生活教师发言稿范文(18篇)

时间:2023-12-10 19:41:17 作者:雨中梧

通过发言稿,我们能更好地组织语言,准确表达自己的意思。以下是一些在各类场合中使用过的优秀发言稿,这些范文或许能够给大家带来一些灵感和启示。

教师民主生活会发言稿

今年这半年,是学校取得长足进步的一年,教育教学、安全管理、后勤管理方面的工作都有了亮点。学校特色在日益彰显,办学内涵在不断丰富。学校的发展变化首先得益于我们有一个团结向上管理团队,一个充满正能量的党员群体,也得益于我们有一群乐于奉献的教师团队。生活在这样一个团队,我觉得是幸福的,也是催人向上的。但是工作是没有止境的,我们的班子和我个人也还存在一些不足,需要在今后的工作中需要进一步学习与提升,优化与落实。

一、针对个人来说,还存在以下问题:

1、在学习方面,思考与琢磨不深,知识深度与宽度不够。

2、工作中缺乏严谨细致的态度。5月23日,全镇的校本研修观摩活动在我校举行,当我听说毛校长和刘主任把教育叙事的交流稿一篇一篇仔细阅读,并给交流的文章提出修改建议。这样严谨的工作态度值得我学习。我的工作中,还缺乏这样的严谨和细致。

3、疏于动笔,没有认真总结学校的办学经验。

4、思想不成熟,说话考虑不周全。角色意识还有所欠缺。抗挫、抗压能力不强,工作压力大、任务重的时候,有退缩的心里,甚至有时候在不恰当的场合表达这一不成熟的思想,说一些不恰当的话。以后要引以为戒!

二、解决问题的办法及措施:

1、增强学习的主动性与自觉性,努力当好小学生,集纳众人之长,补自己之不足,指导并管理好学校教育教学工作。学习好社会实践知识,努力避免工作中的盲目性、使学校教育工作能够得以顺利健康发展。

2、不断改进自己思想作风、工作作风和工作方法,增强全心全意为师生的宗旨意识。民主治校,小事勤沟通、大事共商议。校长要勤在思考、勤在观察、勤在沟通、勤在协调。在此基础上分析研究以做好全面科学的决策,创设健康和谐的外部支持环境、创设积极主动、高效运转的内部工作环境。

3、关注全局,提升自己宏观调控能力和微观指导能力。

4、加强与教师的沟通与交流,在力所能及的范围内想办法提升教师的幸福指数,让我们的团队更有凝聚力。

我认为,只要党员干部能够增强三种意识,即服务意识、责任意识和危机意识,提高两种水平,即教育教学水平和管理水平,以公平心待人,以清白身处事,就能够管好政治账、算清经济账、理清名誉账。在今后的工作中,我将继续做到公平、公正、公开,时刻做到自重、自省、自警、自励,使自己在各种环境条件下,保持清醒的头脑。在今后的工作中,我将继续和在座的各位一起全力营造坚强有力、团结协作的校级领导集体。“提高党性修养、把握行为准则”,这将是我和全体领导干部今后工作的努力方向。

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教师党员民主生活会发言稿

组织民主生活会,主要指党员在支部、党小组以交流思想,开展批评与自我批评为主要形式的组织活动制度。下面是本站小编为大家整理了教师党员民主生活会。

发言稿。

希望能够帮到你。

今年这半年,是学校取得长足进步的一年,教育教学、安全管理、后勤管理方面的工作都有了亮点。学校特色在日益彰显,办学内涵在不断丰富。学校的发展变化首先得益于我们有一个团结向上管理团队,一个充满正能量的党员群体,也得益于我们有一群乐于奉献的教师团队。生活在这样一个团队,我觉得是幸福的,也是催人向上的。但是工作是没有止境的,我们的班子和我个人也还存在一些不足,需要在今后的工作中需要进一步学习与提升,优化与落实。

一、针对个人来说,还存在以下问题:

1、在学习方面,思考与琢磨不深,知识深度与宽度不够。

2、工作中缺乏严谨细致的态度。5月23日,全镇的校本研修观摩活动在我校举行,当我听说毛校长和刘主任把教育叙事的交流稿一篇一篇仔细阅读,并给交流的文章提出修改建议。这样严谨的工作态度值得我学习。我的工作中,还缺乏这样的严谨和细致。

3、疏于动笔,没有认真总结学校的办学经验。

4、思想不成熟,说话考虑不周全。角色意识还有所欠缺。抗挫、抗压能力不强,工作压力大、任务重的时候,有退缩的心里,甚至有时候在不恰当的场合表达这一不成熟的思想,说一些不恰当的话。以后要引以为戒!

二、解决问题的办法及措施:

1、增强学习的主动性与自觉性,努力当好小学生,集纳众人之长,补自己之不足,指导并管理好学校教育教学工作。学习好社会实践知识,努力避免工作中的盲目性、使学校教育工作能够得以顺利健康发展。

2、不断改进自己思想作风、工作作风和工作方法,增强全心全意为师生的宗旨意识。民主治校,小事勤沟通、大事共商议。校长要勤在思考、勤在观察、勤在沟通、勤在协调。在此基础上分析研究以做好全面科学的决策,创设健康和谐的外部支持环境、创设积极主动、高效运转的内部工作环境。

3、关注全局,提升自己宏观调控能力和微观指导能力。

4、加强与教师的沟通与交流,在力所能及的范围内想办法提升教师的幸福指数,让我们的团队更有凝聚力。

我认为,只要党员干部能够增强三种意识,即服务意识、责任意识和危机意识,提高两种水平,即教育教学水平和管理水平,以公平心待人,以清白身处事,就能够管好政治账、算清经济账、理清名誉账。在今后的工作中,我将继续做到公平、公正、公开,时刻做到自重、自省、自警、自励,使自己在各种环境条件下,保持清醒的头脑。在今后的工作中,我将继续和在座的各位一起全力营造坚强有力、团结协作的校级领导集体。“提高党性修养、把握行为准则”,这将是我和全体领导干部今后工作的努力方向。

各位党员同志:

大家好!

今天,作为一名一线党员教师,借着党支部召开党员民主生活会的机会,对照提出的“三个牢固树立”的要求,深入进行一次自我剖析,改进工作作风,提高使命感和责任意识,以此来促进自身思想和工作的进步,希望与会同志对我给予帮助。现将存在的问题及今后的打算汇报如下:

一、个人存在的问题和不足。

一是自身的理论学习抓不紧,学习的自觉性不高。理论基础不够扎实,仅凭个人的理解在做工作,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题。虽然集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。

二是进取心不够强。没有时刻坚持高标准严格要求自己,认为自己已从教多年,对教学内容很熟悉,不愿花费更多的业余时间备课。在教学方面缺乏反思,存在应付的想法。对教学总结不够,很少撰写教学论文。

三是对青年教师的培养工作做的不够好。与他们关心、交流不够,不能主动谈心,认为他们如果有问题会来找我,很少去主动指导。认为自己的教学任务已经够多了,就抽不出时间去听他们的课了。

四是不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。

五是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

二、今后的努力方向。

针对以上不足,今后我要努力作到:

1、加强理论学习,提高业务水平。

在工作中,我将注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。根据工作需要和自己实际,坚持读一些教育、心理、科技、文学等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、改进工作作风,提高工作效率。

在教育教学中,立足实际,说实话、办实事、求实效。以师生的根本利益为出发点和归宿,力戒形式主义、官僚主义,反对弄虚作假、欺上瞒下,走近学生,倾听学生的心声,了解学生的意愿,解决学生的困难。时刻严格要求自己,对各项工作高标准、严要求,埋头苦干做好本职工作。

以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出,并进行批评指正。

各位党员同志:

大家好!今天,借着党支部召开党员民主生活会的机会,深入进行一次自我剖析,以此来促进自身思想和工作的进步,希望与会同志对我给予帮助。

一、工作、学习情况。

一年来我能够注重学习,提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习,努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识,学好法律法规,并根据工作需要和自身实际,坚持读一些教育、教学等方面的书籍,不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习,向同事学习,学工作方法、学业务经验,在工作中注重思考,经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。

教学上能针对现在的学校现状来调整数学学科的教学方法,和学生多做交流,特别针对现在部分学生数学基础差的情况,在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。

二、自身存在的问题。

第一、在学习上苦功下的得不够,虽然心中很清楚理论学习的重要性,但由于放松了对自己的要求,没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。

第二、工作的创新意识不够,与优秀教师还有着一定得差距,自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法,力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,这些都是我自身的弱点,真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。

第三、对于工作的主动态度还有待于加强,工作中有时存在完成任务就可以的心理,这点在今后要注意改进,力争做到主动思考,主动做事。

分析存在问题的原因,主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。

三、今后努力的方向。

针对以上不足,今后要努力作到:要认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新能力,努力使教育教学业绩有更大提高。

以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出,并进行批评指正。

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教师民主生活会发言稿

民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。下面是本站小编为大家整理了有关优秀教师民主生活会。

发言稿。

按照会议要求,围绕改善工作作风、密切联系群众、落实八项规定主题,结合自身工作生活实际,认真查摆问题,自我剖析如下:

一、自身建设状况。

前一阶段我结合工作实际,系统学习了十八精神以及八项规定,提高了自身综合素质,主要体此刻以下几方面。

一是在学习方面。用心参加县委中心组、全盟县处级干部培训班等各类学习活动,认真学习了报告以及中央关于改善工作作风、密切联系群众八项规定,自身理念素养得到提升。

二是在工作方面。认真履行。

岗位职责。

透过深入调研、召开协调会、现场办公等形式集中解决全县经济社会发展中遇到的突出问题尽职尽责抓好全县经济社会发展。

三是在党风廉政建设方面。以党员标准严格要求自己,认真落实党风廉政建设职责制。对身边工作人员严格要求,自觉理解监督,没有出现违规问题。严格管理家庭及身边人员,坚持原则,不为亲属谋私利、乱办事,自觉维护党政机关的公正廉洁形象。

四是在党性修养方面。全力维护县委的权威,不折不扣地执行县委各项决定。自觉理解县人大、政协监督,虚心理解各方面意见和推荐。树立大局意识,发奋维护政府班子团结,做到以诚相处。

五是在作风建设方面。工作中真抓实干,说实话,办实事,力戒摆花架子,作表面文章,搞形象工程。经常深入基层调研,掌握第一手资料,为科学决策、妥善解决各类问题奠定了坚实基础。

二、存在的问题。

一是理论学习不深入。有时只顾忙于一些具体工作及事务,忽视了主动学习,存在“以会代学、以干代学”的思想倾向。

二是工作摆布不均衡。深入乡镇调研不多,与乡镇领导、业务人员和基层群众沟通较少,帮忙乡镇解决的问题和困难不多。相对来说与部门沟通较多,指导部门工作较多。

三是工作方法有待改善。在工作更多的注重感情和自觉,持续一团和气为上,影响了工作的深入推进。

三、发奋方向。

一是加强理论学习。正确处理好学习与工作的关联,潜心研究探讨县域经济科学发展规律,运用科学发展观去分析问题、解决问题、推动发展。根据自身工作岗位和工作环境,围绕亟待解决问题,有的放矢地搞好学习,坚持用先进理论指导实践,用实践升华理论,最大程度地学以致用,发奋提高思想政治素质、业务水平和依法办事潜质。

二是注重调查研究。坚持深入基层、深入一线,察实情、谋实策、办实事,深化县情认识,准确把握规律,科学运用规律,发奋做到与时俱进。深入基层调研坚持轻车简从,严格接待用餐标准,少听汇报,多深入实地,发奋掌握基层实际状况,促进科学决策。

三是坚持求真务实。在工作中,将更多、广泛地听取各个层面的意见,充分发扬民主。重视发挥政府班子成员和基层干部的用心性、创造性,支持大家放手、放胆工作,发挥群众智慧。坚持求真务实,精简会议和文件,竭尽所能为群众解决普遍存在的热点和难点问题,切实做到重实际、说实话、办实事、求实效,推动县域经济健康快速发展。

在今后的工作中,我将更加严格要求自己,按照八项规定要求,发奋做到自警自勉、爱岗敬业、严于律己、遵纪守法。期望各位领导和同志们能够监督我,发现问题及时对我批评指正,以便我在今后的工作中加以改善。

按照这次民主生活会的要求,现将本人思想作风建设、学习和工作作风方面存在的问题以及今后发奋的方向作以汇报,请批评指正。

一、个人自查:

思想方面:坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策为指导,用社会荣辱观来衡量自己的一切行动,有较强的工作事业心和职责感,有较为强烈的群众意识、服务意识和大局意识,不断加强党性修养,始终严格要求自己,坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私。

学习方面:认真负责,敬业奉献。一是发奋抓好政治理论学习,透过自身学习和论学习活动,提高自己的政治理论水平和政治思想素质。二是经常进行自我批评;透过批评与自我批评理,促进工作,化解矛盾,解决问题。三是支持学校的行政工作,营造了良好的工作氛围;主动思考学校工作,用心出谋划策;透过加强党风党纪教育,发挥党员的先锋模范作用,发挥支部战斗堡垒作用,促进各项工作的顺利开展。

工作方面:工作上真抓实干、务求实效,以较强的工作职责感和紧迫感,使各项工作经得住实践的检验、群众的检验和历史的检验。但是,客观上还存在许多问题和不足,如工作中不够精细化,工作潜质不够强。

二、个人存在的问题及原因剖析。

我本人已经认识到的自己存在的突出问题主要有以下几个方面:

1、学习劲头不足,理论水平不够虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面、系统。对政治理论钻研的不透。有时只是急用什么就学什么,满足于一知半解,具体的理论知识没过多钻研。

2、开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作标准上有时不够严格。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。

3、由于经验还不足,工作的水平还不高。缺乏对工作的深入研究,工作中带有主观性、片面性和盲目性。

三、今后发奋方向及整改措施(教师。

格言。

)

1。加强党性锻炼,坚持用科学发展观武装头脑,增强走科学发展道路的坚定性,提高推动科学发展的潜质,不断研究新状况,解决新问题,使思想和实际相结合,使主观和客观相贴合,做到思想上不断进步,观念上不断更新,工作上不断创新,生活上更加严谨。

2。不断创新工作方法,转变工作作风,坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持实事求是,一切从实际出发的思想路线,坚持科学的发展观和求真务实的精神,兢兢业业做好各项工作,树立强烈的时刻观念、效率观念。

3。以身作则,严格要求。始终持续与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利、不图虚名,全心全意为人民服务。

按照会议要求,围绕改善工作作风、密切联系群众、落实八项规定主题,结合自身工作生活实际,认真查摆问题,自我剖析如下:

一、自身建设状况。

前一阶段我结合工作实际,系统学习了十八精神以及八项规定,提高了自身综合素质,主要体此刻以下几方面。

一是在学习方面。用心参加县委中心组、全盟县处级干部培训班等各类学习活动,认真学习了报告以及中央关于改善工作作风、密切联系群众八项规定,自身理念素养得到提升。

二是在工作方面。认真履行岗位职责,透过深入调研、召开协调会、现场办公等形式,集中解决全县经济社会发展中遇到的突出问题,尽职尽责抓好全县经济社会发展。

三是在党风廉政建设方面。以党员标准严格要求自己,认真落实党风廉政建设职责制。对身边工作人员严格要求,自觉理解监督,没有出现违规问题。严格管理家庭及身边人员,坚持原则,不为亲属谋私利、乱办事,自觉维护党政机关的公正廉洁形象。

四是在党性修养方面。全力维护县委的权威,不折不扣地执行县委各项决定。自觉理解县人大、政协监督,虚心理解各方面意见和推荐。树立大局意识,发奋维护政府班子团结,做到以诚相处。

五是在作风建设方面。工作中真抓实干,说实话,办实事,力戒摆花架子,作表面文章,搞形象工程。经常深入基层调研,掌握第一手资料,为科学决策、妥善解决各类问题奠定了坚实基础。

二、存在的问题。

一是理论学习不深入。有时只顾忙于一些具体工作及事务,忽视了主动学习,存在“以会代学、以干代学”的思想倾向。

二是工作摆布不均衡。深入乡镇调研不多,与乡镇领导、业务人员和基层群众沟通较少,帮忙乡镇解决的问题和困难不多。相对来说与部门沟通较多,指导部门工作较多。

三是工作方法有待改善。在工作更多的注重感情和自觉,持续一团和气为上,影响了工作的深入推进。

三、发奋方向。

一是加强理论学习。正确处理好学习与工作的关联,潜心研究探讨县域经济科学发展规律,运用科学发展观去分析问题、解决问题、推动发展。根据自身工作岗位和工作环境,围绕亟待解决问题,有的放矢地搞好学习,坚持用先进理论指导实践,用实践升华理论,最大程度地学以致用,发奋提高思想政治素质、业务水平和依法办事潜质。

二是注重调查研究。坚持深入基层、深入一线,察实情、谋实策、办实事,深化县情认识,准确把握规律,科学运用规律,发奋做到与时俱进。深入基层调研坚持轻车简从,严格接待用餐标准,少听汇报,多深入实地,发奋掌握基层实际状况,促进科学决策。

三是坚持求真务实。在工作中,将更多、广泛地听取各个层面的意见,充分发扬民主。重视发挥政府班子成员和基层干部的用心性、创造性,支持大家放手、放胆工作,发挥群众智慧。坚持求真务实,精简会议和文件,竭尽所能为群众解决普遍存在的热点和难点问题,切实做到重实际、说实话、办实事、求实效,推动县域经济健康快速发展。

在今后的工作中,我将更加严格要求自己,按照八项规定要求,发奋做到自警自勉、爱岗敬业、严于律己、遵纪守法。期望各位领导和同志们能够监督我,发现问题及时对我批评指正,以便我在今后的工作中加以改善。

教师民主生活发言稿

尊敬的领导,同志们,老师们:

党员民主生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自己检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近半年来各方面的状况向领导和同志们作一个汇报:

1、抓学习,提高综合潜力。

在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,立场坚定,同党中央持续一致。还根据工作需要和自己实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风,提高工作效率。

在教学工作中,始终持续用心的进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作职责感做好本职工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强职责感,自己不断更新观念、改善工作方法,与时俱进。

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高,学习的资料不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的`资料,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。三是在工作中自己要求不严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处持续共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和职责意识,从我做起,从此刻做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,这天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自己价值不断努力,始终持续共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

教师民主生活发言稿

尊敬的领导,同志们,老师们:

今年这半年,是学校取得长足进步的一年,教育教学、安全管理、后勤管理方面的工作都有了亮点。学校特色在日益彰显,办学内涵在不断丰富。学校的发展变化首先得益于我们有一个团结向上管理团队,一个充满正能量的党员群体,也得益于我们有一群乐于奉献的教师团队。生活在这样一个团队,我觉得是幸福的,也是催人向上的。但是工作是没有止境的,我们的班子和我个人也还存在一些不足,需要在今后的工作中需要进一步学习与提升,优化与落实。

1、在学习方面,思考与琢磨不深,知识深度与宽度不够。

2、工作中缺乏严谨细致的态度。5月23日,全镇的校本研修观摩活动在我校举行,当我听说毛校长和刘主任把教育叙事的交流稿一篇一篇仔细阅读,并给交流的文章提出修改建议。这样严谨的工作态度值得我学习。我的工作中,还缺乏这样的严谨和细致。

3、疏于动笔,没有认真总结学校的办学经验。

4、思想不成熟,说话考虑不周全。角色意识还有所欠缺。抗挫、抗压能力不强,工作压力大、任务重的时候,有退缩的心里,甚至有时候在不恰当的`场合表达这一不成熟的思想,说一些不恰当的话。以后要引以为戒!

1、增强学习的主动性与自觉性,努力当好小学生,集纳众人之长,补自己之不足,指导并管理好学校教育教学工作。学习好社会实践知识,努力避免工作中的盲目性、使学校教育工作能够得以顺利健康发展。

2、不断改进自己思想作风、工作作风和工作方法,增强全心全意为师生的宗旨意识。民主治校,小事勤沟通、大事共商议。校长要勤在思考、勤在观察、勤在沟通、勤在协调。在此基础上分析研究以做好全面科学的决策,创设健康和谐的外部支持环境、创设积极主动、高效运转的内部工作环境。

3、关注全局,提升自己宏观调控能力和微观指导能力。

4、加强与教师的沟通与交流,在力所能及的范围内想办法提升教师的幸福指数,让我们的团队更有凝聚力。

我认为,只要党员干部能够增强三种意识,即服务意识、责任意识和危机意识,提高两种水平,即教育教学水平和管理水平,以公平心待人,以清白身处事,就能够管好政治账、算清经济账、理清名誉账。在今后的工作中,我将继续做到公平、公正、公开,时刻做到自重、自省、自警、自励,使自己在各种环境条件下,保持清醒的头脑。在今后的工作中,我将继续和在座的各位一起全力营造坚强有力、团结协作的校级领导集体。“提高党性修养、把握行为准则”,这将是我和全体领导干部今后工作的努力方向。

教师民主生活发言稿

尊敬的领导,同志们,老师们:

本学期,在校领导和各位同事的指导和帮忙下,我时时刻刻严格要求自己,工作踏实认真,敬业。加强了理论与业务知识相结合的学习,把教育教学任务作为学校的重中之重,抓教学常规,落实教学之中,使本人的教育教学水平和业务潜力得到了提高。

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,理论联系实际,学以致用,解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面。在工作中,为更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中严格要求自己,永葆共产党员的先进性。树立强烈的自觉意识和职责意识,从我做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,这天能办的事不拖到明天。

4、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,全心全意做好教育教学各项工作。用心同前辈老师交流,参加学校组织的听课评课活动,认真听取他人意见,学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改善和创新。

5、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自己价值不断努力,始终持续共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

1、是理论学习深入程度不够。回顾自己的.日常学习,从表面看自己对学习还是比较重视,但自觉性还很不够,其原因主要在于,对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够,未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性和必要性。

2、是自己要求不够严格。未能经常以一名党员干部的高标准要求自己,思想上常常满足于做到一般群众的要求,缺乏勇争一流、有牌必夺的气魄。

存在着求稳怕乱思想和依靠心理,缺乏克服困难、开拓进取的魄力。

4、服务意识有待加强。工作中习惯于单纯从分管的角度思考问题,较少从教师角度思考问题,对教师的工作期望值过高,提要求相对较多,对教师关心相对较少;有时心浮气躁,急于求成,对教师的态度有时过于情绪化。

1、坚持以人为本,真正落实科学发展观的核心资料。一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践。二是增强服务意识。多深入到教师中、学生中、教研组中,了解教师教育教学中的问题、困惑,了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流,了解家长对教师教学的意见和推荐,及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题,以提高成绩。三是转变工作作风。合理安排好各项工作,在做好繁杂的事物性工作的同时,静下心、沉下身子钻研业务,为学校的发展做出最大贡献。四是树立科学的理念,做领导艺术的表率。做为教导主任我必须在今后的工作中把干事创业的热情同校班子成员有机地结合起来,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中遇事多商量,发挥好群众的智慧和力量。

2、不断更新知识结构,努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”作为提升业务素质的第一要务,加强个人学习,做一个乐于读书的人,使自己的理念与时俱进,思想与时代合拍。作一名“学习型”领导。充分树立“以学生发展为本”的教育理念,同老师一齐深入探讨“学案导学”、“学法指导和学习习惯培养”的新思路、新方法,力求使我校的教学质量在“规范”的基础上持续持续发展、科学发展。

3、发扬与时俱进精神,努力实现工作创新上的高标准。深入调研学校工作,虚心向先进单位、学校领导和广大老师学习,不断更新自己的思维方式,多角度、多层次地思考问题,进行多方论证,大胆实验,力求使我校的教学质量在创新上有较大的突破。

4、大力增强服务意识,努力实现学校管理上的高质量。用心改善工作作风,真正做到以身作则、率先垂范、严于律己,想教师之所想,急教师之所急,大胆负责,勇于承担职责,全面做好教育教学工作。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,但为了今后自己的工作更加突出,真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心理解,认真改正。

教师民主生活发言稿

尊敬的领导,同志们,老师们:

转眼间,20xx年忙碌中又过了4个月。我真心的感受到在过去的几个月中,在党的帮忙下,自己在逐渐走向成熟。通过深入学习联系群众路线的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对党员要求的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自己批评:

作为一名中学英语教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研课标,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种潜力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生潜力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力构成自己的课堂教学风格。

在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争、目标”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的.舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的学习习惯。

1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

2、先模意识不强。

对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有必须的高度。

3、创新意识不足,缺乏亮点。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。

自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。

注意工作中的统筹兼顾,以高度的职责感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,校园发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就务必学习。

不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。

从“自己”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。

5、树立创新精神。

作为一名共产党员,我要时刻持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对我英语组预备党员、入党积极分子关心不够。

在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心理解周围的同志和学生对我提出推荐和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。

教师生活会发言稿

尊敬的杨主任、各位同志:

下午好!

自开展“五治五强五提升”主题教育以来,本人在认真研读相关文件的同时,不断加强社会主义核心价值观的学习,并作了详细的记录,撰写了多篇心得。

“五治五强五提升”主题教育的开展,使我深刻理解了“五治五强五提升”的内涵,结合自我的工作实际,透过认真、深刻的反思和虚心听取别人的批评意见,认真查摆自我存在的问题,深刻剖析问题存在的主观原因,认真撰写了个人自查剖析材料。并透过这天的民主生活会,广泛听取大家的意见,使自我在今后的工作中不断完善自我,提高自我,做一个人民满意的教师。对照“六查六看”以及县局文件,本人剖析存在问题如下:

一是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习,从表面看自我对学习还是比较重视,但自觉性还很不够,其原因主要在于,理论对实践指导作用认识不够,未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性。

二是缺乏应有的.业务知识。自去年春学期以来本人负责中心幼儿园的管理,在保教保育方面,经常会出现力不从心,想把事情做好,但又苦于缺乏专业知识的引领;这次活动的开展,本人深切的体会到,学习业务知识提高业务潜力的必要性和紧迫性。

三是服务意识有待加强。工作中习惯于单纯从分管的角度思考问题,较少从教师角度思考问题,对教师的工作期望值过高,提要求相对较多,对教师关心相对较少;有时心浮气躁,急于求成,对教师的态度有时过于情绪化。

今后努力方向。

一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践。

二是不断更新知识结构,努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革、保教保育知识等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,提高幼儿园管理潜力作为提升业务素质的第一要务,加强个人学习,做一个乐于读书的人,使自我的分管工作、教学工作游刃有余。

三是大力增强服务意识,努力实现管理上的高质量。细致了解幼儿教师保教保育中的问题、困惑,了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流,了解家长对保教的意见和推荐,及时的、有针对性的解决教师保教保育和幼儿活动中的一些问题。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心理解,认真改正。

对殷校长推荐:学校在德育活动中取得了许多荣誉,今后在活动的开展中,要多关注孩子习惯的养成。

对高校长推荐:学校档案资料都是他牵头整理,要试着指导青年人去做,让青年人得到培养和提高。

对程校长推荐:平时对自我要求太严,在工作中对自我对他人能以人为本。

对吴校长推荐:自我做了很多事,吃了很多苦,今后要把手里事分给中层去做。

对我们校级班子群众推荐:加强学校中层干部的管理,让他们名副其实,主动用心地把事情做好。

教师民主生活会发言稿

总结。

经验,结合工作实际,现将近半年来各方面的情况向领导和同志们作一个汇报:

一、学习、工作方面。

1、抓学习,提高综合能力。

在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,立场坚定,同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风,提高工作效率。

在教学工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,自己不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

二、个人存在的问题和不足。

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

三、努力方向。

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

今天,我和大家一起在这里参加教师民主生活会,希望大家畅所欲言,积极开展批评与自我批评,虚心接受大家的意见,努力改进工作作风,更好地我学生服务。在今后的工作中要求各位教师做到以下几点:

1、严格按党和国家的方针政策办事,用正确的舆论引导学生,绝不在学生中、课堂上传播有害学生身心健康的思想和反动言论。

2、遵守法律法规和道德规范,不酗酒赌博,建立平等、和谐、的师生关系。

3、严守言论道德,有意见通过正当的渠道进行交流,绝不通过网络媒体或其他渠道,捏造事实,诽谤他人,散布有损学生、家长、同事、领导及学校名誉的言论。

4、遵守校规校纪,全身心投入到教学工作,绝不做与教育教学无关的不正当的活动。

5、按时上班,不旷工旷课;不迟到早退,不擅自调课、无教案上课;不擅自脱岗离岗。

6、上班期间不打麻将、不玩扑克、不上网游戏、不饮酒,不做干扰教学秩序的事。

7、关爱学生,尊重学生,不讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。

8、爱岗敬业,不酒后上课,上课不接打手机,中途不离课堂。

9、为人师表、仪表端庄。不穿着拖鞋、背心进课堂,不浓妆艳抹、奇装异服、带着与教师职业不相称的大耳环、首饰进课堂。

10、严于律己,不向学生乱收费、乱罚款。

11、不向学生推销学生用品或强迫学生到指导地点购买教辅资料及学生用品谋取私利。

12、不私自办班或到各种办学机构兼职和从事有偿家教;节假日不组织学生进行有偿补课。

13、不收受学生或家长赠送的礼品礼盒及有价证券,不向学生或家长索要财物。

14、不让学生代改作业,不让学生为教师干私活、干杂货。

15、严守师德规范,潜心教师育人,绝不做有违师德、有悖身份的事。

“科学发展观”是党的十七大提出的,新时期国家发展的科学理论和指导方针。它的基本内涵:一是以人为本的发展观;二是全面发展观;三是协调发展观;四是可持续发展观。科学发展观的核心是以人为本,第一要务是发展,基本要求是全面、协调、可持续发展。坚持发展这个硬道理,就是要坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;所谓全面发展,就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调发展,就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续发展,就是既要考虑当前发展的需要,满足当代人的基本需求,又要考虑未来发展的需要,为子孙后代着想。

科学发展观我理解就是以人为本、全面协调可持续性的发展观,体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标,开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面,就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务,必须是科学的。正如总书记指出的那样,经验表明,一个国家坚持什么样的发展观,对这个国家的发展将产生重大影响,不同的发展观往往会导致不同的发展结果,坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪、新阶段党和国家事业发展,全局出发,提出的重大战略思想。“科学发展观”之所以重要,是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。

落实科学发展观,必须坚持以人为本,切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众安危冷暖,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力,使不同地区、不同行业、不同收入群体的人们,都能在经济发展的基础上过上小康生活,共享改革开放的成果。

科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论,体现了毛泽东思想的理论与实践相结合,实践是检验真理的唯一标准等思想,体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求,同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。不坚持科学的发展观,就不能代表先进文化的前进方向。如果不落实科学的发展观人民对日益增长的物质文化生活的需要作为执政党应如何去满足。从这一点看,“科学发展观”就应该是我们党的指导思想。

我们党作为执政党无时不在求发展,但曾有过求发展不科学的功过教训,政治上的科学发展体现的也非常明显,从反对党内不正之风,不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争,从我国在20年来陆续出台的法律、法规,看得出我国正在向法制化国家迈进,而出台这些法律并不是在一夜之间,而是成熟一个出台一个,出台一个落实一个,这就是科学的发展观。从科学意义上讲,也是文明进步的表现。总书记和党中央正是总结了这些成功的经验,才提出了具有历史性指导意义的科学发展观。因为科学发展观的提出不是阶段性的,既指导了改革开放的20年,也必将指导我党我国的各项事业,还将指导奔小康的全征程。

作为一名教师,要自觉地用科学发展观指导教学工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。社会要进步,事业要发展,都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点、新要求,加强自身建设,转变观念,拓宽思路,不断创新,牢固树立和落实科学发展观,做好本职工作。

各位领导、同志们,大家好!

今学期在李校长的领导下,时时刻刻严格要求自己,工作踏实认真,敬业。加强了理论与业务知识相结合的学习,把教育教学任务作为学校的重中之重,抓教学常规,落实教学之中,使我校的教学质量得到了社会和家长的认可。在这个学期,具体做了这样几项工作:

1、首先对教师进行了学科培训,任课教师掌握了各学段的课程标准。对于教材的研究做到了有的放矢。

2、组织开展了“一人一堂课”活动,从说、授、评活动中,教师的课堂教学水平得到了进一步提升。

3、扎实开展小课题研究,做到人人有课题,人人都是研究者。老师从自身教育教学过程中寻找、发现迫切需要解决的问题,寻找解决问题的方法,确定研究目标与内容,实施研究,把自己解决这一问题的过程总结出来并运用到教育教学中,提高了教学质量。

4、开展“一课三议”的研讨活动。教师的研讨课必须与自己的研究课题相结合,其他老师评课时必须围绕授课老师的研究课题加以评议。老师在对比中寻找差距,汲取他人长处,逐步形成自己的教学特色。

5、这学期,在教师中推行“随笔循环接力”。让随笔写作兼具“积累个人知识”与“发展团队智慧”双重的意义。

6、开展习字教学,从低年级抓起,从老师自身做起,培养学生良好的写字习惯,练就一手好字,现在学生的习字已走上正轨。

个人存在的主要问题。

一是理论学习深入程度不够。回顾自己的日常学习,从表面看自己对学习还是比较重视,但自觉性还很不够,其原因主要在于,对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够,未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性和必要性。

二是自我要求不够严格。未能经常以一名党员干部的高标准要求自己,思想上常常满足于做到一般群众的要求,缺乏勇争一流、有牌必夺的气魄。

三是探索创新意识有欠缺。由于自己担任业务学校管理工作时间不长,在解决一些疑难问题或新出现的问题上点子不够,方法不新,思路不活。其原因主要在于存在着求稳怕乱思想和依赖心理,缺乏克服困难、开拓进取的魄力。

四、服务意识有待加强。工作中习惯于单纯从分管的角度考虑问题,较少从教师角度考虑问题,对教师的工作期望值过高,提要求相对较多,对教师关心相对较少;有时心浮气躁,急于求成,对教师的态度有时过于情绪化。

今后努力方向。

一、坚持以人为本,真正落实科学发展观的核心内容。一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践。二是增强服务意识。多深入到教师中、学生中、教研组中,了解教师教育教学中的问题、困惑,了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流,了解家长对教师教学的意见和建议,及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题,以提高成绩。三是转变工作作风。合理安排好各项工作,在做好繁杂的事物性工作的同时,静下心、沉下身子钻研业务,与老师打成一片,同甘共苦,为学校的发展做出最大贡献。四是树立科学的理念,做领导艺术的表率。做为副校长我一定在今后的工作中把干事创业的热情同校班子成员有机地结合起来,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,沟通感情,密切关系,增进团结,积极协助校长干好工作。

二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”作为提升业务素质的第一要务,加强个人学习,做一个乐于读书的人,使自己的理念与时俱进,思想与时代合拍。作一名“学习型”领导。充分树立“以学生发展为本”的教育理念,同老师一起深入探讨“学案导学”、“学法指导和学习习惯培养”的新思路、新方法,力求使我校的教学质量在“规范”的基础上保持持续发展、科学发展。

三、是发扬与时俱进精神,努力实现工作创新上的高标准。深入调研学校工作,虚心向先进单位、学校领导和广大老师学习,不断更新自己的思维方式,多角度、多层次地考虑问题,进行多方论证,大胆实验,力求使我校的教学质量在创新上有较大的突破。

四、是大力增强服务意识,努力实现学校管理上的高质量。积极改善工作作风,真正做到以身作则、率先垂范、严于律己,想教师之所想,急教师之所急,大胆负责,勇于承担责任,努力为教师营造出和谐的工作氛围。

教师党员生活会发言稿

时间过得飞快,转眼间一年又飞逝而过,一年来,在学校党支部的正确领导下,在各位党员领导同志的关怀下,我顺利的进行着自己的教育、教学工作。应该说,工作中还是取得了一些实效的,但是身为党员一份子的我,还是存在不少遗憾与不足。

今天,借着我校“学习与实践科学发展观”民主生活会的机会,深入进行自我剖析,以此来促进自身思想、工作的进步,希望与会同志能给我予帮助。

一、存在的问题。

1、对政治理论学习重视不够,有时在政治学习上对自己要求较低,流于形式和表面化。另对业务知识有时也会满足于现状,缺少钻研,从而影响自身提高。

2、班主任工作中创新意识不高,关爱学生的热情有所缺乏,有些方面还习惯于旧的思维定势和工作惯性,有时偶尔还会出现一些本位主义思想,要引以为戒。

3、与同事尤其是领导交流的不够,从而也影响了工作成效的提高。

二、分析存在问题的原因,主要是:

1、对加强学习的重要性认识不够。

2、开拓进取精神仍然不足。

3、与学生交流的不够深入。

三、今后努力的方向。

针对以上不足,今后要努力作到以下几点:

1、一要勤勤恳恳、发奋工作,多动脑筋,教育教学工作中要有创新,要为学校发展,积极柬言献策。二要顾全大局,积极主动协助领导工作。三要诚恳接受来自领导和教师的批评意见,本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。

2、努力学习,提高工作能力,做到“坚定信念,与时俱进,管好自己,影响周围”。实践自己“平平凡凡做人,踏踏实实做事”的诺言。

3、加强政治理论学习和业务学习,切实转变观念,增强紧迫感,自觉、积极、主动参予教学研究,求真务实,力争对教学中的实际问题出现一个解决一个。

4、不但以党员身份要求自己,更要以优秀党员的标准要求自己的,坚持以党员先进性的标准要求自己,诚恳接受一切来自领导和同事的批评教育,虚心听取,进行自我教育反思。找出差距,提高自己。

以上是我的一些问题和整改措施,望各位领导和同志们给予批评指正。

文档为doc格式。

教师党员生活会发言稿

尊敬的程书记,同志们,老师们:

回首过去的一年的时间,感触颇深。一段时间作为总支书记的锻炼使自己思想更加成熟,工作也步入正轨,这些都与学院党委的正确领导分不开,与我们党政班子、党总支班子成员的密切配合分不开,与全体教职工的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!

按照省教育厅、卫生厅和学院关于以“学习贯彻十八大精神,坚持以人为本、执政为民”为主题召开民主生活会的要求,结合自己的工作和思想实际,本人通过认真学习、与班子成员谈心以及征求教职工的意见。同时,认真对照党的优良传统和作风,认识到自己还在理论学习、以人为本、执政为民和密切联系群众方面存在一些不到位的地方,主要表现在:

表现在理论学习上,对理论知识的学习缺乏系统性,学习自觉性还不够强,存在以干挤学、以干代学的现象,对教育学、心理学知识和高新科技知识,以及法律法规方面的学习还不够及时和全面,跟不上发展的需要,用理论指导实践去解决学生工作的实际问题还有一定的差距。

在学生工作上,主要精力还是放在如何抓好招生、就业和对学生的日常管理等常规工作上,对如何进一步提高学生的就业质量、提升学生的人文素质和扩大学生的对外交流等方面办法不多,创新不够。

一是对学生关注的多,对教师接触的少,没能更多地深入到教师当中去沟通思想、交换意见,总认为下次不忙时找时间。可工作一忙起来,就又把大量的时间和精力投放在事务性工作、各种会议以及对外沟通上。从而不能及时掌握本部门教职工的思想动态,了解他们的真实感受和迫切需求。二是听辅导员和学生干部汇报工作多,就问题谈问题较多,深入学生不够,下去检查宿舍次数不够多等问题。

按照党风廉政建设“一岗双责”的要求,我虽然经常强调,也按要求分解了任务,落实了责任,但在实际工作中,对党风廉政工作强调的多,具体安排的少,提出要求多,深入检查落实的少,总认为教工的素质高,不会出什么大的问题。虽然能够带头发扬民主,但是对民主集中制原则学习的还不够,对原则的实质了解和掌握的还不透。在工作和生活中的一些细节还需要认真的加以改进。

针对上述查摆出来的问题,我进行了深入细致的思考,认识到这些问题从表面上看是出在工作上,但根源在思想上,主要表现在四个方面。

一是理论学习重视程度不够,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向。二是思想解放程度不够,在全局性和敏感性问题上唯上思想较重,缺乏开拓创新精神。三是调查研究还不够深入,造成了思想观念仍然比较封闭,与协同创新、深化工作改革、谋求更大发展的要求相比,思想观念仍然相对滞后。四是在执行落实学院党风廉政建设责任制方面重视程度不够。针对以上问题,在今后的工作中,我将从切实提高自身素质入手,结合工作实际情况,扩大知识范围,紧跟时代步伐,实现工作的大跨越。

一、增强学习的自觉性,努力提高理论水平和业务能力。学习无止境,要确立“活到老学到老”的意识,带头成为“学习型”班子的一名合格成员,首先是自己带头学习,自觉学习,认真系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习新时期党的路线、方针、政策,学习科学、文化、法律、社会、历史等方面的知识,不断提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平、法律水平以及业务工作能力,特别要注意提高运用理论、知识指导实践的能力。通过学习,进一步坚定共产主义理想和建设有中国特色的社会主义信念。同时,增强学习的自觉性,达到学有所获,学有所成,使自己理论水平、思想水平、政策水平和工作能力有新的提升,更好地解决工作中面临的新情况,新问题。

二、转变思想观念,在作风建设上争当表率。继续发扬求真务实精神,增强工作的责任感和紧迫感。一是在改革创新上下功夫,主动研究新办法、采取新举措,经常深入调研、把握规律,不断推动学生工作向前发展;二是在抓好落实上狠下功夫,察实情、讲实话、办实事、求实效,定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施,部署了的工作就督促检查、一抓到底,一步一个脚印地把各项工作推向前进。

三、坚持慎微慎独,切实加强党风廉政建设。严格落实学院党风廉政建设责任制,健全教育、制度、监督并重,惩防并举的反腐败工作机制,进一步营造廉洁勤政的良好环境。认真践行廉洁从政承诺,带头遵守廉洁自律各项规定,时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己,认真贯彻执行《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等党纪条规,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权,不谋私利。自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动树立自身良好形象。在实际生活中要求别人不做的,自己首先不做,要求别人做到的自己首先做到,努力使自己成为弘扬新风正气、抵制歪风邪气的模范。

以上是我的分析检查和整改措施,一些不够深刻,不够具体的地方,恳请领导和同志们提出批评意见,我一定虚心接受,认真整改,要通过这次民主生活会,提高对学习实践科学发展观的认识,牢固树立以人为本执政为民和密切群众的理念,扎扎实实地把本职工作做好。

教师党员生活会发言稿

尊敬的领导,老师们,同学们:

大家好!

我为自己是一名中国共产党党员而自豪,更为自己在校党支部的正确领导下,扎实工作、爱岗敬业而倍感充实和欣慰。

关于共产党员要勤勤恳恳做事、干干净净做人的重要指示精神,是对我们广大党员提出的新时期的工作要求,对我们工作有着重要的指导意义。我经常按时观看《新闻联播》,及时了解国内外大事。我党的最新大政方针、治国之策,使自己的思想意识也党中央保持一致。利用课余时间认真学习“三个代表”重要思想,学习党的路线方针政策并做好政治学习笔记,使自己的认识更清晰,努力的动力更足,方向更明确,思想境界进一步得到升华。

作为一名数学教学工作者,我时常提醒自己要有爱岗敬业的良好师德,并以党员的要求为本专业同行树立榜样。在班里为同学们树立一名教师“教书育人、为人处事”的美好形象。因此,本学期我就以良好的心态,平和地接受了学校的工作安排,并做好教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为让学习学习欢迎、理解、敬佩的知识传播者,为我校整体教学工作做出了应有的贡献。

校领导是我校教育事业的领导者、组织者、决策者,是广大教职员工心目中的领头人,他们为我们职教的发展,殚精竭虑、呕心沥血、无私奉献的工作精神,让我深深敬佩。广大教职工能同舟共济、万众一心、默默奉献,才能将职教事业之舟,驶向理想的彼岸。我始终坚信“团结一心,万事成功”的人生格言,与每位都保持良好团结合作的人际关系,在和谐、团结、愉快的教育环境中,扎实有效地搞好工作。

1、学习党的十七大理论方针、政策的深度不够;。

3、积极主动配合班主任做学生思想工作还不到位;。

1、积极主动地学习党的一系列方针、政策,提高思想政治觉悟;。

2、继续保持自己良好的品德和工作作风;。

3、研究新形势下职中生的学习心理变化,因人而异地搞好教育教学工作;。

4、更加积极参加学校一切业务学习培训及文体活动。

教师发言稿

我想用三个词来概括今天“结队”的深远意义:交流、合作、共赢。

我也想用三个句子来表达我来这个学校的感受:来到校园,我被校园的美丽深深吸引;走进校园,我被学校老师的敬业精神深深震撼;工作后,我被领导对老师专业成长的关注深深感动。每有教研活动,领导都会全力支持老师外出参加。尤其在本学期开学后的短短三个月里开展了1、青年教师成长课活动2、有经验老师展示课活动3、青年教师课堂评比大赛课活动。从不同层面来提升打造老师。我也在这些活动中受益匪浅。

我们知道,每一项活动的成功开展背后都凝聚许多人的汗水,就如每一场精彩演出的背后都有许多默默的工作者一样。所以今天的这场“结对”,也离不开学校各位领导的积极筹备与良苦用心。基于这样高的起点,此刻我的心是忐忑的,这一张张聘书虽不是军令状,却也是一份份成沉甸甸的责任书。

咱们滨湖四十八中的每位老师都非常优秀,尤其年轻教师身上有许多值得学习的地方。所以在我看来,今天的结对,也不仅仅是“师傅带徒弟”,也不仅仅是一种仪式,一个平台,更是打造一个团队,营造一种文化。在这场活动中,我们所有老师都将会收获成功的喜悦,感悟心手相连的快乐。

教师业务的提高,不仅仅要有经验,更要有理论。所以我们要严格要求自己,平时多看书,多学习理论专业知识,来提高自己的综合素养。

祝愿在今后的每一天,我们都能携手共进,互帮互助,真正达到:合作、交流、共赢。

教师民主生活发言稿

尊敬的领导,同志们,老师们:

转眼间来到学校已经两年了,这两年来在。

领导。

和同事的帮助下,学到了很多东西,但仍有许多不足,借着这次支部民主生活会的机会,认真地反省了自己。

第一,理论学习不够。回顾自己的日常学习,从表面看自己对学习还是比较重视,但自觉性还很不够,其原因主要在于,理论对实践指导作用认识不够,未能做到时时刻刻认识理论学习的重要性。平时也只是为了应付工作,对理论的学习缺乏系统性和全面性,没有自觉去学习。

第二,在教学方面还有许多需要改进的地方。首先,教学经验不足,在授课中,仅仅针对教学大纲、没有及时把国内外最前沿的知识加入到教学中,没有充分激发学生的学习兴趣,学生对英语这门学科的兴趣度还是不高。其次,教学管理能力上还有待加强,上课有少数学生旷课,不遵守纪律,没有严格要求学生,也没有正确引导这些学生。

上有问题,没有及时解决,跟学生交流较少。论文见刊,但缺乏高质量论文。科研项目几乎为零,且申请课题不积极。

第五,对自己要求不够严格。有时怀着一种为了完成工作任务的。

思想。

对自己管理不严工作还不够细致。虽然在工作上尽量要求自己把工作做好但有时候还是粗心大意出现一些不该出现的错误这都是对自己的要求还不够严格的表现。

通过这次组织生活会,在今后的工作中,我将更加努力工作,查缺补漏,努力做好本职工作。

性修养,在今后工作中努力做到自正教育、自己改造,改掉平时粗心大意和其他的不良陋习,工作上少说空话,多办实事,做到讲。

性、重品行,严格遵守各项规章制度,进一步完善自己。

第二,一方面,不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对素质教育、课程改革等方面的学习与研究,积累教学经验,把知识更新、大脑“充电”,提高教学能力作为提升业务素质的第一要务。另一方面,向老教师多学习教学方法、教学经验,以提高自己的教学水平。

第三,积极主动深入学生中去。在学生身上投入更多的精力,了解他们的。

思想。

动态,及时帮助学生解决一些问题。让他们感受到我对他们的关注和关心,做他们的“良师益友”,争取做一个优秀的教师。

第四,科研工作,今后加强自己的科研能力,重视科研工作,努力专研,积极申报课题,争取早日拿到课题,且发表高质量论文,把自己的科研工作做起来。

以上是我的发言内容,希望各位老师踊跃的对我提出批评,帮助我认识自己的不足,努力改正,以取得更大的进步。

教师发言稿

下午好!

很高兴能有这个机会和大家学习交流。做为一个入校不到四年的年轻教师,可谓青年中的青年。年轻教师就像一把双刃剑,在教学水平特别是教学经验上有很大的不足,但同时也存在着巨大的潜力。这个潜力的发掘,一方面需要我们自身的努力,另一方面也依靠学校给我们一个好的平台为我们提供发展的机遇。“发展好每一个教师”是要在教师自己和学校共同催化作用下才能达到理想的效果。

在没有成为教师之前我就知道一名教师对学生的影响力,因为我自己就是因为受高中班主任老师的影响才走上三尺讲台的,所以从成为教师的第一天开始,我就毫不含糊,绝不去应付每一节课。从最基本的备课到上课到反思都踏踏实实一步一个脚印,在这个积累的过程中,我也逐渐站稳了讲台,有了自己一定得上课风格。在青年教师提升教学水平上,我认为以下几点是比较重要也是必不可少的:

第一,备课的侧重点在于对知识点的整合,而不是一个一个知识点顺着次序讲下来,要学会打乱次序进行重组和归类,从整体上把握整个课时。对于物理,能用实验解决的尽量演示实验,而不是靠粉笔去解决,哪怕是初三的复习课。可以说对课堂的把握是提升教学水平最关键的一步。

第二,布置的作业一定要先做,宁缺勿滥。教辅书的练习是他人编写的,不是自己的学案,经常会发现很多题目其实并不适合作为这个课时的作业,而某些讲到的内容却又没有题目在上面,难易度也不在自己的掌控范围。这就需要去挑选,删除或者添加。在上课之前要心里熟知作业,有些较难的题目讲课之前完全可以先点拨,回去再重复做一遍;而有些内容有共通特点的题目和混淆类型的题目可以放在一起做,这样会有较好的效果。对作业的把握是学生事半功倍的基础。这一点我是从孙亮老师那里学到的,他的作业具有很强的针对性,因为绝大多数的作业是他自己剪贴,甚至是手写的,不多,但绝对的实用!

第三,要积极开设公开课。公开课无论是校级的还是市级的都是一种思考和钻研的过程,在我们教研组是群策群力的工作。每次我开设公开课都会得到全组的支持,虽然是我在开课,其实是共同的智慧,这其实是一种发展教师的形式,讲课的这45分钟也许并没有什么,但这45分钟背后的东西却有很多值得学习,也就是一个提升的过程。所以多开设公开课时提高水平的必经之路。如果能够做好以上三点,那么我觉得青年教师的教学水平会得到很快的发展。

在教师发展上,学校给了我们一个具体的可操作的形式,那就是青年教师成长记录档案。这个档案从薄到厚的过程就是我们提升自己的过程。上面的很多具体细致的条目很好的指明了我们的方向,可以说这个档案袋的最大功能就是把学校为我们搭建的平台“可视化”了,让我们一目了然自己能够走上哪一个或者哪几个平台去发展自己,并且这种发展是多元化的,不只是教学这一块,还有许许多多展示自己才华的地方,这样的一个综合的平台我们应该也必须好好地利用。

我们青年教师的发展离不开老教师的帮助。有一句话是这么说的“年轻人知道规则,老人知道例外。”我们青年教师精力比较充沛,有时候也容易冲动,处理事情比较单一,缺乏经验和合适的方式。老教师,特别是老的班主任在处理问题上时很有方法的,不同的学生和一些突发事件他们应付起来很自如。常规的东西我们也都知道,这就是通常说的规则;但对突发的,个性的,一些课堂和班级的个例有时候就很难应付,即使看似很常规的东西如果方法不好效果甚至会适得其反,这就是例外。无论是教学上还是班主任工作上,都要老教师的点拨,有时只是短短的一句,甚至是一个动作就可以受益,因为最终还是从我们自己的思考中去领悟一些方式和方法。

青年教师的发展还有很重要的一点就是自加压力。三个毕业班物理的教学工作和一个地段班的班主任工作让我觉得肩上的压力很重,但在压力中前行也是一种挑战一种锻炼,更是发展的一个过程,虽然艰苦但因为对教师工作地热爱,所以很多时候苦中有乐,甚至乐在其中。其实,在平时,我们自加压力的方法很多,多多阅读一些书籍,多多思考一些教学点滴,写写随笔和反思都是我们自加压力的表现,做别人不太做的,或者比别人多做一点就是自加压力!有压力才有前进的动力。

当然,我作为一个青年教师,不足之处还有很多,不断地学习不断地在学校提供的平台上发展自己,在这个三尺讲台上能更好的展示自己,发展好自己!谢谢!

生活发言稿

生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

一滴水可以反射出阳光的灿烂,一朵花可以绽放出春天的微笑,一种文明的礼仪,足以反映一个人的性格和性格。也许大海的包容需要证明的数以百计的河流,也许天空的广阔需要证明了鸟类的飞行,也许四季的更替需要万物的荣衰来证明,但它可以坚信一个人的品质,性格,甚至灵魂也可以表现出的行为。

在这个千变万化的社会里,我们需要的是文明礼仪,要提高一个高尚的人格,我们更需要的是用文明礼仪来帮助我们在未来的道路上迈出坚实的一步。亨利来修曾硕果“在各个时代的碎片中,似乎只有不衰老才是有礼貌的。”你可能会认为扔掉几张纸并不重要。你可能认为当人们排队买食物的时候,你加入一个小团体并不重要。

请记住,文明不仅代表个人品质,更是xx的形象,更是这个社会乃至整个中国的形象。这不是我们第一次听到这个句子,但是我们已经听过多少次了?一个真诚的微笑,一个温暖的问候,一次有力的搀扶,一份诚意的道歉,也许你不知道,这些简单而平凡的行为,都显示出清泉潺潺的力量,滋润着别人干涸的心灵。

这些生活中的小细节,不仅照亮了我们的个性和素质,也照亮了中国几千年的历史和文化。爱国读书,爱国读书,今天的社会文明礼仪如春风,吹进我们的心田,如泉水,滋润着我们的生活。让我们行动起来,传播礼仪之火,用热情和执着,用善良和微笑,用宽容和真诚去掩盖所有的冷漠,我坚信,xx超越了清新温暖的文明之风,一定来自你我。

生活发言稿

尊敬的各位听众:

大家好!

现如今,为了促进安远快速发展,让安远的明天更加美好,我们县做出了创建省级文明城、卫生城、双拥模范城的重大决策,吹响了提升城市品位大会战的号角。

可能有人会说:“这跟我们有什么关系呢?”其实,这跟我们每一个人都有紧密的关系。只要你生活在安远这片热土上,你就是“安远人”。“文明、卫生”,它就像安远清新的空气一样,时刻围绕在我们身边。我们都应该为创建贡献自己的一份力量,以“三城同创”为己任,树立“安远是我家,管理靠大家”的观念,紧紧围绕“三城同创”的目标,以主人翁的使命感和高度的责任感积极投入到“三城同创”的活动中。作为学生,我们既是安远发展进步的最大受益者,更是安远未来发展的最大动力。我们既要做“三城同创”的宣传者,还要争当践行者,更要当好小监督员,成为一名“在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民”的新时代三好学生,成为“三城同创”中一道亮丽的风景。

敬爱的叔叔阿姨们,为了“三城同创”,我们学生做好了充分的准备,你们呢?我相信,你们更应该是我们的榜样!

文明,让城市更美好;城市,让生活更幸福。崇尚文明,讲究卫生,保护环境,双拥共建,是每一个安远人的神圣职责。这是倡议,更是共识;是号召,更是行动。让我们携起手来,为打造“天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美、人和”的新安远而努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

教师民主生活发言稿

尊敬的领导,同志们,老师们:

按照学校党委开好民主生活会的要求,根据自己的实际情况,现在会中做如下陈述:

首先,维护学院班子成员的团结,无论发生怎样的变化,此种信念不动摇;因为一旦出现问题,没有合力,学院的发展必定受到影响,影响最深的是对学生培养教育的整体环境,看似不起眼,实则伤害最大,高校班子民主生活会发言稿。近几年大学里个别学院出现过类似性的问题,负面影响是远的,一时半时是恢复不过来的,因此,自己在思想深处高度的警觉。

第二,加强学习,不仅仅是政治理论的学习,人文社会领域的都有涉猎,拓宽了思维,开阔了眼界,使之不盲目,尽量避免极端行为。

第三,做好自己的本职工作,在分工的学生教育、管理工作中尽职尽责,不让主要领导分心;能够独立地处理自己分内的工作,并随着时间的推移,艺术化程度越来越高,自己充满信心,用一种享受快乐态度在教育理念上探究。

第四,与手下的`两辅导员分工明确,也可说这种分工是自然形成的,学生教育、管理事务性工作都由他们完成,只是在学院刚成立之初,自己涉猎了一些,起到把关和引导的作用,现如今这些工作完全放心的让她们独立完成,自己只是在高校教育普遍存在的空白处下了大力气,我总结为这么几个关键点:学风建设、人文教育、实习实训、就业工作、疑难杂症;这些关键点高度的重视和投入,且有了些体会和部分成效,发言稿《高校班子民主生活会发言稿》。

第五,前段时间,学校党委给学院派了新总支书记,没有想法谁也不会相信,但是,如实的讲,也就一瞬间过去了,从辩证的角度讲,新书记的到来,一是加强了班子的力量,二是学院在大学中完整存在的意义更牢固了,三是能够使自己更能够集中精力做好本职工作,从各个层面上个档次。关于与孙书记的配合,不会出现问题,两人之间知根知底,是原单位的老伙计了,并随着年龄的增大,情谊、工作理念和所谓的仕途看得非常开。

首先,从学生工作角度讲,如果要做的更好,会涉及到其他方面,尤其是教学方面,以前,自己非常在意,尽量回避;现今涉及的多了一点,也真诚地与主要领导和分管领导、系主任交流过,介入不是主导,为的是支撑好学生工作,尽量避免客观造成的误会,希望班子成员给予理解。

第二,自己负责的工作,向班子成员,尤其是主要领导汇报的少,这是每次民主生活会上必提到的个人存在的毛病,一是因为自己的工作作风和性格的使然,二是正像前面所说的,能够用量化考核的事务性工作都是两位辅导员完成的,自己实在是说不出啥,自己所做的在某种程度上又摆不上台面,但是,自己又认为是重要的,不说也罢。

第三,高校整体环境都在变化,学院也不例外,老师没有积极性、没有朝气和活力是共性,如何面对这样的事实,尽可能的调动大家的积极性,考验学院的班子,千万不要陷入一种误区,要对得起教育良心,要把仅少的好传统传承下,再借助大学原有的好的理念和资源,最大化的办好我们的事情。

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