学校是一个培养品德的地方，我们可以在这里学习到诚信、友善、勤奋等美德。如果你对学校总结写作还有疑问，以下是小编为大家搜索整理的一些相关范文，供大家参考。
写我的学校四年级作文四年级写我的学校
我小时候很调皮。那时我还没上幼儿园，只要一有空，我就会到爸爸的电脑房“做客”，我就坐在桌子上看爸爸打电脑，但是这些字呀标点符号呀数字呀，我全都不认识。看爸爸按按键盘，碰碰鼠标真没意思。我就拿起鼠标，把线当作鱼线，把鼠标当作鱼饵，垂了下去，再收上来，看看有没有鱼。妹妹学着我的样子坐在桌上，拍起了手。
小时候我的睫毛很长。大人们无论谁看了第一眼都会说：“哟，这孩子睫毛好长！”上台表演时，别人都贴了假睫毛，但我和妹妹却没轮到。快到表演时间了，我赶快去问妈妈。妈妈说：“没关系，一定是老师把你们给忘了。”我赶紧跑去问老师，老师说：“你们就别戴了吧，你们睫毛那么长，戴着很不舒服的。”好吧，那我就不戴了。
小时候我们还很受关注，无论走到哪里，总能吸引别人的目光。“你看，双胞胎！”“那个高的是姐姐吧？”有些人还会围上来猜一猜谁是姐姐，谁是妹妹。假如有人直接问，我一定会让他先猜的。有一次我们正在商场里面逛，这时我们前面走来一对双胞胎，我指给妹妹看，“双胞胎，快看！”妹妹也看到了，回了句，“真的。”因为他们走得并不快，我们很快超过了他们。这时我看见他们指着我们也喊道：“妈妈，你看，这里有双胞胎！”看来双胞胎都很受关注的。
我小时候是不是很有特点呀？
我的学校四年级作文
一进校门口，原本暗暗的、没有光线的值班室被拆了，又建了一个宽敞的、明亮的值班室。值班室旁有一个移动护栏，门口还有一些戴着红袖套的老师、家长在维持秩序。咦?门口的大屏幕怎么不翼而飞了?哦，原来是往后退了呀。这下，我们的视野就更开阔了，还可以一览无余地看见整个洁白的雕像了。再往后一看，东西边的教学楼都多开了好几扇窗子，墙也重新粉刷了一遍，远远看去，就像人们那白白的、嫩嫩的肌肤，我是多么想去摸一摸啊!
往远处一看，操场一片灰蒙蒙的，全都是水泥地，只有那几棵忠实的大树站在那里，一动也不动。再说说我们的教室吧，它虽然也在二楼，可明显就比我原来的教室——二(6)班小了一些。不过，它还多了一个卫生角，那些不雅的清洁用具都被“关”在了里面，教室就整洁了一些。讲台桌旁，课程表和以前的截然不同，什么英语啊，科学啊，信息与技术一拥而上，看来我必须比以前更加努力了。
这就是我们新学期的学校，我们即将焕然一新的学校。
我的学校四年级作文
我的学校在定海区昌东新村33号，将有一百年历史了，她是英雄成长的摇篮。我们的学校不但舟山市有名，而且在全国也有名气，我爱我的学校。
我爱美丽的校园。走进校门口，就能看见一个圆形的大花坛，里面有五颜六色的鲜花，中间有一座腾飞塑像，象征着我们学校朝气蓬勃，同学们茁壮成长。校园四周绿树成阴。再往里面走有个小操场，像四合院。两边是教室，最里面是阶梯教室，沿着海莲舫走过去就能看见体艺馆，还有我最喜欢的大操场。我们每天在那里升国旗，做早操，下课了，同学们跑步、打球、做游戏，玩得可开心了！操场上流下了我们的汗水，留下了我们欢歌笑语。
我爱我的学校，更爱我们的老师。教我们的老师和蔼可亲，知识丰富，像自己的妈妈一样关心、爱护我们。当我们遇到难题时，老师就会细心地教导，当我们犯错的时候，老师就会耐心地教育，我们生病了，老师像妈妈一样忙前忙后，使我们感到很温暖。我们在老师的培养下，快乐地成长。
我爱美丽的学校，我爱敬爱的老师，我爱广阔的操场，我爱明亮的教室。将来，我无论到什么地方，都不会忘记我的母校——定海小学！
我的学校景色四年级作文
在我的家乡，有一个美丽的公园。走进公园迎面扑来一阵清香。
春天，这个公园里都是花的清香，先展示出来的是梅花。在一课梅花树上会长出许多的颜色，有红的、白的、粉的……还有的梅花是由红色和白色组成的。过往的人都停下脚步和这些梅花拍照片。
夏天，走进这个公园。就是一片绿油油的竹林呈现在眼窗。老人和孩子在那里下棋、吃西瓜。在竹林的里面还有一个荷花池，一朵朵荷花就像仙女一样守护着，而荷叶就像一个白白胖胖的婴儿在仙女的怀抱里茁壮成长。
秋天，当走进这个公园。你的口水就会直垂而下，因为秋天史丰收的季节。公园里瓜果飘香，公园里晨练的老人，他们伸手就能拿到果子不会把老人饿着。公园提供我们的不只有这些，他让我们看见了球绝技的魔法。秋姐姐把菊花种在公园里。而且把各种各样的颜色都送给了菊花，有黄的、红的、白的……色彩斑斓，我都来不及看了。大树拿了一张秋姐姐最喜欢的黄色做信封而且做的是蝴蝶形状的，秋姐姐满心欢喜地走了。
冬爷爷又带着冬娃娃来了。冬娃娃看见瓜果飘香的公园，他也想去公园吃水果，看景色。冬娃娃蹦蹦跳跳地来到公园，他脚一滑滚进了公园。公园立即变成了冰天雪地，大树的头发掉了，小草睡着了。有些动物进入了甜美的梦乡等待春天的到来。
我爱这美丽的公园！
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我的学校四年级作文
每个学生都有自己的学校，我也一样。我在金坛市中心小学读四年级，现在就让我来为大家介绍一下自己的学校吧!
我们学校刚刚举行了一年一度的一年级入队仪式，我仿佛看到了6年级的大哥哥给1年级的小朋友带红领巾的情景。
我们学校可是金坛市最好的小学呢!我们的学校美吗?请你一定要到我们学校来玩呀!
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我的学校四年级作文
我的学校风景如画，鸟语花香，十分美丽。
阳光明媚的春天，太阳公公把自身的，精华奉献给了大地，小鸟在枝头上欢快地叫着，小树叶刚发芽，浅绿的芽儿把小树点缀地更加灿烂，放眼望去，花坛里全是绿绿得让你眼花缭乱。桃花在花坛中绽开了笑脸，粉红的就如天边的红霞，粉红的凤凰花，美丽极了。
夏日炎炎的夏天，太阳公公仿佛发怒了似的，把大地晒得很烫，小树已经长大了，树上的叶子已经长齐，蝉在树上叫着：“热死我了谁么时候才能解放?。小鸟在天空中无力的拍打着翅膀，风婆婆似乎也被烫晕了迟迟不来。
秋风习习的秋天，风婆婆加大了力量，树叶已经枯黄，叶宝宝沉入泥土，为下一年树妈妈的成长增加了养料，秋天的校园非常美，菊花都盛开了。
冷风习习的冬天，”北风呼呼“，迎面而来，树木换上了银装，白雪公主说来就来。
我的四年级
理想就是航行中的风向标；此时理想就是高山上的雪莲；理想就是风浪中的小船；载着我驶想胜利的彼岸。
每个人都有自我的理想。有的想当人类灵魂的工程师――教师；有的想当探索宇宙奥秘的使者――科学家；而我的理想却就是当一名品德极为高尚的护士。
这个理想缘于我的一次医病经历，记得我五岁那年得了重感冒，此时妈妈带我去医院看病，也许就是小孩子的天性吧？我向来都对医院有一种说不出的恐惧感。医生先帮我量体温，我害怕的躲在妈妈的怀里，量好了，医生对妈妈说：“她发烧的厉害，39度，需要打“点滴”。由于我从没打过“点滴”，以为会很疼，就在医院里闹了起来。一位护士姐姐拿着“点滴”走进打针室，我看见她正朝我走来，我明白那就就是帮我打“点滴”的姐姐，我吓的往妈妈身后躲，被妈妈揪了出来，我怯生生的走到椅子边。此时护士姐姐把我抱上椅子，温和的对我说：“小妹妹，不要怕，要坚强点，要给其他的小朋友做榜样哦”！此时听了护士姐姐的话后，我有了勇气，主动把小手伸了出去，护士姐姐一边安慰我，一边进行着她的工作，不知不觉中“针”已经插入我的小手了。我这才明白，原先打针不痛。这一切让我深深的爱上了这一职业。
这就是一个平凡而又伟大的职业，我深深的明白，要想实现心中的理想，就务必要从小做起，努力学习科学文化知识，要拥有博爱的胸怀。我坚信，只要有决心和毅力，我的“白衣天使梦”必须能实现。
我的学校四年级作文
在桃林，有两栋中学，一栋叫二中，另一栋叫镇中，就是我的学校。
走进校门，往前走几步，左边是花园，右边是操场，操场里乒乓球台、跑道、器村室。再走几十步就可以看到教学楼，教学楼前有两蹲石狮子，神态威武，那两蹲石狮好像是教学楼的守护人。教学楼是由两栋高楼组成的，一栋有五层楼高，另一层只有四层楼高，每一层楼都有两个办公室，有四个教室，每个教室大约长20米，宽5米，前后都有二个黑板，黑板前有一个课桌那是老师用的，比我们的都大。
走出教学楼，左边是办公处，右边是小买铺，那里常常人群拥挤，再往里走，右边就是食堂，食堂很大。在大食常前有一个舞台，是平常表演的地方。食堂对面是女寝室，有三层，每层有6个寝室，总共有18间寝室，每间又分为卧室和厕所。女寝室后面是男寝室，只有两层，还装了围墙。
我的学校四年级作文
我是民顺小学的一名小学生，一眨眼，一个暑假过去了，我变成了一位五年级的小学生，我的学校也有所变化。
迈着矫健的步伐走进校门，最先看到了一个敞开大门的图书馆，门口上方有一块扇形的木牌，上面涂着新漆，木牌中央用鲜艳的颜料写着“进德厅”，字的周围雕饰着精美的花纹，这花纹虽然不复杂，但是每个花纹都是能工巧匠们一笔一画勾勒出的线条。步入图书馆，我仿佛闻到了墨香、书香和来自儒雅民顺的儒雅之香，我还看到了一张张木桌和一排排书柜，它们都散发着大森林的清气。
这图书馆这么新，或许有人会问：“这是新图书馆么？”的确，这正是我学校的改变之一：新图书馆。
我们的图书馆新建了，班级位置也变了，我们的班级直接跨越了一个操场，来到了笃行楼一楼，这里暖风徐徐，二楼的藤类植物长长地垂到一楼半空，柳枝嫌太软弱，爬山虎嫌太生硬，我们学校这种藤类植物恰到好处，风一吹则萧萧地响。
我们的变化和进步，使我们攀上一个高峰，接下来我们将向下一个高峰迈步。
我的四年级
如梦寐以求的理想就是能成为一名语文老师。
如果我是一名语文老师，上课时，我不会像其他老师一样冷冰冰地对待同学，我要以良好的'态度来对待同学，还有，上课时，我不会把只是硬生生地传给同学们，让他们感受到其实学习并不是很苦。
如果我是语文老师，写作文时，我不会让同学们以古老的方式写作文，我会让同学们把平常的作文，改造得更多姿多彩，我要让同学们把生活中美好的事情都记下来，成为他们心中美好的回忆。
如果我是语文老师，同学们互相打骂时，我不会骂他们，而会用教育孩子的方式使他们和解，成为好朋友，好伙伴，让他们感受到集体的和平和温暖。
如果我是语文老师，他们有题目不会做，我会耐心地教他们，直到他们听懂为止。
如果我是语文老师，我会经常带他们去旅游，让他们带着心去旅游，感受到世界的美好。
如果我是语文老师，在上课时，他们回答问题答错了，我不会怪他们，而会夸他们和鼓励他们。
我一定努力地去追求和完成这个梦寐以求的愿望。
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我的学校四年级作文
世界上无论是谁，都只有一个影子，那为什么我的影子会遍布校园呢？如果你不相信的话，就随着我的笔一探究竟吧！
影子一。
这个影子是我学习刻苦的表现，在鹤琴楼和上德楼之间的走廊里，贴着许多同学的照片，其中有一张就是我的，照片的底下还有介绍我的文字。这条走廊叫‘校园明星走廊’，又叫‘星星榜’，我在里面是一颗最耀眼、最闪亮、最璀璨的‘学习刻苦星’，这可一点都不假哦！
影子二。
这个影子展示的是我的文艺才华。三楼的走廊里，前前后后都贴满了同学们课间活动、比赛时的留影。走廊的末端，有几张去年六一庆祝活动时的照片。我的舞台星光熠熠，小艺术家们神采飞扬，凑近一看。其中也有我的身影。瞧，那个拉二胡的就是我，看着照片上的我，面带微笑，精力集中，正兴致勃勃的演奏呢。告诉你，我学二胡已经有四个年头了，我参加过许多比赛，还得过不少奖！
影子三。
这个影子似乎有点小，待在千字文展区里，是我写过的一个殆字。这字虽说不上笔力苍劲，力透纸背，却也独具风格。每每路过这条走廊，我总能在千字之中毫不费力的认出来，因为它带上了我独特的印记，这字自然也成了我的影子。
……。
看了上面的文章，你总该相信了吧。其实，每个人都有许多影子，小到相册、证件，大到报纸、新闻……这些影子记录着我们成长的足迹，真心希望我与大家的影子都会越来越丰富，越来越精彩！
我的学校四年级作文
一进校门口，原本暗暗的、没有光线的值班室被拆了，又建了一个宽敞的、明亮的值班室。值班室旁有一个移动护栏，门口还有一些戴着红袖套的老师、家长在维持秩序。咦？门口的大屏幕怎么不翼而飞了？哦，原来是往后退了呀。这下，我们的视野就更开阔了，还可以一览无余地看见整个洁白的雕像了。再往后一看，东西边的教学楼都多开了好几扇窗子，墙也重新粉刷了一遍，远远看去，就像人们那白白的、嫩嫩的肌肤，我是多么想去摸一摸啊！
往远处一看，操场一片灰蒙蒙的，全都是水泥地，只有那几棵忠实的大树站在那里，一动也不动。再说说我们的教室吧，它虽然也在二楼，可明显就比我原来的教室——二（6）班小了一些。不过，它还多了一个卫生角，那些不雅的清洁用具都被“关”在了里面，教室就整洁了一些。讲台桌旁，课程表和以前的截然不同，什么英语啊，科学啊，信息与技术一拥而上，看来我必须比以前更加努力了。
这就是我们新学期的学校，我们即将焕然一新的学校。
我的学校风景如画，鸟语花香，十分美丽。
阳光明媚的春天，太阳公公把自身的，精华奉献给了大地，小鸟在枝头上欢快地叫着，小树叶刚发芽，浅绿的芽儿把小树点缀地更加灿烂，放眼望去，花坛里全是绿绿得让你眼花缭乱。桃花在花坛中绽开了笑脸，粉红的就如天边的红霞，粉红的凤凰花，美丽极了。
夏日炎炎的夏天，太阳公公仿佛发怒了似的，把大地晒得很烫，小树已经长大了，树上的叶子已经长齐，蝉在树上叫着：“热死我了谁么时候才能解放？。小鸟在天空中无力的拍打着翅膀，风婆婆似乎也被烫晕了迟迟不来。
秋风习习的秋天，风婆婆加大了力量，树叶已经枯黄，叶宝宝沉入泥土，为下一年树妈妈的成长增加了养料，秋天的校园非常美，菊花都盛开了。
冷风习习的冬天，”北风呼呼“，迎面而来，树木换上了银装，白雪公主说来就来。
今天，我和伙伴何雨霞，一起去大田中学散散步。
在路上我们畅所欲言，来到门口，我看见在门两边分别写着“高高兴兴上学校，平平安安回家门”。如果没有好心情上学校，进去也是失魂落魄的，另一个是大家在路上不会发生意外。我们进去向北走，一棵棵柳树摇动枝条，又前俯后仰地向我们频频点头。接着是走独木桥，桥下有许多小鱼在拍水戏耍，有的一下子躲到荷花妹妹下遮阳，还有的探出小脑袋不时地看着我们。右边就是一个石拱桥，它在水中映下了一个婀娜多姿的身影——圆。穿过草地是一个小木头搭成的小路，在另一边的是水平如镜倒映出我们的影子，在水上漂浮的盘子，刚入水面像羞答答少女的脸，许多浮萍像婷婷玉立的舞女的裙子。再走进去就有许多名人塑像，他们凝视前方，他们一定盼望学生要和他们一样为祖国奉献。再向西走就是一个篮球场，这儿很宽敞，左边是片树林，一个个树都是参天大树，绿色的草地上，嫩嫩的小草亲密的挤在一起用手织出一块块柔软的地毯。我俩走进草地，调皮的小草在我们的小脚边蹭，真痒！
大田中学景物很多，你们来过吗？
说起我的课余生活，就像美丽的七彩花一样五光十色，缤纷灿烂。
学校的西墙边有一排水杉树，我常常到那里观察那一棵棵高大的水杉树，时间一久，我就和水杉树结成了伴儿。一下课，我就跑到操场上和水杉树一起玩儿。我发现从远处看，水杉树就像一位位士兵笔直地站在西墙边，保卫着我们的校园。一年四季，不管刮风下雨，他们始终站在那里，真是一位位勇敢的战士！于是，我就更喜欢他们了。我总是去抱抱他们，可是水杉树的'身体特别壮，有时我都抱不住他呢！他们的皮肤摸起来也很粗糙，但是那是他们的保护衣，所以我们要好好保护他们。
不仅我喜欢水杉树，小动物们也爱跟水杉树交朋友。小鸟把自己的家安在水杉树高高的树枝上，每天早晨起来总要高歌一曲，唱给水杉树听，那歌声真美妙！小蚂蚁也来凑热闹，它爬到水杉树身上，顽皮地给水杉树挠痒痒。最有趣的是贪吃的小飞虫，经常偷偷飞到水杉树上吃美味的树浆，吃饱了就不愿意走了，还在那儿呼呼大睡呢！
水杉树不但给我带来了许多乐趣，也给小动物们带来了快乐。我爱你，可爱的水杉树！
我的学校在定海区昌东新村33号，将有一百年历史了，她是英雄成长的摇篮。我们的学校不但舟山市有名，而且在全国也有名气，我爱我的学校。
我爱美丽的校园。走进校门口，就能看见一个圆形的大花坛，里面有五颜六色的鲜花，中间有一座腾飞塑像，象征着我们学校朝气蓬勃，同学们茁壮成长。校园四周绿树成阴。再往里面走有个小操场，像四合院。两边是教室，最里面是阶梯教室，沿着海莲舫走过去就能看见体艺馆，还有我最喜欢的大操场。我们每天在那里升国旗，做早操，下课了，同学们跑步、打球、做游戏，玩得可开心了！操场上流下了我们的汗水，留下了我们欢歌笑语。
我爱我的学校，更爱我们的老师。教我们的老师和蔼可亲，知识丰富，像自己的妈妈一样关心、爱护我们。当我们遇到难题时，老师就会细心地教导，当我们犯错的时候，老师就会耐心地教育，我们生病了，老师像妈妈一样忙前忙后，使我们感到很温暖。我们在老师的培养下，快乐地成长。
我爱美丽的学校，我爱敬爱的老师，我爱广阔的操场，我爱明亮的教室。将来，我无论到什么地方，都不会忘记我的母校——定海小学！
四年级我的学校作文
我背着书包，蹦蹦跳跳地来到了校园。一看，学校的新大门已经修好了，门是电动拉闸伸缩式的.，只要一按按钮，门就会自动打开了，不像旧校门，要人在那里开来开去，太不方便了。放眼望去，门是没有顶的，显得非常大气。
它那么高，可以容下三辆车进出呢!校门那，学生们三五成群地欢快地聊天，前面生气勃勃的花和校门和学生们融为一体，真是美妙极了。
我顺着教学楼往上走，在走一段路就来到我的教室所在的教学楼，也就是一号楼。这个楼是最陈旧的一栋楼。上面铺着粉红色的正方形的砖。楼前，三棵树从左到右依次从低到高排列，像战士一样保护着我们。墙上可以看见几幅漂亮、生动的画。如果你从周一到周五来这里，一定会看见小朋友们在玩耍，听到班上读书的声音。
我们的校园，是多么美丽啊!
我的四年级
我和我的同学一向很团结，最近还得了“最佳团体奖'像洒了黄金粉一样闪亮，这是我们第一个奖状所以我们要好好珍惜它，爱护它。
我们的升国旗仪式也很有意思，星期一我们外面升国旗，二三四五教室里唱国歌，当我第一次看到国旗的时候，我就认为：”这就是我们祖国的国旗，我们可以给它争光，却没有给它抹黑的权利。今天的生国旗仪式，我在唱国歌的时候我似乎能听见我自己的心跳，我的心跳突然加快，那种速度，流到我的血脉里，那种紧张似乎变成了一种熟悉的旋律，原来是大家宣誓的声音，后来我也跟他们一样宣誓：在我的祖国里我们民汉连心，天天学习，彼此尊重，励志报国。
我们班里也很热闹，下课时追跑打闹，上课时鸦雀无生。我的老师是我“第二个妈妈”我们班是个大家庭，有26个人，一个比一个帅，一个比一个漂亮。对了，还有跟我很像的一个学生，走廊里的每个老师叫我们”双胞胎”是因为我们俩的头发是金黄色的而已，我还记得又一次他贫血住院，我来看望他，但他还没醒来，那时候我勇敢的把自己的血来验证，我们俩的血居然混合在一起，我从失望中看到了希望。然后他好了后，他问：”你为什么把自己的血输入给了我“。我说：“这是双胞胎吗“。
这就是我在学校里的生活。