作风建设年”活动的实施方案》及局有关领导在大会上的讲话精神。

2、学习内容及时间分配。

(1)《胡锦涛总书记在中纪委三次全会上的讲话》(3.16——3.18)。

(2)《张云川在全省干部作风建设年活动动员大会上的讲话》(3.19——3.21)。

(3)省委、省政府《关于开展“干部作风建设年”活动的意见》(3.22——3.24)。

(4)四川省原南江县委常委、纪委书记王瑛同志的先进事迹(3.25——3.28)。

(5)公安部一级英模谭东同志的先进事迹(3.29——3.31)。

3、学习方式:采取自主学习、小组讨论、以会代训等方式,强化学习效果。

(二)查找、提高阶段(20**年4月1日——7月31日)。

1、在不断提高认识的基础上,每一名党员干部要联系自己的工作实际,查找自己存在的问题。将存在的问题逐条列出,并定出整改措施,一并上交活动领导小组。

2、5月18日召开党员干部警示教育大会。会上以《“破烂王”收走纪委书记巨款存折》一文为教材,为大家上一堂深刻的思想教育课,提高全体党员干部的拒腐防变意识。

3、开展“三转变三提高”活动。通过开展干部作风建设,要切实转变观念、转变职能、转变工作作风,从而提高干部素质、提高办事效率、提高服务质量。要求全体党员干部,工作上勤奋敬业,态度上亲师爱生,服务上方便师生,想师生之所想,办师生之所盼。

4、设立“恳谈日”。拟在5月23日(周六)和10月25日(周日)召开由多种人群参加的恳谈会,人员主要是教职工代表、党员代表、家长代表、学生代表等,就反映强烈、人们关注度较高的问题进行恳谈,广泛征求意见,以便改进我们的工作方法及工作模式。

(三)解难、转变阶段(20**年8月1日——10月31日)。

本阶段集中解决下列问题:

1、责任缺失,该管而不管,该做而不做;

2、不敬业爱岗,岗位能力差;

3、服务态度生冷、蛮横;

4、工作上倦怠、懒散;

5、不服从领导,不听从指挥,无政府主义行为严重;

6、打官腔,不办事,衙门作风突出;

7、不深入实际,作风漂浮;

8、不能圆满完成学校交给的各项任务。

(四)健全机制阶段(20**年11月1日——11月30日)。

本阶段,主要建立健全以下五项制度:1、公开承诺制;2、首办负责制;3、限时办结制;4、考核评议制;5、追究问责制。

(五)总结评比阶段(20**年12月1日——12月31日)。

广大党员干部对这次活动要进行认真总结,肯定成绩,找出不足,并在全校范围内确立1——2名自己学习的榜样,时时按榜样的标准严格要求自己。本阶段主要是办好一个专栏,开好两次会,写好三篇文章。“一个专栏”,就是在办公室办一个学习专栏,交流学习体会。“两次会”,即讨论会和演讲会。“三篇文章”,一是学习心得,二是自查材料,三是总结。在此基础上,评选出先进典型两名。

作者:马学东。

为认真贯彻河间市教育局《关于开展干部作风建设年活动实施方案》精神,结合我镇的实际情况,经研究决定在全镇教育系统深入开展“干部作风建设年”活动。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以“两抓两促”为载体,解决“十个问题”,树立“五种风气”,在全镇各中小学幼儿园广泛开展“干部作风建设年”活动,着力解决作风建设方面存在的突出问题,努力实现党员干部教师队伍作风进一步转变,以党风促教风,推动卧佛堂镇教育事业又好又快的发展。

二、任务目标。

工作作风、领导作风和生活作风建设,优化教育发展环境,努力做好以下目标:贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性有新的提高;破解发展难题的能力有新的增强;服务教育,促进学校教育教学质量的提高;狠抓作风落实有新的加强;注重作风养成机制的建设。

三、方法步骤。

第一阶段:启动、形成声势阶段(2月中旬—3月底)。

活动要求:谋划到位、迅速启动,形成全镇各学校党员干部全动员的强大声势。着力抓好以下环节:

1、召开动员大会。镇教委召开全镇动员大会,会后各校成立干部作风年活动领导小组,各学校召开会议,进行安排部署,把党员干部教师思想和行动统一到河间市教育局的决策部署上来,让党员干部教师了解活动的重大意义和任务目标,调动参与的积极性,各校要制定实施方案,及时上交教委办公室。

2、搞好学习教育。组织党员干部教师认真学习胡锦涛总书记在第十七届中央纪委三次全会上的重要讲话、张云川同志在全省“干部作风建设年”活动动员会上的讲话以及市委、教育局有关作风建设的一系列文件精神。采取集中学习、分组讨论等形式,强化学习效果,切实增强改进作风、推动科学发展观的自觉性和坚定性。

3、开展“蹲点调研”活动。卧佛堂镇教委每人选择至少所学校或幼儿园,进行一周的蹲点调研,通过走访座谈等方式,分析查找制约教育科学发展、涉及教师切身利益的问题,提出对策,积极改变。

4、公开承诺践诺。各学校认真公开承诺制度,3月底前以适当形式向群众公布。

第二阶段:全面开展,整体推进阶段(4月初—7月底)。本阶段活动要求:通过和种方法,广泛征求社会各界的意见,找准存在的突出问题,研究确定改进方向,主要做好以下工作:

1、广泛征求意见。要集中一段时间深入到学校调查研究、征求意见;将收集的意见和建议,进行归纳梳理,提升到理性的高度来分析和认识,来解决。

2、开展民主恳谈活动。各学校要坚持每两个月确定一个“恳谈日”,对所要研究解决的突出问题,制定实施的政策措施。同时建立恳谈台帐,定期回访,跟踪定位,确保落实。

3、提出改进措施。根据征求意见和恳谈活动中梳理出的突出问题,提出相应的改进措施。对于能够立即解决的,抓紧落实;暂时解决不了的,制定落实方案,明确到人,限时完成;对不具备条件的,做好解释工作。

4、开展党员干部警示教育。围绕改进作风、增强党性修养,塑造务实、清廉形象,深刻查找党性党风党纪方面存在的突出问题,明确努力方向,从思想上查原因、找不足、定措施。

第三阶段:集中攻坚、破解难题阶段(8月初—10月底)。本阶段活动要求:加大工作力度,集中解决制约教育发展的难题、解决广大教师关心的热点问题、解决党建中存在的问题。主要有以下几点:

1、开展破解难题集中攻坚活动。结合学习科学发展观活动,确。

定教育发展存在的难点问题、党建问题,集中攻坚,破解难题实行领导分工负责制。

2、开展帮扶活动。结合实际,帮扶薄弱学校,解决实际问题,整体提高。

3、推行五项制度。一是公开承诺制,二是手办负责制,三是限时办结制,四是考核评议制,五是追究责任制。

4、查处违纪行为。中心将对工作纪律作风情况进行检查,严肃查处“不作为、乱作为”问题,情节严重的给予纪律处分。

第四阶段:总结评议、深化拓展阶段(11月初—12月底)。本阶段活动要求:建立加强作风建设的长效机制。从严考核,群众评议,总结活动开展情况。重点抓好两项工作:

1、建立健全作风建设工作制度。把制度建设贯穿活动始终,认真谋划,精心设计。将制度形式固定下来,坚持下去,形成长效的作风建设机制。

2、认真搞好总结。要认真总结和加强作风建设的成功经验、取得的效果、存在的问题及整改措施,形成阶段性总结,于12月1日前报教委。

四、组织领导。

1、卧佛堂镇教委“干部作风建设年”活动在教委领导下进行。教委成立活动领导小组,负责活动的谋划、组织、实施、指导和检查。

带头服务群众、带头促进发展,把活动不断引向深入。

3、加强宣传报道和舆论引导。充分利用宣传橱窗等形式,深入宣传开展“干部作风建设年”活动的重大意义,及时反映活动进展情况和工作成效,全面展示活动中形成的新思路、新举措、新经验、新成效,切实发挥舆论的导向作用和监督作用。,希望能帮助您!

农乡作风建设方案

为规范机关管理,进一步加强机关干部作风建设,经全体机关干部、工作人员讨论同意,党委、政府研究,制定20xx年作风建设工作方案。

一、严肃会纪会风。

1、党政负责人会。会议由书记召集主持,会上需通报、研究的工作会前要向书记报告,其中需研究的事项由分线负责人提出具体方案。

2、干部例会。每周星期一召开干部例会(冬季9:00、夏季8:30),参加人员为机关干部和站所办点干部,会议由值班负责人主持并点名签到,镇长安排工作。如因病因事确需请假,党政负责人报书记同意,一般干部报值班负责人同意,站所长报分线负责人同意,请假情况会前由值班负责人归口。会上通报到会情况,会后通报迟到、缺席等情况,办公室要作好会议记录及到会情况的登记,向未到会人员传达会议精神。

3、其他会议。所有会议的召开必须报批,涉及到村场支部书记、部门负责人会和机关干部的.会议,由书记批准;村主任会由镇长批准;其他班子成员会议由分管负责人批准。召开各类会议,必须事前报告值班负责人,由值班负责人统一安排会场,办公室下发通知。未经批准的会议,一律不准召开。

二、严格遵守八条禁令。

1、严禁上班时间炒股、玩电子游戏、打牌、下棋、打麻将、出入休闲娱乐场所等。

2、严禁工作中刁难或以粗暴方式对待服务对象。

3、严禁对职责范围内应当办理的工作事项无正当理由拒绝受理、顶着不办或超过规定时限办结。

4、严禁工作日餐中饮酒。

5、严禁擅自离开工作岗位、旷工或者因为公(私)外出请假期满无正当理由逾期不归。

6、严禁素取、收受服务对象提供的宴请、娱乐、旅游活动,或者在服务对象处报销费用。

7、严禁酒后驾车。

8、严禁其他违反工作纪律、影响机关形象的行为。

三、严格执行考勤奖惩制度。

1、实行工作日签到考勤。机关工作人员必须坚持准时(冬季9:00、夏季8:30)到机关签到上班。因在县办事或下村办事不能按时签到的,本人报告值班室后由值班人员代签,考勤情况在每周例会上通报,纳入干部考核管理。

2、实行双休日值班制。为保证机关工作正常运转,每周安排负责人按值班表轮流带班。

3、实行住宿签到制。机关工作人员要按住宿安排表(附表一)在机关打卡住宿。值班人员必须坚守岗位,积极主动处理有关事务。

4、严格执行请假制。机关、站所干部凡因病因事特殊情况请假需履行程序,负责人报书记批准,一般干部和站所长报值班负责人批准。

5、实行查岗制。对全体机关工作人员的工作,值班情况,实行定期、不定期的查岗制度,凡应在岗而查岗不在岗者,视为缺勤。

6、实行经济奖罚制,按照会议无故迟到20元/人/次,缺席50元/人/次,考勤缺登50元/人/次的标准实行罚款。由办公室登记汇总,一周一通报,一月一汇总。在干部津补贴中扣除,与发放同步,全年以500元为限额,以季度为单位对于全勤人员每人次奖励100元。

作风建设实施方案

为认真贯彻落实县委《关于开展‚转变作风抓落实、服务群众聚民心、创先争优促发展‛为主题的干部作风集中整顿和建设活动的实施方案》精神,切实解决当前我乡干部作风建设中存在的突出问题,加快推进xx乡发展进程,乡党委决定从今年11月开始,结合深入开展创先争优活动和学习型党组织建设活动,用两个月左右的时间,在全乡组织开展以‚转变作风抓落实、服务群众聚民心、创先争优促发展‛为主题的干部作风集中整顿和建设活动,现制定如下实施方案:

一、指导思想。

以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导,以学习实践科学发展观为统领,认真落实省、州和县委的决策部署,深入贯彻落实胡锦涛总书记‚七一‛重要讲话、党的十七届六中全会精神和省委常委(扩大)会议、州第八次党代会、县第十三次党代会、乡第八次党代会精神,着力解决干部作风方面存在的突出问题,建设一支政治强、素质高、纪律严、作风正、形象好的干部队伍,努力形成风清气正、干事创业的良好发展环境。

二、基本原则。

开展以‚转变作风抓落实、服务群众聚民心、创先争。

优促发展‛为主题的干部作风集中整顿和建设活动,要坚持以下四个原则:

(一)坚持正面教育。坚持正面教育为主,把学习教育、创先争优、推动工作贯穿于干部作风集中整顿和建设活动全过程,增强干部自我教育、自我整改、自我提高的内在动力,确保广大干部职工思想认识进一步提高、工作作风进一步改进、为民意识进一步增强,促进全乡各项工作科学发展。广泛发动群众,虚心听取群众的意见和建议,把干部作风整顿和建设的监督权、评判权交给群众,真诚接受群众的监督和评议,以有力的监督和广泛的评议,推动作风问题的解决,增强干部的服务理念,最终以群众的满意程度和工作落实来检验干部作风集中整顿和建设的成效。

(二)坚持联系实际。一切从实际出发,紧密结合我乡改革发展稳定大局和干部队伍建设实际,把解决作风问题与解决实际问题结合起来,与推动发展、促进和谐结合起来,与各站所工作结合起来,达到两促进、两不误,奋力完成今年各项工作任务,谋划好明年工作。

风,推动作风集中整顿和建设活动深入开展,保证干部作风集中整顿和建设活动取得实实在在的成效。

三、

范围对象。

此次干部作风集中整顿和建设活动,在乡机关、站所、村党总支、村委会中全面开展。参与人员主要为乡党政领导班子成员、全体干部职工,村‚两委‛班子成员和村民小组党支部书记、村民小组长。

四、目标要求。

要紧紧围绕‚转变作风抓落实、服务群众聚民心、创先争优促发展‛的主题,在开展好县委‚五抓五创五提升‛活动的基础上,紧密结合我乡干部作风建设的实际,我乡的干部作风活动要紧紧抓住一条主线:即推动科学发展和社会和谐;突出两个重点:即乡机关、站所党员干部和村两委主要成员;围绕三个保障:即保增长、保民生、保稳定;克服四种现象:即不尽职责服务差、不讲标准效率低、不守纪律乱作为、不讲原则讲私情;着力解决五个问题:即学风不浓、状态不佳、落实不力、服务不优、纪律不严。抓实干部作风集中整顿和建设活动,切实转变干部作风。

(一)抓住五个工作重点。

1.狠抓学习强素质。着力强化学习意识、营造学习氛围、改进学习方法、增强学习效果。重点解决好以下三个方面的问题:一是部分乡村干部理论学习不够,缺乏学习的系统性,对理论政策学习不深、把握不准、运用不当,不能融会贯通,理论和实际结合不够等问题。二是少数乡村干部业务学习不够,对业务知识一知半解、似懂非懂、懂而不精、精而不强,难于胜任工作,难于推动工作创新发展等问题。三是少数乡干部深入村组实践、锻炼不够,了解掌握情况不全面,经受复杂环境和复杂问题的考验不够,工作经验不足,推动科学发展、维护社会和谐能力不强等问题。

2.匡正风气提精神。着力强化宗旨意识,匡正良好风气,提振进取精神。重点解决好以下三个方面的问题:一是少数乡村干部精神消极懈怠,工作缺乏激情,怕挑重担、怕担风险、怕负责任、怕得罪人等问题。二是少数乡村干部思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新能力,习惯于按部就班、循规蹈矩、安于现状、工作应付了事等问题。三是少数乡村干部工作不在状态,吃苦奉献精神不足,艰苦奋斗意识不强等问题。

工作经验和能力素质不适应,找不到抓落实的好思路、好办法、好措施,抓不住主要矛盾和矛盾的主要方面,盲目工作、事倍功半、事与愿违等问题。三是少数乡村干部抓落实的劲头不足、力度不够,甚至是以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话,落实不到位、成效不明显等问题。

4.注重协作增合力。着力强化团队意识,完善协作机制,强化沟通交流,增强整体合力,重点解决好以下三个方面的问题:一是少数站所大局意识不强,过分强调本站所局部工作的重要性,对同事、对其它站所的工作支持不够,协作不好。二是少数干部职工团结氛围不浓,协作意识不强,甚至矛盾突出的问题。三是少数村、站所民主集中制原则落实不到位,领导干部之间、领导与职工之间定期沟通交流的制度不健全,抓落实有差距等问题。

职守,随意脱岗串岗,上班时间做与工作无关的事等问题。三是个别党员干部相互攀比、贪图享乐,艰苦奋斗的作风坚持不好。

(二)积极创建五型团队。

1.积极创建学习型团队。以营造勤学、好学、学用结合的良好氛围为重点,结合学习型党组织建设,大力弘扬全员学习、终身学习的理念,健全学习制度,完善学习计划,丰富学习内容,创新学习活动载体,探索学用结合的新抓手,建立考试促学的新机制,积极创建学习型团队。

2.积极创建服务型团队。以培育亲民、爱民、为民的良好风气为重点,认真落实岗位承诺、首问负责、限时办结、末位问责等制度措施,完善服务机制,落实服务措施,创新服务载体,全面加强干部联系和服务群众工作,积极创建服务型团队。

3.积极创建效能型团队。以树立创新实干、务实高效的良好作风为重点,创新工作理念,创新工作机制,创新推动工作的方式方法,认真落实督促检查的制度措施,结合各单位、各部门各个时期的中心工作、重点任务,狠抓工作落实,努力打造效能型团队。

积极搭建定期交心谈心等沟通交流平台,认真落实关心爱护干部的相关措施,不断增强机关干部的团队意识、大局意识,积极创建和谐型团队。

5.积极创建廉洁型团队。以完善惩治和预防腐败体系为重点,认真贯彻落实建立健全惩治和预防腐败体系工作规划。强化教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线;健全制度,用制度管权、管人、管事;强化监督,确保反腐倡廉各项法规、办法措施得到全面遵守、执行和贯彻落实。加强党组织和群众的监督,变事后惩处为事前监督,从源头上防治腐败,积极打造廉洁型团队。

(三)努力提升五种能力。

1.努力提升学习力。全员学习、终身学习的理念牢固树立,主动学习、深入学习、系统学习的良好习惯全面养成,勤学、好学、学用结合的良好氛围普遍形成,领导帮学、定期督学、考试促学、群众评学等制度健全完善,学用结合得到有效落实,真正做到真学、真懂、真用。干部队伍的整体素质明显提高,立足岗位做好工作、促进发展、构建和谐的能力明显增强。

问题得到有效化解,党群干群关系明显改善,机关干部的群众满意度明显提高。

3.努力提升执行力。干部的责任感、紧迫感明显增强,主动谋事、踏实做事、创新干事的热情明显提升,工作作风明显转变,各项重点工程、重点项目、重点工作全面推进,年初确定的各项目标任务全面完成。

4.努力提升凝聚力。干部的团队意识、大局意识明显增强,团结干事的良好氛围全面形成,民主议事规则健全完善,定期开展交心谈心和批评与自我批评,真正做到心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳。

5.努力提升‚免疫力‛。机关干部的廉洁勤政意识明显增强,遵纪守法的良好风气全面养成,违纪违法的不良现象有效遏制,风清气正的良好氛围普遍形成,依法行政、民主执政的能力明显提高,党风廉政建设和反腐败工作的规章制度健全完善、落到实处。

(四)着力解决五个问题。

取群众智慧与个人思考探索相结合,着力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。村、各站所每年度集体学习研讨时间不得少于12天,每季度不少于1次。自觉养成在工作中学习、在学习中工作的良好习惯。要把建设学习型党组织与建设学习型集体、学习型个人结合起来,以学习型党组织建设推动学习型组织、学习型社会建设。

2、解决状态不佳问题。在乡党政班子成员、站所负责人中开展以‚我为xx发展献一策‛活动,组织全体干部职工结合本乡工作实际,结合每个人的思想工作实际,剖析乡情,剖析个人思想和工作情况,讨论影响本乡发展的问题所在。自己的精力和心思是否全部用在了工作上?本职及所负责的部门工作如何?存在的问题如何解决?通过讨论,真正找到乡域经济发展的思想和制度障碍,找到单位和个人的压力和动力,以此解决在领导干部中存在的精神不振和动力不足问题,激发干事业的热情。

是称职,怎么做是失职,失职会承担什么责任,出现问题和后果应该承担什么责任。让‚履职必尽责,失职必担责‛的意识深入人心。

4、解决服务不优问题。一是在显著位臵设立标识,公开班子成员和各站所职责、联系方式;二是规范流程,减少环节。着力解决办事找不到人、办理时间过长等问题,最大化的减少工作运行环节。

5、解决自律不严问题。干部职工要带头遵守‚廉政准则‛自觉维护自身形象和干部队伍形象。一是除了必要的公务接待外,严禁公款自吃自喝,站所之间互相宴请;二是狠刹以赌娱乐风。严禁乡村干部利用工作时间打麻将或从事其它娱乐活动,严禁乡村干部参与赌博活动。

五、方法步骤。

此次干部作风集中整顿和建设活动从2011年11月初开始至2011年12月底告一段落,分学习动员、查找问题、整改落实、巩固提高四个阶段进行,具体安排如下:

会‛为主要内容的‚五个一‛活动,为干部作风集中整顿和建设活动奠定坚实的思想基础。

1.组织一次作风建设专题学习。集中时间,采取个人自学、集中辅导、分组讨论、交流发言、理论研讨等方式,重点抓好《中国共产党章程》、胡锦涛总书记在建党90周年庆祝大会上的重要讲话精神、党的十七届六中全会和省委常委(扩大)会议、州、县、乡党代会精神等专题学习活动。

2.进行一次作风建设典型教育。通过开设党员干部廉政党课、组织观看警示教育片、参观廉政教育基地、典型案例教育等形式,认真组织开展警示教育活动。

3.开展一次‚驻村进组‛活动。结合全县开展的‚千名干部进千村入万户‛活动,抓实机关党员领导干部‚五联系五帮助‛活动。在活动中,要记好一本民情日记、写好一篇调研报告、办好一件实事、解决1—2个突出问题。

4.开展一次‚三比三赛三看‛活动。村‚两委‛之间比工作、赛业绩,看谁重点工程、重点项目、重点工作进度快,谁的工作在县乡名列前茅;站所之间比服务、赛形象,看谁的服务态度好、办事效率高;干部职工之间比纪律、赛作风,看谁能令行禁止、积极工作、认真履职。

策‛活动情况,每个学习教育对象结合个人思想和工作实际,认真撰写一篇不少于2000字的心得体会文章。

第二阶段:查找问题(2011年11月19日—11月30日)开展干部作风集中整顿和建设活动,关键要找出问题、找准问题、找足问题。各村党总支、村委会、各站所要按照作风整顿建设的目标要求,采取多种措施,深入查找剖析干部职工存在的突出问题。在查找问题的过程中要坚持举一反三,既要从县乡现有的案例中深入发现问题,深挖根源,得到教训和启示,又要主动排查其它工作中的薄弱环节和隐患,创新措施,超前应对,主动整改,防患于未然。在这一阶段主要开展好以‚畅通一条作风建设举报渠道、开展一次公开征求意见工作、开展一次广泛的谈心谈话活动、召开一次作风建设专题民主生活会、撰写一篇作风建设自查剖析材料‛为主要内容的‚五个一‛活动:

1.畅通一条作风建设举报渠道。通过设立举报箱、公开监督举报电话、畅通一条作风建设举报渠道,方便群众反映干部作风方面存在的问题。

2.开展一次公开征求意见工作。采取个人找、别人提、领导点和上门收集意见、座谈会、发放调查问卷等多种形式,征求各方面的意见。

措施。各主要领导应找班子成员谈心,班子成员应找分管站所干部职工谈心,谈心谈话活动要作好记录。

4.召开一次作风建设专题民主生活会。结合2011年度‚坚持以人为本、执政为民理念,发扬密切联系群众优良作风‛为主题的领导班子民主生活会,领导干部要带头开展批评与自我批评,为其他干部职工深入查摆问题作好表率。

5.撰写一篇作风建设自查剖析材料。结合学习动员、查找问题的情况和思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的突出问题,撰写一篇作风建设自查剖析材料。各干部职工的自查剖析材料于11月25日前报乡干部作风集中整顿和建设工作领导小组办公室。

第三阶段:整改落实(2011年12月1日—12月15日)主要是针对查找出的问题,制定整改方案和整改措施,集中进行整改。这个阶段主要开展好以‚进行一次集中整改落实、进行一次制度集中清理、树立一批作风建设典型、开展一次‚千人评机关、百人评村委‛活动、开展一次作风建设点评活动‛为主要内容的‚五个一‛活动。

1.进行一次集中整改落实。对第二阶段查找出来的问题,逐个认真分析研究,制定相应的整改方案和整改措施,落实整改责任,限期进行整改,整改方案和整改措施要采取适当方式在一定范围公开,接受各方面的监督。对提出的合理要求,一时解决不了的,要认真梳理,采取措施逐步解决,并说明情况,做到原因不清的不放过、整改不落实的不放过,确保整改到位。各村、各站所的整改方案和干部职工个人整改措施应于12月5日前报乡干部作风集中整顿和建设工作领导小组办公室。

2.进行一次制度集中清理。对已形成的各项规章制度进行一次集中清理,对属于制度不完善、落实不到位的,进一步健全制度,加大抓落实的力度;对缺乏制度约束规范的,本着简便、易行、管用的原则,抓紧制定出台相关规章制度;在显著位臵设立标识,公开班子成员和各站所职责、联系方式。形成管人、管事、管权的制度体系。

3.树立一批作风建设典型。加强新闻媒体的舆论监督,充分反映群众意见,集中宣传一批先进典型,曝光一批反面典型,扩大干部作风集中整顿和建设活动的社会效果。

4.开展一次‚千人评机关‛和‚百人评村委‛活动。采取现场测评、问卷调查等方式,组织广大群众对全乡党政机关和事业单位和‚村两委‛作风建设情况进行满意度测评。

5.开展一次作风建设点评活动。结合创先争优活动的开展,组织开展一次作风建设点评活动,实行班子成员互评、干部职工测评、主要领导点评,指出活动对象在作风整顿建设活动中的做法、成绩、不足等,促进整改落实。

第四阶段:巩固提高(2011年12月16日—12月31日)主要是。

总结。

干部作风集中整顿和建设工作,扩大整顿和建设成果,形成一套适合xx乡实际,科学、规范、管用的工作制度和长效机制。这一阶段要开展好以‚开展一次回访复查活动、建立一批作风建设长效机制、进行一次全面系统总结活动、开展一次集中检查验收、召开一次总结会议‛为主要内容的‚五个一‛活动。

1.开展一次回访复查活动。回访复查采取自下而上的方式进行,对每一个村、每个站所、每一名干部的整改落实情况进行逐一排查,全面掌握真实情况,分类建立回访复查工作台账。对暂时解决不了的问题,由相关责任人提出整改承诺,落实专人督促继续整改。

2.建立一批作风建设长效机制。对‚学习、风气、纪律、落实‛四个方面查找出的突出问题,深入查找根源,认真分析研究对策,按照‚制度管权、制度管事、制度管人‛的原则,进一步完善各部门、各单位管理制度和目标管理考核办法,建立健全机关干部作风建设的长效机制,使作风建设成为全乡干部队伍建设的一项长期性工作。

3.进行一次全面系统的总结活动。由各村、各站所、各单位对干部作风集中整顿和建设活动进行全面总结,向全体干部职工进行通报,于12月25日前向乡党委写出专题报告。

4.开展一次集中检查验收。乡干部作风集中整顿和建设工作领导小组办公室对各乡村、各站所开展干部作风集中整顿和建设活动进行检查考评。重点检查各乡村、各站所对乡党委、政府重大决策部署的落实情况;重点工程项目建设情况;为老百姓解难题、办实事情况;查找出的突出问题的整改落实情况等,考核结果作为年度目标考核和乡、村干部年度考核的重要依据。

5.召开一次总结会议。干部作风集中整顿和建设活动告一段落后,各村、各站所要召开一次总结会议,全面总结干部作风集中整顿和建设活动开展情况,巩固和扩大整顿建设成果。

六、有关要求。

体活动,认真做好这次干部作风集中整顿和建设活动的各项工作,确保活动顺利推进。对思想不重视、措施不得力、效果不明显的单位和个人,要追究主要负责人的责任。对在干部作风集中整顿和建设活动期间发生的违纪行为,要从重从快、严肃查处。

(二)加强领导,落实责任。各村党总支书记和各站所负责人是干部作风集中整顿和建设活动的第一责任人,既是集中整顿对象,又是活动的组织者、带头人,要坚持亲自抓、带头管、负总责,切实负起本村、本站所的干部职工作风整顿和建设责任。为确保此次集中整顿和建设活动取得实效,乡成立了全乡干部作风集中整顿和建设工作领导小组,领导小组下设办公室,与乡创先争优活动领导小组办公室合署办公。各村要尽快建立工作领导机构,形成齐抓共管、全社会广泛参与的领导体制和工作机制。各村挂点领导要指导好挂点联系村的干部作风集中整顿和建设工作,乡督察室要督促好所联系部门的干部作风集中整顿和建设工作。乡党政班子成员、站所负责人,党组织书记在作风建设上要带好头、作好表率,带头查找问题,带头遵守工作纪律和各项规定,要求别人做的自己先做到,要求别人不做的自己坚决不做,以自己的实际行动带动本村、本站所形成良好风气。

(三)精心组织,务求实效。各村、各站所要高度重。

视这次干部作风集中整顿和建设活动,统筹安排,周密部署,精心组织,扎实推进整顿工作。要把作风集中整顿和建设活动融入日常工作,与学习贯彻胡锦涛总书记‚七一‛重要讲话、党的十七届六中全会精神和省委常委(扩大)会议、州第八次党代会、县第十三次党代会精神、乡第八次党代会相结合,与开展创先争优活动、学习杨善洲活动相结合,与推动当前各项工作相结合,统筹兼顾,合理安排,妥善处理好干部作风集中整顿和建设活动与中心工作的关系,与部门业务工作的关系,做到‚两手抓、两不误、两促进‛,努力完成今年各项工作任务。

(四)注重宣传,营造氛围。要充分利用报刊、广播、黑板报等新闻媒体和采取编发简报信息、张贴标语、出板报等形式,对开展干部作风集中整顿和建设活动进行广泛深入的宣传,争取社会各界和广大群众的积极参与和支持,努力为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。各村、各站所要认真总结本单位的先进典型和好的做法,及时将开展干部作风集中整顿和建设活动情况上报乡党委。

作风建设年活动方案

为进一步改进政风、教风、转变工作作风,加强全体教职员工的思想道德建设、行为规范建设和树立良好的教师群体形象。根据上级有关文件精神要求,决定开展作风建设活动,以便在新的学期里,以务实高效的形象,以优良的作风促进各项工作更快发展,对外起到充分展示嬉子湖镇教育系统的良好工作作风,对内起到优良作风的示范引领作用。现特制订本实施方案。

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精神,以保持党同人民群众血肉联系为核心,以营造“党风正、教风清、校风和”的教育环境为主题,通过不断深化完善和有效落实作风建设的各项工作举措和长效机制,努力形成“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”的崇高师德风尚,以优良的师风带动教风,优化行风,使学校存在的问题得以切实解决,领导和教师素质得到明显提高,学校形象得到明显提升,为办好让学生满意、家长满意、社会满意的优质教育提供有力保障。

二、工作目标:

(一)提升队伍形象。

要以“重师德、讲操守、增本领、提效率、转作风”专项教育为活动载体,提升教师队伍形象;要以树立五种意识(大局、责任、创新、绩效、廉洁)建设“五好班子”为载体(学习、工作、管理、合力、形象)提升班子形象。要加强师德意识,弘扬清贫精神,营造廉洁从教,以德立教的清风正气,不搞有偿家教,不私自给学生乱定资料,坚守岗位,履行职责,规范遵守“师德常规”。

(二)破解工作难点。

要强化大局意识,努力形成政令畅通的工作局面,纠正和克服本位主义,通过身边典型人物,进一步提高教职工的思想认识水平,增强其综合素质,创新工作思路和管理机制。要着力解决有令不行,有禁不止,执行决策指示不坚决等问题,破解学校工作中的热点、难点问题,开创学校工作的新局面。

(三)增强服务意识要形成真抓实干的工作作风,做到领导要为教职工服务,教师要为学生服务。广大教师要热爱学生、关心学生、面向全体学生。要在工作中不断探索新的工作思路,提出新的工作举措,在树立新形象,破解新难题中不断实践、总结、反思,进一步转变教育观念,管理观念,使全体教职工进一步增强服务意识和服务本领,提高服务效率,提高家长、社会对学校工作的满意度。

(四)建立长效机制。

要搞好作风建设的活动,进一步扩大和提升作风建设的层次,建立和健全符合学校实际,行之有效的规章制度,并坚持长效管理,加强经常性检查,加大查纠工作力度,对违反作风建设规定的行为,要依规依纪严肃处理,切实抓出成效。

三、创新工作新举措。

在认真学习贯彻有关文件精神,落实我校开展作风建设工作计划,按阶段,分步骤逐步实施活动的过程中,要展示窗口水平,发挥窗口作用,按照大局着眼、小处入手的原则,抓住热点和重点,突破难点,不断创新活动载体和工作举措,力求活动的针对性和实效性,结合我校实际,具体分以下三个阶段实施。

(一)第一阶段(2009年5月——6月):宣传动员,营造氛围。一是要加大学习宣传讨论的力度。要召开专题会议进行全校性的动员部署,运用报纸、校园网、校园电视、横幅、宣传窗等传媒进行广泛的宣传,营造浓厚氛围,使全校教师都能了解活动背景、活动意义、活动目标内容,支持并积极参与活动,努力营造活动氛围。

二是要明确学习内容及要求。重点学习十七大精神,学习作风建设的有关读本。要认真做好读书笔记,学校行政读书笔记不少于5000字,体会文章不少于3000字;教师读书笔记不少于3000字,体会文章不少于2000字。在学习的过程中还要进行书面考核,做到学考相结合,提高学习的积极性及实效。

三是要开展好大讨论。深入学习党的三代领导人关于加强作风建设的重要论述,结合我校的实际情况,开展“我为嬉中发展献一策”、“我为嬉子湖镇教育发展做什么”的大讨论,深入查找存在的问题和差距。

四是组织“三个一”活动。要组织开展一次全体教师谈作风建设征文活动,增强学习效果;组织上级主管部门主要负责人上一堂党课;开展一次以“重品德、讲操守、增本领、提效率、转作风”为内容的专题教育,切实解决我校党员干部在作风建设方面存在的突出问题,增强教育的针对性和实效性。

(二)第二阶段(2008年6月——7月):查找问题,边整边改。一是加大师德师风建设的力度。结合深入学习贯彻党的十七大精神,在全校深入开展“为人师表树形象、爱岗敬业作奉献”为主题的师德师风教育活动,把师德师风建设专项教育作风加强教师队伍建设的重点。要以建设“五好班子”为载体加强班子建设,树立教师干部队伍的新形象,进一步打造六型团队。强化师德教育,全面落实《中小学教师职业道德规范》,深入开展“拒绝有偿家教,拒绝请吃送礼”活动,对热衷于有偿家教,参与财博,迷信等活动的坚决实行师德问题“一票否决制”。要充分发挥“校长信箱”和作风建设“热线电话”的作用,随时接受教师和群众的诉求,对能够解决的问题及时解决,对一些不能解决的问题,通过沟通,做好解释、说明工作。

二是加大构建和谐师生关系的力度。学校领导要深入教育教学一线,切实提高教育引领示范能力的要求,广大教师要重视后20%学生的学习和心理健康,提高教育感化能力,构建和谐的师生关系。继续开展结对帮扶活动,党员干部和教职工要积极参与,要确保我校困难家庭子女的正常就学,同时伸出援助之手,帮助农村困难家庭子女、民工之女的正常就学。使我校干部和教师的作风深入到课堂、到家庭、到社会,促进教学水平的提高,营造和谐的校园人文环境。

三是加大查找问题,边整边改的力度。对照“党风正、教风清、校风和”的要求,发动全体教职工认真查找问题,同时广泛征求社会各界的意见和建议,对学校包括教育、管理、服务等各个方面的工作进行全面排查,特别对突出问题、热点难点问题要有新措施,真正做到让家长满意,让领导放心。

四是加大监督评议的力度。要围绕学校重大决策部署是否执行到位、各项工作是否有效推进进行强化专项督查,学校成立校内和校外两个督查组,对作风建设活动提出的各项工作措施、要求、制度的执行情况,家长关注的热点难点问题是否得到有效改进等开展督查。要继续加强对作风建设的评议工作,针对作风建设中的突出问题,采取有效措施予以解决。

(三)第三阶段(2008年7月——8月):建章立制,总结提高。在学校原有制度的基础上,进一步探索建立健全作风建设的相关制度,建立长效机制,在实践中长期执行并逐步完善。结合学校的实际情况,制定具体的工作目标和措施,并在实际工作中加以落实。要把作风建设的情况纳入教师年度考核中,对成效明显的个人要给予表彰,对特别优异的要隆重推出参加县“师德标兵”的评选,对作风状况差、群众满意度低的教师要实行“一票否决”。要注重经验总结,查漏补缺,把整改的情况进行公布,提炼有效做法,形成特色亮点,同时积极发挥各类媒体的作用,加大典型宣传,扩大活动的影响力。

四、组织领导。

为确保我校作风建设活动的有效深入开展,学校成立作风建设活动领导小组和工作小组。

(一)领导小组组长:江晓林副组长:黄学元。

组员:工会主席各班主任各教研组长团支部书记。

嬉子湖中心学校。

2009年5月。

作风建设实施方案

根据省交通厅、高管局干部作风建设年活动领导小组的统一部署,结合我出实际,特制定2011年全处开展作风建设活动实施方案。

一、指导思想

按照“加速发展、加快转型、推动跨越”的总要求,高举发展、团结、奋斗三面旗帜,把思想统一到发展上、把心思集中到发展上、把力量凝聚到发展上。围绕全省交通运输“十二五”规划明确的目标任务,把握科学发展的主题,加快发展方式的转变,为确保实现“十二五”各项奋斗目标,向建党90周年献礼,为全处“十二五”时期乃至以后开展创先争优活动奠定坚实基础。

二、目的意义

为全面落实科学发展观,深入进行以“转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越为主题的创先争优活动,”着力解决干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题,努力打造一支品德好、有能力、会干事的干部队伍。进一步促进高管部门的政府职能向社会管理和公共服务方面转变,改进工作方式,提高办事效率,全面提升我处的行政执行力和社会公信力,为我区经济社会发展提供有效的服务和保障。

三、组织领导

为加强组织领导,我处成立“作风建设年”活动领导小组。

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组下设办公室在宣传法规科,具体负责“作风建设年”活动的组织实施、宣传报道和检查督办等工作。

处“三个建设年”活动在处总支统一领导下开展工作,党政主要领导负总责亲自抓,处党总支会议定期听取工作汇报,处分管领导牵头落实,协调解决相关重大问题。结合我处相关科室职能,由处宣传法规科承办“作风建设年”的具体工作;处办公室和路政科承办开展“环境建设年”的具体工作;处办公室、计划财务科、安全质监科承办开展“项目建设年”的具体工作。处宣传法规科和办公室负责活动的宣传报道等工作,各科(室)要通力协作、合力推动,形成齐抓共管的工作局面。

四、目标任务

通过“作风建设年”活动,促进广大党员干部和职工在党性、思想作风、业务能力、体制机制、科学发展等方面有明显转变。

——进一步增强发展意识。广大党员干部和职工,特别是各级领导干部要进一步增强发展意识、宗旨意识、责任意识、实干意识、纪律意识、廉洁意识,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、政绩观、利益观,把思想、心思、力量集中到发展上来,主动发展谋思路、出对策、强服务。

——新风正气进一步树立。广大党员干部和职工要全面树立和弘扬刻苦学习之风、求真务实之风、联系群众之风、艰苦奋斗之风、清正廉洁之风。

——能力素质进一步提升。广大党员干部和职工要切实增强“能力恐慌”的危机感和“能力席位”的责任感,以深化“新型高管办事文化”为基础,以增强我处各级领导干部的学习力、敏锐力、创新力、组织力、团结力、自律力、执行力、服务力为重点,全面加强我处干部职工队伍的能力建设,提升全员综合素质。

——突出问题进一步解决。广大党员干部和职工要着力解决思想作风、学习风气、领导作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,着力解决本单位本部门影响和制约科学发展的突出问题,切实以解决突出问题的成效来检验作风建设的实效。

——体制机制进一步完善。要进一步健全和完善党员干部学习教育、培养锻炼、选拔任用、考核评价、行为约束、监督检查等方面的规章制度,创新体制机制,形成有利于党员干部加强党性修养和作风建设的发展环境,构建长效机制。

——在学习教育上创先争优。各单位要组织党员干部和职工认真学习党的十七届五中全会、十届十次全会和“三个建设年”等有关文件精神。要把学习教育与高速公路的工作实际结合起来,贯穿在创先争优活动始终,反复学习、深入教育,形成解放思想、积极进取、勇于探索、争创一流的良好氛围。

——在公开承诺和追比进位上创先争优。各科(室)在“三个建设年”活动中,对查找出的突出问题,对基层需要解决的难点,对群众反映强烈的问题,各科(室)对梳理的问题,要在适当范围公开承诺。

各队(站)、科(室)要围绕“十二五”奋斗目标,根据工作职能,结合工作实际,在2011年1月底前,提出各自的追比进位的具体目标。在比干劲、比服务、比贡献、比业绩中对照先进找差距。按照高定位、高起点、高标准要求,使工作在原有基础上有较大突破,推动各项业务工作上一个新台阶。

——在基层党建工作上创先争优。要按照开展创先争优活动要求,以党的组织书记履行抓基层党建工作责任为重点,全面落实党建工作责任制,不断提高党建工作科学化水平。各支部要努力争创领导班子好党员、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”基层党组织。以学习是基础、服务时根本、效能是目标、廉洁是保证的理念,建设为民、务实、高效、清廉的高-官队伍。

五、实施步骤

第一阶段(2015年12月10日前为动员阶段):制订

方案、宣传发动。一是在处机关召开“作风建设年”活动动员大会,认真传达省厅、省局“作风建设年”动员会议精神,下发活动实施方案,全面部署“作风建设年”活动。二是广泛宣传和发动,调动全处干部职工的积极性,营造浓厚氛围,确保活动的顺利开展。

第二阶段(2011年1月—5月底):学习讨论、查摆问题。组织开展“三个一”活动:一是组织一次廉政主题教育报告会,切实加强党风廉政建设和作风建设;二是组织开展一次以加强作风建设为主题的大讨论,开展批评与自我批评,互相沟通、互相启发、互相帮助、互相提高,认真查摆自身存在的问题;三是组织一次问卷调查,广泛征求社会各界意见。

第三阶段(6月—12月底):集中整改、建章立制。针对查摆处的共性和个性问题,以及容易出现问题的关键部位和环节,认真研究,找差距、亮问题、查根源,提出切实可行的整改措施,明确整改要求。能改的立即改,立即改由困难的,分别列出时间表和指定责任人,限期进行整改。针对群众反映的突出问题开展专项治理,坚持边整边改,认真进行剖析,提出整改措施,落实整改责任,并采取适当方式公布,接收社会监督。

干劲、改出效率,工作作风和服务水平有大的转变和提高。

广平县交通局公路站

关于开展“干部作风建设年”活动的

实施方案

开展“干部作风建设年”活动,是加强领导班子和干部队伍建设的重要举措,是推进公路事业科学发展、和谐进步的迫切需要,是深入学习实践科学发展观活动的有力抓手.近期以来,特别是“履职尽责、勤政为民”和“继续解放思想、践行科学发展”活动开展以来,我站的干部队伍建设进一步加强,工作作风不断改进,为公路事业又好又快发展提供了重要保障,但与新形势、新要求相比,公路系统干部队伍的思想和作风还存在一些不适应的问题。根据省、市、县、局关于开展“干部作风建设年”活动的安排部署,结合我站实际,制定如下实施方案。

一. 指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,坚持讲党性、.重品行、.做表率,全面推进干部思想作风、学风、工作作风.、领导作风和生活作风建设,努力建设善于领导科学发展、奋发有为、堪当重任的领导班子,着力打造“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的新时期干部队伍。

二. 目标任务

通过“干部作风建设年”活动的开展,主要解决六个方面的问题、开展“六查六树”活动、达到三个目标。

解决六个方面的问题:

六是解决工作中拈轻怕重、贪图安逸、生活情趣庸俗、奢侈浪费的问题。

开展“六查六树”活动

够按时完成。“六树”:一树大局意识,任何时候都要与党组织保持高度一致,服从领导、听从安排;二树讲团结讲正气意识,自觉抵制歪风邪气,时刻保持浩然正气;三树争先创优意识,想方设法跻身市县评比先进行列;四树开拓创新意识,用超前的眼光看问题、办事情,打破陈规推进工作;五树文明服务意识,变管理为服务,行政命令少一点,感情-色彩多一点;六树廉洁勤政意识,不该要的不要,不该拿的不拿,不该去的地方不去,一心一意干工作,扑下身子抓落实。

达到三个目标:

一是积极营造优质宽松的发展环境。理顺部门职责分工,减少审批环节,减少收费事项;推进行政权力公开透明运行,规范权力行使,要严格查处扰乱和损害科学发展的不作为、乱作为行为。根据前一阶段的清理审核结果,我站还要进一步明确职责分工,列出详细的审批权利清单,尽量减少审批环节对于能取消的项目一律取消,必须保留的项目要简化程序、提高效率。

务实、实干、高效、清廉”的良好风气,进一步激发干部队伍活力,真正做到“能干事、会干事、干成事、不出事”,确保中央和省、市、决策部署的贯彻落实。

按照提出的“三个结合”(坚持与深入学习实践科学发展观结合起来、坚持与“履职尽责、勤政为民”主题实践活动结合起来、坚持与干部队伍思想作风的实际结合起来)要求,立足公路实际,具体活动中,就是要牵紧一条主线(深化“履职尽责、勤政为民”主题实践活动)、用好一个平台(大建设年)、强化两个保障(机关效能监察、干部制度改革),推进全系统“干部作风建设年”活动的扎实深入开展。

干部将自己的工作职责、工作目标、工作标准、工作程序和应负责任等内容进行公开承诺,督促履职。2、制度保障。健全完善首办负责制、限时办结制、超时默认制、考核评议制和追究问责制,加大验责、问责力度。

二是开展“大建设年”活动。以落实全市“重点项目攻坚年”活动为抓手,以“三年大变样”活动为载体,进一步明确责任、压死任务,对任务再次细化分解,大力推行“一线”工作法,领导干部要走出办公室、走上第一线,现场办公,着力解决影响工作进度的重点、难点问题,推动公路事业快速健康发展,确保向县政府交一份满意的答卷。

三是开展机关效能监察。重点检查各单位的工作纪律、工作效率、工作作风,进一步规范机关工作人员的工作行为。结合开展“履职尽责、勤政为民”活动,以邯郸市党政机关工作人员《六条禁令》和局《七项规定》为依据,加强对机关工作人员和行政执法人员履行职责情况的监督,组织开展明察暗访,重点解决行政不作为、乱作为。以及效率低下、办事推委扯皮、资源浪费等问题,提升效能建设的层次和水平。

四、方法步骤

全系统“干部作风建设年”活动与深入学习实践科学发展统筹安排、协调推进,活动开展整体分四个阶段:

(一)强力启动、形成声势阶段(2月底—3月底)

这一阶段的基本要求是:谋划到位、安排紧凑、迅速行动,形成强大声势。着力抓好四个环节:

1、动员部署。要在局《实施方案》的基础上,进一步细化分解,制定切实可行的实施方案,广泛动员,把干部思想和行动统一到、县政府和局的要求上来,让广大干部职工了解活动的重大意义和任务目标,调动大家共同参与的积极性。

2、学习教育。重点学习胡锦涛同志在十七届中纪委三全会上的重要讲话,学习中央和省、市、关于加强和改进“干部作风建设年”活动的意见,学习张云川同志在全省动员大会上的讲话、崔江水同志在全市动员大会和七届六次全会上的讲话、李书生同志在全县动员大会和十届六次全会上的讲话。采取集中学习、分组讨论、领导干部上党课等方式,深化学习效果,切实增强改进作风、推进科学发展的自觉性和坚定性。

3、查摆整改。坚持边学边查边改,在继续抓好主题教育活动整改方案和整改措施的基础上,认真查找在作风方面存在的突出问题,明确作风建设的着力点。要通过召开专题生活会、开展社会评议等方式,深入查找党性党风党纪方面存在的突出问题,认真梳理,剖析根源,明确改进方向,提出改进措施,形成问题梳理报告。

4、公开承诺。从活动一开始就直奔主题,进行公开承诺,

接受群众监督。认真谋划落实今年在发展上要破解的难题、要办的实事,确定承诺事项,明确责任人、目标要求和完成时限,通过一定载体向社会公开,并要认真践诺。

(二)全面展开、整体推进阶段(4月初—7月底) 这一阶段的基本要求是:强力转变干部作风、提高服务水平、健全工作机制,使广大群众看到初步成效。坚持每两个月确定一个“恳谈日”,围绕重点工作或事项,及时组织被服务对象、社会各界人士进行民主恳谈,对发现的问题,能够立即解决的,抓紧落实;对暂时解决不了的,制定落实方案,明确责任人和完成时限;对条件不具备的,耐心做好解释工作,并建立恳谈台账,定期回访,跟踪问效,确保落实。

(三)集中攻坚、破解难题阶段(8月初—10月底) 这一阶段的基本要求是:坚持上下联动、左右沟通,集中力量破解一批制约公路事业发展的难点问题、广大群众关心的热点问题以及党的建设中的重点问题,以攻坚克难的实际成效取信于民。要实行破解难题责任制,对在工程建设、三年大变样、环境优化等方面存在的问题,要进一步明确分工,通过现场办公、工作调度等形式,研究解决实际问题,确保见到实效。

好三个环节:

1、 建立健全作风建设工作制度。要把制度建设贯穿活动始终,坚持边建设、边运行、边完善的原则,在第四季度,要对制度的制定和运行情况进行回头看,将活动中行之有效的做法、举措用制度形式固定下来、坚持下去,形成务实、管用、长效的作风建设工作机制。

2、 进行群众满意度测评。对领导班子和领导干部开展“作风建设年”活动情况进行群众满意度测评,民主评议、综合打分,测评结果作为考核评价领导班子和领导干部的重要内容,并在一定范围内公布。

3、 认真搞好总结。要认真总结开展“干部作风建设年”活动的情况,肯定取得的成效,查找存在的问题,明确进一步改进作风的措施,整改措施要及时上报局“干部作风建设年”活动领导小组办公室。

五、组织领导

一是落实领导责任。要把“干部作风建设年”活动作为“一把手”工程,成立专抓机构,坚持从领导干部抓起、从领导班子抓起,对重点工作实施重点推进,强化专抓力量,确保“干部作风建设年”活动取得实效。

分析解决存在的问题。

三是加强舆-论宣传。要运用广播、电视、报刊等载体,宣传本单位的好做法好经验,宣传在活动中涌现出的先进集体和优秀干部,宣传活动的成效和人民群众的反映,充分发挥舆-论宣传的导向作用和监督作用,营造加强干部作风建设的强大声势和浓厚氛围。

二00九年三月一日

作风建设实施方案

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为了加强镇教育系统干部纪律作风建设,促进教育。

教学。

工作顺利开展,教育总支决定,在全镇教育系统集中开展干部纪律作风教育整顿活动,特制定如下实施方案。

一、指导思想和目标要求。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入学习贯彻党的十八大和**全会精神,按照区委、镇委关于加强作风建设活动的安排和部署,结合“课内比教学、课外访万家”活动,认真查找党员干部、教师在党性、党风、党纪和工作作风、师德等方面不适应、不符合科学发展观要求的突出问题,采取切实有效措施着力加以解决,努力实现教育系统党员、干部、教师作风明显改进,创办人民满意教育。

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地校要对学习情况进行详细记录,全体参学人员要根据规定的学习的内容写出心得体会,并提出有关批评、建议、意见。

各校(园)要在查找分析存在问题的基础上,对自己的思想、工作和作风情况进行全面、深刻反思,通过召开民主生活会等形式,剖析思想根源,明确努力方向。要把吸收家长参与、接受家长评价监督贯穿始终,广泛征求家长意见,认真进行互动评议活动,积极开展批评与自我批评。

针对访万家征求意见及自我剖析查找出来的问题和民主评议中反映出的问题,明确整改重点,制定整改措施,落实整改责任。进一步建立健全工作制度、学习制度、会议制度、家访制度、民主决策制度、依法行政制度、廉政勤政制度、财务管理制度等,完善监督机制,狠抓制度落实,坚决维护制度的权威性和严肃性,规范干部、教师的行为。

(四)验收总结阶段(20**年1月1日—1月10日)。

认真总结干部教师纪律和教师作风建设活动情况,既要充分肯定成绩,又要注意发现影响干部作风建设、师德建设的深层次问题,明确改进措施,完善有关方案和制度。对活动中涌现出来的先进典型要予以表彰。

三、相关要求。

1、加强组织领导。镇教育总支成立干部、教师纪律和作风建设工作领导小组,教育干事林万冰同志任组长,马启斌、蔡德虎、吴勤慧、高兴国、马刚、刘天平为成员,领导小组下设办公室,办公地点设在总支办,刘天平同志兼任办公室主任。各校(园)要相应成立工作专班,认真履行组织职能。

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2、抓好工作落实。各校要把纪律作风建设与促进当前“课内比教学、课外访万家”工作结合起来,统筹兼顾,合理安排,做好当前的教育教学工作,把干部纪律作风建设活动的成效体现在振奋精神、促进教学工作上,做到“两手抓、两不误”,解决突出问题,提出明确的目标要求和工作措施,推动教育教学工作长足发展。

一、指导思想。

以邓小平特色理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,以“务实、廉洁、高效、和谐、学习型”的学校为切入点,以“正行风、强队伍、抓质量、谋发展”为主题,进一步强化学校管理,优化师资队伍建设,规范办学行为,提高教学质量,创建人民满意的学校,打造人民满意的教育。

二、组织机构。

组长:郑满科(校长)。

副组长:张晓红(政教主任)。

组员:李仕黎、赵凤萍、石爱花、张淑萍、李秀卫。

三、目标要求。

1、抓党建工作,树以身作则、模范施教风尚。

2、抓干部建设,树廉洁从教、为人师表风尚。

3、抓教师管理,树爱岗敬业、优质服务风尚。

四、解决问题。

1、人际交流中不和谐的因素。

2、管理松动的因素。

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3、自满不上进的思想。

4、工作不到位不深入的问题。

5、课堂教学高耗低效的问题。

6、做事懒散拖拉漂浮应付的毛病。

7、工作缺乏积极创新的症结。

8、学习不积极的问题。

五、具体要求。

1、大局为重,政令畅通,做到“八个要”。

(1)要服从组织领导安排和决定。

(2)要遵守学校规章制度和纪律章程。

(3)要遵守《河下小学教师八荣八耻》规则。

(4)要遵守学校作息时间和出勤制度,不迟到,不早退。

(5)要信守《河下小学教师教育教学目标责任管理规定》。

(6)要认真上岗,上班时间不串岗、不脱岗、不做与工作无关的事情。

(7)要文明执教,不参与封建迷信活动、不赌博、不参与非法组织和活动。

(8)要讲普通话文明语,不说粗话脏话,不说不做损害集体利益和荣誉的言语和事情。

2、服务奉献,真抓实干,做到“十个要”。

(1)要认真遵循河下小学教师的“十讲”、“六比”、“四下”、“三个对得起”、“三个做好”、“交好三本帐”。

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念。

(3)要认真落实河下小学全面育人“三好工程”和积极组织开展河下小学生“八好活动”——读好书、写好字、说好话、做好事、走好路、穿好衣、做好操、值好日。

(4)要努力做到踏踏实实抓教学,精精干干做育人,简简单单干工作。

(5)要持之以恒地进行课堂教学改革,认真落实《河下小学新课堂教学‘八不八要’规则》和《河下小学新课堂‘四字歌’》,创建优质的个性化教学模式。

(6)要认真遵循和实践河下小学教师信念理想教育——《孜孜追寻的愿景》,将理想、信念、责任和职业道德融为一体,成为高信度教师。

(7)要真正成为小学生生活、学习、成长的导师,认真履行导师制职责。

(8)要认真组织小学生以“人生梦想”为主题的理想教育。

(9)要事事、处处、时时帮助和指导学生养成良好的学习行为和品德行为。

(10)要严格认真负责地组织好小学生路队放学,安全送过马路工作,并做好平时的安全教育,实现零事故、零违纪、零违法。

三、强化学习,奋发有为,做到“六个要”。

(1)要精神振奋,昂扬进取,激情工作,微笑处事。

(2)要坚持学习,学业务知识,学政治理论,学技术创新,学课标。

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(3)要坚持教育教学工作反思,认真总结,不断创新改进,完善和提高自己的综合素养。

(4)要认真研究教育教学工作,规范执行教育教学常规管理细则,自觉自主做好自己的常规工作,形成有效优质的工作风范。

(5)要积极主动听课、说课、研课,不断深化课堂教学改革,力争所任学科成为合格课、优质课。

(6)要认真撰写教育教学论文和经验材料,认真完成学校的实验课题任务,努力做专家型、研究型、学者型教师。

四、方法步骤。

第一阶:段学习教育(20**.8下旬—10上旬)。

制定计划,组织学习,征求意见,反思总结,撰写体会。

“三查三看”,边查边改,批评和自我批评。

第三阶段:整改落实(20**.1—6月)。

形成方案,抓好落实。

第四阶段(20**.7—12月)。

监督检查,总结验收,建立健全作风建设长效机制。

河下小学。

作风建设实施方案

管理相关规定给予相应的处罚。关于相关检查的频次以及检查的要求,执行公司内部的相关要求。

作风建设工作重点三:加强和改进学习作风具体工作3:严抓公司学习作风,营造学习的氛围。,实施办法:通过朝礼、班会以及公司各项会议向公司各阶层强调,在日常工作中要积极的学习,端正学习态度,利用好公司提供的学习机会,并将学习的成果转化为工作成果,对在公司组织的各项培训考核过程中,学习不认真、学习态度不端正、考核不合格的员工给予50罚款,对在公司组织的各项学习中,一直积极学习,并取得优异的学习成绩,并将学习成果转化为工作成果的员工,给予100元奖励。

作风建设工作重点四:加强和改进生活作风具体工作1:严抓公司各阶层生活作风,实施办法:通过朝礼、班会以及公司各项会议向公司各阶层宣贯生活作风问题,责令不得出现生活作风问题,并且提倡员工举报,对举报的进行奖励,对出现生产作风问题的员工根据集团公司规定给予相应的处罚。

单位名称。

树新风作风建设活动方案

2018年纠“四风”治陋习树新风作风建设活动从3月开始,到12月底结束。分动员部署、集中整治、总结提升三个环节进行。

(一)动员部署环节(3月中旬)。

召开动员部署会议,传达学习《xx市2018年纠“四风”治陋习树新风作风建设活动实施方案》,研究部署中心作风建设活动。研究制定《xx市政务服务中心2018年纠“四风”治陋习树新风作风建设活动实施方案》,明确活动的工作目标、内容、步骤和具体要求,做好责任分工。

(二)集中整治环节(3月-11月)。

按照市委、市政府统一安排,结合中心实施方案,认真开展自查自纠,整治形式主义、官僚主义、“四风”变种等问题,建立问题台账,逐一整改“销号”。广泛收集群众意见,结合工作实际,重点针对投诉反映的问题组织开展明察暗访,加大整改力度。

(三)总结提升环节(12月)。

经过集中整治,把好的做法、经验形成制度,作为加强干部作风建设的长效机制,并将纠“四风”治陋习树新风作风建设活动的成果作为单位窗口、个人评先评优的依据。

作风建设实施方案

党建引领“吹哨报到”工作做为讷河市基层党建深改项目,建立起有效响应机制和多方联动机制。下面是星星阅读网小编为您推荐关于全厅开展“能力作风建设年”活动实施方案。

为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,贯彻落实习近平总书记关于住房城乡建设工作重要讲话和视察xx时的重要指示,围绕推动实施以人为核心的新型城镇化战略,推进治理体系和治理能力现代化,动员全厅广大党员干部践行初心使命、强化“答卷”意识,切实把省第十一次党代会部署落细落实,根据《中共xx省委办公厅印发《关于在全省开展“能力作风建设年”活动的实施方案》的通知》(xx办﹝2021﹞36号)精神,经厅党组研究决定,以“提升能力、锻造作风、实干立身、争先出彩”为主题,结合党史学习教育,在全厅开展“能力作风建设年”活动。现制定如下实施方案。

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,着眼实现第二个百年奋斗目标,贯彻落实习近平总书记关于增强“八项本领”、提升“七种能力”和加强作风建设的重大要求,坚持以党建“第一责任”引领和保障发展“第一要务”,聚焦党员干部能力大提升、作风大转变,突出目标导向、问题导向、结果导向,强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,全方位开展标准化建设,推动党员干部持续锻造建设现代化xx的过硬本领,忠实传承党的光荣传统和优良作风,大力弘扬大别山精神、焦裕禄精神、红旗渠精神,进一步把全厅上下思想统一起来、动力激发出来,为推动全省住房城乡建设事业高质量发展,实现“两个确保”,为谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章做出新的更大贡献,以优异成绩和崭新气象迎接党的二十大胜利召开。

二、工作原则。

—坚持以上率下、示范带动。厅领导班子成员率先垂范,机关各处室、厅属各单位主要负责同志带头落实,一级带着一级干、一级做给一级看,带动全省住房城乡建设系统党员干部埋头苦干、勇毅前行,攻坚克难、开拓奋进。

—坚持点面结合、分类指导。`工作清单,细化落实举措,防止上下一般粗、左右一个样。

—坚持从严从实、正向激励。把严的主基调贯穿始终,严管与厚爱结合,激励与约束并重,旗帜鲜明地为住房城乡建设事业改革发展中敢担当的干部撑腰鼓劲,持续营造风清气正、干事创业的良好生态。

—坚持结果导向、推动工作。以群众满意为标准,用工作成效来检验,拿结果说话、用事实说话、以数据说话,拉高标杆、对标先进,以一流能力作风营造一流发展环境、创造一流工作业绩,确保各项目标任务按时限要求的节点稳步推进、见到实效。

三、目标任务。

实现“五个明显增强”。旗帜鲜明讲政治的能力作风明显增强,大兴学习之风,深刻领会“两个确立”的决定性意义,深入贯彻习近平总书记视察xx重要讲话指示精神,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。联系服务群众的能力作风明显增强,大兴亲民爱民之风,践行以人民为中心的发展思想,走好新时代群众路线,立足住房城乡建设职能定位,解决好群众关切的操心事烦心事揪心事,让群众有更多的获得感幸福感安全感。深入调查研究的能力作风明显增强,大兴调查研究之风,把调查研究作为基本工作方法,吃透情况、把准方向,加强前瞻性布局、全局性谋划,做到脑子里有思路、眼睛里有问题、手上有招数、脚下有路子。防范化解重大风险的能力作风明显增强,大力弘扬斗争精神,强化底线思维,加强本质安全,善于源头防控、过程把控、应急管控,增强党员干部应急处突的知识见识胆识,着力防范化解行业突出风险隐患,守牢安全底线。推进改革创新的能力作风明显增强,大兴务实重行之风,勇于担当、主动作为,善于用改革的办法解决住房城乡建设事业高质量发展中的难题,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,在比学赶超中争先进位,在加压奋进中开创新局。

四、主要措施。

坚持“学与干”并重、“查与改”贯通、“治与建”结合,通过对标对表找差距、立足本职提能力、针对问题转作风、树正导向激活力,推动全厅党员干部以过硬能力、优良作风更好担负起住房城乡建设事业创新发展重任。

(一)对标对表找差距。

全面对标对表习近平总书记关于能力作风建设的重要论述,发扬刀刃向内的自我革命精神,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,聚焦“四个对照”“四个围绕”,通过自己找、领导点、同志提等形式,系统梳理能力作风方面存在的主要问题,查摆不足,剖析根源。对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,以及习近平总书记视察xx重要讲话重要指示,对照习近平总书记关于增强“八项本领”、提升“七种能力”和加强作风建设的重大要求,对照实现“两个确保”、实施“十大战略”需要,对照先进典型、身边榜样、行业标杆。重点围绕贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署是否坚决、及时、到位,围绕贯彻中央八项规定及其实施细则精神是否坚定、主动、彻底,围绕推动省委省政府重要部署和中心工作落实落地是否有力、有为、有效,围绕在本职工作岗位上是否尽职、尽责、尽心等,检视党员干部在能力作风方面的差距和不足。

责任单位:机关党委(机关纪委)牵头,厅党组、各基层党组织负责。

(二)立足本职提能力。

坚持干什么学什么,缺什么补什么,开展大学习大培训大练兵大提升,推动全厅党员干部练就调查调研、战略谋划、科学决策、狠抓落实等方面的基本功,成为本职工作的行家里手。

1.强化理论武装,提升政治能力。坚持把党的政治建设放在首位,严格落实第一议题制度,创新厅党组中心组理论学习形式,注重发挥党组理论学习“头雁效应”。在南水北调干部学院、xx建筑职业技术学院分三期以“三个三分之一”的形式,围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届六中全会和省第十一次党代会精神,将厅机关党员干部和厅属单位领导班子成员轮训一遍。组织各级党组织分专题开展理论研讨活动,分析形势,破解难题,研究提出工作思路举措,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。充分发挥青年理论学习小组示范作用,组织开展“青春开讲”“青春献给党”等活动,引导青年干部凝聚智慧力量,提升能力素质。定期举办“xx建设大讲堂”、开展“我阅读我分享”读书交流、组织“学习强国”答题挑战赛,着力营造浓厚学习氛围,引导广大党员干部争当笃学践行习近平新时代中国特色社会主义思想的排头兵。坚持从学习看政治态度,从决策看政治立场,从落实看政治担当,把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想情况作为政治监督的首要内容,深化政治建设政治素质专项考核考察,不断提升领导干部和厅属单位领导班子政治能力。

责任单位:机关党委(机关纪委)牵头,各处室、厅属各单位配合。

2.加强业务培训,提升专业能力。立足发展大势、行业走势和科技趋势,紧扣我省“十大战略”,开展业务知识大学习活动,按照标准化建设要求,根据岗位职责,机关各处室、厅属各单位列出专业素养清单,制定学习计划,利用每周二理论学习时间开展集体学习,加强个人自学,定期开展理论专业知识测试,检验学习效果。围绕重点工作任务和行业发展需求,开展厅(处)长大讲堂活动,从宜居韧性智能现代化城市、城市管理综合执法、深化放管服改革、推进建筑业高质量发展、建筑领域安全生产等10个方面采取线上线下相结合形式,开展精准化专题培训,全面提高机关各处室、厅属各单位和市县主管部门领导干部专业化水平。结合行业实际,以突出操作技能和解决实际问题能力为重点,开展岗位大练兵活动,推动开展城管执法、园林绿化、职业技能等竞赛比赛活动,不断提高全系统党员干部专业水平。健全干部培养机制,强化实践锻炼,鼓励年轻干部在职自学,让优秀年轻干部在关键、吃劲岗位培养锻炼,结合干部提拔任用、职级晋升,开展干部轮岗交流,在实践中学习专业知识,提升专业素养。发挥行业人才智库作用,健全完善行业专家库,建立厅决策咨询委员会,探索在急需紧缺岗位实行聘任制公务员,充分发挥行业高端人才对住房城乡建设事业高质量发展的智力支撑作用。

责任单位:人事教育处牵头,各处室、厅属各单位配合。

3.注重调查研究,提升改革创新能力。深入贯彻落实中央和省委、省政府决策部署,锚定“两个确保”,实施“十大战略”,围绕打造宜居韧性智能的现代化城市,聚焦基础设施补短板、公共服务提升、城市提质、住房保障、城市治理“四化”、城乡特色风貌塑造、城乡绿色发展、韧性城市建设“八大行动”,推进事业单位重塑性改革、“放管服”改革等重大改革事项,坚持问题导向、目标导向、系统思维,实行领导包课题、干部下基层,走出去学习、深下去蹲点,分专题开展调研,既善于借鉴他山之石,又深入一线“解剖麻雀”,全面了解掌握存在的突出问题和短板弱项,找准问题症结,拿出务实举措,提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的能力,提升攻坚本领,全力推进住房城乡建设事业高质量发展,服务推动以人为核心的新型城镇化加速与提质,促进城乡融合发展。

责任单位:办公室(研究室)牵头,各有关处室配合。

4.坚持底线思维,提升统筹发展和安全能力。贯彻落实习近平总书记关于平安中国建设的重要论述,加强总体国家安全观和风险防控常识宣传教育。紧盯信访维稳、疫情防控、自然灾害、舆情处置等重点领域,深入开展自查自纠,建立风险点清单,完善风险预判、应急处突机制,加强实战演练,提升应急处突能力。持续开展问题楼盘和房地产领域重大风险化解,督促问题企业项目公司筹集资金、处置资产,推进项目建设,最大限度把各类风险防范在源头、消灭在萌芽。牢固树立安全生产观念,坚持“两个至上”,按照“三管三必须”原则,持续推进双重预防体系建设、安全生产标准化和建筑施工危大工程管理、城市建成区房屋建筑和城镇燃气安全隐患排查整治、地下有限空间作业安全监管、居民危房排查改造,强化源头防控、过程把控、应急管控,发挥好省厅暗查暗访组作用,抓好督导落实。围绕房屋建筑、市政工程、燃气等安全生产开展重点执法,从快从严查处违法违规行为。

责任单位:办公室(研究室)、厅安委办牵头,各处室、厅属各单位配合。

5.增强服务意识,提升群众工作能力。持续开展“我为群众办实事”实践活动,聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍问题,聚焦发展亟待解决的痛点难点问题,聚焦长期未能及时解决的民生历史遗留问题,制定“我为群众办实事”项目清单,发挥“领导干部领办实事”、“机关联系基层、干部联系群众”双联系机制作用,引导全厅各基层党组织和广大党员干部走基层、接地气,及时收集服务对象和基层群众的意见和建议,梳理群众反映的问题,建立工作台帐,集中推出一批为民惠民便民的实招硬招,解决一批涉及群众利益的矛盾纠纷,持续推动问题解决,切实提升群众满意度。推动开展“人人持证、技能xx”建设,促进群众就业增收。践行新时代“枫桥经验”,开展“零上访零事故零案件”平安单位创建,积极化解各类矛盾纠纷。巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴战略有效衔接,加大对定点帮扶村党建工作指导力度,持续开展机关处室党支部与定点帮扶村党支部“手拉手”活动,不断巩固脱贫成果,助力乡村振兴。

责任单位:机关党委(机关纪委)牵头,各有关处室配合。

(三)针对问题转作风。

着眼把好传统带进新征程,将好作风弘扬在新时代,教育引导全厅党员干部躬身入局、担当作为,实事求是、雷厉风行。

1.锻造坚决做到“两个维护”的作风,开展贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署不力问题专项治理。牢牢把握政治机关属性,围绕贯彻落实“四个着力”“四张牌”、县域治理“三起来”、“两个更好”、抓好灾后重建、推进南水北调后续工程高质量发展等重大要求,结合住房城乡建设部门职责,查找开展工作调门高行动少落实差、不用心不务实不尽力等问题,建立问题台账,明确责任处室和责任人,定期汇总,挂牌督办。落实全面从严治党主体责任,强化对各处室、厅属各单位主要负责人履职尽责情况的监督。坚持问题导向,注重从思想深处提升、以具体行动改进,深入落实“13710”工作制度,推行不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场的“四不两直”工作法,把“两个维护”转化为推动住房城乡建设事业高质量发展的实际行动,确保条条落实、件件落地、事事见效。

责任单位:机关党委(机关纪委)、办公室牵头,各处室配合。

2.锻造争先创优的作风,开展不担当不作为问题专项治理。紧紧围绕中心任务,紧盯“怕、慢、假、懒、乱”(本领不足怕扛事、精神懈怠行动慢、欺上瞒下假落实、疲疲沓沓混日子、以权谋私乱作为)现象,聚焦工作思路措施不当、指导推动不力,不敢面对问题、触及矛盾,工作长期没有实质性进展、群众反映强烈且长期得不到解决等问题,深入查找精神不振、不担当、不作为等具体表现,深入开展“我为住建添光彩”“抓机关带系统促基层转行风办实事树形象”活动,组织开展内部巡察、定期开展约谈提醒、常态落实廉政教育、纪检监察干部讲座、参观廉政教育基地等,教育引导党员干部做到事不避难、义不逃责,在争先进位中砥砺新担当、展现新作为。

责任单位:机关党委(机关纪委)牵头,各处室配合。

3.锻造为民服务的作风,开展困扰基层的形式主义、官僚主义专项治理。持续为基层减负增能,查找空耗精力的会多文多、名目繁杂的督查检查考核多、流于表面的痕迹管理多,开展工作简单搞层层加码、责任甩锅,追责问责泛化简单化等问题,加强源头治理和制度建设,实行清单管理,切实精简会议和文件,进一步优化整合督查检查事项。着力提高文件、会议质量,开务实管用、高效率的会议,发能解决实际问题、推动工作落实的文件。不断改进督查检查方式方法,多到现场看,多见具体事,多听群众说,更多关注改革发展、政策落地情况和群众获得感满意度,充分运用信息化手段,优化第三方评估,提高督查检查考核的质量和效率。坚决杜绝“文山会海”反弹回潮、督查检查考核过多过频等问题,切实为基层干部松绑减负,把更多的时间和精力用在为群众办实事解难题上。

责任单位:办公室牵头,各处室配合。

4.锻造诚信亲清的作风,开展营商环境问题专项治理。加强政务诚信建设,构建亲清政商关系,以审批最少、流程最优、体制最顺、机制最活、效率最高、服务最好为目标,紧盯“放管服效”改革不彻底,市场主体普遍关注、反映强烈的损害营商环境的腐败和作风问题,采取“走出去、请进来”等方式,积极参与省纪委开展的“访万企·解难题”活动,通过实地调研、查阅资料、座谈交流、个别访谈、明察暗访等方式,梳理问题线索,建立台账,以“零容忍”态度加快查处涉企不正之风、腐败行为,构建亲清新型政商关系,打造良好营商环境。深入开展“万人助万企”六项活动,从定期开展调研、组织企业家培训、院企信息交流、金融纾困、人才交流合作、引导创新创优等六个方面,对“万人助万企”活动进一步具体化,使之更具有针对性和可操作性。

责任单位:机关党委(机关纪委)、办公室牵头,各有关处室配合。

(四)树正导向激活力。

1.树立鲜明用人导向,加强队伍建设。积极践行新时代党的组织路线,落实新时代好干部标准,按照《党政领导干部选拔任用工作条例》,大力选用坚持以人民为中心、实绩突出、群众公认的干部,优先使用在重大斗争实践中担当作为、经受考验的干部,积极选拔历练扎实、解决实际问题能力强的干部,以正确用人导向引领干事创业导向。完善正向激励机制,大力选树在重大改革、重大举措、重大工作、重大项目中勇于担当、甘于奉献的先进典型。按照建设高素质专业化干部队伍要求,强化能力培训和实践锻炼,全面提高学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。

责任单位:人事教育处牵头,各处室、厅属各单位配合。

2.完善容错纠错机制,加强监督执纪。深入落实“三个区分开来”要求,用好监督执纪“四种形态”,对存在容错纠错情形的,及时按有关规定和程序容错免责,推动形成支持改革、鼓励创新、允许试错、宽容失误的干事创业环境。完善澄清保护机制,对受到恶意中伤、不实举报、诬告陷害的党员干部,及时在适当范围公开澄清正名,坚决查处诬告陷害行为,让党员干部心无旁骛干事创业。同时,加强日常监管,严格按照“把纪律和规矩挺在前面”的要求,切实把干部监督管理的各项纪律要求立起来、严起来、执行到位,以严的标准要求干部,以严的措施管理干部,以严的纪律约束干部,使党员干部习惯在监督下干事创业,实现全面从严治党和激励干事创业的协同共赢。

责任单位:机关党委(机关纪委)牵头,各处室、厅属各单位配合。

五、实施步骤。

“能力作风建设年”活动在全厅党员干部中开展,以各级领导干部为重点,自2021年12月开始,2022年9月基本结束。

第一阶段:提高认识、找准问题(2021年12月至2022年1月)。组织广大党员干部深入学习习近平总书记关于能力作风建设的重要论述,采取有效方式,全面查找能力作风方面存在的短板弱项,建立问题清单、整改清单、责任清单,对能够当下解决的问题,要立行立改;对一时解决不了的问题,要明确阶段目标解决到位。

第二阶段:攻坚克难、落地见效(2022年2月至7月)。机关各处室、厅属各单位要聚焦省委省政府和厅党组部署的关键性、战略性、全局性工作任务,把活动开展与破解改革创新中的瓶颈制约、高质量发展中的突出矛盾、群众反映的热点问题、社会治理中的薄弱环节结合起来,运用专题谋划、专班运作、专项推进等方式,精准施策、靶向治疗,以活动高质量推动住房城乡建设事业发展高质量。

第三阶段:总结经验、建章立制(2022年8月至9月)。深化拓展活动成果,总结提炼活动中形成的好经验好做法,既立足当下治标,更着眼长远治本,边查边改、边改边建,进一步完善能力作风建设长效机制,推动提能力转作风成为党员干部的自觉追求、自觉行动。

六、有关要求。

(一)强化政治责任。厅党组把“能力作风建设年”活动作为重要政治任务摆上突出位置,列入重要议事日程,党组书记为第一责任人。成立厅“能力作风建设年”活动领导小组和工作专班(见附件),推动活动开展。机关各处室、厅属各单位要按照活动分工,结合自身职能职责,明确目标、细化措施、严密组织、积极推动,确保活动取得实效。

(二)加强工作统筹。坚持以活动促工作、以工作促活动,两手抓两不误。机关各处室、厅属各单位要把“能力作风建设年”活动与党史学习教育“我为群众办实事”实践活动、巩固拓展脱贫攻坚成果、创建宜居韧性智能现代化城市“八大行动”等结合起来,创新载体、一体推动,切实把活动成果体现到推动改革发展稳定上来。

(三)强化督促指导。厅领导小组办公室将采取定期召开例会、全程挂牌督办、随机抽查通报等方式,加强对全厅活动开展情况的检查。将活动开展情况作为专题民主生活会、组织生活会的重要内容,纳入考核和干部考察。

(四)严肃纪律规矩。各级党组织要严格落实全面从严治党主体责任,把纪律规矩贯穿活动始终,及时发现和解决活动开展过程中存在的苗头性、倾向性、潜在性问题,确保活动规范有序开展。

(五)强化宣传引导。用好厅门户网站、“两微一端”等媒体平台,及时宣传活动进展、经验和成效,持续营造浓厚氛围,引领全厅党员干部强能力、转作风、重实干、促发展,凝聚起“奋勇争先、更加出彩”的强大正能量。

作风建设实施方案

根据市、区“政风作风建设年”动员会议精神和区政府关于“加强政风建设,打造一支作风硬、执行力强、效率高”的公务员队伍的部署要求,结合我街实际制定此方案。

一、工作目标。

实现办事处为群众为企业服务的质量明显提高,党员干部执行力和办事效率明显提高,干部职工形象和公信力明显提高,经济发展环境显著改善,群众和企业满意度明显提升。

二、重点任务。

重点整治吃拿卡要等个突出问题。

1、执行力弱:对区委、区政府和街工委、办事处的决策部署,反应不敏锐,落实不力;面对重点、难点工作,不敢碰硬;不能创造性地解决矛盾和问题。

2、权力运用不当:不能严格依法行政;不能严格按照法定程序办事;乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查。

3、形式主义:推进落实工作,过分靠文件、靠会议;办事不求实效;简单工作复杂化,不计行政成本。

4、推诿扯皮:工作沟通协调不主动,使问题久拖不决。

5、办事效率低:审批流程不清晰,办事环节繁杂,或人为设置障碍,明办暗拖。

6、吃拿卡要:在服务和管理中乱伸手,索取、占用管理和服务对象财物。

7、对企业和群众态度冷漠:对待企业和群众“生、冷、硬、撞”。

8、工作不深入。官僚现象普遍,虚浮遇上,不深入基层了解实际情况,办事、处理问题靠直觉、凭武断。

9、闹无原则的不团结。不考虑个人能力业绩,无端嫉妒和猜忌他人,搞小动作制造事端,造成内耗。

10、纪律松懈:工作时间无故迟到、早退,脱岗办私事;从事网上炒股、玩游戏等与工作无关的事情。

三、工作措施。

(一)开展自查自纠。各科室、社区,要根据本方案确定的重点整治问题,认真开展自检自查和政风、作风集中教育及培训。充分征求各方面意见,找准两风建设中存在的突出问题,按照“谁主管、谁负责”的原则,采取切实有效措施,积极整改、及时纠正,建立制度、强化约束。

(二)开展居民群众评议“两风”活动。每季度组织开展“居民座谈会”“企业座谈会”活动,广泛征求意见和建议,针对存在问题认真整改。

(三)强化宣传、营造活动氛围。街道、社区要利用板报、墙报、宣传栏和博客开设“两风建设年”专栏或专题网页,街道社区要公开“两风建设”举报电话,设立举报箱。开展“论政风、评作风、树典型”活动,强化舆论监督。树立正面典型。

(四)严肃纪律,强化问责。办事处将组织人员不定期对各科办、社区进行检查,对检查中发现和企业、群众反映突出的两风问题,要对当事人和科办、社区负责人进行诫勉谈话、通报批评,问题严重的,予以行政问责直至做出组织处理。

四、组织领导。

按照“统一领导、分级负责,强化监督、严肃整治”的原则,成立新伟街道政风建设年工作领导小组,负责全街“政风建设年”的组织领导工作。

组长由街工委书记王凯艳担任;副组长由其他领导班子成员担任;各科办、社区主要负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设在街机关行政办,负责全街“政风建设年”工作的协调指导、推进落实、督办检查等工作;邵玉龙担任主任。

五、实施步骤。

(一)自查自纠阶段(2月至3月)。研究部署,广泛征求意见,确定整治的突出问题和重点科室及重要岗位,制定两风建设年工作方案。召开全街两风建设年工作动员大会,安排部署两风建设年各项工作。党员干部结合各自实际,开展自查自纠。

(二)集中整治阶段(4月至9月)。对通过各类渠道发现的“十个突出问题”,制定整改措施,开展批评自我批评,办事处适时召开“两风建设年”集中通报大会,选树一批正面典型,通报一批反面典型。

(三)巩固成果阶段(10月)。各科办、社区,根据集中整治中发现的问题,提高认识,举一反三,认真查摆问题内因、再整改,建立健全长效管理机制,继续巩固和扩大整改成果,实现两风建设工作常态化、制度化。

六、工作要求。

(一)强化领导,精心组织。各科办、社区主要负责人作为政风建设第一责任人,要高度重视“政风建设年”工作,摆上日程,精心筹划、精心组织、抓紧抓实,确保“政风建设年”各项工作取得实效。

(二)强化宣传,营造氛围。街“政风建设年”工作领导小组办公室要积极运用博客网、座谈会、简报等形式,宣传全街“政风建设年”的典型经验、工作成效,努力营造社会各方关心政风建设的良好氛围。

(三)强化整改,注重实效。坚持边自查、边整治,把政风建设年工作与业务工作有机结合,把解决问题作为主线,贯穿于政风建设年全过程;着眼构建有利政风建设、有利于科学发展的机制,着力纠正各种不正之风,努力营造风清气正的社会氛围。

 

 

作风建设整改方案

按照作风建设年活动各项工作要求,认真查找分析本单位存在的问题,针对征求意见阶段中企业、群众对区民营经济局和班子成员在思想、组织、作风及工作等方面存在的问题,制定整改措施,不断增强班子队伍的创造力、凝聚力和战斗力,努力把班子建设成为推动经济发展、服务企业和凝聚人心、促进和谐的战斗保垒,为全面推进“三城共建”,创建“人文社区、美丽乡村”提供坚强的政治、思想和组织保证。

1、班子的思想和工作还不够解放,存在用老办法、老经验解决工作中的问题。

2、干部职工在履行职能方面主动性不强,主动研究工作的积极性不够等问题。

3、干部职工学习意识不强,综合素质有待提高。

1、加强学习。在坚持集中学习的基础上,班子成员要进一步提高自学的自觉性,要带着问题学,要把学到的。知识用到实际工作中,通过系统的学习,提高班子每位成员的理论素养和政策水平。班子成员通过整改、思想要带头解决、观念要有所转变,工作中要大胆创新,积极探索区民营经济局工作的新思路。

2、加强干部队伍建设,通过作风建设年活动,进一步建立机关内部管理制度,用制度促使全体机关干部转变工作作风,提高办事效率,树立机关新形象。

3、正确处理开展整改活动和当前各项工作的关系,要把整改措施和促进各项工作紧密联合起来。

作风建设年实施方案

本文目录。

为深入贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,巩固科学发展观活动成果,进一步加强我校作风建设,按照县委、县政府及教育局的统一部署,经学校行政班子专题研究,决定在全校开展作风建设年活动,为扎实搞好学校作风建设年活动,确保活动取得实效,根据我校实际,特制定如下实施方案:

一、指导思想。

以党的xx大精神为指导,以科学发展观为统领,结合我校工作实际,仔细查找作风建设中存在的突出问题,深刻分析原因,认真制定措施,开展集中整顿。通过作风建设,使全校教职员工工作作风明显改进,工作能力明显增强,办事效率明显提高,服务质量明显改善,精神面貌明显转变,促进党风、教风、学风和行风明显好转,为我校教育教学质量持续健康发展提供更加坚强有力的保障。

二、组织机构。

为加强对“作风建设年”活动的组织领导,确保此项活动扎实有效地开展,学校决定成立“作风建设年”活动领导小组。

组 长:

副组长:   。

成 员:   。

  。

领导小组下设办公室,具体负责“作风建设年”活动的组织实施、协调调度等工作。兼任办公室主任,成员由、组成。

三、目标任务。

将“作风建设年”活动同“教育管理年”活动结合起来,通过优化管理促进作风建设,通过作风建设,促使我校领导班子、党员干部教师队伍深化对加强党性修养、树立和弘扬优良作风重要意义的认识,全面推进我校领导班子、党员干部教师队伍思想作风、学风、师德师风、工作作风、领导作风和生活作风建设。努力建设一支善于领导、科学发展、奋发有为、堪当重任的领导班子;建设一支政治坚定、作风优良、纪律严明、恪尽职守、清正廉洁、敬业爱生的党员干部教师队伍。

四、具体措施。

(一)大力弘扬勤奋学习的风气,不断加强思想作风建设。

一是建立集体学习制度,学校将组织教职员工深入细致地学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《xx县作风建设“八个严禁”》、《xx县中小学教师“十不准”》、《关于禁止教师有偿家教、违规补课、索拿卡要等行为的暂行规定》等法规文件以及优秀模范教师的先进事迹,结合工作实际,加强交流,引导教师自觉规范教育教学行为,不断提高依法治教、廉洁从教的自觉性。二是建立学习考核制度,整个学习要有计划、有时间、有组织、有笔记,作风建设领导小组将对全体教职工的学习采取不定期的抽查,记载情况作为年终作风建设考核的重要依据。

(二)大力弘扬团结务实的风气,全力推进领导作风建设。

1、开展“四是”主题教育活动。学校行政领导实行挂牌上岗,同时深入开展“以优化发展环境是政府的第一职责,真心实意为民是我的第一承诺,拖拉推诿是我的严重失职,索拿卡要是我的最大耻辱”为主要内容的“四是”主题实践活动。

2、要服从大局,加强团结。领导干部要顾全大局,步调一致,协调配合,共同谋事,形成聚精会神搞教育,一心一意谋发展的良好局面;要维护团结,坦诚相处,互相尊重,互谅互帮,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事。要牢固树立公仆意识,以身作则,率先垂范,吃苦在前,享受在后,凝聚人心,提升人气,团结带领广大干部和教职员工开展好各项工作。

(三)大力弘扬干事兴业的风气,进一步加强工作作风建设。

1、要忠实履行职责。全体教职员工要树立勤奋务实的意识、不甘落后的意识、勇于奉献的意识、质量高于一切的意识,要热心教改,精心备课,创新教法,认真讲课,提高课堂教学水平。要坚持因材施教,面向全体学生,强化学科辅导,切实提高学生的学习质量和综合能力。

2、要严格遵守县委、县政府对干部规定的“八个严禁”和教育局对教师规定的“七个禁止”。

八个严禁:

1、严禁干部职工上班时间从事与工作无关的活动。如玩网络游戏、网络聊天、炒股、看网络电影等。

2、严禁干部职工上班时间在娱乐休闲场所从事唱歌、跳舞、喝茶、打牌、打扑克、搓麻将、洗脚、按摩等娱乐休闲活动。

3、严禁干部职工上班时间未经批准缺岗、离岗(缺岗3次以上的进行组织处理)。

4、严禁值班人员不遵守值班制度,缺岗、离岗(缺位3次以上的进行组织处理)。

5、严禁参加全县性会议时未经批假迟到或缺席,全年迟到5次以上(含5次)或缺席3次以上(含3次)的进行组织处理。

6、严禁对属于职责范围内的事项推诿扯皮,不落实首问首办责任制,不按规定时限或承诺时限办结。

7、严禁工作日中餐饮酒(对县外接待除外)。

8、严禁私驾公车,公务车辆不得停靠休闲娱乐场所。

七个禁止:

1、禁止教师从事有偿家教、私自外出兼课或校外办班;

2、禁止教师讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生以及用粗鲁言行对待家长。

3、禁止向学生推销、变相推销教辅资料或其他商品和强制学生搭餐;

4、禁止接受或索要学生、家长财物等以教谋私行为;

5、禁止招生考试和组织社会实践活动等工作中的不正之风和违纪违法行为;

6、禁止学校、教师抢拉买卖生源;

7、禁止教师在工作时间参与打牌赌博、按摩洗脚、进营业性歌舞厅等娱乐活动。

出现上述情形之一者,是领导干部的一律免职,一年内不得恢复职务,不得担任其他职务。是一般干部或教职员工的责令写出深刻检讨,并在学校全体教职大会上作公开检查,由学校主要负责人对其进行诫勉谈话,并予以通报批评,一年内不评先评优,扣除当年绩效工资的50%。学校有干部、教职员工违反上述规定被查处一处的,学校主要负责人向县教育局主要领导作口头检讨;查处两次的,学校主要负责人向县教育局主要领导作书面检讨;查处三次的,由县教育局纪检书记对学校主要负责人进行诫勉谈话,学校主要负责人一年内不提拔,不评先评优,查处4次(含4次)以上的,免去学校主要负责人职责。

(四)大力弘扬清廉高雅的风气,着力加强生活作风建设。

1、重仪表。做到举止文明,言语规范,温文尔雅,谦逊有礼;教态自然,表情亲切,庄重慈祥,富有朝气;衣着得体,美观大方,朴素典雅,端庄整洁。

2、讲操守。追求情趣健康,注重生活的细微末节;模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,抵得住诱惑,守得住寂寞,择善而交,克已慎行,不迷恋于权力金钱,不沉醉于声色犬马,不参与迷信赌博。

3、求节俭。坚持勤俭办教育,发扬艰苦奋斗、勤俭节约传统,反对铺张浪费和大手大脚,不准超标准接待。加强财务管理,严格控制办公费、会议费、差旅费等各项支出。抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。

4、守清廉。坚决刹住“吃、拿、卡、要”歪风,不接受当事人、学生家长吃请,不拿当事人、学生家长钱财,不利用工作职务之便故意刁难当事人、学生及家长,不向当事人、学生及家长索取钱物。要制定班级学生座位安排和调换方案,并切实组织实施。

(五)着力解决热点焦点问题,全面推进行风建设。

1、切实加强师德师风建设。我校全体教师要严格遵守《中小学生教师职业道德要求》,注意内省慎独,勇于实践磨炼,增强情感体验,形成崇高的师德,良好的师风。要建立激励机制,树立典型,推出标兵,充分发挥典型的示范带动作用。要加大监管力度,对师德不高、师风不正,特别是影响恶劣的教师在评优评先、职称评定等方面一票否决,并严肃处理。

2、抓常规,促养成,严考风,强学风。建立《学生一日常规制度》,通过抓学生的常规管理,来促进学生养成良好的行为习惯。同时要进一步加强《违纪舞弊学生处理办法》的执行力度,严明考风考纪,切实促进校风、学风的进一步转变。

3、继续推进政务、校务、财务公开。进一步完善健全财务管理、接待、重大工程公开招标和办公用品采购等制度;坚持“阳光招生”,授受社会和人民群众监督。完善校务公开制度,切实深化校务公开,对涉及学校重大决策、收费、学生资助、考核奖惩、人事管理、财务收支、物品采购等事项真正及时向教职员工公开。

五、方法和步骤。

学校作风建设年活动自xx年5月1日开始,到12月底结束。整个活动分宣传教育、查摆剖析、整改巩固和总结表彰四个阶段进行。全体教职员工特别是领导班子成员、各处室、年级组要把学习教育、提高认识、转变作风、规范管理贯穿于活动全过程,做到边学边改、边查边改、学改结合、查整结合,不断推进学校作风建设年活动扎实有效开展。

第一阶段宣传教育阶段(5月1日至5月31)。

1、开展宣传动员活动。学校于5月3日召开作风建设年动员大会,对此项活动进行全面部署。要加强对此次活动的宣传,营造舆论氛围,使全校教职员工充分认识开展学校作风建设年活动的重大意义,把思想统一到县委、县政府和教育局的要求上来,统一到学校发展的工作大局上来,不断增强服务能力,提高管理执行力的自觉意识。

2、开展学习教育活动。学校将结合实际,采取集中学习、座谈研讨等多种形式开展作风建设专题学习教育,增强全校教职工对法律法规和。

规章制度。

的认识,明确在学习、工作、生活中的要求,增强做好本职工作的责任感。

第二阶段:查摆剖析阶段(6月1日至8月31日)。

1、广泛征求意见。学校行政班子成员要深入基层、深入实际、拓宽渠道、广纳意见。要通过个别谈话、问卷等多形式、多渠道、多层次征集意见和建议,进一步查找我校在工作作风等方面存在的问题,查找在管理执行力上存在的问题,查找教职员工、学生反映强烈、事关教职员工、学生切实利益的热点和难点问题。

2、切实开展“四查四看”活动。一查学校的重大决策和措施的落实情况,看是否存在有令不行、有禁不止等问题;二查学校管理制度的执行情况,看是否存在执行力不强的问题;三查校务公开情况,看是否存在信息公开不畅的问题;四查教职员工与学生反映的热点、难点问题的解决情况,看教职员工与学生对学校工作和教育教学工作是否满意。

3、开好专题民主生活会和党员组织生活会。要通过开好班子民主生活会和党员组织生活会,认真开展批评与自我批评,认真查找存在的问题,分析问题产生的根源,研究解决问题的办法。全体教职员工要认真总结自身在工作作风、思想作风、生活作风、领导作风、学习态度、师德修养和廉洁自律方面存在的问题,并形成深刻的剖析反思材料。

第三阶段:整改巩固阶段(9月1日至11月30日)。

1、认真进行整改。要针对发现的问题,提出具体整改意见,明确整改措施,建立整改台帐,明确责任,限时整改。要抓住重点,切实解决突出问题,特别是要积极主动协调解决教学一线和群众反映的突出问题。要以提高办事效率,增强执行力为核心,大力推行“五办”作风,对教职员工、学生反映亟待解决的问题,要高效快捷“立即办”;对制约学校发展的突出问题,要迎难而上“主动办”;对一时难以解决的问题,要创造条件“分步办”;对需要多部门协调解决的问题,要积极协调“督促办”;对涉及面广、政策性强、兼顾各方利益的问题,要合理透明“公开办”。

2、进一步巩固整改成果。要通过制度建设和规范管理行为、教学行为,进一步巩固整改成果。一是要规范和完善党务公开制度、校务公开制度、党内监督制度、依法行政制度、依法执教制度、监督考评制度、举报投诉制度,形成完整制度体系、完备的工作和监督机制;二是要建立健全限时完成制度、服务承诺制度、责任追究制度,形成推进工作效能,提高执行力的长效机制;三是要进一步强化学校工作制度的执行,切实解决工作作风散漫、工作纪律松驰、管理执行力不强的问题。

第四阶段:总结表彰阶段(12月1日至12月31日)。

1、认真做好学校作风建设年活动的总结。总结加强作风建设的成功经验、取得的成效、存在的问题及改进措施,形成学校总结向上级主管部门呈报。

2、表彰先进,树立典型。进行多种形式的综合考评,对在活动中服从安排,管理得力,作风建设明显提升的处室进行表彰,颁发“文明窗口单位”奖;对在活动中涌现出来的先进个人,予以表彰奖励,并纳入年终考核范畴。

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根据区委、区政府和桥西教文体局关于开展“干部作风建设年”活动的要求,我校决心以此为契机,以办人民满意的学校为宗旨,全面加强党员干部思想作风、工作作风、师德师风建设,努力实现“四个增强”、“四个提高”、“一个确保”。结合上级部门关于这次活动的安排,我校把活动内容具体落实为四个步骤:提高认识、查找问题、集中整改、巩固成果。

一、提高认识阶段(3月)。

二、查找问题阶段(4月---7月底)。

三、集中整改阶段(8月---10月)。

四、巩固成果阶段(11月---12月)。

总之,这次活动我们坚持从实际出发,查找问题,转变观念,提升素质、能力和水平。活动立足于解决问题,始终把依靠群众和让人民满意作为工作主旨。

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为深入贯彻旗委、旗政府“机关建设年”活动动员大会精神,进一步转变机关工作作风,强化效能建设,努力营造高效、廉洁、和谐的畜牧业发展环境,根据旗委的统一安排部署,经局务会议研究决定,从3月份开始到年底,在全旗畜牧系统范围内开展“机关作风建设年”活动。现结合畜牧业工作实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想。

二、活动目标。

通过机关作风建设年活动的开展,全系统要实现:

三、活动任务和步骤。

宣传教育阶段(3月20日至3月31日)。

组长:王金宝。

副组长:图门、呼格吉勒、布仁。

查摆剖析阶段(4月1至4月30日)。

针对畜牧业管理工作和干部管理方面存在的问题进行征求意见,查摆剖析。

整改巩固阶段(5月1日至10月30日)。

该阶段主要任务是制定整改措施,巩固工作成果。

3、巩固作风建设成果。要通过制度建设和规范行政服务行为进一步巩固整改成果。

总结考评阶段(11月初至12月末)。

四、有关要求。

(四)认真搞好活动总结工作。要对“机关作风建设年”活动进行认真回顾、查缺补漏、总结经验,将好的经验和做法推广到畜牧业各项工作中去,以“机关作风建设年”活动推动全旗畜牧业工作平稳、健康、高效、有序发展。

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为深入学习贯彻党的十七届三中全会、省委八届六次全会、市委二届八次全会和县委七届七次全会精神,以鲁办发[]9号文件为指导,切实加强机关作风建设,推动全县统计工作各项目标任务的全面落实,根据县委的工作部署和要求,现就开展为期一年的机关作风建设年活动制订如下实施方案:

一、指导思想和总体要求。

(一)指导思想。

坚持以党的十七届三中全会、省委八届六次全会、市委二届八次全会和县委七届七次全会精神为指导,认真贯彻全国、省、市统计工作会议精神及县委一系列部署,紧紧围绕县委七届七次全会提出的目标任务,以“严明纪律、服务基层、联系群众、优化环境、促进发展”为主题,加强局机关作风建设,着力解决当前局机关作风中存在的学习不够、纪律不严、执行不力、党性不强、宗旨观念淡薄、形象不好等突出问题,有针对性地改进措施、健全机制,激发全局机关干部职工以饱满的创业创新热情和奋发有为的精神状态,更好地优化作风、服务社会、服务发展,狠抓工作落实,树立和弘扬良好的机关作风,为推进全县统计工作再上新台阶和实现全县经济社会跨越式发展提供坚强的机关作风保证。

(二)总体要求。

紧紧围绕县委“严明纪律、服务基层、联系群众、优化环境、促进发展”为主题的机关作风建设年活动,深入开展局机关作风建设年活动,进一步统一思想认识,进一步落实整改措施,进一步加强机关作风建设,推动当前全县统计各项工作落实,营造敬业奉献、雷厉风行、务实创新、高效有为的良好氛围。

二、开展机关作风建设年活动,推进机关作风建设。

从2月开始到1月,用一年的时间,在全局机关干部职工中开展“严明纪律、服务基层、联系群众、优化环境、促进发展”的机关作风建设年活动,并以此为抓手,不断加强机关作风建设。

(一)需要解决的主要问题。

1.着力解决学习不够的问题。通过改造学习观念,纠正部分干部职工普遍存在的“不愿学、不爱学、不真学、不深学”的不良风气,促使机关干部端正学风,勤奋学习,提高素质,增强本领,全力打造一支适应新形势新任务要求的高素质的机关干部队伍。进一步加强统计服务工作,提高服务水平,坚持在统计服务的质量上下功夫,切实提高统计服务的客观性、全面性和对策建议的针对性和可操作性,力求多出精品。

2.着力解决纪律不严的问题。通过加强教育、制度、督查、整治、惩处等,纠正部分干部职工存在的政令不畅、工作纪律、组织人事纪律、财经纪律、经济工作纪律松弛等问题,使机关管理规范、行为规范、行政规范。

3.着力解决执行不力的问题。通过强化责任,加强监督检查,跟踪督办、责任追究等,纠正部分干部职工中存在的缺乏责任心、目标任务不落实等问题,增加执行力,确保县委七届七次全会提出的各项目标任务落到实处。

4.着力解决党性不强的问题。通过抓党性教育、实践锻炼,纠正少数党员干部中存在的个人利益至上、自由主义突出、表率意识不强等问题,使机关党员干部做到讲党性、重品行、作表率。

5.着力解决宗旨观念淡薄的问题。通过强化民本意识、宗旨观念,纠正少数干部中存在的脱离群众、漠视群众疾苦、奢侈浪费等不良风气,真正树立以民为本思想,做到全心全意为人民服务。

6.着力解决形象不好的问题。通过整治少数干部职工存在的“四难”(门难进、脸难看、话难听、事难办)、“四乱”(乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查)行为,以及服务上不作为、管理上乱作为,加强个人文明礼仪修养等,塑造秉公用权、廉洁从政、风清气正、服务优质、礼仪得体的机关干部形象。

(二)方法步骤。

1、动员学习阶段(2月至3月)。根据活动目标要求和统计工作实际,成立统计局机关作风建设领导小组,制定细化方案,及时召开局机关作风建设年动员大会。制定学习制度、拟定详细的学习计划和科学的培训计划。

一是学习方式。具体的学习方式以统一集中学习、自学和辅导学习三种,即:党组和单位组织统一集中学习不少于40小时,自己安排时间学习不少于60小时,对单位少数自学性差的干部职工采取主要领导和分管领导指导和辅导学习、谈心帮助,确保学习落实到每个学习对象心灵深处。

二是学习内容。主要以学习党的十七届三中全会、省委八届六次全会、市委二届八次全会和县委七届七次全会精神,以及上级统计部门和县委政府的重要会议精神,重点学习好县委江先奎书记、县纪委书记王粟在县纪委七届三次全会上的讲话。加强学习《公务员法》、“一章四条例”(《党章》、《党员权利保障条例》、《党内监督条例》、《行政机关公务员处分条例》、《党员纪律处分条例》)和“四项制度”(行政问责制、服务承诺制、首问责任制和限时办结制),进一步明确当前开展作风建设年活动的重要性和必要性,把广大机关干部职工的思想和行动统一到县委七届七次全会的精神要求上来。

2、查找问题阶段(4月至5月)。通过学习,以提高干部职工政治思想认识、理论素质、业务素质、工作责任心和工作纪律等上下功夫。在全面动员的基础上,活动要达到“思想触动、工作推动”的目标。各股室、队、站所要对照职能、职责,围绕“严明纪律、服务基层、联系群众、优化环境、促进发展”的要求,对照本年度开展的机关作风建设年活动着力解决的六方面主要内容。为确保查找问题不流于形式,具体要求如下:

一是查找方式:自己查找、别人帮找、会议提出、发放征求意见表、设立征求意见电话和征求意见箱。

二是查找对象:统计局党组、领导班子、股室、领导和干部职工个人。

三是问题梳理:通过问题查找,领导小组办公室要按对象,作好记录,分类做好梳理汇总为落实整改作准备。

3、落实措施阶段(6月至11月)。针对存在问题,将重点抓好六项工作:一是强化局机关干部学习制度,认真抓好以党的十七届三中全会、省委八届六次全会、市委二届八次全会和县委七届七次全会精神为主要内容的政治理论学习,纠正部分干部职工普遍存在的“不愿学、不爱学、不真学、不深学”的不良风气,不断提高全体人员的思想政治素质;二是坚持“四个服从”,加强机关内部管理制度建设,彻底改变工作、人事、财经纪律等方面执行不严的问题。三是加强干部队伍日常管理,完善各项制度,根据统计部门职能,明确。

岗位职责。

建立完善目标责任体系切实转变机关作风提升工作效能。四是加强大局意识、团体意识教育充分发挥党支部和工青妇等团体的作用组织开展丰富多彩的文娱体育活动增强干部职工大局意识培养团队精神增强集体荣誉感。积极寻求有效载体把统计文化建设融入到机关作风建设活动年之中。五、深化民本思想认识在工作、言行举止方面体现出关心体贴群众真正为群众办实事、办好事在接待、办公等方面做好局机关文件和会议精简工作做到厉行节约艰苦奋斗。六是强化统计服务工作制度认真履行统计部门职责切实发挥好信息、咨询和监督职能紧紧围绕县委、县政府的中心工作和社会关注的热点、难点问题积极开展对经济社会运行状况的分析研究为党政领导决策服务为社会公众服务进一步加强统计服务、统计监测工作杜绝“四难”、“四乱”、有损形象等不良习气在统计部门发生展现统计部门的良好形象。具体措施如下:

一是针对查找出的问题。作为班子的要广泛征求意见,召开班子会议研究,逐一拟定整改措施,并公开,接受职工和群众的监督,落实整改;作为个人的要逐一对应拟定书面整改措施,并报局领导小组办公室备案。

二是整改时间要求。能及时整改的必须在整改措施拟定一周完成,不能及时完成整改的应拟定具体整改时间表,接受大家的监督落实整改。

4.巩固提高阶段(12月—1月)。

通过整改,开展自查自评,对自己进行量化打分,进一步查缺补漏,完善措施,不断巩固和扩大机关作风建设的成果。

三、保障措施。

(一)加强领导。成立以雷选金局长为组长,王咏宇、李才雄副局长为副组长,各股室负责人为成员的局机关作风建设年活动领导小组,由分管副局长主抓,局办负责做好局机关作风建设年活动的相关工作。局机关领导干部要率先垂范、以身作则,大力推行“一线工作法”,带头改进作风、带头抓落实,确保全县统计工作各项任务圆满完成。

(二)加强督查。局机关成立日常督查小组,组长由雷选金局长担任,王咏宇、李才雄副局长为副组长,各股室负责人为成员,督查小组采用定期和不定期相结合的方式,对整个活动过程进行动态督查。督查小组每次监督检查后,要将督查情况在局长办公会议上汇报。并将作风建设、抓落实纳入干部年度考核的重要内容,与干部绩效考核有机结合。

(三)营造氛围。要加大宣传力度,大力宣传加强局机关作风建设年活动的现实意义,统一全局干部职工的思想认识。通过统计内部网站学习园地和工作简报,积极组织机关干部学习宣传我们身边的先进典型事迹,努力营造良好的舆论氛围和社会氛围。

(四)严肃纪律。要优化奖惩激励机制,严格执行责任追究制。注重以实绩论英雄,坚持在抓落实过程中考察和识别干部,对作风好、抓落实业绩突出的,予以表彰奖励。对因主观原因造成工作不落实的,或因作风问题情节严重、影响恶劣的,予以严肃处理。

作风建设活动实施方案

各乡镇中心学校,各高中:

为进一步加强教育系统干部、教师作风建设,优化政务环境和育人环境,根据市、区关于开展“作风建设年”活动的总体安排部署,现将《鄂城区教育系统“作风建设年”活动实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行。

二〇一一年四月二十六日。

为认真贯彻市、区关于“加强作风建设、服务跨越发展”的有关精神,切实加强干部教师思想作风建设,促进鄂城教育又好又快发展,制定鄂城区教育系统“作风建设年”活动实施方案。

一、指导思想和工作目标。

(一)指导思想。以科学发展观为指导,坚持“以人为本,执政为民”的理念,以“转变作风树形象,争先进位促发展”为主题,以改进干部作风、推进工作落实、提高教师职业道德水平为重点,结合“师德建设年”活动,切实解决少数干部教师在作风方面存在的政治意识淡薄、责任意识淡薄、担当精神不足、纪律约束不严、工作责任心不强、关爱学生不够、进取心不足、执教行为不规范等方面的突出问题,为加快鄂城教育的发展、努力办好让人民满意的教育营造风清气正的良好环境,确保完成“十二五”开局之年的各项工作任务。

(二)工作目标。通过扎实开展“作风建设年”和“师德建设年”活动,使广大干部教师贯彻落实科学发展观的自觉性得到增强,思想政治素质和职业道德水平明显提高;党员干部宗旨意识得到增强,教书育人的自觉性得到提升;机关作风建设和效能建设得到加强,教育质量得到提高;政风教风得到好转,社会满意度进一步得到提高。切实转变作风、提高效能,努力“办人民满意教育,创人民满意学校,做人民满意教师”。

(一)开展向先进典型学习活动。大力宣传心系群众、勤政为民、关爱学生、改革创新、师德高尚的先进人物的典型事迹,营造“学先进、转作风、促跨越”的浓厚氛围。广大干部以苏柳英为学习目标,争做全心全意为人民服务的公仆;广大教职工以汪金权为学习目标,争做师德楷模。开展干部作风建设和教师师德建设大讨论,对照先进典型找差距。结合党风廉政建设宣传月活动,树立身边的典型,大张旗鼓表彰先进,加强宣传报道,以此激励广大干部职工争先创优,形成争创一流、相互激励、相互促进的良好风气。

(二)开展专项督查,确保各项工作的落实。监督是作风建设的保证。要建立上对下、下对上、外对内全方位的立体监督体系,让监督无处不在,切实发挥监督应有的作用。一是开展工作落实督查。围绕贯彻落实国家和省中长期教育发展纲要及“十二五”规划起步开局和今年教育工作重点,开展落实情况的专项督查。二是开展师德建设的专项督查。重点督查不认真履行教师职责,从事有偿补课、动员组织学生接受有偿补课、在民办教育机构兼职、以盈利为目的向学生推销教辅资料及其他商品的行为。三是开展干部作风督查。重点检查勤政廉政、遵章守纪、宗旨意识和工作落实情况。

对督查中发现的问题,对整改不到位、工作落实不力的单位和个人进行通报批评或责任追究,对违纪违法问题报请有关部门严肃处理。

(三)自查自纠,完善制度。一是开展自查自纠。教育行政部门和学校对工作纪律松弛、公款旅游、公款相互吃请、公车私驾私用、师德失范、接受礼金红包等问题进行认真清理和整改。二是开展明察暗访。对整改不力、成效不大的单位和个人,要限期整改,同时进行通报批评。三是完善规章制度。通过自查自纠要进一步完善财务管理制度,坚持先报批后使用,校财局管、严格审批制度、大综购置必须经政府采购;进一步完善车辆管理制度,区教育局除管好机关车辆外,对各高中和各乡镇中心学校车辆要进行宏观管理,严禁公车私驾私用,提高车辆使用效率;进一步完善考勤制度,切实治理作风松弛、纪律涣散“懒散贪奢”行为;进一步完善师德考评制度,广泛接受家长和学生监督;进一步完善党风廉政建设责任制,对接受礼金红包行为一经查实,要严肃处理。四是大兴调查研究之风,机关干部要深入基层、深入农户、下乡下校、调查研究,撰写专题调研报告,为领导决策提供依据。

待费,节约文印纸张、水电、电话,按区节能办规定使用空调;克服无车不下乡,没钱不联系工作现象。同时,进一步增强依法行政意识,防止“不作为、慢作为、乱作为”现象发生;进一步增强首问负责意识,对前来办事或来访人员,要做好首问记录,职责范围内的事情能办理的及时办理,不能办理的说明原因,职责范围之外的工作,负责说明原因,做好衔接,不得推诿;进一步增强落实意识,实行责任追究制,狠抓重要工作和文件执行情况的落实,日常工作当日事当日毕,当月事当月清;进一步增强担当意识,对科室负责人实行一岗双责考核。通过狠抓作风建设,创建学习型、服务型、法治型、廉政型、和谐型、节约型机关,努力营造学习创业、干事成事的工作环境和机关生态。

(五)严格检查考评,强化结果运用。建立科学合理、简便易行的作风建设检查考评办法,对机关干部实行“一岗双责”的考核制度。对群众反映的问题,做到有报必查、查实必究、究则必严,严格问责,建立完善教育系统作风建设的长效机制。依照《鄂州市中小学教师师德考评细则》,检查考评教师践行师德情况,客观公正地评价教师。建立奖惩激励机制,充分运用考评结果。一是积极开展“师德标兵”、“学科带头人”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”的评选活动,发挥先进典型的示范引导作用;二是将考评结果与单位及其主要负责人评优、评选、表彰挂钩;三是与干部晋升、评优、评先、表彰挂钩;四是师德考核结果与教师的职称晋升、评先、评优、绩效工资挂钩。

三、工作要求。

(一)加强组织领导,明确职责任务。根据市、区的统一安排。

部署,建立领导负责、职能股室协调、上下联动、全员参与的“作风建设年”活动领导机构和工作专班。区教育局成立以局长为组长、其他班子成员和各股室负责人组成的“作风建设年”活动领导小组,领导小组下设办公室,负责协调开展日常工作,做好组织落实和检查督办工作。切实加强组织领导,明确职责任务,一把手负总责,组织专班具体抓,确保整个活动扎实推进。

(二)加大宣传力度,营造浓厚氛围。在整个活动中要加强宣传报道,利用报纸、电台、电视台和教育信息宣传典型事迹、工作动态,促进活动扎实有序开展。向社会公布举报电话,机关学校设立意见箱,广泛收集多方信息,虚心接受群众的监督和举报,及时反馈办理情况。通过加强作风建设和师德建设,提高工作效率,推进我区教育事业又好又快发展,做人民满意的教师,创人民满意的学校,办人民满意的教育。

(三)加强督促检查,注重活动实效。区教育局工作专班对活动进行全程督促检查指导,高标准、严要求,认真督促检查,并适时通报检查情况,确保教育系统“作风建设年”活动的各项工作按计划推进,取得预期的成效。

二〇一一年四月二十六日。

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