大学校园安全巡逻总结(模板15篇)

时间:2023-12-11 10:54:05 作者:笔尘

在学校里,学生接受各种课程和知识的传授,为未来的发展打下坚实基础。以下是小编为大家整理的学校总结范文,每一篇都有一些独特的观点和见解。

大学校园安全教育总结

切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校各级领导具体分工负责组织实施。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的`教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“。校园安全"。为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁学生搭乘黑车上下学。

大学校园安全知识总结

学校的安全状况关系到学校正常的教学秩序、生活秩序,关系到师生的生命财产安全和广大师生的根本利益,安全责任重于泰山。国务院温家宝针对学校安全工作作了“安全不保,谈何教育”的重要讲话,再一次有力地敲响了学校安全工作的警钟。如何扎实抓好学校安全工作,杜绝学校安全事故发生,首先必须要对学校安全工作管理有个全新的、全面的、清醒的认识。

学校安全工作的好坏,关系到学校教育的发展和社会秩序的稳定。建立平安和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,是促进社会全面发展,实施可持续发展战略的基本要求之一。只有把学校安全工作抓实、抓好、抓出成效,确保师生生命财产安全,才能营造一个安全、健康、有序、和谐的校园环境,学校才能把科学发展观落到实处,树立以人为本的管理理念。

二、社会性。

由于学生生活和活动的场所不只在学校,学生多数时候生活在家庭环境中,还要和社会各个方面相接触。往往一些学生在学校受到了严格的安全教育,可在校园外又会受到家庭的放纵或社会不良风气的影响,导致学校安全教育管理功亏一篑,由此可见,校园安全教育是一个庞大的、复杂的教育工程,不是靠学校单方面就可以完成好的,必须要有社会的参与,家庭的参与,以及当地派出所、法制办的参与。对于学生的安全教育管理,学校一方面要多和学生家长取得联系,深入了解学生生存的家庭环境,对学生的安全教育对症下药,尤其对于家庭因素造成的问题学生应给予充分的关爱,切忌简单粗暴的教育;另一方面,学校应多和当地派出所取得联系,聘请民警作为学校法制副校长,定期给学生开展相关的法制讲座,提高学生法制意识,只有全社会各方面形成共识,综合治理,学校安全教育才能有良好的效果。

三、职责性。

学校安全管理工作必须实行“一把手”负责制。学校要成立安全工作领导小组,建立健全各种安全管理制度,针对本地本校实际,制定学校安全工作应急预案。校长是安全工作第一责任人,要亲自抓,负总责;负责安全工作日常管理的副校长要集中精力抓,切实负起具体责任;班主任和科任教师要从细节上抓好学生的安全教育,强化学生纪律观念,规范学生行为。学校制定出《班级安全工作管理目标责任书》,由校长和班主任签定,落实班主任安全工作管理的职责;学校还要参照教育部通过的《学生伤害事故处理办法》制定出《学生安全协议书》,由各班班主任和学生家长签定,明确教师和家长在学生安全管理中各自应履行的职责,切实提高学生家长的安全责任意识,使学生家长主动参与到学校的安全管理中来。如此,学校的安全工作管理做到层层把关,层层落实,责任明确,实行目标管理责任制,事故责任追究制,使全校教师和学生家长各司其职,各负其责,齐抓共管,形成合力,有效做到杜绝学生伤害事故的发生。

四、细节性。

细节决定成败,要做好任何工作都必须要注重细节。学校安全工作单靠宏观上的安排是搞不好的,更需要处理好细节上的问题,从细处着手。学校安全工作涉及消防安全、交通安全、用电安全、食物安全、设施安全以及自然灾害等方方面面,学校的安全管理工作应注重各个方面的细节。例如:学校应当在校内电源、水池、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志;发现学生违反学校安全管理制度,及时制止并及时教育;发现安全隐患,及时排除;学校对学生的安全管理,还需要根据地域性或季节性在某些方面进行特别强调,公路边的学校要特别注重交通安全教育,春季应加强对学生的防火教育,夏季注重指导学生如何防雷,防止山体滑坡或泥石流等自然灾害,还要杜绝学生去山塘水库游泳,冬季注意防滑防冻等等。

抓好细节性的工作关键在于班主任,因为班主任和学生接触时间最多接触面最广。学校应以班级为抓手,充分发挥班主任安全管理的职能。争取把每一项细节性的工作都落到实处。

五、可预防性。

安全工作虽然责任重大,但也要克服恐惧心理,因为安全事故是可以预防的。安全事故的预防来自于学校领导的警觉性。学校领导对于安全工作的警觉性来自于平时对安全隐患的勤排查,多思考。

学校安全工作领导小组必须经常对校舍、教室、教学设施等各种设备进行全面检查,发现隐患,就要制定措施,限期整改,及时消除隐患,不留死角。学校在平时应当根据当地实际组织师生开展对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的基本方法。学校还要建立危房报告制度,经检查发现存在安全隐患的校舍,应当停止使用,及时维修或更换,学校无法排除的重大安全隐患,如低级危房,应当及时书面报告主管部门或其他相关部门。只要学校安全领导小组在工作中不要掉以轻心,提高警惕,克服“头痛医头、脚痛医脚”的现象,落实“预防为主、综合治理”的方针,一定能够防止安全事故的发生。

六,长期性。

学校安全工作是一项长期而艰巨的工作任务,学校应当把安全管理贯穿于学校工作的始终,应在学校工作计划中得以着重体现。学校开展活动的日程安排表中要包括以安全为主题的活动,如安全生产大讨论、安全事故疏散演练等。学校平时要加强安全工作日常管理,充分利用升旗仪式、大型集会对学生进行安全教育,做到逢会必讲,班级要定期开展有针对性的安全教育主题班会。学校一定要做到安全工作警钟长鸣,常抓不懈,安全工作的弦永远都不放松。

大学寒假期间校园安全工作会议总结

1月8日下午,大连医科大学在校部507室召开20xx年度校园治安综合治理工作会议,副校长,校综治委主任佟春光,党委常委、校综治委副主任郑春波,以及学校综治委委员和二级学院主管书记参加了会议。会议由校综治委副主任郑春波主持。

会上,校综治办主任、公安处处长刘晖首先对20xx年度校园治安综合治理工作进行总结,通报假前校园安全检查和隐患排查工作情况,对存在安全隐患和问题的二级单位进行了现场确认,并送达了《安全隐患整改通知单》。

佟春光副校长传达了大连市高校工委、市公安局内保支队组织召开的安全稳定工作会议精神,对我校寒假、春节期间以及当前的校园安全稳定工作进行了具体部署,坚决防止火灾以及各类突发事件的发生。

最后,校综治委委员依据《大连医科大学治安综合治理工作暂行办法》,对我校20xx年度综合治理先进集体进行提名讨论表决。

1月19日下午,山东科技职业学院安全保卫处组织全体保安队员召开了寒假校园安保工作动员会议,部署假期期间校园安全保卫工作。

安全保卫处冀延超处长对寒假春节期间的安全保卫工作做了动员部署,分析了寒假春节期间学校安全保卫工作面临的严峻形势,首先要求全体队员必须高度重视、强化责任、精心组织、确保安全;同时要明确岗位分工及责任,责任区域化,包干到人,安全保障工作做到无缝隙全覆盖,保障假期校园安全稳定。

全体保安队员表示一定要在处领导的带领下,圆满完成寒假春节期间的各项工作任务,为全校师生员工创造一个安全稳定的校园环境,确保师生员工度过一个愉快的寒假和春节。

1月11日下午,三明学院召开学校春节及寒假期间安全形势分析工作会议。校党委副书记王政主持会议,副校长江芳俊和相关单位负责人参加了会议。

王政副书记就省市相关安全工。

作文。

件精神进行了传达,并对当前社会和学校的安全稳定情况进行了分析。他指出,当前学校安全稳定形势总体情况是好的,但一些潜在的安全隐患依然存在,各级领导干部要提高认识,牢固树立安全稳定工作压倒一切的责任意识。他要求:一是要高度重视,增强学校安全工作主动意识和责任意识;二是要做到职责明确、防范措施到位、有工作台账、有。

应急预案。

;三是要强化工作落实,抓好督促检查,严格落实责任问责制。

江副校长就春节及寒假期间安全工作进行了具体部署:一是狠抓校园安全管理,开展学校安全隐患排查整治活动;二是强化校园及周边治安综合治理;三是加强师生假期的交通安全管理和安全教育;四是加强假期留校学生教育管理;五是做好假期安全保卫和值班工作;六是落实中央八项规定精神,务实节俭廉洁过节,倡导文明新风。

会上,相关部门负责人就进一步落实假期安全稳定工作部署进行了交流讨论。

大学校园交通安全知识总结

为了进一步推进交通安全文化建设,增强全校师生的交通安全意识,培养学生自觉遵守交通法律法规,养成文明的交通行为习惯,院青年志愿者协会有计划地开展了扎实有效的交通安全知识宣传活动,在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮,本次交通安全知识宣传活动旨在倡导交通文明、创建平安校园,教育广大师生遵守交通法规,减少交通事故的'再发生。本次交通安全知识宣传活动收效显著,现总结如下。

交通安全已经成为了一个越来越严重的问题,由于我校附近道路改建,交通拥挤,再者我校主干道车辆较多,住南北区的学生上课必经主干道,平时学生疏忽易造成交通事故,而交通安全又是我们易忽视的,因此交通安全知识的宣传是十分有必要的。交通问题看似渺小,其实确是关乎生命,我们要关爱生命,珍惜生命。懂得更多的交通安全知识才会让危险远离,才会幸福而有意义。

为了成功举办本次交通安全知识宣传活动,院青年志愿者协会与福州市交警大队联系。福州市公安局政治部宣教处给我们提供了大量的交通安全知识宣传挂图及交通安全宣传vcd等宣传资料。在活动前期准备阶段,院青年志愿者协会做了大量的准备工作,确保活动顺利进行。

本次宣传活动宣传范围广泛,分布到校园的各个角落,让广大师生都有够了解交通安全知识,提高交通安全意识。

5月26日至5月29日四天的时间,我们在校园的四个人口密集度高的地点展出交通安全知识宣传挂图。其中包括南区宿舍楼下、昌融学生公寓广场、北区宿舍楼下、创新楼。

活动期间,我们制作了1000份交通安全倡议书及1000份的交通安全宣传知识传单,在全校范围内分发。

在活动宣传现场,悬挂“倡导交通安全文明,创建平安校园”的交通安全宣传标语。

5月28日晚上,交通学院青年志愿者协会于创新楼305教室举办了交通安全知识讲座。交通学院党总支副书记陈德正老师、团委负责人刘键政老师等出席本次讲座,本次讲座由陈副书记主讲。陈副书记首先对大学校园交通事故多发原因作了分析,他指出,随着改革开放的深入,高校与社会间的交流不断加深,从而所导致的人流车流急剧增加是交通事故多发的重要原因。另外,大学生自身思想麻痹、安全意识淡薄是主观原因。针对多发的交通事故,陈副书记介绍,碰到事故应该及时报案、保护事故现场,并尽可能的控制好肇事者或记住他的特征,切不可与之私了。最后他强调,提高安全意识,遵纪守法,防范于未然才是根本。

理论的宣传知识已经灌输到每位同学的脑中,再加上事实的宣传教育,更能震撼人心,宣传效果会更加显著。

5月28日晚,组织交通学院各班班委在创新楼305教室观看交通安全教育影片。

5月31日下午,组织交通学院2006级各班的同学到创新楼103教室观看交通安全教育影片。

本次播放的影片分别是《全国道路交通事故典型案例警示录》、《安全行高速》、《车祸对生命的警告》、《上学路上》。

通过这次交通安全知识宣传活动,使全体同学们懂得了大学生交通安全问题的重要性,关系着千家万户的欢乐和幸福,也关系者国家的兴亡、民族的振兴,本次活动提高了全体同学的交通安全意识,对维护道路交通安全,保护学生生命安全起到了至关重要的作用,同时也提高了全体同学的文明交通素质,养成了良好的交通习惯,为全社会共同营造“遵章光荣、违章可耻”的浓厚气氛,优化校园交通秩序,营造一个平安的校园环境及构建和谐文明畅通的出行环境做了应该做的事情。

大学校园安全知识总结

近段时间,大家谈论最多的话题应该是校园安全问题,我们先来看一组数据:3月23日,南平郑民生杀8名小学生;4月12日,合浦男子砍死8岁小学生,4月28日,雷州男子砍伤16师生;4月29日,泰兴男子幼儿园内砍伤32人;4月30日,山东潍坊男子小学内锤伤5人后自焚。听到这些惊爆的事件,相信大家的内心都是悲愤的,痛心疾首的。这给我们学校,我们的老师和学生以及家长敲醒了警钟,一直被认为学校是神圣安全的地方,现在已经不再单纯了,校园受到了各种各样的“威胁”。那么该如何应对呢?

对于校园安全问题,我想作好“防范”是关键。我们首先要对于学校可能存在的安全问题作充分的了解,排除安全隐患。那么学校可能存在哪些安全隐患呢?我想主要有几点:

一、来自学生之间的暴力、打斗行为。

二、来自学生之间的欺诈、侵权行为。

三、放学后,来自校外不良人员对在校学生的侵害。

四、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。

五、商店、食堂、小卖点的食品安全。

六、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。

七、校园内部的丢窃,包括自行车丢失。

八、失火、触电、溺水,中毒。

九、理化生实验,体育运动中的意外伤害。

十、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。

以上是我们必须要意识到的校园存在的安全隐患,那是否就只在校园范围发生的安全才要留心呢,校外也会威胁到我们学生的生命,而且也会带到校园并影响校园安全,所以校外的安全我们同样不能忽视。

校外安全十大问题。

一、校门外道路交通事故。

二、学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。

三、学校周边发生的敲诈、侵权行为。

四、校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁。

五、在网吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。

六、因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。

七、上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。

八、社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。

九、社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。

十、父母离异,单亲,空巢留守、私租房屋引发的不安全因素。

了解了以上可能存在的安全隐患,学校就要做好各项防范的措施,现选取几种来谈谈我的建议:

1、是食物安全。许多学校尤其是幼儿园的学生中午都会留在学校吃饭,此时学校食堂的食物安全与否就成为了关键,为此学校必须严把食堂食物的安全关,食堂的工作人员也要定期体检,进行健康检查,保障学生的身体健康。

2、是放学安全。现在许多学校都采用大班制,每个班都有将近50,有的甚至达到70多名学生,面对如此庞大的学生队伍,在放学的时候难免出现拥挤的情况,如果一不小心发生踩踏现象,那后果真是不堪设想,为此我想如何作好学生的分流工作是关键。学校应安排人员负责管理学生的分流,维持学生放学秩序。

3、是校园周边环境安全。现在许多学校尤其是镇区学校的周边环境的安全问题确实让人担忧,许多校外人员,尤其是一些不良分子已经开始把他们的黑手伸向学校的学生,导致学校的周边的治安环境急剧恶化,治安形势也变的严峻,为此我想学校设立校园警务室是十分必要的,同时公安机关加强检查校园周边环境的力度,广大群众也积极举报配合学校打击校外违法人员,那么我想学校的周边环境一定可以得到很好的改善,学生的安全也会得到更好的保障。

“学生安全问题,重于泰山!”校园安全问题已经不仅仅是学校或家庭的责任了,它应该由全社会来共同承担,让我们一起来努力齐心协力构建安全校园,为孩子们筑起“安全墙”。

大学生校园安全教育班会总结

安全是人的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。个体要获得充分的发展,安全和平的周围环境是最基本条件。大学生安全教育课程,让我们了解到了什么是安全及维持自身安全的要素。通过学校的安全培训,我自己的安全认识又提高了一个层次。

1、高校多采取的开放式管理,我们的校园内部,可能会充斥一些不良人员。“四通八达”校园交通,容易滋生一些偷盗行为等违法行为。

2、大学生多是从“象牙塔”里出来,思想单纯。有时容易受他人蛊惑做一些不良行为者损害自己的利益。新生入学的时候,经常有些人一赚钱为诱饵,拉学生如火,造成一些学生财产损失。

3、一些学生的法制观念淡薄,而做出的偷盗或伤害他人的行为。

4、学生自己的麻痹大意、安全意识不强。造成的一些意外伤害事故。像乘坐校车发生的意外事故,过马路发生的都是学生安全意识不强引起的。

5、大学生心理没有完全成熟,由于学业、情感引发的恶劣行为。

1、使大学生充分认识到自己的所处的周围环境,加强自我防范意识,减少危险的发生。

2、随时保持忧患意识,减少灾害发生。

3、当灾害发生时可以采取正当的措施,减小伤害。

4、增强安全意识,防止被骗或者被伤害。

5、正确的处理自己感情、事业上的问题,正确的看待自己。

1、在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。

2、谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。

3、校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。

4、我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、刀片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

通过安全教育我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的',世界因为有了生命而变的精神!

大学校园安全教育总结

学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学生生活的环境中的不安全隐患比比皆是,学生伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。安全责任重于泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,学校领导大会小会强调安全,老师课前课中课后讲安全,可以说学校教师时时刻刻都绷紧了安全这根弦。家长也千叮咛万嘱咐。尽管如此,学生的安全意识仍然很淡薄,安全事故总有发生。为什么会出现这样的状况呢?

纵观以往的安全教育,大多停留在说教的层面上,总以“不许……”,“不要……”,“不能……”“不准……”等等命令限制性的语言,大多数学生听到这样的话语,总认为老师又在管他们了,总会产生抵触情绪,甚至把老师的话当成耳旁风,产生“你不让干的我就要试一试”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这又给学校,老师提出了值得深思的课题——如何对学生进行行之有效的安全教育呢?这就应该从教育观念和教育方法方面进行改革。

首先要转变教育观念。现在的学生崇尚网络,追逐明星,对家长、老师缺乏信任感。教师应该放下师长的架子,在进行教育时少用甚至不用命令限制性的口吻,师生之间的关系不是管教和被管教的关系,而是朋友关系,是互相提醒、互相帮助的关系。教师应该做到平易近人,多和学生交流谈心,让自己有亲和力,让学生感到老师是可以信任的朋友。

其次,安全教育的形式应多样化。在新课程理念,单调的说教枯燥乏味,容易让人产生厌烦抵触情绪。为什么网络游戏那么吸引学生,因为学生具有极强的好奇心,而网络游戏具有很强的趣味性,能够满足学生的要求。因此安全教育的形式应多样化。我们应该赋予安全教育于趣味性,娱乐性、身临其境性,可借助演讲、游戏活动、知识竞赛等载体,对学生进行形象生动的安全知识教育。根据学生的年龄特征,在小学一至四年级,可以多采用讲故事、游戏、趣味活动等形式进行安全教育。这样,学生乐意接受,积极性也大大提高了,安全防范意识也加强了。

对于高年级可用演讲、游戏活动和实地安全隐患大排查等活动进行安全教育。安全知识演讲活动也是一种行之有效的教育活动,它可以通过演讲者向大家传达哪些行为活动危险、遇到危险时的处理方法、应该怎样避免危险等等,比老师的说教更具说服力。通过游戏活动也是行之有效的安全教育方法之一。在游戏中,故意设置一些危险障碍,让学生识别、排除,从而达到对学生进行安全教育之目的。当然,如果有条件,请消防员到学校进行各种安全隐患应对方法的实地大演练就更好了,这样学生更容易接受安全知识,规范他们的安全行为,提高和增强他们的安全意识。

总之,对学生进行安全教育要做到他们乐于接受,通过各种游戏,增强安全意识之目的。

活动等行之有效的方法,对他们进行安全教育,从而达到普及安全知识,规范安全行为。

大学校园安全生产月活动总结

优秀作文推荐!为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神,按照市教育局和中心校《关于开展“学校安全月”活动的通知》的要求,进一步提高我校广大师生的安全意识,保护学生安全健康的成长,保障学校的正常教学秩序,围绕“安全伴我在校园,我把安全带回家”这一主题,从x月1日至x月30日,在全校开展了“学校安全月”活动,现总结如下:。

大学校园安全生产月活动总结

为进一步的开展好本学校“安全生产月”的活动,切实加强对本次活动的组织领导的工作,校领导把这项工作列入到了重要议事日程,由学校分管政教工作的副校长李xx直接抓,政教处韩xx主任具体抓,政教处牵头,其他各处室配合。成立了学校“安全生产月”活动领导小组,负责此项活动的开展工作。

组长:

副组长:

成员:

大学寒假期间校园安全工作会议总结

1月8日下午,大连医科大学在校部507室召开校园治安综合治理工作会议,副校长,校综治委主任佟春光,党委常委、校综治委副主任郑春波,以及学校综治委委员和二级学院主管书记参加了会议。会议由校综治委副主任郑春波主持。

会上,校综治办主任、公安处处长刘晖首先对度校园治安综合治理工作进行总结,通报假前校园安全检查和隐患排查工作情况,对存在安全隐患和问题的二级单位进行了现场确认,并送达了《安全隐患整改通知单》。

佟春光副校长传达了大连市高校工委、市公安局内保支队组织召开的安全稳定工作会议精神,对我校寒假、春节期间以及当前的校园安全稳定工作进行了具体部署,坚决防止火灾以及各类突发事件的发生。

最后,校综治委委员依据《大连医科大学治安综合治理工作暂行办法》,对我校20综合治理先进集体进行提名讨论表决。

大学校园安全生产月活动总结

召集部门全体人员召开安全工作专题布置会,传达省教育厅和学校的通知精神,根据部门实际情况,制定了评估处“安全生产月”活动方案。

1、召集部门全体人员召开工作布置会,积极进行安全动员部署,明确责任分工;在部门网站醒目位置进行安全标语宣传。

2、集中组织观看安全警示教育片,举行安全教育大讨论,对校园安全典型事故进行剖析,深刻吸取教训,提高大家的安全意识。

3、进行安全隐患排查整改,开展安全隐患自查、排查、整治活动,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制,尤其是办公场所安全、档案室安全、会议室安全等,对重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查,确保学校的安全及稳定。

4、暑假将至,我们根据上级要求和学校实际,进一步增强做好学校安全工作的责任感和自觉性,严格执行学校各项安全工作制度,自觉做好各项安全工作,进行安全暑期教育,尤其是假期外出学习调研安全防范意识教育,部门值班人员要注意安全防范。

大学生校园安全文化节总结

20__年,我校在上级有关部门的`直接领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全体教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,中心校成立了安全领导小组,明确了学校校长是安全第一责任人,学校校长直接抓。

二、制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入年终有关的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各年级组长和班主任老师签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、行政教师值班、防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校突发公共事件应急预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与鳌峰街道办事处、派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,特别是要求各校每天要对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水教育、散操后师生上楼梯教育及大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题,在安全教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、严禁学生乘坐大篷车及超载车上学,做到天天讲,时时讲。

五、加强检查,及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月对学校安全工作进行全面检查,发现问题开出安全隐患整改意见书,责令相关部门限期整改。同时,积极配合区防疫站对学校食堂、饮水卫生进行检查。

六、存在的主要问题和下步的打算。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、新学年,我们将每半个月进行一次安全演练,主要内容是怎样快速从教室里疏散、逃生。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

大学生校园安全文化节总结

为确保校园安全专项整治三年行动工作得到有效落实,_、校园安全、教育教学等各项工作顺利开展,校园安全专班做了大量工作,现将相关情况汇报如下:

一、疫情防控和卫生保健工作开展情况。

1、做好疫情防控和卫生保健工作。秋季开学前,各学校补充了防疫物资,完全可以满足新学期防疫工作的正常开展。各学校把大门作为防疫的第一道关卡,大门口都设置监测点,对进入学校的学生、教师、外来人员全部进行体温检测,不漏一人。各学校要根据实际情况严格实行错峰上下学、错峰上课,设置洗手池,确保日常防疫到位。各学校在县联防办指导下,每天都对学校厕所、教室、食堂、图书馆重点部位进行消杀,不留死角和盲区。各学校教育全校师生及家长注意日常防疫,减少传染的机会。

2、有效开展学校卫生保健工作。为有效开展学校卫生保健工作,确保传染病不在学校大面积扩散,我县为各学校新配备专兼职校医174人,生活教师269人。每天都严格实行晨午检,发现异常及时处置。对因病缺勤的师生,严格执行病因追查登记及病愈返校健康证明制度。开学以来,我县正在开展学生肺结核筛查工作,学生体检、视力筛查等工作正在有序_情防控,我县教育系统传染病防控工作整体又上了一个新台阶。

学校自主经营的食堂,各学校必须选用责任心强、管理经验丰富的学校工作人员管理。全县各学校食堂管理水平近些年有很大提高,建成市级后勤管理标准化学校38所。

从业者个人卫生情况良好,能把好学生食品安全第一关。

三是严把食品原料进入储存关。各学校都从正规厂家采购食品原料,索证、索票齐全,原料经检验合格后才可进入校园。食品库房要求干燥、通风,温度适宜,每次采购食品原料时按周期采购,严防存储时间过长导致发生变质。

四是严把食品加工食用关。各学校食堂实行明厨亮灶,食品加工、留样、食用、消毒等各个环节均在阳关下进行,每一步都严格按照标准要求进行,将食品安全风险降到最低水平。

五是严把学生私带食品入校关。各学校都很重视对学生食品安全教育,教育学生不乱购买食用街边小摊小贩售卖的食物,更不允许将食物带入校园,通过这一措施,有效保障了学生的食品安全。

三、全县教育系统校园及周边安全管理情况。

1、学校“三防”建设水平不断提升。一是中小学按照标准聘用校园保安,为各中小学、幼儿园从公安局管理的保安公司聘用149名校园保安已全部到位,另外又新聘的`151名保安也已配备到各学校,有效充实了学校安保力量。二是在为全县中小学幼儿园配备的275套安保器械的基础上,新配307套安保器械。三是投资100多万元对各学校安装了监控系统。四是全县所有学校都安装了一键式报警装置。五是全县所有学校实行封闭化管理,实现校园安全“三个100%”。

2、学校周边交通状况明显改善。我县对全县中小学幼儿园校门_通设施就行了全面检查,掌握了各学校实际情况。并为全县34所中小学幼儿园安全减速带、标识标牌等设施,目前已全部安装完毕。城区规模较大的学校上下学时,都有交警指挥交通,学校也组织教职工疏散学生,秋季开学以来,学校周边交通状况明显改善。

3、学校日常安全管理精细化水平得到进一步提升。今年春季因新冠疫情开学较晚,我县为进一步推动全县精细化管理水平,将全县所有学校划分为7个责任片区,由局党组成员担任片区负责人。开学以来,各学校从细微处入手,全面实行校园安全精细化管理。一是加强了校舍安全、交通安全、消防安全、食品卫生、教育教学活动、寄宿生管理、大型活动、危险品、特种设备等各项工作的管理,做到了各项工作安全监管不留空白。二是加强上下学、课间、饭后、晚休、节假日等重要时段的管理,做到了安全监管不留空档时间。三是加强楼道、走廊、食堂、宿舍、门口、人员密集等场所和校园偏僻角落的安全管理,做到了安全监管不留盲区。

大学校园安全生产月活动总结

今年6月份,是第xx个“全国安全生产月”。为深入贯彻落实科学发展观,积极开展“平安校园”建设,使“安全生产月”活动有序进行,根据上级文件通知精神,我校围绕“安全生产月”的活动主题“关爱生命,安全发展”开展活动。我校的“安全生产月”活动本着注重实效与本质安全的工作原则,按照安全生产齐抓共管的工作方针,组织实施一系列活动,提高学校师生的安全意识,消除校园安全生产隐患,推进“平安校园”建设。

大学校园安全生产月活动总结

20xx年全国“安全生产月”活动的主题是“安全责任,重在落实”。学校认清当前形势,高度重视“安全生产月”宣传教育活动,按照《瓜州县教育局20xx年“安全生产月”活动方案》要求,围绕“抓应急、建机制、夯基础,治隐患、保平安、促发展”的总体工作思路,突出“安全发展,预防为主”主题,广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和安全工作标本兼治、重在治本的各项政策措施,认真组织开展“安全生产月”宣传教育活动,进一步提高瓜州一中师生员工的安全意识和素养,创建“平安校园”,努力营造“关爱生命,关注安全”的社会氛围和教育事业发展的安全环境。

1、营造浓厚的安全生产环境氛围。

利用电子屏,横幅标语展示、宣传安全生产标语和警示语;利用升降旗仪式进行安全制度、安全知识学习讲解。学校的每一个楼道或楼梯口都张贴有“上下楼梯靠右行,脚步轻轻讲文明”的警示语,时刻提醒学生做一个安全、文明的中学生;楼道里有明确、规范的消防标志;下雨天气时,教学楼门口的楼梯都铺上地毯,防止学生摔倒。各班都张贴有“交通安全守则”、“预防传染病方法”、“活动安全”等方面的宣传材料。通过这些方式营造了浓厚的安全生产环境氛围。

2、重视在师生中的安全教育宣传工作。

学校大小活动,安全都放在第一位。组织教职工学习各类安全制度,树立安全第一的思想。每周的教职工例会上,进行安全工作小结,并提出相应的要求。严禁教师私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、开展丰富多彩的安全教育活动。

利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。办了2期以“安全教育”为主要内容的黑板报,利用升降旗仪式,进行了多次安全教育方面的讲话;节假日放假前都进行安全教育宣传;组织了一次“安全在我心中”的主题演讲活动。政教处组织各班主任排查全校特殊体质学生,资料核实之后,再分发教师,做到任课老师人手一份资料,允许学生有选择的参加体育锻炼活动,规避风险。

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