节约策划书（模板14篇）

策划书应该被视为一个动态的文件，需要根据实际情况进行修订和更新。请大家在阅读以下策划书范文时，注意不同案例的特点和亮点，以便能够从中获取灵感。

幼儿园节约教育策划书

随着“节约能源”的口号在全世界唱响，幼儿园里老师们也用心良苦地传播着爱护环境的知识，力图在孩子们幼小的心灵中树立下节约、环保的观念。老师的提醒下，作为家长的我不由反思起自己在家庭教育中，忽略了对孩子进行勤俭节约这一品德的教育。

如此种种，不一而足。于是，我明白了，还有一种浪费是隐形的，是不容易觉察而我们也习以为常的，也是很多家长很容易犯下的。我们都错误的认为，智力方面的投资越多，小孩就能收获越多的知识，我们都忽略了，无限制的投资造成了多大的浪费，并且也使得我们在其他方面刻意去培养的勤俭节约的行为习惯功亏一篑。物质的泛滥容易让小孩形成浪费的习惯。当我告诉女儿只剩下一张纸时，女儿小心翼翼地在上面画着，充分利用每一个角落，因为她知道这张画完就没有了；当我把很多书本都藏起来了，只留下少数的几本时，女儿变得万分爱惜了，一遍遍地看，书本的价值也得到了体现。书本终于发挥出了最大的效用。这然道收获不是更大吗？穷人的孩子早当家，因为物质方面的匮乏让他们学会了珍惜，学会了充分利用。我们知道不能宠爱孩子，知道要教会孩子是非观念，善恶观念，然而，很多时候，我们以智力投资为借口，总是不自觉地在纵容着孩子们的欲求。

爱应该是合理的给与和合理的不给与。尽可能在物质和精神上满足小孩的要求，这几乎是出于父母亲的`本能。不给与，会让我们总觉得于心不忍，总觉得对不起我们的孩子们，也会让我们随着孩子们的哭声而“心碎”，然而，却有利于孩子们良好习惯的养成和心灵的健康成长。学会“残忍”一点，适当的压制小孩在物质方面的欲求，有意识地制造一些“物质有限”的场景，哪怕你是一个家境殷实的人家，让孩子们明白一切来之不易，学会珍惜，学会节约，这才是真爱。

节约应该不仅是言传，更应该是身教。每天天未暗时，当我们把家里的灯打开了，妈妈总会随手关掉，妈妈说太浪费了。于是女儿也学会了把我们忘记关上的灯关掉；家里的用水也很省，淘米水可以洗菜，洗碗菜后留着冲厕，衣服能手洗时尽量不要用洗衣机，这样既干净又能节约用水和用电，洗完衣服后的水可以洗地板，于是女儿明白了水是可以循环利用的……与其灌输一种“节约能源”的口号，勿如我们亲自去身体力行，榜样的力量在潜移默化，节约的观念必然就在孩子们心中深深扎根了。当我告诉女儿，地球的水以近乎可怕的速度在流失着，环境又怎样因为人类的无节制开发和浪费迅速地恶化着，女儿的目光是茫然的，因为我所说的一切离她太遥远了，也非她幼小的心灵所能领会到的。然而当我们以身作则，在生活中的点滴中学会了节约，那么，无须额外的教育和训导，我们的教育就在不经意间轻松地完成了。

节约能手的活动策划

活动目的：

1、通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性;。

2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起;。

3、使学生从小养成节约的好习惯。

活动准备：

出好一期“节约主题板报”;部分学生出好“节约手抄报”;做好校园内的浪费现象的调查;搜集“节约宣传语”;想好一些“节约金点子”;利用废品做一些装饰品之类的东西;相声、小品等节目的排练。

活动过程：

主持人宣布“勤俭节约，从我做起”主题班会现在开始。

主持人甲、乙(以下简称甲、乙)。

甲：先请听歌曲《我们的生活多么幸福》。

乙：听了这首歌，大家有什么感受?

(指名谈感受)。

甲：的确，同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是，同学们，你们是否知道，我们今天的幸福生活是来之不易的。当年，无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒，吃树皮、野草，喝雪水、泥水。他们抛头颅，洒热血，为国捐躯，用鲜血和生命换来今天的幸福生活。

乙：请听两个勤俭节约的故事。

周总理是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活却和大家一样,照例是三钱油，五钱盐。有些时间特别忙碌，每天只能睡二、三个小时，同志们担心他的健康，吃饭时给他加了个炒榨菜，而周恩来同志却语重心长地说：“八路军在前线打敌人，吃的还是窝窝头，我们在后方，没有理由更多享受。”

周恩来总理有一件补了又补的衬衣，别人叫他换新的，但他舍不得丢掉，每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜，一针一线仔仔细细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有许多补丁，但他洗得干干净净，穿在身上他觉得很满意，依然显得精神抖擞。

雷锋始终保持劳动人民的本色，一向以艰苦为荣、奢侈为耻，克勤克俭，厉行节约，珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电，把一切能节省下来的都节省下来，克服暂时困难，支援国家建设。他要求自己：“在工作上，要向积极性的同志看齐。在生活上，要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋，当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说：“有一套就够穿了，我现在穿的这套带补丁的衣服，也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。”

甲：老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活，今天，我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。

乙：可是，我们也发现，有很多同学却不珍惜这样的幸福生活，肆意地浪费。请同学们来说说自己在校园内所见到的一些浪费现象。

厉行节约策划方案模版

说一说我们的吃穿住行，你的生活幸福吗。

总结。

同学们，今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服，可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识，可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃，不愁穿。以下是豆花问答网为大家整理的厉行节约策划方案模板资料，提供参考，欢迎你的阅读。

活动目的1、进一步提高学生“节约光荣，浪费可耻“的意识，让学生懂得幸福生活来之不易，虽然生活好了，但还是要发扬勤俭节约的优良传统。

2、明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性。

3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

活动过程。

一、谈话导入。

1、说一说我们的吃穿住行，你的生活幸福吗总结同学们，今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服，可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识，可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃，不愁穿。

2、生活过得无忧无虑。可是，有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。

二、讲勤俭节约的故事。

1、指名讲自己知道的勤俭节约的故事。

2、勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。勤俭节约还是我国的建国方针。建国初期，毛主席曾说“要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。”正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立干世界民族之林老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦。

3、朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋，中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，不断繁衍。可是，经过我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现象，现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。

三、

身边的浪费现象大调查。

1、交流搜集、调查到的学校里的浪费现象。

2、总结校园浪费现象不关紧水龙头;肆意攀比高消费;不随手关灯和电扇等;大量使用一次性用品浪费粮食;光线明亮时仍开灯;浪费纸张纸张只使用一面等。

3、面对日常生活的这些浪费现象，我们也许早已习以为常。然而，当我们随手扔掉一块馒头时，我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时，我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课当肆意放开水龙头任意让水白白流走时，我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危。

4、可能同学们会意识到自己生活中不经意的坏习惯，其实是一种多么可憎可鄙的行为。可是，更有甚者，我们有些同学不仅自己的东西不爱惜，对待公共资源，也存在浪费，甚至是肆意破坏的现象。

活动目标：

节俭既可以表现在不浪费资源，比如与我们生活密切相关的水。现在有些人不注意节约，随便浪费，水龙头拧不紧，一滴一滴往下滴，但他们没有想过，就是那几滴水，可以使那些缺水地区的人们用上许多天。节俭也可以表现为不浪费粮食，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”更是妇孺皆知。

培养幼儿节俭的良好习惯，防止和克服奢侈、浪费现象。

活动流程：

一、制定目标：

从节约水电入手，引导幼儿从身边的小处着手，注意节约每一滴水、每一度电，养成随手关水龙头、关电灯开关等好习惯。

二、具体实施，使节俭教育转化为具体的行动渗透于一日生活中。

1.充分利用日常。

教学。

中的有利时机，有意识把“节俭”有关道理通过生动有趣的故事、诗歌、游戏等形式有机渗透与幼儿日常教学中，让幼儿感知与体验。

2.利用各种宣传日，开展相应的教育活动。如：3月9日保护母亲河日、3月12日植树节、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象节等节日，开展相关的活动，让幼儿懂得勤俭节约的美德，保护水、电、森林树木等资源。并能自觉扮演“小小宣传员，”把这些知识传播给家长或他人，共同做好。

3.抓住家园教育纽带，幼儿理解“节俭”意义。通过家园携手，通力合作防止和克服家庭中的“奢侈、浪费”现象。如幼儿过生日，教师可以围绕“节俭过生日，自制礼物，大家同乐”的活动内容与家长携手教育，充分利用身边的废旧物品制作礼物送给过生日的小朋友，体验品尝自制蛋糕的乐趣，懂得不随意浪费物品，爱惜物品的良好习惯。

建设节约型社会是党中央、国务院作出的重大决策，全社会要形成节约光荣、浪费可耻的社会风尚，把节约变成每一个人的自觉行动。那么我们也要积极行动，从小处着手，从小帮助幼儿树立勤俭节俭的良好习惯，做一名全面发展，品行兼优的祖国建设接班人。

一、活动主题。厉行节约，反对浪费。

二、活动过程。

日前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，遏制“舌尖上的浪费”成为社会共识。我班结合厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，在开学第一周开展了“厉行节约，反对浪费”为主题的班会活动，让学生在潜移默化中接受传统美德的影响。勤俭节约是我国劳动人民的传统美德，大到治国、平天下，小到修身、齐家，都离不开勤俭节约，正所谓“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。

在这次主题班会活动中，我校各班开展了形式多样的活动，学生首先观看了一段名为《中央推厉行节约反对浪费，节约大量社会资源》的视频。接着又围绕“厉行节约，反对浪费”这一主题开展了讨论会。支持节约的同学认为勤俭节约是我们中华民族的传统美德，它可以使我们国家变得更加强盛;而支持浪费的同学认为现在人们的生活水平高了，有资本可以浪费。最终同学们达成共识：钱财虽是个人的，但资源却是全人类的，事关民族生存和长远发展，岂能不“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”?同学们还例举了学校和家庭中的浪费现象，并总结出了许多节约能源的方法，如：离开教室、宿舍及时关灯，及时关闭水龙头等等。学生通过此次班会活动，教育了自己和身边的同学。大家都表示：要从身边的每一件小事做起，带头节约能源，保护能源，以实际行动为建设节约型校园作出贡献。

三、活动总结。

此次班会活动，教育并引导学生从小形成勤俭节约的好习惯，珍惜劳动果实，不剩饭菜，不浪费粮食，不攀比吃穿。通过这次班会活动整个校园营造出了节约光荣、浪费可耻的可喜氛围。

说得很合理。

幼儿园节约教育策划书

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，认真落实科学发展观，强化节约意识，牢固树立“浪费就是腐败”的节约观，以节电、节水、节耗材为重点，控制办公费用，降低学校运转成本，提高资源利用效率。

1、通过教育让我校师生确立“节约为荣、浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围，努力使节约能源资源成为全校师生的自觉行动。

2、每位学生坚持从我做起、从现在做起、从小事做起，努力做到“八个一”：

节约一元钱，不需要的东西不要买；

节约一张纸，作业纸用完一面可以反过来用背面；

节约一滴水，洗完手，关紧水龙头；

节约一度电，离开教室要关灯；

节约一粒米，每顿饭后，碗里都不剩一粒米；

节约一件衣，衣着整洁就是美；

节约一本书，可以同学互相借着看，不要每本书都去书店买；

节约一小时，给自己做个时间表，有计划地学习生活。

3、每位老师要节约使用办公用品，提倡电子办公，从节约一张纸、一支粉笔做起，人人行动起来，为建设节约型校园作贡献。

4、树立爱护公物、珍惜公共财产的道德意识，爱护校园的一草一木。

5、通过各种方式的活动，获得亲身探究的体验。学会分析问题，探索研究的方法。树立自主探索意识，培养提出问题、分析问题、解决问题的能力。收集相关信息，对信息进行整理和应用的能力。

1、宣传发动阶段：3月底4月初。利用校会、班会、红领巾广播、升旗仪式、主题活动、专题讲座、学校网站、校讯通等多种途径和方法，广泛宣传形成浓厚的舆论氛围。以班级为单位，组织学生认真学习活动方案，充分认识开展“勤俭节约教育”活动的现实意义和历史意义。

2、实施阶段：4月中旬开始。在搞好宣传活动的基础上，各班级要争取家庭等各方面的支持和配合，组织开展系列活动。

（1）政教处拟定方案。

（2）公布本实施方案，发倡议书。

（3）寻找身边的浪费现象。认真查找发生在自己身边的'奢侈、浪费、攀比等不良现象，认真分析这些现象出现的原因，以班级为单位，结合实际情况，制定出具体整改措施。开展“我身边的奢侈、浪费”征文演讲比赛。

（4）加强学校与家长的联系。争取家长的支持和配合，共同教育和帮助学生养成勤俭节约的良好生活习惯。

（5）开展勤俭节约知识竞赛、主题广播、黑板报、国旗下的讲话、节约“八个一”等活动。

（6）开展“勤俭节约”为主题的童谣、宣传语的征集、评选、传唱活动，使学生在自创、自编的实践中关注身边事。

（7）征集节俭金点子，开展“我为节约献一策”征文比赛。

（8）开展勤俭节约班队会评比活动。各班结合自已特色开展“爱父母从勤俭节约做起”、“我是理财小能手”、“一日当家”、“学做家庭小会计”、“让每一分钱都花得更有意义”、等体验活动。亲自体验家长的艰辛，培养吃苦耐用劳、勤俭节约的好品质。

（9）晨间教育各班开展以“勤俭节约”为主题的故事会、演讲比赛活动。

（10）绿色、环保，废旧物品的再利用。

（11）评选节约之星，学校星级队员考核增设“节约章”。

认真组织师生学习关于建设节约型社会文件精神和《关于转发教育部在中小学幼儿园广泛深入开展节约教育的意见的通知》渝教基〔20**〕18号文件，引导全体师生员工充分认识建设节约型社会、节约型校园的重要性，积极发挥学校在建设节约型社会中的表率作用，发扬勤俭节约的美德，从小做起，从现在做起，从自身做起，从身边事做起，节俭办事，厉行节约，养成自觉节约每一度电，每一滴水，每一张纸，每一分电话费，善待每一件教具、设备等，让勤俭节约在全校蔚然成风。

学校成立以周宏校长为组长，陈克龙、李良劲、彭一中副校长为副组长，张司令、张步国、姜毅、黎静、周邦科、李永清、曾皓琳、何丽华、陈地明及各班班主任为成员的节约教育工作领导小组，学校将把节约教育工作作为一项重要工作纳入学校日常工作范围，并成立节约督查小组，发现问题进行校内公告点名，督促整改，并做好不良纪录，作为教师年度考核、班主任量化考核、班级评比的依据。督查组由每周学校值班人员兼任，填写每日浪费现象的不良记录。学校领导小组成员巡视配合检查。

领导干部要站在落实科学发展观、建设和谐社会的高度，充分认识到开展节约教育，对于促使学生养成勤俭节约习惯，促进学校提高办学效益，以及建设资源节约型、环境友好型社会，实现中华民族伟大复兴“中国梦”的重要意义。要深刻领会文件精神，高度重视在全体师生中广泛深入开展节约教育活动，自觉将思想统一到国家的有关决策部署上来，扎实工作，主动作为，从自身做起，从点滴做起，厉行节约，旗帜鲜明地反对各种浪费现象，为教职工、学生作出榜样。努力营造良好的育人环境，推动全社会形成勤俭节约的文明风尚。

学校政教处、大队部要围绕创建节约型校园开展形式多样的宣传教育活动，充分利用校园广播、校园网、宣传橱窗、班级板报等媒体开展宣传活动，以增强广大师生节能、节水、节电和资源综合利用的意识。班主任要充分利用班会等时间，加强对学生的教育、引导。发扬中华民族的优良传统，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，坚决反对铺张浪费，互相攀比。大力倡导崇尚节俭、朴素文明的生活方式。要及时表彰勤俭节约的人和事，积极营造一种“节约为荣，浪费可耻”的浓厚校园文化氛围。

（一）建设节约型校园。学校领导小组要带头落实教育部建设节约型校园的有关要求，严格执行各项规章制度，为培养学生勤俭节约品德创设良好的校园环境。结合学校实际，在教育教学、科研、行政办公、基建后勤等各方面，建立以严格、科学、合理的成本核算为基础的管理制度。以提高资源利用效率为核心，以节能、节水、节材为重点制定勤俭节约的具体实施办法。严格执行固定资产最低使用年限制度，挖掘使用潜力，提高使用效益。加强校园主要用能设备维护管理，强化节能措施，促进节能减排。完善评价、监管体系，形成有利于节约的制约和激励机制。

（二）形成家校共育合力。党员干部和教师要坚守身正为范的职业操守，从我做起、从点滴做起，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉做到艰苦朴素、勤俭节约，自觉抵制奢侈浪费行为，以更高的道德标准要求自己，为学生树立学习榜样。全体教师要从最基本的衣食住行做起，反对奢华，反对攀比，反对浪费，塑造整洁、美丽、阳光、健康、有品位的教师形象。将勤俭节约的意识和要求渗透到工作的每个细节，贯穿到教育教学的全过程，切实发挥潜移默化熏陶作用。充分发挥家长的作用，动员、引导学生家长积极参与勤俭节约教育活动，形成家校合力，支持和引导学生积极参与节能环保社会实践活动，深入开展宣传，带动家庭、社会树立节约文化。

（三）高度重视，切实抓好工作落实。将勤俭节约教育作为当前一项重要、长期的工作来抓，形成制度、形成风气、形成习惯，一抓到底。把执行情况纳入对教职员工管理和考核，纳入对学生的综合素质评定。

节约能手的活动策划

活动目的：1、通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。

2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。

3、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。

活动形式：讲故事、歌谣等。

活动准备：1、多媒体课件;。

2、学生调查生活中有关节约与浪费的事例;。

3、教师收集“全民节约，共同行动”的教育资料。

活动过程：

第一项：全体起立!

第二项：出旗、奏乐、敬礼。礼毕。

第三项：齐唱《中国少年先锋队队歌》。

师：勤俭节约使我国劳动人民的传统美德。党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动，这是利国利民的长期任务。我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。

1、节约用水。

课件出示图片：春意盎然的美景，接着出示干涸的大地。

师：孩子们，你们知道，大地为什么会变成这样吗?(缺水)。我们一起来看看一些同学是怎么做的(课件出示几张浪费水资源的图片)。你们看看，他们的做法有什么问题?如果不对，那错在哪里?(生自由发言)。

师：我们要养成节约的习惯，除了节约用水以外，我们还有节约用电。

首先要养成随手关灯的好习惯，不论是学校的还是家里的电灯，不用就要随手关掉。做课间操时，关教室的灯;上音乐时，关教室的灯;上体育课时，关教室的灯。另一方面还要注意用电安全：不要摇晃电线杆和电线;不要在高压线旁放风筝;不要朝电线上乱扔东西;不要拾掉下来的电线;不要用湿手去摸电器等。不然就可能会被电到，还会有生命危险。

3、节约粮食。

(课件出示几张非洲饥饿儿童的照片)。

师：在地球上的一些地方，有很多和孩子们一样大的小朋友，他们却没有饭吃，每天都在饥饿中度过。由于饥饿过度，他们营养不良，发育不好，就成了孩子们看到的一样，还有些甚至因为饥饿而死去。我们班的一些孩子，中午吃饭的时候会倒饭，老师特别不喜欢这样的孩子。你们看图片中的小朋友，他们没有饭吃，导致身体严重缺乏营养，又矮又瘦。如果我们班的孩子都不倒饭，能吃多少舀多少，那么一个月下来，我们就能养活10个这样的小朋友。所以，孩子们，希望你们以后都节约粮食、节约用水，让更多的小朋友和我们一样，有学上、有水喝、最重要的有饭吃。如果以后老师再看到有小朋友倒饭的话，那就是不节约粮食，那样老师就会很不高兴，因为又有一个小朋友因为我们班孩子的浪费而吃不起饭了。

师：以后的生活学习中，我希望看到我们班孩子勤俭节约，不浪费水、节约用电、不倒饭，为中国、为世界作出自己的一点小小的贡献。

课件出示：

节约每一度电，随手关灯。

节约每一滴水。及时关闭水龙头，不浪费一滴水。

节约每一粒米。吃完餐盘所有饭菜，不浪费粮食。

节约每一张纸。不随便撕纸，不浪费每一张纸。

节约每一元钱。不攀比，不浪费。

(生齐读)。

师：“与节约同行，创节约校园”主题队会到此结束。

第四项：退旗(放录音，全体队员向队旗敬礼，队旗退场)

节约能手的活动策划

活动目的：

为培养小学生节约能源责任感、环保意识和主人翁创新精神，我们班开展“我做节约小能手”主体班会活动，同学们通过自己了解中国能源现状，留心收集节约水电方法，和向父母提出节约、环保倡议等活动，培养学生节约要从一滴水、一度电做起的好习惯，使学生意识到节水、节电的重要性，加强对学生的节约教育，提高他们的环保意识和社会责任感。

活动思路：

中国是世界上最贫水的国家之一，人均水资源只占世界人均的四分之一。目前，中国北方许多省份的用水频频告急，缺水已成为社会普遍关注的焦点问题。电更是人类生产生活中不可缺少的能源。夏季，全国有三分之一的地区用电紧张，有很多地方拉闸限电。为使学生意识到节水、节电的重要性，加强对学生的节约教育，提高他们的环保意识和社会责任感，我们组织学生开展了“我做节约小能手”活动。在活动中让学生了解中国的能源的现状，使他们的心灵受到强烈的震撼，激起他们的责任感;再通过实践，激励他们节约水电;由此，以学生带动家庭，以家庭带动社区，为节约能源、环境保护、可持续发展做出贡献。

活动准备：

1、搜集资料，了解中国能源现状。

2、各自活动，留心节约水电方法。

活动过程：

一、交流搜集到的关于中国能源现状的资料。

1、小组整理搜集的资料，并实行归类。

2、小组确定汇报展示的方式。

3、小组代表汇报搜集的资料。

二、学生自由介绍自己了解到的或知道的节约水电的方式、方法，并说说自己在家里是如何开展节约水电这项活动的。

三、全班同学共同总结节水节电的方法。

四、全班同学共同起草以《珍惜能源，节约水电》为题的倡议书，向全班同学及各个家庭发出节水节电的倡议。

《珍惜能源节约水电》。

__班全体同学及家长：

地球是我们共同的家园。随着经济的发展，人口的增多，地球上能源问题日渐严重，水、电问题尤为突出。水是人类的生命之源，没有水就没有生命;电是人类社会进步的动力，没有电，人类就无法正常生活。为了地球和人类的明天，我们要节约用水，节约用电。节水节电应该从我们身边每件小事做起，要符合科学，多动脑筋，落实行动。建议全体同学的家庭做到以下要求：

一、节电要做到：

1、电器使用后及时拔下插头。

2、电饭锅、电烤箱应充分利用其余热。

3、及时开关各种电器，但不能频繁开关。

4、要用节能环保的电器。

5、电冰箱应及时除霜，8、要放在低温通风处。

6、尽可能用太阳能热水器。

7、看电视的时间不能过长，音量应尽量放小，亮度尽量调低，不看时要关机。

8、全家人要多在户外活动。

9、电水壶要及时除垢。

10、多用机械表。

11、电脑要设定待机。

12、多用充电电池。

13、要保持电器的卫生和接触良好。

14、多用低谷电，尽量避开用电高峰。

15、风扇要尽量用慢速度。

二、节水要做到：

1、综合利用水。如：用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水冲厕所;养鱼的水浇花;用淘米的水擦家具等。

2、多接雨水和收集雪化水代替自来水。

3、及时关紧水龙头，尽量开小水龙头。

4、在冲水马桶的储水箱里放砖类的东西，以减少用水。

5、尽量少淋浴，多盆浴。

6、提倡手洗衣物。

7、洗澡打肥皂、搓背时应关上喷头。

8、用节水型洗衣机，用节水型马桶等节水型用具。

为了人类的未来，为了国家的明天，让我们从今天做起，从身边做起，为节约水电贡献每个同学，每个家庭的力量。

五、鼓动宣传，带动家庭积极实践。

主题班会后，让同学们把倡议精神带回家，积极向家长宣传。让家长深受影响，积极响应。这样，使全班每个家庭都参与到节约水电的行动之中。

六、激励学生长期坚持，带动社区及社会都来争做节约小能手。

以此次班队会为契机，给予同学们极大的鼓励，并激励他们长期坚持下去，不但要由自己带动家庭，还要由家庭带动社区，以社区影响社会，一个月后各家庭进行一次总结。

节约小能手班会策划书活动策划

节约能手的活动策划

活动目的：

1、进一步提高学生“节约光荣，浪费可耻“的意识，让学生懂得幸福生活来之不易，虽然生活好了，但还是要发扬勤俭节约的优良传统。

2、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

活动过程。

一、谈话。

1、结合自己家的实际，谈一谈现在我们的物质生活情况。

2、出示“浪费”一词，说说自己从这个词中想到的画面。

3、总结：同学们，今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服，可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识，可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃，不愁穿，生活过得无忧无虑。可是，有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。

二、讲勤俭节约的故事。

1、指名讲自己课前搜集的勤俭节约的故事。

2、勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。勤俭节约还是我国的建国方针。建国初期，毛主席曾说：“要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。”正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立干世界民族之林老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋，中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，不断繁衍。可是，经过我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现象，现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。

三、身边的浪费现象大调查。

1、交流搜集、调查到的学校里的浪费现象。

4、可能同学们会意识到自己生活中不经意的坏习惯，其实是一种多么可憎可鄙的行为。可是，更有甚者，我们有些同学不仅自己的东西不爱惜，对待公共资源，也存在浪费，甚至是肆意破坏的现象。

5、说一说学校中破坏公共财物的现象和行为。如、受伤的椅子、二楼的消防栓、墙上的黑脚印、地上的长粉笔、坏了的水龙头......

四、节约离我们有多远?节约就在我们身边。

1、谈话：节约到底离我们有多远呢?其实节约就在我们身边。

2、指名说说怎么做才算节约?有什么好的方法。

3、明确学校节约活动倡导的“五个一”内容及要求。

4、谈话：勤俭节约不仅仅是不浪费，还包括变废为宝，如让废品经过巧手处理有再次利用的价值。

节约粮食策划书

完成8张标签海报(那种超市门口卖冰红茶的那种）。海报做好一些，和食堂经理协商，争取活动完成之后将海报放在食堂醒目位置（初步计划餐盘回收处或者楼梯口）。

一、征集节粮标语（准备好纸和笔）。

1.向我分院的大一.大二同学们征集节粮标语（标语写清供稿人姓名、班级、联系方式等），收集起来（收集有一定困难时，自己写或者网上搜集一定数目的标语，征集的优先考虑）。

2.从征集的标语中选出16条，印到到海报上（每个海报两条)，活动当天现场投票（一定要保证有人来投票，发动同学）评选标语（投票以现场在标语后面画“正”字计票）。

3.活动当天评出3条最好的，给供稿人发纪念奖品。奖品可以中国结或者纸艺品，3份奖品（奖品可以多买点）。

4.奖品可以后一周内发放。节粮标语的海报放在在食堂，以达到长期影响。

注：

1.选出的标语条数视具体情况而定，若无人写标语，内部自己写。海报在食堂摆放，一起和食堂经理协商，希望多去几次，这不是活动这几天的事，海报是长期的，希望尽最大努力。这也是后期影响的一部分。

二、制作条幅（1个）。

条幅内容：如：崇尚节粮风气，促进可持续发。（待商榷）。

活动当天条幅先放到活动地点，老传统签字。活动结束后挂在圆形花坛处，挂1~2天(注意2天后条幅的及时回收，以避免被保卫处收走)。

三、演讲稿（视情况可以放弃）。

演讲稿的内容提示：简短的10月16日世界粮食日的由来，(非洲)缺粮现状，节粮小故事，笑话，粮食浪费现象（如食堂，集体聚餐等）。具体措施（如怎么在聚餐时节约粮食，日常生活中怎么节约）。

四、准备。

桌子（用于放横幅）马克笔。

主持人员到位。

五、场地申请（不知道要不要申请）。

照片收集。

六、注意通知同学积极过来参与活动，以避免活动时无人响应。

一、工作人员到位，负责会场布置。

桌子，凳子垃圾箱，马克笔，标签海报，条幅，悬挂问题，问题回答奖品。

二、现场采访（视具体情况而定，先写好采访稿，引导被采访人，不要显得很突兀）。

采访话题举例：

1.你有过种田收获的经历吗？

2.你有没有浪费粮食的现象？

3.当你浪费粮食时你有没有想到过你种田时的画面？

4.你针对聚餐，平常吃饭等节约粮食有没有具体建议等。并给与奖品（采访人数与多出。

的奖品照应）。

七、照相。

1.联系标语获奖人，发放奖品。

2.海报标签张放到食堂。

1.物品的借出和归还。

2.搬运物品时注意不要碰伤和损坏物品，借的物品及时归还，弄坏的及时赔偿。

3.准时参加活动，不要迟到。

4.尽量和食堂经理协商交流，多联系几次。

各院负责人联系方式：

节约粮食策划书

艰苦奋斗，勤俭节约是中华民族的传统美德，为推动建设节约型社会，国家粮食局确定今年“世界粮食日”活动的主题为“团结起来，战胜饥饿”，每一位公民都要树立“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”的观念。为响应国家粮食局的号召，提升广大师生的节粮爱粮意识，伙食监督委员会特举办此次“世界粮食日”宣传活动。

xx年10月11日——17日。

响应国家粮食局的号召，提升广大师生爱惜粮食、杜绝浪费的意识。

1.前期策划准备阶段：时间为10月11日至14日。于10月11日召开全体社员大会，将制作展板、制作宣传单及日常监督等工作分配到各个部门，再由各个部门统一进行处理。

2.活动阶段：时间为10月15日至16日。主要以展板、横幅签名、宣传单的形式向广大师生做以宣传。并在具体的监督工作中向广大师生作节约粮食、杜绝浪费的宣传，并对浪费行为提出批评、监督和指正。如果条件具备，将邀请后勤处向广大师生作“世界粮食日”的主题报告。

3.活动总结阶段：时间为10月17日。由我会成员对本次活动谈谈自己的心得体会，并在以后的工作中加强爱惜粮食方面的宣传、监督工作，将这种节约粮食的意识延续并发扬下去。

附件：

1.本次活动物资申请。

2.“世界粮食日”活动宣传单。

伙食监督委员会。

节约策划书

本文目录。

俗话说“一年之计在于春”在这春暖花开的季节里，新的计划、新的目标也踏上了出发的行程。为了提倡“珍爱每一滴水”保护我们共同的资源，同时加强学生间交流与沟通，增强广大师生节水意识,爱心救助协会特举办此次活动。

二活动主旨。

水是一切生命赖以生存、社会经济发展不可缺少不可替代的重要资源，本次活动在于增强广大青年学生的节水意识，倡导节约每一滴水。

三活动目的。

增强广大师生节水意识，促进同学间环保意识的交流与探讨，共建环保节约型校园。

四活动主办单位。

信阳师范学院华锐学院爱心救助协会。

五活动时间。

六活动内容安排。

选择有新意的标语，将所选的标语制成标贴，贴于各个寝室楼内及校园内易见地点。

七活动后期安排。

1将本次活动的经验及成果写成新闻稿进行宣传。

2总结此次活动经验教训，为以后更好举办活动奠定基础。

爱心救助协会。

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为了深入贯彻落实党中央提出的关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”精神，培养广大学生树立勤俭节约意识，按照省教育厅《关于在全省高校学生中开展“厉行节约，反对浪费”专项教育活动的通知》和《牡丹江医学院“厉行节约·反对浪费”主题教育。

活动方案。

》要求，结合我院实际情况，制定活动方案如下：

深入贯彻落实党的十八大精神，以“厉行节约，反对浪费”为目标，以实际行动，开展阶段性主题活动。通过开展各项活动，营造节约型校园氛围，促进大学生在厉行节约，反对浪费的实践中养成良好的习惯，培养出勤俭节约的美好品质。

厉行节约 反对浪费。

1、利用学生工作网站、辅导员博客、年级qq群等新传播方式加大对活动的宣传力度，使活动深入人心。

2、以“厉行节约，反对浪费”为主题制作宣传板报。

3、在显著位置悬挂“厉行节约，反对浪费”宣传条幅，增加宣传氛围。

4、制作节约警句宣传卡片，张贴到学生教室和寝室。

1、以班级为单位，开展以“勤俭节约我先行”为主题的班会活动，向学生传达中央关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”精神，讲清勤俭节约的重要意义，提高学生节约意识。

活动总结。

于7日晚6点-7点交与影像学生会。

2、结合“文明寝室”评比和“寝室文化节”活动，开展寝室节约。

口号。

标语征集活动。文明寝室评比时间为8日——15日节约口号标语征集活动，要求打印版，于12日晚6点-7点交于学生会。

3、策划以“大学生生活规划”为主题的规划设计书评选活动。引导理性消费和绿色消费，杜绝浪费。策划书自行设计，成品于4月25日晚6点-7点交与学生会。

4、开展“食堂是我家，节俭靠大家”为主题的漫画大赛，结合感恩教育开展以勤俭节约、感恩父母为主题的征文活动。作品于5月4日晚6点-7点交于影像学生会。

5、5月7日——5月16日继续开展献爱心活动，组织学生捐赠闲置物品，提高资源循环利用率。以各班级为单位，设立捐赠点，方便学生捐赠物品，定期将物品分类，及时捐赠给有需要的集体和个人。物品于5月15-16日晚6点-7点交于影像学生会。

6、5月17日-6月5日开展“diy废旧衣物，时装设计大赛”，通过对废旧衣物的利用，增强学生的环保和勤俭节约意识。5月17-5月18日晚6点-7点在学生会报名，报名需带1寸照片。并附联系电话、模特自行寻找，作品无需上交，于6月5日晚上在老食堂三楼进行t台比赛。

7、6月6日-6月9日开展“节约先进个人”评选活动，树立典型，用榜样的力量引领广大学生形成勤俭节约的良好风尚。由学生会针对上述活动参与人员，从中评选出节约先进个人。

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为进一步推动校团委“节能减排我先行”活动的开展，提高我校青年学生的节能减排意识，推动节约型校园建设，决定开展“节能减排我先行”金点子征集活动。

节能减排我先行。

主办单位：共青团福建师范大学委员会。

承办单位：福建师范大学学生委员会。

xx年4月8日——xx年4月29日。

全日制本专科在校生。

本次活动共分学院选拔与全校评比里两个阶段开展。

（一）学院选拔阶段。

1.各学院要认真组织实施本学院大学生的“节能减排”金点子征集的活动，并推选优秀作品参加全校范围内的评选。

2.各学院应于4月20日前，将推选的10份优秀作品纸质材料报送校学生会办公室。

3.各学院选送作品的详细内容应以纸质文材料为主，可附带图片，一律用a4纸打印。

（二）全校评比阶段。

1.4月20日前汇总各院选送作品，并进行整理。

2.4月24日前，邀请评委对各学院推选的作品进行筛选，选出30份作品进入下一轮的评选。

3.4月29日下午，由作者对本人作品进行现场演示解说，并最终评出各类奖项。

评比设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、优秀组织奖若干，并颁发相应荣誉证书。

（一）作品应以“节能减排”为主题，围绕个人生活、宿舍生活、教学资源及团学活动等四个方面进行自由发挥。

（二）所有参赛作品的版权具有原创性，其参赛作品的著作权、版权，如有任何相关的法律纠纷，其法律责任由参赛作者本人承担。

（三）除非特别申明，参赛作品可能被无偿用于相关宣传活动、展览，包括被新闻媒体报道、播出或出版、复制。

（四）各学院应于4月20日前将本学院推荐作品的相关材料报送到千叶园三楼校学生会办公室。

（五）校学生会拥有本次活动最终解释权。

联系人：徐晓松。

福建师范大学学生委员会。

二〇〇九年四月七日。

附件：

关于“节能减排”金点子征集活动参赛表格。

姓名。

性别。

年级。

学院。

电话。

邮箱。

项目名称。

项

目

简

介

（以内）。

注：此表格可复印或从校学生会网站直接下载，并请与纸质作品一同报送至校学生会办公室。

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向广大师生宣传节约用水的精神，提高全民节水意识，

实现污水资源化，提高再生水利用率，为把我校建设成为节约型的校园给予精神面貌上的支持。

珍惜资源，节约水电。

x月x日-x月x日。

教学楼及宿舍楼。

全体师生。

1、请学校广播站帮助，每天利用3—5分钟的广播时间进行勤俭节约的宣传，主要介绍一些节约水电的小技巧。

2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高，在拧开水龙头时水流得很快，浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些，减少洗手时水的浪费。

3、一水多用：建议每个宿舍购买一只水桶，将平时放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里，冲洗地板或卫生间时即可随时使用。

4、与舍管协商，在宿舍内部进行一项节约之星的评比。每层楼设一面流动的节约之星红旗，将每个月用电用水量最少的宿舍评出，颁以流动红旗奖励，并颁发一面奖状作为凭证，并在宿舍楼内和公共宣传栏上公布表彰。

5、在宿舍楼前的宣传栏上介绍有关节约用水的小知识。

6、在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。

7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会，增强同学们的节约意识。

8、针对学校公共机房的问题：有些同学离开后电脑继续开着，严重浪费了电，建议机房管理员将电脑设置自动关机，以节约用电。

9、校园内的路灯问题：晚上的路灯没必要所有都亮着，建议除特殊情况外，就隔一盏亮一盏，能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。

10、在同学们征集相关节约水电的文章、图画，将优秀作品展出，进一步增强节约水电的感官认识。

为切实抓好这次创建节水型校园活动，学校团委老师全力负责整个活动的组织领导，把具体的宣传活动的计划、安排、组织和实施安排到位。

1、在校园内举办了宣传专栏，加大了校园节约水电宣传教育的力度，要求人人参与节约用水用电，个个厉行节约用水用电。

2、在学校各教学楼、学生寝室的卫生间、茶炉房及其他公共用水处张贴了宣传标志，增强了节水意识，保护了水资源，切实把节水校园的创建工作落到实处。

通过以上的宣传和教育活动，在全校师生当中掀起了一个爱水电、惜水电、节水电的新高潮，大大增强了节约水电的意识，促进人水和谐，树立科学的节水观，积极创造节水型校园。

1、学校组织力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修，杜绝跑冒滴漏，以及将教学区内卫生间的水压降低，减少了洗手时水的浪费。

2、校园内的路灯采用了隔一盏两一盏的方式，不仅达到了照明的目的，同时将节电体现得淋漓尽致。

1、组织落实到位。组织与管理该项工程由专人负责，专人管理。专职节水管理人员经常对各楼的用水情况和对校园绿化喷灌情况进行定期检查、负责管理和使用。真正做到了学校用水有计划，有定量，合理使用水资源，力争做到了不浪费，厉行节约用水。

节约粮食策划书

也许是我们早已远离食不果腹的年代，吃饱饭似乎已经成为司空见惯的事情，还有谁会在意随意丢弃的粮食？然而，现实情况却令人担忧。一方面，与日俱增的人口增长造成了粮食供应的日益紧张；另一方面，在贫困地区，由于生活水平极其低下，就连最基本的温饱问题尚未解决。如今铺张浪费现象在大学也是屡见不鲜，在食堂餐桌上随处可见吃剩下的馒头和米饭，由于同学们的不加注意甚至在学校食堂地面上也有剩饭、剩菜的痕迹，每天外送出去的剩饭量也在不断增加。在这种情况下，我们开展了以“节约粮食，拒绝浪费”为主题的宣传活动，只是希望勤俭节约的理念能够深入人心，能够让更多的人认识到节约粮食的重要性。

节约粮食，拒绝浪费

主办单位：院团委

院后勤保障处

承办单位：院伙食管理委员会

节约粮食从你我做起

加强广大师生节约粮食的意识

促进养成健康良好的就餐习惯

构建校园节约的良好风尚

加大对节粮重要性的认识

节约策划书

本文目录。

1、通过活动使同学们懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。

2、使得同学们意识到勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成，从我做起，马上行动。

3、使得同学们知道勤俭节约是中华传统美德;是每个公民的义务。

4、使得同学们知道，作为21世纪的青少年，肩负着建设社会主义的光荣任务，传承文明是我们义不容辞的责任。

1、观看在生活中勤俭节约方面突出的人物事迹的视频。

2、学习勤俭节约的小技巧，如：用水、用电、食物等的小技巧。

3、在饭堂派发勤俭节约宣传单、并且宣扬“不浪费饭菜“的精神。

时间：xx年11月16日   。

地点：教室（1-201）、学校西区饭堂。

参加人员：12级汉语言二班。

（2）、邀请嘉宾、送。

邀请函。

——班长。

（3）工作进度跟进，寻找关于此次活动的视频；整个活动的流程策划——团支书。

（4）、担任主持人一职——文娱委员。

（5）、制作班会ppt；提前布置会场——体育委员。

（6）、做好本次班会的宣传，通过官方微博、博客宣传造势——宣传委员。

（7）、班会物资购买与准备，经费预算开支；负责班会签到工作——生活委员。

（1）策划筹备段。

班委。

完成时间。

职责。

班长。

11月10日之前。

确定参与此次活动的人数，邀请嘉宾，申请场地；

11月10日之前。

对各个班委工作进行突发状况应急措施的培训；

活动当天。

控制班会流程，做好班会情况总结；

团支书。

11月10日之前。

寻找好有关于此活动的视频。

11月6—12日。

各项工作进度跟进。

班会当天。

协助布置场地。

11月6日前。

担任主持人，协调完成各项工作。

11月8号前。

完成。

策划书。

明确各项流程。

班会当天。

协助布置场地。

宣传委员。

11月15日前。

做好本次主题班会的ppt、制作邀请函。

11月15日。

做好本次主题班会宣传，发微博、博客。

11月15日。

熟悉各个流程，活动前对ppt进行检查；

班会当天。

布置会场，主持本次主题班会。

体育委员。

班会当天。

主要负责布置会场。

班会当天。

负责突发状况的处理和应急措施的开展。

班会当天。

班会结束善后工作处理。

学习委员。

11月10号前。

申请课室。

班会当天。

做好全程的记录及总结。

生活委员。

11月10日之前。

班会物资购买与准备，经费预算开支。

安排在饭堂宣传“节俭生活”的人员。

班会当天。

负责签到工作，协助布置会场。

文娱委员。

11月10日前。

明确各项工作流程。

班会当天。

担任主持人，协助布置会场。

（1）、团支书确认各项工作准备就绪，嘉宾到场，工作人员就位，设备调试。

（2）、进场：要求各位同学7：30准时到教室，并有序就坐。嘉宾到场就坐，由班委送上水（进场时播放轻音乐，舒缓气氛，制造轻松愉快的氛围）。

（3）、主持人开场。（4分钟）。

（4）、主持人介绍出席嘉宾（辅导员、班主任、朋辈2分钟）。

注意：若嘉宾有事需提前离场，主持人要做好说明和欢送的准备。

（5）、主持人进行ppt展示，由学习委员和体育委员负责拍摄记录。（5分钟）。

（6）、主持人播放视频。

（7）、有请同学们发言（10分钟）。

（8）、有请嘉宾总结本次主题班会（10分钟）。

（10）、主持人闭幕。（3分钟）。

（11）、引导同学们有序离场。

（12）、班委们留下清理现场，收拾相关道具用品。（由体育委员确认物资的回收）。

（13）、工作人员合影留念。

（14）、同学们去饭堂做宣传“节约生活”活动（饭堂开饭时间）。

（15）、全班同学合影留念。

编号。

物资名称。

用途。

单价。

数量。

申请金额（元）。

备注。

1

气球。

布置会场。

3

1包。

3

2

彩带。

布置会场。

1

1卷。

1

3

单.双面胶纸。

布置会场。

1

1卷。

1

5

宣传单。

在饭堂派发。

0.2。

200。

40。

6

剪刀。

布置会场。

5

1把。

5

7

水

招待来宾。

2.5。

2瓶。

5

总额。

55。

7、若出现有同学中途离场的，班委要引导其退场，以减小对主题班会的影响。

8、寻找好能打印宣传单的打印室，在宣传单不够用时马上补上。

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为了深入贯彻落实党中央提出的关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”精神，培养广大学生树立勤俭节约意识，按照省教育厅《关于在全省高校学生中开展“厉行节约，反对浪费”专项教育活动的通知》和《牡丹江医学院“厉行节约·反对浪费”主题教育。

活动方案。

》要求，结合我院实际情况，制定活动方案如下：

一、指导思想。

深入贯彻落实党的十八大精神，以“厉行节约，反对浪费”为目标，以实际行动，开展阶段性主题活动。通过开展各项活动，营造节约型校园氛围，促进大学生在厉行节约，反对浪费的实践中养成良好的习惯，培养出勤俭节约的美好品质。

二、活动主题。

厉行节约反对浪费。

三、活动内容及实施步骤。

(一)宣传动员阶段(3月20日——3月31日)。

1、利用学生工作网站、辅导员博客、年级qq群等新传播方式加大对活动的宣传力度，使活动深入人心。

2、以“厉行节约，反对浪费”为主题制作宣传板报。

3、在显著位置悬挂“厉行节约，反对浪费”宣传条幅，增加宣传氛围。

4、制作节约警句宣传卡片，张贴到学生教室和寝室。

(二)整体推进阶段(4月1日——6月12日)。

1、4月1日——4月7日以班级为单位，开展以“勤俭节约我先行”为主题的班会活动，向学生传达中央关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”精神，讲清勤俭节约的重要意义，提高学生节约意识。

活动总结。

于7日晚6点-7点交与影像学生会。

2、4月8日——4月19日结合“文明寝室”评比和“寝室文化节”活动，开展寝室节约。

口号。

标语征集活动。文明寝室评比时间为8日——15日节约口号标语征集活动，要求打印版，于12日晚6点-7点交于学生会。

3、4月20日——4月25日策划以“大学生生活规划”为主题的规划设计书评选活动。引导理性消费和绿色消费，杜绝浪费。策划书自行设计，成品于4月25日晚6点-7点交与学生会。

4、4月27日——5月4日开展“食堂是我家，节俭靠大家”为主题的漫画大赛，结合感恩教育开展以勤俭节约、感恩父母为主题的征文活动。作品于5月4日晚6点-7点交于影像学生会。

5、5月7日——5月16日继续开展献爱心活动，组织学生捐赠闲置物品，提高资源循环利用率。以各班级为单位，设立捐赠点，方便学生捐赠物品，定期将物品分类，及时捐赠给有需要的集体和个人。物品于5月15-16日晚6点-7点交于影像学生会。

6、5月17日-6月5日开展“diy废旧衣物，时装设计大赛”，通过对废旧衣物的利用，增强学生的环保和勤俭节约意识。5月17-5月18日晚6点-7点在学生会报名，报名需带1寸照片。并附联系电话、模特自行寻找，作品无需上交，于6月5日晚上在老食堂三楼进行t台比赛。

7、6月6日-6月9日开展“节约先进个人”评选活动，树立典型，用榜样的力量引领广大学生形成勤俭节约的良好风尚。由学生会针对上述活动参与人员，从中评选出节约先进个人。

(三)总结提高阶段(6月13日——6月20日)。

活动开展过程中要及时查找不足，定期召开经验交流会，活动结束要认真总结经验，并以团总支为单位，上交活动总结，真正将中央关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”精神落实到。

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一、活动目的。

向广大师生宣传节约用水的精神，提高全民节水意识，

实现污水资源化，提高再生水利用率，为把我校建设成为节约型的校园给予精神面貌上的支持。

二、活动主题。

珍惜资源，节约水电。

三、活动时间。

6月15日-6月20日。

四、活动地点。

教学楼及宿舍楼。

五、活动人员。

全体师生。

六、活动的基本程序。

1、请学校广播站帮助，每天利用3—5分钟的广播时间进行勤俭节约的宣传，主要介绍一些节约水电的小技巧。

2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高，在拧开水龙头时水流得很快，浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些，减少洗手时水的浪费。

3、一水多用：建议每个宿舍购买一只水桶，将平时放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里，冲洗地板或卫生间时即可随时使用。

4、与舍管协商，在宿舍内部进行一项节约之星的评比。每层楼设一面流动的节约之星红旗，将每个月用电用水量最少的宿舍评出，颁以流动红旗奖励，并颁发一面奖状作为凭证，并在宿舍楼内和公共宣传栏上公布表彰。

5、在宿舍楼前的宣传栏上介绍有关节约用水的小知识。

6、在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。

7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会，增强同学们的节约意识。

8、针对学校公共机房的问题：有些同学离开后电脑继续开着，严重浪费了电，建议机房管理员将电脑设置自动关机，以节约用电。

9、校园内的路灯问题：晚上的路灯没必要所有都亮着，建议除特殊情况外，就隔一盏亮一盏，能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。

10、在同学们征集相关节约水电的文章、图画，将优秀作品展出，进一步增强节约水电的感官认识。

节约水电征文征画活动总结。

为增强全校师生进一步关心节水节电的意识，提高对水电的认识，营造节约用水用电的宣传氛围，不断提高我们节约水电的意识和水资源的利用效率、效益，围绕“珍惜资源，节约水电”这一主题，我们认真开展了创建节水型校园的活动，现将相关情况总结如下：

一、领导重视，精心准备。

为切实抓好这次创建节水型校园活动，学校团委老师全力负责整个活动的组织领导，把具体的宣传活动的计划、安排、组织和实施安排到位。

二、采取多种措施，切实抓好创建节水型校园宣传。

1、在校园内举办了宣传专栏，加大了校园节约水电宣传教育的力度，要求人人参与节约用水用电，个个厉行节约用水用电。

2、在学校各教学楼、学生寝室的卫生间、茶炉房及其他公共用水处张贴了宣传标志，增强了节水意识，保护了水资源，切实把节水校园的创建工作落到实处。

通过以上的宣传和教育活动，在全校师生当中掀起了一个爱水电、惜水电、节水电的新高潮，大大增强了节约水电的意识，促进人水和谐，树立科学的节水观，积极创造节水型校园。

三、加大资金投入，改建用水用电设施。

1、学校组织力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修，杜绝跑冒滴漏，以及将教学区内卫生间的水压降低，减少了洗手时水的浪费。

2、校园内的路灯采用了隔一盏两一盏的方式，不仅达到了照明的目的，同时将节电体现得淋漓尽致。

四、节水工作开展以来取得的成效。

1、组织落实到位。组织与管理该项工程由专人负责，专人管理。专职节水管理人员经常对各楼的用水情况和对校园绿化喷灌情况进行定期检查、负责管理和使用。真正做到了学校用水有计划，有定量，合理使用水资源，力争做到了不浪费，厉行节约用水。

2、管理人员分工明确，责任到人。安排节水专职管理人员，他们既是节水流动监督员，又是节水巡查员，分片负责管理校园节水日常工作，经常做到查“漏”补缺，发现问题，及时处理。力争把校园用水降到日人均用水量规定的指标以下。

3、节约水电，从我做起。宿舍、办公用水无跑冒滴漏现象，学校公共用水部分无违章现象，师生普遍增强了节约水电的意识，养成了节约的好习惯。

五、节水活动，常抓不懈。

要以这次创建节水型校园为契机，使节约水电意识进一步增强。在日常的生活中，节水要做到及时关紧水龙头，尽量开小水龙头，尽量能够循环利用水资源。

让我们从今天做起，从身边做起，为节约水资源贡献出我们的绵薄之力。

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向广大师生宣传节约用水的精神，提高全民节水意识，

实现污水资源化，提高再生水利用率，为把我校建设成为节约型的校园给予精神面貌上的支持。

珍惜资源，节约水电。

x月x日-x月x日。

教学楼及宿舍楼。

全体师生。

1、请学校广播站帮助，每天利用3—5分钟的广播时间进行勤俭节约的宣传，主要介绍一些节约水电的小技巧。

2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高，在拧开水龙头时水流得很快，浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些，减少洗手时水的浪费。

3、一水多用：建议每个宿舍购买一只水桶，将平时放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里，冲洗地板或卫生间时即可随时使用。

4、与舍管协商，在宿舍内部进行一项节约之星的评比。每层楼设一面流动的节约之星红旗，将每个月用电用水量最少的宿舍评出，颁以流动红旗奖励，并颁发一面奖状作为凭证，并在宿舍楼内和公共宣传栏上公布表彰。

5、在宿舍楼前的宣传栏上介绍有关节约用水的小知识。

6、在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。

7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会，增强同学们的节约意识。

8、针对学校公共机房的问题：有些同学离开后电脑继续开着，严重浪费了电，建议机房管理员将电脑设置自动关机，以节约用电。

9、校园内的路灯问题：晚上的路灯没必要所有都亮着，建议除特殊情况外，就隔一盏亮一盏，能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。

10、在同学们征集相关节约水电的文章、图画，将优秀作品展出，进一步增强节约水电的感官认识。

为切实抓好这次创建节水型校园活动，学校团委老师全力负责整个活动的组织领导，把具体的宣传活动的计划、安排、组织和实施安排到位。

1、在校园内举办了宣传专栏，加大了校园节约水电宣传教育的力度，要求人人参与节约用水用电，个个厉行节约用水用电。

2、在学校各教学楼、学生寝室的卫生间、茶炉房及其他公共用水处张贴了宣传标志，增强了节水意识，保护了水资源，切实把节水校园的创建工作落到实处。

通过以上的宣传和教育活动，在全校师生当中掀起了一个爱水电、惜水电、节水电的新高潮，大大增强了节约水电的意识，促进人水和谐，树立科学的节水观，积极创造节水型校园。

1、学校组织力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修，杜绝跑冒滴漏，以及将教学区内卫生间的水压降低，减少了洗手时水的浪费。

2、校园内的路灯采用了隔一盏两一盏的方式，不仅达到了照明的目的，同时将节电体现得淋漓尽致。

1、组织落实到位。组织与管理该项工程由专人负责，专人管理。专职节水管理人员经常对各楼的用水情况和对校园绿化喷灌情况进行定期检查、负责管理和使用。真正做到了学校用水有计划，有定量，合理使用水资源，力争做到了不浪费，厉行节约用水。

节约粮食策划书

随着人们的生活水平的提高，浪费粮食的现象越来越频繁。可是大家是否知道中国土地质量下降、荒漠化导致我国耕地面积的大量减少呢，甚至在这次的经融危机中很多非洲饥民面临死亡的威胁。在刚刚过去的10月16日“世界粮食日”的今天，我希望所有人都能加入到“珍爱粮食，共建节约型社会”的签名活动中来。

通过开展宣传活动，增强各位同学爱惜粮食的意识，提高节约粮食的自觉性，进一步引导同学们爱粮节粮，合理消费，促进节约型社会建设。

组织部全部成员

1、制作宣传展板，张贴宣传标语以及有关粮食浪费现象的照片；

2、大力宣传粮食法律法规知识，举办现场咨询服务；

3、邀请各位同学进行签名活动。

20xx年10月

西北师范大学西苑餐厅门前

照片洗印，签字笔等各种相关费用预计10元

胡娟