职称申请报告(实用18篇)

时间:2023-11-28 05:36:06 作者:曼珠

在进行工作或学习的过程中,我们经常需要写报告来向上级或同事汇报工作进展和结果。报告范文中的语言简练,内容丰富,对于提高写作水平具有积极的促进作用。

教师职称申请报告

本人于xx年在大学完成四年制新闻学专业的学习,获得文学学士学位,毕业后进入报社工作至今,现申请初级职称,下面就本人的政治思想表现和专业工作履历做一总结。

从xx年8月进入报社工作,至今已有近7年时间。在工作期间,我曾先后担任《湖城楼市》、《车行天下》、《生活周刊》、《健康周刊》等周刊的编辑和采访工作。6年来,在报社领导和部门主任的支持和关心下,我较好地完成了自己的本职工作,以认真踏实的工作作风和爱岗敬业的态度得到了领导和同事的'认可,在各个方面取得了一定的成绩。

一、工作方面。

从踏上记者岗位的第一天起,我就深知“业精于勤荒于嬉”的道理。工作中的“勤”是我能即使掌握行业动态,而善于“思”则使我源源不断获得灵感。我时刻保持新闻敏感性,关注行业动态,即使获得好的新闻线索,掌握丰富的市场动态信息,确保周刊兼顾新闻性、可读性和服务性。也得到了广大读者和客户认可。除了办好周刊,我还多次参与房地产、汽车、商贸等行口的大型策划活动,历年的房展、车展,都积极参与,作为采编的主要力量,时刻出现在采访第一线,即使加班加点也成为工作的乐趣。

二、个人素养方面。

我深知,平时的勤勉积累对于新闻工作起着至关重要的作用,工作之余,我抓住一切时间,经常阅读与行业相关的书籍,广泛涉猎各方面的知识,不断完善自己的知识结构,为做好工作打下了良好的业务基础。同事不断向身边人学习,向同事请教,努力提高自己的专业知识和写作技巧,拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养,充实自己的同时也能更好的胜任工作。

三、思想政治方面。

在生活和工作上,我严格要求自己,遵守国家法律法规、报社各种规章制度,认真学习,努力提高思想政治水平。注意自己的一言一行,严格树立起正确的人生观和价值观,把思想和行动统一起来,使自己对工作始终保持信心和干劲,在工作中勤恳敬业,不怕困难。此外,我严格要求自己,不计较个人得失,与领导和同事们和睦相处,讲团结,讲正气,努力争当一名优秀的记者。

四、生活方面。

我尊敬领导、团结同事,能正确处理好上级领导、同事之间的关系。平时工作勤恳、对人真诚、人际关系和谐融洽,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

春华秋实,我始终相信耕耘必有收获。我会以更大的热情投入到今后的工作中去,争取更大的进步。通过七年的采访、编辑工作实践,目前我各个方面已经符合申请初级职称的资格。特此申请,请领导给予批准为盼!

申请人:

教师职称申请报告

思想积极向上,作风正派,坚决拥护中国共产党的教育风针、政策,以教书育人为奋斗目标,为人热情、真诚,团结同志,尊敬领导,服从领导的工作安排,遵守劳动纪律,积极参加学校以及年级的.各种相关会议,能投身社会参与社会实践和调查研究。

工作上,努力钻研业务,有股年轻人的冲劲,能通过不断地自我学习加强自身专业文化知识修养,并能积极地向经验丰富的老教师学习、请教、听课,得到学校众多教师的赞赏。

在教学方式上有自己认识和探索,通过与学生一起活动等方式和学生交朋友,了解他们的生活、学习、思想、兴趣和爱好,对一些成绩比较差,纪律性欠缺的学生采取谈话与和班主任交涉的方式,使他们在学习和纪律的方面有了明显的改进,得到学生的喜爱和拥护以及学生家长的好评。

在平时的生活中,该老师爱清洁讲卫生,注重仪表,举止文明,谈吐有修养,有很强的劳动的观念,能吃苦耐劳,积极参加义务劳动。

xxx老师在见习期间的教学能力和教学成绩都比较突出,得到了师生的好评,符合中学二级职称的评定,特此推荐!

xxx小学

xx年xx月xx日

申请职称述职报告

本人是xx小学教育教学骨干成员,高年级语文教研组组长。1999年7月毕业于xxx学校,毕业后一直在xx小学任教。xx年9月至xx年7月本人参加xxxxxx大学汉语言文学教育专业学习并获得毕业。之后,本人又参加xxx大学汉语言文学本科段自学考试,并且取得了8科课程合格证书。任教以来,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,得到广大师生的尊敬和爱戴。本人热爱学习,刻苦钻研,是新一代学习型、钻研型教师。本人注重教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了较喜人的成绩。

涉足教坛以来,本人一直担任中、高年级的语文教学和班主任工作。在班主任工作中,我坚持以人为本,爱生如子,和谐育人,以发展的观点去看待每一位学生,做到既教书又育人,文道统一。本人遵循《儿童心理学》、《小学教育学》的基本规律和原理,深入分析、研究小学生的性格特点,坚持理论联系实际,制订切实可行的教育目标和班集体的奋斗目标,加强班级科学化管理,做好差生转化工作,培养良好的班风、学风,全面提高学生的整体素质。

首先,摸清底细,构建班、队委,培养良好班集体。多年的班主任工作实践使我深刻体会到,摸清底细、情况,是班主任工作成功的一半。有句古语说:“知己知彼,百战不殆”。作为教育者,只有知人,才能育人,几年来,我接任的都是中、高年级。开始时,我对学生的情况都不清楚,于是我就一一查阅逐级递交的学籍档案材料,深入家访,对每一位新同学进行家访一次。经常与学生足膝谈心,向原班主任和科任老师了解情况,把每个学生的个性、爱好、特长和家庭的基本情况等,摸得一清二楚,使日后的教育工作有的放矢地进行,便于因材施教。在充分了解学生的具体情况之后,便组织构建班、队干部队伍。在构建班、队委过程中,实行自荐和竞选,由原有班干部推荐、自荐,并结合自己掌握的情况,在选举前向全体学生作介绍,然后进行民主投票选举。这样,选举产生的班干、队干能保证班、队工作的连续性,又增添了新活力。实践证明,由自荐、竞选产生的班干部工作热情、主动、积极性高,而且敢抓敢管,能以身作则,起模范带头作用,不仅加快了良好的班集体建设,还锻炼和提高了学生干部的管理能力,有利于班级工作的顺利开展。

为了培养班干部的管理能力,培养良好的班集体。我把班主任工作做深做细,我既传达学校的任务,又指导他们主持班务工作,既手把手的教方法,又心贴心地与他们谈思想、谈理想、谈人生观、价值观、当他们工作出现问题时,我勇于承担责任;遇到挫折时,我给他们以勇气;犯了错误,我严肃批评并及时纠正;取得成绩时,我给予肯定和鼓励;发生矛盾时,我耐心调解,我还把班、队的十多位干部编组轮流值日,让他们把每天上课、“两操”、佩戴红领巾、轮值任务与好人好事等情况详细地记录好,并作为老师评价学生的依据。这样,班级管理措施得到落实,班风、学风得到根本性好转,形成了良好的班集体。

其次,转化差生工作。任现职以来,我一直注重做好差生的转化工作。做好差生的转化工作并不是一件容易的事,尤其是特殊家庭的后进生。必须要有爱心和耐心,引导、教育要及时、得法,才能把差生教育好。譬如:20xx—20xx学年度,我班的一位单亲家庭学生李xxx,他母亲因病去世,由年迈的父亲带着,家中一贫如洗。为了生计,父亲日夜奔波,极少有时间理他。而他也常常是饿一餐,饱一餐。年纪小小的他因没有母爱和家庭温暖,渐渐沾上了打游戏机、偷窃、打架等恶习。为了弄钱,一开始他是捡一些废品去卖,后来发展到去偷。平时上课不遵守课堂纪律,甚至逃离学校去打游戏机。为了教育好这个差生,我专门拟定了一个方案:一是家访,二是施“爱”。李xx的家在偏僻的乡村,当我第一次到他家家访时,他年老的父亲泪流满面,说是第一次有老师到他家。而在谈到教育孩子时,他父亲表示没办法,因为他根本没有时间,为了糊口,他每天早出晚归,过的还是面朝黄土、背朝天的生活,即使是这样,油缸的油还是空的,米缸也即将见底了·······从他家回来,我感触很深,穷人的日子的确是难熬。第二天,我买了一些面食、罐头鱼之类的食品,亲自送到他家;在学校里,给他买了一些学习文具用品;编位时,有意识让班长跟他同桌,做他身边的“小老师”;还利用订做校服的机会,动员全班学生捐款为他订做一套。当李xx穿上校服时,我见到他眼中明显有泪珠,因为这是他读书以来的第一套校服。渐渐地,我发现李xx已开始有所改变,后来,在大家的帮助下,李xx终于改掉了坏习惯,成了一位勤奋好学的学生。

任现职以来,本人的班主任工作是成功的,所教的学生不但学会了生活,还学会了做人。教室台凳的摆放整齐划一;教室的墙壁没有污点;公共地区卫生搞得。学生能积极检举揭发坏人坏事,讲文明,讲卫生,讲秩序,是校园里合格的小公民。所任教的班级均被评为学校的文明班和先进班。差生转化率达xx0%。本人也因此多次被评为校级优秀班主任。

在教学工作中,本人特别注重课堂教学改革,针对教材不同的内容选择不同的教法,做到“一课一新”;针对学生基础的不同选择不同的教法,做到“一课多法”。注意培养学生的自主,合作、探究精神。

本人掌握最前沿的教学信息,能自己制作较简单的课件,方便自己及同级科老师教学。还利用“三学苑”的教学资源,从网上下载相对应的课件,利用学校的电教平台进行教学,使学生在轻松愉快的氛围下快乐地学习。例如在教《荷花》这课时,我利用课件,将荷花开放的不同形态一一呈现在学生眼前,让学生如亲临其境。然后抓住作者是怎样看荷花这条主线来引导学生学习课文,从而使学生能兴致勃勃地乐在其中,感觉到学习是一件多么愉快的事情。本人注意培养学生的说话能力和习作能力。为了使学生在学习、生活中,做到说话有中心,有条理,有顺序,让别人听得明白。我着重抓好学生的说话训练和口语交际能力,创设口语交际情景,尽情交流,促进学生口语能力的发展。让学生将自己读过的课文、学过的小故事说给别人听,采取多种形式的说话训练。比如:让学生看图说话,故事续编说话,情景讲述,观察实物说话等。本人对学生的教育要求是从做好每一次作业开始,在我班中,没有一个学生不做作业。特别是对于差生的作业,更是第一时间批改,且做了“作业批改记录”,如:某学生在某方面存在某缺点,争取让学生在第一时间发现并改正。本人所教学生的作业书写工整,个别学生的字像印刷一样,令人看了一遍还想再看第二遍。学生作业本保持整洁,一个学期以来,作业本崭新如故,常被学校当作“样品”展示。我本人的“作业批改记录”,令学校领导赞叹不已,也常常被印发给教师们传阅、借鉴。

任现职以来,本人教学质量好,成绩显著,每学期学生考试,合格率达95%以上,优秀率达45%以上,均居全级首位。20xx年毕业会考,我班语文总分在xxxx上名列前茅。20xx年xxx举办的小学生作文竞赛中,本班李xx等3名同学获优秀奖。同年,黄xx、刘xx获“文星杯”征文比赛一等奖。其中,杨xxx的作文《我爱我的家乡》在xxxxxx校园报刊登,并入选《xxxxxx作文选》刊登。

正是由于教学工作完成得出色,本人多次被评为校级优秀教师。特别是在20xx—20xx学年度,被评为xxxxx市优秀教师。

任现职以来,本人十分注重教研教改工作,树立科研促教的观念。积极主动参加xxxxx教育局开展的“先学后教,先练后导”等课题实验,多次执教校、镇两级公开示范课。参与的教改“读写结合”、“口语交际”经过鉴定,效果显著。本人20xx年6月参加镇青年教师教学竞赛,荣获语文科三等奖。20xx年xx月,参加xxx区xxx镇举行的小学教师课例评比中,荣获语文科二等奖。

本人不满足于“教学相长”,征订了几种中国教育界的权威杂志,如:《人民教育》、《班主任之友》、《小学教师》、《小学教学研究》、《中国青年教师》等。平时,无论工作多忙多累,我都会挤出一个小时来学习教材教法,以充实自己。坚持每周写一至二篇读书笔记、学习心得体会。至今本人所写的学习总结材料已积了厚厚的一大摞。每学期写的工作总结,都被印发给教师们传阅。20xx年,本人所写的论文《小学生分层次式作文指导初探》,在xx省小学语文教学论文评选中,荣获xx地区一等奖;十二月,此论文被推荐上省评比,荣获省优秀奖。

本人努力做好“传、帮、带”工作,乐于把自身积累的宝贵经验传授给新上岗的年轻教师,如李秋萍、周智颖、李晓等教师。我常常深入到她们的课堂,听她们上课,指导她们备课、批改,帮她们设计作业、练习,与她们一起探讨班主任工作。对于每一位新上任的老师,我都会跟踪相当长一段时间,随时帮助她们解决在教学和生活上的困难。在我的帮助下,她们现在都已成为学校的骨干教师。

从教多年来,我虽然取得成绩,获得荣誉,但这些都是过去的,不代表未来,在今后的教育、教学工作中,我将戒骄戒躁,潜心培育新苗,向更高的目标迈进,为国家为人民培育更高素质的人才,为党和人民的教育事业做出更大的贡献。

申请职称述职报告

我是xxxx年xx月出生,xxxx年xx月由师范毕业分配进入镇小学工作至今。xx年加入中国共产党。过去的一年我从事四年级语文教学工作。为了更好地做好今后的工作,现对一年来的工作述职如下:

俗话说:“活到老,学到老”,本学年,我能够自觉学习党报党刊上的文件精神,在思想上,行动上和党中央保持高度的一致性;学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规、学习教育局“七条禁令”,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

这学期,本人担任四年级语文教学工作。在教学中,我能自觉做到认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,努力提高学生的语文素养。严格执行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集来订正学生的错误。圆满地完成了教学任务。

为了磨练学生的意志,培养学生的吃苦精神,我班组织学生进行了远足活动;为了培养知农爱农的情感,提高学生实践能力,组织我班学生到乡间地头参加劳动;为了加强安全意识,提高安全行走能力,组织学生参加了校举办的“校园安全”知识学习。

本学年,我担任仪器室管理工作,多次成功地完成领导布置的任务。

作为一名教师,不仅需要努力地工作,更需要积极参加素质教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!

教师职称申请报告

本人于在大学完成四年制新闻学专业的学习,获得文学学士学位,毕业后进入报社工作至今,现申请初级职称,下面就本人的政治思想表现和专业工作履历做一总结。

从208月进入报社工作,至今已有近7年时间。在工作期间,我曾先后担任《湖城楼市》、《车行天下》、《生活周刊》、《健康周刊》等周刊的编辑和采访工作。6年来,在报社领导和部门主任的支持和关心下,我较好地完成了自己的本职工作,以认真踏实的工作作风和爱岗敬业的态度得到了领导和同事的认可,在各个方面取得了一定的成绩。

一、工作方面。从踏上记者岗位的第一天起,我就深知“业精于勤荒于嬉”的道理。工作中的“勤”是我能即使掌握行业动态,而善于“思”则使我源源不断获得灵感。我时刻保持新闻敏感性,关注行业动态,即使获得好的新闻线索,掌握丰富的市场动态信息,确保周刊兼顾新闻性、可读性和服务性。也得到了广大读者和客户认可。除了办好周刊,我还多次参与房地产、汽车、商贸等行口的大型策划活动,历年的房展、车展,都积极参与,作为采编的主要力量,时刻出现在采访第一线,即使加班加点也成为工作的乐趣。

二、个人素养方面。我深知,平时的勤勉积累对于新闻工作起着至关重要的作用,工作之余,我抓住一切时间,经常阅读与行业相关的书籍,广泛涉猎各方面的知识,不断完善自己的知识结构,为做好工作打下了良好的业务基础。同事不断向身边人学习,向同事请教,努力提高自己的专业知识和写作技巧,拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养,充实自己的同时也能更好的胜任工作。

三、思想政治方面。在生活和工作上,我严格要求自己,遵守国家法律法规、报社各种规章制度,认真学习,努力提高思想政治水平。注意自己的一言一行,严格树立起正确的人生观和价值观,把思想和行动统一起来,使自己对工作始终保持信心和干劲,在工作中勤恳敬业,不怕困难。此外,我严格要求自己,不计较个人得失,与领导和同事们和睦相处,讲团结,讲正气,努力争当一名优秀的记者。

四、生活方面。我尊敬领导、团结同事,能正确处理好上级领导、同事之间的关系。平时工作勤恳、对人真诚、人际关系和谐融洽,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

春华秋实,我始终相信耕耘必有收获。我会以更大的热情投入到今后的工作中去,争取更大的进步。通过七年的采访、编辑工作实践,目前我各个方面已经符合申请初级职称的资格。特此申请,请领导给予批准为盼!

申请人:

申请职称述职报告

在本学年度我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况述职如下。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个寒假,对广播操有些陌生,如不抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。

另外,在广播操教学过程中还得到了其他体育老师和班主任的大力支持。所以,使我校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在做学生和家长的工作中,学校领导和各班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。在今年的姜堰市小学生田径运动会上我校取得了团体总分第一名的好成绩。

当然,在这一学年的工作中,我还存在很多不足之处,需要进一步的学习和进步,在今后的工作中,我要继续努力,争取做出更好的成绩。

申请职称述职报告

可能是因为喜欢教师这一职业的原因,我于xxx参加工作,从事x年的幼儿教育工作,于20xx年来到xx小学任教。从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着学生,我要对他们负责。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了提高。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。

我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,与学生共同解决难题。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助,使他们恢复自信,走出误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

工作中,我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢,顺利完成教学任务,提高教学质量,每学期初,我都积极地钻研教材教法、教学大纲,并根据学生的基础实际,确立学期目标、把握好教学重难点。课上,以素质教育为导向,多采用启发式、讨论式等重导轻灌的教学法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维,促使学生在轻松的环境中学会学习。

除了日常的教学工作之外,我还关注学校的发展,留心身边的细节,利用空余时间做好学校的对外宣传,先后在市及县局相关媒体上对学校的一些事件和好的做法作了报道。同时在本校举行的语文命题、美文诵读比赛中分别获二、三等奖;20xx年获县教育教学工作先进个人,这些虽然是些小小的荣誉,但它是促使我前进的动力,我会更加努力朝着这条路一直走下去的。

这几年的工作中,在领导的关心和同事共同的努力,提高了教学水平,取得一定的成绩,也存在许多不足之处,我深深知道,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!我相信,只要爱岗敬业,定会有所收获。在今后的工作中我要扬长避短,百尺竿头更进一步,以只争朝夕追求卓越的姿态,开拓进取扎实奋进,用加倍努力去实现新的更大的跨越!

职称申请报告

本人于xx年在大学完成四年制新闻学专业的学习,获得文学学士学位,毕业后进入报社工作至今,现申请初级职称,下面就本人的政治思想表现和专业工作履历做一总结。

从xx年8月进入报社工作,至今已有近7年时间。在工作期间,我曾先后担任《湖城楼市》、《车行天下》、《生活周刊》、《健康周刊》等周刊的编辑和采访工作。6年来,在报社领导和部门主任的支持和关心下,我较好地完成了自己的本职工作,以认真踏实的工作作风和爱岗敬业的态度得到了领导和同事的认可,在各个方面取得了一定的成绩。

一、工作方面。从踏上记者岗位的第一天起,我就深知“业精于勤荒于嬉”的道理。工作中的“勤”是我能即使掌握行业动态,而善于“思”则使我源源不断获得灵感。我时刻保持新闻敏感性,关注行业动态,即使获得好的新闻线索,掌握丰富的市场动态信息,确保周刊兼顾新闻性、可读性和服务性。也得到了广大读者和客户认可。除了办好周刊,我还多次参与房地产、汽车、商贸等行口的大型策划活动,历年的房展、车展,都积极参与,作为采编的主要力量,时刻出现在采访第一线,即使加班加点也成为工作的乐趣。

二、个人素养方面。我深知,平时的勤勉积累对于新闻工作起着至关重要的作用,工作之余,我抓住一切时间,经常阅读与行业相关的书籍,广泛涉猎各方面的知识,不断完善自己的知识结构,为做好工作打下了良好的业务基础。同事不断向身边人学习,向同事请教,努力提高自己的专业知识和写作技巧,拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养,充实自己的同时也能更好的胜任工作。

三、思想政治方面。在生活和工作上,我严格要求自己,遵守国家法律法规、报社各种规章制度,认真学习,努力提高思想政治水平。注意自己的一言一行,严格树立起正确的人生观和价值观,把思想和行动统一起来,使自己对工作始终保持信心和干劲,在工作中勤恳敬业,不怕困难。此外,我严格要求自己,不计较个人得失,与领导和同事们和睦相处,讲团结,讲正气,努力争当一名优秀的记者。

四、生活方面。我尊敬领导、团结同事,能正确处理好上级领导、同事之间的关系。平时工作勤恳、对人真诚、人际关系和谐融洽,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

春华秋实,我始终相信耕耘必有收获。我会以更大的热情投入到今后的工作中去,争取更大的进步。通过七年的采访、编辑工作实践,目前我各个方面已经符合申请初级职称的资格。特此申请,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

申请人。

20xx年xx月xx日。

职称申请报告

尊敬的各位领导

您好!

本人,20xx年毕业于沈阳音乐学院舞蹈系,舞蹈编导专业,本科学历学士学位,同年被授誉为“省舞蹈家协会会员”,20xx年被指定为省舞蹈家协会舞蹈考级制定考区,20xx年被评选为“省优秀共青团员称号”

20xx年参加工作至今已满6年,符合讲师申报条件,回顾过去的6年我将工作总结如下:

从教6年以来,我一直担任舞蹈教学工作,在工作中我勤恳尽责、言传身教在教学工作中服从分工、勇挑重任、关心学生,时刻注意自己的师德修养,严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,到校至今我主动承担了学校每年举办的大型文艺活动的舞蹈安排工作,克服了时间紧,任务重的困难,从构思到编排到辅导学生排练我都会以高度的热情都入到工作中去,任劳任怨默默奉献,并克服自身的伤病,利用周六、周日休息的时间到校带领学生排练。在每一次的班主任节目中我都能看到班主任们在舞台上完美的表现,我也会体会到在一次次练习中班主任们付出的辛苦,也会回想我与大家一同排练时付出了多少的汗水,所以我再一次对班主任们对我工作上的支持和配合表示深深地感谢,每一次的工作中我都能感受到大家给予我的帮助、每一次的表演中我都能听到领导和老师,学生们对我的认可同时也得到了各企业嘉宾的一致好评,这使我从中锻炼了自己也增强了我的自信心使我更有信心和热情投入到工作中去。出于热爱和对工作的热情我于20xx年和20xx年的两个假期的时间自费到北京舞蹈学院继续教育学院进修中国民间舞专业现已结业。

我是一个喜欢学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别是作为一位老师,想要给学生一杯水,那么自己就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。因此,我不断的学习。并坚持“学在前列”和“长期学习”,重点是学习专业知识和技能。通过学习,不断更新知识结构,拓宽知识层面,提高理论层次,增强自身工作的才能。由于自身的努力,20xx年在校内的评优课大赛上获得二等奖。xx——xx学年度在校敬业杯优秀教师评比中获得优秀教师称号。同时我始终认为教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。所以我在教学工作中认真负责,我编排的校广播操深受学生喜爱。我善于发现学生身上的优点,尊重学生,关心学生,爱护学生,经常与学生沟通,有效地进行教育工作。在第二届魅力中国国际文化艺术节赛区舞蹈比赛中,我校王晓丹同学获得少年组民间舞金奖,我自己也获得优秀教师奖。

情感源自于热爱,信念根植于信仰。就是凭着对教育事业的无比热爱,我把自己的`每一天都过得忙碌而充实,默默无闻但却始终如一,我切实把自己的崇高信念扎扎实实付诸于为教育事业奋斗的实践中。在自己的工作岗位上发挥出先锋作用;在自己的努力奋斗中探求人生价值;我始终抱着一个坚定的信念:那就是无愧于自己的职责,无愧于教育工作者的光荣称号。

此致

敬礼!

xxxx

20xx年x月x日

教师职称申请报告

尊敬的各位领导:

我叫xxx,今年47岁,________年____月参加工作,________年____月中专毕业,200________年____月被聘任为小学一级教师。符合条件申请小学高级职称。

工作以来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的进步。多年的教学工作和教学经验,让我更加相信自己能胜任这项工作。在学校工作一直主动,具有创新和灵感,易于接受新事物。经过多项工作的实践锻炼,培养了自己多方面的能力。在教学工作和班级管理中成绩优秀。我还具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格;同时富有人情味,颇具同情心,乐于助人,这些正是团结同志,做好工作的基础。我一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。不断认真学习,努力拼搏,默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给我的各项任务。综上所述,现参与特此申请。

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

职称申请报告

尊敬的各位领导

你们好!

我叫xx,今天能够申请幼儿园教师职称评定,首先感谢领导为我创造了这次机会!借此机会,请允许我介绍一下我自己:

我毕业于xx市第一职业高级中专学校幼师专业,不知不觉中担任幼教工作已经四年多了,回首四年多的教育教学工作,是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱,一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。我于xx年x月获得《幼儿教师资格证书》。我深感自己肩上的责任,并深刻体会到:教育工作,任重而道远!

一、在思想上热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多中形式来学习和全面贯彻的教育方针,了解国内外的政治。与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。

二、在教育教学方面,我是积极主动地承担各项工作,在教学中刻苦钻研业务,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。从幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好活动内容,认真组织好每节活动。

三、在纪律方面,从不给领导讲客观,讲条件,始终严格遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假。

四、在工作中,尊敬领导、团结同事热爱幼儿,并能正确处理好与领导同事之间的关系。与同事相处融洽。以工作为重,一直以饱满的热情站立在教育教学的第一线。

五、在教学成绩方面,为了适应提高自身的教育质量,跟上时代的步伐,在教学之余。积极参加市、区以及学校组织的各项培训。通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。

六、年多的幼教工作中,离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们让我在这里成长,给我搭建了一个展示才能,释放梦想的空间与舞台。我在这里特此申请各位领导给予我“幼教二级教师”职称评定。未来工作中我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为幼儿教育美好的明天奉献自己的力量。

申请人:xx

申请日期:年 月 日

职称申请报告

尊敬的各位评委、各位领导:

大家好!xxxx年x月,我毕业于xxxx学校。8月,我怀着满腔热情走上教育岗位,成为xxxx小学一名普通教师。在这几年工作中,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”原则,对于挚爱教育事业,我辛勤耕耘;为学生发展,我倾注了全部情感。xxxx年x月,我取得了小学语文教师一级资格,距今已有5年整,下面我简单地汇报一下这五年来我工作情况:

xxxx年,xx县实施新课改,作为参与课改实验首批教师,我认真地学习新课程标准,不断地钻研新教材,积极转变教育观念。在课堂上,我最大限度地运用自己所学知识,激发学生学习兴趣,注重每位学生情感体验,根据学生身心特点,积极倡导自主、合作、探究学习方式,营造轻松而又快乐学习氛围,让学生快乐地学习,轻松地获取知识,在快乐中成长。课后,我不断地进行反思和总结,积极和同事们探讨教学中遇到问题,努力寻找解决方法,使自己教学能力得到不断地进步和提高。

为了提升个人素养,提高自身业务水平,我认真学习能提升语文教学水平、改善教学方法知识,订购了《小学语文教学》、《小学教学设计》、《小学教学研究》等杂志;为了能让班主任工作做得更好,我认真学习《儿童心理学》、《教学心理学》等书籍,争取更好地了解孩子们心理;我还利用课余时间进行自学,已经取得大学本科文凭。在暑假期间,我还参加了小学教师计算机培训、小学教师英语培训等培训活动,以拓宽自己知识面,提高教学能力以及个人文化知识素养。

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己一言一行,谨遵“正人先正己”古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”职业形象,给学生树立良好榜样。不但关心学生们学习情况,还注意关心学生生活情况,用爱心构筑与学生们沟通桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。经过几年不断努力,现在我已经符合申请小学语文中级教师资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准!

申请人:xxx

时间:

职称申请报告

尊敬的领导

本人xxx,女,xx年10月出生,xx年7月毕业于师范学校普师专业,同年8月被分配到xx镇小学工作至今。本人于xx年9月至xx年7月,在教育学院函授进修汉语言文学专业,获得大专文凭。

本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加全镇性、全校性统考,成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了全镇、全校"优秀教师"光荣称号,今年6月又被推荐为县优秀教师。

xx年12月,我与在在工作的爱人结婚。xx年我们按揭在县城购置了房屋。爱人父母一直跟我们居住。我们的女儿今年9岁,现在实验小学读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。现在爱人父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。弟妹在外求学,家中无人来照料老人和小孩,这给我们工作和生活都带来了诸多困难。因为我们夫妻都在工作,无暇顾及家庭,教养孩子,以及家务劳动。希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,同意我的请求,将我的工作调动到县内离家相对较近的学校——xx镇xx小学或xx乡xx小学。

如果上级同意了我的调入,那么,我坚信,不用在xx镇和县内往返奔波的我,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为教育事业添砖加瓦。

最后,我再一次请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!

申请人:xxx

20xx年x月x日

职称申请报告

尊敬的xx县教育局领导

本人xx。20xx年毕业于xx学院思想政治教育专业(法学学士),并于当年参加"xx省农村教师资助行动计划"来到xx县从事教育工作,县任职于xx中学。

在xx中学资教三年的过程中,我有过彷徨、失落与痛苦,也有过快乐与高兴,可以说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了很多的收获。

一是工作,三年中我一直从事九年级历史教学的任务,对于历史课程以及课改的要求把握到位,能够及时为学生备考提高积极的帮助,为学生的学习提供了信心和动力。同时在英语教学方面也积累了相当多的经验,能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理,让学生跟上学生的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务,让学校放心,让学生满意。在这三年的时间中,也积极与当地有经验的教师交流、学习,互相促进,谋求共同发展。我校一名50岁的老教师在我的帮助下,完成了师范大学思想政治教育(自考)本科论文的撰写与学士学位论文答辩,并在今年顺利的获得了学位证书。

工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。

二是生活,xx中学是最偏远的山区,不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中,我一直是坚持一边上课,一边做饭解决自己的饮食问题,有时候也与同事一起开荒种地,寻找工作以外的生活乐趣,以缓解工作的压力与苦闷。

住房也可以说是相当简陋,是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我,我也从来没有象学校提出过任何要求,从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,这才是人生!

三是学习,xx中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后,为此我们也不放松对外面世界的了解与接触,并积极的开展学习。每年都要参加县、市多次培训,加强自己的专业能力;积极学习电脑知识,能够熟练的运用多媒体进行教学。半学期也要看自己的所学专业相关的书籍两本,并写读书笔记,以面对未来的教育形势。

四是思想,对于教师这个职业我是终身向往,这与我学习的经历息息相关。在小学,初中,高中,大学都有好老师时时刻刻关心我、照顾我,使我没有偏离学习的轨道,才有了我今年的成绩。所以在我的内心里,我一直想当一名教师,来改造那些象我一样,有学习能力又自制力差的学生,让他们重新找到人生的目标。我此时能够了教师的艰辛与责任,更增添了我留下的决心。

三年的时间使我成熟与自信,在此我申请调离xx中学,到一次能够发挥我才能和智慧的更高的舞台,希望教育局能够给予充分的考虑,如果能够调动我表示万分感谢!

申请人:xxx

20xx年x月x日

职称申请报告

本人王静杰,性别女,汉族,中共党员,1985年5月出生。20xx年六月毕业于广东海洋大学海洋生物学专业,研究生学历,获硕士学位。20xx年七月来到龙岗学校,从事生物教学工作。

首先,本人在思想上,积极向上,积极参加各种党的知识理论学习,从报纸、书刊、电视等渠道学习党的知识和政策,使自己的思想觉悟提高,保持党性,做好模范带头作用。

其次,本人工作认真负责,爱岗敬业,有责任心,工作态度端正,并能积极主动运用专业知识,使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合,并积极参加各种业务学习,使自己的专业知识得到进一步的提高,为以后的工作奠定基础。

再次,本人热爱自己的本职工作,能遵守各项。

规章制度。

团结同事乐观上进始终保持严谨认真的工作态度热心为大家服务认真遵守劳动纪律保证按[]时出勤没有无故缺岗现象有效利用工作时间保证工作按时完成。

最后,我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提高专业技能,认真完成本职工作,争取在自己的岗位上做出应有的贡献。

通过现在工作中所获知识和期间的专业知识学习,我相信自己已经具备了中学一级教师的基本素质和要求,特此申请评定为中学一级教师,恳请予以批准!

申请人:王静杰。

20xx年8月24日。

职称申请报告

尊敬的各位领导:

本人于xx年在大学完成四年制新闻学专业的学习,获得文学学士学位,毕业后进入报社工作至今,现申请初级职称,下面就本人的政治思想表现和专业工作履历做一总结

从xx年8月进入报社工作,至今已有近7年时间。在工作期间,我曾先后担任《湖城楼市》、《车行天下》、《生活周刊》、《健康周刊》等周刊的编辑和采访工作。6年来,在报社领导和部门主任的支持和关心下,我较好地完成了自己的本职工作,以认真踏实的工作作风和爱岗敬业的态度得到了领导和同事的认可,在各个方面取得了一定的成绩。

从踏上记者岗位的第一天起,我就深知“业精于勤荒于嬉”的道理。工作中的“勤”是我能即使掌握行业动态,而善于“思”则使我源源不断获得灵感。我时刻保持新闻敏感性,关注行业动态,即使获得好的新闻线索,掌握丰富的市场动态信息,确保周刊兼顾新闻性、可读性和服务性。也得到了广大读者和客户 认可。除了办好周刊,我还多次参与房地产、汽车、商贸等行口的大型策划活动,历年的房展、车展,都积极参与,作为采编的主要力量,时刻出现在采访第一线,即使加班加点也成为工作的乐趣。

我深知,平时的勤勉积累对于新闻工作起着至关重要的作用,工作之余,我抓住一切时间,经常阅读与行业相关的书籍,广泛涉猎各方面的知识,不断完善自己的知识结构,为做好工作打下了良好的业务基础。同事不断向身边人学习,向同事请教,努力提高自己的专业知识和写作技巧,拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养,充实自己的同时也能更好的胜任工作。

在生活和工作上,我严格要求自己,遵守国家法律法规、报社各种规章制度,认真学习,努力提高思想政治水平。注意自己的一言一行,严格树立起正确的人生观和价值观,把思想和行动统一起来,使自己对工作始终保持信心和干劲,在工作中勤恳敬业,不怕困难。此外,我严格要求自己,不计较个人得失,与领导和同事们和睦相处,讲团结,讲正气,努力争当一名优秀的记者。

我尊敬领导、团结同事,能正确处理好上级领导、同事之间的关系。平时工作勤恳、对人真诚、人际关系和谐融洽,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

春华秋实,我始终相信耕耘必有收获。我会以更大的热情投入到今后的工作中去,争取更大的进步。通过七年的采访、编辑工作实践,目前我各个方面已经符合申请初级职称的资格。特此申请,请领导给予批准为盼!

申请人:

申请日期:

教师职称申请报告

尊敬的上级领导:。

本人x小学,、男、拉祜族、1956年2月出生,现年56岁,中师学历,小学高级教师,中共党员。本人于1981年7月参加教育工作,截止20xx年7月已有教龄31年。

三十多年来,我一直担任小学教学任务,在这三十余年的从教生涯中,本人始终以一名优秀人民教师的标准严格要求自己,始终把工作放在首位、把学生放在首位,从不计较个人得失,脚踏实地、勤勤恳恳、任劳任怨,认真履行自己作为一名人民教师应尽的职责。三十余年中被多次评为先进教师、教育工作者。而如今,我已年过半百,两鬓沧桑,回想自己走过的路,我无怨无悔,因为我曾经为之奉献过,为之奋斗过。教师是一个平凡的职业,我选择了平凡,为了这份平凡,我奉献了自己的一生,我心中无比的荣耀。

三十余年的山区教学生涯中,让我患上教师的“职业病”,现在我两眼视力下降,看字都看不清,加上疯湿关节炎,严重的腰椎间盘突出,有时无法站立、行走,曾数次就医均无良策。而作为一名教师,除了备课,还要批阅大量的学生作业。现在只能靠服用药物及使用消除疲劳的眼药水。听力下降,严重影响了教学效果,已经医治毫无好转,多年来视力、听力成了教育教学工作的一大困难。再加上高血压、痛风等不同程度病症的存在。在工作上,虽然我也努力,但已经感到力不从心。

因此,本人因为身体情况,不能在工作岗位上继续坚持工作。特此自愿向上级领导提出申请退休,请给予批准为谢!

申请人:。

20xx年x月x日。

职称申请报告

尊敬的各位领导:

本人王静杰,性别女,汉族,中共员,1985年5月出生。2011年六月毕业于广东海洋大学海洋生物学专业,研究生学历,获硕士学位。2012年七月来到龙岗学校,从事生物教学工作。

首先,本人在思想上,积极向上,积极参加各种的知识理论学习,从报纸、书刊、电视等渠道学习的知识和政策,使自己的思想觉悟提高,保持性,做好模范带头作用。

其次,本人工作认真负责,爱岗敬业,有责任心,工作态度端正,并能积极主动运用专业知识,使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合,并积极参加各种业务学习,使自己的专业知识得到进一步的提高,为以后的工作奠定基础。

再次,本人热爱自己的本职工作,能遵守各项规章制度,团结同事,乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,没有无故缺岗现象,有效利用工作时间,保证工作按时完成。

最后,我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提高专业技能,认真完成本职工作,争取在自己的岗位上做出应有的贡献。

通过现在工作中所获知识和期间的专业知识学习,我相信自己已经具备了中学一级教师的基本素质和要求,特此申请评定为中学一级教师,恳请予以批准!

申请人:王静杰

20xx年8月24日

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