春游建议书四年级范文（18篇）

作文的开头要引人入胜，能够吸引读者的注意力，激发他们的阅读兴趣。以下是一些受到赞誉的优秀作文，对于你的写作提升会有很大帮助。

春游建议书作文四年级

春天来了，万物复苏，大自然处处都充满着勃勃生机。我建议大家可以去郊野公园春游踏青。理由如下：

一、郊野公园的花儿多而美。阳春三月，漫山的茶花、杏花、樱花、桃花等等花儿竞相开放，美丽的景色跃入人们的眼帘。公园最有名的是桃花，园内五千余株桃花在春天纷纷露出它们的笑脸，涌起了片片桃花春潮。这些桃花白得如雪，粉得可爱，红得娇艳……形成了一道极美的风景线。上次我去郊野公园时，就有非常多的游人在各种花前拍照，有一种叫“二娇”的双色桃花更是令人感到惊奇和美丽，真是诗中所写的“樱茶桃花簇大道，万花盛放八公田。”

二、郊野公园有一片湖水。湖面平静得如同一面大镜子，将蓝天、白云、花朵、绿叶……都倒映在水中，构成了一幅美丽的风景画，人在画中游。

三、郊野公园还有一个圆形的'纪念广场，那里矗立着高大的“驼峰航线纪念碑”，让人们对那些飞行英雄们肃然起敬，周围的展板上有很多介绍滇缅大道、飞虎队、驼峰航线知识的资料。同学们到那里参观，能了解不少知识呢。

四、此外，郊野公园地点开阔。在这游览面积达到62、5公顷的公园内，可以容纳较多的游客郊游、踏青、野餐、开展户外运动等，而且门票并不是很贵。

综上所述，我的建议希望大家能够采纳，选择到郊野公园春游。

四年级建议书

尊敬的环保局局长：

您好!

我是河南省濮阳市油田第一小学四年级一班的一名小学生。濮阳市是我们国家的卫生城市，绿树成荫，鸟语花香，环境优美，到处都令人心旷神怡。作为一名濮阳人，我觉得很骄傲，很自豪。但是，最近我却发现我们濮阳的环境越来越不好了。所以，我给您写了这份建议书，希望您能听听我的心里话。

以前，我们这里的马颊河清澈见底，像一块无瑕的翡翠。春天，微风拂过，河水碧波荡漾;夏天，明媚的阳光照在河面上，波光粼粼;秋天，黄叶飘落，湖面上仿佛游着一条条可爱的小鱼;冬天，河面结冰了，就像一面没有经过打磨的大大的镜子。而现在的马颊河，臭味熏天，每当人们从那走过的时候，都会捂起鼻子。原本在河水中快快乐乐乐生活的小鱼小虾，现在个个都半死不活的，没有了往日的欢乐。河面上还飘满了垃圾，什么塑料袋、果皮果核、饮料瓶……。在水面上划船的人越来越少了，以前那可是人们划船的乐园呀!这都是人们不注意环保，走到河边时，无意识地就把垃圾扔进了河里。而且，还有些工厂把废水都排进了马颊河里，让以前清澈见底的河水变得混浊起来。

当我们走在那宽阔的马路上时，总想让自己的视觉也放松下来。可是，现在我的眼睛不但不会放松下来，还会看到许多垃圾。这些垃圾是怎么来的呢?有一次，我和妈妈在马路边上散步，我们一边走一边观察，我发现：有许多来来往往的人吃完了东西，把包装纸、塑料袋一团，就随手扔在了地上;有的人坐在车里，把脑袋探出车窗就往地上吐痰;还有的人掂着垃圾袋远远地就往垃圾桶里扔，可是没有扔进去，就大摇大摆地走了。慢慢地，垃圾积少成多，没有人去管顾，只靠清洁工一人打扫，所以马路上总是堆满了垃圾，既污染了环境，又给人们的健康带来了危害。这都是因为人们没有环保的意识，只顾着自己一时的方便，长此下去，我们的生活的环境就会越来越差。

为了让我们的城市再次变得美丽起来，我想给您提出一些保护环境的宝贵建议：

1、可以多给人们提供一些环保袋、菜篮，让他们买菜的时候用，少用塑料袋。

2、可以组织一个义务环保队，安排适量的人员在各种公共场所进行巡逻，看到乱扔垃圾、随地吐痰等不文明现象，实行罚款条约，罚款金额要在100元以上。

3、在人群多的公共场所都挂上一些警示牌，上面标上有关于讲文明、环保的话语，增强人们的环保意识。

4、建议所有饭店、小吃摊用的一次性筷子、一次性饭碗都换成可长期使用的。

5、在马路边上多设立一些垃圾桶，将垃圾桶分类为：可回收垃圾和不可回收垃圾，把所有可回收的垃圾都重新利用起来，变成在生活中有用的东西。

6、在春天时，每人要种植一棵小树苗，绿化环境，少开车、节约用水、少用木质的东西。

希望您能在百忙之中抽出一点时间，看看我的建议书，了解一下濮阳现在的环境情况，考虑采纳我的建议，让我们濮阳市的天更蓝，水更绿，环境更美丽。

祝您工作顺利!天天开心!

20xx年xx月xx日。

春游建议书作文四年级

春天到了，我们就要出去春游了，我建议去中山植物园游玩，理由如下：

1、一进植物园的大门，两旁是一些花草树木，你会发现有一条弯弯曲曲的小路，沿着小路走，就来到了郁金香园。首先映入眼帘的便是大片大片盛开的郁金香。黄的、红的、紫的……它们不但颜色五彩缤纷，还形象万千呢！这多像展开双臂翩翩起舞的舞者，那朵又像仪态端庄的学者……看着这么美丽的花儿，谁没有一种上前抚摸的欲望。我凑上前去，轻轻一摸，突然之间，感觉全身上下的精力全部集中了起来。那柔柔的花瓣宛如一个可爱的娃娃水莹莹的脸蛋。

3、下面我们就去玩吧，往左走就来到桥世界，高架桥、铁索桥、同心桥、女士桥、滚筒桥……神奇的“桥世界”如果你特别有胆量，就去挑战一下秋千桥吧，提醒道中间会特别抖哦。如果胆小就玩一些简单的桥，比如高架桥，同心桥因为下面有一个网是不会成为落汤鸡的。

春游建议书作文四年级

春姑娘又迈着轻快的脚步来了，我们在这温暖的春风里又可以迈着快乐的脚步去春游了。

游乐园的对面是一个水上乐园，里面有个很大的水塘，上面有两个充气气球，河的上面还有许多充气的卡通形象，很是有趣。

这就是好玩又非常美丽的人民公园。我建议大家春游的时候不妨去逛逛，我相信大家一定会有收获的。

春游建议书作文四年级

春天来了，大地变成了一幅五彩斑斓的图画。小草冒出了嫩绿的新芽，大树长出了茂密的叶子，五颜六色的花儿开放了，春游的时候也到了，我建议大家去清秀园玩一玩。

清秀园的景色非常迷人。粉红色的桃花你不让我，我不让你，争先恐后地竞相开放了。梨花也不甘示弱，它们三个一群，五个一伙，像亲姐妹似的靠在一起窃窃私语。远远望去，一树树梨花，就像一朵朵白云。让人不由自主地想到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这样的诗句。“野火烧不尽，春风吹又生。”小草伸了个懒腰，悄悄地探出碧绿的小脑袋，像给大地铺上了一层绿色的地毯。我们可以坐在草地上休息，野餐。垂柳变成了葱绿的一团，枝条柔柔的，像一条条绿色的丝带，丝带上还缀满晃人眼的嫩芽，就像一串串翡翠宝石。一阵微风吹来，垂柳舞动它那柔美的身姿，多像一位亭亭玉立的少女在水边照影儿呀!

至于黄河公园，那就更迷人了。我们赶快去看看吧!

春游建议书作文四年级

春姑娘迈开轻快的脚步，向我们走来。她是一位魔术师，把世界变得生机勃勃，让大地沐浴春晖……变成焕然一新的天地。在这种绿意盎然的日子里，大家为何不去春游呢？呼吸新鲜的空气，我来给大家介绍个地方吧——中华恐龙园。这个地方还很好玩呢！让我们一起去瞧瞧吧！

一进去，三只巨大无比的恐龙，在“看”着我们。似乎在欢迎我们到这儿来游玩，又似乎是在保护自己的家园。它们的体型非常大，最起码要有20xx个人这么大，看得可真让我们胆战心惊啊！不过还好，是用石头雕的，如果是真的，那就要真的不敢再有人来这里玩了。

看了这个景物，让我们来看看这里好玩的项目吧！来体验一下，一起玩个痛快。“翼飞冲天”这个名字是不是听起来也很让人发抖呢？其实是你趴在一个椅子上，然后它会转动起来，最后，越转越快，越转越高，听了我的介绍是不是觉得很刺激呢！也很想来玩吧，和你们透露一下，其实我玩这个也很害怕，感觉自己要掉下去一样，都不敢睁着眼睛。

有机会你们也来体验一下吧！中华恐龙园还有很多项目呢！最后我念念不舍地离开了中华恐龙园，这一次可真让我记忆深刻呢！我的建议希望大家采纳。

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春游建议书作文四年级

春姑娘悄悄地走来了，小草在春姑娘的伴随下伸出了小脑袋;小花也成群结队地竞相开放，似乎在说：“我们来比比谁更美!”现在正是踏青的好时候，我建议大家去溧水傅家边。

傅家边科技观光园有6月结李子的李园，有还开着雪白的花的梨园，有现在满树都是梅子的梅园，有像枯了一样的葡萄园，还有与别的品种不同的樱花，一团团，一簇簇……在这儿还有樱桃、水库、山、水牛、大公鸡、鸭子……走出科技观光园，继续向前走，不远处有几个卖草莓的地方。后面有几个大篷子，篷子里种的全是草莓，有熟透了的红草莓和没有完全熟透的情草莓。这里可以摘草莓，往往能摘一大盆。如果同学们去摘，就可以在劳动中找到快乐。

我希望这次春游去傅家边玩。

春游建议书作文四年级

春姑娘有向我们走来了，呢喃的燕子从南方赶回来，向阳坡上的小草钻出地皮儿，露出葱心似的嫩芽，芬芳美丽的野花也绽开了她迷人的笑容欢迎春姑娘的到来。在这个鸟语花香的春天里，我建议大家去果园看看，那儿的景色实在是令人流连忘返。

走进果园，东面是一棵棵刚抽出嫩叶的苹果树，像一个椭圆的绿绒球。西面是一排排两米高的枣树，那周身发绿的枝叶密密麻麻的，把树这得严严实实，好象是绿色的屏风。

穿过枣林，沿着小路走上几十米，就临近了梨园。啊!雪白雪白的!怒放的花儿如玉石般洁白。高高低低缀满白花的梨树，仿佛连绵起伏的雪山，真是壮观。梨园旁边是桃林，走进桃林，仿佛置身于云霞之中。朵朵桃花竞相开放，粉红粉红的，似一片朝霞。细看花里还有采蜜的蜜蜂和传播花粉的蝴蝶，它们翩翩起舞，好象在为桃花祝贺生日一样。一阵微风吹过，一片片花瓣飘落下来，犹如天女散花。地上铺满了花瓣，一脚踩上去，好象踩在软绵绵的棉花上。

果园的美，美不可言，还是请大家亲自去看看那美景吧!

春游建议书作文四年级

春姑娘踏着轻快的脚步向我们走来。瞧！小草长出了嫩芽，柳树长出了新叶，梅花、杏花、梨花、桃花都开放了，鸟儿也从南方飞回来了！又要春游了，我建议去梅花山。梅花也是南京的市花，让我想起了王安石的《梅花》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这时，南京正在举办国际梅花节呢！

走进梅花山，满眼都是大片的梅花。有火红的红梅，它的颜色就像对人们热情的洋溢；有雪白的梅花，从远处看，还以为刚下过雪落在树枝上呢；还有粉红的梅花，张开那可爱的笑脸，真情地对人们笑。那里有许多品种，每个品种的挂着一个小牌子，能增长许多见识。既然它的花那么漂亮，谁都想去留下一个回忆，很多游客都和它拍照留影。到梅花山不仅可以看到美丽的梅花，还可以欣赏画展、温室花展、表演。更吸引我们的是：儿童游乐嘉年华。还有美味的金陵小吃，我想大家一定会流口水了。

我的建议希望大家能采纳。

春游建议书作文四年级

冬去春来，温暖的春天来临了。她迈着轻快地脚步把万物装点得生机勃勃。你在哪儿都可以看见她的足迹。我建议大家到南京体育学院旁的体育公园去春游，那里的春天可美啦!

一进公园，见到的就是一条清澈见底的小溪，小溪缓缓地流着，风给它指着路。这条小溪可是春姑娘的杰作之一。她把小溪上的岩石装点的格外美丽，一层一层的，人们见了赞不绝口。小溪旁的草坪上绿油油的小草正在随风飘舞，甚至还有些不知名的小花儿在那争奇斗艳。她们肯定是想让春姑娘看看她们谁更美。

要说这里最令人显眼的是远处的一个大湖。大湖两旁是春姑娘的杰作——桃树。粉红色的桃花配上那点嫩芽，真是妙不可言。这个大湖风平浪静，从空中看像一面银镜，最让人惊奇的是里面居然有成群结队的野鸭。你看，他们的父母正带着它们练游泳呢，一会儿游到这，一会儿游到那。春姑娘看见小动物们很快乐，笑了。湖中有一座石桥，是用石头拼成的，怎么样，有趣吧!

春风吹皱了河水，吹醒了小草，花儿，也吹醒了那淘气的动物。春姑娘多么神奇哇。她的`杰作多美瓦。体育公园里还有更多的春姑娘的杰作，大家去看看吧!

春天到了，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。稻田里、小河边、果园里、山坡上……到处都有她的踪影……草儿探出了小脑袋，小河也“叮叮咚咚”地唱起了歌，桃花笑红了脸，柳树也长出了嫩绿的叶子……万物复苏了!这时，同学们都可能在想一件事——去春游。这次我写这篇作文的目的就是建议大家去哪里春游。虽然你们想：我可能会给你们介绍一些旅游胜地之类的。但是，我要介绍的偏偏就是一个很普通的地方——农村。我介绍农村的目的就是：让大家领略一下大自然的美丽，欣赏一下大自然的美景而以。在农村的空气很清新，而且噪音很少。对我们的五官都有好处。不象在城市那样尘土飞扬，很嘈杂。在农村里，农村的孩子可以尽情地玩耍，不受约束地玩。不象在城市。

春游建议书作文四年级

春姑娘悄悄地走来了，小草在春姑娘的伴随下伸出了小脑袋;小花也成群结队地竞相开放，似乎在说：“我们来比比谁更美!”现在正是踏青的好时候，我建议大家去溧水傅家边。

傅家边科技观光园有6月结李子的李园，有还开着雪白的花的梨园，有现在满树都是梅子的梅园，有像枯了一样的葡萄园，还有与别的品种不同的樱花，一团团，一簇簇……在这儿还有樱桃、水库、山、水牛、大公鸡、鸭子……走出科技观光园，继续向前走，不远处有几个卖草莓的地方。后面有几个大篷子，篷子里种的全是草莓，有熟透了的红草莓和没有完全熟透的情草莓。这里可以摘草莓，往往能摘一大盆。如果同学们去摘，就可以在劳动中找到快乐。

我希望这次春游去傅家边玩。

建议人。

20__年__月__日。

四年级建议书

敬爱的老师：

您好！

让我们一起去春游吧！现在春暖花开正是春游的好机会：我们要去的地方是惠州西湖。

一进西湖的大门，一直往前走，我们来到了九曲桥，远远望去，那弯弯曲曲的九曲桥像一条龙横卧在湖面，九曲桥有九个曲折，所以，人们称它为九曲桥。走完了九曲桥，就看见有人把垃圾扔到地上。

沿着九曲桥，我们来到了湖心亭，坐在湖心亭的石凳上，一阵微风吹来，使人神清气爽，湖面上微波荡漾，闪闪烁烁，美丽极了。

走完了这两个地方，我有一个建议：第一不准乱扔垃圾，第二不准随地吐痰，这样才讲文明。

建议书四年级

今年春游，我建议大家去万绿园春游，万绿园是海口最大的公园，占地约83公顷，是海口最大的开放性热带海滨生态园林风景区，也是游人和海口市民休闲运动的好去处。园中栽种了近万棵以椰子树为主的热带和亚热带观赏植物数百种，呈现出一派热带园林风光。万绿园有领导贵宾植物区、社会团体植物区和公民个人植物区。徜徉于万绿园中，蓝天白云，绿草茵茵，碧海波光粼粼，让你在城市喧嚣之中享受一隅寂静，体会人与自然和谐交融的美好情趣。

一进万绿园，东边就有一个小型的游乐场，有一次，我和我的表哥一起去游乐场玩，表哥都不想回去了呢！万绿园最美的地方是那个无边无际的草地，那里的草地非常柔软，同学们可以到那里野餐，玩游戏，放风筝等等，好玩极了！

万绿园还有许许多多好玩的游戏，在这里我就不一一说了，希望大家能够采纳我的建议。

四年级建议书

小学语文老师应该多让学生提问，让学生具有质疑的学习态度，才能激发起学生的求知欲。只有培养学生大胆质疑的学习作风，才能使其具备学好语文的问题意识和创新思维，并在课堂上强调学生的主体学习地位，努力营造出一派平等祥和的课堂氛围，充分尊重学生的共性和个性，才能有效消除学生在课堂上的紧张感和不安感，使他们在一个愉快轻松的学习情境下自由大胆的学习语文。

小学语文老师应该根据学生的各项综合因素和个体差异，在课前进行自由分组，使学生获得各种不同的群组交流机会，加强学生之间的合作学习和经验交流，获得同龄人之间的肯定或启发是具有意想不到的效果的。

在组织学生进行讨论的时候，老师要为学生提供一定的参考意见，巧妙启发和引导，或者由浅入深，也可以指导学生进行辩论式的讨论等，调动学生主动参与学习的动力，让他们在各抒己见的活跃气氛之下进行自主学习。此外，小组讨论还可以扩展到全班讨论，让小组讨论的成果在班级整个集体中得到肯定或者交流，从而在最大可能上提高整个班级的语文学习效果。

小学语文老师应该抓住学生学习的兴趣所在，努力培养学生学习语文的兴趣，才能真正激发他们学习语文的动力，因为正如现代教育心理学研究所示，学生学习的效果在很大程度上与其学习情绪有着某种直接的联系。

小学语文教学是一项需要更多记忆的课程，因此，语文教师应该摒弃传统的填鸭式的记忆模式，而是应该通过直观性的教学方法，比如说使用简明扼要的板书把课堂内容呈现给学生，并通过口头讲解来使学生更好的理解和记忆。

换句话说，小学语文教学必须视觉和听觉并用，且重视书面的内容质量，以高度浓缩的板书内容来归纳出知识的重点，难点和要点，使知识具有直观性，系统性和结构性，让学生体会到学习的内容具有内在联系，是一个完整的知识体系。这样，就非常有利于学生进行学习，以清晰的脉络来加深对于知识的理解和记忆。

小学语文虽说属于基础课程，但是仍然属于语言范畴，小学生在学习的过程中，培养一定的语感是非常重要的。因此，小学语文老师应该引导学生在学习语文的过程中有意识的培养一定的语感，使学生能够从心灵上走进语文文章所描述的情境当中去。

从心灵深人体会到语文文字的美感与魅力所在，从而使得学生真正理解文章，身临其境的朗读课文，感悟文章之美，可以通过声情并茂的朗读来加强对于语文的学习动力，让学生意识到语文学习不是单纯的学习，更是体会语文之美的艺术再现。

小学语文教师必须尽快转变角色，确立学生在课堂中的主体地位，鼓励学生踊跃发言和提问，引导学生进行情境表演，努力创建融洽的课堂气氛，培养学生良好的口语交际能力，发展学生思维和语言能力。

并且，语文老师要尽快实现以下几个方面的突破工作，即突破课堂，突破书本，突破单一，突破共性，从而走向生活，走向实践，走向综合，走向个性，在这种“突围意识”的指引下，运用教学的智慧和热情走出目前小学语文教学的误区，重视对于学生自身能力的培养，而不是简单的知识传授，这样，可以使学生做到举一反三或者触类旁通，激活学习的思维。

此外，语文教师还要重视对于学生综合朗读能力的培养，把阅读教学与写作教学有机结合起来，并对学生所犯的错误和面临的困难进行正确对待，要认真细致的给予学生学习评价，切不可随便从事，那样，很可能会伤了学生的自尊和自信心，这样，对于学生的学习是非常不利的。

因而，小学语文老师一定要谨记，对于学生的学习评价要具有励志性，真诚性和动态性，一切以学生为根本教学目标，才能写出具有内涵的教学评语来。

建议书四年级

当你们走到小路上闻着发臭的河水你们会怎样?一定是像避瘟神一样避开它。

现在人们随手把瓶子、垃圾污水都排在河里。使原本清澈见底的河水变得浑浊不清。你可知道全球有10亿人死于水污染。

为此我提出以下建议：

一、我们不妨为垃圾建造一个温暖的家不让它在外面随风流浪，这样既毁坏了环境，又使城市的容貌大大地降低。

二、组织一些环保人士去大街上宣传要保护河流，不要把垃圾扔到河里，一些可回收的废品可以送到废品回收站进行回收。

三、提醒一些化工厂不要把污水排放到河里。你们可以建造一个化污池把污水经过处理之后才排放出去。

四、可以在一些污染比较严重的河道里组织一些清洁工清扫垃圾，还可以在河的水面上去摘一些浮萍等植物。还可以放一些净水器和净水管道安置在水中使河道减少污染。

总之，我们携起手来共同保护水资源，给小鱼小虾一个温暖的家，让河道变成一片净土。

四年级建议书

尊敬的校长：

您好！我是咱们学校四年级十班的一名普通学生。现在您肯定要问，我为什么要写这封建议书呢？这是因为最近我学习了一篇课文《大瀑布的葬礼》。知道了保护环境的重要意义，明白了保护环境光荣，浪费资源可耻的道理。

可是在我们的学校里，还有许多浪费资源的现象。例如：一页整洁的练习纸被撕下，折成动物，随手扔掉；大白天教室里却“灯火辉煌”，白炽灯变成了“长明灯”；特别是浪费水的现象最为严重，走进卫生间，总有一两个水龙头在“引吭高歌”，可用水的人却不知去向；抽水马桶上的水阀损坏，一直水流不止；有些同学因为水没有喝完，怕回家遭到父母的责备，就把剩水倒进了苗圃里，嘴里还振振有词地说：“这苗圃太干了，我给它浇浇水；同学们在涮拖把，洗抹布的时候，总喜欢把水龙头开到最大，好像不把水龙头开到最大，拖把、抹布就洗不干净似的。这种种现象太令人寒心，失望了。

我认为这一切都是因为同学们环境保护的意识不强，不知道节约资源。为此，我提出三点建议：

1、在“红领巾广播站”多播出一些环境保护的小故事，可以让大家在听故事中增强环保意识。

2、举行一次《水的自白书》征文活动，让大家知道水来之不易。

3、在期末奖励中增加一个称号“环保小标兵”，让大家都有一颗环境保护的心。

希望您能采纳我的建议，号召同学们立即行动起来，为建设最美校园做出一份贡献！

20xx年6月12日。

四年级建议书

现在春暖花开，百花怒放，是去春游的了好时机。首先，我建议大家到珍珠泉，那里的水面很平静，好似一面硕大的银镜。从亭子上远望，能看到珍珠泉里的水一望无边，在阳光的照耀下，银光闪闪，仿佛是一条碧银的绸带伸向天边，湖岸有许多不知名的小野花，也有各种参天大树。珍珠泉一年四季的景色美不胜收。春天万物复苏，到处一片生机勃勃，各种花儿点缀在路边和湖边，让地球妈妈变得美丽；夏日，湖中的莲花怒放，游人不时拿出相机来拍照；秋天，树上的叶子像一只只蝴蝶似的，飘下来，认珍珠泉美丽；冬日，湖上结了冰能看到冰下游动的鱼……这就是美丽的珍珠泉，一颗点缀在大地上的闪亮无比的明珠。

在公园里，我们还可以安排有意思的活动，活动表如下：早晨划船中午：烧烤下午：玩游乐场。不过在活动中虽然可以进行拍照纪念，但不能做危险动作，因为的有动作太危险，会危及我们的生命。通过以上珍珠泉的简介，也许你也会想来玩一玩吧！

四年级建议书