让我们共同期待着今天的盛会，为这个美好时刻留下难忘的回忆。请大家仔细阅读以下优秀的主持人表演，相信会对你的主持能力提供很大的帮助。
学校文艺晚会主持稿
开场语：
合：亲爱的各位朋友、各位观众，大家晚上好：
男：走进七月，我们用一样的眼神凝望金秋。
女：投入国庆，我们用一样的心情渴望收获。
女：一步步征程，印证着共和国六十年迎着长风追逐梦想的脚步。
男：点燃红色的圣火，敲响嘹亮的晨钟，
女：高擎奋进的大旗，奏响胜利的凯歌。
1、器乐合奏热爱祖国演出单位培训中心。
2、男声独唱凌源赞演唱者凌源一监狱董学爽。
3、小品责任演出单位二监狱。
4、歌伴舞报答演出单位五监狱。
5、配乐诗朗颂我为伟大的时代歌唱演出单位热电厂。
6、舞蹈踏歌演出单位四监狱。
7、小品一次特殊的约会演出单位六监狱。
忠诚是你的一份责任，是你的品质；忠诚是你的灵魂，是一种奉献，你对监狱事业的无比热爱，处处闪烁着人生智慧的风采。谁说高墙内工作枯燥无味？我们的工作一样充满情趣，我们的生活一样丰富多彩。请欣赏由六监狱演出的小品《一次特殊的约会》。
8、男声表演唱做个好警察演出单位二监狱。
10、音乐舞蹈快板说四监演出单位四监狱。
12、舞蹈警嫂颂演出单位一监狱。
13、双簧可爱的服装人演出单位三监狱。
14、音乐剧凝聚每份爱演出单位中心医院。
15、配乐诗朗诵凌源监狱人演出单位六监狱。
16、音乐舞蹈快板五秩春秋演出单位五监狱。
五监的发展凝聚了前辈的辛劳，今天的成就饱含了干警的贡献，曾经外役的艰辛，浓缩了你对监狱的赤诚，今日内役的创业，凝就了你奋斗的诗篇；你们用双手编织明天的希望，你们用勤奋铺就跨跃世纪的彩虹，逆境中，前行的信念坚如磐石，向着既定的目标，以五监人特有的风骨和姿容。
17、歌伴舞祖国不会忘记我演出单位四监狱。
祖国像一株参天巨树，威武挺拔，我们是大树上的红花绿叶，装点着母亲的强大，祖国是无垠的宇宙，宏伟博大，我们是宇宙中的恒星和行星，默默地把光和热散发。爱我监狱，让我们奉献出全部的力量，爱我祖国，让火红的青春绽放出生命的光华。
结束语：
学校文艺晚会主持稿
开场白：
主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们。
合：大家晚上好!
主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。
主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在__广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。
主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。
主持2：在今晚这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的__老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》，有请__老师。
主持1：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手，他就是苏轼。现在让我们通过欣赏__为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。
主持2：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品，下面有请__为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。
主持1：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。离开家乡的人，无论走多远，都难忘故乡的那一轮明月，无论在__老师带来的歌曲《月至故乡》。有请__老师。
主持2：听完了__老师对月亮的倾诉，现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药，被人加害，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说，现在让__同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过，今夜月圆，太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由__给大家带来的一首《花好月圆》。有请__。
主持2：一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰，接下来的我们再了解一个有关月亮的传说，这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，但吴刚每砍一斧，树的创伤就马上愈合，就这样日复一日，吴刚始终砍不倒这棵桂树，因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲述吴刚伐桂的故事，童年的记忆温馨而又甜蜜，童年相约在妈妈的怀抱里，童年相约在妈妈的故事里，现在，让__同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。
主持1：今夜，皓月当空，银辉千里，朗月的光华直泻大地，四野的景物如若镀上了一层银环，登高远望，世间万物显得安谧而又神秘，面对此景，不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪，接下来请欣赏__老师为大家带来的《月满西楼》，有请__。
主持2：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜，每个字都蕴含着美的遐思，诗人用唯美的文字，描绘了一幅唯美的画卷。这一美景，不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记，也感动了千白年间的一代代人，沉淀在中华文明的血液里，成为永恒的经典。请欣赏由__两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。
主持1：让我们再来听一个传说故事，嫦娥身边有一只可爱的玉兔，这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉，所以称作"玉兔"。据说嫦娥奔月时，惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥，随她一起上了月亮，玉兔在月宫有一只捣药杵，夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月，也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。
下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。
主持2：银色的月光下，竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声，舒缓悠扬;微风轻拂凤尾竹，远看像一层绿色的雾在舞动，请欣赏由__同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎洁、温柔，是纯洁、美好、团圆的象征，于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水，而又必备美酒佳肴，文人赋诗，以月寄情，下面有请__为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》，有请李成学老师。
主持2：下面请王海蓉同学为我们献上一曲《敖包相会》。
主持1：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头儿尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天，多么熟悉的童谣，多么富有诗意的童年幻想，现在有请__同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此时”，现在我们有请__校长为大家带来一首《天涯明月》，掌声有请。
主持1：老师们，同学们，相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了，今夜，秋高气爽，明月当空，这美丽的中秋之夜，让我们铭记中华文化的永恒经典，把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们，让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐，祝福我们的学校发展蒸蒸日上。__中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”(“今宵月更圆”)中秋晚会到此结束，谢谢大家的参与，我们明年的现在再相聚。
学校文艺晚会主持稿
合：晚上好！
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。
合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。
乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由初二（1）班xxx等同学表演的快板《我是班级小主人》。
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班xxx等同学表演。
乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。
甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。
乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。
甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xxx等同学表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走；
甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
乙：下面请初一年三班xxx为我们演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲：接下来请欣赏由初二6班xxx等同学表演的现代舞。
乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班xxx等同学表演。
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有请初二年5班xxx同学上台表演。
甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风；
乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
甲：请欣赏初二年4班、5班的xxx等同学给我们带来的武术表演。
乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。
甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。
乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量。
甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班xxx同学上
台演唱。
甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
学校文艺晚会主持稿
甲：火树银花，夜色阑珊。
乙：星河灿烂，流光溢彩。
丙: 璀璨灯火，欢乐海洋。
丁：相聚今晚，共庆圣诞。
共：尊敬的领导，亲爱的老师、同学们，大家晚上好!
欢迎来到__大学外语系圣诞联欢晚会的现场。
甲：看，星光灿烂，那是圣诞绚烂的色彩。
乙：听，金钟朗朗，那是圣诞动人的旋律。
丙：今晚，我们相聚在此，共同庆祝，携手共度美好的圣诞。
再此，感谢大学城汇金街三毛书屋，大学生服务中心地下美食城11号沙锅米线以及v派影城对本次晚会的大力赞助。
甲：下面我宣布，__年外语系圣诞联欢晚会现在开始。
乙：大家都知道,外语系来了一位有着美丽面庞和动听声音的辅导员,今晚,就让我们来领略这位老师的风采,有请朱宏老师为大家带来歌曲节日快乐.
男:朱老师果然是名不虚传哪,不但人美,歌声也一样动听.
女:是呀.大家都知道,圣诞节起源于西方,但是我们的圣诞晚会也不能少了传统的节目,接下来让我们一同欣赏大学生艺术团的同学为大家带来的乐器合奏金蛇狂舞.
甲:__,考你一下啊,你知道”圣诞快乐”用英语怎么说么?
乙:merry christmas.那我也考你一下用日语和法语怎么说?甲：这个嘛，这个......
乙：哈哈，你知道么，我们外语系不仅有会讲英文的老师，还有会讲日语和法语的呢。现在就让老师来告诉你答案吧。让我们有请__，__、__老师和同学们为大家带来的歌曲连唱。
学校文艺晚会主持稿
女：亲爱的同学们：
男：大家好！
男：新年钟声就要敲响了。
女：时间的车轮碾过，留下痕迹；
男：小树还有一个年轮。
女：我们也成长了一年；
男：冬天有温暖的阳光，
女：20xx年元旦，脚步轻盈。
一起：让我们用歌声和笑声迎接20xx年的到来！
女：20xx年元旦晚会正式开始。
男：首先请校长发言！
女：在每一位公主心中，白马王子都是童话般的美人。请欣赏xx带来的歌曲《童话》！
男人：在人生的道路上，我们会经历挫折和失败。但是，只要我们不断努力，一定会有成功的一天！请欣赏xx带来的《水手》。说来听听！
女：每个女孩都有自己的小心思，正是每一个黎明都与她分享这些小秘密！现在请欣赏xxx带来的歌曲《下一给天亮》，xxx。请鼓掌！
男：星座大家都听说过。每个星座背后都有一个美丽的传说！请欣赏xxxx同学带给我们的歌曲《星座书上》！
女：甜美的歌声过后，我们进入了第一场互动游戏。现在让我告诉你游戏规则。参加游戏的同学可以得到一份精美的礼物。)玩3次。
男：恭喜获奖的同学们。请欣赏男女二重唱版本《没那么简单》。欢迎xxx，xxx！
女：中国移动大家都知道，但你也知道爱的运动吗？欢迎xxx，xxx给我们带来一个《爱情转移》，请大家鼓掌！
男：好久没听过这么好骗的歌了！好的，请欣赏小品《不差钱》。
女：精彩小品结束后，请欣赏歌曲《情人》。说来听听，xx！
女：每个男生心里都有一个梦想，他为之奋斗。但是，时光飞逝，当这些梦想无法实现的时候，就有可能成为他一生的遗憾！请欣赏xxx带来的歌曲《老男孩》，欢迎！
男：每个笑起来有个性的人，都能说出优秀的相声。欢迎xxx带给我们他的个性微笑和他的单口相声！让我们来听听吧！
男：好，让我们进入第二场比赛，幸运气球！
女：在古老的东方，有一群为梦想奋斗的人。他们是黄种人！现在请欣赏歌曲《黄种人》，欢迎xxx，xxx！
女：哇！多么激情的一首歌！请欣赏xx带给我们的英文歌《cryonmyshoulder》，xxx。有请！
m：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面两个人来说说冲动之后会有什么惩罚。欢迎xxx，xxx给我们带来《冲动的惩罚》！
女：晚风中，飘荡着忧伤的旋律，往事一幕幕涌上心头。请欣赏歌曲《安静》，欢迎xxx！
男：不劳无获。
女：我们相信在新的一年里，我们每个人都会在自己的花园里努力工作，我们每个人都会有一个富有成效的一年。
m：i衷心祝愿师生在新的一年幸福。
女：衷心祝愿广大师生在新的一年里健康进步！
男：20xx年元旦晚会结束了。
一起：祝老师和同学们新年快乐，一切愿望再次实现。明年我们还会见面的！
学校文艺晚会主持稿
五监的发展凝聚了前辈的辛劳，今天的成就饱含了干警的贡献，曾经外役的艰辛，浓缩了你对监狱的赤诚，今日内役的创业，凝就了你奋斗的诗篇；你们用双手编织明天的希望，你们用勤奋铺就跨跃世纪的彩虹，逆境中，前行的信念坚如磐石，向着既定的目标，以五监人特有的风骨和姿容。
17、歌伴舞 祖国不会忘记我 演出单位四监狱
祖国像一株参天巨树，威武挺拔，我们是大树上的红花绿叶，装点着母亲的强大，祖国是无垠的宇宙，宏伟博大，我们是宇宙中的恒星和行星，默默地把光和热散发。爱我监狱，让我们奉献出全部的力量，爱我祖国，让火红的青春绽放出生命的光华。
结束语：
学校文艺晚会主持稿
甲：火树银花，夜色阑珊。
乙：星河灿烂，流光溢彩。
丙:璀璨灯火，欢乐海洋。
丁：相聚今晚，共庆圣诞。
共：尊敬的领导，亲爱的老师、同学们，大家晚上好!
欢迎来到xxxx大学外语系圣诞联欢晚会的现场。
甲：看，星光灿烂，那是圣诞绚烂的色彩。
乙：听，金钟朗朗，那是圣诞动人的旋律。
丙：今晚，我们相聚在此，共同庆祝，携手共度美好的圣诞。
再此，感谢大学城汇金街三毛书屋，大学生服务中心地下美食城11号沙锅米线以及v派影城对本次晚会的大力赞助。
甲：下面我宣布，xxxx年外语系圣诞联欢晚会现在开始。
乙：大家都知道,外语系来了一位有着美丽面庞和动听声音的辅导员,今晚,就让我们来领略这位老师的风采,有请朱宏老师为大家带来歌曲节日快乐.
男:朱老师果然是名不虚传哪,不但人美,歌声也一样动听.
女:是呀.大家都知道,圣诞节起源于西方,但是我们的圣诞晚会也不能少了传统的节目,接下来让我们一同欣赏大学生艺术团的同学为大家带来的乐器合奏金蛇狂舞.
甲:xxxx,考你一下啊,你知道”圣诞快乐”用英语怎么说么?
乙:merrychristmas.那我也考你一下用日语和法语怎么说?甲：这个嘛，这个......
乙：哈哈，你知道么，我们外语系不仅有会讲英文的老师，还有会讲日语和法语的呢。现在就让老师来告诉你答案吧。让我们有请xxxx，xxxx、xxxx老师和同学们为大家带来的歌曲连唱。
学校文艺晚会主持稿
男：尊敬的各位领导、各位来宾：
女：亲爱的老师们、同学们：
合：大家好！
女：五月的和风，茁壮了幼苗；
男：五月的阳光，明媚了花朵。
女：火红的五月，回首是硕果，放眼是希望。
男：在这美丽的五月，我们迎来了一年一度的“校园之春”文艺汇演。
女：今天我们在这里欢聚，用我们的歌声、用我们的音乐，为一中的今天喝彩、为一中辉煌的明天欢呼。
合：“校园之春”文艺汇演，现在开始。
男：我们的心像怒放的花朵！
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：尽管，我们只是一株幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
男：在这美好的日子里，让我们满怀感激之情地说一声——。
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
女：今天，市领导、教育局领导带着问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
男：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
女：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
女：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个美好的中学时代！快板以其简短的形式，丰富的内容和朗朗上口的语调，一直以来受到广大观众的喜爱，它通过合辙压韵的节拍，配上简单的乐器，传达着寓意深刻的内含。请欣赏由小一中教师代表表演的快板《教育欢歌》。
女：面向全体学生，人人享有艺术”，是蓬莱市教育局为全面推进素质教育，提高中小学生艺术素养而确定的教育理念。面向全体学生，就是要让更多的人享受艺术本身所带来的快乐，培养美好的情操，塑造高尚的灵魂。
男：一花独放不是春，百花齐放春满园，我们欣喜地看到，一枝枝怒放的艺术之花装点了青春的校园，校园内外，五彩缤纷，舞台上下，热情洋溢。
（女）今天的汇报演出，是我校艺术教育成果的一次集中展示，愿它能带给你一份惊喜、一份快乐。
男：下面上台表演的是我校管乐团带来的管乐合奏《威廉退尔序曲》。
我们一中处处洋溢着艺术的气息，面向全体，自由发展是我们的目标，也是我们不断的追求。我们感谢管乐队的同学们的精彩呈现，同时也为学校以人为本、全面发展的教育办学思想感到由衷的自豪。
近年来，在向高校输送大量优秀人才的同时，学校更注重学生艺术素质的提高，先后投入大量的资金，组建了合唱队、舞蹈队、管乐队，经过精心的锻造和不断的磨练，学校的艺术教育取得了很大的成绩。
这一系列艺术教育活动的开展，不仅提高了学生的审美情趣，还使学校形成了良好的艺术氛围，他们也在实践中逐渐实现“让每个学生的潜质得到程度地发挥”的美丽梦想。
下面就请欣赏他们给我们带来的校园剧《我的梦想我知道》。
男：舞蹈是一种表达，是关于自然、关于生命、关于内心的对话。五彩的生活，缤纷的'色彩，变换的形式，灵动的跳跃，表达的是对于大自然无限的热爱，对于生命无尽的赞美，是内心深处迸发出的灿烂光华。
请欣赏舞蹈：《谁不说俺家乡好》。
男：让我们用掌声再次感谢同学们带给我们的曼妙舞姿。（掌声）。
女：尤喜诗与歌，声出似天籁。”最美好的境界往往是出于自然的韵律，悠扬婉转、豪放高亢，余音绕梁，金声玉振，一支歌往往能从内心给人以震撼、以感动、以激励，接下来上场的是家一中合唱团，他们今天带来的曲目是：《街头少年合唱》。
女：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来！
男：本次汇报演出即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
女：演出的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加演出的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
女：演出到此结束，祝愿大家：
（齐）学习快乐！身体健康！万事如意！谢谢你们的热情参与，我们来年再相会！
学校文艺晚会主持稿
14、音乐剧凝聚每份爱演出单位中心医院。
15、配乐诗朗诵凌源监狱人演出单位六监狱。
16、音乐舞蹈快板五秩春秋演出单位五监狱。
五监的发展凝聚了前辈的辛劳，今天的成就饱含了干警的贡献，曾经外役的艰辛，浓缩了你对监狱的赤诚，今日内役的创业，凝就了你奋斗的诗篇；你们用双手编织明天的希望，你们用勤奋铺就跨跃世纪的彩虹，逆境中，前行的信念坚如磐石，向着既定的目标，以五监人特有的风骨和姿容。
17、歌伴舞祖国不会忘记我演出单位四监狱。
祖国像一株参天巨树，威武挺拔，我们是大树上的红花绿叶，装点着母亲的强大，祖国是无垠的宇宙，宏伟博大，我们是宇宙中的恒星和行星，默默地把光和热散发。爱我监狱，让我们奉献出全部的力量，爱我祖国，让火红的青春绽放出生命的光华。
结束语：
学校文艺晚会主持稿
开场语：
合：亲爱的各位朋友、各位观众，大家晚上好：
男：走进七月，我们用一样的眼神凝望金秋
女：投入国庆，我们用一样的心情渴望收获
女：一步步征程，印证着共和国六十年迎着长风追逐梦想的脚步
男：点燃红色的圣火，敲响嘹亮的晨钟，
女：高擎奋进的大旗，奏响胜利的凯歌
1、器乐合奏 热爱祖国 演出单位培训中心
2、男声独唱 凌源赞 演唱者 凌源一监狱 董学爽
3、小品 责任 演出单位 二监狱
4、歌伴舞 报答 演出单位五监狱
5、配乐诗朗颂 我为伟大的时代歌唱 演出单位 热电厂
6、舞蹈 踏歌 演出单位 四监狱
7、小品 一次特殊的约会 演出单位 六监狱
忠诚是你的一份责任，是你的品质；忠诚是你的灵魂，是一种奉献，你对监狱事业的无比热爱，处处闪烁着人生智慧的风采。谁说高墙内工作枯燥无味？我们的工作一样充满情趣，我们的生活一样丰富多彩。请欣赏由六监狱演出的小品《一次特殊的约会》。
8、男声表演唱 做个好警察 演出单位二监狱
10、音乐舞蹈快板说四监演出单位四监狱
12、舞蹈警嫂颂演出单位 一监狱
学校文艺晚会主持词
文艺晚会作为一种意识形态性质的文化现象,可以实现对学生审美观和艺术情操的培养,促进青年大学生的思想品质和艺术素养的完善,在和谐校园文化建设中发挥独特的育人作用。下面就是本站小编给大家整理的学校文艺晚会。
主持词。
仅供参考。
甲：尊敬的各位领导、各位老师;。
乙：亲爱的各位同学、各位朋友;。
合：晚上好!
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
„„。
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;。
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
„„。
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
甲：请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。„„。
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。„„。
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。
甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。
乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。
„„。
甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陆春风等同学表演。
„„。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;。
甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
乙：下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。
„„。
乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲：接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。
„„。
乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班黄彩云等同学表演。„„。
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。
„„。
甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;。
乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
甲：请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。„„。
乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。
：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。
乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。
甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。„„。
甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班王奕婷等同学表演。„„。
乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。
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甲：下一个节目：由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警-察抓。
„„。
乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。„„。
乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!
乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班伍长超等同学。„„。
甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。
乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。
甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班吴俊仪同学演唱。
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乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。„„。
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
甲：晚会到此结束，请校领导讲话。
校园之春文艺晚会串台词甲：尊敬的各位首长、各位来宾乙：亲爱的同学们合：晚上好!甲：乐曲声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采乙：菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀甲：春到校园描不尽花红柳绿春光好乙：活跃校园文化生活，展现我门的精神风貌是文艺带给我们的不懈追求。甲：让我们挽着春风，携着春光，走进新世纪科学的春天，迎接又一个硕果累累的科技金秋。
四、相声《南北学生》在现实生活中，由于南方和北方生活习惯不同和地域文化的差异，学生之间也常常闹出一些笑话。王玲、王明为你合说的相声《南北学员》就取材于火热的校园生活，相信你会听出些启发。好，掌声有请。
七、舞蹈《月光下的凤尾竹》清风弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿，吹起相思的笙箫，把悠悠情思融进了《月光下的凤尾竹》。
(焦)尊敬的领导，(黄)亲爱的老师、同学们：
(合)大家好!
(王)一曲《开门红》，拉开了我们计算机与信息学院《e时代》文艺汇演的帷幕!
(吴)从1996年5月我系的诞生到xx年9月计算机与信息学院的成立，我们走的坚定、昂然!
(黄)从蒸蒸日上的教学科研到形式多样的思想道德建设，我们做的敬业、勤恳!
(焦)从精彩纷呈的专业技能比赛到寓教学与娱乐的文明上网，我们学的灵活、轻松!
(王)从秀丽多姿的菱湖之滨到磅礴巍然的龙山凤水，我们的希望飞的越来越高!
(吴)本次文艺汇演是我院首届文艺汇演，目的在于丰富大学生课余文化生活，陶冶情操树立诚信理念，做诚实负责任的大学生。
(黄)今天，我们非常荣幸的邀请到了……………………。
(焦)一同前来的还有院直属机关………………。
(王)请允许我们代表计算机与信息学院全体师生员工向你们的到来致以热烈的欢迎!
(吴)我们的《e时代》也得到了的大力支持，
(王)同时我们也向………对本次演出的热情赞助表示衷心的感谢!
(焦)今天，我们相聚在这座黄梅飘香的古城，在这洋溢着青春活力的舞。
(合)现在开始!
女：尊敬的各位领导，各位来宾，
男：各民办学校的老师们，同学们，合：大家晚上好!
女：去年九月一日，我国正式颁布实施了《民办教育促进法》，今年四月一日，《民办教育促进法实施条例》施行。一法一条例的颁布实行，给我区的民办教育事业带来了勃勃生机,民办学校迅速增至30余所。
男：民办教育是我国社会主义教育事业的组成部分,做为管理部门,湖滨区教体局坚持“积极鼓励,大力支持，正确引导，加强管理”的方针，为民办学校创造了宽松的发展环境，使广大民办学校的教育教学质量有了大幅度的提高。
女：今天，我们在这里隆重举行湖滨区首届民办学校文艺汇演，就是为了展示民办教育的丰硕成果。
男：我区民办教育事业的发展也得到了区委、区政府、市教育局及社会各界的广泛支持。
女：今天，在百忙之中前来观看演出的领导有：女：在此，也对广大关心、支持民办教育发展的社会各界人士表示衷心的感谢!谢谢你们!男：下面请致词湖滨区首届民办学校文艺汇演主持词(开始部分)童女：五月的和风，茁壮了幼苗;童男：五月的阳光，明媚了花朵。
女：火红的五月，回首是硕果，放眼是希望。
男：在这美丽的五月，我们拉开了湖滨区首届民办学校艺术节的帷幕。
童女：这里是花的世界，女：民办学校的同学们将向我们展示他们多彩的童年;。
童男：这里是欢乐的海洋，
男：请孩子们尽情地唱吧、跳吧，展现民办学校的青春风采吧!
女：湖滨区首届民办学校文艺汇演合：现在开始!
学校文艺晚会的主持词
合：大家好！
a：深秋的红枫承载着我们如火的热情；
b：初冬的飘雪包裹了我们真诚的感动；
c：我们把枫叶印在自己的画册，那里记载了艺术带给我们的幸福和欢乐；
d：我们把雪花编辑成心灵的歌，歌中谱写出校园艺术节中我们的辛劳与收获；
a：难以忘记，惟妙惟肖的'绘画使校园气象焕然一新；
b：难以忘记，四溢的演讲让艺术氛围如火如荼；
c：难以忘记，老师们更新观念，教育教学突破创新；
d：难以忘记，同学们奋发图强，学习竞赛团结协作；
a.b：今天，我们将用器乐敲击节奏，用曲艺演绎艺术的多彩；
c.d：此刻，我们要用歌声吟唱梦想，用舞步旋转艺术的欢乐；
合：xx市20xx年校园文艺晚会演出正式开始！
文艺晚会单人主持稿
尊敬的各位领导、来宾、亲爱的同事们，大家晚上好!(鞠躬)。
在这秋风送爽，丹桂飘香的九月，我们满怀丰收的喜悦，迎来了第二十八个教师节。此刻，我们欢聚一堂，out一切烦恼，感受舌尖上的中国，请让我把最美好的祝福、最良好的祝愿——献给在坐的每一位老师，说一声：老师，您辛苦了!
教育是文化传承的载体，是一项功盖千秋的事业;教师，是人类灵魂的工程师，也是太阳底下最光辉的职业，尊师重教，历来是我们国家的光荣传统。
大家都知道，开学季，桂园中学的领导班子发生了很大变化，今天，我们的晚会还请来了几位常年关注桂园中学发展的领导。现在我特别请出张林老校长对出席今天晚会的领导同志作介绍并致辞。(张校讲话)。
现在请邓校长讲话(略)……谢谢邓校。
让我们以热烈的掌声欢迎区教育局领导……讲话。
下面进入晚会的文艺演出时间。
……。
今夜星光灿烂，今晚欢乐无限。朋友们，感谢你的光临，我们的晚会就要结束了，但愿我们hold住这段温情的.岁月，留住这给力的时光，永怀感恩的心!新学年，新起点，新希望，新面貌。让我们再接再厉，再创辉煌!祝大家晚安!
学校文艺晚会开场主持词
合：大家晚上好!
郑：我是今晚节目主持人xx；
吴：我是今晚节目主持人xx；
欧：我是今晚节目主持人xx；
黄：我是今晚节目主持人xx；
郑：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕；
吴：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦文艺晚会如约而至；
欧：新年拉近了我们成长的距离；
黄：新年染红了我们快乐的生活；
郑：在这一刻，我们已经感受到了春的气息；
吴：今晚，我们欢聚在一起，共同迎来了一个平安、祥和、的'夜晚；
欧：今晚，我们激情满怀、心潮澎湃；
黄：今晚，我们送去我们的祝福；
郑：带着祝愿、带着嘱托；
吴：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦；
欧：首先我们代表卓越学校全体老师、同学对朋友们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
黄：感谢朋友们一直以来对卓越学校的支持，
郑：感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度，一起狂欢!
吴：在这里xx学校祝朋友们在新的一年里；
同：身体健康、万事如意！
学校文艺晚会的主持词
主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《xx》带给你
主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就让我们看看xx会唱多久吧！
主持甲：大家一起来串烧吧。有请xxx给我们分别送上的歌曲串烧：xxx。
主持乙：有一种舞蹈，他很随意；有一种舞蹈，他很有活力；有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。
主持丁：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太劲爆啦！太给力啦！搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们（掌声）青春是那么的火热，那么充满，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的`朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。最后，让我们一同合唱《xx》。全体起立。
主持丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。
主持甲：让我们明年再相会，xxx班元旦联欢会到此结束！恭祝大家元旦快乐，合家幸福！
（合）：各位老师，各位同学，再见！
学校文艺晚会的主持词
的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。【女主持】：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
【男主持】：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
【女主持】：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
【男主持】：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
【女主持】：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
【女主持】：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请×××××（请替换成相应内容）给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
【男主持】：校园的`生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
【女主持】：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
【男主持】：请欣赏由×××××（请替换成相应内容）为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
【男主持】：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生。
学校元旦文艺晚会主持词
(甲)尊敬的各位领导、各位老师。
(乙)亲爱的同学们。
(合)大家晚上好!
(甲)灿烂辉煌的2017年即将向我们告别,充满希望与挑战的2017年正微笑着向我们走来。
(乙)在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。(甲)下面请黄校长致新年祝辞，大家掌声欢迎。
(乙)宜州市高中“迎新年，庆元旦”文艺晚会，现在开始：
1、冬天已经来了，春天还会远吗?
请欣赏由158班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》。
2、今天的晚会真热闹，你们瞧，高三的同学也来了。
请欣赏141班甲声小组唱《我们这里还有鱼》。
3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》。
4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》。
表演者。
5、请欣赏现代舞《水晶》。
表演者。
6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》。
表演者。
7、请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面请欣赏民族舞《红扇》。
9、新的一年就要到了，我们相信明天将会更美好，下面请听乙声小组唱《明天会更好》。
表演者。
10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》。
11、请听乙声小组唱《大团圆》。
12、请欣赏独舞《竹林深处》，表演者：
13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》。
14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫，亲近自然》。
15、请听乙声小组唱《在那东山上》。
16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》。
17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》。
18、请欣赏民族舞《桔梗谣》。
19、请听甲声小组唱《奔跑》。
20、下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》。
21、请欣赏情景剧《唐人街》。
22、最后上场的是校广播室播音员，请听小组唱《栀子花开》。
(乙)现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作，下面由兰副校长讲话，大家掌声欢迎。
(甲)下面宣布今晚晚会的获奖情况，请念到节目的负责人马上到舞台上来。
获得三等奖的是：
获得二等奖的是：
获得一等奖的是：
请黄校长、兰副校长、覃副校长、政教处卢主任、郭副主任、赖副主任为他们颁奖。
结束语。
(甲)各位领导、老师、同学们：
(乙)365个日子。
(甲)365日辛勤耕耘。
(乙)365个虔诚的祝福。
(甲)2017年即将离去，在过去的一年里，我们有过失败，但更多的是成功。
(乙)充满希望的2017年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。
(甲)我们相信，在新的一年里，我们每人人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每一个人都会有一个硕果累累的2017年。
(乙)各位领导、老师，同学们，宜州市高中庆祝2017年元旦文艺晚会到此结束。
(合)预祝大家新年愉快，学习进步，合家欢乐，身体健康。谢谢。
学校文艺晚会的主持词
尊敬的各位领导，各位来宾：
大家上午好！经过紧张而有序地筹备，xx区第2xx届“xx之秋”教研活动暨xx中学建校50周年庆典，马上就要开幕了。
介绍前来参加活动的领导和单位。
各位领导、各位来宾，今天的活动汇聚了xx市区各中小学的教育精英，是教育界的一次群英盛会。
首先，请允许我代表。
xx中学全体师生员工向你们的到来表示热烈地欢迎并致以崇高的敬意！
本次“xx之秋”教研活动是在区教体局的亲切关怀和市、区两级教科研组织的具体指导下筹备的。对于他们的辛勤付出，在此，一并表示感谢。
本着创新、节俭和简朴的原则，我校把“xx之秋”和50年校庆放在一起举行，有两个目的，一是借“xx之秋”教研活动的举办，展示我校的课堂结构改革成果，聆听各位领导、各位专家的真知灼见，以使我们及时修正、总结、提炼，使“四步阶进法”不断完善和成熟，二是通过承办这次“xx之秋”教研活动来庆祝我校建校50周年，展示我校50年来所取得的办学成果，激励全校师生不断进取，再创辉煌，同时也使“xx之秋”的内涵更加丰富。
今天的活动，分6个议程。
首先，由我来简单介绍我校实施“四步阶进法”的基本情况。
（发言）。
下面请市教科研中心杨曙明主任作专题点评。大家欢迎！
杨主任的点评言简意赅，准确地诠释了高效课堂的内涵和操作要义，具有极强的指导性和操作性。
下面请xx区教体局姜永良局长作重要讲话，大家欢迎！
谢谢姜局长！姜局长的讲话全面概括了打造高效课堂的意义、关键和要求，为我们今后的教学管理工作进一步指明了方向，我们将认真领会姜局长的讲话精神，把高效课堂建设工作做得更好！
各位领导，各位来宾，我校建立于1959年，从1959年建校到今天，她已经走过了艰难而辉煌的50年历程。50年的历史，是信念和智慧写就的诗章，50年的历程，是热情和汗水绘成的画卷，50年的辉煌，是敬业和执着铸造的丰碑。50年校庆，承前启后，继往开来！
下面欢迎xx中学姜建新校长致辞！
教育是党和政府永远关注的热点。在我校喜迎建校50周年之际，我们由衷地感到：党和政府赋予了教育神圣而伟大的使命，教育理应承担起更大的`社会责任，承载更多的社会希望。
下面欢迎区领导作重要讲话！
田区长的重要讲话，给我们指明了方向，增强了我们工作的信心。我们将高举改革的旗帜，负重前行，不负区委、区政府的殷切希望，再创辉煌佳绩。
下面请大家观看我校50年校庆的专题片。
各位领导，各位来宾：
历史在把一切酸甜苦辣提炼成美好记忆的同时，也把一笔精神财富留给了今天和明天，xx中学就是在这样地日月轮转中，薪火相传，完成了一次次地跨越。我们相信在区委、区政府和区教体局的正确领导下，积淀着丰富精神底蕴的xx中学一定会在新的历史进程中绽放出更灿烂的光芒！
学校文艺晚会的主持词
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家好。
甲：在这美丽的校园里，我们心情激动，神采飞扬。
乙：在这神圣的校园里，我们朝气蓬勃，茁壮成长。
甲：感谢您，xx小学，您是我们展示才华的舞台！
乙：感谢您，xx小学，您是我们课外生活的乐园！
甲：在您温暖的怀抱里，我们尽情享受着童年的快乐，
乙：在您博大的胸怀中，我们自由放飞着美丽的.梦想！
甲：看，那优美诱人的舞姿；
乙：听，那悦耳动听的琴声！
甲：今天，就让我们一起来欣赏同学们的精彩表演，让他们带领大家走进一个五彩斑斓的快乐世界！
甲：读千古美文，做少年君子。首先请欣赏xx为大家朗诵唐代大诗人李白的《xx》。
乙：美丽的池塘，如梦如幻的景色，动听优美的旋律，让我们一起走进那月色下的荷塘吧。请听xxx给大家带来的歌曲《xx》。
甲：葫芦丝是一种音色非常优美的乐器，请听xx为我们带来的精彩的葫芦丝表演。