逛庙会五年级范文(16篇)

时间:2023-12-16 21:01:18 作者:BW笔侠

优秀作文能够准确表达作者的意图,给读者留下深刻的印象。推荐一些有关优秀作文的相关书籍和文章,可以帮助我们提高写作能力。

今天我去逛庙会小学五年级作文

“太好啦,太好啦!”,听说这几天地坛庙会不但有祭地表演,还有许多精彩的节目,所以我们决定今天去逛庙会。

急急忙忙,我们来到了庙会的大门前。抬头一看:呵!好气派呀。高大雄伟的门楼上,绘画了一排排精致的人物山水,花草虫鱼。一排排大红灯笼分挂两边,红彤彤的灯笼渲染着节日的喜庆气氛。

进入了地坛庙会,处处人山人海,叫卖声不绝于耳,热闹非凡。可我们没工夫看这儿看那儿,一行人直奔祭地现场。

说到这里,大家可能会问:祭地是什么?为什么要祭地?原来呀,古代的君王们为祈求风调顺,国泰民安,所以在京都的市郊建立祭坛,每年都在夏至这一天去祭祀。

“乾隆皇帝”在祭祀过程中显得神气活现,这全是因为他的祖先为他打下了万里江山,才使他有着:“零人之下,万人之上”的显赫地位,才使他成为一国之君,才使他有着数不尽的荣耀和骄傲。

“乾隆皇帝”的祖先给自己的后代留下的是无限的荣耀和骄傲,而有人的祖先留给后代的确实一件令人痛心疾首,让人抬不起头的`恨事儿。

这是一件什么事儿呢?这个家族的后代又该怎么办呢?木偶戏“新龟兔赛跑”将向大家讲述。

最先出场的是兔先生——一只兔子。它在台上蹦来蹦去,身手敏捷,生机勃勃。这时兔先生又想起了它的祖先在和乌龟的祖先的一次比赛中,由于过于大意、骄傲、自满,竟然输给了乌龟。兔先生不服气,决定和乌龟再次一决胜负,一雪前耻。于是,兔先生来到乌龟家门前,敲响了门。

随后,乌龟出得门来。乌龟的语气和动作都是慢吞吞的,和兔先生大不相同。兔先生一见乌龟,就不由分说地与乌龟约下明天再次比赛的事情。

可谁都没有想到,那只乌龟又请来了另一只乌龟,它俩分别站在起点和终点。结果,无论兔先生跑得多么快,前面都有一只乌龟在等着它。这样,乌龟就永立不败之地了。

这个木偶戏告诉我们:无论做什么事情,都要三思而后行;无论面对什么困难,都要用智慧的力量来解决。

我们还看了很多表演,体验了很多游戏。我们玩得很尽兴,可以说是:乘兴而来,尽兴而归。

我喜欢北京的庙会,不但喜欢它热闹的节日气氛,更喜欢它古老而深厚的文化底蕴。

咸祥庙会五年级作文

我的生活不能没有丰富多彩的书,只要我一有书,我的生活就像一幅画,多姿多彩,非常有色彩。

在一次班会上,老师语气深长的更我们说叫我们要在下一次班会上看见我们每人拿一本书,在下次班会上老师选人简单介绍自己的书。后来我回家跟妈妈说这件事,妈妈就毫不犹豫的去书柜里翻了一下,从书柜里拿出一本书,这本书叫《小王子》。

她和我说,这本书很感人,她看的也情不自禁的流泪了,起初我不相信这本书有那么厉害的吸力,连我老母这样冷酷无情的母夜叉也会被感动的哭了。后来,我认认真真的看了一遍,看着看着,虽然我没有哭,但这个故事果然有惊天地泣鬼神的吸力。

这个故事写了有一个外星来的人生活在一个很小的星球上,那星球上只有他一个人,他要照顾那个星球,所以他成为那个星球的小王子,长大了,他去别的星球旅行,碰到了各式各样的人(外星人)。然后他到了沙漠,遇到了个飞行员,这个飞行员是因为飞船坏了才留在这的。后来,他和外星人说话很投机,飞行员画出了大人们看不懂的画,外星人一下子看懂了,最后飞行员修好了船后,但是还是因为粮食不足小王子死在了飞行员面前。

到了班会的时候,我讲了这个故事后,得到了最多的掌声,也有一部分同学哭了。这些眼泪像海水一样是真诚的,是咸苦的。

逛庙会五年级作文

下午刚吃过午饭,妈妈带着我去逛庙会。街两侧摆着黄色的桔子、橙子、芒果、香蕉。还有绿皮、红壤、黑子的大西瓜。红色的苹果,金黄色的金鱼,白色或黑色的袜子,五颜六色、各式各样的衣服……人们是人山人海、人来人往,你挤我、我挤你的,让汽车电动车寸步难行。大街上的人们都是边走边看,边看边说,舍不得离去。还时时传来人们的讨价还价的声音,赞叹声、欢笑声、吆喝声整个街上变成了欢乐的海洋。

啊!我真想天天都能逛庙会呀!

更多。

五年级小学生逛庙会日记

大年初七姥姥姥爷带我去大唐西市逛庙会。远远地就能听到锣鼓喧天,走近一看更是人山人海,好不热闹!

走进广场,人群摩肩接踵。各种方言的叫卖声、小朋友的欢呼嬉闹声、喇叭里播放的歌曲声,都刺激着人们加快步伐。庙会上的商品五花八门、琳琅满目。先说吃的吧:新疆的烤羊肉、台湾油炸冰激凌、长沙臭豆腐、天津狗不理包子、四川担担面、印度飞饼···一路吃下来,肚子都变得圆鼓鼓的。

最吸引我的要数社火表演了。有划旱船、扭秧歌、舞狮子,最让人捏把汗的就属踩高跷了。表演者站在2米多高的高跷上不但走得稳稳的,还能前空翻、后空翻,表演之精彩让观众们先紧张,后鼓掌欢呼。

我们还看了云南奇石展、书画展、陕北的剪纸表演、河南的捏面人,让我大饱眼福。同时我知道了许多民间习俗和文化,在玩中学到了不少知识。这趟庙会逛得真值!

咸祥庙会五年级作文

大年初一的早上,我去了朝阳公园的庙会。本以为除夕人们都12点以后才睡,大年初一逛庙会的人不会太多,我就没有像往年一样做好人很多的心理准备。

一到公园门口,就让我大吃了一惊,人多的就像几千万条小鱼在一个直径不到2米的小水池里游来游去,相互拥挤。我饱尝了人山人海的凶涌:有的人像泥鳅一样绕来绕去到检票处排队,忽然被挤到了另一队;有的人去售票处要露天舞台的节目单,结果人声嘈杂,售票员听成了要买门票,便说:“一张十块”。我使出了吃奶的劲才动了一小步,费了好大劲才到了检票处,还被踩了几脚,好不容易才进了公园大门。

我先去露天舞台观看中国传统的甩狮子节目演出。虽然自以为抢在前面,可早已等候的.人数不胜数,仅仅挡在我前面的就称得上人群芝麻粒。前面虽有个矮的,但还是已“丈八蛇矛”一样高的人居多。因此只能看见前面人的脑袋身子,舞台上的人和物什么也看不见。所以,我一直往后退,退到了一个高台上,可以说是最后了。总算看见了舞台上的东西,但只见一小条黄带在不停地摆动,旁边有个小粉人儿不停地喝彩,那大概就是主持人吧。

看完几个节目后觉得还没尽兴,就去了游乐场。不想游乐场也潮涌一般不停地来人。购了票,要坐一种叫“丛林鼠”的游乐设施。我开始排队。不来不让我相信的是,就这个设施玩的人最多,而且是一个一个的上!

无论大人小孩,都在象蛇一样弯弯曲曲的排队道上排着。在我当这条“蛇”的脑袋时,已经过了半个多小时!

当我想好好玩一会时,却不知玩一次不过就一分钟时间。

看来,虽然庙会是很传统的习俗,但人们都很重视。因为它场面大、还加入了不少现代元素,自然吸引来观看的人多,人多就热闹,热闹能使人兴奋,兴奋就让人留下记忆,记忆则最终使传统保持了下来。

咸祥庙会五年级作文

对于我来说,书既是甜的,又是咸的。为什么说书既是甜的,又是咸的呢?甜呢,是因为它给我带来了欢乐的笑声;咸呢,是因为它给我带来了感动的泪水。而有两种味道,也就是说有两种书。

能给我带来巨大的欢笑,只有《爆笑校园》它虽然是一种漫画,但是它也给我带来了不少的欢乐,请允许我给它做个介绍:爆笑校园里的呆头,是本书的男“猪脚”一个用火星思维做事的农村娃在大城市的“狗刨中学”里,不但颠覆传统的师生关系,扭转俗套的追求方法,他甚至打造了惊人的宠物情缘......因此每个故事都极尽恶搞。说一句实话吧!从第1册到第32册,我没看过多少本,可他还是原先那种味道——甜,几本中,最让我感到开心,最让我感到无语的就是第19册的借用,那是到26页到27页,呆头上厕所,他借用肉墩子的`拉链,也就是用肉墩子的身体,尿呆头的尿,哈哈!

能感动我的书有很多,其中最让我感动的是:笑猫日记《寻找黑骑士》它与其它书不一样,哪里不一样呢?其实,不一样的地方是:有很多主角。说到这,我不得不介绍它的主人公,它的主人公是:笑猫,三宝,黑骑士和球球老老鼠。在路上,他们遇到了自卑并爱撒谎的黑狐,势利眼黑狼,忘恩负义的黑狮和调琴师的导盲犬,它们都是黑色的拉多拉寻回犬,它们都是瘸了一条腿的残疾狗。它们中间谁是三宝要找的黑骑士呢?其实,黑骑士就是在笑猫日记《那个黑色的下午》中的搜捕犬,调琴师的导盲犬就是黑骑士。在找黑骑士的途中,它们经历了风风雨雨,终于找到了黑骑士,这场面深深打动了我,这时我热泪盈眶,泪流满面,这书的确是咸的!

这两种是我的味道,同学们,对于你们,书是什么味道的呢?

五年级小学生逛庙会日记

前天是大年初五,奶奶、爷爷带我去大唐西市逛庙会,一听到庙会俩字,我立刻一蹦三尺高,迫不及待的想去。

到了那里我远远就看见人多的比火车站的人,还要多好几倍。人山人海啊!我和奶奶爷爷先去逛“美食一条街”里面有许多好吃的、有鼎鼎有名的长沙臭豆腐、台湾榴莲酥、海南椰子、阿里巴巴烤肉、还有两个印度人买的印度飞饼、奶茶、还有咱陕西的“冰糖葫芦西施”也在那卖糖葫芦,就是有点贵10元一个,往里走真是香味扑鼻呀!我的口水直往下流,转完美食街我看见了一个袖珍的小口琴,我还以为是假的再仔细一看是真的,能吹响,接着往前走我看见了有人在吆喝着卖什么东西,走近一看他们卖的是手指造型的玩具。有“剪刀”、“石头”、还有“布”的,爷爷给我买了一个手指玩具,我拿着玩具继续和人群往前走。突然,我看见有一头很高大的骆驼、和一匹很矮小的小马。小朋友也们都争先恐后的和动物照相。

逛了一下午的庙会也吃了,玩了还买了一个玩具。我们疲惫不堪的回家了。

咸祥庙会五年级作文

每天晚上十二点……。

“今天的作业怎么还没写完?!”

可是我的眼睛开始酸涩了,眼皮简直就像装着两吨重的东西一样,可作业还没写完!

“睡吧,睡吧,安心地睡吧……”我的耳朵里仿佛有催眠曲在回荡……。

眼皮在不听话地下垂,我的视线开始变得模糊,接着,大脑也开始变得昏昏沉沉……。

我们都知道糖果的味道是甜甜的……。

一个学期期末总结会时……。

我们的老师大人发话了:“……某某同学本学期因学习努力、作业也写得十分认真,所以期末水平测试与平常相比有很大的进步,在此老师发一个糖果给予奖励……”

写作业十分认真成绩也能提高?还可以得奖励?所以我们要努力学习。

我们还是学生,许多同学都是为了成绩单而奋斗。也许,他们是想为了给父母一个回馈,给老师一个表态吧!

但这些成绩单的背后,更多的是我们努力、认真地学习,写作业巩固知识的成果呀!

每当成绩单发下来的时候,那些努力过的同学总在笑。那是发自内心的――甜甜的笑!

苦过后的感觉,是甜滋滋的……。

每次在期末考试将近的时候,老师都会安排许多作业让我们做,同学们都会叫苦不迭。

每次我们写作业时,最辣的还属老师那句辣气冲天的话:“现在你们还是年少时,就认真多学点,长大后就幸福了!”

为了“长大后就幸福了”拼了吧!

有时咸味淡时若有若无,浓时涩涩带苦。

泪和汗的味道是咸的。

某个夏天……将近期末,我在房里学习,闷热的`天气使我浑身难受、大汗淋漓,而我也在这个时候发烧感冒。

滚烫的、咸咸的、晶莹的泪水从我的眼睛里流了出来。也许是因为太难受了吧!

泪和汗的咸味是涩涩带苦的。

我们为了最后胜利的果实,加油吧,拼了吧!

后记:学习是生活中必不可少的一份子,不论是眼睛的酸、糖果的甜、成绩单背后的苦、老师的辣还是泪水和汗水的咸,都有我们来掌握。

五年级小学生逛庙会日记

天空飘着雪花,天气相对比较冷,但却冻不住我对逛庙会的兴奋、激动、快乐的心情。

——题记。

去逛庙会的一路上,我哼着不知名的小曲儿(自己瞎编的),手打着不跟调的节奏,心情格外的开心,哦,不不不,应该是“那心情是相当的开心”,因为我盼望已久的愿望——逛庙会终于实现了,这次逛庙会地点是翰园碑林。

进了翰园碑林的大门,便看到里面红红灯笼高高的挂在道路两旁,红的耀眼,红的喜庆,设计人员是煞费苦心啊!再看,这里的人群如潮水一般,人山人海,热闹非凡,有的在和同伴边走边聊,好像在夸奖庙会的热闹和带给人们的快乐……有的则在观看演出,那神情、那动作好似一个艺术家在全神贯注的观察一件艺术品,有的则在买好吃的、好玩的,让人看着心里直痒痒……好一个充满年味的万岁山森林公园啊!

民俗演出真精彩。

好了,心动不如行动,我马上把目光锁定在正在演出的杂技上,并“飞奔”而去,津津有味的坐在观众席上观看。杂技演员首先躺在一个椅子上,其他助演则把一个沉重的缸放置在主演的脚上,并旋转。其中,有一个场景:把缸直立的过程中,有好几次摇摇欲坠,但幸好是有惊无险,虚惊一场,现在回想起来还令我心惊胆魄呢!

接下来是踩高跷表演,那演员个个红光满面,身着古代服装,踩的高跷足有两米高,那惟妙惟肖的表演,给人们带来了喜庆,让人情不自禁的拍手叫好、叹为观止……民俗美食真美味我们不知不觉就来到了“美食的天堂”。这里有味道鲜美的蒙古烤肉,有闻起来臭,吃起来香的绍兴臭豆腐、有让人垂涎三尺的涮牛肚……让人目不暇接、看着直泛馋。

我这个“小馋猫”早就“口水直流三千尺”,当然要赶快买吃的来解解馋啦。

当涮牛肚上桌的时候,我早已准备好大作战了。嘿嘿,我拿了一串烤肉、一串鱿鱼、一串涮牛犊,准备开餐。此时的我已被美食散发出来的香味迷得神魂颠倒,也顾不上吃相,三串佳肴一起吃,哈哈,那叫一个香啊!

民间工艺真有趣。

接着我们来到了荬民间工艺的地域,我们一来到这里,就被这儿的琳琅满目的商品给吸引了。

首先,我的弟弟在一个店铺旁停下来,哦,他在看一个“龟兔赛跑”的玩具呀,我们肯定的二话不说就买下啦。

接下来,我得抓紧时间搜索我的“目标”啦!我的目标最终锁定在一家吹糖人的店铺前。因为我属龙的,所以我买了一条威风八面的龙……翰园装饰透福气吃了、玩了,剩下的当然是参观喽!这不,我们来到了翰园碑林的假山前方,那假山前的瀑布的水此刻倾泻而下,虽不及真正的瀑布,却也有着别样的风情,哗哗的流水声清脆悦耳,隐约中,却是声势浩大,好似也因为新年到,而在欢庆和欢迎游客们。瀑布的四周也被火红的灯笼覆盖,只留下用黄色的花伞拼组而成的大大福字,许多游客争先恐后的拍照留念,希望把福气、喜气带回家!

迎雪逛庙会,红火过大年!

五年级小学生逛庙会日记

昨天,我和妈妈爸爸一起去大雁塔逛庙会,到了大雁塔我和妈妈爸爸一起看了喷泉表演,看了喷泉表演爸爸就带着我,去看了魔术,我想不明白魔术到底是怎么变出来的?觉得太神奇了。我就买了几个魔术道具,请表演魔术的叔叔教我变魔术,妈妈爸爸也和我一起学魔术,一会儿,我就学会了几个小魔术。

接着,我还穿着轮滑鞋上上下下的滑了很久,吃了很甜很甜的棉花糖,买了一个泡泡水,最后和爸爸妈妈一起吃了一顿大餐。

今天我玩的很开心!

五年级少先队工作计划五年级

一、指导思想:

以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。

二、教材分析:

五年级下册的学习内容是由“沉和浮”“时间的测量”“热”和“地球的运动”四个单元组成的。

在“沉和浮”单元里,学生从物体的沉浮现象开始,在一系列的探究活动中,探寻物体沉浮的规律,研究影响沉浮的变量,最后形成有关沉浮现象的`解释:一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象,二是从密度的层面解释沉浮现象。

在“时间的测量”单元里,学生制作计时工具并进行观测和测量,了解人类计时仪器的发展史,及对“时间”的认识发展过程。认识计时工具的工作原理,感受计时工具的发展对人类生活和发展的影响,感受人类为了不断改进工具所作的不懈努力。

在“热”单元里,学生在三年级“温度与水的变化”的基础上,将继续观察热量变化过程中产生的物体的热胀冷缩现象,观察热量在物体中传递的现象,探索热量传递的规律,发现物体的导热性能是不同的,在生活中的应用也是不同的。

在“地球的运动”单元里,让学生经历人类对地球运动的探究过程,学习基于可观察到的现象和事实,运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证,不断地利用已知探究未知的方法,最终认识地球运动(自转和公转)的模式。

学生情况分析:

五年级的科学进入课程实验的新阶段。通过两年多的学习,学生有了自己的科学思维方式,对科学探究过程有所了解,并能运用这一方法解决问题。但五年级学生的抽象思维,仍然需要直观形象的支撑。五年级的学生平时能自主完成作业,能关心、留意生活中的一些有趣的现象,并试着利用以前学到的观察方法来观察这些现象;学生对活动的参与性很高,但对活动的热情持续性不长;学习工具准备有一定难度,大部分同学的课前学具准备总是要打一些折扣,影响课堂的顺利进行;总体来说五年级的学生对科学学习有一定的兴趣,但学习的主动性仍旧不够,自觉性不高,可见学生对科学学习还是不够重视。

四、提高教学质量的主要措施:

1.提高课堂效率措施:

(1)根据教材及学生的实际认真备好课,准备好活动材料,做到吃透教材,设计好科学活动、问题和作业。

(2)在教学过程中教师自身精神饱满,面向每一位学生进行教学,努力调整每位学生积极性,把握教学过程中学生的学习心态,并适时调整。

(3)进一步确立学生的主体意识,对学生的回答和作业及时准确反馈,贯彻以表扬鼓励为主的原则。

(4)在科学知识的教学过程中,有意识的训练学生的比较、分析、综合、抽象、概括能力,培养学生的逻辑思维能力。

2.其它措施:

(1)利用学校设施优势,采用现代教育技术进行课堂教学,既激发学生的学习的兴趣,又可以促使学生在多样化的环境中灵活掌握知识。

(2)重视活动的,注重课后交流、单元总结。

(3)科学课堂教学要兼顾实与活。

逛庙会五年级作文

武侯祠是一个很大的公园。因为举办大庙会的缘故,附近的街道都是张灯又结彩,远远地就感到一股浓浓的“年”味扑面而来,随之而来的,还有淡淡的,若有若无的腊梅花香。妈妈说:“这附近一定种的有腊梅……”

进得正门,迎面一个流光溢彩的古代皇帝的头像很是夺人眼球。啊!原来是玉皇大帝!头像是有三、四层楼那么高,全都用杯、盘、碗、碟捆扎而成的并饰以各色霓虹灯饰,看上去栩栩如生。

我们随着熙熙攘攘的人流往前走,只见满园的花草树木全都披挂着流光溢彩闪烁霓虹,让那一簇簇、一丛丛争奇斗艳的仙客来、海棠花们都黯然失色。妈妈兴冲冲地对我说:“豆豆,你知道什么叫‘火树银花不夜天’吗?这就是呀!”

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五年级年级通知

为推动学校体育工作,检阅一年来学校体育特长生训练情况,促进学校足球运动的开展,增进学生身心健康,决定举行20xx年鸡西市中小学生足球比赛。现将比赛的竞赛规程印发给你们,望认真组队参加比赛。

一、比赛时间。

20xx年10月13日-14日。

二、比赛地点。

鸡西市第二中学足球场。

三、参加单位及参加办法。

(一)以学校为单位。每学校可参加男、女各1队,设领队1人,男、女队教练员各1人、运动员18人。

(二)运动员必须是本学校在籍学生,不准冒名顶替,弄虚作假,如发现违纪,取消比赛资格。

(三)严禁打假球、延误比赛,一经发现严肃处理该学校教练员及运动员。

(四)运动员必须准备深浅两套比赛服,如与主队比赛服颜色相同由客队更换比赛服,比赛服号码清楚,队长左臂标志明显。

(五)运动员必须穿软底胶鞋进行比赛。

(六)报名时必须携带学生学籍和二寸近期照片1张(上场队员号码以报名单为准)。

(七)运动员必须持有《人身意外伤害保险》,否则不允许参赛。

四、组别。

设小学、初中、高中男子组;小学、初中、高中女子组。

五、竞赛办法。

(一)执行国家体育总局审定的最新《足球竞赛规则》。

(二)参赛队不超过5个队时,进行单循环。超过5个队时,比赛分两个阶段进行。第一阶段分组循环,第二个阶段交叉淘汰赛。

(三)名次计算。以积分多的队名次列前,如遇两个队或两个队以上积分相等,依下列顺序排名:

1.两个队以胜负关系决定名次。

2.两个队以上按之间相互比赛净胜球多者名次列前;仍相等,按相互比赛进球总和多者名次列前;再相等,按同一循环的进球总和多者名次列前;再相等,以红、黄牌少者名次列前;再相等,抽签决定名次。

3.淘汰赛比赛成平局,以点球决胜负。

(四)每个参赛队要向赛会交500元保证金,赛后无违纪全部退还。

(五)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及对方运动员或场下官员、工作人员,裁判员必须出示红牌,判罚该队员停赛两场,同时处以50元罚款,并对该队处以100元罚款。

(六)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及裁判员、助理裁判员的,裁判员必须出示红牌,判罚该队员停赛两场,同时处以100元罚款,并对该队处以200元罚款。

(七)小学组使用4号球。

六、录取名次。

根据报名队数另定,颁发奖状。

七、报名与报到。

(一)10月9日前将报名表报市教育局体卫艺科,同时报名截止。

(二)领队会于10月10日上午9:00时在市教育局体卫艺科召开。

五年级作文:责任五年级作文

幸福对小鸟来说就是能不被猎人打中,能够找到充足的食物;幸福对太阳来说,就是能温暖全世界,幸福对我来说就是拥有幸福美满的家庭,取得优秀的成绩。

呼吸大自然的新鲜空气,我也会觉得很幸福。这比大城市受到污染的空气好多了。

幸福是养一只小动物,看着它每天吃食、喝水,与它玩乐,你就会从心里感到快乐!

幸福是每天能看好书。看着这些文字,这些人类优秀作家的作品,你会从书中体会到阅读的乐趣,这就是幸福。

幸福就是健康,健康就是幸福。拥有强壮的身体,或者是廋但健康的身体,不也都很好吗?世界上有那么多人在生病,他们的家庭也很不快乐。但我们这些健全人,就没有这些烦恼。

让我们拥有积极乐观的心理,对着天空说:”我们很幸福”

文档为doc格式。

五年级年级通知

你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!

你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的`作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。

一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。

这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。萍一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长。

活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

变形记五年级想象五年级作文

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的变形记-五年级-想象-五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一天晚上我上完作文课回家,突然。我一跌,晕倒了。

“喳喳,喳……当清晨的阳光照在了我脸上,我缓缓睁开了眼睛,奇怪我怎么在路上?我顾不了那么多,向家中奔去。平常上三楼很轻松的我,今天却很吃力。我敲了敲门,妈妈打开了门,她说:“哪来的小狗啊?扬扬,你快过来。一位小男孩走了过来,把门给关了起来。我的心中不禁添了几个疑问。妈妈怎么叫我小狗?那个小男孩……啊?不!怎么,怎么和我长得一模一样?我走下楼,突然一拐,我又晕了过去。等我醒来时也是中午,我坐在楼梯上思前想后。自己怎么就变成一只狗了呢?没过多久,聪明的我就想通了,我变成了一只狗,我开心极了,因为我终于摆脱作业的`缠绕了。

我来到大街上,因为我的腿瘸了,所以准备去宠物医院治疗。在大街上,人们都用异样的目光看着我。突然我看见了我的好朋友李景春。我向他扑去,但没想到他竟然朝我肚子上踹了一脚。我疼得在地上打滚。结果又来了一个保安,用棍子把我赶到一个小巷子里。“旺旺……几只小狗跑到我面前,好像要咬我的样子。可我是一个六年级的小学生啊!我向它们走过去,抬脚一踹,毛都没伤一个。它们大笑起来,我这才想起我是一只瘸腿狗。它们扑过来咬的咬,踹的踹。此刻,我简直生不如死。我鼓起勇气,杀出了一条血路,向马路上跑去。“嘀……嘀一辆汽车疾驰而来,关键的时刻掉链子,我的脚一拐,倒在路中央。就在这生死关头,一只哈士奇叼起了我。我紧闭眼,全身直冒冷汗,过了几秒没感到疼痛,才睁开了眼。

为了感谢这只哈士奇,我给它在垃圾桶里找了个骨头,它扭头走了。想到这些事,突然觉得作为一条狗,真是太不容易了。“咕噜咕噜,我的肚子叫了起来。

我向餐厅走去,大家都离我很远,并捂着鼻子。我觉得没有脸面,便靠着墙走过去。现在已是傍晚了,我在餐厅门口叫唤着,他们不但不给我吃,还把我给毒打了一顿。我拖着疲惫的身子,向家走去。还没到楼梯口,我眼前一黑,晕了过去。

醒来也是夜晚,妈妈摇着我,我轻轻地喊了一句“妈,又睡了过去。

在梦中,我在大街上看到了那只狗,它在角落里缩着,我买了个鸡腿,给了那只小狗。

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