期末考试是对学生在一学期学习情况的综合评价,能够反映学生的掌握程度和学习效果。我们选取了一些精华的期末总结样本,希望能给大家提供一些写作灵感。
四年级数期末考试卷题目
一、选择题(每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中有一个或多个选项正确。全部选对的得6分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)。
1.关于点电荷的说法,正确的是。
a.只有体积很小的带电体,才能看做点电荷。
b.体积很大的带电体一定不能看做点电荷。
c.点电荷一定是电荷量很小的电荷。
d.体积很大的带电体只要距离满足一定条件也可以看成点电荷。
2.把一只空铝罐平放在光滑的平面上,拿一个气球在头发上来回摩擦几下,然后移到距离铝罐3~4cm处,缓慢地将气球移近铝罐,观察到铝罐()。
a.靠近气球。
b.远离气球。
c.不动。
d.以上情况都有可能。
3.如图所示,两根完全相同的绝缘细线,把两个质量相等的小球悬挂在同一点o上,甲球的电荷量大于乙球的电荷量,则()。
a.甲、乙两球都带正电。
b.甲、乙两球都带负电。
c.甲球受到的静电力大于乙球受到的静电力。
d.甲、乙两球受到的静电力大小相等。
4.电场中有一点p,下列说法正确的是()。
a.若放在p点电荷的电荷量减半,则p点的电场强度减半。
b.若p点没有检验电荷,则p点电场强度为零。
c.p点的电场强度越大,则同一电荷在p点所受电场力越大。
d.p点的电场强度方向为检验电荷在该点受力方向。
5.如图所示,两个互相接触的导体a和b,均放在绝缘支架上,现将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近导体a,但不接触,若先将玻璃棒移去,再将a、b分开,则a、b的带电情况分别是()。
a.不带电、带正电。
b.不带电、带负电。
c.不带电、不带电。
d.带正电、带负电。
6.对库仑定律的应用,下列说法正确的是()。
a.公式f=kq1q2r2适用于计算真空中两个静止点电荷的作用力。
b.由f=kq1q2r2可知,当r0时,f。
c.相互作用的两个点电荷,不论它们的电荷量是否相同,它们之间的库仑力大小一定相等。
7.下列关于电场强度的叙述,正确的是()。
a.电场中某点的电场强度大小等于单位电荷在该点受到的电场力大小。
b.电场中某点的电场强度与在该点试探电荷所受的电场力成正比。
c.电场中某点的电场强度方向就是试探电荷在该点所受电场力的方向。
d.电场中某点的电场强度大小和方向与该点有无试探电荷无关。
8.如图所示的各电场中,a、b两点电场强度相同的是()。
二、计算题(共52分。要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤,有数值计算的要明确写出数值和单位,只有最终结果的不得分)。
9.(8分)导体中电流大小是0.5a,求半分钟内通过导体横截面的电子数?
11.(8分)如图所示,qa=310-8c,qb=310-8c,a、b两球相距5cm,在水平匀强外电场作用下,a、b保持静止,悬线竖直,求水平匀强电场的电场强度。(两带电小球可看做质点)。
13.(10分)一般来说,用电器的工作电压并不等于额定电压。家庭里通常不备电压表,但可以借助电能表测出用电器的实际工作电压。现在电路中只接入一个电热水壶,壶的铭牌和电能表的铭牌分别如图甲和乙所示。测得电能表的转盘转过125转的时间为121秒,求此时加在电热水壶上的实际电压。
14.(10分)灯l与电动机d串联,灯l上标有200w字样,电动机d上标有2000w字样,当电源两端a、b加上220v电压时,灯和电动机均正常工作,求电灯正常工作时的电阻。
四年级期末考试祝福语
1.挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。高考如期而至,希望你我高中,相约在理想的学校里再见!
2.就要期末考试了,希望你能够放松心情,不要紧张。知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考出好成绩!
3.放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信期末大考你会考出自己理想的成绩。愿好运一直陪伴着你。
4.风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:高考成功!
5.支持与鼓励,共同走过人生中最重要的一道坎,迈向明天美好的生活……我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!
6.这两天的考试过程中,要调整好自己的情绪,考过一门,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,营造一种良好的应考氛围,祝愿你考试顺利!
7.依依终须别,此后盼珍重,再叙情更浓。
8.挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。考试如期而至,但愿你我高中,相约在幻想的黉舍里再见!
9.我要对自己的生活负全部责任。
10.考试的日子里,你要像猪一样能吃能睡,能像马一样多拉快跑,像鼠一样能钻能窜,像猴一样能蹦能跳,最后像被通缉一样跑不掉被录取,然后从此过上幸福生活。
11.一个月的努力,两个月的快乐!
12.这是一个考试顺利符哦,考试的人收到后会考出理想的成绩,愿你带着我的祝福,怀着一个好心情,轻松面对考试!
13.放下包袱开动脑筋,勤于思考好好复习,祝你期末考试取得好成绩。
14.多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,相信你考试成功,相信你是我的骄傲,中意,加油啊!
15.考试过后好好玩一把吧,用放纵的快乐把考试复习的那些功课统统忘掉!
16.一切尽在不言中!一生有你!考试顺利!
四年级语文期末考试知识点
对联(有关自然景观的对联)。
雾锁山头山锁雾天连水尾水连天。
绿水本无忧因风皱面。
青山原不老为雪白头。
山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇。
重重叠叠山曲曲环环路。
丁丁冬冬泉高高下下树。
正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,
五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,
九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。
(三)。
1、胸有成竹——也说“成竹在胸”,画竹子时心里已经有竹子的形象,比喻做事之前已经有通盘的考虑。(该成语讲的是北宋画家文于可的故事)。
2、杏林春满——也说“誉满杏林”,来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。(该成语讲的是三国时期,吴国医生董奉的故事)。
雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇。
来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山。
骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功。
老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠。
四年级上学期期末考试试卷
本次期末成绩较为满意。下面就试卷和学生答题情况具体分析如下:
第一大题积累运用50分,共有六个小题,前三个小题考察生字,要求会写的字基本过关,有5人各错一字,其中有两个是写的不好扣的分。2小题考察的是要求给认识的字组词语,只有3人有错;3小题第一个考赖的部首全班只有三人对,第二“口语交际”,复习过可竟然6人出错,其中成绩最高的张艺淼也是错的。第三错误最多的是“一会工夫”和“功夫”学生混淆了,错误较多;4小题考察的是成语,全班12人有错误,主要原因是学生对词语的理解和运用上不过关,部分学生不过灵活,个别后进生,词语记忆不够准确;5小题考察的是句子,要求为阅览室设计一幅标语,部分学生没有理解了,如果换个说法:“写一句有关读书的名言或格言”学生肯定会写。说明学生理解能力还有待进一步提高。本题还考察了对格言的理解,以后在这方面要加强。6小题是根据课文内容填空,全对的有10人,主要错误出在一个灵活的题目上:说明学生思维不够灵活,以后要有意识从这个方面培养。
第二大块:阅读理解。错误最多的是第一个阅读的第一小题,问:抓住了主人公的、()、()进行描写。全班只有三人答对,说明在课堂教学中,有关写作方法的指导不够重视,让我感触深的还有一题,阅读理解2里,问最后一段在文章中的作用,在课堂教学中也提过,可没有重点强调,所以只有个别学生答对。本题也是本次考试丢分最严重的题目,特别是对于后进生,阅读题是个难点。
第三大块:习作园地。有两个题目,一个要求修改短文中的错字和用词不当的地方,因为具体要求在短文后写着,有些学生并没有仔细阅读错误的原因,所以加大了修改的难度,其实在练习中这样的习题也有,平时忽视了学生自批自改的习惯,所以这个题做的不好。另一个要求写一次成功的事情。主要问题出在,1、审题能力差,要求写一次成功的经历,可有些学生写了两件。2、不会组织材料,表达能力太差,主要表现在一些不爱读书的学生身上。我分析了高分作文的共同点:首先篇幅长,其次字迹工整,第三开头结尾新颖,吸引人。高分的未必都是优秀作文,相反有许多篇幅不是很长,字不是很认真的学生的作文恰巧是很优秀的,也许这就是考场作文的弊病所在吧。
自我分析:
1、注重基础知识的掌握。尽管在平日教学中也在阅读、作文这两大块上下了工夫,可方法不得力效果不明显,特别是不能很好地把阅读习作教学做到有机结合,今后在教学中要尤为重视。
努力方向:
在阅读教学中渗透习作方法,加大阅读量,特别是对后进生的提高上,必须让他们对阅读感兴趣,通过阅读补差,省力、有效,有希望消除差生。
四年级语文期末考试知识点
2、隐藏引路饮酒。
3、屈服曲线区别。
4、塑造宿舍素材。
5、顽皮游玩完成。
6、仪式移动阿姨。
霞(云霞)浸(浸透)烦(烦恼)评(批评)涌(波涛汹涌)偏(偏心)袍(紫袍)桂(桂花)。
假(请假)侵(侵略)项(项目)坪(草坪)通(通过)编(编织)泡(水泡)洼(洼地)。
勇(勇敢)遍(遍地)抱(拥抱)娃(娃娃)。
累(积累)磨(折磨)眉(眉毛)君(君子)垠(一望无垠)镜(镜子)末(期末)渝(渝州)。
螺(田螺)麻(芝麻)媚(明媚)群(群众)银(银河)境(边境)未(未来)愉(愉快)。
崇高的事业飞速地前进铺设大道明亮的阳光金灿灿的向日蔡创造财富一片黄叶。
远大的理想幸福地开放塑造人才发亮的汗珠沉甸甸的稻穗儿创设情境一股香气。
茁壮的新苗衷心地祝愿涌起波涛柔韧的梳子古今中外的名著创办学校一群牛羊。
美好的感情热烈地祝贺怀念过去成熟的庄稼弯曲的羊肠道观赏明月一曲酒歌。
美妙的音乐美好地祝福留作纪念珍贵的杯子美丽的野菊花举着红樱一把梳子。
美丽的花朵加倍地珍惜珍藏礼物忘掉烦恼红通通的高粱思念父亲一朵菊花。
浸透心血编织丝线酿造美酒珍藏记忆悄悄地编织欣赏舞蹈一件红袄。
四年级语文期末考试卷
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仆人油漆剥落横幅
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埋怨元帅搞笑介绍
二、划去括号里不恰当的词
1、爸爸仔细地(欣赏观赏)着画面,心有所思。
2、人教版小学四年级语文下册期末考试卷:我只把这本书很快地(审阅浏览)一遍,并没有认真阅读。
3、广场上(汇集汇合)了从四面八方来的群众队伍。
三、比一比,再组词
住()肠()呕()
拄()汤()岖()
虐()焚()肆()
虎()梦()律()
四、补充词语
两袖()光明()()朴素
()洁()清廉()奉()()微()渐
你还积累了哪些描写革命者清正廉洁品格的词语?写三个。
五、把下列词语归类,并按一定的顺序重新排列。
身体上衣国庆节上身劳动节帽子头部裤子牙齿鞋元旦袜子口腔教师节儿童节
1、
2、
3、
六、修改病句
1、任何一切困难都吓不倒少先队员们。
2、我的眼睛目不转睛地看着黑板上的字。
3、今天开家长会,各位家长们全都到齐了。
七、按原文填空
在回来的路上,我()地想,不断地对自己说:“这就是我们()的总理。我看见他()。他是多么(),多么()
四年级期末考试作文:考试前一天
在这个晚上,充满了紧张和激情,因为明天就期末考试了,大家都紧张复习,其中我们宿舍最热闹了。
我们宿舍的几个人都在复习我提了个意见,大家一起复习,大家都同意了。我们一起复习,先复习的是数学,我们把数学重点都背了起来,然后是英语,我们把加星号的单词背了起来,我们背的津津有味,紧张的心情充满了欢乐,最激情的事是,我们为了放松心情,还开了唱歌联欢会。可当我们要复习语文的时候,就睡觉了我们就决定明天早晨在复习。我们就睡觉了,睡觉的时候我们还在心里默默的背着刚才复习的。很晚才睡着的。
这个晚上,我们把重点背的滚瓜烂熟,现在想起还记忆犹新。
关于四年级期末考试作文为大家介绍到这里,希望同学们从中得到启发,能够写好作文。
四年级语文期末考试知识点
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游《冬夜读书示字聿》。
(二)惜时类:
1.少壮不努力,老大徒伤悲。汉乐府《长歌行》。
2.一日之计在于晨,一年之计在于春。
3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
(三)送别类:
1.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。王维《送元二使安西》。
2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。高适《别董大》。
3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
4.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》。
5.又送王孙去,萋萋满别情。白居易《赋得古原草送别》。
(四)四季类:
春天:
1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》。
2、迟日江山丽,春风花草香。杜甫《绝句》。
3、好雨知时节,当春乃发生。杜甫《春夜喜雨》。
夏天:
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》。
秋天:
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。杜牧《山行》。
冬天:
千山鸟飞绝,万径人踪灭。柳宗元《江雪》。
(五)爱国类:
天下兴亡,匹夫有责。顾炎武。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》。
(六)友情类:
1.海内存知己,天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》。
2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》。
(七)思乡类:
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。王维《九月九日忆山东兄弟》。
举头望明月,低头思故乡。李白《静夜思》。
(八)节日类:
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。王安石《元日》。
语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用.希望提供的语文四年级期末考试必会知识点,能够帮助大家学好语文这门课程,为今后的学习打好基础!更多内容请点击四年级期末复习进行查阅。
四年级期末考试:下雪了作文
早晨我起床了。推开门一看,玻璃窗上这么多水花,它们有的像宝塔,有的像房子,有的像小人,还有的像长城······我好奇的伸出手指一模。啊!好凉啊!我透过指缝往外看,外面白茫茫的一片。我禁不住兴奋地喊起来,“下雪了,下雪了”!
于是我赶紧洗刷,又急匆匆的吃完了饭,背上书包,对妈妈说了声“拜拜”就飞似的跑了。
我兴奋地跑在雪白的“地毯”上,脚下发出咯吱咯吱的响声。在这冰天雪地里,雪花无拘无束的在空中飞舞。有的雪花自由自在的躺在房屋上,像是给房屋换上了盛装;有的雪花挂在树上,像是给小树系上了已从纱裙;有的把冬青树团团围住,好甘愿化成清水,让小树喝个够。在这白色的世界里,雪花很快的把我围了起来。有的落在书包上,好像陪我去上学。有的沙沙地落在我的肩膀上,好想亲切的问我冷不冷;我的调皮的趴在我的眉毛上,想要让我变成小老头;还有的敏捷的擦过脸庞,给我一个转转地吻。他们在我眼前晃动着,让我欣赏他们那优美的舞姿。看着这可爱的雪花,我伸手按住它,想和它玩一会,可他总是跟我捉迷藏。我想捧起一团打雪仗,一阵行风卷起雪花朝我涌来,好像催我快快上课。
下吧,下吧,望你给庄稼带来丰收,给老农带来喜悦。
范文二:
去年下了一场大雪。
雪花飘飘,窗外的小雪花纷纷降临天际,它们闪闪发光,跳着轻盈的舞步,在空中飘啊飘,像一只只刚出生的白蝴蝶。我被这景象吸引住了,走出教室,享受下雪时的欢乐。我伸手接住了一片雪花,晶莹剔透的雪花安安静静地躺在我温暖的'手心里,我还没来得及看清它的模样,它一眨眼便融化了。不一会儿,这些调皮的小雪花全都落在我的发丝上,白色在黑色中更显眼,好像在一块黑布上点缀着几颗钻石。
啊,终于下雪了!校园里的雪景就像一幅画,一幅天然的画,一幅只有大师才能画出来的画。花坛里,松树、矮树丛的叶子上全都积上了一层厚厚的白雪,仿佛绿色的糖果中露出白色的牛奶,让人见了,真想上去咬一口。屋顶上也积了雪看上去更白些,好像也比叶子上的更厚一些。
“下雪啦,下雪啦!”小朋友们异常兴奋,纷纷跑出教室,在雪地中跳来跳去。雪地里留下了一个个可爱的小脚印,深深浅浅,各不相同,从这些脚印就可以看出,他们有多快乐,多激动!是啊,我又何尝不高兴呢?此刻,我按捺不住心里的激动,从地上揉起一个雪球,和同学们玩起打雪仗来。
啊,这场雪真让人高兴,让人激动!这场雪让人忘不了,让人永远记住了它的模样。
四年级语文期末考试知识点
1、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(仿写:犹如……)
改句:高原的秋雨,一条条,犹如明亮的琴弦,在天空和大地之间绷紧。
2、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。(仿写:……似乎……)
改写:凤凰花开时,每一朵就像一团小火焰,一树凤凰花似乎要将黑夜照亮。
3、这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。(仿写:……像……)
改句:丹顶鹤如雪的头上顶着鲜红的肉冠,像白金冠上嵌着一颗夺目的`红宝石。
4、利用大地震暂停的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出……(仿写:……终于……)
仿写:经过中国政府毫不松懈地努力,香港终于在1997年回归到祖国的怀抱。
5、谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。(仿写:……不但不……反而……)
仿写:春天来到了,巨人的花园不但不花红柳绿,反而更加风雪怒吼。
6、紧走搭石慢过桥。(仿写俗语)
仿写:低头不见抬头见。
7、霎时,潮头奔腾而去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。(将句中加点的词语换个说法,不改变句子的原意。)
改句:刹那间,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧浪吼。
8、昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊﹗(改为陈述句)
改句:昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”就是鸟的天堂。
9、说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)
改句:说它贪玩吧,的确是呀,它会一天一夜不回家。
10、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(改为陈述句)
改句:它屏息凝视,一连就是几个钟头,直到把老鼠等出来。
四年级期末考试学生评语
1.你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。
2.你是个聪明,机灵的小男孩。各项活动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争取更大的进步。
3.你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,热爱集体,上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。
4.你是个诚实的孩子,能和同学和睦相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成绩不太理想,希今后改正缺点,争取进步。
5.活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。
6.你诚实,勤奋的男孩作业认真完成,字迹工整。同学之间友好相处,上课不太爱发言,学习上有进步,希今后扬长避短,争取更大的进步。
7.你是个聪明,好学的男孩,你热爱集体,各项活动积极参加,同学之间互帮互助。在不断努力下,成绩会有所进步。希你再接再厉,勇攀高峰。
8.你是个争强好胜的男孩。同学之间不持强凌弱,热爱集体,作业完成较快,但字迹有欠工整,计算方面有点粗心,希今后改掉这些坏毛病,你的成绩会更出色。
9.你是个诚实,憨厚的男孩,你学习认真,字迹端正。热爱集体,关心同学。加上你的努力,成绩有所进步。希今后继续努力,争取做个好学生。
10.你是个活泼,好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎,但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子,你作业认真,学习有进步,希你今后端正学习态度,你会是个很了不起的好学生。
11.你是个勤奋、好学的男孩,从不放松自己,热爱劳动,同学之间友好相处,学习成绩稳中有进,希你今后继续努力,争取更大的进步。
12.你是个骄小玲珑的小女孩,你热爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,字比以前写得好,学习上有进步,希今后继续努力学习,争取做人好学生。
13.你诚实、善良,从不惹事生非。热爱集体,同学之间友好相处。作业按时完成,但字迹不太工整,希今后上课多动脑,积极发言,你将会有更大的进步。
14.你是个诚实的孩子,学习自学性较好,从不拖拉作业,同学之间友好相处,由于你的努力,成绩不继提高,希你今后继续努力,争取与人并肩同行。
15.你是一个聪明、富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。
16.你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
17.你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。
18.你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。
19.你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。
20.你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。
四年级期末考试前的作文
经过一阶段的紧张学习,我们将迎来六年级第二学期的期末考试。俗话说:工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。
复习计划如下:
要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应该复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,合理安排好复习计划。
上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。
复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。
到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。
应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的.要积极的课后问老师。
在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。
【例文二】。
我看这日历,一天,两天,三天……包括放三天假,还有五天,就要毕业考试了。天啊!怎么只有怎么一点点时间呢?在开学的时候,还有那么多的时间哩!唉,朱自清写得《匆匆》这篇文章讲得一点也不假,“在默默里算着,八千多日子,已经从我的手中溜去,我的时间滴在时间流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了……”这么多的日子从我的身边过去,我居然没有发现!不行,我要趁这三天假,在家里好好地补缺补差。
老师布置了许多的作业,我把老师布置的作业算好:总共有三天半的时间,我决定,每天做四张试卷,再写两篇日记,两张百科知识,和四张数学作业。剩下的时间,我把一些语文书上要背的东西一起背了,要不然,等到我们考试的时候,有要默写的地方我不会,那我可就惨了!妈妈还对我说:“现在要复习了,做作业要认真一点,绝对不能马虎,在最后的阶段,要冲刺了!加把劲儿!”
今天,我顺利地把作业做得差不多了。用这最后的作业——日记来结束我这一天的辛苦!为了我能顺利地考上我心中理想的中学——六中,我会努力的!
四年级期末考试的反思
以下是期末质量测试后,我经过综合分析试卷和长期思考,对自己以后教学的一些反思和建议。
1、引导孩子多进行课外阅读,提高文学理解能力。
2、改进教学方式,让孩子们在课堂上多读,多说。运用多种方法理解重点句子或词语。
1、教导学生对于基础知识一定要做到不但能够牢牢记住,而且还要灵活运用,日积月累中的词语不仅要会背会默写还要知道那是什么。
2、训练学生在句子,在语境中理解多义词的不同含义。
3、继续加强在句型方面的指导和训练,运用同桌说、大家说等多种方式学习巩固。
1、坚持对语文园地中出现的口语交际的指导和训练。
2、让孩子们在课堂上多说,创造好的课堂氛围和交际情境,让孩子们有话可说,知道如何说。
1、语文学习是积累、提高的过程,应将学过的课文作为孩子们语言积累的一部分,不能只着重于片段学年内容的掌握。
2、通过读题练习,提高孩子们读题、仔细审题的习惯和能力,锻炼孩子们从题干中获取有效信息的能力。
3、鼓励孩子们进行课外阅读,并能在读后说一说自己读了什么,说一说自己的理解,写一写自己的感受。
1、坚持每学期至少8次的习作练习。
2、做到让孩子们在每次习作后都有所收获,哪怕很少。
3、注意督促孩子们在习作时做到卷面整洁、字体工整。
1、继续坚持每天下午的'书法练习,在书写指导上做到具体问题具体分析。
2、培养孩子们良好的书写态度,书写习惯。
孩子们语言表达能力和语文素养的提高是一个不断积累的过程中,在这个过程中,教师要注意帮孩子们温故知新,开阔视野、而不是只把目光放在课本之上。
小学四年级期末考试作文
《精卫填海》是我喜欢的故事。
“精卫飞到发f山去衔石子和树枝。衔呀,扔呀,岁岁朝朝,往复飞翔,从不停息。”每当听妈妈讲到这儿,我都会追问:“妈妈,小精卫后来把大海填平了吗?”妈妈总是笑笑,摸摸我的头说:“孩子,小精卫那样勇敢,坚毅,妈妈相信她一定能成功的。”妈妈的话,让小精卫在我的心中牢牢扎下了根,小精卫伴着我一天天长大。
记得有一次我在练习弹《扎红头绳》这首钢琴曲。我弹了好几遍,不是左手快了,就是右手慢了,两只手总是配合得不协调,弹出的曲子也不好听。我又气又急,就用手使劲敲击琴键,一边哭一边说:“这是什么曲子,我以后再也不弹了。”听见我的哭闹声,妈妈坐在我身边说:“恒恒是男子汉,不掉眼泪。你忘了小精卫了吗?面对无边无际的大海,小精卫都没有退缩,放弃。这点小困难算什么?我们恒恒一定能行的。”听了妈妈的话,我好像一下子看见了精卫鸟,她那么坚强,有毅力,敢和大海挑战,我是男子汉,一定不会输给精卫的。于是,我静下心来,重新练习弹,一遍,两遍,错了就重来。就这样,经过许多次练习,终于弹好了这首曲子。我兴奋地一遍一遍弹给妈妈听。妈妈听了向我竖起大拇指说:“真棒!恒恒比小精卫还要勇敢。”听了妈妈的话,我就像吃了开心果一样开心。
百折不挠,勇往直前的小精卫一路伴我走来,我变得更像一个小男子汉了!
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期末考试反思四年级作文
光阴似箭,日月如梭。在本学期也如期迎来了期末考试,也意味着检讨自己的不足有了着落。经过此次考试我深刻的知道了自己的不足也明白了自己与优生之间的差距。以下我将对自己一学期知识进行总结与反思:
数学:这门理科是让我最头疼的一科,在此次考试中取得了97分,算不上优秀,实则没有达到我的目标!我曾给自己定了105分的目标!没有实现有点遗憾。我也找到我问题的所在,答题没有答完和审题没有审清楚。再之后写完了没有认真检查!这是值得唾弃的!
语文:这门最不好提分的主科,在答题过程中自己的阅读理解智商直接为0!语文的作文没有取得良好的成绩,阅读理解也导致分提不上来!英语:这门english,作文问题比较大!我是真牛逼!我也不知道我考英语时脑子被胶水粘住了嘛?作文15分我得了5分?后来才发现我好多单词全是编的或者说是拼错了!问题特别大!不理解这个单词是啥意思!小四门,四门三门不及格……,道法考的也一般算不上好!就=就是历史24分……,地理19分……,更可恶的是生物17.5分,后来我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行!艾希,少年不努力,老大徒伤悲啊!
拒绝懒惰,拒绝浮躁,正直其时,脚踏实地,自律清醒上进!有志少女先立志后谋生!
四年级期末考试反思作文
这次语文考试,我原以为我可以考到95分以上。周四,发语文试卷的时候,我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是,拿到语文试卷的时候,我一下子“僵”住了,卷头触目惊心的红字“93.5”宛如一道晴天霹雳把我震得呆坐在椅子上,那鲜红的数字仿佛像一记重重的耳光,把我打得晕头转向。世界上什么药都有,可惜没有后悔药,现在能做的就是反思。
首先,我最大的失误就是错别字,错别字在卷子上“遍地开花”。
犯了很多不该犯得错误。看拼音写词语,我居然把“覆盖”写成“附盖”,看到诸如此类的错误,我恨不得给自己一个耳光。其次,让我没想到的是我的作文也扣了2分,这次作文的题目是“一个我最喜欢的课间游戏”,我把大量的笔墨放在游戏的介绍上,而只字未提自己如何去玩,余老师点评的很深刻“虽然把游戏介绍的很清楚,但无法让别人知道游戏有多有趣”,整个作文缺乏生动性,让看得人觉得很乏味。究其原因是审题不清,提笔过于急躁。哎,世上没有后悔药啊!
针对这次考试的失误,我觉得利用寒假好好练下字,多多阅读提高写作技巧。激流勇进,越是困境,我越努力,希望这次教训能使我发愤图强。
我已经当了好几个学期的班级干部了。我成绩很好,但我总感觉自己在班级里做的`义务劳动太少了。还有时候,考试、写作业都会有些粗心。
我还有很多很多的缺点,比如,课上表现的太过活跃了,心情不好时还不举手发言。加上我心情如不好加不好的时候甚至会去想要如何报复那个让我不开心的人。
我也太爱钱和电视电脑游戏了。我们家不像某些家庭那样富有,所以我天天想着如果能中1000万大奖就万岁爷了。还有就是电视电脑游戏,道理很简单。如果没有作业的话,我每天回到家就会拿起电脑,开机,上123网站点4399小游戏,再玩半个小时,或上网看电视。
虽然我是这个班的尖子生、班干部,但还是有很多的缺点,一下步我要改掉这些缺点,做到真的好。
考试过后,我觉得自己能够考好,心里美滋滋的。但是到了老师发信息的那一天,看到自己的成绩让我惊呆了。我不敢相信那是我的成绩。
拿到卷子,我看到了许多不该错的题,两分两分地扣,大题没有,小错一堆。我认真地分析了错误的原因,就是自己太马虎。比如,标点明明是逗号我却写成句号,这明明就是送分的题却成了丢分的题。还有,注音三个“得”我给弄反了。看到这些我不禁眼里噙满了泪花,心里别提多难过啦!恨不得打自己,骂自己。窝了一肚子气,十分恼怒。
再说说我的数学成绩,更是令我懊悔不已。有更多不该错的地方都错了,如160应化成0.016我却化成了0.16导致后边全错;该的2000多我却化成200多,真是千不该万不该。还有更不该错的地方呢,明明是减法我却写成加法白白丢了分,最让我难以忘记的是画图那道题,我总觉得自己画对了,但天不遂人愿。不遂就不遂吧,我曾经这样想过作自我安慰,但我不服输,决定暑假好好做做画图的题,再补上。
总而言之,谁都不能怪,要怪,就怪自己。谁让我不检查呢!在今后的学习中,一定克服自己马马虎虎的毛病,做个有心的人。
期末考试即将来临,同学们既紧张又兴奋,紧张的是一学期的期末考试快要来临了,兴奋的是期末考试考好后,就可以放寒假了。于是,同学们都在拼命地复习着,想在考试中取得好成绩。我也一样,认真地复习着,准备着迎接考试。
我原先给语文、数学、英语和科学都定了分,分别是语文九十五分以上,后来老师给我定到九十七点五分以上;数学九十九分以上,后来老师给我定到一百分;英语和科学都也是一百分。
时光慢慢的流逝,期末考试慢慢地到来了。考试那一天,我胸有成竹地走进了考场,答好了题,就开始检查不久,老师就让同学们交卷了。
结果,总是与现实相反。语文才考了九十三点五分,数学才考了九十七分,英语才考了九十六分,科学也不怎么好,也只考了九十九分。四门门科,一门也没有达标,一门也没有一百分,四门门科加起来才三百八十五点五分,比去年的期末考试整整差了十多分。归根到底语文和数学都错在粗心上,英语和科学虽然不知道怎么样,但多半也是错在了粗心上。
经过这一次期末考试,我对于下一次的考试,不会再马虎、草率做题了,我会认认真真地做题,仔仔细细地检查了,最后再慎重地交卷了。
四年级期末考试作文范文
今天,我独自一人在家,突然一个想出去走走的念头闪过,我便出门朝海滨公园走去。一路上,微风吹来,使人神清气爽。秋姑娘给大地披上了一层薄薄的金纱。她随时都会伸出细嫩的手,在你身上轻轻地抚摸,给你一点温柔可亲的感觉,舒服极了。
走进海滨公园,我能感觉到那浓浓的秋的气息。湖水依旧翠绿,在太阳的照推下金光闪闪,美丽极了。可曾经娇艳一时的鲜花凋谢了,美丽的荷塘里也找不到荷花的身影,取代荷花的是一个个小莲蓬。一颗颗明亮的水珠在莲蓬上滴溜溜打转,好像晶莹剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘,仔细端详起莲蓬来,它有一套翠绿的外衣,身上均匀地排列着十几个小孔。我顺手挖了一个莲蓬,撕去绿皮,莲蓬露出了白嫩的肉,再掰成两半,里面有个小生命—绿芽。这时一阵凉风袭来,莲蓬、荷叶互相碰撞,顿时响成一片,犹如贝多芬的交响曲,悦耳动听!
我爱漫山遍野都是鲜花的春景,但我更爱这硕果累累的荷塘的秋色。愿这大好秋色永驻人间!
雨停了,风停了,我伫立窗前,被眼前的景致深深吸引住了。房子、树木、街道、小湖都焕然一新,与之前大不相同了。
街道两侧落地房的外墙,被雨淋过后留下斑驳的水痕,仿佛一个画家在上面随意泼洒留下的杰作。窗户被清洗得更加洁净透亮,隐隐约约透出屋内的陈设。屋旁的树木苍翠挺拔,一改往日的萎靡灰败,展露出更加旺盛的生命力。树枝蜿蜒,树叶挺展,精神抖擞得挺立着。
街道像个盛水的大脸盆,把大自然的馈赠一一收入囊中。脸盆有些凹处,车子疾驰而过时,凹处的水飞溅起来,像朵烟花一样带着优雅的弧线,“砰”地一声从车轮处散开。街道上的人们步履匆忙,低头着急赶路。如果听到身后汽笛的声响时,便赶忙躲闪到一边,以防“烟花”眷顾自己。
窗下的小湖,此时完全是一副丰盈圆润的模样!水位明显涨高了,没过了之前的泥滩。湖水碧绿浑厚,深不见底。清风吹过,湖边的柳枝轻轻摇晃,柳叶上的水滴刷刷地落入湖中,漾起湖面上一个一个的水圈,真是美极了!
我打开窗户,一阵秋风迎面扑来,我不禁打了一个寒颤,赶紧关上窗户——哦!原来这阵雨是秋天带给我们的讯息呢!
今天是星期一,我们学校每星期一下午要拖自己班所分配的卫生区,今天轮到我们组拖地了,我二话不说就带领着我的组员们向卫生区进发!
我们先去涮拖把,我们打开水管,水柱很小,就像小拇指似的',所以我们只好将就着涮了一下拖把,由于我担心有的地方水湿不到,所以只好用手去摆弄。涮好之后就朝着“战区”进发,但是那时候是下午,烈日炎炎,我们的虎狼之师瞬间就被瓦解了,大家都很累,一会儿涮拖把,一会儿拖地,而且我们的卫生区在最外面,离水管最远,跑来跑去很累。于是,我就想到了一个办法,我们先把地扫得干干净净,之后拿洒水壶洒一遍水,拖起来就轻松多了,拖把不会脏的那么快,眨眼间的功夫就已经拖得差不多了。
我们发力了,两个人拖地,其余的人涮拖把,手忙脚乱的,最后一块地也被我们“消灭”,最后我们一个个都拖着疲倦的身躯,最后一次去涮拖把。之后又强忍着酸痛回了教室。
回到教室得到同学们的安慰,也值得!
秋天,我们去寻找。找到了!瞧!那果园里一派丰收的景象,那金色的梨像耀眼的金子。那一个个橘子像一个个金黄色的胖娃娃,哈哈的笑。那红红的苹果像一个个红彤彤的小脸。
秋天,我们去寻找。找到了!瞧!那天高云淡的天空,飞翔着大雁,大雁排成“人”字形慢慢地向南飞,好像是舍不得这里似的。
秋天,我们去寻找。找到了!瞧!那菊花园里的菊花真是大小不一,形态各异。小的像一颗颗小星星,大的像圆月亮。
秋天我们去寻找。找到了!瞧!那一棵棵树上枯黄的叶子不断的飘落,真像求秋姑娘发的贺卡,上面写着:秋天来了,小朋友可要多穿些衣服呀!落下来的叶子真是千姿百态。有的像小鸟在天空飞翔着。有的像一个小孩,从高处轻轻地跳下来。有的像飞机在蓝天白云里飞行着。
我终于寻找到了秋天的足迹,秋天真是太美了。
暑假是快乐的,暑假也是酷热的,在暑假会发生许多的事情。
天好热,惹得都受不了了,天天只能开着空调,在屋里要么写作业,要么看电视,其他什么都做不了。我去吃饭的时候看到厨房里有生鸡蛋,我就想:这么热的天气,如果把鸡蛋放在太阳底下,鸡蛋会熟吗?我就想吃完饭就去做这个实验。我吃完了饭,把这件事告诉了姐姐,姐姐就和我一起去做实验。
开始我拿了一个鸡蛋,把它打开,把里面的蛋黄倒到一个碗里,再将它搅拌均匀,来到我腌面把这个蛋黄倒到了地上。我摸了一下蛋黄,觉得这蛋黄和以前没有什么不同。过了一会儿,这蛋黄的表面就有了一层薄薄的膜,摸上去没有那么粘了反而摸起来滑滑的。我继续等,渐渐地,鸡蛋黄周围的一圈已经变得很脆了。我用手在中间抠了一下,蛋黄不粘了,看上去好像有点熟了。又过了好久,我再看就发现这些蛋黄全部都熟了,而且很脆,和用锅做的不一样。
我做的这个实验很有趣吧!
记得几个星期前老师给我们布置了一篇作文,题目叫《我和……》。回到家后我苦思冥想,作文到底写什么才能过关呢?平时那些景物、事物、状物,竟不知道为什么那些事被我忘了一干二净。妈妈在一旁实在看不下去了便给了我一些提示。我突然想起了平时爸爸只要一有空就带我去超市,那我何不把这件事为主题写一篇呢?令我想不到的是作文被老师判了死刑—重写!哦!原来是我看错了!应该写人或写物或写事。"。
哎!这篇作文我虽然重写了好几遍,都重写了几个星期了,虽然写了好长时间,可是这篇作文最后还是相当于是老师帮我写的!
虽然大多数是老师写的,但我正在寻找写好作文的方法。我一定能把作文写好的!
在这个五一小长假,我来到了素有“塞上明珠”的美誉银川,虽然天气预报说未来几天会有大风降温和沙尘暴,出发时心里还是有些担心,但当我们到达银川后所有的担心都消失了,天公作美,没有用漫天的黄沙欢迎我们,取而代之的是灿烂的眼光和无云的天空。
第一天我们去了影视城,听说好多电影电视剧都是在这里拍的,走在仿古建筑的街上,仿佛我们穿越回了古代,变成了古代人。第二天我们去了沙坡头和阿拉善左旗,这一天真是精彩的一天,体验了沙漠冲浪车和滑沙的刺激,领略了浩瀚大漠的神秘和恢弘,骑上了骆驼,在那悠扬的驼铃声中仿佛我们变成了一只沙漠探险的小分队,还有那篝火晚会、烤全羊、悠扬的歌声都让我流连忘返。
可是时间过得真快,我们要返回西安了,美丽的银川我会想念你的,我还会再来的。
小学四年级期末考试作文
期末考试结束了,我翘首期盼的分数也接踵而至。英语和数学分别是100分和97分,我想语文是我的最强项,考的时候感觉也不难,分数肯定不会差,正当我沾沾自喜的时候,“叮叮”,手机来信息了,我迫不及待的打开手机一看,傻了眼,90分,不会吧,我揉揉眼睛,再仔细一看,没错,是90分哦,真是大出我的意料啊,想着妈妈失望的眼神,想着同学质疑的目光,想着晚上可能会上演的女子单打或者男子单打又或者男女混合双打,我的泪水夺眶而出。
为什么我大考反而会考的这么差呢,我分析了一下,有三点。阅读是我的薄弱环节,大部分的分数都扣在哪里。哎,我总是克制不住自己马虎的审题的习惯,总是粗略的扫视一下文章,就做起题目来,导致审题不仔细而造成的理解不正确;还有我浮躁的心情,就是想着快点做好,做好了又可以玩玩橡皮、动动铅笔,一副悠哉悠哉的样子,好像100分就是能轻而易举的拿下,忽略了检查的重要环节,所以,在基础部分扣了三分,其中三分里是因为写了错别字。第三克星就是骄傲。那天英语考试的分数早早就知道了,取得了100分这个好成绩,就飘飘然了,好像这个学期必定能考三百分。可就是这种不屑的态度,让自己感到自满,期待着结束考试,好出去玩。
虽然这次考试考得不好,但我相信一次考试并不是句号,这可能是对我敲响了警钟,提早打好了预防针!俗话说“吃一垫,长一智”。以后我要改掉我的坏习惯,为下一个期末考打好扎实的基础。
【作文二】。
自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自己的.优点和缺点。
虽然这次语文试卷我得了95。5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!
这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。
这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听老师话,多背课文。
科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!
通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!!!!
四年级期末考试作文
劳动是光荣的,俗话说;“先苦后甜”,劳动是收获之母。劳动越苦,收获越甜。
这是一个寒风至骨的严冬。我在家写作业,小小的火炉不再温暖,大大的外套不再火热,寒风从窗户的缝腺钻进来,让人不禁心底发慌。
午夜十二时。我用二只冻得通红的小手握这笔,沙、沙……地写起来。残酷的寒风哪能理解我幼小的心灵,白雪伯伯一个劲的吹下鹅毛大雪,冻住了大街的每一丝喧闹。我停下来,向手哈了一口热气,接着持笔奋斗。迎接明天的考试……这时,仿佛只有我的手在动,身子已经僵硬了。
第二天一早,我拖着沉重的步子走进了考场,开始考试了。教室里如同死一般的宁静。只有沙、沙……的写字声。犹如蚕吞桑叶,有一种壮士一去不复返的感觉。心理发慌地写起来。
时间哪能等你,眼看时间快过去了。我十万火急的看了看试卷。悲哀的交卷了。“事情已经过去了,再也不能挽回了。”我暗暗对自己说,便沉重的离开了。
第三天。天气不是很好。太阳公公没有有露面,天空如同我的脸色“乌云滚滚”。老师冷酷地走进教室,手里拿着白花花的试卷。让人看到心理发慌,水也不能阻止一切。只听老师念到彭恒98分第一名。同学们都向我投来赞扬的目光。我一身的鸡皮疙瘩也就解放了,我深吸了一口气,心里比喝了蜜还甜。我的辛苦没有白费,我的劳动更没有白费,我得到了回报,我收获了成功。
收获不可能从天上掉下来,只有劳动得到的收获是最甜的。
作文。
是不是帮到你了呢?
期末考试反思四年级作文
“赵睿一,你的语文考了93.5分!”我刚踏进教室门,就听见好朋友郭筱洁对我大声喊。93.5分?这怎么可能呢?自从上了四年级,我的语文成绩从来没下过95分,这次期末考试题并不难,对于我来说,成绩上98分是十拿九稳的事,怎么会只考93.5分呢?一定是她谎报“军情”,想吓唬我!
可是有人说我考砸了,我的心里毕竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去问老师,我的语文到底考了多少分。的的确确,93.5分是我的真实成绩,分数低的主要原因是作文被扣了6分,这让我不可思议。这次作文写的是“我的好朋友”,我在试卷上写的这篇文章曾发表过,所以我十分自信地写了上去,怎么会被扣六分呢?一定是老师改错了,我很不服气。
终于发试卷了,我正想拿着试卷去找老师评理时,一眼扫到写作要求:“通过一两件具体的事例来写。”哦!我恍然大悟,心中的怨气一下子变成了无限的懊悔。原来我的作文虽然发表过,但所写的几件事中,没有一件事是具体描写的,不符合这次考试的要求。
唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,没有好好审题。我不再抱怨,我感谢老师,是她给我敲响了警钟,是她把“认真审题”四个字刻在了我的心中,她让我记住了:即使是一样的作文题目,也不一定能写同样的文章。做作文也好,做其他题也好,关键是“审题”,只有按要求做题,才能得到理想的成绩。
这次期末考试,我是不幸的,作文考砸了,导致我没有评上三好学生;但我更是幸运的,我收获了很多。
四年级期末考试作文范文
今天,我独自一人在家,突然一个想出去走走的念头闪过,我便出门朝海滨公园走去。一路上,微风吹来,使人神清气爽。秋姑娘给大地披上了一层薄薄的金纱。她随时都会伸出细嫩的手,在你身上轻轻地抚摸,给你一点温柔可亲的感觉,舒服极了。
走进海滨公园,我能感觉到那浓浓的秋的气息。湖水依旧翠绿,在太阳的照推下金光闪闪,美丽极了。可曾经娇艳一时的鲜花凋谢了,美丽的荷塘里也找不到荷花的身影,取代荷花的是一个个小莲蓬。一颗颗明亮的水珠在莲蓬上滴溜溜打转,好像晶莹剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘,仔细端详起莲蓬来,它有一套翠绿的外衣,身上均匀地排列着十几个小孔。我顺手挖了一个莲蓬,撕去绿皮,莲蓬露出了白嫩的肉,再掰成两半,里面有个小生命—绿芽。这时一阵凉风袭来,莲蓬、荷叶互相碰撞,顿时响成一片,犹如贝多芬的交响曲,悦耳动听!
我爱漫山遍野都是鲜花的春景,但我更爱这硕果累累的荷塘的秋色。愿这大好秋色永驻人间!
雨停了,风停了,我伫立窗前,被眼前的景致深深吸引住了。房子、树木、街道、小湖都焕然一新,与之前大不相同了。
街道两侧落地房的外墙,被雨淋过后留下斑驳的水痕,仿佛一个画家在上面随意泼洒留下的杰作。窗户被清洗得更加洁净透亮,隐隐约约透出屋内的陈设。屋旁的树木苍翠挺拔,一改往日的萎靡灰败,展露出更加旺盛的生命力。树枝蜿蜒,树叶挺展,精神抖擞得挺立着。
街道像个盛水的大脸盆,把大自然的馈赠一一收入囊中。脸盆有些凹处,车子疾驰而过时,凹处的水飞溅起来,像朵烟花一样带着优雅的弧线,“砰”地一声从车轮处散开。街道上的人们步履匆忙,低头着急赶路。如果听到身后汽笛的声响时,便赶忙躲闪到一边,以防“烟花”眷顾自己。
窗下的小湖,此时完全是一副丰盈圆润的模样!水位明显涨高了,没过了之前的泥滩。湖水碧绿浑厚,深不见底。清风吹过,湖边的柳枝轻轻摇晃,柳叶上的水滴刷刷地落入湖中,漾起湖面上一个一个的水圈,真是美极了!
我打开窗户,一阵秋风迎面扑来,我不禁打了一个寒颤,赶紧关上窗户——哦!原来这阵雨是秋天带给我们的讯息呢!
今天是星期一,我们学校每星期一下午要拖自己班所分配的卫生区,今天轮到我们组拖地了,我二话不说就带领着我的组员们向卫生区进发!
我们先去涮拖把,我们打开水管,水柱很小,就像小拇指似的',所以我们只好将就着涮了一下拖把,由于我担心有的地方水湿不到,所以只好用手去摆弄。涮好之后就朝着“战区”进发,但是那时候是下午,烈日炎炎,我们的虎狼之师瞬间就被瓦解了,大家都很累,一会儿涮拖把,一会儿拖地,而且我们的卫生区在最外面,离水管最远,跑来跑去很累。于是,我就想到了一个办法,我们先把地扫得干干净净,之后拿洒水壶洒一遍水,拖起来就轻松多了,拖把不会脏的那么快,眨眼间的功夫就已经拖得差不多了。
我们发力了,两个人拖地,其余的人涮拖把,手忙脚乱的,最后一块地也被我们“消灭”,最后我们一个个都拖着疲倦的身躯,最后一次去涮拖把。之后又强忍着酸痛回了教室。
回到教室得到同学们的安慰,也值得!
秋天,我们去寻找。找到了!瞧!那果园里一派丰收的景象,那金色的梨像耀眼的金子。那一个个橘子像一个个金黄色的胖娃娃,哈哈的笑。那红红的苹果像一个个红彤彤的小脸。
秋天,我们去寻找。找到了!瞧!那天高云淡的天空,飞翔着大雁,大雁排成“人”字形慢慢地向南飞,好像是舍不得这里似的。
秋天,我们去寻找。找到了!瞧!那菊花园里的菊花真是大小不一,形态各异。小的像一颗颗小星星,大的像圆月亮。
秋天我们去寻找。找到了!瞧!那一棵棵树上枯黄的叶子不断的飘落,真像求秋姑娘发的贺卡,上面写着:秋天来了,小朋友可要多穿些衣服呀!落下来的叶子真是千姿百态。有的像小鸟在天空飞翔着。有的像一个小孩,从高处轻轻地跳下来。有的像飞机在蓝天白云里飞行着。
我终于寻找到了秋天的足迹,秋天真是太美了。
暑假是快乐的,暑假也是酷热的,在暑假会发生许多的事情。
天好热,惹得都受不了了,天天只能开着空调,在屋里要么写作业,要么看电视,其他什么都做不了。我去吃饭的时候看到厨房里有生鸡蛋,我就想:这么热的天气,如果把鸡蛋放在太阳底下,鸡蛋会熟吗?我就想吃完饭就去做这个实验。我吃完了饭,把这件事告诉了姐姐,姐姐就和我一起去做实验。
开始我拿了一个鸡蛋,把它打开,把里面的蛋黄倒到一个碗里,再将它搅拌均匀,来到我腌面把这个蛋黄倒到了地上。我摸了一下蛋黄,觉得这蛋黄和以前没有什么不同。过了一会儿,这蛋黄的表面就有了一层薄薄的膜,摸上去没有那么粘了反而摸起来滑滑的。我继续等,渐渐地,鸡蛋黄周围的一圈已经变得很脆了。我用手在中间抠了一下,蛋黄不粘了,看上去好像有点熟了。又过了好久,我再看就发现这些蛋黄全部都熟了,而且很脆,和用锅做的不一样。
我做的这个实验很有趣吧!
记得几个星期前老师给我们布置了一篇作文,题目叫《我和……》。回到家后我苦思冥想,作文到底写什么才能过关呢?平时那些景物、事物、状物,竟不知道为什么那些事被我忘了一干二净。妈妈在一旁实在看不下去了便给了我一些提示。我突然想起了平时爸爸只要一有空就带我去超市,那我何不把这件事为主题写一篇呢?令我想不到的是作文被老师判了死刑—重写!哦!原来是我看错了!应该写人或写物或写事。"。
哎!这篇作文我虽然重写了好几遍,都重写了几个星期了,虽然写了好长时间,可是这篇作文最后还是相当于是老师帮我写的!
虽然大多数是老师写的,但我正在寻找写好作文的方法。我一定能把作文写好的!
在这个五一小长假,我来到了素有“塞上明珠”的美誉银川,虽然天气预报说未来几天会有大风降温和沙尘暴,出发时心里还是有些担心,但当我们到达银川后所有的担心都消失了,天公作美,没有用漫天的黄沙欢迎我们,取而代之的是灿烂的眼光和无云的天空。
第一天我们去了影视城,听说好多电影电视剧都是在这里拍的,走在仿古建筑的街上,仿佛我们穿越回了古代,变成了古代人。第二天我们去了沙坡头和阿拉善左旗,这一天真是精彩的一天,体验了沙漠冲浪车和滑沙的刺激,领略了浩瀚大漠的神秘和恢弘,骑上了骆驼,在那悠扬的驼铃声中仿佛我们变成了一只沙漠探险的小分队,还有那篝火晚会、烤全羊、悠扬的歌声都让我流连忘返。
可是时间过得真快,我们要返回西安了,美丽的银川我会想念你的,我还会再来的。
星期天,我在做吹泡泡的游戏。
首先,我拿出事先准备好的吸管和肥皂水摇一下,然后拿出吸管轻轻一吹。顿时,许多美丽五彩斑斓的泡泡纷纷扬扬的飞上了天空。我不断地吹,泡泡不断地飞上天空,越飞越高。有的像五颜六色的彩球,有的像一个个火红的太阳慢慢地从地平线上升起来,还有的像一串串挂在天空的紫葡萄。
我在想:“如果这些泡泡能把我的小小的心愿带给海峡另一岸的小朋友那该有多好呀!”我是王丹,吉州区陈家小学四年级的学生,我多么希望能够成为台湾小朋友的好朋友中的一员,毕竟台湾同大陆都是在同一个母亲膝下长大,我和你们又都是在同一片蓝天中成长,真希望美轮美奂的气球能够载着我的小小心愿飞到海的那一头,飞到小朋友的内心里。