2023年小升初题目最经常考(精选18篇)

时间:2023-11-25 19:55:16 作者:BW笔侠 2023年小升初题目最经常考(精选18篇)

优秀作文应该注重语言的准确性和表达的精炼性,避免在表达中出现模糊、冗长或拖沓的问题。优秀作文既能够触动人心,又能够展现作者的才情和思考,以下是一些经典作文范文,供大家欣赏和学习。

小升初作文题目预测:我读书我快乐小升初作文题目最经常考

读书是快乐的。可是有些人厌恶读书,认为读书十分枯燥无味,而我认为读书可以给我带来乐趣。

我最喜欢读科幻书。有的时候,我被书中描写的科幻世界所吸引,身边发生的事情我统统不知道。如果不信就看下面的例子吧!

有一次,我看科幻书入迷了。妈妈叫我买一袋酱油。我只答应了一声:“知道了!”可是我的屁股却一动不动。妈妈叫道:“再不去,小心你的屁股!”可是我一点也不怕,读到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼的走进来,我只好依依不舍的放下手中的书,三步五回头的离开家。到了商店,我忘了买什么,直想起来“一袋”这个词。我就买了一袋盐,飞快地跑回家,以为可以读书了。没想到妈妈哭笑不得地说:“我要的是酱油,不是盐!”我只好又跑回商店,买了一袋酱油。回到家里又津津有味的读起来,好像什么事情都没有发生过一样。

说到这里,我又想起一个笑话来。有一个人去图书馆还书。管理员说:“这本书怎么破破烂烂的!”还书的人说:“杜甫说过‘读书破万卷’。”管理员又问:“书怎么少了两页?”还书的人说:“高尔基说过‘看一本书就像一个人扑在面包上’,那两页被我吃掉了!”——大家可不能像他一样呀!

书就像一位老师,像一盏明灯。他教育我学习,教育我做人,叫我了解复杂的科学知识和遥远的古代,使我健康成长!

小升初作文题目预测

每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都是美好的。我也有一个梦想,那就是长大之后当老师!

也许你们会问:当老师有什么好啊,要付出艰辛,却又不求回报,还不知道要为学生操多少心呢。但我想,就是老师的这种精神才深深地打动了我,触动了我内心的灵魂。这应该就是我对教师这个职业的敬佩之处吧。

教师——这个看似简单却又不简单的职业,曾打动过无数人的心;曾帮助过无数学生实现自己的梦想;曾让自卑的学生恢复信心......老师是伟大的,为了学生,他们可以付出一切,老师的精神同样是伟大的,他们眼中只有学生,甚至有些老师可以为了学生而放下家庭......每个老师都不同,有温柔的,严厉的,负责的,幽默的,爱笑的,严肃的,爱哭的,心软的......但他们都有一点是相同的——那就是爱学生的心。

人们说得没错:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是辛勤的园丁,培育出一代又一代鲜艳的花朵;老师是人类灵魂的工程师;老师是温暖的春风,日日沐浴着我们的心灵;老师是美的耕耘者,是美的播种者正是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心灵才绿草如茵,繁花似锦;老师的爱,天下最高洁......太多太多赞美老师的语言,但再多的言语也无法表达老师的伟大与对学生的爱!

在我看来,老师是非常伟大的,长大后我并无太多过与奢望的请求,做一个好老师,也是我一个美好的愿望!

老师的爱是无处不在的,它好似一股暖流,轻轻抚过每一个人的心田,令人回味悠长......

 

 

预测小升初作文题目

大家都非常关心小孩子的小考问题吧。小编在这里整理了关于预测小升初。

作文。

题目的知识供大家阅读,希望能帮助到大家。

妈妈就把脸转向爸爸,对爸爸说:"我告诉你一个惊人的消息,你万万想不到。今天早晨我从学校厕所里刚出来,突然听到厕所拐角墙后有"啪啪"的打牌声。我想一年级的哪个孩子在这里打牌啊,于是怀着好奇心悄悄地来到了墙后面,谁知一个小男孩倏地就像燕子一样从墙后面跑了出去。顺着孩子背影,我不相信自己的眼睛,怎么像是陈继裕呢?于是我问了另一个打牌的小男孩,他说是陈继裕在和他打牌。我就想打牌这种小儿科游戏,只有一、二年级的小孩子玩,怎么上了六年级的陈继裕还玩这个?我想陈继裕的本质是不爱玩的,可能是别人都玩,他羡慕了。这是结交了不好的孩子,跟着大鱼上船,沾染了坏习惯。所以,我用"近朱者赤,近墨者黑"来教育他,要他结交好朋友,向那一些积极上进好学的孩子学习,多和一些积极上进好学的孩子交朋友,在一起。"。

我们习以为常的大自然存在着诸多的奥妙。

这两天,我们班主任兼语文老师张娜老师要给我们上一节实践课,主要内容就是探讨一下蜂巢的结构特点及其在生活中的应用。

蜂巢,我以前也没大注意,只知道蜜蜂在里面住,要是不小心戳了蜂巢,蜜蜂会出来蛰你一下,很难受的。所以总是见了蜂巢就躲开。

不过我们家里购买过一盒蜂蜜,有盒蜂蜜里面有一个蜂巢,我粗略地看了一下蜂巢的结构,大体上好像一个六角形。

蜂巢为什么是六角形,而不是别的什么图形?这个图形有什么意义和作用呢?带着这个问题,通过网络查询,我了解到了相关的知识,也真为蜜蜂这天然的建筑大师而折服。

1920xx年3月30日,我做了20xx年济南某师大附中小升初试卷以后,也有以上的体会。做题千万不能单纯犯急躁病,每一步都要做好,只有每一步的完美,才有整个题的完美。

这就要求先做好第一步,再做第二步。不要做着第一步,就想着做第二步,心里一急就出错。好像还没学会走,就开始想跑,结果就摔倒了。

爸爸妈妈还告诉我,做试卷就要做到三合一,一是认真做完试卷并批阅出来,二是有错误的要把错误改正,规范的改正并彻底学会。三是总结出现的问题,分析原因,找到解决问题的办法。

以后每次考试成绩要报告家长。

"每次考试成绩都要报告家长,以便家长随时了解你的学习情况。因为考试成绩是相对客观的,只要不是抄袭或作弊,那么成绩就代表了你这一阶段学习情况,所以以后每次成绩要报告家长。"一天,爸爸突然若有所思地对我说。

记得以前爸爸也曾说过类似的话。他说他当学生的时候,爷爷就常对爸爸开玩笑地说:"吃了我们的饭,到时候就要把考试成绩给我们拿来,每次考试成绩怎么样,都要问一下自己,对得起吃的饭了吗?"那是爷爷对爸爸学习的一种督促。

我又忽然记起,我们平时考试,老师总要让家长在学生成绩的下方签字,也是为了让家长们知道孩子学习到什么程度了,让家长从孩子阶段性考试成绩中引起注意和思考。

幼儿园毕业上了小学,我明白了,当一名公务员,还必须学习一些社会知识,要了解国家当前的形势,所以我也看点新闻联播,努力学习社会知识。

爸爸也早知道我的心思,他常常告诉我,做一名公务员,不是吃香的,喝辣的摆风光,而是实实在在地要做一些实事,促进社会的发展,为人民谋幸福。平时工作要严格遵守法律法规,因为如果不遵守法律法规,那么处事就不会公正。处理问题要心如明镜一般,如果处理双方的矛盾,一方是朋友,一方是与自己有过怨恨的人,也千万不要公报私仇。如果不遵守法律法规乱来,很可能就会成为让人唾弃的人。

爸爸还告诉我,做事要先做人。责任、爱心、清廉是一名公务员最起码的道德准则,我也要把这三点作为自己行为的准则。

爸爸说教他初中历史的孟祥明老师,在一节历史课上曾经讲过一个历史人物,叫尺带珠丹。其实这个人物在历史上也并不多么出名,讲这个人物的时候,孟老师笑眯眯地问:"唐玄宗时期,谁上书称与唐朝“和同为一家?"。

有同学就看着课本回答说叫"尺带珠丹"。孟老师又将这个名字重复了一遍,然后笑嘻嘻地说:"你想吃点猪肝?"。

"哈哈哈……"教室里哄堂大笑,一下子热闹起来。根据"吃点猪肝"这个奇思妙想,记住了"尺带珠丹"这个名字。

这样,用谐音和善于联想搞笑的手法,记住了一个历史人物。

周日的早晨,妈妈没有吃早饭,就赶早市去买菜去了。

按照以往的惯例,到了八点半之前,妈妈就会提着一篮子菜回家了。可是今天都九点多了,妈妈还没有来,我急得像热锅上的蚂蚁,就焦躁不安地对爸爸说:"老爸,妈妈到这时候还不来,是不是出问题了?快去找找去。"。

在我的怂恿下,爸爸骑着电动车到早市上去找妈妈了。

爸爸出去一会儿了,妈妈却回家了。他们走了两岔路,谁也没有碰见谁。

妈妈知道爸爸去早市找她去了。有点哭笑不得地给爸爸打电话说:“我出去买菜,顺便逛了一下服装店,大白天的丢不了,你去找我,我有那么重要吗?"。

妈妈说的话有点南腔北调,显得很滑稽。但是从妈妈的话语中,我读懂了,什么叫一家人互相关爱。

我悄悄地瞅了妈妈一眼,发现妈妈的眼睛亮亮的,脸上满是笑容,仿佛是一朵艳丽的牡丹花,洋溢着满满的幸福。

生活中的感动,往往在不经意间发生。一时间我突然有了这样的感悟。

每次作业,给孩子检查检查签签字,这本身就给孩子带来了学习上的压力。有压力就有动力,孩子为了过好家长这一关,也必须要认真正确地去做,这样久之孩子就形成了认真正确的学习习惯。

如果家长不给孩子检查,孩子往往会放任自流,因为孩子毕竟是孩子,再说人的惰性使然,孩子做作业放松要求,就会寥寥草草随便应付,既不认真,也不正确。久之,孩子学习就松松垮垮的了,可谓一步跟不上,步步跟不上了。

为孩子的作业签字督促检查。这既是对孩子的约束与监督,也是对大人的约束与监督,大人该下的力,少下一点也不行。

"你昨天写的文章内容不够充实,书写也不够认真。"妈妈又严肃地对我说,话语中透着一股威严,我偷眼瞧了妈妈一眼,发现妈妈的脸上双眉紧蹙,拧成一个"川"字,我知道妈妈对我不满意,便提心吊胆地洗耳恭听起来。

"为了防止把文章写空,写笼统,就得时时告诫自己,特别刻意留心多用描写、修辞,让你的文章生动起来,鲜活起来!另外写文章不是为写而写,要写有意义的事,所以写前要确定好主题,就像一个人只有有灵魂,才更有价值。还要把字写好,就像一个人,要注重仪表一样。写好字,那就是给人良好的第一印象,让人先入为主,对你有了好感。"。

学习就像行军打仗,要兵贵神速。

记得当年红军25000千里长征吗?红军如果走得慢,会被敌人追赶上,围追堵截像吃面包一样消灭掉,幸亏他们跑得快。你看红军四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,爬雪山,过草地,抢占天险腊子口,哪一样不是兵贵神速。

学习也是这样,要快人一步,抢占先机。要想领跑在前头,就要多学,冲到前头。你不快学,别人必然快学;你不多学,别人必竟多学。你不赶超别人,必被别人赶超。所以,学习也是兵贵神速,要大容量,高效率,快节奏。要吃苦耐劳,吃别人吃不了的苦,学别人学不了的知识,下别人下不了的力,才能突出出来。

1、最好把最为抓人的场面放到叙事文的开头来写;。

2、用几个字来归纳动物的特点,然后分别说明的描述,这是高超的写作手法;。

4、用省略号结尾,既含蓄又节约,是一种“价廉物美”的结尾方法;。

5、用人物对话结尾,有时会收到意想不到的文学效果;。

6、用一句精辟的语句作结尾,也是一种含蓄有力的结尾方法;。

7、用大段的议论结尾,是赶跑读者的最好方法;。

8、在结尾处大呼。

口号。

大表决心和大作检讨,是最幼稚愚蠢的做法;。

9、倒叙法的结尾应该与开头相呼应;。

10、引用。

诗词。

或者歌词结尾,是一种余味悠长的收尾方法。

这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!

小升初作文题目预测

梦想,是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标,是我们前进的动力.有梦想的人生是光明的,是精彩的,而没有梦想的人生却是黑暗的,乏味的.

还记得一句歌词吗?”我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过希望,我终于看到所有梦想都开花.”看到它,你是不是觉得有点熟悉呢?对,这就是张韶涵的隐形的翅膀.每个人都有双隐形的翅膀,带你飞到想去的地方.你想去何方呢?现在就展开翅膀飞向它吧!

说实话,我到现在也没确定自己想飞去何方,因为我的梦想总是在随着年龄的增长而不断的变化,或许,我想做个是十全十美的人吧!

曾经,我想当发明家,用奇思妙想改变世界’想当科学家,学好本领,走进科学,看看在神秘的ufo里是不是真的有外星人的存在......我要探索无数未知的秘密,服务社会;想当妙手回春的医生,奇迹般的解除病人的痛苦;拥有艺术,用美丽的创造诗化自己的人生.

现在,我有两个梦想,第一个是想当一名才高八斗的服装设计师,在大街上,走到哪里都能看到人们穿着我设计的衣服愉悦地走着;在衣店里,随处都能看到我设计的衣服挂满了墙壁,而且人们都争先恐后地去买;回到家,打开电视,名模们穿着我新设计的衣服充满自信的做秀;歌星们穿着我设计的服装在舞台上尽情的释放自己的光彩.那一刻,你就会觉得多么的欣慰与自豪啊!

我的第二个梦想是当一名万众瞩目的明星,拥有无数人的爱戴,站在金光闪闪,璀璨耀眼的舞台上,在众目睽睽之下,用甜美,悦耳的歌声征服观众.那时,我要用歌声使那些正在生命尽头与咄咄逼人的病魔作斗争的病人感到温暖,用最自信的微笑告诉病魔,你不会就此被他吓倒,你一定会好好活着的;我要用歌声使那些饱受战争洗礼的伊拉克和巴基斯坦的人民感到温暖,用最灿烂的微笑去迎接生活.所以,从现在开始我一定要努力掌握各门知识.

让小小的梦想在我们心中萌发生长,让我们展开梦想的翅膀,飞到远方吧!我相信即便是最平凡,最不起眼的梦想,只要我们用一生的努力去追寻它,它就一定会在我们心中开出一朵美丽的花.只有这样,你才能体会生活的意义,过的满足而安详.

开始记事的时候,我有一个梦想。我希望我有钱,大人问:“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”小时候,我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。

认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。慢慢步入小学,中学。就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,只知道读书,没有了那些快乐的音符。懂事的时候,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的'家庭作业要做。

玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中60%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。

小升初语文作文题目

书籍是人类文明的长生果,书籍是全世界的营养品,书籍是人类进步的新阶梯,书籍是陪伴我成长的必需品。

在我幼年时,晚上妈妈常常坐在床头边,拿着我的第一本故事书,给我讲一个又一个动听、有趣的小故事,让我进入甜甜的梦乡。一天,爸爸还给我买来了一本连环画,上面有许多生动、美妙的图画。上面还有一个个有趣的小故事,爸爸看着精致的图,慢慢给我诉说着小故事,我听得可认真呢!

上幼儿园了,每天我可以和许许多多的小伙伴一起玩、一起闹。想不到上课时,老师的童话故事比爸爸妈妈讲的更为生动、有趣。老师还发了各式各样的书给我看个够,我喜滋滋的。从那以后老师教我懂礼貌、讲文明,我便每每看到亲朋好友都会打招呼。

要上小学了,从幼儿园升到了一年级。我变得更开心了,新的老师,新的同学,还有新的书本。一本本书籍让我的知识越来越多,随着年级的升高,我的书柜上也已放满了薄薄厚厚的书了。

要上初中了,上了初中就代表着又长大了些。虽然我有不少的改变,但改变不了的还伴我成长的书籍。书籍依然伴随的我,让我的视野日益增长,也让我慢慢离不开它了。

是啊,书籍伴我成长,它伴随着我成长的一层层知识阶梯,让我们以书为了,做它的好朋友吧!

小升初作文题目预测:爱与责任小升初作文题目最经常考

奶奶的爱。

听奶奶说,我从一岁就和她生活在一起,因此我深深地感受到了她对我的爱以及其它任何人的爱。

记得前几年的一天傍晚,我生病发烧了,爷爷去叫医生给我看病,这时候奶奶抱着我,她有点微胖,所以我在她怀里感到舒服极了。这时她摸着我滚烫滚烫的额头,心里焦急地等待着,过一会儿她看一次表,说:“十分钟都过去了,医生怎么还不来呀!”每摸我头一次,就看一次表,连看一次窗外的大门。医生给我打完针后,很快就走了。每过几分钟,奶奶就摸我额头一次,看退烧了没有,就这样,到深夜我完全退烧后她才放心的去睡觉。

她不仅爱我,他对我的爸爸妈妈叔叔姑姑们也是同等的爱。我的父母在城市工作,每隔一两个星期来看我一次,每次回来奶奶都捡着样做好吃的。前几天,爸爸会来看我了,妈妈因工作忙没来,奶奶包了饺子,我想:爸爸吃了饺子,可妈妈没吃上呀!结果奶奶另留了两碗,让爸爸带回去。其实奶奶知道在城市比较好的食物很多,他们也并不是没钱买,只是奶奶说:“你妈妈如果吃不上,我心里总觉得不好受。唉!老人就是这样!”

奶奶不但爱他的亲人,还爱左邻右舍。去年的中秋节,我们农村人习惯自己打月饼,我们家打好后,邻居家还没打月饼,奶奶就给他们家拿去了几块,说:“先尝尝鲜吧!”不只是月饼,只要我们家有什么新鲜的东西,奶奶都拿一点给邻居们尝尝鲜,所以,邻居有什么新鲜的东西也会拿一点给我们家。这就形成了街坊邻居亲如一家的情景。

奶奶的爱给了我幸福,也教会了我怎样爱别人。

奶奶的爱。

岁月的痕迹悄悄爬上了奶奶的脸上,微微弯曲的身躯看出了她曾承载过生活的重担,一条条的皱纹看出了她历经的沧桑,满头的银发看出了她对子孙所倾注的心血!

奶奶今年81岁,别看她早已年逾古稀,身体可硬朗着呢!已经培育三代人了!而我,现在就和奶奶生活在一起。虽然,奶奶从不对我说她爱我!但是,我从生活中的每一件小事,都能体会到她对我深深的'爱!让我一辈子都忘不了!

我清楚的记得在我5岁那年,发生的那一件事!

那是一个冬天的晚上,奶奶打了一盆热水,我立马坐在凳子上,两脚踩在盆子的两边。“哗”的一声,盆子被踩翻了,滚烫的热水被浇在我的右脚上,一阵火辣辣的疼袭来!奶奶见状,立马将我的袜子慢慢脱下,轻轻的吹。可是,脚上的疼并没有减弱,却变得红肿,奶奶见这个办法一点儿用都没有,忙拿来了一个鸡蛋和一瓶酱油,看来,奶奶是要用土办法来治我的烫伤了。只见奶奶将蛋打出一个小口,让蛋清滴在我的脚上,希望能把我的疼痛减轻,然后又将酱油滴在我的红肿处。虽然,那时我的疼痛依然丝毫未减,但看到奶奶的汗珠不停地往下掉时,我就忍住泪水,忍住疼痛,挤出一丝微笑对奶奶说:“奶奶,好、好多了!”奶奶看着我,脸上露出一点儿微笑之后,便又严肃起来,焦急的说:“不行,我们还得去医院看看,不然,你以后留下伤疤怎么办,女孩子要是留下伤疤,是不好看的!”奶奶说完,便将我背起,一步一步的走向医院。

后来,我的脚渐渐好了,也没有留下伤疤。可是,我每每看见我的右脚时,就会想起那个冬天的夜晚,在空旷的大街上,一个苍老的背影正背着他的小孙女一步一步前往医院的场景!她就是我的奶奶!

奶奶对我的爱,几天几夜也说不完,入学路上的新书包是奶奶给我提,雨中的花折伞是奶奶为我打,最爱吃的红薯片是奶奶给我炸,委屈的泪花是奶奶给我擦,躺在病床上是奶奶在陪伴……总之,奶奶的爱伴随着我的成长!

小升初作文题目

1、材料:我们班和六年级二班进行拔河比赛,同学们热烈地为我们加油助威。就在这时,我脚下一滑,摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我,可是大家反而鼓励了我,并且在下场前,大家仔细地分析,又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。

要求:

(1)自拟题目

(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。

(3)要围绕中心,展开合理想象,把内容写具体。

提示:

(1)可写出大家是如何动脑筋,想办法取得拔河胜利。

(2)可描写第二场比赛的场景。

要求:

(1)展开合理想象,想想宣传栏上写的是什麽内容,为什麽使“我”惊喜。

(2)用提供的材料作开头,续写一篇五六百字的记叙文,内容要具体,要恰当地运用叙述,描写等语言表达方式。

材料:六一儿童节前,学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一”文艺演出,学校计划排演课本剧,要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出,可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅,小雅跑到妈妈的跟前,眼里含着晶莹的泪花,她大声地说:“妈妈,我虽然没被选为演员,但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”

要求:

(1)先把题目抄写在第一行,再写作文。

(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。

(3)中心明确,内容具体、文从字顺。

(4)书写认真,卷面整洁。

要求:

(1)选材有时代感,叙事完整。

(2)文从字顺,恰当运用描写方法,表达要真情实感。

(3)结构完整,语言流畅,550字左右。

6、题目:我眼中的提示与要求:在我们的眼中,世界是五彩缤纷,包罗万象的,如形形色色的人和事,千奇百怪的景和物,像一本本好书,一部部精彩的电影等等。请确定所要写的内容,把题目补充完整,再抒发真情实感,写出见闻和感受。文题不限,字数不少于500字。

7、题目:心中的丰碑——读《丰碑》一文有感

要求:

1、仔细阅读《丰碑》这篇文章,想一想最让你感动的地方是什麽,是什麽让你如此感动。

2、联系现实生活中你耳闻目睹的人和事,写出你最想说的话和最想抒发的感情。

3、可结合文章内容展开丰富的联想。

4、语句通顺,不少于500字。

8、改写《墙角的垃圾》

要求:

(1)根据所给诗的内容写一篇记叙文,字数不少于500字。(2)主题鲜明,叙事详略得当,恰当地运用叙述,描写、议论等表达方式。墙角的垃圾(1)教室门外墙角,一堆垃圾放着。

(2)第一个人走来,朝着垃圾瞧瞧,扬着脸儿走去,好像没有看到。

(3)第二个人走来,朝着垃圾笑笑!“这是哪个懒鬼,扫到这里放着?”

(4)第三个人走来,垃圾堆里找找,弄得两手肮脏,拾到一片贝壳。

(5)第四个人走来,拿着笤帚打扫,走到垃圾箱旁,亲自把它倒掉。

(6)教室门外墙角,干干净净真好!

小升初语文作文题目

藏在我心底的那份特殊的爱,我要大声说出来。感受着这一份伟大的爱,那一刻,心是快乐的,隐约中却又有一丝丝无法言喻的酸楚。

——题记。

小时候只记得爸爸工作很忙,很少陪我一起玩耍。儿时的我整天缠着妈妈讲故事、陪我做游戏。不善表达的我以至于今也未向爸爸说过:我爱您。随着年龄的增长,我逐渐对父爱这个词有了更新、更深刻的认识。我深深的感觉到:我才是爸爸手心里的宝。其实爸爸仍旧是一如既往的用他独特的方式为我付出着,这让我时时刻刻都感受到这种无私的爱。

哦,爸爸的爱就是这样,就是在那遥远的求学途上,为我在小升初阶段铺下的坚实的基础啊!

为了我有一个良好的身体,周末或饭后爸爸总是陪我娱乐与健身。打篮球、乒乓球、跑步、下棋等都是我们强身健体的方式。一次,我和爸爸“切磋”棋艺,初出茅庐的我只顾着一味地“贪吃”,却不顾全大局。哈哈,这局我赢定了!我已经吃掉了那么多爸爸的子,爸爸却才吃掉我一个,心里得意洋洋的想着。扬眉吐气的我殊不知此时自己已被牵制,我走的每一步都被爸爸牢牢地掌控着。这时候我才感到不妙,挥兵援救,为时已晚。此后我和爸爸又下了几盘棋,因为我的幼稚的想法,所以我全部输了。爸爸告诉我:“下棋不能急于求成,要平心静气,没有杂念。不要盲目的吃别人的子,要理清思路,寻找可以制胜的方法。”其实在生活中何尝不是这样?我们不要贪图蝇头小利,而错过了绝好的机会。这就是聪明反被聪明误的道理啊!

哦,爸爸的爱就是这样,就是在漫长的人生路途中,为我讲述一个个奠定基石的.人生哲理啊!

现在的我,已经是一名七年级的学生了。第一次月考刚刚过后,失利的感觉仍在心中徘徊。从小学的前几名一下子就变成了班级里的几十名,巨大的落差怎能承受?爸爸似乎看到我心里的阴影,在周末接我回家的路上,爸爸说:“我相信我的儿子,在我心中你永远都是最棒的!不要被一次失利吓到,学会从失败中找原因,而不是被生活的阴霾所迷惑。”我理解爸爸的良苦用心,此后我坚定了信心,制定了周密的学习计划,找到了适合自己的学习方法,适应了老师的教学方式,感觉学习也没有那么困难了,反而很轻松,很快乐。

哦,爸爸的爱就是这样,就是在一次次的失败阴霾里,为我扫清荆棘,帮助我继续走下去的“环卫工人”啊!

爸爸的爱无处不在。它如同巍峨的高山,为我挡住迅猛而驰的洪水;如同遮阴的大树,为我开辟夏可乘凉的宝地;如同清澈的泉水,为我滋润枯干许久的心灵。

回忆着一件件往事,我顿时觉得我收获的是那些沉甸甸的爱。爸爸,您辛苦了,我爱您!

在我心中,父亲的形象愈来愈高大,背影愈来愈清晰。他正用宽广的手臂,为我撑起一片蔚蓝的天。

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爱路护路。

公路与我们的日常生活息息相关,是我们生活中不可缺少的一部分,它为我们提供了许多便利,是人民经济的动脉。

我们生活中的许多工业原料和生活用品都是靠公路源源不断地输送到祖国的四面八方。如果没有公路我们很多行业都不能正常运转,许多物资都运不出去,会给我们的生活带来很多的不便。比如:在偏远的山区,由于没有修公路,交通很不方便,他们生产的农作物无法运出去,外面的物资和生产技术也无法传送进来,如果他们要购买日常用品或者他们生产的农作物要拿到镇上或市区去卖,得翻山越岭,走很多的山路,造成很多的不便,所以他们那里很贫穷。

筑路工人花那么多的精力为我们修筑如此方便、宽敞的道路,我们应该要珍惜别人的劳动成果,爱护公路:不要在公路上嬉戏、玩耍;不损害公路设施;不在公路上挖坑、打地洞;不把下水道井盖打开,这样容易造成交通事故。由于有些人贪图小便宜,把下水道井盖偷走拿去卖,导致有些看不清路或是没注意看路的人摔跤或掉进坑里造成人身伤害。如果看到有人蓄意破坏公路设施,要立刻上前阻止,拨打“110”报警。

爱护公路,人人有责,从我做起,从小事做起,让我们共同来呵护公路把我们的家园建设得更美丽!

爱路护路,人人有责。

“哐当,哐当……”震耳欲聋的火车声从远处传来。

近了。“嘟——”刹那间,一列火车呼啸而过。慢慢变成一个黑点,消失在我视线的镜头。这并不是一条普通的铁路,而是一条默默奉献的绿丝带。这也并非一列普通的火车,而是一列载着希望与梦想的“嫦娥一号”。

我们身边的每一样东西都可能是通过火车运输而来的,吃的,穿的,用的等等,也就是说,火车要通过铁路为我们大家提供一序列东西。让我们来假设一下,如果没有铁路,火车就不能为我们提供方便,然而这样,我们就活得很困难,甚至会因为搬运一些重物而累死,可想而知,这样有多恐怖。所以我们应该爱护铁路。

可是要怎么去爱护它呢?如果你还不知道,那么请听好了,这是铁路上的十不准:一、不扒乘和攀附列车。二、不准在铁路上放障碍物。三、不用石头、砖头等杂物击打列车。四、不准在铁路道心行走、坐卧。五、不准在铁路上聚集聊天。六、不准在铁路附近放牧、取土、砍树。七、不移动拆卸铁路设备及器材。八、不准在铁路上嬉闹、玩耍。九、不准与火车抢道及围车叫卖。十不在铁路、桥梁、涵洞行走等等。

铁路就像我们的.动脉,人一旦停止了脉动,心跳,就得呆在另一个世界永远回不来。铁路就像我们的灵魂,人一旦失去了魂魄,那么剩下的躯体也将无法生存。同学们,认识到铁路的重要性了吗?所以,让我们一起来遵守这十条“生命游戏的规则”一定要牢牢紧急!!

我们的祖国每天都与时俱进,在日新月异的变化着。浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。今天我终于感到了祖国的巨变。

祖国!我以你为荣!竟能享受到如此神圣的道路。筑路工人,你是我们的骄傲。我们为您永远为你自豪!

爱路护路人人有责。

为此,在县委县政府以及县教育局的倡导下,开始了“爱路护路”的安全教育活动。周一是学校规定的周会课。那天一上课,我便早早地来了教室,同学们都神采奕奕地坐在自己的位置上,听老师来安排今天周会课的内容。一进教室,便大声地问了同学们一个问题:“同学们,洛湛铁路修好了,你们高兴吗?”同学们异口同声地回答:“高兴!”有同学问:“老师,铁路开通了,我以后是不是可以座火车去长沙去广东了!”也有同学问:“老师,铁路是什么样子的啊?火车是什么样子的?”。

“我知道你们都很高兴,都迫切希望快点看到火车,看到铁路,可同学们,火车的速度是很快的,铁路的修建也是一项非常具大的工程,国家投资给我们修了路,我们方便了,可是如果有一天我们的亲人或社会人事,赶着牛羊往铁路上走,甚至偷走铁轨破坏铁路,那时候我们的铁路可能就会受损,我们的火车就无法前行,甚至还可能会导致火车脱轨,到时你们应该怎么做呢?”我说。“老师,我们绝不会那样做的,我们绝不会把牛羊往铁路上赶,我回去叫我爷爷也不要这样。”一个声音说。“老师,我们不会去破坏铁路的,如果看到谁在铁路上走,我一定把他拉过来;如果看到谁偷铁轨,我一定把他抓到公安局去!”又一个声音说。

班会进行了三十分钟,同学们各抒己见滔滔不绝。最后老师总结道:“同学们,铁路是人民的资产,是我们大家的铁路,爱路护路,人人有责。”

小升初作文题目预测:爱与责任小升初作文题目最经常考

孝,是孝养父母,顺其心意。可又有多少人领悟到了它的含义……。

现在的我们正处于青春期,就觉得用不着父母管了,而且随着父母年龄的增大,说话就越来越多了,我们就会觉得很烦闷,有的人甚至觉得和父母有代沟;但你又何曾想过,父母是怎么教会你说话、走路、系鞋带的,小时候是谁细心而温柔的照顾你的,父母有喊过累吗?!不,没有!他们看着我们一点点成长,就会觉得很幸福,还有些许的难过,因为无论我们长到多大,在父母的心目中,我们永远都是长不大的小孩子;只是长大之后,我们不在父母身边,又有谁知道父母心中的孤独,所以请多抽些时间来陪陪他们,否则将来那个后悔的人一定是你。

我们是从父母那里获得生命,我们应该知恩感恩;如果父母叫我们,我们就应该马上去做;就像《弟子规》中说的“父母呼应勿缓父母命行勿懒”要记住父母如果批评自己,一定是因为我们犯了错误,所以我们应该虚心接受,不可和父母还嘴,要知道哪位父母不是为了自己的孩子好,所谓“爱之深,责之切”这句话对于现在的我们来说,很少能体会到这句话的含义,可如果现在开始行动,还为时不晚。

孝,这个字最深的含义是什么,我也不知道,我只知道自己如果想要做一个孝顺的人,就请多多珍惜和他们在一起的时光吧!为的是感恩,为的是亲情,为的是不让自己后悔!

【范文2】。

我的家庭虽称不上完美,但我的妈妈却弥补了这不完美的'一面,使生活更加完美,她称得上是一位女强人,所以我觉得我应该懂事了,我应该孝敬妈妈。

吃好晚饭,妈妈要开始把手伸入冰冷的水池中洗碗碟。我心里一阵绞痛,但又有什么办法呢?她宁愿将自己长满冻疮的手放在冷水之中,忍受着痒和痛,也不愿让我洗,视我为掌上明珠。妈妈就应了那句古话,所谓:含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,好似一位娇娇女,禁不起“风吹雨打”。我觉得我长大了应该孝敬妈妈了,所以我决定。身为掌上明珠的我要帮妈妈洗脚。

帮妈妈洗脚是一个对于我而言来说,是一个非常重大的日子。晚上,我有点害羞地说:“妈妈~我想帮你洗脚,”这句话似乎是我费了很大的劲才说的,声音很小,像对自己说的。但老妈像有一对“顺风耳”似的,听到了我的“蚂蚁声”,便轻轻地敲了一下我的脑袋:“就你想法多,不过妈妈自己会洗。”我不说,只是笑了笑,去拿洗脚水了。

我硬是把妈妈的脚放进温水中,开始洗了。这是一双多么饱经风霜的脚,脚底板包括脚趾都长满了茧子,十分坚硬,而且它不仅硬还非常粗糙;我一边洗,一边观察,发现老妈最小的脚趾上,只有一点点指甲;脚上的一层皮都皱在一起,好像一团皱巴巴的纸;我小心翼翼的洗着。我以前从来没观察过老妈的脚,总觉得老妈把自己涂的赛西施一样的美,冷落了我。原来老妈并没有冷落我,从老妈的脚中我知道了。看着老妈的脚我暗自流泪,回想自己以前的种种不对,实在觉得对不起妈妈。

此时我想说:“妈妈,感谢你对我的付出,感谢你一手把我养大,我以后不在做娇娇女,我以后要为你多干一些自己力所能及的事。”

小学小升初作文题目

作文。

题目预测对于语文考试来说非常重要。小编在这里整理了关于小学小升初作文题目的知识供大家阅读,希望能帮助到大家。

1以日记为话题。

我学习的最大特色是写日记,可日记我主动地写了几次?发自内心地去写了几次?

爸爸常说,他在五年级写日记,琢磨上镇重点中学九中的时候,爷爷从来没有说"你必须写日记",都是爸爸主动地想,主动地督促自己写,通过写日记,进行自我教育,自我反省。

我也应该自觉主动地、发自内心地有写日记的冲动与想法,并且付诸行动。

写日记,我应该写什么内容,然后就自觉主动去写。

以前爸爸养成了写日记,同步分析自己学习的这个好习惯,对自己的学习有很大的促进。以后叔叔看爸爸写日记挺管用,也按爸爸这个做法,自己主动地去写日记,他也写了好几本,写日记对叔叔的学习也起了很大的作用。

从这里可以看出,写日记反思学习,不但不会耽误学习时间,反而会激发学习热情,提高学习效率,提升学习能力。

所以以后我要养成自己思索,自己写日记的好习惯。及时捕捉学习上的灵感与智慧的火花,主动思索着写好日记,通过写日记进行思想上的自我教育,进行学习上的自我谋划,给自己鼓劲,达到自学、自育、自理的目的。

2以优秀或努力为话题。

我可以不是最优秀的,但我必须是最努力的。

数学日记。

评比和数学计算能力大赛过后,成绩还没有出来,但是我一直惴惴不安,显得心事重重,于是脸上阴云密布,心里有种很沉重的感觉。

爸爸见状,就问我:"你有什么心事吗?"我摇摇头说:"比赛成绩还没有揭晓,我有一些担心。"。

妈妈见状就说:"是不是担心考不好,没法向家长交代,这样就是认为学习是给家长学的,态度不够端正,别念了。"妈妈故作严肃地招惹我。

我虽然知道妈妈这是故意捉弄我,可我还是有点伤心地忍不住簌簌的掉下眼泪。

妈妈也许觉得我的压力挺大,就说:"人的一生长着呢,这才是小学的一次小小比赛,以后还要上初中,上高中,考试、评比、比赛多如牛毛,我们就不过了?这点小小的竞赛算个啥?人得增强抗压能力,增强心理承受力也是人应该具备的一种良好的心理素质。"。

妈妈刚说到这,爸爸也迫不及待地宽慰我,"我们就是尽全力,不后悔。

3以思想或方法为话题。

从写一篇数学日记中,我们联想到的学习思想与方法。

迟日江山丽,春风花草香。

春风和煦的日子里,学校里的活动也如早春的迎春花次第开放。

20xx年3月15日周四下午第一节课,明水小学举办数学日记评比活动。

那天中午一放学回家,我就匆匆忙忙地要妈妈手机,查找有关数学家高斯的学习资料。

妈妈问我,从写一篇数学日记中,我们应该联想并运用的数学学习思想与方法是什么?

我瞪大双眼,不知如何回答。

妈妈说主要有两点。一是追根溯源,不忘本心。二是大处着眼,小处着手。这就是写这篇数学日记,需要想到并运用的学习思想。

4以小事或生活或关爱为话题。

踩脚裤。

一次爸爸忽然发现新大陆似的问起了我的踩脚裤。我的踩脚裤是20xx年冬天,妈妈给我缝制的。那件踩脚裤就像小女孩的紧身裤一样,裤底下可以用松紧带套上脚。男孩子的衣服一般是没有踩脚裤这种形式的。

妈妈不是怕我冷,怕我冻着吗?于是某天晚上,妈妈把她踩脚裤下面的松紧带拆下来给我缝上了,缝的针脚还真是又细又密,体现了妈妈的用心良苦。

我忍俊不禁地想起了一首《游子吟》,慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

5以坚持为话题。

6细节为话题。

细节决定成败,做题要严谨、规范、缜密。

妈妈为我检查语文快乐优加的一份卷子,发现句子乐园部分,改了句子没有加句号,就像一个没有尾巴的狗一样,缺点东西不完整,也不好看。

还有一个写。

春联。

的题,我写的是"风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心"。妈妈告诉我说,这是一般的。

对联。

没有春联的喜庆气氛严格地讲不能叫春联。而我则不服气地引经据典硬说这也是春联。妈妈没有办法只好说:“你写的这个句子至少有争议有争议就有判错的可能。考试的时候一定要写必对无疑、写最有把握、最能拿准的最佳答案不要写似是而非、莫棱两可的东西。"。

妈妈说到这里,我倒有了同感。记得一次考试,我就写了一个莫棱两可的结果,老师给我判错了,实际上那个答案也有道理,但是有争议就不行,以后做题还真是得写十拿十稳的。

7以习俗或熟悉为话题。

除夕晚上,我们那里要照厅,大门口要亮灯,然后把家里早已晒干准备好的一捆秆草拿到大门外,接着划根火柴,点着秆草。起初火势很小,后来火越烧越旺,家家户户都烧秆草,火光冲天,好像象征着我们的生活红红火火一样。紧接着家家户户开始争先恐后地放鞭炮,放礼花,噼里啪啦,到处是欢庆的是鞭炮响声和礼花绽放的精彩场面,弥漫在空气中的是烟花爆竹燃放后的浓烈火药味与烧秆草的浓烈烟呛味。

然后再写烧完了秆草,地上满是秆草灰,庄户人拿根棍子把秆草烧成的灰,围着自己的大门划一条弧线,用灰把自己大门封好,再把划拉秆草灰的棍子横着放在自家过道里的门口边。

这些杆草灰和烧火棍子,据说能够辟邪,能将年关里的妖魔鬼怪、牛鬼蛇神拒之门外。"。

8以策略或方法为话题。

模拟考试总结的应试策略。

"今天我做第一个应用题,没再犯昨天做那个应用题的错误。"。

一天晚上,我做完20xx年天津市某外国语学校招生考试数学试卷后,来到客厅,不无感慨地对爸爸妈妈说。

"昨天晚上的教训太深刻了,我光想着追求完美,恨不得把试卷上每一个题都做全对,遇上不会的题,也费上九牛二虎之力去思考。因为我一心想着把不会的做对,不知不觉浪费了大量的时间,结果考试时间结束,后面一些会做的高分值的应用题,却没时间做了。唉!"我长叹了一声,算是吸取教训吧!

是的,这个题本来我会,我就先做上,先保证把会做的做对不失分,而不是千方百计地先琢磨把不会的做对,考试的时候,把主要的时间和精力用在做不会的题上,是得不偿失。

毕竟考试时间有限,题量较大,如果现上轿现扎耳朵眼,花过多的时间琢磨一些不会的疑难问题,时间很快就过去了,那么就容易造成会做的题,却没时间做了。

9以习惯为话题。

为什么要为喝水写篇文章呢?因为喝水很重要。喝水为什么重要呢?因为喝水关系身体健康。只有身体健康,才能保证沉住气地好好学习,如果身体出了问题,那么学习也就顶不住了。

那么为什么要提这个问题呢?这是有针对性的。因为爸爸妈妈说了好长时间了,早晨起床先喝一杯温开水,可到现在我还是形成不了习惯。还有到学校里拿杯水的问题,不能按时拿,常常忙起来就忘了带水,为此这两天我都口腔溃疡了,吃饭感觉嘴里火烧火燎的,平时舌头碰到溃疡处,也感觉很不舒服。这都是喝水少的缘故。

想像使情感丰满,并使你进入到一个真正的情感世界;。

1、所谓创作的冲动,是指你的情感酝酿已久,到了不得不发和出口成章的地步;。

2、好文章,是情感的产物。字里行间,应该有泪在飞;。

3、阅读图书和观看戏剧,可使你的情感世界得以丰实;。

6、真挚的情感使人感动,夸张的情感令人不适;。

7、让语言浸濡情感的泉水,叫词句表达你内心的涌动;。

8、情感的程度通过形容词表现出来,惟一的情感,只有惟一的词语。

这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!

小升初面试的题目

(1)问题生活化:

近几年的面试,越来越贴近生活,很多时候面试老师提出的问题,看似平淡,实则已在不经意间问到了很多内容,好比孩子的性格特点、学习习惯、家庭教育等方面。例如:

某重点中学的老师曾经问过这样一道题:你是三好生吗?

孩子回答:是,就四年级的时候不是。

老师:为什么四年级的时候不是?

孩子:因为他们都不选我!

老师:为什么他们不选你?

孩子:因为他们嫉妒我学习好,我不爱和他们玩儿。

类似的还有:家里你更喜欢爸爸还是妈妈?为什么?大部分孩子的回答,不是“我喜欢妈妈,因为妈妈总是给我买好吃的”,就是“喜欢爸爸,因为爸爸总带我玩儿”诸如此类的,这样的回答虽然真实但不免难免略显薄弱,缺乏对生活观察的厚度。

(2)突出文学性。

学生:梅、兰、竹、菊。

老师:那你能别离说出描写四种花的诗句吗?

一般学生能说出两个摆布,说明平时积累不敷。

同时,像是“写出十本你所读过的中外文学名著,并选择本身喜欢的一本保举给大家”,“请你说出三国演义你最喜欢谁?为什么?”等,与四大名著有关的内容也是常考的知识。

(3)更注重综合本质的考查。

好比:以苹果为标题问题,现场即兴演讲。这种标题问题就不但仅是考查孩子的作文写得怎么样了,同时也在考查孩子的表达能力、心理本质、文学素养等等。

小升初作文题目:**

请以“年轻”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,字数在800字以上。

精彩构思:

年轻真好从自己的所见所闻出发,记叙一个年轻人的一段经历。

同学王斌原本是一个成绩优秀、品行端正的学生,因交友不慎而开始变得堕落,成绩更是一落千丈。在师长的谆谆教导和他人的.反面例子的刺激下,终于幡然醒悟。在“怎样看待年轻”的主题班会上,王斌第一个发言:年轻真好,一切错误都还来得及改正,一切希望也还来得及开始。

年轻狂想曲从对年轻的感受或感悟出发,写一篇抒情散文。

他们都很年轻采用片断的形式,写不同的社会、不同的民族、不同的地区的年轻人的生活形态,以表现社会制度、经济发展程度等对人生活状态的影响与制约。

小升初作文题目及

眼看五月就要变成“过去式”了,小编为同学们整理出来了历年小升初作文题目,帮助大家备战小升初!

一类文(27—30):

1.字迹工整、美观;

2.写作文题目;

5.段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵;

6.正确使用标点符号;

7.达到规定字数。(扣0—3分)

二类文(24—26): (扣4—6分)

1.字迹比较工整、美观;

2.写作文题目;

4.内容比较具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述较生动;

5.能合理地分段写作;

6.能正确使用常用的标点符号;

7.达到规定字数。

三类文(18—23): (扣13—18分)

1.字迹欠工整;

2.写作文题目;

5.层次不够清楚;

6.标点使用大体正确,错别字多;

7.达到规定字数。(扣7—12分)

四类文(12—17):

1.书写不够认真;

2.语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,有语病,错别字较多;

3.内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚;

4.层次不够清楚;

5.标点符号使用不当;

6.字数略少。

五类文(0—11):

1.字迹潦草辨识困难;

2.语句不通顺、不完整,病句多,错别字多;

3.内容很简单,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云;

4.标点符号错误明显;

5.跑题;

6.字数在300字以下、只写一个作文题目,或者干脆空白。(扣19—30分)

今天,我和妈妈在整理相册时,从里面掉出一张带有花边的相片,我拾起来一看,“啊!”这不是我在xx小学上三年级时的全班合影吗?我站在最后一排的中间,王博伟站在我的左边,袁深站在我的右边……四年级时我转到了xx小学。我来xx小学已经快两年了,可却怎么也忘不了在xx小学时的生活。

记得那是三年级时的一个早自习上,袁深得意地对我说“赵晓东,虽然第二课还没学,可我已经能把课文背下来了!”我惊讶地问“真的?”他充满信心地说:“当然了,不信我给你背一个!”说着,他便摇头晃脑的开始背了。我拿起书对照检查,他快背到最后一自然段时,居然一个字也没错,我心中暗暗佩服。可他却偏偏在这关键时刻掉了链子,突然停了下来。我估计他一定是忘了,为了照顾他的面子,我故意把头扭向一边装作心不在焉的样子。这家伙见有机可乘,竟然悄悄打开书迅速的看了一眼,接着往下背。看见他那鬼鬼祟祟的样子我不禁偷偷地笑了。

“咦!”后面那个高个子不是单兆祥吗?听说他现在正在东城体校踢足球,提起踢足球,还有一段趣事呢。

一次,我们三(二)班和三(一)班踢足球,我方有张明、耿昂和我等人。对方的人员姓名记不太清楚了,但是对方的守门员却给我留下了深刻印象。他个子矮矮的、胖胖的,特别活跃。在场上,他不时喊着自己队员的名字,看上去是个队长。当比赛进行到一半的时候,双方都还没有进球。这是我们都有些急躁,场上乱作一团,也不知什么时候,双方的守门员也参加到我们抢球的行列。这时,单兆祥想带球射门,却怎么也找不到对方的球门,急得大喊:“三(一)班的球门在那儿?我当时抢球抢得昏天黑地,也分不清东西南北上下左右了,一把拉起三(一)班的`小胖子跑到事先画好的球门旁,大叫一声:“在这儿!”单兆祥迫不及待地抬脚怒射,球进了!正当我们兴奋得手舞足蹈时,突然,三(一)班的同学也欢呼雀跃起来。怎么回事?等我们回过神来细看,小胖子竟然站在了我们的球门前。我高声质问:“喂,你怎么上我们这儿守门来了?”小胖子理直气壮地说:“不是你拉我过来的吗?”同学们都笑弯了腰,我却惭愧得不行,从心里往外觉得对不起大家。

【解析】

2.概括地说说自己生活中一件难忘的事。要说清楚发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果。只有这样才能把事情写具体、写清楚。小作者透过相片回忆相片背后的小学时光——一段踢球的记忆。赛场上,那些精彩的瞬间在小作者笔下熠熠闪光。把事件描绘得很生动,也很具体,有详有略,得体。

小升初数学试卷题目

一、计算题:(25%)。

1、直接写出得数。(5%)。

20+0.02=2.5-0.25=3-==。

-==8-8=。

44=30.5-0.53=3.2+-3.2+=。

2、计算下列各题:(12%)。

8.39.9+8.30.12516500.13+0.450.9-。

3、求未知数x。(8%)。

1-x==2x+37=53―x―x=。

二、操作计算题:(14%)。

1、量出下图角的度数,是度,再以这个角。

的顶点为顶点,在角内画一个直角。(3%)。

2、画出下面梯形的高,并量出需要的.数据,求出它的面积。(3%)。

3、(接上题)从上底的左端点到下底的右端点画一条线段,

把梯形分成两个三角形,求小三角形与大三角形的面积比。(3%)。

4、下图是一个圆柱体的平面展开图,根据图中给你的数据,再测量出你所需要的数据,

算出这个圆柱的表面积。(5%)。

小升初作文题目:**

1.我敬爱的一位老师。

2.我在学校的发奖大会上。

3.为自己竖起大拇指。

4.他(她)的创造精神值得我学习。

5.我敬佩的人。

6.童年生活中的一件乐事。

7.激动人心的时刻。

8.记一件曾受老师表扬的事。

9.让人高兴的变化。

10.我心中的校园。

11.学校(班级)新事。

13.我____的一个人。

14.我____时刻。

15.发生在____的一件事。

1.题目:谢谢你——。

2.题目:我得到了——。

3.题目:我多么向往——。

4.题目:假如停水三天。

5.题目:啊!小店。

6.题目:请让我来帮助你。

7.题目:掌声送给——。

8.题目:让人高兴的变化。

9.题目:会说话的——。

10.题目:我发现了(喜欢的)——。

11.题目:爸爸出差以后。

12.题目:网络与社会。

13.题目:奇怪的手机。

14.题目:彩虹于石桥的对话。

15.题目:水龙头的诉说。

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小升初作文题目:年轻

周末我们回老家,看到老家外露的墙石,爸爸不无感慨地说。

“你看老爸人家没学过建筑学,靠自己摸索着垒得挺好,要是叫你来干,你得把自己垒到墙里,或者是垒着垒着,里出外进墙就倒塌了。”妈妈调侃地对爸爸说。

“为什么用石头垒的这么直、还这么齐?不就是因为拉上线垒,不能超线、碰线吗?“。

“没有规矩,不成方圆!”

“教育孩子也是这样的,得从小给孩子立规矩。”

我边跑边看,看看旁边的店有没有卖肉夹馍的,边看边想,哪里会有肉夹馍呢?

突然记得那次我和爸爸去刘爷爷家,见到有一家小吃店,牌子上有菜谱,上面写着肉夹馍。

对,就上那里去,我心里就像得了宝贝一样兴奋,跑得更快了。

当我跑进那个店里排队后,发现买肉夹馍的人还真多。我就在后面站着,猛然感觉浑身凉飕飕的,原来刚才在外面跑了一身汗,一进空调屋受不了,接着又连打了几个喷嚏,慢慢也就适应了。

苍天不负苦心人,终于轮到我了。谢天谢地,还剩下两个肉夹馍。我买了其中一个精肉的,给了那人六块钱,然后我从店里出来又飞奔回家。

“上个星期摘是对的,这个星期有点晚了。“姥姥边干边嘟囔着,埋怨着。

我想起上个星期,我和爸爸妈妈一起帮姥姥来摘杏,那时我还爬上树摘了两三个,发现那时候的杏淡黄中还泛青。

不熟不好吃,当时觉得杏得熟了才能摘。于是我们只摘了一提篮子便回家了。

可是过了一个星期再摘,结果杏熟得有点过头了。

“叭”的一声,一个熟透的大杏,从树上掉下来,落在了下面的树干上,结果就像一摊烘杮一样摔成了烂泥。

原来爸爸上树摘杏,不小心踩着树干用力过猛,把那一个杏给震下来了。

“轻点碰树枝,要不杏就都落下来了。“我冲爸爸嚷道。

看着满地掉下来的杏,姥姥又心疼地重复她那句话”上个星期摘是对的,这个星期有点熟过了“。

那为什么又叫他学习虫呢?因为爸爸从小喜欢学习,现在为了辅导我功课,他还是在不断地学习。爸爸学习很疯狂,早上起床做完饭,有时拿起手机哇啦哇啦一阵,也许就20分钟,一篇好文章就被“捏造”出来了,说完了还要自己再修改,他常把自己比作范仲淹,不比吃穿,只要学习好。

爸爸说他也是经常复习,反复的体味古人文章的妙处。

爸爸还有一手绝活,就是善于从多角度多方面去思考问题,比如一个奥数题,别人用一种方法,他有时非要用两三种方法,一旦什么地方有疑难,他不吃饭、不睡觉也要学会。这就是爸爸的钻劲啊!

看,这就是我的爸爸,一个爱干活,爱学习的好爸爸。

果子不熟,确实不能吃。又想起小时候到坡里玩,看到一棵核桃树上挂满了核桃,挺诱人。

馋核桃就采一个,用石块砸开,没想到,核桃仁是像鼻涕一样的一团浆糊,没法吃。这不一个核桃未成熟就被毁了,还弄得满手脏兮兮的。

还记得秋天柿子树上挂满了一盏盏火红的灯笼,不到火候要焐一焐才能吃。有一次,我等不到天明,从一棵柿子树上用竹竿敲下个柿子,迫不及待地咬了一口,涩涩地半天伸不出舌头。

果子不熟,真的不能吃,吃了只能后悔。

儿童节,爸爸送给我最好的礼物!

昨天是六一儿童节,中午一回家,我就兴高采烈地对爸爸说:“今天是6月1日,你送给我什么礼物啊?”

爸爸随即答道:送你的礼物就是别忘奋斗,奋斗就是最好的礼物。“。

听了爸爸的话,开始我不太满意,但是细细琢磨也挺有道理。

对奋斗的理解,爸爸有深刻的体会。爸爸常说小时候家里很穷,爷爷整天忙地里的活也赚不了几个钱,后来有人教他用条子编筐来卖,才好些了。

学会了编筐后,爷爷起早贪黑地编筐卖筐,吃的是粗茶淡饭,窝窝头就咸菜喝凉热水。就这样干了一辈子,现在都累成驼背了。

可那时,穷日子让爷爷坚定了好好供孩子读书的想法。爷爷经常教育我爸爸和我叔叔,要他们认真读书,将来考出去,不要再一辈子做农村的活。

平时过年、过节,爷爷就常对爸爸和叔叔说:“这次送给你们的礼物就是奋斗,只有奋斗才会挣来东西,所以,你们一定要拼,就这样爸爸和叔叔按爷爷说的,学习都挺拼的,结果先后也都考出来了。

这就是我今天明白的道理。

别抱怨父母在儿童节或其他节日的时候,不给你什么东西。实际上,天下最好的礼物――那就是奋斗,奋斗,再奋斗!

因为只有奋斗,才有属于自己的美好未来。

参加完了章丘区首届青少年硬笔书法百强选手现场书写大赛归来,我就有点懊恼地对爸爸妈妈说:“写“潇潇雨歇”的第二个“潇“字时,旁边那个同学不小心碰了我胳膊一下,结果那一竖写得有点歪,我又描了一笔,觉得不太好。”

“一个字应该不影响大局吧!尽力了就行。“爸爸见我一脸囧相,便宽慰我。

其实我能进入百强选手比赛,也主要是靠了“认真”二字。说到底也得谢谢我的语文老师――张娜老师,是她让我们看了一个视频,这个视频就是有人现场书写岳飞《满江红》的硬笔书法视频。对这个视频中那人写字的过程我看了又看,然后就是家长陪着练了又练。

光在书法专用纸上就写了三次,第一次“怒发冲冠”的“冲“字,那一竖写歪了,然后我又描了一下,显得竖画有些粗重,一看就是明显的破绽,于是这张字废了。

第二次是“抬望眼”的“望“和“尘与土”的“尘“最后那一横,顿得太厉害了。我不满意,这张字又废了。

第三次我按照张老师在班级qq群新发的要求,从右边竖着写,看一笔写一笔,慢慢地写,终于写好。

昨天比赛结果揭晓,通过参加初赛和现场比赛,我获得了一等奖。

呲着牙,咧着嘴……我正握着电动自行车的把手,使劲地推车,想让车轮跨过楼宇门的门槛,进入楼道。

可是,第一次没有进去。

我又把电动车往后倒了倒,然后憋足力气继续往前冲,只见电动自行车的前轮碰到门槛后,好像马上要跨上门槛,可是终究又退了回去。

第二次,又失败了。

我又进行第三次努力,可这一次只是碰到门槛就马上退了回去,还不如前两次效果好。

“不要听我不发声,就以为是病猫。”我吼叫着,咬紧牙关,仿佛用尽浑身的气力,这一次前轮碰到门槛后又高起来,跨过去了,可随即后轮又卡在了门槛外,身子“咚”的一声撞在了门上。

成功了!

“陈继裕,你知道刚才我为什么没有帮你吗?“见我进来了,爸爸一脸开心地问。

我不解地摇一摇头,爸爸继续说,“今天没帮你,是不想让你在遇到困难的时候,对父母有所期待,有所依赖,因为父母不总在你身旁。”

虽然心提到了嗓子眼,但不容多想,我还是硬着头皮上了场,我先说我的“自我介绍“,谢天谢地,还算顺利,然后我再背let’stalk――myweekend,一开始背的时候,我力求很有感情。到了该表演的时候了,我忘词了,怎么办?急中生智,干脆我自己编一个吧,于是我用了我爸给我修改的开头,然后我就按自己周末干什么的顺序编造,心中想着汉语,嘴上说着英语,感谢这两天的充分努力,仿照其他准备的短文移花接木、东拼西凑,也还算顺利,我没看稿子,一气呵成,当我讲完后,赢得了观众的掌声,老师的好评。

通过参加英语口语大赛,我又得到了许多宝贵的经验:平时准备是死的,现场发挥是活的,要根据实际情况活学活用。

金三角之爱。

”昨天我不小心把x同学的纸手枪踩坏了,麻烦你帮我制作一个纸手枪还他好吗?“。

爸爸一听,脸一下子沉下来,有点生气地对我说:”这事不行。“。

我有点烦躁,心想和爸爸说点事,没有爽快答应的。不过我突然想,如果爸爸把事情告诉妈妈,那就更麻烦了。

我见妈妈真生气了,只得无奈地把事情的原委告诉了妈妈。

是啊,爸爸妈妈与我是金三角啊!我们互相关心,可谓金三角之爱。

要做一个有责任心的人。

”要做一个有责任心的人,就从小事开始做起吧。“。

一天中午我吃过午饭,照例一推碗筷就走人,妈妈见状,突然有些生气地对我说。

”吃了饭以后,帮着大人收拾收拾碗筷,放在洗水盆里立即把碗筷洗干净,这些零碎的家务活,要经常帮着大人干一点,眼里得有活儿。“妈妈又继续愤愤不平地说着。

”你在家里,父母能体谅包容,你在外面如果还这样,人家就烦了。一个人光琢磨自己那点事,不主动承担公共的责任,怎么能行?“妈妈的言语之间也透露着一些担忧。

听到这里,我感到有点羞愧。是啊,我把这些家务活都当成爸爸妈妈理所应当的事了,这是不对的。以后,我要做一个有责任心的人,就从做家务活开始吧。

希望之光(或信念的力量)。

穷途末路仍然看到希望,这就是信念的力量。

记得我一年级上学期考了全班第二名,下学期就骄傲了,一直沉浸在班里第二名的喜悦之中,偷了一些懒,心思也没完全用到学习上,结果下学期期末考试从第二名落到了第三十五名。

仿佛一下子从天堂掉到了地狱,心中晴朗的天空,仿佛一下子变得阴云密布,压得我透不过气来。

沮丧过后我调整了心态,坚信自己一定能行。于是哪里跌倒了就从哪里爬起来。别人学习的时候,我在学;别人玩的时候,我仍旧在学。

功夫不负有心人。二年级上学期期末考试,我又从第35名上升到了第五名,现在我的成绩也基本稳定在了班里前五名。我知道,如果遇到困难和挫折就放弃自我,那就没有现在的好成绩了,这也是信念的力量。

我想一个人即使失败100次,也要101次的奋起攀登。

第一次勇敢地单独睡觉。

”你都二年级了,不用爸爸来陪你了。“爸爸说完,就把我一个人关在卧室里,拉上了灯。

我一个人在被窝里感到十分害怕,窗外白茫茫的一片,好像一个巨人拿着斧子朝我走过来。我连忙把头又缩在被子里,大气也不敢出,浑身上下直打颤,感觉冒凉气,腿都抽筋了。

在慌乱之中,我突然想起了”鲁迅踢鬼“的故事,胆子一下子大了起来。

正在这时,我听见有人推开了我的房门,然后是”啪“的一声按电灯开关的声音。

我把头再次伸出被窝,发现屋里亮得晃眼,原来是妈妈来看我了。

见妈妈来了,我不由得鼻子一酸,带着哭腔把刚才看见的都和妈妈说了一遍。

妈妈微笑着安慰我说:”傻孩子,你这是自己吓自己,做人要勇敢。“。

我看着妈妈那灿烂的笑容,坚定地点点头。我要做一个勇敢的人。

小升初作文题目:**

书,我最好的老师。

书是我与众不同的好老师。

书,富有哲理,能教给我们做人的道理。有一次,我看到别人在看《愚公移山》这本书。一回到家,我就像毛毛虫一样贴在妈妈身边,赖着让妈妈给我买那本书。妈妈爽快地回答“没问题”。

两天后,我要的书来了。书一到我手里,我就迫不及待地打开,爱不释手、不顾一切地读起来,那情形就像一匹饿狼正在吃肉一样。我津津有味地读着,内心里有一种说不出来的快乐。

当天,我就把那本书读完了。愚公移山的故事深深地感染了我,愚公一家不畏艰难,迎难而上,坚持不懈,敢于成功的精神深深地教育了我。

书,是我最好的老师,我一定要多向书本请教。

这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!

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