护理工作要充分尊重病人的意愿和隐私，给予他们合理的自主权。看看下面的护理总结范文，或许能给你带来一些新的思路和启示。
护理员护理工作心得
在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了，轻松多了。
工作过程中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同事，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作。
作为普通儿科在职护士的我，在工作当中，逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。
常说护理工作又苦又累，这话的确不假，但是也会带来很多快乐，你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，碰到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想办法和他们成为好朋友，得到他们的信任，才能让他们配合治疗。
面对的是小儿的时候，无论从穿刺、注射到各种用药，都跟大人有很大的区别!在护患关系上也有变化，小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，所以在每一个治疗上，我们都会跟家长们沟通好!让他们放心，他们才能安心!
护理护理心得体会
护理叙事是一种有关照料、病例分析以及养护方案的护理记录方式。在这种方式下，护理员为病人进行非常专业且个性化的护理工作，同时记录下病情的变化以及自己的心路历程，这些记录成为了医生和家属了解病情、便于病人后续护理以及护理员自我反思的重要依据。本文将试图分享护理叙事这种记录方式带来的心灵意义以及对我的护理工作产生的影响。
与其他故事相比，护理叙事有着各不相同的艺术形式，需要护理人员具备一定的写作素养。护理叙事通常包括四个要素：一是病人的生活情况以及身体状况的具体描述；二是护理员对病人身体和心理状态的评估；三是护理计划的实施和效果评估；四是记录病人家属并在沟通中的重点。护理叙事不仅是一种信息记录方式，更是一种用于体现人文照顾、专业技巧以及关注讯息的表达方式。
有了护理叙事，病情的细节和发展就能被记录下来。这样，在随后的护理工作中，当病情无法得到很好的控制时，护理叙事就能被变成一种有针对性的护理计划，更加精确地进行策略的调整。此外，在护理叙事中护理员付出越多时间，就越能深刻地了解病人需要和期待的东西，在与病人家属的交流中也更加顺利，从而能够更好的跟进护理计划，维护病人安全和舒适。
我的护理工作受益于护理叙事这种记录方式。通过对自己所像病人的护理叙事的深入了解，我懂得了什么才是真正的护理“艺术”，也意识到客观的护理记录对于帮助我在不断提高的护理技巧和为病人提供更好的照顾至关重要。在我处理病人情感问题以及做出临床决策时，我清晰地意识到护理叙事所提供的指导和帮助。
第五段：总结。
护理叙事可以被看成是心灵与照料之间的媒介。通过这种记录方式，护理员能够发现心底真正的感受，从而全面、精确地认识到病人需求，进而在实践中为病人带去最好的护理体验。随着医疗行业的不断变化，护理叙事将会变得越来越重要，它的艺术和价值不能被低估。作为护理人员，我们应该认识到这种记录方式的重要性，以及在语言和写作方面的收获和能力提升。
护理员护理工作心得
当我在《现代护理报》专题?连载中看到关于张中南教授的《唤醒医疗》、《唤醒护理》介绍时，我以迫不及待的心情在淘宝网买了这两本书。
今年是我从事护理工作的第7个年头，婚姻中的7年之痒对于我所从事的护理工作一样适用。一天天穿梭在病房，一个个晚上守护在患者身边，可是切越来越找不到职业发展的方向，我的心和我所从事的职业的隔阂越来越大，或许是希望越大失望越大吧!
20__年暑假，我挚爱的外婆生病，反复发烧，胸闷气促，县医院确诊风湿性心脏病。乡医、县医院、深圳罗湖区中医院、广州中山大学附属医院多处就医，从生病就医到住院治疗，生命的最后半年都是在医院度过。外婆在深圳住院时，看到医院病房条件和医护人员的服务态度与紫金天壤之别，说的最多的是"紫金医院什么时候能有深圳这样的条件和水平，这样我就不用孩子花那么多钱跑到这搭不上话的医院住院了。"每当在病房听到患者抱怨住院条件差，服务不到位时，外婆的这句话就会出现在我的脑海。也是因为外婆的离世，第一次感受到生老病死是这样的残酷，于是，读了医学院，成了一名护士。
可是，理想是丰满的，现实却是骨感的。当自己真正成为护理者，每天穿梭在病房，我的工作就是铺床、配药、打针、输液、接瓶、执行医嘱，从护士站到最远的病房，要走200步，v字形病区的这头走到那头要走250步，最低护理10个患者，每个患者至少4瓶液体，一天下来，脚步没有停歇，一年走下来的路都可以绕地球半圈，可是我却体会不到"白衣天使"的神圣。
患者不满意、医生不满意、自己更不满意。因为患者只看到一个疲于奔命，一个只会打针发药的护士，而患者需要的却是能好好听自己讲诉一下病情、好好给予健康指导、术前术后宣教、功能锻炼、生活护理的护士;医生需要的是能成为得力助手护士，密切的病情观察、深入的生活护理及健康宣教能及时发现病情变化，减少医生后顾之忧，可是护士奔波在护士站和病房，经常是患者家属第一时间发现病情变化，往往这是患者病情已经危重，医生自能充当救火员。上班脚步不停歇，下班还要业务学习，可到头来却发现自己根本不了解自己所护理的患者，根本不知道患者需要什么，无法从患者那里获得尊重理解，患者满意度更无从说起，优质护理就像海市蜃楼，自己也常常充满挫败感，更不要说职业成就感了。就如书中写到"她们(护士)更无法清晰地看到，在其终其一生的职业生涯中，通过个人的努力能够得到什么样的未来。"每当这时，我就会想起南丁格尔，她是我们护理的奠基人。《谁把护士变成了天使——南丁格尔伟大的一生》描述里这样的情节，因为她所创建的护理模式令战场上的伤员死亡率降低了20倍，她给伤员们带来悉心照护和心灵抚慰，令伤员们甚至争相亲吻她被油灯映照在墙上的身影。自己多么希望能成为南丁格尔那样纯粹的护理者啊!自己所从事的护理工作是真正的优质护理啊!
在"利本位"、"病本位"的大背景下，张中南教授的《唤醒护理》宛如一盏指路明灯，深深印在我的心中。他的人本位整体护理，显著改善疗效、安全、效益和医患关系，确保优质护理的落地。
就如张中南教授在《唤醒护理》第一部分"迷失的护理"(第一章护理缺位五大"症状")写到"病情了解滞后，教育指导缺位，康复延迟，功能缺乏，环境恶劣，所有这些"症状"加在一起共同导致了一个结果：几乎所有人都不满意。"书中没有高大全的理论，一切都是从工作中来到工作中去，能够很好地指导临床工作。
书中还提到"时代呼唤护理变革"(第二章缺陷护理对"症"寻因)写到"如护理人员少、护理收费低、护士待遇低等等，皆根源于我国近几十年来所奉行的"病本位"的医疗理念——救死扶伤。"但"一个人生了病并不是简单的"死"和"伤"的问题，还有治病过程中的心理感受和恢复程度。病人都需要治疗过程中痛苦少点，功能恢复快点，当然还需要复出工作并享受生活。但"病本位"理念下的医疗不关注这些问题(参阅《唤醒医疗》一书)""那么，高质量的护理在哪里?社会在呼唤，历史在呼唤。人本位责任制整体护理的价值正在被人们发现和认识，它就是我国目前正在全面推行的优质护理。""人本位医疗：在治疗疾病的同时，高度关注病人，减少不确定性，最大限度地满足和缓解疾病治疗过程给病人带来的情感、心理、功能等方面的个性化需求和改变。"。
一些提早贯彻了张中南教授提倡的人本位整体护理的医院已经看到了明显的成效：这些医院的护士们在打针输液的过程中实施病情观察、教育指导、心理护理等整体护理流程;她们依靠证据评估来确保医疗安全和防止康复延迟;她们通过计时评质的绩效考核调动了护士的积极性，提升了护士的专业化水平，大大提高了工作效率;再加上运用科学的弹性排班法，有效地缓解了护士人力资源的不足。
《唤醒护理》一书不仅提出了"人本位护理"的理念，更详实地介绍了如何实施的方法，其目的正是帮助护理管理者和护士在实施优质护理的过程知道做什么，懂得为什么，掌握怎么做。书中绝大多数案例都来自作者亲身的管理经历，既通俗易懂，且切实可行。
"紫金医院什么时候能有深圳这样的条件和水平，这样我就不用孩子花那么多钱跑到这搭不上话的深圳、广州医院住院了。"十多年前外婆的话应该是是很多紫金人的心声。原卫生部医政司主管护理工作的副司长郭燕红为本书作序时感慨："当我们老了，或病倒在医院时，希望能够得到书中所描述的这种护理!"。
护理员护理工作心得
从心做起，听似简单，其实不简单，如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我们全心投入，真诚相待。
记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道:“你再动，再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧!
随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的“白衣天使”，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。
第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。
“三分治疗，七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”进入新的世纪，特别是在加入wto以后，我们的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始，从心做起!
人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”，人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来，而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸，要塑造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建设，更离不开一个个行业的新变化，卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象，要塑造医务人员新形象，离不开医生护士的共同努力，必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力，弃旧图新，锐意进取，并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，善于学习，借鉴，取长补短，实践着护理模式由个案护理，小组护理到功能制护理，责任制护理及现在的系统化整体护理，不再是像以前那么单纯的头痛医头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承，者是为了让病人得到更全面，更整体，更系统化的服务!
作为新时代的护士，作为江西医务人员中的一员，我一定顺应时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造江西医务人员新形象贡献一份力量，为提升江西医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改革发展的步代，为实现江西在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!
护理护理心得体会
第一段：
护理是一门细致而富有人性关怀的职业，优质的护理是患者在医院期间最需要的。我曾担任护士多年，通过与患者的交流和对工作的思考，我总结出了一些关于优质护理的心得体会。
第二段：
首先，优质护理需要建立一个良好的沟通环境。患者作为护理工作的对象，他们需要知道自己的病情和治疗方案。因此，护士应该以简单易懂的语言向患者解释病情，帮助患者理解并配合治疗。此外，护士还应该倾听患者的需求和要求，关注他们的疼痛程度和生理需求，并及时向医生反馈有关的信息。
第三段：
其次，优质护理需要注重细节。护理工作中的每一个环节都需要护士精确、认真地完成，每一个患者都应该得到护士的专业护理。例如，为患者更换床单、清洁创面、输液等工作都需要护士严谨的态度和细致的操作。护士还应该对患者的体征进行监测，避免并发症的发生。
第四段：
此外，优质护理需要关注患者的情感需求。在医院期间，患者往往会感到恐惧、焦虑和孤独。护士通过关怀和陪伴可以减轻患者的负担，缓解他们的情绪。在与患者交流时，护士需要保持耐心和关切的态度，以帮助患者克服病痛带来的困难。此外，护士还应该及时与家属沟通，提供有关治疗和护理的信息，帮助家属了解患者的情况和护理方案。
第五段：
最后，优质护理需要持续学习和提升。护理是一个不断发展的领域，新的科技和护理方法不断涌现。护士应该积极参加培训和学习，了解新的护理知识和技术，并将其应用于实践中。此外，护士还应该不断反思自己的工作，与同事交流经验，探索更好的护理方式。只有不断提高自己的专业能力和素质，才能提供更好的护理服务。
总结：
优质护理不仅仅是简单的医疗工作，更是一种关怀和爱的表达。通过建立良好的沟通环境、注重细节、关注患者的情感需求以及持续学习和提升，护士能够为患者提供更加优质的护理服务。作为一名护士，我将始终秉持这样的理念，为每一位患者提供最好的护理。
护理护理心得体会
试问：人在病痛中，他想的是什么？那些遥远的记忆，那些痛彻心扉的瞬间，哪怕流逝了多年，都会浮现在他的眼前。于是，人需要一种特殊的关怀——护理。在护理的过程中，我们可以让他们得到更好的心理支持，让他们感受到生命的温暖，这其中的所有经历汇聚成为了一个叙事。无论是那些将疾病和死亡刻画得恍若眼前的感人故事，还是那些为彼此留下难忘记忆的温馨片段，每个人的护理叙事都是独一无二的，也是无可替代的。今天，本文旨在探讨并分享护理叙事中的收获。
护理叙事是护理工作中重要的组成部分。通过护理叙事，我们可以更好地理解患者生命中的经历以及背后的故事，了解他们所处的生活状态，和需要我们关注和支持的方面。护理叙事的途径非常多，可以是护理日志、个人笔记、病历、口述或者是图文并茂的专业报告等等。通过记录和分享护理叙事，我们可以更好地理解患者的需求和期望，从而能够更好地为他们提供护理服务。
第三段：护理叙事中的文化差异与沟通技巧。
在护理叙事中，文化差异和沟通技巧也是值得我们关注和学习的。在处理患者方面的文化差异时，需要我们有更多的理解和敏感度。了解不同文化之间的差异，可以帮助我们更好地理解和支持他们的护理需求。同时，沟通技巧也是成功护理叙事的重要因素。涉及敏感话题时，需要我们更加小心和专业。始终保持公正，以开放的姿态倾听和回应患者和家属的问题和担忧，帮助他们更好地理解和应对疾病和疗程。
在护理叙事的中，我们也会收获以及体会到一些意义深远的东西。我们在护理服务中接触到不同的人群，并尝试理解和支持他们的需求和需求的期望。不断地接受新的挑战和学习新的技能，锻炼让我们更加智慧和成熟。此外，我们还会得到很多的回报和满足感，包括那些由于我们的支持和鼓励而变得更加轻松和舒适，变得更加关注自身身体状况的人恰恰是我们的工作所依赖的心理支持和关注。
第五段：总结与展望。
护理叙事是我们工作中非常重要的一环，需要我们重视和关注。记录和分享护理叙事有助于提高护理服务的质量和效率，同时也有利于我们自身的成长和发展。今天，我们需要进一步深化一下护理叙事的概念，理解和学习如何有效地应对不同患者的需要和期望，如何提高沟通和表达能力，以及如何促进更健康的心理状态。在未来，我们期望创造更多更好的护理叙事，为患者提供更好的服务，同时也让我们更智慧和成熟。
护理护理心得体会
第一段：引言（100字）。
护理是一项伟大的职业，也是一门责任重大的学科。作为护士，我们应该不断追求卓越，提供优质的护理服务。在长时间的实践中，我积累了一些宝贵的心得体会，下面将分享其中的几点。
第二段：态度决定一切（200字）。
优质护理首先源于护士的态度。作为一名护士，我们需要以积极的心态对待病患，传递给他们正能量，努力帮助他们恢复健康。在面对困难、痛苦和不可预知的情况时，我们应以平静镇定的态度及时采取有效的措施。同时，我们还应保持耐心和同情心，理解和尊重病患的感受，用真心关心病患，给予他们精神上的温暖和鼓励。
第三段：专业知识和技能的重要性（300字）。
优质护理离不开丰富的专业知识和精湛的技能。护理是一个学科，我们需要不断学习和更新知识。仅有经验远远不够，我们需要掌握科学的护理理念和新的护理技术，以更好地服务于病患。同时，我们还应熟悉常见病症和护理操作，做到遵循规范，用正确的方法操作。只有具备扎实的专业知识和熟练的技能，我们才能为病患提供准确、高效和安全的护理服务。
第四段：团队合作与协作能力（300字）。
在医疗团队中，护士是不可或缺的一员。良好的团队合作精神和协作能力是优质护理的重要保障。作为护士，我们需要与医生、其他护士、病患和病患家属建立良好的沟通与合作关系。及时与医生沟通病患的病情变化，确保医嘱的顺利执行；与其他护士紧密协作，共同为病患提供全面的护理服务；与病患和家属建立良好的关系，提供必要的健康教育和心理支持。只有充分发挥团队的协同效应，我们才能以更高的效率和质量完成护理工作。
第五段：持续学习与不断进步（200字）。
护理是一个不断发展的领域，我们需要保持求知欲和学习的动力。通过参加各种学术会议、学习班、讲座等，我们可以及时了解和掌握最新的科学研究成果和临床护理新技术，以提高自己的护理水平。同时，我们还应定期进行个人总结和反思，及时发现自己的不足和问题，有针对性地进行补充和改进。只有不断学习和进步，我们才能更好地满足病患的需求，并为他们带来优质的护理。
总结（100字）。
作为护士，在提供优质护理服务的过程中，我们需要保持良好的态度，不断提升专业知识和技能，与团队成员合作，持续学习和进步。只有这样，我们才能为病患提供更好、更全面的护理，为健康事业做出自己的贡献。
护理心得
中医护理是祖国中医药学的重要组成部分,具有独特的理论体系和操作技术.我院是集医疗、预防、教学为一体的综合性二级甲等医院,20xx年9月通过了省级等级医院评审.20xx年6月份又顺利通过了国家中医药管理局省级专家的复审检查.其中中医护理适宜技术是一项核心指标,我院的中医护理适宜技术的开展得到了省级专家的肯定和高度评价.自20xx年起,我院护理部遵循《中医医院中医护理工作指南》的要求,积极开展中医护理技术,运用中医护理程序,实施技术操作,开展了耳穴压豆、拔火罐、艾条灸、中药熏洗等数项技术,这些技术在减轻患者病痛、促进康复方面起到非常重要的作用.彰显了中医护理在防治疾病、促进康复方面的特色优势.现将3年来的护理体会总结如下:。
1.1中医护理是遵循祖国医学中医学的特点,实施辨证施护,是以中医理论为基础,根据辨证的结果确定相应的护理方法.我院护理人员大部分是西医院校毕业,截止20xx年6月,全院护理人员116名,只有9名毕业于中医护理院校,占7.75%.因此,护理部制定了三年培训计划和每年培训计划,每年培训达35~40学时.每月邀请高年资的中医医师进行理论授课,形象生动的授课让中医知识不再抽象难懂,获得良好的培训效果,课后进行理论考核,85分为合格,合格率达90%,不合格者予以补考,合格率100%.考核结果记入护理人员技术档案.
1.2各科室也要重视对年轻护士的带教,按计划讲授中医护理理论和操作技术,每月考核一次,通过强化培训,护士能掌握基本中医护理知识,成效显着,为中医护理适宜技术的开展奠定了基础.
2.1为进一步掌握中医护理知识,护理部于20xx年5月组织护士长到三级中医医院进行为期一个月的参观学习,学习她们的中医护理理念、具有中医特色的中医护理文书书写、中医护理适宜技术操作的临床开展等,受益匪浅.
2.220xx年8月份我院分两批次先后选派4名西医护校毕业的护士长参加省中医药大学组织的中医护理培训班,选派一名护理骨干到上一级医院参加为期3个月的中医基础理论和技术的培训,此次学习使大家增长了见识,理清了思路,受到了启发,为全院护理人员开展中医护理适宜技术的培训奠定了良好的基础.
护理部组织有中医基础的护士长及骨干护士,对照操作流程标准逐项练习操作,达到操作标准化、规范化,然后对护士分期分批进行示范带教,注重强调关键步骤、注意事项,每个护士反复练习.经过2个月的培训,要求每个护士人人过关,考核合格率达到95%以上,中医护理技能水平得到了大大提高.
4.1为加强中医护理技术的临床应用,护理部通过院周会、医护协调会等进行宣传和动员,护士长与科主任、医生加强沟通,配合中医适宜技术的开展工作.如果医生不开医嘱,护士就无法开展这些技术操作.因此责任护士在工作上变被动为主动,运用护理程序在对患者充分评估的基础上,有适应症的患者,及时与医生沟通,开出医嘱,遵嘱实施中医护理适宜技术,充分突出了中医护理特色优势.
4.2根据中医护理质量评价体系的要求,科室每月将中医护理技术的开展情况进行汇总分析,上报护理部,护理部每季度总结全院的'中医护理技术开展情况,将科室是否开展中医护理技术及实施率纳入综合绩效考核管理体系,从制度上确保中医护理技术能有效开展.评估中医护理技术效果和存在问题,及时完善管理和实施办法.
4.3现在全院广泛开展中医护理适宜技术,20xx年仅有的耳穴压豆、中药保留灌肠两项共计620例,经过3年的开展,据统计20xx年1~12月份我科共计开展7项,均属于国家中医药管理局要求的8项之内,其中穴位贴敷4196例,耳穴压豆2892例,艾条灸378例,中药熏洗160例,拔火罐91例,涂药6例,刮痧疗法2例.
中医护理工作是中医医院工作的重要内容,是体现中医特色优势的重要方面.是中医药学的重要组成部分,在中医药理论指导下,已经形成了独具特色的技术方法和服务流程.这些技术在减轻患者病痛、促进康复方面起到非常重要的作用.推广应用实施中医护理技术操作,我们认为必须具备3个基本条件:要运用整体护理的程序;护理人员转变观念,能熟练运用护理程序,中医基础理论知识牢固掌握,并能在实践中正确运用;护理人员具有灵活、实际的沟通技巧和丰富的言语艺术,逐步推广,将中华医药精髓服务于广大患者,造福人类.
护理实习生入科心得
尊敬的各位领导和同事：
大家下午好，我叫，中共党员，现系科护士，在任职的这3年里,在院领导、科室主任和护士长的正确领导下,本着“以病人为中心”的护理服务理念,发扬救死扶伤的革命精神,踏踏实实做好护理工作,积极主动地学习护士专业知识，能够完成护理部、护士长交办的各项工作任务。自觉遵守医院各项规章制度,3年来无事假、病假。作为新时代的护士,我努力顺应时代要求,与时俱进，积极参加医院组织的业务培训及相关知识的学习,不断提高自己业务水平,为更好地服务病人打下坚实的基础。现将3年期间的任职情况从思想政治、履职尽责、缺点不足、未来打算等四个方面向各位领导汇报如下：
一、思想政治方面。
作为党员的我，深深的认识到，思想是行动的先导，也是工作质量的保证，只有扎实的思想作为基础，才能做好护理工作，保证工作的质量。为保证有扎实的思想理论基础，我积极学习上级党组织的文件精神，认真贯彻党的基本路线方针政策，在思想上主动与党中央、中央军委保持高度一致，并通过报纸、杂志、书籍等多种渠道，丰富政治理论。尤其在今年以“讲政治、顾大局、守纪律”为主题的教育中。我积极参加主题教育各项活动，认真查找自己存在的不足与问题，剖析思想根源，明确努力方向，开展批评与自我批评，杜绝了庸俗之风、奢侈之风、虚假之风、浮躁之风的存在，进一步树立了正确的人生观和价值观，使自己能够以更加饱满的热情做好每一项工作，在本职岗位上建功立业。
二、履职尽责方面。
只有爱岗才能敬业，只有爱一行才能专一行，我热爱护理工作，强烈的事业心和责任感，使我积极主动的学习护理专业知识，端正工作态度，在实际工作中，能严格遵守医院各项规章制度，严格要求自己，遵守护士职业道德，树立全心全意为伤病员服务的思想，文明用语，杜绝态度生、硬、差，以优质护理服务标准来要求自己，精心护理每一位患者，使患者在住院期间最大限度的解除痛苦，及时解决生活所需，为患者提供更人性化的服务。作为科室护理骨干，在不断提高自身业务素质能力同时，充分发挥个人优点，在工作与生活中，关心帮助新同志，发挥传帮带作用，言传身教，互相学习，团结协作，共同进取。工作任务重的情况下，加班加点，任劳任怨，高标准高质量完成各项任务，做到让病人放心，让领导放心。通过自己的努力，在任职这3年里，2次评为优秀带教老师，2次被评为优秀护士，3次嘉奖，于2009年参加全军非现役护理骨干培训，2012年7月参加中国医师协会组织的第4期纤维导管镜培训，今年又有幸参加我院的应急分队训练，平时注重总结工作中的各项心得，认真撰写文章，在任职这3年里在国家核心期刊发表论文共计5篇，均为第一作者。
三、缺点不足。
在肯定成绩的同时，我认真查找自身存在的不足，主要有以下几点：
1、在学习上，感觉要学的东西太多，时有浮躁情绪，加之工作事务繁忙，真正静下心学习情况比较少。
2、虽然善于总结些小经验，写些小文章，但真正高质量的文章还很少，专业性的论文写作功底还不够扎实。
3、虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是工作的主动性和预见性方面还有待加强。四未来打算针对以上存在的不足，在以后的工作主要从以下几个方面努力：1、一如既往的抓好政治理论学习，始终保持政治上纯洁性、坚定性。2.注重加强专业技术理论学习与写作能力的提高，切实写出有较高质量的文章。3.进一步增强主人翁思想，把医院当家来建，把患者当亲人来待，把信誉当生命来看，掌握工作的规律与方法，努力提高工作中预见性。3年非现役护士任职的护理工作经历，使我有些工作经验与小小的成就，但距离领导的标准还有差距，我相信通过自身的努力会缩小差距，达到标准。在今后工作中，我将加倍努力，在院领导和科室主任、护士长的带领下争取干出更大、更优秀的成绩，积极为护理事业做出自己应有的贡献。
以上是我3年期间的任职总结，古人云“以人为镜，可以明得失”，通过总结，我深感自己和各位其他同事的差距，这也更加激励了我今后要迎难而上，加倍努力，争取更大进步。不足之处，请各位领导批评指正。
护理员护理工作心得
我们护理事业的鼻祖南丁格尔他曾经这样说过：“护士必需要有同情心和一双愿意工作的手。”实习以后我就深深的体会到这一点真的很重要。
自从我踏进校门的那一刻起我就立志一定要做一名好护士。要对待每一位病人都要有爱心、耐心、细心、同情心和最重要的责任心!很快，我们就毕业于校园，步入了实习岗位。走上实习岗位以后才发现护理工作非常重要也非常辛苦。工作虽然辛苦和劳累但是我觉得非常充实。
护理事业是爱的事业，她包含了崇高的使命和责任感。护理事业在苦和累中描绘了高尚，铸造了辉煌。护理事业是平凡而伟大的。护理事业是时刻与生命同行的。护理事业是社会上不可缺少的职业，病人需要我们，社会更需要我们。
我们护士离不开病人，但我们护士更是医生密不可分的合作伙伴，就像战场上的战友一样，齐心协力，一致对抗敌人——病魔。病魔就是我们医护人员的敌人。他们共同从死亡线上拉回生命的春天，看到失而复得的生命和来之不易的欢笑。他们感到欣慰，感到无憾，更感到无悔。
我们现在虽然还没有老师们那样精湛的技术水平，但是我们仍然可以用心去为病人做好每一件我们可以力所能及的事情。我们要对待每一位病人都一视同仁，用无私的爱来温暖他们受创的心灵，用微笑和真诚牵起护患之间的桥梁，哪怕我们只为病人做一点微不足道的小事情他们心理都会暖洋洋的，我觉得我们心中要始终牢记一句话，那就是“假如我们是病人，假如我们是病人家属。”我们对病人多一份宽容和理解，少一份埋怨;多一份尊重，少一份指责;多一份关爱，少一份苛求;以爱心和责任心精心护理，照顾和帮助每一位病人，使病人在和我们接触时如回家般的感觉，病人就是我们的衣食父母，照顾和关心父母是我们中华民族的传统美德，更是我们应该做好的。所以从我做起，从细节做起，给病人多一份关爱，多一个微笑，我相信我们也会换来病人满意的笑容。
我感谢这份工作，是她让我更懂得珍惜生命，更感谢病房里的病人们，是他们的理解，支持和付出才让我们这些新同学能够学到临床上的技术和知识。所以我会付出我最大的努力来帮助他们，努力为他们做好每一件事。
最后，我希望大家都能用辛勤的双手去装扮医院，都能用满腔的热情奉献给医院，把爱心播散到每一位患者心里。
护理护理心得体会
护理是一种充满着关怀和责任的职业，护理人员以专业的知识和辛勤的劳动为病患提供优质的护理服务。在长期的护理工作实践中，我深刻体会到了优质护理的重要性，并从中收获了许多宝贵的心得体会。
首先，优质护理需要细致入微的观察和耐心。护理人员要时刻关注病患的病情变化，从他们的表情、语言和身体反应中发现问题并及时采取措施。有一次，我遇到一位老年病患，他一直出现发热和全身乏力的症状。经过仔细观察，我发现他的皮肤发红，并有局部肿胀的迹象。我立刻报告医生，医生随后诊断为感染，并给予了适当的治疗。这次经历让我明白，护理人员需要细心观察病患，发现问题并及时采取措施，才能提供优质的护理服务。
其次，优质护理需要与病患建立良好的沟通与信任。护理人员应当用心倾听病患的需求和困扰，并给予他们合适的安慰和鼓励。我曾经遇到一位病患，她患有严重的呼吸系统疾病，每次呼吸都十分困难。我经常陪她聊天，了解她的心理和生理需求，并给予她宽慰和支持。后来，她对我说：“你是我在医院中最亲近的人，有你在我身边，我觉得安心。”这句话让我深受鼓舞，同时也体会到，与病患建立良好的沟通与信任是提供优质护理的重要一环。
再者，优质护理需要关注病患的身体和心理健康。护理人员不仅要关注病患的病情变化，还要关注他们的心理状态。有一位年轻病患因为长期的治疗和病痛折磨，情绪低落甚至出现轻度抑郁。我通过与他的交流，让他感受到我的关心和理解，还推荐他在闲暇时间读书和听音乐来放松自己。渐渐地，他逐渐恢复了乐观和积极的心态，并对康复抱有更大的希望。我由此体会到，关注病患的身心健康不仅可以更好地促进病情的恢复，还可以给病患带来积极的影响。
此外，优质护理还需要与团队合作，共同努力。在医院工作，护理人员往往需要与医生、药师和其他护理人员紧密配合，共同为病患提供全面的护理服务。在一次急救任务中，患者经历了震惊，他的生命体征变得非常不稳定。我与医生迅速展开急救措施，同时通知其他护理人员为患者准备急救药物。正是大家的紧密配合和高效沟通，才使得患者的生命得以保住。这次经历让我明白，优质护理需要与团队合作，共同努力，才能为病患提供最佳的护理服务。
总而言之，护理是一项充满关怀和责任的职业，在护理过程中，优质护理是至关重要的。通过细致入微的观察和耐心、良好的沟通与信任、关注身心健康以及与团队合作，护理人员可以为病患提供优质的护理服务。我相信，只要我们始终以病患为中心，不断积累经验和提升自身素质，我们就能够成为一名优秀的护理人员，为社会的健康事业做出更大的贡献。
护理护理心得体会
护理叙事是护理的重要方法之一，它强调对于病人的关注和关怀，为病人提供身体与心理的护理，并与他们建立紧密的关系。本文将围绕这一主题进行讨论并分享自己的护理心得体会。
第二段：理解护理叙事的重要性。
护理叙事是以问题和疾病的故事为基础的护理实践，通过接受、发掘、描述和分析患者的故事，护士可以了解病人的生物、社会、文化和心理状态，进而可以有针对性地为他们提供护理和支持。在我们的护理实践中，我们应该总是注意到病人的叙事，并反映在我们的护理中。这有助于我们更好地了解病人的疾病和需要，从而提供更好的护理。
护理叙事的理论基础是理解人类生命与健康的本质，以病人为中心，护理过程中的关注点是病人的个人化，并将病人视为被动的受众，而应该把病人看作是主动的参与者。护理叙事需要护士与病人建立良好的沟通和信任基础，通过听取他们的故事，理解他们的疾病和需要并且尊重病人的选择和决策。这样的护理，不仅仅是简单的医疗护理，更是一种关怀和温暖，可以让病人感受到被重视和关注。
实践护理叙事的技巧包括了解和记录病人的故事，分析和解释故事，与病人建立信任和合作关系，利用故事来规划和管理护理工作。在记录病人的故事时，我们应该注意到每一个讯息和细节，这可以帮助我们更好地了解病人的病情和需要。在分析和解释病人的故事时，我们应该尝试提出问题和疑点，并且不断与病人沟通和确认。在与病人建立信任和合作关系时，我们需要聆听病人的故事，积极回应他们的关注和需求，并与他们进行有意义和有价值的交流。最后，在利用故事来规划和管理护理工作时，我们应该尝试将故事纳入护理计划中，确保为病人提供全面和有针对性的护理。
第五段：结论和展望。
在护理实践中，护理叙事作为一种重要的护理方法，需要我们关注和尊重病人的个人化，以病人为中心，建立紧密的关系，提供高质量的护理和关怀。未来，我们应该探索不断提高和改善护理叙事的方法和技术，建立更好的护理计划，为病人提供更好的护理和支持，营造良好的医护关系。
儿科入科心得体会
进入儿科专业学习已经有一段时间了，我深刻地感受到了儿科医学的广阔和深奥。在这段时间里，我获得了许多宝贵的经验和收获，对儿科医学专业有了更深入的理解。下面我将从面对挑战、提升能力、与孩子互动、家长沟通以及作为一名儿科医生的职责等方面谈谈我的心得体会。
面对挑战是成长的一部分，儿科医学同样不例外。在实践中，我遇到了许多疑难杂症，有时会感到迷茫和无助。然而，正是这些挑战推动我踏上学习的旅途，挖掘和掌握更多的医学知识。通过不断学习和研究，我逐渐适应了面对挑战的心态，学会了急救和处理各种急危重症情况。
在儿科专业的学习过程中，我意识到提升能力是非常重要的。提升能力不只是通过充实自己的医学知识，还要培养临床技能。我积极参与各种临床实践活动，尤其是在儿科实习中，通过与资深医生合作，我掌握了一些宝贵的技巧和经验。我也参加了一些学术会议和研讨会，不断更新自己的专业知识和技能。
与孩子互动是儿科医生的一项重要工作。在与孩子接触中，我深深体会到了孩子们天真无邪的笑容和与世无争的本真。他们无论是在生病或是康复期，都需要我们的关注和治疗。与孩子互动的过程中，我注重用轻松的语言和态度与他们交流，关心他们的感受并积极鼓励他们。这不仅能够帮助他们建立起对医生和医院的信任感，也能促进他们更好地配合治疗。
与孩子的家长沟通是儿科医生另一个重要的工作。家长是孩子康复的关键和支持者，与他们保持良好的沟通非常重要。在与家长交流的过程中，我时刻保持耐心和尊重，积极解答他们的疑惑和担忧。通过与他们的沟通，我也更好了解了孩子的个性和家庭背景，为他们提供更精准的医疗服务。
作为一名儿科医生，我深感责任重大。我们肩负着关爱和保护孩子们健康成长的使命。在工作中，我时刻牢记自己的职责，努力提供最优质的医疗服务。我明白儿科医疗是一个长期而艰巨的任务，需要不断学习和提升自己的能力，为孩子们提供更好的医疗保障。
总而言之，儿科入科的这段时间使我获益匪浅。我在面对挑战时学会了坚持和努力，提升了自己的临床能力。我与孩子们和家长们的互动促进着我不断成长和进步。我将始终牢记儿科医生的职责，承担起关爱和保护孩子们健康的重任。我相信，只要不断学习和提升自己，我一定能够成为一名优秀的儿科医生。
入科培训心得体会
入科培训是每个大学毕业生进入自己专业领域的重要起点。通过入科培训，我们可以学习到更多专业知识和技能，熟悉行业大环境，融入工作团队。这次培训不仅使我对所学专业有了更深入的了解，更重要的是让我明白了专业知识与实践经验的重要性，为我今后的职业发展奠定了坚实的基础。
第二段：学习与实践并重的培训内容。
入科培训的内容既有理论知识的学习，又有实践经验的分享。在理论学习方面，我们通过课程学习和讲座，了解了相关行业的发展趋势、政策法规等重要信息。而实践经验分享则是由经验丰富的前辈们带领我们走进真实的工作场景，亲身体验工作中的挑战和解决办法。这样的学习模式使我不仅在理论上掌握了知识，更加了解了实际应用中可能遇到的问题和解决方法。
第三段：培训中的收获与成长。
通过这次入科培训，我对自己选择的专业有了更清晰的认识，并且也对未来的职业规划有了更明确的目标。在课程学习中，我积累了大量的专业知识，不仅提高了自己的专业素养，也增强了解决问题和团队合作的能力。在实践经验分享中，我从前辈们身上学到了很多实用的技巧和经验。他们不仅教会了我如何与客户良好沟通，更重要的是教会了我如何处理工作中的突发状况，如何保持团队的凝聚力。这些宝贵的经验和知识都成为了我今后职业发展的宝贵财富。
第四段：培训带来的思考和反思。
在入科培训中，我不仅收获了知识和技能，更意识到了自己的不足之处。在与前辈们的交流中，我发现他们的沟通能力和应变能力都非常出色，而我在这些方面还有很大的提升空间。在团队合作中，我也发现自己有时候过于固执己见，不善于倾听别人的意见。通过这次培训，我意识到自己需要不断地学习和成长，才能在未来的工作中更好地适应环境和需求。
通过这次入科培训，我对自己的专业和职业发展有了更深入的了解。我明白了只有不断学习和实践，才能不断提升自己，更好地适应工作的变化和挑战。我希望将来在工作中能够运用学到的知识和经验，面对各种复杂的情况，并且能够提出创新的解决方案。我相信只要我坚持努力，不断成长，就一定能够实现自己的职业目标，为社会的发展做出更大的贡献。
心得体会介入科
清华大学“心得体会介入科”的课程触动了我对教育的思考。这门课程通过学生实践，帮助我明确了自己的人生目标和职业发展方向。同时，它让我深刻感受到教育的力量和重要性。在这门课程中，我学到了许多关于教育的理论知识和实践技巧，并通过亲身体验教学的过程中，不断调整和完善自己的教育观。在这篇文章中，我将分享我参与这门课程的心得体会。
首先，这门课程让我重新审视了自己的人生目标和职业发展方向。在课程开始之前，我一直困惑于选择什么样的职业，迷茫着未来的道路。然而，在介入科课程中，我逐渐意识到我对教育的热爱和兴趣。通过参与课程中的实践活动，我发现我喜欢和学生们交流，喜欢给他们带去知识和启发。我慢慢地找到了自己的定位，决定以后从事教育工作，为更多的人带来知识和帮助。
其次，这门课程让我深刻认识到了教育的力量和重要性。在实践过程中，我们与一些贫困山区的学生进行了交流和帮助。他们的家庭条件很差，但他们对知识和学习的渴望却很强烈。我看到了教育对于他们的改变和希望。通过教育，他们可以改变自己的命运，摆脱贫困的生活。这让我深刻认识到了教育的力量，也坚定了我从事教育事业的决心。
此外，这门课程帮助我积累了丰富的教育理论知识和实践技巧。在课程中，我们学习了许多关于教育的理论知识，学习了如何制定教学目标和教学计划。同时，我们也进行了一系列的实践活动，包括辅导学生、组织课外活动等。通过这些实践，我逐渐掌握了一些教育技巧，增强了自己的教学能力。这对我今后从事教育工作将起到很大的帮助。
最后，这门课程让我不断调整和完善自己的教育观。在参与实践过程中，我遇到了许多挑战和困难。有时候，学生们不太配合，有时候自己的教学效果不够好。但是，通过和同学和老师的交流和讨论，我不断反思和调整教学方法。我意识到教育是一个复杂而多变的过程，需要不断学习和进步。我也明白了作为一名教育工作者，需要有耐心、爱心和责任感，去呵护学生的成长。
总之，在清华大学“心得体会介入科”的课程中，我收获了很多。通过这门课程，我明确了自己的人生目标和职业发展方向，深刻认识到了教育的力量和重要性，积累了丰富的教育理论知识和实践技巧，并不断调整和完善自己的教育观。这门课程让我从一个迷茫的大学生逐渐成长为一个有信念和追求的教育工作者。在今后的教育道路上，我将继续努力学习和进步，为教育事业做出自己的贡献。
新入科室心得体会
当我踏入新的科室，看到一幢幢高楼大厦、熙熙攘攘的医务人员时，我心中激荡着满满的好奇和紧张情绪。然而，在新同事们的热情接纳和耐心指引下，我很快感受到了这个大家庭的温馨和和谐，也逐渐适应了这个新环境。与新同事们的交流互动中，我愈发了解了工作的规律和医院的文化，也更加明确了自己的职责和使命。
第二段：从零基础到技能提升的历程。
作为一个新晋身的医生，我面对的第一道关卡就是急性病房的入科培训。对于一个没有临床经验的新人来说，这无疑是一次巨大的挑战。然而，我并没有沉溺于恐惧和焦虑中，而是积极主动地向导师请教、向同事请教，不断学习和积累知识。经过一段时间的努力，我逐渐掌握了一些常见病例的诊断和治疗方法，也能够独立处理一些简单的医疗操作。从零基础到初步扎实的技能提升，这个过程不仅让我增长了专业知识，还培养了我在工作中的自信与胆识。
第三段：团队合作与医疗协作的重要性。
在繁忙的医院环境中，科室内各个成员密切协作是推动工作顺利进行的关键。我既要与护士沟通配合，完成病情观察、病历记录等工作，又要与其他科室医生进行医疗协作、诊断与治疗方案推进。通过与不同成员合作的过程，我深刻认识到团队合作的重要性。只有相互支持、密切配合，才能最大限度地提升工作效率与质量，并为患者带来更好的医疗体验。
第四段：专业知识与患者关怀的平衡。
在日常工作中，我不仅要不断提升自己的专业知识与技能，更要警醒自己不忘初心，始终将患者放在首位。在走进患者房间时，我会主动询问患者的病情、对治疗的态度等，倾心倾听患者的陈述与疑虑。对于那些恐惧与焦虑的患者，我将耐心安抚，给予他们温暖与关怀，让他们感受到医生的温情和专业。这样的平衡，既能够提供优质的医疗服务，也能够增进医患关系，让患者对医院和医生产生信任和满意。
第五段：不断学习的态度与职业追求。
医学是一个日新月异的学科，新的知识与技术不断涌现，医生需要不断学习和更新。在新入科室的这段时间里，我亲身体验到了这一点。虽然每天都有很多工作需要处理，但我坚持挤出时间参加学术会议、阅读学术论文，与同行们交流互动，不断地拓宽自己的视野与知识。并且，我在工作中发现了自己特别感兴趣的方向，因此在之后的工作中希望能有更多深入地学习和实践，为患者带去更多的帮助与改善。
总结：
新入科室，正是我职业生涯的新篇章。在这段时间的成长中，我不仅提高了自己的技能与专业素养，还体会到了团队合作和患者关怀的重要性。同时，我也更加明确了自己的职业追求，并坚定了不断学习的态度。希望在未来的工作中，我能够不断进步和成长，为患者带来更多的改善与康复，为医院的发展和社会的进步贡献自己的力量。
新入科室心得体会
作为一名医学生，在完成学业后步入职场，进入一个全新的科室是一种挑战和机遇。新科室代表着新的学习和成长的机会，每一个新的环境都有独特的文化和工作方式。在这个阶段，我带着好奇和兴奋的心情投入到了新科室的工作中。
第二段：适应新环境。
进入新科室的第一天，我紧张而又期待。我被分配到眼科，对此我既感到高兴又有些担心，因为眼科是个高难度的专科。然而，科室中的同事们给了我很大的力量和帮助。他们非常友善，耐心地教我新的技能和知识，让我迅速适应了新环境。同时，我也观摩了高级医生的操作和对病人的沟通技巧，这对我的学习和进步帮助很大。
第三段：挑战与收获。
在新科室中，我经历了许多挑战，但同时也获得了许多收获。眼科是一个细致和精密的工作，需要专注和耐心。而且，眼科患者的病情也多种多样，需要我们灵活应对。然而，我通过参与临床诊断和手术团队，逐渐熟悉了各种常见的眼科疾病和手术操作。我也从失手和挫折中吸取了教训，让自己不断进步。在工作中，我也体会到了患者的信任和感激，这是我最大的收获之一。能够为患者提供帮助和治疗，无论是缓解疼痛还是恢复视力，都是一种莫大的满足感。
第四段：团队合作的力量。
在新科室中，我也深刻体会到了团队合作的力量。眼科的工作牵涉到不同专业的医生和技师。我们需要相互协作和沟通，确保工作的顺利进行。在手术中，每个人都扮演着重要的角色，只有团结一心才能取得成功。我慢慢地学会了与不同专业的人合作，从中获得了很多启发和成长。
第五段：感悟与展望。
进入新科室，我不仅学到了知识和技能，还有许多人生的感悟。工作中的责任感和技术的精湛让我深刻认识到了医学的伟大和艰辛。同时，我也懂得了付出和奉献的重要性。这段经历也让我看到了自己的不足和不完美之处，激励我不断学习和进步。未来，我希望能够在眼科这个领域发展自己的专长，并为更多的病人带去健康和希望。
总结：
进入新科室的过程是充满挑战和机遇的。通过适应新环境、面对挑战与团队合作，我逐步融入了新科室的工作中。这段经历不仅使我学到了专业知识和技能，还让我感悟到医学的伟大和奉献的重要性。未来，我将继续努力学习和发展自己，在为病患带去健康和希望的道路上不断前行。
入科室心得体会
入科室是每个医学生和护理学生在校期间必须经历的环节。在这个阶段，我们将从学校的书本知识走向实际工作中的应用，从理论走向实践。这也是我们了解医疗行业运作和体验医疗工作的绝佳机会。在此期间，我们获得的经验和技能将对我们未来的职业发展产生重要影响。在此，我将分享我在入科室期间的心得体会。
二、谦虚，好奇，勤奋学习。
在入科室的第一天，我非常兴奋，立即开始尝试各种工作。但我很快发现，我很多时候并不知道该怎么做，因为我的培训课程并不能涵盖所有的医学实践。因此，我的第一条心得就是宜保持谦虚心态，带着好奇心去接受医学新知识，并勤奋地学习。我确信，掌握医学知识，理解医疗流程，细致着手做好每一个手术操作是十分关键的。
三、团队合作是关键。
在入科室的过程中，我意识到了团队的重要性。我们的团队是跨学科的，从医生到护士再到患者，每个人都占据着一个重要的位置，都具有相互依赖的关系。在这个团队中，每个人都有专业的技能和职责。团队合作是必要的，令人振奋的是，我们的团队在处理各种各样的情况时，总是能够作出恰当的反应。因此，我们在队友之间互相信任和尊重，以充满热情和积极建设性的态度团结一致。这体现了真正的团队精神和使命感。
四、与患者互动是一种重要的技能。
在与患者互动的过程中，我深刻地认识到这是一项重要的技巧。与患者交流的能力和同理心对于能够正确、高效地执行医疗工作至关重要。从检查到康复，我们与患者的互动可以让我们更好的了解他们的状况，帮助我们更高效地运用我们的技能，为患者制定治疗方案，增进患者与医护人员的信任感。从而为恢复患者的健康打下良好的基础。
五、结论。
在入科室期间，虽然有许多新的知识需要掌握，但通过不断地学习和实践，我认为我的医学工作专业技能已经得到了充分的提高。我可以根据患者的需要进行可靠、高效的服务，能够准确地处理各种常见和罕见的医疗状况。而在这个过程中，我还意识到了团队协作的重要性和与患者互动的关键技巧。总之，通过这个入科室的体验，我已经进一步拓宽了我的医疗知识，有朝一日当我成为一名医生的时候，我将为自己感到自豪，并为我得到这个机会感到感激。
入科培训心得体会
第一段：介绍入科培训的背景和目的（200字）。
入科培训是在职场中常见的一种培训模式，旨在帮助员工更好地适应新岗位的工作内容和要求。最近，我也参加了一次入科培训，主要是为了提升自己在新领域的能力和素质。这次培训的内容涵盖了专业知识的学习，技能的培养以及团队合作的演练等方面。通过这次培训，我收获了很多，深感受益匪浅。
第二段：专业知识的学习和应用（300字）。
在入科培训的过程中，我接触到了很多新的专业知识和理论，并通过实践活动加深了对这些知识的理解和应用能力。培训课程的老师资深且经验丰富，讲解十分详细，并结合具体案例进行分析，使我们更加容易理解和掌握。通过这次培训，我不仅收获了许多新的知识，还学会了如何将这些知识应用到实际工作中，提高工作效率和质量。
第三段：技能培养与提升（300字）。
除了专业知识的学习外，入科培训还强调了对实际操作技能的培养和提升。我们通过模拟实战、小组合作等方式进行了一系列的技能培训，例如演讲技巧、团队合作以及冲突解决等。这些培训不仅提高了我的组织和表达能力，还让我更加深入地了解到一个好的团队合作是如何发挥出绩效的。通过与同事们的互动和沟通，我逐渐培养了协作意识和团队精神，也更好地适应了新领域的工作环境。
第四段：团队合作与沟通的重要性（200字）。
这次入科培训最大的收获莫过于对团队合作和沟通的重要性有了更深刻的认识。在团队合作的过程中，我学会了倾听他人的意见，主动与他人交流，并寻找共同点，从而更好地解决问题和完成任务。通过与不同背景和专业的同事们的合作，我不仅扩大了自己的视野，也提高了自己的人际交往能力。团队合作与沟通是一个相互促进的过程，只有通过良好的沟通和协作才能达成更好的工作效果。
第五段：总结入科培训的收获和对未来的展望（200字）。
综上所述，这次入科培训使我更加全面地了解了新领域所需要的专业知识和技能，并锻炼了自己的团队合作和沟通能力。通过这次培训，我意识到持续学习和提升自己的能力对于一个职场人来说是至关重要的。在未来的工作中，我将继续保持积极的学习态度，不断提升自己的技能和素质，为公司创造更大的价值。
总之，入科培训不仅是一个提升自己能力的机会，也是一个与同事们交流和合作的良好平台。通过这次培训，我不仅学到了专业知识和技能，还认识了更多优秀的人才。入科培训的经历让我更加坚定了对自身发展的信心，也为未来的职业生涯打下了坚实的基础。
儿科入科心得体会
第一段：意义与目标（200字）。
儿科作为医学的一个分支领域，是专注于婴幼儿和儿童的疾病的诊断、治疗与预防的学科。作为一名初来儿科的医生，我深深地体会到了儿科医学的重要性和挑战性。儿科医生需要关心和照顾的是孩子们的身体和心理健康，并且在他们的成长过程中提供必要的指导和帮助。因此，我进入儿科的目标是成为一名有爱心、责任感和专业知识的医生，为孩子们提供最佳的医疗服务。
第二段：实践与学习（400字）。
进入儿科之后，我积极参与临床实践和学习。在实践中，我学到了很多用于儿科疾病诊断和治疗的实用技巧和经验。例如，我学会了通过观察孩子的表情和行为来判断他们是否不适，以及如何使用儿童友好的医疗工具和方法来减轻他们的痛苦。我还学习了如何与小孩子进行有效的沟通，以便更好地了解他们的病情和需求。此外，我还积极参与了儿科疾病的学术研究，不断更新自己的知识和技能。
第三段：挑战与困难（300字）。
虽然儿科医生的工作充满了挑战，但我也面临了一些困难。首先，由于儿童的身体构造和生理机能尚未成熟，他们的症状和疾病表现常常与成人有很大的不同，这给诊断和治疗带来了一定的困难。其次，儿童的情绪和心理状态也会直接影响他们的病情和治疗效果，因此，作为儿科医生，我需要尽可能用温柔和耐心的态度去对待他们。此外，儿科医生还需要与家长密切合作，了解孩子的生活和家庭环境，以便更好地制定治疗方案。因此，才能面临这些挑战并取得成功。
第四段：体会与收获（200字）。
在儿科实践中，我深刻体会到了与孩子们接触的乐趣和成就感。通过与他们的交流，我感受到了他们纯真的笑容和信任，这使我觉得自己工作的意义重大。每一次治疗的成功和孩子们的康复都让我倍感满足，也激励着我努力学习和进步。此外，儿科医学是一个不断发展和进步的领域，新的研究成果和医疗技术不断涌现，这也使我更加充满热情和动力去学习和更新自己的知识。
第五段：未来展望（100字）。
儿科医学是一门充满挑战和奉献的学科，但我相信通过不断学习和努力，我能够成为一名优秀的儿科医生。未来，我希望能够继续探索和研究儿科医学的前沿知识，并与其他儿科医生分享我的经验和心得。我也希望能够成为家长们信赖的医生，为每一个孩子提供最好的医疗服务和关怀。
总结：在儿科入科的过程中，我深刻体会到儿科医学的重要性与挑战。通过实践和学习，我不断提升自己的专业技能和知识水平。不管面临多大的困难和挑战，我都会坚持努力，为孩子们的健康和成长贡献自己的力量。通过个人的努力和不断的学习，我相信未来可以成为一名优秀的儿科医生，为孩子们的健康和幸福尽一份力。
入科心得体会
第一段：引言（100字）。
入科心得体会是每个科研人员在完成一段科研项目后必须撰写的一篇PPT，通过总结、分析和反思整个科研过程，展现出他们的科研能力和成果。在编写入科心得体会PPT时，需要结合实际情况，明确总结的目的和主题，注重逻辑性和条理性，以此来彰显自己作为一名科研人员的经验和能力。
第二段：正文1（300字）。
撰写入科心得体会PPT的第一步是明确总结的目的和主题。在选择总结的内容时，需要依据自己的科研项目，确定主要研究内容和成果，同时突出自己在其中的角色和贡献。然后，需要整理出一份详尽的项目进展和结果表，以便清晰地向听众呈现。接着，选择适当的图表和数据，将科研成果用直观、简洁的方式展示出来，以便于观众的理解和接受。
第三段：正文2（300字）。
在编写入科心得体会PPT时，注重逻辑性和条理性是非常重要的。首先，需要根据实际情况，合理安排和组织每个部分的内容，使其在整个PPT中呈现出一种流畅的逻辑关系。其次，需要运用标题、分点和引导词等手段，使每个观点和结论都能够清晰地表达出来，并与上下文相衔接。最后，需要注意段落结构的一致性和平衡性，使每一部分的长度都是合理的，避免内容过多或过少。
第四段：正文3（300字）。
另外，编写入科心得体会PPT还需要注重语言的准确性和简洁性。在选择词汇和句式时，要力求准确并避免出现口语化的表达；句子要简洁明了，避免使用过于冗长的修饰语和从句。此外，还要注意语法的正确性，避免出现主谓不一致、动词时态错误等基本语法错误。通过语言的准确与简洁，可以提高观众对PPT内容的理解和接受，并展示出自己作为一名研究人员的专业素养。
第五段：结论（200字）。
综上所述，编写入科心得体会PPT需要明确总结的目的和主题，注重逻辑性和条理性，同时注意语言的准确性和简洁性。通过合理安排和组织内容，使用适当的图表和数据，以及准确简洁的语言，可以成功地展示出自己作为一名研究人员的科研能力和成果。因此，在撰写入科心得体会PPT时，科研人员应该认真对待，不断反思和改进，以提高自己的撰写水平和科研能力。
入科室心得体会
当我第一次进入自己的科室时，那感觉是极为新鲜和兴奋的。我对自己的科室有着很高的期望和要求，而这也给我带来了不少的压力。然而，随着时间的推移，我发现，对于一个新入科室的人来说，这种压力是必然的，而且可以转化为推动自己进步的动力。
第二段：适应新环境。
进入新环境总是需要一定的时间来适应。作为一个新手，我必须要熟悉本科室的团队氛围和运作方式，以便更好地融入其中。我发现与同事的合作，特别是与前辈的学习交流是非常重要的。在与前辈交流时，要保持谦虚，听取他们的意见和建议，并且尽快学会这个团队的文化和工作方法，以便更好地融入团队。
第三段：提高工作效率。
在我的科室，工作效率是非常重要的，因为时间和精力都是宝贵的资源。我必须尽快适应并掌握这种高效率的工作方式。例如，在工作中我遵循严谨、快速地工作原则，尽量遵守团队的工作规则和时间计划。我还尝试将我的工作与同事之间的互动结合起来，借助小组讨论等工具来决定更好的工作方式和提高工作效率。
第四段：建立良好的人际关系。
在工作中了解同事是非常重要的，可以建立起更有成效的合作关系。要做到这一点，需要对同事有一定的了解，包括他们的背景、兴趣等。了解后，需要对他们表示关心和尊重，这样可以建立起良好的人际关系。同时，我还会共同参与一些团队建设活动，这有助于建立并维持团队的凝聚力，共同追求更高的目标。
第五段：总结。
回顾自己的科室时间，我感到学习了很多，特别是了解和适应了一个新团队的工作方式、建立了良好的人际关系和提高了工作效率。重要的是，我在这个过程中认识到，一旦能积极地适应和应对新的环境和压力，便可以不断进步并实现个人目标。
入科室心得体会
作为一名职场新秀，选择一份令自己感兴趣的工作是十分重要的。入职后，适应新环境、了解新工作是必经的阶段，而其中相当重要的一步就是入科室。在这篇文章中，我将分享我入科室的心得体会。
第二段：初识同事。
刚入科室时，自己显得比较拘谨，碰到同事或突然来了客人时，就会有点紧张。但幸好，我的同事非常友好，他们给了我很多不同角度的建议，跟我分享他们的个人和工作经验，这些经验对我而言非常珍贵。此外，随着英语和商务礼仪的不断练习，我也开始尝试与来访的外国客户进行基本沟通。
第三段：工作内容上手。
入职后的前几周，我学习了科室内工作的基础知识。然后，我开始逐步接触到更具体的岗位工作，例如规划会议议程和编写会议纪要。当我初次接触这些工作时，感到比较困难，但同事们耐心地帮助我解答，在他们的帮助下解决了眼前的问题。在工作中逐渐成长，不断学习，使我更有信心和勇气迎接新的挑战。
第四段：团队合作。
科室中还有一些大型论坛和会议需要组织和筹备。在这些项目中，小组之间真正做到了团队协作。在这个过程中，我深刻体会到“众人拾柴火焰高”的道理。在团队中，每个人都有自己擅长的领域和方向，而协作让我们互相补充，推向集体的成功。在这个过程中，我也慢慢地理解了团队合作的重要性，更加融入团队。
第五段：结语。
总的来说，入科室是我此次工作探索旅程的一个重要里程碑。在这里，我不仅学会了如何与人打交道、如何融入团队，也拓展了我的思路，加深了我对工作的理解。我想说，感谢我的同事们，他们的无私帮助和教导，使我从一个新手逐渐成为一个快速成长的职场人。
入科心得体会
自进入科技学院以来，我一直对科技与创新充满了热情。经过几个学期的学习，我终于有机会结合自己的专业知识，去探索和实践。在这个过程中，我制作了一份主题为“入科心得体会”的PPT，通过展示我的学习心得和成果，来与老师和同学们分享交流。以下是此次制作PPT的心得体会。
段二：设计思路。
在设计PPT的过程中，我首先明确了我的主题和目标受众。然后，我选择了一个简洁明了的主题，并用统一的字体和配色方案，以保持整体的一致性。此外，我还用了一些有趣的动画和过渡效果，以增加听众的兴趣。在内容方面，我尽量精简和概括，用简单明了的语言描述我的学习心得和体会，使得PPT内容易于理解和记忆。
段三：内容分享。
在PPT的内容中，我首先介绍了入科的目的和意义，表达了对科技学院学习的热爱和渴望。接着，我分享了我在科技学院学习的一些重要心得，如如实记录和总结、认真对待实践环节、培养创新思维等。同时，我也提到了我在实践中遇到的困难和挑战，以及如何克服它们的过程。最后，我总结了我在入科过程中的收获和体会，并展望了未来在科技学院学习的目标。
段四：交流与反馈。
通过制作并展示这份PPT，我与我的同学和老师们进行了一次深入的交流。大家在观看我的PPT时，积极提出了问题和建议，并给予了宝贵的反馈。有些同学与我分享了类似的学习心得，我们彼此鼓励和支持。同时，老师也给予了肯定和指导，鼓励我在未来的学习和研究中继续努力。
段五：经验总结。
通过这次制作PPT的过程，我深刻体会到了“入科心得体会”的重要性。制作PPT不仅可以帮助我系统化地总结我的学习经验和成果，也可以借此机会与他人分享和交流。在交流和反馈的过程中，我不仅收获了新的想法和知识，也提高了我的表达和沟通能力。此外，通过制作PPT，我对自己的学习和未来的规划有了更加清晰的认识，增强了对科技学院学习的信心和动力。
通过制作“入科心得体会”的PPT，我不仅向他人展示了我的学习成果，也对自己的学习和未来有了更加清晰的认识。这次经历让我深刻理解到，学习不仅仅是获取知识，更是探索和实践的过程。在科技学院的学习中，我将继续努力，不断探索，不断创新，成为一名真正的科技人才。我相信，通过不懈的努力和实践，我定能实现自己的科技梦想。