优秀作文的写作过程需要积累素材、构建结构、展开论述等多个环节。读完这些优秀作文范文后，大家可以互相分享感受和心得，共同进步成为更好的写作者。
酸甜苦辣的五年级作文
成长的记忆是如此的鲜明，那一点一滴都让我难以忘怀！在成长中我感觉到四种不同的滋味。
苦闷的心酸。
一粒甜到心里的糖。
无聊时，我拿起了桌上的糖放入嘴里，这块糖的甜味，让我想起了上星期的数学周练。我的.数学成绩一直都不好，再加上上星期的数学周练给了我极大的压力。当爸爸给我复习时，我真是一问三不知，就连最简单的应用题都做不出来。我几乎到了绝望的地步，但我仍旧跟着爸爸的思路，不断练习，不断克服难题。考试成绩出来了，我居然打了91分，惊喜啊，奇迹啊。这区区的91分就抵掉了几大包糖，一直甜到我的心里。
不经历风雨，怎能见彩虹。
火辣中成长。
说到酸甜苦辣中的“辣”，我就会有一肚子的火。辣椒是我最爱吃的食物了，也可能是因为吃了太多的辣椒，我在家里、学校里的脾气特别暴躁。
每当我收作业本时，总有些组会让我气晕，不是这组没有做完，就是那组没有交，我说了一遍不听，两遍还不听，到了第三遍时，我催交作业的口气就会更凶了，每次都摆出一副要杀人的模样，逼得他们不得不加快速度，提高效率。
不单是对同学们，在自己学习的过程中，我也常常激励自己，火辣的性格时刻督促自己一定要提高学习效率，把该做的做好，不做一丁点对自己无用的事情。
……。
酸甜苦辣的五年级作文
我小的时候，我特别爱吃东西，只要是没见过的让我好奇的`，也要尝一尝。
就在我五岁的时候，我在婆婆家里玩，可是那儿没什么好玩的，我就跑到婆婆家的一小地山坡上玩，突然我发现了一个三片叶子组合而成的草，我把它放在嘴里一吃，只听见我直叫：“好酸，好酸”，我跑到婆婆那儿去，我问婆婆这是什么，婆婆哈哈大笑的说：“这是酸溜溜，吃了肯定会酸了”。
又有一次，我又跑到山坡上玩，发现一个下面红彤彤的针尖样的，上面是绿油油的萝卜菜，我从土里连根拔了一个出来尝尝，把泥土擦干净放入嘴里一吃，脆生生，甜滋滋的，真好吃，我说：“下一次我一定要多吃点。”记得还有一次，我在山坡上发现了一个样子很想黄瓜的蔬菜，只是它有点胖，身上凹凸不平，颜色是青绿色的，我从枝干上摘了一个吃了一口，好苦，好—苦—呀，我马上扔了，又说：“下一次我不会再吃这个东西了，”我好后悔呀！我把妈妈叫过来问：“妈妈这是什么东西，好苦呀！”妈妈突然哈哈大笑的说：“这是苦瓜，苦瓜，苦瓜，肯定是苦的吗！”
又有一次，我上山坡来吃胡萝卜，突然，我发现了一个像月亮的东西，只是它是红色的，上面是绿色杆我摘了一个放进嘴里，只听见我说：“好辣，好辣—妈妈听见我的叫喊，他把水拿了过来，我看见妈妈拿来了水，我直奔妈妈那儿，把手拿来喝，我又问妈妈：“妈妈，这是什么，”妈妈说：“这是辣椒嘛，一吃就会辣。”
这些都让我知道了，什么可以吃，什么不可以吃。
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酸甜苦辣的五年级作文
“今天的作业怎么还没写完？！”
可是我的眼睛开始酸涩了，眼皮简直就像装着两吨重的东西一样，可作业还没写完！
“睡吧，睡吧，安心地睡吧……”我的耳朵里仿佛有催眠曲在回荡……。
眼皮在不听话地下垂，我的视线开始变得模糊，接着，大脑也开始变得昏昏沉沉……。
我们都知道糖果的味道是甜甜的……。
一个学期期末总结会时……。
我们的老师大人发话了：“……某某同学本学期因学习努力、作业也写得十分认真，所以期末水平测试与平常相比有很大的进步，在此老师发一个糖果给予奖励……”
写作业十分认真成绩也能提高？还可以得奖励？所以我们要努力学习。
我们还是学生，许多同学都是为了成绩单而奋斗。也许，他们是想为了给父母一个回馈，给老师一个表态吧！
但这些成绩单的背后，更多的是我们努力、认真地学习，写作业巩固知识的成果呀！
每当成绩单发下来的时候，那些努力过的同学总在笑。那是发自内心的——甜甜的笑！
苦过后的感觉，是甜滋滋的……。
每次在期末考试将近的时候，老师都会安排许多作业让我们做，同学们都会叫苦不迭。
每次我们写作业时，最辣的还属老师那句辣气冲天的话：“现在你们还是年少时，就认真多学点，长大后就幸福了！”
为了“长大后就幸福了”拼了吧！
有时咸味淡时若有若无，浓时涩涩带苦。
泪和汗的味道是咸的。
某个夏天……将近期末，我在房里学习，闷热的天气使我浑身难受、大汗淋漓，而我也在这个时候发烧感冒。
滚烫的、咸咸的、晶莹的泪水从我的眼睛里流了出来。也许是因为太难受了吧！
泪和汗的咸味是涩涩带苦的。
我们为了最后胜利的果实，加油吧，拼了吧！
后记：学习是生活中必不可少的一份子，不论是眼睛的酸、糖果的甜、成绩单背后的苦、老师的辣还是泪水和汗水的咸，都有我们来掌握。
酸甜苦辣的五年级作文
20xx年的钟声快要响起了,现在我回忆起在20xx年发生的事情,我可以用酸、甜、苦、辣这几个字来形容我的心情。
酸
我上五年级下半学期的时候,老师给我们考试,卷子发下来了,我看了看题,有许多的题不会,我就想先把简单的题做了,马上写完了再想这些题,我写呀写,终于写完了,我可高兴了,但一看,吓了我一跳,填空题怎么有这么多题没有做,我想了半天,只想出了一道题,最后有一个鬼点子冒了出来,我马上趁老师让组长收卷了的时候,我趁机一抄不就行了,下课铃响了。我趁机一抄,我写完了,赶紧给组长交了。
苦
考完了,我可高兴了,但我总感觉不舒服,因为那毕竟不是我自己写的,我心情一会高兴,一会低落,卷子出来了,第二天,老师念分数了……彭宇阳94分,但心情却怎么也高兴不起来。
辣
老师念完分数后,我一点也高兴不起来,过了一会儿,老师说,我知道有的人卷子上有‘水分’,但我希望他/她能认识到错误。我听完后,心里面火辣辣的,下课后,我给老师说,我的卷子里有水分,你把我那些题给打错吧。我说完,老师批评了我一顿,但我却觉得心情立马好了起来。
甜
虽然老师骂了我,但我觉得心情好多了,回家的路上高高兴兴地,心里像吃了蜜一样甜。
20xx年的今日,我将走过昨日逝去的岁月,点燃心的希望。
酸甜苦辣的五年级作文
成长的记忆是如此的鲜明，那一点一滴都让我难以忘怀！在成长中我感觉到四种不同的滋味。
无聊时，我拿起了桌上的糖放入嘴里，这块糖的甜味，让我想起了上星期的数学周练。我的数学成绩一直都不好，再加上上星期的数学周练给了我极大的压力。当爸爸给我复习时，我真是一问三不知，就连最简单的应用题都做不出来。我几乎到了绝望的地步，但我仍旧跟着爸爸的思路，不断练习，不断克服难题。考试成绩出来了，我居然打了91分，惊喜啊，奇迹啊。这区区的91分就抵掉了几大包糖，一直甜到我的心里。
说到酸甜苦辣中的“辣”，我就会有一肚子的火。辣椒是我最爱吃的食物了，也可能是因为吃了太多的辣椒，我在家里、学校里的脾气特别暴躁。
每当我收作业本时，总有些组会让我气晕，不是这组没有做完，就是那组没有交，我说了一遍不听，两遍还不听，到了第三遍时，我催交作业的口气就会更凶了，每次都摆出一副要杀人的模样，逼得他们不得不加快速度，提高效率。
不单是对同学们，在自己学习的过程中，我也常常激励自己，火辣的性格时刻督促自己一定要提高学习效率，把该做的做好，不做一丁点对自己无用的事情。
……。
酸甜苦辣的五年级作文
说起考试，大家不会不知道吧，哦，知道就好，要让我评论一下它，四个字——酸甜苦辣。
酸
那一次数学考试的卷纸发下来，我一看，哎哟！大部分都是粗心错的。你看你，2能写成3；小数点点错了一位；6除以0.1等于60，你偏偏等于个6……你看你，这么多的错，都是粗心呀！哎，这次才考了90，心里酸酸的，比吃醋还酸。
甜
我信心满满的走进考场，平心静气地答完题，反反复复的检查了好几遍，发现了几道错题，就赶紧改过来了。“铃铃铃……”铃声响了，同学们一个一个的交上了卷纸，我才跟着他们。到了发卷纸的时候，别人说我得了100分，我当初还不相信，可刚拿到卷纸，发现上面是100分！这可高兴死我了！后来的几次考试，我都是凭着仔细和静心的了几个100。
苦
因为快到了期末，数学老师、语文老师、英语老师……都给我们大量的作业，语数英这三项三天一小考五天一大考，额外还要抄单词、公式、词组……累死我了，更苦的是如果考不好的话，点燃了“导火索”，我们的命也就没了，罚我们抄课文、翻倍写作业……真叫一个苦啊！
辣
我们写作业写到很晚，第二天去上学，眼皮提都提不起来。只能看见老师的嘴皮一动一动，听不见她在说什么，这是最害怕老师叫你起来回答问题，见你回答不上来，稀哩呱啦又给你批一顿，那是你的心里又不是这样悲伤，又不是那样难过，什么感情都有。
这四个字就介绍到这里了，其实还不止这些呢！
酸甜苦辣理财记五年级作文
每一个人都有自己的理财经历，我的理财经历有酸有甜、有苦也有辣。下面就来看看我的理财记吧。
酸：新年收到好多的红包，我可高兴了，以为这一千多元钱，妈妈会放心让我保管，毕竟我也不是7、8岁的小孩子了。没想到妈妈却拿了我三分之二的钱，说：“你老是乱花钱，这一部分钱交给我帮你保管，剩下的'自己保管吧。”我垂头丧气地应了一声，就把我剩下的钱存起来了。可我这心里还是酸溜溜的呢！
甜：暑假前几个星期就听见朋友们一个个说要去哪打工，我想她们都去赚钱了，我也要让我的钱包“肿”起来啊！经过我一个多月的努力，总算是让钱包里多了几百块钱，加上原先的，都可以赶上过年收到的钱了！我这心里甜滋滋的了！
苦：只不过呢，暑假过后就要开学了，要自己花钱买学习用品，加上辅导，花了不少的钱，想起来还蛮可惜的，心里有点点苦哈哈呢！不过，这倒使我知道每一分钱挣来都是不容易的。
辣：经过这些酸、甜、苦，之后，我想起自己小时候“存钱”的事，那时因为成绩很不错，爸爸奖励了我，给了我五十元，自己就小心翼翼放起来了。结果过了还不到几星期，我却发现钱不见了，心里可急了，热辣辣的！以为钱丢了，幸好是妈妈怕我弄丢，把它放到别处去了。
朋友们，看了我的理财记后，是不是有点想自己保管钱的冲动？可以先慢慢从小数目存起，存着存着自己也会变成一个理财小能手的！
五年级作文酸甜苦辣一
成长的过程中，有许多种味道，像一个五味瓶吧，有成功的喜悦、有失败的辛酸、有脸红的火辣、有黄连的苦涩。
记得有一次，妈妈带我和弟弟去参加她的同学会。我刚进门，就看见了一堆美味的、丰盛的东西。我看见了，马上飞奔过去，就像一只被关在笼子里的小鸟突然被放了出来似的。我吃着吃着感觉肚子排山倒海，很不舒服。而在一旁的妈妈只顾着与朋友聊天、吃饭，好像忽略了我的存在。我一边忍着肚子的不适，一边忍着妈妈对我的无视，心里真委屈啊！
成功就像一支棉花糖，融化在我的嘴里，甜滋滋的。
记得二年级的一次阅读比赛，我的老师说：“今天要进行一场阅读比赛。”老师又说：“要选的是叶圣陶先生写得《爬山虎》，好！安静下，我们现在要选择一位队长，陈依彤，选你当队长好吗？”老师话音一落，我开心极了，就像泡了个蜂蜜浴一样。我连忙说：“好，好，好。”比赛前，我带领着整齐的队伍，走向舞台，我们每人拿着一本书，整齐的朗读；铿锵有力的声音在学校回荡，传遍整个小镇。评委现在评分了，我们以90分的优势获胜，我真开心！
人生如天气，有阴天、晴天、雨天……。
早上起来，我兴高采烈地来到学校，刚走到教室门口就听见同学议论考试成绩的声音。接着老师大步流星地走进教室，公布了考试成绩。当老师念到我的名字时，我非常激动，也非常紧张。“84分”，这时，我很生气，很气愤。我为了这场考试，我看了十几本阅读书、作文书，我几乎几个星期没碰电视，可没想到，成绩却不尽人意，心里真难过啊！宝宝心里苦啊！
我早上起来，妈妈送我去上学，我飞速地跑进教室。刚进门，我就被一块小石子绊倒了，同学们看见了，笑话我，我的脸“刷”了一下就红了。脸上总感觉辣辣的。
成长，有成功的喜悦，失败的辛酸，有脸红时的火辣，有黄连的苦涩。成长的过程是很艰难的，成长后的收获是喜悦的。
酸甜苦辣作文五年级
在我们的生活中，时时刻刻少不了“酸”“甜”“苦”“辣”这四种滋味，在我上学的日子里，这些滋味更体现的淋漓尽致。
（一）酸。
又到中午了，我饥饿的肚子开始敲“警钟”――好饿呀！终于挨到下课，我以百米冲刺的速度，第一个跑进食堂。刚进门，一股鱼肉的香味钻进鼻孔，我狠狠吸了一口气，哇！真香啊！食堂中午的饭是炖鱼耶，我敢紧拿出饭卡，刷卡、端鱼、拿馒头，几分钟就搞定了。
找了个座位坐下，我就狼吞虎咽的大吃起来，可能吃的太快了，一个鱼刺卡在喉咙里，我顿时痛的说不出话来了，只能发出“呜呜……”的求救声。我身边的同学们可慌了神，有的给我拿馒头，有的给我端水，可是吃馒头喝水都无济于事，鱼刺还是“赖”在我的'嗓子里不出来。就在我们一筹莫展的时候，我的同桌端来一碗醋，让我喝下去，我半信半疑的把醋端到嘴边，就死吗当做活马医吧！一闭眼，一张嘴，一股浓浓的醋酸味麻木了我的味蕾，顺着喉咙慢慢流下去，不知不觉卡在嗓子里的鱼刺不见了，只留下一嘴的醋酸味。但拿这个酸味代替鱼刺被卡的痛也算值得了。
（二）甜。
印象最深的一次，是五年级期末考试，我考进年级前十名，这可是我第一次进年级前十啊！当听到主持老师喊我到台上领奖时，我的心里像揣了两只小兔子，咚咚咚的跳个不停。站在领奖台上，校领导给我们发奖状时，还有专门的摄影老师给我们拍照，那感觉啊，真是比吃了蜜还甜呢！就在那一刻，我真正也体会到了“苦尽甘来”的含义，终于明白了妈妈总是盯着我学习的良苦用心。我在心里暗下决心，下学期一定更加努力，争取还到这个台上来领奖。
（三）苦。
说起上学的苦，那就要数清晨起床了。闹钟一遍一遍叫，妈妈也絮絮叨叨叫个不停。“太烦了”我心里暗暗叫苦：“就睡一小会儿，至于你们那么闹吗？”唉！妈妈又在耳边喊我了，我伸伸懒腰，磨磨蹭蹭的坐起来，一阵凉意向我袭来，我赶紧拿两个被子角把自己裹住，太冷了。看着弟弟在被窝里睡得正香，我真是羡慕嫉妒恨啊，再看看自己没睡醒就得告别温暖的被窝，去校车站点等校车，我忍不住在心里抱怨：“冬天上学太苦了！”妈妈看出我的心思，和蔼的对我说，她小时候上学，早晨六点到校，那时候没有校车她们都是自己走路去学校的。教室里也没有暖气，太冷了手拿不住笔，就拿蜡烛的火烤烤手，继续学习。妈妈说，那时候她们上学比现在苦很多倍呢！
（四）辣。
吃过辣椒的同学，都领教过辣椒的厉害吧？但你们知道辣椒油擦到脸上的感觉吗？这次期中考试，平时英语九十多的都我，突然考了个65分。看着这张试卷，我就像被谁扇了一记耳光，瞬间从脸上红到耳朵稍。那天放学回到家，妈妈见我满脸通红，急忙问我哪里不舒服，要不要去医院看看。面对妈妈的关心，我感到更加惭愧，脸上像抹了一层辣椒油，火辣辣的。
学习中正因为有这些酸、甜、苦、辣，才把我们的校园生活装扮的多姿多彩。
文档为doc格式。
酸甜苦辣的学习生活三年级作文
小静是我的同桌，每次语文听写，她不免要往我这边瞄，但是我不敢告诉老师，因为胆小呀。没办法，我只好，吞声忍气，希望老师赶快把我们调开。
一次语文听写，看，小静有望我这边看了，于是我把老师读的“藜”，写成“黎”，让小静抄错，交本子的时候，我再加上一个草字头。
嘻嘻，第二天，听写本发下来了，我全对，但是小静就是错了“黎”字。小静生气地蹬了我一眼，但是我还是乐滋滋的。
可能你们不觉得我有错，但是下面的事情让我后悔…。
有一次，我生病了，没听到重要的数学课。第二天上学，数学作业就是求平均数（我没听到的那一刻）。
天呀！我没有上那一课，怎么知道，正是那是，小静伸出了援助之手，噢，这些你没学到，我来教你。。。顿时，我的心里酸溜溜的，后悔不该捉弄她。
甜
小时候，作业经常有思考题，那时，都是我叫我爸帮我解决的，但是有一次，我是自己解决的，你看：
“哎呀！这道思考怎么做？”我叫到。
可是，父母不在家......
“怎么办？下午要交的。。。对了，可以自己解决啊！”我灵机一动。
说干就干，我画起线段图，加上老师平时教我得点点滴滴，加起来，冥思苦想......
对了，就是这样，说着，我就刷刷的写起来。看着白花花的纸被我画得密密麻麻，还滴了几滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。我大喊：“我总与可以给自己解题了！”
苦
说到上学，谁都说苦，作业很多。
经常要做作业做得我头昏眼花的，好不容易做完了一“堆”老师布置的作业，刚想轻松一下，没想到，“一波未平一波又起”......
“这里还有我给你布置的作业，不写完别想玩。”母亲大人下令道。
呜，母令难为呀！呜呜......
辣
“这次考试，大家都不错，但是唯有一个人，她是我们全班学习很好的，但是这次考试却考‘砸’，我要严厉批评她，嘉（我）上来拿试卷吧！”数学老师生气地对我说。
顿时，我脸上火辣辣的，后悔当时没有好好检查，导致考试成绩下降，当时我恨不得找个地洞转下去，羞死了，当全班批评我......
以上是我在校园生活的酸甜苦辣，其实在校园这个大家庭里，生活是很有趣的！
酸甜苦辣的学习生活三年级作文
人生犹如一个五味瓶，什么颜色都有，什么味道都有，什么事都有。
酸
今早，妈妈送我来上学，走到校门口，妈妈摸摸我的头就走了。她的手，有许许多多裂痕，还有许多层厚厚的老茧，以前细嫩的手，如今已变成粗糙的.大手，是这双手慢慢的撑起我们家的生活。望着妈妈往回走的背影，让我想起了朱自清的散文《背影》，同样是心酸。妈妈的手和背影，让我心里难受至极：心痛，心痛！
甜
“我去上学校，花儿对我笑，小鸟说：‘早，早，早。你为什么背上小书包……”六年前那幼稚的我哼着小曲去上学校，心里美滋滋的，总想着今天有什么好事发生。果然，“xx，一百分。”哈哈，终于考到一百分了，回家又有奖励了，又有好吃的咯，心里甜的像蜜一样。
苦
“爸爸妈妈走了，这两天要好好照顾自己啊。”“哈哈，又可以好好的度过这个周末了。”到了中午，我的肚子叫个不停，我赶紧到楼下超市买了两包方便面泡了吃了。晚上，我感觉不能再吃方便面了，我选择了“煎鸡蛋”这项“伟大的任务”，先调好鸡蛋，放在锅里一煎就好了，虽然这有点糊透的鸡蛋很苦，但也是我第一次的作品，我还是艰难的把鸡蛋给吃了。
辣
人生如同五味瓶，酸甜苦辣尝百味。尝尽许多生活事，才能看穿人生理。
酸甜苦辣理财记五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的酸甜苦辣理财记五年级作文，希望对大家有所帮助。
每一个人都有自己的理财经历，我的理财经历有酸有甜、有苦也有辣。下面就来看看我的理财记吧。
酸：新年收到好多的红包，我可高兴了，以为这一千多元钱，妈妈会放心让我保管，毕竟我也不是7、8岁的小孩子了。没想到妈妈却拿了我三分之二的钱，说：“你老是乱花钱，这一部分钱交给我帮你保管，剩下的`自己保管吧。”我垂头丧气地应了一声，就把我剩下的钱存起来了。可我这心里还是酸溜溜的呢！
甜：暑假前几个星期就听见朋友们一个个说要去哪打工，我想她们都去赚钱了，我也要让我的钱包“肿”起来啊！经过我一个多月的努力，总算是让钱包里多了几百块钱，加上原先的，都可以赶上过年收到的钱了！我这心里甜滋滋的了！
苦：只不过呢，暑假过后就要开学了，要自己花钱买学习用品，加上辅导，花了不少的钱，想起来还蛮可惜的，心里有点点苦哈哈呢！不过，这倒使我知道每一分钱挣来都是不容易的。
辣：经过这些酸、甜、苦，之后，我想起自己小时候“存钱”的事，那时因为成绩很不错，爸爸奖励了我，给了我五十元，自己就小心翼翼放起来了。结果过了还不到几星期，我却发现钱不见了，心里可急了，热辣辣的！以为钱丢了，幸好是妈妈怕我弄丢，把它放到别处去了。
朋友们，看了我的理财记后，是不是有点想自己保管钱的冲动？可以先慢慢从小数目存起，存着存着自己也会变成一个理财小能手的！
酸甜苦辣的练琴生活三年级作文
“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”，“朝看水东流，暮看日西坠”。时间转瞬即逝，一转眼童年生活就要结束了，但是童年的“酸”“甜”“苦”“辣”却在我的脑海中不断上演。
“酸”，在童年里“酸”并不陌生。比如：学校抽学生要到镇上去参加“信息技术大赛”，我得知后努力的练习信息技术，终于“功夫不有心人”，我的打字速度和一些基础的知识都得到了明显的提升，但是比赛后我得知我考了第二名”，望着第一名的奖状，心里不断的流出酸泪来。
“甜”，我印象最深的是“甜”。每当我上课积极回答老师的问题时，总能看出老师脸上的微笑，每当我晚上帮助爸爸妈妈干一些家务时，总能看出父母的笑容，此时此刻我感觉自己仿佛喝了蜜，欣喜若狂。
“苦”，在生活中最不能缺少的是“苦”。考试了，考试了这是老师的“武器”每当考试的时候，有的同学就抱怨：考考考老师的法宝，分分分学生的命根，这是我们才会想到考试说的“黑发不知勤学早，白首方诲读书迟”，“少壮不努力，老大徒伤悲。”
“辣”，“辣”在我们生活随处可见。比如：学校开“六一文艺演出”，老师叫我演一场节目，也许是当时太紧张、太大意了，表演到一半的时候竟然把台词忘了，此时此刻我的脸上火辣辣的，不知所措。
没错！“酸”“甜”“苦”“辣”是歌。我们每个人都会经历这些，这样人生才会丰富多彩，人生才会充满味道。
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酸甜苦辣的练琴生活三年级作文
我的课余生活丰富多彩，我喜欢唱歌、看书、看电视、搭乐高……但我最爱的还是弹琴。因为它给我带来了酸甜苦辣：酸，是扭扭捏捏不想练习；甜，是一手好曲拿出去表演；苦，是努力练琴突破难点；辣，是被臭骂一顿哭哭啼啼。
记得有一首柳琴曲叫《火把节恋歌》。刚开始的时候，曲子有许多指法技巧，我练得很累，总是不耐烦，磨磨蹭蹭不想练。结果妈妈狠狠地批评了我，我委屈得哭了。而且，左手按琴弦的时候，手指很痛，小拇指的'指腹上都压出一道道痕迹，皮也翘起来了。那时候，我真有点想把琴扔了的冲动。可一想到，学会后，我可以去表演，也可以用琴声来放松自己的心情，我就重新鼓起信心继续练习。就这样，我也还总是弹错，大脑一片混沌，像一团糊糊。但是，我还是勇敢地坚持下去。终于，一个星期后，我弹流畅了，再一个星期后，我可以弹出这首优美的曲子啦。这回，连妈妈都表扬我了。
现在，无论在哪里表演，我都会弹它，大家都表扬我弹得好呢！
我想，我真的有点明白了“经历过风雨，就能看见彩虹”的意思。
为了遇见“心中的彩虹”，我会更努力的！