优秀作文需要用恰当的词语和句式表达自己的意思，使读者感受到作者的真诚和独特的思考方式。这里收集了一些备受赞誉的优秀作文，它们无疑是写作的典范和值得学习的范例。
一年级元旦晚会活动方案
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
1.布置教室，体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
1.班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友，新年就要来临了，在辞旧迎新的`日子里，让我们暂时走出紧张的学习活动，放飞自己的心情，畅想自己美好的未来，欢聚一堂，尽情高歌，你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
2.男：亲爱的同学们。
合：大家好!
合：祝大家新年大吉!学习进步!
男：一年复始，万象更新。展望20xx年，新的起点，新的希望，号角催人奋进，机遇蕴含精彩，今天，我们在此欢聚一堂，畅想美好的未来，让我们尽情欢畅、尽情高歌，现在我宣布20xx年一年级“新年新起点”元旦联欢会现在开始。
男：又是一季雪飘过!
女：又是一年人增岁!
男：新的一年给了我们新的希望。
女：新的一年是多么灿烂辉煌。
让我们齐唱《新年快乐》。
3.新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
4.小组知识竞赛：
(1)x/x。
(2)x/x。
(3)x/x。
(4)x/x。
备注：组长给小组取名字/每组出10个谜语/出一个表演节目/布置每组的菜肴。
5.小组节目展示。
合唱《起的隆冬强》/骑马舞。
6.游戏：
踩气球/双人夹球/吸饮料。
踩气球游戏规则：每组派代表，一个家长与一个孩子成为一组，每组出2队。一个家长吹气球，一个孩子踩气球。每队踩破3个，每组踩6个，用时最少胜。
双人夹球：小组接力，两人把球夹在双脚之间，运完5个球，用时最少的胜。
7.动手实践。
小组包饺子或者做汤圆。各组自备原材料。注意安全和卫生。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。
看元旦晚会一年级小学作文
元旦的到来，新的一年的开始，日历翻开崭新的一页。年轻人喜欢浪漫的气氛，老年人凑个热闹图个吉祥;像外面这个年龄对于这个传统的节日更是异常活泼。
元旦，又称岁首。是一年的第一天，1949年12月23日，我国政府通过统一全国年节和纪念日放假办法，规定新年1月1日放假一天。
元旦来临，谁没有希望这是一个好的开端?新年新气象，谁不希望听到别人的祝福。听别人说一声：新年好。
元旦来临了，请用你真心的祝福语，印在那代表祝福意义的贺卡上。迎元旦，过新年。
对别人说一句：新年好!
看元旦晚会一年级小学作文
1、认识本课的15个生字，会书写8个生字。
2、知道元宵节也是灯节，想象花灯的样子，培养学生的创新能力。
3、调动相关情感体验，有感情地朗读课文。
教学过程。
导入。
师：同学们你们喜欢过年吗?为什么?
师：过年真是太好了，全家人都在一起，热热闹闹、喜气洋洋的。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、还有小朋友们个个都乐呵呵、笑哈哈的。老师也特别喜欢过年，而且我还把过年时快乐的事情都录了下来，我们一起来看看吧!
(播放录像，其中有放鞭炮、贴春联、舞狮子、看花灯等场面，录制的场面热烈、欢庆，并且有本班学生的身影。)。
师：同学们，你们也去看花灯了吗?你还看到了什么样有趣、漂亮的花灯呢，给大家说说吧!
谈话。
师：你们是怎样认识的`呢?以前在哪见过吗?
(板书：看花灯)。
范读。
师：先听老师读读课文，会读的同学可以轻声地和我一起读。
生评评老师的读文，也试着读读。
测读。
师：我还知道有一些字，同学们以前就认识了。现在我们就一起来测一测，小灯笼上的字，如果你会读就大声地读出来，如果不会读，就请你诚实地把手举起来，告诉老师。
教师将学生认的较好的字，贴在黑板的左侧，将大部分学生认得不好的字贴在黑板的右侧，个别学生不认识的字，及时练读。
(指黑板左侧多数学生认识的字，学生再齐读。)。
识字。
师：(指黑板右侧)这边的字有办法和它们成为好朋友吗?
学生用问一问，拼拼音的方法认识生字。再组内交流学习识字、读词。
师：谁愿意做小老师，领大家来读一读。再组个词。
师：能给“年”字再多组几个词吗?
写字。
师：(教师课件出示田字格中的字，学生交流记忆的方法。)。
可以用记笔画的方法，用换部件的方法。用猜谜语的方法。
教师重点指导书写“年”和“团”。(学生练写。)。
交流诵读。
师：再读读课文，看看你最喜欢哪一种花灯呢?为什么?
(学生以作动作或语言描述等方法动情诵读。)。
表演。
师：(播放课始录像中看花灯片段)听!欢庆的锣鼓又敲响了，美丽的花灯又亮起来了，小朋友们让我们手拉手一起去看花灯吧!和你的好伙伴朗诵、表演儿歌吧!
学生排练或个人读，或多人读，或加动作演。汇报演。
识字巩固：
师：还有这么多漂亮的花灯(送给汇报的同学后剩下的)谁想提回家，就请你来读一读字，再组个词吧!
一年级元旦晚会活动方案
副组长：xxx。
成员：xx。
时间：20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课。
地点：学校操场。
形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序：
1、鼓号队表演。
2、三(5)班童话剧《勇敢的.小白兔》。
3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》。
4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》。
5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》。
6、优秀学生表彰方案待定。
1、活动总策划：
2、活动准备：
2、活动现场舞台布置：全体男教师。
3、音箱：
4、摄像照相：
请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。
一年级元旦晚会活动方案
元旦来临之际，一(11)班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
2、活动地点：一(11)班教室。
3、参加活动对象：一(11)全体学生。
一、集体跳开场舞---《铃儿响丁当》。
二、原地转圈+脑筋急转弯。
游戏规则：
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题选的手到任意选取一个问题回答(气球背后)，如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。
三、才艺展示。
规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的'欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。
四、游戏：快乐夹球。
游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物---变魔术。
师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
五、活动组织：
主持人：xxx。
评委：xx。
圣诞礼物派发员：xxx。
摄像：家长委员会成员。
看元旦晚会一年级小学作文
12月31日下午，郭老师和我们一起举行了“庆元旦”联欢会。
你瞧，教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼，好看极了。
联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了可笑的小品，还有的同学参加了有趣的活动。
使我最难忘的是踩气球游戏。我和王思佳是绿人，另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起，上面拴着一一只气球。比赛开始了!我对王思佳说：“先踩红，后踩黄!快!”我们迅速向红队移去，啪!哈哈!红队被干掉了。可是好景不长，只见黄人向我方移来，我们快速离开了，黄队看见到手的“肥肉”飞了，气得脸色发紫，向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团，倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去，连我的眼镜也飞出去了!就在这里，我趁乱一抓，气球炸开了，我方终于胜利了!
在一片欢声笑语中，联欢会结束了。
【例文二:庆元旦晚会】。
元旦来了，必不可少的节目就是庆元旦晚会了。
刚好，今天正是12月28日，老师领着同学们到操看表演。我们坐下后，表演就开始了。主持人穿着艳丽的服装来主持节目。一年级的小朋友表演的是舞蹈，她们一会儿拍手，一会儿扭屁股，真可爱。二年级的小朋友表演了，她们穿着白色的连衣裙，表演天鹅舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美丽，全场响起了掌声。我们班表演了。表演的是小品卖聪明帽，演得生动，有趣。同学们看得笑嘻嘻的。四年级表演的`是笛子独奏，笛声婉转，嘹亮。五年级表演的是潮曲表演唱，虽然没伴曲清唱，还是很动听，有功力。这位同学是上过电视梨园的。六年级表演的是印度舞蹈，鲜艳的民族服装真迷人，舞姿也非常优美，扭扭摆摆的。全场又响起了掌声。
汇演结束了。不能忘怀是同学们优美的舞姿，有趣的小品，美妙的笛声。这次汇演让我们过一个快乐的节日。
庆元旦晚会在欢声笑语中结束，同学们精彩的表演也给我们留下了深刻的印象。
看元旦晚会一年级小学作文
在一个平静的小山村中，有一户看似幸福的人家。一间砖瓦房、一个小院子，不远处有一亩属于这户人家的土地。这里住着一位慈祥的老爷爷，老伴儿很早就去世了，在这里陪伴着他的是一只快乐、可爱的小黑狗，叫逗逗。它是一只只有6个月大的半大狗崽儿，每天清晨在公鸡的叫声中，从自己满是骨头的美梦中醒来，和爷爷一起吃过早饭，摇着黑色的小尾巴，跟在爷爷脚边，来到不远处的田地。爷爷带着草帽子，扛着锄头默默的干农活，逗逗也有自己的乐趣。在东边的草丛里逗着蟋蟀螳螂、在西边的小河里，抓着鱼儿、又到南边的小山坡上撵着放养的鸡鸭，最后回到田间，叫唤着爷爷回家吃饭休息。日子就这么平静而幸福。一位幸福的老爷爷和一只快乐的小狗儿，会在太阳下山以后在自己家的小院子中纳凉。爷爷总是坐在摇椅上，拿着一个烟袋子，小茶几上放着茶叶末子泡的浓茶。逗逗也趴在爷爷身边，静静地听着爷爷的每一件心事。爷爷的儿子几年前大学毕了业，娶了媳妇，有了好工作，去了很远的大城市，很少回到这小山村中看爷爷了。爷爷每次喝了茶、抽好烟后，都会摸摸逗逗的小脑袋瓜儿，叹口气说：“逗逗啊，你说我那臭小子啥时候能回来呢……他现在出息了，住在大城市里，逗逗，你知道吗?我那臭小子，住在太阳升起的城市里。”就这样，一天又一天，日子简单、平静。
这一天，天下着大雨，爷爷从田地往家走的时候脚下没注意，摔倒了。爷爷年纪大了，这么一摔，一条腿骨折了，身体也虚弱了。第二天，儿子开着高级轿车把老爷爷接到了“太阳升起”的城市，由于城市对于养狗的限制，逗逗留在了小山村，暂时留在爷爷的老朋友家里。离开爷爷的逗逗，整天的担心爷爷，想起爷爷和自己一起生活的点点滴滴。此时，逗逗的心中萌生了一个大胆的想法，凭自己的力量，去大城市找爷爷，回到爷爷身边。可是，爷爷在哪儿?去哪里找?突然，逗逗想起来，爷爷说过，那是一个“太阳升起”的城市，那自己就一只朝着太阳走，不就能找到爷爷了嘛。有了这个想法，第二天太阳升起后，逗逗离开了自己的小窝，踏上了寻找爷爷的旅程。逗逗仰起头，看看太阳正努力发着温暖的光芒，逗逗坚定了信念，迈出了第一步。就这样，逗逗离开了农家小院，离开了熟悉的乡间小路，离开了和爷爷一起生活的小山村。就在这时，天上的白云，把太阳遮住了，逗逗仰起头，看不到太阳在哪里了。“怎么办?我该往哪里走啊?”逗逗停住了脚步，看着周围已经陌生的景色。心里开始害怕起来“爷爷——爷爷——你在哪儿啊?~~”逗逗开始哭着喊着爷爷。
“嘿，小黑狗”逗逗听到脑袋上方声音好像是在叫自己，他仰起头，看到树上有两只棕色的小鸟，扑扇着翅膀，叫着自己。
一年级元旦晚会主持稿
蔡：亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
徐：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
邱：在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺晚会。
蔡：用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
张：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
邱：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
蔡：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
徐：让我们用动听的歌声，
张：让我们踏着美妙的舞姿，
蔡：共同书写今晚的乐章。
看元旦晚会一年级小学作文
老鼠地嗖头是个牙医，他的技术非常好，所以病人总是很多很多。
小动物坐在诊疗椅上治病，但大动物就得坐在地板上，地嗖头医生爬在梯子上，或者请助手用滑轮把他拉到半空中，为他们看病。真巧，他的助手就是地嗖头太太。
人人都说地嗖头医生好，大动物们更是特别喜欢他。但老鼠牙医也有自己的原则，诊所的招牌上写着“猫及任何危险动物恕不治疗”，一只再胆小、再害羞的小猫，也不会放进来!
可是，当一只衣冠楚楚的狐狸哭着喊着来求医时，他们怎么办呢?地嗖头夫妇决定救治他，因为他确实有一颗烂牙齿，呼出的口气还特别臭。地嗖头医生拔掉坏牙齿，答应镶个新牙齿，约狐狸第二天再来。狐狸毕竟是狐狸，待疼痛稍稍缓解，他就开始琢磨“如果明天假牙装好了，我把地嗖头夫妇吃掉，会不会有点卑鄙呢?”
精明的地嗖头预感到了危险，但牙医做事从不半途而废。
第二天，夫妇俩巧施妙计，让狐狸接受一种“独门秘方治疗法”，保证他的牙痛将永远消除——那是一剂将嘴巴粘合住的强力胶水!
自知惨败的狐狸努力保持着一丝尊严，告别时他从牙缝中挤出一句“危-羊-哽-谢”(显然他想说的是“非常感谢”)。地嗖头夫妇则相拥亲吻，这天剩下的时间停业庆贺。
看元旦晚会一年级小学作文
寒冷的冬天刮起来了凉飕飕的风，而教师里却显得热气腾腾。原来我们在开元旦晚会呀!
走进教室，首先映入眼帘的就是五彩斑斓的气球，还有墙上美丽的图画，把教室装扮的别有特色，看到这些我心里高兴极了。
轮到我表演了，我又笨又跳地跑到了讲台，我讲了一个圣诞老人的故事。讲的时候我想这次我一定能得到大家的掌声。当我讲完的时候，台下果然响起了久久不息的掌声。我高兴极了，又奔奔跳跳的走下了讲台。
时间过的真快，一眨眼的功夫，元旦晚会就结束了。我们怀着期待的心情，希望下回的元旦晚会会更加精彩。
看元旦晚会一年级小学作文
其实她先叫的哥哥，哥哥不愿起，妈妈就抱着我来到了洗衣房看烟花了我迷迷糊糊被妈妈抱到了窗口
只见烟花炸开，“砰”的一声，有的像天女人散花，有的像蜘蛛，有的像尾部会发光的萤火虫，有的像孔雀开屏，有的像流星划破长空。
当烟花声又响起时，这可不得了啦，
当我看完烟花时，又迷迷糊糊的睡着了。
山西省原平市青年街小学一年级：武豪吉。
小学一年级元旦晚会主持词
合：下午好！
甲：时光荏苒，
乙：岁月如梭！
丙：在即将过去的一年里。
丁：我们共同播种春天的希望。
甲：拥抱盛夏的热情。
乙：收获秋天的硕果。
丙：感受严冬的凛冽。
甲：新年拉近了我们成长的距离。
乙：新年染红了我们快乐的生活。
丙：新年让我们截取下了四季的片段。
丁：新年给了我们人生的禅想。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的.欢乐，享受这段美好时光。
丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
丁：今天，我们送去我们的祝福。
甲：带着祝愿、带着嘱托。
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
丁：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里我们x年x班xxxx年元旦联欢会现在开始。
结束语。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
丙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
丁：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
合：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
合：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
合：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
合：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
文档为doc格式。
小学生一年级元旦晚会主持稿
2：20xxxx正随春潮滚滚而来！
2：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的'梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀！
1：今天我们用自己的方式庆祝元旦，在这歌声与微笑编织的舞台，在这充溢着温馨与和谐的大家庭，让我们一起尽展风采。
合：各位老师、同学，实验学校xxxx班20xx年元旦联欢会现在开始！
一年级元旦晚会主持词
男：梅花报春来!
女：又是瑞雪飘飞一片粉妆玉砌的季节了，我们xx公司这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。
男：共庆元旦，聚在一起来庆祝这个无比欢乐的节日!
女：这个辞旧迎新的美好时候，我们一起祝在座的各位在未来的一年里。
合：身体健康，工作顺利，元旦快乐，万事如意!
男：年年岁岁花相似。
女：岁岁年年人不同。
男：回首20xx年，我们骄傲。
女：回首20xx年，我们自豪。
男：回首过去，我们热情洋溢。
女：展望未来，我们斗志昂扬。
男：让我们在新的一年里张开强壮的的翅膀腾飞。
女：向着更高更远更强的目标飞翔。
合：现在开始。
结束语。
男：快乐的时光总是那么短暂而欢乐。
女：今天这个团聚的日子真是特别让人感动。
男：今天我们欢歌笑语一起欢乐。
女：今天我们畅想未来斗志昂扬。
男：让我们记住今天。
女：让我们期待明天。
男：xx公司庆元旦联欢会到此结束。
女：让我们明年再相会。
合：恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
再见!
一年级元旦晚会主持开场白
b：亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
a：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
b：20xx年的钟声即将敲响。
a：回首往事，我们满怀豪情。
b：展望未来，我们重任在肩。
a：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
b：让烛光如故，光明永恒。
a：送你一千个祝福，祝福里有我的.万语千言。
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
b：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
a为了欢庆今年的元旦节，，我们一（3）班同学做了精心准备。
b：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
a：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
b：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养。
合：“庆元旦，展风采”一（3）班庆元旦文艺汇演现在开始！
一年级元旦晚会主持词
男：飞扬的歌声，吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节。
女：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺人情怀不改的真切。
男：多么动人的夜晚，多么难忘的时刻！可欢乐的时光总是短暂的。
女：是的，虽然我们无法阻挡时间流逝，但是，我们可以记录此时灿烂的瞬间。
男：告别今天，我们将站在新的起点上；
展望明天，我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来！
男：今天的联欢会更加体现了xx公司是一个充满活力，面向未来的大家庭。
女：这里，有我们对同一信念的坚守，有我们对共同事业的追求。
男：这里，有我们对过去生活的回忆，更有我们对未来明天的渴望。
合：因为，我们始终相信：xx的明天会更好！
女：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家元旦快乐，合家幸福！
男：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利！
女：再见，我们明年再相会！
女2：在茫茫的人海里，在奔腾的浪花里，那默默奉献的就是我，那永远奔腾的就是我。
男2：山知道我，江河知道我，祖国不会忘记，不会忘记我。下面请欣赏大合唱《祖国不会忘记我》。
男1：快乐的时光总是匆匆而过。
女1：师生的友情总是依依不舍。
男2：多么动人的夜晚。
女2：多么难忘的时光。
男1：难忘今宵，我们在这里不会忘记我们xx学校的校训“团结、拼博、求实、创新”。
女1：难忘今宵，我们不会忘记我们xx学校有默默耕耘的辛勤园丁，和孜孜以求的莘莘学子。
男2：我不会忘记在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
女2：我不会忘记在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为我们相信，明天会更好。
男1：伴随着一曲《难忘今宵》，xx学校20xx年元旦文艺晚会将要拉下帷幕，感谢大家的到来，让我们共同期待一年后的再次相会！
合：老师们、同学们，再见！
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；
闪动的烛光祝你平安如意。
丙：万千祝福在这充满喜悦的佳节里，串成一首首诗，谱成一曲曲旋律、开启一颗颗温馨的心。
丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
丙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
丁：让今天的联欢会使我们铭记我们是怎样的集体。
合：记住这里，记住默默耕耘的辛勤园丁，记住孜孜以求的莘莘学子，你的兄弟姐妹。
甲：xx班20xx年元旦联欢会到此结束。
合：再见！
1：感谢每一位同学的精彩表现，新年歌会虽然就要结束了，但是我们的幸福还在继续，我们的快乐还在继续。
2：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
3：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵。
4：好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！
1：如花的岁月离不开老师的精心培育。
2：如花的岁月离不开家长的精心培育。
3：如花的岁月更少不了同学的相互关爱。
4：让我们把我们亲爱的老师永留心间。
1：让我们把我们亲爱的父母和同学永留心间。
2：回首过去，令人欢欣鼓舞。
3：展望新年，更要努力拼搏。
合：让我们一起迎接充满希望的20xx年！
4：新的一年，祝老师们身体健康，阖家欢乐！
1：新的一年，祝同学们学习进步，万事如意！
合：x年级x班庆元旦联欢活动到此结束，谢谢大家！
甲：迎着冬天的阳光，踏着春天的脚步，充满希望、充满生机的20xx年已经向我们走来。
乙：一路欢歌，一路笑语，踏着青春的节拍，我们向春天走来。
甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
乙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
甲：激扬着青春的风采，万物在和风细雨中欣然等待，在翘首期盼中安然舒怀。
乙：让我们继续去播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获金秋的硕果，感受暖冬的温暖。
合：因为我们的明天会更加美好！
甲：最后，让我们一起高歌——明天会更好！
乙：各位领导、各位同事，今天的联欢会到此结束，
合：祝大家身体健康，工作顺利，事事顺心，合家欢乐！新年发大财。同事们，明年再见！
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小学一年级元旦晚会主持词
活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在如今这个时代，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，那么你会写主持词吗？下面是小编精心整理的小学一年级元旦晚会主持词，希望能够帮助到大家。
裴：新的一年即将到来，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年的元旦如约而至。
王：时光飞逝，20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年就要到来。我们一年六班的全体同学欢聚在这里,庆祝即将到来的元旦佳节。
王：在过去的一年里，我们高高兴兴的走进学校，成为了一年级的小学生。
裴：即将迎来新的一年,我们满怀希望，会更加努力学习，做一名优秀的阳光少年。
王：今天，我们相聚在这里，一起庆祝这个快乐的节日。
王：今天，我们相聚在这里，将欢笑带给每一位同学。
1、裴：首先，请同学们欣赏邱嘉怡同学带来的口风琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《划船歌》，请大家掌声欢迎。
2、王：接下来，是车宇航同学带来的动画片《魔角侦探》里的主题歌，掌声有请。
3、裴：动听的歌声一首接一首，下面请刘昱阳同学表演歌曲《不再见》。
4、王：同学们，听完这欢快的歌声，让我们来欣赏一段优美的舞蹈，有请张舒涵同学为我们表演舞蹈《哈密姑娘》。
5、裴：谢谢张舒涵同学出色的表演。听过唱歌，看过舞蹈，我们来听高梓宸同学讲几个有趣的小笑话。
6、王：伴随着同学们开心的笑声，贺浩宇同学要给大家表演一套精彩的跆拳道品势太极。
7、王：为了庆祝元旦，班主任王老师也给每人准备了一份小礼物，希望同学们在新的一年里健健康康，学习进步!
8、王：同学们，为了锻炼身体，我们每天都会做课间操，那么课间操时放的熟悉的音乐是什么?下面请欣赏由赵表演的舞蹈《最炫民族风》，掌声有请。
9、裴：我们一年六班的同学真是各有所长，欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听动听的歌声，表演者冯x，歌曲《新年好》、《小蜻蜓》。
10、王：接下来请杨佳翰同学表演手风琴《划船曲》、《小兔子》，掌声欢迎。
11、王：同学们的表演真是越来越精彩，下面请梁紫稼同学表演两段绕口令。
12、裴：为了今天的联欢会，每位同学都精心准备。裴子彤也要为我们带来乐器表演《爸爸去哪儿》，希望同学们喜欢。会唱的同学可以跟着一起唱。
13、王：欣赏完这么好听的音乐，下面让大家轻松一下，我们进行游戏环节，第一个游戏《木头人》。
14、王：最后，让我们来玩大家期待的游戏《奔跑吧，兄弟》。
结束语。
裴：多么精彩的节目，多么难忘的时光。
王：今天的联欢会更加体现一年六班是一个充满活力的集体。
王：在这里，我们每个人都是努力上进的阳光少年。
裴：在这里，我们团结一心，相互友爱。
王：在这里，我们对生活充满希望。
王：我们一定会满怀信心，走向更加美好的20xx年。
一年级元旦晚会主持词
主持人甲：岁月流逝，生命亦将老去。相聚在这里的，虽然点滴，却是永恒，美好与回忆，时间带不走空间，欢笑在心中沉浸，多年不变。
主持人乙：星光依旧灿烂，激情仍然燃烧。因为有梦想，所以我存在，你在你的领域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黄昏却阻不了我们的脚步。
合：请欣赏帅哥**带来的《突然地自我》。
主持人甲：“歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”，这不知唱出了多少人对祖国未来憧憬的歌声，依然那么洪亮。
主持人乙：我们战胜了多少苦难，才得到今天的解放。今天我们歌唱祖国，我们为祖国而努力工作，鞠躬尽瘁。
主持人甲：想想英雄先烈，想想那些为了和平，为了社会稳定而牺牲的仁人志士，今天我们是多么的幸福。
主持人乙：是啊，祖国。下面请欣赏****部带来的合唱《歌唱祖国》。
主持人甲：朋友，别在回忆的岸边久留，昨天已过去，我们勇往前行，让锈了的断锚沉入海底吧。看，浪花上搏击着矫健的海鸥。带着我们的勇气和智慧，勇敢的前进吧。
主持人乙：所谓活到老。学无止境，人一生全在奋斗中，有奋斗才能有成功。
合：下面请欣赏《搏击操》，表演者****部***。
主持人甲：也许岁月将往事褪色，也许空间将彼此隔离，忘记苦涩，忘记失落，勇敢的站起来吧。
主持人乙：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。那站在主持人甲板上的汉子啊，比千魔万击还坚劲，任尔东西南北风，都不能使之屈服。
主持人甲：请欣赏***部**带来的独唱《水手》。
主持人甲：点点星光是黑暗中、失败中的希望，留住一点星光，向两极奔跑，在天地间任意悠扬。
主持人乙：也在这特别的日子里，回忆中总是寂寞的香气，虽然这不是你的本意，当看尽潮落，时间的累积会让你更加步步高。
主持人甲：平凡的生辰，难忘的日子，让我们《再回首》。
主持人乙：请欣赏《再回首》，由***部***演唱。
主持人甲：距离是一种忧伤的美，离开你，是为了更好的回忆你。家乡，你是我心中最美丽的歌。
主持人乙：花开花落，时间不长，此时的我们，正矗立在十字路口。家乡，你永远是最美的。
合请欣赏二胡独奏《谁不说俺家乡好》，表演者***部****。
主持人甲：也许有一天，你会把我忘记，而我也不再想起你，那开在春天的樱花啊，片片如雪。
主持人乙：婀娜多姿的风啊，是谁让你难忘，又是谁让你想起。
合：是啊，是那浪漫的樱花。
主持人甲：请欣赏**部**带来的独舞《浪漫樱花》。
主持人甲：【唱】我的家在东北松花江上，哪里有大豆高粱!
主持人乙：**，不会是你表演吧，你可别抢风头!
主持人甲：哪能呢!我们的老乡马上上台!那可是在黑土地上长大的汉子!
主持人乙：呵呵，是吗?请欣赏**部**带来的《我的家在东北》。
主持人甲：说比唱的好，唱比说的好，这好比矛与盾，各有各的特点。
主持人乙：冬风在吹，雪花在飞，一曲戏剧，让你在这漫漫冬夜里，倍感温暖。
合：请欣赏***部***带来的吕剧片段。
【难忘今宵】乐起。
主持人甲：路无尽头，拉开最后的幕布。远去的路口，依然等着你的到来。
主持人乙：彼岸的灯火，在这难忘的夜里，依然为你亮着永恒的光。
主持人甲：难忘今宵。
主持人乙：难忘今宵。
主持人甲：此时，我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。
主持人乙：此刻，我们忘记一切的愁容，迎来新的一天。
合：难忘今宵，难忘今宵，忘记愁容，忘记繁琐，让我们敞开宽广的胸怀迎接新的。