我心中的高速公路演讲稿(模板19篇)

时间:2023-12-20 18:07:36 作者:HT书生

演讲稿范文的写作需要注重语言的准确性和表达的清晰度,避免使用过于复杂或晦涩的词语和句子。以下是一些经典的演讲稿范文,它们以其独特的视角和思想深度为人们所称道。

我心中的高速公路演讲稿

尊敬的各位领导、评委、同志们:

大家好!我今天演讲的题目是《精神在奉献中闪光价值在平凡中铸造》。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。这是雷锋日记里的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大潜能,做出最大奉献。

五年前,我和很多刚刚毕业的年轻人一样,怀着一颗赤诚的心,带着饱满的热情,满腔的豪情来到了四棵树收费站,开始了新的人生,成为了一名普普通通的公路人。有人说,收费工作是一项简单的工作,谁都能干,可是只有真正干上这一行的人,才会体会到收费工作的不易和辛苦,才会品尝到其中的酸甜苦辣。收费工作苦,不仅仅是年复一年日复一日的顶风雪,熬酷暑,饱受刺耳的噪音污染、呛人的汽车尾气、重复单调的收费流程;收费工作难,不只是司乘人员的不理解不配合,还要受委屈,忍屈辱。征费人员也是普通人,他们也有自己的人格尊严有自己的喜怒哀乐,然而在为司乘人员服务时,即使受了再大的委屈,甚至面对的是漫骂和侮辱,为了维护公路人的形象,他们也将所有的委屈都埋在了心里。

在收费四班,有着这样一个忙碌的身影,她身材高挑,眉清目秀,干起工作既有男同志般的风风火火、果断干练,又不失女性的认真细致、一丝不苟,她就是我们收费四班的班长!,全站结合新疆交通大发展形势,提出了转变观念、深化服务的活动,对此,她带领我们四班组全体人员,从本职岗位工作实际出发,从规范操作流程、深化便民服务入手,提出了“打造最和谐窗口建设最满意队伍”的口号,并创造性的提出了“六个一”服务标准,即对年轻者微笑一点,对年长者和蔼一点,对自大者让步一点,对困难者帮助一点,对反对者诚意一点,对询问者耐心一点,进一步提升了服务质量。同时,她利用我们班组少数民族同志较多的优势,组织我们班组人员在工作之余开展了互帮、互学、互教活动,学习维语等少数民族语言,既促进了民族团结,也提升了我们班组的整体业务技能。另外,她还十分关心我们班组每个人的生活,我们班组的是个新同志,家在外地,经常想家,对此,她要求我们一些女同志主动关心的生活,经常找她谈心,还集中给她过生日,买小礼物,使她感受到了大家庭的温暖,短时间内融入到了这个集体。

特别令我难忘的是我们班组的同志,去年“”事件期间,全站按照上级要求,启动了紧急响应预案,全力以赴做好“保安全、保畅通、保和谐”工作,可正在这个关键时刻,她年仅岁的女儿得了重感冒,母亲也因病住院,面对无人照顾的孩子、躺在病床上的老人,在全站任务繁重、人员紧张的情况下,她没有向组织提出过任何的要求,而她自己,却只有在下勤的时候,拖着疲惫的身躯,回家照顾老人、孩子,尽自己作为父母、子女的一份孝心和责任。正是有了我们四班组全体人员的无私奉献,有了站党委的坚强领导,才使我们四棵树站克服了一个又一个困难,战胜了一个又一个挑战,取得了一个又一个成绩,实现了一个又一个跨越。

有付出就会有收获。“走遍天山南北,就你们的服务好!”当听到司乘人员由衷的赞扬时,我们不能不感到欣慰和自豪。就那么简单的一句话,对我们的征费人员来说却是多么大的鼓励!我们更加坚定不移的相信:只要热爱收费工作,工作中动真情、用真心,就一定会赢得广大司乘人员的理解和支持;只要坚持按章计征、温情服务,收费环境就会一天比一天好。

拧在一起,我们就是一道闪电,一束火绳!

聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!

站在一处,我们就是用真心结成的信念、一座不倒的丰碑!

携起手来,让我们肩并肩,用青春的热血铸造公路事业不老的魂!

谢谢大家!

我心中的老师演讲稿

亲爱的老师、同学们:

一天,我们正在上语文课,朱老师朗读课文,她的音色圆润纯美、引人入胜。同学们似乎都沉浸在她的朗读中,但我却在桌下做小动作。突然,听到同学们的笑声,我抬头一看,发现他们的目光都聚集在我的身上。朱老师停止朗读,默默地注视着我。这回肯定要被狠狠批评,我准备迎接即将到来的“暴风骤雨”。然而,朱老师只是平静地对同学们说:“大家不要分心,我们继续上课!”我的心久久不能平静,心想这事肯定没有了结。

果然不出所料,放学的时候,朱老师让我留下来。我脚步沉重地跟她进了办公室。她叫我坐下,自己搬了一张椅子坐在我的对面。朱老师语重心长地对我说:“我已经观察你很久,最近,你很容易分散注意力,是不是有什么事呀?”我摇了摇头,她又继续说:“你是个聪明的孩子,现在正是打基础的时候,就像造房子需要打地基,要是没有结实的地基,那房子会怎么样呢……”

朱老师没有说下去,只是拍了拍我的肩膀,叫我快回家去。这时,一股暖流涌上心头,我暗暗发誓,以后上课一定不开小差。从那以后,我确实变得懂事了,朱老师靠什么魔力让我改变,真的说不出来。但是很清楚,朱老师让我开了窍,我非常感激她。

我心中的英雄演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。在人类历史发展的滚滚长河中,永远都会存在闪耀着辉煌星光的一批人,那就是英雄。他们拥有为了实现目标理想而取得的伟大事迹,更主要的是他们能够给后人一种瞻仰的精神,不断的鼓励后人以他们为目标不断前进,不断超越所以我们需要英雄,需要崇尚英雄,来给我们指明方向。

一个时代有一个时代的英雄,每一个时代的英雄会有不同的具体内涵,但英雄的精神实质都是一致的。古今中外,莫不如此。在和平建设的年代,年轻人可能会把比尔·盖茨当成英雄崇拜,但这并不妨碍人们纪念过去的英雄,缅怀英雄们为我们所作出的奉献。在俄罗斯,年轻人结婚时,新郎新娘会身穿礼服,到烈士纪念碑前献上一束鲜花,以表达他们对英雄的景仰,这几乎成为俄罗斯年轻人举行婚礼的传统;在美国,到处可见以英雄命名的公共场所,为英雄修建的纪念塔或纪念堂;同样,董存瑞、黄继光、杨靖宇……这些中国革命战争年代造就的英雄,应该是我们民族的宝贵精神财富,怀想起他们当年的英雄壮举,我们心中会油然生起神圣和崇敬的情感——这才是人类美好天性的体现。

但是,一段时间以来,网络上出现了一股质疑黄继光、邱少云等英雄事迹的历史虚无主义暗流。一些人以娱乐的心态、猎奇的心理,消解和恶搞英雄,抹黑历史事实,不仅损害了英雄在社会公众心中的光辉形象,也混淆了是非曲直,值得警惕。

对于任何一个国家和民族来说,如果忽视和冷落英雄,就将失去未来。一个崇尚英雄的民族才能英雄辈出,中华民族向来崇敬英雄,许多英雄人物和英雄故事,或成为成语妇孺皆知,或写入课本口口相传。今天的大好河山和美好生活,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,他们是民族的精神脊梁,是最宝贵的精神财富。

很多英雄都是战争年代诞生的,时过境迁记忆容易模糊,但英雄精神并不会过时。在新的时代背景下,崇尚英雄,呼唤英雄,就是要倡导一种积极向上、团结进取的社会风尚,就是要秉承一种从容而有担当的英雄气质。今天我们常常抱怨世风日下,慨叹社会朝气不足、暮气沉沉,说到底就是缺乏这种“英雄气质”。英雄气质是对待职业、对待他人、对待命运的一种积极态度,是对自我人生的一种无怨无悔的精神追求。正是有了英雄,“人”字更加高大,社会更加美好,发展更加给力。

英雄是价值的标杆,一个国家,一个民族需要“英雄敬仰”,这不仅仅是一种内在精神发展的需要,也是社会文明进步的动力源泉。尊重英雄,就是尊重我们内在的精神坚守,为社会文明进步蓄积能量与动力。

在我心中的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好,这次我要演讲的题目是:祖国在我心中。

杜甫曾经说过:“国破山河在,城春草木深。

曹植曾经说过:“。

捐躯赴国难,视死忽如归。

文天祥曾经说过:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

谭嗣同曾经说过:“我自横刀向天笑,去留肝胆意两昆仑。

......中华民族历经了千百年,从古代到现代;从殷商到明清;从甲骨文,到宋体字;从刀枪剑戟,斧钺钩叉,到95式突击步枪、88狙、w8740毫米轻型榴弹枪,中国的发展可谓是一日千里,文化发展也是一日千里,可是清朝那时的帝国主义者,给我们中国的光荣历史上不多不少,不偏不倚的添了浓墨重彩的一笔,成了中国几乎唯一的笑柄,唯一的耻辱,唯一的屈辱史。

从虎门销烟引发了战争,又有战争的失败,道光皇帝不得不签订了那丧权辱国的《中英南京条约》,而这条约,使中国沦为半殖民地半封建社会,1894年,甲午海战爆发,海陆同时开战,北洋舰队全军覆没,平壤沦陷,中国又签署了中日《马关条约》,是中国彻底沦为半殖民地,随着这一份份丧权辱国的条约,中国人民坐不住了。

秋瑾、吴佩孚、李大钊、陈独秀、叶挺、孙中山,为了中国起义了,并成功压住了敌人的势头,1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上宣布:中华人民共和国成立了!

老师们、同学们:

12月4日是全国法制宣传日,邓小平同志早就指出:“法制教育要从娃娃抓起”,加强对青少年的法制宣传教育,就一直是普法工作的重点内容。

当前,随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们,我们变坏真是太容易了,比如网吧,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的啊!年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。

有的同学爱打架,甚至抢其他同学的东西吃,敲竹杠等,小小的年纪,就粘上了许多劣迹。

走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。

他们最后走上这一步,并不是一步就走成的',其实他们就是在我们这个年龄阶段开始,一步一步不听教育,渐渐变坏的。

这的确应该引起我们的高度重视。

因此,我们完全有必要学习有关的法律知识,真正做到懂法、守法,避免违法犯罪现象的发生。

借此机会,我们四(1)班的同学向大家提出几点建议:

1、不带通讯工具进入校园,不沉迷于网络。

要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给学习带来的不良影响。

我们要做到自觉地不将通讯工具带进校园,及时纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

2.不在教学区吃零食。

同学们要爱惜父母的劳动成果,做到勤俭节约,当花的节约开支,不当花的分文不浪费,要养成良好生活习惯。

3. 不乱抛乱扔,不准损坏公物。

洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。

洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。

4. 穿着上不追求时髦,打扮上不标新立异。

着装和发型要做到整齐、大方、得体,符合小学生的主流文化和大众趋势。

学生时代与别人比吃、比穿、比戴没有什么品位,即使家里的条件好,也不能“骄奢淫逸”,因为这一切非你个人所创造。

求学阶段,要比品德好、比表现好,比心灵美,比学习优,比活动积极,比特长显著,这样比才比出今后自己的实力,才能比出自己的美好未来。

人,不可能自然变得优秀,是内力自我约束和外力强制作用所然。

没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。

同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,从而平安、健康、茁壮地成长!

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事,大家下午好!

此刻我怀揣着12分的热情,满载着12分的活力再次站在这个充满生命力的舞台上,我的心中感慨万分!感谢公司给我提供如此宝贵的交流平台,感谢领导给我 这次展示自我的机会,感谢台下这一双双饱含期待的目光,这所有的一切都犹如一股清泉注入了春天!我今天的演讲题目是规范化在我心中!

规范迈着轻轻的脚步我们踏进了2011年的门槛,在这充满机遇与挑战的开局之年,我们集团公司制定了更加宏伟的目标计划:8800万重箱的年产值量180亿的销售 收入、20亿的利税总额。

这庞大的数字对每一个华尔润人来讲无疑是一种新的高度、新的挑战!再看复杂多变的国际国内形势,金融危机后,国际动荡不安、贸易争端 不断加剧,国内经济通货膨胀、行业发展 “调而不控,控而不严”的现象都严重影响着企业的生存与发展!内忧外患,面对如此多的困难与压力,我们的企业能否突 破困境再创佳绩?能否乘风破浪续写辉煌?在无数质疑与期待的目光中,我们英明 睿智的领导班子大刀阔斧般的做出了重大改革:“六大模式转型” 。

一旦转型成功、 这将是别人学不会、买不到、带不走、偷不去的核心竞争力,这也就把规范化管理 工作推到了风口浪尖的咽喉部位。

何谓规范化管理?仅仅是在企业运行系统中所制定的各项制度、流程、标准、规范吗?我认为更多的是应该灵活的运用这些准则去指挥引导每一项工作的实施开 展,从而使整个完整的企业链达到统一协调的运转。

以集团公司为首的规范化管理工作已有声有色的开展了近两月之久,我们迁安公司也已进入了第三阶段规范化管理工作的白热化状态,从上到下、从左到右、从内到外,到处充满着规范化管理的学习氛围。

在学习的过程中我渐渐对规范化管理 的精髓与内涵有了比较深刻的了解!我不仅明白了规范化管理在企业发展中的灵魂 核心地位,更加了解了在一个企业里规范化管理的重要意义与目的。

俗话说“不以 规矩,不成方圆” ,一个国家能否长治久安?一个企业能否蓬勃发展?规范化管理势 在必行!

相信大家对国际上运行最成功的戴尔公司以及世界上最大的连锁零售公司沃尔 玛都深为熟悉,能够跻身世界 500 强,毋庸置疑企业的规范化管理发挥着至关重要 的作用!

由此可见在整个企业的运行过程中,只有做好规范化管理工作,才能真正 实现开放式的管理模式、管理制度;才能真正激发干部员工的主人翁意识;才能最 大限度地吸纳积极因素,形成企业独有的凝聚力与向心力!

作为华尔润的一分子,我深感肩上的重担,我们不但要把规范化管理作为一切 行事的标准,更要把规范化管理融入到工作中的一点一滴,融入每个华尔润人的心里,甚至融入到我们企业的生命里!

只有这样我们才能为完成企业的宏伟目标奉献一己之力,也只有这样我们才能有面对危机与挑战的勇气与毅力!折断一只筷子的力量也许微不足道,但成百上千的筷子放到一起,那样的力量将是蚂蚁托起大象的 传奇!让我们团结起来,手牵手,肩并肩为了华尔润的美好明天而努力奋斗吧!我坚信不久的将来,我们的企业定能绽放更加璀璨的光芒!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我心中的雷锋演讲稿

亲爱的同学们:

提起雷锋叔叔,我们就会想到歌曲《学习雷锋好榜样》,这首歌深深地感染着我们每一位同学。

雷锋,这位伟大的战士,他并没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这些无数平凡构成了他的伟大,他将自己那些平凡的脚印,一个个清晰地刻在人们的心中。

“我活着,只有一个目的,就是要做一个对人民有用的人。”雷锋叔叔是这样说的,更是这样做的。他帮助生病的同学补课,他背小同学过河,他冒雨护送老人,他用自己的钱为丢了车票的旅客买票……他的形象深入人们的心中,直到今天,那些舍己为人的人,仍被人们亲切地称为“活雷锋”。雷锋永远是我们学习的好榜样。

在学习上,雷锋叔叔是一个刻苦学习、勤奋上进的典型,他以顽强的毅力,"钉子"般的精神,抓紧分分秒秒学习科学文化知识,学习过硬的技术本领,我们也应该像雷锋叔叔那样把点滴时间利用起来,多学知识,从小打下扎实的基础,为将来建设祖国做好准备。

雷锋的一生是无私奉献的一生,是伟大的一生。今后,无论是在学习中还是日常生活里,我们都要学习雷锋叔叔那高尚的精神品质。并让雷锋的精神永远活在我们心中!

雷锋在我心中

有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“阿姨,你坐这里吧。”阿姨说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

还有一次,在超市里一位小朋友和他的妈妈走散了,小孩就哇哇大哭了起来,看到小孩子哭的那么伤心,我心里也有些难过,于是我把小孩儿带到保安室,通过保安的帮助,找到了他的妈妈。

在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。在学校里我也积极参加一些大扫除活动。

我是新时代的少先队员,虽然现在社会进步了,人们富裕了,但雷锋的精神我们不能丢,还要发扬下去。

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的'类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

党在我心中的演讲稿

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

大家下午好!我来自音乐系,我叫金迎春。

漫漫人生中,我们追寻着自己的奋斗目标,并且时刻准备着:加入中国共产党,实现人生价值。今天我演讲的题目就是:《时刻准备着》。

党的发展离不开青年,青年的成长更离不开党。每当提到中国共产党,我们心中总有万千感慨。曾经多少次幻想:鲜红的党旗下,激昂的宣誓中,自豪的人群里,我是其中的一员。成为一名共产党员是我们所有大学生的向往与追求,为此,我们时刻准备着。

邢台学院这个大家庭,总给我们无数的感动。大家是否曾被校园内一道亮丽的青春风采所震撼?身残志坚,笑对生活,一辆单车一条腿,撑起了他的一片天。对,他就是信科系的杜晓桓。

我们看到的往往是他单腿骑自行车时的从容与潇洒,却不知他在背后摔了多少跟头。皑皑白雪对于我们来说,或许是别样的美景,但对于他来说却是一次又一次的挑战。厚厚的积雪,拼命地阻止着他前移地车轮。我们几分钟就能搞定的路程,却要花费它几十分钟。教室外的四五个台阶,他不知要重复多少次的摔倒、爬起来,又摔倒~累到精疲力尽时,他恨不得就这样爬上去。即使如此,他从没有放弃过。

当我问及他入党的初衷时,他“噌”地一下立直了身子,说:“我只想给同学们起个带头模范的作用。虽然我没有其他人一样健全的身躯,但是我同样拥有坚定的信念、饱满的热情和充实、快乐的生活。命运夺走了我的一条腿,却给了我勇敢面对生活,挑战生活的勇气,所有的困难只能让我越挫越勇。‘自强励志,永不言败’这是成为一名共产党员所必备的精神素质,我们大学生就是要时刻做好为党奉献的准备。”

在与杜晓桓的交谈中,我深深地感受到了他那种坚韧不拔的毅力、不畏困难的勇气和加入中国共产党的决心。

为了做好这次演讲,我还采访了我院专管社团部和体育部的主席吴海宝。他的思想境界之高和那种共产党员的先进性,深深的打动了我。有责任心、品学兼优、谦虚好学,是我对吴海宝学长的第一影响。作为一名共产党员,作为邢台学院的一名学生干部,他始终以“积极向上、勇于担当;身为示范、全面发展”的高标准来严格要求自己。他常说:“要想成为一名合格的共产党员,就必须有向党组织靠拢的思想,言行一定要保持高度一致,通过提高自身素养,来影响他人,从而改良身边不好的现象。在生活中,我们要做个有心人。虽然我们没有惊天动地的壮举,当我们应始终以自强不息,锐意进取的精神努力拼搏着,准备着。”

如果说共产党员是一座庄严的城堡,是一株苍茂的大树,是一只飞翔的海鸟,那么爱党情怀就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有爱党情怀,加入中国共产党的动力便荡然无存;没有爱党情怀,加入中国共产党的决心便杳然西去。

党是巍巍大厦的栋梁,没有他就只有一对散乱的砖瓦;党是滔滔大江的河床,没有他就只有一片泛滥的波浪;党是熊熊烈火的引星,没有他就只有一把冰冷的柴把;党是远洋巨轮的主机,没有他就只剩下瘫痪的巨架!我们大学生就是党的未来,为党奉献,我们时刻准备着!

我心中的高速公路演讲稿

很多人在小时候都被老师问及将来的理想,年少懵懂的我们对于未来有过各种憧憬,但我从未想过,有朝一日我会成为一名高速人。

我的老家在渭源县,小时候家就在国道316边上,父亲是一名普通的公路人。那时候交通局,公路段,养护道班都有我的同学和伙伴,从小,我就与路结下了不解之缘。小学毕业后因母亲工作调动,家从渭源搬至临洮,我也随之转学,从此父亲开始了长达20余年的两地奔波。国道316渭源至会川段,国道212会川至临洮段,每星期的来回,不知道往返了多少次。这条路,我也随父亲走了很多年。

国道316渭源至会川段,山野植被茂密,风景宜人,尤其是路边一个掩映在绿树中名叫鹿鸣的小村庄,如果在傍晚经过这里,你会看到炊烟袅袅,鸡犬相闻,颇有陶渊明“悠然见南山”的味道。可是每次车开到这里我都无心欣赏,反而开始害怕,因为从这里开始,平坦的国道“扭着腰”开始爬山,山高路窄,晕车的我总在长蛇般迂回的盘山公路上吐得一塌糊涂,这段路成为了我儿时的梦魇,从那时起我就在幻想,要是能有一条笔直平坦的路一直通到家门口该有多好。

初中的一个暑假,父亲因为办公去了一趟西安,我有幸跟随。

很多年后,我才知道,那条路叫做西宝高速。

那年暑假去西安旅行的记忆已经模糊了,唯有那条高速公路,深深地留在了我的脑海里。从那天起,我就开始盼望,盼望着我们甘肃也能有一条乃至很多条宽阔、平坦、笔直的高速公路。

缘;这一年,我从以前坐车途经高速的路人,变成了高速公路上的一名一线工作者;就在这一年,甘肃高速公路通车里程达到了2408公里。

18年间,从无到有,甘肃高速实现了“高起点开局,跨越式发展”,正朝着西部高速大省的方向迈进;18年,“要想富,先修路”这句口号在陇原大地上得到了最好印证,一条条纵横交错的高速接通的是甘肃人的经济命脉,甘肃高速的建设为全省经济发展做出了不可估量的巨大贡献;18年,我儿时的梦想得以实现,更因为高速公路,我的人生翻开了崭新的一页。

今年,全省又有很多条高速公路即将开工建设,这其中,我最期待的,是临洮至渭源的高速能够早日通车,这样,我以后回家就不用在国道上花费将近4个小时辗转倒车,而是可以高速直达了。我更期待的,是临渭高速通车那天,一定要和快要退休的父亲一起,乘车经由这条高速,从临洮至渭源,再从渭源回临洮,感受高速带来的更快捷舒适的乘车体验,相信父亲也很期待那一天的到来。

我心中的高速公路演讲稿

路通向远方,爱生在脚下。

在那个离天很远的地方,有一条公路绵延伸向远方,它有着黝黑稳重的脊梁,背负起通往未来的希望。

到底是谁的歌声,让它如此婀娜多姿;到底是谁的呼唤,让它那么寻寻觅觅。

说它从天而降,却见它平静柔和温存在我的身边;说它容颜如水,却见它一身雄伟簇拥在花草之间。

看,是人民的勤劳,铸就了它的壮丽;是我们的微笑,点缀着它的婀娜。勤劳,是人民的形象;微笑,是我们的品牌。一声声问候,一排排笑容,滋润着春日的小花,裹挟着夏日的清风,满贯着秋日的穹窿,衬托着冬日的暖阳。陪这路一起,连通这四面八方。

看,这路,壮丽中不失婀娜。不论是酷暑还是严寒,它都岿然不动;更不必说风吹还是雨打,它依然毅然奉献。

人人都说,修了路才能致富,而我们更深知,有了路,需要你我呵护。

在这承载希望的脊背上,我们五步一站,十步一岗,披星戴月的工作,只不过为了这路,能用得更久,走得更长。平凡的我们经历过许多平凡的日子,平凡的日子里发生了许多平凡的故事,平凡的故事中谱写这人生的真谛,人生的真谛渗透在平平凡凡的点点滴滴。路的精神,在一个又一个岗亭间传播,在一代又一代路政工作人员中传承。我们,也像这路一样,不论酷暑还是严寒,都坚守岗位;更不必说风吹雨打,我们都恪守使命。

车主们缴纳的一份费用,对于公路的维护虽然是杯水车薪,但积少成多,我们一点一滴积累,就能有“跬步致千里,小流成江海”之势。

你看,那路边的护坡上,不是已经绿草葱翠了吗?你看,那平坦的路面上,护路工人不是正一步步抚平坎坷吗?你看,那锈蚀的护栏已经更换。你看,隔离带上已经绿树长青。

路,连通着现在与未来,联系着今天与明天。路就在脚下,走过去就是未来;行动就在脚下,开始了便奔向明天。我们汇集的,是人民的一份份心意;我们创造的,是人民的一份份心愿。

就这样,青春在坚守中增彩,形象在磨砺中闪光。在路的面前,与其并肩搭起那份厚重。这厚重,托起的是忙碌的人,洋溢的,是深沉的爱。

我心中的老师演讲稿

我心中的好老师不一定使教过的学生都“成才”,但他博览群书,深深的影响着学生的一生!

我心中的好老师,他从不压迫学生做作业,而是用一种独特的教学方式――轻松、活泼的教学艺术来引导学生。她像我们一样充满光、朝气、幽默,让同学们在充满乐趣的课堂中,懂得创新,体会到学习知识的乐趣!

我心中的好老师,心胸开阔,不会轻易放弃任何一个学生,他只会用爱心给迷路的我们指点方向。

我心中的好老师不一定有华丽的外表,但他有一颗淳朴而又善良的心灵。在我学习的这几年,就有这么一位好老师,他就是我们的小学班主 任朱老师。

生命就像黑夜中在大海上迷失了前进方向的小船,家是小船避风的港湾,而老师就是那在黑暗大海上的一盏明灯,照亮我们的心灵,指引着我们所前行的方向。

我的启蒙老师是一位年过半百的数学教师。在别人眼里,也许他只是一位默默无闻欠却又在奉献着自己的普普通通的人民教师,而在我眼中,他却是改变了我此生的人。他对我恩情是我此生无法去报答的!

因为我是家中的独子,所以父母亲都惯着我,事事依着我,渐渐地我养成了蛮横无理的性格。不管是老师,还是家长,见了我就头疼。在上小学一年级时,我在班级里横行霸道。有一次,竟咬伤了一位女老师的手。校长知道后,罚我站在办公室里反省自己的错误。大概是老天眷顾我吧,居然让我在此时,遇到我一生中最重要的,也是改变我一生的人。当我站在那里反省时,一位老教师招手示意我过去,我看他面带笑容,显得十分慈祥,于是就走了过去。原来他叫我过去,只是想考考我。他用手比划出几道数学题,(那时对现在来说只不过是十以内的加减法而已)因为我之前已经把这些都学会了,所以我轻而易举的就把正确答案说出来了。大概是觉得我聪明吧,他对我高兴地微笑着。

一转眼,这个学期就过去了,到了第二个学期,我惊喜地发现,我的数学老师竟然是他。以后,我特别喜欢上他的课。不知不觉中我居然喜欢上了数学这门课了。在他的影响下,那种蛮横无理的性格渐渐离我远去了,迎来的是一个面带笑容,懂事乖巧的小男孩了!

由于他的谆谆教诲和我的不懈努力,数学这只早已搁浅的小船,逐渐水涨船高了。有一次我竟 被选中参加数学竞赛,但是由于我的马虎大意,一道大题就这样错了,名次与我擦肩而过。正当我为此一蹶不振之时,他对我说:“不要气馁,找清楚自己错的原因。这次不行,我们还有下次嘛。”他的话使我一怔,心中豁然开朗。从此,遇到挫折我从未放弃过并且这种错误我再也未犯过。我更 加努力学习,当我捧着一百分的卷子给他看时,他拍拍我的头,欣慰地说道:“这次考得不错。不 要骄傲,下次再接再厉。”这一点,我却感到十分惭愧,因为到现在,我也没有改掉这个陋习。

他是我路上的启明灯,老师谢谢你!

我心中的教师演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学:

在我美好的生活里,认识许许多多的“园丁”其中,让我印象最深的是一位教了我四年的数学老师,她姓陈,我们都叫她陈老师。

她大概也有30多岁了吧,个头不高,有一头乌黑发亮的长发。她上课时虽然很严肃,但是课后却在不经意间显示出她的幽默。记得在一次课上,陈老师问我们一个问题:“在《喜羊羊与灰太狼》中,你们最喜欢什么羊啊?”有的同学说喜洋洋,有的同学说懒羊羊,突然,一位同学说:“我最喜欢我们班的蔡洋漾。”陈老师说:“对呀,我们班的蔡洋漾写字漂亮,而且做事认真负责,一定是羊族里最棒的羊。”

顿时,同学们都哈哈大笑。陈老师很关心我们,记得有一次我,感觉非常难受,陈老师看见我脸上红扑扑的,就摸摸我的头:“呀!不好,发烧了!”说完马上拿出体温计量了量体温,38。5度,她急忙打电话给我的家长,叫家长把我送到医院。那时她对我的关心已经让我感受到了妈妈的温暖,那一刻,我只想和陈老师呆在一起。现在我已经五年级了,但陈老师还在教三年级。虽然我们见面不多,但陈老师的形象已经深深印在我的脑海中,那亲切的话语,那幽默的举动还不时浮现在我眼前。

谢谢大家,我演讲完毕了!

我心中的教师演讲稿

尊敬的各位老师:

大家好!我今天演讲的题目是“我心中的好老师”。

古人云:师者“传道、授业、解惑也”。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望。

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间清凉的山泉,用清凉的甘露浇灌我们这些树苗。一名好的老师,对学生的影响是一辈子的。那么在大家心目中好老师是什么样子呢?我想说说我心目中好老师的形象。

第一、要有良好的师德。

能教会我们如何做人。正所谓:为人师表。一名好老师,会严于律己,能时刻以自身实际行动去感染身边的每一位学生。同时,一名好老师,会时刻以“节俭朴素”的生活打动学生;会时刻以“大方得体”的举动感染学生;会时刻以“言传身教”的理念折服学生。

第二、关爱、尊重学生。

关爱、尊重学生是教师职业道德之本,在课堂教学中,关心爱护学生,尊重学生人格,教师就必须做到面向全体学生,关注每一片绿叶,把阳光洒向每一扇心扉。只有这样,课堂教学中才能做到平等公正地对待学生、能教会我们学习。学生们的性格差异很大,学习上自然也是如此。一位好老师,可以让我们每位学生端正学习态度,找到适合自己的学习方法,并能在快乐中获得真知,实习自己的目标。

第三、结合自己的教学实践,提高教育教学能力。

在教育教育方面,能认真钻研教材、教学方法。立足实际,善于学习和研究,自觉提升自己的专业素养。不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用,不断提高教育教学质量。所以,好老师就要拥有渊博的知识和丰富的阅历,能各方面融会贯通,足以教书传知,育人感人。以学定教,因材施教。全面掌握学生的学习需求,用心体会学生的个体特点,是尊重学生的主要内容之一。

第四、要做一个终身学习的老师。

俗话说:给人一杯水,自己要有一桶水。不断主动学习,提高自身素养,适应新世纪教育的发展要求。

作为新世纪的好老师,应站在新世纪的起点,积极参加培训学习,多读书,勤学习,培养高尚的情操。教师不但要加强业务学习,而且还应该博览群书,这样可以净化心灵、开阔心胸。业余生活丰富多彩的人,必然对生活充满了热爱在业务方面,努力学习,增长知识,刻苦钻研,提高能力。用健全的人格魅力影响人,用真爱去感染人,用高风亮节的师表鼓动人,如此方能得到学生的爱,使此起到放大效应,学生也因此不仅“会学习”,而且“会生活”“会做人”。

祖国在我心中的演讲稿_演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!

每当看到冉冉升起的五星红旗,每当听到响亮的《义勇军进行曲》,我总是热血沸腾,心中顿时燃起自豪的火焰:我是中国人,我是龙的传人。

1860年10月6日,英法联军打入北京,而皇帝和慈禧却逃之夭夭,只留下一座空城和手无寸铁的百姓。残暴的敌军很快打入了圆明园,在对圆明园进行了一番抢劫后,又下令:火烧圆明园,理由竟是看园的大臣不让他们进去抢夺东西。三四千名英军在园内到处纵火,大火三昼夜不熄,烟云笼罩北京城,久久不散。这座举世无双的园林杰作被一齐付之一炬。

当时在位的皇帝整天不务正业,把外国所谓的科技视为玩物丧志,可真正等敌人攻入国门时,却手握落后的武器去防守,结局当然是——全军覆没,这样的结果是意料之外的,也是情理中的:当时的清政府完全没有想到,被他们视为“玩物丧志的东西竟有如此大的威力”,没有想到我们和敌方的实力是那样的悬殊。可当清政府明白时,一切却显的那样不堪一击。由于清政府的无能,皇帝及大多数官员的贪生怕死,与入侵者签定了各种不平等条约,以此来换取太平生活。

历史是不可改变的,但我们手中可以把握未来,使这段悲剧不再重新上演。

祖国在我心中的演讲稿_演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。

大家一定听过《我的中国心》这首耳熟能详的歌曲吧。里面每一句都打动着我的心,特别是:“长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,不论何时,不轮何地,心中一样亲。”对,我们不论何时,何地,也不能忘记我是中国人,一定要有爱国心。亲爱的同学们:

自古英雄出少年,梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立世界,则国屹立于世界!我们身为中华少年肩负重担,义不容辞,任重道远。为了祖国繁荣而奋斗:为了民族兴旺而拼搏;为了中华崛起而读书今天,中华民族翻开了崭新的一面,迎来了新的辉煌。当中国队踢进世界杯时,我们怎能不狂欢?当我们听到萨马兰奇老人说出“北京”的时候,我们怎能不欢呼?当神州十号腾空而起,再次成为世人所关注的焦点时,我们怎能不自豪?当中国加入wto世贸组织时,我们怎能不激动?曾经的民不聊生,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,都已成往事……这一切难道不是在昭示着中国巨龙的飞速发展和不断强大吗?今天,我们是祖国的希望;明天,我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心,我心属于祖国!

我的演讲完了,谢谢大家!

我心中的教师演讲稿

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们:

你们好!

今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝xxxx小学建校十周年。

我谨代表xxxx小学300名教职员工,向莅临我校的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和深深的敬意!

抚今追昔,我们每一位自豪的xxxx人都深深地感到,xxxx小学是一片创业的热土,是她,把我们这群来自巴山蜀水的热血儿女紧紧地联结在一起,去执著地追求我们共同的理想;我们也深深地感到,xxxx小学是教师不断成长的摇篮,是她,促使我们投身教育改革的洪流,不断以先进的教育、教学理念武装自己,全力实施素质教育,使我们脱胎换骨,成为能紧跟时代潮流的新型的人民教师;我们更加深深地感到,棠湖小学是我们充分展示自己聪明才智的舞台,是她,为每一位教师,特别是青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会!

十年,弹指一挥间。回首往事,我们无怨无悔,因为我们选择的是教书育人这一光荣而神圣的事业,选择的是无私的奉献!因为我们选择的是“大胆开拓,永争一流,不断创新”的xxxx小学!

昨天,我们缔造辉煌;今天,我们称彼兕觥;明天,我们放飞希望!

我们xxxx人将以一如既往的饱满热情和不断开拓进取的精神,努力把xxxx小学建成培养新世纪优秀人才的名副其实的国家级示范高中!

最后,祝大家节日快乐!祝庆祝活动圆满成功!

谢谢大家!

我心中的梦想演讲稿我心中的梦想演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有着自己的梦想,都渴望梦想实现,而我,也有属于自己的`美丽梦想,这个梦想,慢慢地将我变成了一个默默追求着梦想的追梦女孩。

我梦想着成为一名歌手,站在舞台上,任梦幻的灯光照耀着我,不管是站在万众瞩目的大舞台,还是站在小而简陋的舞台上,无论人们是否关注我,无论是否有人鄙视我,我依旧会站在那耀眼的镁光灯下,因为,我热爱唱歌!只要有一个平台,我都愿意通过歌声,释放自己,宣泄自己。

妈妈希望我成为医生,家人都希望我成为医生,他们说:“医生工资高,受人尊敬,而且一周只上两三天班。”我表面上默许了,可内心却沸腾着:“不管如何,都要做自己!”

歌声会激励我,给我力量,当伤心、气馁时,我会唱歌;在矛盾时,我会唱歌;在心烦时,我会唱歌。记得小学五年级时,我幸运地被选入校合唱队,在一次练习唱歌时,正值夏日,二十多个人挤站在木架上模拟比赛现场,原本闷热的环境变得更加燥热了,只见指导老师那稍稍发福的身影在我面前摇啊摇,越摇越模糊不清,接着,一阵天旋地转,我倒下了。同学们都不唱了,而我还在继续唱着:“蓝天白云飘,太阳微微笑……”我总觉得心中有个声音在呼唤自己:“快站起来!快站起来!”我慢慢站起身,断断续续地接着唱:“野花……点点头,杨柳弯……弯腰。”是歌声,是歌声给了我力量,给了我站起来的勇气。

每当看到那些歌手们欣慰的微笑,听见他们发奋的歌声,我就会更加有力气,更加有精神了,更坚定我的梦想。我相信,“世上无难事,只怕有心人。”我会一直执着地做一个追梦人,努力实现自己的美好梦想。

我心中的爱演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

绚烂的烟花,明亮,却短暂;青山绿水,平坦而绵长。

有一次,我的弟弟同几个同龄的孩子在小河边玩泥巴,因为年小淘气,总是弄得一身脏兮兮,不到一天就换了好几身衣服。妈妈见了后大发雷霆,把弟弟好好训了一顿,还扬言不让他吃饭,以后再也不行出去玩之类的。我也很生气,便说:“你弄脏的衣服自己洗吧!”弟弟也知道自己的不是,就站在一边,也不说话。这样过了好久,终于还是我忍不住,带着弟弟去洗澡了,然后呢,他的晚饭也吃了,妈妈也没有半点的不同意。最后就连那几件沾满了泥巴的衣服也是我给洗的。从生气到平息,没有经过谁的调解,就这样自然而然,仿佛一切都没发生过。

生活中这样的例子比比皆是。这样严厉又略显霸道的爱也正体现了父母对孩子的在意和关怀——因为如果父母不在意,大可置之不理。

爱,源于生活、属于生活却又高于生活;爱,包括着关怀、担忧、喜欢等一系列有人类的正面情绪所演化、聚拢出的一种很抽象的心灵感受。人们身边的爱,无声无息,就像三月吹拂大地的春意。生活原本是一片寒冬,正是因为人们心中有爱,这个世界才会显的生机勃勃;正是因为人们身边有爱,人们在这个世界上才回觉得“暖意融融”。

我心中的榜样演讲稿

同学们:

她热爱学习,乐于助人。她是谁呢?她就是我心中的榜样——赵歆怡。

赵歆怡对学习非常认真,她说书是她最好的朋友,还常常看得入迷呢。有一次,我借给她一本《小学生作文》,她贪婪地看起来,对于同学们的吵闹声都无动于衷,就连上课铃声都没有惊动她。

她不但热爱学习,还是个小雷锋呢。

我下定决心:要向赵歆怡学习那股对待学习的认真劲儿和乐于助人的优秀品质。

我的演讲完毕,谢谢大家的聆听。

我心中的榜样演讲稿

我心中有许多榜样,但最令我敬佩的是我们的班长刘玉秀和生活委员曹鑫鑫。让我来和大家说说他们的故事吧!

我们班的班长,样样都棒,同学们都羡慕她,老师们都夸奖她。她有一双大眼睛,瞪一眼准让你发毛。她还在班上“称王称霸”呢!你听,她又在训人了:“刘林,作业完成了吗?”,“张婷,不要讲话了!”。不见其人,只听其声,就知道这是她正在发威。

我们的班长外表平凡,可瞪起那双大眼睛,就厉害了。再加上她那一通伶俐的教训言词,又偏偏句句在理,叫人反驳不得,就连我们班的“大男子汉”都惧她三分。可自从发生那件事以后,大家就不再这样看她了。

那天,同学们到校后,见班长还没来,就在教室里喧闹,有的聊天,有的追赶……整个教室一片混乱,像自由市场一样热闹。“啊,班长来了!”有人喊道。只见班长一进来就说:“难道大家不知道一日之讲在于晨吗?你们这是……”不知是谁轻轻地说:“不过是班长,有什么了不起的?”教室里立刻静了下来。大家都以为班长会发火。可是,出乎我们的意料,班长并没有在乎刚才是谁说的,只见她似乎愣了一下,接着说:“其实我并没有觉得自己有什么了不起,也从来没想要在大家面前耍什么威风。但是,如果我们的班干部都不负责任,随便大家怎么做,那我们这个班级会成什么样子呢?”说完,她冲我们笑了笑,回到座位上,教室里一下子安静下来了,突然响起了热烈的掌声。

你瞧,这就是我们的班长——刘玉秀。她可真是一个既令人畏惧,又负责的好班长啊。

这是一节自习课。全班都在写作业,教室里安静极了。突然,有人站起来报告:“王强吐了”。

话音刚落,同学们齐刷刷地扭过头,所有目光都集聚在王强身上。教室里顿时乱成了一锅粥,有几个娇滴滴的女同学,都皱起了眉头,从兜里掏出手帕捏住鼻子,跑得远远的,生怕身上会留下那种令人恶心的味道。有人想走近一些,可是看到那堆呕吐物,只好打退堂鼓。也有几个同学觉得好玩,嘻嘻哈哈地凑过去,对王强说:“喂,老兄,你这唱的是哪出戏?想考验我们?没问题!”说完,又推推搡搡地跑开了。

地上的呕吐物已经开始凝结了。这时,有人高声喊道:“让开,大家让一下!”同学们的目光又移到了说话人身上,原来是曹鑫鑫。他是我们的生活委员,在班级里他是最老实,平时最沉默寡言的同学。只见曹鑫鑫一手拿着一把扫帚,一手端着一只盛满灰的簸箕,麻利地将煤灰一股脑儿倒在哎吐物上,又使劲地撮了撮,然后把它们都扫到簸箕里。这一切完成得是那么干净利落,教室里霎时肃静下来,同学们都用带有敬佩又略带羞愧的目光看着曹鑫鑫。把他看得倒不好意思了,显得有些坐立不安。

这时,老师走了进来。他激动地说:“同学们,我已经目睹了刚才发生的一切。曹鑫鑫的这种行为难道不值得大家学习吗?”曹鑫鑫结结巴巴地说:“这,这是小事。”一阵热烈地掌声把他的声音淹没了。

在我们的生活中,有许多像班长、生活委员那样的好人好事,值得我们学习,值得我们效仿;有许多人值得我们尊敬,值得成为我们心中的榜样。

我心中的师德演讲稿

尊敬的各位评委、各位老师:

今天,我站在这台上,心里充满惶恐:一是因为我没有演讲的水平,所以只能与各位领导、同事说一说自己的内心话;二是因为自己资历尚浅,没有发表师德师风演讲的资格;三是由于写作水平有限,所以下边的语言有很多不当之外,还请各位多批评指正。

自古以来,社会给予我们太多的美誉:尊称我们是太阳底下最光辉的职业、赞扬我们人类灵魂的工程师、歌颂我们是燃烧自己照亮别人的蜡烛每当听到这些赞语,心里不由得产生一种自豪感,因为我们的工作得到了社会、国家、家长的肯定,我们的付出得到了收获。同时,心中也升起了阵阵紧迫感:因为我们是离社会的要求还很远,我们的付出还不够,我们的明天还可以更美。

我记得不少教育名家都说过:爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育!是啊,我们工作的对象是人,是有意识的人,是需要用爱去雕琢的艺术品。我们也知道,凡是在教育上取得成就的教育名家们无不是用爱去对付每一个孩子。还记得去年在贵阳参加千校万师未成年人思想道德建设骨干教师培训班的学习时,一个来自六盘水的志愿者彭旸老师叙述了她的从教经历:她为智障儿童坚持不懈的付出,使智障儿童基本上恢复正常;千方百计让失学儿童重返校园;自己出钱为孩子们购买乐器并培训孩子们,使他们参加上海世博会的专场演出;她与她的团队挤出自己为数不多的工资为孩子们修建上学的道路听到这些,我们参加听课的每一个学员无从为之动容。是啊,她那种付出,那种大爱,那种坚持,怎么不会让有良心的人感动呢?在我们的身边,用爱让孩子健康成长的也大有人在:坚持上课的准妈妈、带病上课的老老师、时时不忘留守儿童的出色代理家长。他们的事迹并不轰轰烈烈,只有平平淡淡,可这平平淡淡的行为却是对学生的爱的具体体现。

这个学期,我们全校开展了感恩主题教育活动,学校想通过这个活动的开展,培养学生的感恩意识,使他们懂得感恩,能够报恩。而我想说的是,我们在工作中,同样少不了感恩情感:我们感谢社会给予我们肯定!感谢学生对我们的尊敬!感谢家长对我们工作的支持。我想,如果我们每一个人都怀着感恩的心工作,那么,在工作中或许我们就没有那么多报怨了,就会在培养学生的感恩情感时,自己与他们共同成长,真正实现感恩之情情满校园。

对学生的爱,可能不需要轰轰烈烈的大事迹,它很有可能就是我们对学生一个肯定的眼神、一句鼓励的话语、一个赞扬的手势是的,这些可能在学生们的生命中很常见,可就是这些常见的、细微的、普通的肯定、鼓励、赞扬可能就会让学生的生命之花绽放得更加鲜艳!

最后,我想用屈原的一句名言结束我与大家的分享:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我相信,只要我们都把爱融于工作的始终,学生的生命会更加绚丽,我们的明天会更加多彩!

谢谢大家!

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