电工电子技术实习心得体会(通用12篇)

时间:2023-12-15 23:38:09 作者:薇儿

实习心得体会是对实习过程中的自我认知和成长的总结和反思。这是一篇真实的实习心得体会,通过阅读可以感受到作者的情感和成长。

大学电工电子技术心得体会

电工电子技术是一个极具挑战性的领域,不仅需要具备扎实的理论基础,还需要具备创新思维和实际操作经验。我作为一名电气工程专业的学生,在大学期间深入学习了电工电子技术,不断积累了宝贵的经验和技能,也感受到了其中的挑战和乐趣。在这里,我想分享一下自己的心得体会,希望能给电工电子技术初学者一些启示和借鉴。

二、理论学习的重要性。

在电工电子技术领域,理论知识是必不可少的。在大学学习期间,我们需要掌握电学基础、电子学原理和信号处理等方面的知识,这些理论知识不仅是我们进一步研究电路、系统和设备的基础,还是我们开展实践工作的前置条件。因此,我们需要认真对待理论学习,积极阅读相关书籍、资料和论文,多听导师和同学的意见,及时做笔记,才能够更好地理解电工电子技术中的基本理论和概念。

三、实践经验的积累。

除了理论知识之外,实践经验也是非常重要的。只有通过实践,才能更深刻地理解电工电子技术,并掌握如何应用理论知识来解决实际问题。在大学期间,我们有机会参加课堂实验、科研实验以及参加校内外的竞赛等,这些都是非常宝贵的实践机会。同时,我们也可以加入社团、组织实践活动、实习和兼职等,积极寻找实践机会,从中学习到更多的实用技能、经验和方法。

四、创新能力的培养。

在电工电子技术领域,创新能力是非常重要的。随着电子科技的不断发展和进步,技术更新速度也非常快。面对日新月异的技术发展,我们必须具备创新思维,快速适应和掌握新技术、新工具和新方法。同时,我们也应该注重培养意识创新和解决问题的创新能力,这样才能够在工作中更好地开展工作,取得令人满意的效果。

五、个人总结。

总的来说,大学电工电子技术的学习需要我们具备扎实的理论基础,实践经验,创新思维和创新能力。只有把这些方面都掌握好,才能够在工作和生活中更好地应对和解决问题,取得更优异的成绩和职业发展。同时,我也相信,只要我们踏踏实实用心学习,勤学苦练,充分利用好时间和机会,在我们的学习和实践中,我们一定能够不断突破自我,成为具备高水平电工电子技术的专业人士。

电子技术实习的心得体会

第一二周周记(11.12―11.25)。

进入xxx有限公司实习已经将近两个多星期了,也逐渐的适应了这里的工作环境。这是一间经营销售复印机,传真机,一体机,以及复印机出租业务的公司。xxx公司是松下传真机的广州销售总代理及维修站,还代理惠普,夏普,利盟,震旦等的区域销售。

现在应经对复印机有了初步的了解。记得第一天刚到公司,连复印机的基本用法都不知道,更不用说复印机基本的构造了。中午师傅教我们复印机原理,认真听过之后,我这只复印机菜鸟终于开了点窍。原来复印成像主要有八步:充电过程,曝光过程,显影过程,转印过程,分离过程,定影过程,清洁过程,消电过程。

第一次出去工作是和师傅一起出去的,拆硒鼓,拆刮板,拆铁粉,然后是换,最后装机,一切都那么自然而然的搞掂。过几天后,自己要亲自动手了,才发现自己笨手笨脚的,扭个螺丝的慢个大半拍,原来自己的动手能力还不够。技术是练出来的,这话真的不假。

除了上述的这些,我还学习到了复印机型号的区分,松下dp8035,dp8060是这两周我工作中经常遇见的型号,35和60分别代表一分钟可以复印的张数,这两款都算是复印机当中的快速机型了。

这也是我第一次这么专注于一门技术学习,经过两个多星期的实习,让我感觉到了知识的重要性,我要不断的学习,来提高自己的专业水平,还有要多点动手来提高自己的动手能力。

第三四周周记(11.26―12.9)。

在公司工作已经快一个月了,这两个星期和上两个星期有了些变化,就是单独出去工作的次数多了。也许是之前跟着师傅有了依赖性,一听到单独工作的任务时心就会紧张的不得了。看到没见过的机型更是头脑一片空白,我终于感觉到独立解决问题这种能力的重要了。经验的积累过程总要经历些意外。那一次,工作任务是加打印机碳粉,本来以为是个简单的任务。去到客户那里看到打印机,心里就一沉,压根没见过的打印机…然后客户反映问题后心里再次一沉,故障好像与加碳粉没关系的…那时候真实压力山大了,打电话询问师傅,也说不清楚,只能自己看看了。正常的拆硒鼓,看半天没看出什么来,手忙脚乱的又装回去,最后发现弹簧不见了,原来卡在硒鼓里面了,结果硒鼓损坏了一点,好在客户不介意。

这次事件以后,工作起来我也更加谨慎细心了。单独工作时,我也开始尝试仔细观察,独立的去找出问题所在,独自去解决,而不是一有问题就打电话找人帮助了。突发事件见多了以后,我也发现自已没之前那么的紧张,而是多了几分镇定,问题总是要解决的,逃避不能解决问题。

这两个星期,我认识到负责任的重要。我自己从客户那里拿回的传真机因为自己没有跟进,导致延迟了一个多星期才保修好,送回去时真的很不好意思的。自己的事情,要自己负责,要自己跟进。这两个星期学习到不少工作需要的心态和经验。

第五六周周记(12.10―12.23)。

从这两周开始,基本上都是自己单独工作了,一个人行走在路上,一个人装机器,一个人修机器,单独工作也已经逐渐习惯。

总结一下自己的工作能力。装机方面,对熟悉几种牌子的复印机,传真复印打印一体可以独自安装了,打印和扫描等功能软件驱动也会安装了。维护方面,换碳粉,换硒鼓等配件耗材,见过的基本都可以换,没见过不太复杂的基本也没什么问题。维修方面,这方面我得承认这是弱项,问题有些可以判断出来,但是要解决,大部分我都还不会,可能因为经验还是欠缺吧。认路方面,我们部门的都要经常在外面行走,这方面的能力还是挺重要的,我已经从当初的路痴进化到对广州地图有个大概了解了,对公司老客户地址知道得七七八八了。

这两个星期出了次意外,也算一次疏忽吧,感想颇多的。在一次加碳粉的工作任务中,没有打印测试打印机的性能。当时正常操作,但是偏偏就损坏了外壳,原以为小问题,结果打印效果非常不好。打电话给主管,结果是让我按照自己想法来处理。最后不单只换外壳还要换配件才最后修复好问题,或许那问题本来就存在,如果打印了效果就一目了然。真相是如何的现在已经不太重要了,重要的是要吸取教训了。只要做足功夫,做好准备,意外也可以处理好甚至避免。

通过一个多月的工作实习,使我积累了一定的工作经验,在机械原理和电路方面都有了一定的了解,能与客户良好的交流。同时让我的动手能力和综合素质得到了一定的提高,取得了上级与同事的认同,培养了我自身能独立完成任务的能力。

大学电工电子技术心得体会

大学电工电子技术是电气类专业的重要课程之一,也是电气工程领域中最为基础的技能之一。在修读这门课程的过程中,我深刻体会到了电子技术的重要性和实际应用。在这里,我愿意分享我对大学电工电子技术的体会和感悟。

第二段:学习电路。

电路是电子技术的基础,学习电路的过程中,我突破了很多困难。首先是理论知识的储备,抽象的电路原理、公式计算、符号表示等等,这些都需要我们在枯燥的课本中找到联系和真谛。而理论知识背后的实践才是电子技术真正的动力,动手实验才是实现对电路原理的深入理解的最实际和有效的途径。在实验室中,我动手搭建电路和测量电路参数时,渐渐加深了对电路的理解,并深感实践带给人的声音和色彩。

第三段:嫁接模拟电路和数字电路。

模拟电子线路和数字电子线路的学习是电子技术中的另一个重要方面。模拟电子线路是连接实际世界和电子线路的桥梁,为数字电子线路提供信号原,而数字电路则是现代电子技术的基础,贯穿着各行各业的计算机、通讯、工业自动化等等。而这两类线路的优点和缺点不同,应用领域也较为不同,因此我们所学习的是如何将两种线路嫁接在一起,使它们能够为实际生产、生活中的需求提供解决方案。

第四段:实践操作中的挑战和提高。

在学习电工电子技术的过程中,我们参与电子制作比赛和工程实践项目,这是将知识和技能付诸实践、提高自己实用技能的重要途径。在比赛和实践中,我们在时间、成本、技术实现上面临很多困难,需要寻找创新解决方案,从而提高我们的实践基础能力,紧密结合学习与实际应用。

第五段:总结。

电子技术是现代技术的重要组成部分,通过对大学电工电子技术的深度了解和认识,我深刻体会到了电子技术的应用价值和实用性,也更加坚定了学习电子技术的信念。通过学习电子线路的知识,我已经初步领悟到,电子技术是一门需要不断学习和深入研究的技术,我们需要用实践来检验和提高自己的能力,不断拓展我们的创新思维和实践技能。正如一句话所说:“电路是万物与电子结合的纽带,电子是一切技术与未来结合的脊梁,学习和发展电子技术是我们激发未来自主创新的能量之源。”

大学电工电子技术心得体会

作为电工电子专业的一名学生,在大学四年的学习和实践过程中,我对电工电子技术有了更深刻的理解和掌握。今天,我想分享一下我的心得体会,希望能对同样在这个领域探索的人们有所帮助。

电工电子技术是一门基础性很强的学科,也是现代社会快速发展的重要支撑。在我的学习过程中,我深刻认识到电工电子技术的重要性。电路原理、电子设备、数字电子技术等都是这门学科的基础知识,学习这些内容可以让我们更好地理解电工电子技术的本质,并在实践中更好地应用。

第三段:对于实践经验的体悟。

电工电子技术不仅仅是理论知识,更需要实践经验的积累。我的课程设计和实验经历让我深刻认识到了这一点。在实践中,我们需要具备解决问题的能力和实验调试的经验。这需要我们有一定的专业基础和坚实的知识体系。同时,我们还需要通过不断地实践和尝试,不断地积累经验。

第四段:对于开阔眼界的启示。

电工电子技术的应用非常广泛,不仅仅包括了制造业和工业自动化,还涉及到了公共服务、医疗保健和生态保护等领域。我曾有幸参加一次电工电子技术的行业交流会,与来自不同领域的专家和业内人士交流学习。这使我对电工电子技术的了解更为深入,让我有机会接触到不同领域的应用案例和经验。

第五段:总结。

在电工电子技术领域学习和实践的过程中,我深深地认识到大学学习的重要性。我们需要在大学里不断积累专业知识,掌握实践技能,并保持开放心态、积极进取。只有这样,我们才能在实际应用中行之有效,并不断推动电工电子技术的发展。我相信,在不久的将来,电工电子技术会成为更开拓、更创新的领域。

电子技术实习心得体会总结

xx-2-28下午:

在系里统一安排下,我和其他5名同学被安置在系里实习,协同完成系里的各项任务。第一次以“非学生”的身份为学校工作,为同学服务还真有些不习惯。但我们都决心珍惜这个机会,尽力把工作做好。

我们最主要的任务,是将05、06级的学生们积极性调动起来,在这基础上,对他们进行从模数电应用到单片机应用的一系列培训,为电子设计竞赛做好前期工作,打下坚实基础。

晚上,我们大四一组人与电子协会以及科技部的领导班子,在我们的基地806教室,交流商议了一下。我们并不是来自一个年级,彼此也不是很熟悉,但是交谈很成功,大家聊得也很开心,都表示要把这份工作做好,做实。因为大家的目标是一致的,就是把我们电子系第二课堂办好,为同学们创建一个良好的学习环境和学习氛围,把我们电子系学生水平提高上去,精神传承下去。有了一种团队的精神。既然大家协同工作,那么分工就要明确,经过协商确定总体思路的构建及各小组间的协调工作,并且同大四几名同学作为辅助指导,在专业上帮助同学们。电子协会以及科技部的领导班子负责协助我们各个环节的日常管理和人员协调工作。

xx-3-1上午。

学校组织了去jac江淮汽车厂轿车生产线工作参观。

这条生产线可以说江淮厂的新新一代主打产品的诞生地,用来生产宾悦轿车和商务车瑞鹰。这是我第一次有机会进大型工厂,看到了工人们的工作环境及所做的工作,通过管理人员的讲解了解了大型企业的运作模式,管理方法以及企业需要什么样的人才。现代化的企业工厂车间里面没有几个人,都是自动化生产。这样就对操作人员素质要求较高,自动化的设备、先进的管理方法,这些东西员工都得学得明白才可以很好工作。

与以前相比有了很大提高。由劳动密集型向技术、资金密集型转变。另外,我还发现无论是厂区还是车间内,环境都非常整洁,器件和成品都统一规划摆放整齐,处处展现着现代大型企业的风采,我想这跟江淮厂的现代管理方法,是密不可分的。

我所感兴趣的是那些自动化的设备,大都来自德国。真是不得不佩服他们制造技术的精良,在感叹的同时,我心中有些许遗憾,国内的装备制造业与之相比,差距还很大。知不足而后进,我想这个差距会慢慢的缩小,我们这些年青人要不断努力,为了国家进步,也为了实现自我价值,继续加油吧。

xx-3-1下午。

参观地点:佳通轮胎厂。

参观后的我的最大感受就是为那些工人处在的一种恶劣的工作环境中感到担忧。

恶劣的环境:

1)高噪声---进入车间后听不到人的说话声;。

2)高温---30度左右,夏季约在50度左右;。

3)刺激性气味;。

4)有危险性---高速运转的机械设备是潜在的危险源;。

5)粉尘---来自于发电站的一些烟灰;。

通过这一天的参观,切实让我体会到了高科技企业与传统工业的天壤之别,也认识到了现代科技才能解放工人,才能解放生产力。

xx-3-4。

我们打算借电子爱好者协会入会选拔这个契机,把我们的计划开展起来。我们第一项任务就是要把开放实验室整理出来,制定好各项管理规章,把常用元件器储备并分类好。

xx-3-6。

选拔过程正式开始。我们组织了大三组进行模数电电路制作。题目是直流稳压电源、多谐震荡器和触摸灯,分别在万用板和面包板上实现。这次实验结束后,我们得到了很多惊喜同时也发现了一些问题。首先,这些学生对于电子制作的兴趣较浓,大部分人都坚持下来了,而且他们接受能力比较强,反应很快,出乎我们的意料。另外,他们普遍体会到自己书本知识所学的程度和实践水平是有差距的。可以说,他们是幸运的,现在有这个机会,同时有那么多教师和同学去帮助他们改变这种不平衡的发展局面,真是值得可喜值得我们羡慕。

xx-3-8。

对于大二的同学我们也按照计划进行了选拨。他们的题目是在规定时间内按小组完成直流稳压电源的制作和设计报告。

xx-3-10。

通过两次的选拨,全方位总结发现同学们总体态度非常认真,在这其中有几组比较优秀的,我们将作为重点培养对象。辅助他们继续完成了一些较复杂的模数电综合设计的制作。

已完成的作品有交通灯、马表、智能抢答器、数字钟、线路巡检报警器。

xx-3-9~3-17。

作为第四届电子设计比赛的组委会、辅助指导组成员,我们组织了学生报名以及预选赛报告初审工作。

xx-3-20~3-28。

按照计划,模数电培训结束,进入单片机认知阶段。我们得到了系领导极大的支持,为我们提供了实验室。另外,为了配合培训的有效进行,我们跟据自己以往学习的经验和切身体会,编制了一本知识点由浅至深的单片机实验手册,供同学们跟着我们循序渐进的学习51系列单片机。

由于大多数学生对单片机的概念还不是很清楚,经我们辅导组商议后决定:由我给他们讲讲单片机的基础知识,主要包括:单片机资源、定时器定时器中断、静态显示与动态显示、键盘以及几个实用的实例。在这个过程中,让我深深体会的做“老师”的艰辛,“会用”与“会教别人用”是两种不同的概念。在这一周的过程中,我每天要将要讲的知识点反复的看,反复的查阅资料,真的感受到做“老师”的责任重大。

现在的工作还要继续做下去,但作为这一个月的实习总结,在这里我要说,谢谢谭老师给我这次机会,在这一个月中我得到与以往大不相同的一种学习过程,更加多样性。通过与老师、同学的接触,锻炼了我的沟通与合作能力。在组织学生完成活动的过程中,我的管理意识也大大增强了。

另外,我有机会体会到做作为一名“老师”的酸甜苦辣滋味。当同学们用一种信任的目光看向我的时候,心中有一种难以言表的自豪感和责任感就会油然而生,真的想把自己知道的东西都能传授给他们。当然,心中也会有压力,让他们做的,我要自己先做,教他们的,我要先弄明白。不过无形中,我又得到了意外收益,所学的专业知识得到了巩固,甚至以前不清楚的问题也得到了彻底的解决。相信这些经历终身受益,它们都将成为我人生中最为可贵、永远值得回忆的一页篇章。

电子技术实习心得体会总结

为期第六个月的实习结束了,我在这六个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。现在我就对这几个月的实习做一个实习报告。

我的工作岗位是刻蚀工艺,在半导体制造中有两种基本的刻蚀工艺:干法刻蚀和湿法刻蚀,而我所在的工艺属于干法刻蚀。干法刻蚀是把硅片表面暴露在气态中产生的等离子体通过光刻胶中开出的窗口,与硅片发生物理或化学反应(或这两种反应),从而去掉暴露的表面材料,按材料来分,刻蚀主要分三种:金属刻蚀,介质刻蚀和硅刻蚀,刻蚀工艺的正确进行是很关键的,不像光刻,高温清洗等工艺可返工,一旦材料被刻蚀去掉(过刻),在刻蚀过程中所犯的错误将难以纠正,在这段实习期间,我多多少少犯了不少错误,尤其严重的是上次,选错刻蚀工艺要求的设备里的程序,导致硅片报废,致使前面大家的工作全都白做了。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习使我开拓了视野,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。实习时把自己所学的理论知识用于实践,让理论知识更好的与实践相结合,在这结合的时候就是我们学以致用的时候,并且是我们扩展自己充实自己的时候。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。在珠海免税公司工作时,因为是纪念品销售,与别人谈话的时候变多了。如何与顾客沟通,通过介绍纪念品的材质,收藏价值以及纪念意义,向顾客推销纪念品,使顾客接受你的意见和建议。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始实习的时候,自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种.种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。在今后我要进行正式工作,磨练自己的同时让自己认识得更多,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的打好基础。

实习之后,我感到自己有很大收获:

一、待人要真诚。

关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

二、要善于沟通。

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

三、要有热情和信心。

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。

四、要主动出击。

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

五、要讲究条理。

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。

短期的实习让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。实习加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在实习中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年人的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

电子技术实习心得体会总结

课程设计是学生即将完成本课程的一个重要环节,它既是对本门所学知识的全面总结和综合应用,又为今后走向社会的实际操作应用铸就了一个良好的开端。通过这次课程设计,让我对各种电路都有了大概的了解,这次对调频接收机的设计与制作,让我了解了设计电路的过程,也让我了解了关于调频接收机的原理与设计理念。实际接线中有着各种各样的条件制约,不可能与理想情况完全一致。所以,在设计时应考虑两者的差异,从中找出最适合的设计方法这次课程设计使我明白要设计一个成功的电路,必须要细心,耐心,认真。在老师的指导下,整个电路稳定工作。课程设计过程中很多步骤在设计时需要反复实践,其过程很烦琐,有时花很长时间设计出来的电路还是需要重做,那时心中会很急躁,就需要我们静下心,仔细查找原因,然后作出相应的改动。整个过程花了我不少时间,可当做完时才发现做这个实验是多么简单的一件事,有时无法找出错误便更换器件重新接线以使电路正常运行。在实际的操作过程中,能把理论中所学的知识灵活地运用起来,并在过程中会遇到各种各样的问题,电路的连接提高了我们解决问题的能力,学会了在设计中独立解决问题,也包括怎样去查找问题。在整个课程设计完后,总的感觉是:有收获。以前上课都是上一些最基本的东西,而现在却可以将以前学的东西作出有实际价值的东西。在这个过程中,我的确学得到很多在书本上学不到的东西,以下是我实验时这门课程觉得应注意的问题:

(1)多看资料书,再试着组装,由易到难,由小到大。

(2)思路很重要,不能盲目,首先要有一条主线,再以主线为基础分支。

(3)这门课是实践性很强的一门课,要多动手。

(4)独立思考很重要,但同学间的相互帮助比较是很有益的,我平时还是喜欢和同学讨论,和同学一起不但可以相互查错,还可以相互学习,体验别人的错误,增长自己的经验,扩展自己思路。

通过这次对调频接收机的设计与制作,让我了解了设计电路的过程,也让我了解了关于调频接收机的原理与设计理念。实际接线中有着各种各样的条件制约,不可能与理想情况完全一致,。所以,在设计时应考虑两者的差异,从中找出最适合的设计方法。

本学期开设了高频电子线路这门课程。这次课程设计使我明白要设计一个成功的电路,必须要细心,耐心,认真。在整个电路的设计过程中,花费时间最多的是各个单元电路的连接及电路的设计。在设计过程中,我们仔细比较分析其原理以及哪种更加可行。在老师的指导下,整个电路稳定工作。课程设计过程中很多步骤在设计时需要反复实践,其过程很烦琐,有时花很长时间设计出来的电路还是需要重做,那时心中会很急躁,就需要我们静下心,仔细查找原因,然后作出相应的改动。

电工电子技术心得体会精选

大家都知道,如果你想要学习某个方面的知识和技能,就必须对这方面有浓厚的兴趣才能学好。

例如歌手,除了其本身有好的嗓子外,他(她)们肯定对唱歌有浓厚的兴趣,他(她)们才能如现在苦去学习,才能成为百姓们喜爱的歌唱演员。中央电视台〈星光大道〉节目中出来的歌手,如李玉刚、阿宝、朱之文、石头、玖月奇迹、凤凰传奇、王二妮等等就是最好的例子。

同样,学习电子技术基础也如此。只有对这门课程有兴趣,不是老师要我学,而是我要学。只有这样自己才能变被动学习为主动学习,才能学好电子技术基础。

本人能从事电子技术工作数十年,其中一个非常重要的原因就是爱好电子技术,对电子技术有浓厚的兴趣。我在大学学的专业是物理专业,而不是电子专业。毕业后分配到三线的工厂,到了工厂就接受工人阶级再教育,六、七年的时间,和其它工人师傅一样,一直在车间生产第一线。三班倒,干的是高温作业,又热又累的工作。尽管干的别的工种的活,但我热爱电子技术。到工厂之后,对电器、电子特别有兴趣。就自学电工、半导体以及电子方面的知识。自己组装收音机、电视机等。电子技术的水平得到提高。在车间实现了多项技术革新。如程序控制的熔结炉、涡流棒材探伤仪等。后来成为电气工程师。80年代,本人又从研究所调回学校,从事科研和教学工作。同时负责实验室的仪器设备的电器维修工作。所以说兴趣爱好是学习的动力和源泉。本人深有体会。

无论是〈模拟电子技术基础〉或〈数字电子技术基础〉课程都是难度较大的课程。

与文科课程不一样,对于电子技术课程,不但要理解和掌握基本概念、基本公式等基础知识,而且要真正弄懂其原理,不能死记硬背。要在理解的基础上记忆。课程中,有些内容不容易掌握。例如放大电路中的反馈、集成运算放大器、放大电路的频率响应、数字电路中的逻辑函数表示方法、各种门电路的结构、原理、功能,时序电路的分析、可编程逻辑器件等等内容都比较难学。只有多花精力、认真刻苦学习,才能真正学好。

离开电子技术的实验,电子技术基础是学不好的。本人体会到,只有认真做好电子实验,多多进行实践,才能真正学好电子技术。例如,最简单的焊接元器件的技能,不经过实践就无法掌握。

例如,如果你自己组装过一部超外差式收音机又亲自动手调试,你就对震荡电路、高频放大电路、中频放大电路、检波电路和音频放大电路有了比较深刻的理解。因为你已经进行了焊接、组装、调试。即进行了实践,感觉就完全不一样了。

例如,在放大电路中,各元件有什么作用?元件参数变化对放大电路的各项性能指标会产生怎样的影响?otl和ocl功放电路如何进行调整才能输出最大不失真功率,达到最大效率?在数字电路中,如何才能设计出符合需要的最简单、元器件用的最少、性价比最高的逻辑电路?如何用现有的中规模集成电路,设计出所需要逻辑功能的电路?如此等等,没有实验和实践,是完全无法做到的。

因此,对希望自己以后要成为有所作为的电子电气工程师的朋友,在学习电子技术理论知识的同时要多做实验,多多实践,这样才能学好电子技术基础课程。

与其他的科学技术一样,电子技术科学也不断向前发展,永无止境,所以即使已经有一定电子技术基础的人,也要不断学习,不断接受新事物,不断地进步,才能跟上时代的潮流。

但愿本人上述一些体会和心得,对你有所启发和帮助。

电子技术机电工程实习报告

读了大一的大学生,然而大多数人对本专业的认识还是不够,在大一期末学院曾为我们组织了两个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想.

学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习.

为期5天的生产实习,我们先后去过了各个实验室,车间以及湖南南方方明公司了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审.通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础.

杭州通用机床厂。

7月3日,我们来到实习的第一站,隶属杭州机床集团的杭州通用机床厂.该厂主要以生产m-级磨床7130h,7132h,是目前国内比较大型的机床制造厂之一.在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的.然后通过该厂总设计师的总体介绍.粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况.也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点.

在接下来的一端时间,我们分三组陆续在通机车间,专机车间和加工车间进行生产实习.在通机车间,该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造.我最感兴趣的应该是该平面磨床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构.从不同的角度出发,可以把液压系统分成不同的形式.按油液的循环方式,液压系统可分为开式系统和闭式系统。开式系统是指液压泵从油箱吸油,油经各种控制阀后,驱动液压执行元件,回油再经过换向阀回油箱。这种系统结构较为简单,可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用,但因油液常与空气接触,使空气易于渗入系统,导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大,油泵自吸性能好。闭式系统中,液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连,工作液体在系统的管路中进行封闭循环。其结构紧凑,与空气接触机会少,空气不易渗入系统,故传动较平稳,但闭式系统较开式系统复杂,因无油箱,油液的散热和过滤条件较差。为补偿系统中的泄漏,通常需要一个小流量的补油泵和油箱.由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题,所以该平面磨床采取开始系统,外加一个吸震器来平衡系统.现代工程机械几乎都采用了液压系统,并且与电子系统、计算机控制技术结合,成为现代工程机械的重要组成部分,怎样设计好液压系统,是提高我国机械制造业水平的一项关键技术.在专机车间,对专用磨床的三组导轨,两个拖板等特殊结构和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习,比向老师傅讨教了动力驱动的原理问题,获益非浅.在加工车间,对龙门刨床,牛头刨床等有了更多的确切的感性认知,听老师傅们把机床的五大部件:床身,立柱,磨头,拖板,工作台细细道来,如孢丁解牛般地,它们的加工工艺,加工特点在不知不觉间嵌们我们的脑袋.

在通机工厂的实习,了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实践的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了本专业在一些技术制造上的具体应用.

杭州精密机床厂。

7月8日我们到了同属杭州机床集团的杭州精密机床厂,顾名思义,杭州精密机床厂是生产一些加工精度较高,技术要求高的机床设备的大型工厂,主要加工的是机床内部的一些精度等级较高的小部件或者一些高精度的机床,如m级,mm级平面磨床.由于加工要求较高,所以机器也比较精密,所以有些也要在恒温这个环境下伺候它们呢.这样才能保证机床的工作性能,进而保证加工零件的加工精度要求.

在听了工人师傅的讲解后,明白了一般零件的加工过程如下:。

齿轮零件加工工艺:。

精机公司有三个用于加工磨头体的加工中心和几台数控机床,数控机床的体积小,价格相对比较便宜,加工比较方便,加工中心有一个刀床和多个工作台同时对多个工作面进行加工,不仅避免了由于基准不重合产生的误差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心体积大,价格昂贵,而且对环境要求较高,这就提高了产品的成本,一般选择加工经济性较高的零件或者精度要求高的关键零件.

接下来的日子我们乘车去了上海,因为时间比较紧迫,所以这次上海之行应该以参观为主,在上海阀门厂的时间比较短,也很难获得比较理想的实习效果,在上海大众汽车有限公司的参观,多少令我们了解了机械制造业的发展方向,我想,这也是本次上海之行最大的收获.

杭州发动机厂。

我们此次实习的最后一站是杭州发动机厂,该厂建于1958年,是由杭州动力厂和汽车修配厂等合并而成,该厂参与生产了浙江省第一辆重型染油机,第一辆拖拉机,第一辆大客车以及第一部无轨电车,曾在92年被列为国家重点大型企业,浙江省机械100强的美誉,现在该厂拥有员工1800人,具有2000多台专业机器,该厂的x6130柴油机,wd615柴油机,stair型柴油机都在浙江省内市场上占有主流地位,年产值达10多忆元,是浙江省内重点发动机生产基地.

在此次实习中,在杭州发动机厂的时间最长,历时12天,分别介绍了x6130柴油缸体的加工工艺(分为面加工和孔加工),凸轮轴孔的加工,数控设备的加工特点,分类及具体运用,曲轴的加工工序以及发动机的具体工作原理.在最后一天,我们还参观了其铸造部,参观了其铸造生产过程.在该厂的实习中,深刻明白了数控机床的生产中发挥的切实作用,以及目前社会对数控机床及数控人才的急需,而在一些重要数控产品,如量大面广的数控车床、铣床、高速高精高性能数控机床等的需求上,决不能过于依赖进口.

历时将近一个月的实习结束,该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势.在新的世纪里,科学技术必将以更快的.速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向.

它的发展趋势可以归结为“四个化”:柔性化、灵捷化、智能化、信息化.即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化.

当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的,它们是有机的结合在一起的,是相互依赖,相互促进的。同时由于科学技术的不断进步,也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。然而,作为社会发展的一个部分,它也将和其它的行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来,以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善的判断与适应能力。当然这一切还需要我们大家进一步的努力.

电工电子技术心得体会精选

电工电子实训是我进入大学二年级后的第一个实训,当然,在大一的时候,我进行过金工实训的训练,虽然对于实训我有一定的认知和了解,也有一定的,但是,在进行电工电子实训的时候,还是难免会犯一些错误,不过,好在我不是一个人在战斗,在我们xxxx级电气10班所有同学的相互帮助和相互鼓励下,我们克服了许多困难,也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实训中,我所学到和收获的,不仅仅是收音机的工作原理和架构组成,还有如何分析处理解决问题的和能力,当然,我所在的班级也在这次的实训过程中也变得更加团结和友爱了。

在整个实训过程中,我感受颇深,从简单的焊接,到最后复杂的组装,使我从中了解到学习和实践是相互统一和相互依存的,少了哪一样,都不可能成功做好一个收音机。课程虽然结束了,但学海无涯,知识的海洋浩瀚无边,我需要学习的还有很多。电子原件的魅力才在我的世界刚刚开始,只有继续以电子实训的感受和经验为基础,渐渐下去,才能使自己得到更多的提高。

对于这次实训,我获得的心得体会大致总结如下:

1、我对电子技术有了更直接的认识,对放大和整流电路也有了更全面的了解,虽然曾经也自己拆装过简单的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。

2、对焊接程序也有了更清晰的认识,也更熟悉了焊接的方法技巧。

3、对问题的分析处理能力有了很大的进步,由于一开始的盲目行动,我犯了很多低级的错误,比如一开始居然把元件焊在了印制板的`反面,先焊了集成块等等,随着实训的进行,我深刻体会到了事前分析规划的重要性,相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。

oxiang.com4、对电子产品的调试纠错有了更多的经验。我的收音机制作真的可谓命途多舛,从第一次接通电源它一点反应都没有,到最后可以收听多个频道的广播,我进行了多天的调试和纠错,在仔细检查每一个焊点,分析电路板的接线后,最终才完美解决了问题。

5、对团队合作的意识培养起到了很大的帮助,虽然抓烙铁的是一只手,可是后面有许多个头脑在指挥和支持着,大家一起分析电路图,一起解决我们面前的每一个难题。也使班上同学之间的友谊更加深刻,班级更加团结了!

电工电子技术课程设计心得体会

通过这次对调频接收机的设计与制作,让我了解了设计电路的过程,也让我了解了关于调频接收机的原理与设计理念。实际接线中有着各种各样的条件制约,不可能与理想情况完全一致,。所以,在设计时应考虑两者的差异,从中找出最适合的设计方法。

整个过程花了我不少时间,可当做完时才发现做这个数字钟是多么简单的一件事,主要是在调试时花了不少时间,其间换了不少器件,有的器件在理论上可行,但在实际运行中就无法看到效果,所以调试花了我不少时间,有时无法找出错误便更换器件重新接线以使电路正常运行。

在实际的操作过程中,能把理论中所学的知识灵活地运用起来,并在调试中会遇到各种各样的问题,电路的调试提高了我们解决问题的能力,学会了在设计中独立解决问题,也包括怎样去查找问题。似乎所有的事都得自己新手去操作才会在脑海中留下深刻的印象,这个小小的课程设计让我可以熟练的操作multisim软件,也了解了不少器件的功能的应用,也加深了对数字电路认识和理解。

本次课程设计主要是用软件仿真,如果是实际加工电路板就更加锻炼我们的动手能力了,因此,我们的能力还有待提高。

通过这次对数字钟的设计与制作,让我们了解了设计电路的程序,也让我们了解了数字钟的原理和设计理念。要设计一个电路总要对着一个参考电路图才可以连接,但是最后的成品却不一定与想象的完全一样,因为在事迹接线中有着各种各样的条件制约,所以要合理布局这样连出来的成品才比较美观。设计过程中,在一次又一次的失败面前,我们没有退缩,而是勇敢的去面对,积极的去解决,充分运用所学知识和他人的帮助,最终取得了成功。通过亲自动手连线,试验,遇到问题,解决问题,我们巩固了书本的知识,同时也学到了新的学问,明白了实践的可贵性。动手能力的提高,细心与耐心的培养,品尝自己劳动成果的喜悦,是我们在这次课程设计中最大的收获。

在整个课程设计完后,总的感觉是:有收获。以前上课都是上一些最基本的东西,而现在却可以将以前学的东西作出有实际价值的东西。在这个过程中,我的确学得到很多在书本上学不到的东西,如:如何利用现有的元件组装得到设计要求,如何找到错误的原因,如何利用计算机来画图等等。但也遇到了不少的挫折,有时遇到了一个错误怎么找也找不到原因所在,找了老半天结果却是芯片的管脚接错了,有时更是忘接电源了。在学习中的小问题在课堂上不可能犯,在动手的过程中却很有可能犯。特别是在接电路时,一不小心就会犯错,而且很不容易检查出来。但现在回过头来看,还是挺有成就感的。

这次课程设计,加强了我们动手、思考和解决问题的能力。在这次课程设计过程中,我们了解了很多元件的功能,并且对于其在电路中的使用有了更多的认识。而且还记住了很多东西。比如一些芯片的功能,平时看课本,这次看了,下次就忘了,通过动手实践让我们对各个元件印象深刻。

在制作pcb时,发现细心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是线的布局上既要美观又要实用和走线简单,兼顾到方方面面去考虑是很需要的。另外就是制板和焊接,在这方面问题不是很大。

最后就是调试了,出现的问题还是很多的。比如发现有部分功能没有实现,仔细检查了一遍,才发现有根线接错了,而且有些地方存在虚焊现象。改正了之后,问题就迎刃而解了。

此次课程设计,让我学到了很多课内学不到的东西,比如独立思考解决问题,出现差错的随机应变,和与人合作共同提高,都受益匪浅,今后的制作应该更轻松,自己也都能扛的起并高质量的完成项目。

感谢老师的指导,也同样谢谢其他各组同学的无私帮助!

经过了近一段时间的学习和查找资料,我终于完成了直流稳压电源的设计这篇论文。从开始接到论文题目到设计的实现,再到论文文章的完成,每走一步对我来说都是新的尝试与挑战,这也是我在大学期间和同学完成的项目。在这段时间里,我学到了很多知识也有很多感受,从对模拟电路的粗略认识和对相关软件不很了解的状态,开始了独立的学习和试验,查看相关的资料和书籍,让自己头脑中模糊的概念逐渐清晰,使自己非常稚嫩作品一步步完善起来,每一次改进都是我学习的收获,每一次试验的成功都会让我兴奋好一段时间。

虽然我的论文作品不是很成熟,还有很多不足之处,但我可以自豪的说,这里面的每一段文字,都有我的劳动。我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉这次做论文的经历也会使我终身受益,我感受到做论文是要真正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破,那也就不叫论文了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。

文档为doc格式。

电工电子技术心得体会精选

通过两天的学习,让我对《模拟电子技术》这门课程有了一个更深的认识,傅教授在讲课的过程中思路清晰,分块对这门课程的知识经行了讲解。重难点突出,让我对这门课的结构有了一个更深刻的了解,下面我谈一下对于本次学习的心得体会。

一、在上课的过程中傅教授曾经说过,对于我们许多青年教师来讲,他们在教学的过程中更加注重课堂的气氛和学生学习的热情,但在教学过程中可能知识的深度不是太深,换个老师出题的话可能就会难道一片,这个问题确实让我感受到了,这次傅教授的讲解不仅具有广度,而且内容的深度也把握的很好,从本质上对课程经行了详细的讲解,并结合了实际的例子,让我们学到了很多,在今后的教学过程中,需要不断的积累这样的经验,以便在今后的教学中不断的提高自己的专业知识和教学水平。

二、因为我们的学生主要是面对高职高专的,在《模拟电子技术》的学习中,针对高职高专与本科的侧重点有所不同吗,现在我们的课时数较少,学生的基础本身不是太好,在学习这门课的过程中遇到了很多问题,在教学过程中本科和高职高专的侧重点是否要区别对待,这一点感到费解。

三、理论教学和实验操作应紧密的结合,《模拟电子技术》这门课程对实验的要求是非常多的,在教学过程中应注重实验,通过实验来对所学的知识进行验证是必不可少的,但在实验过程中应教会学生方法,在傅教授讲课的过程中,曾经提到的工程近似法我觉得是有必要向学生经行介绍的,重点是要教会学生处理的方法。

这次培训让我受益匪浅,也让我发现了自己在这门课程中不足的地方,今后的教学过程中我会不断加强对自己薄弱环节的学习,不断的提高自己的专业素养。

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